主題實踐活動方案
一、什么是方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。
二、主題實踐活動方案（通用20篇）
為了確保活動有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編為大家收集的主題實踐活動方案（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
主題實踐活動方案1
一、目的要求
根據(jù)教育局黨委關(guān)于開展黨員先進(jìn)性教育主題實踐活動的要求，為立足本，強化宗旨意識，切實把黨員先進(jìn)性體現(xiàn)在實際工作中，落實到完成任務(wù)上，全心全意為人民服務(wù)，經(jīng)黨支部認(rèn)真研究，確定我校黨員實踐活動的主題為“第二次振興，黨員先行”。
二、活動內(nèi)容
1、開展黨員扶困活動。全校99名貧困學(xué)生中，有77名學(xué)生享受國家“兩免一補”，還有22名貧困生，學(xué)校給予了部分資助，還需要黨員給予扶持。黨支部安排每名黨員扶持一名，從思想上扶“志”，生活上扶“困”，學(xué)習(xí)上扶“差”。黨支部對扶困情況定期檢查，通過查扶困記載表，召開貧困學(xué)生座談會，了解扶困情況，黨員扶困結(jié)果納入黨員評先條件。通過扶困，不讓貧困學(xué)生有一人流失，真正讓貧困學(xué)生感受到黨組織的溫暖，在學(xué)校體現(xiàn)出黨員受教育，學(xué)生得實惠。
2、開展黨員幫差活動。據(jù)統(tǒng)計，我校后進(jìn)學(xué)生占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的5%，全校60人。為了讓后進(jìn)學(xué)生看到希望，不因后進(jìn)流失，學(xué)校學(xué)校要求黨員帶頭幫差，全體教師積極行動，每人幫一名后進(jìn)生。黨員要帶頭當(dāng)后進(jìn)生的“校內(nèi)家長”，做深入細(xì)致的轉(zhuǎn)化工作，采取一周一匯報，半月一次談心，一月一次家訪等措施，促后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、進(jìn)步，穩(wěn)定學(xué)生隊伍，消除安全隱患，讓后進(jìn)生感受到老師的關(guān)愛。通過幫差，進(jìn)一步端正人才觀、教育觀，建立黨員主題實踐活動的長效機制。
3、開展黨員獻(xiàn)計活動。12月上旬，學(xué)校召開教代會，討論學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，全體黨員要帶頭，圍繞學(xué)校五年發(fā)展開動腦筋，想辦法、出主意、提建議，每人提建議不少于2條，人人為學(xué)校第二次振興獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
三、方法步驟
（一）扶持貧困學(xué)生的步驟
1、黨支部將幫扶表發(fā)給每個黨員簽字，明確幫扶對象，便于加強聯(lián)系。
2、召開被幫扶學(xué)生會議，進(jìn)一步了解貧困情況和需要，告知幫扶自己的老師。學(xué)期結(jié)束，由貧困學(xué)生寫出被扶持后，自己進(jìn)步的情況匯報
3、開展幫扶活動，作好幫扶記載。一是和學(xué)生談心了解情況，二是走訪家庭，進(jìn)一步了解貧困情況，三是根據(jù)情況實施幫扶，主要從物資、費用上給予扶持。
（二）轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生的方法
1、政教處發(fā)放幫教表，指定幫教對象。
2、普遍開展與后進(jìn)生談心工作，作好每次談心記載。
3、召開后進(jìn)學(xué)生家長聯(lián)系會，爭取家長的配合。
4、班主任掌握后進(jìn)學(xué)生被幫教后的變化情況，寫出事實材料，學(xué)校對進(jìn)步大的后進(jìn)生適時給予表彰，對幫教老師進(jìn)行表彰，并將其事跡在各種媒體進(jìn)行宣傳。
（三）獻(xiàn)計獻(xiàn)策
1、黨支部發(fā)給學(xué)校五年發(fā)展意見征集表，每個黨員認(rèn)真思考，提出最少2條建議。
2、對被采納并得到實施的建議，學(xué)校按制度予以獎勵。
主題實踐活動方案2
根據(jù)盛達(dá)黨委部署，結(jié)合公司工作實際，集中時間，開展“踐行十八大精神 立足本崗創(chuàng)佳績”主題實踐活動，特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“踐行十八大精神 立足本崗創(chuàng)佳績”為主題，以貫徹落實黨的十八大精神，以實現(xiàn)自產(chǎn)電梯繩產(chǎn)銷量30000噸為目標(biāo)，按照“精技術(shù)、優(yōu)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)品牌，重細(xì)分、拓市場、爭高端”的工作思路，緊緊圍繞差異化經(jīng)營、精準(zhǔn)化管理、對標(biāo)挖潛等重點工作，團結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員、干部，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，真抓實干創(chuàng)佳績，為高盛公司又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、主要目標(biāo)：
以此次活動為契機，動員組織全體黨員干部團結(jié)一心、真抓實干，立足本崗工作，創(chuàng)造優(yōu)異成績，形成推動公司又好又快發(fā)展的強大合力。
一要精心組織，周密安排，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。
二要振奮精神，開拓進(jìn)取，認(rèn)真扎實抓好當(dāng)前工作。
三要凝聚力量，勇于創(chuàng)新，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象。
三、活動步驟：
堅持有利于活動開展、有利于黨員參加、有利于取得實效的原則，按照有計劃、有節(jié)奏、持續(xù)推進(jìn)的要求開展主題實踐活動，力求簡便易行、各具特色，力戒空泛。
（一）宣傳發(fā)動階段召開主題實踐活動動員大會，作出安排部署，搞好宣傳發(fā)動。支部結(jié)合自身實際，公開活動目標(biāo)和具體辦法，動員和組織全體員工積極投身到主題實踐活動中來。
（二）推進(jìn)實施階段。圍繞主題實踐活動，引導(dǎo)全體員工開展豐富多彩的活動，以昂揚向上的精神面貌，不斷掀起主題實踐活動的高潮，創(chuàng)造出更加出色的工作業(yè)績。
（三）總結(jié)表彰階段支部及時總結(jié)主題實踐活動開展情況，
認(rèn)真歸納主題實踐活動中的好做法、好經(jīng)驗，形成務(wù)實管用、簡便易行的制度成果，建立起長效機制。大力表彰在主題實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)組織和個人，適當(dāng)時間舉辦主題實踐活動展示活動。
四、活動要求：
（一）精心組織，落實責(zé)任。支部成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，履職履責(zé)，組織落實好主題實踐活動，并帶動工會、共青團等組織開展好活動。
（二）強化督查，引導(dǎo)創(chuàng)新。采取召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式，隨時了解主題實踐活動進(jìn)展情況，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題。尊重黨員創(chuàng)新精神，在完成好崗位工作的基礎(chǔ)之上，鼓勵支部根據(jù)各自實際，大膽探索創(chuàng)新，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，改進(jìn)活動手段，不斷增強活動的吸引力和感染力。
（三）加強宣傳，營造氛圍。利益各種渠道，大力宣傳此項活動，提高群眾知曉率，擴大社會影響力。與此同時，發(fā)掘和推出一批真正具有時代性、典型性、可學(xué)性的先進(jìn)典型，樹立起正確的輿論導(dǎo)向，在全公司內(nèi)部形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)活動深入開展和取得實效。
主題實踐活動方案3
為使學(xué)生在暑假中過得既愉快又有意義，能讓學(xué)生在玩樂中獲取知識，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和綜合素養(yǎng)。在此，我校倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中開展“我的暑假我作主”學(xué)習(xí)與實踐活動，等擬定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生利用暑假空閑機會走出社會，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，去嘗試解決問題的能力，使之能成為與社會發(fā)展相適應(yīng)的人才。
二、組織形式
社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項活動。
主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會駕馭能力。
三、主要內(nèi)容
分不同層次，安排社會實踐內(nèi)容，做到人人能參與，人人有參與。
一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。
三到六年級以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。
四、具體要求
1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。
2、《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。
五、活動總結(jié)
1、收假后各班級將學(xué)生社會實踐調(diào)查資料收集整理，通過學(xué)生小組評定和教師評定，在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。
2、學(xué)校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。
3、學(xué)校少先隊大隊部，出好專刊，定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
主題實踐活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實局黨委的文件精神，以“強化意識、刻苦學(xué)習(xí)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)優(yōu)爭先”這個平臺為依托，認(rèn)真組織我園全體黨員、入黨積極分子參加形式多樣的黨建教育活動，不斷提高我園黨員、入黨積極分子及全體教職工的政治思想覺悟，堅定理想信念，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界，努力把這次黨建教育活動成為激勵全體黨員、入黨積極分子不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱，通過學(xué)習(xí)活動不斷總結(jié)提高，努力增長實際工作的能力，力求讓黨員的先進(jìn)性教育具有長效性和持久性，推動自身建設(shè)和業(yè)務(wù)能力的提高，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
