讓愛(ài)永駐心中演講稿
一、什么是演講稿
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情，表達(dá) 主張、見(jiàn)解；也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等；演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
二、讓愛(ài)永駐心中演講稿（通用42篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的讓愛(ài)永駐心中演講稿（通用42篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓愛(ài)永駐心中演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《讓愛(ài)永駐心中》。
“愛(ài)”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情、愛(ài)情、博愛(ài)以及人對(duì)所有事物的根本情感。
愛(ài)是人喜歡到很深的程度，并為之付出的感情。愛(ài)是人主動(dòng)給予的或自覺(jué)期待的滿足感和幸福感。愛(ài)是人的精神所投射的正能量。
愛(ài)是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛(ài)的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情，這些都是父母的愛(ài)。光陰似箭，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了，但是他們對(duì)于子女的愛(ài)，卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去，反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間內(nèi)的一塵不染，都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻觯貙?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求得到我們的回報(bào)，只盼我們能健康成長(zhǎng)。親情是最偉大的愛(ài)！
愛(ài)是溫暖的。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，她為你高興。當(dāng)你傷心時(shí)，她為你難過(guò)。當(dāng)你憤怒時(shí)，她為你憤懣。她在你悲傷無(wú)助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量。她在你成功歡樂(lè)的時(shí)候，分享你的勝利與喜悅。在成長(zhǎng)的道路上，盡管有坎坷、崎嶇和荊棘，但是有朋友在，就能給你鼓勵(lì)，關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛(ài)！
愛(ài)是抽象的，又是具體的。當(dāng)我們看見(jiàn)老人過(guò)馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛(ài)嗎？當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子，捐出自己的零花錢，這不就是愛(ài)嗎？當(dāng)別人做錯(cuò)了事，我們一笑而過(guò)，原諒了他；當(dāng)別人取得成功，我們由衷祝福，并為之開(kāi)心；當(dāng)別人遇到挫折，我們給予幫助，并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛(ài)嗎？親人間的敞開(kāi)心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛(ài)。
心中有愛(ài)，就有陽(yáng)光；心中有愛(ài)，就有芳香；心中有愛(ài)，就有希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓愛(ài)永駐心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
著名作家冰心說(shuō)過(guò)這樣一句話：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩頭，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花”，當(dāng)“構(gòu)建和諧社會(huì)”的主旋律回蕩在祖國(guó)上空，當(dāng)無(wú)數(shù)國(guó)民為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)而熱血沸騰時(shí)，我總能記起這句話，也總是在不停地想，如果我們?cè)跇?gòu)建和諧社會(huì)的路上，人人用真誠(chéng)播下愛(ài)的種子，那我們的人生旅途也必將開(kāi)滿鮮花。
有人這樣形容人生：
人生如歌，有了愛(ài)的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。
人生如畫(huà)，有了愛(ài)的畫(huà)卷便添了亮麗的色彩。
在這片美麗的土地上，有一位普通的煤礦工人，他就是用愛(ài)，在漫長(zhǎng)的32年中，履行著對(duì)亡妻的承諾，他就是我們身邊的好黨員——xx。
32年前，妻子臨終生死相托，他跪地承諾，改劉姓為謝姓。
26年前，岳父患病住院，從得病到去逝，經(jīng)歷了18年。這18年如一把道德的尺子，時(shí)刻丈量著謝延信的愛(ài)心。
