新學期致家長的一封信
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么，怎么去寫信呢？以下是小編整理的新學期致家長的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學期致家長的一封信1
親愛的家長朋友：
您好!
很高興共同攜手步入了新的學期，現在我們就讀的是中班。感謝您配合幼兒園及時完成孩子新學期的入園工作,保證了幼兒園各項工作的順利進行。開學伊始，希望家長們一如既往地積極配合幼兒園開展工作，我們將以滿腔的熱情投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱孩子，以敬業的精神、專業的態度和您共同努力，促進孩子的健康成長!
以下事項希家長能配合完成,愿您的孩子能在幼兒園度過一個愉快的學期,讓我們為孩子的快樂成長共同努力吧!
1、請按時接送孩子。
入園時間7：30～8：30;離園時間——16：30—17：30，請不要提前接孩子。為保證安全，早上入園和下午離園時請按手印或簽字。
2、鼓勵孩子堅持天天上幼兒園。如有特殊情況，孩子不能來園，請您提前向班級老師電話請假。
3、為配合升國旗活動，請每周一請穿園服入園。
4、每天早晨正常晨檢，請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，帶小手帕或餐巾紙，保證干凈、整潔地入園，愉快地接受保健醫生的晨檢。
5、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何首飾與掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。如一定要戴首飾，請向教師說明原因，并協商解決。
6、9月6日起各興趣班開始教學，請小朋友積極參加，各位家長配合完成。
7、為配合教師工作，家長來園接送孩子請仔細閱讀教室門口的家長聯系欄內容，請坐車幼兒的家長每天晚上查閱孩子的家園練習本，積極與教師聯系溝通。
8、督促幼兒養成良好的生活習慣，晚間不宜超過21：00時入睡。每天看電視時間不宜超過半小時，選擇具有教育性或益智性的節目觀賞。
9、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進食、如廁、收拾玩具等，學做簡單的家務事。
祝您的寶貝健康成長!祝您萬事如意!家庭幸福!
xxx幼兒園
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信2
尊敬的家長：
您好！
金秋九月，懷著幾分喜悅，我們共同迎來了新的學期。新學期，新起點，新希望，對于孩子，老師和家長有著共同的期待，寄托著無限的希望。為了讓孩子健康、快樂的成長，現結合學校工作將有關事宜告知如下：
一、學校作息時間。
略
二、珍愛生命，關注安全。
1、開學正值夏秋交替之際，這本來就是個疾病多發時節，而我們在這個時候，就更得當心疾病的傳播了。腹瀉、腸炎等消化道疾病也喜歡在秋季作亂，孩子們很容易中招。流行性感冒、流行性腮腺炎和“手足口”病等傳染病的預防仍不可放松，一旦發現孩子有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，要及時就醫并向學校報告，盡量避免與他人接觸。
要預防疾病，既要增強孩子的抵抗力，保證充足的休息，及時增減衣物，也要注意孩子的飲食衛生。要教育孩子不在無衛生許可證的餐飲攤點就餐，不購買流動商販制售的食品，不飲用生水，以免發生食源性疾病。
2、開學了，交通安全要牢記。上學、放學途中不要逗留，過馬路左右看，自覺遵守交通規則。教育學生不乘坐無營運資質的“三無”車輛，不乘拖拉機、載貨車、三輪車等非客運車輛。小學生未滿12周歲不準騎自行車上下學。路途遠的，父母要在學校指定的地方接送，但千萬不能乘坐無資質車輛。
3、初秋季節，白天氣溫比較高，防溺水教育不可忽視。要嚴禁孩子私自外出，有事外出時一定要經過父母許可，并按時返家；要經常教育孩子不攀爬，不追逐，不與陌生人搭訕，不涉足危險游戲，不在過橋、穿越馬路時以身犯險，一旦發生危險，立即撥打110或向家人、過往路人求救，萬不可在自身安全無保障情況下冒然施救。
三、一年級新生家長會通知。
由幼兒園步入小學，是孩子人生的一個小小轉折，為了讓您盡快了解小學生活的有關要求和注意事項，以幫助孩子適應小學生活，學校定于9月2日下午2：05在學校禮堂召開一年級新生家長會，請您務必準時參加。同時，將孩子預防接種證帶來交班主任。
最后，祝您及家人平安、幸福！
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信3
致親的家長朋友們：
您們好！
在這新期開始之際，首先獻上我的祝福和謝意，祝您快樂！感謝您在過去對我校工作的配合與支持。我們因為有一個共同教育和關心的對象，那就是您的孩子，而走到了一起。
我知道我們的很多家長朋友都十分忙碌，但是很可貴的是仍然經常和學校聯系，了解并關注孩子的學習情況，和我一起探討幫助孩子的方法，十分誠懇，也很諒解和信任我們老師，使得學校工作更加順利，也使孩子更好的接受教育，在學習和為人方面都有了更迅速的成長，這樣的結果令人高興。對孩子的教育是一種長遠的投資，應該把它看成最重要的事業，而孩子是您最寶貴的財富。只有付出，才有回報，而且請相信有付出就一定有回報。有時候我們沒看到成果，那是時候未到。我們老師不能等到、看到的，家長朋友一定能看到。因為您終生陪伴著他，見證著他的成長。不管您的孩子是怎樣的，不管別人怎么看您的孩子，至少作為父母的您，絕不要放棄對您孩子的培養。以上，僅作為我個人的認識和小小的建議，提供家長朋友們做參考。
因為是您孩子的老師，和您一樣焦急盼望您的孩子——我的學生能夠成材，在做人、處世、和學業上都能取得成功，所以請充分信任我們這些老師。也許我們在對培養孩子的方式上有很多不同的想法，也十分歡迎家長朋友們通過面談，電話或書信等各種方式給我們的教學提供誠懇而寶貴的意見。“親其師，信其道。”只有您對老師的尊重和信任，才能帶動您孩子對老師的尊重和信任。而一個人，只有從自己尊敬而信任的人那里，才能學到東西。您認為呢？請家長朋友們務必體諒的是，我們老師關心您的孩子的利益，也關心其他孩子的利益。
一所學校都是需要我們關注的孩子，眾口難調，例如像我自己本身也還有許多需要學習和歷練的地方，有許多沒注意到的地方，希望家長朋友能提出寶貴意見。我校將以最大努力去做到一個令家長、學生滿意的好學校，在學校內部管理上、對學生的思想教育、學習培養、生活調劑，盡最大的努力。讓我們攜手共進提高教育效率，用今天的努力，為孩子明天的發展提供優勢條件！最后，祝工作順利，生活如意！
xx市陽光小學
20xx年9月5日
新學期致家長的一封信4
尊敬的各位家長：
孩子們是祖國的未來、民族的希望。為他們創建一個平安和諧、健康向上的學習、生活環境是所有家長，以及我們教育工作者們共同的努力目標。值此新學期伊始，特以“致家長一封信”的方式，就學生的安全事項，向家長同志們提出如下幾點建議與希望：
一、建議你們要督促子女遵守學校的作息時間。
學校規定的作息時間為早晨7:30上早讀；不住校的學生必須保證每天早上7:30到校上課。住校的學生家長必須做到每周日下午7:00以前把子女送到學校。不要讓子女太早到校，避免因早到學校沒有老師管理而引發的不必要的安全隱患。
二、希望你們加強對子女的安全防范教育。
1、做好孩子的接送工作。接送的家長要準時，尤其是周五下午4:20放學，家長必須到校接子女。不住校的學生家長要經常性地教育孩子注意上、放學路上安全，及時來校或回家，不在路上逗留，不與陌生人交談、不輕信陌生人的話、不拿陌生人的東西、不吃陌生人的食物、不跟陌生人走。
2、節假日里，孩子私自或結伴外出活動，請叮囑您的孩子在外出前一定要告知您，在您的許可下，方能外出。同時要注意戶外活動安全，教育您的孩子不在危險地帶玩耍，不做危險游戲，不私自外出游玩，特別是不能讓您的孩子到江、河、小溪、池塘、水庫等有水域場所游泳、嬉戲，嚴防意外發生，確保安全。
