植樹節活動主題方案

時間：2024-03-11 18:01:24 植樹節活動主題方案我要投稿

植樹節活動主題方案

　　為了確保活動得以順利進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的植樹節活動主題方案（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　植樹節活動主題方案 1

　　植樹造林是保護我們賴以生存的環境，不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

　　三、活動準備：

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

　　4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　四、活動過程：

　　“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”

　　植樹節活動主題方案 2

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　xxxx

　　四、活動內容：

　　(一)植樹節宣傳活動

　　1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

　　2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　3、各班出一期“綠色環保”的主題板報，3月10日評比。

　　4、我給小樹寫首詩，結合植樹節各項活動，各班組織學生創作一些兒童詩，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內，由中心小學評選出優秀作品，予以表彰。

　　(二)環保護綠活動

　　按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　1、在各班認養區域內清理雜物。

　　2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

　　3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

　　活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

　　(三)“綠意角”的設計評比活動

　　在植樹節前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束后，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。

　　評比時間：3月19日中午12：20進行。

　　植樹節活動主題方案 3

　　一、指導思想：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、宣傳主題：

　　播種綠色收獲希望

　　三、活動要求：

　　1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　四、活動內容：

　　1、植物種植全校播種行動：

　　配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發出號召：人人參與植樹節護、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　發放植物種子，比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。

　　2、環保護綠行動：

　　各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

　　一、二年級校園護綠。

　　二、四、五年級社區護綠。

　　3、各中隊辦一個植物角

　　植樹節活動主題方案 4

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月10日至3月20日

　　三、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者

　　四、活動內容：

　　1、發一份倡議書

　　少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、護一棵小樹苗

　　發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

　　3、植一抹清新綠

　　一二年級學生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

　　三四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

　　4、出一張綠色小報

　　五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，A4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優秀作品展覽。

　　5、栽一棵希望之樹

　　少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學生，于3月10日上午8點20分，前往蘇州信息學校，參加吳江市組織的植樹節種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

　　6、評一名護綠天使

　　在植樹節系列活動中，各班在民主推薦的基礎上，產生一名“護綠小天使”，并在升旗儀式上進行表彰。

　　植樹節活動主題方案 5

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保認識，生態認識，以達到為教室、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月11日——3月18日

　　四、活動內容：

　　1.活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.護綠行動：

　　(1)“校園環保小衛士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環保小衛士”評比

　　教室評選方法：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

　　評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

　　評選條件：

　　★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有優良的學習環境。

　　★講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

　　★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　★在學校能整理好自己的學習用品。

　　★家里收拾好自己的房間，保證家庭有優良的生活環境。

　　第二塊：校級“環保小衛士”評選

　　選拔方法：各教室推薦1名“教室環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。

　　評選時間：3月16日(周三之前)

　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各教室負責自己教室衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

　　3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求：

　　1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3.節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4.主動參加各項有意義的綠化、環保活動。

　　植樹節活動主題方案 6

　　春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好朋友，它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，因此我們大班決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，增長經驗。

　　活動目標：

　　1、了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。

　　2、能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。

　　3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周圍環境的美好。

　　活動準備：

　　1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子、小鏟子）

　　2、準備好的場地，挖好坑

　　活動過程：

　　一、談話激趣

　　1、今天是幾月幾日？

　　2、你知道三月十二日是什么節嗎？

　　3、你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）

　　4、你知道樹木有什么作用嗎？

　　（先讓幼兒互相討論，再請個別幼兒說，教師最后作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）

　　5、你種過樹嗎？你知道如何種植樹木嗎？

　　（引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項）

　　二、帶領幼兒來到植樹地點植樹

　　（提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。）

　　三、植樹后的談話

　　1、小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們？

　　（引導幼兒相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃。）

　　2、欣賞音樂《綠色的葉子》

　　四、定期帶幼兒去種植區觀察樹苗的變化。

　　植樹節活動主題方案 7

　　一、活動目的：

　　我校以三月份植樹節為契機，堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與，并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動，使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號：

　　我與小樹同成長

　　三、活動時間：

　　20xx.3.1~20xx.3.12

　　四、活動內容：

　　1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節護綠、養綠活動，為美化、凈化環境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。

