優秀學生先進事跡材料

時間：2023-04-24 19:37:32 先進事跡材料我要投稿

優秀學生先進事跡材料（精選18篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。到底應如何擬定事跡材料呢？以下是小編整理的優秀學生先進事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀學生先進事跡材料（精選18篇）

　　優秀學生先進事跡材料篇1

　　我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子最純美，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇，善良真誠的心。在家里，關注親人冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生。在學校，我有一顆真誠的愛心，對于困難同學，我總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻，及時給予力所能及的'幫助。

　　我遵守校規校紀，對人講禮貌，深得老師，家長和同學們的好評。我追求完美，對待學習，一絲不茍，并且一股可貴的鉆勁。我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。

　　我追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、下棋、繪畫、彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養成了良好的看書習慣，才促進了我寫作水平的提高。另外，我從六歲開始彈鋼琴，已經堅持了七年，順利通過了鋼琴九級考試。在學校里我是老師的得力助手，我從小學一年級開始當選為班長，在各項活動中我總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。

　　我學習刻苦，愛思考，勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。我善

　　優秀學生先進事跡材料篇2

　　該同學同學品學兼優，是一名優秀的共青團員，一向擔任班級的學習委員。其主要事跡如下。

　　一、綜合素質高，學習狀態好，學習成績拔尖

　　作為班級的學習委員，xxx同學個人綜合素質突出!該生全面發展、待人有禮、尊敬師長、團結同學，關心學校、班級的事務，用心參與黨、團組織的活動。平時能以身作則，若發現自己的不足，能及時改正，與同學們共同進步。

　　xxx同學始終有清醒的人生規劃，學習務實奮進，銳意進取。因此，他在日常學習生活中，厚積而薄發，時刻準備著，注意培育科學的思維方式并加強知識理念的把握，培養分析問題和解決問題的潛力，提高學習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學習態度，不僅僅僅滿足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發展自己。他博學多才，參加了物理、數學、天文等學科的學科競賽，都取得了優異的成績。在參加各類學科競賽的過程中，他的毅力和自主學習潛力得到了充分體現，應對繁重的'學習任務，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學安排時間，在競賽和日常高中課程學習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級18個教學班第一。

　　xxx同學是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛。學業水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。

　　從高一到高三，xxx同學始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現，學校連續兩年授予他一等獎學金。

　　二、社會職責感強，公民意識好，社會實踐和公益活動熱心用心參與

　　作為班級的學習委員和學習積極分子，xxx同學具有較強的實踐潛力，充分發揮自己的才能，為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難，有助于在班級上構成良好的學習氣氛。他還用心參與學校的科技文化活動，與班里的同學一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。

　　xxx同學不僅僅是一名學習拔尖的學生，而且在日常學習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的職責，用心參與公益活動。他利用假期到xxxx圖書館當志愿者，為圖書館的維護工作貢獻了自己的力量。xxxx年響應團支部的號召，到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務;此刻他已經向黨支部提交了入黨申請書，時刻等待著黨的考驗。

　　鑒于其熱心社會實踐和公益活動，學校多次授予他“三好學生標兵”光榮稱號，xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會分別授予他“xxxx市三好學生”稱號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學金”。

　　優秀學生先進事跡材料篇3

　　自20xx年9月踏入高中生活以來，我融身于集體之中，聆聽師長的教導，接受同學的幫助，充分享受到了學生生活的充實和愉悅，以高中學生的標準嚴格要求自己，使自己在德、智、體等方面得到全面發展。

　　一、注重錘煉，提升品德。

　　我積極要求進步，對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學，誠實守信;同時認真學習科學發展觀、八榮八恥等，深化認識了當代中學生所肩負的神圣使命，把實現“中國夢”與自己的“人生夢”有機結合。在學習和生活上樂于幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。作為一名班干部，在班主任的指導下，團結全班同學，積極帶頭參加學校的各項活動，積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。

　　二、學習勤奮，成績優秀。

　　我養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列年段、班級前茅，高一期末考獲得年段前60名獎勵，高二期中考獲得年段前30名獎勵。同時養成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面;同時，樂于與同學交流學習心得，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，使高二(1)班形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強，學習成績不斷提高。

　　三、愛好廣泛，綜合提升。

　　在繁忙的'學習之余，我非常重視鍛煉身體。我深知，良好的身體素質是學習、工作的前提條件，沒有一個好的身體，就不可能獲得全面的發展。所以我堅持鍛煉身體，體育成績優秀，積極參加校運動會;平時我愛好字畫，愛好音樂，綜合素質得到了較大提高。

　　總之，我將在老師的教導和同學的幫助下，努力在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己，不斷提升綜合素質，成長為一名優秀的高中生。

　　優秀學生先進事跡材料篇4

　　我叫，現就讀于學校，在801班擔任班長。我自小學上學到現在長期擔任班長、學習委員等班干職務。經歷使我深刻意識到一個優秀的班干對一個班級發展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己。現我的事跡匯報如下：

　　思想進步正直誠信

　　我在思想政治方面要求進步，我堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己，來規范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學。為人正直，誠實守信是我最大的特點。

　　務實主動率先垂范

　　作為學生干部，我熱愛學校，熱愛班集體，模范遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間，我始終不忘班干部的工作職責，積極協助班主任朱老師開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況，帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農村同學，努力去幫助貧困生，為他們排憂解難。作為一名班干部，具有鮮明的是非觀和正義感，遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

