師徒結(jié)對(duì)主持人發(fā)言稿
為充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)及示范引領(lǐng)作用，通過(guò)傳、幫、帶，互研與合作來(lái)促使青年教師的專(zhuān)業(yè)提高，實(shí)現(xiàn)“雙贏”，進(jìn)而提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，下面小編給大家?guī)?lái)了關(guān)于師徒結(jié)對(duì)主持人發(fā)言稿（精選6篇），僅供大家瀏覽。
師徒結(jié)對(duì)主持人發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
在這金秋碩果的季節(jié)，今天我們隆重舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)簽字儀式。“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團(tuán)隊(duì)中，為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為每一位新教師指定了優(yōu)秀的骨干教師，作為他們的導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我宣布永豐小學(xué)2014——2015年度“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)簽字儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
會(huì)議第一項(xiàng)，有請(qǐng)樂(lè)校長(zhǎng)宣布本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)名單。
會(huì)議第二項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向輔導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)。
有請(qǐng)輔導(dǎo)教師上臺(tái)領(lǐng)聘書(shū)。
會(huì)議第三項(xiàng)，宣讀師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)。會(huì)議第四項(xiàng)：師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上簽字。會(huì)議第五項(xiàng)：青年教師向指導(dǎo)老師敬茶。（背景音樂(lè)）
剛才我們見(jiàn)證了七對(duì)師徒的簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份承諾。
會(huì)議第六項(xiàng)，熱烈歡迎11位新教師精彩亮相。這就是我們這11位優(yōu)秀的青年教師，他們年輕，，有朝氣，充滿(mǎn)活力，是我們永豐小學(xué)的新生力量，也是我們永豐小學(xué)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望，（我們有請(qǐng)陳春華老師代表青年教師發(fā)言）
剛才陳老師的發(fā)言，言簡(jiǎn)意賅，表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。
會(huì)議第七項(xiàng)，有請(qǐng)師傅代表聶玉蘭老師講話(huà)。（請(qǐng)大家鼓掌歡迎）聶老師的講話(huà)說(shuō)出了所有師傅的心里話(huà)，他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)多獻(xiàn)一份力的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
會(huì)議第七項(xiàng)，有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)講話(huà)。（請(qǐng)大家鼓掌歡迎）
蘇校長(zhǎng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)，提出了殷切的希望和具體的要求。希望11位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。永豐小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人！師傅的認(rèn)真輔導(dǎo)，徒弟的勤奮學(xué)習(xí)，就是對(duì)永豐小學(xué)快速發(fā)展的貢獻(xiàn)。今天的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束。
謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)主持人發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家下午好！
為了進(jìn)一步提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)青年教師更好、更快地成長(zhǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，弘揚(yáng)“傳、幫、帶”精神，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍水平的整體提高，今天我們?cè)谶@里舉行“師徒結(jié)對(duì)薪火傳青藍(lán)攜手共成長(zhǎng)”的青藍(lán)結(jié)對(duì)儀式。
本學(xué)期有幾位新教師走進(jìn)我們學(xué)校的課堂，為我們的學(xué)校注入了新的活力，還有十幾位老師，你們經(jīng)過(guò)努力已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步，但還需在老教師的引領(lǐng)下進(jìn)一步成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視各位青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，為我們?cè)谧?3位青年教師指定了優(yōu)秀的骨干教師作為導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助你們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。下面有請(qǐng)徐教導(dǎo)宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。
