2023年小學少先隊工作計劃

時間：2023-02-07 14:32:34 2023年小學少先隊工作計劃我要投稿

2023年小學少先隊工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的2023年小學少先隊工作計劃（精選40篇），希望能夠幫助到大家。

　　2023年小學少先隊工作計劃1

　　一、指導思想：

　　本學期，少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮教委辦、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，努力開創我校少先隊工作新局面。

　　二、工作目標及要求：

　　（一）以深化常規工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。

　　新學年仍以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機制。所謂“小干部”，即強調德育工作中學生干部的垂范作用，學校教師無論在學校還是在校外，發現同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

　　（2）、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。

　　（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發展。

　　1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

　　（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

　　（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養成道德好習慣”的實踐體驗活動。

　　2、開展節日活動。

　　3、深入開展“手拉手”活動。

　　以“同為晉江人，大家攜手共奮進”為主題，通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發展。

　　4、繼續開展“雛鷹行動”，培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

　　5、大力開展安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。

　　（四）搞好少先隊陣地建設

　　1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極準備，為提升少先隊活動層次打下基礎。

　　2、充分發揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。

　　3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

　　4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

　　5、規范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

　　6、規范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

　　三、工作安排：

　　三月份：

　　1、各中隊制定好中隊計劃。

　　2、開學典禮，進行期初安全教育。

　　3、健全各項檢查評比制度。

　　4、開展文明禮儀教育月系列活動，結合開展小學生日常行為規范教育活動。

　　5、慶“三八”系列活動。

　　6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

　　7、植樹活動，美化、綠化校園。

　　四月份：

　　1、各中隊舉行系列主題隊會（要有活動方案）；

　　2、開展革命傳統教育，祭掃革命烈士墓。

　　3、開展社區主題實踐活動。

　　4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示（或5月初）。

　　5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動（安全疏散演習活動）。

　　五月份：

　　1、慶祝五一國際勞動節活動。

　　2、開展熱愛勞動的教育。

　　3、開展感恩教育主題月系列活動。

　　4、開展5.12慈善日活動。

　　5、與特輔班“手拉手”活動。

　　六月份：

　　1、開展慶“六一”活動。

　　2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

　　3、各大隊上交少先隊工作總結。

　　2023年小學少先隊工作計劃2

　　一、指導思想

　　本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、抓好隊員的常規管理

　　(一)發揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

　　(二)完善新學期各項常規工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

　　三、具體措施

　　(一)加強輔導員專業素養，提高輔導員綜合素質

　　制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發展動態，了解少年兒童教育發展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。

　　(二)強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成

　　1.抓好文明禮儀教育，培養良好行為習慣。

　　繼續開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，分宣傳發動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

　　2.抓好學校常規，創建積極向上校風。

　　繼續抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督，提高值日質量，對勸導隊的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進，每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續上學期的輪流制度，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

　　(三)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養

　　1.本學期我校繼續以教師、學生、家長共同學習踐行《x規》為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《x規》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學生養成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養性”的良好品德，形成健康人格，構建良好校風。

　　2.加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，培養和提高隊員的全面素質。

　　3.繼續做好鄉村少年宮創建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現有的設施、場地、師資力量，挖掘和整合學校特色素質教育資源，開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區澤霽少年宮迎檢工作。

　　4.優化“爭章”機制，引領“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導員進行集中培訓，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學校活動進行有機結合。

　　2023年小學少先隊工作計劃3

　　一、指導思想

　　堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發揮少先隊的優勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作要點

　　1、深入開展理想信念教育。

　　本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、弘揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。

　　2、加強少先隊隊干部隊伍建設。

　　各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。

　　3、豐富活動形式，提高學生素質。

　　（1）重視學生行為習慣的養成，本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念，從本學期伊始開展“八好”學生評選活動，對學生推行新的評價方式，實現評價方式的多元化，爭取每一位學生畢業都拿到“八個一”合格證書，深入發現和發展學生的潛能，幫助學生樹立自信心，促進學生主動地發展。

　　（2）針對農村小學經費緊張的問題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運動，讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優秀選手匯報表演賽，讓全校人人參與，人人會跳繩，個個能踢毽，養成學生課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣。

　　（3）為解決學校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育游戲內容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂牛”、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統民間體育游戲項目走進校園，提高學生對體育的興趣，營造良好的學校課外活動氛圍。

　　（4）通過每月一次陽光體育文化周活動，每學期都舉行一次“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評比活動，將有多項運動特長的學生入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內的榜樣，促進大多數學生的參與意識。

　　（5）將體育和藝術、德育有機結合在一起，豐富學生藝術活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學生進行感恩教育，使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現在所擁有的一切，進一步提高學生的道德修養，營造良好的校園文化環境。

　　三、活動安排

　　九月：開學典禮，表彰優秀少先隊員、優秀班干部、學習標兵

　　十月：

　　1、開展“八好學生”宣傳周活

　　2、學做感恩操

　　3、啟動學生人人“一繩一毽活動”

　　十一月：初次評選“八好學生”

　　十二月：舉行“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評選活動

　　元月：總結各班“八好學生”情況進行表彰

　　2023年小學少先隊工作計劃4

　　一、指導思想：

　　以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質，推動我校少先隊工作再上新臺階。

　　二、工作重點：

　　（一）學規范、守規范、優化少先隊管理工作。

　　1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

　　2、加強紅領巾監督崗管理力度，充分發揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學校管理的主人翁意識，使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發揮他們小主人精神，把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

　　（二）進一步加強少先隊自身建設。

　　1、加強輔導員隊伍建設。

　　（1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點：一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

　　二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

　　三、要讀書，學習，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

　　（2）努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據，為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

　　2、積極探索少先隊文化建設。

　　（1）培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創造性，活動的主動權交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。

　　（2）利用好班級板報，學校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

　　（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節。

　　（三）進一步深入推進少先隊活動：

　　本學期結合“學雷鋒”活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動，做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節”活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

　　（四）拓寬教育途徑，形成教育合力。

　　利用好家長會、家長學校，密切家校聯系，充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上，進一步密切聯系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯系工作。

　　三、工作安排：

　　二月份：

　　1、制定新學期校少先隊工作計劃；

　　2、大隊干部隊伍人員調整及分工安排。

　　3、國旗隊成員培訓。

　　三月份：

　　1、開展學雷鋒系列活動——3月5日前后。

　　2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節”活動。

　　3、發展新的一批少先隊員。（因上學期原因，放入學期初）

　　4、開展環保教育行動。

　　5、板報：爭當“四好少年”。（檢查時間：第五周）

　　6、鼓號隊訓練。

　　四月份：

　　1、結合清明節進行革命傳統教育。

　　2、分批分次召開大、中隊干部會議。

　　3、鼓號隊集訓。

　　4、廣播站試播階段。

　　五月份：

　　1、籌備慶祝“六一”兒童節活動。

　　2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統教育。

　　3、“紅五月”合唱比賽。

　　4、板報：“慶六一”。（檢查時間：五月底）

　　六月份：

　　1、“六一”文藝匯演活動。

　　2、大隊部發出號召，引導學生認真復習，爭取在期末考試中取得好成績。

　　3、評選優秀少先隊員。

　　4、期末大隊部會議。

　　5、總結學期工作，布置暑假工作。

　　2023年小學少先隊工作計劃5

　　一、指導思想

　　“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學生養成教育，以《小學生日常行為規范》為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作做的更好。

　　二、主要工作安排

　　（一）抓好學生的思想品德教育和行為規范的養成教育

　　1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，研究制定《學生一日常規考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規范細則》，組織隊干部組成“常規管理檢查隊”，圍繞衛生、兩操、課間紀律，體育活動進行認真考核，每周一評，頒發流動紅旗，期末表彰常規管理最好的班級。

　　2、針對學校實際，以重要節日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養，增強少先隊工作的針對性。

　　3、繼續在校內設立“雛鷹監督崗”，從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監督長”綬帶，負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。

　　（二）注重實踐體驗，引導少先隊員在社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，提高少先隊工作的實效性。

　　1、引導學生以家庭為主陣地，建立家庭勞動崗位，溝通情感，增強生活自理能力。

　　2、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優化活動環境，形成教育合力，營造良好的育人氛圍。

　　3、抓好升旗儀式，強化環境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神，從細小處入手規范學生的一言一行。

　　三、重視生命教育，開展“平安學校”活動

　　讓學生樹立準確的生命觀，培養學生對自己和生命珍惜及尊重的態度，加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內安全的檢查和管理工作。

　　四、加強學校建設，深入優化育人環境

　　營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序，創造有利于學生的健康成長的良好環境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化，利用信息手段開展有特色的道德教育。

　　1、建好隊室，高質量的使用和管理好隊室，使隊室真正成為少先隊之家。

　　2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能，定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等，使之成為教育、激發廣大隊員的重要陣地。

　　3、創辦“想說就說”超級沙龍主題活動，討論隊員當前最關注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關信息，各抒己見。

　　4、圍繞“校園閱讀節”和“校園愛生節”“珍惜生命”等開展系列活動。

　　圍繞閱讀節，將利用黑板報（班級）、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳，舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫，以此來促進我校的閱讀推廣工作，培養學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內閱讀、課外閱讀相結合，培養學生的閱讀能力。

　　2023年小學少先隊工作計劃6

　　一、指導思想

　　全面落實貫徹黨的十九大精神，推進落實少先隊改革，深化“動感中隊”創建，結合愛國主義教育，積極開展“爭做新時代好隊員”主題活動，持續深化社會主義核心價值觀教育，引導廣大少先隊員高舉星星火炬隊旗，踏上新征程，接受新鍛煉，擁抱新時代。

　　二.工作思路

　　(一)以鮮明的主題聚焦思想引領工作

　　教育引導少先隊員聽黨話，立志做中國特色社會主義事業的可靠接班人。抓住少先隊開學第一課的契機，組織開展“聽長輩講過去的故事”.“尋找身邊的優秀共產黨員”.“紅色基因代代傳”等系列主題實踐活動。激發少先隊員愛黨.愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學.愛社會主義的真摯情感，將社會主義核心價值觀內化為每一個隊員的實際行動。

　　（二）讓組織教育更規范更活躍

　　分批入隊。完善大、中、小隊組織。民主選舉產生各中隊、小隊長。

　　（三）帶好兩支隊伍，促進健康成長

　　1.強化少先隊輔導員隊伍建設，為輔導員專業成長搭建平臺，提升輔導員專業技能，通過少先隊課題研究.輔導員經驗交流.隊會觀摩等，增強輔導員的管理水平和工作能力。

　　2.重視少先隊小干部隊伍建設，廣泛開展“紅領巾宣講員”、“小小志愿者”、“圖書管理員”、“文明監督員”等小主人崗位認領活動。

　　（四）強化陣地建設，彰顯育人功能

　　1.引導“新聞我發布”。辦好紅領巾廣播站，在全校隊員中，招募紅領巾主播、小記者和主持人等，培養一批新媒體運用“小達人”，引導隊員們實現“我采訪.我編輯.我發布.我學習.我成長”。

　　2.鼓勵“活動我做主”。依托每周一節的少先隊活動課，用好《少先隊活動》少先隊員用書及各種相關資料，引導隊員策劃.參與活動，在活動中成長。同時發展互聯網+少先隊活動，主動與“手拉手”小伙伴通過網絡.新媒體分享少先隊活動的收獲，攜手共同成長。

　　三.具體措施

　　（一）深化少先隊活動文化內涵，突出品德教育

　　1.倡導德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。

　　2.規范禮儀為重。繼續開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，做一個有道德的人。

　　3.提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程，把行為內化為孩子的品質。大力開展“國歌.隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來，星星火炬掛起來”，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設中。

　　4.少先隊課為眼。認真落實每一節少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發揮少先隊員的主人翁意識。

　　（二）營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設

　　1.切實履行輔導員職責。提升輔導員對工作的認識，提升自身修養，從而使少先隊活動更有針對性.實效性。

　　2.引領少先隊員養成良好習慣。

　　四.工作安排：

　　九月份：爭做尊師好隊員

　　1.觀看《開學第一課》，輔導員對新生進行開學初的養成教育。

　　2.教師節感恩活動：爭當尊師好隊員，送上教師節的祝福。

　　3.少先隊輔導員培訓。

　　4.研學活動分享會。

　　5.繼續完善大隊組織、中隊組織、紅領巾監督崗。

　　6.結合校運會落實“紅領巾小健將”活動。

　　十月份：爭做愛國好隊員

　　1.開展慶祝國慶系列活動：我和五星紅旗合張影。通過“中隊照片墻”“網絡照片秀”展示隊員滿懷豪情的照片。

　　2.活力“建隊日”——紅領巾在行動快閃活動。

　　3.成立學校少工委。

　　4.九九重陽尊老愛幼活動。

　　十一月份：爭做學習好隊員

　　1.結合11.9消防日，學習應急疏散演練。

　　2.“學習經驗分享會”活動。

　　十二月份：爭做文明好隊員

　　1.文明禮儀教育活動。

　　2.校園禮儀之星評選。

　　一月份：辭舊迎新.學期總結月

　　1.元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

　　2.評選優秀大隊委、優秀主持人、優秀廣播員、優秀升旗手和優秀紅領巾監督崗等。

　　3.安排寒假活動，布置落實“紅領巾小主人”活動。

　　三月份：學習雷鋒月

　　1.觀看《開學第一課》，輔導員對新生進行開學初的養成教育。

　　2.“學雷鋒”活動：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務活動。

　　3.慶祝“婦女節”活動：了解媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

　　4.植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計護綠提示語，自制護綠廣告牌。

　　四月份：弘揚傳統月

　　引導隊員開展“追尋先輩的足跡樹榜樣”主題活動，學會客觀地評價自己，針對自己的不足，尋找適合自己的榜樣，激勵隊員人人有追求的目標，為自己的夢想而努力。

　　五月份：熱愛勞動月

　　1.“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。

　　2. “我和小樹共成長”主題新隊員第一入隊儀式。

　　3.評選和表彰校級“優秀輔導員”“優秀少先隊員”頒獎。

　　六月份：快樂學習月

　　1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

　　2.爭做認真學習的好少年。

　　2023年小學少先隊工作計劃7

　　堅持“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點，緊緊把握時代脈搏，扎實工作，奮發有為，鞏固以往少先隊取得的成績，扎實推進少先隊工作的開展，努力開創學校少先隊工作新局面。

　　計劃安排概述：

　　一、走隊改和課改相結合之路，加強少先隊建設

　　1、進一步加強少先隊基層組織建設。健全大隊部機構，開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

　　2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續建設校“紅領巾督導隊”，充分發揮大隊委員，值勤隊的功能和作用。繼續辦好學校廣播站，隊員們自己投稿、采編、每周定期播出，豐富校園文化生活。

　　3、加強少先隊理論研究和信息交流。努力做好《當代小學生》、《輔導員》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

　　4、重視發揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站、紅領巾網站在校園文化建設中的作用。要充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。

　　二、加強行為規范的養成教育，發揮少先隊作用發揮少先隊作用。

　　加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、國旗下講話、班隊會進行思想品德教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用文明禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛生靠大家”等活動。發揮文明小使者的作用，積極參與建設文明社區和文明學校的活動，切實加強青少年的思想道德建設。加強學生的心理健康教育，培養學生良好的心理素質；加強法制教育、能源節約教育，培養學生自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序的習慣；開展網上思想道德教育活動，引導學生文明上網；開展小學安全教育日活動和開展創建“平安文明校園”活動，增強學生的自我保護意識和本領。

　　三、結合各月份主題，開展主題教育活動

　　九月份：

　　1、健全少先隊大隊機構。各中隊制定活動計劃。

　　2、常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌”。學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

