五一勞動獎章先進事跡材料（合集7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編精心整理的五一勞動獎章先進事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一勞動獎章先進事跡材料1
xx先后在省人民勝利渠管理局、xx流域管理處和省陸渾水庫管理局任職。該曾榮獲“省科技進步二等獎”兩項并被省水利廳向省人事廳推薦為“省級學術技術帶頭人”。
先后被評為“省水利系統十佳職工”、“xx地區優秀援疆干部”、“省水利系統優秀專家”、“省水利重點建設優秀項目法人”、“省五五普法先進個人”等榮譽稱號。
人民勝利渠工作期間
1、主持完成省重點建設項目《人民勝利渠灌區續建配套與節水技術改造規劃》及1999～20xx年度項目實施，節水1億噸、減淤100萬噸、防漬4000畝、增產效益0、5億元。
2、主持完成的灌溉與工業供水,創工業產值60億元、農業增產45億元。
3、積極投身科學研究,不斷總結探索、獲省科技進步二等獎兩項、地廳級獎七項，出版專著三本、發表交流論文20多篇。
4、榮譽：“20xx年xx省水利系統優秀專家”，“20xx年xx省水利系統十佳職工”，“20xx年xx水利重點建設優秀項目法人”。
援疆期間
1、積極完成xx援疆聯絡組交給的各項工作，爭取資金300萬元;積極協調、接待豫阿兩地多批干部交流;捐資2600元資助貧困學生和扶貧幫困。
2、榮譽：xx年援疆結束被評為“xx地區優秀援疆干部”。
到xx之后
1、節水改造：剛到四個月就把該項目從全省的倒數前兩名一躍成為38家大型灌區的正數第二名，受到省廳的通報表彰。
2、防汛：特別是xx年華西秋汛，在省廳的正確領導下，周密安排、協調到位，既為生產存足了水，也減少了災害，黃河防總首次對水利廳通令嘉獎，我們的`工作也得到廳領導的充分肯定。
3、管理：謀發展、建制度、用準人、抓落實，單位秩序和經濟狀況明顯好轉。
4、榮譽：創建和保持了“省級文明單位”、“省級衛生單位”、“省模范職工之家”，“省五五普法先進個人”。
五一勞動獎章先進事跡材料2
李同志現任xx(集團)有限公司科技教育部部長。多年來，無論在何種崗位，從事何種工作，她都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、干在前，奮發進取，開拓創新，甘于奉獻。
一、勤奮好學，提高素養，學以致用
作為一名黨員干部，她始終堅持學習新形勢、新思想、新知識、新技能，提高自我的個人素養。在學習中力求做到“三個為主、三個結合”即：以自學為主，做到自學與輔導學習相結合；以精讀為主，做到精讀與通讀相結合；以“學以致用”為主，做到理論與實踐相結合。
二、愛崗敬業，踏實工作，做好服務
1.科技工作先行，帶動企業發展
她帶領課題組成員使集團公司承接的天津市科技支撐計劃重大項目《清潔能源汽車示范運行及模式研究》等項目順利通過市科委驗收。項目結合清潔能源汽車示范運行，提出了科學合理的標準規范，拓展了清潔能源汽車在本市道路運輸行業的推廣使用。
2.信息化做支撐，提高工作效率
為推進集團信息化建設水平，她帶領部門同志對集團協同辦公系統進行了升級改造，提升了集團辦公效率，搭建了集團與企業、企業與企業之間信息互聯互通的橋梁。
3.車輛統一采購，規范管理上水平
在集團車輛統一采購管理工作中，克服重重困難，在主管領導的支持下，帶領部門同志多次深入企業調研，并汲取本市同行業車輛采購的經驗，制定了新的《交通集團公司實行營運車輛統一采購的規定》，通過試運行，使企業在車輛購置中得到了實惠。
4.熱愛職業教育，發揮自身優勢
