信息工作述職報告
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時候仔細的寫一份述職報告了。以下是小編精心整理的信息工作述職報告（精選22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信息工作述職報告1
尊敬的領導：
不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在持續原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經驗的老師學習。為了持續優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作狀況進行全面的總結，述職如下：
一、思想方面
在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術，學教學技能等;在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的`工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：
一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學。
二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作。
三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衛生習慣。
在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務，如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。
在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。
三、業務方面
作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自我向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，本人在超多收集別人優秀設計、優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余，我也注重積累和總結，本學期我被評為優秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。
“越是對事業愛得深，越感到自我對事業的不盡職。”在以后的教學工作中，我會在持續原有優良作風的基礎上不斷發展，我必須要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
信息工作述職報告2
各位領導、各位同仁：
大家好！
在20xx年xx月x日，加入xxxx信息部，這是我第一份關于信息采集的工作，所以我盡快融入這個團體，不斷提升自己，下面把我的工作情況做如下述職：
一、思想認識
因為我進入的是信息部，剛開始對信息采編不是很了解，所以做起來比較吃力，但在同事的幫助下慢慢了解信息采編并提升自己的信息技術。
二、工作內容
1、看煤炭及上下游的政策、市場動態
2、針對網站價格進行信息采集
3、不懂得知識做補充，請教
4、一天的內容匯總，編寫煤炭分析
三、存在的問題
1、因工作性質，和其它部門如市場部溝通欠少；
2、工作記錄不夠完善；
3、工作流程把握不夠。
四、改進措施
工作中都能以公司利益為重，以部門利益為重，講團結、講協作，出色的完成了各項工作任務。在下一步的工作中，我要虛心向其它同事學習工作，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業精神，增強責任意識，加大執行力度，提高完成工作的標準。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的微薄力量。
謝謝大家！
信息工作述職報告3
尊敬的各位領導，各位同事：
現向各位作年度信息科技工作述職，請各位審議和指正。信息科技部在總行的正確領導下，嚴格執行衡陽辦事處網絡中心、上級文件指示精神，以強化計算機安全、規范操作行為、服務經營發展為我市計算機工作全年總體目標，以提高計算機綜合運行能力為基礎，以提升業務人員操作技能為目標，堅持服務于經營的原則，創造性的開展工作，做好了新一代業務系統上線工作、下發數據管理、全行辦公自動化、LED電子屏、信息科技風險管理等相關工作。
一、20xx年度主要做了以下各項工作：
1、做好松柏文明支行網點搬遷、開業，榮誠鞋廠ATM機業務網絡布放、開通工作。
2、做好轄內42個網點無線WiFi改造工作。
3、啟動新河、廟前、羅橋、板橋4個支行的防雷工程施工。
4、做好代收代發、公檢法數據查詢、各類報表數據提供、網絡通訊運維、LED電子屏維護、宣傳用語發布等日常工作；
5、做好新一代系統上線的各項工作。
20xx年，按照省聯社的工作安排，我行科技人員迎難而上、開拓進取，完成新一代業務系統上線攻堅戰的全面勝利，取得了“科技強社”戰略實施的歷史性成就。
（1）做好轄內新一代系統的全員業務培訓工作，采取“上午授課、按時上機、分時答疑、課后討論”的模式進行，達到了學以致用的效果。
（2）按照新一代業務系統網絡改造要求，6月份全部完成廣域網改造工作。同時做好了中心機房的UPS檢測、防雷、消防工程改造施工工作、并于6月16日完成了中心機房的網絡割接和核心路由器的安裝調試工作；
（3）做好新一代業務系統的柜面外圍設備采購工作。按照省聯社“限品牌、限型號、限價格”的采購要求，我行在省聯社招標入圍的外設品牌、型號、價格范圍內，邀請了湖南智卓、福建升騰、深圳中航等幾家入圍廠商進行了價格談判，取得了圖形終端的配置、備貨率、售后服務延長等較大幅度的優惠。
（4）在6月15日做好了集中授權上線工作。
（5）做好新一代系統上線的演練工作。按照省聯社的安排，共完成了第四、五、六、七輪演練工作。
（6）做好新一代上線工作前部署：①準備印制新一代上線停業公告。②做好后勤保障工作。③做好設備自查和巡檢工作。④行長在上線前對所轄鄉鎮的事業單位、重要客戶、村兩委要走訪到位。
（7）做好新一代上線后重保防護期各項工作。
6、做好惠農補貼明白折發放工作：
首先是按照省聯社的統一安排，做好惠農補貼明白折的打印程序、數據的分發工作，并在常寧市財政局督辦函下發前，將所有打印的第一批惠農、扶貧明白折共3.2萬戶移交到各鄉鎮財稅所、扶貧辦等部門。
其次是做好明白折打印過程中的設備后勤保障工作，后階段帶金融功能明白折的打印和發放工作。
三是做好惠農補貼明白折數據上報及與財政、扶貧辦、支行、村一級的溝通、協調工作，確保明白折、卡發放、數據報送、落實等環節不出問題。
7、做好農商銀行4周年慶的LED電子屏宣傳工作。周年慶前期要求LED電子屏維護公司對我行所安裝的網點進行巡查和檢修，在節前將常寧農商銀行四周年慶宣傳標語全部發送到各支行的電子屏，并要求各支行在四周年慶宣傳期間，每天將電子屏在規定時間內開啟，有故障請及時上報。
二、20xx年度工作規劃：
1、憑證勾兌系統上線投產工作。
目前已經完成了憑證勾兌系統的開發、測試、柜臺調試等工作，還包括信貸部門的貸款檔案資料上傳等需求的開發與完善工作。在營業部、城關支行的全流程試運行階段完成測試，并出具系統試運行分析報告呈領導審閱。目前處于招標入圍階段，計劃在20xx年5月份上線投產。
2、做好城東、城北新網點的開業工作：
（1）新網點的機構碼的資料申報工作；
（2）新網點的通訊線路布放及柜臺設備調試工作；
（3） 新網點的ATM機網絡調試、其他設備的開通工作。
3、做好績效考核的數據下發與新一代業務系統數據的銜接工作：
（1）績效考核系統11月新一代系統上線后，20xx年度績效考核方案數據架構的二次開發工作；
（2）每季度考核新數據導入跑數后，數據核對及運維工作。
4、做好新一代系統上線后的設備清理、規范工作：
（1）新一代業務系統上線平穩運行后，對老舊設備的清理工作，按照各支行上報的舊設備清單，統一進行處理等工作；
（2）在績效考核系統開發設備管理系統應用程序。電腦設備的入庫、領用、維修、折舊、報廢等集中統一管理。實現庫存可查詢、設備使用透明化、設備折舊可量化、維修報銷有記錄，提高低值易耗品管理的信息化、專業化水平。
（3）到各支行現場對設備管理系統錄入的電腦設備進行核查，確保賬實相符，管理到人、責任到人。
5、對未裝修的網點的線路進行規范整理，線路和設備擺放不規范的增加機柜進行設備上架布放。
6、做好我行中心機房核心主、備路由設備上移衡陽辦事處網絡中心機房管理工作。
7、協助財務部門做好冠字號電腦設備的網絡連接維護工作。
信息工作述職報告4
歲月匆匆，一學年的工作在緊張而又愉快的氣氛中結束了。回顧這個學期所從事的微機教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。從教學上講我主要做了以下一些工作：
一、電腦機房管理方面
在本學期,我的主要工作是進行信息技術教學，及學校電腦機房的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我盡職盡責，保持微機室有一個清新、衛生的環境，保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養得到改觀，增強集體觀念，培養學生的責任感、義務感、及主人翁意識。在學習時，要求了學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在本學期養成了較為良好的習慣，為以后學習打下基礎。
二、大力抓好課堂教學
1.做到學期開始有進行計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；在備課過程中我對每節的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇出適合本學科特點的教學方法，對課堂教學的模式進行了反復的研究、討論、實踐，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學生的實際水平,采取以培養學生創新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學模式。在備課活動中，積極征求其他學科教師的意見，并提出個人不同的見解，進行討論、分析，合理的進行采納。同時，在課堂中充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”，使學生在學習過程中充分發揮個人的想象力和創造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節課都有收獲。雖然還沒有實現每節課都能有以上的結果，但我正在努力實現這種教學模式。
但在實際教學過程中也存在一些不盡人意的地方。比如：雖然電腦數量增加了，能夠基本滿足學生的需要，但是學生每節課從小學部到中學部路途較遠，本來一節課只有45分鐘，由于課節與課節間不能發生沖突，所以無形中減少了學生課堂學習時間，但由于事先組織計劃及安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得學生在學習到大量電腦知識過程中培養了班級間相互融洽的氛圍及交流與學習的良好習慣。當然也有不利的一面即學生在以前實踐機會少，導致現在部分學生的基礎較差，這個問題已向學校匯報，因為學校課節數量安排不開，所以有待于學校的重視和以后解決。
2.按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課，同時完成部分領導的材料打印工作。信息技術課學校安排的課時比較少（一周每班1節）這對于學生來講是很重要的1節課；對老師來講是比較難上的1節課。所以能夠上好每節課對老師、對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。由于本學期為迎接上級領導的檢查，所以學校的材料比較多，以至于耽誤了學生的信息技術課程，我計劃在下學期利用課余時間或興趣小組時間將課程補上，以利于學校整體工作的開展和完成上級規定的課時計劃。
3.利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加電腦興趣活動。活動的成果是喜人的，如三年級學生的繪畫比賽，四年級學生的鍵盤速度比賽，五年級的電子報刊評比等。
4.在轉差促優上，我也注意在教學中或教學之余以各種形式如與部分家長利用課余進行溝通等形式學生進行思想教育，轉化差生，促進他們的發展。
5.在教學之余，我也注重自身發展進步。除了參加聽課，評課，參加教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用聽評課機會端正自己教學態度；從行動上參加各種對微機教學有益的培訓活動，以學習電腦技術、教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。
三、教學業務方面
教學工作是教師的中心工作。在本學期里，本人認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時，認真研究相關教育理論書籍，與實踐相結合，以促進自身的發展。
四、教育教學能力及自身素質方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行信息技術與各學科嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發展。與此同時，根據自己的理解和教學工作的經驗撰寫了論文，總結經驗，彌補不足，為下一個目標的努力確定了準確的方向。這些成績的取得將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲，在不斷提高自身素質和能力的同時，起到骨干的帶頭作用。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。為此，在本學期里，我繼續每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。同時參加計算機高級水平的培訓以適應最新的信息化教學觀念，并且在年末通過了計算機專任教師上崗證的考試。
五、其它方面
在本學期做到了嚴格要求自己，同時認真執行學校的各項規章制度，忠誠黨的教育事業，遵守作息時間，按時參加繼續教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。
在倡導素質教育的今天，我時刻警醒自己，嚴格要求自己，努力使自己成為一名具有時代感，在教科研中具有領先意識的優秀教師。
短暫的工作期間，通過自己的努力及領導與其他老師的扶攜，我取得了一些成績，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂教學模式需要探索研究，課堂中如何使學生即能有興趣地去學習、又將學生自身能力提高上去，以及如何對待學生在微機課堂中出現的不配合教師一起學習的現象等等，這些都說明自身水平與能力還有待以加強，都需要自己在以后的教學實踐中去探索。所以，在以后的工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生作堅實的基石。
“越是對事業愛得深，越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中，我會積極努力加強自身建設，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優秀。
信息工作述職報告5
各位領導，各位同事:
上午好!