3、家長要教育孩子注意人身、交通、消防安全等。家長要經常與孩子一起學習防火、防溺水、防盜、防騙、防綁架、防觸電、防煤氣中毒，以及防臺風、防暴雨洪水、防雷電等各類安全知識，提高孩子自我保護能力。外出時，注意乘車安全，堅決不坐無牌無證和超載車輛。上馬路、過街道要遵守交通規則。教育孩子不能騎單車外出，以免發生意外事故。切忌燃放煙花爆竹等各種易燃易爆物品，并做好防范工作。
4、教育您的孩子養成良好的衛生習慣，生活要有規律，保證充足睡眠，以增強身體抵抗能力，不要到疾病疫區旅游訪親，不去擁擠的公共娛樂場所游玩。
5、學校餐廳正在施工，請家長教育孩子不得進入工地。雙休日時間，未經學校允許學生不得進校。
三、希望你們多關注子女的學習、生活情況。
1、督促孩子認真復習功課，認真完成作業，多看有益課外書籍，努力學習科學文化知識，在督促孩子認真完成作業的同時，帶您的孩子適當參加一些有益的活動。正確引導孩子多看書讀報、關心時事，幫助孩子開拓視野，陶冶心靈，提高素質。
2、子女因病或有特殊情況無法到校上課，要及時告訴老師，并為子女寫好請假條，家長簽名后送交班主任。
3、要多與老師聯系交流，互相了解子女在校在家學習表現情況，也要經常與子女談心，了解他（她）在想什么，想說什么，想做什么，加深情感交流。如發現子女身體、情緒有異常狀況要及時送診檢查、了解詳情，并要告訴老師。
家長們，我們祝愿您的孩子在新學期里平安、健康、快樂！ 讓我們家校攜手共同把日常安全等工作落實到實處，確保孩子的平安健康、快樂成長！也希望在新的學年度，您能夠一如既往地關注學校，支持我們，配合學校共同教育好我們的學生、您的孩子。
xxx小學
20xx年xx月xx日
新學期致家長的一封信5
尊敬的家長：
您好！經過近一年的醞釀和準備，經過對全體師生的系列培訓，本學期，我校將嘗試推行自主學習（自主課堂）。為什么要做自主學習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：
一是，兒童天生就是學習者，自主學習（自主課堂）能滿足兒童自主學習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發展；
二是，“自主、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式，是教育發展的必然趨勢；
三是，傳統的學習基本上是教師講、學生聽，教師教、學生學，學生基本上是在被動地學習，而自主學習是讓學生變被動為主動；
四是，傳統的以教師教為主的課堂，教師關注的是知識，關注的是考試，關注的是學生學會，而自主學習關注的是能力，關注的是學生的終身學習，讓學生會學。
自主學習（自主課堂）的推行，將會給學生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會提高學生的學習興趣，讓學生更加樂學，更愿意參與學習；二是，將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法，讓學生更加會學；三是，將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是，將會從整體上提高學習效率，進而提高教育教學質量。
當然，教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程，是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程，在自主學習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升，關注每一個孩子的學習，關注每一個孩子的成長，關注每一個孩子的終身發展，使“教”與“學”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時提出寶貴的建議！
xxx實驗小學
20xx年2月18日
新學期致家長的一封信6
學生家長：
孩子在學校里學習，語文是基礎學科，語文能力強的表現是能讀會寫，練習寫作文能很好地開發孩子的智力，經常練習寫作文就是在做思維體操，孩子的大腦會越用越靈活，語文能力提高了，理解分析能力會跟著提高，會大大帶動其他學科的學習。
學習作文無非是解決兩個方面的問題，一是表達，二是想象。要提高表達能力，必須要經常練筆，想象能力的培養是要靠讀寫結合。閱讀是寫作的重要基礎。家長必須要設法引導孩子熱愛讀書，不能專讀作文書，還要多讀那些優秀的文學作品。每天睡覺前規定孩子讀半個小時或一個小時的課外書，讓孩子養成閱讀的習慣。那些從不閱讀的孩子，作文是很難學好的。一個孩子將來有沒有大的成就，標志就是看他小時候是否熱愛讀書。很少讀書，孩子的大腦空空，知識貧乏，就造成表達困難，思維遲鈍，想象力也得不到提高。寫起作文來總是思路堵塞，不能暢所欲言。
要想讓孩子愛上閱讀和寫作，主要要培養興趣。讀書和寫作的興趣是靠后天培養，但是興趣的培養卻是非常之難。許多孩子只對看電視和玩有興趣，讀書沒有耐心，往往看了幾頁就厭煩，而看電視卻能坐一個小時不動。寫作文更是覺得傷腦筋，怕苦怕累，所以現在很多孩子都不愛讀書，更不愿練習寫作文。
興趣的培養是要靠長期努力，短期無法見效。培養孩子讀書和寫作的興趣，一要靠老師循循善誘引導，二要靠父母的配合，督促孩子堅持下去。開始必須要靠逼迫，就是給孩子施加壓力，沒有壓力就不會產生動力。古時候，許多有成就的文學家和學者，能寫出精彩絕妙的文章，是在小時候經常被私塾老師逼迫有很大關系，古代人學習語文很簡單，就是讀背和寫，每天都要背書，每天都要學習寫作。沒有現在學習語文這么復雜。現在學習語文基礎知識占用了大量的時間，而讓學生讀書和練習寫作的時間卻很少。
俗話說：“天下文章一大逼”。現在的孩子大多沒有學習的主動性，總是被動地學習。要老師和父母推著前進。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子讀書和寫作的興趣培養起來了，這種情況就大大改觀。會從“要我學”變為“我要學”，孩子如果不需要老師和父母催促，能夠自覺主動地學習了，就說明是大有進步。
你們的孩子在這里學習，我會認真負責，會想方設法培養孩子的閱讀和寫作的興趣。我從事語文教學三十多年，長期研究作文教學，總結出許多行之有效的方法。善于運用“賞識教育”來激發孩子的學習興趣，就是要多鼓勵，少責備。要讓孩子喜歡上閱讀和寫作，必須要讓他們嘗到一些甜頭，要多肯定孩子寫的作文，讓他們產生一點成就感，從而找到學習
此外家長應該明白，學習作文是慢功夫，欲速則不達，短期不能見效，需要堅持不懈地學習。如果是認為孩子參加了一段時間的學習，作文就過關了，這只是一種幻想。有句話叫作“厚積薄發”，學習作文要靠平時點滴的積累，就是說必須不斷堅持閱讀和寫作練習，到了以后會產生一個飛躍，就是說會產生很強的爆發力，突然一下子跳得很高，形成對以前作文水平的突破。在上一屆文學社學員中，被評為“
最后，希望家長能配合輔導老師的工作，經常督促孩子完成老師布置的系的做任務，督促孩子多讀課外書。我們在組織學員學習的過程中，還將舉行“閱讀與寫作”競賽活動，希望你們的孩子到時能榜上有名。
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信7
各位家長：
您們好！
新學期即將開始，為保證本學期的工作井然有序的開展，特將相關事項告知如下：
一、開學時間：xxxx。當天早上8：00之前由家長把學生送到學校，從下午放學開始由校車送回家，跟車老師會通知第二天早上等車的時間，家長要向子女問清楚，不要錯過等車時間。如有錯過等車時間，請家長與跟車老師聯系后，將小孩送到學校。
二、開學前三天特別是第一天因安排學生坐車，下午放學會比較早，請家長提前在下車的地點接學生。
三、等車時看清xx小學的校車才上車，不要坐上其它學校的校車。
四、每位學生放學下車后，要立即回家，征得父母的同意才能外出，不能在外過夜。
五、一年級學生要準備好預防接種證，家長要查漏補缺，及時補種。開學后，學校將全面查驗接種證。
