小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案
一、春節(jié)的傳統(tǒng)民俗有哪些
傳統(tǒng)節(jié)日儀式與相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，是節(jié)日元素的重要內(nèi)容，承載著豐富多彩的節(jié)日文化底蘊(yùn)。歲節(jié)`（年節(jié)）是中國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，在歷史發(fā)展中，雜糅了多地多種民俗為一體，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。春節(jié)期間的慶祝活動(dòng)極為豐富多樣，有舞獅、飄色、舞龍、游神、廟會(huì)、逛花街、賞花燈、游鑼鼓、游標(biāo)旗、燒煙花、祈福、摜春，也有踩高蹺、跑旱船、扭秧歌等等。祭祀神（祖）習(xí)俗盛行于南方沿海一帶，承襲古時(shí)習(xí)俗，春節(jié)期間多地有舉行隆重盛大的報(bào)祭天地神恩、迎禧祈福等祭祝祈年活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，熱鬧喜慶，年味濃郁。春節(jié)期間貼年紅、守歲、吃團(tuán)年飯、拜年等各地皆有之，但因風(fēng)土人情的不同，細(xì)微處又各有其特色。春節(jié)民俗形式多樣、內(nèi)容豐富，是中華民族的生活文化精粹的集中展示。
二、小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案（通用10篇）
為了確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
以“年味兒飄飄”為主題，我校在黨員、教師和全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
四、活動(dòng)內(nèi)容：弘揚(yáng)傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：寒假
活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生
具體內(nèi)容：
1.一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多，一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩(shī)誦讀小能手，參加年級(jí)比賽，選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2.二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)
二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后，先在班級(jí)里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級(jí)比賽，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。
3.三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗
有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多，三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出小小故事家，讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4.四年級(jí)——喜氣洋洋對(duì)春聯(lián)
春聯(lián)，是中華民族文化中的一朵奇葩，是一種獨(dú)特的中國(guó)文學(xué)形式。它以工整、對(duì)仗、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，瑯瑯上口，韻味十足。建議四年級(jí)結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí)，組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián)，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行與春聯(lián)有關(guān)的趣味知識(shí)競(jìng)賽。可以是“一站到底”的形式，也可以是書(shū)面答卷的形式，建議各班進(jìn)行相互觀摩，優(yōu)秀班級(jí)可向全校展示。
5.五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)
五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫(huà)紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的.詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，出一期開(kāi)展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況，評(píng)出一至兩個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。
6.六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)
六年級(jí)各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端，寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比，每班推薦3～5篇上交，學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報(bào)》投稿。
五、活動(dòng)要求：
1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師，班主任為第一責(zé)任人；
2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi)，請(qǐng)務(wù)必在放假前布置；
3.中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容，寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受；
4.開(kāi)學(xué)后，請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排，在班級(jí)里深入開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；
5.活動(dòng)的具體事宜，由該年級(jí)的語(yǔ)文備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中，各備課組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“十個(gè)一”工作：
一至六年級(jí)：
1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故，觀看春節(jié)文藝節(jié)目，參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
2.做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3.編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
4.許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。
三至六年級(jí)：
6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對(duì)新春的一種期盼，一種祝福。
8.編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。
9.講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫出來(lái)，給小伙伴看。
10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》，參照“日行一善從家做起”評(píng)價(jià)表，自覺(jué)養(yǎng)成敬老愛(ài)親的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)要求
1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級(jí)工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。
2.“我的新春愿望”書(shū)面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”，有關(guān)班級(jí)下學(xué)期初各上交兩份。
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
xxx
二、活動(dòng)目的：
