學校九九重陽節活動總結
通過開展重陽節的活動，可以使大家懂得尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人。下面是小編幫大家整理的學校九九重陽節活動總結（精選19篇），大家一起來看看吧。
學校九九重陽節活動總結1
為進一步深化未成年人思想道德建設，結合“我們的節日”主題活動，弘揚中華民族優秀文化，引導廣大未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，豐富“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。根據上級有關文件的要求，漳州五中于10月8日至10月26日開展了“我們的節日·重陽節”主題教育活動。
�。ㄒ唬�20xx年XX月XX日下午第三節開展了“我們的節日·重陽節”主題團隊活動。各班充分發揮學生創造性作用，以學生為主導，利用視頻、唱歌、PPT演示、問答、競賽等形式，向學生展示重陽節的優良傳統，培養學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質。
（二）開展重陽節手抄報比賽
此次活動主題是“九九重陽節、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支持下，各班學生踴躍參與，發揮自己的想象力，充分表達了敬老的情感。
通過歷史組老師的評比，最終評出一二三等獎若干名。
通過此次活動，弘揚了中華民族“老吾老以及人之老”的優良傳統，培養了學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質，提高在日常生活中，以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事的意識，感受人與人之間相互真誠關愛的情感。
（三）到福利院開展慰問老人活動
為了發揚中華民族助人為樂的傳統美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環境安度晚年，漳州五中團委會于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務活動。
志愿者們為老人們送來了精心準備的慰問品，同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨后，志愿者們到各自的房間，為老人打掃衛生、整理內務，并和老人促膝交談，使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑，滿懷熱情地走到老人的身邊，捎去問候，給老人獻歌展藝，共同談天說地，使得大家樂不可支，其樂融融。老人亦打開心扉，暢所欲言，與志愿者歡歌笑語。
此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂，讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖，使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關注，讓更多人來關心這些孤寡老人，改善老人的生活狀況。
學校九九重陽節活動總結2
重陽節，一個被注入尊老、敬老、愛老內涵的節日，于是感恩成了這個節日的主題。一顆感恩的心，溫暖著身邊的每一個人，心存感恩的人，才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩，無需太多的言辭，需要的是我們的實際行動……
為弘揚敬老愛老的中華民族傳統美德，大力推進社會主義核心價值體系建設，我校根據上級文件精神，開展了“我們的節日·重陽節”為主題的活動。
在10月20日， 我校召開了“重陽節座談會”。我們感恩為教育事業貢獻出青春熱血的退休教師，我們感恩關愛青少年成長的社區關工委老同志們。因為有他們的甘為人梯，有他們的余熱發揮，我們的教育事業才因此青春常在，綠意常新。
10月20日下午，各中隊以“尊老愛老，心懷感恩”為主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節的認識，并聯系自身實際談談如何“尊老、愛老，助老”。同時，中隊號召每個隊員，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時，我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，每一名子女都應心存感恩之情，并用實際行動報答他們。
同時，德育室、少先隊號召每位同學利用節假日了解重陽節的知識，在家做一個尊老愛老的好孩子，并通過文明小博客發表文章和親身實踐活動。
通過系列活動，學生對我們這一傳統節日——重陽節有了更加深刻的認識，了解了重陽節的由來，以及重陽節的風俗習慣，并懂得通過實際行動表達對父母、長輩的感恩之情。
學校九九重陽節活動總結3
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，我們中心小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。四年級二班部分少先隊員代表及家長代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到鎮敬老院。他們通過志愿服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
二、召開一次主題班隊會。下午班會時間，各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊）會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、開展了“孝敬友善節儉誠信”中華經典誦讀活動。利用早讀時間，圍繞重陽節孝老愛親主題，組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經典，傳承文化血脈、汲取思想精華，在重陽節節日文化熏陶中，培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經典的濃厚氛圍。
