2022年校長抗疫先進事跡材料
事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編收集整理的2022年校長抗疫先進事跡材料（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022年校長抗疫先進事跡材料1
一場突如其來的疫情防控之戰打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關，舉國防，閉萬戶。我校黨支部積極響應黨中央號令，嚴格執行《貴州省教育廳關于20xx年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證，完善傳染病防控制度和應急預案，按照學校突發公共衛生事件應急預案要求，一旦發現傳染病或疑似傳染病病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項制度貫徹落實執行。
開學前師生摸底及醫用物資采購。由學校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況，通過QQ群、微信群、電話等網絡方式開展宣傳教育，做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時，學校要求教師每天上報個人情況，內容包括姓名，現所在地和身體狀況，對外出旅游回來的教師要求其向所在社區報備，并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫用酒精等)、體溫計(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學”。學校要求教師根據“空中黔課”進行適當輔導、布置作業，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學生作業檢查情況到工作群中，務必保證義務教育階段學生都能接受教育，保持學校、學生及家長的密切聯系，做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障，不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標，緊盯每一名學生，確保正式開學時不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇，副校長周敏率先垂范。身先士卒，帶領值班干部準時到崗值守，對全校疫情防控統一指揮，統一調度，確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰。
除此之外，我校積極開展愛國衛生專項行動。在假期科學開展校園內環境清潔整治行動，每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前，務必要持續、深入開展環境衛生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環境，推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生向好發展，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛生的環境迎接師生返校。
2022年校長抗疫先進事跡材料2
他，牢記使命，恪盡職守。五十多歲的他憑著對工作極度負責的態度征服了學生、家長和老師們的心！他就是我們敬愛的校長——秦校長。
