五四創意活動方案

時間：2023-04-25 09:53:23 五四創意活動方案我要投稿

五四創意活動方案

　　做個開心青年，快快樂樂心情常好；做個知識青年，知書達理文采較高；做個幸福青年，甜甜蜜蜜開口常笑。五四青年節到，祝你幸福天天，好運常到！下面是小編整理的五四創意活動方案（精選32篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五四創意活動方案1

　　為隆重紀念“五四”運動104周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

　　活動方案擬定如下：

　　一、活動主題

　　向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

　　二、活動時間

　　2023年4月下旬——2023年5月

　　三、活動內容

　　1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

　　2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

　　3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

　　4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

　　四、活動要求

　　要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

　　五四創意活動方案2

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動104周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻良好風氣，增強團組織凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　2023年4月下旬--2023年5月

　　四、活動內容

　　1、全校“日行一善，做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動104周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

　　五四創意活動方案3

　　一、活動背景：

　　五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

　　二、活動目的、意義和目標

　　活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

　　三、活動參加對象

　　09中本一班全班同學

　　四、活動的時間、地點時間：

　　5月6日——5月8日地點：紹興

　　五、活動開展

　　(1)統一集合。全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

　　(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。

　　(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動

　　(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

　　(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。

　　(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

　　六、經費預算

　　紹興文化考察期間的費用清單

　　收入：每人預交300元總計 9000元

　　支出：賓館住宿費八個房間(每個房間一個晚上100元) 由于有一房間住的是一位本二的同學，因此減去50元共計1550 沈園、大禹陵、蘭亭等聯票 2100(每人70元) 柯巖門票 1680 (每人56元) 總計5330元總剩余：3670元

　　注：

　　1、每人退還100元，剩余的錢作為班費

　　2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的

　　3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

　　4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

　　八、活動負責人及參與者

　　活動負責人：09中本一團支書，班長主要參與者:09中本一全體成員

　　五四創意活動方案4

　　為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神，從而更好的投入到教育事業中，成為優秀的青年教師。

　　一、活動主題

　　理想火炬大接力，青春中國我能行

　　二、活動目的

　　通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪，培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

　　結合華東模范中學“雙通”教育理念，通過“五四”青年節的主題活動，在課外實踐中，培養學生團隊協作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力，為提升學生領導力提供平臺，為學生群體的建設打下基礎。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設計等準備工作，將學科教學與學生的德育有機結合，展現“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設搭建平臺，建立和諧的師生關系。

　　三、參加五四青年節活動對象

　　經貿小學全體青年教師

　　四、五四青年節活動內容

　　1.主題參觀活動。

　　2.開心之旅活動。

　　3.主題讀書活動。

　　4.主題征文活動。

　　五、五四青年節宣傳語

　　學習吳健雄精神，爭做人民滿意教師

　　六、組織保障

　　1.精心組織。精心組織實施，認真做各項行動的具體安排。

　　2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。

　　3.認真總結。做好開展活動的總結工作，并將有關材料報送教育局團工委。

　　七、具體安排

　　(1)學生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。

　　(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。

　　(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學校聯系。

　　(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細填寫《活動記錄手冊》。

　　(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

　　(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。

　　五四創意活動方案5

　　一、活動目的

　　堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德；同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年

　　三、活動時間

　　5月4日——5月30日

　　四、活動計劃

　　(一)校會——啟動儀式：

　　1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”

　　五四青年節活動方案五四青年節活動方案

　　2、主要內容：

　　(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

　　(2)總結雷鋒活動月；表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。

　　(3)宣讀活動方案

　　(4)青年教師代表講話；學生代表講話。

　　(5)宣讀活動倡議書。

　　(6)領導講話。

　　3、時間安排：5月4日

　　(二)開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：

　　1、時間：五月

　　2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書負責記記錄，并于5月底前上交團委。

　　(三)黑板報、手抄報比賽

　　1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

　　2、時間：

　　⑴黑板報檢查時間：5月11日

　　⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。

　　3、評選：⑴評選出黑板報優勝班級十名；

　　⑵手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。

　　(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

　　1、征文：

　　(1)主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生。

　　(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間為5月15日前。

　　2、演講比賽：

　　每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。

　　五四創意活動方案6

　　一、活動主題

　　追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有職責將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