為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程，深化全學(xué)科閱讀，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，三年級(jí)全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究，做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2017年12月22日上午9:00——12：00
四、主辦單位：
北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開(kāi)發(fā)”項(xiàng)目
五、承辦單位：
昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)
六、協(xié)辦單位：
小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校
七、參與人員：
1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人；
2.朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人；
3.市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人；
4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人；
5.我校所有二、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)（240）人。
八、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳、翰墨軒和啟航館。（操場(chǎng)）
九、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課（三）年級(jí)30分鐘多功能廳；
2.春節(jié)嘉年華專場(chǎng)演出大約（50）分鐘
3.（1）活動(dòng)體驗(yàn)：四大版塊
◆知文化：（三1班承辦）（負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)）
講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎
◆食文化：（三2班承辦）（負(fù)責(zé)人：姚春君）
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
◆做文化：（三3班承辦）（負(fù)責(zé)人：李陽(yáng)）
編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮
◆寫文化：（三4班承辦）（負(fù)責(zé)人：任立平）
描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫福字
◆翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
◆啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
◆10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）
◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。
（2）專場(chǎng)演出：多功能廳
◆以文藝演出形式向前來(lái)參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書(shū)香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的.藝術(shù)辦學(xué)特色。
◆多功能廳觀眾：芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員
◆參與時(shí)間段：9:00——10:30
十、領(lǐng)導(dǎo)及專家點(diǎn)評(píng)（金釗博士）
1.11:30——12:00靜思殿活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)：市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士
2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話
3.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：徐成
總執(zhí)行：王。
十二、職責(zé)分工：
1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課，指導(dǎo)教師：王春鳳
2.專場(chǎng)演出：任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助。
3.翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，李榮會(huì)協(xié)助。
4.啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，吳經(jīng)偉協(xié)助。
5.現(xiàn)代教育報(bào)記者：李陽(yáng)整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。
6.攝影攝像：高穎鵬、閆講
7.后勤保障：姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的布置和安全巡視
8.活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作：姚麗媛
十三、活動(dòng)的內(nèi)容及具體分工
（一）全面協(xié)調(diào)組織：任立平
活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜、制作來(lái)賓桌簽等。
（二）時(shí)間安排
1.8:30——8:50各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到
2.8:50任立平介紹各位來(lái)賓
3.9：00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開(kāi)始
（三）教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備
1.吳經(jīng)偉三年級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)課（每個(gè)班五個(gè)人，一班五個(gè)同學(xué)講傳說(shuō)，二班五個(gè)同學(xué)介紹餃子的來(lái)歷和文化，三班剪窗花介紹種類和含義，四班介紹春聯(lián)）；
2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課；
3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助；
4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課
安排：王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽(tīng)課
5.高影鵬攝像照相（22日當(dāng)天全程參與）
(8:30門口、多功能廳照相9：00——9:30吳京偉的課錄像，展演節(jié)目錄像，翰墨軒，啟航館照相，致遠(yuǎn)殿照相)
（四）多功能廳第一會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)
1.12月21日下午14:00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)
2.參與人員主要負(fù)責(zé)：
（1）姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺(tái)前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫的一副對(duì)聯(lián)懸掛
（2）葛海霞：一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字
（3）劉海燕：中國(guó)結(jié)
（4）姚麗媛：蛋殼畫(huà)（粘貼對(duì)聯(lián)——十二生肖）
（5）婁桂霞：剪紙窗花
（6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子元宵年糕等）
（7）王春鳳：前后門張貼對(duì)聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠
（8）百善學(xué)校的國(guó)畫(huà)和陶藝（10平米）十三陵中心小學(xué)的燙畫(huà)葫蘆。
(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好，21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來(lái)參與作品布置)
3.展演節(jié)目
（1）威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校
