社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)（精選42篇），歡迎大家分享。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)1
讀大學(xué)一年了，這個(gè)暑假對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是不例外。因?yàn)榧沂窃诒镜氐脑颍冶砀玳_(kāi)游泳培訓(xùn)班，叫我去幫忙（因?yàn)槲覐男【透麑W(xué)游泳以及教學(xué)生的各種技巧）。于我個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)比較熟悉的一個(gè)工作了，今年也不例外，剛回家沒(méi)多久，他就叫我去幫忙。
之前讀書(shū)的時(shí)候，有的同學(xué)跟我說(shuō)他去打工賺了多少多少，什么什么工作，嘴上沒(méi)說(shuō)什么，其實(shí)心里一直很羨慕他們的，因?yàn)樗麄兛梢宰约喝ベ嶅X(qián)，可是我就一直沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)，直到上了大學(xué)，家人才讓我去兼職，不過(guò)今年的暑假卻是我收獲最多的一年，覺(jué)得自己無(wú)論在經(jīng)歷上還是在與人交流上的能力都得到了很大的提升，在游泳培訓(xùn)班里面，我是負(fù)責(zé)教剛來(lái)的學(xué)生的，換句話來(lái)說(shuō)，我是他們學(xué)游泳的啟蒙老師。嘻嘻……，雖然有點(diǎn)自戀，不過(guò)確實(shí)是如此哦。學(xué)生剛來(lái)，什么都不懂，要求我們什么都是親自教他們，每一個(gè)動(dòng)作的示范，要領(lǐng)，注意事項(xiàng)，等等。都是我來(lái)教，其他教練需要做的只是加強(qiáng)或者鞏固他們的練習(xí)，所以我的這一個(gè)工作可以說(shuō)是至關(guān)重要的。不過(guò)在教的方面我自己也算是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，如果學(xué)生聽(tīng)話的話，可以直接教每個(gè)動(dòng)作之后就直接叫他們多練習(xí)，然后自己找一下感覺(jué)（因?yàn)閷儆谧约旱姆绞接肋h(yuǎn)是最好的），把游泳的分解動(dòng)作全部學(xué)完之后，再一起叫他們來(lái)練配合游，這樣子學(xué)生才會(huì)學(xué)的快，學(xué)的開(kāi)心。他們才會(huì)更加聽(tīng)你的話。
但是一些很怕水的學(xué)生的，那就要采取一些措施了。
1、如果是學(xué)生只是沒(méi)掌握訣竅而自己不小心喝水了的話，就詳細(xì)的跟他們說(shuō)清楚，多示范幾遍，然后叫他們慢慢練習(xí)，要求有質(zhì)量，之后再慢慢地叫他們提高速度……
2、有一些學(xué)生是非常怕水的，之前沒(méi)泡過(guò)水，沒(méi)去海邊玩過(guò)水的，這種的話，一開(kāi)始就不要太勉強(qiáng)他們，順其自然九號(hào)，一點(diǎn)一點(diǎn)教，先簡(jiǎn)單的，然后慢慢地加深難度，再慢慢地把動(dòng)作糾正、直至標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候的他們一般都不怕水了，但是如果有例外的話，沒(méi)問(wèn)題，叫他們繼續(xù)在水里面泡著吧。等到什么時(shí)候不怕水了，就可以繼續(xù)干活、嘻嘻……
其實(shí)我印象最深刻的是跟我一起教游水的那個(gè)年齡跟我差不多的教練（也是正在讀大學(xué)），他也是我表哥的親戚，跟他相處的這幾十天里面給我的感覺(jué)就是成熟。因?yàn)樗词挛锏慕嵌榷际菑囊院蠊ぷ鞯慕嵌然蛘咴趺刺岣咦约旱募寄埽谝彩谴笠坏乃鸵呀?jīng)計(jì)劃好自己的職業(yè)，就業(yè)地點(diǎn)等等……他是讀體育的，道理說(shuō)是比較鐘情與體育的，然后的話他教游水有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，一次他跟我說(shuō)怎么教學(xué)生，他馬上跟我說(shuō)，就算你不會(huì)你也要裝得好像你很懂的樣子，因?yàn)槟闳绻f(shuō)你不懂的話，你在學(xué)生的心理面的地位就會(huì)馬上下降，以后他就會(huì)不問(wèn)你或者看不起你，認(rèn)為你不懂得怎么教。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)2
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)3
不知不覺(jué)，七天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了，在這幾天里面，每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲和體驗(yàn)，我也在這里分享一下我的體會(huì)。
我是義修組的成員，我的工作主要是義修，在這七天里，我一直都在義修，沒(méi)有參加過(guò)調(diào)研、義教等項(xiàng)目。這就讓我少了一些樂(lè)趣，但是我不覺(jué)得這樣的選擇有問(wèn)題，因?yàn)槲覀兞x修組的主要任務(wù)就是幫村民們修好他們的壞電器，這樣我們就不得不時(shí)時(shí)刻刻都工作著。兩次的企業(yè)參觀我也沒(méi)有去參與，原因有很多。首先，我必須盡早修好村民們帶來(lái)的壞電器；然后，我想把這些機(jī)會(huì)讓給有興趣的人，我對(duì)這兩次的參觀都不是很感興趣；最后，與第一點(diǎn)有點(diǎn)相似，那就是作為一名志愿者，我可以放棄一些東西。
在七天的社會(huì)實(shí)踐里面，我也認(rèn)識(shí)了不少的人。我們之間的交流也不少，比我來(lái)之前的預(yù)計(jì)好多了，起碼我沒(méi)有感覺(jué)到被孤立。有很多人對(duì)我們義修組很多優(yōu)惠，吃飯都會(huì)把位子、把菜讓給我們，其他一些事情上也幫助了我們不少。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下義修過(guò)程中的體會(huì)吧。在這里義修了幾天后發(fā)現(xiàn)這里的村民都很淳樸、很好相處。雖然我們之間言語(yǔ)不同，但是他們還是與我們交流；雖然有時(shí)候我們無(wú)法把他們帶過(guò)來(lái)的壞電器修好，但是他們很寬大地對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”；雖然我們的技術(shù)不是很好，但是他們還是很信任我們，很放心把電器交給我們?nèi)ゾS修。假如沒(méi)有這群村民的支持，我們的義修工作將變得更加難以展開(kāi)；假如沒(méi)有這群村民的體諒，我們將會(huì)受到更大的打擊，對(duì)自己的技術(shù)會(huì)變得更加不放心；假如沒(méi)有這群村民對(duì)我們的信任，我們將無(wú)法積累這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在七天的社會(huì)實(shí)踐中，我們一共進(jìn)行了四天半的義修活動(dòng)。在這四天半里面我們學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，最起碼我們的技術(shù)都有所提高。
義修的第一天，我們收到了很多的電話機(jī)，由于我們平時(shí)沒(méi)有接觸到電話機(jī)的檢測(cè)與維修，所以我們都不知道怎么入手。我們就這樣慢慢地，盡我們最大的努力去維修這些電話機(jī)，有一大部分的電話機(jī)都修好了，但是我們還沒(méi)有搞清楚到底要怎樣才能快而準(zhǔn)確地把電話機(jī)修好。知道社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了的今天，我們也不能說(shuō)我們可以修好電話機(jī)，因?yàn)橛泻芏嘀皇俏覀冞�沒(méi)有學(xué)到，例如《模電》、《通信原理》等。我們現(xiàn)在修電器靠得是我們的經(jīng)驗(yàn)，憑著我們之前義修得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，以及從師兄那兒獲取的經(jīng)驗(yàn)。
義修的第二天，電話機(jī)的數(shù)量明顯少了很多，但是這天的主題是電磁爐。電磁爐同樣也是我們平時(shí)很少接觸到的電器，我們?cè)?jì)劃是不收電磁爐的，但是開(kāi)著村民期待的眼神，我們還是收了很多的電磁爐回來(lái)修。至于電磁爐的維修則比較慘淡，因?yàn)槲覀円矝](méi)有這方面的準(zhǔn)備，在我們研究了幾個(gè)電磁爐后都發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一般都是里面的一個(gè)大功率管被擊穿了。第一臺(tái)的電磁爐還不是很清楚是這個(gè)問(wèn)題。然后拆開(kāi)第二臺(tái)電磁爐時(shí)，我們很明顯可以觀察到那個(gè)大功率管已經(jīng)炸裂了。這時(shí)我們才意識(shí)到可能是這個(gè)芯片的緣故，活動(dòng)結(jié)束后，我們查閱了相關(guān)的資料，得出的結(jié)論就是第一臺(tái)電磁爐也是這個(gè)芯片燒壞了。因?yàn)殡姶艩t在正常工作的時(shí)候，這塊芯片中流過(guò)的電流非常大，會(huì)產(chǎn)生很多的熱量，如果散熱不及時(shí)就很容易燒掉芯片。問(wèn)題所在是找到了，但是我們依然對(duì)這些電磁爐束手無(wú)策，因?yàn)槲覀儧](méi)有這些芯片換。
義修的第三天，維修的電器比較適合我們，都是一些電風(fēng)扇、電飯煲等常見(jiàn)電器，我們也修得比較好。不再像前兩天那么郁悶，修好率也提高了很多。
不知道是不是村民們都知道我們對(duì)電話機(jī)、電磁爐等高科技產(chǎn)品的把握不高，在最后的三天義修里面，帶來(lái)維修的都是我們比較拿手的。我們修得比較順手，村民們也比較高興。但是還是有一部分電器我們由于各種原因而沒(méi)有辦法修好，我對(duì)此感到很抱歉。
除了義修之外，我們組還煮了兩次早餐，還算可以。在煮早餐的過(guò)程中很感謝師姐的幫助。煮早餐不是一件容易的差事，起碼我們必須保證三十多個(gè)人都能吃飽，我們就得煲很多煲的白粥。除此之外，還要做一些咸菜、煎蛋之類(lèi)的東西用來(lái)送白粥。我們的經(jīng)驗(yàn)就是多向別人請(qǐng)教他們的經(jīng)驗(yàn)。
有很多人在分享他們的體驗(yàn)的時(shí)候都會(huì)提到小孩子，我也來(lái)說(shuō)一下吧。首先，我們組都是早出晚歸的人，平時(shí)接觸的小孩子非常得少。但是我們還是和一部分小孩子有接觸的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，給我印象最深的孩子我只和他呆在一起半個(gè)小時(shí)而已。在著半個(gè)小時(shí)的相處之中，我就記住了他，雖然我不知道他叫什么名字，但是我知道他以后一定會(huì)成功的。他的性格和我很相似，我們?cè)谝黄鸬陌雮�(gè)小時(shí)里面，我們兩個(gè)都很沉默。我比較喜歡一個(gè)人坐在一旁，他也是如此，因此那次接觸我們并沒(méi)有很了解對(duì)方。但是我知道他已經(jīng)把我記住了，我也記住了他。如果下一年有機(jī)會(huì)，我還想回去看看這個(gè)小孩子。
在惠來(lái)的最后一天，我們是在惠城里面度過(guò)的。惠城這邊的生活環(huán)境比我們西埔好多了，但是精神上的享受卻少了。最后一晚有個(gè)文娛晚會(huì)，一個(gè)很不錯(cuò)的晚會(huì)。當(dāng)晚的氣氛非常不錯(cuò)，一點(diǎn)也不沉悶。
這就是我在惠來(lái)這七天社會(huì)實(shí)踐中所經(jīng)歷的事情，以及我的一些體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)4
暑假，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從八月一日到八月七日，一個(gè)七天，我每日都去居委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開(kāi)始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)用。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒(méi)有走出家門(mén)，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō)，居委會(huì)的資料總是井井有條，分類(lèi)整齊，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣，每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書(shū)籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉健Ｒ话愕睦先松狭四昙o(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō)，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩13。4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話，我受益匪淺。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了
自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密
等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校
組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它！
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)5
杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這里的路在我看，不僅僅指腳下的路，也指對(duì)人生的感悟與歷程。知識(shí)是內(nèi)涵，實(shí)踐能力則是知識(shí)的外在體現(xiàn)。
實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐。實(shí)踐，也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧W(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
這個(gè)暑假與我以往的假期有所不同，不在是學(xué)習(xí)書(shū)本里的知識(shí)，而是開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)榧依锏年P(guān)系，我在飯店里找了份工作，倒也免去了短期工不好找工作的麻煩。于是，我的暑假打工生活從此開(kāi)始，我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。
沒(méi)有就業(yè)的壓力，因工資少產(chǎn)生的煩惱，本著一顆不為利益，只為在實(shí)踐中磨練自己，在實(shí)踐中尋找自己的不足，更為在實(shí)踐中能成長(zhǎng)自己的心，我開(kāi)始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
經(jīng)理讓我去當(dāng)服務(wù)員，畢竟叫我去廚房我也不會(huì)做，估計(jì)也就會(huì)添亂，相比之下還是服務(wù)員簡(jiǎn)單些。當(dāng)然簡(jiǎn)單也只是相對(duì)的，每一職業(yè)都有自己應(yīng)該注意的方面。比如說(shuō)：餐具的擺放清點(diǎn)，在單間門(mén)口時(shí)站位站姿，對(duì)客人的態(tài)度，對(duì)一些基本的業(yè)務(wù)的了解，如菜價(jià)，開(kāi)酒和臨時(shí)應(yīng)變能力等等。這里面對(duì)于記得東西我還是很有自信的。但開(kāi)酒對(duì)我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)挑戰(zhàn)，紅白酒可沒(méi)啤酒那么好開(kāi)。好在那些同事們對(duì)我很好，拿一些用過(guò)的酒瓶子給我展示開(kāi)各種酒的方法。我也謹(jǐn)記在心中。但生活總是告訴我一個(gè)道理，理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的，不要想當(dāng)然，沒(méi)真正試過(guò)就別說(shuō)會(huì)了。在給客人開(kāi)酒時(shí)就發(fā)生了點(diǎn)小意外，雖說(shuō)后來(lái)解決了，也使我再一次明白這個(gè)道理。這些也只是一些客觀的因素，在服務(wù)行業(yè)還考驗(yàn)心態(tài)與反應(yīng)。無(wú)論你今天心情好與壞，都要明白一點(diǎn)，你是為人家服務(wù)的，你只能笑不能哭。在飯店經(jīng)常會(huì)遇到一些喝高了的人，總會(huì)是不是的調(diào)侃下，對(duì)于這個(gè)我也只能賠笑。我總算是知道了什么叫強(qiáng)顏歡笑。但社會(huì)不會(huì)適應(yīng)你，想生存保住飯碗你只能去適應(yīng)，去摸索經(jīng)驗(yàn)，提高能力。
這次經(jīng)歷說(shuō)不上多么的精彩，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是邁向社會(huì)的第一步，也是對(duì)以后就業(yè)的積累。
在打工最后酒店經(jīng)理也跟我說(shuō)：“實(shí)踐是一種能力，學(xué)習(xí)也是一種能力，只會(huì)學(xué)不會(huì)干的人叫庸才，只會(huì)傻干，不會(huì)學(xué)不會(huì)想的叫廢材才，只有會(huì)學(xué)會(huì)干的才能稱(chēng)之為人才，才能成為人上人，你現(xiàn)在各種條件均具備，更要為自己爭(zhēng)取美好的明天。
而我自己也把這些話記在心里，作為以后生活工作中的一種處世態(tài)度，也作為一種行事作風(fēng)來(lái)勉勵(lì)自己。
短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我對(duì)于工作上幫助我的人十分感謝，也知道了掙錢(qián)的不易。才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！以后要自強(qiáng)自立，俗話說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"，在家里的時(shí)候，我們有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，
不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！做到，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)6
今天本應(yīng)該是三下鄉(xiāng)活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間的最后一天，但因?yàn)樽蛱炀皖A(yù)約到一家公司所以一大早我們又趕到了九華。這也是我們正式訪問(wèn)的第一家企業(yè)。
第一次做這種事本以為自己會(huì)很緊張，最后發(fā)現(xiàn)自己不但不緊張比想象中的還要好很多，我想這就是自己能力的提高吧。
在跟公司負(fù)責(zé)人談話之間收獲很多，以前只能聽(tīng)別人說(shuō)的那種跟公司領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的感覺(jué)今天終于親身體驗(yàn)到了。其中最有感觸的就是關(guān)于大學(xué)生找工作的心態(tài)問(wèn)題，我們大學(xué)生應(yīng)聘的時(shí)候往往只說(shuō)的是自己這個(gè)好那個(gè)好的，而并沒(méi)有去了解他應(yīng)聘的這個(gè)公司需要的是什么人才。
這是我們大學(xué)生現(xiàn)在的通病，相同的崗位在不同的公司也有不同的要求，需要我們的能力也會(huì)有所不同。所以我們要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)去選擇公司應(yīng)聘，這樣的成功率應(yīng)該會(huì)大很多。