　　3、布置教室，迎接新學期。

　　4、教師節“尊師重教”主題活動，以歌頌老師為主題舉行一次征文比賽。

　　5、出好兩期黑板報：教師節專刊（9月10日前）國慶專刊（10月1日前）。

　　十月份：

　　1、進行愛國主義教育，倡導學生利用課余時間看一部革命故事影片，并寫觀后感。

　　2、開展生活自理教育，舉行“訂紐扣”生活自理比賽。

　　十一月份：

　　1、“中國古典文化教育活動月”進行講論語故事比賽。

　　2、創新素質實踐行：各班利用班隊會自行組織學生動手和創造思維活動。

　　十二月份：

　　1、以“我愛我校、歡樂大集體”為主題，進行一次迎元旦游圓活動。

　　2、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。少先隊主題中隊課觀摩活動。

　　3、與體育組聯手，開展體育競賽。

　　元月份：

　　1、評選和表彰“三好學生”、“優秀少先隊員”、“紅旗中隊”。

　　2、收集資料，總結少先隊工作。

　　3、指導少先隊員的寒假生活。

　　2023年小學少先隊工作計劃8

　　一、指導思想。

　　本學期，我校少先隊工作將在以往的基礎上，優化隊的組織，配合實施素質教育，促進學生素質的發展，充分調動學生自我教育的積極性、主動性，充分發揮少先隊組織在素質教育中的不可替代作用。我們將根據教育局團委的安排和學校部署，開展豐富多樣的教育活動，活躍校園氣氛，豐富學生的課余文化生活，充分發揮少先隊在學校德育和素質教育中的作用。

　　在這半年里，我校少工作將依舊以素質教育為中心，開展日常工作及愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育和雛鷹行動等一系列生動活潑的教育。

　　二、工作安排。

　　二月

　　教育主題：跨入新學期，邁好第一步。

　　工作思路：本月是新學期的第一個月，學校少先隊應總結寒假工作、制定新學期工作計劃；同時，還應引導學生為自己指定新學期計劃。

　　本月工作重點：

　　1、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃；

　　2、恢復各項常規工作；

　　3、制定“走向世界的中國”讀書活動計劃。

　　工作要點：

　　1、總結寒假工作，制定新學期工作計劃。

　　2、制定“走向世界的中國”讀書活動計劃，做好宣傳發動工作。

　　3、健全少先隊組織，恢復晨檢。

　　2023年小學少先隊工作計劃9

　　一、指導思想：

　　以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點：

　　1、加強少先隊輔導員隊伍建設。

　　抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。

　　2、提高少先隊員思想素質。

　　認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為發展龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育，通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

　　（1）環境衛生。

　　各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　（2）文明禮貌。

　　各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、學生卡佩戴情況的檢查力度。

　　（3）課間紀律。

　　要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

　　（4）深化“養成教育系列”活動。

　　形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

　　3、切實加強學校少先隊組織建設。

　　期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

　　4、班隊工作。

　　各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

　　5、心理健康教育。

　　我校將繼續做好學生的心理輔導工作，心理輔導教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

　　6、關注弱勢群體。

　　要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

　　7、加強安全教育工作，確保師生生命安全。

　　主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。

　　8、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

　　充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節開展各種尊師活動，國慶節開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　2023年小學少先隊工作計劃10

　　一、指導思想:

　　二、主要工作

　　1、陣地建設

　　各中隊黑板報、學校畫廊定期更換，紅領巾廣播正常開播，努力把紅領巾廣播辦成培養隊員能的搖籃，展示隊員風采的舞臺。認真組織好每周一的升旗儀式，對學生進行愛國主義教育。正常上好班晨會思想品德課，對隊員們進行革命理想教育、社會公德教育、行為習慣養成教育等，為他們從小形成良好的思想品德和行為習慣打下堅實的基礎。具體抓好：

　　（1）環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、胸牌佩戴情況的檢查力度。

　　（3）課間操及放學路隊。結合一日常規評比，認真抓好課間操，堅持路隊護送制度，每天放學路隊由班主任護送至東十字路口。

　　（4）抓好每日檢查評比工作，各中隊建立常規評比專欄促使學生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢查結果納入到班級評估中，讓學生養成良好的行為習慣。

　　2、隊伍建設

　　少先隊大隊部從隊員中選拔一批能力強，思想素質高的隊員組成新一屆大隊委，各中隊產生新一屆中隊委，進行崗前培訓，增強隊組織的戰斗力、凝聚力。

　　一年級以班級為單位對新進行入隊前知識教育，使隊員達到“六知四會一做”，即知隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義、隊的領導者，會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號，做一件好人好事，建隊節為一年級新生舉行隆重的入隊儀式，吸納他們為少先隊組織的新成員，為隊組織補充新鮮血液。

　　3、安全工作方面。繼續做好緊急疏散演練工作，切實提高學生逃生技能。根據市局要求，每周不少于一次，演習要做到更加規范、高效。各班以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育，以確保學生安全。

　　4、廣泛開展各類活動

　　根據團省委的要求，組織開展“紅領巾尋訪江蘇精神”活動。充分利用各重大節日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。擬在國慶節前后舉行一次廣播操、球操比賽。繼續在全校推廣小籃球活動，扎實做好籃球隊、花式籃球表演隊的訓練工作，力爭在上級舉辦的各項活動中取得佳績。11月份舉行校田徑運動會，12月份組織隊員參與冬季鍛煉，舉辦冬季單項比賽，激發隊員們參與冬練的積極性，掀起冬練熱潮，磨練隊員的意志，幫助他們提高運動技能，增強體質。

　　日程安排：

　　9月份：

　　1、開展“紅領巾尋訪江蘇精神”活動。

　　2、恢復一日常規檢查

　　3、紅領巾廣播站開播。

　　10月份：

　　1、一年級新生入隊儀式

　　2、廣播操、籃球操比賽。

　　3、一日常規檢查。

　　11月份：

　　1、校田徑運動會

　　2、一日常規檢查。

　　12月份：

　　1、組織隊員開展冬練活動

　　2、一日常規檢查。

　　1月份：做好本學期少先隊總結，布置假期隊活動。

　　2023年小學少先隊工作計劃11

　　一、指導思想

　　堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動。傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以組織建設為抓手，以服務素質教育，加強對少年兒童進行思想品德教育。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

　　二、工作要點：

　　（一）加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。

　　1、加強少先隊輔導員隊伍建設。在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

　　2、提高少先隊員思想素質。

　　（1）健全少先隊組織，培養少先隊干部。

　　大隊部抓好大隊委的培養，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。開學初，進行大隊委改選，進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

　　（2）少先隊文化建設：

　　開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。充分發揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設中的獨特作用。

　　（3）強化陣地建設：發揮少先隊的育人功能。

　　重視紅領巾廣播站建設，利用好學校黑板報、紅領巾廣播站的作用，更好地發揮“紅領巾文明監督崗”等組織的作用。

　　3、加強安全教育工作計劃，以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，開展安全法規、安全常識教育；道路安全教育，以確保學生安全。

　　4、利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題班會教育活動。

　　（二）注重行為習慣，開展教育，促進隊員快樂成長。

　　結合文明班級（中隊）的考評，繼續進行以養成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、廣播操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領巾監督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。

　　具體抓好：

　　1、環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。

　　著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　2、文明禮貌。

　　各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。加強對著裝、個人衛生、紅領巾的檢查力度。

　　3、課間紀律。

　　教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

　　4、抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。

　　繼續指導好每天的“小紅帽”文明監督工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

　　5、開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養成習慣活動。

　　（三）、以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。

　　緊密聯系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。

　　三、具體工作安排：

　　九月：教育主題：尊師

　　1、開學典禮

　　2、制定少先隊工作計劃。

　　3、組建新的少先隊大隊委。

　　4、布置教室，出好第一期板報。

　　5、各班學唱“爭做四好少年”歌曲。

　　6、組織學生參加第25屆全國少年兒童科學幻想繪畫比賽。

　　7、開展“慶祝教師節”活動。

　　8、開展“民族精神月”活動。

　　9、開展“推廣普通話宣傳周活動”朗誦及寫字比賽。

　　10、開展“滿意在盤縣文藝匯演及知識競賽活動。

　　十月：教育主題：愛國

　　1、慶“國慶”。

　　2、成立紅領巾廣播站。

　　3、慶祝10·13建隊節：接收新入學的優秀少年兒童加入少先隊，培養新的少先隊大隊干部。

　　4、開展“滿意在盤縣”征文活動。

　　十一月：教育主題：禮儀

　　對少先隊大隊委進行禮儀文明培訓。

　　十二月：教育主題：守法

　　1、強化學生的常規管理，并加強少先隊常規禮儀管理。

　　2、準備“元旦”活動。

　　一月：教育主題：創新

　　1、迎新慶祝活動。

　　2、評選和表彰“三好學生”、“優秀少先隊員”

　　3、大隊部工作總結。

　　4、制定少先隊寒假生活計劃。

　　黑板報主題

　　九月尊師

　　十月愛國

　　十一月禮儀

　　十二月守法

　　一月創新

　　2023年小學少先隊工作計劃12

　　一、指導思想

　　以“開展生命教育”思想為指導，切實落實素質教育要求，以“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的寄語為目標，在紅山區少工委工作精神和學校工作的引領下，進一步加強我校少先隊組織的建設，以培養隊員的生命意識和創新精神，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作思路：

　　1、確立一種理念：以學生為主體，確立“生命化教育”理念。

　　2、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義，在日常行為習慣中踐行生命的意義。

　　3、樹立幾點意識：少先隊工作要從關注每一個學生開始，從相信每一個生命的意義開始，從提高生命的質量開始。

　　三、主要工作：

　　(一)加強少先隊員思想道德建設。

　　積極探索少年兒童思想道德建設的規律，堅持以人為本，按照生命教育的要求，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。對少先隊員進行以愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育為主題的生命教育，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。

　　(二)開展豐富多彩的隊活動。

　　1、為加強未成年人思想道德建設，本學期利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。

　　2、開展“紅領巾心向黨，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動，使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發圖強，振興中華。

　　(三)加強行為規范的養成教育。

　　學生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎，以培養品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標，把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發展結合起來，以正確的價值觀引導兒童在生活中發展，在發展中生活，要經常性開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規范的形成，增強少先隊實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

　　(四)加強少先隊的基礎建設。

　　繼續促進少先隊工作的創新發展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，開發社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業務素質，引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用，加強少先隊理論研究工作，及時總結經驗，不斷探索創新，推動少先隊工作發展。

　　（五）進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓，以兒童心理健康教育和少先隊工作業務為主要方面，改革和充實輔導員培訓的內容體系，在品格修養、知識能力方面多下功夫，塑造一支高素質的輔導員隊伍。

　　杜威曾說：“教育即生活，生活即成長。”兒童品德的形成源于他們對生活的體驗、對生命的認識和感悟，少先隊工作從最根本的意義上說，是為學生的生命發展服務的，這就要求我們尊重生命主體，將生命發展的主動權還給每一位學生，以少先隊為陣地，為學生創設生動活潑、充實豐富的環境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發展。

　　2023年小學少先隊工作計劃13

　　一、指導思想：

　　堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設和禮儀教育為重點，強化學生的養成教育，不斷加強班主任隊伍建設，全面實施素質教育。

　　二、工作目標：

　　1、加強班主任隊伍建設，充分發揮文明班主任、優秀班隊的示范、引領作用。

　　2、深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生素質，組織開展“養成良好習慣，爭當四好少年”主題教育活動，社會實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

　　3、加強學校德育常規工作的管理，研究學生特點，制定適合校情的養成教育要求及相關管理制度，營造良好的育人環境。

　　三、主要措施：

　　（一）認真組織開展班主任職業道德的學習和業務培訓。堅持每月召開一次班主任工作例會，通過培訓、交流、學習，撰寫“教育故事”等形式加強在具體工作中的研究，提升不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人，將敬業奉獻落到實處。

　　（二）以“養成良好行為習慣，爭當四好少年”為培養目標，以《小學生日常行為規范》為準則，爭創“文明班隊”、爭當“四好少年”。把學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，以此促進文明班集體建設，培養良好的班風、學風。各年級、各班要根據學生的情況，分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明習慣養成教育，以日常行為規范教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌等好習慣。

　　（三）充分利用每周主題班、隊會活動時間，結合學生年齡和知識的特點，以學生文明習慣養成教育為切入點，充分發揮學生身邊道德榜樣的示范作用，提升學生文明素養，促進校園文化建設。

　　（四）積極開展德育實踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日，組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。

　　（五）充分利用我校的“紅領巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進一步規范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍。

　　（六）為配合學校開展的主題教育活動，將加大檢查力度，做到及時反饋、記錄，并與示范班的評比直接掛鉤。

　　四、各月工作安排

　　九月份：

　　1、各班成立班隊委

　　2、召開新學期少先隊代表大隊成立新一屆少先隊大隊委

　　3、根據學校少先隊計劃，制定適合本班的班隊工作計劃

　　5、開展“我眼中最美老師”教師節慶祝活動。

　　6、開展“倡導綠色生活反對鋪張浪費行動”

　　7、9月18日疏散演練

　　8、九月份流動紅旗發放

　　十月份：

　　1、喜迎國慶節活動

　　2、10月13日開展建隊日活動。

　　3、組織學生開展讀書活動

　　4、召開以“養成良好習慣，爭當四好少年”為主題”的班隊會

　　5、十月份循環紅旗發放

　　十一月份：

　　1、召開大隊委會議

　　2、貫徹落實小學生《守則》

　　3、召開以安全知識為主題的班隊會

　　4、組織學生參加小學生運動會

　　5、十一月份流動紅旗發放

　　十二月份

　　1、元旦專刊

　　2、十二月份流動紅旗發放

　　3、做好學生寒假安全的教育工作，布置假期中小隊活動。

　　4、收集、整理少先隊工作的各種資料歸檔。

　　5、本學期文明班隊評選表彰總結工作

　　2023年小學少先隊工作計劃14

　　一、指導思想

　　本學期，校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求為指導，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實中小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設，努力開創我校少先隊工作新局面。

　　二、工作目標

　　1、繼續深入開展“每周一習慣”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

　　2、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。

　　3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

　　5、深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

　　三、具體工作安排

　　三月份：行為規范與道德宣傳教育月

　　1、組織好第一次升旗儀式。

　　2、制訂少先隊工作計劃。

　　3、開展第一次主題班會“新學期新打算”，對學生進行行為規范教育

　　4、開展“學雷鋒樹新風”少先隊主題教育活動。

　　5、慶祝“三八”婦女節，開展“感恩”活動。

　　6、結合“植樹節”開展校園護綠活動、

　　四月份：

　　1、清明節假期安全教育。

　　2、參加鎮級少先隊主題觀摩研討。

　　五月份：感恩孝敬熱愛勞動

　　1、開展慶祝“五一勞動節”活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。

　　2、組織開展校園科技文體藝術活動。

　　3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。

　　4、開展學習《弟子規》讀書系列活動。

　　六月份：放飛理想展示風采

　　1、開展“慶六一”系列主題活動。

　　4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。

　　5、召開少先隊工作總結會。

　　七月份:平安暑期快樂拓展

　　1、收集和整理少先隊活動資料。

　　2、學生安全教育。

　　2023年小學少先隊工作計劃15

　　一、指導思想：

　　按照《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的要求，充分發揮少先隊的優勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質；關注少年兒童身心健康成長，培養少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

　　二、工作要點：

　　1、以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內容為主線，遵循少年兒童成長規律，堅持以人為本的教育思想。充分發揮少先隊的優勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質；從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

　　2、以教師節、國慶節、重陽節、元旦、春節等節日為契機，結合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

　　3、加強少先隊自身建設

　　1）精心布置中隊環境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。

　　2）辦好“紅領巾廣播站”，在上學期的基礎上進一步豐富內容，增設一些體現學校教育特色的欄目。繼續抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規工作，使基礎建設規范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

　　2023年小學少先隊工作計劃16

　　一、指導思想

　　本學期學校德育工作將貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在xx中心小學工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。

　　以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、本期主要工作：

　　（一）加強少先隊基礎建設，創建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

　　1、以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

　　2、抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四—六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。