當前，疫情形勢嚴峻，學校師生不能正常上學上班，許多學生、家長甚至老師都多多少少出現了焦慮、煩躁等情緒。為此，秦校長每天都騰出時間與老師們開短會，交流交心，布置工作，每天與帶隊老師通電話，了解老師們與孩子們的狀況。他親自為家長開展心理健康課程，安撫家長的情緒，使家長們了解在當前環境中如何建立良好的親子關系，為孩子的健康成長營造良好的氛圍。
除了擔任總指揮以外，他每天與留守人員整理材料，伴著燈火，忙到凌晨才休息。
根據天氣預報，前幾天降溫。在降溫之前，秦校長及時與上級部門協調，為老人和孩子們送去了“小太陽”、電熱毯等取暖器，為孩子們送去了羽絨服和學習文具，讓孩子們不僅暖在身，更是暖在心！
“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好校長是學校的光榮。”秦校長用他的辛勤付出與人格魅力，感染著我們身邊的每個人，我們以他為榜樣！
2022年校長抗疫先進事跡材料3
疫情當前，總有人選擇逆風前行，直面黑暗，為我們尋找光明的方向。新冠病毒肺炎疫情發生后，黨員領導干部第一時間沖到了抗疫第一線，放棄假期回歸崗位，分別在南昌和進賢兩校區做好部署、保障后勤、信息宣傳和巡查等工作。這既是落實“兩個維護”的行動體現，也是不忘初心、主動擔當作為的生動詮釋。
南昌校區8名女黨員主動請纓當起了迎賓社區志愿者，在迎賓社區黨支部的統籌下，積極主動參與到一線戰“疫”，每天對進出人員進行體溫檢測、勸返、登記及入戶調查等工作，為打贏疫情防控阻擊戰、保一方平安貢獻力量。從吹響防疫集結號那一刻起，抗疫志愿者們便身著紅馬甲在居民小區豎起一道道堅實的紅色盾牌。他們的參與，既保障了社區廣大群眾的人身安全，又減輕了社區一線工作人力不足的壓力。
“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統美德，黨員積極響應黨中央號召，紛紛為抗擊疫情獻上自己的愛心，一天之內共有21名女黨員響應號召共捐款9700元，用行動全力支持新冠病毒肺炎疫情防控工作，攜手打贏疫情防控阻擊戰。
遠距離近心靈，我們是“線上媽媽”
“老師，我什么時候可以回學校?”“老師，我是多么想念您呀。”“同學們，快來學習今天的防疫小知識”“今天有沒有好好學習呀?”……每天，同樣的場景在班主任們的生活中輪番上演。
疫情發生后，17位巾幗班主任從此當上“線上媽媽”，在最短的時間里，通過QQ、微信、釘釘群積極搭建師生溝通橋梁，從早上工作到深夜，精準掌握了全班在籍學生的身體狀況及每日思想動態，向大家及時傳達國家抗疫決心、各級領導的關心和疫情防控知識等信息，線上釋疑解惑、正言辟謠，號召同學們身體力行、傳遞社會正能，這是一個普通中職班主任疫情期間一天的“時間表”。
此次疫情，更是對學生進行感恩教育的好契機。不少班主任還引導學生珍惜韶華，做好一份特殊的寒假作業，動員學生“為抗擊一線的工作人員送上一份祝福”的祝福行動。用心、用愛、用情凝結起抗疫強力，齊心協力打贏這場沒有硝煙的戰斗。
你我同行戰疫情，攜手共進學不停
教育一線女教師脫下穿了一個多月的睡衣，梳妝打扮、精神抖擻的坐在了電腦前，開啟了一段從未體驗過的云端直播歷程。這場突如其來、異常兇猛的疫情又怎能擋得住老師們育人的真心和學生們求知的誠心呢?一臺電腦，一支麥克風，是主播，也是老師!
網絡直播教學對老師們是一個全新挑戰。老師奮戰多日，測試多種直播軟件，尋找最優化、最便捷的直播平臺，以網絡直播方式對全體學生進行線上授課。有老師挑燈夜戰，繼續學習如何使用直播軟件，直至熟練操作;有老師熬更守夜，趕制課件;有老師精心設計，創新思維;有老師另辟蹊徑，探求更佳教學模式……