　　2、3月12日中午，一年級各班同學在班主任老師的帶領下，在學校指定地點植樹，掛牌，并做好后續養護工作(地點：學校籃球場東側圍墻處)。

　　3、以學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。

　　4、創新活動：

　　(1)畫一畫50年后的通小。

　　(2)發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發獻計策”、“暢想生態通安”等征文活動。

　　植樹節活動主題方案 8

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動對象：

　　全體學生

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日——3月15日

　　四、活動內容：

　　1、“綠意角”的設計評比：充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養班級里的綠化植物。

　　2、環保護綠宣傳：利用班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，了解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

　　3、播種行動：各中隊的護綠小隊，分配校內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動，號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　4、書法比賽：以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽，讓學生寫一寫春天的古詩、美文，借充滿綠意的文字抒發學生對春天的熱愛，提高對美的鑒賞力，并評選出班級的優勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。

　　5、“我知道植樹節的新鮮事”的交流活動：通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，并在同學間交流、宣傳。

　　植樹節活動主題方案 9

　　一、活動目的：

　　為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，“愛校”意識。

　　二、行動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx.3.11——20xx.3.16

　　四、活動內容：

　　植物節宣傳活動：

　　1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

　　2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

　　環保護綠活動：依照護綠小隊，認養校內綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

　　1、低年級展開以“植樹節”為主題的愛樹、護樹活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹的意義”。

　　2、在各班認養區域內清算雜物

　　3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）

　　4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的進程，最后還可以與小樹合影。

　　植樹節活動主題方案 10

　　一、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，結合城鄉綜合整治“進校園”活動，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，并以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。

　　二、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

　　三、活動時間

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　四、具體安排

　　1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、各班自行統一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

　　B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

　　C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

　　D、各班于3月12日（周五）之前，根據本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日（周五）下午（第二節課或者時間待定）。各班班主任具體負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購（或者有汪大爺統一購買）。待商定。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置，并于10號之前準備完成。

　　4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

　　5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

　　植樹節活動主題方案 11

　　陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。

　　3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境"對話"，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展"種一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節愛樹護樹活動。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

　　2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。

　　3、通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。

　　活動準備：

　　1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班"我和小樹同成長"；中班"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"；大班"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"。

　　2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　3、樹苗若干。

　　分級部開展不同主題的植樹節活動

　　活動安排：

　　1、幼幼班、低幼班：家園活動主題"我和小樹同成長"

　　（1）學一學關于保護小樹的童謠。

　　（2）播撒一片綠色讓世界更美麗

　　流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和"樹姐姐"（扮演）做游戲。

　　2、中幼班家園活動主題"珍愛綠色，珍愛我們共同的家園"

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等）。

　　3、高幼班家園活動主題"幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨"

　　活動一：綠化植物知多少

　　老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　活動二：你我同行，愛護千萬樹

　　流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵"愛心樹"，在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。

　　植樹節活動主題方案 12

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　20xx年3月

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

　　結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

　　2、綠色環保主題班會(3月11日)

　　各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

　　3、“植樹節”募捐活動(3月12日)

　　3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學校申請補足。

　　4、室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

　　各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

　　6、室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

　　請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識；保護好教室的環境；確保設計方案全面得到保護。

　　五、獎項設置

　　1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎；

　　2、各段均設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；鼓勵獎6名。

　　植樹節活動主題方案 13

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

　　2、活動意義

　　增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

　　3、活動目的

　　⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

　　⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

　　⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時間：3月12日

　　三、活動內容

　　1、xxx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

　　由5年級2班學生代表發出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

　　4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。

　　5、進行研究性學習

　　各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

　　上交時間：3月16日

　　植樹節活動主題方案 14

　　一、活動目的和意義

　　3月12日是一年一度的植樹節，給我們的家園增添一點綠色，為給學校發展作點貢獻，使我們的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動口號

　　行動起來，為地球增添一點綠色

　　三、活動時間

　　3月1日——3月31日

　　四、活動過程

　　(一)宣傳動員階段

　　1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、召開主題班會，講解樹木知識。

　　(二)活動階段

　　1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

　　2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

　　3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

　　(三)總結階段

　　1、開展植物生長過程我知道活動。

　　2、以班級為單位發出一份倡議書。

　　植樹節活動主題方案 15

　　一、活動目的：

　　本次活動主要目的是以植樹節為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環保意識、生態意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化美化環境的目的。