每一個人，都有屬于自己的一份事業，每一個人，都有屬于自己的職場座右銘，我的職場座右銘就是：盡職、盡責、盡心、盡力。20xx年從武漢大學工商管理及計算機應用專業畢業后，進入省客集團新華路站務公司微機室， 20xx年，我調入集團機關信息管理中心，擔任信息管理員至今天，同時也兼任集團機關團支部書記一職。在信息管理中心，我的主要職責是協助部門領導進行公司信息化項目的研發，實施，推廣，用信息化工程來提升企業的整體實力。現述職如下：
一、盡職、盡責地完成本職工作
隨著企業經營業務的不斷拓展，信息技術的不斷提升，我們信息管理中心的職能也發生了很大的變化，如何建設全面高效的信息化交通管理系統是我們所面臨的新課題。在我們信息管理中心陳主任的帶領下，作為信息管理員的我和同事們一起開始了自己的角色轉換，我們的工作不再僅僅局限于維護網絡，硬件系統穩定、保障售票系統安全運行。而是滲透到各個不同的生產經營領域，了解一線生產經營需求，開發具有綜合管理能力、適應本單位生產特點的信息化系統成了我們首要的任務。
20xx年，“車輛報班及運費結算系統”信息化項目孕育而生。在領導的支持與信任下，我參與了該項目從研發，到具體實施、再到推廣的全過程。在研發階段，我負責編制系統研發需求報告。通過走訪、調研各個相關部門的工作流程，并且梳理，優化，匯總，編制完成《結算系統開發需求報告》獲得了專業開發工程師的認可。
在實施階段，我負責協助工程人員進行程序開發及系統運行的配套管理文件的起草工作，起草制定《結算系統實施推進表》將領導要求落實到科室，落實到日期，協同財務處、企管辦等部門，起草了《車輛報班和運費結算管理規定》。在系統上線運行階段，我陪同領導走訪生產一線，了解程序運行情況，根據基層單位反映的運行情況，連續起草并下發了系統運行情況通報，持續改進系統。20xx年11月26日，“運費結算管理系統”在集團公司的四大客運站正式上線運行。新系統有效規范了生產經營流程，從經營合同管理開始，售票管理，報班管理，檢票管理，運費結算管理，財務核算管理六個方面環環相扣，實現了集團公司關于進一步提升運費結算管理水平的要求;達到了精確結算、快速結算、優化結算的目的。
隨著電子商務的迅猛發展，搭建網上售票平臺，搶占電子票務市場，為旅客提供高效快捷的購票服務已迫在眉睫。“網上售票系統”成了我們管理中心今年的核心任務。在“網上售票系統”項目中，我負責了三部分的工作：一是協助專業工程人員進行程序開發、信息設備的調試安裝，網絡安全保障的監控;二是協調項目實施期間各部門的支持與配合。三是匯集總體實施方案，文檔整理。協同企管辦，運輸處，起草了《網上售票實施細則》，《網上購票須知》、《客服人員培訓資料》，《票務網絡營銷管理制度》等文件。為網上售票系統在年底的正式上線做好了充足的準備。
總結這幾年在信息管理員的崗位上，我得到了三個方面的鍛煉和提高。一是提升了自己的專業技術水平。二是鍛煉了自己的組織，協調能力。三是親身感受了集團領導的領導風范、工作藝術，使我學到了一些行之有效的工作步驟，管理方法。每一個任務對我而言就是一次考驗。我一直盡職盡責地努力去完成。并且在自己能力允許的范圍內，盡可能做到盡善盡美。
二、努力學習，全面提高自身素質
我從自己的工作實踐中認識到，信息管理員是一個技術型崗位,信息技術的高新率。要求我們必須具備“知之者不如好知者，好之者不如樂知者”的學習品質。使自己保持對新技術，新知識的敏銳感覺，使自己專業技術水平與時代同步，才能為企業的發展盡職盡責，盡心盡力。
為了實現這一目標，我不斷努力。工作之余,我利用一切可利用的時間向書本學習,除了閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等專業報刊雜志外,還根據工作需要自學了《數據庫編程》，《辦公自動化》。今年七月份，在“華航杯”職工技術比武活動中，我榮獲了計算機技能比武第一名的好成績。
古人云：三人行，必有我師。集團機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵，是一個藏龍臥虎之地。正是通過不斷向我的同事們學習,以自己的同事為楷模，同事們也給予了我極大的幫助和支持。
三、盡心盡力，當好黨的助手
20xx年，我通過競聘上崗，擔任了集團機關的團支部書記一職。開始了由任務執行者向任務組織者這樣一個角色上的轉變，成為黨組織的忠誠助手，團員青年的領頭人。
任職期間，在集團黨委，團委領導的關心和支持下開展了一系統的青年工作，一是：組織材料，積極申報，將GPS中心打造成為集團機關團支部的特色班組，被團市委、安監局授予“武漢市青年文明號”、“武漢市青年安全示范崗”榮譽稱號。二是：開展豐富多彩的活動，組織舉辦了“羽毛球友誼賽”、“退團紀念儀式”、“端午姻緣會”、“團員培訓班”等活動。以活動為載體，增強團組織的凝聚力，更好的服務于團員青年。三是以每年的“五四”為契機，以爭當“優秀團員”、“新長征突擊手”等活動為載體，積極做好青年團員的典型表彰和宣傳工作。
總結這幾年，我在團支書這個崗位的工作，盡心盡力，做到三投入，時間投入，感情投入，智力投入。我的這些努力與投入也得到了豐厚的回報。機關團支部榮獲了零九年度的“五四紅旗團組織”榮譽稱號，我本人也被評為了“優秀團干”。黨組織也一直在關心我，培養我，今年七月份，黨組織批準了我的入黨申請，我終于成為中國共產黨預備黨員。
我追求的目標是，沒有最好，只有更好。正因為如此，我才覺得自己的工作雖然是盡心，盡力，盡職，盡責，但并不是每一項工作都做得到盡善盡美，總是留有一些遺憾，或者說留有某些不足，這也是我需要不斷努力的地方。懇請各位領導對我的報告進行評議、對我的工作進行指導，我愿意借此機會，向一貫關心、支持和幫助我的各位領導各位同事表示誠摯的謝意!我將一如既往的努力工作，以此來回報關心我的集體和關懷我的每一個人!