女教師金瑜說，作為教師，我們無法像醫生護士一樣成為逆行者，去親臨疫區作戰。但疫情當前，我們也知道學生的學習不能耽誤，所以，我們要督促學生更好更快地進入學習狀態。
2022年校長抗疫先進事跡材料4
危急時刻彰顯英雄本色，在疫情突然來臨之際，xx市xx區xx鎮xx小學校長陳xx舍小家顧大家，堅持以校為家，堅守防疫一線，主動承擔xx鎮xx村核酸檢測采集工作，自xx月xx日學校在上級統一部署改為線上教學以后，在其他教師因疫情原因無法正常趕到學校值班的情況下，陳xx主動請纓，堅守學校，在做好學校正常的防疫工作之余，積極配合村委（社區）的核酸檢測工作。
xx小學做為xx鎮xx村三個核酸檢測點之一，每天前來做核酸的群眾有六七百人之多。陳xx每天早上6點鐘顧不上吃飯，準時第一個到達學校，把做核酸的前期準備工作安排到位，6點半準時進入工作狀態。有的群眾不按秩序進行采集，說話生冷硬，甚至冷嘲熱諷，陳xx都耐心細致地做思想工作，直至群眾態度轉變，積極配合工作。工作中，雖然衣服經常被汗水全部浸透，視線經常被因為防護罩的霧氣變模糊，但是不能阻擋一顆基層學校校長為人民服務的決心和戰勝疫情的必勝信心。等到9點左右全部采集核酸結束之后，陳xx又馬上背上噴霧器，對學校校園進行全面消殺，嬌小的身軀此時此刻變得異常強大，所有困難在她面前都無比渺小。這樣的工作每天都在重復進行，陳xx說，我是一名校長，危急時刻就應該有責任有擔當地站出來頂上去，疫情不退，我不能退。
陳xx體質不太好，因為血脂問題常年不斷藥，疫情期間有時候工作一忙起來就忘記吃藥，在采集核酸信息時候，出現頭暈目眩的情況，村醫勸她休息一會，她都婉言拒絕，堅持到采集工作結束，才匆匆拿出藥喝藥，每天都是如此。村醫和村干部都被陳xx這種忘我的工作精神所感動，都全力以赴地投入到工作中。
祖國和人民的需要，就是我們工作的動力。作為一個基層小學的校長，陳xx用自己的實際行動詮釋了一個xx教育者的風采，也是我們教育戰線所有工作者的一個縮影，正是有這樣千千萬萬的無私奉獻的“逆行者”，我們的祖國才越來越強大。希望疫情早日散去，我們能早日重聚于鳥語花香的美麗校園。
2022年校長抗疫先進事跡材料5
時有所需，必有所為，國有所需，我必前行！新年伊始，疫情形勢突然嚴峻，xx新區xx第四小學校長劉xx，克服自身困難堅持一線工作，在她的號召下，全校教師無一離津，均原地待命，守衛濱城。她火速號召全體黨員、教師，第一時間組成“防疫志愿團”，共同攜手保衛濱城，攜手戰疫勇擔使命。她身上散發的溫情和光芒，讓疫情這樣冷冰冰的詞匯，變得沒有那樣猙獰，讓人與人的心，貼得更緊。
爭分奪秒吹響教師隊伍沖鋒號
初心如磐，使命在肩。接到xx新區教體局的指令，劉xx緊急部署，于凌晨時刻，迅速成立疫情防控中心組并擔任組長，緊鑼密鼓制定方案，從中心組到行政組再到各年級組，逐層號召，深入落實，一呼百應，迅速果決。教師志愿團深受鼓舞，奮勇爭先，主動要求參與核酸大篩戰斗，百余名“戰士”隨時備戰。
忘我工作支援核酸大篩第一線
“惟其艱難方顯勇敢，惟其篤行方顯珍貴。”在北侖里社區核酸大篩現場，劉xx率領教師志愿團提前1小時趕到現場。“我是黨員，我是校長，我更是人民教師，必須堅持！”她的笑容中帶著篤定。
其實，學校行政干部都知道，劉xx夫妻都是公職人員，非常時期雙雙“逆行”前線，父親已78歲高齡，需要人照顧，但是，疫情來襲，她將老人交由親戚代為照顧，舍小家顧大家，在拔牙尚未超過24小時的情況下忍著疼痛，冒著寒風，親自部署港四教師志愿者團隊。
學校黨務副主任王紅日發現劉xx的臉微微腫起，說話不太清晰，聲音沙啞，便提醒她要不要休息一下。她堅持與大家并肩作戰，笑著說：“沒事兒！都做好防護，干起來！”她義無反顧地勇當先鋒，爭做表率，協同各方共筑防疫墻，和“港四戰士們”用奉獻與堅守為戰“疫”注入了青春力量。