為了這個(gè)家，他善待了所有成員，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。一件襯衣陪伴了他10載，一雙涼鞋與他共度了6年。為省錢給老人治病，他幾乎忘記了水果的滋味；為了省3元錢路費(fèi)，他騎著自行車走了300多里路去看望自己的老母親，一到家就累倒在床上再也起不來(lái)，心疼得母親失聲痛哭；為了省錢，至今他沒(méi)有坐過(guò)火車。32年的春秋更替，他從一個(gè)精壯的小伙熬成了一個(gè)滿頭白發(fā)、雙手不能合攏、記不得往事、口齒不清的中年人。
他有情、有義又有信。他以中華傳統(tǒng)美德為筆，以青春為墨，以32年的歲月為畫(huà)卷，書(shū)寫了一個(gè)自尊、自信、自愛(ài)、自強(qiáng)的“人”字。他心中涌動(dòng)著的正是濃濃的愛(ài)，他用愛(ài)詮釋構(gòu)建和諧社會(huì)的真諦。
你看那年近六旬的x老師，雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，但是為了追求和諧的教育理想，他仍像老黃牛一般，不知疲倦地忙碌著。張老師懷揣著醫(yī)院的住院通知，手背上還留著幾次輸液后的青色痕跡，就開(kāi)始隨我們下鄉(xiāng)調(diào)研了；劉老師患椎間盤突出癥，針灸治療后貼上膏藥她繼續(xù)上班，腰上的肉被蟄的黑青發(fā)紫，爛肉牙叫人看了慘不忍睹，她疼的額頭冒汗，咬破了嘴唇，可她從未請(qǐng)過(guò)一次假……他們沒(méi)有驚人的壯舉，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛(ài)心譜寫著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。多少個(gè)黃昏多少個(gè)深夜，他們伏案工作直至深夜——一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，他們用研究描繪人生畫(huà)卷，勾畫(huà)著他們心中和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖……
朋友，你心中的和諧社會(huì)也許是，是一支悠揚(yáng)雅致的曲子，是一幅瑰麗多姿的畫(huà)卷，而我心中的和諧社會(huì)是一座宏偉的摩天大廈，它的建立，需要無(wú)數(shù)象謝延信，象馬老師、張老師、劉老師那樣堅(jiān)不可摧的基石。
它需要取自黃河之源的鵝卵石。這是億萬(wàn)顆炎黃子孫的赤誠(chéng)之心，這里有掀起凈化心靈熱浪的洪戰(zhàn)輝，有用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛，有從沒(méi)有穿過(guò)白大褂的赤腳醫(yī)生xx，還有不辭辛苦、連年奮戰(zhàn)，在生命禁區(qū)建設(shè)世界上最偉大鐵路的青藏鐵路建設(shè)者……它們顆顆簇?fù)�，相互支撐，相互關(guān)愛(ài)。
它需要取自泰山之顛的花崗石。這是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、正義和平的化身。這里有中原大地上的女英雄——任長(zhǎng)霞。十里長(zhǎng)街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑。一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴，不正是因?yàn)樗龑?duì)百姓那虔誠(chéng)的愛(ài)嗎？這里有背負(fù)著草原人民幸福上路的的牛玉孺。為官一任，他給我們留下了激情燃燒的背影，他讓活著的人肅然起敬。
朋友們，《感動(dòng)中國(guó)》的歌詞中這樣寫道：“感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)；感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才永恒�！蹦敲矗妥屛覀冏黾t礁石，做花崗石，做鵝卵石，把和諧社會(huì)大廈的根基打的堅(jiān)實(shí)而深厚。讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落，滋潤(rùn)每一顆心靈，讓愛(ài)的鮮花開(kāi)滿生命的旅程，讓和諧永駐人間。
謝謝大家，我的演講完畢！
讓愛(ài)永駐心中演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
打開(kāi)塵封的記憶，總有片刻會(huì)使你刻骨銘心，讓愛(ài)永駐我心。
升入初三了，休息的時(shí)間也少了。只有周日下午半天，每次休息我都一定會(huì)到姥姥家報(bào)到，母親也提前告訴了姥姥。
中午放學(xué)了，我邁著小四方步，哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下，聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓，只見(jiàn)姥姥滿頭大汗的走到門前來(lái)迎接我。我進(jìn)了屋，滿桌子的菜都是我愛(ài)吃的。聽(tīng)母親說(shuō)：“姥姥知道你要來(lái)吃飯，早上6點(diǎn)多就上早市給你買好吃的東西去了�；貋�(lái)吃完早飯又跑了好幾個(gè)地方給你買新鮮的蝦�！蔽�?jiàn)A起了一條蝦，上面雖然有的蝦上還有未剪斷的胡須，我認(rèn)為那就因?yàn)闀r(shí)間太匆忙，加上姥姥眼睛不好，所以沒(méi)有完全弄掉。