　　二、主辦單位

　　學校學生會

　　三、活動范圍

　　全校廣大團員青年。

　　四、活動背景

　　五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的.傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　五、活動目的和宗旨

　　我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年節”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和職責感。

　　六、系列活動

　　除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

　　1.“青春對抗”辯論賽

　　在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

　　2.“青春激情”演講比賽

　　能夠自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

　　3.“青春律動”群舞比賽

　　這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

　　4.“青春生活”寢室布置創意大賽

　　各學院生活部都就應舉辦過男女生寢室互查，這次就應是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創意上。

　　5.“青春感動”“感動貿大”校園人物

　　能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應比較會受歡迎。

　　6.“青春印記”大型簽名感言活動

　　需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的.大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。

　　五四創意活動方案7

　　一、活動時間

　　自四月中旬起，至“五四”前后構成高潮。

　　二、活動主題

　　高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。

　　三、活動安排

　　(一)團市委主辦的活動

　　1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

　　2、舉行18歲成人宣誓儀式。

　　3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

　　(二)各基層團委的活動

　　各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動資料包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動104周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

　　(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

　　各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年團體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

　　四、有關要求

　　1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要資料之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

　　2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育資料，增強感染力、說服力，構成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

　　3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情景于5月10日前上報團市委辦公室。

　　五四創意活動方案8

　　一、活動主題

　　青春正當時

　　二、組織實施

　　由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦，各學院團總支組織實施。

　　三、活動時間

　　2023年xx月xx日

　　四、活動內容

　　1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!

　　2.云合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。

　　3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。

　　4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!

　　5.云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業務水平。

　　6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

　　7.云朗誦。誦金句，悟道理。

　　8.云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次思想匯報，團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。

　　9.云互助。結對交流，云端互助。組建學習小組，發揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。

　　10.云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發愛黨愛國的美好情感。

　　11.云展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

　　五、活動要求

　　1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確保“云活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發送至校團委組宣部劉倩OA。

　　2.嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。

　　3.團結協作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。

　　4.注重創新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。

　　5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，各學院需將新聞稿件實時發送至郵箱。

　　6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發現推廣好經驗、好做法，校團委將對優秀組織單位進行表彰。

　　五四創意活動方案9

　　今年是“五·四”運動104周年，為慶祝“五·四”青年節和建黨104周年，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。

　　現將活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：

　　紅色之旅、歡樂青年、強身健體、低碳生活。

　　二、活動目的：

　　活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。

　　三、組織機構：

　　主辦單位：漳浦縣國稅局共青團

　　四、活動流程：

　　(一)活動時間2023年5月14日星期六上午8點00分

　　(二)活動地點

　　1、出發集合地點：漳浦縣國家稅務局

　　2、登山地點：清泉巖

　　五、參加單位及人員：漳浦縣國家稅務局共青團員

　　六、活動議程：

　　1、8點00到達漳浦國稅局集合

　　2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式

　　(1)共青團書記講話

　　(2)團員組織代表講話

　　(3)分發登山規則要求和注意事項

　　3、9點00分開始起程

　　五四創意活動方案10

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動104周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的學校文化氣氛，實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　2023年4月下旬-2023年5月

　　四、活動資料

　　1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動104周年團員團體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢我的夢”學校征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動104周年團員團體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將經過板報、通知和學校廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向禮貌”為主題

　　五四創意活動方案11

　　一、指導思想

　　為紀念建團104周年、五四運動104周年，進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中構成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合XX街道共青團工作實際，定于2023年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

　　三、活動時間

　　2023年5月

　　四、活動資料

　　1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單

　　街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

　　2、回憶入團記憶，提高職責意識。

　　經過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。

　　五、注意事項

　　1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

　　2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

　　3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現出特色。

　　4、集資料，創新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。

　　五四創意活動方案12

　　一、主題：

　　不朽的精神偉大的起點——五四精神

　　二、活動的目的和意義

　　1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。104年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、提高、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

　　2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓積極，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。

　　3、五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中共中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今日，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們應對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫；紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化；紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!