六、學校電話：xxx（值班室）xxx（辦公室）。請將號碼保存到手機中，姓名輸入“xx小學值班室”或“xx小學辦公室”，有事請撥打。
七、班主任、科任教師、跟車老師的電話要及時索要并牢記，生活、學習、坐車上的事可與他們直接聯系。
八、中午、下午放學接學生請到學校門口等候。
九、為了保證學生的安全，請您不要隨意進入學校，如果需要與老師溝通，請事先預約并做好來訪登記。
十、請您每天在百忙之中翻閱孩子的作業和作業登記本，和孩子一起分享收獲的喜悅，參與評價，并及時在作業登記本上簽名，讓孩子從一開始就養成認真完成作業的好習慣。一年級的作業打印在小紙條上面，家長根據上面的要求輔導學生完成家庭作業。
十一、若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協助的請務必告訴老師；當孩子不能來上學需要請假時，必須同時向班主任和跟車老師請假。請家長主動向班主任告知學生的特殊病史（如哮喘、心臟病、癲癇、過敏性疾病等），杜絕事故的發生。如有隱瞞，學校對其產生的后果一概不負責任。
十二、對于學校所發的通知或致家長的一封信，請您詳細查閱并及時簽好回執單由學生帶回交給班主任。
十三、若您的電話或地址有變更，請及時告知班主任和跟車老師。特別提醒：坐校車的學生，如坐車地點發生改變，請到學校來詳細說明地址，便于學校安排。
十四、餐費按月繳交的家長，在每月的月尾提前將下個月的餐費繳清。十五、成績較差的學生可到我校的補習班補課。未盡事項，另行通知！
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信8
尊敬的家長朋友：
您好！
又是一個新學期，聰明可愛的孩子回到了快樂溫馨的校園，開啟了新的希望、新的目標。他（她）是您的孩子，更是我們的學生。請您和家人盡管放心，教育成就每個孩子是我們教師追求的真諦，為每個孩子終身負責，是我們學校的責任。
開學之初，我們把新學期學校工作總體思路、總體計劃向您做簡單回報，不當之處，請批評指正，更歡迎您參與學校管理。
一、新學期總體工作
1、全校師生統一著裝，整體化一，小學部全面實行普通話教學。
2、師生共同練字。老師每天練寫20個粉筆字，30個鋼筆字。學生每天練字30分鐘，讓師生人人練就出一手好字。
3、全校統一規范作業本，建立學生作業檔案。
4、全校開展每周兩次集體讀書活動。
5、學校開設書法美術班、音樂舞蹈班、樂器班、武術特長班。
6、在師生中開展值周、值日校長活動。
7、對后進生開展賞識教育活動，學校專設賞識表揚專欄。
8、思想教育每天三講：每天早10分鐘、中10分鐘、晚10分鐘。
9、啟動教師讀書工程、名師工程，開展教師基本功大賽。
10、關注差生，從最后一名抓起，不讓一個差生掉隊，優化課堂教學，全面提高教學質量，實現教育均衡發展。
二、每個大周學生活動主題如下
1、開展行為文明、規范教育活動
2、開展誠信、厚德教育活動
3、學會相互理解、尊重教育活動
4、教育學生學會建立良好的人際關系活動
5、教育學生學會吃虧是福、占便宜是禍的活動
6、開展安全第
7、教育學生集體榮譽高于一切的活動
8、開展我說我事、分享快樂活動
9、教育學生合理使用零花錢活動
10、舉行放飛希望、成就理想活動
三、家長朋友需要理解、支持、配合的幾個問題。
1、班主任、科任教師要承擔很多角色，有許多事要做，有許多責任要承擔，最重要的是要搞好教學工作。很多事情老師不可能全部包辦，那樣會剝奪了孩子成長學習的權力。領大的孩子和抱大的孩子其命運是不大相同的，所以老師們要教育孩子逐漸學會自我管理，自己的事情自己做，逐步實現獨立生活。
2、老師不是圣人，老師要面對全班學生，有時可能會心有余而力不足，難免在工作中有失誤的地方，所以當你們的孩子被誤解或受了委屈時，請諒解老師的難處。想了解情況，請私下給老師打個電話問明事由，千萬不要不問情況先對老師發火，更不能偏信孩子，帶氣到校領著孩子找校長，更不能當著孩子的面和老師、校長爭吵，這種護短行為對孩子成長極為不利，讓孩子受點委屈，受點挫折是孩子今后人生的財富。
3、大自然的和諧在于萬事萬物都有一定的規則，一個人的成長必須遵循紀律約束，有許多事情你想做而不能做，還有許多事情你不想做但必須做，這就是責任。有時候老師的外力強制對學生也是一種必須的、必要的手段。老師的嚴格要求，嚴厲批評是孩子前進的動力，是糾正孩子不良行為習慣的必要措施。所以請不要嬌慣、縱容孩子的任性行為，一定要教育孩子融入集體，維護集體榮譽。一個沒有集體紀律和榮譽感的人，到最后往往也會毀掉自己的前途。
4、書籍是人類進步的階梯，一本好書就是一位益友，青春猶如一片沃土，不種莊家必定雜草瘋長，不學會讀書必定學壞。人因讀書而高貴。書是孩子成長的金鑰匙。請教育孩子多讀書，多給孩子購買學習資料、課外讀物。
5、我們不會因為學生犯點小錯而請你到校，如果請你那大約是請你來分享孩子的進步。希望每期的家長會你不要以各種借口推辭，那樣受傷害的是孩子。
6、學校統一規定1-6年級實行集體包餐，目前有個別學生不想包餐，對家長說：包餐吃不好，吃不飽。家長信以為真，其實不然，這些不想包餐的學生，拿著家長給的生活費，大部分作為自己零用錢，買零食，吃方便面等。請家長想想，全班學生集體在一塊吃飯，比著吃、搶著吃，開開心心，這樣的集體生活多么有意義。而不包餐的學生，一個人單獨去買饃，再去買菜，一個人單獨吃飯，是多么的無聊啊。而且一個人吃飯能省便省，他根本吃不好。這樣的生活習慣一旦形成，終身難改。讓孩子養成良好的飲食習慣，對今后人生至關重要。請家長拒絕孩子不包餐的無理要求，盡快幫助孩子糾正脫離集體的錯誤。服從學校的集體安排。不要讓孩子養成自由散漫的生活習慣。在教育孩子問題上，我們期盼家長的合作，更需要和家長達成共識，共同教育孩子，學會做人、做事。
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信9
尊敬的各位家長：
你好！
寒假生活即將結束，我們又迎來了嶄新的一學期，嶄新的學期里，我們將會以嶄新的面貌和飽滿的熱情來迎接每一位孩子和家長，讓我們伴著春天的腳步共同開啟新學期之旅！
本學期我們將一如既往的關心、愛護每一位孩子們，繼續本著培養孩子的良好生活和學習習慣為宗旨，開展各項活動，有需要家長協助的會通知大家，請家長積極配合！
本學期的主要活動安排如下：
一、主題活動：包括四個大的內容
1、地球村
2、植物大觀園
3、氣象小寶貝
4、我要上學前
在主題教學活動中，轉變教學觀念，將促進兒童身心發展放到教學工作的首位，認識到知識傳授的目的是促進兒童身體健康、人格發展和認知發展。主題通常來源于幼兒和社會兩個方面，其內容涵蓋健康、語言、科學、數學、藝術五大領域。教師根據本班幼兒情況，與幼兒一起生成新的結構，共同探討各項主題的內容，激發幼兒的興趣。
二、蒙臺梭利教育活動：
1、日常生活教育
2、感官教育活動
3、數學教育活動等
我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則，充分發揮蒙臺梭利教育的優勢，讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中，在工作中學習各種知識。在教學活動中，最大限度發揮蒙臺梭利教育活動的教具作用，激發兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期，讓孩子們在工作中成長。
三、美德早會
兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動，通過互動、有趣味的和富有意義的教學方式，例如：游戲，歌曲，藝術活動，激勵人心的引言和故事等系統的幫助孩子們理解美德的深刻含義，并激勵孩子們把美德付諸于行動，共建一個美好的世界。教學內容和形式，每學期學習8-9個適合孩子年齡段的美德，每個美德學習歷時兩周，每日授課。
四、潛能閱讀活動