二、活動目標(biāo)：
通過主題活動的組織實施，使幼兒園黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮；使黨員的先鋒模范作用更好地服務(wù)于保育教育工作崗位，力求每一位黨員教師在自身的崗位工作中自覺地履行黨員先進(jìn)性的承諾；自覺形成敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、人人爭先，以愛育愛，人文關(guān)懷的快樂幼兒園園風(fēng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1，召開支部會議，傳達(dá)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識；
2，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定主題方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
副組長：
組員：
四、標(biāo)準(zhǔn)與要求
1，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的綱領(lǐng)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，思想過硬，有堅定的理想信念；
2，熱愛幼教事業(yè)，有較強的責(zé)任感和事業(yè)心，能夠把更多的精力投入到自己所從事的教育工作中；
3，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到品德高尚，為人師表，率先垂范，用自身的良好師表形象影響和帶動身邊的教師，促進(jìn)幼兒的健康快樂成長；
4，自覺加強文化知識和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身文化修養(yǎng)及專業(yè)水平，提高為促進(jìn)幼兒健康發(fā)展所需要的教育技能；
5，具備較高的師德風(fēng)范，關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒的人格，能根據(jù)幼兒的心理特點和個性差異進(jìn)行培養(yǎng)和教育；
6，能夠堅持個人利益服從集體利益，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，務(wù)實肯干，不計較個人得失，講奉獻(xiàn)，誠心服務(wù)于園所、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長、服務(wù)于同事；
7，在實際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面，都能夠時刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，并能潛移默化地影響和帶動身邊的人共同進(jìn)步、共同成長，真正做到一個黨員一面旗幟。
五、具體活動安排
活動一：開展“三名”學(xué)習(xí)活動
時 間：4月份
形 式：集中、自學(xué)、交流相結(jié)合
目 的：開展“誦名詩、看名篇、吟名句”活動。讓黨員教師在閱讀中汲取知識的營養(yǎng)，在閱讀中開闊視野，在閱讀中豐富知識，在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)，組織交流學(xué)習(xí)心得，做學(xué)習(xí)的模范。
負(fù)責(zé)人：
活動二：黨員教師崗位承諾服務(wù)
時 間：４月份
形 式：簽訂崗位承諾書
目 的：強化黨員及干部的自我意識，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時時處處發(fā)揮黨員和干部的先鋒模范作用。
負(fù)責(zé)人：
活動三：師德教育活動
時 間：5月份、10月份
形 式：培訓(xùn)、征文與演講
目 的：把黨建工作與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，發(fā)揮黨員先鋒模范作用及黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。結(jié)合新版《中小學(xué)教師師德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，開展“師德在我心中”征文及以“愛與責(zé)任”為主題的演講活動；加強教師禮儀教育和培訓(xùn)，懂禮儀是教師必備的師德修養(yǎng)之一，為教師購買《做一個幸福的職業(yè)女性》并組織參加禮儀培訓(xùn)活動，不斷提高教師的修養(yǎng)。全園形成遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、和諧文明，有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
負(fù)責(zé)人：
活動四：黨員教師帶教結(jié)對子活動
時 間：4月份
形 式：師徒結(jié)對子活動
目 的：開展總園與分園黨員、骨干教師之間帶教結(jié)對子活動，通過“聽”、“看”、“議”、“講”、“導(dǎo)”等環(huán)節(jié)，達(dá)到均衡發(fā)展共同提高的目的。
負(fù)責(zé)人：
活動五：我為教育獻(xiàn)一計活動
時 間：5月份、10月份
形 式：開展合理化建議活動
目 的：以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，主動參與園所管理，增強責(zé)任感
負(fù)責(zé)人：
活動六：黨員教師開展示范觀摩活動
時 間：4月份、5月份、10月、11月
形 式：觀摩課
目 的： 以黨員示范崗活動為載體，開展黨員示范觀摩活動，旨在通過這一活動體現(xiàn)黨員在本崗的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)黨員的爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
負(fù)責(zé)人：
活動七：黨課專題講座
時 間：6月份、7月份、9月份
形 式：黨課
目 的：通過學(xué)習(xí)，對照誓詞和崗位承諾找差距，定措施，爭先進(jìn)。
負(fù)責(zé)人：
活動八：教學(xué)專題研討評優(yōu)活動
時 間：4月份、5月份、10月份、11月份
形 式：專題研究、一課三研、相互聽課
目 的：結(jié)合教育教學(xué)實際開展豐富多彩的教研活動，開展課題研究。拓展教學(xué)領(lǐng)域，解決了教學(xué)中的實際問題，增強了教師們的教研能力，提高了教學(xué)水平，努力做研究型的教師。
負(fù)責(zé)人：
活動九：教學(xué)技能大比武活動
時 間：7月份
形 式：朗讀、口語交際、即興演講、鋼琴
目 的：園所工作中教學(xué)工作是中心，教學(xué)工作中課堂教學(xué)是重點，因此，立足崗位練兵比武全面提高教師素質(zhì)。
負(fù)責(zé)人：
活動十：唱紅歌活動
時 間：10月份
形 式：以班組為單位倡導(dǎo)開展唱紅歌活動
目 的：結(jié)合歡度國慶活動，開展唱紅歌活動。激發(fā)黨員堅實愛祖國的熱情，并引導(dǎo)教師將這一情感落實到愛事業(yè)、愛崗位的情感之中，不斷提高工作質(zhì)量。
負(fù)責(zé)人：
活動十一：崗位對照總結(jié)、考核評選優(yōu)秀黨員活動
時 間：12月份
形 式：自查、交流
目 的：按照主題方案的相關(guān)要求，全體黨員對照要求，認(rèn)真查找自身思想意識、工作作風(fēng)等方面存在的問題，同時認(rèn)真分析了存在問題的思想根源，撰寫了剖析材料。園支部考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員對黨員教師進(jìn)行全面考核評選優(yōu)秀標(biāo)兵。
負(fù)責(zé)人：
主題實踐活動方案5
一、活動主題：
“拒絕危險駕駛、安全文明出行”
二、活動時間：
20xx年12月2日至12月中旬
三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：唐XX
副組長：張XX
成 員：公司部門經(jīng)理、公司專職安全員、分公司經(jīng)理、分公司負(fù)責(zé)人、分公司安全員、項目經(jīng)理
四、活動內(nèi)容：
1、加強安全宣傳教育
（1）12月2日（星期二）安全分管領(lǐng)導(dǎo)張XX會議上傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織各分公司、項目部召開主題會議，針對超速、超載、毒駕、酒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線、占用應(yīng)急車道等七類突出違法行為，開展交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。
（2）12月4日（星期四）各分公司召開交通安全主題會。運用交通事故案例教育駕駛員，安全文明出行。
（3）各分公司運用多媒體觀看交通安全教育片。
（4）開展一次全公司交通安全知識競賽。
2、各分公司、項目部上報一份交通安全隱患排查情況。
要求認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動要求：
全體員工尤其各分公司經(jīng)理要高度重視本次活動，作為第三個全國交通安全日，我公司應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由運營中心安保部負(fù)責(zé)制定活動實施方案，活動結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
主題實踐活動方案6
寒假即將來臨，同時也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為了豐富同學(xué)們的假期生活，使同學(xué)們過上一個快樂、祥和的節(jié)日，學(xué)校決定繼續(xù)開展“三學(xué)會、三服務(wù)”寒假主題實踐活動。為實現(xiàn)“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標(biāo)，希望家長們密切配合學(xué)校，鼓勵和指導(dǎo)孩子參與各項活動，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
一、活動目的
1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假，人人學(xué)會講文明、會感恩、重禮儀、善學(xué)習(xí)，在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
2、踐行“三結(jié)合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；行規(guī)教育與社會實踐活動相結(jié)合；情感教育與娛樂活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動主題與內(nèi)容
主題：“三學(xué)會、三服務(wù)”
內(nèi)容：
1、學(xué)會感恩，服務(wù)社會：培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)愛社會、孝敬長輩情感；
2、學(xué)會禮儀，服務(wù)他人：提升知書達(dá)理、關(guān)心他人、關(guān)愛生命的品質(zhì)；
