小學(xué)節(jié)日春節(jié)策劃方案
一、活動(dòng)策劃的活動(dòng)要素
可信度
活動(dòng)策劃得好壞，還要求有一定的可信度，在大多數(shù)情況下，可信度源自方案的執(zhí)行力。特別是專(zhuān)業(yè)從事活動(dòng)策劃的公司，活動(dòng)策劃的再好，沒(méi)有足夠的資源實(shí)施也是不行的，長(zhǎng)年的活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn)，不但能為活動(dòng)策劃者提供豐富的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是能累積足夠的執(zhí)行資源。
吸引力
對(duì)目標(biāo)受眾的吸引力大小是活動(dòng)推廣策劃成功與否的根本。在一個(gè)活動(dòng)推廣策劃中，要充分吸引用戶(hù)的注意，就要捉住地點(diǎn)用戶(hù)集體十分重視的熱門(mén)，對(duì)用戶(hù)曉之以情，曉之以利，激起用戶(hù)的熱心，促進(jìn)用戶(hù)十分活躍的參加。提高活動(dòng)的吸引力，需要有構(gòu)思，策劃主題的要可以滿(mǎn)足用戶(hù)的好奇心、價(jià)值表現(xiàn)、榮譽(yù)感、責(zé)任感、利益等各方面的需求，還給予恰當(dāng)?shù)脑S物質(zhì)鼓勵(lì)，這將會(huì)大大的提高目標(biāo)受眾的重視度以及參加認(rèn)識(shí)。
關(guān)聯(lián)度
活動(dòng)策劃內(nèi)容要和活動(dòng)本身目的緊密銜接，要擅長(zhǎng)于整合關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的事情以及關(guān)聯(lián)的資源。活動(dòng)推廣沒(méi)有關(guān)聯(lián)性是十分天真和蹩腳的策劃。
以房地產(chǎn)為例，一個(gè)高檔房產(chǎn)樓盤(pán)搞一個(gè)草根紅人炒作活動(dòng)就十分不妙，房產(chǎn)樓盤(pán)需要根據(jù)意向客戶(hù)的定位來(lái)采取推廣活動(dòng)，可以采取表現(xiàn)樓盤(pán)高端生活的活動(dòng)。如邀請(qǐng)高爾夫比賽冠軍參與房產(chǎn)推廣。
執(zhí)行力
活動(dòng)推廣不單單需要前期精心的策劃，推廣策劃的計(jì)劃能不能最大限度的執(zhí)行是非常關(guān)鍵的。執(zhí)行力首要表現(xiàn)在具體的任務(wù)描繪、任務(wù)流程步調(diào)、執(zhí)行人員、執(zhí)行時(shí)間、突發(fā)事情的處置計(jì)劃等。在活動(dòng)執(zhí)行的進(jìn)程中若是出現(xiàn)問(wèn)題，惹起用戶(hù)的不滿(mǎn)情緒，那活動(dòng)的推廣作用就會(huì)打折扣，乃至對(duì)網(wǎng)站起到惡劣的反作用。因而活動(dòng)推廣的慎重有序的執(zhí)行力，是整個(gè)活動(dòng)推廣中十分重要的要素。因而，在活動(dòng)前，關(guān)于整個(gè)活動(dòng)的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行反復(fù)推敲，查看能否有縫隙。關(guān)于大型的線(xiàn)下推廣活動(dòng)，為保障執(zhí)行的疏通，最好有一個(gè)比較好的訓(xùn)練和演習(xí)。在活動(dòng)中要統(tǒng)一指揮，嚴(yán)厲有序的執(zhí)行，順利開(kāi)展。
傳達(dá)力
企業(yè)在開(kāi)展活動(dòng)推廣時(shí)，很多情況下是希望把它的品牌文化傳達(dá)給更多的用戶(hù)集體，完成最大化的品牌宣揚(yáng)效益，活動(dòng)推廣的傳達(dá)力表現(xiàn)在活動(dòng)前、中、后的各個(gè)時(shí)期。活動(dòng)前，勾起用戶(hù)的愛(ài)好和重視，為活動(dòng)發(fā)生預(yù)熱；活動(dòng)中，做好活動(dòng)組織任務(wù)，把活動(dòng)的內(nèi)容與主題會(huì)集展現(xiàn)出來(lái)，經(jīng)過(guò)用戶(hù)的參加，獲取用戶(hù)對(duì)企業(yè)及企業(yè)文化的反饋；活動(dòng)完畢后，把宣揚(yáng)效應(yīng)進(jìn)一步分散和延伸。經(jīng)過(guò)其他的信息傳達(dá)媒介，把活動(dòng)的影響力進(jìn)一步擴(kuò)展，獲取更大的商業(yè)價(jià)值。
二、小學(xué)節(jié)日春節(jié)策劃方案（精選6篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)節(jié)日春節(jié)策劃方案（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)節(jié)日春節(jié)策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)參與對(duì)象：
全校學(xué)生
三、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“文明有禮過(guò)春節(jié)，做美德好少年”的主題，開(kāi)展以下“七個(gè)一”活動(dòng)：
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
一、二年級(jí)制作剪貼報(bào)(統(tǒng)一用八開(kāi)紙，要求父母與孩子共同制作)。三至六年級(jí)繪制手抄報(bào) (統(tǒng)一選用八開(kāi)素描紙)。 制作要求：小報(bào)制作要內(nèi)容豐富，版面設(shè)計(jì)合理，整體感覺(jué)能體現(xiàn)節(jié)日氛圍。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí)，學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
2、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。利用假期和家長(zhǎng)參加社區(qū)組織的各類(lèi)春節(jié)游藝活動(dòng)等，了解春節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）
3、背一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己搜集春聯(lián)，背一背春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映自己對(duì)新春的一種期盼，一種祝福。賀卡上可以寫(xiě)上自己對(duì)家人的新年祝福。賀卡的制作可以綜合運(yùn)用繪畫(huà)、手工、貼畫(huà)等多種藝術(shù)形式。各班選送5份作品上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。屆時(shí)，學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）
6、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往。（將照片洗出來(lái)貼在活動(dòng)記錄卡上）