主要內容有：聽說閱讀兒歌、創意閱讀、欣賞閱讀、古詩、談話、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書、教具與教學、動畫vcd、家長指導手冊。在教學活動中將采用幼兒園教育和親子教育相結合的方式，培養兒童良好的閱讀能力和習慣，激發兒童情感放飛思維，培養兒童良好的情商，讓兒童在日常生活中最大限度的練習聽、說、讀、寫的能力以及認知的能力。傳承民族文化、發展民族情感、培養中國人的人文精神是我們的共同目標。
五、奧爾夫教育活動
音樂藝術活動是一門及語言、音樂、器樂、表演為一體的綜合藝術，同時也是在創造藝術。奧爾夫音樂是樂器與音樂有機結合的`產物，易學、易記，好的作品朗朗上口一唱就會，一做就會，并貼近生活表達情感十分直接。奧爾夫音樂表現形式多樣，風格各異，品種繁多。它具有以下特點：
1、美妙動聽的音樂，陶冶兒童情操，豐富兒童情感。
2、通過學習簡單的樂理知識，提高了兒童對音樂的學習興趣，增強了他們對音樂的感知和音樂的審美能力。
3、通過樂器的演奏活動，鍛煉兒童的肢體的表達能力、協調能力、創造能力。
4、奧爾夫音樂藝術活動是一種愉悅心情的方式，能是感情暢通，有益于平衡生活情趣，促進身心健康。
總之在新的學期里，我們會給孩子更多的機會接觸大自然，走出班級、走出校園去看看外面的世界，如果在日后的日常教學生活中遇到了問題請及時和我們溝通，我們會及時的處理，如果您有好的意見和建議也可以告訴我們，我們會虛心的采納，我們的成長離不開您的關注與包容。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信10
尊敬的家長朋友：
您好！新年一過，新的學期也悄然而至，長久以來，在社會各界的關心幫助下，尤其是家長朋友們的鼎力支持下，學校各項工作取得了長足的發展。
20xx年9月，學校啟動xx區校址，進一步拓展了校園空間，學生人數突破3000人，班級數量逐步增加，學校辦學規模逐漸擴大；學校一如既往地重視教師專業發展，推動課堂教學改革，打造優質高效課堂，注重學校內涵發展，營造富有特色的校園文化。
在全體師生共同努力下，截止xx年9月以來，我校在教師的課堂教學、人文教育，學生社團活動、體育藝術等參加的市級以上比賽，12項活動獲市級以上表彰，在xx市首屆中小學街舞和花球啦啦操大賽中，我校花球舞蹈啦啦操獲中學組一等獎；xx省青少年建模錦標賽，我校奪得小學組團體第一、中學組團體第二，暨“體育道德風尚獎”三項省級大獎；另外，過去一年中，36位教師在省、市比賽中獲獎，數百名同學在體育競技、讀書演講、科技創新等領域獲省市區獎項，其中徐xx、倪xx、王xx三位同學科技作品在第四屆全國青少年科學影像節展評活動獲得國家級二等獎，xx市第28屆青少年科技創新大賽，陳圣男同學一等獎。
回顧一學期的教學管理，我們感覺到任重道遠，xx行知學校的發展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷，更承載著3000余名孩子的未來和希望以及3000多個家庭的夢想與期冀，這既是肯定，也是鞭策。
為此，新的一年，我們將力爭做到：注重在改革大背景下思考學校發展中的問題，謀劃未來；注重提升學生綜合素質，提高教育教學質量，適當控制學校規模；注重學校內涵發展，突出學校管理的精細化和人本化，促進學校各項工作穩步扎實推進；積極挖掘師生內在潛力，注重提升發展內驅力；扎實開展經典誦讀活動和師生共讀活動，堅持走文化強校的道路。
教育教學管理實踐中，我們越來越充分感覺到，孩子的教育是一門綜合科學，有著很強的科學性，也有豐富的人文性。學校的教育活動順利開展需要社會的理解，更需要家長的支持和認同。西方有諺語：“推動世界的手是搖搖籃的手”。優秀孩子成為優秀人才的背后，總能找到關心重視子女教育、懂得教育方法的優秀家長的影子；同樣，一個品德低下、成績糟糕的學生背后，也可以從其家長、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，向各位家長提出以下建議：
1.幫助孩子確立一個適合自己的目標。
著名教育專家朱永新說：“父母可以什么都不做，只要讓孩子能夠永不停止地追求，那么他們至少就成功一大半了。”因此，作為父母，要根據孩子現實狀況，和孩子共同確定一個“跳一跳，夠得到”的適度的階段性奮斗目標，給孩子提出合適的期待，內增壓力，外鼓動力，減少阻力，提高效率。
2.督促孩子從每一件小事做起。
求學生涯中的每一件大事都是由無數小事構成的：每一節課，每一道題，每一次作業，每一次訂正。因此，請各位家長督促孩子從細微處入手，從小事入手，一步一個腳印，走向自己的理想彼岸。所以，合格的家長，無論工作再忙，一定會關注一下孩子學習上的那些小事，看一看他們的作業本、測試卷等等，了解一下孩子們的書寫是否認真、訂正是否及時？家長的關心將給孩子巨大的動力！
3.適時地給孩子一個鼓勵賞識。
孩子在學習的過程中，難免遭遇到一些挫折，如考試成績不理想、學習成績下降等，這時，父母的溫馨的話語、鼓勵的目光，就一定能融化孩子心中的冰塊，幫助他們重新揚起前進風帆；如果孩子成績取得一點進步或獲得一個什么獎勵，你能給予一個微笑、一個贊許、一種肯定，就定會激起他更大的熱情與信心。
4.給孩子營造一個良好的學習環境。
父母的榜樣作用對成長中的孩子有著強烈的刺激，父母的好習慣和壞習慣，家庭的好環境和壞環境都將直接影響孩子。因此，真正懂得教育的父母應該懂得為了孩子應做出一定的犧牲，放棄那些不良的個人愛好。另外，父母在孩子面前切忌為教育方式發生爭執，一旦如此，孩子會心領神會，馬上鉆空子，依附于一方，進一步加劇家庭矛盾，加深親子關系的緊張。
5.多進行一點必要的溝通和交流。
在學校接受教育的孩子人際交往關系進一步拓展，自主意識、獨立意識逐漸增強，很多學生不愿將自己的學習、生活、思想與家長交流。這時，如果家長不主動和孩子溝通，兩代人之間代溝會越來越大，家長會對孩子的真實情況難以了解。因此，用平等的姿態和孩子經常性談心、對話，用誠摯的關懷走進孩子的心靈，是家長特別要注意的。
加強和學校的溝通，作為學校、老師，我們將繼續一如既往的通過家訪、電話、短信、家校聯系本、家長會等途徑加強和各位家長的交流，因此請各位家長能經常主動地和班主任、任課老師聯系，及時了解孩子的在校表現，配合老師做好孩子的學習、生活、思想工作。
同時，各位家長如果對學校管理和發展中有良好的建議和看法，我們也真誠的歡迎家長及時與學校進行交流，我們一定會以開明開放的心態吸納家長朋友的真知灼見。（附學校教務部門電話：本部64322xxx；xx區64318xxx）
親愛的家長，因為孩子，我們將一路同行。我們相信，家校攜手一定會使我們的孩子健康快樂地成長為對社會有用的人才！
誠摯祝愿各位家長朋友闔家幸福，萬事如意！
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信11
親愛的家長朋友們：
新年好！送走熱鬧歡騰的春節，我們走進了充滿希望的新學期。在此，首先向家長朋友們表達最誠摯的新春祝福及對家長過去的支持和信任表示衷心的感謝，另外對新生家長的加入滿懷無限的期待！新學期，新起點，接下來我們將共同面對嶄新的一頁。在接下來的學期里，希望家長朋友能一如既往地支持我們的工作，并積極給予意見和建議，希望每個孩子都能開開心心地學習，快快樂樂地成長。
經過了一個假期，孩子們在幼兒園養成的一些生活習慣可能已經被打亂，初春時節，寒冷依舊，有些寶貝不想來幼兒園，在這種情況下，希望家長能夠堅定立場，每天堅持按時送孩子來園，盡快讓孩子恢復正常的生活作息。
為了保證新進園孩子能夠順利適應園內生活，老生盡快恢復良好的生活習慣，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下工作：
1.每天準時送孩子入園，盡量不要間斷。
2.不要打破孩子的生活規律。在家時，也要做到三餐正常，早睡早起。
3.家長控制好自己的情緒，用積極、輕松的情緒去感染孩子。
4.需要服藥的孩子，請家長早上來園時到老師處填寫服藥記錄，并把藥交予老師，不要放在孩子書包里不說。
5.請家長保存老師的電話號碼，有事情可以電話聯系。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信12
家長朋友：
您好!