守衛濱城當好服務群眾暖心人
堅守初心，巾幗不讓須眉；牢記使命，紅顏更勝兒郎！愛在細節，劉xx親自分發自購的醫用手套、寒冬熱飲、暖寶暖貼，反復叮囑志愿者們要做好自身防護……
“來，喝杯熱咖啡！”天氣寒冷，她為每名“紅馬甲”送上熱飲，老師們高興地說：“有愛，我們不冷！”是的，有愛，能戰勝一切困難，劉xx盡可能多地為志愿者們服務，盡可能多地付出和奉獻著。
愛是數以萬計的璀璨繁星，點綴出美妙絕倫的無限天際。劉xx的侄女和女婿看到姑姑的忘我堅持，深受感動，從工農村趕來，為北侖里社區的志愿者們送上一杯杯熱騰騰的奶茶……
使命在肩，沖鋒在前。在這場全民戰疫中，在防控一線的“逆行大軍”里，新港第四小學的教師們在劉xx的率領下，召之即來、來之能戰、戰之能勝，疫情在前，彰顯師者情懷。講政治、顧大局，主動擔當作為，踐行初心使命，滿腔熱血，赤膽忠誠，她用女性的柔美和細致，用黨員的堅韌和執著，在聚力“核篩”一線共同守護著群眾的安全，用堅守和奉獻筑起一座堅不可摧的高墻。她身上散發的溫情和光芒，讓疫情這樣冷冰冰的詞匯，變得沒有那樣猙獰，讓人與人的心，貼得更緊。
2022年校長抗疫先進事跡材料6
xx區實驗學校校長李xx是xx市優秀共產黨員，區五一勞動獎章獲得者，《中國教育報》等多家媒體報告他的事跡和教育理念。在xx這場疫情阻擊戰中，李xx校長強忍慈父離世、至親別離的徹骨傷痛，經受嚴峻考驗，鐵肩擔重擔，圓滿完成多項抗疫支援任務，彰顯了一名優秀教育工作者的過硬工作作風。今天，我們走進這位抗疫校長，感受一下他鐵肩擔當、舍家為國的男兒本色。
抗疫緊要關頭，怎奈噩耗傳來
“xx，你爸情況不太好”。14號凌晨，連續準備大篩，多日沒回家幾夜未合眼的李xx校長接到母親打來的電話，他拖著疲憊的身子急匆匆趕赴醫院，無奈老父親已經被送進了ICU。14日下午，李xx校長開完區調度會又緊急部署學校三篩籌備工作，他復雜的心情就如翻江倒海的巨浪，難以平靜，一邊是病重的慈父，一邊是第三次大篩200名志愿者人員布置，飲食安排，4000多名篩查者的進出路線，每一項都需要精細研究部署。從14日到19日，連續6天，李xx校長憑借一名老校長的鐵肩擔當，白天部署大篩工作，晚上去醫院ICU病房外守護慈父，家事、抗疫的事他一人全部扛在肩上。
19日下午，李xx校長正在開會布置第四次大篩任務，醫院多次打來電話，告訴老人病危，速去醫院。李校長狠狠心，掛斷了，他瞪著通紅的雙眼，緊咬著嘴唇，有絲絲咸味流進口腔。下午4點45分，部署完了大篩工作，李校長沖下樓梯，一個人躲進車里，借著漸黑的天色，才讓眼淚肆意地流淌下來。“爸爸，等我！等我！不孝兒回來了！”一邊開車，一邊在心中不停祈禱，但來到醫院時，老人已經駕鶴西去，李校長未能見慈父最后一面，撲到床前，泣不成聲┄┄
舍小家顧大家
他已經一個多月沒有回家了。作為全區最大學校的校長，5600多名學生時刻牽動他的心，他的工作千頭萬緒，安全問題，教育問題，疫情防控問題，他不敢有絲毫懈怠。他每天最早來到學校，最晚離開學校，經常住在學校。他怕，怕對不起哪一個孩子，怕辜負了黨和人民的信任，怕愧對黨的教育事業。今天他愧對了自己的老父親！
機械地辦完了父親的喪事，他已經熬得不成樣子，悲傷、無眠、焦慮，讓他心力交瘁，妻子、母親都勸他休息兩天，他說：“疫情還沒有結束，學校還有很多工作要做，作為校長，我不能辜負局黨委的囑托，學校就是我的戰場，沒有休息的理由。”說完，他又回到實驗學校。
關山千萬重相與克時艱