7、許下一個(gè)新春愿望。為自己新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。（填寫(xiě)活動(dòng)記錄卡）
四、活動(dòng)要求
1、各班要把組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)文明有禮的福州人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2、所有材料上交時(shí)間：20xx年x月x日
小學(xué)節(jié)日春節(jié)策劃方案2
一、活動(dòng)主題：xxxxx
二、活動(dòng)目的：
為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級(jí)全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月22日 上午9:00——12：00
四、主辦單位：北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目
五、承辦單位：昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)
六、協(xié)辦單位：小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校
七、參與人員：
1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者 10人；
2.朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人；
3.市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人；
4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；
5.我校所有二、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)（ 240 ）人。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能廳、翰墨軒和啟航館。（操場(chǎng)）
九、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課（三）年級(jí) 30分鐘 多功能廳；
2.春節(jié)嘉年華專(zhuān)場(chǎng)演出大約（50）分鐘
3.活動(dòng)體驗(yàn)：四大版塊
知文化：（三1班承辦） （負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)）
講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎
食文化：（三2班承辦）（負(fù)責(zé)人：姚春君）
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
做文化：（三3班承辦） （負(fù)責(zé)人：李陽(yáng)）
編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮
寫(xiě)文化：（三4班承辦）（負(fù)責(zé)人：任立平）
描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫(xiě)福字
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xxx ）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xxx ）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xxx ）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生 （負(fù)責(zé)人： xxx）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
10:20 二年級(jí)全體班主任和學(xué)生 操場(chǎng)后場(chǎng) 10:30帶入多功能廳 觀看《春節(jié)》電影 段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影 （負(fù)責(zé)人：劉桂娥 陳淑敏 蔡玉英 段紅波）
10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。
專(zhuān)場(chǎng)演出：多功能廳
以文藝演出形式向前來(lái)參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書(shū)香展雅韻 巧手慧心傳儒風(fēng)”的藝術(shù)辦學(xué)特色。
多功能廳觀眾：芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員
參與時(shí)間段：9:00——10:30
十、領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)（金釗博士）
1.11:30——12:00 靜思殿 活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)：市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士
2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
3.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：徐成
總執(zhí)行：王 。
十二、職責(zé)分工：
1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課，指導(dǎo)教師：王春鳳
2.專(zhuān)場(chǎng)演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助。
3.翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會(huì)協(xié)助。
4.啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉協(xié)助。
5.現(xiàn)代教育報(bào)記者：李陽(yáng)整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。
6.攝影攝像：高穎鵬、閆講
7.后勤保障：姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的布置和安全巡視
8.活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作：姚麗媛
十三、活動(dòng)的內(nèi)容及具體分工
（一）全面協(xié)調(diào)組織：任立平
活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜、制作來(lái)賓桌簽等。
