暑期集訓心得體會

時間：2022-04-29 18:21:20 心得體會我要投稿

暑期集訓心得體會范文

　　我們得到了一些心得體會以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的暑期集訓心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑期集訓心得體會范文

　　暑期集訓心得體會1

　　踏上講臺身為人師的我已經有二十幾年了，一路走來，有辛苦，有收獲，有迷茫，也有歡笑。每年暑期的師德集訓都讓我收獲很多，曾經的困惑在培訓中慢慢釋然，也讓懵懂中的我知道了，師德是一種職業道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則。教師的道德素質比教師的文化素質更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現。也是從培訓中我知道了開展師德師風活動的重要性。

　　今年的暑期集訓不同于往年，所聞、所獲、所感，只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向，今天我突然明白了，不要再覺得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價值。我認為要提高自身的師德師風素質要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質。

　　1、愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任，學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。

　　2、尊重、關愛每一位學生學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們和學生融洽了關系，學生得到老師的尊重，他們才會尊重老師，愿意學習老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，努力進取。作為傳道授業的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這就要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。努力使課堂教學實現樸實、高效、生動、獨特。在教學中我們要做到有效地備課，體現教師教學的智慧，常規教學做到扎實有效。

　　3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的'影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發現他們的優點，才能使學生對這堂課產生濃厚的興趣。

　　4、刻苦鉆研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。教師要提高教學業務水平，就必須自覺堅持學習和參加業務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。

　　5、加強學習、提升教師魅力。在培養人的道德素質中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作出貢獻的品質。樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學生矚目的焦點和榜樣，必須努力學習，提高自我修養，成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生，起良好的示范作用。教師要進德修業，為人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。善于運用新的教學方法：先學后教、教少學多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學生學會做人，以自己淵博的學識去引導學生學會發展，才會有學校教育的高質量。

　　以上是我在暑期師德師風學習中的一些體會。我將堅持不斷的學習，使自己能在新課改不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。

　　暑期集訓心得體會2

　　一年一度的暑期教師集訓又要結束了，我們學習了優秀教師的典型事跡、教師職業道德規范、業務規范等內容。我充分認識到新時期加強教師職業道德建設的重要意義，準確地理解了新修訂的《中小學教師職業道德規范》的基本內容，并自覺用新《規范》規范自己的言行，做新時期師德楷模。通過暑期的學習，我對教師的含義有了更深一層的體會。

　　一、高尚的品德

　　教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。教師職業的'最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

　　二、慈母般的愛心

　　教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

　　三、不斷更新充實自己

　　教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。

　　否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。因此我們應在教學實踐中，發現問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創造性勞動來實現培養具有創新精神和實踐能力學生的目標。教師的職業道德不是一個空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質和嫻熟的業務技能與執著的敬業精神的結合點。

　　面對日新月異、飛速發展的世界，教師不能墨守陳規，固步自封。面對挑戰和機遇，要在教育教學中樹立起“終身學習”“永遠探索”的理念，要潛心學習理論，運用理論，為教育事業不停攀登，終生奮斗。在工作實踐中，教師應十分注重自身的業務培訓，不斷提高自己的業務素質，拓寬知識視野，以此來作為教師職業道德建設的主要內容。

　　我們應在工作實踐中不斷學習和豐富自己，不斷改善自己的知識結構，掌握獲取信息的先進手段，從傳統的“經驗型”向“學者型”、“研究型”角色轉化。在實施新課程的同時，不再充當教材大綱的“忠實的執行者”的角色，要不斷反思自己的教學工作，深刻理解新課程的教育價值，要把教材看做“面粉”而不是現成的“面包”，并根據自己的實際，特別是學生的實際，創造性地開展工作。只有我們不斷學習，用新知充實自己，才能在教育改革中找到自己的一席之地，才能真正做到教書育人，才能成為一名真正的師者。真正挑好肩上這付教書育人的重擔。