　　3、培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

　　大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養，爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗，負責校園衛生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監督、檢查、分數的統計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發揮學生主觀作用，培養學生能力，調動學生的積極性，參與學校管理。

　　4、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

　　建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。

　　5、繼續完善學校廣播站，創設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。

　　周一我們的節日、周二安全小衛士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。

　　（二）高度重視學生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化。

　　高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規范教育，根據《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，以促進學生全面發展為出發點和落腳點。各班要根據學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著重對學生進行基礎文明養成教育。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、衛生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。

　　以9月份“校園文明節”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛生三大習慣培養為重點，抓實“養成教育”這個主課題。

　　1、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系！”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

　　2、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態。

　　3、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。

　　4、文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的學校。

　　（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。

　　1、我與幸福攜手——精神代代傳

　　落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養成月。開展“尊師日”活動與行為規范養成教育活動，學習《學生守則》、《中小學生日常行為規范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。

　　十月份、十一月份——愛國主義教育月。開展慶祝國慶節系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。

　　十二月份——法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。

　　一月份——收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。

　　以節日文化為底蘊，促進校園文化建設。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

　　2、我與幸福相擁——健康常常有

　　幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關系的通道，讓愛流動起來。為此，根據孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調節。

　　3、我與幸福同行——安全牢牢記

　　安全工作除了突出常規的安全管理，為了安全教育深入學生內心，提升學生安全意識，提高學生安全防護技能，還需要開展更多的安全主題教育。

　　（1）強調交通安全，強化規則意識。

　　（2）加強法制教育，堅持依法治教。

　　（3）加強對學生進行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產，未經允許不接觸教室、實驗室的儀器設備、電線電路等；加強網絡安全教育，自覺抵制網上不良信息，提倡綠色上網；夏季要進行防溺水的教育，秋冬季要進行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學初和“119”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。

　　（4）加強防震防火安全意識，進行防震防火疏散演練。

　　（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導全校學生充分發揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

　　（四）豐富校園文化，打造特色品牌。

　　校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術插花、園藝根雕、經典誦讀、影評等藝術校本課程扎實開展，力求多方面培養學生素養。

　　2023年小學少先隊工作計劃17

　　一、指導思想

　　以培育踐行社會主義核心價值觀為導向，堅持以德育為核心，創新精神和實踐能力為重點，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，將少先隊工作的教育性與趣味性有機結合，培養立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展的好少年。

　　二、工作目標

　　1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。

　　2、求實——在已有的校少先隊建設基礎上，認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》抓好日常行為習慣的養成教育，內化于心，外化于行，切實提高我校學生文明素養，養成良好的文明習慣，培養良好的行為習慣。

　　3、求新——結合重大節日時間點，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數。

　　4、求安——進行法制教育，加強學生法制觀念；進行安全教育，不斷強化學生的安全意識，維護校園安全、營造和諧環境；進行心健教育，促進學生身心全面和諧健康的發展。

　　三、工作要點

　　（一）、抓好學校的德育常規教育

　　倡導引導式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重學生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。

　　1、加強勞動能力和衛生習慣的培養。

　　各班級要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作，使衛生工作責任到班、到人。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環境出力。

　　2、文明禮儀的強化教育。

　　在新學期開學第一月和第一周開展文明行為習慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。并自覺遵守課間活動的各項規定，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。

　　3、抓好每日五項常規檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。

　　繼續完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果公布于校評比欄，并納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

　　（二）、重視德育主陣地建設

　　1、重視每周的升旗儀式，不僅對旗手升旗進行全面的訓練，而且必須結合每周的主題，突出講話內容，做好宣傳教育工作。

　　2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報。

　　3、重點加強中隊建設。規范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內容，精心設計過程，保證專課專用。

　　4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。

　　5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網絡平臺，提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　（三）、深入開展理想信念教育

　　開展弘揚民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　（四）、加強班主任隊伍建設

　　1、積極參加上級組織的培訓工作。

　　2、認真學習《少先隊輔導員工作綱要》，定期開展班主任例會進行經驗交流，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。

　　（五）、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

　　充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

　　2023年小學少先隊工作計劃18

　　中國少年先鋒隊是一個光榮的組織，他是中國共青團的后備軍，也是社會主義事業的接班人。我校本著開拓進取、積極創新的精神，努力搞好各項教學工作，爭創新洲一流的學校，為了進一步提高本校的教學質量，少先隊大隊部特制定如下工作計劃：

　　一．常規工作：

　　1．開學第一周訓練新的升旗手。

　　這主要在五年級中挑選四名思想好、素質高、學習進步的優秀學生擔任。每周一必須按時升旗，周五下午降旗（起風、下雨必須降旗）。周二至周四每天早上升旗，放學后降旗。程序按《國旗法》規定執行。

　　2．加強少先隊思想建設工作。

　　對學生要加強思想教育工作，特別是對寄宿生的思想教育。有些寄宿生初來，身上存在不少毛病，如亂丟亂扔、打架鬧事、損壞公物、大聲喧嘩等等。對他們要逐個地說服，集體引導，使之遵規守紀，逐漸融入我們這個團結的大家庭。

　　要教育學生愛護國旗、隊旗及少先隊的標志——紅領巾。不能隨意損壞它們。要增強隊員的榮譽感。

　　每周舉行一次少先隊大隊部會議，主要討論學校的日常事務及處理方案，一旦得到通過，即全校執行。

　　每天的晨會、夕會進行一次思想教育工作，一周進行一次表彰，對先進者要進行精神和物質上的鼓勵。

　　3．紅領巾的檢查。

　　每天早操時對學生佩戴的紅領巾進行檢查，實行量化積分，一人未戴的扣一分，得分高的班級期末實行獎勵——與績效掛鉤。對惡意損壞紅領巾者嚴懲，情節嚴重者開除少先隊組織。

　　4．課桌椅的管理。

　　對全校的課桌椅進行編號，各班所有的課桌椅都進行登記，實行借用制度。損壞課桌一張賠款５０元，損壞椅一張賠款３０元，期末進行一次全面檢查。

　　二．行為習慣：

　　1．建立少先隊監督機制，好的學生要及時表揚，對拾金不昧，助人為樂者要進行精神和物質方面的獎勵，在全校樹立正確的學習風氣。

　　2．對一些不良事件要進行曝光，并積極教育，責令其改之。利用晨會的時間，積極啟用校園廣播，曝光一批打架鬧事，亂丟亂扔，臟話連篇者。要將章林的學生培養成有思想，有素質的新人。

　　3．成立通訊部。

　　將全校同學分為低段（１——３年級）和高段（４——６年級）兩部份，每部份派一名同學負責收集、整理近一周的好人好事及不良習慣，并利用晨會的時間向全校同學廣播，以樹立良好的行為習慣。

　　三．紀律：

　　1．各班學生必須堅持到校上課，不得無故退堂，逃學，各班班主任老師每天要清查人數，當堂課科任老師要管好本堂課的紀律，對遲到早退者要及時進行處理，每日不得出現任何安全事故，對打架、鬧事者堅決曝光，并視其情節嚴重及時處理。在校要講普通話，不準講臟話，不得做有損他人利益的事。

　　2．全校學生都不許做有危險性的游戲，不得無故大聲喧嘩，上下樓梯要禮貌右行。時時刻刻都要遵守公共秩序，以集體主義為榮。樂于助人，團結進取。

　　四.衛生：

　　1．各班每天堅持“兩掃”，即早上一次衛生大掃除，中午一次。少先隊大隊部每日對各班的衛生進行檢查，并公布成績。一月一結算，對做得好的班級進行物質和精神的獎勵。

　　2．成立衛生監督崗，對亂丟亂扔者進行曝光。并嚴肅處理。全校師生都不得隨處亂丟亂扔。各班要在每周的班會上加強思想教育，制止學生的不良習慣。每日的晨會也要重點強調，使我們的校園成為潔凈的校園，理想的家園。

　　3．各班要成立保潔小組，每天下課及課余時間，保潔的同學要對本班的衛生區及教室進行一次保潔清掃，對亂丟亂扔者可以舉報。校委會領導定期對各班的行動進行檢查、督導。

　　4．寄宿班每次放假離校前要將本班教室和衛生區打掃干凈，方準離校。對未做或做得不全者進行批評教育。一學期一次結算，評出文明班級，全校進行表彰。

　　5．要鼓勵學生主動撿廢紙，熱愛衛生，教育學生保護我們的校園環境，使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。

　　2023年小學少先隊工作計劃19

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，結合區教育局工作要求及學校工作計劃，以養成教育為基本內容，重視學生的習慣教育，突出道德檢驗和道德實踐，形成以習慣養成為核心的德育文化思路。以活動為載體，以體驗為主線，培養學生文明行為和良好習慣，做一個文明人，做一個文化人，做一個文雅人，培養健康快樂的學生。

　　二、工作思路

　　1、“一個核心”：以習慣養成教育為核心，夯實常規，提升素養。

　　2、“兩條主線”：加強校本德育和班級德育，彰顯學校個性文化。

　　3、“三個重點”：通過課堂主渠道培養學生的良好品德；通過校本德育，提高良好道德習慣的認識；通過班級德育，促進良好習慣的養成。

　　三、主要工作

　　（一）規范德育管理，優化德育成效。

　　1、加強師德師風建設。深入學習實踐科學發展觀，提高教師自身修養。認真學習有關師德師風建設方面的文件、要求，做到廉潔從教，關愛學生，服務學生，不斷組織學習新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優秀的學習型、開拓型、創新型、奉獻型的人民教師。

　　2、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優秀的班主任隊伍，并讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會，定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題，加強落實措施；二是實行新老班主任結對制。開展班主任師徒結對工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任整體素質，提高班級管理水平；三是繼續推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學期評優制度，加強對班主任常規工作的檢查力度，發現問題及時溝通；四是加強跟蹤指導，每月都要進行晨會課例行檢查、聽班隊會課，及時交流、總結，提高班主任的業務水平；五是加強宣傳，及時宣傳各個班級中涌現的先進事跡，每月對行為規范之星和行為規范示范班加以表彰，學期末評選“優秀班主任”、“優秀中隊”等。

　　（二）抓好德育常規，提高德育實效。

　　1、重視行為教育。以《小學生日常行為規范》等為基本點，以習慣養成教育為重點，促進學生良好品行的形成。對學校德育校本課程進行整改與完善，并分年級段初步形成并細化德育校本教材書面材料。注重良好的學習習慣、禮貌習慣、衛生習慣、做人習慣、做事習慣等的培養。

　　2、落實精致管理。加強對“特殊學生”日常行為規范幫扶和教育，堅持把“常規管理”和“養成教育”作為大面積提高學生素質的重要舉措，教育全體學生從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。

　　3、推進常規工作。進一步推進國旗下講話、紅領巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等德育陣地的工作開展，做好對學生的正面宣傳，促進自身素質的不斷提升。

　　4、完善德育網絡。一是繼續做好家訪工作，要求每位班主任與學生家長建立經常性聯系，統籌和協調對學生的教育工作，形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學校網絡和校訊通平臺，舉辦好家長學校，利用家長會、告家長書、教育教學開放日活動等平臺加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育理念，指導家長配合做好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長的指導下，加快常規的養成。三是認真開展校外德育基地和校外實踐活動，開闊學生視野，豐富學生生活，提高學生能力。

　　（三）開展德育活動，豐富德育內涵。

　　1、開展“校園之星”評選活動，為全體隊員樹立身邊的榜樣，形成同學之間你追我趕，相互學習，相互促進的優良學風。

　　2、根據時令特點，利用重大節日、紀念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學生喜愛的有益活動。

　　3、深入開展“陽光體育”活動，保證學生每天一小時活動鍛煉時間，在學生中開展各類體育競賽活動，強健學生體魄，豐富學生的校園生活。

　　4、開展主題中隊會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動。要求從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇反映當前學生在文明素養中的薄弱處，有針對性、教育性強的主題，在全校舉行觀摩比賽活動。

　　5、加強法律、法規的宣傳活動，加強校園安全文化建設，以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內容，通過學生喜聞樂見的形式，加強普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發揮法制副校長、法制輔導員的作用，使學生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學校各項規章制度，遵守《小學生日常行為規范》。

　　四、工作安排

　　九月份:濃濃尊師情

　　1. 總結暑假生活，表揚暑假好少年。

　　2. 舉行開學典禮。

　　3. 制訂新學期班主任工作計劃（著重突出禮儀、文明、規范），完成教室的美化，進行入學常規訓練。

　　4．布置校園櫥窗，完成班級文化環境布置，并做好評選工作。

　　5. “紅領巾監督崗”培訓，正常進行各項常規檢查。

　　6. 一年級開展“我用好習慣開始我的小學生活”的活動。

　　7. 結合教師節，開展尊師教育活動（另見少先隊活動方案）。

　　8．開展“弘揚民族精神道德月活動”。

　　9. 主題班會：我有一雙明亮的眼睛。

　　10. “迎國慶”板報評比。

　　11.三年級校級中隊主題觀摩活動。

　　十月份:深深愛國情

　　1. 進行愛國主義教育，組織各班開好主題隊會課。

　　2. 結合“建隊日”舉行第一批新生入隊儀式。

　　3. 組織開展大隊干部競選活動。

　　4. 一、二年級家長“教子小故事”征文活動

　　5. 重陽節敬老活動。

　　6.五年級校級中隊主題觀摩活動。

　　十一月:拳拳感恩情

　　1. 以 11 月 9 日消防安全日為契機，進行校園安全教育和安全知識講座，強化課堂安全、交通安全、食品安全、用電安全的意識。

　　2. 開展安全教育主題隊會評比。

　　3. 班主任撰寫學生心理個案，并進行交流。

　　4. 開展“捐廢紙，獻愛心”活動。

　　5. 班主任論壇：我班學生的視力保健

　　6. 開展“感恩”系列活動。

　　7.六年級中隊主題觀摩。

　　8. 開展“每月一檢”活動。

　　9. 班主任工作例會。

　　十二月：切切遵法情

　　1. 邀請民警叔叔進行安全、法制、防火、防騙教育。

　　2. 班主任工作月例會。

　　3．慶元旦迎新年活動。

　　4. 學生“紅十字”小報制作活動。

　　5. “預防艾滋病，你我同參與”宣傳活動。

　　6. 一、二年級開展生活小技能大比拼活動。

　　一月份：歡天喜地迎新年

　　1. 評選“三好學生”及其他各類優秀學生。

　　2．做好常規檢查、少先隊、德育等各項總結工作。

　　3. 辦一次全校性的法制教育活動

　　4. 總結一學期德育工作，做好資料歸檔工作。

　　5．寒假工作布置。

　　2023年小學少先隊工作計劃20

　　一、指導思想

　　本學期，我校少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，全面貫徹落實第五次全國少代會精神，按照第五次少代會確定的“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，進一步加強少先隊基層組織教育功能，加強未成年人思想道德建設以體驗教育為基本途徑，優化組織網絡，整合社會資源，打造活動品牌，積極開展創建“xx省紅領巾示范校”活動，服務少年兒童的健康成長。

　　二、工作思路

　　緊密圍繞創建“xx省紅領巾示范校”活動的工作要求，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的體驗教育活動，提高少先隊員的綜合素質，認真研究、實施“星級”激勵性評價系列活動；緊緊把握時代脈搏，進一步加強未成年人思想道德建設，認真學習，刻苦鍛煉，為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

　　三、常規工作制度化、專業化

　　1、建設一支高素質的輔導員隊伍

　　每月定期召開中隊輔導員會議，舉行“班主任工作經驗交流會”，有針對性，實效性地開展學習討論、經驗交流，切實重視信息交流，努力做好《深圳青少年報》、《輔導員》、《班主任》等報刊的訂閱工作，加強少先隊理論研究和信息交流，積極參加xx市優秀班主任專業能力大賽，多方面提高少先隊輔導員的工作水平。