總之今天上午的走訪公司雖然辛苦，但我們很高興也做得很成功。因?yàn)槲覀円呀?jīng)邁出了第一步，走出了校園，真正走進(jìn)了社會(huì)，這才是完美需要的真正的社會(huì)實(shí)踐，我們也得到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
下午仍然繼續(xù)我們的預(yù)約之路，不過(guò)今天的成功率要高很多啊，可能是昨天都還沒(méi)確定所以今天要做的只是再打個(gè)電話確定一下，所以又很多公司都成功的預(yù)約到了。當(dāng)然經(jīng)過(guò)了昨天的嘗試后今天我們的同學(xué)更聰明了，學(xué)會(huì)了好多的技巧，這也是今天預(yù)約情況要好的原因。
明天就正式開(kāi)始整天的走訪了，任務(wù)也將更加的艱巨。但是這幾天的努力已經(jīng)證明沒(méi)有事情是我們做不到的，所以我相信明天的走訪一樣會(huì)取得成功的。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)7
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)也在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著“書(shū)中自有黃金屋”的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身是我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)？時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地做出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。所以今年的暑假，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)，我找到一家化工廠并在其中找到了一份兼職。
在整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前，我們首先參觀工廠的整體布局和了解化工廠的工作流程，熟悉我們的工作環(huán)境。在整個(gè)參觀過(guò)程中，我們了解到這個(gè)化工廠堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念，以人為本，始終堅(jiān)持環(huán)境與利益并重，絕不以犧牲環(huán)境為前提來(lái)獲得短暫的效益使我感觸頗深。在我看來(lái)，作為一個(gè)化工廠，一不小心就可能釀成污染環(huán)境的慘劇，所以一個(gè)化工廠的重心必定放在如何盡可能地減少對(duì)環(huán)境的污染，并在此前提下獲得最大的利益；同時(shí)以人為本的理念使每一個(gè)員工都能在這個(gè)大家庭中感受到家庭的溫暖，并且為他付出自己的一切。所以我對(duì)這個(gè)工廠非常的滿意，也非常的敬佩。
由于我還是大一的學(xué)生，并沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，所以我的工作也是比較簡(jiǎn)單輕松的。一開(kāi)始，我的工作就是簡(jiǎn)單地收拾工作，等到一切都收拾好，我就可以在一旁熟悉別的工作人員的工作，并注意一些小細(xì)節(jié)，防止以后犯錯(cuò)誤。過(guò)了幾天，等我熟悉了大致的工作任務(wù)和流程后，我便開(kāi)始了一些稍有技術(shù)含量的工作。在這里我漸漸的明白我的任務(wù)，并且可以一個(gè)人進(jìn)行了。雖然技術(shù)含量并不高，但我仍然很高興，畢竟是我的第一份工作。在接下來(lái)的十幾天里，我過(guò)的還算順利。雖然工作期間的天氣并不理想，溫度超高，但我的工作時(shí)間較短，休息的時(shí)間比較合理，所以我都堅(jiān)持了下來(lái)。我明白每個(gè)人的工作都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，一個(gè)從煎熬到享受的過(guò)程。雖然工作的時(shí)間較短，但我仍然體會(huì)到了其中的酸甜苦辣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，整個(gè)過(guò)程都彌足珍貴。
在工作過(guò)程中，我深切地體會(huì)到這個(gè)大家庭中人與人之間的互助互愛(ài)，由于一開(kāi)始接觸化工類(lèi)型的實(shí)踐工作，我有許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不懂，所以工作過(guò)程中難免出現(xiàn)一些失誤，但大家都沒(méi)有嘲笑的意思，而是耐心的教導(dǎo)我，讓我在最短的時(shí)間內(nèi)掌握基本的工作流程，以及一些突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)辦法，使我用最短的時(shí)間融入新工作之中；在工作過(guò)程中，我同樣被那些工作人員深深折服，他們雖然是一些最普通的職工，但他們都在用自己辛勤的雙手，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為自己的工廠貢獻(xiàn)自己的力量，無(wú)論是在哪一個(gè)問(wèn)題上，他們都經(jīng)過(guò)反復(fù)的論證，多次的實(shí)踐得到最后的結(jié)果，這也使我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：無(wú)論我們的工作崗位是多么普通，我們都沒(méi)有理由懈怠、自暴自棄，既然我們選擇了他，就必須努力的走下去，負(fù)責(zé)任的走下去；在工作過(guò)程中，我更多看到的就是賞罰分明，每個(gè)人都會(huì)犯下一些小錯(cuò)誤，有的人會(huì)不以為意，但是我們卻忽略了小事的重要性，千里之堤毀于蟻穴，正是一點(diǎn)的小錯(cuò)最后釀成了大錯(cuò)，所以每一個(gè)小錯(cuò)誤都會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，同時(shí)每一件對(duì)工作有利的小事都會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
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大學(xué)生活第一年，對(duì)于剛開(kāi)始大學(xué)生活的我而言，我感覺(jué)好迷茫，我不知道該做什么，學(xué)什么，整天只知道沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的瀟灑生活中，沒(méi)有任何有關(guān)生活的煩惱，不會(huì)體諒父母的難處，不會(huì)體諒老師的敦敦教誨的深刻內(nèi)涵。甚至于有時(shí)候還從心里對(duì)他們惱火，但是走過(guò)這一年，在兼職路途走過(guò)的半年，我學(xué)會(huì)了很多，很多有關(guān)于生活和社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，如何處世，如何做人，甚至怎樣去把自己的未來(lái)拼圖做好，都給了我一個(gè)好的規(guī)劃今天，我的大學(xué)第一個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去一半，但這一半我很充實(shí)，感覺(jué)很豐富，因?yàn)槲沂斋@了別人沒(méi)有的東西，尤其是工作和做人，對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)，我更是收獲豐厚。事業(yè)拼搏嗎？就應(yīng)該經(jīng)歷一段孤獨(dú)的時(shí)期，一段獨(dú)立生活的時(shí)期。
時(shí)光飛逝，短短的一個(gè)月很快就過(guò)去了，但過(guò)去的一個(gè)月，我又學(xué)到了什么呢？可能僅僅就是一個(gè)能吃苦的心得到了磨練，其他什么都沒(méi)有，感覺(jué)有點(diǎn)頹廢，雖然就這一個(gè)月我也掙了兩千多一點(diǎn)，個(gè)人簡(jiǎn)歷可是成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我想象中的，有點(diǎn)失望，所以斷然決定回合肥，回合肥，跟姐夫后面學(xué)點(diǎn)有關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的東西。人生苦短，好好珍惜吧！不能再浪費(fèi)了，再浪費(fèi)，我就成了歷史的罪人了。希望八月份我可以收獲很多吧！
短短的一個(gè)月社會(huì)實(shí)踐里，我嗎？真正學(xué)到的就那么一點(diǎn)，就是為人處世啊！要已謙虛為本，不管怎樣，你的謙虛，會(huì)給別人第一印象很好，不說(shuō)以后會(huì)怎樣，至少剛開(kāi)始的一段時(shí)間會(huì)被別人看重，甚至于好好努力，可能被提拔。另外就是工作方面，一定要勤勤懇懇，你的一切行為都在領(lǐng)導(dǎo)眼里看著，你的好與壞，領(lǐng)導(dǎo)看的一清二楚，他們不是呆子，他們很清楚，只是有時(shí)候顧及別人的面子，不愿說(shuō)出來(lái)吧！其實(shí)想想，他們是最精明的，總是那么的會(huì)利用人才，總是想方設(shè)法榨干他們的才能。總讓他們做到極限，這就是領(lǐng)導(dǎo)，總是要讓他的利益最大化，支出最小化。哎！作為這樣的人，我能怎樣，好好努力吧！工作總結(jié)讓自己學(xué)有所成吧！
新時(shí)代的步伐不斷已新的面貌前進(jìn)著，對(duì)于我們新時(shí)代的大學(xué)生而言，如何處世成為了一大歷史性的難題。就像當(dāng)初的文化革命一樣，怎樣面對(duì)，怎樣進(jìn)入，困擾著我們。說(shuō)我們沒(méi)文化，好歹也是個(gè)大學(xué)生，接受過(guò)高等教育，有著一定的文評(píng)，可又能算什么呢？在中國(guó)，大學(xué)生多的一把抓。說(shuō)我們吃不了苦，那也倒是事實(shí)，因?yàn)榇髮W(xué)生活萎靡了我們，培養(yǎng)了我們高消費(fèi)，懶做事的壞習(xí)慣。經(jīng)過(guò)肯德基一個(gè)月的暑期生活，我懂得了處世的重要性，這個(gè)社會(huì)不公必然存在，但我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)它，而不是要它為你改變，因?yàn)樗敲嫦蛘麄�(gè)人群的，你不行，就只有被淘汰。人與人之間只有相互心貼心的交流，才會(huì)換來(lái)別人對(duì)你的信耐，才會(huì)換來(lái)上司對(duì)你的賞識(shí)。曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)經(jīng)理說(shuō)過(guò)這樣一句話，不管在哪里上班，不要做那里最好的，因?yàn)槟愕纳纤緯?huì)怕你搶了他的位子，會(huì)想方設(shè)法把你排擠下去，做第二，就不一樣了，有個(gè)人給你墊背，你就不至于摔下。工作方面勤勤懇懇的工作肯定是好的，沒(méi)有哪一個(gè)老板不喜歡做事勤快認(rèn)真。加油吧！
為人處世第一的話，如何做人在你整個(gè)人生階段就應(yīng)該排第二了，所以做人成為了我們當(dāng)代大學(xué)生必修的課題了。做人不易，做一個(gè)精明的人更是不易，如果你做人做的好的話，可能會(huì)助你事業(yè)飛騰，或是打下良好的基礎(chǔ)。今天，事業(yè)的發(fā)展中，人脈就是一個(gè)非常重要的關(guān)系網(wǎng)。一個(gè)好的人脈網(wǎng)，會(huì)給我們好的機(jī)遇和好的幫助，就拿創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)吧！對(duì)于初涉這的人來(lái)說(shuō)，我們可能不清楚哪個(gè)行業(yè)更適合我們，哪個(gè)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)小，如果此時(shí)你的人脈廣，那些好的朋友就會(huì)給出很好的意見(jiàn)，甚至于會(huì)給我們資金的支持。所以人生路途上，多一個(gè)朋友何嘗不是好的呢？何必要給自己的人生埋下一個(gè)定時(shí)炸彈呢！就像燕姐說(shuō)的那樣，在哪里上班都要好好干，留下好印象，說(shuō)不定多年以后這里的某個(gè)人還能給你很大幫助，這就是做人，人脈篇很值得各位關(guān)注。
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古往今來(lái)凡成大事者，無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐給了我接受歷練和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。實(shí)踐過(guò)程能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志，讓我們切切實(shí)實(shí)地“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。
這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野，增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，同時(shí)讓我對(duì)自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實(shí)有了清楚的認(rèn)識(shí)，這樣可貴的機(jī)會(huì)和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動(dòng)前期的成員選拔培訓(xùn)，到付諸實(shí)施，再到完成總結(jié)，整個(gè)過(guò)程讓人經(jīng)歷了一次蛻變。前期的準(zhǔn)備工作是緊張的，中期的開(kāi)展工作則是井然有序的。作為成功中標(biāo)的團(tuán)中央重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，我們不僅要結(jié)合城口縣的具體情況，以旅游資源調(diào)研規(guī)劃和交通調(diào)研規(guī)劃為重點(diǎn)，還要開(kāi)展黨史宣傳、唱讀講傳、關(guān)愛(ài)留守兒童、教育幫扶、科技支農(nóng)等系列活動(dòng)。在感到有壓力的同時(shí)也讓人充滿了期待。我們秉承著“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人們學(xué)習(xí)”的態(tài)度，做好了充分的心理準(zhǔn)備和前期的討論搜集信息等工作，為順利實(shí)施方案，完成此次調(diào)研任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
下鄉(xiāng)進(jìn)山去，流連山水間
在去往城口縣的路上，要經(jīng)歷七個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程。縱然疲憊，但是一路有山水相伴，讓人賞心悅目，感覺(jué)更親近自然。當(dāng)車(chē)駛進(jìn)大山深處的時(shí)候，成片的青山綠樹(shù)風(fēng)景畫(huà)般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場(chǎng)”“養(yǎng)生天堂”，原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連。“山路元無(wú)雨，空翠濕人衣”，七月的季節(jié)異常炎熱煩悶，但是車(chē)越往深處走，越是可以耳聞溪澗瀑布，眼觸青山翠柏，人仿佛都快被這片綠色打濕，心里一陣沁涼。遠(yuǎn)處的高山重疊，峽谷起伏，車(chē)在狹窄的小路上行駛，在車(chē)?yán)镅鐾饷娴娘L(fēng)景。也許“山之妙在峰回路轉(zhuǎn)，水之妙在風(fēng)起波生”，置身山水之間，才覺(jué)得自己對(duì)大自然有著與生俱來(lái)的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜，綠水長(zhǎng)流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空，大好河山多秀麗，此山此水讓人看了更加心胸開(kāi)闊，若谷虛懷。還未到達(dá)城口，旅游資源開(kāi)發(fā)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)已經(jīng)隱約可見(jiàn)，這讓我一開(kāi)始就對(duì)城口旅游資源調(diào)研規(guī)劃充滿了興趣和信心。
帶著激情上路，聆聽(tīng)教誨成長(zhǎng)
調(diào)研活動(dòng)的行程經(jīng)過(guò)了帶隊(duì)老師們的深思熟慮和周密安排，在城口縣委縣府的支持和幫助下，每天的日程緊湊，雖然只有十天卻都過(guò)得很充實(shí)，可以說(shuō)是累并快樂(lè)著。在協(xié)助老師們處事的過(guò)程中，我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，也深刻體會(huì)到踏實(shí)做事的同時(shí)要注重細(xì)節(jié)，勇于創(chuàng)新的同時(shí)也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來(lái)的，目的是想讓自己通過(guò)實(shí)踐成長(zhǎng)起來(lái)，不斷磨礪和錘煉意志，為將來(lái)發(fā)展打基礎(chǔ)做鋪墊。調(diào)研過(guò)程中專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師們經(jīng)驗(yàn)豐富、具備很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，他們有針對(duì)性的指示和引導(dǎo)，給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重，潛移默化中，起到了很大的勉勵(lì)和促進(jìn)作用。老師的批評(píng)和指正是值得我們珍視的財(cái)富，要虛心接受，及時(shí)改正才能對(duì)自己有所幫助。而且，我認(rèn)識(shí)到在交流中要敢于提出自己的想法和意見(jiàn)，給自己一份勇氣和自信，你會(huì)做得更好。不敢嘗試的人，永遠(yuǎn)也走不出自己的圈子。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)10
已經(jīng)升入大學(xué)一年半，今天為了宣傳大連理工大學(xué)時(shí)隔一年再次來(lái)到母校。再踏入母校的那一刻，能清楚的感受到當(dāng)初自己在這里奮斗的點(diǎn)滴回憶，而自己身上早沒(méi)有了備戰(zhàn)高考的那份緊張，多了幾份輕松與自在。活動(dòng)期間，我一個(gè)人散步在校園里，走過(guò)每一個(gè)熟悉的角落，重新坐到親切的桌椅旁，想到高中那段光輝歲月，對(duì)比今天來(lái)到大連理工大學(xué)的從容，難免對(duì)母校抱有太多的感恩之情！
再次看到曾經(jīng)的老師們，是在他們的辦公室，我沒(méi)有進(jìn)去，只是在門(mén)外看著，內(nèi)心有一種難以言明的感動(dòng)。陡然的讓我想起高老師說(shuō)過(guò)的一句話：“其實(shí)老師和你們一樣，都在煉獄煎熬，只不過(guò)你們要熬三年，而我們指不定就是下半生。
現(xiàn)在才感受到老師的那份辛苦與付出是如此偉大。
跟老師協(xié)商好之后，我們實(shí)踐隊(duì)分別對(duì)高一高三個(gè)別班級(jí)進(jìn)行了大連理工大學(xué)的宣講。對(duì)于高一的學(xué)生，我們認(rèn)為他們的升學(xué)壓力還不是很大，學(xué)習(xí)任務(wù)較為輕松，所以從基礎(chǔ)開(kāi)始有個(gè)更明確的目標(biāo)比較有利，因此對(duì)他們進(jìn)行了較詳細(xì)的說(shuō)明。對(duì)于高三的同學(xué)們，由于時(shí)間較緊，我們加快了速度，并介紹了歷年的分?jǐn)?shù)線，留下了自己的聯(lián)系方式，希望對(duì)他們有所幫助。
