【學習目標 】
1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就與她的性格特征的聯系；
2、品味本文語言的質樸，理解詞語的含義。
3、全力以赴，激情參與，理解信念的內涵，擁有堅定的信念，享受成長的快樂。
【使用說明與學法指導】
1、充分預習課文，圈畫出最讓你感動的句子。
2、尋找居里夫人的人格魅力。
3、認真研究導學案，獨立思考，限時30分鐘完成；規范書寫，運用好雙色筆；小組合作探究，答疑解惑。
【內容導航】
居里夫人曾經兩次獲得諾貝爾獎，取得了舉世矚目的成就，然而她對金錢卻看得很平淡，一直過著寧靜的生活�！懊馐苋耸碌那謹_和盛名的染污”。她那淡泊名利，甘于寧靜和簡單，不為世俗誘惑的品格和堅忍不拔的精神構成了她的人格美。今天我們就來學習居里夫人晚年寫的《我的信念》，從中可以體會到她人格的美，了解她取得成功的原因。
【知識鏈接】
居里夫人，即瑪麗居里，著名科學家、法國物理學家、化學家。原籍波蘭。巴黎大學理學博士。1867年11月7日生于波蘭華沙的一個知識分子家庭。她的母親在她9歲時得肺結核去世，父親是一名教授，由于政治上的原因，家境貧寒�，旣愔袑W畢業后不得不去做家教。1895年與皮埃爾居里結婚。他們共同就貝可勒爾在當時首先發現的放射性現象進行研究， 1898年7月，發現了新元素釙，同年12月又發現了鐳。 1906年居里逝世。1903年12月, 她獲得了諾貝爾物理獎，1911年，居里夫人又獲得了諾貝爾化學獎，取得了舉世矚目的成就。
【自主學習】
1、給下列加點的字注音：
問心無愧（ ） 渲染（ ） 閑暇（ ） 奢望（ ）
呵責（ ） 蹂躪（ ） 猝然（ ） 眺望（ ）
2、解釋下列詞語
（1）猝然長逝 ： （2）問心無愧 ：
（3）獲益匪淺 ： （4）蹂躪 ：
（5）逆來順受 ： （6）鞭策 ：
（7）呵責： （8）懊惱：
【合作探究】
1、作者認為，做事情需要有怎樣的精神？
2、“我之所以如此，或許是因為有某種力量一直在鞭策著我”，試問某種力量是指什么力量？
3、本來是“孤獨地過著求學的歲月”，作者卻把它當成是“美好快樂的記憶”，這說明了什么？
4、作者追求的是怎樣的工作和生活環境？
5、怎樣理解：我們唯一的希望，是在一個自由國家中，以一個自由學者的身份從事研究工作？
6、“一位從事研究工作的科學家，不僅是一個技術人員，而且是一個小孩兒，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般。”就常人看來，科學研究應該是艱深的、枯燥的，作者卻不這樣看。想想這是為什么？
7、居里夫人的人格美表現在哪些地方?
【練練測測】讀文章之后，完成后面的題：
在緬懷像居里夫人這樣一位崇高人物偉大一生的時候，我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們取決于品格的程度，也遠超過通常所認為的那樣。
我幸運地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大愈來愈感到欽佩。她的堅強，她的意志的純潔，她的律己之嚴，她的客觀，她的公正不阿的判斷--所有這一切都難得地集中在一個人的身上。她在任何時候都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛永遠不給自滿留下任何余地。由于社會的嚴酷和不平等，她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發生誤解--這是無法用任何藝術氣質來解曉的少見的嚴肅性。一旦意識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地并且頑強地堅持走下去。
她一生中最偉大的科學功績--證明放射性元素存在并把它們分離出來--所以能取得，不僅是靠大膽的直覺，而且也靠著在難以想像的極端困難情況下對工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。
居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個光明的未來。（愛因斯坦《悼念瑪麗居里》）
1．本文共4個自然段，可劃分為三部分，請用“|”標示出來。
① ② ③ ④
2．用簡明語言概括愛因斯坦對瑪麗居里的評價。
________________________________
3．第③段論述了居里夫人取得偉大科學功績的原因，有兩方面（用文中詞語回答）：
一是：________ 二是：________
4．第④段表達了作者的主觀愿望，即________
《我的信念》導學案的參考答案
【自主學習】1、kuì xuàn xiá shē hē róu lìn cù tiào 2、出乎意外地死亡；自己沒有慚愧；得到很多益處，匪，非、不；踐踏,比喻用暴力欺壓、侮辱、侵害；對惡劣的環境或無理的待遇采取忍受的態度；比喻督促使進步；大聲斥責；煩惱。xkb1.com
【合作探究】1、明確：堅忍不拔，有信心。2、完成事情的決心、信心；對真理的渴求；科學魅力的吸引；對人類事業的崇高歷史使命感……等復合因素，也就是作者的信念。3、明確：因為求學時雖然很孤獨，她和她的丈夫卻能有時間、有精力在一起從事科學研究，并最終發現了鐳。這說明了她對科學的渴求，對科學研究的熱忱。 4、明確：寧靜的工作環境，簡單的家庭生活。5、明確：因為她曾經生活在被占領的波蘭，缺少自由，缺少寧靜的科研環境的氛圍；而科學是無國界的，科學研究需要和平的環境，自由的精神。 6、明確：因為只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能對科學產生興趣，才能沉醉于當中，有探求的欲望，才有可能產生新的科研成果。7、 明確：她那堅忍不拔的精神和堅強的信心，她那頑強的意志，不達目的不罷休的精神。
【練練測測】
1．①/②③/④
2．貢獻巨大，品質高尚
3．大膽的直覺 工作的熱忱和頑強
4．希望居里夫人的品德力量和熱忱能在知識分子中存在、發揚
[《我的信念》教學設計 (西師版六年級下冊)]相關文章：
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