新學期開始了，為確保上放學時段校園周邊的交通秩序能井然有序、為學生營造安全的交通環境，根據校園周邊交通的實際情況，通師一附朝暉校區研究并確定了上放學時段的通行要求。現將上、放學相關事宜告知如下，真誠地希望得到您的配合與支持!
一、現狀緊迫：
學校地處新城橋街道和文峰街道兩個轄區的交界處，西側有躍龍南路主干道，周邊環繞著成熟的小區，如朝暉花園、城南二村、朝暉小苑等。隨著學校規模變大，入住率的增加，還有東門對面的沿街店鋪的開放，通行的車流量與人流量只增不減。如果不相互配合，將存在很大的安全隱患。
此外，上、放學時段，學生們有的步行進入學校，有的由電瓶車、自行車接送，也有個別家長只顧自己的方便快捷，開汽車送進來的，甚至在校門口調頭。放學時，車輛如果未能有序擺放，道路就會變得狹窄、擁擠，家長和學生都會被擁堵，安全隱患就由此產生。
因此，解決校區周邊上、放學交通問題刻不容緩，因為學生的安全，牽動著每一個人的心。為保障道路安全通行、學生有序上放學，需要家長們的配合。
二、補充事項
1、請您認真閱讀學校下發的《通師一附朝暉校區學生上放學時段家長等待及車輛通行、停放管理示意圖》，在接送孩子上、放學時，嚴格按照相關規定，按指定路線行駛、停靠，在規定區域內有序停車;建議有條件的家長盡量選擇自行車、電瓶車出行，以便緩解校園周邊的交通壓力。
2、請您增強安全意識和監護人責任意識，千萬不要租用不符合安全規定的車輛接送孩子，拼車接送孩子時不能超員。
3、歡迎您積極參與參加學校家長志愿護學工作，并根據家長護學崗的工作要求做好護學工作，為孩子的健康成長保駕護航。
親愛的家長朋友，讓我們共同攜手，營造和諧安全的校園周邊環境，為孩子的健康快樂成長護航!
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信13
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
你們好！
目前，全國人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場特殊的戰役中，學校倍加惦記、牽掛著同學們和家長們的健康與平安。為確保開學后師生的身體健康和生命安全，我們本著師生為本、健康第一、提前謀劃、及早準備、萬無一失的原則，真誠希望家長和同學們密切配合學校做好防疫情確保開學的各項工作。
一、開學前
1.家長是學生看護第一責任人，要起到看護和監管的責任。
2.堅持“非必須，不外出”。如必須外出，務必正確佩戴口罩，盡量避開人員密集場所，避免近距離與人面對面的交流。外出回來，必須及時洗手、洗臉。
3.通過電視、網絡、新聞媒體了解疫情動態，主動學習和熟練掌握疫情防控知識和技能。
4.學生開學前如無可疑癥狀，并且兩周內沒有到過疫情高發地區或者有病例發生的社區居住和旅行史可正常返校。
5.每天進行家庭成員健康監測，如有發熱和咳嗽等癥狀應及時就醫，并根據社區和學校的要求進行上報，嚴禁帶病返校。
6.按照上級要求，返校上課在教室必須佩戴口罩，請家長提前為孩子準備好上學所需要的口罩。
7.按照學校要求學生返校時提交家長承諾書。
二、返校安排
1.返校時間：4月12日（當天返校具體時間段以班主任通知為準）。
2.嚴格按照返校時間報到，不得提前和延后。
3.由外地返瓊的學生和家長，在返程前第一時間向班主任告知返瓊始發地、乘坐交通工具。返程途中，要全程佩戴口罩，主動配合體溫檢測。
4.旅途中做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫，出現可疑癥狀應主動佩戴醫用外科口罩，避免接觸其他人員，視情況及時就醫。
5.旅途中應留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發現身邊人員出現可疑癥狀，及時報告乘務人員。
6.妥善保存旅行票據信息，牢記乘車車次或車牌號，以配合可能的相關密切接觸者調查。
7.如有特殊情況或所在特殊地區，無法按時返校的學生要主動學習和熟練掌握疫情防控知識和技能，并每天向班主任、校醫匯報自身情況，確定行程及時返校。
三、報到要求
1.佩戴口罩、帶齊生活、學習用品和相關防疫物品。
2.進入校門服從管理，校門口測體溫，體溫正常方可進入校園。
3.學生進入學校后，嚴格實行封閉管理，嚴禁外賣。家長及校外人員一律不得進入校園。
四、返校后
1.學生返校后應參加每日體溫檢測，如出現可疑癥狀，應立刻向班主任、專業部、校醫室報告，配合校醫室做好密切接觸者管理和消毒等工作。
2.加強飲食營養，注意飲水充足。注意環境和個人衛生，保持住所的通風良好，勤洗手，不要隨地吐痰。
3.學生與其他師生發生近距離接觸的環境中或在宿舍、教室等人群聚集場所，必須正確佩戴口罩。
4.疫情期間學校實行全封閉制度，住宿生不允許出校園，如私自出校園造成的一切后果，由學生本人負責。周末需要回家的學生，返校原則上不早于周日下午6點，如有特殊情況需提前返校，要報告班主任并說明原因。
5.疫情期間，住宿生回宿需測溫檢查登記。學生進入宿舍后，嚴禁串宿，嚴禁邀請其他宿舍人員進宿舍。住宿生相鄰床鋪就寢室應遵循“腳對腳”睡姿原則。
6.走讀生上、下學注意交通安全，應遵守“點對點”原則，即學校到家、家到學校。
7.走讀生到校不得遲到，進入學校應主動配合門崗進行測溫，并出示校卡。
8.走讀生嚴禁帶校外人員進入學校，嚴禁晚修時間到校。
9.如有在校外租房生活的學生要按照社區等有關規定隨時與居住地社區和房東保持聯系，學生每天與家長保持聯系，一旦出現發熱、咳嗽等癥狀時要及時告知家長、學校和社區、房東。
未盡事宜另行通知，請各位家長和同學們及時關注學校和班級信息。
各位同學、家長朋友們，疫情防控關乎每個人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們在各級政府和上級部門的堅強領導下，齊心協力，步調一致，眾志成城，為堅決打贏疫情防控阻擊戰貢獻一份力量。
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信14
尊敬的家長：
您好！
近期急性出血性結膜炎又稱流行性出血性結膜炎（俗稱紅眼病）流行嚴重，為了更好地防控此傳染病的流行，我校在堅持晨檢工作的同時，加強了對教室、功能室、等消毒預防工作。為了確保孩子們的健康成長，敬請家長配合做好以下幾點：
一、預防措施
1、衛生教育，要求注意個人用眼衛生，教育孩子養成勤洗手、不揉眼的好習慣，家里人員要分毛巾、分臉盆。
2、公共衛生場所容易傳染此病，比如：游泳池、浴池、理發室、旅館等，所以建議家長近期不要帶孩子去這些地方。若鄰居有患此病者，一定不能讓孩子去接觸。
二、病人的隔離和消毒
1、急性病人是本病的主要傳染來源，通過“患眼——污染病毒的手、物、水——-健眼”途徑接觸傳播，此病隔離期至少7—10日，防止家庭成員間、群體間接觸傳播。減少到公共場所活動。
2、患者使用過的毛巾、手帕和臉盆要煮沸消毒，曬干后再用。
3、教育孩子注意個人衛生，做到不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，勤洗手。
4、不要遮蓋患眼，否則眼分泌物不能排出，反而加重病情。