　　二、活動對象：

　　四川師范大學東校區全體學生

　　三、活動主題：

　　綠色人文、和諧校園

　　四、活動時間：

　　3月12日下午xx點xx分

　　主辦單位：四川師范大學東校區團工委學生科

　　承辦單位：四川師范大學東校區生活服務部及各學院生活服務部

　　活動地點：四川師范大學東校區

　　五、活動流程：

　　1)集合：各學院代表于3月12日xx點xx分到指定地點集合。

　　2)四川師范大學東校區學生科科長團工委書記白老師講話。

　　3)各學院一起宣誓，表明愛護環境，綠化校園的決心。

　　4)宣布植樹開始。

　　5)劃分場地。

　　6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

　　7)請同學們在現場準備的“綠色寄語’’KTV板上面寫下植樹節感想。

　　8)展示征集的優秀環保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環境問題的文章)并請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的感言，向社會發出綠色環保的呼吁。

　　9)立標牌，紀念本次植樹活動。

　　10)合影留念。

　　六、注意事項：

　　1)如果當天下大雨，活動改期。

　　2)整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。

　　3)活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

　　4)整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。

　　植樹節活動主題方案 16

　　活動目標：

　　1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。

　　2、了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。

　　3、體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。

　　活動準備：

　　沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

　　活動過程：

　　一、認識沙塵暴的危害

　　1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

　　2、比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么?

　　二、切入植樹節主題

　　1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節日)。

　　2、教師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

　　三、我們一起行動在植樹節

　　1、教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

　　2、教師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。

　　3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。

　　活動結束：

　　教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。

　　路線二：暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(A線)一日游

　　活動流程：(9點后出發)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束，坐電瓶車至雨林館——開始景區游玩之旅——返程

　　相關費用內容：(車費自理)

　　門票：B線：80元/人

　　活動費用：20元/套

　　導游費用：100元/位

　　電瓶車(植樹區-景區入口或停車場)：15元/人

　　四、費用說明(略)

　　植樹節活動主題方案 17

　　活動前言：

　　春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

　　一、主旨與主題：

　　貢獻力量，奉獻綠色

　　以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月12日星期日

　　三、活動對象：

　　公司團體、各企事業單位

　　四、活動意義：

　　為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　活動準備事宜：

　　1、活動宣傳：網站

　　2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

　　3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統一進行協調安排

　　活動經費預算：

　　1、樹苗的購置：楊樹30/棵

　　2、勞動工具：由我公司提供

　　3、宣傳：合影紀念

　　植樹節活動主題方案 18

　　活動主題：

　　“愛的家園，一起呵護”

　　活動目的：

　　1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

　　2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的.。

　　活動時間：

　　20xx年3月19日14：00

　　活動報名：

　　3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。

　　活動地點：

　　花園廣場

　　植樹區域：小區內

　　活動前期工作：

　　1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續發短信宣傳。

　　2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

　　3、植樹節報名截止后(3月08日)，由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等，在活動當天協助本組組員完成整個活動。

　　備注：環保小衛士報名：3月06日---3月07日

　　活動現場安排：

　　1、活動地點：花園廣場

　　2、主持人：待定

　　3、啟動時間：3月09日14：00(主持人宣布活動開始)

　　4、啟動儀式節目：協調小區幼兒園參加。

　　5、環保小衛士宣言：宣言人待選(可插入領導致辭)。

　　6、各組組長帶領組員到簽名區，進行綠色簽名。

　　7、市政公益環保：由各組長帶領組員，從小區周圍進行市政公益環保，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在：15：30完成)。

　　8、植樹環節：各組組長將組員帶至小區，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的'栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹，便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