信息工作述職報告6
轉瞬間，一個學期的工作已經結束，回顧過去的一個學期，本人能在持續原有良好工作態度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有閱歷的老師學習。為了持續優良的工作姿勢，以使下一學年能以更優秀的面貌去連續工作，現將本人該學期的工作狀況進行全面的總結，總結如下：
一、思想方面在這一個學期里，我在思想上嚴于律己
喜愛訓練事業，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、同學的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來，我還專心參與各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平，提高自身的政治覺悟。聽從學校的工作支配，悄悄無聲地協作領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要擔當三班級至六班級共14個班的信息技術教學和學校電教設備的管理、維護及網絡維護，還有學校復印等工作。工作是繁忙的，任務是繁重的，但作為已進入老師行業其次年的我，相對于上一年，無論是工作方法、工作閱歷、還是工作效率都有了明顯的改善。教學方面，本人嚴格根據區教學大綱的要求，切合我校的實際狀況，開展了搞笑、高效的教學模式，力求使同學對信息技術學科產生了深厚的愛好。
為保證上課的質量，我每上一節課，都做好充分的預備，仔細備課，在備課過程中我還仔細分析教材，依據教材的特點及同學的實際狀況設計教案，并盡量收集更加廣泛的材料，讓同學有更加多的選取。我的信念是決不打無預備的仗，這些預備工作使我在課堂教學中更加得心應手，有條不紊。對于同學個體，本人加強了對后進生的指導工作，拉近同學之間的差距，這增加了后進生學習信息技術的信念，使其能與其他同學同步前進，享受領悟學問的歡樂。為了提高打字錄入的速度，本學期還結合校內網絡開展了"快打精英的挑戰賽，這一活動大大地提高了同學的學習專心性和熱忱的同時也對同學文字錄入狀況進行了一次全面的檢查；另外，利用我校網絡資源搜尋超多的科學學問給同學掃瞄，這在必需程度上擴大了同學的思維空間，能更加好地理解信息技術學問。雖然工作量比較大，且職責比較重，但為了提高學校在社會上知名度，提高我校在訓練系統中的地位，本人在超多收集別人優秀設計，優秀架構，廣泛詢問有閱歷人事的基礎上，利用本人有限的時間建成了較高質量的學校校內互動式的主網站，這一網站的發布，將更加有利社會與我校，家長與老師，同學與老師之間的溝通，對于提升我校在知名度，增大我校工作的透亮度等方面有著專心的好處。
但由于網站建站的時間比較短，所以，在后期的工作，主要是對網站進行資料、素材的補充。同時，思索到我校信息化資源存在著具大的優勢，但分布得較散，不利于老師們使用這一問題，本人還建立了針對學校內部的校內內部網，內部網站對提高我校老師教學工作的效率有著重大的作用。在學校設備管理方面，本學期，本人對學校主要的電教設備從品牌、型號、序列號、配置、購進狀況、負責人等進行了全面的清查工作，并進行了具體的記錄，這在很大程度上便利了學校日后向訓練教學信息技術化前進。對于設備的修理保養，則進行了網絡登記形式，這能更加便利、保險，對于設備有了更加好的保障。在班級管理方面，作為副班主任，本人親密協作何煒怡老師做好班級管理工作，使班級面貌有一新的、好的轉變。使我們班在體育大課間競賽中有更加的表現，獲得了三班級組的一等獎。
三、考勤方面。
我在做好各項訓練教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都協作同事盡自己的努力把工作做好。五、提升個人學問整學期的工作任務雖非常重，但不管怎樣，作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，準時把握最新的科技資訊，明白到自身的職責，為此，我常常通過訂閱《訓練信息化》、《網絡平安》、《新潮電子》等書籍，上網掃瞄等形式，學習更加多的、好的、新的學問。同時還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術。平常還虛心請教有閱歷的老師。
總結總括這一年，本人能在自己的工作崗位上盡職盡責，敬業愛崗，不斷進取，不斷進步，遵紀守法。展望下一學期，我會在持續原有優良作風的基礎上不斷進展，向著學習型個體不斷前進，努力為學校作出更大的貢獻。
信息工作述職報告7
一年來，在公司信息中心、廠部的正確指導和各部門的大力支持下，帶領信息化工作團隊圍繞公司及廠20xx年工作會議精神，不忘初心，砥礪奮進，探索實踐兩化融合新支撐，增強基礎補短板，實踐課題促活力。結合年度方針目標、指標計劃和工作任務與要求，努力開創企業信息化高質量發展新局面。主要在I資源配置、團隊建設、運維保障生產、絡安全管理運維體系建設和各項工作組織協調，各類課題實踐和信息宣傳調研與學術交流活動等方面開展了卓有成效的工作。
現將本人履職情況報告如下，提請大家監督指正。
全年圍繞絡安全和信息系統應用上游對接煙草行業生產經營管理決策、公司原料綜合管理、營銷綜合管理等系統，下游滿足企業（ES）、制絲集控、卷包數采、動力能管、物流原料、輔材和成品高架等信息管控系統運維保障服務要求，以及向著“領航江西中煙信息化技術”、建立地方數字化工廠“兩化融合”標桿，提高精益管理建設思路和全省“一盤棋”的思想，針對信息化工作點多面廣，服務性和專業性都很強的特點，緊扣行業和公司信息化發展戰略，“行業典”、“窗口企業”的目標定位，在大局下思考和行動，做到信息資源充分利用、工作相互支持、相互配合，切實擔負起“兩化”融合、絡信息系統運維安全規，以及創新發展的新使命和新責任，切實擔當創新發展，活學活用實干精干中推進各項工作。
一是強化政治理論和專業學習。
政治上，通過各種途經參加黨的理論和時勢政治學習，關注現行發展趨勢和現行方針政策，認清形勢和任務，不斷增強政治理論素養。業務上，堅持缺什么學什么，從絡中學，從實踐中學，從內部培訓中學，每月參加I絡信息化絡在線研討交流2至3場，日常參加各種I專業QQ群和微信群的交流心得。全年組織開展行業內外I專題交流和現場交流13次。從中親身體驗信息化發展日新月異的變化，為融合技術創新、應用創新、模式創新與優化改善打下基礎。
二是抓團隊人才培養創新應用能力。
全年積極開拓思路，把一些先進的管理理論、科學技術方法及先進現代管理手段靈活運用于實際工作，在組織參加公司和企業各類課題實踐、信息安全加固等方面形成團隊互動交流、自主探究、勇于創能力。以“新技術、新產業、新業態、新模式”即“四新”經濟的突破口，充分發揮信息技術在制造業轉型升級中的作用，促進了精益生產和智能物聯應用，較地為企業精細化管理、柔性化生產、均質化加工提供了先進的信息化工具和手段，為下一步建立實施信息化和工業化融合（即“兩化融合”）管理標準化體系夯實了堅實的基礎。對照人才適應新廠新工藝、新裝備和新技術要求，鼓勵年輕員工全部參加了青年人才托舉工程培養。內部通過定崗定員，設B崗、各管控系統優化角色匹配工程，對照適應新廠新工藝、新裝備和新技術要求，培訓與交流輔助以多種訓練方式，對口開展了內外培訓學習與交流。內部開展現場交流會、各類培訓、實踐演練等達23余次，外部開展到浙煙、云煙、貴煙、閩煙等行業學習與交流，接待贛煙、廣煙兄弟廠，頤海（上海）食品、伊利乳業，北京啟明星辰、北京天融信、上海羅克韋爾等I公司來廠交流業務10多余次。增強了自身素養和企業形象，信息化人員隊伍的基本素質得到了不斷提高。促進了企業信息技術消化、信息技術和應用人才培養工作，逐步實現高質量、高水平的信息化服務。
三是抓信息化資源合理配置與系統安全運維管理。
在抓I信息資源合理規劃與利用上，企業內部遵循“管控合縱、業務連橫”法則，集成整合企業資源并形成合力，提升整體抗風險能力。一季度，持續開展了年度資源盤點清查、廢舊利用和設備報廢工作。11月組織開展了I資產及信息絡安全專項管理診斷活動。全年開展信息系統等級保護測評2次。四季度，組織開展了制絲和卷包兩個領域的工控安全防護調研、方案設計與試點應用，并已進入測試階段。全年開展機房絡、辦公、批次管理、卷包工控等生產管控系統現場應急演練6次，絡信息安全集中檢查42次。在強化ES、批次管理及各管控系統設備管理模塊的應用方面，通過建立系統日志，周報和月報，業務變更清單和系統運行問題清單、日常優化和改善運維保障工作機制和管理模式，抓業務診斷監控一體化平臺建設，進一步營造了絡安全和數據安全良生態。
信息工作述職報告8
各位領導、各位同仁：
下午好！時光飛逝，轉眼間來城東已是第二個學年了！回顧這一學年，充滿了歡聲笑語，也讓我收獲坡多！現簡單的總結下這一學年來我所做的工作。
一、做好教育教學工作
信息技術教學注重的是學生的信息技術素養的形成。平常在教學中注重學生的上機操作能力和創新能力的培養。這個學期我組織了三年級學生的漢字輸入比賽和高年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢字輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養學生的操作能力和創新能力。
二、做好錄播教室管理工作
錄播教室是我第一次接觸，對于我來說是一個全新的事物，同時也是我校一個重要設施。所以從錄播教室開始布線時，吳校就叫我要全程跟蹤，以便以后出現故障能第一時間的去解決。我不敢怠慢，所以在沒課時和雙休日我都會在錄播教室進行學習。若有不懂的我會及時向布線的兩位工作人員請教。現在我對錄播教室的各設備情況都有一定的認識。對出現的一些情況也能給以及時的排除，有自己不能解決的我也會與杭州電教化公司的人聯系以及早解決問題。
在管理錄教室上我始終以服務的心態來對待。本學年錄播教室開展的教學活動有：小學數學領碓班匯報課、小學數學新苗評比、小學語文新苗評比以及學校組織的各學科教研活動。
錄播教室的各種設備都是電子設備，懼怕灰塵。所以平時注重錄播教室的衛生打掃工作。
我都會在每次活動后對錄播教室進行打掃來減少灰塵對錄播教室設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護，如給攝像頭套上塑料袋加以保護。
但在管理過程中也存在一些問題，如錄播教室如何使用，在什么情況下允許去使用等情況。
三、做好多媒體教室維護管理工作
多媒體是我校另一個重要的教學設備，隨著使用時間的增長和班級衛生情況各種設備都有一些問題出現。若有設備出現問題我都會及時的進行處理，如需要送到電腦公司去修理的也及時與電腦公司聯系，爭取及早修理好設備，以免影響班級正常的教學活動。