　　我對自己所擔任的班長工作認真負責，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務，使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的'學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強。對待班級中成績落后的同學，我積極維護班內榮譽，從大局出發，主動和班內后進同學交心，通過大量的思想工作，使同學的集體觀念到提高，班級團結友愛的良好風貌得到提升，班級同學整體成績得到快速提高。

　　作為一名共青團員和一名班干部，我積極參加各項公益活動，包括為災區捐款、清除污染物保護環境、學雷鋒捐資助學等活動，在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人，為同學做出表率和榜樣。多次在班級中籌劃組織了向災區人民捐款獻愛心活動，本人也多次向災區捐款，受到了老師以及學校領導的贊許與表揚。

　　我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為班長，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行籃球比賽等課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。“急老師之所急，想同學之所想”，我在班級中發揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。

　　樂于進取勤奮踏實

　　作為學生，學習也是十分重要的，在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有極強的自覺性，善于在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考，總要弄個清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學習效率和學習成績，還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣，幫助同學共同進步，使我個人在同學中的威信不斷提高。

　　三年的初中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神，能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來，我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事，學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰勝困難之后獲得知識并取優異的成績，使我的思維能力和水平得到很大提高。

　　綜上所述，我是一名積極進取，不斷追求更大進步學生，學習上刻苦鉆研，勤奮踏實；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風簡樸，嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。

　　最后，我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導，同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會更加嚴格的要求自己，用優異的成績見證自己青春的無悔。

　　優秀學生先進事跡材料篇5

　　汝陽縣瑞云小學三一中隊有一名小巧玲瓏，精明能干的女生，她性格活潑開朗，樂于幫助朋友，常常給同學們帶來歡聲笑語，她就是杜夢航。

　　杜夢航是個學習認真的好學生，她上課專心聽講，積極發言，作業一絲不茍，成績優秀，當然她從不驕傲自大，因為她覺得班級中還有很多同學值得她好好學習，因為只有虛心學習才能有更大的進步。

　　她關心班級集體，一直都盡心盡力做工作，經常為班級出黑板報和布置教室，每當看到一次次黑板報的分數在年級里名列前茅，她都會有一種自豪感！她喜歡幫助同學，有同學忘了帶課本，她會主動幫他借書；有同學在體育課上被球打到了，她便一邊扶他坐下，一邊安慰他；她也經常幫老師發本子，查作業；每當大隊部要舉行什么比賽，她也會第一時間在同學們中進行宣傳和動員。除了班級工作，作為大隊部宣傳部部長，她要檢查全校黑板報與圖書角，為了做到公平公正，她要求委員們在檢查到自己的班級時回避（包括她自己）。她還給低年級的小朋友上團課和隊課，學校的廣播臺還時常響起她甜美的聲音。一直以來，她都是同學們的好朋友，老師的好幫手。

　　小學幾年中她也獲得了不少獎項，當然這些榮譽離不開老師的`悉心指導與同學們的熱情幫助，在小學生活的最后半年內，她將盡力做得更好，因為她相信只要是盡了最大的努力，就充分體現了自己，就是最棒的！希望大家能對她的努力給予肯定。

　　優秀學生先進事跡材料篇6

　　一、品學兼優，屢獲佳績。

　　他在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，年年成績優秀;他熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質很好。他曾獲得“優秀少先隊員”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，他寫的讀后感《寶葫蘆的'秘密》獲縣級一等獎，毛筆書法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣小學生運動會中，成績優異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

　　二、老師的助手，同學的榜樣。

　　無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。每當班級布置勞動任務時，他就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。

　　三、團結同學，樂于助人。

　　他具有很強的集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學。

　　他的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學習生活中，他一定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步!

　　優秀學生先進事跡材料篇7

　　優秀學生個人先進事跡材料座右銘：寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來xx女，中共黨員，基礎科學系應用英語專業xx級xx班學生。

　　個人先進事跡xx，生于1988年6月，于x聾x年8月升入xx工程裸職業技術學院就讀應用裸英語專業。xx年12裸月正式成為中共預備黨裸員。先后擔任5107裸2班團支書、基礎科學裸系團總支副書記、院教裸學信息員、院大學生藝裸術團成員及學院禮儀隊裸隊員。

　　入學以來，屯該生熱愛生活，積極進屯取，不斷充實與完善自屯己，并在學習、工作與屯思想上都有較大成長與屯收獲。

　　一、思想政天治方面：

　　該生思想天端正，為人誠實，上進天心、好學心強，集體榮天譽感強，嚴于律己，努天力提高自己的思想道德天修養。從一進入湖南工天程職業技術學院開始，恰便不斷提高與充實自己恰。軍訓期間，嚴格要求恰自己，講紀律，不怕苦恰，不怕累，努力訓練，恰榮獲了“軍訓優秀學員恰”的稱號。作為一名團恰員，積極擁護中國共青恰團及中國共產黨，并積恰極向黨組織靠攏，遞交恰了入黨申請書，并在x恰x年12月8日成為了邱一名中共預備黨員。作邱為班上的

　　團支書，該生邱組織同學們學習了“黨邱的xx大”的重要思想邱，并廣泛收集黨團相關邱理論知識在班上進行了邱學習與宣傳。

　　二、邱學習方面：

　　學習態蘆度端正，學習目的明確蘆，三年來每天堅持早讀蘆和晚自習。雖然擔任學蘆生干部工作繁忙，但能蘆較好地處理工作和學習蘆的關系，學習成績優秀蘆。大一第一學期期末考捅試在班上排名第八，平北均分85分。經過努力北，第二學期上升到班上北第三名，平均分達到8北9分，體育成績優秀，北思想品德考核等級優秀北。xx-xx年度被評北為院級“三好學生”，北并獲得了“國家勵志獎北學金”。現已經獲得英北語a級、英語四級、計北算機一級、普通話二級截甲等證書。