3、學(xué)會“三自”，服務(wù)自我：做“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律”的能手。
三、活動安排與要求
（一）活動時間安排：
實施階段：1月24日——2月19日；評比階段：2月28日——3月4日。
（二）活動具體要求：
1、開展“向長輩親人拜年”活動
弘揚傳統(tǒng)文化精神，陪家人貼“福”、貼對聯(lián)，向長輩親人拜年，感恩親情，為親人精心制作賀卡，表達(dá)新春祝福。
2、參加社區(qū)實踐活動（任選一項參加，要求有活動照片）
①做社區(qū)（村）的“美容師”：清除社區(qū)（村）“牛皮癬”、清掃衛(wèi)生死角等；
②做社區(qū)（村）的“設(shè)計師”：為社區(qū)（村）出黑板報、墻報等；
③做社區(qū)（村）的“愛心小天使”：到福利院送溫暖、慰問孤寡老人等。
3、收看新聞
堅持每天要收看中央電視臺新聞頻道的新聞節(jié)目。看完后，要主動和家長、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。
4、參與力所能及的家務(wù)勞動
自己的事情自己做（如：整理自己物品、清洗自己衣物等），堅持每周參加家務(wù)活動，一周至少完成三項，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
5、與父母共讀一本書
根據(jù)學(xué)校下發(fā)的書目，買或借到相關(guān)的一本書。在父母的指導(dǎo)下，有計劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書，并根據(jù)任課教師的要求，撰寫讀后感。
6、開展“三小”創(chuàng)作活動
根據(jù)自己的愛好，和家人、朋友共做一件小制作，或一件小發(fā)明，或?qū)懸黄萍夹≌撐摹Ｏ聦W(xué)期，將作品帶回學(xué)校，參與“科技節(jié)”作品評比活動。
7、編繪一張手抄報
要求：
（1）內(nèi)容積極、健康，能夠通過報紙反映寒假活動內(nèi)容；
（2）可以涉及各學(xué)科的知識和課外知識；
（3）要求與家長一起設(shè)計完成手抄報，寫明編輯人員與參與人員、注明班級；
（4）版面精致，圖文并茂，布局合理。規(guī)格要求：4—6年級為8開素描紙，7—9年級為4開素描紙。
（三）活動評比
下學(xué)期開學(xué)時，把相關(guān)的實踐活動材料（如：活動登記表、“三小”作品、讀書筆記、手抄報紙等）一齊上交班主任，各班主任組織評選出班級實踐活動先進(jìn)個人，將評選結(jié)果總結(jié)于3月4日前交到教育研究部，學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行表彰校級先進(jìn)個人與集體。
主題實踐活動方案7
為全面落實集團公司“xx”主題實踐活動的總體部署，進(jìn)一步提高我廠依法經(jīng)營意識及管理水平，特制定本方案如下：
一、工作目標(biāo)
通過開展主題實踐活動，普遍增強我廠廣大干部職工遵紀(jì)守法意
識，加強我廠內(nèi)控制度建設(shè)，進(jìn)一步提高依法制企、依法經(jīng)營、依法管理的能力，保障企業(yè)又快又好的發(fā)展。
二 、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保障此次主題實踐活動有效地開展，我廠成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠財務(wù)部，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)活動的具體實施。
三、活動要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面貫徹、部署動員會議精神。
召開中層以上干部主題實踐活動專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)集團公司。
10月23日—24日“依法經(jīng)營，遵紀(jì)守法”主題實踐活動動員會精神。重點傳達(dá)xxx總對本次會議的批示，集團公司xx在會議上指示，財務(wù)管理部、監(jiān)察部、審計部、人力資源部在會議上所作的專題發(fā)言，使廣大干部認(rèn)識到此次主題實踐活動的重要意義。
在我網(wǎng)頁上建立“xxxx”主題實踐活動專欄，將學(xué)習(xí)資料、活動方案全部上傳至網(wǎng)頁，使廣大職工學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識本次活動的深遠(yuǎn)意義，保證本次主題實踐活動在全廠范圍內(nèi)全面展開。
2、認(rèn)真分析研究，深入查找問題，全面開展自查活動。
按照集團公司及華電能源股份公司的活動安排，結(jié)合我廠實際情況，將我廠經(jīng)營與發(fā)展過程中存在的問題進(jìn)行分析研究，全面深入查找存在的問題，對集團公司在本次主題實踐活動中重點關(guān)注的問題及歷年內(nèi)外部檢查出的問題和整改情況，以及集團公司提出的規(guī)范整改意見的十四個方面可能存在的問題，進(jìn)行逐條對照落實，并提出詳實、具體、可行的整改措施。
3、全面整改。
對自查存在的問題進(jìn)行徹底的整改，按照集團公司的總體部署及我廠活動方案，堅持邊查邊改的原則，進(jìn)行逐條整改落實，確保在規(guī)定的時間內(nèi)整改到位。
四、活動時間安排
1、活動部署階段。
（1）全員動員
20xx年10月30日前，組織我廠中層以上干部召開專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、學(xué)習(xí)集團公司會議精神，同時成立本次主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）制定活動方案
20xx年11月3日前，制定活動方案，并以書面形式上報華電能源股份公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、全面自查、整改階段
20xx年11月4日—27日，在全廠范圍內(nèi)開展自查活動，針對發(fā)現(xiàn)的問題，客觀地進(jìn)行分析，并提出詳實、具體、可行的整改措施。
3、接受監(jiān)督檢查
20xx年11月28日—12月10日，接受公司監(jiān)督檢查。
4、總結(jié)階段
20xx年1月12日前，進(jìn)行本次主題實踐活動總結(jié)。
活動開展期間如有問題，請及時與廠活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系。
主題實踐活動方案8
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生暑假生活，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣，鼓勵學(xué)生參加勞動實踐活動，增強社會責(zé)任感和家庭主人翁精神，根據(jù)上級關(guān)于做好假期生活引導(dǎo)的有關(guān)文件精神，決定繼續(xù)開展暑假“快樂暑假，體驗成長”主題實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動對象
一至六年級全體學(xué)生和家長
二、活動時間
暑假期間(7月7日至8月31日)
三、活動內(nèi)容
1、合理安排作息時間：要引導(dǎo)孩子合理安排作息時間，合理地安排時間完成假期作業(yè)，做到學(xué)習(xí)、休息、鍛煉不耽誤。六年級的同學(xué)即將升上初中，仍要做好復(fù)習(xí)，以良好的狀態(tài)迎接初中的入學(xué)考試。
2、參與日常家務(wù)勞動：根據(jù)各年級學(xué)生不同年齡，重點加強生活習(xí)慣養(yǎng)成和提高生活能力，做到“自己能做的事自己做，家庭與家人的事幫著做”：小學(xué)低年級側(cè)重于養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和做好個人服務(wù)勞動;中年級在鞏固良好生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上嘗試承包一項家庭服務(wù)勞動;高年級主動承擔(dān)作為家庭成員應(yīng)盡的家庭勞動責(zé)任并勇于糾正個人不良生活習(xí)慣，減少家長的負(fù)擔(dān)，主動為家庭作貢獻(xiàn)。每位同學(xué)至少拍下兩張參加家務(wù)勞動的照片貼在或打印在A4紙上，并寫下自己的深刻體會(如我學(xué)會了什么，怎么做的，有什么收獲)，開學(xué)時統(tǒng)一交給班級老師。
3、積極響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建書香校園、書香家庭的倡議，培養(yǎng)孩子“愛讀書、讀好書、喜讀書” 的良好習(xí)慣：利用假期和孩子一起選一本好書、讀一批好文章(從福建省小學(xué)“暑假讀一本好書”推薦閱讀書目清單[附在文末]中進(jìn)行選擇，和孩子一起到新華書店或網(wǎng)上購買)，每天設(shè)“家庭讀書時間”，陪孩子一起閱讀，與孩子一起成長。認(rèn)真閱讀后撰寫一篇讀后感。
讀后感的要求為：
①主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容真實，感情真摯，條理清楚，語句通順。
②必須學(xué)生是本人的真實作品，不能抄襲。
③字?jǐn)?shù)：一～二年級150字左右，三年級～四年級400字左右，五年級～六年級600字左右
④一律用400字方格紙，學(xué)生本人用鋼筆(水筆)或圓珠筆楷書或行書手寫，一式一份。手寫稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師。
開學(xué)時將讀后感交給老師。學(xué)校將分年級進(jìn)行評選優(yōu)秀讀后感，并從中推薦優(yōu)秀作品參加上級的評選。
4、做好《親子閱讀卡》的記錄：根據(jù)自己閱讀的書籍做好《親子閱讀卡》的記錄，鼓勵對學(xué)校分發(fā)的親子閱讀卡進(jìn)行美化裝飾，開學(xué)后將擇優(yōu)進(jìn)行校級展示并評獎。
5、開展陽光體育健身活動：把“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習(xí)慣，鼓勵孩子強身健體，愉悅身心，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要求1-6年級學(xué)生：每天鍛煉一小時，堅持每天跑步、跳繩、打球等體育活動。并自己繪制表格進(jìn)行記錄，記錄內(nèi)容要有時間、活動項目、完成情況和家長簽名。可以對記錄表格進(jìn)行裝飾，開學(xué)時統(tǒng)一交給班級老師。
6 、走出去看世界，開拓視野;做一做去了解，體驗生活：我們的生活豐富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私狻＜倨诶铮梢砸龑?dǎo)孩子收看新聞，關(guān)心時事;和家人一起游山玩水、觀海看景，不僅可以增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開闊視野，了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情;也可以到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;甚至可以引導(dǎo)孩子和爸爸媽媽一起上一天班，了解爸爸媽媽的職業(yè)，體會他們的辛苦，向他們學(xué)習(xí)……總之，只要是生活中存在的，都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接懀⑴c。然后選擇自己喜歡的方式進(jìn)行記錄(攝影、繪畫、手抄報、、訪問日記、調(diào)查報告、作文等方式)，開學(xué)后統(tǒng)一交給班級老師。