為期接近一天的回訪母校活動(dòng)在不知不覺(jué)間結(jié)束了。再回頭看看我的母校，那群充滿著熱情與活力的高中學(xué)生，教師書(shū)桌上那厚厚的書(shū)本，走廊墻壁上張貼的一張張剪報(bào)和勵(lì)志的話語(yǔ)，一切的一切讓我想起當(dāng)初我們也是同樣埋頭苦讀，為成績(jī)不知疲倦。時(shí)間把我們推過(guò)中考的門(mén)檻又推過(guò)高考的門(mén)檻，一路走來(lái)，我們幾經(jīng)風(fēng)雨幾經(jīng)苦練才叩開(kāi)大學(xué)的校門(mén)。正是以前的艱難圓了我們的大學(xué)夢(mèng)。我想，如果沒(méi)有這次活動(dòng)，我不會(huì)知道原來(lái)我對(duì)中英文學(xué)校、對(duì)大工都有那么深的感情。不為別的，只希望看到未來(lái)的學(xué)生發(fā)光發(fā)熱，今天在這里舉行宣講活動(dòng)，只希望我的學(xué)弟學(xué)妹們能夠堅(jiān)持下來(lái)，相信自身的力量，感恩今日的母校！
回首高中階段的點(diǎn)滴，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，母校給予了我們太多太多，我們必當(dāng)報(bào)答母校的恩情。所以，今天我們回來(lái)了，回來(lái)向母校報(bào)告自己的大學(xué)生活，表達(dá)對(duì)母校的感恩之情。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們更加懂得了感恩的意義。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)11
上班的第一天給我留下了深刻的印象，甚至可以說(shuō)是刻骨銘心的，讓我現(xiàn)在想來(lái)還覺(jué)得生活有時(shí)候是很殘酷的。我進(jìn)入這個(gè)單位是由我的好朋友的同事介紹的，因?yàn)樽约洪_(kāi)始也不認(rèn)識(shí)這個(gè)同事，導(dǎo)致自己在開(kāi)始上班的前幾天吃了很多閉門(mén)羹，甚至都有點(diǎn)想放棄了，或者說(shuō)自己感覺(jué)吃不了那樣的苦了。
我到單位去上班的時(shí)候，我準(zhǔn)時(shí)的參加了公司的晨會(huì)，接受單位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)后開(kāi)始工作，可是當(dāng)我把自己融入其中看作是他們一員的時(shí)候，事實(shí)讓我覺(jué)得很驚訝。
我們都知道，在汽車(chē)修理這個(gè)行業(yè)，上班應(yīng)該都是由單位里統(tǒng)一配備工作服和手套等，但是，我第一天向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)的時(shí)候，卻是無(wú)獲，就連工作時(shí)需要戴的手套也沒(méi)能夠得到，當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這好像就不是在工作，簡(jiǎn)直就是在剝削，不把自己當(dāng)員工看待。我也不知道為什么會(huì)這樣，更搞不清楚是不是因?yàn)樽约洪_(kāi)始時(shí)的定位太低了的緣故？在即將放暑假的時(shí)候，開(kāi)始找工作時(shí)就和單位談好我只是實(shí)踐生，不取薪水，只是要求公司中午幫助解決午飯，一天工作8小時(shí)。但是我真的不知道是不是因?yàn)檫@些，使他們對(duì)我這個(gè)還未出校園的學(xué)生感到不信任，或者說(shuō)不知道我能否勝任這個(gè)工給他們帶來(lái)利潤(rùn)。但是，我并沒(méi)有因?yàn)樽约簺](méi)有領(lǐng)到這些工作防護(hù)裝而感到懊惱和沮喪！換句話說(shuō)，這樣反而使得我更加想去證明自己能夠干好這份工作，能夠?yàn)楣編?lái)他們想要的利益的。
就是在這樣的條件下，我開(kāi)始了自己的工作，認(rèn)真的把自己的工作做細(xì)、做好，我希望能夠讓同事們看到我的能力。開(kāi)始我是在領(lǐng)導(dǎo)的安排下跟著一個(gè)師傅學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)輔修！換句話說(shuō)就是小工。但是由于自己較為勤快，我的表現(xiàn)逐漸被領(lǐng)導(dǎo)注意到了！給我留下最深刻印象的是，一天下午師傅恰巧不在公司，售后服務(wù)接待大廳的同事把這個(gè)任務(wù)交給了我，讓我好好的做，我欣然接受了，我為自己能夠擁有獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì)而感到高興。但是，當(dāng)我把待修的車(chē)子停放在維修工位上時(shí)，我心里感覺(jué)到有點(diǎn)緊張，害怕自己真的沒(méi)有能力能夠去完成這次維修任務(wù)，反而把問(wèn)題搞的更加槽糕。但是，緊張過(guò)后我還是不想放棄這樣的機(jī)會(huì)，猶豫了一會(huì)我決定盡自己的努力認(rèn)認(rèn)真真的放手去完成這次任務(wù)，公司的領(lǐng)導(dǎo)那天下午也在車(chē)間檢查，我想表現(xiàn)一下自己，證實(shí)自己是能夠完成工作任務(wù)的。
決定后，我根據(jù)我在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)，首先詢問(wèn)客戶，比如車(chē)子在之前有什么異常現(xiàn)象、在來(lái)修理長(zhǎng)之前是否做過(guò)修理等，然后自己開(kāi)始試車(chē)，根據(jù)汽車(chē)本身的運(yùn)行狀況進(jìn)行判斷，最后我確定了在修車(chē)輛的故障。確定了故障之后，我按照維修手冊(cè)的要求對(duì)車(chē)輛進(jìn)行相應(yīng)的維修，最后我把車(chē)輛維修好后，交接至客戶試車(chē)。客戶試完車(chē)子后，給出了很滿意的回答。客戶看著我穿的衣服不像其他員工一樣，就和我閑聊幾句，覺(jué)得我很不錯(cuò)，說(shuō)出了幾句贊譽(yù)的話語(yǔ)，此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走過(guò)來(lái)詢問(wèn)客戶，是不是因?yàn)檐?chē)子修理后感覺(jué)不滿意。我的客戶笑著和領(lǐng)導(dǎo)講到，小伙子修理的很好，讓我很滿意，并且很懂禮貌。客戶走后，檢查的領(lǐng)導(dǎo)也和我閑聊了一會(huì)，了解些情況后離開(kāi)了。
可能就是因?yàn)檫@個(gè)客戶的這幾句話，此后我的工作條件好了很多，幾乎要和單位的同事一樣了。第二天我接到售后服務(wù)部主管的通知，讓我待會(huì)過(guò)去領(lǐng)一下工作服以及手套，并告知工作中需要這些時(shí)的領(lǐng)取地點(diǎn)。我覺(jué)得很高興，因?yàn)橥ㄟ^(guò)實(shí)踐證明我自己行，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，增強(qiáng)了自信心。
在后來(lái)的工作中，我虛心的向各位師傅求問(wèn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，讓自己更加充實(shí)。就是這樣，在帶有小小坎坷的路途中，我結(jié)束了自己將近兩個(gè)月的暑期實(shí)踐生活，現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)，依然覺(jué)得充實(shí)、精彩。
關(guān)于這件事情我在實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候也曾寫(xiě)到，不要在生活中抱怨你得到了多少，而是要讓領(lǐng)導(dǎo)看到你能夠值多少。同時(shí)，自己也勵(lì)志在以后生活中遇到坎坷的時(shí)候，要選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，而不是膽怯的退縮。當(dāng)你在選擇與陽(yáng)光站在一起的時(shí)候，就不要害怕在暴風(fēng)雨中狂風(fēng)怒吼的聲音。因此，我們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，要磨練自己堅(jiān)定的意志，培養(yǎng)不向困難低頭的勇氣。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)12
在實(shí)踐初期，我們首先是到xx社區(qū)配合完成全民核酸演練。在與每戶人家溝通的過(guò)程中，我們?yōu)楦嗟娜酥v述了當(dāng)下防疫的重要性，并且對(duì)子女不在身邊且不了解此次疫情情況的老人們做了講解并且給予了安慰，順利完成此次演練。
在實(shí)踐中期，我們與從xx、xx等高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返鄉(xiāng)人員取得聯(lián)系并詳細(xì)解釋了xx當(dāng)前疫情防控政策。
在實(shí)踐后期，我們還參與了“抗擊疫情，我們?cè)谛袆?dòng)”輪崗值班，為來(lái)訪人員進(jìn)行登記與體溫測(cè)量，并為其講述防護(hù)措施。
此次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到基層工作，尤其是疫情防控相關(guān)工作的辛苦，溝通能力也有所提高。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)13
我參加了學(xué)校里安排的社會(huì)公益活動(dòng)，在這其中我覺(jué)得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念；具有熱愛(ài)祖國(guó)、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺(jué)悟；具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神；具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會(huì)責(zé)任感；具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的洞察社會(huì)能力；具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信；學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專(zhuān)才”的爭(zhēng)論。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專(zhuān)業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專(zhuān)業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫(huà)板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。
公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
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21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)！現(xiàn)在的社會(huì)，人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要的不僅是知識(shí)型的人才，而是有實(shí)踐能力的人才！
再看看我們，每天被這個(gè)鋼筋水泥的叢林所禁錮著，讀著“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”的古訓(xùn)，做著日后我能賺大錢(qián)的白日夢(mèng)，所以我們更應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
雖然我們經(jīng)歷了短短的兩天時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，我還是感慨頗多，接觸了社會(huì)，看到了社會(huì)的一面，學(xué)到了課本上沒(méi)有的東西。
時(shí)光如水，生命如歌。轉(zhuǎn)眼間高一上半年已經(jīng)結(jié)束了，寒假也已來(lái)臨。在這個(gè)寒假里，我有了第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐！我參加了學(xué)校和日?qǐng)?bào)社組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——賣(mài)報(bào)紙！
看花容易繡花難，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)并不輕松！我們分小組在人流量較大中山路步行街賣(mài)報(bào)，三份報(bào)紙（日?qǐng)?bào)，晚報(bào)，商報(bào)）賣(mài)2元錢(qián)還贈(zèng)送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人并不支持我們的活動(dòng)，當(dāng)我們上前還未說(shuō)明向他說(shuō)明由來(lái)，就連連擺手“不要，不要”。有的還向我們投來(lái)質(zhì)疑的目光：你們?cè)诟銈麂N(xiāo)啊？！這些小困難不能阻擋只我們前進(jìn)的步伐，而是增加我們前進(jìn)的動(dòng)力。
集思廣益！我們小組想了策略，再分小組，分頭行動(dòng)！這招果然有奏效，我們挨家挨戶的推銷(xiāo)，看準(zhǔn)目標(biāo)再下手，當(dāng)看到一家理發(fā)廳里，一份報(bào)紙雜志也沒(méi)有，而且等候的人還不少。機(jī)會(huì)來(lái)了，由我打頭陣：“老板打擾了，我們是學(xué)校和報(bào)社組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在在賣(mài)報(bào)紙，三份2塊錢(qián)送福貼和1瓶果粒橙，您看怎么樣呢？”
話音剛落，老板滿臉微笑：“哦，原來(lái)是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐啊，好好好，支持下！給我來(lái)份。”“謝謝您”
等候理發(fā)的一些阿婆議論開(kāi)了：“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐很辛苦啊，而且還那么便宜，送東西……”“小伙子給我來(lái)一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”
呵呵，轉(zhuǎn)眼間身上帶的報(bào)紙就賣(mài)出了十幾份，幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時(shí)，我們微笑道謝。
道路并不平坦！也有人故意刁難，明知我們找不開(kāi)還拿100元買(mǎi)，說(shuō)就只有100元，你要找的開(kāi)，就買(mǎi)。因此只能換個(gè)點(diǎn)接著賣(mài)咯。
很快，短短的兩天過(guò)去了，在這兩天里我受益匪淺，活的很充實(shí)，也很開(kāi)心。既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了信心。兩天的社會(huì)實(shí)踐中，我懂得了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”的道理，懂得了怎么處理人與人之間的關(guān)系，懂得了與顧客保持微笑，懂得了吃苦耐勞，更懂得了團(tuán)結(jié)的重要性！
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我與人交往和溝通的能力，所以在此要感謝學(xué)校和報(bào)社讓我有這次終生難忘的經(jīng)歷，使自己更加自信，為以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)15
寒假里我和我們村的同學(xué)組成了寒假實(shí)踐活動(dòng)志愿服務(wù)小組，到敬老院為孤寡老人們服務(wù)。通過(guò)這次志愿服務(wù)，使我感到在公益勞動(dòng)中能使我們受到教育，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。這次公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冃W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不計(jì)報(bào)酬也是我們小學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的，我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。
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還記得十幾天前，當(dāng)鳥(niǎo)兒還在安靜的熟睡，當(dāng)樹(shù)葉上還泛著晶瑩的露珠，我們山東理工大學(xué)“歷練青春，一心為農(nóng)”暑假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)踏著初陽(yáng)出發(fā)了！歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，我們終于來(lái)到了我們的實(shí)踐基地——山東省淄博市張店區(qū)灃水鎮(zhèn)四角方村。現(xiàn)在，我們又回到了起點(diǎn)——山東理工大學(xué)。十幾天的社會(huì)實(shí)踐就這樣過(guò)去了，現(xiàn)在想想還真快，開(kāi)始的幾天很不適應(yīng)那里的生活，每天都忙碌著但感覺(jué)時(shí)間還是過(guò)得很慢，沒(méi)想到現(xiàn)在竟感嘆時(shí)光的飛逝……
在這次的社會(huì)實(shí)踐中我在支教組，和我接觸最多的就是愛(ài)心輔導(dǎo)班的那群孩子們，他們給我留下了很多的回憶，在這十幾天里，我和四角方村的這群孩子們度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光！
初到四角方村，在村委會(huì)門(mén)口下車(chē)后，初入眼前的是一群活潑可愛(ài)的孩子，他們?cè)诖逦瘯?huì)門(mén)口站著，看見(jiàn)我們團(tuán)隊(duì)，他們興奮地笑著，可以想象出他們?cè)谄诖覀兊牡絹?lái)，當(dāng)天報(bào)名時(shí)，就有很多小學(xué)、初中的學(xué)生來(lái)報(bào)名。四角方村的孩子們待我們很熱情，當(dāng)我們打掃教室衛(wèi)生時(shí)，他們主動(dòng)來(lái)給我們幫忙，還拿自己的小零食分給我們，我當(dāng)時(shí)就被他們的熱情感動(dòng)，這群孩子們給我留下了美好的第一印象。
在愛(ài)心輔導(dǎo)班開(kāi)班第一天，盡管今天天氣不是很好——下著大雨，四角方村的孩子們不忘來(lái)參加我們的開(kāi)班儀式，無(wú)論高年級(jí)的還是低年級(jí)的都是冒著大雨準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室里，真是大雨無(wú)情人有情呀。孩子們有心，我們也有情，這天我們團(tuán)隊(duì)全體人員也早早來(lái)到愛(ài)心輔導(dǎo)班教室，為輔導(dǎo)班的開(kāi)班儀式提前做準(zhǔn)備，希望孩子們能更好的了解我們。為了孩子們的安全，開(kāi)班儀式開(kāi)始前，我們支教組負(fù)責(zé)人還帶人到村委會(huì)門(mén)口冒雨去接孩子，開(kāi)班儀式結(jié)束后，我們又冒雨把小一點(diǎn)的孩子送回家。
我們的輔導(dǎo)班與利益毫不相關(guān)，我們是義務(wù)的，我們的目的.是讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，我們精心為孩子們安排課程，在學(xué)習(xí)文化課同時(shí)安排一些其他科創(chuàng)文藝科，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在與那些小孩子們交流時(shí)，我突然想到了去年暑假在輔導(dǎo)班教過(guò)一些孩子，他們都是一些城市孩子，與農(nóng)村的孩子相比，他們看上去更活潑，更外向，更主動(dòng)，更愛(ài)表現(xiàn)自己，也表現(xiàn)的更有自信，也許這就是農(nóng)村孩子們所欠缺的地方。想到這一點(diǎn)，這讓我在以后的教學(xué)里有了一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，即多培養(yǎng)孩子們的主動(dòng)能力，讓他們帶走課本知識(shí)的同時(shí)能在以后學(xué)習(xí)生活中更加自信的表現(xiàn)自己。