　　9、栽樹環節結束之后，回到花園廣場，對活動進行總結。

　　10、活動結束時間：3月19日17：00。

　　植樹節活動主題方案 19

　　一、活動背景

　　春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。

　　“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

　　二、活動意義

　　植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

　　三、活動口號

　　我為校園添把綠

　　四、主辦單位

　　x學院學生團體聯合會

　　五、策劃支持單位

　　環保協會

　　六、活動時間

　　三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

　　A三月十二日9：00進行活動

　　B三月十四日中午12：00—13：50

　　下午16：40—18：50

　　七、活動地點

　　x學院校園內

　　八、工作計劃

　　1、審批時間三月十二日之前

　　2、通知時間三月十一日之前完成

　　3、集合地點校園廣場旗桿處

　　4、活動開始前有指導老師宣布活動開始

　　九、活動宣傳

　　1、宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成

　　2、校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

　　十、報名方案

　　A、有個班班完后交道學生團體聯合會

　　B、同學們自己報名到學生團體聯合會

　　十一、活動經費

　　活動經費：預計買樹苗20棵桃樹、5棵梨樹、5棵杏樹、5棵石榴

　　預計一百一十元左右

　　十二、活動分析

　　人力資源：目前x學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

　　1、分析結果：

　　A、協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工

　　B、本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

　　C、請x學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

　　2、環境因素分析

　　活動場地：x學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間。

　　分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突。

　　3、校園因素分析

　　A、本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀。

　　B、本促活動有利于環保協會的發展，有利于x學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

　　十三、活動涉及內容

　　為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5—1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

　　十四、活動工作分配

　　辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

　　組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

　　項目部：活動的策劃工作

　　宣傳部：負責活動前的宣傳工作。

　　信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

　　外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

　　會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

　　十五、活動后期及展望

　　活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。

　　因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。

　　同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…同時也體現了學校對環保的支持與決心。

　　十六、注意事項

　　活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

　　植樹節活動主題方案 20

　　全民義務植樹活動是歷年來園林工作的一項重要活動，為我區的綠化工作做出了重要的貢獻。今年，我們根據市園林局的工作布置及安排，緊緊圍繞創建“綠色、生態、和諧”的主題，結合本區的實際情況，特制定以下義務植樹活動方案：

　　一、指導思想

　　進一步提高對義務植樹工作重要性的認識，廣泛深入地開展宣傳活動，提高全民義務植樹意識，提高人民群眾對義務植樹法定性、公益性、全民性的認識，限度地動員適齡公民積極參加義務植樹活動，形成全民參與城市綠化建設的濃厚社會氛圍，使義務植樹這一法定義務家喻戶曉。

　　二、實施方案

　　全區各級各部門要提高認識，切實把全民義務植樹工作放在重要議事日程上，要確定專人負責，建立嚴格的責任制，并保質保量地完成任務。區綠化委員會辦公室在認真做好統計和規劃工作后，科學合理地安排此項活動：

　　(一)時間：

　　20xx年3月10日(周日)9：00時。

　　(二)地點：

　　1、山體北側。

　　2、水庫。

　　(三)主要樹種：

　　較大規格側柏、柳樹。

　　(四)參加人員：

　　區領導及機關干部、共青團組織、區園林局工作人員、轄區內市民和志愿者等。

　　(五)參加人數：

　　1000余人。

　　(六)種植數量：

　　10000余株。

　　三、參加形式

　　1、將義務植樹地點及報名電話在新聞媒體公布，由專人進行接聽記錄群眾報名情況。

　　2、按報名情況，區園林局統一安排，按指定地點進行栽植，并填寫“義務植樹卡”。

　　3、大力宣傳發動各辦事處及轄區單位和市民積極參與“綠地認建”、“綠地認養”、“以資代勞”、“綠地管護”等各種形式的愛綠護綠活動，針對有意向的單位和市民加強日常指導，建立健全相關檔案，確保活動的長期有序進行。

　　4、全民義務植樹活動結束后，區綠委將在4月和10月進行兩次驗收，對苗木進行全面的養護和管理。

　　四、具體要求

　　1、苗木及水源由區園林局統一安排。

　　2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。

　　3、按照專業技術人員的指導進行種植。

　　植樹節活動主題方案 21

　　為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感，一一教育各園所擬開展植樹節活動。

　　活動目標：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件；

　　2.自制常見樹小紙牌人手3~4張；

　　3.植樹的工具；

　　4.每班一句護綠口號：

　　小班——讓地球更美麗

　　中班——讓地球長出美麗的頭發

　　大班——種上愛的種子建造美麗家園

　　設計思路：

　　對幼兒進行環保教育，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

　　活動過程：

　　一、講樹

　　1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。

　　讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，了解風沙對人類的危害。

　　2.引導幼兒重點討論：如何避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。

　　3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日是植樹節。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處)