從維修記錄本上看，本學年的維修大多數集中于實物展臺和投影儀。而這兩種設備也是送修率最高的。實物展臺送修有15次，投影儀送修有9次，在這些送修中積跬樓所占的比例較高，實物展臺占11次，投影儀占7次。其實這些設備的使用好壞跟班級的衛生管理情況是有著密切的關系，平時都會用短信息或在辦公室提醒班主任注意班級衛生，最好教室用來拖，這樣減少灰塵對設備的影響，但效果不怎么理想。
四、做好電腦房維護管理工作
對于電腦房的維護管理工作也是主要抓衛生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛生打掃工作，平時進行拖地的一般性衛生打掃工作。其實做好機房的衛生工作不僅能維護好電腦設備，更重要的是對自己的一種保護，如果機房衛生差再加上電腦開機工作，這樣產生的有害物質會成倍的增加，所以做好機房的衛生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。
對于新建的機房總有些情況出現。如剛開始使用時就有些機子出現系統不穩定經常死機，所以我及時聯系電腦公司進行處理，上個學期機房系統重裝過兩次，學生機送修1次。
五、做好學校網絡管理工作
我們學校總體網絡是在上學校建成的，在網絡設備架設過程中，不論平時或是周末我都進行及時跟蹤。這樣做能對我校網絡有個更加全面的了解，最主要的是學習路由器、三層交換機、兩層交換機的配置知識。
為了更好的管理學校網絡，在網絡拓撲規劃上我與電腦公司商討把我校的網絡拓撲結構分為：教師辦公室、各科室為一各網段、各班級為一個網段、綜合樓各教室與教師辦公室為一個網段，兩個機房各為一個網段。這樣規劃有利于網絡的維護管理以及監控。
六、輔助學校做好各項活動的準備工作
活動的開展對于學校來說是非常的重要，這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作，如：學校運動會、六一展示等活動的音響布置，城東童韻的音樂播放工作。雖然這些工作是微不足道，但能為使活動成功開展而做些事情，我感到很高興，但這也是我應該做的。
七、正視自身不足努力提高自己
一個學年過去了，雖說這個學年的工作是繁忙的，但回過頭來，在這一年中讓我學習到了許多東西，也發現了自己身上的一些不足之處。
做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。缺乏學習、鉆研心態。不尚于主動的去學習。
不善于言語。往往有些事情因為自己表達不好，而造成不必要的誤會。面對這些不足，我將會努力的去克服，使自己成長起來。
一學年過去了，面對今后的工作，我將會更加努力的去耕耘，努力提高自己的教育教學水平、努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作，發揮信息技術教師應有的作用。
謝謝！我的述職完畢！
信息工作述職報告9
為了保護我公司內部的計算機信息系統安全，我們始終把計算機信息系統的保密管理工作作為保密工作的重中之重，建立和完善了計算機信息系統保密技術監督和管理機制，加強涉密計算機網絡和媒體的保密管理，重視上網信息的保密檢查工作，認真做好公司內部計算機網絡管理和工程技術人員的安全保密技術培訓工作，及時發現泄密隱患，落實防范措施。同時，還購買先進的網絡安全設備，解決我公司之初保密技術滯后問題，增強我公司信息系統安全的總防范能力，較好的實現了“人防”與“技防”并舉。
一、制度健全，措施落實
為使保密工作做到有章可循，我公司計算機信息安全根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》等法規，結合工作實際，建立和健全了《保密管理制度》、《網絡管理制度》等多的項防范制度，單位保密工作領導小組負責對各項規章制度的執行情況進行檢查，發現問題及時解決，將計算機信息系統保密工作切實做到防微杜漸，把不安全苗頭消除在萌芽狀態，確保網絡安全暢通。至今沒有發生泄密事件。
二、加強學習，增強保密觀念
我公司把加快發展保密技術擺在目前保密工作的重要位置上，認真解決信息化大趨勢中保密技術滯后問題，增強防范能力。凡涉及國家秘密的通信、辦公自動化和計算機信息系統的建設，與保密設施的建設同步進行，確保涉密信息系統物理隔離的保密要求，從整體上提高保密技術防范能力。同時，加強對上網信息的跟蹤監測，及時發現問題，堵塞漏洞。
信息泄露是局域網的主要保密隱患之一，所謂信息泄露，就是被故意或偶然地偵收、截獲、竊取、分析、收集到系統中的信息，特別是秘密信息和敏感信息，從而造成泄密事件。由于局域網在保密防護方面有三點脆弱性：
一是數據的可訪問性。
二是信息的聚生性。
三是設防的困難性。
盡管可以層層設防，但對一個熟悉網絡技術的人來說，下些功夫就可以突破這些關卡，這給保密工作帶來一定難度。我中心根據近幾年的實踐和保密技術發展的要求，對我公司計算機局域網的保密防范采取以下幾個方面的手段：
（1）充分利用網絡操作系統提供的保密措施，定期進行系統升級；嚴格控制訪問權限，準確地劃分網絡信息的涉密等級、范圍和涉密人員；
（2）加強數據庫的信息保密防護。采用現代密碼技術，加大保密強度。借助現代密碼技術對數據進行加密，將重要秘密信息由明文變為密文。
（3）采用防火墻技術，防止局域網與外部網連通后秘密信息的外泄。局域網最安全的保密方法莫過于不與外部聯網，但除了一些重點單位和要害部門，大多數局域網都與廣域網的連接。防火墻是建立在局域網與外部網絡之間的電子系統，用于實現訪問控制，即阻止外部入侵者進入局域網內部，而允許局域網內部用戶訪問外部網絡。
（4）在各科室安裝國家主管部門批準的查毒殺毒軟件適時查毒和殺毒，不使用來歷不明、未經殺毒的軟件、軟盤、光盤、u盤等載體，不訪問非法網站，自覺嚴格控制和阻斷病毒來源。
三、加強對重要設備的監管，確保信息不外流
對于涉及重要信息的計算機和計算機外部設備（包括軟盤、u盤、光盤、移動硬盤等）進行磁盤信息加密處理，定期信息備份，備份盤和正式盤不與普通外部存儲器混合使用，不使用時由專人管理，存放在有密碼鎖的柜內，不得外借；對于新啟用的重要信息外部存儲器在使用前均進行安全性檢查和殺毒處理；儲有重要信息的設備報廢時，均需進行粉碎性處理。如電腦設備需要外送修理時，有指定人員跟隨聯系，電腦報廢處理時，及時將硬盤等存儲載體拆除或銷毀。
信息工作述職報告10
在學校領導的關心幫助和全體老師的大力支持下，學校信息中心所有人積極努力，全身心投入，圓滿完成了本年度學校交給的各項工作任務。總結一下這一年來信息中心工作中的得與失是非常必要的。
一、硬件建設與教師培訓
1.本年度完成了錄播室、學生云教室以及十個教室的一體機三項安裝工作，從前期的規劃設計方案、各項目的招標工作、利用暑期黃金安裝時間積極協調各部門順利完成了學校交給的任務。
2.對不同的教師進行了相關培訓：30個教室的白板使用再培訓；錄播教室的操作培訓；云課堂微機教師的培訓；新安裝的一體機教室的操作培訓；錄播教室的平板使用操作培訓；暑期我們信息中心兩位年輕教師對全體教師進行了微課制作培訓，“一師一優課一課一名師”曬課注冊培訓，針對office辦公軟件深入培訓等。
3.上下半年分兩次同后勤合作，對三樓微機室（20xx年建成的）和學校其他教學設備，按程序進行準備，并在規定時間內順利完成報廢工作。
二、教學資源建設
1.我們利用工作間隙在學校服務器上安裝了由學校購買的《中國夢——美麗中國多媒體資源》。本資源由260張光盤組成，在服務器中占有100G的空間容量，類別分“自然資源篇”、“人文地理篇”、“文化藝術篇”、“歷史傳承篇”四大部分。每個部分都由文字、圖片、視頻組成。每個章節介紹都簡明扼要，通俗易懂。這是學校領導為全體師生學習和工作提供的又一個難得的數據資源庫。供全體師生在校內查閱，也可供學生活動課上觀看。中國夢—美麗中國多媒體資源網址:……
2.廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。連續七年和小學資源網……簽約定制我校的資源，讓每一位教師都能利用現有的素材稍做處理就能成為自己的課件。積極主動發現新的公共資源：山西基礎教育網……和山西教育資源公共服務平臺……以及國家教育資源公共服務平臺……等，為全校的教師教育教學工作服務。
3.積極收集整理學校的各類圖片和視頻并上至學校服務器……，供學校各部門查看、下載使用。
三、信息技術保障
1.提供周到的技術支持為教師教育教學服務。推廣網絡視頻下載軟件、音視頻編輯及格式轉化軟件，充分調動廣大教師的積極性, 鼓勵他們根據教學內容，利用原創性資源和教學軟件自制課件，為課堂教學服務。
2.積極主動參與學校的“一師一優課一課一名師”活動，制定學校的活動方案，并組織培訓和教師注冊工作，目前已有111名教師完成注冊任務。
3.對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時解決，從而保證了學校教育教學的正常開展。
4.協助學校完成了市教研室組織的第二屆教學團體賽——英語賽場的課堂教學以及評課說課的錄制工作。這次英語團體賽也讓我們第一次嘗試了錄播室的另一功能——校園內直播和城域網中直播功能。錄播室的建成和使用是學校信息技術上的又一里程碑，它標志著課堂教學在不受影響的情況下直接錄制，也可在同網中控制（通稱“手動錄制”），也可自動錄制。至今已錄制英語、道德講堂、安全示范課、語文等課程類型以及工會組織的活動達四十多節。
5.每周的升旗儀式和每天的課間操、大課間，我們積極參與，保證了學校工作正常進行。
6.配合教導處完成了學校的防震應急演練、家校教育、演講比賽、班隊活動、學校運動會、每月一次的黑板報等采集圖像資料。
7.配合大隊部完成了利用校園廣播系統組織的室內外班隊會的直播等工作。
8.期末考試期間，組織四五六年級教師錄制英語聽力測試題，編排學生考試試場，期末考試成績錄入前的準備和錄入以及打印工作等，我們都做到了準確無誤。
四、電腦制作活動
在20xx年山西省中小學生電腦制作比賽中，我校由楊晉萍、李高明、何詩慧三位教師輔導的27件作品，獲一等獎2件，二等獎6件，三等獎15件，優秀獎4件。為我校奪回了“山西省第十五屆中小學電腦制作活動團體獎”。李高明獲“省優秀輔導教師”。在全市中小學生電腦制作比賽中， 27件作品全部獲獎，其中一等獎5件，二等獎15件，三等獎7件。
五、其他工作
除完成常規工作外，我們還協助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。
1.會計室組織統計的自96年至今所有在編人員養老金的各種表格，信息收集工作量創近年來之最；
2.今年11月至12月，我們協助辦公室做了年終超課時統計的各種表格制作與計算工作；
3.學校工會每年組織的兩次活動，我們積極參與并對各種作品進行照相、攝像以及編制等。
每一項工作從接任務到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。