請(qǐng)鞠校長(zhǎng)為師傅頒發(fā)聘書(shū)。各位師傅，校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的聘書(shū)是對(duì)各位師傅的重托，希望年輕教師在師傅們的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下如雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)。下面請(qǐng)各位在師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上簽字。（背景音樂(lè)）
剛才我們見(jiàn)證了各對(duì)師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份莊嚴(yán)的承諾。
下面請(qǐng)徒弟代表張?jiān)孪憷蠋煱l(fā)言。
張老師的發(fā)言，言簡(jiǎn)意賅，表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。他們是我們利小的新生力量，也是我們利小教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望，我們也聽(tīng)到了她對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。
有請(qǐng)師傅代表黃晨鶯老師講話(huà)。（大家鼓掌歡迎）黃老師的講話(huà)道出了所有師傅的心聲，他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)盡心盡力，這份敬業(yè)令人欽佩。讓我們用真誠(chéng)的掌聲向各位師傅表示敬意。
有請(qǐng)鞠校長(zhǎng)代表校長(zhǎng)室致辭。（大家鼓掌歡迎）
校長(zhǎng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)，提出了殷切的希望和具體的要求。成長(zhǎng)的道路上需要不斷的努力和歷練，希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。希望各位師徒同心，凝心聚力，將利小這棵和美之花澆灌得得更加?jì)擅溃悠G麗！
師徒結(jié)對(duì)主持人發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！在這個(gè)桃紅梨白、萬(wàn)象更新的季節(jié)，為加快我校青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校在此舉行“青藍(lán)同攜手，共筑育才夢(mèng)”師徒結(jié)對(duì)儀式。學(xué)校非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，特別重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，所以特指定優(yōu)秀骨干教師作為他們的師傅，以盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
現(xiàn)在，我宣布，“青藍(lán)共攜手，共筑育才夢(mèng)”師徒結(jié)對(duì)儀式，正式開(kāi)始。
（會(huì)議第一項(xiàng)）有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
校長(zhǎng)的講話(huà)，有著對(duì)師傅的重托，有著對(duì)徒弟的希望，讓我們帶著校領(lǐng)導(dǎo)的這份重托與希望，共同關(guān)心，共同進(jìn)步，星火相傳，攜手為學(xué)校教育發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。
“香滿(mǎn)春城梅不傲，更隨桃李拜師來(lái)”。
（會(huì)議第二項(xiàng)拜師）
一、有請(qǐng)宣讀五中北校區(qū)師徒結(jié)對(duì)協(xié)議，宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。
二、下面有請(qǐng)師父?jìng)兊脚_(tái)前，有請(qǐng)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書(shū)。
三、今天，最激動(dòng)的是我們的青年教師，因?yàn)橛袔煾傅膸椭銈儠?huì)在教育教學(xué)的道路上，走得更加穩(wěn)健。
1、下面，有請(qǐng)教學(xué)方向結(jié)對(duì)師徒。首先有請(qǐng)結(jié)對(duì)師徒上臺(tái)。請(qǐng)徒弟面向師父行拜師禮，請(qǐng)聽(tīng)我口令：一鞠躬，感謝師父辛勤教導(dǎo)；二鞠躬，不忘初心步步登高；三鞠躬，攜手共創(chuàng)學(xué)校明天。
請(qǐng)徒弟為師傅奉上拜師茶。（請(qǐng)合影留念，請(qǐng)臺(tái)下就坐）學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)，同樣也離不開(kāi)班級(jí)管理。
2、下面，有請(qǐng)班級(jí)管理方向結(jié)對(duì)師徒上臺(tái)。
剛才，我們見(jiàn)證了各對(duì)師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信各對(duì)師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份承諾！
一日為師，終身為師。作為師傅，一定有許多話(huà)想對(duì)徒弟說(shuō)。
（會(huì)議第三項(xiàng)）有請(qǐng)師傅代表老師講話(huà)。
老師的話(huà)說(shuō)出了所有師傅的心聲，他們?cè)笧榍嗄杲處煹目焖俪砷L(zhǎng)筑起堅(jiān)實(shí)的基石，。
為學(xué)莫重于尊師，下面，有請(qǐng)徒弟代表老師發(fā)言。
老師的發(fā)言，表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激。我們也聽(tīng)到了她對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。