（二）時(shí)間安排
1. 8:30——8:50 各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到
2. 8:50 任立平介紹各位來(lái)賓
3.9：00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開(kāi)始
（三）教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.吳經(jīng)偉 三年級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)課（每個(gè)班五個(gè)人，一班五個(gè)同學(xué)講傳說(shuō)，二班五個(gè)同學(xué)介紹餃子的來(lái)歷和文化，三班剪窗花介紹種類(lèi)和含義，四班介紹春聯(lián)）；
2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課；
3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助；
4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課
安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽(tīng)課
5.高影鵬攝像照相（22日當(dāng)天全程參與）
(8:30 門(mén)口、多功能廳照相 9：00——9:30吳京偉的課錄像 展演節(jié)目錄像 翰墨軒 啟航館照相 致遠(yuǎn)殿照相 )
（四）多功能廳第一會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)
1.12月21日下午14:00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)
2.參與人員主要負(fù)責(zé)：
（1）姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺(tái)前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫(xiě)的一副對(duì)聯(lián)懸掛
（2）葛海霞：一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字
（3）劉海燕：中國(guó)結(jié)
（4）姚麗媛：蛋殼畫(huà)（粘貼對(duì)聯(lián) 十二生肖）
（5）婁桂霞：剪紙 窗花
（6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子 元宵 年糕等）
（7）王春鳳：前后門(mén)張貼對(duì)聯(lián)各一副 室內(nèi)懸掛部分燈籠
（8）百善學(xué)校的國(guó)畫(huà)和陶藝 （10平米 ）十三陵中心小學(xué)的燙畫(huà)葫蘆。
(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好，21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來(lái)參與作品布置)
3.展演節(jié)目
（1）威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校
（2）民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（3）傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校
（4）瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（5）踩高蹺 響扇——十三陵中心小學(xué)
（6）花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)
（7）健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（8）漫談中國(guó)節(jié)——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（9）歡樂(lè)地跳吧——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（10）十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學(xué)
4.22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人（撰寫(xiě)主持詞）負(fù)責(zé)傳遞舞臺(tái)上的話(huà)筒
5.22日上午9:25多功能廳到位 姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本 播放每一個(gè)節(jié)目的背景圖 21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢 走一遍 保證沒(méi)有差錯(cuò)
6.22日上午9:25多功能廳到位 門(mén)新風(fēng)負(fù)責(zé)安排每一個(gè)節(jié)目備場(chǎng)傳喚和保持后場(chǎng)的秩序，保持安靜，不喧嘩
7.通知外校有展演節(jié)目的組長(zhǎng)到位，了解具體情況
（五）翰墨軒第二會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：杜艷麗
1.負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)。李曉玉及四位家長(zhǎng)圍繞講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。
2.負(fù)責(zé)人：李陽(yáng)。馬穎穎及四位家長(zhǎng)圍繞編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。
3.負(fù)責(zé)人：任立平。闞久玉及四位家長(zhǎng)圍繞描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫(xiě)福字布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛(ài)斌
（六）啟航館第三會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：王文剛
1.負(fù)責(zé)人：姚春君。任麗莉及四位家長(zhǎng)圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆，編布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。
2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。
3.負(fù)責(zé)拉橫幅：姚春軍 王建民 蘭師傅
4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛(ài)斌
（七）靜思殿第四會(huì)場(chǎng)布置——負(fù)責(zé)人：任立平