信息工作述職報告11
各位領導、同事
大家好！
自20xx年8月1日參加邦泰實業信息中間以來，在近5個月的工作中，在各位領導、同事的大力大舉贊成、互助與救助下，工作得以順利展開，并獲得各位領導、同事的初步承認。在此我表現衷心的感謝！現將近幾個月的工作報告請教以下：
一、工作職責
信息辦理是一項辦事工作,異國各個單位的富裕明白和互助,全公司收集信息化就不大略連接起來。信息辦理是一項技巧工作,我們一貫保存著猛烈的敬業精神，闡揚好個人特長,竭力營建一支既有分工、又有協作,既有規律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老厚道實地進修,不懂就問,不會就學,既勤奮辦事,又竭力和諧好上下、擺布、表里。從軟件、硬件、人員到規程都一一籌辦到位。按公司規章軌制聯合要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的利用、操縱規程構筑;另外一方面進行配置優化、收集改革的步調,兌現了軟件、硬件構筑的彼此促成，竭力使工作能夠程序天然、輪回有序的展開起來。
二、緊張工作
1、配置保護，管好用好公司配置是信息中間的緊張任務。包管配置的平常利用，進步配置的利用率，使配置更好地為辦公區辦事，幫忙各單位工作任務的結束。互換機、網線、電腦、投影儀等等，呈現了題目就及時的處理，壞了就盡量本身修。為公司節省不必要的開支。
2、自動鞭策公司的信息化、收集化、無紙化成長進程，加強收集、網站及各辦理系統的保護。
3、自動互助公司展開的各項活動，從集會到員工教誨再培訓等都進行配置調試安置到位。
4、針對付公司的金蝶k3系統、郵件系統、雅思系統的數據我們做到了每天一備份、每個月一料理歸檔，對付全部公司辦公區的數據也做了一次集結料理歸檔，為今后建立公司信息數據庫打下了精良根本。
三、今后竭力的方向
1、連續加強信息技巧方面交易知識的進修。
2、勤于進修、長于思慮總結，積聚經驗，連續立異，為我公司信息化構筑獻計獻策，以精良的姿態歡迎挑釁和考驗。
3、改革工作方法，進步工作本領，進步辦事意識。進步工作程度，切當以過硬的本領來結束好領導交辦的各項工作。
4、干一行，埋頭行，工作要有創設性，并且要做實、做細連續進步本身綜合本質，為收集信息化構筑竭力工作。
5、加強與別的同事的進修與雷同，工作中完全清除推諉、扯皮現象，使各種題目能獲得精良、及時的辦理。
以上是我的述職報告，不當的地方懇請各位領導、同事賜與責怪指證。
信息工作述職報告12
xx信息科在各級領導的關懷支持下，在其它科室的密切配合下，已順利地完成了各項工作任務。在新年來臨之際，就本科室工作作如下總結：
xx年我科始終堅持做好深入基層及時收取報表、病歷等工作，做到了對全院臨床科室、門診各診室、醫技科室及行管后勤科室數據的搜集、整理、匯總、統計分析等工作。按時完成了上級各部門規定的月、季、年等報表和實時報表。今年我科病案室完成了對約4萬2千余份病歷的收集、編碼、錄入、整理、歸檔等工作，全年復印病歷7830份，為相關科室和有關部門調閱病歷4716份。
一，就統計工作而言，統計人員能認真執行《統計法》。
及時完成上級各部門規定的月、季、年等報表，做到報表準確、及時、全面、真實。
1、隨著醫改在我院的具體實施，縮短病人平均住院日及減少平均住院費用已成為我院xx年院內管理的中心任務。作為職能科室，能積極配合醫院做好數據監管工作。從xx年3月開始，針對管理需要，制定了院內“十大”指標統計報表，科室工作人員每月加班加點按時完成工作任務。
2、統計工作人員及時為全院各科室提供相關數據，每月定時為感染控辦、核算辦、醫務部、財務科、醫療后服務辦公室等提供數據；不定時為辦公室、宣傳科、物價科提供數據；年終為全院各科提供科室工作效率及工作質量完成情況等。
3、xx年仍堅持每月做好外科醫生手術工作量和內科醫生管床病人量統計工作，并上報主管院長，通過主管院長在院周會上的及時反饋,起到了鞭策后進，鼓勵先進的作用。
4、做好病區日報填報及首頁完成情況工作，統計工作人員經常深入科室，督促檢查此項工作的落實情況, 科室專門固定一人每天檢查各病區上報情況，并保證當天各病區報表準確無誤的報出。針對臨床各科病案首頁提交遲緩現象，我科每天都督促各科及時提交，每月月末分科室打印出未提交首頁醫生名單，分科室下發到人，保證了病區各種信息的時效性。
5、我科每月定時到門診及醫技各科室收集數據，督促坐診醫生認真填寫門診日志，包括沒有掛號的人員也要登記在內，并不定時抽查各醫技科室登記本填寫情況。
二、就病案管理工作來講，病案工作人員能嚴格遵守衛計委制定的《醫療機構病歷管理規定》，認真履行病案借閱、復印制度，做好病案的收進、整理、分類、歸檔、保管等工作。
1、一年來，病案室工作人員克服距離遠、人員少的困難，每周定時深入臨床各科收取病歷，平時注重病歷核查督促環節，對個別未歸檔病歷多次下科室催交，對遲交、漏交病歷的科室不徇私情。每月對各科上交病歷情況做一次統計，主管院長通過院周會進行通報。病歷遲交現象較去年有了很大改觀，杜絕了不交病歷現象。
2、病案工作人員能熟練掌握電腦錄入、查詢、索引、打印等工作，對收進的病歷做到不積壓、不拖延，及時整理歸檔。全年病歷上架率達到99%以上（1%為質控、借閱流動等），較去年取得了可喜的成績。xx年病案室共存檔病歷40908份，xx年病案室共收存病歷 42140份。
3、認真執行病歷復印、借閱制度，為患者和有關部門做好病歷復印工作。xx年在復印量及鑒定病歷量增加的情況下（比往年增加2千余份），科室簡化工作流程，合理分配工作內容，做到日常工作和復印工作兩不誤；平日堅持做好每份病歷的復印、裝訂工作，根據患者要求，對不同用途的病歷按需復印；對返修、質控、外借病歷，我科人員向病人做好解釋工作，電話預約，待病歷完善或收回后再復印，避免病人多跑路。體現了科室工作人員對患者認真負責的態度，使每位來者滿意而歸，得到了病人一致好評，全年沒有發生一起投訴事件。全年為各部門調閱病歷4716份，為患者復印病歷7830份。
4、認真填寫病歷復印登記薄和借閱登記薄，使復印和借閱過的病歷有出處、有記錄。全年沒有發現任何毀損、丟失病歷現象，為我院保存了較完整的第一手病歷資料。
三、就圖書室工作來講，做好每年報刊雜志的征訂工作并做到報紙、雜志、圖書發放及時，送物到人。
xx年即將來臨，信息科針對存在問題，參照醫院評審標準，制定了切實可行的計劃。在新的一年里，我科全體人員將進一步把“十大指標”及“三好一滿意”活動落實到實處，把“團結、誠信、為民、奉獻”的醫院精神發揚光大， 為醫院發展做出更大貢獻。
信息工作述職報告13
各位老師和學生會常委：
大家下午好，我叫xx，現任網絡信息部部長一職。從現在開始我們的工作逐步進入正軌。下面，我將上任以來一年的工作情況做以匯報。
一、總述
直到此時，通過大半年的艱苦奮斗，革命尚未成功，但已收獲不少成效。在部長帶領下我們部門合作完成職能范圍內外的各種大大小小的任務，鼎力相助其他部門開展的各式活動，以學院的榮譽為最高標準；而且積極團結部門自身，借助各種工作機會和文娛活動與干事密切交談，大大增強部門凝聚力。今后也將會以網絡部一貫的作風，發揚為學生服務的精神。
二、部門職能介紹
1、學院網站維護
2、團委學生會網站的制作與完善
3、學院活動相關宣傳工作的技術支持
4、管理學校多功能廳
三、工作述職
（一）日常工作
網絡部在過去的的時光里，在所有干事的共同努力下，基本完成了學院所布置的工作任務，輔助學院的各大小活動順利進行，很好的配合了其他部門工作的開展。
1、實行值班制，每周例會制。
2、組織部員學習，不定期為部員提供學習網絡技術的機會，使本部部員得到新的知識。現階段要求我們部的所有成員抓緊時間學習自己感興趣的軟件，并不定期的抽查；提倡互動，每次開會都要求各個部員發言，談自己的觀點、想法以及建議。另我部亦與宣傳部合作，對于學院部分活動相關宣傳工作提供技術支持，每月協助學院維護學院網站。
3、多功能廳，音響，燈光的調控。與借用人員友好交流。
4、對外借音響做合理調控。
（二）加強部門內部建設，抓管理建章立制
為了更好地做好工作，我們制定了如下的管理制度：
1、時間制度
（1）值班人員必須按時到達；
（2）開會時部長提前十五至三十分鐘，部員提前十分鐘到達；
（3）對于網絡信息部內部會議，各成員必須按時參加，不得無故缺席；如因事不能來，必須在會前遞交假條。
2、成員制度
（1）各成員在工作中要有創新能力、組織能力、社交能力；
（2）各成員必須積極肯干，對工作認真負責；
（3）各成員必須言行一致，發揚團體精神，樹立良好的工作作風和言行規范。
（4）在多功能廳值班制定管理條例。
3、工作紀律
（1）正確處理學習與工作，做到品學兼優、全面發展；
（2）各成員必須按時按量地完成任務。
四、收獲及成果
1、物質文化建設
今年更特意開辟網絡部部門視頻空間，供大家一同學習交流，部門博客也隨時記錄著部門的成長腳印。
2、制度文化建設
首先，要確立明確的部門口號，要求每一位干事都熟悉部門目標和職能。其次，每次部門會議和部門活動要求全勤，缺席或請假者應在會后及時了解相關內容。同時，認真對待每一次的工作及時總結并交流技術問題。第三、部門內鼓勵主動學習，在部門內部形成良好的探討技術氛圍。
3、精神文化建設
提高部門凝聚力，調動大家的積極性。適時舉行部門集體活動，如開展部門聚餐、唱歌等集體活動，增強彼此的交流。
信息工作述職報告14
尊敬的領導：
大家好。
在學校領導和主管校長的關心、指導下，在一線教師理解、配合下，信息中心團結協作、克難攻堅，較為順利的完成各項工作任務，現將本部門如下：
首先明確了工作職責，轉變工作作風，標準工作程序，注重發揮明確分工、團結互助的團隊精神，用行之有效的維修機制為廣闊一線教師效勞。
對我校現有信息設備的進展清查、、核算，建立信息設備資產賬目，嚴格執行設備申批、購置程序，使信息中心管理走上標準化、程序化。
假期信息中心加班加點，將學校機房、學生教室、教師辦公室信息設備全部重新維修，對所有投影機做了深度除塵和保養，為部分班級配備無線話筒，為老師配備電腦和優盤。根本保證了廣闊教師的正常辦公、教學以及學生的正常上機操作。
嚴格標準上網習慣和正確使用優盤，本學期解決了如U盤病毒、ARP地址欺騙和機器狗病毒等帶來的網絡侵害。網絡不穩定與病毒泛濫有關，也和老師標準使用網絡和優盤有關系，希望老師們理解。
本學期更新了學校網站，為老師們提供了發表各種見解的平臺。提高了宣傳報道檔次，將學校推向了省級、乃至更高層面。為學校的教學活動、課外活動及社會活動等照相、錄像，留下大量影音資料，為學校招生宣傳提供詳實的數據保障。
利用學校計算機資源，承接市、區各類培訓，以此提升我校整體實力和社會知名度。
各位老師，本學期我們沒有完全到達“一個小時響應，一個工作日解決問題”的承諾，但是通過我們加班加點工作及效勞意識的提高，還是得到了大多數老師們的理解和認可。