作為職業教育的一名工作者，她始終心系職業教育，完成了天津市“十二五”規劃課題，發表多篇學術論文。在職業教育集團化辦學工作中，組織策劃了20xx年京津滬冀交通職業教育集團化辦學聯盟高層論壇——高職院校章程建設未來五年聯盟發展與展望。來自全國各地的職業學院、相關企業領導和老師們共余人參加了會議，專家的.精彩報告明確了今后職業教育發展的方向，進一步明釋了高職院校的章程建設結構，對各院校依法治校起到了推動作用，大會取得圓滿成功。
5.結合企業發展，提高刊物質量
作為《交通經濟與技術》的主編，雖然各項工作已經超負荷，但她始終保持每月一期的刊物都緊緊圍繞集團深化改革、科學發展、重點項目、“三嚴三實”黨建教育、人才建設等方面進行宣傳報道，把好質量關，為企業和員工搭好交流的平臺。
三、工作作風嚴謹，始終嚴以律己
該同志作風優良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。在工作、生活還是學習中，都能以身作則，團結同志，做到了辦事不推諉，遇難不回避，清正廉潔。
李同志作為科技教育科教戰線一員，淡泊名利，甘于奉獻，時刻以提升集團公司科技創新能力為己任，堅定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，重實干、善管理、懂業務。她以不甘平庸的鉆勁，心系交通的情懷和默默奉獻的精神，在科技教育的崗位上實現著自己的人生價值，同時，也以她的實際行動詮釋了一名普通科技教育工作者的高尚情懷。
五一勞動獎章先進事跡材料3
“別著急，別著急，先去后面坐下”說這話的是xx市公交公司10路車駕駛員xx。開了22年公交車的他，衣著整潔，細心溫暖憨厚，這是記者見到辛師傅的第一印象。
22年基本無休不給大家添麻煩
從1996年來到公交公司，xx從事公交車駕駛工作已有22年，他的安全行駛里程已經達到了100萬公里。每天6點上班，4點起床，一天多時跑6、7個來回，一個來回2個小時，這就是xx的日常。
“有一次家屬生病了需要住院，在xx看了看說是住不了，就去青島看，還記得那時凌晨不到三點，我就和家屬坐著過路的大巴車到了青島的醫院，我給家屬辦了住院之后，就立馬趕回了xx，接著上班。那時家屬哭了，嫌我不陪她。”說著，辛師傅嘆了口氣。不僅如此，辛師傅就連自己動手術都沒有請假，上午做完手術，下午接著堅守在崗位一線。當記者問他為什么不請個假時，他說道：“自己苦點累點沒關系，但不能給領導添麻煩，不能給大家添麻煩�！�
每位乘客上車時，記者見辛師傅眼睛緊盯每位乘客的手，就怕漏下一絲一毫的危險。他說，我必須要檢查清楚，以防乘客攜帶危險物品上車，我要為大家負責。
做一件事暖一座城
25日下午，記者跟著辛師傅的10路公交車體驗了一把。一上車，印著“文明xx愛心公交”的坐墊就映入眼簾。目前，只有辛師傅的10路公交車上有這個坐墊，所以，只要一坐上這獨一無二的愛心坐墊，就知道這是辛師傅的車沒錯了。
環顧整節車廂，車頭“公交xx情溫暖伴您行”的條幅也顯得格外扎眼。據辛師傅介紹，這是他冥思苦想想出來的標語，為的就是讓乘客看到這話，能自覺為老弱病殘讓讓座，互相理解。還有后門處的“扶老助幼傳遞愛心揚美德
落腳生根留意來車保安全”。都使得整個車廂文化更加溫馨，這也將成為xx一個獨特的溫暖元素。
“我是第二次坐辛師傅的車了，每次去海邊，坐在這特別的車上心情都格外的舒暢”乘客楊先生說。
擺擺手將溫暖進行到底
銀座商城站，一位推著嬰兒車的寶媽要乘坐10路公交車，辛師傅見狀，立馬喊道，前門上不來，你從后門上吧!寶媽上車時，只見辛師傅關心的看著后視鏡，直到寶媽安全上車。寶媽上車后，辛師傅又說道：“你先扶好，注意安全。”簡短的一句話，寶媽心里感激不盡，其余的乘客也紛紛點贊。
寶媽到站，說時遲那時快，記者還沒反應過來，辛師傅便迅速到后門幫寶媽抬下了嬰兒車。這時，只聽見有乘客說道，這個司機師傅真熱心啊!