四、開展“五個一”孝老愛親主題實踐活動。發動全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書，講一個孝道經典故事，做一件孝老愛親好事，寫一篇孝道感悟文章，推薦一批優秀孝道教育書籍”等活動，弘揚中華民族傳統美德，使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現實意義，成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。
五、開展“迎重陽”環境衛生整治活動。第三節課，組織全體學生大力整治校園和教室的環境衛生，清除衛生死角，消除安全隱患。
我們中心小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領悟孝敬長輩要從我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
學校九九重陽節活動總結4
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，舉行了以主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動�，F將活動具體情況作如下總結：
一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了傳統節日的來歷及意義，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻。
二、積極組織，開展敬老愛老活動
小學以“小鬼當家”親情回報活動為主題，讓學生在日常生活中記得對家人“說感恩話”；學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”；有些孩子還盡力收斂自己的小個性，不與家人頂嘴了；并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務事。
傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，中學則以“最美夕陽紅”探究活動為主題，制作電子小報，了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動：放學回家后為爺爺奶奶敬茶；外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動等等活動形式倡導尊老敬老。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚更豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使慶外學子自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
學校九九重陽節活動總結5
九九重陽節歷來是我國的傳統敬老節日，我校積極響應上級指示精神，在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動，努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍，收到較好的效果，我校的做法是：
一、強化宣傳，營造氛圍
重陽節前夕，我校經過研究決定利用重陽節前一個星期為宣傳周進行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播，國旗下的講話等宣傳陣地，向學生宣講重陽節的起源，老人們為社會所做的貢獻，為培養下一代所付出的辛勤勞動，老人是革命的寶貴財富，年老是人生的自然規律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報，以“關愛老人，弘揚美德”為主題，全校張貼宣傳標語，動員高年級學生收集老有所為的先進典型和孝親敬老的先進典型，提高了全校師生對重陽節的了解，對孝敬老人意義的認識。
二、班隊活動，豐富多彩
各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動；中年級開展了做一件好事，為老人唱一首歌，為老人制作作一張感恩卡片，為老人寫一封感謝信”活；高年級開展了一次社會調查，其內容是調查身邊老人最喜歡吃的東西，她的愛好是什么，你最想見的老人是誰，老人有什么不順心的事，你最想為老人做一件什么事情；有些同學還為老人發送了節日短信；有些同學還為老人們朗誦了贊美重陽節的古詩。這些活動的開展，在小學生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡印，為打造和諧社會奠定了基礎。
三、九九茶話，意味深長
九九重陽節這天，秋高氣爽。學校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動�；顒悠陂g，學校文藝興趣小組的同學為老同志們奉獻了精彩的文藝節目，同學們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學校全貌和教育教學設施，暢談交流了各自豐富多彩的退休生活，紛紛表示要為學校發展進言獻策。最后學校領導與退休老教師共進了午餐。
學校九九重陽節活動總結6
“百善孝為先”是中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。在重陽節來臨之際，根據少年兒童的特點，我校開展了豐富多彩的主題活動，活動從10月初開始，在10月15日形成高潮。
本次活動，包括“感恩”在我心，做到七個“一”。即：收集一份有關重陽節的來歷或習俗的資料;召開一次“九九重陽、愛心無限”主題班會或十分鐘隊會;寫一篇“念親恩”征文;落實一件“敬老”行動;記一則“感恩”日記;制作一張“感恩卡”;參加一次“慶祝重陽節”展示。
學校充分利用校園廣播站，宣傳有關重陽節的典故知識及其傳統，各中隊紛紛召開“重陽節”主題班會，營造了濃厚的節日氛圍�；顒又校瑢W們講重陽節的傳說，話重陽節的習俗，誦重陽節的詩歌，并且講述自己親身感受或發生在自己身邊的長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。隨后大隊部倡議每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。