　　觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、種樹

　　1.激發幼兒參與種樹的興趣

　　帶領幼兒去園內的各班種植區，讓幼兒說說如何種植“小樹”。

　　(1)種植工具

　　(2)種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導。

　　四、養樹

　　給本班種植區域內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

　　五、玩樹牌

　　幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。

　　幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的兩個主要特征，三要講出其是常綠樹還是落葉樹。

　　都講對了，兩張牌就歸講者所有；講錯了，就由對方講。

　　如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。

　　最后以牌多者為勝。

　　植樹節活動主題方案 22

　　三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想，增強初中部學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動，現將活動方案如下：

　　一、活動主題

　　“我為綠樹掛。”

　　二、活動內容

　　1、校園植物知識及保護樹木講座。

　　2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作。

　　3、懸掛樹木。

　　三、活動對象

　　初中部各年級學生。(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)

　　四、活動時間安排

　　1、活動的啟動和宣傳：三月xx日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

　　2、講座時間：召集學生骨干于三月xx日下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

　　3、樹木的制作：利用一周的時間制作。

　　4、懸掛樹木：安排在三月xx日至xx日，一周內進行。

　　5、后續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

　　五、活動預計效果

　　1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。

　　2、培養初中部學生愛校意識。

　　3、培養學生愛護公物意識。

　　4、增長學生課外知識及動手參與能力。

　　植樹節活動主題方案 23

　　一、植樹節活動主題：

　　許美好愿望、獻綠色愛心。

　　二、植樹節活動目的：

　　美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

　　三、植樹節活動時間：

　　三月十二日。

　　四、植樹節活動地點：

　　xx學院。

　　五、植樹節活動宣傳：

　　海報，展板。

　　六、植樹節活動過程：

　　1、由院青志協負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。

　　2、由院青志協向全院征集志愿者，將統計全院所有參加活動的`人，并交代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）

　　3、由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。

　　4、三月十二日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式。

　　5、植樹節活動內容：

　　（1）院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。（同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情）

　　（2）志愿者們分組后，分別由院青志協充當小隊長負責。

　　5、植樹節注意事項：

　　（1）植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

　　（2）植樹時應注意方法和安全

　　（3）活動完畢，合影留念。

　　七、植樹節活動經費：

　　1、樹苗和花種：100元。

　　2、鏟子：30元。

　　3、水桶：20元。

　　總計：150元。

　　植樹節活動主題方案 24

　　3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的.生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。

　　一、活動目的

　　1.了解樹的知識。

　　2.進一步了解樹與人類的關系。

　　3.提高學生的保護責任感。

　　4.增強愛護樹木的能力。

　　二、行動口號

　　行動起來，爭做護綠小使者.

　　三、活動時間

　　20xx.3.11---20xx.3.14

　　四、活動內容

　　1.成立領導小組：全體領導、班主任

　　2.開展系列活動

　　(1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座。(班主任，講課稿2份)

　　(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

　　(3)制作綠化心愿卡。

　　(4)大隊部提出一項建議、倡議書。(建議書、倡議書各一份)

　　植樹節活動主題方案 25

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的.樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。

　　一、活動目標：

　　1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

　　2、自己動手，親身體驗護樹活動。

　　3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

　　二、活動準備：

　　1、本周區域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來，并塑封。制作白紙的橫幅。

　　三、活動流程：

　　一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）（把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀念日）。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結水果；還可以美化環境，凈化空氣）如果沒有樹會怎樣？觀看“風沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風沙，減少風沙給人們帶來的危害。

　　二、植樹節活動儀式開始：

　　（一）教師組織幼兒給樹系心愿卡，（在區域活動中制作好）并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。

　　（二）共同制作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

　　2、教師請第二組幼兒設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

　　全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

　　植樹節活動主題方案 26

　　一、活動意圖：

　　在我國第38個植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧共處”的意識，我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長的`農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。

　　二、活動主題：

　　“種出來的春天”。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月11日

　　四、活動地點：

　　幼兒園內

　　五、活動準備：

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班班級：“播種春天的希望，中班班級：“珍愛綠色”，大班班級：“多片綠葉多份溫馨”。

