好習(xí)慣益終生演講稿（精選10篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的好習(xí)慣益終生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好習(xí)慣益終生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《好習(xí)慣 益終身》。
首先，請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上，無(wú)論小象如何掙扎都無(wú)法掙脫。
同學(xué)們，小象是被鏈子綁住，而大象是被“習(xí)慣”綁住了。可見(jiàn)，習(xí)慣的力量很大。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的穩(wěn)定。”而構(gòu)成性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成的越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的好習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位“以小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。
可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車還做不好。
其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。
而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
人們常說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
謝謝大家！
好習(xí)慣益終生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的，正是日常生活中的1個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事冒號(hào)一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。
但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總冒號(hào)“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢？”
企業(yè)老總回答說(shuō)，“一個(gè)有好習(xí)慣的`員工，就是1座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如冒號(hào)習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲1種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”我送給同學(xué)們幾句話——“積1千，累1萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿1次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作510年，幸福生活1輩子”……同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
謝謝大家！
好習(xí)慣益終生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
說(shuō)起習(xí)慣，大家都不陌生，英國(guó)著名科學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣有種頑強(qiáng)的、巨大的力量可以主宰人生”。可見(jiàn)習(xí)慣的力量有多大。
我國(guó)古代偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”這就是告訴我們，一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。
我國(guó)著名作家巴金爺爺曾說(shuō)過(guò)：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。”這就是告訴我們，要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
每一個(gè)人的成功或失敗都由他的習(xí)慣來(lái)決定。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是成功的保證，記得有這樣一個(gè)故事：
幾年前，當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí)，記者問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說(shuō)：“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西自己放齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然。”
這位科學(xué)家出人意料的.回答，直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中，可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣，有多重要，真是好習(xí)慣益終生。
相反，一位在美國(guó)留學(xué)的學(xué)生，教授讓他一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。他一看實(shí)驗(yàn)室有電話，以為可以白打誰(shuí)也不會(huì)知道，一個(gè)小時(shí)內(nèi)打了36分鐘的國(guó)際長(zhǎng)途給家里、給朋友，后來(lái)他被開(kāi)除了。唉，這個(gè)壞習(xí)慣，毀了他的前程。
好習(xí)慣，你像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們幼小的心靈。
好習(xí)慣，你像一道彩虹，架起了我們溝通的橋梁。
好習(xí)慣，你像一座金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向。
“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”習(xí)慣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有極其深遠(yuǎn)的影響，任何一種習(xí)慣都不是天生的。同學(xué)們，從今天起我們就可以試著做到每天按時(shí)起床、把書(shū)本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢(shì)端正、寫作業(yè)時(shí)專心、勤于思考……
這些都是好習(xí)慣，只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等，進(jìn)步便會(huì)常伴你左右，甜蜜將永駐你心頭。
好習(xí)慣益終生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大 家好！
今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》
愛(ài)因斯坦有句名言：”一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉。“而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的`能力就越強(qiáng)。
記得一家企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有海外歸來(lái)的博士，有名牌學(xué)的研究生。但最后總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。后來(lái)，有人問(wèn)這位總經(jīng)理為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘者。這位總經(jīng)理回答說(shuō)：”一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。“
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲”謝謝“、”你好“、”對(duì)不起“，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō)：只有用行動(dòng)，才能讓”習(xí)慣成自然“。
人們常說(shuō)：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。最后送給家一個(gè)歌謠，希望家都養(yǎng)成好習(xí)慣：小學(xué)生上學(xué)校，好習(xí)慣要記牢。課堂發(fā)言要積極，認(rèn)真聽(tīng)講不能少。午間閱讀要安靜，用心看書(shū)不吵鬧。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑，上下樓梯往右靠。只要家齊努力，學(xué)校一定更美好。
謝謝家，我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣益終生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好，我是一名普通學(xué)生，今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前，我感到無(wú)比的自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生，和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗，環(huán)保的花園式文明城市，是我們每個(gè)人都不可推卸的責(zé)任和義務(wù)！
今天，我演講的題目是：靚化古城，從我做起！