　　三、活動資料

　　1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。

　　2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳經過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

　　3、簽名活動結束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，到達凈化心靈、震撼靈魂的目的。

　　4、獻花——對烈士的哀悼；宣誓——張揚我們青年的雄心壯志；飄旗——彰顯青春化彩。

　　四、活動流程

　　1、5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。

　　2、5月9日13時，把同學集中于校前廣場：

　　(1)把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。

　　(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并期望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。

　　(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

　　3、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

　　4、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

　　5、5月9日17時，集中同學乘車返校。

　　6、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

　　7、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。

　　五、活動準備(具體請看附錄表)

　　1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

　　2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

　　3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。

　　4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

　　六、時間：

　　3月9日13時——17時

　　七、地點：

　　校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

　　八、活動預算

　　(由各班生活委員負責)

　　五四創意活動方案13

　　一、活動主題

　　“青春心向黨·建功新時代”

　　二、活動時間

　　2023年xx月xx日

　　三、活動內容

　　(一)服務青年就業創業周(4月20日至26日)

　　1.創業就業導師隊伍走基層活動。

　　2.“千校萬崗·就業有位來”x屆畢業生線上招聘會。

　　3.青年員工職業發展規劃課程講座。

　　圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求，切實助力青年發展，引導和助力青年成長，采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶；組織開展x屆畢業生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托，為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心；由永寧工業園區團工委牽頭負責，團縣委協調邀請高校專業講師，組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。

　　(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

　　1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。

　　2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”

　　各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會，對x年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰；開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。

　　(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

　　1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

　　由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。

　　(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

　　1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

　　2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。

　　招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅；對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡，營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

　　四、活動要求

　　(一)加強統籌協調，擴大工作覆蓋。

　　全縣各級團組織要加強工作統籌，通過“線上+線下”相結合的方式，廣泛動員發動，結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的.周五12:00前，將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。

　　(二)聚焦主責主業，做好結合文章。

　　全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業，切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中，做好結合的文章，切實做到上下聯動、同頻共振。

　　(三)做好安全防護，強化工作保障。

　　全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求，采取靈活多樣的工作方式，設計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。

　　五四創意活動方案14

　　為慶祝“五一”國際勞動節及“五四”青年節，豐富廣大干部群眾文化體育生活，倡導健康向上的生活方式，營造良好的節日氛圍，經縣委、縣政府研究，決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確保活動順利開展，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以深入開展“三提三創”實踐活動為統領，引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設，進一步激發他們創業創新、后發趕超熱情，為推進全縣經濟社會科學發展轉型跨越做出應有的貢獻。

　　二、活動主辦承辦單位

　　縣“三提三創”實踐活動領導小組辦公室主辦，縣總工會、團縣委、教體局承辦。

　　三、活動時間

　　20xx年4月20日至4月26日。

　　四、參賽單位

　　以鄉鎮、大口為單位組隊參加（詳見附件）。

　　五、活動安排

　　（一）開幕式

　　時間：20xx年4月22日上午9：00。

　　地點：縣文化中心。

　　相關要求：

　　(1)各鄉鎮、各大口于4月22日早8：40以前組織運動員代表隊在指定區域集合，參加開幕儀式。

　　(2)各代表隊均統一著裝進入開幕式會場。

　　（二）職工運動會

　　比賽項目：籃球比賽（男子），拔河比賽。

　　時間：20xx年4月20日至4月26日。

　　地點：縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場（拔河比賽）。

　　相關要求：

　　各鄉鎮、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局；4月18日早10：00在縣紀委三樓會議室召開領隊、教練員會議；4月20日早10：00男子籃球比賽正式開賽；4月22日下午15：00拔河比賽正式開賽。