　　三、工截作方面：

　　擔任系團截總支副書記一職期間，截先后參與和策劃了“東青春和諧旋律”歌唱大東賽、“迎奧運”健美操東大賽暨歡送畢業生晚會東、“情緣工院—師意濃東濃演講比賽”、“校園東變形記—今天我是輔導東員”、“陽光在行動—東今天我是小老師”等東大型活動。得到了老師東和同學們的肯定與支持東。同時，該生還參與了玻基礎科學系《軍訓之聲玻》的編印工作。該生擔玻任團支書一職期間，工玻作誠懇認真，積極組織玻和參與班上的各項活動玻。多次策劃并主持主題玻班會，如學習黨的會議精神主題班玻會。xx年三月組織同玻學們去星沙“蓓蕾幼兒玻園”獻愛心，并帶領團豁支部成員充當“化妝天豁使”去徐特立公園撿垃豁圾活動。

　　這些活動不僅豁豐富了同學們的課余生豁活，擴大了他們的交際豁圈，還在一定程度上提豁高了他們的素質修養。

　　豁該生熱愛團的工作佛，雖然工作中會遇到了佛一些困難，但她責任心佛強，以身作則，有一定佛的創新意識，在老師的.佛指導下邊學邊做，能積佛極完成上級交代下來的佛工作和任務，工作能力佛也在一步一步提升。因佛為工作努力，學習成績佛優秀，xx年榮獲院級佛“優秀團干”稱號、院扮級“優秀學生干部”稱扮號，xx年榮獲省級“扮優秀學生干部”稱號。

　　扮擔任團支書期間，在和扮老師、同學們的共同努扮力下，其所帶的團支部扮還被評為了“優秀團支扮部”。

　　四、生活方父面：

　　該生熱愛生活父，生活作風優良。生活父中，友愛同學，廣交朋父友。另外，在課余生活父中積極參與班級、系部父、學校的一些活動。作父為學院大學生藝術團舞父蹈隊的一員，曾多次登檔臺參加學院里的演出，檔如迎新晚會、大學生藝檔術團新生專場演出、與檔國防科大軍民聯誼晚會檔、籃球賽場“籃球寶貝檔”，并參加了長沙市迎檔春晚會的演出。xx年檔圣誕節晚會上，還與兄檔弟系某班組織過一場t檔臺秀與交誼舞演出，收檔獲頗多。由于自身素質姐與氣質，多次擔任學院姐禮儀出席各種大型研討姐會、發表會、評估會等姐。xx年1月經學校推姐薦擔任了湖南衛視“國姐球大典”的頒獎禮儀；姐xx年4月被長沙春風姐禮儀公司應聘為禮儀隊姐成員；xx年10月擔姐任湖南省高等職院首屆姐大學生“聯通杯”籃球姐賽志愿者，并被評為“貉優秀志愿者”。

　　優秀學生先進事跡材料篇8

　　xxx是xx鎮中心完小三年級(一)班班長，自入校以來一向品學兼優，從一年級第二學期開始一向到此刻，連續二年任班長，在學校、教師的關心教育下，在父母支持和自身努力下，德、智、體、美全面發展，能嚴格要求自我，激勵自我，不斷提高，并在許多方面取得了顯著的成績。

　　一、學習勤奮成績優秀

　　xxx同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與教師和同學交流學習心得，從中得到提高，她還有愛好課外書籍的習貫，較草便閱讀了《十萬個為什么》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到教師的好評。

　　經過辛勤的努力xxx同學的學習成績始終名列班級前列，在20xx至20xx年學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成績總分第二名，在20xx至20xx學年度第二學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成績第五名。

　　二、作為班長以身作則、盡職盡責

　　在學校，xxx同學處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡則。教師交給的任務她都能樂意理解，做到有始有終，是教師和同學們交口稱贊的好干部，每當教師提到她都個個稱贊她的職責心和管理才能，她每一天準時到教室督促大家早自習，對班上違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級學風蔚然成風，成為學校稱贊的'一個班級，她還積極參與，幫忙教師組織各項體育活動，在今年學校的體育活動中，她專心訓練，幫忙帶動整個班級參與，經過比賽，個人和班團體都得到了學校的獎勵，在20xx年“六一”表彰中被評為優秀隊干。

　　她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當班長的方法，比如自習時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀律，讓同學們也嘗嘗當班干的滋味，她能積極帶頭參加學校的各項活動，團體榮譽感很強，田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見，對于同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷完善自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。可是只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都本事所能地幫忙解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度，布置任務從不拖拉，當天的事、當天完成。

　　熱愛勞動、關心團體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領下，總是把教室及周圍環境整理得井井有條，同學們還會經常看到她把地上的臟東西順手撿到垃圾箱里，義務擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學背重重的書包，她不怕臟、不怕累，默默地付出精神，深深打動著同學們的心。

　　三、尊敬師長、遵守學校規章制度，有禮貌

　　xxx同學尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規，校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，嚴格要求自我，身體力行少先隊員的先進性，追求學習向上，對待學習一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁和韌勁，在學校里是教師的好助手，同學們的好服務員。

　　xxx同學聰明自信，樂于助人、成績優秀、工作出色、綜合素質高，是一名優秀的全面發展的好學生，能勝任的優秀學生干部。

　　優秀學生先進事跡材料篇9

　　一、班級管理以身作則，盡職盡責

　　在學校，xxx同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意理解，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊他的管理才能。每一天早上她準時到校帶領同學早讀或者協助領讀同學管理班級的早讀紀律，對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素質在不斷的提升與完善，成為學校受稱贊的一個班級。她是老師的得力助手，老師把任務交給他，總不推卸，在短短的時間內總能完美的完成任務，受到老師同學的一致好評。