　　2、校外輔導員隊伍的建設

　　學校大隊和各中隊將繼續聘請熱心于少先隊事業的社會各界人士擔任校外輔導員，形成有利于少年兒童健康成長的良好社會環境。

　　3、班隊干的培訓工作

　　進一步加強少先隊小干部隊伍建設，培養民主的工作作風。實行少先隊小干部任期輪換制，為多數隊員提供平等參與服務他人的機會。抓好隊干部培訓工作，尤其是升旗隊、禮儀隊和值日生的選拔、培訓工作，通過網絡平臺、座談、心得交流等形式，促進少先隊干部工作水平的提高。選拔、培養廣播員，逐漸培養其獨立、主動工作的能力。

　　4、加強班隊文化建設

　　樹立良好班風，保證班級各園地的功能最大限度的發揮，充分利用和管理好少先隊各個活動陣地。各中隊定期辦好班級黑板報、班級圖書角和中隊角的特色布置，適時帶領學生開展各類活動，提高班級凝聚力。

　　5、班隊會工作

　　以德育處和大隊部每月活動安排為主題，開展形式多樣的班隊會，并認真填寫班隊會記錄。

　　6、紀律、衛生、行為規范工作，進一步加強未成年人思想道德建設

　　堅持“星級班”檢查評比制度和發揮“紅領巾監督崗”的監督檢查功能，嚴格執行“星級”評價標準，促進學生良好習慣的養成，強未成年人思想道德建設。

　　在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡隊員不帶零花錢，人人節約零用錢；講究環境衛生，在教室里、校園內、校門口、候車地方等看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。

　　“三別”、“四帶”和“五無”要求：基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

　　7、升旗儀式和國旗下講話

　　每周一堅持舉行升旗儀式，國旗下講話實現量化評比制度，以中隊為單位，按級部評比。

　　國旗下講話重點：每周教育重點內容為主，以節日和紀念日為契機，開展“五愛”教育。

　　8、宣傳工作

　　積極向上級少工委和公眾媒體報送少先隊工作信息，對外宣傳學校動態、少先隊活動，讓更多的人來關注學生的成長并不斷樹立學校的品牌。

　　9、加大少先隊科研力度，積極轉化研究成果

　　我校的xx市少先隊科研課題《在“星級”評價活動中培養低年級學生良好的學習習慣研究》，已經獲得市立項，被列為市重點課題。課題組要認真制定計劃，開展實驗，轉化成果，總結提高。

　　四、深化各項少先隊體驗活動

　　1、“星級少年”激勵性評價活動

　　開展“星級少年”系列評價活動，培養學生特長，根據不同的學生，為他們規劃不同類別的自我實現的目標，在組織、參與各種活動的過程中，要激勵學生確定更高的目標，注重發現每個學生的閃光點，有效地培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力。

　　2、“紅領巾小社團”活動

　　“五自五會”理念，學校開設小記者、小主持、科技制作、舞蹈、快樂足球等“紅領巾小社團”活動，全面培養學生多元能力。“五自五會”即培養“自尊、自強、自律”三種精神，發展“自理、自學”兩種能力，實踐“會感恩、會規劃、會反思、會動手、會學習”五會行動，為隊員提供了一個全面展示自我的舞臺。

　　3、“快樂足球”活動

　　各中隊在九月份建立足球隊，通過“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等多種形式，把少先隊員對奧運熱情轉化為積極投身到“快樂足球”活動中，活躍學生的課余生活，培養學生的團隊精神。

　　4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動

　　博覽群書，開闊視野，增長知識，對小學生來說非常有益。以“讀書、知愛、明理”為主題，開展書香假期活動。少先隊們利用假期開展有益于學生身心健康的讀書活動，豐富寒假生活，認真閱讀學校推薦的圖書，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養和文化素養。

　　設立讀書卡。一、二、三年級學生以閱讀繪畫本為主，四、五、六年級要過渡到閱讀文字書為主。學生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學生填寫讀書卡由各班的語文科任認定。學期中，學校大隊部將開展優秀讀書筆記和學習心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。

　　5、“手拉手”結對扶助活動

　　各中隊建立“手拉手”結對幫扶表，擴大輔助對象，提高參與率和結對率，關注弱勢群體，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩子等特殊家庭孩子的教育和管理，同時在優異生與學困生中開展，讓學生們共同進步。

　　6、“精彩節日早知道”活動

　　每月需利用一節班隊會時間讓學生知道本月的各大紀念日及重大節日。

　　7、節約資源“四個一”活動，開展環保教育

　　繼續開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的“四個一”活動，深入開展以“廢品回收”為主題的活動，以實際行動喚起人們的環保意識。

　　8、加強心理健康教育

　　以《中小學校心理健康教育綱要》為指導，培養學生良好的心理素質，搞好學生心理輔導，初步建立學生心理疏導檔案，培養學生健康向上的心態，增強社會以適應能力和耐挫能力。針對后進生的自卑自棄心理，通過“星級少年”評價活動，挖掘他們的閃光點，鼓勵他們重新樹立信心。

　　9、少年兒童科技創新活動

　　通過開展趣味性的少年兒童科技創新活動，結合五月份的“科技節”，積極引導少年兒童注重參與科技實踐的創新活動，培養科學精神。

　　10、社會實踐活動

　　結合“春游”、祭掃革命烈士墓、參觀工廠等社會綜合實踐活動，讓學生在活動中了解家鄉悠久的文化歷史和改革的巨大成就，培養學生的綜合實踐能力和創新精神。

　　11、勤儉節約，合理使用壓歲錢

　　在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。我們教育學生繼承艱苦樸素，勤儉節約的優良傳統，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學后捐出部分壓歲錢，關心、支持身邊有困難的人。

　　12、上綠色健康網、做陽光青少年

　　加強對少先隊員的道德教育和法制教育。結合《青少年網絡文明公約》重視對少年兒童進行安全、健康上網的教育，提高少年兒童對不良網站和信息的辨別能力，做到自覺養成網絡文明行為習慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網、維護網絡安全的意識。在假期活動里遠離“黃、賭、毒”，崇尚科學、反對迷信，爭當“安全小衛士”“禁賭小英雄”，營造文明健康的生活空間。

　　13、“安全自護”我能行

　　認真貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》，在開學第一周和最后一周有計劃地組織開展形式多樣的綜合性安全教育周活動，并按《綱要》的要求開展安全教育活動。具體做到四個“硬性落實”，即硬性落實設立學校專職安全辦主任；硬性落實學校安全網格化管理機制；硬性落實《中小學公共安全教育指導綱要》，定期開展安全教育；硬性落實定期開展安全隱患大排查大整治，避免事故的發生。

　　2023年小學少先隊工作計劃21

　　一、指導思想

　　本學期我校少先隊工作以十九大精神為指導，繼承和發揚少先隊的優良傳統，充分發揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。以成才為目標、以素質為根本、以社會為舞臺、突出新的特征，延長“愛”的主線，強化“以人為本、以德為先”的宗旨。結合學校本學期的工作計劃及實際情況現將本校少先隊大隊工作計劃如下：

　　二、主要工作

　　(一)抓住重點，夯實基礎，進行少先隊基礎建設

　　1、進一步加強少先隊基層組織建設，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

　　2、加強學校少先隊的陣地建設。繼續完善校“紅領巾監督崗”工作，充分發揮大隊委的作用;建設好文化陣地，每月出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領巾廣播站播音，對學校的好人好事及新氣象新事物及時通過廣播、墻報形式給予宣傳表彰，弘揚正氣，批評不文明行為，讓隊員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。

　　3、加強輔導員隊伍建設。在輔導員隊伍中開展師風師德教育，提高輔導員的理論水平，充分發揮輔導員在學校工作中的主導作用。

　　4、重視發揮少先隊隊室、紅領巾廣播站在校園文化建設中的作用。要充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、等在學校各項活動中的作用。

　　(二)開展多項教育活動，加強德育工作

　　1、深入開展“學校文明之星”評比活動。各中隊必須認真對照“學校文明之星”的各項要求，結合中華傳統經典的誦讀學習，把學經典與學小學生日常行為規范結合起來，認真在班上做好隊員的思想、紀律、衛生教育，幫助隊員形成良好的行為習慣和思想道德修養，時時處處為班級、學校著想，時時處處嚴格要求自己，努力把本班創建為文明班級，并力爭做一個文明學生，為創設和諧的人際環境而努力。

　　2、加強對隊員的安全和法制教育。

　　(1)開展和深化隊員的安全教育是學校的責任所在，安全重于一切。首先要強化路隊紀律，通過生動形象的教育方式普及交通安全知識，讓隊員能夠安全進校和回家，讓隊員們學會珍愛生命，保護自我，促進自身的健康成長。

　　(2)抓好隊員法制意識的培養。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的責任。

　　3、組織隊員進行豐富多彩、生動活潑的文體活動。利用文體時間開展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽，并組織好“六·一”活動等，根據少年兒童成長的心理、生理特點，結合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養競爭意識，合作精神和堅強毅力，促進他們的健康成長。

　　4、繼續抓好清潔衛生評比工作，創設潔、齊、美的和諧校園。

　　總之，我們在工作中要力求使少先隊工作做到三化：少先隊工作系列化。根據低、中、高三個年級段隊員的特點，將少先隊工作分為三個系列，對不同層次的隊員提出不同的要求，如：加強對低年級隊員的文明禮貌教育，培養他們良好的行為習慣;加強對中、高年級隊員的小公民道德教育，培養他們關愛他人，關心社會的好品質。少先隊工作體驗化。工作計劃把少先隊體驗教育切實擺到工作的重點上來，例如教育隊員“心中有他人”，就要他們從關心身邊的人做起，從自己的行動做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福，并在思想上受到教育和熏陶。少先隊工作網絡化。確立“人人都是德育工作者，個個都是榜樣示范人”的少先隊工作理念。不僅班主任是，其他任課老師是，社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如，我們可以加強與派出所的聯系，使他們也加入到少先隊教育工作中來，從而整合了教育資源，以達到提高少先隊工作實效的目的。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、整理班容班貌;出好中隊板報，完善班級布置。

　　2、各中隊制定好少先隊工作計劃;

　　3、加強隊員行為規范教育。

　　4、總結寒假生活。

　　5、召開大隊委員、紅領巾衛生評比人員會議，進行大隊干部培訓。

　　三月份：

　　1、結合“三·五”學雷鋒日，開展學雷鋒做好事活動，從身邊做起，從小事做起，并向社會延伸。

　　2、結合“三·八”婦女節，各中隊開展愛媽媽的教育活動。

　　3、結合“三·一二”植樹節，各中隊開展系列植樹活動及環保教育。

　　4、結合“三·一五”消費者權益保護日，各中隊開展維護消費者權益的教育活動。

　　5、結合三月——“安全教育活動月”開展安全教育活動。

　　四月份：

　　1、開展“心中有理想”主題教育活動，結合革命傳統教育，教育隊員從小樹立遠大理想;

　　2、開展唱革命歌曲，號召每個隊員觀看一部革命傳統影視片活動。

　　五月份：

　　1、慶“五·一”國際勞動節，各中隊展開勞動競賽。

　　2、各中隊開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動。

　　3、加強夏季安全教育。

　　4、小學生美工作品競賽。

　　六月份：

　　1、慶“六·一”文藝匯演。隊史教育，吸收新隊員，補充新鮮血液;表彰先進。

　　2、學生期末學習方法交流。

　　3、評選先進中隊、先進隊干、先進隊員、優秀中隊輔導員。

　　4、完成期末班隊工作總結，做好資料歸檔工作。

　　5、中隊上繳各種材料。

　　6、部署暑假生活，制訂暑假活動計劃。

　　七月份：

　　1、資料歸檔。

　　2、假前安全教育。

　　3、假期社會實踐活動。

　　2023年小學少先隊工作計劃22

　　一、指導思想：

　　努力培養學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力。加強小公民道德建設，樹立基本道德觀念，以誠待人。養成良好的社會行為習慣。以愛國主義教育，德育為核心，創新精神和實踐能力為重點，圍繞各節日，紀念日開展少先隊教育活動，使學生學會做人，學會生活，學會工作。

　　二、工作目標：

　　1.以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，在“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。

　　2.加強學生管理，培養學生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創新”的班級風貌。

　　三、工作重點：

　　1.重視良好習慣的教育

　　養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期繼續抓好衛生、紀律、勞動、兩課一操活動，從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

　　2.和家庭相結合

　　經常保持和學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭和所有的學生家長交流一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　3.培養班級干部

　　xxx推選班隊干部，及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　4.重視關懷教育

　　要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等xxx的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　5.重視文體工作

　　教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　四、具體安排：

　　二月：

　　1.始業教育整理規劃

　　2.制定少先隊工作計劃。

　　3.以養成教育為重點，狠抓常規教育。

　　4.中隊及班干部選拔與培養。

　　三月：

　　1.“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學互助等)。

　　2.慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。

　　3.開展“手拉手”互助活動。

　　節日小貼士：3月3日，全國愛耳日;3月5日，學雷鋒紀念日;3月8日，國際婦女節;3月12日，植樹節;3月15日，國際消費者權益日;3月16日，手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日;3月22日，世界水日;3月最后一周，中小學生安全教育周。

　　四月：

　　1.開展“講文明，做環保小衛士”系列活動。

　　2.了解清明節的由來，開展緬懷先烈活動。

　　3.開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

　　4.評選“文明之星”。

　　節日小貼士：4月2日，國際兒童圖書日;4月5日，清明節;4月7日，世界衛生日;4月22日，世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日，全國愛鳥周。

　　五月：

　　1.利用“五一”節開展打掃校園、教室、家務活動等。

　　2.五一勞動節開展“勞動最光榮”主題教育活動

　　3.評選“自理之星”。

　　節日小貼士：5月1日，國際勞動節;5月8日，世界紅十字日;5月20日，全國助殘日;5月31日，世界無煙日。

　　六月：

　　1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

　　2.部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。

　　節日小貼士：6月1日，國際兒童節;6月5日，世界環境日;6月6日，中國愛眼日;6月26日，國際禁毒日。

　　2023年小學少先隊工作計劃23

　　一、指導思想

　　針對我校實際情況，創新性地開展“我能行，我們行”自信教育德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使“學工學農學科技”真正落實到學生的實際生活中。堅持以“愛國主義教育”為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標

　　1.強化學生行為習慣養成教育，培養優秀小干部，提高學生自我管理能力。以“組建學生會機構”為載體，加強德育隊伍建設。

　　2.通過各種教育實踐活動，使學生樹立信心，完善自信教育。

　　3.開展德育活動的創新理念，通過班級活動案例建立學校創新活動。

　　4.健全完善學生評價制度。重點是完善x小學學生評價手冊，完善相應的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學的各個環節。

　　三、工作重點

　　1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

　　2.常規管理工作常抓不懈。

　　通過對學生日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

　　3.繼續開展自信教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

　　4.積極開展師生義工服務活動，廣泛調動各方面的積極性，利用社區資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。

　　5.健全完善學校-社會-家庭三結合的網絡，形成良好的育人機制。重點是完善學校三級家長會為會員，區分年級找全體家長會、家長委員會成員會。

　　四、主要工作措施

　　（一）加強師德建設

　　結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學習，創設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

　　（二）高度重視養成教育

　　深入開展小學生日常行為規范教育。根據新的《小學生守則》《日常行為規范》要求，以促進學生全面發展為出發點和落腳點，以爭創行為規范示范班等活動為載體，積極構建學生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養學生十個好習慣，加強班級管理，經常性地進行班級文化檢查，將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規范，建立學校我能行的評價制度。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從要我這樣做轉變為我應該這樣做，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

　　（三）積極開展豐富多彩的德育活動，

　　以自信教育為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育；以堅持人與自然協調發展為教育主題，以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。

　　（四）加強心理健康教育

　　1.提高教學水平。

　　抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規范嚴格，內容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡；做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯系，特別重視做好與學困生家長的經常性聯系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

　　2.營造良好環境

　　認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。

　　第一、加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發現其內在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。

　　第二、充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態面對學生的心理發展，對學生出現的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。

　　我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發展。

　　第三、加強對周邊環境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　　（五）抓好學生安全教育

　　1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及五防（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