　　獎項設置：

　　本次運動會分鄉鎮組和機關組，籃球比賽按組表彰前6名，拔河比賽按組表彰前3名。

　　（三）閉幕式

　　時間：20xx年4月26日下午4：00。

　　地點：文化中心籃球場。

　　相關要求：

　　各運動員代表隊于4月26日下午3：40以前，統一著裝，列隊進入指定地點參加閉幕式。

　　六、組織領導

　　為確保此次活動順利開展，成立xx縣慶“五一”“五四”職工運動會領導小組，負責整個活動的組織、指揮和協調工作，組成人員如下：

　　略

　　領導小組下設辦公室于縣總工會，楊萬虎同志任辦公室主任，負責各項活動的組織、督促、協調事宜。

　　七、有關要求

　　各鄉鎮、相關單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團結人心、凝聚力量、振奮精神、促進發展的重要載體，提高認識，加強領導，做到組織、領導、人員和經費四到位。各小組要對所負責的工作進行認真研究和謀劃，按照工作分工和工作方案要求，各負其責，認真做好各項工作，確保活動順利開展。

　　五四創意活動方案15

　　一、活動主題：

　　正青春當奮進

　　二、具體安排：

　　1、組織開展青年員工代表座談會

　　時間：5月xx日上午9點30分

　　地點：公司機關一樓會議室

　　參會人員：劉自重總經理、張家成副書記、信陽分公司青干會全體成員。

　　2、集中組織開展一次紅色意識教育

　　時間：5月xx日中午13:00

　　集合地點：運維分中心辦公樓前

　　參觀地點：信陽市博物館、鄂豫皖革命紀念館

　　聯絡人：王冰聯系電話：xxxxx

　　3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

　　4、組織開展志愿者服務活動

　　“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的信陽高速形象。

　　三、相關要求

　　1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

　　2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

　　3、特別注意安全生產工作。避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。

　　五四創意活動方案16

　　一、活動背景

　　今年是“五四”運動104周年，為繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰斗力，為我分廠生產經營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質拓展訓練活動，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

　　二、活動目的

　　1、通過開展愛國主義教育，使員工了解祖國的悠久文明歷史，熟悉祖國的偉大成就，增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念。

　　2、通過開展愛國主義教育，增強員工對國家與民族的自信心和自豪感，樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。

　　3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自我，主動與人溝通，打開心扉，已完全參與者的態度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的.生活態度。

　　4、激發、調整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質和潛能，使受訓員工心態開放穩定，敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。

　　三、活動主題：

　　愛國主義教育

　　四、活動對象：

　　鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

　　五、活動時間：

　　5月7日

　　六、活動地點：

　　關向應紀念館、金石灘狩獵場

　　七、活動負責人

　　鍛鋼廠團總支的書記：何馳

　　特冶廠團總支的書記：裴炳成

　　大型材廠團總支的書記：于稚偉

　　八、活動內容

　　1、愛國主義教育

　　5月7日上午8：30在四號生活樓前xx統一乘坐客車到關向應紀念館進行紅色愛國主義教育，參觀關向應紀念館、在關向應塑像前進行宣誓，以表達對革命先烈的緬懷之情。

　　2、拓展訓練內容

　　在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目。

　　項目一：團隊戰車活動目的

　　感受團隊間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環節。

　　項目二：鼓舞人心活動目的

　　培養團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　項目三：撕名牌活動目的

　　培養員工團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強員工間的相互信任和理解。

　　項目四：指壓板活動目的

　　培養員工勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;克服畏難情緒，只有想不到，沒有做不到。

　　五四創意活動方案17

　　一、活動背景：

　　一百多年了，整整一百多年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的職責，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要經過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　四、活動時間：