1.參會(huì)人員：市級(jí)項(xiàng)目組成員及現(xiàn)代教育報(bào)記者
2.市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
3.11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容：
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】
5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。
6.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00
（八）操場(chǎng)主席臺(tái)和學(xué)校大門(mén)口電子屏：王春鳳負(fù)責(zé)
操場(chǎng)主席臺(tái)屏幕顯示內(nèi)容：
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】
學(xué)校大門(mén)口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】
（九）現(xiàn)代教育報(bào)記者 8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿 李陽(yáng) 負(fù)責(zé)
8:50帶到多功能廳 10:30帶到翰墨軒和啟航館 11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結(jié)束。
（十）8:30—8:50 任立平 孫劍 接待市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 地點(diǎn)：班主任工作室
（十一）8:30—8:50 杜艷麗 李榮會(huì) 接待芳草地國(guó)際學(xué)校小朋友
地點(diǎn)：多功能廳 （前三排就坐）
（十二）8:30—8:50 王文剛接待亭自莊學(xué)校的威風(fēng)鑼鼓在校門(mén)口兩側(cè) 8：50帶到地下室休息，9:30備場(chǎng) 準(zhǔn)備演出
（十三）8:30—8:50 王東華接待項(xiàng)目組學(xué)員，安排在多功能廳（4、5、6排就坐）
（十四）8:30——8:50 王東華 陶愛(ài)萍接待十三陵中心小學(xué)、百善學(xué)校和小湯山中心小學(xué)參展學(xué)生和帶隊(duì)教師到音樂(lè)教室1和音樂(lè)教室2，然后提醒帶隊(duì)教師9:30在操場(chǎng)備場(chǎng)，隨時(shí)上臺(tái)演出。王東華負(fù)責(zé)：8:30—8:50和10:30—10：40 十三陵中心小學(xué)踩高蹺 在多功能廳門(mén)口表演時(shí)段，由十三陵中心小學(xué)帶隊(duì)老師看管學(xué)生。
（十五）12月22日上午一（1）班在錄課教室上課，一（2）班在科學(xué)教室上課。
（十六）22日上午10:20 二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng) 10:30帶入多功能廳 觀看《春節(jié)》電影 段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影 （負(fù)責(zé)人：姚春軍 劉桂娥 陳淑敏 蔡玉英 段紅波）
（十七）
翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：李曉玉 任麗莉）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：馬穎穎 闞久玉）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：劉桂娥 陳淑敏）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生 （負(fù)責(zé)人：蔡玉英 段紅波）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
（十八）12月22日8:20 姚麗媛、王雪、付孝梅、鄭曉彤大門(mén)口迎接客人，姚麗媛負(fù)責(zé)發(fā)體驗(yàn)券，每人兩張；鄭曉彤負(fù)責(zé)簽到，簽到表21日跟孫劍領(lǐng)取；
王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個(gè)參會(huì)地點(diǎn)。
【工作室（市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)） 致遠(yuǎn)殿（現(xiàn)代教育報(bào)記者） 多功能廳（芳草地學(xué)生和項(xiàng)目組成員） 音樂(lè)教室1和2（外校演出師生）】
（十九）12月21日15:00二、三年級(jí)班主任跟任立平領(lǐng)取體驗(yàn)券
（二十）車(chē)輛引導(dǎo)、安排 ——李萌 吳保飛 保安
1.保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車(chē)輛，停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的.招待工作（地點(diǎn)是家教研究中心，提前打印標(biāo)識(shí)，布置好所需物品）。
2.保安負(fù)責(zé)指揮安排操場(chǎng)參會(huì)人員車(chē)輛，提前設(shè)計(jì)好擺放位置，做到心中有數(shù)，實(shí)在放不下的車(chē)輛，引導(dǎo)到教師宿舍樓。
3. 吳保飛負(fù)責(zé)招待操場(chǎng)車(chē)輛司機(jī)，休息地點(diǎn)也設(shè)在家教研究中心，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備（水、杯子等）。
4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張，做好記錄，會(huì)后上交給孫劍，最后孫劍收齊上交給任立平備案。
（二十一）12月22日課間操暫停一次
（二十二）贈(zèng)送禮物負(fù)責(zé)人：李陽(yáng)
1.10:30觀看展演活動(dòng)結(jié)束，在操場(chǎng)橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念，李陽(yáng)贈(zèng)送禮物。
2.11:30體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束，在童真園橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念。
（二十三）飲水處設(shè)置兩處（多功能廳外 童真園會(huì)場(chǎng)） 負(fù)責(zé)人：姚春軍
（二十四）廁所及校園衛(wèi)生工作
（1）校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳 陶愛(ài)萍 要求：不能有一張紙、一個(gè)塑料袋等
（2）每一位班主任做好對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育，舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。
