植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-03-07 10:34:51 植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案我要投稿

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案（精選14篇）

　　為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案（精選14篇），希望能夠幫助到大家。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景：

　　早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了藍(lán)天郡愛(ài)幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn)，我們將在3月12日，組織孩子們開(kāi)展“共創(chuàng)一片藍(lán)天，同愛(ài)一份綠色”的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道3月12日是植樹(shù)節(jié)以及它的來(lái)歷。

　　2、能夠愉快的參加參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。

　　3、讓幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。

　　4、熱愛(ài)大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料）

　　2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

　　3、樹(shù)苗若干。

　　4、幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出一份倡議書(shū)。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷

　　師：小朋友，你們知道今天是什么日子嗎？（植樹(shù)節(jié)）對(duì)了，今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。

　　師：那你們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎？（不知道）讓老師來(lái)告訴你們吧，在上個(gè)世紀(jì)，有一位名叫孫中山的老爺爺，他十分熱愛(ài)綠色環(huán)境，他告訴大家要多種樹(shù)，提醒人們破壞環(huán)境的危害性和植樹(shù)造林的重要性，人們?yōu)榱思o(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山老爺爺，于是就將他逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。你們明白了嗎？

　　師：今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開(kāi)展種樹(shù)活動(dòng)，你們高興嗎？（高興），那有誰(shuí)能告訴我種樹(shù)都有什么好處？（請(qǐng)小朋友發(fā)言）

　　師小結(jié)：小朋友們說(shuō)的真好，樹(shù)木（花草）可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗，使人們心情舒暢、愉快，起到美化環(huán)境的作用，樹(shù)木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”，夏天天氣炎熱，樹(shù)木里的水分大量蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低，可以“調(diào)節(jié)氣溫”。種樹(shù)還有一個(gè)好處，聽(tīng)完這個(gè)故事小朋友你們就知道了。

　　1、講述《大森林的故事》。

　　從前，有一個(gè)美麗的村子，它的周圍種了好多樹(shù)。在離村子不遠(yuǎn)處，住著三個(gè)惡魔王，風(fēng)魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，這三個(gè)惡魔王湊到一起要比試本領(lǐng)，風(fēng)魔王說(shuō)：“我的本領(lǐng)，我可以把村子吹得稀巴爛！”雨魔王說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹沒(méi)！”沙魔王說(shuō)“你們的本領(lǐng)都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他們的話被過(guò)路小喜鵲聽(tīng)到了，小喜鵲趕快把這個(gè)消息告訴了全村的人，人們聽(tīng)了非常害怕，可是又沒(méi)有辦法，決定離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。這時(shí)，忽然聽(tīng)到大森林里樹(shù)葉“嘩嘩”作響，一個(gè)聲音在喊著：“別害怕，我會(huì)保護(hù)你們的！”風(fēng)魔王來(lái)了，它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹，雨魔王來(lái)了，傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來(lái)了，狂風(fēng)卷著黃沙“嗚嗚”地刮……

　　2、師提問(wèn)：小朋友，你們猜一猜，村子被風(fēng)吹到了嗎？（沒(méi)有）被沙埋了嗎？（沒(méi)有）被洪水淹沒(méi)了嗎？（沒(méi)有）

　　師：那么，小朋友想想樹(shù)還有什么更大的作用？（防風(fēng)、防沙、防洪）

　　（二）植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

　　1、介紹今天種哪些樹(shù)？（玉蘭花、梅花等）

　　2、種樹(shù)的步驟

　　師：第一步：我們要根據(jù)小樹(shù)苗的大小，給小樹(shù)苗挖個(gè)坑找一個(gè)家；第二步：我們用鐵锨給小樹(shù)苗填土蓋上薄薄的被子；第三步：我們要給小樹(shù)苗澆水；最后一驟我們給小樹(shù)苗蓋上厚厚的被了，小樹(shù)就種好了。

　　3、保證樹(shù)苗成活率

　　師：為了讓小樹(shù)苗能健康長(zhǎng)大，我們植樹(shù)后要堅(jiān)持澆水，還要給它施肥，注意樹(shù)苗的保護(hù)，不要被人或者動(dòng)物傷害到樹(shù)苗。好不好？

　　4、分年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)

　　5、師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們聽(tīng)本班老師指揮，我們開(kāi)始種樹(shù)吧！

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景

　　早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)我們美好家園的情感，我們決定組織孩子們開(kāi)展“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

　　2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示幼兒的風(fēng)采。

　　3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”等有關(guān)植樹(shù)節(jié)的資料，向大自然學(xué)習(xí)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”；中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”；大班“多片綠葉多份溫馨”。

　　2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳條幅。

　　3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

　　4、樹(shù)苗若干。

　　四、活動(dòng)流程

　　（一）“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

　　1、教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

　　3、教師向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的＇重要性。

　　4、提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)我們綠色家園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。

　　（二）分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

　　1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”

　　流程：給公園的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。

　　2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”

　　流程：在公園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。

　　3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

　　流程：幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解樹(shù)木的種類，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

　　3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

　　2、欣賞各種圖片（樹(shù)）、繪畫(huà)用品

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、植樹(shù)前的談話

　　1、今天是幾月幾日? (三月十二日)

　　2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎? (植樹(shù)節(jié))

　　3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木? (引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)

　　4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

　　5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))

　　二、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。活動(dòng)順序：到達(dá)綠化場(chǎng)地——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。

　　三、植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

　　我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)