　　2.各種植物標識卡片。

　　六、活動具體內容

　　分級部開展不同主題的植樹節活動

　　1.小班班級活動主題“播種春天的希望”。

　　流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。

　　2.中班班級活動主題“珍愛綠色，”

　　流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。

　　3.大班班級活動主題“多片綠葉多份溫馨”

　　在幼兒園種植園地，和家長一起種植桃樹——給心愿樹掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)

　　植樹節活動主題方案 27

　　一、活動背景

　　20XX年2月，杭州遭遇了多年不遇的暴雪，全城積雪普遍達到30厘米，杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓，均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的`損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更艷”，全面提升生活環境品質，體現人與自然和諧相處的理念，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

　　以三月份植樹節為契機，在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅，培養廣大青少年保護環境、愛護家園的良好行為，讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識，全力營造人人關心綠化、人人參與綠色城區創建、人人爭當文明使者的良好氛圍。

　　三、活動口號：

　　積極行動起來，人人參與植樹，爭做護綠使者。

　　四、活動時間

　　20XX年3月1日——4月30日

　　五、活動內容

　　(一)開展“我的綠色我做主”之創建“品質綠色學校”方案設計及實施評比

　　1.設計要求

　　(1)聯系實際：結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況，設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變，操作性強的實施方案，讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)

　　(2)創意新穎：體現創新精神，把創建“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融于創建品質學校中，努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。

　　(3)注重實效：校園環境建設要注重人文，提高品質，要以美化、綠化、凈化為目的，要確保栽一棵，活一棵；栽一片，綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。

　　2.報送方式

　　3月6日下午4：30之前將“我的綠色我做主”創建“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以A4紙打印，同時報送一份Word版電子文檔到郵箱：xxx，聯系電話：xxxx。

　　3.評比方法

　　5月15日前由教育局邀請相關評委，對各申報方案的落實情況進行檢查，根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

　　(二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啟動儀式

　　1.啟動儀式實施方案策劃：教育局后勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)

　　2.時間：3月12日

　　3.地點：崇文實驗學校

　　4.承辦單位：崇文實驗學校

　　5.參加人員：教育局機關工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志愿者等

　　6.宣傳報道：教育局辦公室

　　植樹節活動主題方案 28

　　一、活動時間：

　　20xx年3月12日

　　二、參加人員

　　中xx班全體幼兒和老師。

　　三、活動目標：

　　1、知道“3月12日”是植樹節；

　　2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

　　四、活動準備：

　　1、幼兒自備塑料瓶、肥料；

　　2、有關“植樹節”的知識。

　　五、活動過程：

　　1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環保出自己的一份力。

　　2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

　　3、老師帶領幼兒為園內的`花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

　　4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

　　5、活動結束。

　　通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節的相關知識，同時增強幼兒保護環境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創建美好的綠色校園的意識。

　　植樹節活動主題方案 29

　　一、活動主題：

　　與大樹在一起。

　　以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

　　二、活動背景

　　我國歷史上曾是多林國家，可是由于人們不注意環境保護，對森林濫砍濫伐，加上近代史上的多年戰亂，使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國，森林資源銳減。植被覆蓋率低導致很多環境問題的產生。

　　目前，我國水土流失嚴重，水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地，還使河床升高，湖泊、水庫淤積，因此洪澇災害頻繁，使人民的生命財產安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個農業用地較少的國家，在這樣的狀態下，我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少，實在令人為之嘆息。

　　我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一，目前，北方干旱和半干旱地區的沙漠化土地在不斷擴大。

　　我國現有鹽堿化和次生鹽堿化土地廣泛，鹽堿化的對環境的破壞很大。經過調查分析，鹽堿化是我國沙塵暴頻繁發生的主要原因。鹽堿化還是我國草原地區經濟的一大"心腹之患"，因為它會而且已經造成草原大面積退化。據悉，在三北地區，鹽堿化造成的`草原退化已經到了觸目驚心的地步。

　　在第xx個植樹節到來之際，為了維護良好的生態環境，我協會將于3月份策劃開展以"與大樹在一起"為題的植樹節綠化活動，請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!