5、飲食清淡，多食蔬菜及新鮮水果等，保持大便通暢。
6、積極配合學校做好晨檢和隔離工作。
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信15
尊敬的學生家長：
您好！
我校地處xxx鎮東山大道交通路口，師生在校近1600余人，每天上學、放學高峰時段常出現交通堵塞現象。分析其原因，主要是因為一部分家長在接送孩子時，將自行車、電瓶車、摩托車、小汽車等交通工具直接停放到校門口附近，加上流動攤販停放，造成校門口堵塞，嚴重影響師生的正常通行和人身安全，給學校形象帶來了不利影響。街道、學校一直高度重視學生的上學、放學時的交通秩序，安排市容管理人員進行執勤管理，對緩解交通壓力起到積極作用。為了共同維護好我校上學、放學時的交通秩序，確保交通暢通無阻，特向您致信提出如下要求：
1、凡孩子自己能步行上學的，要盡量讓孩子自己步行上學或回家，您也不必再將車輛停到校門口來接送孩子，當然您要教育孩子路上注意安全，這樣可以有效避免校門口交通堵塞現象發生；家離學校較遠，確實需要接送的，請您將車輛停至學校大門100米以外的地方，讓孩子自己下車從路邊走進校園；同時與孩子約定好，放學再到這個指定地點，接孩子回家。
2、接送孩子的學生家長一律不得隨意進入校園，為了師生的安全，請您不得騎車或駕車駛入校園，車輛停在路邊要停放整齊，不能影響正常交通；請不要再把交通工具停到校門口來等孩子放學，更不要擠在學校大門口。
3、中午送飯到學校的家長，要在下課后才能進入校園。
希望您從教育孩子的社會公德意識出發，以實際行動為孩子做出表率，支持配合學校進一步做好“學生上學放學交通疏導”工作，共同維護好校門口交通秩序，攜手共創美好丹陽。
xxx學校
20xx年xx月xx日
新學期致家長的一封信16
親愛的家長朋友：
您好！非常感謝您一直以來對我園的信任與支持，在您的大力支持下，我園的各項工作取得了長足的進步。
新學期伊始，為保證幼兒的生命安全，確保幼兒園的教學和生活活動有序進行，使幼兒健康快樂地成長，希望您配合我園做好以下工作：
1、培養開心來園的情緒。告訴孩子，在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能干的好孩子。
2、培養良好的生活習慣。改變假期中隨意的生活規律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園的相一致。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心。例如：吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情及時給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。
（1）入園7：20——7：40（早餐7：50）。
（2）下午離園16：50——17：30，請盡量避免遲到早退。
5、為安全起見，請各位家長及時給孩子剪指甲，不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
6、做好離園環節的安全、文明禮貌教育，保護幼兒安全，教育幼兒愛護幼兒園玩具物品，把玩完的玩具放回到原來位置。
7、在接送幼兒期間聽從交警指揮，規范停車，盡量靠邊，不影響其它車輛的通行。
8、為了及時了解家長的建議和反饋，也是您希望與我們分享您的教育心得，本學期開通了幼兒園郵箱：287734420 @qq.com，您可以隨時發郵件至信箱中。
讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋，攜起手來更好地教育我們的孩子！
新的學期，愿寶寶身體健康、快樂成長！
愿家長朋友們事業興旺、吉祥如意！
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
新學期致家長的一封信17
親愛的家長朋友：
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間您的孩子已經順利完成他人生中第一個最重的階段，幼升小。在過去的一年您的孩子取得了非常大的進步，已從一個不諳世事的孩子成長為一名優秀的少先隊員。感謝您對學校及班主任工作給予大量支持與配合，望子成龍，望女成鳳是我們每位家長的共同心愿，但很多家長不知如何輔導孩子學習，不知從哪下手，為了使您的孩子，我的學生更加優秀，打下更扎實的基礎，特做如下計劃，希望能對您有所幫助，更希望得到您的支持與配合。
語文本冊語文共12版塊，主題單元式學習。每版塊我將下發知識點，請按照知識點進行復習，請珍惜老師勞動成果與物力付出，將知識點剪成與書一樣大小及時粘貼到語文書后面，以備復習之用。
培養孩子良好學習習慣。本學期要求開始預習，單獨準備一本預習本。首先將所要學習課文讀熟，圈出生字，標出自然段。會認讀二類字（即要求認識字）此類字要求認會，課堂上沒有時間挨個人過，此類字考試做為加拼音，選擇正確讀音，連線等形式出現。一類字要求會聽說讀寫，預習時練習用查字典的方法每字組三個詞，如有成語組一個會寫的。增加詞語儲備量，為三年級寫作文打下語言基礎。
堅持每課一聽寫，每單元一小結的學習方法，持之以恒必會有所提高。
數學主要知識脈絡如下:
1.長度單位請結合生活實際將感性認識上升為理性知識。
2.兩位數加減兩位數，進位加法和退位減法。此部分內容必須是在熟練掌握20以內進位加法和退位減法的基礎之上的。請根據孩子實際情況在開學一周內熟練背誦20以內加減法口訣。
3.乘法口訣是本冊重點內容。假期已要求背誦，如果還不熟練請在兩周內背熟。
4.為了訓練計算能力每天早自習7：40開始做口算題卡，作業每天必保做一頁題卡。采取每天練，單元測試的方法。
準備工作：
1.字典本學期學習用部首法查字典，每天預習時堅持訓練。
2.兩本上交練習冊，一本寫字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3數學上交本.準備兩本六格小算草，一本大田字。
語文上交本準備四本大田字，都用黑色小本夾子夾好。
4.注重培養孩子良好學習習慣與各方面的能力，做學習的主人，平時多讀書，做些力所能及家務勞動也是一種鍛煉。以上只是個人的想法，如果您有更好的方法，請與我聯系我們共同探索更行之有效的方法。
家長朋友，有這樣一句話，你可聽過？播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
愿我們共同努力，為了孩子打下堅實的基礎，為了孩子現在養成好的習慣，更為了孩子明天的幸福。
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信18
家長朋友：
您好！新的學期，新的起點，讓我們肩并肩，大手拉小手一起向前沖！
作為家長，我們要清楚地知道：一至三年級，是孩子習慣培養的關鍵期，四年級，則是孩子能力培養的關鍵期。抓住關鍵期進行培養，則事半功倍。錯過關鍵期進行培養，則事倍功半。如果前三年，你錯過了孩子習慣培養的關鍵期，希望從今年開始，您不要再錯過！！！