下學期，我們將在做好常規工作的根底上，積極進展提高網絡速度和平安的可行性探索，努力提高自身專業素質，進一步提高維修效率，使本部門工作更標準、更有效、更快捷。
總之，我們的工作離不開大家的理解、支持和幫助，有工作不到位之處懇請大家諒解。
謝謝。
信息工作述職報告15
本學期在學校方案的支配下，結合我校計算機的硬件實際狀況開展了信息技術訓練、教學工作。學期接近結束，回顧一學期的工作，總結如下：
一、結合計算機的硬件實際，開展好常規教學。
1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學方案，并嚴格按教學方案進行上課。在教學過程中，對詳細的教學資料都進行了仔細的教學分析，思索在現有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中，我常常討論同學的思想進展變化，為了提高同學學習信息技術的愛好，在不影響教學的狀況下，我們從光盤上或到網上去找了一些有利于同學智力進展的小嬉戲，把這些嬉戲在同學完成學習任務后給同學玩，讓同學既鞏固了所學學問，又提高了學習愛好，并有助于同學智力進展。經本期實踐，取得了很好的效果。同學不但把握了規定的信息技術學問和到達了規定的操作技能水平，而且還從嬉戲中學到了很多其它的學問。信息技術課已經成了同學非常喜愛的課程之一。
3、在教學之余，我們還努力搞好我們的其次課堂，在其次課堂里，同學學到很多平常在信息技術課上學不到的學問，比如有的同學學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研，努力提高業務水平。
教學的成敗取決于老師，老師的素養的凹凸直接影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之余，加強了對業務的鉆研。在本學期，我們信息技術老師仔細鉆研新課程標準，討論教材，探究新訓練教學方法，提高業務水平，在網上還留意收集相關資料，以擴高校生的視野。學期末，我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記，并做好職責人的簽字工作。
三、充分發揮的優勢，提高學校辦學的信息化進展的水平。
作為信息技術老師，應走在學校信息技術進展的前沿，除了搞好信息技術訓練教學外，我們還擔負著很多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。信息技術是一門不斷進展的學科，展望學校的進展和學科的進展，我覺得還有很多學問要學，還有很多事情要做。在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
信息工作述職報告16
立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服缺乏，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、培養學生學習電腦的興趣。
《信息技術》不同于一般的學科，而是一門實踐性很強的學科，因此在教學中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學生在練習中、實踐中或“玩〞中學會如何使用電腦，改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法，利用《信息技術》課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。開學時，學生大多數剛接觸電腦，對電腦有著一種神秘感，對學習電腦也有著一種極大的興趣感，作為教師要怎樣才能將學生的這種興趣繼續保持下去呢？我上第一節課的時候，先問學生什么是電腦，電腦有什么作用，然后根據書本講了許多有關電腦方面的科學知識，讓他們感到電腦原來是這樣一回事，使他們對電腦有了一定的認識，打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用，激發了他們學習的欲望。
二、認真備課
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來〞，每堂課都在課前做好充分的準備，我還要查閱各種資料，能上因特網時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
三、增強上課技能，提高教學質量
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次清楚，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
四、虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。
五、當堂點評學生作業：
根據我們學部的打造博文課堂新模式的要求，對于每節課，要堅決實行堂堂清，對于電腦課這樣注重實際操作的課程就具有更重要的意義，所以我一直堅決執行著，而且當堂對每個完成作業的同學堂村小學學隨堂點評。使學生能更好的學好知識，使學習效率也大大提高了。
六、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一局部。在此根底上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
七、積極推進素質教育。
目前的信息技術課程還不需要參加中考，學生學習壓力不大，很多學生也就沒有用心學習，根據這鐘情況，我就在班上積極推進素質教育，讓學生多做些作品，多參加一些比賽。
八、開展競技活動，提高學生學習動力
本學期教學內容主要是讓學生養成學習的習慣，初步學會計算機的使用方法，能夠正確掌握指法的擊鍵方法。因為指法的訓練是一個長期的過程，其中又是枯燥的，所以有必要開展一些活動以維持學生學習的狀態。在教學過程中，我主要采用比賽的方法進行，每過一個階段進行一次比賽活動，由每小組先進行，然后由組內評出最好的，再由評出的進行互評，通過這些活動，不僅使用枯燥無味的練習變成有趣的活動，而且激發了學生學習的動力，個個都想爭著做個打字高手，從而使他們的能力得到了開展。另外，本學期在校內開展了“打字小能手〞比賽，通過比賽，提高了學生的競技水平。
經過本學期的學習，學生的電腦操作能力得到了進一步的開展，但也有缺乏之處，學生的指法準確率有待進一步的提高，這樣才能取得更好的成績。在以后的工作中，我會繼續努力，大膽嘗試，勇于創新，在教學方面不斷改良，吸取好的教學方法，維我所用，才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識，讓學生得到進一步的開展。
信息工作述職報告17
各位領導、各位同事：
大家好！
我是億適家超市電腦部高x，新的一年如期而至，做為超市的主導部門，我更應練好自己的內功，細化自己的工作。下面我將一年的工作情況作個匯報。過去的一年，我們為實現公司的方針、目標，加強計算機信息系統管理，使之具體化、規范化和現代化，達到為商場經營管理活動全面服務的目的，我們對所管轄范圍內的軟硬件系統及設備進行嚴格的管理，確保信息系統設備的正常有效運轉，以及數據的準確安全。
我的工作具體評述以下幾點：
１.商品信息系統管理：從一份份合同到一個個商品可以通暢的進行銷售，從每一天各柜組商品的監控、每周商品價格市調、商品負庫存銷售修正、商品損溢調整、每月商品盤點、每個檔期商品促銷活動的價格變更、到每月結算的銷售匯總。后臺系統及時做好商品的建檔工作和維護工作，各類單據必須及時輸入電腦，數據錄入必須保證其準確性，以保證前臺系統及時獲得最新的商品信息并進行銷售處理，所有單據的歸檔必須規范。及時做好銷售和庫存的調整工作并保證其準確性。這中間執行的每一步都嚴格規范，我要求在系統中操作的步驟一切依流程為準。認真做好每日例行的數據備份工作，確保信息的通暢流轉。
２.軟硬件設施的應用、維護與管理：安裝、調試進銷存系統、財務系統，確保二套系統正常運行。根據工作分工授予不同用戶在系統中的使用權限，確保系統的安全性。做到每日不定時巡場，及時排除收銀工作期間POS機故障，督促各部門員工正確使用各類設備，糾正其違章操作行為，并對其進行指導和培訓，定期檢修清潔維護管轄范圍內的各種設備，對系統運行過程中出現的疑難、突發性軟件故障及時予以排除，保證設備的正常安全運行。對外進行技術合作，確保公司的管理系統處于領先地位。
３.員工的培養與規范管理：我們部門人手少、事情多，工作的技術含量高， 因此我對本部門的員工依據公司的各項規定進行嚴格的管理，定期的進行技術操作培訓與系統操作運用知識的考核，為幫助大家提高解決工作的實際問題的能力，營造邊學、邊干、邊提高的良好氛圍，確保在工作中運用自如。本部門內部著重檢查每位員工上月工作情況，布置當月工作，籌劃下月工作，做到有部署、有檢查、有落實、有回音。制定了規范管理辦法，明確設置崗位與操作流程, 對其進行跟蹤管理和職責配置、設備的保管與維護、運行的規程與要求、信息的有效使用及網絡安全等，統一作出了嚴格的規定。
總而言之，過去一年的信息管理工作，我做了新的探索，也取得了新的成效，這里面包含著公司領導的關懷和支持，也凝聚著本部門全體員工的心血和汗水，同時也得益于其它各公司和各部門的理解與配合，我作為主管，自認為我和我的員工盡心努力地工作了，我們僅僅做了一些力所能及的工作，回想起來，我走上電腦部主管的崗位之日，正值超市運營高潮到來之時，這是難得的工作機遇，也是巨大的工作壓力，即使加班加點、即使東奔西走、即使有得有失，我也無怨無悔，有四個值得欣慰的地方：
第一個欣慰是公司領導堅強有力的支持。信息系統管理是一項基礎工作,它能及時有效準確地統計出數據，為上級決策提供有力依據，被擺在了優先發展的位置；
第二個欣慰是各部門始終不渝的配合。信息系統管理是一項服務工作，沒有各部門的充分理解和配合，我們的.系統工程就不可能這樣的通暢；
第三個欣慰是本部門員工精誠有效的合作。信息系統管理是一項技術工作，我和我的員工使用好、發揮好所掌握的技術，讓它起到充分理想的作用，我的重要職責就是努力營造一個既有分工、又有協作，既有紀律、又有情趣的生動活潑的工作局面；
第四個欣慰的是自己一直保持著強烈的敬業精神。對我來講，信息系統管理是一項十分深奧的工作，我老老實實地學習，不懂就問，不會就學，既勤奮干事，又努力協調好上下、左右、內外，還有"人""機"之間的關系。
面對當前的信息管理工作，我要用平常之心對待不平常之事。從事信息管理工作以來，我從一般員工到"兵頭將尾"，無論在什么崗位上，我都要求自己先做人，再做事，從來不敢有一絲一毫的懈怠。我要從信息技術管理、業務知識上加倍努力學習，進取不怠，發揚成績，糾正錯誤，為我們蒸蒸日上的東星億適家事業盡心盡力，添磚加瓦，做出更大的貢獻！