30年的教育生涯，李校長不斷學習創新，處處率先垂范，傾盡全力做一個好老師、做一個好校長，建一所好學校。疫情來臨，他說“防控就是責任，危急時刻，奮勇挑重擔，阻斷疫情最關鍵，無畏攻堅克險，守土擔責，護民康安，教師有鐵肩。”責任總是趨向于有能力有擔當的人，李xx校長憑借“鐵肩”勇敢地扛起了抗疫阻擊戰的重擔。
實驗學校接到上級抗疫志愿任務，短時間內建立3個篩查點，服務3個社區，800多人次參與志愿服務，完成14500人的核酸檢測任務，900多人核酸篩查流調工作，24000多人次的核酸篩查數據上報工作，夙興夜寐，眾志成城，經過數日鏖戰，實驗學校廣大師生在李xx校長的帶領下，高標準高質量完成各項防疫任務，贏得了社區群眾的高度評價。
李xx校長鐵肩擔重任，出色完成上級交給的各項任務。舍家為國、率先垂范的敬業精神也贏得了廣大師生的信賴，戰斗仍在繼續，在李xx校長的帶領下，全體教師隨時聽從召喚，時刻準備投入新的戰斗。
2022年校長抗疫先進事跡材料7
面對突如而來的嚴峻疫情形勢，xx鄉中心校校長周xx第一時間召開中心校人員會議，迅速成立了以自己為組長的疫情防控專班，研判形勢，制定預案，布置任務、明確分工，壓實責任，迅速投入到疫情防控工作中。
隨著抗疫形勢的推進，又組織成立“黨員抗疫先鋒隊”，他任指揮長兼任隊長。要求疫情防控期間，校長要掛帥，黨員要沖鋒在前。按照成立的黨員疫情防控先鋒崗要求，懸掛黨旗和“黨員先鋒崗條幅”，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚。他親自坐陣指揮，沖鋒在前，帶頭堅守崗位，帶頭值班值守，餓了就泡方便面，渴了就喝白開水，條件雖然艱苦，但面對疫情，卻無一人退縮，彰顯共產黨員的初心使命，責任和擔當。
他親自坐陣，指揮布置教體局黨組的安排部署，精準建立師生信息臺賬。此項工作十分復雜困難。面對幾十所中小學及幼兒園上報的近7000條信息，需要人工逐一核對，他同中心校人員加班加點匯總上報信息，工作極為負責，出色完成上報信息任務。
抓好網課，提升教學質量。為切實保障疫情期間“停課不停學”線上教學工作，他通過視頻連線方式召開中小學校長會，在微信群里精心布置、安排線上教學工作，要求各校教師通過釘釘、微信等多種形式開展網上授課，實現“停課不停教，網課不停歇”的目標，確保疫情期間，全鄉中小學生正常上好網課。
“疫”路抗疫，不忘初心，牢記使命，周xx在前行。
2022年校長抗疫先進事跡材料8
初心易得，難得的是永葆初心、不忘初心擔當使命朝著正確的方向前進；做一件好事容易，難得的是一直做好事，并把這種精神堅持和發揚下去。疫情之下，每天都有太多的事情讓我們感動，而這一次，感動就在我們身邊、就在xx省xx縣xx雙語學校黨支部書記王xx的`一舉一動之中。
20xx年xx月底，xx省xx市第六人民醫院突發疫情，xx縣75歲的老人田xx因在六院結核病區住院不幸被傳染，家住xx縣xx小區的田某某女兒、女婿為“密接”人員。按照xx政府“硬核”舉措，“密接”人員需居家隔離，整個小區人員嚴禁出入，全部進行核酸檢測。
xx小區住戶達四百余戶998人，緊鄰xx縣xx雙語學校。學校有16戶教職員工居住xx小區，這突如其來的封閉讓這部分老師猝不及防、一籌莫展。
正在學校疫情防控卡點值班的王xx校長得知此消息后，第一時間在學校各個工作群里發送消息，給大家緊張的心情吃了一顆定心丸。
王xx立即組織人員購買米、面、糧油、方便面、火腿腸和肉、蔬菜、饅頭、牛奶、雞蛋等急需物資，在小區隔離帶外“看望”慰問教職員工，并“隔空”喊話囑咐他們做好隔離、配合做好核酸檢測、不要有畏懼心理等。
自xx小區封閉之后，王xx與小區保安處結合并安排學校辦公室同志在小區門口設置“值班崗”，全天候進行值班，分期分批給教職工發放生活必需品。截止xx月xx日小區解封之日共發放生活必需品四次，總價值一萬余元。