　　2.加強教師的護導制度，落實安全責任制，避免事故發生。

　　3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。

　　2023年小學少先隊工作計劃24

　　xxxx年暑假即將到來，為讓全校少先隊員度過一個“安全、健康、快樂、有意義”的假期，充分發揮少先隊組織特有的教育作用，深入社會開展多項主題教育活動，引導隊員開展豐富多彩、喜聞樂見的踐行活動，現將少先隊暑期工作要點布置如下：

　　一、指導思想和工作目標

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實，以社會主義核心價值體系為引領，以“樹立榮辱觀，養成好習慣，弘揚好傳統，爭做好隊員”為主題，通過開展豐富生動的少先隊活動引導隊員在暑期體驗活動中傳承中華傳統美德和民族精神；弘揚社會主義榮辱觀，錘煉道德品質、養成好習慣；進一步增強少先隊員熱愛祖國、振興中華的責任感、使命感，促進少先隊員增強體質、勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　二、活動準備：

　　1、每班以就近原則組建3—5支雛鷹假日小隊，每周至少開展一次活動。

　　2、各小隊自聘一位特邀輔導員，居委干部、家長、教師和高中及以上學生均可。

　　3、每個雛鷹假日小隊深入一個居委。

　　三、活動內容

　　（一）大力開展以“關注奧運”為主題的學生社會實踐活動

　　1、廣泛開展“我為奧運添光彩——浦東中小學生百日文明大行動”

　　為進一步深化迎世博文明行動，動員廣大中小學生從我做起，從現在做起，自覺踐行社會公德，共同為奧運會貢獻自己一份力量。作為東道主的一名成員，雖然遠離賽區，但是奧運文明不可忽視，作為少先隊員以力所能及的方式為xxxx文明奧運做努力。在這假期中，我們以文明進班級，文明進家庭，文明進社區這一主線，通過主題隊會、主題板報、給家長一封家信、制定一份家庭禮儀標準、組織一次集體宣傳、每人每月搞一次自愿者活動等活動為奧運加油，為中國加油！

　　2、廣泛開展“與奧運同行”青少年主題實踐活動

　　我們可以通過“五月花海”網站開展暑期青少年健身節網絡論壇活動，圍繞“青春陽光奧運”的論壇主題，要求我們學生通過網絡進行論壇的交流。同時引導他們了解奧運、學習奧運精神，為奧運盡自己的一份力量。

　　今年，我們浦東新區青少年活動中心將充分發揮活動中心的活動功能、服務功能和交流功能，在暑期中推出“綠色奧運、放飛夢想———暑期快樂營”、“紅綠領巾奧運行———暑期星期營活動”、奧運游戲活動、“相約綠色奧運、共享自然快樂———綠色有約”夏令營等，通過形式多樣、特色鮮明、喜聞樂見的活動，豐富中小學生的暑期生活，促進身心和諧發展。有興趣參加的同學可以到黃老師那里領取報名表格。

　　懂禮貌、講文明：不說臟話、粗話，不講戲弄、侮辱他人的言辭；不在公共場所喧嘩、吵鬧；自覺使用“您、請、請問、謝謝”等敬語和禮貌用語；尊敬師長，主動攙攜、謙讓、幫助老者，愛護小朋友、小伙伴；與同學真誠相處，互相幫助，樹立集體意識，學會等待與合作，學習建立良好的同伴關系；

　　守秩序、講公德：自覺維護公共秩序，遵守社會公德，不攀折花木，不違反交通規則，不損毀、破壞文物古跡和公共設施等；樹立環保意識，節約能源，保護環境，做一個自己自律的文明言行的小示范員。

　　（2）文明言行的小宣傳員

　　自覺進行文明言行的宣傳倡導，在以自身文明言行影響他人的同時，感召社會，呼喚“文明言行光榮，不文明言行可恥”的風尚。

　　通過板報、墻報、櫥窗等形式，進行具有少先隊特色的文明言行的宣傳；在保證安全的前提下，以小隊為單位，以小隊活動服務為途徑，通過示范、講解、表演、聯歡等靈活多樣的形式，到街道、社區、村鎮等場所進行宣傳；多方動員、爭取廣泛支持，創造性地發揮小主人的優勢，利用少先隊的報刊廣播及其它特有的宣傳陣地，或積極投身到大眾媒介、更大范圍的社會性文明言行宣傳中，充分發揮紅領巾的感染力，做一個自主自動的小宣傳員。

　　（3）文明言行的小監督員

　　主動投身到全社會的“告別不文明言行”群眾性活動之中，發掘潛力，嚴肅認真地約束、監督社會性文明言行風尚的形成。

　　從身邊開始，從家庭做起，從校園出發，以自身的文明言行和嚴肅態度約束、監督小伙伴、朋友、父母、師長等人員的文明言行；主動、勇敢地規勸、糾正、教育他人的不文明言行；以小隊活動、服務為形式，在初步的社會實踐中，協助其他人員做好文明言行、良好社會公共秩序的維護，做一個認真積極的小監督員。

　　2、積極開展xxxx“家化杯”征文、攝影、繪畫比賽

　　利用假期學校組織部分學生參加《家化杯》征文比賽、攝影比賽、繪畫比賽。參賽作品要能夠反映“用心去感悟、發現身邊美”的活動主題。征文小學500字。攝影和繪畫作品要配文字說明，小學50字、所有作品要能夠體現我們小學生用心靈的窗戶和用積極的視角，所感受、發現和欣賞到的學校的美、家庭的美、社會的美、國家和國際上正在發生的事件所蘊涵的美，尤其是身邊真實的堅強青少年、健康家庭、溫馨教師、和諧校園中所體現出來的美。

　　3、廣泛開展“浦東新區青少年暑期陽光體育活動”

　　四、工作要求

　　繼續做好“浦東新區青少年暑期陽光體育活動”，并切實加以落實。在假期里每一位同學以跳（繩）、踢（毽子）、跑（步）為主要內容，每個學生要做好體育鍛煉情況的記錄，保證每天一小時體育活動時間。

　　（二）大力開展以“關愛”為主題的學生關愛行動

　　1、深入開展“手拉手情系地震災區小伙伴”活動

　　利用假期廣泛開展以結交一位地震災區手拉手小伙伴、寫一封友情書信、捐出一月零花錢、送一份愛心禮物（書包、書籍、文具等學習用品）和贈一件新衣服等“五個一”為主要內容的關愛行動，力所能及地幫助災區有困難的小伙伴，千方百計幫助災區少年兒童走出災難陰影，送去少先隊組織的溫暖，與地震災區小伙伴攜手度過一個難忘的暑假。

　　2、積極開展北京xxxx殘奧會系列教育活動

　　本次殘奧會教育活動的主要內容包括：殘疾人奧林匹克運動歷史、北京殘奧會理念、北京殘奧會比賽項目規則和觀賽禮儀、中國殘疾人事業發展情況、青少年扶殘助殘意識等。

　　在暑期中，我們要求每一位少先隊員兒童團員都要了解一些殘奧會知識，知道一名殘奧會運動員事跡，了解一個殘奧會運動項目，我們還將組織同學看一場殘疾人題材的電影，通過這一系列的活動讓我們學會堅持學會拼搏。

　　（三）大力開展“紅領巾與快樂通行”為主題的快樂行動

　　積極開展雛鷹假日小隊活動

　　充分運用雛鷹假日小隊延伸校內外，輻射少先隊整體的特點，最大限度地發揮這一活動載體的優勢，力爭創造一個倡導文明言行，群眾性創建精神文明活動的優良的社會環境，在全社會形成“我為奧運添光彩，爭當文明宣傳員”的風尚，動員和組織全體少先隊員成為：

　　（1）文明言行的小示范員

　　樹立“告別不文明言行從我做起、從小做起”的良好意識，說文明話、做文明事、當文明小主人，這既是少先隊員的重要職責，也是活動的主要內容。

　　愛清潔、講衛生：不亂扔果殼紙屑、各種“白色垃圾”和其他廢舊物品，不隨地吐痰，不隨意破壞公共場所的清潔衛生；在保持儀表整潔、做好個人衛生的同時，自覺地清潔、維護自己生活、學習環境的衛生，養成良好的衛生習慣；以小隊服務、活動的形式為樓道、街道、院落、居民小區、社區活動場所、福利機構等公共場所的清潔衛生、綠化美化做一些力所能及的事情，并持之以恒地進行，形成小隊常規活動內容、傳統服務項目和長期服務基地；

　　1、充分發動，做好暑期各項活動的規劃和實施工作

　　各中隊要按照學校大隊部暑期工作安排，結合中小隊實際，發動每一名少先隊員參與到活動中來，度過一個充實的暑假。

　　2、暑期活動要掌握以下原則

　　暑期的活動是為了豐富少先隊員的課余生活，所以一定要掌握自愿參加，健康有益，安全第一的原則，在此基礎上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。

　　3、加強溝通，及時反饋信息

　　各中隊自建中小隊聯絡網，及時反饋信息，加強溝通，把中小隊開展活動的情況及時與大隊部聯系反饋，由大隊部向區少工委進行信息報送。

　　4、活動情況的反饋：

　　認真完成暑假活動中的每一個要求，填寫暑假活動反饋表并且制作小隊活動記錄冊。學校大隊部將組織評選校十佳假日小隊。

　　活動記錄冊要求：若干張16k紙制作成冊，第一頁為活動反饋表，其余內容包括活動計劃，小隊介紹，活動收獲與體驗，活動照片配以文字說明，如有能力可加以美化。活動冊上交截止時間：xxxx年8月29日上午10：00前。

　　2023年小學少先隊工作計劃25

　　一、指導思想

　　新學期的德育（少先隊）工作，要本著“以人為本，以德為先”的宗旨，繼續貫徹關于“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，緊緊圍繞建設和諧、文明、現代化新錫山的目標，以“感恩教育”為主線、“習慣養成”為根基、“示范引領”為輔助、“實踐感悟”為抓手，開展系列道德實踐“主題活動”活動，努力實現踐行文明、傳播文明、做文明人，建立和諧人際關系、和美學習生活狀態的目標，為打造柏小教育品牌添磚加瓦。

　　二、工作重點

　　1.繼續抓好班主任隊伍建設，不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

　　2.繼續抓好少先隊的思想道德教育，以“感恩”為活動主線，在體驗中提高學生的人文素養，為每個孩子提供行之有效的成長舞臺。

　　三、具體措施

　　（一）加強隊伍建設，強化育人意識。

　　1.抓好“全員德育”建設。繼續深化“全員德育”的理念，形成人人參與，齊抓共管的教育合力。在課堂教學中，要有機滲透德育，讓每一個教育活動都能體現德育的功能。

　　2.繼續抓好班主任隊伍建設。

　　（1）制定班主任培訓計劃，繼續每月一次開好有明確主題的班主任例會，并努力針對不同班主任群體，進行不同的培訓。通過班主任理論培訓和基本功競賽等活動，切實提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

　　（2）結合貫徹新《無錫市柏莊實驗小學優秀班主任考核條例》，進一步完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優、發放津貼的重要依據。

　　（3）加強青年班主任的培養，開展“師徒結對”活動，充分發揮校、區、市優秀班主任及班主任能手的引領作用。

　　（二）加強養成教育，提高學生素養。

　　1.夯實少先隊基礎建設。

　　（1）規范基本建設。大隊部實行隊干部值班制度、大隊委例會制度、成員分工負責制度，加強少先隊工作檔案的管理，及時科學整理少先隊工作文件、工作計劃、活動記錄、圖片、音像等資料，并保存在校園網上。充分利用紅領巾廣播站、宣傳櫥、黑板報等設施，讓少先隊員自主編播節目，培養自主意識和創新精神。

　　（2）拓展陣地建設。積極聯系社區、交警、環保、城管、消防等部門和江南頤養院等校外教育基地，整合社會資源，定期組織少年兒童到教育基地開展體驗活動，引導少年兒童利用節假日開展形式多樣的實踐體驗活動，提高綜合素質。

　　（3）健全基層組織建設。定期開展教室布置暨班級文化評比活動，促進師生動腦動手，實現教室的美化、教育化。各中隊布置的區角要富有個性、特色，中隊委、隊員花名冊、活動記錄齊全，中隊的宣傳、工作氛圍濃厚，中隊的隊務建設規范完善。及時按照工作計劃和活動制度，開展主題鮮明的中隊活動。

　　2.強化少先隊常規工作。

　　（1）以紅領巾監督崗為主陣地，認真務實地抓好日常檢查評比工作。繼續發揮紅領巾監督崗的監督和激勵作用，各中隊要充分利用活動課、升旗和品德課，認真組織學習《紅領巾監督崗評比細則》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。大隊部依托紅領巾監督崗，對路隊、衛生、紀律等進行全方位的整頓，并通過大隊值日干部的日常監管，拍攝典型的不文明行為，并在網絡、班隊課進行案例的評點與剖析，促進學生把日常行為規范內化為自己一言一行，形成良好的校風、班風、和學風。

　　（2）狠抓路隊、集會、兩操、升旗、課間紀律和安全教育。

　　一要狠抓路隊紀律。從出教室門開始，就應該保持安靜，整好隊伍，由老師帶到集合地點，然后由年級組長負責整隊工作，及時表揚好的`班級、批評教育差的班級。樓梯口安排值日生，檢查糾正吵鬧或無教師帶隊的班級。增設路隊崗位，加強路隊檢查，整隊后的學生由正（副）班主任帶到校門口，如無教師帶出，由值日教師扣下糾正。

　　二要整治兩操、升旗、集會紀律。全面整頓入場秩序亂，唱國歌、誦校訓不整齊，集會說話、嬉笑，做操動作不整齊規范等不良行為。及時表揚升旗、做操、集會好的班級，批評差的班級，力求兩操、升旗、集會真正達到“快、靜、齊”。

　　三要整頓課間紀律，加強安全教育。加強課間、午間的監管，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間的危險活動，在校園內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺，經常性地批評教育不良典型，爭創安全、和諧、文明校園。

　　（3）加強校園管理，強化衛生觀念。本學期大隊部將開展“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”體驗教育活動，要充分利用中隊活動課、升旗課和品德課加大宣傳教育力度，讓全體學生積極參與活動，培養學生良好的衛生習慣。各班要按學校要求認真做好教室、包干區的日常清掃工作。大隊部將加大檢查的力度，確保校園時時處處干凈整潔。

　　3.豐富少先隊主題活動。本學期學校將全面啟動“感恩”教育，緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題，結合每個月的重要節日，開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動者、感恩小伙伴等系列主題活動。

　　2023年小學少先隊工作計劃26

　　一、指導思想

　　以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質；進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；進一步走向開放，面向現代化、面向未來，迎接新的的機遇和挑戰，為培養社會主義事業的合格的建設者和接班人努力奮斗。

　　二、具體工作

　　（一）強少先隊自身建設，逐步推進少先隊教育現代化建設。

　　1、積極開展“五項”競賽活動，做好黑板報、兩操、學習園地、隊活動等加強學生的常規管理，促進學生良好行為習慣的養成。

　　2、抓好學生養成教育，創建學生行為規范。通過強化訓練，使班級形成良好的班風、學風。養成教育要從點滴著手，從小事做起，落實在每一項教育教學活動中培養學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。

　　3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節日、加強對學生愛國主義教育和加強日常行為規范意識。

　　（二）安全工作

　　以“安全伴我行”活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。

　　三、具體時間安排

　　九月份

　　1.制定少先隊計劃

　　2.“五項”競賽開始。

　　3.愛心捐款活動。

　　4.慶祝“教師節”。

　　5.班報刊出（一）

　　十月份

　　1.“慶十、一”主題班會。

　　2. 師生座談會（了解學生）。

　　3.為班級出謀劃策“金點子”賽。

　　4.老人節慰問活動

　　5.班報刊出（二）

　　十一月份

　　1.做好運動會的各項工作。

　　2.參加校故事選拔賽。

　　3.朗讀比賽。

　　4.野炊活動

　　5.班報刊出（三）

　　十二月份

　　1.迎元旦大合唱比賽。

　　2.校報刊出（四）

　　一月份

　　1.少先隊工作總結

　　2.寒假工作安排。

　　2023年小學少先隊工作計劃27

　　一、指導思想：

　　少先隊作為學校德育工作的主陣地，是學校教育教學不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下，本學期，我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務教學、服務學生”的宗旨，認真貫徹“勤奮學習，快樂生活、全面發展”寄語要求，以傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，以服務素質教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，以規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。改進作風，開拓創新，扎實工作，奮發有為，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、主要工作：