　　她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任她。平時注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能用心帶頭能加學校的'各項活動，群眾榮譽感較強。平時，黃玲玲同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自己。

　　熱愛勞動，關心群眾也是xxx同學的閃光點。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經常自己做飯吃。

　　二、學習樂于探究，勤奮刻苦

　　學習上，她十分認真，一絲不茍，各科都是優秀，沒有出現偏科現象。上課時，她是發言最用心的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強，所以成績穩定，期中考試中總分位居年段第一。在英語口語學習上，她深知自己英語基礎差，課外自學從沒間斷過，謙虛向別的同學請教，經過不懈的努力，成績一向在班級前列，多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手，并用心參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

　　三、愛好廣泛，積極向上

　　自入學以來，xxx同學是一個各方面都全面發展的學生。她喜歡閱讀、寫作、表演.......經常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的群眾榮譽感。

　　在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的優秀學生會干部。在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期盼xxx同學會做得更好。

　　優秀學生先進事跡材料篇10

　　在外國語學院xx級13班同學眼里，她是個不折不扣的獨行者，男人一樣強悍的女子，以獨立的姿態行走于生活學習的各個角落，贏得了學院領導、老師和同學的一致好評。她就是王x，xx大學校級優秀學生，xx～xx年度國家獎學金、英才獎學金、xx大學校長獎學的獲得者。

　　堅持學生本職

　　成功不是唾手可得的，每一顆糖果的背后都有一個動人的故事。對外漢語專業注重英漢雙語教學，培養具有較扎實的漢語和英語基礎的人才，因此對外漢語專業相比于其他專業學習任務更為繁重。不少對外漢語專業的學生在大一時便由于學業繁重而煩躁矛盾，自由時間的減少使得他們不得不放棄自己的興趣愛好。但繁重的課業并沒有讓王x放棄最初的夢想、沒有放棄自己的興趣愛好。她利用自己的課余時間來練習書法，哪怕只有十幾分鐘時間，她都不急不躁，一筆一畫認真的寫著；哪怕自己的書法短時間內沒有成效，她還是不氣不餒，一日復一日的練習著。對舞蹈有另一番鐘愛的她還會利用自己的周末時間來跳舞，盡管每次只有幾個小時，她還是覺得很滿足、很充實。

　　堅持不懈是王x學習的法寶之一，她堅信擁有持之以恒的堅持才有資格叩開成功的窗。王x堅持每天6點準時起床，以爭取更多的時間學習。而且每天晚自習后她還會比其他同學晚走一會，以利用這段時間來閱讀課外書。她將自己一天的時間劃分地很清楚，從早上起床到晚上睡覺，她每個時間段都有自己的安排。嚴于律己，持之以恒，學生的本職就是學習，事實證明她做到了這一點。

　　從小受父親影響頗深的她對文學的喜愛近乎癡迷，她每次去圖書館都會抱著一本又一本散文詩集細細品讀，樂此不疲。她非常信服“三日不讀書，便覺言語無味、面目可憎”這句話，每當有空閑時間，她不是選擇呆在宿舍做一個宅女，也不是出去購物當一個購物狂，而是選擇泡圖書館，這已經成為了她的一個習慣。

　　寶劍鋒從磨礪出

　　作為一名大二的學生去參加競選學生會副主席，這樣的壓力并不是每一個人都能承擔的，然而她做到了，正如她信奉的人生格言“忘記自己是個女子，像男人一樣去戰斗”，她的確像一個男人一樣在學生會里摸打滾爬，終是拼出了自己的一片天地，如今的光環便是當初汗水的折射。

　　當有人還在盡情享受大學的輕松時光時，初入大學的王x已詳細地作了自己的規劃。她積極加入了社團聯合會，開始了她豐富精彩的.大學生活。雖然只是一名小干事，但策劃案的制作、活動地點的選擇、負責人的聯系、活動進行時遇到的種種問題都需要她去負責安排。從最初的不知所措到如今的得心應手，王x在成長路上一點一點的磨礪著、進步著。在學生會主席競選時，她憑借超凡的自信、優秀的成績獲勝。這是她汗水的結晶，是她努力的成果。“有時候，遭到鄙視才知奮發，去了傷疤就忘了疼。其實還是自己發光比較好，不能總讓別人把自己磨得發亮。”王x用這樣一句話來解釋她的勤奮努力。

　　并不是所有的事情都是一帆風順、稱心如意，人生路上總會遇到大大小小的挫折，面對往昔的挫折或者是榮耀，她用一句“未來的路還很長，一切都會過去”輕描而過，說到這里時她稍微舒展了一下身子，唇角上揚，展開了一個輕松而愉快的笑臉。

　　機會是給有準備的人

　　“機會總是給有準備的人”，外國語學院分團委書記范書記評價王xx時說道。她所參加的活動很好地提高了她的綜合素質，拓展了她的知識面，她接受著生活的考驗，無畏的地邁出挑戰生活的一步。當機會來臨時，她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的準備在學習上體現于她努力學習，將學習作為第一本職，在工作上不僅顯現于她善于“導演”，還體現于她善于“表演”，即個人才華的全面發展。