傳承育才基因，擔(dān)當(dāng)筑夢(mèng)重任。校長(zhǎng)對(duì)每對(duì)師徒寄予著厚望。（會(huì)議第四項(xiàng)）有請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，要求師徒做到“大師引領(lǐng)，小兵過(guò)河，深扎根，求質(zhì)量”，也要求青年教師學(xué)師德、學(xué)師能、學(xué)境界，用文化育人。希望各位青年教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高業(yè)務(wù)水平。
青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)。因此，在未來(lái)的日子里，希望青年教師謙虛勤勉，腳踏實(shí)地，早日成為一名優(yōu)秀教師。也希望通過(guò)師傅的示范引領(lǐng)，每對(duì)師徒都合作愉快，攜手筑夢(mèng)，為學(xué)校的發(fā)展，作出更大的貢獻(xiàn)！“青藍(lán)同攜手，共筑育才夢(mèng)”師徒結(jié)對(duì)儀式圓滿(mǎn)結(jié)束！謝謝大家！
師徒結(jié)對(duì)主持人發(fā)言稿4
尊敬的各位同仁：
大家下午好！隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生的快速增長(zhǎng)，新教師的比例也越來(lái)越大。我校一向重視教師隊(duì)伍建設(shè)，特別重視對(duì)新教師的培養(yǎng)。為了使新教師盡快適應(yīng)崗位要求，早日成為合格教師、優(yōu)秀教師。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)全體教職工大會(huì)，舉行“結(jié)對(duì)子”，拜師儀式，通過(guò)結(jié)對(duì)子這個(gè)儀式，其目的是發(fā)揮骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我宣布新老教師“結(jié)對(duì)子“儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：我宣布本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)子名單。
第二項(xiàng)：請(qǐng)張校長(zhǎng)和李主任為師傅們頒發(fā)聘書(shū)。
請(qǐng)師傅們上臺(tái)領(lǐng)聘書(shū)，掌聲歡迎。
第三項(xiàng)：請(qǐng)師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)上簽字。（背景音樂(lè)）
剛才我們見(jiàn)證了各對(duì)師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這莊嚴(yán)的承諾。
第四項(xiàng)：請(qǐng)師傅代表發(fā)言。
掌聲歡迎xxx老師的講話(huà)說(shuō)出了所有師傅的心里話(huà)，他們?cè)敢鉃樾吕蠋煹目焖俪砷L(zhǎng)多獻(xiàn)一份力量。在此讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄驇煾祩儽磉_(dá)我們的敬意。
第五項(xiàng)：請(qǐng)徒弟代表發(fā)言。
xx發(fā)言，言簡(jiǎn)意概，表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激之情。我們也聽(tīng)到了他對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。
第六項(xiàng)：請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)言。
張校長(zhǎng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對(duì)新老師的快速成長(zhǎng)，提出了殷切希望和具體要求，希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，學(xué)校會(huì)永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人！師傅的認(rèn)真輔導(dǎo)，徒弟的勤奮學(xué)習(xí)，就是對(duì)學(xué)校快速發(fā)展的貢獻(xiàn)。
最后祝愿我校“結(jié)對(duì)子”工程通過(guò)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)活動(dòng)，通過(guò)各位師傅的示范引領(lǐng)，取得破布成果。祝愿每一對(duì)師徒都合作愉快，取得雙嬴。
今天的“結(jié)對(duì)子”儀式至此結(jié)束。謝謝老師們的參與！
師徒結(jié)對(duì)主持人發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們：
大家好！
在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節(jié)，我們帶著期待的喜悅，懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，進(jìn)一步打造一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，校區(qū)推薦，校委會(huì)審核批準(zhǔn)，特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱和對(duì)自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué)，你們選擇了光輝的事業(yè)，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線(xiàn)上，永恒的'輝煌屬于你。
進(jìn)行第一項(xiàng)，拜師儀式正式開(kāi)始，請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。(拍照)
進(jìn)行第二項(xiàng)，
1.有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)
2.請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)
3.請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書(shū)(拍照合影)
4.請(qǐng)指導(dǎo)教師回座
5.請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單
進(jìn)行第三項(xiàng)，簽訂拜師協(xié)議，請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照)