　　四、繪畫(huà)“植樹(shù)節(jié)”。

　　今天老師也給小朋友每人準(zhǔn)備了一張畫(huà)紙和蠟筆，我們也將植樹(shù)的場(chǎng)面畫(huà)出來(lái)。

　　教師小結(jié)：

　　我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，近的物體畫(huà)大些，畫(huà)清楚，圓的東西畫(huà)小些，畫(huà)淡些。先畫(huà)好植樹(shù)的的人物和場(chǎng)景，再給畫(huà)加上背景。一張紙上可以畫(huà)一個(gè)植樹(shù)的場(chǎng)面，也可以畫(huà)幾個(gè)植樹(shù)的場(chǎng)面，可以根據(jù)自己看到的畫(huà)樹(shù)顏色，可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫(huà)人物穿的衣服。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)名稱：

　　快樂(lè)花草節(jié)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全園小朋友和家長(zhǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月12日

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，有熱愛(ài)大自然的情感。

　　2、知道“312”是植樹(shù)節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

　　3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。

　　2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹(shù)苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

　　3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。

　　4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事（由各班老師負(fù)責(zé)）。

　　5、展板：我和小樹(shù)同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）、植樹(shù)與環(huán)保。

　　6、愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū)。

　　2、園長(zhǎng)講話（植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷）。

　　3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。

　　4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)（小班：給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)；中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影）。

　　延伸活動(dòng)：

　　每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化，并進(jìn)行照看。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.3.14

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園內(nèi)種植角

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò) 3月14日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

　　2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn)，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。

　　2.植樹(shù)的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。

　　3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

　　4.各年段種植時(shí)間安排如下：

　　08:40——9:40果果（1）、果果（2）

　　10:00——11：00甜甜、親親（1）、親親（2）

　　14:30——15:30慧慧（1）慧慧（2）

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用

　　2、領(lǐng)取物品

　　各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

　　3、實(shí)踐：

　　①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場(chǎng)地，幼兒自帶工具。

　　3.課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

　　每天給植物喝點(diǎn)水，通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心，使他們了解成長(zhǎng)的不易，從而關(guān)愛(ài)自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)背景

　　20xx年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

　　2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

　　3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月12日8:30-11:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx地點(diǎn)

　　五、活動(dòng)形式：

　　各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(zhǎng)參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師，當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

　　六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。

　　2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。

　　3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。

　　七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的.出行方式(自駕車或與人拼車)。

　　2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

　　3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

　　八、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

　　2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，xxx地點(diǎn)。

　　3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。

　　4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。

　　5、9:30-9:40專業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng)，并示范種植方法。

　　6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗，植樹(shù)完成后將自己的姓及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話懸掛到小樹(shù)上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

　　7、10:00-10:30植樹(shù)完成，所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

　　8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(zhǎng)離園。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)形式：

　　幼兒園可以開(kāi)展為樹(shù)木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹(shù)木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹(shù)木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

　　三、活動(dòng)流程：

　　(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹(shù)木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹(shù)木的所在區(qū)域。

　　(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

　　(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木，給樹(shù)木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹(shù)根部的雜草撥開(kāi)，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹(shù)木澆水。

　　(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。

　　2、讓幼兒積極參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

　　3、激發(fā)幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)大自然的情感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷視頻、人們亂砍亂伐樹(shù)木的視頻。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí)，宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

　　2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

　　3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種樹(shù)木。

　　4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛牌，給小樹(shù)澆水。

　　5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫(huà)或照片。

　　6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，樹(shù)木的用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，在勞動(dòng)中能與同伴相互合作。

　　3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、有關(guān)植樹(shù)節(jié)的圖片和視頻。

　　2、廢舊可樂(lè)瓶、各種花和蔬菜的種子。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、種植前的談話

　　1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹(shù)節(jié)）

　　3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱）

　　4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎？

　　二、播放多媒體課件，讓幼兒通過(guò)圖片和視頻更一步了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

　　三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植，先給土壤挖個(gè)坑，再把種子放入里面，最后給種子澆水。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

　　四、教師來(lái)回查看幼兒的種植情況。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)主題

　　“添一份綠色，多一份美好”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　3月12日下午2:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室

　　四、活動(dòng)形式

　　師生共同參與種植活動(dòng)

　　五、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”，知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

　　2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

　　3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件（圖片、視頻、音樂(lè)）

　　幼兒準(zhǔn)備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……）

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）“添一份綠色，多一份美好”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

　　1、由任主任向孩子們講解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”。

　　2、談話活動(dòng)：幾月幾日是植樹(shù)節(jié)？為什么把這一天作為植樹(shù)節(jié)？植樹(shù)節(jié)這一天人們都要做些什么？

　　3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書(shū)。

　　（二）各班分別開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

　　2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

　　2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

　　3、植樹(shù)節(jié)兒歌《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　3月12日下午2:30

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

　　2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

　　3、教師講解栽種植物的過(guò)程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最后澆水，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹(shù)、不摘小花蕊。

　　4、幼兒開(kāi)始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

　　5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

　　五、活動(dòng)延伸

　　帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來(lái)了，讓幼兒感知美麗的春天。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案12

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“種植綠色放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

　　二、活動(dòng)方案

　　(一)活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年3月12日

　　(二)活動(dòng)目標(biāo)

　　1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)。

　　2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

　　(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。

　　(四)活動(dòng)地點(diǎn):

　　幼兒園后操場(chǎng)綠化帶。

　　(五)活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

　　2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

　　3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

　　4.播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。

　　5.貼上植物名牌。

　　植樹(shù)節(jié)幼兒園主題活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

　　2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

　　3、樹(shù)苗若干。

　　活動(dòng)安排：

　　1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

　　1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。

　　2)播撒一片綠色讓世界更美麗

　　流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

　　2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

　　3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　活動(dòng)一：綠化植物知多少

　　老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

　　活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)

　　流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”，在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫(xiě)上：姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。