并希望每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做自己力所能及的“感恩”行動，身體力行，實踐承諾。隊員們親手制作了漂亮的敬老賀卡，感謝長輩的真心付出和無私關愛，并祝福他們身體健康，節日快樂;還寫感恩信，抒發感恩之情。重陽節前后，隊員們給爺爺奶奶、外公外婆寫了一封封感恩信，感恩信中飽含著孫輩對祖輩的感激孝敬之情，并把最美好的祝福送給了可親可敬的老人們。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動，進一步營造了敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;同時引導學生孝敬父母長輩，學會感恩，激發了學生們孝老愛親的內在自覺，懂得了敬老愛老的重要性，進一步喚起了少先隊員們尊老、愛老的意識，讓孩子們學會了感謝，學會了關愛。同學們還表態，表示要把這一活動一定要持續下去。
學校九九重陽節活動總結7
20xx年10月19日是農歷九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽節。今天的重陽節，被賦予了新的含義，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。在這天全國各機關、團體、街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；
根據上級精神在重陽節期間開展好敬老主題活動的倡導下，我校開展了“三個一”主題活動，使廣大教職工、學生都投入關心老人生理、心理健康、關愛老年人生活的活動中。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動，利用廣播操時間向學生和老師介紹了有關重陽節的一些知識，比如重陽節的由來、重陽節的風俗、現代重陽節所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學生了解并且記住這個傳統節日，要求班主任老師利用班會課時間對學生做進一步的宣傳，要求學生在這一天為身邊的老人做一件好事，過一個有意義的重陽節，通過親身體驗來加深印象，讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。
二、服務社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，學校組織學校的青年教師走出校門，走進社區中的敬老院，開展以尊老愛老幫老為主題的社會公益服務活動。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動，真正意義上做到了關愛老人。也體現了從我做起的觀念，為學生做出了良好的榜樣。
三、老友相聚，共度佳節
在這重陽佳節學校不但派老師走進社區，而且也沒有忘記為我們開創先河的退休老教師，學校組織了退休職工進行了一次有意義的考察活動，一起來到了南翔古猗園進行了竹文化的觀賞，讓久別的老同事有一個交流的機會、讓他們有一次接觸社會文化的機會、更讓他們感受到了來自學校的關心和關愛。對一些未能參加的退休職工，學校派專人進行了上門走訪活動，為他們送去了學校的溫暖，讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊老之情。
通過學校開展的“三個一”主題活動，讓全校學生和教師共同參與到尊老愛老的活動中，不但做了宣傳也落實到了實際行動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的學生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節。
學校九九重陽節活動總結8
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現，更是我們中華民族的.傳統美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發揚光大，是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、抓宣傳發動，大力營造敬老氛圍
充分利用宣傳標語、國旗下講話、學校廣播電臺、黑板報、德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展系列活動，突出敬老主題
1、九九重陽，金菊斗艷。為了更好地傳承我國傳統節日，豐利小學各班開展了“我們的節日重陽”主題班會。有的班級老師帶著學生一起學習、了解重陽節的由來以及各種習俗，有的班級學生相互交流搜集到的有關重陽節的詩句，還有的班級學生講述著尊老、敬老的故事，多樣的活動，使學生的心中播下了尊老、敬老、愛老的種子�；顒幼詈�，同學們紛紛表示，不僅要在重陽節這一天用實際行動表達這份情感，還要在日常生活的每一天都要學會感恩，學會關愛。
2、為身邊的老人做好事，辦實事�！熬蠢显隆被顒悠陂g，各班班主任結合本班學生的年齡特點，安排學生進行了一些具體的，力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，讓身邊老人感受到節日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
三、深入開展“關愛老齡人活動”
在“敬老月”期間，學校領導非常重視生病教師和貧困教師，親自走訪慰問。
四、組織開展文體活動
總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學生明白了敬老愛老的重要性，并付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節日的溫暖，學生自己也從中領會到了付出的快樂。
學校九九重陽節活動總結9
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽節這個特殊的日子，培養孩子從小敬老愛老的美德，欄桿中心小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽敬老行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。9月29號下午，學校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到欄桿老年學校。他們通過志愿服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊）會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