四、工作要求
1、各班教師要通過期末家長會、家長微信群以及家校聯(lián)系平臺等途徑，及時傳達(dá)、落實學(xué)校活動要求;
2、各班可根據(jù)學(xué)生的不同年齡特點，合理布置本年段假期生活作業(yè)，并要求完成學(xué)校的活動內(nèi)容，讓學(xué)生主動參與、積極體驗、受到教育;
3、各班積極搜集學(xué)生、家長、家庭各類活動成果，包括《親子閱讀卡》、征文等，并在開學(xué)后以年段和班級為單位，組織進(jìn)行分類、分批展示及評選。
主題實踐活動方案9
孝道，是家庭和睦的基礎(chǔ)，是中國人的血脈，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。為進(jìn)一步傳承和弘揚孝道文化，宣傳古今孝道典型，裴家灣鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦“弘揚孝道文化 繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚孝道文化 繼承傳統(tǒng)美德”為目標(biāo)，以“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”為重點，倡導(dǎo)孝敬父母、尊敬師長、敬老助老的道德風(fēng)尚，加強公民思想道德教育，弘揚孝道文化和時代新風(fēng)，傳承中華家庭美德，努力營造孝道敬父母、感恩社會的良好社會氛圍，構(gòu)建和諧家庭，促進(jìn)社會和諧。
二、活動內(nèi)容
開展孝道文化進(jìn)校園活動，重視對未成年人進(jìn)行孝行的日常養(yǎng)成和教育，以《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動為載體，堅持常年開展孝道文化進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)課堂活動。開展善孝文化主題活動，讀一本孝道文化書籍，講一個孝道經(jīng)典故事，寫一篇孝道感悟文章，使未成年人成為孝文化的傳播者和踐行者。
三、保障措施
1.統(tǒng)籌兼顧、扎實推進(jìn)。開展“弘揚孝道文化 繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動，是踐行社會主義核心價值觀，推進(jìn)公民道德建設(shè)，促進(jìn)良好社會風(fēng)尚形成的重要舉措。
2.突出主題，講求實效。要緊緊圍繞活動主題，組織學(xué)生參與孝道文化。
主題實踐活動方案10
今年清明節(jié)期間，我社區(qū)將隆重組織“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈，又扎實有效，特制定本實施方案。
一、活動主題
“親近自然、親近傳統(tǒng)、親近家人”
二、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化，拓展節(jié)日文明，引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。
三、活動時間
本次活動將于3月初啟動，一直延續(xù)到4月上旬。
四、活動內(nèi)容
1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。
承辦單位：縣教科局
具體組織單位：xxx
時間：x月xx日——x月x日
地點：各學(xué)校
2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
承辦單位：縣教科局
具體組織單位：縣城各中小學(xué)校
時間x月xx日——x月xx日
3、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文、祭文、信征集大賽。
承辦單位：縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區(qū)黨委
時間：x月xx日——x月xx日
4、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。
承辦單位：縣教科局
具體組織單位：xx
時間：x月x日——x月x日
地點：各學(xué)校
5、開展群眾性緬懷活動。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。
承辦單位：xx
具體組織單位：xxx
時間：4月3日——4月5日
地點：xxx
6、開展“秉承傳統(tǒng)文明祭奠“活動。清明節(jié)期間的祭奠活動，要革除陋習(xí)、培育新風(fēng)，積極倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚，在全社會營造緬懷先人，親近自然的清明文化氛圍。
組織單位：xx
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強對“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動的扎實有效開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
六、工作要求
1、認(rèn)真組織，積極引導(dǎo)。各部門、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排，緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真制定活動方案，積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀等方式，進(jìn)行文明祭祀活動，在全社會形成保護(hù)環(huán)境，親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀(jì)念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡，為祭奠者提供一個良好的緬懷環(huán)境。縣直五大黨(工)委、社區(qū)黨委要精心組織設(shè)計好本黨委的集體祭奠活動。縣教科局和縣城、麻田鎮(zhèn)各中小學(xué)校除在認(rèn)真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來，通過活動，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，傳承中華文化的踐行者。
2、各部門、各單位要充分利用墻報、標(biāo)語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動。同時，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢，進(jìn)一步推動全縣文化的大發(fā)展、大繁榮。
主題實踐活動方案11
活動目標(biāo)：
1.知道4月x日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。
2.了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長輩。
3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。
活動準(zhǔn)備：
1.活動前與家長聯(lián)系好參與本活動。
2.課件;每個幼兒以個熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。
活動過程：
1.朗誦古詩，導(dǎo)入活動。
xx教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
xx提問：你聽到了什么?幾月幾是清明節(jié)?(4月5日)xx教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地，爬雪山等)xx播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄，1949年3月30日在_廣場建立了人民英雄紀(jì)念碑。
xx請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰?
xx教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。
2.引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么?
xx根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣;運動習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等;飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。
xx出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗。
3.幼兒與家長共同制作彩蛋xx幼兒到臺前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。
xx請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。
活動建議與提示：
1.中國傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化的重要組成部分，本活動對哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料，并與家長做好溝通。
2.在吃雞蛋之前，請幼兒發(fā)揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。
3.作為活動的延伸，教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉，了解中國的二十四節(jié)氣，了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義，讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚的精神紐帶。
主題實踐活動方案12
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹全國未成年人思想道德建設(shè)會議精神，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，在學(xué)校開展“灑掃應(yīng)對”主題實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
二、活動時間
六月十日——六月二十六日
三、活動對象
全體師生
四、活動內(nèi)容
“灑掃應(yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”，是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。具體內(nèi)容包括生活能力、勞動技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(一)勞動實踐教育
1、在學(xué)校，快樂勞動。由各校每天開展快樂勞動十分鐘、兩小掃和每月一大掃活動，個人課桌、書包、書本、衣著保持干凈整潔。
2、在家庭，自理自立。鼓勵未成年人在家里做疊衣服、洗碗、洗菜、做飯、掃地等力所能及的家務(wù)活，引導(dǎo)他們每天起床整理個人房間、出門前整潔個人衣裝，進(jìn)行生活自理能力培養(yǎng)。