　　1、抓細節養成，培養隊員良好的習慣。

　　“細節決定成敗”，“良好的習慣使人終身受益”。為培養隊員養成良好的習慣，一開校，各中隊輔導員就要配合值周教師從小事抓起、從細節入手，以《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》為基本準繩，狠抓隊員各方面良好習慣的養成。少先隊特將第二周作為“養成教育強化周”，通過常規養成評比，督促各中隊養成良好的習慣。

　　2、抓思想教育，培養隊員健康、樂觀的道德品質。

　　少先隊工作的主要任務是培養隊員具有良好的道德品質。為此，我們以思想品德課、升降旗儀式、國旗下演講等為媒介，向隊員宣傳基本道德知識、道德規范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。

　　3、抓輿論宣傳，營造良好德育環境。

　　少先隊作為學校德育宣傳的窗口，要充分發揮它的輿論導向作用和實踐基地作用。本學期，我們繼續充分利用樹標立模的“校園之星”評選宣傳、“紅領巾廣播”及櫥窗主題報，一方面，在隊員中形成“學先進、做先進”的良好的競爭氛圍，發揮榜樣的模范帶頭作用。另一方面，通過播音和辦主題隊報，既鍛煉了隊員的能力，又豐富了知識，拓寬了視野。使每一個隊員都能從中獲得收益。

　　4、抓主題隊會，培養隊員素質、提高隊員能力。

　　本學期計劃安排了四次大隊活動，九月份有慶祝教師節的詩歌朗誦及合唱比賽，十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊會，十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會，十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動。還根據各中隊實際安排了豐富的主題隊會，二年級中隊的“我有兩件寶”，三年級中隊的“我行！我強！我最棒！”，四年級中隊的“除陋習、促和諧”，五年級中隊的“名家名作伴我成長”，六年級中隊的“知榮辱、崇廉潔”主題隊會，各中隊的主題隊會各有側重，主題鮮明，旨在通過豐富多采的主題教育活動，對隊員進行思想道德教育，隊員們通過參加活動，思想上受到洗禮，培養了素質，提高了能力。

　　5、抓專題教育，提高隊員愛國、法制、安全及榮辱意識。

　　本學期，少先隊還安排了“愛國主義教育”、“法制教育”及“集體主義榮辱觀”教育等專題教育活動，來提高隊員的愛國意識、法制意識和榮辱意識。

　　6、持之以恒開展“抓常規、促管理、爭優創優”活動，認真學習學校管理守則，進一步完善評價考核制度，從養成教育入手，充分利用晨會、班隊會、廣播、電視、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育，堅持“重點突出，全面考核”，實行“日記載、周公布、月評比”，繼續開展好優秀中隊等評比活動，促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。

　　7、抓基礎，重保障，進一步增強少先隊組織自身建設

　　少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設，為推進少先隊工作新發展提供必要保障。

　　新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念，創新工作方法，提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門和學校的正確^領`導下，創新思路和形式，踏踏實實開展各項活動，力爭取得人人滿意的教育效果。

　　2023年小學少先隊工作計劃28

　　一、指導思想

　　以學校工作計劃為指導，結合本校實際，創造性地開展德育工作，把學校德育工作與學生實際相結合，探索更適合學生年齡和身心特點的新舉措，把德育真正落實到學生的學習和生活中去。堅持以愛國主義教育為主線，著力加強行為規范教育，不斷增強德育的主動性和時效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，努力使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標

　　1、精益求精：抓好德育隊伍建設，努力建設一支高素質的班主任隊伍。

　　2、創新：從學生的實際需要出發，結合上級主題教育內容，開展豐富多彩的活動，陶冶情操，提高教育效果。

　　3、求實：結合學校特點和辦學理念，注重班級文化建設，進一步推進德育課程體系建設，讓學生在良好的教育環境中茁壯成長。

　　4、求實：注重日常行為習慣的培養和教育，從小事做起，一點一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個性化、人性化的教育。

　　三、工作重點

　　1、加強德育隊伍建設。優秀的班主任隊伍是學校德育的重要力量。繼續實行班主任例會制度，定期召開班主任例會，繼續加強對傳統班級管理方式和育人藝術的探討。

　　2、經常性的管理工作總是堅持不懈地。通過對學生日常行為規范地檢查和評價，促進班級建設，充分發揮全員教育的作用。

　　3、扎實推進主題教育。每一個主題活動都真正進入孩子們的內心，推動著每個學生愛學習、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養和逐步形成。加強德育陣地建設，形成立體化、多維化網絡，共同促進兒童成長。

　　4、具體工作

　　（1）加強德育隊伍建設

　　1、提高教師的德育觀念

　　繼續在校園營造“全員教育”、“一崗雙責”的教育氛圍，不斷規范德育隊伍的管理，激發教師的“教書育人”精神。牢固樹立全面、全方位、全過程的德育觀念，進一步更新教育觀念，明確每個人都是德育工作者。每一位教師都要在自己的崗位上充分發揮崗位的教育功能，自覺承擔起對學生的思想道德教育和修養教育。

　　2、加強班主任的管理和指導

　　積極開展新班主任的崗前培訓（如填寫班主任工作手冊、日常學生管理、家校聯系等），通過聽課、課程展示、骨干輔導等方式對現任班主任進行在職培訓；組織骨干班主任積極外出學習培訓。班主任沙龍、班主任例會正常開展，每月活動一次。組織班主任沙龍活動，選擇班主任日常管理中遇到的突出問題，解決管理中存在的共性問題，挖掘個別問題，共同尋找解決問題的辦法，使論壇更有針對性和有效性。

　　2023年小學少先隊工作計劃29

　　一、指導思想

　　二、工作目標

　　1、繼續深入開展“每周一習慣”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

　　2、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。

　　4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

　　5、深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

　　三、具體工作安排

　　三月份：

　　行為規范與道德宣傳教育月

　　1、組織好第一次升旗儀式。

　　2、召開勸導隊會議。組織常規評比。

　　3、制訂少先隊工作計劃。

　　4、開展第一次主題班會“新學期新打算”，對學生進行行為規范教育

　　5、召開期初工作會議。

　　6、參加鎮美術、書法、手工、泥工現場競賽。

　　7、開展“學雷鋒樹新風”少先隊主題教育活動。

　　8、慶祝“三八”婦女節，開展“感恩”活動。

　　9、結合“植樹節”開展校園護綠活動，開展“公民道德建設月”教育。

　　10、組織參加xx鎮小學生棋類比賽。

　　11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動，參加xx學區“盼盼杯”小學生交通安全知識競賽。

　　12、參加xx學區校園歌手初賽。

　　四月份：

　　光榮傳統代代相傳

　　1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統教育活動

　　2、清明節假期安全教育。

　　3、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。

　　4、參加20XX年xx鎮小學生乒乓球比賽

　　5、參加鎮第五屆師生燈謎賽。

　　五月份：

　　感恩孝敬熱愛勞動

　　1、開展慶祝“五一勞動節”活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。

　　2、組織開展校園科技文體藝術活動。

　　3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。

　　4、參加鎮級少先隊主題觀摩研討活動。

　　5、開展學習《弟子規》讀書系列活動。

　　6、開展5.12防災減災日、第四個XX市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。

　　六月份：

　　放飛理想展示風采

　　1、開展“慶六一”系列主題活動。

　　2、參加鎮“十佳少先隊輔導員”大賽。

　　3、組織參加小學生英語口語比賽。

　　4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。

　　5、召開少先隊工作總結會。

　　七月份：

　　平安暑期快樂拓展

　　1、收集和整理少先隊活動資料。

　　2、學生安全教育

　　2023年小學少先隊工作計劃30

　　一、指導思想：

　　深入貫徹落實《中小學德育工作規程》和《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》(閩委教宣[20XX]27號)等精神，以愛國主義教育為主線，以養成教育、法紀教育、心理健康教育為重點，堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動，圍繞黨的中心，圍繞時代發展，圍繞孩子生活，既抓建設，又抓活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。

　　二、具體工作：

　　(一)強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成。

　　新學期仍以小學生一日常規教育訓練為重點，強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　1、加強文明習慣培養。認真貫徹執行《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》(閩教基[20XX]61號)精神，堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛生制度，積極開展“五有”、“五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。

　　2、繼續加強“小交警”管理機制。讓每位值日小交警，明確自己的職責和作用，無論在學校還是在校外，發現同學的不文明行為都要有及時制止()和糾正的意識，

　　3、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。

　　所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際出發，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。

　　4、通過紅領巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。。

　　(二)增強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。

　　少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發展提供必要保障。

　　1、加強少先隊組織建設。

　　(1)進一步加強中隊輔導員建設。“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發現、早改正。

　　(2)加強對小干部的培養。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

　　2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

　　(1)抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

　　(2)抓好常規檢查工作，認真做好“星級班級”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

　　(3)抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現中隊特色，展現班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。學校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報，宣傳欄、學習欄，圖書角、展示角、衛生角)督查、評比活動，并將“墻文化”建設作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據。

　　(三)開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發展。

　　1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

　　(1)精心組織每周一的升()旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一講話(學生代表或教師代表)，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

　　(2)拓寬愛國主義教育的途徑。通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。

　　2、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

　　結合重大節日、紀念日(婦女節、植樹節、清明節、勞動節、母親節、六一兒童節等)適時地組織活動，對學生進行教育。3月12日開展“植綠護綠”活動，號召全校少先隊員們為地球的美做一件有益的事(為樹澆水、松土、鋤草、施肥等)；4月5日，帶領少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育；勞動節期間，以班級為單位，組織隊員清掃街道，刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動；3月8日婦女節及五月份第二個星期日(5月12日)母親節，要以“感恩有心，感謝有你”為主題，形式多樣地開展各種愛老尊老活動，教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務等)；三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日，要以“手拉手、心連心”活動為載體，全面掀起“學雷鋒，做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動；6月1日，各校舉行“我的節日，我做主”主題中隊活動或游園活動。

　　3、搭建平臺，營造了書香校園。

　　①經典名句，激活傳統。

　　雙周的班隊會課進行“三字經詮釋”讀書課指導，并在教室開辟“每周一詩”一欄，讓孩子們徜佯在經典詩文的海洋中，融會經典中的智慧、胸懷，滋養童年。

　　②閱讀活動，精彩紛呈。

　　(1)每天2：00至2：10為“中華經典誦讀”展示時間，利用校園廣播室，各班輪流推選三至五名學生向全校同學誦讀，營造校園經典誦讀氛圍。

　　(2)建立學生讀書卡，記錄學生的讀書格言、以及本學期的讀書目標等。

　　(3)不動筆墨不讀書，讀書重在摘記，加強對讀書筆記的管理，實行兩級展評，即班級展評和學校展評。每兩周舉行一次。評出優秀讀書筆記，進行鼓勵。

　　(4)教室內設立精品集粹欄目，將學生優秀作品定期進行展示。學校每兩周舉行一次優秀作品展評。評出優秀作品由教師和學校統一向報刊或媒體發送，提高了學生的寫作興趣。

　　(5)舉辦讀書節。中心校擬定于四月舉行“享受閱讀，快樂成長”讀書節活動，將分年級開展以下活動：

　　1.成語接龍擂臺賽；

　　2.講故事比賽；

　　3.現場作文競賽；

　　4.演講比賽；

　　5.讀書知識+競賽；

　　6.手抄報比賽；

　　7.讀書筆記展評；

　　8.古詩文誦讀比賽；

　　9.“校園中華經典誦讀小明星”評選；

　　10.“書香班級”評選。讓孩子們在活動中，展現自己對經典的解讀，與先賢哲人對話。

　　4、兩大活動，喚醒文化傳承力量魂。

　　樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術節”兩大活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發展，喚醒靈魂。

　　5、以特色項目為突破口中，創建“實力精品”工程。

　　以科技、武術特色教育項目為突破口，堅持訓練與研究，注重發現與培養興趣特長生，科技項目應在傳承中有所發展，做實做強。

　　2023年小學少先隊工作計劃31

　　一、指導思想：

　　本學期，我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(20xx-20xx)》，在各級領導的正確指導下，生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養成教育和流動紅旗等有效途徑，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，提高他們的綜合素質。

　　二、工作目標及要求：

　　（一）抓常規工作，培養兒童良好的行為習慣。

　　這學期繼續以小學生一日常規教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　1、堅持文明班級評選活動，繼續加強對衛生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查，天天檢查天天記錄，每周公布。

　　2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規教育，教育隊員講文明、守紀律，并進行安全教育。

　　（二）開展少先隊主題活動，促進學生全面發展。

　　1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

　　2、開展各種節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各中隊要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動，開展“三八”婦女節感恩教育活動，交通安全主題教育活動，；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動；五月份開展慶祝“五一”國際勞動節活動；六月份開展慶“六一”系列活動。

　　（三）抓好少先隊的基礎建設

　　1、切實加強少先隊室陣地建設，不斷加強和規范少先隊禮儀建設和活動場所建設。營造少先隊團結活潑、奮發向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制，并加強隊干部的培訓工作。

　　2、充分發揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用。“紅領巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節目，內容貼近隊員生活，有自己的特色，并認真做好記錄。

　　三、工作安排：

　　二月份：

　　1、參加英林鎮少先隊工作期初會議。

　　2、制定少先隊、廣播站工作計劃。

　　3、健全各項檢查評比制度。

　　4、第二周班會內容：學習《小學生日常行為規范》。

　　5、召開勸導隊、廣播站會議。

　　6、第三周班會內容：學習習慣養成教育。

　　三月份：公民道德建設月

　　1、結合“3.5”，以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動。

　　2、第四周班會主題：“服務他人，幸福自己”。

　　3、“3.8”慶祝國際勞動婦女節的活動。

　　4、第五周班會主題：享受親情，感謝母親！

　　5、“3.12”開展植綠護綠的活動。

　　6、第六周班會主題：感恩、綠化。

　　7、第七周班會主題：“文明禮儀我先行”。

　　8、第八周班會內容：學習消防安全知識。

　　四月份：

　　1、開展革命傳統教育，祭掃革命烈士墓。

　　2、第十一周班會內容：學習禮儀知識。

　　3、第十二周班會主題：勞動最光榮。

　　五月份：

　　1、慶祝五一國際勞動節活動，舉行寫字、手抄報比賽。

　　2、第十四周班會主題：爭做文明學生。

　　3、開展爭做文明學生活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環保活動；進行一次義務勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導。

　　4、第十五周班會主題：“感恩孝敬”。

　　5、刊出主題黑板報。主題：六一國際兒童節。

　　6、第十六周班會主題：自擬。

　　六月份：

　　1、第十七周班會內容：慶“六一”活動策劃。

　　2、慶“六一”活動及總結表彰優秀少先隊員。

　　3、舉行閉學式、假期安全教育活動。

　　2023年小學少先隊工作計劃32

　　一、指導思想

　　根據學校的實際情況，充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；以體驗教育為途徑，以行為規范為突破口，圍繞“百川文化”創新開展各項少先隊活動，努力培養“專注、快樂”的七彩水娃。

　　二、工作目標

　　重學習強隊伍促規范——加強隊干部的學習，進一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。

　　用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。

　　重落實求創新活品牌——圍繞“百川文化”，創新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。

　　三、主要工作

　　（一）重學習強隊伍促規范

　　1．加強輔導員隊伍建設

　　聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

　　2.加強隊干部的培養

　　從規范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現規范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