人行道前，辛師傅緩慢停下公交車，朝著路人擺擺手，意思讓他們先過。一個簡單的手勢，便將溫暖進行到底。
“妥善處理問題，顧全大局”是xx的座右銘。22年的從業生涯，xx累計獲得有據可查的年度、連續三年安全行車獎21次，年度先進工作個人10次，拾金不昧先進個人6次。當兵出身的xx，是一名黨員，深知是黨和國家培養了他，回報社會，義不容辭。服務社會、樂于助人慢慢成為他的個人秉性，也成了他的一種生活習慣。對此，他從來不解釋，不宣揚，一直默默的做自己認為該做的.事。
記者手記：
xx駕駛著公交車行駛在xx的街道上，安全行駛里程達100萬公里。20年來，他風雨無阻，兢兢業業，無怨無悔。
人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。在改革浪潮洶涌澎湃的今天，許多人正在以無私的工作態度和忘我的敬業精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著，為自己所從事的事業付出了滿腔熱忱、捧出了全部真誠，這樣的人值得我們去學習和贊揚。
五一勞動獎章先進事跡材料4
我是xxx，一個最普通的鄉村教師，十三年前的九月初，中心領導問我愿不愿去河那邊的港口小學負責，當時也常聽說港口很遠條件不是太好，但作為一名想上進的青年來說，當校長這個職位還是蠻吸引我的，于是沒想太多，就滿口答應了。第二天和中心領導先來一看。首先在路上過河爬山熱情比昨天少了一半，等到學校，看到各處的情形更是有點后悔過于匆忙決定，但當看到山區孩子一張張淳樸稚嫩的臉，當中心領導向大家介紹我即將要來這工作時，心中頓覺一熱，責任感、自豪感一起涌上心頭。
一、艱苦的歲月
我從小在縣城長大，沒過過農村的生活，當時女兒在新城小學讀二年級，妻子也不愿意來離家這么遠的地方居住，但拗不過我的脾氣，在那個周六，我就租了一輛車，一次性把全家的物品和人都帶到了港口小學�，F在的校園是很美的，什么也不缺，但這都是在陸陸續續的十幾年中完善的。開始真苦，三個人擠在共二十幾平米的兩個小房間，這房間原本建造不是按住房設計，又不通風，做飯滿屋油煙，年后至暑假期間長期是地面墻面潮濕冒水，蚊子蜘蛛，各種蟲子，真是名目繁多。夏天洗澡用壓水井又涼，水中又有許多不知名的小蟲子，房間密封又不好，經常是見我老婆半夜起來打蚊子，打得一手血，老鼠半夜在餐具上跑得發出響聲，白天又躲在衣柜里做窩，更不便的是常年以來到今天都是如此。我們所有的生活物品都是要從縣城或者云山、xx買進來，很少吃到新鮮蔬菜等，要提前一周買好，還要計劃中午其他老師吃的菜，真是累呀。
09年以前，這里還沒有通水泥路，操場也是一下雨一地泥，條件不好時處處都不便，那時學校所有的物品都是等我用摩托車帶進帶出，天晴還好，不過山路不平也摔過跤，進出門一身灰。下雨就無法出門了，也不敢出門，有好多次，盡管十分小心，但有些事不得不去，雨天出門時，或者是出去時是好天氣，回來前突然下了雨路面濕透后，那真是哭都毫不夸張的，印象最深的兩次，一次是校門口這個進門上坡，以前是泥巴的，載了滿滿一車東西，好不容易到了校門口，每每那時都是老婆幫我推的，那回碰巧不在，一個人使盡全力往上推，腳一滑，摔了一跤，車子壓在身上，很痛很痛，更痛心的是，居然把離合器手把摔斷了，當時我的心是可以用絕望來形容。我在想，下次怎么出去？這里可找不到修車的。
另一次經歷更是刻骨銘心，那是女兒長大后在縣城讀書，每逢周五接，周日送，那回天不好當時天晴開開心心，回來就下雨了，一走進山路車子怎么也推不動了，十幾里的山路，推了幾個小時，累得氣喘吁吁，走幾米車子就夾了一層厚厚的泥，一輛車似乎有上千斤，當時真想丟了車子走人，但沒辦法，再怎么樣也得回家后來靈機一動，不舍得也得舍得只好把摩托車的前后擋泥板生生用手扳斷了，那次的經歷現在想起來都害怕。冬天騎車寒風刺骨，時長又長一走就是一個多小時，有次寒假開學在中心取東西，晚上在一名老師家吃飯，飯后冒雨帶了一車東西，經過縣城跑了四十多公里繞回港口，到學校后兩條腿都凍得麻木了。