我望著姥姥佝僂的背影，我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個(gè)老花鏡，走到了飯桌旁邊說(shuō)：“只要你喜歡吃，姥姥天天給你做�！崩牙炎讼聛�(lái)，夾起了一個(gè)糖醋雞蛋放到我的碗里，說(shuō)：“這個(gè)很好吃，你嘗嘗�！彪S后，我的碗里的東西高出了一層。我看了看姥姥，她的汗水早已浸濕了衣裳，手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累！她的眼睛上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗滴，我好感動(dòng)！姥姥說(shuō)：“有你這個(gè)外孫就是我最大的幸福！”然而，姥姥你可知道，“有您更是我最大的幸福！”
讓愛(ài)永駐我的世界，溫暖我心。
姥姥小時(shí)候因家窮，家中孩子又多，她最大，只好在家看小孩。她從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)，十分喜歡上學(xué)，當(dāng)然，大字不識(shí)幾個(gè)。
我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)姥姥寫字。那天，我過(guò)生日，白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個(gè)十分珍貴的禮物，是一個(gè)裝在信封中的東西。我打開(kāi)了，只見(jiàn)那紙上有7個(gè)小字：“祝xx生日快樂(lè)！”參差不齊，歪歪扭扭的。我十分驚訝，回想一下之前，我每天都看到姥姥擠出一些時(shí)間在紙上寫字。每寫完了一次，都拿起紙帶上老花鏡，找個(gè)明亮的地方，拿紙來(lái)回端詳。有的時(shí)候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙，直到她認(rèn)為滿意了才肯歇息。姥姥從來(lái)沒(méi)為了誰(shuí)學(xué)寫字，卻為了我而學(xué)寫字。我哽咽了，我只想說(shuō)：“姥姥，我愛(ài)您！”
太多的言語(yǔ)說(shuō)不完，道不盡，讓愛(ài)永駐我心！
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我常常不由自主地問(wèn)自己，什么是愛(ài)？我對(duì)愛(ài)情的理解主要來(lái)自父母，爺爺奶奶。那種互相關(guān)愛(ài)幾十年，在逆境中互相扶持，互相理解的那種。愛(ài)情有驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，但要想天長(zhǎng)地久，就要為了愛(ài)情忍受柴米油鹽，忍受雞毛蒜皮的小事，忍受一切庸俗的東西。我從長(zhǎng)輩那里看到，愛(ài)是恒久的，愛(ài)是包容的，信任的，期待的，凡事忍耐的。
后來(lái)聽(tīng)很多人說(shuō)：“愛(ài)是一種奉獻(xiàn)�！彼拖褚粋�(gè)噴泉，一股熱流，穿透人們的心靈。其實(shí)，愛(ài)不僅僅是一種奉獻(xiàn)，更是一種責(zé)任。“存在就是理性”，人活著就要有自己的理性，也就是肩上的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是建立在愛(ài)情的基礎(chǔ)上的。
前段時(shí)間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀(jì)念在香港抗擊非典斗爭(zhēng)中犧牲的第一位醫(yī)生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜，她的丈夫艾伯特在非典前死于血液學(xué)癌癥。在劇中，一位祖母和喬說(shuō)，要治愈一個(gè)病人，也要治愈一個(gè)人的心，一個(gè)人的心首先要治愈自己的心。上帝對(duì)我們每個(gè)人都有旨意。他想讓我們做點(diǎn)什么。不要偏離既定的道路，先把自己放在上帝里面，把你的心交給他，他就會(huì)給我們愛(ài)去愛(ài)別人，為他所做的一切而祝福。更不用說(shuō)上帝了，謝醫(yī)生作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，在非典如火如荼的時(shí)候，無(wú)所畏懼，無(wú)所退縮。他告訴那些病人不要放棄，知道如何用愛(ài)治愈受傷的心，即使他是被救人感染的。因?yàn)閻?ài)，把責(zé)任想當(dāng)然，讓人覺(jué)得付出也是一種幸福。
作為一個(gè)剛步入社會(huì)的80后學(xué)生，我不僅僅是一個(gè)老師，還是一個(gè)班41個(gè)孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣，無(wú)論我的孩子是漂亮還是丑陋，是聰明還是笨拙，是聰明還是淘氣，我都會(huì)用溫柔慈愛(ài)的心去愛(ài)他們，這種愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我的孩子摔倒在跑道上，我的愛(ài)在歡呼，也就是鼓勵(lì)的眼神，讓他繼續(xù)奔跑，奔向終點(diǎn)；我的愛(ài)是一句安慰的話，當(dāng)孩子因?yàn)楸荣惖氖《粝潞蠡诘难蹨I，讓他振作起來(lái)，向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
考前，當(dāng)孩子因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大而感到疲憊的時(shí)候，我的愛(ài)是一首輕音樂(lè)，它洗刷了孩子的厭倦，讓孩子能夠繼續(xù)努力，在考試中取得好成績(jī)。
在考場(chǎng)上，孩子在努力寫字，努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的愛(ài)卻在考場(chǎng)外揮汗如雨，焦急等待，以便能成功的遇到他們。
作為一個(gè)母親，你會(huì)很累，會(huì)哭，但是當(dāng)你看到孩子們笑著對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了”，就像擁有了全世界，所有的努力都是值得的。沉重的負(fù)擔(dān)——這份教育的責(zé)任會(huì)像羽毛一樣輕輕拂過(guò)肩膀，消失。