（2）民俗秀——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（3）傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校
（4）瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（5）踩高蹺響扇——十三陵中心小學(xué)
（6）花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)
（7）健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（8）漫談中國(guó)節(jié)——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（9）歡樂(lè)地跳吧——xx鎮(zhèn)小學(xué)
（10）十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學(xué)
4.22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人（撰寫主持詞）負(fù)責(zé)傳遞舞臺(tái)上的話筒
5.22日上午9:25多功能廳到位，姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本，播放每一個(gè)節(jié)目的背景圖，21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍，保證沒(méi)有差錯(cuò)。
6.22日上午9:25多功能廳到位門新風(fēng)負(fù)責(zé)安排每一個(gè)節(jié)目備場(chǎng)傳喚和保持后場(chǎng)的秩序，保持安靜，不喧嘩
7.通知外校有展演節(jié)目的組長(zhǎng)到位，了解具體情況
（五）翰墨軒第二會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：杜艷麗
1.負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)。李曉玉及四位家長(zhǎng)圍繞講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。
2.負(fù)責(zé)人：李陽(yáng)。馬穎穎及四位家長(zhǎng)圍繞編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。
3.負(fù)責(zé)人：任立平。闞久玉及四位家長(zhǎng)圍繞描春聯(lián)、畫(huà)年畫(huà)、賞繪本、寫福字布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。
4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛(ài)斌
（六）啟航館第三會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人：王文剛
1.負(fù)責(zé)人：姚春君。任麗莉及四位家長(zhǎng)圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
編布置會(huì)場(chǎng)，時(shí)間從21日14:00開(kāi)始準(zhǔn)備。
2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。
3.負(fù)責(zé)拉橫幅：姚春軍王建民蘭師傅
4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛(ài)斌
（七）靜思殿第四會(huì)場(chǎng)布置——負(fù)責(zé)人：任立平
1.參會(huì)人員：市級(jí)項(xiàng)目組成員及現(xiàn)代教育報(bào)記者。
2.市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容：
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】
5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。
6.市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00——15:00
（八）操場(chǎng)主席臺(tái)和學(xué)校大門口電子屏：王春鳳負(fù)責(zé)
操場(chǎng)主席臺(tái)屏幕顯示內(nèi)容：
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】
學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】
（九）現(xiàn)代教育報(bào)記者8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽(yáng)負(fù)責(zé)
8:50帶到多功能廳
10:30帶到翰墨軒和啟航館
11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結(jié)束。
（十）8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地點(diǎn)：班主任工作室
（十一）8:30—8:50杜艷麗、李榮會(huì)接待芳草地國(guó)際學(xué)校小朋友
地點(diǎn)：多功能廳（前三排就坐）
（十二）8:30—8:50王文剛接待亭自莊學(xué)校的威風(fēng)鑼鼓在校門口兩側(cè)8：50帶到地下室休息，9:30備場(chǎng)準(zhǔn)備演出
（十三）8:30—8:50王東華接待項(xiàng)目組學(xué)員，安排在多功能廳（4、5、6排就坐）
（十四）8:30——8:50王東華、陶愛(ài)萍接待十三陵中心小學(xué)、百善學(xué)校和小湯山中心小學(xué)參展學(xué)生和帶隊(duì)教師到音樂(lè)教室1和音樂(lè)教室2，然后提醒帶隊(duì)教師
9:30在操場(chǎng)備場(chǎng)，隨時(shí)上臺(tái)演出。
王東華負(fù)責(zé)：8:30—8:50和10:30—10：40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門口表演時(shí)段，由十三陵中心小學(xué)帶隊(duì)老師看管學(xué)生。
（十五）12月22日上午一（1）班在錄課教室上課，一（2）班在科學(xué)教室上課。
（十六）22日上午10:20二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng)10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）
（十七）
◆翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：李曉玉任麗莉）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：馬穎穎闞久玉）
參與時(shí)間段：9:10——9:40
◆翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
◆啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：蔡玉英段紅波）
參與時(shí)間段：9:50——10:20
（十八）12月22日8:20姚麗媛、王雪、付孝梅、鄭曉彤大門口迎接客人，姚麗媛負(fù)責(zé)發(fā)體驗(yàn)券，每人兩張；鄭曉彤負(fù)責(zé)簽到，簽到表21日跟孫劍領(lǐng)取；
王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個(gè)參會(huì)地點(diǎn)。
【工作室（市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）致遠(yuǎn)殿（現(xiàn)代教育報(bào)記者）多功能廳（芳草地學(xué)生和項(xiàng)目組成員）音樂(lè)教室1和2（外校演出師生）】
（十九）12月21日15:00二、三年級(jí)班主任跟任立平領(lǐng)取體驗(yàn)券
（二十）車輛引導(dǎo)、安排——李萌吳保飛保安
1.保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛，停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的招待工作（地點(diǎn)是家教研究中心，提前打印標(biāo)識(shí)，布置好所需物品）。
2.保安負(fù)責(zé)指揮安排操場(chǎng)參會(huì)人員車輛，提前設(shè)計(jì)好擺放位置，做到心中有數(shù)，實(shí)在放不下的車輛，引導(dǎo)到教師宿舍樓。
3.吳保飛負(fù)責(zé)招待操場(chǎng)車輛司機(jī)，休息地點(diǎn)也設(shè)在家教研究中心，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備（水、杯子等）。
4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張，做好記錄，會(huì)后上交給孫劍，最后孫劍收齊上交給任立平備案。
（二十一）12月22日課間操暫停一次
（二十二）贈(zèng)送禮物負(fù)責(zé)人：李陽(yáng)
1.10:30觀看展演活動(dòng)結(jié)束，在操場(chǎng)橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念，李陽(yáng)贈(zèng)送禮物。