在山區邊遠村小，沒有在這生活過的人是無法完全理解的。自己這些年來各種心酸，別人聽起來可能只是平淡、普通的故事。其實這兩年條件好了，我自己對那些艱苦的歲月似乎也淡忘了，像在講著別人的故事。
二、一家隱身的人
自打從縣城來到了港口小學，我就仿佛從我的親朋好友圈子里消失了，親人朋友們也理解，如果不是確實需要，誰愿意跑幾十里山里進進出出呢？值得欣慰的是，這么多年來妻子、女兒一直陪伴在我身邊，妻子一直是代課教師。女兒初中畢業后，學校實在缺少教師，我把女兒也叫了回來，當了三年多的代課教師，直到有新的教師調進來，我才又讓孩子去讀職高，現在想想著實有些愧疚，覺得耽誤了孩子寶貴的學習時光。
上班時有學生在還挺熱鬧，一下了課幾個附近的老師也回了家，整個學校就我一家冷冷清清，只聽見蟲鳴、鼠叫，更有多年多次在操場辦公室碰到毒蛇，光去年暑假包括在廁所操場、辦公室都看見了幾條蛇。真是處處要小心，差點有生命危險，那時人的要求不高，從沒想過苦呀什么的，想買點東西都買不到，天天早上稀飯面條，吃個饅頭也成了奢望。去中心開個會辦點事來回要走幾個小時，有時好不容易到了河邊，渡船的人又不在，經常在河邊一等一兩個小時。我吃了許多常人難忍受之苦，有些朋友對我的這種堅守無法理解，我也沒想一晃在這干了十多年了，那時女兒才七歲，現在二十了。這里到哪都遠，處于永修安義交界，安義縣有學生在這讀書，xx鎮的也有，但我們屬于馬口鎮。所有的親朋好友都說我這些年似乎銷聲匿跡。記得07年的冬天，路上厚厚一層雪，那邊叫回去過年，一家三口只好走了近四個小時路到xx鎮上坐班車。
三、唯一在校外居住的四個夜晚
這些年來，我一家三口常年住在學校，無論寒暑假、節假日，我真從沒在外面過過夜�，F在女兒在縣城工作，也是周五去接周日送去，兩個新老師也是跟我同進出。十多年了老師來來去去可能有二三十人吧。我依然是堅守在這里，保證了學校財產的安全，穩定了教師們的情緒，我能以校為家，對工作高度負責，對老師如兄妹，視學生如子女，和百姓也相處的很好。盡管自己都很希望有人來關愛，但我還是盡最大的努力來關愛學校的老師，毫不夸張的說，很多老師是因為我才肯在港口，盡管工作時間長一點。每逢離開，他們都不舍，凡從港口出來的老師，無論男女年輕年老，早出晚出的.，我們至今都像親戚一樣在走往。
在0年因工作需要中心調我去中心學校附近的新豐小學，我滿口答應，并不是想離開這里，而是覺得應該聽從上級的安排，盡管心中不舍，不管好不好我早就把這當成了家，一草一木都有感情。剛搬去沒四天，在那邊都負責給學生報了名，說真的，過去的那幾天有點解脫感，那邊的確方便多了，下班后更是充實的多了�？墒橇硗獍才诺哪俏焕蠋熗蝗桓淖冎饕獠幌雭砀劭诹耍I導不好叫我去又叫我來，我怕他們為難，主動說還是回港口去吧！那四個晚上，有一兩個晚上半夜醒來，很想港口，特別是那里的老師和孩子們，當時感覺他們在同我同甘共苦，好像自己不義把他們拋棄的感覺。事也湊巧，村里這邊的人聽說負責人不肯來港口，這里又等著要報名開展工作，六七名百姓竟然走路去中心要求我回來，最后港口的百姓們還租了輛貨車，敲鑼打鼓的來把我從新豐小學接了回去。當時心里真的很激動很感動，那些電影中發生的情節竟然發生在我身上，都那樣了我還有什么猶豫的呢？能受到百姓如此之理解和關愛，再苦也要回來呀！我前面說從沒在外面過過夜，唯獨那四夜住在新豐小學。一直到今天，我再也不動想去這那得想法了。