學校九九重陽節活動總結10
為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”重陽節敬老活動。現將有關活動總結如下：
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現xx小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊結合實際，圍繞各項重點活動活動，精心設計活動方案，認真組織開展，充分考慮到隊員的特點，注重活動實效。
三、活動內容
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福�？梢耘銧敔敗⒛棠体憻捝眢w，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心；還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。如有的小隊開展了“做文明人，創文明城”，“誦讀經典，弘揚美德”，“志愿服務，彰顯愛心”等活動。
6、孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長輩聽。
我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。
學校九九重陽節活動總結11
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子里，我班根據學校指示精神，舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的系列活動�，F將活動具體情況作如下總結：
重陽節來臨之際，我班舉行了以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的班會，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地建設所做的貢獻，提高孩子們對老年人重要地位的認識，并引導孩子們結合自己的體會，說說老人對自己的關心幫助，激發學生濃濃的敬老情。
接著開展了“清茶表孝心”活動，讓學生回家為爺爺奶奶以及周圍的老人做一件小事，表達對老人的尊重與感謝。學生回來匯報，有的為老人揉肩捶腿，有的為老人端茶倒水，還有的為老人唱歌、跳舞，表演節目等，通過這一件件小事，孩子和老人都在這個重陽節懂得了濃濃的親情，過得充實而愉快。
最后引導孩子對老人的尊敬不僅僅體現在重陽節，而要體現在生活中的點點滴滴，于是，周末又開展了“禮讓老人”活動，外出乘車，為老人讓座，在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動等等。
通過一周系列活動的開展，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情�，F在，孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，體驗幸福生活的'喜悅。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
學校九九重陽節活動總結12
為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，發揚我國傳統節日重陽節的優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，xx路小學結合學校實際，組織開展了“我們的節日·重陽節”主題活動，通過全校師生的共同努力，收到較好的效果，現總結如下：
一、完善組織、加強領導
xx路小學根據學校和學生實際，制定了《xx路小學“我們的節日·重陽節”活動方案》并成立了李x校長為組長、趙xx副校長、德育處、年級主任、班主任為組員的活動小組，各班在此次活動中認真對待、積極開展，活動得以順利完成。
二、豐富活動內容、創新活動形式
學校結合實際，組織開展了形式多樣、內容新穎的重陽節系列互動。充分利用班隊會加強對學生的傳統文化教育，讓同學們結合自己的生活點滴，暢談了對長輩的感恩之情，并寫出自己重陽節向長輩敬禮的感言;組織開展中華經典誦讀活動，讓同學們在經典中品味重陽，感受傳統文化的魅力;小小志愿者走進敬老院，通過自己的服務于奉獻收獲快樂，傳遞溫情，同學們在行動中充分表達了對老人的敬意;給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實際行動表達對長輩的感恩之情;組織三年級學生關愛尊老愛老影片，為同學們樹立榜樣的作用，學會尊老愛老敬老。
三、取得的成效
通過此次重陽節的活動，加深了學生對重陽節的認識，xx路小學廣大師生尊老、敬老蔚然成風，激發了學生對中國傳統文化的熱情，學會孝敬、學會感恩，尊老敬老愛老的優良傳統得到更好的弘揚和發展!
學校九九重陽節活動總結13
為全面貫徹落實《中華人民共和國老年人權益保章法》，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，促進社會和諧發展，以實際行動做到敬老、尊老，弘揚了傳統美德，具體活動總結于后：
一、領導重視、準備充分
學校召開會議進行研究，為了把慶�；顒勇涞綄嵦�，會議對活動的準備、活動的內容、形式等進行了認真的研究。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
xx月xx日至xx日，我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地，廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養老、助老的傳統美德，營造人人重視老齡問題，共同關心老年人的濃厚氛圍，進一步提高廣大教職工老齡意識和養老意識。自覺發揚中華民族優良傳統，關心和幫助老年教職工，使廣大退休教職工老有所養、老有所樂。
三、精心組織，形式多樣
為了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節日，我校對各項活動進行了精心的組織。
1、召開了一次老教師座談會
xx月xx日，學校組織了老教師座談會，全體教師向他們表示節日的祝賀，發表了熱情洋溢充滿感情的講話，對我校老教師為我校的發展所作出的貢獻表示深深地感謝。老教師代表也作了發言，對學校為他們慶祝表示感謝，同時對進一步搞好學校的工作發表了自己的看法。整個座談會始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。