無(wú)論早晨還是下午，我們支教組成員都提前來(lái)到教室，等待孩子們的到來(lái)，放學(xué)后等孩子們都離開(kāi)了教室我們才離開(kāi)。上午是初高中學(xué)生上課，下午是小學(xué)生上課。初高中的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)了，上午和初高中學(xué)生在一起，我們可以讓耳朵暫時(shí)清凈一會(huì)。由于這些初高中學(xué)生們處在羞澀的年齡段，他（她）們有問(wèn)題也不好意思問(wèn)，于是我們就主動(dòng)與他（她）們交流，幫他們檢查作業(yè)及解答疑難，有時(shí)還與他們討論一些其它問(wèn)題。與小學(xué)生相比，初高中學(xué)生還算比較容易管理。小學(xué)生來(lái)上課，真的讓我們既費(fèi)心又費(fèi)力！小學(xué)生永遠(yuǎn)是那樣，不怎么把學(xué)習(xí)放在心上，當(dāng)我們講課時(shí)，他們會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)，卻沒(méi)用心的學(xué)。記得有次五年級(jí)的英語(yǔ)課，我本計(jì)劃教完他們單詞再教課文，沒(méi)想到一節(jié)課就學(xué)了一般的單詞。我按初中老師的記單詞最快的方法教他們認(rèn)識(shí)單詞，但我教了一遍又一遍，再讓他們自己讀時(shí)總會(huì)出差錯(cuò)，為了讓他們記住那些單詞，我絞盡腦汁。還有當(dāng)讓他們上自習(xí)時(shí)，他們就坐不住了，東張西望，交頭接耳，教室里失去了上午的寧?kù)o。我們不得不時(shí)不時(shí)的督促他們，讓他們認(rèn)真上自習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，一遍又一遍。課間休息時(shí)，這些孩子們像一股洪流一樣涌出教室，小學(xué)的我們是否也是那樣？小學(xué)生雖調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)，但給我?guī)?lái)的快樂(lè)卻是最多。
體育課上，這些孩子們表現(xiàn)的非常好，也許是體育老師的幽默、也許是孩子們愛(ài)玩的天性，讓這群孩子專(zhuān)心投入體育課。體育課上，我也積極投入孩子們的娛樂(lè)活動(dòng)中，我與他們?cè)谝黄鹱擢?dú)木橋、玩蹺蹺板、蕩秋千……我們互相交談，討論自己喜歡的體育活動(dòng)，他們還積極的表現(xiàn)自己的本領(lǐng)等等。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子，他們說(shuō)和我一起玩秋千，玩之前還問(wèn)我恐高嗎，我說(shuō)不恐高，他們就說(shuō)那一起玩吧。我們坐在一個(gè)秋千（可多人坐的）上，我剛坐穩(wěn)了，他們就使勁的搖啊搖，幾乎要把秋千蕩平了。坐在那里就有一種想要從秋千上摔下來(lái)的感覺(jué)，我的手緊緊地抓著扶手，唯恐摔下來(lái)。我實(shí)在受不了那種玩法，就叫他們停，開(kāi)始他們不愿意停，因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)玩的挺帶勁的，于是我就表現(xiàn)出一副難受的表情，說(shuō)我實(shí)在受不了了，他們才停下來(lái)，我立刻逃出了那里，然后他們繼續(xù)瘋狂的玩，看著他們，我真想說(shuō)一句：你們太瘋狂了！那天和他們?cè)谝黄穑彝娴暮荛_(kāi)心。
在輔導(dǎo)班工作有樂(lè)趣也有煩惱，輔導(dǎo)班的孩子們是我社會(huì)實(shí)踐生活的調(diào)味劑，現(xiàn)在想來(lái)還是樂(lè)趣多一點(diǎn)。來(lái)到四角方村這個(gè)陌生的地方，我們最大的問(wèn)題就是吃住問(wèn)題，我們寄宿在一家村民家里，這里房前屋后都有莊稼植物，蚊子蟲(chóng)子特別多，我現(xiàn)在都忘不了在四角方村實(shí)踐的第一個(gè)晚上，大熱的天里，我們?nèi)藬D在一張小床上，雖點(diǎn)了蚊香，但也免不了蚊蟲(chóng)的叮咬。就在我們準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)時(shí)，一只甲殼蟲(chóng)在屋里不停地拍打翅膀，時(shí)而在天花板上盤(pán)旋，時(shí)而在撞擊窗戶，發(fā)出令人心里發(fā)慌的噪音。在這樣的情況下，我們很自然想到打開(kāi)燈，找到那只討人厭的東西，把它弄出我們的房間。打開(kāi)燈后，我們努力的找它，可無(wú)論我們?cè)鯓优椭荒苈?tīng)到它拍打翅膀的聲音，不識(shí)它的廬山真面目呀，沒(méi)辦法，我們只有選擇熄燈睡覺(jué)，伴著甲殼蟲(chóng)拍打翅膀的聲音，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一夜感覺(jué)好長(zhǎng)，我醒了好幾次，因?yàn)樗懿话卜�(wěn)，很不舒服，當(dāng)睡到很香時(shí)，又到了該起床的時(shí)間嘍……我們?nèi)硕啵燥堃彩莻�(gè)問(wèn)題，時(shí)常是饑一頓飽一頓，十幾天里我們就是這樣生活的。苦是苦，但苦中也有樂(lè)呀。十五個(gè)人生活在一起，就像一個(gè)大家庭。
早晨到了起床時(shí)間，隊(duì)長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫大家起床洗刷，之后一起跑操，一起吃飯。中午和下午做飯時(shí)，大家會(huì)一起動(dòng)手，洗菜的、切菜的、燒水的……很快飯菜就做好了，然后大家坐在一起吃飯，吃飯時(shí)大家會(huì)一起看電影看電視劇，其樂(lè)融融。我們每天的活動(dòng)安排的很豐富，白天有白天的事，晚上也有活動(dòng)，很充實(shí)。白天，我的工作主要是在輔導(dǎo)班給孩子們上課，和這些孩子們熟悉了，也獲得了很多快樂(lè)。有時(shí)也去調(diào)研，學(xué)到的不少東西。晚上，我們?nèi)ズ彤?dāng)?shù)氐拇迕駛円黄鹛鴱V場(chǎng)舞，一起high！我一直很想學(xué)跳舞，這次實(shí)踐終于有機(jī)會(huì)學(xué)了，這也是一種收獲，真的很開(kāi)心。還有我是支教組的，工作之時(shí)也能享受一點(diǎn)樂(lè)趣。課間休息時(shí)，我喜歡喝小朋友們討論電視電影，他們會(huì)問(wèn)我看不看恐怖片，我說(shuō)我害怕我不看，他們看去很得意的樣子，說(shuō)自己敢看，表現(xiàn)出勇敢的樣子，很可愛(ài)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)小男孩都有講述武打動(dòng)漫的天賦，他們?cè)谥v述時(shí)語(yǔ)言和動(dòng)作是那么的夸張，讓人難以置信，在以前我肯定會(huì)反駁他們，說(shuō)他們?cè)诖蹬＃欢F(xiàn)在我明白了，他們不是在吹，他們相信電視里的一切，他們?cè)谑惆l(fā)自己的感慨，現(xiàn)在我會(huì)感覺(jué)他們是那么的天真可愛(ài)，為自己以前的較真感到慚愧，當(dāng)然這也是我變成熟的標(biāo)志。我們還在一起盡情討論植物大戰(zhàn)僵尸游戲，說(shuō)哪一關(guān)該用哪一植物哪一方法，分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)等等，總之，和他們有很多聊不完的話題。每天晚飯后，我們女生會(huì)來(lái)到文化廣場(chǎng)上跳舞，有些孩子們也來(lái)我們這里湊熱鬧，把我們一個(gè)個(gè)逗得捧腹大笑，搞笑的語(yǔ)言、富有戲劇性的動(dòng)作……這樣的調(diào)味劑真好，很有效果哦。
我們?yōu)樗慕欠酱宓暮⒆觽兡托恼J(rèn)真的講課，精心的安排一些活動(dòng)，他們也不負(fù)我們，讓我們欣慰，讓我們感動(dòng)。心愿墻上，有人寫(xiě)下：老師，您辛苦了！我會(huì)好好的學(xué)習(xí)。為了迎接“慶八一”文藝晚會(huì)，在老師帶領(lǐng)下孩子們認(rèn)真的準(zhǔn)備節(jié)目，大合唱時(shí)有賣(mài)力的孩子把嗓子都唱啞了；幾個(gè)小男生跟著老師一起苦練手腳并用、每一動(dòng)作都做起來(lái)很不協(xié)調(diào)的健美操等。這一切的一切讓我們覺(jué)得我們的付出都是值得的，我們的心血沒(méi)有白費(fèi)。
我們的誓言是：今天是嶄新的一天，我將在這里揮灑我的激情與汗水。我將用我的愛(ài)心與真心服務(wù)“三農(nóng)”，用青春和熱情奉獻(xiàn)“三農(nóng)”，再苦再累，無(wú)怨無(wú)悔！我們時(shí)刻想著我們的誓言，在走出四角方村的那一刻我們也完成了我們的誓言。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)17
在不知不覺(jué)中，為期半個(gè)多月暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)過(guò)程中，我看到了很多，遭受了很多，了解了很多，自然也學(xué)會(huì)了很多。或許最終的成果不能達(dá)到自己預(yù)期的效果，但我卻不后悔花這么多時(shí)間來(lái)做這個(gè)其他人覺(jué)得毫無(wú)意義的事，因?yàn)檫@將是我人生中一次極為重要的心的旅程。
從暑期社會(huì)實(shí)踐成員名單確定的那一刻開(kāi)始，就注定了我一定要將社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行到底，決不可中途退出，當(dāng)面臨做社會(huì)實(shí)踐與其他事情沖突時(shí)，我毅然選擇做社會(huì)實(shí)踐，因?yàn)檫@不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)里的其他成員負(fù)責(zé)，如果因?yàn)樽约旱脑蚨斐蓤F(tuán)隊(duì)解散，那種內(nèi)心的愧疚感將是自己永遠(yuǎn)無(wú)法承受的。選擇了它，就要將它進(jìn)行到底，這是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。在這一方面，我覺(jué)得我們“微心愿”團(tuán)隊(duì)做得很不錯(cuò)，絕大多數(shù)成員能夠一起堅(jiān)持到最后。
原以為社會(huì)實(shí)踐會(huì)是一件很容易的事，然而，卻當(dāng)真正開(kāi)始做才知道其中的艱辛。頂著烈日進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，得到的卻不是市民的體諒與配合帶給我們的清涼，而是一次又一次的冷眼旁觀與拒絕，但我們卻沒(méi)有放棄，就算所有人都不理解配合我們，但我們?nèi)匀粓?jiān)信終會(huì)找到能理解能配合我們的人。之后的人民廣場(chǎng)的宣傳活動(dòng)中租借帳篷，更是讓我們身心疲憊，如此愛(ài)心公益事件卻找不到能給我們提供免費(fèi)桌椅的人，當(dāng)真是讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)感到心寒，最終只好冒著大雨千辛萬(wàn)苦從其他地方租借。
盡管經(jīng)歷了很多困難，但是當(dāng)看到西溝鄉(xiāng)留守兒童時(shí)，我們感到之前所經(jīng)受的一切都是值得的。看著一個(gè)個(gè)稚嫩的手在心愿卡上寫(xiě)上自己的心愿時(shí)認(rèn)真，隊(duì)員們的眉頭也不自覺(jué)地舒展開(kāi)來(lái)。當(dāng)看到十堰市“微力量”愛(ài)心公益組織幫助我們?yōu)楹⒆觽冋骷瘣?ài)心物資時(shí)，我們的心也為之觸動(dòng)，才知道這個(gè)社會(huì)上還是有很多有愛(ài)心的人，盡管大多數(shù)人情冷漠，但最終仍不能否決所有人。當(dāng)在圓夢(mèng)儀式上看到那些孩子的笑臉時(shí)，我才堅(jiān)信我們的這個(gè)實(shí)踐是非常有意義的，不僅奉獻(xiàn)了別人，還成長(zhǎng)了自己。才明曉一個(gè)人最大的快樂(lè)不是自己一個(gè)人快樂(lè)，而是通過(guò)自己的愛(ài)心讓更多人獲得快樂(lè)，我想當(dāng)時(shí)“微力量”的愛(ài)心使者們也是最快樂(lè)的。
當(dāng)然，整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我們不僅僅作為付出者，我們還是收獲者。付出的是我們的時(shí)間、精力、愛(ài)心等，得到的確實(shí)自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。這個(gè)實(shí)踐讓我們更有責(zé)任心，更有愛(ài)心，更有耐心。如此一段讓人成長(zhǎng)的經(jīng)歷將終生值得我的回味。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)18
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛(ài)國(guó)主義，社會(huì)主義教育，升華思想的有效途徑積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓！我們年輕而勇敢，我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹，去搏擊浩渺的藍(lán)天；我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬，來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴；我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人，在人生的畫(huà)圖上留下光彩的一筆！我們好想好想，用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明！
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
對(duì)于出生在農(nóng)村的我而言，暑期打工是理所當(dāng)然的，這樣既可以賺點(diǎn)錢(qián)為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以充實(shí)暑假生活。農(nóng)村的孩子動(dòng)手能力是必不可少的。所以經(jīng)親戚介紹我到我們縣城的一家農(nóng)用車(chē)修配店去打了一個(gè)月的臨時(shí)工。
我的工作主要是幫忙整理零配件，給修配師傅們遞一下工具，有時(shí)清閑一點(diǎn)的時(shí)候他們還讓我自己動(dòng)手試試，叫我一些零件的裝配位置，某個(gè)配置的工作原理等。當(dāng)時(shí)我真慶幸我是一個(gè)學(xué)生，那些原理都可以在我學(xué)過(guò)的課本中找到，所以我很容易理解，也很快就能上手。我在師傅的指導(dǎo)下還真修好幾輛三四輪，雖然這幾輛車(chē)的故障很小，在幾位師傅的眼中根本不值得一提，但當(dāng)修好的那一刻我還是感到很興奮，畢竟這是我自己動(dòng)手修好的，自己也干好了一件技術(shù)活。
在平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我就坐在門(mén)口觀察來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)街上的車(chē)太多了，這雖然在城市中根本是小菜一碟，可是在農(nóng)村就大不一樣了，這說(shuō)明現(xiàn)在農(nóng)村人也開(kāi)始富起來(lái)了。
是啊，回想自從改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)的到了巨大的發(fā)展，這從車(chē)輛的增多就能大概的說(shuō)明。農(nóng)民的物質(zhì)需求不斷提高。最主要的轉(zhuǎn)變是由過(guò)去的“無(wú)錢(qián)可花、有錢(qián)不敢花”變?yōu)椤澳軖赍X(qián)、會(huì)花錢(qián)”。其中一部分用于購(gòu)買(mǎi)農(nóng)用機(jī)械，擴(kuò)大生產(chǎn)的投入迅速增長(zhǎng)。農(nóng)民在增收致富后，首先想到的是如何提高機(jī)械化程度，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，進(jìn)一步創(chuàng)收，因此大量購(gòu)買(mǎi)以四輪拖拉機(jī)、播種機(jī)為主的農(nóng)用機(jī)械設(shè)備。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)19
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，一分付出，一分收獲，有付出就一定有收獲。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。它能夠讓你開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，有無(wú)限的回味，更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，物品感觸是非常的深。我在這次實(shí)踐中體會(huì)到了成長(zhǎng)的美麗，社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與時(shí)間的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想，通過(guò)實(shí)踐，檢驗(yàn)了我們的知識(shí)水平。我欣喜的看到了，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練，我變的更加成熟，更加自信了。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，并開(kāi)闊了我的視野，增強(qiáng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，這無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習(xí)好各門(mén)知識(shí)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì)，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識(shí)，才能趕超別人。
這次短暫而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁的作用，將是我人生的一段重要經(jīng)歷，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有很大的幫助。這次的社會(huì)實(shí)踐告訴我：在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技能的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。知道了要與社會(huì)多接觸。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)，受到社會(huì)的歡迎，就必須抓緊時(shí)間充實(shí)自己，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)20
為了響應(yīng)全國(guó)文明城市評(píng)選活動(dòng)，調(diào)動(dòng)城市居民的積極性、關(guān)注度，以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建文明城市之中，我們趁著暑期社會(huì)實(shí)踐，組成一個(gè)名為“丈量城市文明”的實(shí)踐小分隊(duì)，開(kāi)展我們的這次活動(dòng)，以達(dá)到我們預(yù)期的實(shí)踐目的：宣傳新時(shí)代新寧波的精神，為構(gòu)建和諧社會(huì)和文明城市貢獻(xiàn)自己的力量，激發(fā)廣大群眾講文明、創(chuàng)文明的熱情，提高市民生活質(zhì)、市民文明素質(zhì)和城市文明程度。在14號(hào)之前，我們主要進(jìn)行前期預(yù)備工作，制作具體計(jì)劃和方案。7月14號(hào)是我們第一次進(jìn)行具體實(shí)踐活動(dòng)，我們的內(nèi)心是雀躍不已的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)興奮和一點(diǎn)點(diǎn)緊張。內(nèi)容主要是笑臉征集，以小見(jiàn)大，反映城市文明的美好面貌