3、在社區(qū)，志愿勞動。低年級學(xué)生開展“樓棟小衛(wèi)士”活動，為樓道鄰里做清潔小服務(wù)。高年級學(xué)生重點開展“社區(qū)衛(wèi)生一日掃”、社區(qū)義務(wù)勞動等體驗活動。
(二)謙恭有禮教育
1、在學(xué)校，文明禮儀伴我行。加強校園生活禮儀教育，每天晨讀國學(xué)(弟子規(guī))、(三字經(jīng))，“三進(jìn)”禮貌：進(jìn)校園、進(jìn)教室、進(jìn)辦公室，教學(xué)區(qū)內(nèi)“三個輕輕”：說話輕輕、走路輕輕、推門輕輕等多種形式，引導(dǎo)未成年人懂禮儀、講禮貌、尊師長。
2、在家庭，培養(yǎng)待人接物禮節(jié)。從小教育孩子待客之禮(如端茶倒水、問好問候、陪同聊天等)和做客時的禮貌(如敲門、問候、用餐、告別等)。
3、在社區(qū)，爭做文明小公民。引導(dǎo)未成年人從“文明在我口中”、“ 文明在我手中”、“ 文明在我腳下”、“ 文明在我心中”四方面入手，每天做一件小事(如撿拾垃圾、護(hù)綠、文明宣傳等)，日行一善，逐步培養(yǎng)文明習(xí)慣。
(三)生命安全教育
在學(xué)校開展消防、交通、地震等安全演練及應(yīng)急救護(hù)知識教育活動，參與消防、交通、地震、溺水救生等仿真模擬體驗，引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、學(xué)會生活。
主題實踐活動方案13
響應(yīng)教育局、文明辦文件，為使我校學(xué)生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，經(jīng)研究決定，在今年、元宵節(jié)期間，組織學(xué)生積極參與“我們的”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一．活動時間
20xx元月17日-20xx年2月10日
二．活動內(nèi)容：
一、二年級
與家長一起制作元宵燈籠
要求：提倡使用廢舊物品來制作元宵燈籠，感受中華傳統(tǒng)文化
作品請于開學(xué)典禮當(dāng)天（2月10日）帶進(jìn)學(xué)校。各中隊請上交于輔導(dǎo)員老師處，由輔導(dǎo)員老師懸掛于指定區(qū)域，創(chuàng)設(shè)新年新學(xué)期的新氣象。屆時還將進(jìn)行擇優(yōu)表彰
三年級
“灑掃應(yīng)對”、“文明餐桌”圖文
“灑掃應(yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”，是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。內(nèi)容包括生活能力、勞動技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。
文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品味，更重要的是倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，營造和諧文明的用餐社會氛圍，把精神文明融入日常生活，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成自覺行為。
1.活動細(xì)則：各中隊號召隊員通過寫圖文日記，引導(dǎo)隊員在體驗中成長。
2.圖文日記要求：
a.將平時實踐的情景拍攝下來，配上日記，就是“圖文日記”。以文字為主，圖片主輔。
b.各中隊于2月10日前選10份優(yōu)秀作品送至學(xué)校德育處，電子檔發(fā)送至deyuXXXXXX@163.com
四年級
“我們的節(jié)日——春節(jié)”節(jié)日小報
春節(jié)，傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春，也被視為一年的開始，后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。我國特有的春節(jié)習(xí)俗多樣，你又知道多少呢？
1.活動細(xì)則：以“我們的節(jié)日——春節(jié)”為主題出一張節(jié)日小報，內(nèi)容以春節(jié)習(xí)俗為主
2.小報要求：用8開的紙張完成，2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處，屆時將組織評選。
五、六年級
“羊”、“福”紙上小制作
1.參考內(nèi)容：剪紙、窗花（可以是羊字、羊的圖案或福字）；折紙（折出羊的圖案）；十字繡（羊、福字）等
2.作品要求：將所做作品貼于顏色對比較為明顯的`硬卡紙上。2月10日各班擇優(yōu)選送10份送到德育處，屆時將組織評選。
主題實踐活動方案14
一、工作目標(biāo)
通過加強學(xué)習(xí)教育，推動教育系統(tǒng)黨員干部熟練掌握依法行使職權(quán)必備的法律知識;通過完善制約監(jiān)督機制，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部依法用權(quán)行為的監(jiān)督，促使黨員干部逐步做到崇尚法治、敬畏民意、規(guī)范用權(quán)、守正勤廉。
二、活動內(nèi)容
圍繞“兩個習(xí)慣”主題，重點做好以下工作：
(一)扎實抓好學(xué)習(xí)教育活動。
(1)加強學(xué)習(xí)。針對活動主題，通過中心組學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)文件。
(2)加強法制培訓(xùn)。
(3)選樹先進(jìn)典型。
(4)開展警示教育。
(5)組織研討。
(二)切實加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的制約監(jiān)督。
(三)建立健全權(quán)力運行內(nèi)控機制。
三、方法步驟
第一階段：宣傳動員(2月—5月)
第二階段：組織實施(3月—8月)
第三階段：落實整改(7月—9月)
第四階段：總結(jié)提高(9月—11月)
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識，統(tǒng)籌兼顧。
(二)精心組織，抓好落實。黨組織要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，各負(fù)其責(zé)，各司其職，協(xié)同配合，做到優(yōu)勢互補、資源共用、成果共享，確保實踐活動扎實開展。
(三)突出重點，力求實效。各單位“一把手”是這次主題實踐活動的對象，學(xué)法、知法、守法是重點，自覺接受監(jiān)督是關(guān)鍵，要正確處理好開展工作與學(xué)習(xí)教育的關(guān)系，以身作則，率先垂范，以實際行動帶動廣大黨員干部積極參加主題實踐活動，促進(jìn)本單位主題實踐活動不斷深入開展。
最后，研究制定我校開展“兩個習(xí)慣”主題實踐活動的方案，并認(rèn)真進(jìn)行實施。
主題實踐活動方案15
一、主題分析
《聲音與生活》系教育科學(xué)出版社《綜合實踐活動》四年級上冊一個主題實踐活動，四年級的學(xué)生在《科學(xué)》學(xué)科課中已經(jīng)學(xué)習(xí)過有關(guān)聲音的相關(guān)知識，在《音樂》學(xué)科課中已經(jīng)常學(xué)習(xí)到聲音和樂聲的密切關(guān)系，在日常生活中也學(xué)習(xí)到一些關(guān)于聲音傳遞、噪聲與環(huán)境保護(hù)等方面的知識。四年級學(xué)生已掌握了一定的實踐探究能力、動手操作能力，具備開展關(guān)于聲音的實驗探究以及設(shè)計制作方面的能力。因此，選擇聲音作為綜合實踐活動的主題，可以使學(xué)生充分整合所學(xué)學(xué)科知識，開展實踐研究活動。
二、活動總目標(biāo)
1.學(xué)生親歷“提出問題—設(shè)計實驗—實踐探究—得出結(jié)論—運用新知—分享成果”等活動過程，培養(yǎng)正確的實踐探究方法，提高學(xué)生收集處理信息、人際交往合作等能力。
2.學(xué)生能了解聲音在日常生活中的作用，初步辨別噪聲和音樂，學(xué)習(xí)聲音產(chǎn)生的原理，懂得愛耳護(hù)耳等科普知識，知道減少噪聲的方法。
3.學(xué)生在活動過程中感受聲音、音樂的美妙，分享探究實踐成果，感受學(xué)習(xí)生活的快樂，促進(jìn)探索科學(xué)奧秘興趣。
三、活動對象
四年級
四、活動時長
（課內(nèi)+課外共6課時）
五、活動簡要流程
活動內(nèi)容
課時
學(xué)生主要活動
教師指導(dǎo)策略
第一階段：生活中的聲音——分組確定研究課題
1課時
(一)確定主題
1.聽錄音，感受生活中的聲音。
教師：請同學(xué)們閉上眼睛，認(rèn)真地聽一聽以下在日常生活中我們會聽到的幾種聲音，想想這些聲音告訴我們什么信息。看誰聽得最仔細(xì)，知道得最多。（教師播放錄音：鬧鐘的響聲、手機鈴聲、門鈴聲、公雞的啼叫聲、廣播操的出操進(jìn)行曲、雷聲、玻璃瓶摔碎的聲音、笑聲、掌聲）
2.教師請每小組派代表匯報，同一小組的同學(xué)可以做補充。
3.教師指導(dǎo)學(xué)生尋找生活中的聲音，并生成研究問題：你們想研究關(guān)于聲音的哪些問題？
4.各小組討論后確定研究的問題，并說明理由。
5.師生合作篩選問題，討論后確定研究的主題。
1.提供生活中的聲音，引導(dǎo)學(xué)生提問并確定活動主題。
2.引導(dǎo)學(xué)生梳理問題，形成問題表格。
3.引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行總結(jié)提煉。
第二階段：合作進(jìn)行實踐
1課時：設(shè)計小組活動方案
（二）制定活動方案
1.學(xué)生以小組為單位，討論活動方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容。
2.教師給學(xué)生提供一份活動方案樣例，供同學(xué)們參考。(詳見附件一)
3.學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗設(shè)置活動方案的內(nèi)容。
4.交流方案，互相提議。
5.修改活動方案。
6.交流展示。
7.布置課后作業(yè)
1.教師指導(dǎo)要點：確立方案時要質(zhì)疑的問題：一是方案的可行性；二是方案的有效性；三是方案的時間性；四是要學(xué)生在活動中要注意安全。
2.提供活動方案樣例。
3.對學(xué)生提議的合理性進(jìn)行把控。
4.指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)確立方案時要注意的問題論證活動方案的合理性。
（課外+課內(nèi)1課時）開展實踐活動
（三）開展實踐活動
1.學(xué)生以小組為單位進(jìn)行調(diào)查活動。
2.整理分類調(diào)查活動中獲得的信息。
3.討論：哪些聲音對我們有利？哪些聲音對我們有害？我們應(yīng)該如何對待他們？
4.游戲：制造聲音。
5.查找資料。學(xué)生以小組為單位，針對聲音的不同作用、人們是如何利用聲音的以及聲音對人們的危害等方面查找資料。
6.成果展示。
7.總結(jié)評價。
1.及時了解學(xué)生探究的進(jìn)度和情況，協(xié)助學(xué)生解決調(diào)查過程中出現(xiàn)的問題，并適時組織學(xué)生交流，有序有效地整理調(diào)查活動中獲得的信息。
2.在學(xué)生交流過程中，通過展示圖片、播放音像資料等方法，加深學(xué)生對活動內(nèi)容的理解。
3.指導(dǎo)學(xué)生通過不同渠道查找有關(guān)聲音的作用及危害的資料。
4.指導(dǎo)學(xué)生以多種形式進(jìn)行成果展示，例如演講、表演、演示等。
5.在展示交流的過程中，要對學(xué)生的成果進(jìn)行及時評價。