進(jìn)行第四項(xiàng)，拜師開(kāi)始，請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來(lái)，站成一排
請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來(lái)，
1.首先，向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花，敬一本成長(zhǎng)筆記，不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝，而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。
2.現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽(tīng)我的口令深深的三鞠躬。：
一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)
再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績(jī)
三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌
3.禮成，請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
相信在這個(gè)過(guò)程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心：
誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;
勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;
成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。
進(jìn)行第五項(xiàng)，1.xx代表指導(dǎo)教師發(fā)言(拍照)
2.xx代表青年教師發(fā)言(拍照)
相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教，認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個(gè)人都能夠有所提高，有所收獲。
進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話(huà)(拍照)
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，今天，我們無(wú)需滾燙的話(huà)語(yǔ)，但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語(yǔ)言更純粹的敬意;無(wú)需醇香的美酒，但對(duì)年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃，照亮天地，溫暖你我他!
在此,我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會(huì)到此結(jié)束!
師徒結(jié)對(duì)主持人發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家，下午好!
隨著黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，靈城南李小學(xué)黨員教師、濱河社區(qū)黨員干群十分關(guān)注少年兒童的健康快樂(lè)成長(zhǎng)，特別關(guān)注學(xué)困、貧困、心理障礙“三困”學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，舉行南李小學(xué)全體黨員教師、濱河社區(qū)黨員干群與學(xué)困、貧困、心理障礙生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。首先，感謝全體教師對(duì)學(xué)校工作的支持、感謝濱河社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的支持，也祝賀62位同學(xué)將成為我校首批結(jié)對(duì)學(xué)生。
“伸出我的手，牽起你的手”，我們?cè)诖伺e行的不僅僅是一個(gè)儀式，而是一個(gè)愛(ài)生奉獻(xiàn)的加油站。站在這里，我代表南李小學(xué)的全體教師，向同學(xué)們表達(dá)一份最誠(chéng)摯的約定——生活中，當(dāng)你遇到了坎坷，請(qǐng)你敞開(kāi)心扉，第一個(gè)找到我們，我們會(huì)盡100%的努力幫助你走出困境;學(xué)習(xí)上，當(dāng)你遇到困難，請(qǐng)你舉起小手，第一個(gè)通知我們，我們會(huì)盡100%的努力幫你解決問(wèn)題;同學(xué)之間，發(fā)生矛盾時(shí)，請(qǐng)你第一時(shí)間想到我們，我們會(huì)盡100%的努力幫你打開(kāi)心結(jié)。
同學(xué)們，如果你的生活中有老師幫助指點(diǎn)迷津;學(xué)習(xí)中，有老師一路相伴;同學(xué)間，有老師架起溝通的橋梁，你會(huì)生活的更快樂(lè)、更陽(yáng)光。只要你愿意，伸出你的手，我們將用雙手去撫摸每一個(gè)需要安撫的孩子，讓每一個(gè)南小的孩子都能盡享那份師愛(ài)的芬芳。
今天，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)對(duì)的是我校31名黨團(tuán)員教師、濱河社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和62名學(xué)困、貧困、心理障礙生，今后，我們將動(dòng)員更多的黨團(tuán)員教師參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，讓孩子們都能得到切實(shí)有效的幫助，都能感受到黨和政府的溫暖，感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，感受到老師們的青春奉獻(xiàn)，讓他們?cè)谏鐣?huì)主義大家庭中安心幸福地生活。
現(xiàn)在我宣布，南李小學(xué)黨團(tuán)員教師與貧困、學(xué)困、心理障礙生結(jié)對(duì)幫扶儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
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