謝謝大家！
信息工作述職報告18
轉眼間一學期的工作已經結束，回顧本學期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著很多不足與遺憾，總體來說，不管是教學還是教研組和其他方面，都讓我收獲頗多，下方我對本學期的工作做一簡單總結：
一、思想方面
在思想上我用心要求進步，忠誠黨的教育事業，積極參與學校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學期來，我嚴格要求自我，用心創新，努力進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任三年級、五年級6個班的信息技術教學，同時擔任我校綜合教研組長和校信息員的職務。作為一名信息技術教師，本學期我力求在教學上有所突破，我花費超多的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習，制定了一套可行的教學進度計劃，并在實施的過程中，根據學生對知識理解層次的不一樣，適當放慢進度，在其理解潛力范圍內進行有效教學，因材施教，以教材為基礎，同時不斷拓展知識面，尋求學生最感興趣的東西去激發他們的學習積極性。教學效果也是十分明顯的，本學期我指導的兩位學生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學生電腦制作”一等獎。
同時，為了準備安徽省信息技術教學評比暨基本功大賽，我研讀了超多的專業書籍，從理論上充實自我；常常隱匿于機房，鉆研教學軟件和練習基本功；經常奔波于其他學校聽課，磨課，不斷提高自己的課堂教學技能和水平。通過充分的準備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在那里也要感謝學校的支持和許多同事的幫忙。
三、教研組的工作
本學期我有幸擔任我校綜合教研組長一職，綜合學科比較特殊，學科較多，有的學科甚至只有一名教師，因此，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現綜合學科教研的特色？怎樣讓我們綜合組成為一個優秀的團隊？怎樣量身定做我們的綜合組計劃？作為沒有任何教研組長工作經驗的我來說，有太多的疑慮和擔心了。而最終“綜合組學科教研周”活動的成功開展，一次次的綜合學科教師和學生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學習和服務的心態去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計劃制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優秀教研組”的目標而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優秀教研組”的榮譽稱號，有我們組每一位教師的功勞，同時也有校領導的支持和語、數兄弟教研組的幫忙。感謝你們！
四、學校信息員工作
本學期我擔任了我校信息員一職，我的工作是負責校園網站的更新，同時負責將我校園網新聞向蜀山教育信息網發送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們校園網的新聞我都會在第一時間發送到蜀山教育網，但是可能由于種種原因，并不是說有我上傳到蜀山教育信息網后臺的新聞都能被審核，所以當有的老師撰寫的新聞沒有出此刻蜀山教育信息網上的時候，請諒解。本學期我校上傳到蜀山教育信息網的許多新聞還是十分有價值的，但是新聞數量相比一些兄弟學校還是稍微少了一點。因此期望下學期大家能用心撰稿，支持我的工作，同時也是做好學校的宣傳工作。
五、其他工作
在機房管理方面，我能夠嚴格要求學生，做到正確開關機，讓其養成良好習慣。我盡自己最大的努力管理好機房的每臺機子，并時不時對機房衛生進行全面打掃。另外，我積極參加一些群眾活動，例如我參加了“蜀山區教職工卡拉OK大賽”、“蜀山區教職工羽毛球比賽”、我校六一活動，我執教了區內的一節公開課和一節錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，但是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時，我嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與個人之間的關系，在本學期做到了全勤，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。
回顧這一學期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務。當然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發現一些工作中存在的問題。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，創造性地搞好信息技術課的教學以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進取，更加嚴格要求自我，努力工作，不斷的提升與完善自我！
信息工作述職報告19
轉瞬間，一學期過了，在本學期自己持續擔當了北苑小學四（ 2）班的《信息技術》教課任務。回想本學期的教課，自己能夠努力工作，仔細學習新課標的教課系統和教課模式，轉變教育思想和觀點，以促進教課內容、教課方法的實行、全面提升教課質量和效益，依據實質擬訂各項方案，備好課，寫好教課設計，并能夠依據學生的年紀特色來設計上課的形式和內容，難易聯合，使不一樣的學生都學得快樂、學得好。下邊就聯合自己的實質教課對學期的工作進行總結：
一、從興趣下手，激發學生的學習熱忱。
我校學生家庭條件較好，大部分孩子家里都有計算機，所以他們有了必定的根基。而四年級上學期的教課內容又大多是根基性的，比如認識計算機的構成，鼠標的操作，指法等。關于這些孩子來說已經不新鮮了，所以沒有多少興趣，這就對我的教課提出了必定的挑戰。我要讓這些“自認為是”的小家伙們知道自己的缺少，還要喜愛上這個學科。所以在教課中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦，改變過去以講堂解說為主的古板教課方法，利用《信息技術》課程自己的特色提升學生學習電腦的興趣。我上第一節課的時候，先問學生什么是電腦，電腦有什么作用，而后依據書籍講了很多有關電腦方面的科學知識，讓他了不敢碰電腦的神奇感。接著解說了電腦的作用，激發了他們學習的欲念。
二、寓教于樂，以游戲為介入點，由實質下手，從游戲中獲取鍛實習總結煉。
學生對計算機的認識，多是從游戲開始的，對游戲特別感興趣，而計算機正擁有能玩游戲的特色。依據這一特色，能夠把計算機新課的學習寓于游戲之中，激發學生學習的興趣，在學生濃重的興趣中學習新知識，掌握新技術。所以我就從游戲開始，經過游戲的形式，練習鼠標的操作，又經過《金山打字》，競賽誰的成績好或許與老師競賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發現，要獲得好成績就一定練習好指法。在這類狀況下，再解說指法練習，學生學得就很仔細。經過一段時間的練習后，學生們再玩這個游戲時就感覺輕松自如了。這樣，不但使學生的學習興趣向來高漲，并且保持了學生學習計算機的熱忱。
三、相互合作，自主研究。
因為學生自己存在的不一樣的差別，有的同學已經能很嫻熟的操作計算機了，而有的學生才剛才開始接觸計算機，這就要求老師在教課中顧及到全體學生，即讓那些根基好的學生有學習新知的新鮮感，又要讓那些沒有根基的孩子感覺得心應用。所在在教課過程中，將學生構成小組，同學之間能夠相互幫助，監察檢查。水平相當的能一同研究、實踐，根基差的學生能夠在小組中獲取根基好的、學習興趣深沉學生的幫助，這樣發揮了優異學生“小老師”的作用，鼓舞其更為努力。這樣教課能使每一個學生都能夠在自己原有的根基上獲取進務是由學生進行解決的，而不是教師將方法直接講給他們。
經過實踐證明，小組學習不但使學生順利達成教師部署的任務，還可以促使學生之間的展開。
三、展開班內小競賽為學生學習動力。
本學期教課內容主假如讓學生養成學習的習慣，初步學會計算機的使用方法，能夠使用計算機的根本方法。我主要采納競賽的方法進行，每過一個階段進行一次競賽活動，由每小組先進行，而后由組內評出最好的，再由評出的進行互評，經過這些活動，不但使用乏味無味的練習變為風趣的活動，并且激發了學生學習的動力，個個都想爭著計算機能手，進而使他們的能力獲取了展開。
經過本學期的學習，學生的電腦操作能力獲取了進一步的展開，但也出缺少之處，學生的指法正確率有待進一步的提升，這樣才能取得更好的成績。在此后的工作中，我會持續努力，勇敢試試，勇于創新，在教課方面不停改進，汲取好的教課方法，維我所用，才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的知識，讓學生獲取進一步的展開。
信息工作述職報告20
各位領導、同事
大家好！
自20xx年8月1日加入邦泰實業信息中心以來，在近5個月的工作中，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫助下，工作得以順利開展，并獲得各位領導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝！現將近幾個月的工作匯報如下：
一、工作職責
信息管理是一項服務工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網絡信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術工作,我們一直保持著強烈的敬業精神，發揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干事,又努力協調好上下、左右、內外。從軟件、硬件、人員到規程都一一準備到位。按公司規章制度統一要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的應用、操作規程建設;另一方面進行設備優化、網絡改造的步伐,實現了軟件、硬件建設的相互推進，努力使工作能夠程序自然、循環有序的開展起來。
二、主要工作
1、設備維護，管好用好公司設備是信息中心的首要任務。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為辦公區服務，協助各單位工作任務的完成。交換機、網線、電腦、投影儀等等，出現了問題就及時的處理，壞了就盡量自己修。為公司節約不必要的開支。