。同時(shí)調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞情況和市民的不文明情況。在笑臉征集活動(dòng)過(guò)程中，我們碰到了不少的阻力，有的人是對(duì)我們活動(dòng)的懷疑，有的是不屑一顧，有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生，本身就比較驕傲，一開(kāi)始被拒，我們還能保持較高的熱情，不氣餒，知難而進(jìn)。但時(shí)間一長(zhǎng)，次數(shù)一多，碰到這樣傷自尊的事，原有的工作熱情被耗盡，面對(duì)困難就變的膽怯起來(lái)，成果可想而知。在經(jīng)過(guò)和其他組員交流探討之后，信心、熱情又失而復(fù)得，決定拋下面子，放低姿態(tài)，始終保持著笑臉，和群眾們進(jìn)行委婉、耐心的溝通。這樣相機(jī)上的笑臉越來(lái)越多，那些笑臉是多么的可愛(ài)又親切，我們也順利的完成了任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交際能力，也是對(duì)我們?cè)谠馐艽煺壑笕绾翁幚淼囊粋�(gè)重要考驗(yàn)。事實(shí)證實(shí)，我們是最棒的。
下午我們?cè)诔勤驈R四周地帶，進(jìn)行市民文明行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來(lái)到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便，小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重?fù)p壞了花草樹(shù)木，使一個(gè)供人們修身養(yǎng)息，閑暇時(shí)間用于活動(dòng)的地方變的臟亂無(wú)序，這種現(xiàn)象在民工中時(shí)有發(fā)生，屢禁不止，主要原因還是由于他們?nèi)鄙傥拿饕庾R(shí)，本身的各項(xiàng)素質(zhì)不夠高尚，只考慮到自身的需要，以滿足自己的目的為前提，不考慮其不文明行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的文明意識(shí)，培養(yǎng)其具有主人翁意識(shí)，為創(chuàng)建寧波文明城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在郡廟社區(qū)提供的給人們休息的小公園里，坐椅，宣傳禁毒的石塊上
等和多地方都寫(xiě)有很多辦證消息號(hào)碼，進(jìn)行這類(lèi)不文明行為的人，主要是為了在公共場(chǎng)所吸引別人的注重，達(dá)到其所要的經(jīng)濟(jì)效益。他們?cè)谶M(jìn)行這一行為的時(shí)候，只考慮自身的利益，忘了會(huì)影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺(jué)，破壞了人們休息的良好心情。市民的一次不文明行為影響后果是多方面的，這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上，在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見(jiàn)的，雖然只是一張小小的紙，一個(gè)辦證號(hào)碼卻為清潔工作帶來(lái)了困難，破壞城市的整體美感，我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象，提高市民的文明素質(zhì)。
7月15日，我們的實(shí)踐地點(diǎn)是東門(mén)口十字路口地帶，那里的人流量大概是700人/小時(shí)，車(chē)流量420輛/小時(shí)，總體情況是人潮擁擠，但是交通較為通暢，沒(méi)有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象，但在東門(mén)口，培羅成大樓前工交車(chē)站，有50左右的乞丐行討，糾纏不放。這種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給市民造成一定的困擾。在四周的也有市民在草坪上睡覺(jué)，在一定程度上破壞了草坪。
一路上，寧波二百門(mén)口有路面段裂，東西亂丟放現(xiàn)象，但總體路面較為干凈，機(jī)車(chē)，自行車(chē)停放有序，垃圾箱，座椅，公用電話沒(méi)有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞情況，只是依然存在亂貼字樣的字條，且數(shù)量不能用較多來(lái)形容，在新華聯(lián)商廈的門(mén)口的十字路口，我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象，年齡段分布較廣，沒(méi)有較好的遵守交通秩序，主要原因是家長(zhǎng)沒(méi)有以身作則，給孩子良好的榜樣，沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行良好的交通安全知識(shí)教育，交通文明素質(zhì)較低。要解決這一狀況，提高市民的文明素質(zhì)，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年在交通安全，公共場(chǎng)所道德等個(gè)方面的教育。從娃娃抓起，重視物質(zhì)文明與素質(zhì)文明的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)新時(shí)代寧波精神，促進(jìn)兩個(gè)文明的騰飛。
這次的活動(dòng)總體給我的感覺(jué)是辛勞但又是值得的，我們通過(guò)親身實(shí)踐，聽(tīng)到了，看到了很多平時(shí)被我們所忽略的細(xì)枝末節(jié)，在廣大市民中文明意識(shí)在一定程度上還不夠被重視，要改進(jìn)這種狀況還需要加大力度，進(jìn)行精神文明的宣傳，提高市民整體素質(zhì)和城市文明程度。同時(shí)還增加了我們與社會(huì)的正面接觸，了解社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)，不至于我們身在校園就沾沾自喜，對(duì)校外的生活卻是一無(wú)所知，無(wú)法很好的適應(yīng)社會(huì)。這次活動(dòng)對(duì)我們自身的能力也是一次要害的考驗(yàn)，在失敗中不斷總結(jié)，不斷豐富，不斷加強(qiáng)，面帶微笑，最終走向成功。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)21
開(kāi)始此次行程之前，沒(méi)有人知道我們將會(huì)面對(duì)的是怎樣的一群孩子，又會(huì)有段怎樣的一種經(jīng)歷，懷揣著這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝，坐上了通往xx的汽車(chē)，為期五天的支教及環(huán)保意識(shí)調(diào)查主題暑期實(shí)踐活動(dòng)由此正式拉開(kāi)了帷幕。
踏入xx小學(xué)的校門(mén)，眼前的一切震撼了我的內(nèi)心，原本以為我們面對(duì)的會(huì)是白山和黑水、磚墻與瓦房，然而映入眼簾的卻是嶄新的教學(xué)樓、整齊的草坪、寬闊的操場(chǎng)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，一切的景象都與我記憶里鄉(xiāng)間的小學(xué)是那么的不同。我知道從現(xiàn)在開(kāi)始我們每個(gè)人都將不再只是我們自己，我們更代表著一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息，我們馬上投入到了緊張的工作當(dāng)中。
應(yīng)因xx校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，我們首先隨機(jī)挑選了幾個(gè)班級(jí)去與那里的孩子見(jiàn)面，走在教學(xué)樓鴉雀無(wú)聲的長(zhǎng)廊上，我們相互間只能聽(tīng)見(jiàn)因?yàn)榫o張的心跳聲，或許是嶄新的校園無(wú)形間加重了我們的心里負(fù)擔(dān)，原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長(zhǎng)，一邊走我一邊在腦海里反復(fù)的回想著自己早先準(zhǔn)備好的開(kāi)場(chǎng)白，不知不覺(jué)間我們就已站在了二年級(jí)的教室門(mén)前。
在校長(zhǎng)為我們做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹以后，我快步走上了講臺(tái)，簡(jiǎn)單的整理了一下思路就開(kāi)始向孩子們陳述起來(lái)，一邊講著我一邊環(huán)視了一下四周，教室的環(huán)境不錯(cuò)而且打掃得十分整潔，因?yàn)閷W(xué)生只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明亮，四周的墻壁上貼滿了名人名句和好幾張鮮紅的獎(jiǎng)狀，教室后面的黑板上則畫(huà)著他們自己辦得黑板報(bào)，雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來(lái)他們的確有用心去做，由此我也得出了一個(gè)結(jié)論：孩子們應(yīng)該都比較懂事而且好學(xué)。果不其然，在我講話的這樣一段時(shí)間里，教室里沒(méi)有一點(diǎn)的雜音，孩子們都瞪起了眼睛好奇地看著我，當(dāng)我講完以后微笑地看著他們并說(shuō)“謝謝大家”時(shí)孩子們用熱情而友好的掌聲回應(yīng)了我，走下講臺(tái)的時(shí)候，一個(gè)小男孩拉住了我，臉漲得通紅地小聲問(wèn)我：哥哥你真的是大學(xué)生嗎？我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他：我們和你們都是一樣的學(xué)生，并且會(huì)永遠(yuǎn)都是學(xué)生。
接下來(lái)幾天的相處使得我們每一個(gè)人都與這些天真活潑又充滿求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情，在得知我們即將離開(kāi)的消息后他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們?cè)俣嗔魩滋欤踔劣械暮⒆友?qǐng)我們到他的家中做客，我們強(qiáng)忍著內(nèi)心的感動(dòng)婉言謝絕了他們的心意。然后他們買(mǎi)了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念，看著手中孩子們沉甸甸的心意，看著本子上記得密密麻麻的電話號(hào)碼、QQ號(hào)碼我著實(shí)感觸良多，隨即與他們定下了莊重的承諾：長(zhǎng)期通信、有空再來(lái)。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動(dòng)的收尾工作以后，x月x日我們坐車(chē)離開(kāi)了xx這片充滿了美好回憶的土地。
或許，我們每個(gè)人的力量都是渺小而微不足道的，在社會(huì)的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠；或許，五天的時(shí)光真的太短了一些，短到了剛剛熟悉便要不舍地說(shuō)出再見(jiàn)，短到了不可能改變一個(gè)人的思想增長(zhǎng)一個(gè)人的才干；或許，活動(dòng)有這樣那樣的不足，我們的知識(shí)面應(yīng)該再?gòu)V一點(diǎn)，我們的準(zhǔn)備應(yīng)該再充分一點(diǎn)，我們的耐心與細(xì)心應(yīng)該再多一點(diǎn)。
但是，我們來(lái)過(guò)、拼過(guò)、愛(ài)過(guò)，我們排除萬(wàn)難、不畏艱辛，無(wú)論烈日當(dāng)空還是大雨傾盆校園里都留下了我們穿梭的身影，我們從一支開(kāi)始各不相識(shí)，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的隊(duì)伍，發(fā)展到一支團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富有團(tuán)隊(duì)精神、擁有一個(gè)共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)，我們每個(gè)人在成長(zhǎng)，我們的隊(duì)伍在成長(zhǎng)！
誠(chéng)然，我們名義上是孩子們的老師，我們向他們傳授了科學(xué)與知識(shí)，然而事實(shí)上我們從他們身上收獲更多，孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界，孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動(dòng)。
為期五日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時(shí)光我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，更加理解了我可以做些什么、我應(yīng)該做些什么；更加清醒的意識(shí)到了自己身上背負(fù)的使命與自己需要承擔(dān)責(zé)任；也更加明白了只有積極入世，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值與個(gè)人追求的和諧統(tǒng)一。總而言之，這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)帶給我的收獲已經(jīng)超越了語(yǔ)言可以形容的范疇，我們收獲了彌足珍貴的記憶。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)22
兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，面對(duì)著過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的正常的學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，讓我們感慨萬(wàn)分。暑假的這次社會(huì)實(shí)踐讓整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
正值七月盛夏，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。
從七月1日，真正開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅。大人很支持我打工鍛煉自己，特地送我輛新自行車(chē)，騎著我新腳踏車(chē)，帶著希望與渴望，開(kāi)始了我的打工生涯。
在找工打之前我已擺正好自己的位置，僅是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。通過(guò)表姐我進(jìn)了一間文具廠，被分配到裝配部門(mén)，負(fù)責(zé)做零件組裝的工作。頭一天進(jìn)去什么都不懂，，但當(dāng)天就需要我們完成廠里第一批貨，訂書(shū)機(jī)。慶幸是我們部門(mén)主管是個(gè)很溫和的人，極其耐心示范零件組裝過(guò)程的系列動(dòng)作給我看，經(jīng)過(guò)半天培訓(xùn)，總算掌握了一些基本要求，這對(duì)生性靦腆的我來(lái)說(shuō)，這份工作很適合我，因?yàn)樗δ苣ゾ毜摹?/p>
但可能因?yàn)槭巧降谝淮未蚬ぃX(jué)得上手特慢，老忘記其中一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，可以說(shuō)第一天不是很順利。在裝配部門(mén)工作的都是婦女，頭天就知道他們大字不識(shí)，我心里極不平衡，不平衡是我比她們多讀了那么多書(shū)，可實(shí)際操作能力卻落后她們一大截，我生平第一次失落感如此之強(qiáng)烈，這絕非是缺乏自信的表現(xiàn)，是擺在眼前的事實(shí)啊！
但是，人總是要適應(yīng)客觀改變的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去，我心里告訴自己一定要堅(jiān)持下去。要在這種陌生的環(huán)境中讓自己的工作地輕松，首先是要同部門(mén)的同事兼長(zhǎng)輩們之間的關(guān)系搞好。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
在裝配部工作很累很辛苦，所有部門(mén)中最辛苦，且工資最低的，雖說(shuō)是如此，也許大多同齡人會(huì)對(duì)這份工作嗤之以鼻吧，但我不以為然，換個(gè)角度看，做這種工資低，工作量大的工更能磨練身為大學(xué)生的我們，試驗(yàn)自己的價(jià)值觀，鍛煉心態(tài)的平衡，因此接下來(lái)的日子，我覺(jué)得一天比一天更放的開(kāi)了，接下來(lái)的日子都過(guò)的很充實(shí)。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的主管和同事，虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，主管語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō)：“你們大學(xué)生墨水多，想做大事，但切記千萬(wàn)不要忽略做小事，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，。”我突然聯(lián)想到荀子《勸學(xué)》中的那句名言“不積小流無(wú)以成江海；不積跬步無(wú)以致辭千里。”主管同時(shí)也為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)教，他還對(duì)我說(shuō)：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己！”聽(tīng)了主管這番金玉良言確實(shí)讓我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
公關(guān)部一個(gè)大哥哥在我走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的。”感謝實(shí)踐中給與我?guī)椭娜恕Ｎ視?huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是，在暑假的實(shí)踐中，我學(xué)到了以前不懂，而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到的知識(shí)，并且增強(qiáng)了自己的能力。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
這假期的打工實(shí)踐中我個(gè)人總結(jié)了四點(diǎn)：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，在裝配部工作，與同事的溝通很重要，我們需一起探究怎樣的流水線工作才能提高效率。人在社會(huì)中都要融入它這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的交流中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
打工初期，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。多嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵。
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)23