那次回來，到現在想起來都有些失而復得的感覺，原來我對港口是這么的依戀，盡管港口本身的百姓們都在外面買了房子，嫌這里不方便、不熱鬧住進了城里。
四、今日港口小學
在工作上我能克服困難，盡量不麻煩上級，對老師和學生又充滿了關愛。十幾年來，我校沒出現過任何小的事故。狠抓教學，刻苦學習專業知識，我校教學質量這些年也取得了較好的成績，獲得四個先進學校榮譽。
經過十幾年的建設，港口小學周邊已經通了水泥路，校園里綠樹成蔭，學校也新建了嶄新的教師周轉房，現代化的教學設備一應俱全。老師們下班后能看看電視、上上網，上級還給我們捐贈了電冰箱、洗衣機等生活電器，就在前幾天，教育系統的黨員志愿者們又給我們送來了嶄新的電瓶車、廚房電器。沒有各屆各級領導對港口的特別關愛、支持和鼓勵，我校也不會在這些年中有這么大的可喜變化，我也不能在邊區堅持這么久。我特別感謝各位關心港口小學的領導們，是你們給了我堅守的力量和勇氣。
我不是這里的人，卻愛著這里的山水。我不是偉大的人，只是一棵無名的小草。我可以把自己比成蠟燭，但并不贊同說蠟燭照亮了別人的同時，是含著淚在燃燒自己，我覺得那應該是開心的眼淚，平凡之中能見偉大，為了自己忠愛的這門事業，為了山區的這群孩子，總是要有人來做出一些奉獻的吧！
五一勞動獎章先進事跡材料5
二十八年的幼教經歷，她始終堅信愛是做好教育的前提，但幼教工作又不止是用一個愛字就可以解釋和完成的，新時期幼兒教育事業的發展要求從專業化教師轉向研究型教師，這就要求園長和教師都要樹立終身學習的理念，大膽創新，勇于實踐。作為一名園長，她重視幼兒園的德育教育，堅持把加強教師的師風師德建設擺在十分突出的地位，致力于建設一支師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍，帶領全園的教師共同奮進，共同進步！俗話說：智慧來自于集體，在共謀幼兒園發展道路的過程中，她充分發揮集體智慧“市五一勞動獎章”幼兒園園長先進事跡提要：假如我是園長，我一定會讓我的幼兒園像家園一樣充滿著親情、充滿著溫馨、充滿著歌聲、充滿著笑語，讓每位老師的精神世界都從中得到升華；讓每一個孩子都學會做人的力量，堅持實行民主管理，無論小事、大事都能做到班子成員共同商量決定，她主張人人都參加管理的氛圍，讓園中的.每個人都關心幼兒園的現狀、關心幼兒園的發展，讓教工成為幼兒園的主人，來動腦、創新，為幼兒園出謀劃策。
通過李園長和教師的共同創新實踐，無論是在教研、科研還是青年教師培養等方面幼兒園都能取得較好的成績：在創建現代化教育城市活動中，全體教職工盡心盡力，全力以赴；在江蘇省“藍天杯”會課比賽中，有4位老師分別獲得一、二等獎的好成績，1位老師在江蘇省“領航杯”信息化賽課中獲一等獎，1位老師在江蘇省優秀教學比賽中獲二等獎，在市幼兒園優秀教學比武活動和“風華杯”教學比武活動中，園有3位教師獲全市幼兒園組一等獎，2位教師獲二等獎，1位教師獲鎮江市幼兒園優秀教育活動一等獎；在鎮江市多媒體講述“我的課程故事”比賽中，主題活動《恐龍大世界》榮獲鎮江市一等獎；在教育局工會舉辦的教職工運動會、大合唱、籃球比賽中，選手奮力拼搏，都獲幼兒園組總分第一名的好成績；在教育局舉辦的師德禮儀比賽中，三位老師又一舉奪得全市中小學、幼兒園組決賽第一名。李園長還精心組織了“迎奧運，家園親子樂”運動會，配合計生委、教育局進行了“陽光寶貝海選”觀摩活動。
她只是一名普通的幼兒園園長。她的崗位在小小的幼兒園，她懂得在忙碌中進取，失敗中提高，干擾中成熟，委屈中自勉，困難中堅強，成功中喜悅。對于今生的選擇她無怨也無悔。她歷經風雨，卻閃爍著強者的光芒，如梅的傲骨，昭示著她人生永恒的追求，師道的執著……為了祖國的花朵，她有“落紅”的意篤，還有“春泥”的情深。在今后的歲月里，她將牢記使命，承載重任，用更絢麗的色彩描畫出新時期幼兒園園長的時代風采，來實踐她的座右銘：摯愛+奉獻+創新=生命的精彩！