2.11:30體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束，在童真園橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念。
（二十三）飲水處設(shè)置兩處（多功能廳外童真園會(huì)場(chǎng)）負(fù)責(zé)人：姚春軍
（二十四）廁所及校園衛(wèi)生工作
（1）校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳陶愛(ài)萍要求：不能有一張紙、一個(gè)塑料袋等
（2）每一位班主任做好對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育，舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。
（3）廁所衛(wèi)生——由專職打掃人員負(fù)責(zé)。要求：隨時(shí)清理教師和學(xué)生廁所，保證不能有異味、水漬，鏡子、水池干凈，備有洗手液和衛(wèi)生紙
（二十五）活動(dòng)后期工作
1.影像資料編輯存檔——————高穎鵬
2.紙制文字材料整理存檔————任立平
3.信息撰寫——————————任立平
4.信息宣傳——————————李陽(yáng)
5.信息報(bào)送——————————陶愛(ài)萍
（二十六）各部門負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。
（二十七）訂午餐負(fù)責(zé)人：姚春君
（二十八）布置會(huì)場(chǎng)學(xué)校購(gòu)置的上交姚主任保管
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力，根據(jù)區(qū)文明辦安排，經(jīng)研究決定，在全街道開(kāi)展“我們的節(jié)日？春節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)，著力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，共同建設(shè)幸福美好的生活。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
xxx
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)
1、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。
2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加社區(qū)的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
3、走訪慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。
（二）開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng)，組織志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展慰問(wèn)、拜年等活動(dòng)。
2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛(ài)好者深入基層開(kāi)展“我們的節(jié)日-春節(jié)送歡樂(lè)下基層”活動(dòng)，組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開(kāi)展形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
3、開(kāi)展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動(dòng)，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、開(kāi)展送平安志愿服務(wù)。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo)，組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。
5、開(kāi)展送健康志愿服務(wù)。組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡等知識(shí)，開(kāi)展“健身大拜年、體育進(jìn)萬(wàn)家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。
（三）開(kāi)展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng)
1、以“服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開(kāi)展與群眾開(kāi)展面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。
2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站（室）、圖書(shū)館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置，照常開(kāi)放，并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座，活躍節(jié)日文化生活。
（四）開(kāi)展群眾性節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)
廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì)、游園會(huì)、新春音樂(lè)會(huì)、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大、影響力大的活動(dòng)，開(kāi)展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂(lè)。
三、工作要求
1、精心組織安排。各社區(qū)要把春節(jié)、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，納入日程，擺上位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。
2、突出思想內(nèi)涵。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持以文化人、以文育人，著力增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。把開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市相結(jié)合，引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕諊⑾硎芄?jié)日快樂(lè)的過(guò)程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。
3、廣泛動(dòng)員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類文化場(chǎng)館、文化服務(wù)設(shè)施要通過(guò)延長(zhǎng)周期、增加場(chǎng)次、減免票價(jià)等方式，讓更多的群眾參與活動(dòng)、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
認(rèn)識(shí)春節(jié)：
春節(jié)，是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開(kāi)門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái)，不相串門拜年，只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日，各戶進(jìn)行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日，在繼續(xù)“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗：由兒童捧神像，在車鼓隊(duì)簇?fù)硐拢磻裟既∧静瘛Ｏ挛鐒t有“娘媽請(qǐng)花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進(jìn)行接神祀，待柴火燒透，眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。
春節(jié)習(xí)俗：
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。
3.、二十五日頭，農(nóng)歷十二月廿五日，是莆仙習(xí)俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯(lián)。當(dāng)晚，家家戶戶堂上點(diǎn)花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。
6、初四過(guò)大年，做大歲