　　2023年4月12日

　　五、活動地點：

　　閩侯善恩小學

　　六、活動流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系善恩小學的教師，了解該小學具體情景，以及商討活動時間、活動資料等問題。

　　4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

　　5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的教師進行一些活動當天情景的友好協商。

　　(二)活動階段：

　　1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一起做一些團體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。

　　第三階段：

　　同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數，準備返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、活動經費預算

　　海報：20元

　　條幅：30元

　　交通費：100元

　　活動獎品：50元

　　礦泉水：20元

　　總計：220元

　　五四創意活動方案18

　　一、指導思想：

　　結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

　　二、活動主題：

　　弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

　　三、時間及安排：

　　①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。

　　②第九周4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續準備。

　　③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

　　④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。

　　此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。

　　四、具體要求：

　　①班主任在4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　　②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

　　④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

　　⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。

　　五、評比方法：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

　　普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

　　五四創意活動方案19

　　為了隆重紀念“五·四”運動104周年，豐富我鎮廣大共青團員的業余文化生活，加快農村文化事業發展，滿足廣大共青團員日益增長的文化生活需求，促進農村精神文化建設，全面推進我鎮農村和諧健康發展，特舉辦本次活動。

　　一、指導思想

　　為慶祝“五·四”104周年，豐富廣大共青團員的業余文化生活，增強共青團員的身體素質，愉悅心情，促進溝通與交流，全面推進我鎮各項事業的發展，為構建和諧平安騰橋營造良好的氛圍。

　　二、為了加強此次農民趣味運動會的組織領導和協調

　　保證此項活動圓滿成功的召開，特成立騰橋鎮“五·四”青年節趣味運動會領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、具體活動安排

　　（一）活動時間：2023年5月4日下午1點

　　（二）活動地點：中心小學田徑場

　　（三）參賽對象：各村（居）委會1984年1月1日出生后的農民（居）民。

　　四、比賽項目及比賽規劃：

　　1、定點報籃比賽：每位參賽運動員投10次籃，按進球多少取前3名；

　　2、羽毛球比賽：實行分組抽簽淘汰制，取前3名；

　　3、袋鼠運瓜：以團隊形式報名，每4人一隊，以運兩個球為計，用時最少的隊獲勝。

　　4、拋繡球：兩人一組，原則上男女為一組，兩組為一隊，以接球數最多的隊獲勝。

　　5、青蛙跳水：以團隊形式報名，每4人一隊，以跳入盆中球的數量多獲勝。

　　6、花轎接力賽：以團隊形式報名，2人一組，2組一隊，以用時最少的獲勝。

　　五、幾點要求

　　1、提高認識，各項保障工作要做到位，各村負責人要認識到本次趣味活動會的重要意義，要組織本村的青年農民群眾踴躍參加。

　　2、本次活動鎮里成立了相關的組織機構，各個村（居）委會也要成立相應的組織機構，確保此次活動的順利開展。

　　3、各村（居）委會要廣泛宣傳，動員廣大青年農民群眾積極參與此次，并且要在4月25日之前將本村的參賽運動員名單上報鎮政府，便于鎮里統籌安排參賽活動。

　　五四創意活動方案20

　　20xx年是中國共產主義青年團建團104周年和“五四”愛國運動104周年，也是公司團總支持續開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。為弘揚五四精神，激發青春活力，服務青年需求，展示青春風采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現青年風采”為主題的五四青年節系列活動，現將有關內容通知如下：