　　有內容可傾聽——聽常規的任務布置、活動實效反饋。

　　有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。

　　有任務可挑戰——組成若干小組，取長補短團結協作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

　　有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。

　　（二）用陣地重宣傳成氛圍

　　1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面。

　　2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊，培養攝影、采訪小能手，放手讓學生發現校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。

　　3.校園游學活動——組織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感。

　　4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。

　　5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。

　　（三）重落實求創新活品牌

　　1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

　　2.入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的百川學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。

　　3.入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

　　4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

　　5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“水娃夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

　　6.七彩雨少年宮——繼續加強藝術教育工作的探索和實踐，關注學生藝術修養的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質修養，努力培養一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽，讓水娃們走出校門，展示自我。

　　7.主題隊會——本學期主題隊會將創新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。

　　四、具體工作安排

　　九月：

　　1.制定少先隊工作計劃

　　2.一年級入學禮

　　3.開學典禮

　　4.組建紅領巾監督崗值日生

　　6.大隊委競選

　　7.隊知識教育

　　8.水娃夢想舞臺

　　9.第一期黑板報：用知識守護生命

　　十月:

　　1.一年級入隊儀式

　　2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

　　3.水娃夢想舞臺

　　4.校園游學

　　5.班級、年級“思思”“源源”評比

　　6.第二期黑板報：一到三年級主題：我是光榮的少先隊員，四到六年級主題：祖國我為你驕傲

　　十一月:

　　1.水娃夢想舞臺

　　2.四到六年級主題隊會評比

　　3.第三期黑板報：一到三年級主題：讓美的花朵在心靈綻放，四到六年級主題：習八禮四儀做美德少年

　　十二月:

　　1.第五屆少代會

　　2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽

　　3.xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽

　　4.第四期黑板報：一到三年級主題：自信是成功的基石，四到六年級主題：珍惜時間，好好讀書

　　一月:

　　1.第十四期《七彩橋》出版

　　2.表彰優秀隊干部、紅領巾監督員

　　3.少先隊工作總結

　　2023年小學少先隊工作計劃33

　　一、指導思想：

　　以市少工委、教育局和學校工作總思路為指針，繼續認真貫徹落實中央8號文件精神，圍繞學校中心工作，重點開展以“弘揚民族精神，規范學生行為，營造書香校園”為主題的教育活動。切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，從而增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。

　　二、重點工作

　　1、加強隊員思想教育。

　　繼續認真貫徹落實中央8號文件精神，努力把少年兒童思想道德教育和公民道德建設有機銜接起來，以體驗教育為載體，結合隊員生活實際，從細微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。

　　2、加強行為規范教育和孝敬教育

　　從規范行為習慣做起，以紅領巾值日崗為監督機制，以“月度文明班級”評比為措施，加強文明行為習慣的養成教育和培養。繼續開展“三別四帶五無”活動，即：“三別”向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝順帶給長輩，把謙讓帶給社會；“五無”：即地上無痰跡，校園無紙屑，桌椅無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。努力營造書香校園氛圍，促進校風、班風的建設。引導隊員牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，努力培育勞動意識、創造意識、環保意識和進取精神、科學精神以及社會主義民主法治觀念。同時，把握重在參與、重在過程、重在自主、重在體驗的原則，表彰一批先進、樹立一批典型，努力營造孝敬教育良好氛圍。一年級和四年級要創造性地利用好孝敬教育讀本，認真實踐并記錄好孝敬作業。

　　3、加強班隊活動隊伍建設，提高組織影響。

　　重視班隊活動在隊員學習生活中的作用，進一步規范隊活動儀式，提高隊活動質量，加強輔導員之間的交流。本學期每年級推薦一個中隊開展一次隊活動觀摩。觀摩后，年級組內對活動方案提出建議，并將活動方案上交總隊部。在活動中，不斷提高輔導員的業務水平。

　　三、其他工作

　　①抓好國旗教育、安全教育、民主法制教育、心理健康教育等主題教育。重視發揮隊室、紅領巾廣播站、校園網站在文化建設中的作用。培養隊員樂觀向上的精神風貌，提高辨別是非能力和自我保護意識。

　　②充分利用“教師節”、“十一”、“建隊節”，以及傳統節日、歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過走訪、調查、知識競賽、演講等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。

　　③加強少先隊基礎建設。進一步加強少先隊大中小隊的建設。加強少先隊小干部隊伍的建設，重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。集中精力訓練鼓號隊，為各項重大活動作準備。

　　④切實加強輔導員隊伍建設。通過舉行學習研修、舉辦論壇及競賽等多種途徑，提高少先隊輔導員的職業道德、專業知識和技能，做好新老輔導員一對一傳、幫、帶結對工作，建設一支政治素質好、業務素質高、心理素質強的輔導員隊伍，使廣大輔導員真正成為少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、良好氛圍的營造者、合法權益的維護者。

　　⑤繼續開展“雛鷹爭章”和“手拉手”互助活動。組織學習上優秀的與后進的隊員、家庭富裕的與貧困有困難或特殊家庭的隊員、健康與有疾病的隊員之間的交友活動。啟發他們將積極的內心體驗內化為良好的道德情操，轉化為健康的實踐活動。

　　⑥開展好讀書活動，做到月月有活動，全校開展讀好書活動，充分利用各中隊讀書角。

　　⑦深化雛鷹假日小隊活動，開展各項活動，走進社區，走向社會。

　　四、各月工作要點：

　　九月份

　　1、制定少先隊工作計劃，召開新學年班主任（輔導員）會議。

　　2、各中隊交流暑假道德實踐活動，評選“暑假道德實踐小標兵”等，樹立典型在校內大張旗鼓宣傳。

　　3、組建新的紅領巾值日崗監督隊員。

　　4、大隊部及各中隊進行新學年隊干部改選，并制訂中隊工作計劃。

　　5、鼓號隊投入訓練。

　　6、認真組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，切實加強對學生日常行為規范教育的針對性和實效性，進一步培養學生良好的道德品質和行為習慣。

　　7、慶祝教師節活動。（第一大隊送一幅畫和一句最想說的話給老師，第二大隊寫一封信給老師，說說對老師的心里話和感激，由大隊部統一送至老師手中）

　　8、開展法制教育

　　9、輔導員工作交流。

　　10、9月份月度文明班級評比。

　　十月份

　　1、開展國慶節實踐活動：調查家鄉變化，編制小報“發展中的家鄉”。

　　2、建隊節開展“在書香中學習，在隊旗下成長”主題大隊活動暨新生入隊儀式。

　　3、以重陽節為契機，開展敬老愛老活動。

　　4、校鼓號隊訓練。

　　9、開展全校中隊活動課觀摩，輔導員工作交流。

　　10、10月份月度文明班級評比。

　　十一月份

　　1、全面開展科技教育活動。

　　2、開展法制教育專題講座。

　　3、開展全校中隊活動課觀摩，輔導員工作交流。

　　4、11月份月度文明班級評比。

　　十二月份

　　1、輔導員工作交流。

　　2、檢查各中隊開展活動情況的相關記錄。

　　3、各中隊開展聯歡活動。

　　4、12月份月度文明班級評比。

　　5、做好本學期各項評比工作。

　　一月份

　　1、布置結業典禮各項工作。

　　2、制定寒假活動計劃，安排隊員的寒假生活，加強對學生的安全教育。

　　3、做好本學期少先隊工作的匯報總結。

　　2023年小學少先隊工作計劃34

　　一、指導思想

　　以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和黨的十八大精神為指導圍繞上級工作部署，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導少年兒童養成良好的道德行為習慣，以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

　　二、基本思路：

　　求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。

　　求實——抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。

　　求新——開展豐富多彩有特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的教育，提高在校生活的幸福指數。

　　三、工作重點：

　　（一）抓好陣地，不斷完善少先隊基礎建設

　　1.加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長、離退休教師、社會優秀人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

　　2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，健全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明崗、禮儀崗、國旗班，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

　　3.加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化，積極用好省、市、校各級少先隊工作網絡平臺，提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　（二）強化規范養成教育，促進學生良好習慣的形成

　　1．抓好養成教育，培養良好行為習慣。

　　組織各中隊隊員認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》，在行為規范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學校政教處正向習慣培養方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規”等活動，以教師在平時言行的示范作用為先導，以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培養學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性。

　　2．抓好心理健康教育，形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規范化，促進學生身心全面和諧健康的發展，將心理健康教育真正落在實處。

　　3．加強未成年人思想道德建設。

　　開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　（三）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養。

　　1．結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

　　充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、建隊節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

　　2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。

　　充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

　　3．開展安全教育和自護教育。

　　安全教育應常抓不懈，將其貫穿到整個學期，通過專家講座、模擬訓練等、觀看視頻等多種方式，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

　　（四）加強少先隊理論研究。

　　1.定期開展中隊輔導員專業技能培訓，抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

　　2.開展“輔導員”專題經驗交流會。

　　3.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

　　2023年小學少先隊工作計劃35

　　一、指導思想和工作目標：

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，繼續深化“新世紀我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動，切實加強少先隊工作的常規工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創少先隊工作新局面而努力工作。

　　二、主要工作：

　　1、繼續加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：

　　（1）強化鼓號隊建設。由于原來鼓號隊成員大都已畢業，故必須重新組建好鼓號隊。要合理調配好隊員，加強訓練，不斷提高演奏水平。同時鼓號隊要積極參與活動，營造氛圍，體現少先隊組織獨特的育人優勢。

　　（2）加強隊室的建設與利用。本學期大隊部繼續要精心設計，布置做到規范有特色，有一定規格，真正發揮隊室應有的作用。

　　（3）繼續發揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養一批有能力、有一定創新精神的“小記者”。

　　2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據時代形勢發展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，少先隊大隊部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質和業務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。

　　3、深化創建優秀“青少年維權崗”活動。各學校少先隊組織要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內容，積極進行深入的探索，逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構，健全實施網絡。本學期，各大、中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規定，積極開展青少年自我保護教育。

　　4、利用重大節日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進輔導區少先隊工作的全面進步。活動是少先隊工作主要的體現途徑，各校、各中隊要充分利用重要節日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養隊員能力，并在活動中培養隊員當家作主的主人翁意識，激發隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。

　　5、加強常規工作，參與學校常規管理。要充分發揮少先隊組織的獨特優勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環保小衛士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環境。

　　三、工作安排：

　　九月主題：昂首邁向新征程

　　1、“又回集體大家庭”系列活動（說說假期里的新鮮事、講講假期里的新收獲、比比暑假里的新本領、講講新學期的新打算……）。

　　2、完善少先隊大、中隊機構，建立值日制度和五項評比制度，進行新一輪中、小隊干部改選并召開值日生工作會議。

　　3、成立紅領巾文明監督崗定時、定點參加活動。

　　4、結合“教師節”和“中秋節”開展“和老師一起賞月”、“明月尊師故事會”等活動。

　　5、新任隊干部上崗培訓。

　　6、成立紅領巾廣播站并開播。

　　7、開展“學《綱要》，見行動”，爭做合格小公民活動。

　　十月主題：與祖國同呼吸、共命運

　　1、“網上神州行”、“圖書國里看祖國”等象征性考察活動。（人人參與考察，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，各中隊舉行“祖國頌”主題隊會）。

　　2、開展法制教育講座、交通安全教育（邀請校外輔導員作知識講座）。

　　3、學習《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》，爭做合格的少先隊員。

　　4、以小隊形式開展我為老人慶重陽活動。

　　5、定期進行鼓號隊訓練。

　　6、舉行心理健康教育知識講座。

　　7、櫥窗期刊出版。

　　十一月主題：我為初冬造春光

　　1、“自我防范”安全教育。

　　2、隊干部再培訓活動。

　　3、圍繞期中復習，各中隊自己開展設計活動（我的期中述職報告、給你支一招、素質教育成果匯報會、特長絕招展示會……）。

　　4、“我的理想”少先隊主題活動。

　　5、冬季衛生知識講座。

　　6、學生日常行為規范及在家表現情況調查。

　　十二月主題：瑞雪飄飄迎新年

　　1、革命傳統教育。

　　2、迎新手抄報比賽。

　　3、配合體育組開展冬季鍛煉活動。

　　4、籌備元旦文娛匯演。

　　5、對“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監督崗”抽檢。

　　一月份主題：打開新一年的大門

　　1、開展"一幫一，一對紅"活動，提高學習效率，迎接期終考試，共同考出好成績。

　　2、開展“百名教師訪千家”活動。

　　3、期末“紅領巾廣播站”、“文明禮儀監督崗”總評

　　4、少先隊工作總結。

　　5、各中隊總結本學期的活動，制定寒假活動計劃。

　　2023年小學少先隊工作計劃36

　　一、指導思想

　　本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、具體工作思路和要求

　　（一）堅持德育首位，立德樹人，結合全國文明城市創建和未成年人思想道德建設測評，努力實現全員育人、全程育人、全面育人，積極推進德育品牌建設，倡導青少年愛國勵志、遵紀守法、綠色上網、文明出行。

　　1、加強德育工作隊伍建設，尤其是班主任隊伍的建設與培養，認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規范班主任工作，擬從學校實際出發，制定獎勵性績效工資中班主任津貼的考核發放方案，真正發揮激勵先進、鞭策后進的作用。

　　2、加強德育課程建設，尤其要著力加強“隱性德育”滲透，充分依托課堂教學主陣地，在多學科教學中強化道德教育。

　　3、加強心理健康教育，突出弱勢群體子女教育工作，尤其是留守兒童關愛工作。繼建立學生成長記錄袋，加大學生心理健康的個案研究。

　　4、加強家長學校建設，通過發揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，形成齊抓共管、協調統一的德育工作。認真做好各年級學生家訪工作。

　　5、加強法制教育，凈化未成年人成長環境，充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。開展“六五”普法宣傳，鞏固依法治校和綜合治理成果，認真開展“法制文化進校園”活動，邀請法制副校長到校講座輔導，有效預防師生違法犯罪行為。

　　6、加強安全教育，落實人防、技防、物防措施，強化校園保衛、校舍消防、食品安全、實驗藥品管理，組織開展安全疏散應急演練，積極配合公安、交通等部門加大對學生騎車上學的監管，杜絕12周歲以下學生自己騎車上學。

　　（二）以“紅領巾監督崗”為依托，加強學生行為規范的養成教育，促使學生健康快樂地成長。

　　組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》，制定“紅領巾監督崗”常規檢查制度，規范監督崗的評分標準，以此約束學生的不良行為習慣，使之養成良好的行為習慣和學習習慣，樹立良好的校風、班風、學風。隊部在各班推薦校值日生的基礎上，定期召開值日生會議，加強對值日生的培訓，確保檢查的公平、公正、公開。“循環紅旗”評比結果堅持一周一統計，一周一公布，力爭鼓勵先進，鞭策后進。

　　（三）充分利用少先隊的宣傳陣地，培養學生愛國、愛校、愛班的情感。

　　1.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。做好少先隊小干部換屆和培訓工作，規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，充分利用少先隊室、圖書室、畫廊、黑板報等宣傳陣地，組織開展教育活動，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

　　2.繼續充實紅領巾廣播臺的內容，培養一批小小播音員，通過每周五的晨會課十分鐘，向學生播出國內外大事、校園新聞、佳作欣賞、好書推薦、每周一歌等具有一定水平的節目內容，以豐富學生的課外知識，愉悅學生的身心，并使學生的思想道德水平得到提高。

　　（四）繼續開展“手拉手”、“雛鷹爭章”活動

　　繼續深化“手拉手”活動，根據學校實際，開展班與班、生與生、師與生“手拉手”活動，以及與花蕩小學的同學開展手拉手活動。并以“手拉手獻愛心”為主題，鼓勵、引導隊員關心或幫助身邊的朋友，將良好的道德情操轉化為實際行動。