作為家長，我們還要清楚地知道：家庭教育是根基，學校教育只是家庭教育的補充。家長的言傳身教對孩子的成長具有深刻影響。家長是原件，孩子是復印件。如果我們的家庭教育出了問題，將直接導致孩子在學校的困境。所以，教育孩子的過程，實質上是家長自我教育的過程。為了教好孩子，我們需要努力改變自己。我們做得好，堅持得久，早晚孩子會跟上來，即所謂的“耳濡目染”“潛移默化”。
為了使我們的孩子能順利健康地成長，作為家長，我們不僅需要認真學習正確科學的家庭教育理念和方法，努力改變自己的不良言行和習慣，還需要清楚地知曉學校的教育目標和要求。唯有這樣才能保證家、校教育的一致性，形成強大的教育合力，提高教育的實效。
接下來，請您用心閱讀以下文字并努力和老師密切合作，幫助自己的孩子在學業和行為規范上取得突出的進步。
四年級的重點培養目標是：學習能力、閱讀能力、自控能力、意志能力，繼續鞏固學習習慣。本學期，我們的所有教育教學活動都將圍繞著這些目標來設計和展開。
我們的共同任務是：幫助孩子從被動學習向主動學習轉變，從被動做事向主動做事轉變，從他律向自律轉變。
這是一個從扶到放的過程。在這個過程中，我們要及時幫助孩子發現問題，解決問題，樹立信心。
成長需要規劃，需要路徑，也需要目標。規劃要提前，路徑要清晰，目標要具體。可視化目標讓行動不再盲目和模糊，而變得明確和具體。每個孩子的成長路徑不同，成長速度也不一樣。成長路徑和目標要因人而異。
幫助孩子確定本學期個人成長目標，我的建議是：
1、參考“小精豆成長目標”中的12條。
2、結合本年級的培養重點
3、結合孩子自身的特點或者特長
4、結合孩子的薄弱點。
讓成長目標可視化，我的建議是：
1、在家里的白板上或者A3紙上繪制一棵成長樹（以孩子的名字命名）
2、在樹上寫下成長目標（最多3個目標）
3、每天收集好行為、進步成績和好評價（把記錄好行為、進步成績、好評價的便利貼貼在相應的目標上。）
4、一個月做一個小結，鼓勵進步，提出要求。
本學期我們的語文學習依然重視：認字、練字、積累、課外閱讀和習作。除此之外，增加了“利用工具書學習”和“提取和運用信息”的學習項目。繼續推行“學習常態化、閱讀生活化”的理念，即每天都寫、都背、都讀，適時適量，形成習慣。
在家的具體要求如下：
1、每日：
（1）練字描詞20分鐘（描紅紙和田字格字、空心詞語）
（2）背誦積累10分鐘（每日一誦，利用早、晚時間或者路上、車上）
（3）讀書預習20分鐘（有預習就讀課本，沒預習就閱讀課外書。）
2、每周：摘抄一頁，周記一篇。
孩子在家的學習，需要您進行監管。建議自制一個評價表。
預習的具體要求：
1、課文朗讀5遍，家長簽字（在課題旁邊空白處）（課上老師抽查課文讀得磕磕絆絆，罰抄課文重點段落，同桌驗收）
2、生字讀5遍，組兩個詞語（課文后生字的上面或者下面）。（課上反復讀錯，課間把該字抄5遍，同桌驗收）
3、標段、圈字、畫好詞好句、不懂的詞語查詞典，寫下釋義。
4、寫一處批注、提出至少一個問題（寫在書頁上）。
本學期，語文書后的兩個生字表上的400個字，我要求孩子兩周內全認下來（先讓孩子認讀帶拼音的生字，然后再練習認讀不帶拼音的字，把認不準的圈出來，標上音反復認讀。最終達到全部認準讀準。）
本學期，我們在培養學習能力方面，重點放在培養預習習慣、利用工具書和聯系上下文理解詞語的能力，提取和利用信息的能力上。為了方便學生學習，我將購買一本《現代漢語詞典》放在教室里，家長需要在家里為孩子準備一本《現代漢語詞典》。
本學期，每個學生都要與同桌結成學習對子，以便互學互查。
本學期，我們會繼續進行節氣詩的誦讀，依然會學習小古文，誦讀新經典，依然會和成語經常見面。本學期，除了周記之外，摘抄將成為每位同學都要完成的周常規作業。
暑假里，我們的每日一誦、課外閱讀、外出旅行及勵志活動，我們將通過開展“百家講壇”、“讀書推薦會、分享會”以及“背誦大擂臺”的方式進行檢查、驗收和展示。孩子要展示，需要您的指導。
本學期孩子們的課外閱讀，重點培養閱讀整本書的能力，以培養專注力、意志力。我打算利用個人“閱讀存折”來記錄，讀完一本書就做一次登記。每兩個月選出5名“小書蟲”，學期末評選出10名“讀書達人”，進行獎勵。
升入四年級，孩子的承受能力和控制水平提高了，因此，本學期班級管理突出一個“嚴”字，主要抓六個方面：
1、作業上交（沒帶作業，需要家長證明是否已完成。未完成作業，需要家長帶回家補完再來上課，由學科老師落實。）
2、個人衛生（保持桌位的整潔，利用晨讀前、午讀前、課間、放學后等四個時間段進行清潔整理。桌面衛生不合格，需要下午留下為全班擦一遍桌面。座位下衛生不合格，需要留下來打掃整個教室的地面衛生。衛生委員監督落實）
3、課堂紀律（對凡是影響同學學習，影響教師授課的搗亂行為采取零容忍，一旦出現，馬上隔離，進行反省。所缺課，自己補。由學科老師落實）
4、愛護公物（本學期，對于故意損壞公物的行為要進行嚴懲。故意用物磕打或用筆刻畫桌椅，一個印跡罰款50元。所收款項，將交于家委會作為班費，用來購買圖書，充實班級圖書角。故意損壞桌椅且損壞嚴重，上報學校后勤，按學校賠償條例進行賠付。由班主任監督落實。）
5、凈化語言（無論課上課下，無論對老師還是對同學，凡出言不遜，出口成臟的同學，將被要求道歉、抄美文一篇和見家長。由宣傳委員監督落實。）
6、遲到問題（沒有特殊原因，上學遲到者，需要早到校一天，早上和中午站在教室門口，迎接同學和老師。上課遲到者，當天的每個課間都不允許休息，必須守在教室門口，迎接老師和同學。由紀律委員監督落實。如果無故上學或者上課遲到達到三次，需要見家長解決問題。）
孩子的成長，需要愛，也需要規矩。沒有規矩不成方圓。在校不被允許的行為，在家也要禁止。家、校教育要求一致，態度一致，才能有效地防止孩子鉆空子。您的孩子，不僅僅屬于您，他還屬于社會，屬于未來。孩子的人格和習慣的養成不僅影響著他未來的生存質量，也影響著您晚年的幸福，也影響著社會的安定和諧。
我們無法陪伴和保護孩子一生，所以我們要立足長遠，從現在做起，用心去培養一個好孩子，一個合格的公民，一個未來的接班人。
祝福我們的孩子，還有我們自己，都能擁有幸福完整的人生！
最后，我希望您能認真閱讀這封信，并把具體要求和懲罰辦法明確地告訴孩子。如果您對信中提到的一些要求有疑義，對懲罰辦法有不同意見，請您在回信中把您的思考寫清楚并給出更好的建議。為盼！
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信19
尊敬的家長：
你好！
新學期開始了，孩子的快樂與健康，進步與成長，時時牽動著每一位家長的心……
為了讓孩子從小養成良好的衛生習慣，健康成長，請家長朋友監督自己的孩子，做好以下個人防護工作：
1、注意個人衛生。做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣，避免手部直接接觸眼睛、鼻及口，打噴嚏或咳嗽時應遮掩口鼻。
2、保證充足睡眠、足夠營養;避免接觸流感樣癥狀(發熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人；不要隨地吐痰，如要吐痰應將分泌物包好，棄置于有蓋垃圾箱內。
3、堅持開窗通風，保持家庭環境整潔。同時加強體育鍛煉，以提高自身免疫力和抗病能力。有流感樣癥狀時，應戴上口罩，并盡早求醫，按照學校要求及時報告。