　　一、活動意義

　　五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

　　二、活動主題

　　凝聚青春力量，展現青年風采

　　三、活動口號

　　我青春、我快樂

　　四、活動時間

　　20xx年4月-6月

　　五、活動內容

　　（一）弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。

　　（二）加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰斗力。

　　六、活動要求

　　（一）加強領導，精心組織。“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。

　　（二）大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

　　（三）整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

　　各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。

　　五四創意活動方案21

　　一、活動目的：

　　為增強教職工體質，促進和諧校園的發展建設，活躍校園氛圍，培養教職工團結協作意識，豐富教師的業余生活。

　　二、活動地點：

　　學校籃球場及學校附近的河畔

　　三、活動內容：

　　1、女教職工籃球賽

　　2、男教職工一分鐘跳繩比賽

　　3、野炊

　　四、活動時間：

　　20xx年5月3日和4日下午

　　五、活動安排：

　　（一）籃球賽：（獎品由學校提供）

　　1、全體女教職工分為兩大組-------青春組和活力組

　　2、人員安排:（略）

　　（二）一分鐘跳繩比賽（獎品由學校提供）

　　1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。

　　2、比賽順序（略）

　　（三）野炊（經費由學校提供）

　　1、人員安排

　　第一組組長：朱倩副組長：章創

　　第二組組長：劉雙霞副組長：賀力峰

　　第三組組長：蔣華麗副組長:湯昌武

　　2、注意事項

　　①參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協作，聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。

　　②、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上

　　③、注意野外用火安全，須在規定的范圍內才能點燃火。

　　④、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

　　五四創意活動方案22

　　一、指導思想

　　慶五一迎五四

　　五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現將有關事宜安排如下：

　　二、活動主題：

　　和諧.奮進

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　4月底

　　五、活動地點：

　　學校水泥球場

　　六、組織機構

　　總策劃：邵建紅

　　總負責：王理

　　藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任

　　節目統籌：團委學生會

　　舞臺布置：總務處

　　音響控制：徐敏高、湯鵬

　　編輯串詞：方淑君

　　會場協調：全體班主任

　　節目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名、學生4名

　　節目銜接：學生4名

　　七、節目形式

　　“五四”文藝匯演節目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌，具體如下：

　　表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。

　　(一)舞蹈類

　　舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。

　　(二)歌唱類

　　歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

　　(三)語言表演類

　　節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

　　（四）動作表演類

　　節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

　　（五）其他娛樂表演類

　　節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

　　（六）節目征集須知

　　節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

　　節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

　　八、組織安排時間

　　節目初審（20xx年4月18日）

　　節目彩排（20xx年4月底）

　　正式演出（20xx年4月底）

　　九、獎勵辦法

　　設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。

　　五四創意活動方案23

　　為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，學園社區將開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的五四青年節活動。活動安排如下:

　　一、活動主題:

　　承五四精神，揚青春風采

　　二、指導思想:

　　進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。

　　三、宣傳教育內容

　　1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

　　2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

　　3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。

　　四、活動內容

　　(一)青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

　　(二)青春的承諾開展青少年志愿者活動，組織“服務自我，幫扶幼小”的志愿者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體。

　　(三)青春的教育邀請轄區民警梁輝，在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。

　　(四)為增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。

　　五、活動要求

　　1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動94周年主題活動是全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳，成為繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。

　　2、精心組織，務求實效。按照街道團委的統一部署，我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。

　　3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

　　五四創意活動方案24

　　今年是“五四”運動xx周年，建團xx周年。為進一步團結青年教師、增強教師隊伍凝聚力，繼承和發揚“五·四”精神，促進青年教師的全面發展，也為教育和引導我校學生繼承革命傳統，發揚革命精神，培養愛國情懷營造良好的校園文化氛圍。經研究決定，于五四來臨之際開展電影觀摩及紅色之旅活動。方案如下：

　　一、活動主題：

　　弘揚五四精神，重溫黨史黨跡

　　二、具體方案

　　（一）電影觀摩

　　地點：綜合樓四樓階梯教室

　　參加對象：全體學生及全體教師

　　場次安排：

　　14：50——16：30，五年級、六（1）班、六（4）班、六（5）班；

　　注意事項：

　　凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看，空課的青年教師也必須隨班一同觀看，請務必提前五分鐘候場，注意保持良好的秩序。

　　（二）紅色之旅

　　地點：革命勝地——南湖

　　參加對象：全體教師

　　行程安排：6：00出發，立中國共產黨、建立新中國，帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。

　　三、后勤保障：

　　總務處參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點，緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建