五一勞動獎章先進事跡材料6
xx，1986年入廠從事變壓器器身引線裝配工作，現任特變電工xx變壓器集團有限公司大型項目公司器身組班長。
大型公司器身組負擔著變壓器引線配置、器身操作、銅排焊接等工作。變壓器行業的人都知道，器身引線是變壓器的心臟，產品質量的好壞直接影響變壓器性能指標，所以變壓器引線裝配對質量要求精益求精，這是變壓器生產環節中最重要的一道工序。
為了保證“心臟”的健康，xx帶領小組員工始終以確保產品質量為核心，嚴格把守一次交檢合格和裝配的順利完成。針對器身引線團體作業，細化、優化每一個生產流程，合理分配好人員，尤其是重視產前準備和重點產品產前培訓，確保了生產任務的順利完成。此外，每天早晚器身組都會進行專人實物培訓，在生產前對產品相關部位需要注意的事項分析，并實際操作，讓員工提高技術水平，了解理論知識，指導生產，為今后的生產工作奠定了堅實的基礎。
20xx年底，公司開始實行阿米巴制度，xx鼓勵班組成員把自己當做成企業的主人。他將班組成員召集起來，聽取員工的意見，逐條分析，提升員工主人翁意識。為了提高生產效率，他提出了向管理要效益的目標方針，圍繞這一目標xx針對本小組的實際情況做了一系列的.變革。首先，通過增加各種培訓來提高員工的業務素質，建立質量跟蹤管理和質量檔案，以qc活動為切入點，解決生產中影響質量的關鍵因素，提出開關不預裝等課題，減少了工人師傅勞動強度的同時，提高了生產效率，每臺產品預計節約3人x5小時=15小時的時間，并樹立“次次做對，臺臺做好”的目標來保證產品質量提升的順利實現。每年的公司“質量月”活動中，xx都會被設計、工藝等部門邀請對員工進行質量培訓。其次，通過制定合理的薪資分配機制，激發員工自動自發的工作熱情，使勞動效率有了大幅提升。
20xx年是公司十二五發展開局之年，公司全年生產任務為451臺，他所帶領的團隊出色的完成了303臺的生產任務。其中750千伏產品、青藏換流變、錦屏換流變、糯扎渡換流變、平波電抗器、xx甘頂子解體變壓器等均為國家重點工程使用產品。青藏平波電抗器的生產過程中，由于試驗成功機率低，為了保證產品試驗的順利進行，他組織班組員工打好提前量，主動聯系設計，與設計積極溝通，提高了生產效率，提出優化方案，保證產品質量，產品一次試驗合格，保證了生產進度，現產品已經成功投運，為青�！鞑仨椖�。生產解體變產品生產難度大，他主動找設計人員進行交底工作，每個步驟都親自指揮，確保了產品成功投入運行。他帶領的團隊也是一支能打硬仗的團隊，面對這樣那樣的困難，沒有退縮，本著即使是人員缺乏，產品的質量、產量堅決不能減的決心與信念，產品一次交檢成功率達到100%，半成品試驗合格率達到100%。
xx格外重視生產工藝改進，他帶領班組成員努力在創新創效方面下功夫，針對新產品多，高電壓產品多的特點，積極投入到崗位練兵中。極大的促進了班組成員自身素質和生產技能的提高。為了提高生產效率，班組內部組建質量攻關小組，建立產品質量檔案，給同型號產品上戶口。并通過自身的摸索，改進了屏蔽方法，不僅提高了加工質量，而且提高了生產效率，在長期的工作實踐中，認真發現問題解決問題。近幾年他先后多次參加國內外重點產品的生產，多次赴國外進行技術指導，如瑞典、埃及、菲律賓、阿根廷、巴基斯坦等國家，并得到當地變壓器行業專家的認可及好評。