在改革開(kāi)放的號(hào)角下，人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí)；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí)，您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化？一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機(jī)；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，在座的各位朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時(shí)候，您可曾想過(guò)，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過(guò)，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)，如果說(shuō)”不干不凈、吃了沒(méi)病“可以司空見(jiàn)慣；如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí)，您將會(huì)不再瀟灑？當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝，穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí)，您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？
可曾意識(shí)到，我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來(lái)一片紙屑，一個(gè)塑料帶，您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場(chǎng)，會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，是否自己也在躬身力行？
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣燜熱，在廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的'時(shí)候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，繼續(xù)往前走，”媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生“――稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空，在我耳旁驚響，尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗！我們的明天會(huì)更輝煌！
好習(xí)慣益終生演講稿 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
您們好。我是來(lái)自四年2班的吳芷婧。今天能參加這次演講比賽，我感到非常高興，也希望能和同學(xué)們分享我的好習(xí)慣。
談到日常行為習(xí)慣，我要感謝我的爸爸媽媽爺爺奶奶，是他們的家長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng)使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我早起早睡，平時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，很少吃零食，吃飯不挑食，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，這些生活好習(xí)慣使我擁有了良好的身體素質(zhì)，在同齡人中我的運(yùn)動(dòng)能力較為突出，一般女生最怵頭的中長(zhǎng)跑，對(duì)我來(lái)說(shuō)很輕松。
上學(xué)后，老師的嚴(yán)格要求使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講，高質(zhì)量完成作業(yè)，課下做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣使我取得了較好的學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考試成績(jī)一直名列前茅，被選為中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，連續(xù)三年被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)生和校級(jí)三好生。在數(shù)學(xué)好玩題競(jìng)賽中獲得小狀元的'稱號(hào)，在第13屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書(shū)法作品比賽中獲美術(shù)類優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得都是學(xué)習(xí)好習(xí)慣帶給我的。
其實(shí)，我最驕傲、自豪的好習(xí)慣是我經(jīng)常參加“愛(ài)心活動(dòng)”。從幼兒園時(shí)代，我就參加了很多愛(ài)心活動(dòng)。我曾到醫(yī)院為患絕癥的小朋友送去親手制作的禮物；我還曾到各種公益活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐款。汶川大地震、青海玉樹(shù)地震、甘肅舟曲泥石流災(zāi)害發(fā)生后，我都
積極參加捐獻(xiàn)活動(dòng)。2009年兒童節(jié)，我讓爸爸用原本計(jì)劃給我買禮物的錢為陜西省寧強(qiáng)縣地震災(zāi)區(qū)學(xué)生郵寄愛(ài)心包裹，過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)！每年春節(jié)過(guò)后，我都拿出一部分壓歲錢捐給中國(guó)紅十字會(huì)、中華慈善總會(huì)等機(jī)構(gòu)，幫助別人，快樂(lè)自己，是我做這些愛(ài)心活動(dòng)最大的收獲和體會(huì)。
同學(xué)們，千里之行、始于足下，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓好習(xí)慣推動(dòng)我們的生活學(xué)習(xí)順利前行，讓我們都成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律好學(xué)生。
我的演講完了，謝謝大家！
好習(xí)慣益終生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
大家都知道，良好的行為習(xí)慣在人生中的巨大作用，良好的習(xí)慣就是人生成功的階梯，是我們飛向輝煌的翅膀，是打開(kāi)勝利之門的.鑰匙。
日常行為習(xí)慣是引導(dǎo)大家培養(yǎng)好習(xí)慣，做現(xiàn)代文明人，為幸福人生奠定基礎(chǔ)，為成功的人生鋪設(shè)臺(tái)階。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。為保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)、校規(guī)，對(duì)于我們今后形成良好的行為習(xí)慣甚至對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活都是至關(guān)重要的!
做為中學(xué)生的我們應(yīng)趁著這大好時(shí)光，借著日常行為規(guī)范教育月的東風(fēng)，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，注意細(xì)節(jié)，遵守常規(guī)，保持好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人素質(zhì)，不忘反思自己的行為，糾正自己的過(guò)失，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，服從學(xué)校的管理。
我們有不少同學(xué)已經(jīng)做得非常出色，他們尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、語(yǔ)言文明、舉止得體、愛(ài)護(hù)環(huán)境、做事踏實(shí)。然而，我們還有不少同學(xué)身上還有不少令人生厭的惡習(xí)、陋習(xí)，主要表現(xiàn)在：不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，好吃零食，又隨手亂扔包裝袋，隨地吐痰。這種行為其實(shí)是自欺欺人，不懂得愛(ài)護(hù)公物，以為反正不是自家的東西，損壞起來(lái)一點(diǎn)也不心疼，砸壞開(kāi)關(guān)，毀壞課桌等等。不懂得潔身自好，盲目模仿成年人，抽煙打牌，青春之朝氣，青春之純潔全被糟蹋了。不懂得努力學(xué)習(xí)，上課隨便說(shuō)話，作業(yè)馬馬虎虎，長(zhǎng)此以往，性情浮躁，心神不定，必定誤了今日，毀了明日!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有我們努力去做應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么事錯(cuò)誤的，提高非辨是非，區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇和正確的道德能力，才能用我們的理智和意志去克服種種陋習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧社會(huì)，無(wú)愧于父母，無(wú)愧于自己的文明中學(xué)生。因此，我們從今天做起，學(xué)規(guī)范、學(xué)紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)文明中學(xué)生的形象。
“一年之計(jì)在于春”，新的征程已悄然開(kāi)啟，社會(huì)在加速向前，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧、積極向上、文明規(guī)范、繁榮昌盛的校園!