一次次的看望，一次次的問候，一次次的幫助，一次次的援手，讓疫情之下身處困境的廣大教職員工感受到了學校的大愛，感受到了學校領導的關心，感受到了一名好校長對大家的牽掛。
“想大家之所想，急大家之所急，做大家之所需”，這是王xx校長的初心，也是他時常掛在嘴邊的一句話。他是這樣說的，也確確實實是這樣做的，兢兢業業有擔當，腳踏實地辦實事，始終把學校的發展和教職員工的冷暖放在心上。
心中有信仰，腳下有力量。xx縣xx雙語學校在王xx校長的帶領下堅持愛的初心，堅定前進的方向，有責任擔當，有大愛情懷。我們堅信，只要風雨與共，就一定能戰勝疫情，守得云開見月明。
2022年校長抗疫先進事跡材料9
陽春三月，春光明媚，本是萬物復蘇，春暖花開的美好時節，可是一場突如其來的新冠疫情不期而至，讓太康人民措手不及。
疫情就是命令，防控就是責任。面對來勢洶洶的新冠疫情，xx鄉中心校立即響應號召，迅速成立了以中心校長張xx為組長的疫情防控專班組。
在這次抗疫行動中，張xx身先士卒，既當指揮員，又是戰斗員、宣傳員。他精心組織，靠前指揮，帶領xx教育人嚴防死守，為阻斷疫情時刻戰斗著，始終堅持工作在疫情防控工作第一線，充分發揮了一名共產黨員臨危不懼、奮不顧身，不忘初心、牢記使命的優秀品質。
他帶領專班組成員吃住在崗，身體力行。親自和專班組成員深入到鄉村查看教師志愿者協助核酸采集情況、各中小學校值班值守和校園消殺、重點任務排查管控等情況。工作之余，又親自帶著高音喇叭深入鄉村進行抗疫知識宣傳。
為凝聚抗疫防控力量，他在全鄉教育系統緊急設立“黨員抗疫先鋒崗”，發起“我是黨員，我先上”行動。讓全鄉教育系統共產黨員充分發揮了先鋒帶頭作用。
緊張忙碌的抗疫工作，使他的生活失去了規律，睡眠嚴重不足，本就稀疏的頭發也開始出現脫落現象。由于年前心臟剛下過支架，在家隔離的妻子擔心他身體吃不消，每天不停打電話叮囑他注意休息、保重身體。可是，他又怎能顧及這些呢？
他始終沖鋒在前，任勞任怨、兢兢業業、廢寢忘食，充分發揮“領頭羊”和戰斗堡壘的作用。他堅守初心，勇擔使命，時刻用自己的實際行動，踐行著一名共產黨員的責任和擔當。
2022年校長抗疫先進事跡材料10
“我是黨員，還是‘班長’，就應該有擔當，就應該沖鋒在前。”xx中心校校長李xx長常掛在嘴上的一句話。
疫情發生以來，李xx長以嚴謹的工作作風，踏實的工作態度，未雨綢繆，緊急召集領導中心校班子會議，研究學校防疫具體措施，對接黨員教師，參加鄉村志愿服務工作，對全鄉師生從非“太”地區及與次密接觸軌跡重合人員及時展開排查工作。
他有條不紊，事無巨細，下沉學校、村莊，以身為范，向疫而行，帶領專班人細致的梳理，不放過一個，不漏掉一人，連日奮戰，流調全鄉教師和學生核酸檢測情況，精密排查，織就一張防疫信息網，為防疫工作奠定了堅實的基礎。
身為鄉中心校黨總支書記，面對疫情，李xx長舍小家，顧大家，當仁不讓，指揮在最前線，沖鋒在最前沿。率領39名黨員教師堅守在核酸采樣志愿服務隊伍中。
無論是白天的防疫物資的統籌，防疫崗位的規劃，秩序維護，流調信息上報，還是夜間值班值守，他總是那個沖鋒陷陣、事必躬親的人。工作盡職盡責，“疫”不容辭。寒夜里，沒有怨言。雨天中，沒有退縮。他用在一線的堅守、溫暖、信任帶領著五里口教育人托起了“冬日暖陽”。
面對疫情防控，他卻從未關照過自己的身體。餓了，一碗泡面；困了，趴在辦公桌上休息，條件如此艱苦，他依然堅守在防疫一線。平時人們都說他干工作是“拼命三郎”型校長，如今在防疫工作中，都說他是“白加黑”實干型校長。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！他用抱恙的身體書寫著冬日里最火熱的忠誠，詮釋了一名優秀共產黨員的初心與擔當。