由于50萬千伏產品的增多，問題也慢慢凸顯了出來。50萬引線，現在多采用導橋式套管，由于制造公差原因有許多產品在裝配中出現引線與套管連接困難，給生產增加了很大的障礙，直接影響了產品的生產質量和周期。xx帶領他的班組骨干員工，組成了攻關qc小組，與設計共同研究制定了多個改進方案，經過多次試驗，最后確定了用屏蔽筒結構取代了傳統的屏蔽方法，并且現在所有50萬千伏產品全部采用了屏蔽筒屏蔽結構，增加了工藝性和可操作性，降低了制造強度，提高了生產效率，進一步保證了產品質量。同時，在生產過程中，提出了“開關引線實測法”，將每一根引線余度控制在200mm范圍內，每年為公司節約成本100多萬元。
25年的辛勤勞動和努力拼搏，是他得到了公司及上級領導的一致認可。他先后被評為20xx年中國機械工業部技術能手、20xx年中國機械工業聯工會技術能手、20xx年xx市金牌工人、20xx年xx省技術能手。20xx年，xx成為xx市首位享受國務院特殊津貼的一線工人。xx說：“我在特變電工這片沃土茁壯成長，企業培養了我、成就了我，我必成就企業、回報企業�！�
五一勞動獎章先進事跡材料7
作為一名黨員干部，她始終堅持學習新形勢、新思想、新知識、新技能，提高自我的個人素養。在學習中力求做到“三個為主、三個結合”即：以自學為主，做到自學與輔導學習相結合;以精讀為主，做到精讀與通讀相結合;以“學以致用”為主，做到理論與實踐相結合。
1、科技工作先行，帶動企業發展
她帶領課題組成員使集團公司承接的天津市科技支撐計劃重大項目《清潔能源汽車示范運行及模式研究》等項目順利通過市科委驗收。項目結合清潔能源汽車示范運行，提出了科學合理的標準規范，拓展了清潔能源汽車在本市道路運輸行業的推廣使用。
2、信息化做支撐，提高工作效率
為推進集團信息化建設水平，她帶領部門對集團協同辦公系統進行了升級改造，提升了集團辦公效率，搭建了集團與企業、企業與企業之間信息互聯互通的橋梁。
3、車輛統一采購，規范管理上水平
在集團車輛統一采購管理工作中，克服重重困難，在主管領導的支持下，帶領部門多次深入企業調研，并汲取本市同行業車輛采購的經驗，制定了新的《交通集團公司實行營運車輛統一采購的規定》，通過試運行，使企業在車輛購置中得到了實惠。
4、熱愛職業教育，發揮自身優勢
作為職業教育的一名工作者，她始終心系職業教育，完成了天津市“十二五”規劃課題，發表多篇學術論文。在職業教育集團化辦學工作中，組織策劃了20xx年京津滬冀交通職業教育集團化辦學聯盟高層論壇——高職院校章程建設未來五年聯盟發展與展望。來自全國各地的職業學院、相關企業領導和老師們共200余人參加了會議，專家的精彩報告明確了今后職業教育發展的方向，進一步明釋了高職院校的章程建設結構，對各院校依法治校起到了推動作用，大會取得圓滿成功。
5、結合企業發展，提高刊物質量
作為《交通經濟與技術》的主編，雖然各項工作已經超負荷，但她始終保持每月一期的刊物都緊緊圍繞集團深化改革、科學發展、重點項目、“三嚴三實”黨建教育、人才建設等方面進行宣傳報道，把好質量關，為企業和員工搭好交流的.平臺。
該作風優良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。在工作、生活還是學習中，都能以身作則，團結，做到了辦事不推諉，遇難不回避，清正廉潔。
李長霞作為科技教育科教戰線一員，淡泊名利，甘于奉獻，時刻以提升集團公司科技創新能力為己任，堅定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，重實干、善管理、懂業務。她以不甘平庸的鉆勁，心系交通的情懷和默默奉獻的精神，在科技教育的崗位上實現著自己的人生價值，同時，也以她的實際行動詮釋了一名普通科技教育工作者的高尚情懷。
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