6.指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計評價表。
第三階段：感受無聲的世界
（課外+課內(nèi)1課時）感受無聲的世界、合作制定愛耳計劃
（四）感受無聲世界
1.討論：什么是無聲的世界，學(xué)生說出自己對無聲世界的理解。
2.感受無聲世界。
3.了解聾啞人的生活。
4.學(xué)習(xí)簡單的手語。
5.了解愛耳、護(hù)耳常識。
6.制訂宣傳愛耳、護(hù)耳常識。
7.完成愛耳宣傳計劃（詳見附件二）
8.總結(jié)交流、反思評價。
9.活動拓展。
1.教師引導(dǎo)學(xué)生說說自己對無聲世界的認(rèn)識。
2.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生體驗聽不到聲音的感覺。體驗結(jié)束后，讓學(xué)生總結(jié)活動感受，重點引導(dǎo)學(xué)生說出沒有聲音的不方便，體會生活在無聲世界的痛苦。
3.參觀聾啞學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)生體會無聲世界的痛苦，學(xué)習(xí)聾啞孩子不怕困難、堅韌剛強的精神。
4.指導(dǎo)學(xué)習(xí)簡單地手語。
5.重點引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識耳朵的重要性，了解耳朵的構(gòu)造。
6.師生一起總結(jié)保護(hù)耳朵的方法。
7.教師根據(jù)學(xué)生的特長，指導(dǎo)學(xué)生組成宣傳小隊，制定愛耳宣傳計劃，選擇合適的形式，在校內(nèi)、社區(qū)或其他公共場所宣傳愛耳、護(hù)耳常識。
8.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)交流活動體會。（總結(jié)交流的形式可以多樣化，學(xué)生可以選擇自己喜歡的方式。）
9.引導(dǎo)學(xué)生評價他們在活動中的表現(xiàn)，反思活動中的成功與不足，以及以后遇到類似的問題該如何解決。
第四階段：體味自制樂器之樂
1課時：自制美妙的杯琴
（五）自制樂器——美妙的杯琴
1.觀看視頻，產(chǎn)生興趣，揭示主題
2.實驗探究，敲敲聽聽
3.應(yīng)用原理，制作杯琴
4.分享成果，敲敲唱唱
5.知識延伸，拓展思維
1.創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生制作樂器的意愿和興趣。
2．引導(dǎo)學(xué)生提出設(shè)想，通過猜想、驗證的活動，讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探索精神和動手操作能力。
3．利用探究的原理進(jìn)行創(chuàng)作，演奏音樂，讓學(xué)生感受生活中的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)他們探索的興趣。
4．知識延伸，拓展思維，讓學(xué)生感受知識與生活的聯(lián)系，拓展學(xué)生的思維，進(jìn)一步激發(fā)探究的欲望。
1課時活動的反思與評價
（六）活動的反思與評價
1.總結(jié)活動的收獲與反思。
2.巧手繪聲音。
3.合作完成評價表。
1．教師給學(xué)生搭建交流平臺，讓學(xué)生暢所欲言，引導(dǎo)學(xué)生對主題活動的梳理，反思和評價。
2．通過“巧手繪聲音”的形式，讓學(xué)生更加充分地感受聲音帶給生活的美好。
3．師生合作完成評價表。
4．布置下階段的任務(wù)——關(guān)于聲音與生活，你還想了解什么。
主題實踐活動方案16
端午節(jié)(今年是陽歷6月23日)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚傳統(tǒng)文化，加強學(xué)生愛國教育和感恩教育，培養(yǎng)動手實踐能力，決定開展端午節(jié)系列活動。具體事宜如下：
一、活動背景：
"粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
二、活動分主題
(1)第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原。
具體要求：
通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩詞。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)(2)第二主題：端午識艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。
具體要求：
到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
(3)第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說具有避邪驅(qū)瘟之意，也做點綴裝飾。
具體要求：
請教家長，自己動手做香袋，提高實際操作能力，體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、做法：(1)充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標(biāo)簽，注明班級和姓名。
(4)第四主題：端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請帶上相機，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。
具體要求：
1、請?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關(guān)習(xí)俗簡介，并注明班級和姓名。
以上四個小主題，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好和條件，每人至少選擇一個主題完成，材料于下周x(6月x日)以班級為單位，團支部書記收繳上交團委。
主題實踐活動方案17
根據(jù)市衛(wèi)生局《關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展”四亮四評”主題實踐活動的通知》和縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)全面開展“四亮四評”主題實踐活動的通知》（鹽創(chuàng)組〔20xx〕3號）要求，結(jié)合實際，制定本方案。
一、總體要求
在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展“四亮四評”主題實踐活動，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委提出的“推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧xx、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的總體要求和“五個好”、“五帶頭”主要內(nèi)容，通過開展“四亮四評”主題實踐活動，拓展服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)模式，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。要堅持解放思想、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，增強醫(yī)療衛(wèi)生窗口服務(wù)單位的責(zé)任感和緊迫感，把提高醫(yī)療衛(wèi)生窗口服務(wù)質(zhì)量與推動衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貫穿于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全過程，體現(xiàn)在優(yōu)化服務(wù)的具體工作中，不斷健全完善服務(wù)激勵、監(jiān)督機制，真正把窗口服務(wù)工作做成人民群眾滿意工程。
二、主要任務(wù)
（一）四亮
1．亮流程。要設(shè)立便利的服務(wù)平臺，通過設(shè)置門診導(dǎo)醫(yī)臺或顧客服務(wù)臺、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)平面圖、樓層科室分布圖、就醫(yī)路徑和辦事指南，擺放公示欄、展板，發(fā)放便民服務(wù)手冊、《住院須知》、卡片以及在網(wǎng)站公開等方式，將門診就診流程、入院出院流程、工作流程、辦事要件、專科和專家情況介紹、醫(yī)療服務(wù)項目價格和藥品價目進(jìn)行公開。
2．亮身份。要在醒目位置設(shè)置科室工作人員崗位顯示牌，各崗位工作人員要通過擺放席卡、臺簽，佩戴黨徽、團徽、胸卡，將服務(wù)人員的姓名、科室、職稱、職務(wù)等信息進(jìn)行公開。對黨員先鋒崗、青年文明號、示范服務(wù)窗口和黨員責(zé)任區(qū)要掛牌公示。
3．亮職責(zé)。要通過電子顯示屏、展板、冊頁等，對服務(wù)窗口的工作職責(zé)、履職要求、工作時限、患者“五知道”、“五明白”、投訴部門及電話等進(jìn)行公開；窗口服務(wù)部門人員要亮明各自崗位職責(zé)和行業(yè)服務(wù)用語。
4．亮承諾。黨組織、黨建示范點、黨員和其他工作人員要把服務(wù)承諾主要內(nèi)容、完成時限和兌現(xiàn)情況，通過公開欄、黑板報、網(wǎng)站、承諾卡等形式進(jìn)行公開。
（二）四評
1．自己評。各單位要適時召開組織評比會、評議會，圍繞“思想建設(shè)、提高技能、服務(wù)患者、增強黨性”等方面，對工作人員的履職情況進(jìn)行評議。窗口服務(wù)單位人員要結(jié)合崗位職責(zé)、承諾事項，每月組織一次自評和互評；結(jié)合年度民主評議黨員活動和黨員先鋒崗、黨員示范窗口、黨員責(zé)任區(qū)、青年文明號等考核，查找存在的問題和不足，進(jìn)一步明確努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。
2．群眾評。要通過召開服務(wù)對象座談會、發(fā)放征求意見表（有條件的可安裝服務(wù)評價器）、定期邀請“兩代表一委員”（黨代表、人大代表、政協(xié)委員）等對服務(wù)人員的工作質(zhì)量進(jìn)行評議，廣泛聽取服務(wù)對象意見和建議。對服務(wù)對象滿意率不高的，由承諾人提交書面說明和整改措施。
3．領(lǐng)導(dǎo)評。要建立領(lǐng)導(dǎo)點評機制，逐級進(jìn)行定期點評。按照當(dāng)場議問題、集中評效果、整改抓落實等程序進(jìn)行點評，實事求是肯定取得的成績，客觀公正地指出問題，提出改進(jìn)意見，明確努力方向。
4．組織評。各單位黨組織要制定服務(wù)考核評價辦法，實行支部一月一評比、總支一季一表揚、黨組一年一表彰，對優(yōu)秀個人和集體授予服務(wù)明星、先進(jìn)集體、榮譽證書、流動紅旗等，形成評比工作標(biāo)兵、樹立示范窗口等爭先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀長效機制。
三、全面推進(jìn)
在全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展“四亮四評”主題實踐活動，是把衛(wèi)生系統(tǒng)窗口服務(wù)單位辦成人民群眾滿意窗口的重要舉措。20xx年2月全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面啟動“四亮四評”主題實踐活動，縣衛(wèi)生局和縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位要集中力量打造一批示范點（示范窗口），培育一批示范崗（黨員先鋒崗）。各單位要注重總結(jié)、提煉開展“四亮四評”主題實踐活動中的好經(jīng)驗、好做法、好典型，使之形成一整套簡便易行、務(wù)實管用的長效機制，推動全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“四亮四評”主題實踐活動全面深入開展。