今天我的演講《揚(yáng)起良好行為習(xí)慣的風(fēng)范--成就輝煌人生》完畢，謝謝大家!
好習(xí)慣益終生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
人們?cè)谌粘Ｉ钪袝?huì)養(yǎng)成各種各樣的習(xí)慣，有愛(ài)清潔將衛(wèi)生的習(xí)慣，有愛(ài)聽(tīng)廣播，愛(ài)看報(bào)紙的習(xí)慣，有愛(ài)養(yǎng)花，愛(ài)賞花的習(xí)慣，有愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣等等，我則養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，支援三線建設(shè)，1971年，我的家從黑龍江省密山縣搬遷到遼寧省朝陽(yáng)市凌源縣楊杖子鎮(zhèn)，向東化工廠白馬山小區(qū)，因?yàn)榘肷窖钠^上有一匹栩栩如生的白馬而得名，那里是遼寧西部一個(gè)偏僻的山溝里，雖然沒(méi)有大城市的繁華，卻有蒼綠的山巒，滔滔不斷的青龍河，青山綠水圍繞著我的家鄉(xiāng)，那清新的空氣，寧?kù)o幽雅的環(huán)境令我心情格外舒暢。每天放學(xué)后，有時(shí)幫媽媽做家務(wù)，有時(shí)我拿著書(shū)坐在山坡上背課文，背單詞。看書(shū)看累了，我就欣賞那醉人的夕陽(yáng)，和那裊裊的.炊煙。夜晚看書(shū)看累了，我就來(lái)到屋外數(shù)點(diǎn)那觸手可得的七顆北斗星。從那時(shí)起，我便對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
由于父母年邁，家境貧寒，1982年高中畢業(yè)后，我不得不報(bào)考遼寧外國(guó)語(yǔ)師范，師范畢業(yè)后，我被分配到遼寧朝陽(yáng)市第三中學(xué)教英語(yǔ)，在那里開(kāi)始了我的教師生涯，教師的職責(zé)是教書(shū)育人，把知識(shí)傳遞給學(xué)生，要給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水，為了能使學(xué)生在有限的四十五分鐘時(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí)，每堂課之前，我都翻閱大量的書(shū)籍，并認(rèn)真鉆研教學(xué)，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，我不但提高了教學(xué)水平，使自己在教學(xué)上取得了好成績(jī)，頗受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，在市公開(kāi)課比賽中名列前茅，而且從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)，汲取了無(wú)窮的力量。從此對(duì)書(shū)產(chǎn)生濃厚的興趣，覺(jué)得自己越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)。看書(shū)成了我生命中不可缺少的一部分。
后來(lái)我調(diào)入遼寧朝陽(yáng)商檢局，作為商檢戰(zhàn)線上的一名新兵，自己深感要學(xué)的知識(shí)很多很多。于是，我在工作之余認(rèn)真看書(shū)。鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，并不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)。使自己工作起來(lái)輕松自如。
書(shū)是我的精神食糧，知識(shí)是我所需要的源源不斷的營(yíng)養(yǎng)。“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊，問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”。每一本心愛(ài)的書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶。讓我看到一個(gè)色彩綺麗令人陶醉的新世界，書(shū)寄予我力量，讓我戰(zhàn)勝一切困難。書(shū)是我的良師益友，我與書(shū)結(jié)下了深深的緣分，誰(shuí)也改變不了我讀書(shū)的習(xí)慣。
好習(xí)慣益終生演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫趙雨涵，是六（2）班普通的一員，我樸素大方，溫柔可愛(ài)，知書(shū)達(dá)理，積極樂(lè)觀，這些品質(zhì)的形成離不開(kāi)所有關(guān)心我成長(zhǎng)的老師、父母和朋友們，這一切都得益于良好的習(xí)慣。今天我演講的題目是《好習(xí)慣創(chuàng)造精彩人生》。
偉大物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功，往往取決于他的`性格。”而構(gòu)成我們性格的，就是日常生活中的習(xí)慣、細(xì)節(jié)。在大家眼里，可能習(xí)慣是很微不足道的，但你們不能小瞧它，一種良好的小習(xí)慣可能是你成功的基石，是你通向理想的大門。