　　勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。她始終堅信“吃得苦中苦，方為人上人”的信條，也正是這樣的信條才能讓她在機會來臨時能及時地抓住，小但并不幼稚，矮但并不是沒有能力，柔但并不軟弱，這就是王x的真實寫照。她的強大是來自內心的，是內在的外化表達。“如果你昨天的成績顯得你很了不起，說明你今天做的不夠好。”王x同學時刻激勵著自己在艱辛的大學之路上勇敢地走下去。

　　優秀學生先進事跡材料篇11

　　我叫王x，男，xx市離石區人，xx教育學院20xx級外語專業學生。自20xx年進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

　　一、思想政治方面

　　系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　二、學習方面

　　我深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。

　　我一直堅信一份耕耘一份收獲，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，深深體會到了一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面的能力的決心，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　三、工作方面

　　經過三年的`學生工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。因此在以后的大學生活中我還將一如既往地進行學生工作。我也知道在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。同時，通過實踐活動也促進我更好的學習專業知識，找到了自己在學習中的漏洞，提高自主學習的能力，并且在實踐中改造了自己的世界觀和價值觀，端正了人生態度。在業余時間，我曾做過家教、宣傳員等，通過實踐活動，我努力克服自身的缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個鍛煉自己的機會，不斷提高自己解決分析問題的能力。

　　四、生活方面

　　出生在農村的我，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使我從小養成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風，勤儉節約的好習慣。在生活中，我性格開朗、熱情大方，尊敬老師、團結同學，勤儉節約、艱苦樸素，嚴以律己、寬以待人嚴格的以身作則，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費。在平時我主動和老師、同學交流溝通，師生關系融洽、和睦相處。我也樂于幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，同學們有了困難都愿意與我交流溝通，爭取我的意見。總之，在日常生活中我深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為我追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優秀的大學畢業生，將在大學學到的專業知識和技術技能更好的運用到未來的工作中。

　　轉眼大學時光馬上就要結束，回憶我的大學生活，我收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。它給我不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓我在學習專業知識的同時經歷了無數的考驗、挑戰和歷練。感謝大學生活讓我在思想境界、知識水平、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候，我將整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　以上即是我大學三年的基本情況，敬請各位老師、領導加以評判審核!

　　優秀學生先進事跡材料篇12

　　吉林省扶余市士英小學郭焮月同學，是我校知名的好孩子。她沉靜內斂，多才多藝，在音樂、繪畫、寫作和體育等多方面都有不俗的成績。她熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。在班級里是班長，也是班級的靈魂。在她的帶動下，她所在的班級蒸蒸日上。

　　在學習上，她有著滴水穿石的執著。學習目的明確，學習態度端正，有強烈的求知欲和廣泛的學習興趣，學習主動，善于思考。能夠獨立完成學習任務并有帶動同學共同學習。

　　勤奮進取，刻苦鉆研，思維活躍，對問題有獨立見解。她每天第一個到校，最后一個離校，學習成績總是名列前茅。在老師不在的時間里，帶領同學不浪費一分一秒，班級良好的學習氛圍有她的心血。面對成績不盡如人意的同學，她經常幫助他們解題，不厭其煩，耐心細致，博得了同學們的愛戴。是老師的好幫手，是同學的主心骨。

　　她孝敬父母，尊敬長者。在家里，學習之余，搶著做家務。看父母心情不好，馬上變成他們的貼心小棉襖，用各種方法父母開心。她深深的愛著自己的爺爺奶奶，外公外婆，沒到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下，享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實，讓她的人生有著大地一樣肥沃的支撐。在學校，她尊敬老師。聽老師的話，幫助老師管理班級。減輕老師的勞累，經常和其他學生干部在老師不知情的狀況下把許多問題解決了。讓老師很感動。

　　她實事求是，誠實守信，言行一致，處世光明磊落。尊重他人，平等待人，團結同學。善于與他人合作完成任務，樂于助人。她和全班同學都是好朋友，她了解每一個同學的性格愛好，同學生日，她必然會表達祝福，同學難過，她懂得勸慰和安撫。她就是一個小天使，在六年的時間里，飛翔在同學們的心頭，帶來愛的陽光雨露，讓孩子們沐浴在快樂之中。

　　她也熱愛勞動，熱愛世界。班級的'勞動項目，她都身先士卒。衛生工作必然有她在旁輔助，即使不是自己的組里值日，她也要一起干，在她的帶動下，她的班級永遠最整潔和明亮。校內外的所有勞動，即使老師不在，有她在就會順利完成。更難能可貴的是，下課時間，她和她的同學們總是在玩耍之余，把操場上的廢紙等垃圾撿拾起來，自覺維護校園的整潔。馬路上，超市里，公交車上……這些孩子的身影總是不閑著，在她的表率里，同學們也都成了好孩子。她不怕臟和累，不怕苦和痛，多年的習慣讓她成了一個服務于班級的孩子，并且以此為幸福。

　　她品德高尚，嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街，見到一個老奶奶被出租車刮倒，躺在路上。她馬上把出租的車牌號拍下來，然后詢問老人，幫助給她的親人打電話。通過她，迅速找到了肇事車，警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子們中間，她也是一個評判者，孰是孰非，她定然不留私情。

　　她待人充滿愛心，她是扶余市愛心協會成員。哪里有人陷入困境，哪里就有她伸出援手。新站一個孩子得了骨癌，她捐出自己的壓歲錢2000多。是所有捐款里個人捐款數額最多的。她也是養老院里的常客，她給老人們拉琴唱歌跳舞，在老人們的眼里，她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽，發著熱和光，她像太陽花一樣綻放，散發馨香。