　　暑期集訓心得體會3

　　距離暑期集訓結束已經過去了兩天，在這短暫而又難忘的十天里，我們一起頭頂著書背著T型架在紀念雕像前流汗、一起做體能訓練、一起在食堂吃飯、一起坐在草地上唱歌，一起淋了一場大雨。回想起這一段驕陽似火也風雨兼程的日子，似乎也沒有想象中那么難熬苦澀，留下的反而都是快樂美好的記憶。

　　從早鍛煉開始的暑期集訓讓我措手不及，跑步、俯臥撐、蛙跳，對我而言每個項目都是挑戰。集訓剛剛開始的那幾天我們每天都很疲憊，訓練結束后上樓，提熱水上樓洗澡，晚上睡覺翻身會疼醒，每天爬上鋪大家都在哀嚎。但奇怪的是，雖然大家每天都在抱怨累，但面對訓練時仍然是積極的、樂意的，嘴上說著不愿意，身體卻很誠實，這大概就是“痛并快樂著”吧！當然集訓期間也有過低迷期，從開始的全員參加到慢慢地有越來越多的隊友因為身體原因而無法訓練，氣氛越來越壓抑沉悶，再加上訓練效果不佳，大家都有些泄氣，負能量在那個下午到達了頂峰，有隊友委屈落淚的，有沉默的。

　　隨之而來的是因為場地的原因我們大部分人無法參加開學典禮的消息，說那一刻心里沒有失落是不誠實的，甚至會覺得忘記暑期集訓的真正目的。畢竟我們每一屆隊員只有這一次機會參加開學典禮的升旗儀式，錯過了這次就沒有機會了，但轉頭想想，暑期集訓并不僅僅只是為了這一次的開學典禮，也是為了接下來這一年里每一個任務的圓滿的完成。

　　關于暑期集訓過程中，我自認為我需要反省的一方面就是每次和隊友面對面練習擺臂的時候忍俊不禁，其實我自己也覺得沒什么好笑的，但是就是當下的.氛圍，對面的幾個隊友一直在笑，荊鑫還沖我做鬼臉，學長學姐也在旁邊逗我們加之我這個人笑點本來就很低，嘴唇都咬破了一直在忍，隨之也付出了代價：俯臥撐。現在回想起來，確實不是訓練時應該有的態度，至少要認真嚴肅地對待訓練。正如學長學姐在集訓結束那天說的一樣，盡管我們每個人在暑期集訓的過程中都有了或多或少的進步，但仍然沒有達到預期的成效，進步的空間也不大，無論是正步擺臂、齊步擺臂，還是正步頻率、靠腳聲音、排面、整齊度都還存在著問題。我有時會擔心，擔心我們沒辦法在短時間內克服這么多問題，擔心不能像學長學姐那樣優秀，擔心會給國旗儀仗隊抹黑，每次看到學長學姐的比賽視頻時，再等到輪到我們訓練時，這種感覺就越發濃烈。

　　事實上學長學姐訓練時一直在糾正我們的問題，但每次訓練的時候只要不提醒就會出現，或者提醒這一方面另一個就忘了，我自己也能明顯感覺到，我覺得只有每個人都把這些記在心里，訓練的時候走心，而不是左耳進右耳出，嚴格要求自己。作為國旗儀仗隊的一員，我們每個人都想要把這里建設得更好，這樣的話從來都不應該只是口頭上說說，而是需要我們每個人的切實努力，重新開始，揚帆起航。

　　最后，我想要感謝在集訓時學長學姐對我們的關心，每次身體不適時的關心、站軍姿時給我們擦汗、跟我們一起感受武漢八月份的驕陽似火，還有每一次的鞭策與指導，還要感謝陪伴了我們整個集訓、嗓子都啞了還要給我們喊口號的學長。

　　暑期集訓已經結束，我們二十三個人在三角湖畔高昂的口號聲或許已被風吹散，留下的汗水或許已被蒸發，但這段難忘的經歷將永遠銘記于心！

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