2、進行了電話慰問
由于我校許多退休老教師退休后離學校很遠，回學校時間很少，也很不方便，為了讓這些退休老教師過上一個愉快的節日，學校逐一與他們進行電話聯系，把學校的關心通過電話送到他們的心坎上，在外的老教師都非常激動，紛紛表示感謝學校對他們的關心。
3、教育學生回家為老人做一件事
為了是尊老、敬老成為每一個公民的自覺行動，讓我們的學生從小養成尊重老人、敬重老人的習慣，學校號召全體學生回家為老人做一件實實在在的事，讓他們親身感悟老人的辛勞，真心地尊重老人、敬重老人，虛心接受老人的指點、教導，生活中多關心老人的身體、孝敬老人。
4、學校進行了九九重陽節好少年表彰活動
小學生倍受鼓舞，受益匪淺。
四、取得的成效
重陽節活動使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風，弘揚了中華民族的傳統美德，學校工作的新老教師相處更加和諧，工作更有信心，特別是通過此次慶�；顒樱刮覀兊膶W生更能體會老人一生的艱辛，讓他們學會孝敬、學會感恩，對他們健康成長很有益處。
學校九九重陽節活動總結14
“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。xx月xx日我們迎來了“重陽節”。重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使學生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節來臨之際，我校根據縣教育局通知精神，在全校廣泛開展了“我們的節日·重陽節”主題教育活動和重陽節感恩活動，學校組織開展了一系列活動：
1、xx月xx日，學校舉行了以重陽敬老為主題的升旗儀式。
升旗儀式上，副校長張小平向全體學生圍繞“孝滿天下，愛在重陽”的主題，向全校師生講述了中華傳統節日重陽節的由來、風俗以及在重陽節弘揚尊老美德的重要意義。鼓勵全校師生要以一種體貼包容的心態，以一種發自內心的情感，從身邊小事做起，發揚尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統美德！宣讀了《柿溝中學“我們的節日·重陽節”主題教育活動實施方案》并向全校師生發出尊老愛老倡議。
2、xx月xx日下午第三節，各班級召開了一次“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題班會，通過班會對學生進行感恩教育。收集關于重陽節的相關資料，講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、xx月xx日七、八年級每個學生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
4、xx月xx日，以班為單位，舉行中華經典詩詞誦讀比賽。
組織師生誦讀國學經典詩詞，吟誦有關重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、實踐感恩行動：xx月xx日在重陽節這天為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福，感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛，并祝他們身體健康。給長輩寫一封感恩信，抒發自己對他們的愛。為他們獻上一支歌；遞上一杯熱茶；為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長輩送去一份自制的小禮物：做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫，寫上祝福的話。
6、每位同學寫一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動周”活動的實際過程和感受，和自己要感謝的人和物。以形式多樣且內容豐富的活動踐行愛老敬老行動。每個班級通過各種各樣的形式，富有特色的節目，豐富多彩的活動，對父母以及老人獻上了真摯的祝福。
這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活！我們相信，學生的愛老敬老情體現在生活的點滴，我們的主題教育活動與師生的實踐行動時刻聯系在一起！
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敬老愛幼優良傳統的節日。為了全面貫徹落實《中華人民共和國老年人權益保章法》，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，促進社會和諧發展，以實際行動做到敬老、尊老，弘揚了傳統美德，我校根據縣教育局的指示精神，舉行了重陽節慶祝活動。
一、領導重視、準備充分
學校召開會議進行研究，為了把慶�；顒勇涞綄嵦帲瑫h對活動的準備、活動的內容、形式等進行了認真的研究。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
xx月xx日至xx月xx日，我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地，廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養老、助老的傳統美德，營造人人重視老齡問題，共同關心老年人的濃厚氛圍，進一步提高廣大教職工老齡意識和養老意識。自覺發揚中華民族優良傳統，關心和幫助老年教職工，使廣大退休教職工老有所養、老有所樂。
三、精心組織，形式多樣
為了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節日，我校對各項活動進行了精心的組織。
1、學校召開了老教師座談會
xx月xx日晚7時，學校組織了老教師座談會。屈林副書記發表了熱情洋溢充滿感情的講話，代表全體教師向老教師表示節日的祝賀，對老教師為我校的發展所作出的貢獻表示深深地感謝。老教師們也紛紛作了發言，對學校為他們慶祝表示感謝，同時對進一步搞好學校的工作發表了自己的看法。整個座談會始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。
2、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