　　她自尊自愛，不卑不亢，她熱愛讀書，自有書香陶冶，靈魂自成高格。她奔跑的身影，是祖國未來的茁壯。她誠實守信，是美德的載體。她總是對自己高要求，追求卓越。她在父母的愛里成長，并把這些愛再播撒到別人身上。接收愛，給予愛，在愛與被愛里，沒有陰霾，都是陽光。

　　馬上要上中學了，最后的小學時光里，她仍一如既往幫助同學，組織各種班級活動，課上課下，家里校里，她的笑容最陽光。她是孩子們永遠的班長，她是最勤奮，最溫暖，最昂揚。如果，我們的每一個孩子都這樣，我們的祖國一定更強。

　　長長的暑假就要來了，這不，她和她的同學們正籌劃著，要成立一個叫做“環保小衛士”的組織，走上街頭，義務維護美麗家鄉。目前，報名參加的孩子已經有六十幾人了。當你仔細看她的時候，你會看到她的美麗，她的善良，她的上進，她的銳意進取兼濟天下的情懷如日之光。

　　優秀學生先進事跡材料篇13

　　xx，男，xx年9月出生，現就讀于xxxx東山中學理科提高班——高三（21）班，擔任班團支部書記一職。

　　在校期間，xx能夠在各方面嚴格要求自我，是一名德、智、體全面發展的優秀高中生。三年來，在學校領導、教師的辛勤教育下，經過自身不懈努力，他構成了正確的人生觀和世界觀，明確了人生發展目標。

　　嚴格要求，積極上進。在思想方面，他積極要求提高，熱愛祖國，積極向先進人物學習，樹立了勤奮學習報效祖國的遠大志向；他擁護中國共產黨，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，關心社會熱點；在道德方面，他熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于奉獻，熱愛勞動，是一個品質優秀的中學生。

　　學習勤奮，成績優秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試（包括月考、期中、期末考試）中，他有10次都位居年級總分第一名，并在全國英語競賽中獲得國家二等獎，第三屆全國中學生數理化學科本事大賽初賽與數學建模論文比賽中均獲得全省一等獎，在全國數學競賽中獲得省二等獎。每一天晚上他都要反省和總結學習的得失及自我生活中的一些見解與收獲。

　　樂于奉獻，本事突出。作為教師的得力助手，工作中他總是能“想同學之所想、解同學之所難”，全心全意為同學服務。他總是樂于與同學分享自我的學習經驗，每逢遇到陷入學習困境中的同學，他總是設法給予安慰和幫忙。他能及時發現、獨立解決班級出現的問題；常常與教師共同探討治班的方略，并能適時地提出合理提議，他始終用實際行動，用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力，他每個學期都組織團日活動等系列有意義的班級活動，豐富了同學們的課余文化生活，激發了學生們的`青春活力，提高了班級的戰斗力，增強了班級榮譽感。由于他和班干的共同努力，我班兩次被評為學校先進團支部，多次獲得流動紅旗。在參與班級管理胡同時，他還加入了學校理化協會和英語協會，為學校的社團工作作了突出貢獻。

　　基于他在學習、工作中有突出表現，被xx市教育局授予“xx市優秀學生”、“xx市品學兼優中學生”等光榮稱號。

　　總之，xx在思想、學習、工作等方面出類拔萃，是同學們學習的好榜樣，是學生中的標兵，是新時代的優秀學生。

　　優秀學生先進事跡材料篇14

　　xxx，女，共青團員，現為xx市第一中等職業學校高職xx班學生。學習認真、刻苦，尊敬師長，團結同學，有較強的進取精神，是同學們學習的好榜樣、生活的好伙伴。高中三年她擔任過團支書和學習委員，在工作中積極主動、認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在同學中有較大的影響力。

　　在校期間，不斷的向德才兼備、全面發展這個目標努力前進。不斷的在學習中增長知識，全面認識自己、提高自己，不斷的在生活中陶冶情操，不斷的在社會實踐中磨練意志。在XX年中等職業學校“文明風采”競賽活動中獲得全國二等獎；于XX學年被評為珠海市“三好學生”；從XX年至XX年連續3年被評為校級“三好學生”，現將她的事跡總結如下：

　　一、思想方面

　　認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。模范遵守國家法律、法規以及學校的各項規章制度。為人誠實守信、積極帶領同學開展團日活動和校內外志愿者工作，具備優秀的道德品質和良好的文明行為。

　　二、學習方面

　　擁有良好的學習習慣。在上課前，能夠做到提前預習，了解掌握課程的重點。在課堂上，積極發言。在課后，自己刻苦學習的同時，還能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步；協助老師完成教學任務，對班上良好學習氛圍的`形成也起到了積極的促進作用。在各科的學習中都能夠做到均衡發展，從不偏科。在各學期末考試中都能取得年級前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一。體育方面積極參加校內鍛煉，身體素質良好，在運動會上頑強拼搏，為班級爭得榮譽。

　　三、工作方面

　　擔任過團支書和學習委員，堅持嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動了解班級團員思想動態，幫扶思想后進的同學積極加入團組織，壯大團員隊伍，獲得同學的一致好評。同時，她還是班主任的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用，贏得老師的贊許和信賴。

　　四、生活方面

　　雖然家庭經濟狀況欠佳，但為了能讓自己完成高中學業，順利考上理想大學，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在參加社會實踐的過程中，鍛煉了自己的社會適應能力，為今后的工作經驗奠定良好基礎。