（3）廁所衛(wèi)生——由專(zhuān)職打掃人員負(fù)責(zé)。 要求：隨時(shí)清理教師和學(xué)生廁所，保證不能有異味、水漬，鏡子、水池干凈，備有洗手液和衛(wèi)生紙
（二十五）活動(dòng)后期工作
1.影像資料編輯存檔——高穎鵬
2.紙制文字材料整理存檔——任立平
3.信息撰寫(xiě)——任立平
4.信息宣傳——李陽(yáng)
5.信息報(bào)送——陶愛(ài)萍
（二十六）各部門(mén)負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。
（二十七）訂午餐 負(fù)責(zé)人：姚春君
（二十八）布置會(huì)場(chǎng)學(xué)校購(gòu)置的上交姚主任保管
小學(xué)節(jié)日春節(jié)策劃方案3
20xx年春節(jié)將至，為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要資源，推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化，豐富學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)要求
深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。活動(dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題，突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生及家長(zhǎng)收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識(shí)的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛(ài)空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶(hù)的志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選，將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加X(jué)X小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)展覽。
四、上報(bào)時(shí)間：
開(kāi)學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進(jìn)行初級(jí)評(píng)選，第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動(dòng)內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰， a4相紙能清晰打印。
小學(xué)節(jié)日春節(jié)策劃方案4
為了隆重慶祝xx新年的到來(lái)，也為了給大家提供一個(gè)展示自我綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展，豐富我校師生的校園文化生活，我校校辦、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì)在xx新年期間聯(lián)合開(kāi)展“迎新年系列活動(dòng)”，小學(xué)過(guò)春節(jié)活動(dòng)方案。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”共分四項(xiàng)內(nèi)容：迎新年少兒繪畫(huà)作品展;“圣誕快樂(lè)”主題專(zhuān)欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會(huì);迎新年班級(jí)文藝大聯(lián)歡。
二、活動(dòng)安排：
(一)迎新年少兒繪畫(huà)作品展
1、展示形式：設(shè)專(zhuān)欄裝框張貼。
2、展示時(shí)間： 1月20日前
3、輔導(dǎo)教師：張瑩、沈俊東
4、具體要求：
①作品內(nèi)容健康，形式多樣，鼓勵(lì)自創(chuàng)。
②從各班學(xué)生作品中選出40幅(兩位輔導(dǎo)老師各20幅)進(jìn)行展示。
③經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比后，于寒假前頒發(fā)獎(jiǎng)狀(表彰20人，按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))
5、承辦部門(mén)：綜合教研組
6、負(fù)責(zé)：蘇明新
(二)“圣誕快樂(lè)”主題專(zhuān)欄
1、活動(dòng)時(shí)間：1月24日前
2、主辦人員：英語(yǔ)組 徐麗婷(牽頭) 馬春燕 楊瑩瑩
3、活動(dòng)要求：
a) 以慶祝圣誕為主題，突出英語(yǔ)特色
b) 以學(xué)校大門(mén)邊兩塊宣傳欄為陣地，進(jìn)行布置。
4、負(fù)責(zé)：蘇明新
(三)“和諧嘉小 喜迎新年”xx聯(lián)誼會(huì)
1、演出時(shí)間： 1月28日下午4：00——5：00
2、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長(zhǎng)代表、優(yōu)秀學(xué)生代表、教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。特邀小森林幼兒園。
3、演出地點(diǎn)：校二樓報(bào)告廳
4、具體要求：
①、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，適合校園演出。
②、節(jié)目形式不限，可以是歌舞、獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、互動(dòng)游戲、詩(shī)朗誦、書(shū)畫(huà)展示等，鼓勵(lì)自創(chuàng)、形式獨(dú)特。師生同臺(tái)和特邀單位參與演出。
③、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)合理，與節(jié)目?jī)?nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
④、總時(shí)間長(zhǎng)度為一小時(shí)。
5、人員安排：
策劃 王士春
現(xiàn)場(chǎng)指揮 蘇明新
人員安排 駱昌保
后勤保障、舞臺(tái)劇務(wù) 劉永生 賈昌學(xué) 夏軍輝
節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺(tái)監(jiān)督 蘇露露
嘉賓邀請(qǐng)(包括印制函件、人員通知) 駱昌保 葉東艷
主持、撰稿 葉東艷 洪剛
視頻制作展示 王士春 羅軍
藝術(shù)指導(dǎo) 蘇露露、羅軍等
攝 像 焦燕 黃程 王友
舞 美 沈俊東、張瑩
音樂(lè)音響 羅軍
(四)迎新年班級(jí)文藝大聯(lián)歡。
1、演出時(shí)間：xx年1月30日下午一節(jié)課后