　　四、攝影報道：

　　新聞組

　　五四創意活動方案25

　　今年是“五四”運動104周年。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍，動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節，舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展，特制定本方案：

　　一、比賽時間：

　　20xx年5月4日上午8：30—11：30

　　二、比賽地點：

　　縣文化公園廣場

　　三、參賽對象

　　以青年為參賽對象，各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

　　青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目；以學校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報名參賽的隊伍可將報名回執單填寫。

　　四、活動組織

　　本次活動由團縣委主辦，具體的各類比賽項目，由各大、中學團委負責承辦，承辦的具體內容包括：

　　1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負責選派；

　　2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材，包括籃球、秒表等。

　　活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

　　五、比賽項目

　　1、螃蟹背西瓜（每隊4人，2男2女分兩組）

　　承辦單位：平果高級中學

　　道具：籃球3個、秒表1個

　　比賽規則： 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點，另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次（每犯規一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽，先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。

　　2、合力吹汽球（每隊6人，4男2女）

　　承辦單位：平果第二高級中學

　　道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個

　　比賽規則：6名隊員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。

　　3、拋繡球（男女各一名）

　　承辦單位：平果第三高級中學

　　道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個

　　比賽規則：

　　（1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內，不得單足出圈，用簍子接球；

　　（2）接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績；

　　（3）拋球限時一分鐘，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負

　　4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志（男女各1名）

　　承辦單位：平果衛華高級中學

　　道具：自行車3輛、秒表3個

　　比賽規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規，犯規時停表，并在原地重新起步后重新繼續記時，每犯規一次用時減5秒。

　　5、《3人4足》（男4人，女2人）

　　承辦單位：平果民族中學

　　道具：6條綁腳用的布條、秒表1個

　　比賽規則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去，另一組接著跑回起點，用時少者獲勝。

　　6、同舟共濟（男3人，女3人）

　　承辦單位：城關初中

　　道具：木板6塊，秒表1個

　　比賽規則：6個人組成一隊，分成2組，1 組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協同動作前進，船尾到達終點線后，另1組返回，船尾到達起跑線后為比賽結束，時間少者為勝。

　　五四創意活動方案26

　　一、指導思想

　　今年是“五四運動”勝利104周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。

　　二、座談會主題

　　愛崗敬業，提升素質，盡快成長。

　　三、座談會時間

　　2023年5月4日（周五）下午4：45

　　四、地點及主持

　　音樂教室，座談會由王辰書記主持

　　五、參會人員

　　學校全體老師

　　六、活動目的

　　1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

　　2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

　　3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

　　七、座談會程序

　　1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

　　2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

　　3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

　　4、教師才藝展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相關事項

　　1、會場布置由團委負責。

　　2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。

　　3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

　　4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

　　5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

　　五四創意活動方案27

　　值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立104周年，弘揚"五四"精神，展現青年員工健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。

　　一、活動主題

　　本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，為XXX銀行的發展奉獻自己的力量。

　　二、活動安排

　　(一)專題座談會

　　1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

　　2、時間：20xx年5月10日前

　　3、地點：總行十四樓

　　4、主辦：辦公室

　　5、參會人員：青年員工代表，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

　　6、主題：學習、進步、奉獻

　　(二)演講比賽

　　1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于XXX銀行的創新發展中，拼博奮進，傳承五四精神，實現自我理想。

　　2、演講主題：與商行共奮進，用青春譜和諧

　　3、參賽對象：每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

　　4、活動時間及地點：初賽：時間：4月底地點：十四樓會議室決賽：另行通知

　　5、主持：從青年員工中選1男1女

　　6、主辦：團委

　　7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進，用青春譜和諧”主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

　　8、比賽流程：

　　(1)1分鐘個性自我介紹;

　　(2)4—6分鐘脫稿演講。

　　9、獎勵辦法：

　　評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

　　10、評分標準

　　(1)演講內容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

　　(2)語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

　　(3)儀表風范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　(4)時間要求(10分)：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