　　總之，思想上積極要求上進；學習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實地；生活勤儉節約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發展的當代優秀中學生。

　　優秀學生先進事跡材料篇15

　　該同學尊敬師長，團結同學，成績優異，工作認真，是一位在師生中有很高評價的品學兼優的好學生。

　　在道德品質方面：在日常生活中，樂于幫助別人，熱力為同學們服務，遵守學校的各項規章制度，具有良好的行為道德品質。人際交往上，她尊重師長、樂于助人、團結同學。時時處處發揮模范帶頭作用，熱心幫助身邊的每一位同學解決學習上遇到的問題，是大家的知心朋友。

　　在學習方面：自入學以來，成績優異。在課堂上認真聽講，積極動腦發言，嚴格要求自己，她學習態度十分認真，講究學習方法，課前主動預習，課上認真聽講，課后及時完成老師布置的'作業，并及時復習鞏固，不讓父母為她操心。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其他同學或老師探討，力求解決難題。學習十分刻苦，無論是在學校或是在家里都養成了良好的學習習慣。能夠合理分配和利用自主學習時間。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師、同學的教育、幫助。不斷地取長補短。因此成績一直名列前茅，在學校評優中每學期均獲“明星學生”的光榮稱號。多次進行學習、讀書經驗交流，積極向同學教授學習方法。積極參加學校組織的演講比賽等活動，并獲得優異的成績。同時，她還擔任紀律委員、班級團支部書記的職位，工作認真負責，具有較強的組織管理能力和高度的責任心，是老師的得力小助手，深得全校師生的好評。

　　在運動健康方面：自覺鍛煉，積極參加學校“兩課、兩操”，體育評價優秀，身體健康，注意個人衛生，無不良嗜好。體育考查評價優秀。在審美表現方面：具備豐富的藝術表現力，積極參加藝術活動或訓練，具有健康的審美情趣和生活情調，擔任班級周一升旗指揮，音樂、美術考查評價優秀。

　　在交流合作方面：能夠以正確的方式表達自己的思想和觀點，理解、尊重他人的觀點，善于傾聽他人的意見。在平時生活中，待人友善，經常與同學交流，與小組成員合作完成一些研究性活動。善于交流，能尊重并理解他人的觀點和處境，與他人相處融洽。

　　優秀學生先進事跡材料篇16

　　在風景秀麗的北運河畔，有一所環境優雅的學校，這就是xx區xx小學。有四百多名學生每天在這里愉快地學習、健康地成長，馬力元同學就是他們當中最優秀的代表。

　　提起馬力元，那可是人人皆知啊!因為每當周一舉行升旗儀式的時候，馬力元都要站在領操臺上指的時候，馬力元都要站在領操臺上指中，此時，在高大的教學樓前，這名校園小指揮家的英姿早已與藍天白云映襯下的五星紅旗融為了一體，成為校園一道靚麗的風景線。

　　自升入三年級以來，馬力元就在校少先隊大隊部任職。別看她個子長得不高，可工作起來卻非常積極投入，而且從不馬虎。少先隊組織的各項活動都有她的一份貢獻。在學校成立的“紅蜻蜓”廣播站，她是最活躍的人物。“紅蜻蜓”廣播站，是一個完全有學生組織的廣播站，從策劃采編到主持人，全部由學生來擔任，每天早間和午間對校內廣播。馬力元是這個廣播站的主要負責人兼主持人。為了辦好節目，她每天都要整理同學們投遞的稿件，與站里其他成員共同探討節目的播出內容和形式，同時，還要精心設計主持人的導語，結束語和串連詞。遇到難題時，她就請教老師。在她和她的伙伴們共同努力下，“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色，越來越受同學們的`歡迎。它使更多的同學認識了周圍世界，了解了一些國內外大事，解決了一些校園中存在的問題，開闊了同學們的視野，豐富了同學們的課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了校園每個角落，也滋潤了每個少先隊員的心甜。小小主持人成為校園真正的快樂天使。

　　在班級里馬力元先后擔任班長和中隊長等職務，每當老師不在的時候，她就主動帶替老師管理班級。有時她會領著大家朗讀課文，有時她會指導大家學習生字，有時她會在黑板上出幾道題讓大家解答，有時她又像老師一樣給大家講解難題……每天放學后，她都主動留下來，幫老師布置黑板，準備第二天的復習題。不僅如此，她還和學習委員一道主動利用課余時間為班內的幾名學習上有困難的學生補習功課。身為班長和中隊長，她總能帶領大家提前設計和布置好班級的隊刊和板報，每周開班隊會時，她都自覺地提前搜集好有關資料，并組織大家布置好黑板，同學們都說她是老師的好幫手。在她和同學們的共同努力下，這個班連年被評為優秀班級。

　　盡管“公務”繁忙，可馬力元沒有因此而影響學習。在課堂上，她總是嚴格遵守紀律，專心聽講，積極發言;課下她總能按時認真完成作業。由于學習勤奮努力，每次測驗她的成績都是優秀。特別是她寫的作文經常在班級展出，許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學習，她的許多篇日記也曾經在班上宣讀，成為教育大家的好材料。在各類征文活動中，她的作文多次入選，受到老師和同學們的好評。她不僅學習成績優異，而且寫得一手好字。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書法大賽”中，她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書法繪畫藝術世紀展”中，她榮獲三星獎;在“中國沈陽韓國周南湖之春藝術節九口方格杯少年兒童硬筆書法大賽”中，她榮獲金獎……