我不為孩子謀取自己的利益，不輕易發(fā)火，也不因?yàn)橛袗?ài)而去數(shù)人的惡。我的生命很有限，在有限的生命里我能做的也很有限，但是愛(ài)是無(wú)限的，愛(ài)是永不停止的，愛(ài)是不矜持的。我會(huì)在平臺(tái)上扮演好媽媽的角色，給自己，傳遞我無(wú)限的愛(ài)，盡我的責(zé)任。
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
暑假里，我和媽媽看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)中塑造了看似渺小卻不平凡的人物：小石匠、小鐵匠、賣木炭的兒子、年輕的鼓手等。這些平凡的角色有很多感人的事件，在我心中激起了強(qiáng)烈的感情。
有很多作者的朋友。他們是可愛(ài)通情達(dá)理的孩子，雖然有些窮，有些富，有些殘疾，有些是。
學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計(jì)較，與他們玩得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)，并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài)，是什么？愛(ài)是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐，愛(ài)是下雨天爸爸冒雨送來(lái)的一把雨傘，愛(ài)是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛(ài)像空氣，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略�？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎Ｎ蚁耄皭�(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好相處，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至不認(rèn)識(shí)的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……
《愛(ài)的教育》一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài)，特別是每月故事更是讓人感動(dòng)，讓我覺(jué)得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng)，一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從___出發(fā)去__，這需多少愛(ài)來(lái)支持他�。∪欢搅四抢�，母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利，以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；關(guān)心人，了解人，幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚；因此，我們每個(gè)人更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人，做個(gè)新時(shí)代的好少年，讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐！
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
“愛(ài)”在字典里所能代表的，僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中，它卻是極負(fù)有感情色彩的。愛(ài)的種類繁多，這其中之一便是“萍水相逢”的愛(ài)。
平凡的周五，下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上，一時(shí)竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著的心，因?yàn)闆](méi)帶雨傘，一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去�？绯鲂ｉT，走到約定之地，卻空無(wú)一人。
雨，越下越大，仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞。可雨卻在剎那間停止了，是上天悲憫？還是我過(guò)于幸運(yùn)？都不是，昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大，剛好能將我和她保護(hù)住�！澳銢](méi)帶傘嗎？家里人也沒(méi)來(lái)接啊，剛好我家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)，你就和我一起等等吧�！睖睾偷恼Z(yǔ)氣，瞬間將我身邊的寒氣都趕走了，且直奔我的內(nèi)心�！爸拔乙泊中臎](méi)帶傘過(guò)，那時(shí)也有人為我撐了一把傘，我覺(jué)得這種舉動(dòng)很溫暖，便繼承了下去。”因?yàn)榱苓^(guò)雨，所以想為別人撐傘。
悵惘間，我的家長(zhǎng)已經(jīng)到來(lái)。揮手道別，不留下姓與名。萍水相逢便是緣，那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng)，那便可以讓愛(ài)，永駐心中。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目為《讓愛(ài)永不消散》。