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙，現(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái)，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物，都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果，可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎？1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過(guò)，才能的出真道理。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。
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當(dāng)?shù)弥约耗軌蛟诖笠痪鸵砸幻驹刚叩纳矸萑⒓咏衲陮W(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我在激動(dòng)、喜悅之余也對(duì)自己能否在這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后交上一份令自己滿意的答卷而懷疑，幸好，時(shí)間給了我答案。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地是臨夏市，臨夏市是一個(gè)漢回兩族共同聚居的城市。一走出車(chē)站，看到隨處可見(jiàn)的清真標(biāo)志和包著頭巾、帶著白帽的回族人民，我的心里頓時(shí)感到了一陣親切，仿佛回到了自己的家鄉(xiāng)，讓我對(duì)進(jìn)一步的實(shí)踐活動(dòng)增添了一份信心。
到達(dá)臨夏市后，我們所有隊(duì)員和羅老師一起趕往住宿地，雖然舟車(chē)勞頓，大家還是迅速集合商量調(diào)研的相關(guān)事宜。隊(duì)員之間互相分析、商討，根據(jù)大家不同的性格、專(zhuān)長(zhǎng)確定了分組和分工之后，我們分頭在大街小巷、廣場(chǎng)商鋪對(duì)不同年齡層的居民進(jìn)行采訪。這也讓我有了第一次主動(dòng)走上前去詢問(wèn)陌生人相關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題的經(jīng)歷。隨著采訪次數(shù)的增加，我們逐漸消除了緊張心理，語(yǔ)言表達(dá)也更加流暢、有條理性，并且我們能夠從聊天入手，漸漸深入到學(xué)術(shù)方面的探究，成果日漸豐碩。并且我們堅(jiān)持每天調(diào)研結(jié)束后在住宿的地方開(kāi)小結(jié)會(huì)議，這不僅是我們每個(gè)人對(duì)自己每天實(shí)踐工作的總結(jié)，更是大家碰撞思想，交流學(xué)習(xí)方法的好時(shí)機(jī)，加上羅老師對(duì)我們的指導(dǎo)，我們每天都能夠在交流總結(jié)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，并對(duì)第二天的調(diào)研提出新的期待。
在進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)時(shí)我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍；在日常生活中，我們互幫互助，和諧相處。每天晚上小結(jié)會(huì)議結(jié)束后的我們一起做游戲，談心，不知不覺(jué)中增強(qiáng)了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力也增進(jìn)了我們的友誼。有時(shí)候我們會(huì)在游戲過(guò)程中哄堂大笑，有時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)閯e人分享的經(jīng)歷而潸然淚下，不經(jīng)意間，我們已成為了一家人。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有短短的五天時(shí)間，但我相信每個(gè)人一定都收獲滿滿。回想起調(diào)研期間，我因?yàn)閭�(gè)人原因而身體不適，羅老師和所有隊(duì)員都對(duì)我送來(lái)了各種的關(guān)心、問(wèn)候且一直照顧我，身在異鄉(xiāng)，卻讓我深深感受到了家的溫暖。不論是調(diào)研期間的所見(jiàn)所聞，還是這幾天的相處經(jīng)歷，我們所有人從相識(shí)到相知，我們遇到問(wèn)題一起解決，有了好的成果大家共享，即使大家在一起吃泡面、鍋盔也其樂(lè)融融。十四個(gè)人，我們踏著不同的步伐，卻走過(guò)了相同的足跡，活動(dòng)雖然已告一段落，但我們的更深層次的學(xué)術(shù)探究、總結(jié)才剛剛開(kāi)始，感謝你們給了我大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐如此優(yōu)秀的開(kāi)端，我從你們每個(gè)人身上都學(xué)到了課本教不會(huì)我的東西，未來(lái)等著我去攀登！
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本次暑假期間，我們小組積極地組織開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，這次活動(dòng)，我受益匪淺。
我們小組深入調(diào)查了幾所高三學(xué)生心儀的大學(xué)。高中的校園中彌漫著一種濃郁的書(shū)香氣息，每個(gè)學(xué)生都十分的忙碌充實(shí)。再次進(jìn)入高中校園，不禁讓我想起了自己的高中時(shí)期。在我高中時(shí)，亦是十分刻苦努力的，畢竟高中生們每天不是看書(shū)就是做題，也沒(méi)有什么人會(huì)跟你閑聊。所以我的高中時(shí)期，成績(jī)自然是不錯(cuò)的。但是到了大學(xué)之后，我忘記了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，每天不是看小說(shuō)就是看視頻，再也沒(méi)有好好學(xué)過(guò)習(xí)，因此，我變成了最差的學(xué)生。但是這一切依然沒(méi)有引起我的注意，我每天還是照玩不誤。我早已忘記了高中時(shí)的目標(biāo)，忘記了學(xué)習(xí)知識(shí)這個(gè)初衷。如今，看到這些高中生就好像看到了兩年前的我一樣，努力學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。在這里，我想祝他們馬到成功，心想事成。
這次社會(huì)實(shí)踐之后，我才恍然明白，學(xué)生的職責(zé)到底是什么。回想過(guò)去兩年，我每天都花上好幾個(gè)小時(shí)看課外書(shū)，寫(xiě)摘抄，看視頻，這本身無(wú)可厚非，但是，我疏于對(duì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，就連上課都在看小說(shuō)，這就十分的不應(yīng)該了。我經(jīng)常熬夜，有時(shí)為了看完一本書(shū)整整一星期每天只睡兩小時(shí)，有時(shí)甚至不睡覺(jué)，這樣白天就會(huì)頭疼，就會(huì)聽(tīng)不進(jìn)課程。我還經(jīng)常為了看視頻不出去買(mǎi)飯，就那么餓著，要么就吃點(diǎn)零食。過(guò)去兩年，我沒(méi)有參加任何社團(tuán)和組織，連身體也被搞得越來(lái)越不好，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)亦是一團(tuán)糟。如今重回高三，我想起了我原本的初衷，我真的十分對(duì)不起父母老師，我更加對(duì)不起的人是我自己。
如今還有兩年時(shí)間，我要開(kāi)始為以后的考研做準(zhǔn)備，彌補(bǔ)前兩年落下的專(zhuān)業(yè)課，學(xué)習(xí)本學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課，從今年開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，改變自己，為自己拼搏一次，努力一回。我要積極備戰(zhàn)考研，要明白，自己的未來(lái)始終掌握在自己手里。
社會(huì)實(shí)踐作為我國(guó)高等教育的一個(gè)重要組成部分，在我國(guó)高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑，對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。社會(huì)實(shí)踐正是我們大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的有效途徑。同時(shí)，也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)于社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
盡管這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是它培養(yǎng)了我許多的能力，我從中鍛煉了自己，也學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西。總之，對(duì)于這次活動(dòng)的結(jié)果，我十分滿意。
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今天，媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)有四個(gè)板塊，第一個(gè)板塊是參觀肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的廚房竟然有兩層。一層是油炸區(qū)，這里的機(jī)器都是溫度高達(dá)300度的，所以肯德基阿姨叮囑我們千萬(wàn)不要觸碰到這些機(jī)器。二層主要是冷藏室和冷凍室，一進(jìn)去就像到了北極。參觀完肯德基廚房后，接下來(lái)就是自制蛋撻的環(huán)節(jié)了，我戴上廚師帽和一次性手套，系上了圍裙，就準(zhǔn)備開(kāi)工了！肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步：把蛋液倒入蛋撻皮內(nèi)，留出五毫米的高度。第二步：烤箱設(shè)置烤制15分鐘25秒。我仔細(xì)地聽(tīng)著，心里想：太簡(jiǎn)單了吧！于是，兩個(gè)蛋撻我一會(huì)兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時(shí)間里，我們進(jìn)行了第三個(gè)板塊——勇氣挑戰(zhàn)。要求我們?nèi)ピL問(wèn)陌生人。我一下子就挑好了目標(biāo)訪問(wèn)人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的訪問(wèn)調(diào)查。最后就是感恩與分享了。首先發(fā)了實(shí)踐小楷模獎(jiǎng)狀，然后讓我們寫(xiě)自己想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的感恩話。我想了想，寫(xiě)下了：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)医裉鞎?huì)送你們一個(gè)禮物——兩個(gè)蛋撻。”寫(xiě)完后，香噴噴的蛋撻就出爐啦！
今天的活動(dòng)真好玩，我好期待下學(xué)期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！
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今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。
深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
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在七月八日至七月十一日這短短的四天內(nèi)，我們?cè)谕⿵]新合鄉(xiāng)小學(xué)與那里的孩子們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，經(jīng)歷了一段美好的時(shí)光。
七月七日，早晨九點(diǎn)，陽(yáng)光正好，我們踏上了前往桐廬新合鄉(xiāng)小學(xué)的路途。
在第一天，我們給孩子們帶去了故事課，課上，孩子們?cè)隈雎?tīng)他人的故事之后，暢所欲言，積極分享。接下去便是地理課，我們一起探索了宇宙的秘密。最后是安全教育的課程，畢竟安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的。
在第二天，我們帶去了關(guān)于臺(tái)風(fēng)，關(guān)于酸雨的知識(shí)，還有共同動(dòng)手的紙上公益以及環(huán)保酵素。希望孩子們能以飽滿的熱情去擁抱這個(gè)世界，善待自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
在第三天，我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。并分享了感恩的故事。感恩父母，感恩自然。
最后一天，我們與孩子們合作出演了一場(chǎng)精彩的文藝匯演，將這些天內(nèi)所學(xué)到的，所感悟的，用表演的形式表達(dá)。
本次活動(dòng)，我們關(guān)注留守兒童的健康發(fā)展，開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，為他們送去關(guān)懷和祝福，在寓教于樂(lè)中傳達(dá)正確的價(jià)值觀和豐富的知識(shí)，我們?cè)诖送瑫r(shí)研究留守兒童形成的復(fù)雜性，由點(diǎn)及面，呼吁全社會(huì)的人們都關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。xxxx，關(guān)愛(ài)童年。
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7月8日至11日，4天的時(shí)間，我們走進(jìn)了新合小學(xué)，看到一群淳樸天真的孩子們，通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng)以及課外活動(dòng)，給這些孩子以及參加社會(huì)實(shí)踐的志愿者們的暑期生活增添了不少樂(lè)趣。
第一天，我們教授孩子們一些天文知識(shí)，讓孩子們領(lǐng)略到一個(gè)新的世界，接著又向孩子們普及了校園、交通等安全知識(shí)；第二天通過(guò)上科學(xué)課以及實(shí)例列舉，讓孩子們知道環(huán)境保護(hù)的重要性，并教導(dǎo)他們將保護(hù)環(huán)境真正地付諸實(shí)踐中去；第三天的歷史課，我們形象生動(dòng)地向孩子們展示了杭州以及xx當(dāng)?shù)氐臍v史文化，歷史課告一段落，感恩主題班會(huì)正式開(kāi)始，在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中，我們循循善誘，讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫(xiě)信給自己的父母、老師，表達(dá)自己的感恩之情；第四天，也就是最后一天，我們舉辦了一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的激揚(yáng)青春·管愛(ài)桐年文藝匯演，我們同孩子們唱啊跳啊，在一片歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了這次xx之旅。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅給新合小學(xué)的孩子們帶來(lái)的新鮮的課外知識(shí)和誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，我們志愿者也是受益匪淺。首先，讓我們體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺(jué)，體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易，還近距離地切身體驗(yàn)到了xx當(dāng)?shù)氐奈幕c生活，進(jìn)一步了解xx，更是與當(dāng)?shù)睾⒆觽兘⒘松羁痰那檎x。此次暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。
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這次暑假，自己想要添加一點(diǎn)社會(huì)閱歷，學(xué)會(huì)一些為人處事的道理和方法，在家里的支撐和介紹下，來(lái)到了家鄰近的一個(gè)超市做收銀員。
我以為，社會(huì)實(shí)踐不只能夠添加自己的唇亡齒寒，添加社會(huì)閱歷，也能夠賺一些零花錢(qián)，是一箭雙雕的作業(yè)，所以我很直爽的就來(lái)到了超市當(dāng)收銀員。其實(shí)在去之前我也糾結(jié)了稀有，由于我自己平常比較的粗枝大葉，懼怕收錯(cuò)錢(qián)，要自己賠，但是媽媽說(shuō)我能夠慢一點(diǎn)收，不要著急，排隊(duì)不要緊的，所以我就去了。在一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐完畢之后，我也從來(lái)沒(méi)有少收過(guò)錢(qián)，常常都是多收，也收到了其他阿姨的夸獎(jiǎng)。
在超市，我的上班時(shí)刻是從早上八點(diǎn)半到晚上八點(diǎn)，一共是十一個(gè)半小時(shí)，盡管看起來(lái)比較少，但是在咱們那個(gè)小當(dāng)?shù)貙弳?wèn)算多的了。一開(kāi)始的確受不了這么高強(qiáng)度的作業(yè)，也打過(guò)退堂鼓，但是堅(jiān)持下來(lái)之后就覺(jué)得時(shí)刻其實(shí)也過(guò)得很快。讓我不滿足的當(dāng)?shù)夭湃A沒(méi)有時(shí)刻吃飯，每次到吃飯的時(shí)分就特別多的顧客，吃到最終飯都冷了。
由于是在一個(gè)小鎮(zhèn)上的超市，所以不講理的人的確比大城市的人要多許多。一開(kāi)始我常常被這些人氣哭，實(shí)在是太不講理了。但是后來(lái)見(jiàn)得多了之后，我就學(xué)會(huì)了怎樣與這些人打交道。有些人會(huì)為了幾毛錢(qián)的事跟你吵架，由于超市的塑料袋是不收費(fèi)的，所以有些人就會(huì)想方設(shè)法的多拿幾個(gè)袋子，特別喜愛(ài)占廉價(jià)。關(guān)于這些人，實(shí)在是沒(méi)有什么方法，只能讓他們少占一些廉價(jià)，不能由著他們來(lái)。也是由于這些人，我常常受冤枉。但是今后作業(yè)的時(shí)分，受的冤枉必定不會(huì)少，所以需求我自己消化，不要把私家心情帶到作業(yè)中去，不要影響作業(yè)。
不管在什么當(dāng)?shù)兀鍪裁磵徫唬紩?huì)遇到一些不講理或許喜愛(ài)占小廉價(jià)的人，這是無(wú)法防止的，需求咱們自己不斷的調(diào)理心態(tài)，去管束這些作業(yè)。盡管進(jìn)程讓我比較的不好受，但是我也生長(zhǎng)了不少。在拿到薪酬的那一刻，心里充滿了高興感，父母對(duì)我這一階段的體現(xiàn)也很滿足。我能夠堅(jiān)持下來(lái)，也離不開(kāi)他們的鼓舞和表彰。我用我這一個(gè)月賺的錢(qián)給父母換了手機(jī)，盡管買(mǎi)了手機(jī)之后我的薪酬就沒(méi)有多少了，但是我仍是很高興。
遺言今后還能夠有這樣的時(shí)機(jī)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，讓我多堆集一些閱歷，對(duì)我今后的作業(yè)有十分大的優(yōu)點(diǎn)。