2、積極推動公司的信息化、網絡化、無紙化發展進程，加強網絡、網站及各管理系統的維護。
3、積極配合公司開展的各項活動，從會議到員工教育再培訓等都進行設備調試安裝到位。
信息工作述職報告21
一學期的工作已經結束，收獲許多，下邊我對上學期的工作做一總結，為新學期的工作確定新的目標。
一、思想認識
在這一學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育目標，嚴格要求自己，鼓勵自己，踴躍參加學校組織的各項政治活動及教研組活動。一學期來，我聽從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在此后的工作學習中，在同事們的幫助下，經過自己的努力，戰勝弊端，獲得更大的進步。在新的一學期，我將更為努力工作，勤學苦練，在思想工作和學習上獲得更大的進步。
二、教課工作
在教課工作方面，我擔當小學四年級的信息技術課，因為老師和學生向來沒有課本，給教課工作帶來了必定的難度，但不論如何，為了把自己的教課水平提高，我堅持常常看電腦報、信息技術奧賽書本等，還常常上找一些優異的教課設計課件學習，還爭取時機多出外聽課，從中學習他人的優點，意會此中的教課藝術。
平時還虛心請教有經驗的老師。我依據學校和學生實質，購買了人教版四年級信息技術教材，在備課過程中仔細剖析教材，依據教材的特色及學生的實質狀況設計教課設計。一學期來，仔細備課、上課、聽課、評課，做好課后指導工作，寬泛涉獵各樣知識，形成比較完好的知識構造，嚴格要修業生，尊敬學生，弘揚教課民主，使學生學有所得，不停提高，進而不停提高自己的教課水平易思想覺醒，并順利達成教育教課任務。
在教課中，對于信息技術課程來說，主假如突出學生的著手能力，也為了激發學生學習的興趣，我作了充足的準備，每堂課上從前我都查找各樣資料和圖片，或許找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓講堂讓講堂氛圍活躍，建立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教課過程中，我專門每節課都增添課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發展史”等。還指導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的成效，發現學生中還有好多電腦小好手的，如指導學生信息技術奧賽，指導學生制作頁，還指導學生用WORD制作小報，也獲得了豐富的成就。
三、學校工作
我嚴格要求自己，工作實干，并能達成學校賜予的各項任務。因為我是兼任信息技術教師，這個特別的職業決定了我們一定還有好多的學校工作要做，我聽從學校領導的安排，實事求是，主要達成了學校電腦的保護，和平時的一些打字、制表等工作。在此后的工作中，我將自始自終，腳扎實地，我會更為踴躍地配合學校領導達成各項任務，為學校的美好明日更為努力。
在課程改革推動的今日，社會對教師的素質要求更高，在此后的教育教課工作中，我將立足實質，仔細剖析和研究好教材、綱領，研究勤學生，爭取學校領導、師生的支持，創建性地搞好信息技術課的教課，使我們的工作有所開辟，有所進步，更為嚴格要求自己，努力工作，弘揚優點，更正弊端，開辟行進，為美好的明日奉獻自己的力量。
信息工作述職報告22
不知不覺一個學期過去了，我走上當信息技術老師的崗位有半年了。在這半年里，我學習了許多，嘗試了許多，在收獲了許多，但有許多不足與缺憾！現對這半年來信息技術教學工作進行總結，以利以后改進工作：
一、課堂教學
對于之前始終在中學實習的我來說，突然走上小學老師的崗位，本以為是一件很簡單的事。總想象著那一雙雙可愛的大眼睛，一張張天真無暇的臉蛋……我就起先興奮。結果當我走上小學講臺的那一刻，面對著一群精力充足的小孩，我發覺小學課堂跟中學課堂的是那么的不同。組織教學，這是作為非師范生的我來說，頭一次聽到的詞語，也是對于始終鉆研教學藝術的我來說是那么的愕然。“組織教學？什么是組織教學？”始終不太把它當回事的我，現在卻是我面對著這么“活躍”的課堂必需要克服、要解決的一大難題。這也是對我這位新上崗的小學老師在接下來的一年里生活的一項巨大的挑戰。我也在以下方面對我的課堂教學做了努力：
1、多聽課。
“在嘗試中摸著石頭過河。”在我們學校只有我一個計算機老師，所以相比而言，我沒有什么傳承的閱歷，一切靠自己摸索。學校給我安排的師傅是一位很棒的數學老師，所以相比而言，我在她身上可能收獲不到許多有關信息技術專業教學方面的學問。但我想教學都是相通的，當我每次遇到難題時都會去找她共同商討，她也在教學方面給了我許多不錯的建議。私底下我還去聽她的課，學習她的教學思路，她的組織教學。
本學期我除了在教科培組織的外出聽課外，在學校我聽課的節數有28節。因為在學校沒有信息技術課給我聽，所以我就秉著教學都是相通的理念，當我沒有課的時候，我除了師傅的課外還去聽了各個年級，各個科目的課，所以一個學期下來我聽過了一到六年級的科目，其中包括“語文，數學，英語，美術，音樂”。聽不到的科目，我感受到了不同科目教學的區分，聽同一個科目不同老師執教，我也領悟到了同一內容不同教法，學生的反應會是怎樣的。通過多聽我學習了許多。我也真心的覺得對于一位新老師來說，聽課對于新老師的成長是多么的重要的！
2、主動參與新老師培訓
在本學期我主動地參與了新老師的培訓，包括教科培組織的新老師培訓，還有學校組織的老師培訓。
對于新老師來說，第一年是一個艱辛的過程，假如把握得好也是成長最快的一年。所以第一年很關鍵。在第一年，無論是教科培還是學校都細心地為我們打算了一系列的培訓。從10月8日起先，學校為新老師打算了“粉筆字、鋼筆字、課堂常規、課堂教學……”等一系列的培訓。從10月12日新老師開學典禮上的“如何適應崗位工作”一課也拉開了新老師培訓的帷幕。在此過程，我都主動地參加，仔細學習。
在12月學校新老師基本功大賽中，我榮獲學校“新老師基本功大賽，課堂教學，書法競賽”的一等獎。這是對于一個新老師的我來說的多大的一個激勵呀！在這里真心地感謝我的學校，感謝我的師傅始終以來對我的培育！
3、備課
“不打無打算之仗”，做好前期的打算是上好一節的前提。在備課的過程中不僅要備教材，備學生，還有備教具。
在開學初，我依據學校要求，仔細寫好教學安排，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材，參考多本教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
每節課下來我都會寫教學反思，雖然比較簡短，但卻能反應本節課學生的狀況特點，老師的不足與優點，以便我在下次上課的時候能夠在心里也許心中有數。寫教學反思，不僅更剛好總結教學上的問題，還能為下次備課備學生做下好的鋪墊。
此外，備課還有一個重要的環節，備教具。由于本學科的特點，備教具顯得尤為重要。假如計算機無法運作了，對于信息技術操作性這么強的學科來說，課堂將會無法進行。所以打算好計算機是一項不行容忽打算，每節課上課前，檢查每臺電腦能否正常運作也是作為信息技術老師的我來說必需要完成的一個環節
4、上課
每次上課時我都仔細講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習主動性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創建力，在駕馭基礎學問的前提下，使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既駕馭學問又駕馭技巧，使他們有成就感，學生上了每一節課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡察，留意對后進生進行手把手的輔導，課后剛好找出不足。
理論用于實踐，我會在平學習到的組織教學手段嘗試到課堂教學中去，以找到合適本課堂組織教學的方法。
二、個人學習
在新課程改革的環境下，我仔細學習生本課程。抓住一切學習的機會，不恥下問，向有閱歷的老師請教。在教學之余，我也注意自身發展進步。除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，我還留意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參與自考學學問，學電腦技術，學教學技能等；在生活上留意形象，為人師表。此外，我注意“書妝裝扮”，努力學習課外學問，比如本學期我讀過的書籍有“佐賀的超級阿麼”、“讓孩子贏在網絡時代”、“博弈論”、“動物與植物之謎”、“上課來找我”等。
作為老師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也主動參與學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等。
三、存在問題及今后努力方向
經過半年的老師生涯，我的課堂存在著幾個問題：
1、學生的拓展實力不太好。
2、學生的學習愛好不太高。
3、學生間或還會破壞電腦。
4、電腦室的日常行為沒有很規范。
綜合以上出現的問題，我總結了以后在課堂教學和課堂管理上要努力的方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練。
2、是教學目標明確，教學內容不易過多。
3、每次活動采納復習、講授、練習、作品、評價、改進六步驟進行。
4、對希望生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在對計算機的相識上有更大進步。
5、加強機房紀律和機器運用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中留意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
總結了半年來從事教育工作者的得與失后，自己突然有種面貌一新的感覺，明確了自己是奮斗方向，然后要努力主動地朝著自己的方向前進。為自己加油！教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發覺、探討和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發覺其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
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