無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。眾觀歷史，還看今朝，大凡獲得成功的人都具備良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家都知道毛主席，毛主席是怎樣成為萬(wàn)世敬仰的偉人呢？就是他在平時(shí)生活中養(yǎng)成的好習(xí)慣才影響到他的一生。毛主席愛(ài)讀書(shū)，他的每一本書(shū)的封面都保護(hù)地嶄新如初，而里面卻滿是批批畫畫的筆跡：遇到好的就加圈加點(diǎn)；遇到不懂的就畫出來(lái)，標(biāo)上問(wèn)號(hào)；遇到含義深刻的句子就把自己的理解和感受寫下來(lái)。還有一位大家耳熟能詳?shù)拇笪暮吏斞福灿袗?ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。每次看書(shū)，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了，就小心的把它洗干凈；他還學(xué)會(huì)了訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng)，備有一套工具，如果發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損，便及時(shí)細(xì)心修理，補(bǔ)之使其面貌一新。由此可見(jiàn)，這些成功人士的身后，累積了許多好習(xí)慣。
在我們的學(xué)習(xí)上應(yīng)該有孜孜不倦、刻苦專研的精神。上課時(shí)，我們應(yīng)該專心致志，不能“一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”，應(yīng)一絲不茍完成各科作業(yè)，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，勇于不恥下問(wèn)。我們更應(yīng)該擁有居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的奉獻(xiàn)社會(huì)的科學(xué)探索精神。
在生活中我們也要培養(yǎng)好習(xí)慣。看到垃圾隨手撿起，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水趕緊擰住，愛(ài)護(hù)花草關(guān)愛(ài)地球，你可能就是一位致力于環(huán)境保護(hù)和研究的專家；樓道里不追逐打鬧，教室里不高聲喧嘩，你就一定是文明的小公民；學(xué)校里能友愛(ài)同學(xué)，家庭里能孝敬父母，社會(huì)上能遵守規(guī)范，你一定會(huì)是一名優(yōu)秀的美德少年。
昨天的習(xí)慣造就了我們的今天，明天的習(xí)慣將造就我們的未來(lái)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣益終生演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有許多好習(xí)慣,并且是堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間的好習(xí)慣,我希望這些習(xí)慣會(huì)伴隨我一生。
第一個(gè)好習(xí)慣是愛(ài)看書(shū)，只要我有空余的時(shí)間，我就會(huì)看書(shū)。每當(dāng)放學(xué)回來(lái)后，寫完作業(yè)就會(huì)拿一本書(shū)坐在沙發(fā)上看得津津有味，甚至還會(huì)看到忘了時(shí)間。放假時(shí)，只要我把作業(yè)做完,剩余的'時(shí)間除了看電視，就是我看書(shū)的時(shí)間了。
第二個(gè)好習(xí)慣是飯前洗手，這個(gè)習(xí)慣是每個(gè)人都必須做的。只要到吃飯的時(shí)間我就會(huì)走到洗手臺(tái)用肥皂把手洗干凈再吃飯。這樣會(huì)防止臟東西吃到肚子里.
第三個(gè)好習(xí)慣是愛(ài)勞動(dòng)，我經(jīng)常辦爸爸媽媽做家務(wù)，比如:擦地，掃地，刷碗 ，擦窗戶等。我干起來(lái)可認(rèn)真了，我拿起掃把和簸萁，開(kāi)始掃地了，我拿起掃把彎下腰，把臟東西都收到了簸萁里，剛剛掃了一個(gè)房間就有些累了，我站起來(lái)休息了一下，然后又掃了起來(lái)，掃完了又把臟東西都收到了簸萁里。又拿起拖把，把他涮干凈后，拿起拖把，用力的把地擦干凈了......這是一個(gè)好習(xí)慣，因?yàn)閹椭改缸黾覄?wù)、孝順父母是兒女的本職。因?yàn)樵谛r(shí)候，他們?cè)?jīng)養(yǎng)育過(guò)我們，所以我們要知恩圖報(bào)。
第四個(gè)好習(xí)慣是，從上學(xué)以來(lái)都有一個(gè)好習(xí)慣，無(wú)論老師留不留作業(yè)，放學(xué)回家后就寫作業(yè)。絕不像別人一樣，回家后先玩，讓后再寫作業(yè)，結(jié)果寫到很晚才寫完。這樣的習(xí)慣有一個(gè)好處，那就是：作業(yè)不用寫到很晚，作業(yè)寫完后還可以利用空余時(shí)間干些有意義的事或者休息一下。
我相信我的好習(xí)慣一定會(huì)伴隨我一生的,我一定會(huì)加油的!
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