　　開展雛鷹爭章活動，認真實施《雛鷹獎章事實細則》，做到爭章活動與課程改革優化組合。各班對照《班隊工作手冊》中的爭章要求制定好班級爭章計劃，強化隊員參加“雛鷹行動”時的體驗環節，引導他們在實踐中得到更豐富、更深刻的思想體會，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協調發展。隊員爭章情況將作為評選“三好學生”“優秀隊員”的條件之一。

　　（五）以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養。

　　1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

　　充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“感恩教師節”賀卡制作比賽，慶“國慶”合唱比賽，新生入隊活動等。

　　2、積極開展青少年愛國主義讀書教育活動

　　為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照《社會主義核心價值體系建設實施綱要》的總體要求，鼓舞廣大青少年樹立宏大理想，為實現偉大的“中國夢”而勤奮學習，在學生中開展“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動。

　　3、主題隊會。

　　本學期每班至少組織一次班(隊)會觀摩，內容要做到豐富多彩，要讓全體少先隊員在這豐富多彩的主題班隊活動中做到自我體驗，自我調整，從而不斷深化思想道德教育。各班需提前準備好活動計劃，報送隊部。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：

　　1.制定新學期少先隊工作計劃，班主任制定各中隊計劃。

　　2.恢復紅領巾監督崗和紅領巾廣播臺，召開第一次值日生會議

　　3.出第一期黑板報，檢查“班級五角”，進行班級文化建設評比。

　　4.“慶祝教師節”賀卡制作比賽

　　5.開展“廉潔文化進校園”系列活動。

　　6.征訂《美麗中國我的中國夢》讀本

　　7.新一屆大隊委換屆選舉。

　　8.檢查《團隊工作手冊》的記載情況

　　十月份：

　　1.開展以“慶祝國慶”為主題的合唱比賽。

　　2.10月13日少先隊建隊，舉行新隊員入隊儀式，進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。

　　3.健全各中、小隊干部機制，頒發中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。

　　4.加強常規教育

　　5.出第二期黑板報。檢查“班級五角”，進行班級文化建設評比

　　十一月份：

　　1.召開第二次值日生會議

　　2.各中隊開展雛鷹爭章活動

　　3.11月9日是消防安全日，了解消防知識，加強安全教育。

　　4.繼續深入開展“手拉手”活動。

　　5.出第三期黑板報。進行班級文化建設評比。

　　十二月份：

　　1.圍繞12月4日全國法制宣傳日，在學生中開展法制宣傳。

　　2.舉行“我能行”冬季運動會，強健體魄，磨練意志，豐富學生課余生活。

　　3.加強常規教育

　　4.開展心理健康教育活動。

　　5.出第四期黑板報。進行班級文化建設評比

　　一月份：

　　1.開展“迎新年、慶元旦”活動。

　　2.少先隊、班級工作總結。

　　3.評選“三好學生”、“優秀少先隊員”、“文明班級”。

　　4.布置寒假生活、假期安全教育。

　　2023年小學少先隊工作計劃37

　　一、指導思想：

　　本學期，我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內容，以八禮四儀實施綱要為指導，以“培養良好習慣成就美好人生”為主線，以體驗教育為基本途徑，以少先隊活動為載體，緊緊圍繞市教育局，關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神，加強學習，扎實工作，開拓創新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作目標：

　　1．求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

　　2．求實：抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養學生良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。

　　3．求真：抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。

　　4．求新：從學生的實際需要出發，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養優秀人格，注重育人的實效性。

　　三、具體措施：

　　（一）注重隊伍建設，以學習促提高

　　業務素質的高低直接影響著工作開展的成效，因此，抓好少先隊工作的兩支隊伍建設，將是本學期少先隊工作的一個重點。

　　1.注重輔導員隊伍的建設。

　　本學期我們將繼續認真實施《少先隊輔導員工作綱要》，校本培訓和校外培訓相結合，推薦優秀的中隊輔導員參加市級培訓，新輔導員要拜有經驗的輔導員為師，培養一批熱愛少先隊事業、刻苦鉆研業務、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。

　　2.注重少先隊干部建設。

　　本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作，努力提高他們參與管理的水平，健全大隊委學習、交流制度，培養他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

　　（二）推進常規工作，構建和諧校園

　　1.發揮陣地建設作用。

　　充分發揮校內外德育基地功能，大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業等基地活動要做到經常化、序列化、規范化，做好活動的研究工作，推動實踐活動的縱深發展。

　　2.規范升旗示范效應。

　　每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

　　3.加強常規工作管理。

　　“紅領巾監督崗”成員認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核，期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。

　　（三）挖掘社會資源，開拓活動空間

　　本學期，我們將繼續聘請社會各界人士為校外輔導員，積極挖掘社會資源，開拓孩子們學習、活動的空間，讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己，展示自我，增強體驗和實踐能力。

　　（四）深化體驗活動，提高素質提升品位

　　1.結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

　　充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份，結合“學雷鋒日”、植樹節、安全教育日開展生命教育系列活動；四月份，圍繞“清明節”開展“學八禮四儀，做文明清小少年”主題活動。五月份，開展勞動衛生教育系列活動；六月份，舉行六年級畢業典禮，開展“六.一”兒童節慶祝活動等。

　　2.做亮做響學校特色，開展“紅鈴鐺”課堂。

　　圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署，結合學校實際情況，扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動，把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

　　四、具體安排：

　　二月份：

　　1.各中隊擬定本學期工作計劃，選拔中、小隊干部。

　　2.組織 “紅領巾監督崗”大隊委員培訓。

　　3.各中隊文化布置評比。（黑板報主題：植樹節）

　　4.寒假讀書征文活動

　　三月份：

　　1.開展“生命教育”主題系列活動。

　　3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

　　4.組織隊干部培訓活動

　　5.第一期星級中隊評比。

　　四月份：

　　1. 組織清明祭掃活動

　　2.黑板報評比。（主題：繼承先烈遺志爭當四好少年）

　　3.組織社會實踐活動

　　4.“學八禮四儀，做文明清小少年”主題活動

　　5.第二期星級中隊評比

　　五月份：

　　1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。

　　2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”為主題)。

　　3. 慶祝“五一”國際勞動節，開展“勞動之星”評比活動

　　4．第三期星級中隊評比

　　六月份：

　　1.開展“慶祝六一”活動。

　　2.三四年級成長儀式。

　　3.評選校級文明中隊，

　　4.舉行畢業典禮

　　5.少先隊工作總結。

　　6.做好資料歸檔工作，布置暑期工作。

　　2023年小學少先隊工作計劃38

　　一、指導思想

　　以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。

　　二、本期主要工作

　　1、加強少先隊基礎建設

　　加強學校輔導員以及校內隊伍建設。少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、開展光榮升旗手活動，努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

　　2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地

　　建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　3、堅持不懈做好各項常規工作

　　抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促。抓好少先隊各項常規評比考核，每日對隊員的行為規范進行的檢查。

　　抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質量完成升旗儀式。

　　三、具體工作安排

　　二月份：做好計劃

　　1、制定少先隊工作計劃。

　　2、召開少先隊員會議，布置新學期少先隊工作計劃。

　　3、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式

　　三月份：播種希望收獲明天

　　1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動。

　　2、開展“幫助別人，快樂自己”系列教育活動，與學雷鋒密切聯系，從身邊做起，向社會延伸。

　　3、組織好學生，“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動。

　　4、評選少先隊隊員升旗手訓練。

　　5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。

　　四月份：播種文明收獲快樂

　　1、“文明禮儀伴我行”活動啟動。開展“三別、四帶、五無”活動。“三別”：即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;

　　“四帶”：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;

　　“五無”：地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。

　　2、“清明節”感恩教育活動，主題隊會。

　　五月份：勞動光榮動手動腦

　　1、慶祝五一國際勞動節活動。

　　2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示。

　　3、各班評選“我是優秀少先隊”進行表彰。

　　4、籌備“六一”慶祝活動。

　　六月份：努力學習快樂迎考

　　1、慶祝國際“六一”兒童節，一年級新隊員入隊儀式。

　　2、畢業班舉行“告別母校”中隊活動。

　　3、期末少先隊工作總結，歸檔案。

　　2023年小學少先隊工作計劃39

　　一、指導思想：

　　我校少先隊將繼續深入學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，根據學校德育處工作要求，緊緊圍繞“育四海花朵，享教育公平”辦學理念，以立德樹人為根本任務，堅持從學校和學生的實際出發，深入開展“美麗學生”主題活動，培養合格的建設者和接班人。

　　二、工作重點：

　　1. 繼續開展“青小好形象”活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　2.“5+X” 好習慣養成教育，豐富隊員的習慣養成。

　　3.“和融”民族文化月活動，促進隊員的文化浸潤與與熏陶。

　　4.組建學校少工委，召開學校少代會。

　　三、具體工作：

　　（一）以習慣養成教育為重點，打造“和靜、樂學、陽光”的學生行為文化

　　1.借力習慣評比表，培養“5+x”好習慣。

　　本學期“5+x”習慣養成教育依然是少先隊工作重點。以“樹人”為目標的5個核心習慣是會整理、懂禮貌、講誠信、守規則、知感恩，“X”是愛閱讀、講衛生。圍繞5個核心習慣，分年級段確定目標和具體規范，構建各校好習慣養成教育框架，向師生、家長公開發布。各位中隊輔導員老師繼續充分利用晨會課、隊課和隊員一起探討，培養隊員良好學習、行為習慣。紅領巾監督崗每日開展4大好習慣檢查，每天將情況反饋在“好習慣評比表”上，每周一比，頒發紅旗，每月制作《文明引領習慣成型》的視頻，在各班播放，樹立榜樣。學期結束各班級評出“好習慣之星”。固化養成路徑，以“養”為手段，把習慣變成具體的項目，通過一個個可操作實施的活動，反復抓、抓反復。

　　2. 聚焦傳統經典，樹立向上向善正能量。

　　本學期深化“誦讀學傳”活動，“誦”是指誦先賢、誦英雄、誦家訓，“讀”是指讀詩文、讀名著、讀箴言，“學”是指學歷史、學傳統、學禮儀，“傳”是指傳文明、傳精神、傳理想家訓。利用晨會、小太陽廣播、升旗儀式等重要時間節點，廣泛開展“誦讀學傳”活動，引導少先隊員們傳承紅色基因，弘揚優秀傳統文化、踐行社會主義核心價值觀，樹立向上向善正能量。

　　3.用好《小XX修煉手冊》，記錄學生點滴成長

　　為鼓勵學生人人爭做“青小好形象”，全面培養“美麗學生”，讓每個孩子都能找到適合自己的營養套餐，使自己的潛能得到最大限度的開發，個性得到最大可能的發展，本學期繼續使用好《小XX修煉手冊》評價記錄簿，每個任課老師手中都有一個小XX獎章，根據學生“勤學、禮儀、健美、衛生、紀律”等方面的進步給學生蓋章（每天不超3個），每月可根據小XX章數量兌換獎品，也可以積累到放學兌換更大的獎品。如果學生獲得校級以上榮譽請直接到教導處蓋章領取獎品。一個小青龍章，見證著孩子們的一次歡笑，一段故事，一段經歷亦或是一份感動，讓《小XX修煉手冊》記錄下孩子幸福成長的點滴。

　　（二）以重要活動為載體，提高學生全面素養。

　　1.結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

　　（1）靜靜感恩教育。9——10月，結合教師節、國慶節、建隊節開展“感恩祖國”“感念師恩”“入隊儀式”等活動。

　　（2）靜靜守法教育。結合“119”消防日和“12.4”法制宣傳日開展法制安全教育系列活動。把法制安全知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。

　　（3）靜靜浸潤教育。結合“中秋”“重陽”開展傳統節日教育，弘揚民族文化，讓民族文化浸潤我們心靈。

　　2. 借力“和融”民族文化特色課程，感受民族團結一家親

　　本學年我校共有土家族、壯族、蒙古族、苗族、白族、彝族、回族、畬族、漢族等9個民族的學生，為體現學校特色，落實“和融”民族文化課程，利用一個學年時間，將各種活動融入到課程中，綜合實踐課開展民族知識研究；音樂課開展民族歌曲、舞蹈學習；美術課開展民族符號、民族畫臨摹創作等，讓學生能理解、尊重、包容多元文化，最終實現對我國多民族文化根的認同。本學期10月份將開展一次XX小學民族文化月活動，通過民族歌舞、工藝欣賞，民族美食制作、品嘗，民族知識研究、展示等方式了解并尊重各民族文化，獲得大文化的浸染與熏陶，感受民族團結一家親。

　　（三）完善少先隊組織，弘揚少先隊精神

　　新的學年進行新一屆學校少先隊大隊干部的改選，在公平公正公開的原則上，評選出品學兼優、樂于為同學服務，協助輔導員完成少先隊工作的大隊干部，組建新一屆大隊委，在隊員中啟到榜樣示范作用。

　　由學校層面任命“紅領巾監督崗”，增強學校大隊部工作力量，做好大隊、中隊的銜接與溝通，協助學校大隊部各項常規管理和主題活動的順利進行。

　　根據團市委文件精神，本學期要組建學校少工委，召開少代會，設立“少代會”民主信箱，鼓勵隊員對學校、社會等提出意見和建議。比較集中的問題由代表整理成提案，提交大會討論，有問必復。

　　（四）繼續開展社區和校外少先隊工作

　　本學期，繼續合理利用校外少先隊活動陣地（如：XX社區、敬老院、各級文化中心等）和校外輔導員資源（XX社區輔導員、XX志愿者、各民族學生家長志愿者等），充分利用“放心吧”這一主陣地，在豐富多彩的活動中助力新市民少先隊員成長，在開展活動的同時，充分發揮出我校多民族文化特色。

　　2023年小學少先隊工作計劃40

　　一、指導思想

　　本學期，我校的少先隊工作將以學校打造“活力二校”“魅力二校”為根本任務，以加強學生行為規范養成教育為重點，針對我校實際情況，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學校少先隊工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。

　　二、工作重點

　　（一）、深化少先隊活動文化內涵，突出品德教育。

　　1、倡導德育為先，抓好學生日常行為規范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程，通過落實《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》，落實《課間活動指南》，以“紅領巾監督崗”評比為抓手，緊抓日常行為習慣，從細、從實規范學生校內外言行。

　　2、提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進一步規范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴，把行為內化為孩子的品質。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來”主題教育活動，用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。

　　3、少先隊課為眼。認真落實每一節少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發揮少先隊員的主人翁意識。

　　（二）營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設。

　　1、加強輔導員的培訓、經驗交流。重視輔導員素質的提升，組織各輔導員參加各級各類培訓，提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多，為了讓他們更快熟悉輔導員工作，選拔優秀輔導員上主題隊會示范課，組織全校輔導員觀摩學習，從而使少先隊活動更有針對性、實效性。

　　2、“紅領巾監督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養成好習慣。由紅領巾監督員每天進行評比，每周在國旗下進行小結，頒發流動紅旗，強化隊員文明禮儀規范教育，確保常規工作持之以恒、抓細抓實，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

　　3、評比帶動班級文化建設。結合班級文化建設，開展班級特色文化評比活動，切實做到“三別”（向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會）“六無”（上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業無“抄”、校物無“損”、環境無“臟”），真正讓孩子溫文爾雅，自信陽光。

　　4、繼續做好“紅領巾廣播站”工作，本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。

　　5、加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作，充分發揮小干部帶頭及助手作用。

　　（三）開展豐富多樣的教育活動。

　　1. 挖掘節日內涵。堅持重大節日活動制度，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。

　　建隊節：二年級進行少先隊常規禮儀比賽。

　　一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動：結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高。

　　三、四、六年級加強對少先隊知識學習，進行隊章隊史教育。

　　2.學習法治知識。繼續開展以“中華魂”為主題的實踐活動，深化“遵紀守法從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。

　　3．重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育，做到經常教育，及時教育，教育到位，教育全面。樹立自我保護意識，通過教育讓隊員明白遇到危險時，應當如何保護自己。做好節假日的安全教育，設立安全督導小組，互相督導，確保隊員的安全。

　　4、重視心理健康教育，關注每一個學生，讓學生健康快樂成長。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：