握指成拳，合力抗疫！惟愿此戰，指日凱旋！疫霾散去，共迎春來！李xx長始終堅信這一不變的真理。
2022年校長抗疫先進事跡材料11
三月的xx大地，春寒料峭，乍暖還寒，突如其來的疫情快速蔓延整座城市。隨著疫情防控的戰斗打響，xx小學王xx校長主動作為、積極擔當，全力抓好學校疫情防控工作，為師生筑起“安全屏障”。在疫情形勢進一步加劇后，他又迎難而上，主動請纓，第一時間報名到xxx觀察隔離點工作，為抗疫貢獻力量。他以自己的灼灼之心，用實際行動詮釋著黨員干部的責任與擔當。
一、為師生做好一切保障
學校防疫，保障師生學習生活秩序是關鍵。
xx月xx日，疫情形勢突然嚴峻。根據xx教體局、xx鎮街道教育組的緊急指示，王xx校長當機立斷，組織班子成員安排部署學校疫情防控工作。他提出：“我們的重點是保障師生的安全，讓老師學生的學習生活秩序不被打亂。”他帶領學校班子成員統籌安排，德育處負責師生緊急摸排和統計上報，教導處科學籌劃線上教學，總務處為職工做好后勤保障。由于疫情突發，時間緊迫，考慮到一些教師無法及時儲備生活物資，他和總務處老師連夜購買蔬菜、雞蛋等物品，及時發放給有困難、有需要的老師。
xx月xx日，學生停課。王校長再次組織班子會議，商討師生停課后居家的安全和線上教學工作。他安排德育處，及時召開線上家長會，讓家長認清形勢，做好家人的防護和孩子的監管，要求教導處進行教師線上培訓，從線上操作和課堂規范對教師提出明確要求。他說：“學生停課了，但成長不能停。讓學生養成良好的學習習慣，幫助學生合理、充實的度過居家生活，是我們學校教師要思考的，也是必須做好的。”
二、我是黨員，我是校長，我去
責任在危難中體現，擔當在需要時凸顯。
xx月xx日，xx區教體局需要緊急抽調部分教師參加隔離場所志愿服務工作。學校黨支部迅速組織教師報名，王校長看到通知，第一時間報了名。在他的帶動下，學校黨員、教師紛紛自愿報名，爭當志愿者。考慮到很多是女教師、年輕教師，要管孩子，要線上教學，王校長再一次主動請纓，他對教育組專干索曉軍同志說：“集中隔離點的工作很辛苦，也存在很大風險。我們的老師要上課，要管家。我是黨員，又是校長，我去。”
進駐隔離點后，上級安排他去二線工作，具體負責渭濱中學14名學生和兩名幫廚的信息采集、生活保障和孩子們的心理調適工作。他第一時間建立了“相聚大水川”聯系群，逐一耐心的給每個孩子打電話，詢問他們生活和學習上是否有困難，給予他們力所能及的幫助。了解到一些孩子進入隔離區，恐懼不安，他在群里和孩子們聊天，開導安慰他們。很快，他就幫助孩子們消除了內心的恐懼，和所有孩子打成一片，讓隔離不隔愛。在照顧這些孩子的同時，他細心摸排，完成了教育局安排的流調和信息統計工作。
每天工作的間隙，他不忘學校的老師和學生，經常打電話了解情況，并多次叮囑班子成員：防疫摸排要及時，數據統計要清楚，線上教學不松懈，隔空關愛要經常。
三、到抗疫的一線去
“道雖邇，不行不止；事雖小，不為不成”。
xx月xx日，由于疫情進一步嚴重，隔離人員大批入住，醫護人員嚴重不足。他看到醫護人員的辛苦，領導的焦急，又一次主動請纓，請求到抗疫一線去工作。一線的工作，不只考驗體力，也是對勇氣的挑戰，因為在這個特殊時期下的特殊環境里，誰也不知道被感染的風險有多大。但他說，自己來了，就要到最需要的地方去。
進入隔離區后，他積極承擔大樓的消殺工作。每日兩次，穿著密不透氣的防護服，背著幾十斤重的消殺噴霧器，從一樓到五樓，大樓的走廊、大廳、門把手、電梯、醫療垃圾存放處等各個角角落落，都要仔細的噴灑消毒藥水。每次消殺，上上下下，前前后后他不知要走多少路，工作結束后，早已汗流浹背，每次脫下防護服，下面的衣服都已濕透了。