四、注重實效
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
各單位黨組織要高度重視開展“四亮四評”主題實踐活動，將其擺在改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)、營造優(yōu)質(zhì)發(fā)展環(huán)境、推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的高度，按照黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)（指）導(dǎo)小組牽頭抓總，衛(wèi)生行政管理部門指導(dǎo)實施的原則，切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保有序推進(jìn)、全面覆蓋、取得實效。各單位及時安排部署，要進(jìn)一步明確相關(guān)部門和人員的工作職責(zé)，確保有人管事、有人辦事，要安排必要的工作經(jīng)費，確保有錢辦事。
（二）營造良好氛圍
全面開展“四亮四評”主題實踐活動是全縣衛(wèi)生系統(tǒng)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項經(jīng)常性工作，各單位黨組織要加強輿論引導(dǎo)、營造良好氛圍，確保活動取得成效、達(dá)到預(yù)期目的。要充分發(fā)揮報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、黨員電化教育、黨建信息網(wǎng)平臺作用，大力宣傳活動推進(jìn)情況、建設(shè)成果及工作經(jīng)驗。各單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)（指）導(dǎo)小組辦公室要加強指導(dǎo)，并借助簡報、網(wǎng)絡(luò)、手機短信等媒介，及時上報和宣傳活動中的好典型、好做法、好經(jīng)驗。要設(shè)立醒目的宣傳專欄、宣傳標(biāo)語、窗口標(biāo)識，大張旗鼓地宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“四亮四評”主題實踐活動的有關(guān)要求。
（三）強化工作落實
為防止工作停在口頭上、流于搞形式，各單位要結(jié)合自身實際，及時制定實施方案。衛(wèi)生局黨組和各單位黨組織要按照職責(zé)要求，適時開展督查，及時發(fā)現(xiàn)、解決活動中遇到的困難和問題。對啟動不及時、工作推進(jìn)緩慢、效果不明顯的單位，將進(jìn)行通報批評。
（四）提高群眾滿意度
各單位黨組織要根據(jù)群眾需求，拓展各項便民利民惠民措施，優(yōu)化服務(wù)流程，簡化審批程序，縮短辦事時限，提高辦事效率。推行陽光、微笑、規(guī)范、高效、誠信、廉潔服務(wù)，有條件的單位要主動開展預(yù)約式、流動式和上門服務(wù)，提高群眾的滿意度，以行風(fēng)建設(shè)為抓手，塑造衛(wèi)生系統(tǒng)良好形象，促進(jìn)我縣衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
（五）及時上報方案
各單位將開展“四亮四評”主題實踐活動實施方案于2月22日前及時上報縣委創(chuàng)先爭優(yōu)辦，同時，報縣衛(wèi)生局人教育股。
主題實踐活動方案18
為進(jìn)一步深化我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,按照廣創(chuàng)爭辦發(fā)[20xx]3號文件要求，結(jié)合北外鄉(xiāng)工作實際，現(xiàn)就我鄉(xiāng)開展“四項”主題實踐活動制定以下方案。
一、工作目標(biāo)
牢牢把握“圍繞‘兩個目標(biāo)’（科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧）、推進(jìn)‘三個轉(zhuǎn)化’(把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢，把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果)、建設(shè)和諧繁榮四川經(jīng)濟強市”活動主題，切實抓好“四項”行動，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
二、參加范圍及時間要求
（一）參加范圍：全鄉(xiāng)各黨支部及全體黨員。
（二）時間要求：從20xx 年8 月初到20xx 年12 月底結(jié)束。
三、活動主要內(nèi)容
（一）“齊討論、作承諾”行動
各黨支部要“圍繞‘兩個目標(biāo)’、推進(jìn)‘三個轉(zhuǎn)化’、建設(shè)和諧繁榮四川經(jīng)濟強市”主題，結(jié)合“五好四強”“五爭五帶”標(biāo)準(zhǔn)，開展創(chuàng)先爭優(yōu)大討論活動，認(rèn)真查找黨組織和個人在理想信念、服務(wù)意識、服務(wù)水平、工作業(yè)績等方面存在的不足，制定整改措施，形成具體討論成果，并將存在的問題、整改措施（時限）、要達(dá)到的目標(biāo)，作好公開承諾。各黨支部要將形成具體大討論成果報鄉(xiāng)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室。
（二）“亮身份，樹形象”行動
各黨支部要通過設(shè)置示范黨組織、示范科室（窗口），為黨員佩戴黨徽、在鄉(xiāng)便民服務(wù)大廳、衛(wèi)生院支部設(shè)置黨員示范崗、黨員先鋒崗，其它黨支部劃分黨員責(zé)任區(qū)、黨員責(zé)任點等形式，把黨組織和黨員身份亮出來，促進(jìn)戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用發(fā)揮。
（三）“提效能，創(chuàng)佳績”行動
黨員要立足本職崗位，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制，深入開展問需服務(wù)，大力實施“辦事提速工程”。對服務(wù)（單位）對象進(jìn)行回訪，征求收集服務(wù)（單位）對象意見和建議，增添具體的服務(wù)措施。
（四）“講奉獻(xiàn)、促和諧”行動
組建黨員義工服務(wù)隊，結(jié)合北外鄉(xiāng)災(zāi)后恢復(fù)重建、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理等重點工作，走進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、福利機構(gòu)，廣泛開展醫(yī)療、修理、清潔、文體等義務(wù)奉獻(xiàn)活動，幫助基層單位和群眾解決實際問題。特別是要結(jié)合“產(chǎn)業(yè)提升年”活動，根據(jù)企業(yè)的需求，提供工業(yè)投資、創(chuàng)業(yè)融資、要素保障、政策扶持等服務(wù)，實實在在幫助企業(yè)解決發(fā)展中的難題。
四、工作要求
（一）高度重視，狠抓落實
“四項”主題實踐活動是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實服務(wù)基層、服務(wù)群眾的重要措施，為保障此項工作落到實處，由我鄉(xiāng)黨委副書記負(fù)責(zé)此項活動的組織實施，保證時間、人員和質(zhì)量“三落實”。
（二）廣泛宣傳，擴大影響
加強全鄉(xiāng)黨組織和黨員開展“四項”主題實踐活動的宣傳引導(dǎo)和信息收集工作，提高對此項工作的認(rèn)識，為實踐活動有效開展打好基礎(chǔ)，活動中多總結(jié)經(jīng)驗和不足，并及時向市委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室報送活動開展情況的文字和圖片信息。
（三）落實責(zé)任，加強督查
由我鄉(xiāng)黨委書記帶頭參加“四項”主題實踐活動，積極開展訪談和服務(wù)，并定期對本鄉(xiāng)活動開展情況進(jìn)行督查。
主題實踐活動方案19
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚孝老愛親的中華傳統(tǒng)美德，傳承中華孝道和敬老之風(fēng)，倡導(dǎo)和氣致祥、睦鄰友好的社會風(fēng)氣，市文明辦、市婦聯(lián)、市教育局決定在全市聯(lián)合開展“孝老愛親”主題實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下。
一、活動宗旨
以常態(tài)化開展“孝老愛親”活動為載體，以“展示美德·樹立良好家風(fēng)”為主題，立足城鄉(xiāng)社區(qū)、充分發(fā)動群眾、運用多種形式，薈萃和展現(xiàn)家庭文化建設(shè)成果和蘊藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大未成年人及其家長從家風(fēng)家訓(xùn)等傳統(tǒng)美德中汲取培育道德的養(yǎng)分，引領(lǐng)廣大婦女和家庭成員尊老愛幼、勤儉持家、自立自強、科學(xué)教子，樹立家庭文明新風(fēng)尚。
二、活動內(nèi)容
（一）廣泛建立“善心立德榜”，大力推進(jìn)孝老愛親風(fēng)尚進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭
各轄市區(qū)、村、社區(qū)，5月份啟動，6－8月全面建立
“善心立德榜”。要突出孝、勤、和，建立“孝德榜”、“勤德榜”、“和德榜”，大力培育與宣傳發(fā)布敬老孝親、勤勞和善等立德行善的典型，要通過發(fā)布“善心立德榜”，推進(jìn)家庭文化、孝親文化與社區(qū)文化相融合，引導(dǎo)居民弘揚孝敬老人、撫育孩子、夫妻恩愛、鄰里互助的風(fēng)氣。讓存善心、講善言、行善舉、做善事的人美名遠(yuǎn)揚、得到禮遇、受人尊敬，在全社會叫響善有善報。
（二）積極組織開展傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化活動
各單位要結(jié)合“我們的節(jié)日——端午、中秋、國慶、重陽”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展全市性的節(jié)日民俗、文化娛樂、獻(xiàn)愛心活動。
1．在全市機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和社區(qū)組織開展形式多樣的重陽民俗文化表演、社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、民俗文化展、書法、剪紙、繪畫比賽等群眾性文化活動，引導(dǎo)廣大群眾在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2．組織敬老院老人“一起看鎮(zhèn)江”活動，帶他們前往新體育會展中心、南山步道等參觀，讓老人們感受鎮(zhèn)江近年來城市建設(shè)新面貌。
3．組織敬老愛心年夜飯認(rèn)捐活動。春節(jié)前夕，由鎮(zhèn)江市紅十字會、鎮(zhèn)江市文明辦、鎮(zhèn)江市餐飲服務(wù)協(xié)會等聯(lián)合其它愛心企事業(yè)單位，開展“愛心年夜飯認(rèn)捐活動”，給老人們送去關(guān)愛和溫暖。