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炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決計(jì)。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依托自己的雙手和大腦保持自己的生計(jì)，一起，也想經(jīng)過(guò)親自領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中添加唇亡齒寒，訓(xùn)練自己的才華，培育自己的姿色，更為重要的是查驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的才能能否被社會(huì)所供認(rèn)。想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和距離地點(diǎn)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給日子在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛觸摸底層、了解底層的時(shí)機(jī)。深入底層，同底層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思維磕碰出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐厚的養(yǎng)分，了解了“從大眾中來(lái)，到大眾中去”的真實(shí)寓意，知道到只需到實(shí)踐中去、到底層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年生長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱苦知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才華”。經(jīng)過(guò)展開(kāi)豐厚多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐漸了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視界，添加了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的方位，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀點(diǎn)評(píng)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的決心和毅力。我是一名大一學(xué)生，行將走上社會(huì)，更應(yīng)該提前走進(jìn)社會(huì)、知道社會(huì)、管束社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是咱們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)踐作業(yè)崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論常識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。才華緊密結(jié)合本身專(zhuān)業(yè)特征，在實(shí)踐中查驗(yàn)自己的常識(shí)和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，本來(lái)理論上含糊和形象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上短缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的了解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)決的信仰，咱們?cè)诹胰障卤寂苤８兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓咱們?cè)谶@進(jìn)程中生長(zhǎng)了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并遺言今后能夠常常參與實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)日子所無(wú)法比擬的，只需在真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)日子，親自的觸摸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到訓(xùn)練，才能使自己所學(xué)的理論常識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真實(shí)有用于實(shí)踐，使自己成為真實(shí)有用于社會(huì)的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)踐的距離和缺乏，社會(huì)實(shí)踐的含義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不只使我的各方面才能得到了進(jìn)步，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精力。親自地服務(wù)于大眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有含義，我想今后我還會(huì)自始自終地支撐大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁，它有助于大學(xué)生知道社會(huì)，了解社會(huì)，管束社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)能夠進(jìn)步自己的著手才能，訓(xùn)練自己的外交才能，加深對(duì)社會(huì)的全面知道。但是，在實(shí)踐中，咱們是要真實(shí)走進(jìn)底層，領(lǐng)會(huì)底層農(nóng)人的日子，所以咱們要放下校園里的坐而論道，放下家里的養(yǎng)尊處優(yōu)，虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只需我干我能行的決心，又不能驕傲自傲，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達(dá)。盡管咱們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，但咱們了解的都是理論常識(shí)并沒(méi)有實(shí)踐閱歷，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)人，由于他們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多名貴的閱歷。因而，咱們要擺正心態(tài)，具有一顆平常心，一顆謙善請(qǐng)教的心，一顆達(dá)觀的心去面臨社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和波折是不行防止的，但是咱們不能輕言拋棄，咱們要把它當(dāng)作是自己的試煉！
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韶光飛逝，告別了時(shí)刻短的暑假打工日子，回到了校園，回想著剛過(guò)去的打工日子和行將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)日子，悲歡離合，不由讓我慨嘆
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐才能，在重視素質(zhì)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向講堂外的一種延伸，也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要封閉。它有助于今世大學(xué)生觸摸社會(huì)，了解社會(huì)，一起實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)，訓(xùn)練才華的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、報(bào)答社會(huì)的一種杰出方式。所以為了同一個(gè)方針，同一種信仰，我參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻生長(zhǎng)了。打工的日子，有喜有憂，有歡喜，也有苦累，或許這才華打工日子吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工日子是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回想的。現(xiàn)在想來(lái)，一個(gè)月的打工日子，所學(xué)到的日子的道理是我在校園里無(wú)法領(lǐng)會(huì)的，這次親自領(lǐng)會(huì)讓我有了深入感受，這不只僅一次實(shí)踐，仍是一次人生閱歷，是終身名貴的財(cái)富。
暑假里，我在一家甜品店打工，那里的作業(yè)盡管看似簡(jiǎn)略，但身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，是適當(dāng)?shù)膯握{(diào)和愁?lèi)灥摹５还茏鍪裁矗蹅冊(cè)谄陂g不單單僅僅為了作業(yè)，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永久僅僅停留在那一步。在實(shí)踐期間，能觸及的活動(dòng)其實(shí)是許多的，各個(gè)方面都有。比方，在協(xié)助顧客點(diǎn)單時(shí)，不只需承認(rèn)單子是否正確，還要一起推銷(xiāo)新出的產(chǎn)品及活動(dòng)。怎樣讓顧客滿足的一起，添加產(chǎn)品的銷(xiāo)售量促進(jìn)新產(chǎn)品的購(gòu)買(mǎi)是十分重要的。這也才華每個(gè)商家所需求尋求的功率，怎樣在最短的時(shí)刻里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
打工期間，在進(jìn)步自己著手和實(shí)踐才能的一起，還學(xué)習(xí)到了人際往來(lái)和待人處事的技巧。人與人的往來(lái)中，要看到本身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是假如你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收成，那么你自然會(huì)得到許多朋友。對(duì)待朋友，切不行錙銖必較，要相互了解，容納，不行強(qiáng)求對(duì)方支付與你對(duì)等的真情，要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業(yè)，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有決心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ季S、關(guān)懷他人、支撐他人。
暑期盡管只需一個(gè)月時(shí)刻，但是在這段時(shí)刻里，讓我領(lǐng)會(huì)到了賺錢(qián)的艱苦，毅力的鍛煉，以及社會(huì)閱歷和作業(yè)閱歷的堆集是十分必要的。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為今后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的效果。面臨日益嚴(yán)峻的工作局勢(shì)和一日千里的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)略地把暑期打作業(yè)為賺錢(qián)或許是堆集社會(huì)閱歷的封閉，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐才能。
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走出寢室門(mén)的時(shí)候，外面的天瞬間都亮了，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)天白云，微微的柔風(fēng)帶來(lái)一絲涼爽。今天是我們實(shí)踐隊(duì)研學(xué)之路的第三天，也是最后一站，一行人穿著最醒目的靚麗綠色隊(duì)服乘坐校車(chē)前往目的地——濱江商務(wù)中心。
太陽(yáng)的灼熱隨著時(shí)間的變化而愈加的強(qiáng)烈，身著綠色隊(duì)服的我們通過(guò)條條斑馬線和紅綠燈口。在陽(yáng)光的照射下綠色的隊(duì)服與路旁綠色的樹(shù)木顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色，也是一年之中生命朝氣的顏色，綠色一個(gè)充滿希望正能量的色彩，18個(gè)小小跳動(dòng)音符邁著步子來(lái)到了江邊。
我們趴在江邊的圍欄上眺望遠(yuǎn)處的江面，貨船一艘接著一艘地從江面上緩緩駛過(guò)，天空很藍(lán)很藍(lán)，白云在緩緩的飄動(dòng)，對(duì)面的山在云的遮擋下和天空靠的那么近，一群少年靜靜地感受這份灼熱中的美好。
天氣很熱，戶外的灼熱感直襲皮膚，如果不是心中的一份堅(jiān)持，我想我們真的就頹廢不前了，人的惰性總是與生俱來(lái)的，喜歡一勞永逸的生活，炎熱的天氣對(duì)于研學(xué)之路的我們而言無(wú)疑也是一種考驗(yàn)。身處的自然環(huán)境我們無(wú)法改變，但選擇擁有怎樣的一個(gè)心態(tài)是由我們自己掌握的。
希望我們不管在什么時(shí)候都可以保持這份堅(jiān)持，在我看來(lái)“市情研學(xué)”學(xué)的不僅僅是文化知識(shí)的深入探索，更是一種務(wù)實(shí)向上
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學(xué)的再多，不會(huì)用也沒(méi)用，學(xué)的再好，做不好也無(wú)濟(jì)于事，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們過(guò)于注重學(xué)習(xí)，并不是這樣不好，但是這樣就讓我們變成了一個(gè)被溫室保護(hù)的人，走上社會(huì)連自己都不會(huì)照顧，也養(yǎng)活不了自己，這樣會(huì)害了我們。
為了能夠讓我全面發(fā)展，也為了能夠鍛煉磨礪自己，在這次的暑假期間，我參加了由青少年活動(dòng)中心組織的高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為了新華書(shū)店的導(dǎo)購(gòu)員。我的工作主要是
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每個(gè)人以不同的方式開(kāi)啟暑期生活。有這樣一群人，他們選擇去往偏遠(yuǎn)的的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關(guān)愛(ài)、送去歡樂(lè)，讓他們的假期能夠過(guò)得更加多彩。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學(xué)生的特長(zhǎng)和技能，培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力；對(duì)還能加強(qiáng)校地合作，暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐代表的是可以提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響力，使學(xué)校與社會(huì)進(jìn)步的能力，實(shí)現(xiàn)雙方的合作共贏。
但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，老師為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴他們都會(huì)記在心里，并且一定會(huì)用自己的方式把的送給老師。作為國(guó)學(xué)老師，我收到了手工課上的小兔子、小青蛙，美術(shù)課上的畫(huà)畫(huà)作品，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙，學(xué)生自己寫(xiě)的離別信。
依稀記得第一天來(lái)到橋墩，那是一個(gè)下雨天。但雨水絲毫沒(méi)有澆滅我們的熱情，我們帶著滿心的期待，不顧路途的遙遠(yuǎn)，踏上了這片土地。但是分離時(shí)的細(xì)雨，夾雜著的卻是絲絲的傷感。
離別只為下次重逢，橋墩我們明年再見(jiàn)。
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經(jīng)過(guò)在青少年活動(dòng)中心的社會(huì)實(shí)踐，我得到的最深刻感受是“社會(huì)以一臺(tái)精密儀器的姿態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)”。組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，從最初的頭腦風(fēng)暴到最后的
在兩位老師的指導(dǎo)，以及其他同學(xué)們的配合下，在這里進(jìn)行實(shí)踐讓我感到非常溫暖，有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區(qū)二小參加的“手拉手”活動(dòng)，孩子們天真的笑臉、動(dòng)如脫兔的調(diào)皮勁兒，以及“同事”們八仙過(guò)海，各顯神通的大型哄孩子現(xiàn)場(chǎng)，真的給我留下了深刻印象。有關(guān)“何為留守兒童”、“如何對(duì)待留守兒童”等的社會(huì)問(wèn)題也是由此才真正進(jìn)入了我的心里，讓我對(duì)人與社會(huì)有了更深層的思考。
由于時(shí)間等問(wèn)題，這次活動(dòng)當(dāng)然也有很多不完善之處，有眾多大型活動(dòng)“點(diǎn)到為止”的通病。但作為我在畢業(yè)后第一次真正接觸的職業(yè)生活，其意義想來(lái)也是不言而喻，深遠(yuǎn)持久的。衷心希望往后的活動(dòng)能夠越辦越好，越來(lái)越有一線城市甚至國(guó)際“范兒”，也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野，鳴風(fēng)踏月傲紅塵”。
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我們“xxxx”團(tuán)隊(duì)本著關(guān)愛(ài)留守兒童的心愿，來(lái)到桐廬縣新合小學(xué)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的教學(xué)不僅僅局限于單純的支教活動(dòng)，我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。
1、知識(shí)性課程
我們通過(guò)開(kāi)展地理課，安全課，故事課，歷史課，科學(xué)課教授孩子們一些有關(guān)天文，杭州和桐廬的歷史和人文等知識(shí)，提醒孩子們注意有關(guān)交通，食品衛(wèi)生，用電，校園，居家等多方面的安全問(wèn)題，告訴孩子們臺(tái)風(fēng)的成因，教會(huì)孩子們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害。
2、動(dòng)手課程
我們通過(guò)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行測(cè)試PH值和堿性小蘇打吹氣球的實(shí)驗(yàn)，普及酸堿性等科學(xué)小知識(shí)，培養(yǎng)孩子們自主做實(shí)驗(yàn)的能力。我們還開(kāi)展了一些特色教學(xué)，例如紙?jiān)赣心悖ɡ脧U舊紙張做各種手工，例如紙飛機(jī)，愛(ài)心，蝴蝶結(jié)等，美化空白本子等），環(huán)保酵素DIY（利用果蔬制作環(huán)保酵素），教育孩子們要保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)廢物利用。
3、感恩班會(huì)
我們引導(dǎo)孩子們積極分享身邊的感恩的故事，同時(shí)我們讓孩子用書(shū)信表達(dá)對(duì)他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學(xué)唱感恩的心，并且教授手語(yǔ)，將愛(ài)與感恩一直傳遞下去。
4、文藝匯演