4、注意飲食衛生，不吃不買不安全的食品；一日三餐定時定量，早餐吃得好、午餐吃得飽、晚餐吃得少，不暴飲暴食。
5、天氣炎熱，在飲食上也要提醒孩子：不新鮮或有霉變的瓜果不要吃、劣質的三無零食、垃圾食品不要買。
孩子的健康是我們共同的心愿，讓我們攜起手來，共同努力，讓您的孩子健康、快樂成長！
祝您和您的家人身體健康，平安幸福！
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信20
尊敬的家長：
您好！
轉眼間，一個學期結束了。衷心感謝您在這一學期中對學校各方面工作的理解、支持和配合，同時，誠摯地祝賀您的孩子在過去一學期里取得的進步。愉快而有意義的寒假開始了，在假期中我們為您的孩子提出了豐富多彩的活動建議，希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過一個愉快的假期，也希望您能配合學校對孩子予以指導和督促！
一、學習篇
1、每天完成一定量的寒假作業，不突擊、不拖拉、不抄襲。
2、每天堅持看一些增長知識的課外書，請為孩子購買1—2冊有益的圖書。
二、安全篇
1、交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車，爭做守法好公民。
2、生活安全：安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒。
3、活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。不玩火，不玩煙花爆竹。
4、網絡安全：正確利用網絡學習，不癡迷上網、游戲！提高自我保護意識，遠離網絡危險！
5、自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業性的娛樂場所玩耍。
三、生活篇
1、請您和孩子一起制訂合理的生活時間表。
2、督促孩子每天早起早睡，并堅持參加1小時的體育鍛煉活動
3、每天收看電視節目、玩電腦總量不得超過2小時，注意讀寫姿勢，注意保護視力。
四、實踐篇
1、 開展日行一善活動，主動為社區、鄰居或親戚朋友做一件好事。寫好一篇“今年春節我最孝”主題征文。下學期開學后學校組織評獎。此項活動旨在培養孩子孝敬父母的好品德。要求孩子首先要用行動寫好這篇文章:如為父母洗頭、洗腳、洗衣服、泡茶等，吃團圓飯的時候，敬爸爸媽媽一杯酒，感謝父母的養育之恩。
2、讓孩子感受一次儲蓄的經歷。指導他（她）獨立去銀行把壓歲錢存起來，培養孩子的基本理財能力。
3、指導孩子適當參加家務勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗，并能持之以恒，讓他懂得體貼父母的辛勞。
家長朋友，孩子是我們共同的希望和未來。 我們的孩子，讓我們共同來教育！衷心地祝愿您全家合家幸福，新春快樂！愿您的孩子假期愉快！
xxx學校
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信21
家長朋友：
您好！
開學啦！ 家庭歡迎孩子們回到幼兒園的大中，寶貝們又長大一歲，看看孩子們長高了，大家見了都很高興呢！馬年祝福孩子們像小馬駒一樣健康活潑！祝家長們工作中龍馬精神!祝大家馬年吉祥，一切如意！也祝我們家園能夠為孩子們創作更加溫馨、和諧、幸福、快樂的成長氛圍，讓孩子們個個生龍活虎，越來越聰明健壯！
新學期，希望得到您的繼續支持與配合：
1、本周請家長為幼兒準備以下學習用品：水彩筆、油畫棒、膠棒、新A4圖畫本、橡皮泥。每樣物品保證可用，并貼上幼兒的姓名。
2、為培養幼兒良好學習習慣和有序生活習慣的養成，本學期建議不要隨意給幼兒請假，生病有事需在家休息的，請于早上8:30時前，向班級教師請假，并詳細說明孩子情況。
3、需在園服用的藥品，一定寫上幼兒的班級姓名、藥品名稱及服用方法。嚴禁幼兒自己帶藥進班級。
4、需要隨時了解孩子發展情況或產生家教困惑的家長，歡迎及時與我們交流，可通過電話、網絡、約訪等形式與我們交流(早上八點半以前、中午12點半~1點半、下午四點半以后均可)
5、進入三月份后，就進入每年幼兒手足口病的高發階段，因幼兒園是集體生活的地方，孩子年齡小，抵抗力弱，所以為了您的孩子及其他孩子的健康請您一定引起重視！日常注意孩子個人衛生及家庭衛生，節假日一定注意不要帶孩子去人多密集、不通風的地方玩耍，如體育街、兒童娛樂中心、海邊等潮濕易交叉感染的地方。每天堅持給孩子量體溫。早晚堅持觀察幼兒的口腔內、手心、腳心、小屁股等部位有無小紅疹，如有異常請第一時間聯系本班教師，詳細真實的說明情況以便我們早動手做好隔離、消毒、杜絕傳染的工作。
有您的支持和參與我們的教育才完整、孩子發展才會更健康、更優秀！讓我們共同攜手共創美好明天！
xxx幼兒園
20xx年x月x日
新學期致家長的一封信22
親愛的家長朋友：
您好！
為了讓您的孩子每天在xxx幼兒園都能健康，快樂，自信地成長，我們有以下幾點要求，希望能得到您的支持和配合。
一、接送要求
1.為了孩子的安全，請安排家里的親人接送；臨時委托他人，應事先通知班級老師，并詳細說明來人情況，履行來園登記有關手續。
2.家長送孩子入園，需親自把孩子送到晨檢處，不可隨意進入校園陪同孩子，以免影響正常的教育教學工作。
3.為了確保孩子的安全，請家長朋友接孩子后及時離園，不要帶孩子在戶外活動場地玩耍，防止意外事故發生，并請家長牽緊孩子的手一對一出幼兒園大門。
二、安全要求
1.孩子入園不可攜帶體積小，銳利的物品和玩具；不要給孩子佩戴首飾，如小掛件，項鏈等物品，以免孩子托人或勒住頸部，對孩子照成不應有的傷害。
2.您為孩子準備的衣服，要以安全，舒適為主，褲口不要有拉鏈，鞋底不可太硬。
三、衛生保健要求
1.幼兒園每天早晨7：50—8:30為幼兒晨檢，了解孩子身體狀況。
2.如孩子身體不適或有其它特殊需要，請您主動與接園老師和班主任聯系，以便我們更好地護理孩子。請在孩子書包里準備一些更換的衣物，并學會保管自己的物品。
3.如果家長給小孩帶來需服用的藥品，請在藥盒或其它外包裝上注明孩子的姓名、班級、服用劑量、時間、方法等，請在服藥登記表上做好詳細的記錄，把藥品放入指定格子。
四、家園聯系要求
1.孩子在園情況老師會通過家訪、電話訪問、座談會等形式與您交流。
2.通過書面信息交流：包括家園聯系冊、留言本、便條、QQ群和家長園地等形式與您交流。
3.QQ群號：xxx（請備注寶貝姓名和班級。）
4.家長可以通過空間照片了解孩子在園學習、生活情況。
五、請假、退費要求
1.請假要求：孩子如果不來園，需要通知本班老師說明情況。
2.退費要求：連續請假7天以上，退伙食費，其它費用不退。
親愛的家長朋友：如果你您有什么意見和建議，可以通過寫信、撥打電話等形式與我們聯系，我們全體教職工將真誠為您服務。
xxx幼兒園
20xx年x月x日
【新學期致家長的一封信】相關文章：
新學期致家長一封信07-23
新學期致家長一封信06-24
新學期致家長的一封信06-22
新學期致家長一封信08-21
新學期致家長一封信09-15
新學期致家長的一封信12-28
新學期致家長的一封信06-25
新學期致家長一封信06-20
新學期班級致家長的一封信01-19
新學期初致家長的一封信01-05