2、演出地點(diǎn)：各班教室
3、具體要求：
①以班級(jí)為單位，由班主任組織，學(xué)生主持，陪伴老師參與。
②節(jié)目形式多樣，以歡樂(lè)喜慶為主。
③班級(jí)要進(jìn)行新年氛圍營(yíng)造。(氣球、彩帶、拉花、文字)
4、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。
三、組委會(huì)
主任：xxx
副主任：xxx
成員：xxx
四、活動(dòng)要求：
提高認(rèn)識(shí)，全體參與。各位、各部門(mén)、各班級(jí)要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)新年聯(lián)歡系列活動(dòng)的順利開(kāi)展;精心組織、訓(xùn)練節(jié)目，為喜迎‘元旦’獻(xiàn)上一份厚禮;另外，活動(dòng)不忘學(xué)習(xí)，加緊新課進(jìn)度、加緊學(xué)科復(fù)習(xí)。
小學(xué)節(jié)日春節(jié)策劃方案5
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
四、活動(dòng)內(nèi)容：
弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：寒假
活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生
具體內(nèi)容：
1．一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多，一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩(shī)誦讀小能手，參加年級(jí)比賽，選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2．二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)
二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后，先在班級(jí)里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級(jí)比賽，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。
3．三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話(huà)民俗
有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多，三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4．四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)
四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪(fǎng)友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書(shū)法作品等評(píng)比活動(dòng)。
5．六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)
六年級(jí)各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端，寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開(kāi)學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比，每班推薦3～5篇上交。
五、活動(dòng)要求：
1．本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師，班主任為第一責(zé)任人；
2．以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi)，請(qǐng)務(wù)必在放假前布置；
3．中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容，寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受；
4．開(kāi)學(xué)后，請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排，在班級(jí)里深入開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng)，然后組長(zhǎng)組織在本年組開(kāi)展假期布置的活動(dòng)，進(jìn)行展示評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；
5．活動(dòng)的具體事宜，由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中，各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。
小學(xué)節(jié)日春節(jié)策劃方案6
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，樂(lè)學(xué)班特舉行“歡樂(lè)祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題，培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)安排
1、了解“年”的知識(shí)，學(xué)生們可在家長(zhǎng)的幫助下通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集，深入了解我國(guó)民間“年”的來(lái)歷，風(fēng)俗等知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化，參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。家長(zhǎng)拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長(zhǎng)，正月十五前以小組為單位上交宣傳部，宣傳部在正月十八前完成美篇制作。
3、新春佳節(jié)，家長(zhǎng)們可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃。
4、寒假期間，學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間，除必要的預(yù)習(xí)功課外，還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
中華文化歷久彌新，我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。祝大家新春快樂(lè)，闔家幸福!
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