　　(5)加分項目(30分)：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

　　(三)文藝晚會

　　由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會

　　五四創意活動方案28

　　一、活動主題

　　關愛自我，拾獲精彩

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

　　2.班級心理映

　　3.心理電影放內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

　　4.全校范圍輔導活動、主題班會及主題手抄報

　　四、活動安排

　　1、xx月xx日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

　　2、xx月xx日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

　　3、xx月xx日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于xx月xx日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

　　4、心理電影放映及講評

　　xx月xx日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

　　5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

　　6、現場心理咨詢、心理測試

　　利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

　　“慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案：

　　為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

　　五四創意活動方案29

　　一、活動主題：

　　弘揚五四精神重溫黨史黨跡

　　二、具體方案

　　(一)電影觀摩

　　時間：xx年4月28日

　　地點：綜合樓四樓階梯教室

　　參加對象：全體學生及全體教師

　　場次安排：

　　9：00——11：00，二年級、一(1)班、一(2)班;

　　11：10——12：50，三年級、一(3)班、一(4)班;

　　13：00——14：40，四年級、六(2)班、六(3)班;

　　14：50——17：30，五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

　　注意事項：

　　(二)紅色之旅

　　時間：xx年4月25日

　　地點：革命勝地——南湖

　　參加對象：全體教師

　　行程安排：6：00出發，參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點，緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國，帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。

　　三、后勤保障：

　　總務處

　　四、攝影報道：

　　新聞組

　　五四創意活動方案30

　　今年是“五四”愛國主義青年運動xx周年。為大力弘揚五四精神，活躍傾多鎮機關工作氛圍，提升正能量，現結合我鎮實際及“四講四愛”群眾教育實踐活動，特制定“五四”青年節暨四月主題黨日活動實施方案，具體如下：

　　一、活動意義

　　五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”，激勵一代又一代青年同志不斷努力進取，奉獻自我。組織開展“五四”青年節系列活動，有利于增進青年干部同志的凝聚力和向心力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　二、活動主題

　　青春心向黨建功新時代

　　三、指導思想

　　圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

　　四、活動內容

　　1.愛護環境，從我做起

　　時間：20xx年4月30日上午

　　活動內容：全鎮青年干部分為3組，集中對各辦公室衛生、機關大院雜草、雜物、集鎮街道路面、垃圾點進行清掃處理。

　　2.青春心向黨建功新時代主題讀書分享會

　　時間：20xx年4月30日下午

　　活動內容：在黨員活動室組織開展以青春心向黨建功新時代為主題的讀書分享會，安排4名青年黨員干部分享自己閱讀《擺脫貧困》、《知之深，愛之切》、《之江新語》等書的學習體會。

　　活動地點：鎮黨員活動室

　　3.觀看愛國主義教育影片

　　時間：20xx年4月30日下午

　　活動內容：全鎮青年干部集體觀看愛國主義教育影片《我的1919》，通過感性認識增進青年干部的愛國主義情操。

　　活動地點：鎮人大會議室

　　五、活動要求

　　1.廣泛發動，形成聲勢。根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”青年節暨主題黨日活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團和黨組織的活動中來，提高全鎮干部職工的凝聚力和戰斗力。

　　2.精心組織，周密安排。鎮團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合傾多鎮工作，把此次活動策劃好、組織好、落實好。

　　3.加強督導，確保實效。鎮團委向鎮黨委請示，將此次活動表現納入年底干部工作考核。各辦公室要按照工作要求，積極配合，確保活動開展有實效。

　　五四創意活動方案31

　　一、活動時間

　　自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

　　二、活動主題

　　高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。

　　三、活動安排

　　(一)團市委主辦的活動

　　1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

　　2、舉行18歲成人宣誓儀式。

　　3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

　　(二)各基層團委的活動

　　各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動104周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

　　(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

　　各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

　　四、有關要求

　　1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

　　2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

　　3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。