　　三、活動目的

　　增強大家對植樹節的認識，提高大家對植物的愛護意識，增強大家對環境綠化的意識。給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，同時擴大碧森環保協會的影響力。

　　四、活動對象：

　　我校全體學生、廣大市民

　　五、活動時間地點

　　時間：3月12日或13日12點半至15點(依天氣情況而定)

　　地點：校園內、天景湖公園、市區等

　　六、活動安排

　　1、在校園內設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；

　　2、制作宣傳板報介紹有關植樹節的知識，普及環保知識；

　　3、發放宣傳單；

　　4、現場準備一"綠色寄語"展板，請同學在上面寫上植樹節標語；

　　5、向廣大同學征集環保建議在登記本上登記；

　　6、制作宣傳標語牌，掛在校園和公園內的樹木上。

　　植樹節活動主題方案 30

　　一、指導思想：

　　我校在學校東面有一小園，面積近60平方米。我校學生大部分來自農村家庭，但學生在種植活動中表現出的熱情和知識的匱乏、勞動技能的不足讓學校教師感到意外。學校決定以三月植樹節為契機，開展“我種植，我體驗，我快樂”的綜合實踐活動。

　　二、活動具體目標

　　1、通過活動，讓學生從感情上認可勞動、尊重勞動，體驗到勞動的.艱辛，感受到勞動的快樂，培養他們對勞動成果的珍惜。

　　2、通過活動，讓學生在活動中真正的動腦、動手，嘗試、探究，在勞動中發現問題、解決問題，體驗勞動與創造的樂趣，并掌握一定的勞作技能。

　　3、通過活動，掌握一定的種植的知識。

　　三、宣傳主題：

　　我種植，我體驗，我快樂!

　　四、活動安排

　　第一階段：準備

　　3月1日---3月7日，設計班牌，提倡設計個性化。

　　3月8日—3月14日，搜集資料。綜合實踐活動老師針對本班情況，設計活動方案，并上傳至校園網。

　　第二階段：實踐

　　3月16日下午第二節課---第三節課，3—5年級學生帶好勞動工具，在學校西邊進行植樹，綜合實踐活動老師搜集活動資料。

　　第三階段：總結

　　3月17日---3月31日，總結這次活動，每位綜合實踐活動老師上好匯報課。活動結束后，老師上傳活動資料。

　　本次活動將評選出“綜合實踐活動優秀輔導員”、“綜合實踐活動先進班級”、“綜合實踐先進個人”等，并頒發獎品。

　　五、活動注意事項：

　　1、整個活動一定要注意安全，特別是使用鐵鍬等金屬勞動工具時。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、節約資源，不隨便浪費水。

　　4、綜合實踐活動老師必須全程參與。

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　　一、主旨與主題：

　　貢獻力量，奉獻綠色。

　　以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

　　二、活動時間地點：

　　20xx年3月12日星期日9點到11點，學院附近的江邊。

　　三、活動對象：

　　鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者

　　四、活動單位：

　　主辦單位：經貿系青年志愿者協會。

　　五、活動意義：

　　為了創造藍天碧水的'綠色環境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　六、活動內容：

　　綠化美化環境，創建生態城市，迎農運會志愿植樹活動。

　　七、活動準備事宜：

　　1、活動宣傳：海報。

　　2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。

　　3、活動的組織：通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排。

　　八、活動經費預算：

　　1、樹苗的購置：院青年志愿者協會提供。

　　2、勞動工具：校后勤部提供。

　　3、宣傳：合影紀念。

　　九、注意事項：

　　1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。

　　2、若有重大事故，趕緊與負責人取得聯系，及時處理。

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　　一、活動背景

　　每年3月12日植樹節，是提倡環境保護的重要節日，為提高大家環保意識，愛護廠區花草樹木，共創綠色廠區責任心，決定開展3.12植樹節活動，主要由污水廢氣操作員工、環保自愿者等參與，宣傳環境保護的`同時與開展實際行動相互結合，從而增強大家的環保意識，生態意識，工作熱情，以達到為公司、社會環保工作負責，美化廠區周邊環境的目的。