由于上級安排的工作任務再次調整，隔離區被通知每天晚上凌晨1點采集核酸，早上6點前要完成所有人的核酸采集工作。他又一次加入了夜間核酸采集工作，每天工作到凌晨4點多，才拖著疲憊的身體回到休息區。
一線工作后，他還牽掛那些隔離的孩子們，只要一有時間，就堅持和“相聚大水川”群里的孩子交流，詢問他們線上學習情況，鼓勵他們在這里安心隔離和學習。
瑩瑩之光，可照曠野。王校長主動請戰一線后，xx鎮街道教育組各校教師、xx小學師生，紛紛盡個人之力，同心抗疫。有的擔當社區志愿者、有的主動捐贈物資，更多的師生居家堅守線上抗疫……讓人感受到——所有在沉寂中積蓄的力量，終將迎來抗疫勝利的曙光。
惟其艱難方顯勇毅，惟其篤行方顯珍貴。王xx校長，無論在學校，還是在疫情防控的前沿，都能夠把自己投身在踐行初心使命、體現責任擔當的戰場，以事不避難、義不逃責的擔當，以自己的實際行動，彰顯著一位平凡校長的“不平凡”，真正做到了“大事難事見擔當，危難時刻顯本色”。
2022年校長抗疫先進事跡材料12
xxx，中共黨員，經濟開發區xx學校副校長。作為學校衛生工作的主管領導，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生后，xxx受命擔任學校疫情防控小組的副組長，協助校長開展學校的防控工作。xxx帶領全校師生認真履行防控責任，扎實做好全校疫情防控工作，以實際行動踐行不忘初心、牢記使命的責任擔當。
xxx不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責任感和大局意識，舍小家顧大家，堅決把師生健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的政治任務抓緊抓實抓好，在這場沒有硝煙的戰場上充分展現了一個共產黨員的亮麗風采。
今年春節，因為疫情防控的需要，xxx放棄和父母團聚的機會，給老家中的父母送去治病的藥、年貨、生活必需品后，在父母滿含眼淚的不舍中毅然趕回單位開展防控工作，查看學校防疫工作是否到位，師生的防控意識是否到位，并及時在全校群發布相關防控的知識、警示，讓大家認清疫情防控的形勢。
xxx堅守崗位，靠前指揮。他每天都堅守工作崗位，協調處理防控事宜，配合帶班領導開展工作巡查，協助工作人員及時上傳下達有關防控信息，幫助值班人員校園消殺，指導門衛對出入人員檢測等。由于xx學校是九年一貫制學校，老師多、學生多、班級多，導致防控數據的統計和上報任務重，有幾次不到一小時的時間就要求上報全校師生的信息，給學校防控小組和疫情聯絡員造成極大的工作壓力。這種形勢下，他主動提出分擔學校疫情聯絡員的信息統計上報工作，為了信息準確及時上報，積極溝通班主任、協調各科室，電話響到深夜、就餐延遲一、兩個小時是常有的事。
xxx率身垂范，守好“責任田”、護好“一校人”。疫情發生后，xxx配合校長建立了防控工作領導協調小組、后勤保障小組、假期課程調度小組、家校溝通等小組。重新制定領導帶班、教師值班、門衛工作制度，確保24小時信息暢通。協調辦公室、教務處多途徑開展疫情宣傳教育，為師生解答、傳授疫情防控知識。面臨春季開學實際問題，積極參與學校開學預案制定，向所有老師、同學、家長、職工發出開學預警通知，要求“居家隔離不少于14天”，啟動開學預案，調度安排各科室開學準備工作，提早動手，備好物資、做好校園消毒，課程輔導等各項工作，確保開學時給師生提供符合衛生安全標準的辦公學習環境。
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