我們鼓勵(lì)每一個(gè)孩子積極參加最后的文藝匯演，由志愿者帶領(lǐng)孩子們排練唱歌，跳舞，詩(shī)朗誦，T臺(tái)秀等節(jié)目，解放了孩子們的天性，讓內(nèi)向的孩子變得更加自信，提高他們參與活動(dòng)的積極性。
這一次獨(dú)特的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)于支教有了更深刻的體會(huì)。我自己除了教授孩子手語(yǔ)和排練感恩的心之外沒(méi)有參與實(shí)質(zhì)性的課程教授，所以我有了更多的時(shí)間和孩子們相處交流，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的問(wèn)題。
我負(fù)責(zé)的孩子里有兩個(gè)混世小魔王，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，各種搗蛋，亂扔垃圾，還欺負(fù)其他小朋友，怎么教育他們都不聽(tīng)，可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天，我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流，他們還時(shí)不時(shí)口吐臟話。仔細(xì)了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問(wèn)題的成因在于父母對(duì)他們的管教不夠。他們的父母工作忙，把他們?nèi)釉诩依铮麄儧](méi)人陪伴，只能成天與手機(jī)，電腦為伍，養(yǎng)成了很多的陋習(xí)，而在學(xué)校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì)，無(wú)法與其他小朋友和平相處。一到了暑假，父母覺(jué)得把孩子留在家里他們只會(huì)玩電腦，所以就把他們?nèi)拥綄W(xué)校希望老師能夠管管孩子。當(dāng)然我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子并不是對(duì)所有的課程都不感興趣，他們只是對(duì)一些知識(shí)性，略顯枯燥的課程無(wú)感，相反的他們對(duì)做實(shí)驗(yàn)和手工一些動(dòng)手課程還是很有興趣的。他們會(huì)積極參與實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)我交給他們的手工，并且在課后用我的手機(jī)搜索折紙教程自己制作。其實(shí)我覺(jué)得對(duì)于這樣的孩子，因材施教還是很有必要的，利用一些動(dòng)手課程激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，積極和他們進(jìn)行溝通，幫助他們?nèi)谌爰w，學(xué)習(xí)不一定是最重要的，但是和人友好相處，改掉身上的陋習(xí)是他們這個(gè)階段需要做到的。
同時(shí)對(duì)于一些留守兒童來(lái)說(shuō)，如何提高他們的勇氣，也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小，不敢舉手回答問(wèn)題，表達(dá)自己的看法，不敢上臺(tái)參加表演，不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI(lǐng)的感恩的心節(jié)目里有這樣一個(gè)小朋友，好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演，卻因記不住動(dòng)作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺(jué)得這樣內(nèi)向的孩子能夠站上舞臺(tái)本身就是一種突破，我告訴他動(dòng)作什么都不重要，要相信自己，自信是最重要。最后盡管他動(dòng)作參差不齊，但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。
參與了這次社會(huì)實(shí)踐，我覺(jué)得遺憾的是自己和孩子相處的時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)能進(jìn)一步了解他們，幫助他們解決問(wèn)題。我希望以后的志愿者都能對(duì)這些孩子們悉心照顧，了解他們的需求，真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們?nèi)谌爰w，增加自信。
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為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《共青團(tuán)西安科技大學(xué)委員會(huì)》（西科團(tuán)發(fā)〔20xx〕2號(hào)）精神，幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施，引導(dǎo)青年學(xué)生在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐中成長(zhǎng)成才，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，我們小組在吊莊村進(jìn)行實(shí)地開(kāi)展扶貧活動(dòng)，去幫助村中老人，給他們帶來(lái)溫暖，在校內(nèi)外營(yíng)造弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的濃厚氛圍。
20xx年1月12日中午12：50，我們小組在驪山校園吊莊實(shí)地開(kāi)展扶貧活動(dòng)，幫助村中老人，給他們帶來(lái)溫暖。參與此次活動(dòng)的人是109宿舍全體成員。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們對(duì)村中老人做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查并進(jìn)行了總結(jié)分析，我們了解了他們的基本情況，并竭盡所能的幫助他們解決難題。我們幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，并對(duì)他們的問(wèn)題制定了解決方案。我們提出了自己對(duì)扶貧的見(jiàn)解，調(diào)動(dòng)了他們對(duì)脫貧的積極性。我們思考了他們家庭的情況，并有了一定的措施，讓他們內(nèi)心感受到溫暖。
此次活動(dòng)，我們積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。
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所謂“實(shí)踐出真知”，在經(jīng)歷了x年的大學(xué)鍛煉和學(xué)習(xí)之后，我終于在今年暑假期間，大膽的邁出了前往社會(huì)的腳步。
作為一名大學(xué)生，過(guò)去的學(xué)習(xí)中，無(wú)論是對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)亦或是對(duì)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)環(huán)境適應(yīng)，一直以來(lái)，我們都在為融入社會(huì)環(huán)境而努力。但同時(shí)，我們不少同學(xué)卻依舊十分缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，而在此之前，我對(duì)社會(huì)也同樣局限于自己淺薄的認(rèn)識(shí)。
但如今，通過(guò)親自到社會(huì)體會(huì)工作和生活，我從這個(gè)假期的經(jīng)歷中收獲了很多的知識(shí)，了解的了社會(huì)的環(huán)境、工作、人際，以及自我的不足。以下是我在實(shí)踐期間的個(gè)人體會(huì)和收獲：
一、工作心得
在工作上，我選擇在家附近的xx商場(chǎng)兼職工作。每天的任務(wù)是負(fù)責(zé)促銷(xiāo)xx的產(chǎn)品，并管理好促銷(xiāo)區(qū)的貨物，及時(shí)補(bǔ)貨。
在這個(gè)工作崗位上，我體會(huì)著作為一名促銷(xiāo)員的工作。雖然每天要做的事情僅僅只是招攬顧客并補(bǔ)充貨物這么簡(jiǎn)單。但在實(shí)際體驗(yàn)中，我卻遇到過(guò)很多挫折。如剛開(kāi)始工作時(shí)對(duì)用擴(kuò)音器喊話的體驗(yàn)就給我留下了深刻的印象。不僅鍛煉了我的膽量，還讓我適應(yīng)了與陌生人的溝通和交流，讓實(shí)踐工作順利的進(jìn)行了下去。
二、社會(huì)體會(huì)
持續(xù)了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐讓我我在這個(gè)陌生的環(huán)境中體會(huì)了很多有趣的事情。如商場(chǎng)的管理結(jié)構(gòu)、人際交流關(guān)系以及社會(huì)環(huán)境情況等等，通過(guò)接觸這些知識(shí)，我讓自身的有了很大的改變，不僅個(gè)人變得開(kāi)朗了許多，對(duì)于社會(huì)中遇到的問(wèn)題，自身也能更加積極的去面對(duì)，并學(xué)會(huì)解決。
三、個(gè)人收獲
在經(jīng)歷了一個(gè)假期的實(shí)踐之后，我的自身也收獲了很多知識(shí)和技能。首先，是溝通和交流的能力。在社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間里，讓我認(rèn)識(shí)到溝通真的很重要。無(wú)論是工作還是生活，溝通不僅能解決許多的誤會(huì)和麻煩，甚至還能讓我們學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。工作期間，我就經(jīng)常會(huì)和同事在空閑中交流，認(rèn)識(shí)了很多其他崗位的事情。加深了自己的體會(huì)。
其次，是自我的心態(tài)和責(zé)任感。社會(huì)不比大學(xué)，工作崗位上更是有嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我在踏上社會(huì)的時(shí)候，要改變自己作為學(xué)生的認(rèn)識(shí)，用更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，才能在工作中收獲進(jìn)步。
此次的實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但收獲卻無(wú)比的豐富。雖然之后我還會(huì)回到校園之中，但相信，不用多久，我就會(huì)再次前往社會(huì)，并成為一名真正出色的社會(huì)工作者。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)踐心得體會(huì)40
還記得自己在大學(xué)的第一份兼職還是在學(xué)校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣(mài)工作，之所以當(dāng)初選擇這個(gè)還是因?yàn)橥赓u(mài)工作沒(méi)有具體的強(qiáng)制性工作時(shí)間，有時(shí)候完全可以在下課以后或者周末之時(shí)過(guò)去送外賣(mài)，可以說(shuō)在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時(shí)間，這份社會(huì)實(shí)踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車(chē)技能很好地利用了起來(lái)，而且除了能夠熟練地使用電動(dòng)車(chē)以外我還差不多將本地的路線全部都認(rèn)全了，更為重要的還是自己在日積月累的工作中學(xué)會(huì)了一些食品的制作與包裝方式，如果當(dāng)自己大學(xué)畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗(yàn)可以繼承的。
小區(qū)保安這份社會(huì)實(shí)踐工作是在一個(gè)長(zhǎng)假去進(jìn)行體驗(yàn)的，那時(shí)候主要還是輕率地認(rèn)為只需天天坐在門(mén)口就能夠完成工作內(nèi)容，實(shí)際上對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)這份工作還是比較累的，尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的各個(gè)地點(diǎn)，如果說(shuō)當(dāng)小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進(jìn)行解決，令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺(tái)冰箱抬上六樓，當(dāng)時(shí)真是感覺(jué)自己整個(gè)人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般，后來(lái)當(dāng)自己結(jié)束這份工作以后最大的感受便是再也不想過(guò)來(lái)了，唯一的收獲或許便在長(zhǎng)期的巡視之中耐心增強(qiáng)了不少，而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。
其實(shí)自己在大學(xué)期間嘗試過(guò)的各類(lèi)工作中還是有些建議可以分享的，如果說(shuō)有人推薦打字員或者中介類(lèi)的工作的話，那么這類(lèi)社會(huì)實(shí)踐很有可能是一個(gè)用蛋糕偽裝起來(lái)的陷阱，尤其是表面看起來(lái)越輕松的工作實(shí)質(zhì)上越可能是騙人的陷阱，我在經(jīng)歷了這么久的社會(huì)實(shí)踐之中已經(jīng)看到過(guò)太多的大一新生上當(dāng)受騙了，不過(guò)只要秉承一顆赤誠(chéng)的心以及分辨善惡的眼睛絕對(duì)能夠從中有所收獲的。
對(duì)于大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐我想說(shuō)的是絕對(duì)不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的餡餅從天上掉下來(lái)，即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會(huì)掉在自己的頭上，腳踏實(shí)地投入學(xué)習(xí)之中才是自己在大學(xué)期間唯一應(yīng)該去做的事情。
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。今年我就先從最底層起，因?yàn)榧以谵r(nóng)村，畢竟有這個(gè)條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年，不過(guò)今年是帶著思想去觀察，去思考，去了解處在這個(gè)社會(huì)最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的都江堰的農(nóng)民。
農(nóng)村的小朋友真的很好學(xué)，他們?cè)诒容^落后的農(nóng)村學(xué)習(xí)，了解這個(gè)世界。可是我發(fā)現(xiàn)有些城市的東西他們比不了解，我們說(shuō)的東西他們也不知道。我們教了他們一個(gè)星期，每個(gè)年齡階段的小朋友都有，他們純樸的性格在我們面前散發(fā)出來(lái)，他們沒(méi)有城市社會(huì)的復(fù)雜，他們?nèi)缤籽┮粯拥募儩崱ｋm然我們的知識(shí)比他們多，但實(shí)際上我們的性格不能和他們相比。他們?cè)谙蛭覀儗W(xué)習(xí)的同時(shí)我們也在向他們學(xué)習(xí)。短短的一個(gè)星期，時(shí)間很短，如果時(shí)間稍微長(zhǎng)點(diǎn)，我們和他們一定會(huì)建立更深刻的朋友關(guān)系。
一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生難忘。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)處在社會(huì)最底層人的了解，使我融入到社會(huì)了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念都江堰的農(nóng)民，拉近了我與社會(huì)的距離，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望，使我懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)然下一個(gè)假期，就從更高的角度去了解認(rèn)識(shí)另一層人，畢竟社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會(huì)打一個(gè)好基礎(chǔ)。
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還記得自己在大學(xué)的第一份兼職還是在學(xué)校外面經(jīng)常吃飯的餐館找到的外賣(mài)工作，之所以當(dāng)初選擇這個(gè)還是因?yàn)橥赓u(mài)工作沒(méi)有具體的強(qiáng)制性工作時(shí)間，有時(shí)候完全可以在下課以后或者周末之時(shí)過(guò)去送外賣(mài)，可以說(shuō)在獲得基本工資之余能夠很好地利用到自己的閑暇時(shí)間，這份社會(huì)實(shí)踐工作給自己的最大收獲就是在將自己荒廢依舊的騎車(chē)技能很好地利用了起來(lái)，而且除了能夠熟練地使用電動(dòng)車(chē)以外我還差不多將本地的路線全部都認(rèn)全了，更為重要的還是自己在日積月累的工作中學(xué)會(huì)了一些食品的制作與包裝方式，如果當(dāng)自己大學(xué)畢業(yè)以后從事這方面的工作還是有著許多經(jīng)驗(yàn)可以繼承的。
小區(qū)保安這份社會(huì)實(shí)踐工作是在一個(gè)長(zhǎng)假去進(jìn)行體驗(yàn)的，那時(shí)候主要還是輕率地認(rèn)為只需天天坐在門(mén)口就能夠完成工作內(nèi)容，工作總結(jié)實(shí)際上對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)這份工作還是比較累的，尤其是在有人監(jiān)管自己工作的情況下必須要經(jīng)常巡視小區(qū)中的各個(gè)地點(diǎn)，如果說(shuō)當(dāng)小區(qū)業(yè)主遇到什么麻煩的話還需要自己去想辦法進(jìn)行解決，令自己記憶最為深刻的便是幫人將一臺(tái)冰箱抬上六樓，當(dāng)時(shí)真是感覺(jué)自己整個(gè)人已經(jīng)累到骨頭都完全散架了一般，后來(lái)當(dāng)自己結(jié)束這份工作以后最大的感受便是再也不想過(guò)來(lái)了，唯一的收獲或許便在長(zhǎng)期的巡視之中耐心增強(qiáng)了不少，而且從某種程度上身體也得到了一定程度的鍛煉。
其實(shí)自己在大學(xué)期間嘗試過(guò)的各類(lèi)工作中還是有些建議可以分享的，如果說(shuō)有人推薦打字員或者中介類(lèi)的工作的話，那么這類(lèi)社會(huì)實(shí)踐很有可能是一個(gè)用蛋糕偽裝起來(lái)的陷阱，尤其是表面看起來(lái)越輕松的工作實(shí)質(zhì)上越可能是騙人的陷阱，我在經(jīng)歷了這么久的社會(huì)實(shí)踐之中已經(jīng)看到過(guò)太多的大一新生上當(dāng)受騙了，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)不過(guò)只要秉承一顆赤誠(chéng)的心以及分辨善惡的眼睛絕對(duì)能夠從中有所收獲的。
對(duì)于大學(xué)期間的社會(huì)實(shí)踐我想說(shuō)的是絕對(duì)不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的餡餅從天上掉下來(lái)，即便發(fā)生這樣的好事也絕不可能會(huì)掉在自己的頭上，腳踏實(shí)地投入學(xué)習(xí)之中才是自己在大學(xué)期間唯一應(yīng)該去做的事情。
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