　　二、活動主題

　　生產節能減排、植樹綠化環境

　　三、組織單位

　　綜合團支部、安全環保科、行政保衛科

　　四、活動內容

　　時間：20xx年3月12日星期一上午9：00

　　地點：污水處理總排口

　　參加人員：綜合支部青年員工、安全環保科全體員工、公司環保志愿者等活動安排：

　　1、參與人員集合，了解本次活動內容。

　　2、誠邀長壽安全環保科科長申葉春對當前環保形勢和公司環保情況進行講話。

　　3、全體參加人員進行環保宣誓，宣誓內容：我們熱愛藍天，熱愛大自然；我們想天空翱翔，想暢飲甘泉；我們要保護大氣，要愛護綠水！我們愿意生活在永恒的綠色中！為達成這樣的目標，我們共同宣言：

　　樹立節能減排持續發展觀念，自覺融入環保行列；

　　學習環保知識，養成節約意識，增強環保意識，自覺愛護環境；

　　熱情環保工作，積極改善身邊環境問題；

　　加強互相溝通，解決環保問題；

　　支持公司環保工作，愛護環境，節約能源，杜絕浪費；

　　努力推動公司環保創模工作，為環保工作貢獻力量；

　　4、提前找公司后勤人員借用工具，按照參加人數進行分組，清理雜草。

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　　一、活動目的

　　3月12日是國家規定每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，學校政教處、團委會以植樹節為契機，開展"提倡綠色環保，美化校園環境"的實踐體驗系列活動。要求各班級積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建綠色學校添風采。

　　二、活動背景

　　愛護環境，綠化校園，美化生活。

　　三、活動時間

　　20xx年3月12日

　　四、參與對象

　　團委會教師、青年志愿者、初二年和高二年班級團支書。

　　五、活動內容與時間安排

　　(一)"綠色環保"植樹節宣傳倡議活動(3月12日)

　　團委會、學生會統一發放"植樹節"，宣傳本次的環保綠化活動。

　　(二)"綠色環保"主題活動(3月12日)

　　當天下午，由團委會老師組織學校青年志愿者和班級團支書攜帶道具到學校新校區進行植樹、澆樹、護樹、環保等活動。同時號召青年教師共同參與"提倡綠色環保，美化校園環境"活動在校內及校外周邊展開，帶動全校師生積極參與活動，一起行動。

　　1.主題班會：20xx年2月12日(星期二)班會課時間，各班級以"綠色環保"為主題開展主題班會，并上交班會課教案給政教處張涼涼老師處。

　　2.校園美化活動：青年志愿者負責清理、打掃校內外衛生(包括操場及四周一整圈的`樹木，做到澆樹、護樹、給樹松土等、清理校內外綠化帶中的枯草、雜物、垃圾等)，重點是擦拭干凈學校科學樓和圖書館樓梯扶手。

　　3.校園綠化活動：參加新校區植樹、護樹活動的成員于3月12日下午第四節在禮堂前集中，攜帶鋤頭、鐵鏟、水桶等道具，統一步行出發。所有參加活動人員在活動過程中要服從有關人員的安排和指導，要注意安全，以免出現意外。

　　4.職責分工：

　　領隊及聯絡工作：xxx

　　組隊及實施工作：

　　第一小組：(初二、高二年團支書20人)

　　第二小組：(青年志愿者20人)

　　第三小組：(青年志愿者20人)

　　拍照：xxx

　　5.其他團委會教師同行，活動時一定要認真負責，互相協助，按質按量完成勞動任務，不得無故缺席。

　　植樹節活動主題方案 34

　　一、活動的意義

　　3月12日是一年一度的植樹節，在活動中，培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛；增強師生之間的情感交流；獲得社會和學生家長的好感和認可。在實踐過程中每名同學要體現各自的才能，發揮出學生的自覺與自律，提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。給我們的家園增添一點綠色，給我們的地球母親穿上綠色的衣裳，讓她能夠快樂生活，快樂發展。使我們的'環境更加美麗。

　　二、活動口號

　　為地球增添一點綠色，讓地球快樂成長

　　三、活動時間

　　3月12日上午

　　四、活動準備

　　樹，鐵鍬，繩子，卡片，紅旗

　　五、活動注意事項

　　注意路途安全，注重自身形象，在植樹的過程中要體現出團結合作的精神切勿嬉戲打鬧。

　　六、活動過程

　　(一)宣傳動員階段

　　1、在升旗儀式上號召全體學生：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、發出倡議書