明代嘉靖四十一年（1562），倭寇侵犯福建，占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據(jù)點(diǎn)，四出燒殺掠搶。興化府城（今莆田城）在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷，并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡，死亡3萬(wàn)余人。當(dāng)時(shí)，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日，由于城內(nèi)死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復(fù)。這時(shí)，逃亡山區(qū)的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時(shí)，年節(jié)已過(guò)，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來(lái)，為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”，時(shí)間拖得太長(zhǎng)。于是，莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”（圍爐），因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動(dòng)：
1、舉辦書(shū)寫春聯(lián)活動(dòng)
2、開(kāi)展“我愛(ài)家鄉(xiāng)，介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：
金豬迎春到，歡樂(lè)鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假以及2月xx日下午，12：15開(kāi)始
四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排
（一）前期準(zhǔn)備（寒假）
開(kāi)展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)
（二）主題活動(dòng)（元宵節(jié)當(dāng)天）
1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍
（1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)
宣傳語(yǔ)——金猴迎春到，歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵，你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。賞花燈，營(yíng)造佳節(jié)氛圍；猜謎語(yǔ)，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情；做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來(lái)到。
校園花燈掛樹(shù)梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂(lè)得伙伴拍手笑。
（2）當(dāng)天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名）懸掛在校園不同區(qū)域，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——xx負(fù)責(zé)
（3）大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)（升旗儀式），作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等。——xx負(fù)責(zé)
（4）當(dāng)天早晨（或提前至2.xx下午），各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好班級(jí)環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)
2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)（二四五年級(jí)：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段；一三年級(jí)：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00）
在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)
3、“巧手做元宵”活動(dòng)（12：15——13：15）
在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下，學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。
食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)
4、“開(kāi)心嘗元宵”活動(dòng)（一三年級(jí)：約1：30開(kāi)始；二四五年級(jí)：約2：00開(kāi)始）
每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓），使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)（3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè)）。——xx負(fù)責(zé)
5、后續(xù)活動(dòng)：各班填寫1份活動(dòng)記錄表；各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。
五、攝影攝像：
xx
六、通訊報(bào)道：
xx
備注：xx當(dāng)天提早至11：00用午餐。
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神，為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxx2年1月15日——xxx2年2月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.黟縣的“過(guò)年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)校“校本教材”的開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：
3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書(shū)法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下照片。)；三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng)，開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。
4.我的'春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
5.拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
6.開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng)；開(kāi)展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)；開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
五、活動(dòng)要求：
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開(kāi)學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案8
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“六一”重要講話精神，發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn)，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念，從小做起，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽，我校決定在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開(kāi)展"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊"活動(dòng)，具體方案如下。
一、活動(dòng)時(shí)間
寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開(kāi)學(xué)后
二、活動(dòng)主題
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊
三、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日喜慶，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋�(gè)歷史名勝。在寒假期間，在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
