抒情朗誦稿四分鐘
一、抒情的介紹
抒情：表達情思，抒發(fā)情感。 指以形式化的話語組織，象征性地表現(xiàn)個人內心情感的一類文學活動，它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特征。抒情方式具體來分又可分為借景抒情法、觸景生情法、詠物寓情法、詠物言志法、直抒胸臆法、融情于事法和融情于理法等。作為一種特殊的文學反映方式，抒情主要反映社會生活的精神方面，并通過在意識中對現(xiàn)實的審美改造，達到心靈的自由。抒情是個性與社會性的辯證統(tǒng)一，也是情感釋放與情感構造、審美創(chuàng)造的辯證統(tǒng)一。
二、抒情朗誦稿四分鐘
在平平淡淡的學習中，大家都接觸過朗誦稿吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達文章的思想內容。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的朗誦稿嗎？以下是小編精心整理的抒情朗誦稿四分鐘，歡迎閱讀與收藏。
抒情朗誦稿四分鐘1
紅巖的天空
循著古道，循著巧奪天工的百里畫廊，紅巖的倩影清晰可見，宛如一位靈動的少女。風聲劃過水面，碧波輕點，這是多么動人的詩情。這一切并非是夢，原始的青春如此透明，流水牽著幾縷炊煙，緩緩前進，有雞鳴入耳，牛羊入畫，這樣的純粹屬于紅巖，屬于紅巖湛藍色的天空。
九月的嗅覺總是靈敏，陽光過后，她的身影迅速從熟透的柑橘里奔涌而出，舞步翩翩，這里還是最美麗的故鄉(xiāng)，團聚的親情感染著一江秋水，紅巖的秋天并不蕭瑟，那些嘆息和悲傷的句子，在這里將被重新定義，紅巖的天空，只與豪放和悲壯有關，只與一場摯愛有關。
關于紅巖，刻在心底的是蒼茫的山，柔情的水以及深愛著這片熱土的人們，關于生命力的表述，被演繹了多年。幾個世紀過去了，山依然偉岸，碧水長青，默默行走的.人們，還在繼續(xù)畢生的熱情。百里畫廊，百里詩情浩浩蕩蕩，滋養(yǎng)著遼闊的靈秀和深情。
靜立紅巖的土地上，不容打擾的幸福，更凸顯鳥鳴山更幽的絕美意境，()幽深的不只是風景的瑰麗，我想說，這里的一草一木，都能懂得如何呵護靜謐的純凈，渾然天成的布局，構成了紅巖立體的精致，天空中云朵漫步，天空下一切動靜皆宜，多么生動的抒情。
獨行江中，會情不自禁唱起那些熟悉的號子，然后想起關于等候的一些感動，聚散離合的.日子，被一次次書寫，這里的平凡總能觸動內心最深的情結，平凡中的生命歷程，有山的偉岸，水的柔情。
九月飄香，九月的節(jié)拍輕快流暢，一幅動感的畫面，定格著紅巖的抒情，紅巖的天空，演繹著一幕幕精彩的人生，汗水澆灌的幸福，簇擁著一個村莊的力量，摯愛的歌聲為高山抒情，一方水土寫盡快意的人生，這一切，構成了紅巖最厚重的篇章。
紅巖的天空，美而純凈，美在內涵，美得讓人忘記歸期。
抒情朗誦稿四分鐘2
炮竹聲聲，提醒著又將老去一歲。無論我情愿否，歲月都被無情的年輪吞噬著。孤獨地坐在電腦旁，用疲憊的心一字字敲打著過往。自己都疑惑了，誰偷了我的花季？許多的話不愿傾訴，唯有憋在心里。殘喘著，聽心的哭泣。
即將春至，殘雪消融，我也曾用心，翹首期盼，歸雁銜來的那絲綠意，心卻總會徒增傷悲，將身兒囚禁，沒勇氣去親近那青山碧水。仿佛是那千年蓮子，沉沉昏睡。明知已過了多彩的季節(jié)，心總忍不住在桃紅柳綠間陶醉，癡癡的等著愛人喚醒。
四十還會做夢，笑靨里藏著羞澀，時常用心為自己繪一畫景，置身于江南水鄉(xiāng)的雨巷，青石板砌成的小道，在雕龍描鳳的亭臺軒閣中彎曲延伸，我就是那油傘下的婀娜少婦，著碎花旗袍，高挽發(fā)髻，緩步前行，執(zhí)著著不肯回頭，拋于身后一片狼藉，忽然閣樓里傳出憂怨的簫聲，于是腳下踏著唐風宋韻，眉間綰起一縷輕愁，魂飄逸在畫里。
貪婪的愿望，只有自己懂得，我的世界里不再有春花秋月，只有清冷的冬季，此刻的我，也只有夢廖以慰藉破碎的心！
抒情朗誦稿四分鐘3
一片片落葉為開出個花園手牽手挨過整個冬天，每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個繭，最美海岸線總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連……
每當耳邊想起這熟悉的旋律，總是感嘆蝴蝶那種破繭成蝶的美麗：為了翩翩起舞先做一個繭！現(xiàn)在的我們每當心中有了目標而奮力拼搏的時候，正是為了等待破繭成蝶的那一天！我的第一次演講就是一次美麗的蛻變。
小時候，我很膽小，但我也喜歡演講、跳舞、唱歌……我一直夢想有一天我也能站在屬于我的舞臺上，但我卻始終膽怯于那個舞臺。直到我進入中學的一天，級部里舉行“事事關心”的演講比賽。老師說我文采好讓我參加，我猶猶豫豫的答應了。心里卻是異常的害怕，但已經(jīng)報上名了，后悔也晚了。沒辦法，參加吧！這可是我的第一次演講，一定要好好準備！
為了這次的演講比賽，我的演講稿寫了撕，撕了寫，不知修改了多少遍。我的幾個夜晚都是在背稿子中度過的。到了演講的那一天，我暗暗為自己打氣：這一次，我一定要戰(zhàn)勝自己！我抱著試一試的心態(tài)，勇敢的邁向講臺。教室里鴉雀無聲，只能聽見我的心臟跳動的聲音。看著正前方的鐘表秒針“滴滴嗒嗒”的跑著，正如我的心。我的目光落在評委身上時，我慌了。但是我迅速調整了一下心態(tài)，又用堅定的目光看著評委：我一定能行！教室里響起我洪亮的聲音，用我最濃的感情融入到我的演講中。最后仰起頭，做了一個向上的手勢，鞠了躬。雷鳴般的掌聲傳到我的耳朵里，走下講臺，我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。不知道這一次我能不能成功。
直到有一天，老師興奮的說我的演講比賽獲得了級部二等獎！我掩飾不住我內心的愉快：我終于戰(zhàn)勝了我自己而成了一只翩翩起舞的蝴蝶！放學之后飛奔到家，帶著好消息第一時間告訴了媽媽……
我的耳旁又響起那熟悉的歌曲：一片片落葉為開出個花園手牽手挨過整個冬天，每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個繭，最美海岸線總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連。
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