3、開展敬老愛老和志愿服務活動
為了使尊老、敬老成為每一個公民的自覺行動，讓我們的學生從小養成尊重老人、敬重老人的習慣，學校號召全體學生回家為老人做一件實實在在的事，讓他們親身感悟老人的辛勞，真心地尊重老人、敬重老人，虛心接受老人的指點、教導，生活中多關心老人的身體、孝敬老人。同時，組織志愿者服務隊到社區孤寡老人家中，為老人送去節日禮物，幫助清潔室內衛生，陪老人談心聊天等。
四、取得的成效
通過重陽節慶祝活動，使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風，弘揚了中華民族的傳統美德，學校工作的新老教師相處更加和諧，工作更有信心，特別是通過此次慶�；顒�，使我們的學生更能體會老人一生的艱辛，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，讓他們學會孝敬、學會感恩，對他們健康成長很有益處。
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“百善孝為先”是中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫自然應當繼承傳統、弘揚傳統。在重陽節來臨之際，我校開展了以“感恩”為主題的孝老敬親的行動。
全校學生積極參與起來，在家中為父母老人端水捶背，主動關心身邊的親人，并且開展了形式多樣的活動，如手抄報、黑板報、感恩書信等活動，營造了濃厚的節日氛圍�；顒又校瑢W們講重陽節的傳說，話重陽節的風俗習慣，誦重陽節的詩歌，并且講訴自己的親身感受或者發生在自己身邊的長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。隨后學校倡議每位學生回家為自己的父母長輩做一件力所能及的家務活，并希望每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做自己利索能力的感恩行動，身體力行，踐行承諾。
通過此次感恩活動，進一步喚起了青少年們尊老愛老的意識，讓孩子們學會了感恩，學會了關愛。
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為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩意識，五埭小學利用重陽節這一契機，開展了以“關愛老人，全民行動”為主題的系列尊老、敬老的感恩活動。
一是利用國旗下講話介紹重陽節的由來、歷史典故等，號召全校師生從自己做起，用行動去關心、愛護身邊的老人。
二是各班組織開展《弟子規》經典誦讀比賽。引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三是在重陽節期間做一件敬老事，用溫暖表達愛心，給老人帶去快樂和歡笑。
四是各班組織開展“念親恩，抒親情”主題班隊活動課，進一步教育學生學會感恩，學會做人。
通過開展重陽節主題教育活動，讓學生們進一步了解傳統節日，提高感恩意識，促進社會和諧。
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"九九"重陽節之際，我校抓住這個"尊老，敬老，愛老"的契機，展開活動向老人表達我們的心意，借此加深學生對"九九重陽節"的認識。"九九"重陽歷來是我國的傳統敬老節日。對于這個特殊的老人節，我們xx班采取了以下活動。
在節日來臨以前，我們班就利用xx月x號的品德課，向全體同學發出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。過了一個周末，許多同學把他們的假期生活中有益義的事和其他同學們分享，如：和爺爺一起包棒子說笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。他們講述的時候，帶給我許多感動。這些，都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
xx月xx號是農歷九月初九重陽節。這天下午，利用作文課，我們班又開展了一個活動，“寫出我的感謝”。以寫信的形式向那些終日為我們辛苦付出的老人訴說我們心中的感謝。出于隱私的考慮，我并沒有要求學生當場誦讀，但從他們的表情中，我明白了孝心的含義。
在全社會都倡導"尊老，敬老，愛老"的大氛圍中，學校應加強對學生的教育�，F今社會正朝著老齡化發展，老年人數的增多，是社會的一大焦點，也是生活中面臨的一大問題。許多大人給學生做了一個不好的榜樣，此時，學校教育尤為重要。
通過本次重陽節的一系列活動，孩子們不僅能用自己的行動來表達對老人的感謝，更能把孝心遷移，去愛身邊的每一個老人，幫助弱者。同時，也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別指出的是，我們的所作所為，讓老人度過了一個溫馨快樂的重陽節。
作為一名老師，我們會在平時的教育中多多引導學生去感受老人的辛苦與付出，鼓勵學生以自己的實際行動去表達對老人的愛。我們衷心地希望老人們，全天下所有的老人們都有一個老有所為、老有所樂的晚年生活。
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中華民族自古就有尊老、敬老的傳統美德。所以，每一年的九九重陽節，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養育之恩。今年的老人節，我校舉行了主題為“勿忘敬老情”的老人節慶祝活動。
xx月xx日上午8：00，活動正式開始。退休老師們首先在校長的親自帶領下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。
之后，在學校工會主席的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午，又組織了游園賞花活動，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。
本次活動為期一天，下午5：00乘車返回，活動圓滿完成。
通過本次活動，火星小學的退休教師們在這宜人的時節領略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉村風情，度過了一個難忘的重陽節活動。
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