3、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章，學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
4、為長(zhǎng)輩做一件事情。寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，比如為加班的父母送一次飯，為父母制作一張新春賀卡，學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等，爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。
5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報(bào)。通過(guò)搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習(xí)俗資料，自己制作一張小報(bào)，了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案9
為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn)，引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，我校在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
一、搜集資料制作節(jié)日小報(bào)。
放寒假之前，提前布置學(xué)生，利用電腦、報(bào)紙、問(wèn)家人等各種形式，圍繞“春節(jié)、元宵節(jié)”的主題，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，從元宵節(jié)的來(lái)歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說(shuō)、神話故事，詩(shī)詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等多方面收集相關(guān)的文字、圖片資料，制作設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。春節(jié)開(kāi)學(xué)第一天，四——六年級(jí)每班交了優(yōu)秀的節(jié)日小報(bào)，學(xué)校進(jìn)行了評(píng)比，學(xué)校評(píng)選出了20多份優(yōu)秀節(jié)日小報(bào)。此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。
在春節(jié)、元宵節(jié)期間，很多學(xué)生參加當(dāng)?shù)貙懘郝?lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日喜慶，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
三、參觀當(dāng)?shù)匾粋�(gè)歷史名勝。
在寒假期間，很多學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下參觀能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，如，參觀麗江古城，到韶山參觀毛主席故居，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
四、為老師或長(zhǎng)輩做一件事情。
寒假期間，有的學(xué)生為父母家人做一件力所能及的事，比如與父母一起大掃除，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。有的學(xué)生為老師制作一張新春賀卡，踐行尊師重教良好風(fēng)尚。
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)小學(xué)生樹(shù)立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。
2.開(kāi)展幫家里購(gòu)年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹(shù)立百善孝為先的道德觀念。
4.我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)：每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
5.樹(shù)立正確的理財(cái)觀念：開(kāi)展用好壓歲錢活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開(kāi)展如何用好壓歲錢的討論活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢，積極組織家長(zhǎng)參與到此活動(dòng)中來(lái)，形成互動(dòng)，使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩殷切希望和深情關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，更加注重其情感和激勵(lì)的價(jià)值。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月1日3月5日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、網(wǎng)上拜大年
向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
2、短信送祝福
設(shè)計(jì)一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。此項(xiàng)活動(dòng)以班級(jí)為單位，搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
要求：
A.以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會(huì)和諧；表達(dá)親情、友情等人間最真摯的情感；抒發(fā)美好祝愿和對(duì)新年的美好希冀。
B.內(nèi)容健康有益、積極向上；語(yǔ)言真摯生動(dòng)、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng)；形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、適合傳播。
3、開(kāi)展主題班會(huì)
學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
4、制作手抄報(bào)
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，撰寫我愛(ài)我們的節(jié)日征文。開(kāi)學(xué)初，三～六年級(jí)學(xué)生每班上交3份。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，上交3篇征文參加校級(jí)評(píng)選。
5、做力所能及的事情
(一)一、二年級(jí)：為父母做一件事
通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生，或?yàn)楦改浮㈤L(zhǎng)輩拜年，貼對(duì)聯(lián)等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育，表達(dá)自己對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感恩之情，在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩。
(二)三年級(jí)：制作燈謎
內(nèi)容：結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題，每生至少制作三個(gè)燈謎。
(三)四年級(jí)：豬年吉祥如意兒童畫(huà)繪畫(huà)比賽。
表現(xiàn)內(nèi)容：新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、年的傳說(shuō)故事(年獸)、祝福新年等。
(四)五年級(jí)六年級(jí)：制作小燈籠
在元宵節(jié)前，引導(dǎo)小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠，可以再親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作，在開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)學(xué)校展示，每班上交5份作品，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
【小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小學(xué)春節(jié)主題活動(dòng)方案范文12-17
社區(qū)春節(jié)主題活動(dòng)方案范文12-17