　　隨著素質教育的深入開展，學生們的綜合素質在不斷提高，馬力元同學也不例外。在學校舞蹈隊，她是最活躍的一名骨干隊員，由她領舞的“陽光下的孩子”就曾多次參加區里的巡回演出，并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動會上，我校的大型團體操表演時，她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學期，馬力元同學還有幸作為沈陽電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓，參與制作電視節目，并榮獲《優秀小選手》稱號。

　　在學校組織的各級各類競賽活動中，她都是是一名積極分子。在校園歌曲大賽中，她榮獲第二名，被評為校園小歌手;在校園朗讀比賽中她榮獲第一名;在校園詩朗誦大賽中，她榮獲第一名;在校園故事大賽中，她榮獲第二名;在xx區小學生英語技能知識競賽中，她榮獲一等獎;在xx區小學生數學競賽中，她榮獲三等獎;在沈陽市小學普及實驗教學活動中，她成績優秀，榮獲實驗操作表演獎……

　　面對榮譽她沒有驕傲，而且變得更加成熟更加上進。作為紅十字會會員，她總是帶頭參加學校組織的各項捐助活動。不僅如此，她還經常為班里家境貧困的學生捐些衣物或學習用品。在她的帶動下，個別思想有些落后的學生也主動參加“獻愛心”活動了。同學都說馬力元是當之無愧的好班長。

　　的確，自從馬力元一年級入學以來連年被評為校優秀學生，自升入三年級擔任少先隊大隊委員以來，又連年被為優秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學兼優的小學生。愿她繼續在自已成長的路上邁出堅實的每一步，擁有一個美好的未來。

　　優秀學生先進事跡材料篇17

　　在校尊師守紀、團結同學，學習刻苦，奮發進取，多次獲得班級、學校的表彰，是804班全體同學學習的榜樣之一。他在擔任班干部期間，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力和責任感，能夠在老師、班主任的指導下按時完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的正面影響力。

　　第一、他尊師守紀、力求進步

　　他能模范地遵守《中學生日常行為規范》和校紀班規，不遲到、不早退，能認真刻苦地學習各科科學文化知識，團結同學、尊敬師長；學習態度端正，認真學習，能與不良行為習慣劃清界線。平時的他能做到課前預習好，聽課認真專注，課后完成好老師布置的作業并復習好功課，受到各科教師好評。

　　第二、他勤奮刻苦、成績領先

　　他以“勤奮務實、力爭領先”作為自己的座右銘。現實生活中的他也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，盡最大努力避免偏科。XX年春季學期的期中考試，他奪得了總分年級第一的好成績，雖然取得了可喜的成績，但是他謹聽老師教誨，保持低調，戒驕戒躁，變得更加認真刻苦；兩年來，他從不欠交一次作業，持之以恒。

　　第三、他領跑全班、樂于助人

　　不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，總會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的'方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。作為生物課代表他能夠努力扮演好生物教師的助手角色，把有關生物學科的學習任務安排得井然有序。

　　第四、他關心同學、品學兼優

　　他以身作則，關心同學，集體榮譽感強，凡事以大局為重，是一個尊師守紀、品學兼優的學生，也是我們任課教師的好助手、同學的好榜樣。

　　優秀學生先進事跡材料篇18

　　黃杰，現年10歲，宣化區新華路小學四年級的一名學生，她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設法補上落下的課程，輔導好作業；她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。有一次，同桌趙磊因在操場上玩耍不慎將語文書弄丟了，急的像熱鍋上的螞蟻，最重要是一學期有三分之一是語文課，晨讀和語文課總是沒有書看，呆呆的望著黑板出神。黃杰似乎發現了什么，得知同學趙磊語文書弄丟之后，毫不猶豫的把自己的語文課本遞給了趙磊，說“書給你，以后可別毛手毛腳的”。趙磊現出驚訝的神情，“什么，給我？給我，你……以后……可怎么辦？”“不要緊，我有辦法”黃杰說。趙磊又問，“那今天怎么辦？”“那就合看！”于是倆人便認真的開始早讀。那天上完最后一節課，趙磊將書悄悄的塞進黃杰的書包。然而回家后他打開書包，語文書卻工工整整莫名其妙的躺在自己的書包里了，趙磊眼睛頓時濕潤了。第二天早讀，趙磊看見黃杰拿著一本舊書在讀書，課后湊過去打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。下課后，趙磊堅決要拿新書和她換，可是黃杰不同意，執意自己用舊書。中午時，黃杰趴在桌子上，把掉了的兩篇課文抄在了書頁大小的白紙上，累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神的抄起來。趙磊決定拿去復印，但被黃杰婉言拒絕了。只見抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁的.一針一針的縫好。隨著“叮鈴鈴……”上課了，黃杰拿起那本舊書認真的聽起課來……

　　在學校里黃杰總是獻愛心給同學，走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。還有一次，黃杰同學走在上學的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背，還說：“老頭兒，你快點兒推，否則的話，我就不給你十塊錢的工錢！”黃杰見有人在打那么大歲數的老人，實在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁兒推，再說你這小朋友還要上學呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！”聽了老爺爺的話之后，她忙說：“不會有事的，老爺爺，我順道！”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了全身的力氣開始推車了。她推的可認真了，只見她手肩并用，身體前傾，兩腳蹬地，不停的終于推到了終點。老爺爺既感動，又高興，一時不曉得該說什么來表示感謝了，而黃杰迅速扭正肩上背的書包，邊和老爺爺說再見邊趕緊向學校方向跑去了……

　　像這樣的助人為樂事跡在黃杰身上實在是發生的太多了，她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待家人，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。她始終及時給予別人力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

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