（二）廣泛開展關(guān)愛老人、兒童、殘疾人志愿服務(wù)活動
1、親情助老，讓孤老、空巢老人得到兒女般親情照料。
各有關(guān)單位要積極組織志愿者開展關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動，經(jīng)常性地到敬老院、光榮院、福利院及孤寡老人、空巢老人、提供家政服務(wù)、生活照料、應(yīng)急救護(hù)、親情陪伴、健康保健等方面的志愿服務(wù)，幫助清潔室內(nèi)衛(wèi)生，陪他們談心聊天，積極為他們排憂解難，讓他們走出孤獨寂寞，共同感受文明和諧的社會氛圍。
2、鄰里助學(xué)，讓留守兒童得到家庭式關(guān)愛呵護(hù)。
各有關(guān)單位要依托“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、婦女兒童之家、校外輔導(dǎo)站、心理咨詢服務(wù)中心、文化場館等載體，積極組織志愿者開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動，對留守兒童提供生活照顧、親情關(guān)愛、心理健康引導(dǎo)、托管照料等幫扶慰問服務(wù)。
3、愛心助殘，讓殘障人群享受更多尊重和關(guān)愛。
通過“青年志愿助殘”、“巾幗志愿助殘”、“文化志愿助殘”、“科技志愿助殘”、“法律志愿助殘”等志愿助殘專項行動，為他們提供康復(fù)醫(yī)療、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、維權(quán)咨詢、居家照料、心理輔導(dǎo)等多項幫扶慰問活動，為他們解決實際困難。
（三）建設(shè)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳平臺
以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式，與尋訪“最美家庭”活動、優(yōu)秀治家格言征集活動有機結(jié)合，在全市范圍內(nèi)組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”評選展示活動，發(fā)動群眾分享好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn)，展示文明家庭的治家理念和現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)，在全市營造積極爭創(chuàng)文明家庭的良好氛圍。
春節(jié)期間開展鎮(zhèn)江書法藝術(shù)家書寫廳堂家訓(xùn)、孝善春聯(lián)，懸掛廳堂家訓(xùn)活動。
在廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)專題專欄，持續(xù)征集和刊登最美家庭和孝老愛親的感人事跡，以及體現(xiàn)家庭美德和時代特征的好家風(fēng)、好家訓(xùn)，營造人人崇尚家庭美德、家家贊許好家風(fēng)好家訓(xùn)的濃厚氛圍。
（四）在學(xué)校廣泛開展孝老愛親教育
教育局要結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動，牽頭在
全市中小學(xué)組織開展孝老愛親專題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生知道“哀哀父母，生我劬勞；養(yǎng)我育我，不辭苦勞。”；懂得“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”，讓學(xué)生在家孝順父母、尊敬長輩，主動承擔(dān)家務(wù)，做好力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做好“五個一”《感恩德育作業(yè)》：
1．為父母捶一次背；
2．給父母遞一杯茶；
3．對父母說一句問候話：
4．主動洗一次衣服；
5．學(xué)習(xí)做一個菜。
此外，各中小學(xué)校可結(jié)合自身實際認(rèn)真組織開展“培育
好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)”特色班會活動，老師、學(xué)生、家長針對各自的家風(fēng)家訓(xùn)開展一場大討論活動，并評選出班級里“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”在校園宣傳欄中予以公示
主題實踐活動方案20
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活，讓干部職工深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題實踐活動的通知》要求，經(jīng)研究，決定今年端午節(jié)期間繼續(xù)在全局開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題實踐活動。
一、 指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八大關(guān)于“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神，通過大力開展群眾性節(jié)日民俗文化活動，充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)干部職工感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，全力推動文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐，努力營造歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
二、 活動內(nèi)容
（一）開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動，弘揚愛國精神。以支部為單位，以機關(guān)科室、分局，局屬單位為重點，舉行“優(yōu)秀古典作品誦讀”活動。要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，引導(dǎo)大家感受傳統(tǒng)文化魅力。通過舉辦賽詩會、詠詩會等方式，吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設(shè)成就的詩詞等，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，吸引干部職工廣泛參與，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國主義情感。
（二）開展志愿服務(wù)活動，發(fā)揚愛心善心。以講文明、樹新風(fēng)為主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人為重點服務(wù)對象，組織動員志愿者廣泛開展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動。節(jié)日期間，要特別以社區(qū)志愿服務(wù)為重點，扎實開展鄰里守望志愿服務(wù)活動，努力營造鄰里團結(jié)互助的良好社會風(fēng)尚和溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
（三）開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動，傳承民族精神。按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，設(shè)計方便干部職工參與的活動項目。各單位要充分利用各自的優(yōu)勢，精心設(shè)計富有文化內(nèi)涵的節(jié)日活動，并通過專題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識競賽等形式，加強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價值的闡發(fā)。同時，要注重與本單位工作相結(jié)合，積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動品牌。
（四）開展講文明樹新風(fēng)活動，宣傳節(jié)日新風(fēng)。以除舊布新為重點，將健康教育專家和醫(yī)務(wù)工作者“請進(jìn)來”，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動，制作傳承弘揚傳統(tǒng)文化的宣傳欄，大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念，積極引導(dǎo)干部職工踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。
（五）開展凈化美化環(huán)境活動，增強文明意識。組織發(fā)動干部職工、志愿者清除公共場所、辦公室的衛(wèi)生死角；組織志愿者走上街頭，對在公共場所、重點街道和路段，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。一是加大辦公環(huán)境的清潔。在全局范圍內(nèi)開展一次衛(wèi)生大掃除，徹底清除垃圾、衛(wèi)生死角，整治“四害”孳生地，保持整潔的衛(wèi)生環(huán)境。5月30日前，將組織人員對各辦公區(qū)衛(wèi)生清潔情況進(jìn)行檢查。二是加強個人家庭衛(wèi)生。動員廣大干部職工開展家庭衛(wèi)生清潔活動，把家庭衛(wèi)生打掃干凈，增強大家的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造人人參與愛國衛(wèi)生的氛圍。
三、活動要求
（一）把握節(jié)日主題，精心組織實施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去，研究制定具體詳細(xì)的活動實施方案，周密部署、精心實施，保證活動穩(wěn)步、有序開展。
（二）立足基層實際，創(chuàng)新活動形式。要充分發(fā)揮干部職工的主體作用和主動精神，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與文明單位創(chuàng)建工作結(jié)合起來，與思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅持從本單位實際出發(fā)，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，務(wù)求取得實實在在的效果。
（三）加大宣傳力度，營造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過專題專欄、微博、短信等多種形式，加大宣傳力度，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識，營造濃厚的輿論氛圍。想管新聞報道要統(tǒng)一懸掛“我們的節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識。
各科室、分局、各單位要圍繞主題，精心組織開展各項活動，形成“人人關(guān)注節(jié)日文化，人人參與節(jié)日活動”的良好氛圍，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日整體教育效應(yīng)，力爭讓每名干部職工在參與中獲得體驗，增長知識，豐富情感，養(yǎng)成品德。
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