愛(ài)就像一杯熱茶，在天寒地凍的時(shí)候，溫暖人心；愛(ài)就像一句問(wèn)候語(yǔ)，在傷心難過(guò)的時(shí)候，安慰人心；愛(ài)就像一句批評(píng)，在無(wú)知犯錯(cuò)的時(shí)候，憾人心扉。
孟子說(shuō)：“人有四心——惻隱之心，羞恥之心，辭讓之心，是非之心�！边@句話概括了愛(ài)的心理學(xué)。然而，這些只是單調(diào)的，是人際間的愛(ài)，這不是我要說(shuō)的愛(ài)。
從出生開(kāi)始，我們就看到了這個(gè)世界的荒涼與繁華。白天，陽(yáng)光總是溫暖的照耀著世界的每一種生靈，無(wú)論大小高低，都不會(huì)忽視。夜晚，月亮待世界的每一個(gè)角落都是一樣的柔軟。我們是生靈的一種，也被這個(gè)世界的愛(ài)包圍著，世界的愛(ài)并不吝嗇地愛(ài)著我們，把所有的美好展示給我們。
愛(ài)并不是掛在嘴邊上，應(yīng)該是在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)，多一些保護(hù)，少一些破壞�，F(xiàn)在的世界處處都是傷疤。被污染的水，逐年增加的瀕危動(dòng)物，越來(lái)越少的森林和逐漸沙化的土地。我們的罪行已經(jīng)被揭露了，但只有極少數(shù)的人停了手，去懺悔自己的行為。即使我們看到了這樣的變化，改變了自己的行為，也不過(guò)是為了自身的利益并沒(méi)有打算去愛(ài)這個(gè)世界。
所以，讓我們開(kāi)始好好愛(ài)這個(gè)世界吧，只有愛(ài)上這個(gè)世界，才能更好的保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是我們，這個(gè)世界也渴望被愛(ài)，讓愛(ài)永不消散，熱愛(ài)這個(gè)世界吧。
我的演講完畢，謝謝大家。
讓愛(ài)永駐心中演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二（4）班的田思遠(yuǎn)。今天，我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
在這里，我先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題，在生活中，哪些時(shí)候或者哪一個(gè)瞬間，你會(huì)感受到愛(ài)的存在？我們從小就被愛(ài)包圍著長(zhǎng)大，可是你真的懂愛(ài)嗎？懂得怎樣去愛(ài)嗎？
首先，我們應(yīng)該愛(ài)父母，從我們出生的那一刻開(kāi)始，父母就把他們最真摯、最無(wú)私的愛(ài)給予我們。我們第一次喊爸媽，第一次邁開(kāi)步子，第一次拿筆寫字，無(wú)數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試，他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛(ài)往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，他們對(duì)我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然，但同學(xué)們仔細(xì)想想，這個(gè)世界上除了他們又有誰(shuí)能這樣不求回報(bào)的愛(ài)你。我們?cè)陂L(zhǎng)大，他們?cè)谧兝�，時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛(ài)吧，趕快學(xué)會(huì)愛(ài)他們。
其次，我們還應(yīng)該愛(ài)我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子�！笔堑�，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識(shí)，教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛(ài)我們。老師對(duì)我們的愛(ài)呢很會(huì)捉迷藏，它就藏在教室的講臺(tái)上，藏在作業(yè)本的紅色批注上，藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。
講到這里，有人說(shuō)，我們更應(yīng)該愛(ài)我們的祖國(guó)。沒(méi)錯(cuò)，作為一名中國(guó)人，我們必須熱愛(ài)我們的祖國(guó)。是祖國(guó)給予我們富足安定的生活、是祖國(guó)為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國(guó)培育了我們茁壯成長(zhǎng)。祖國(guó)就像一位寬容慈愛(ài)的母親，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮，為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行�！睕](méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該愛(ài)每一位為我們默默付出，負(fù)重前行的人，他可能是警察，是軍人，也可能是環(huán)衛(wèi)工人，正因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才�?huì)平安幸福。
所以，同學(xué)們，不要吝嗇我們的愛(ài)，讓我們?nèi)?ài)每一個(gè)愛(ài)我們的人，讓愛(ài)永駐心中。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)是一個(gè)寬泛的詞，幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛(ài)。我們可以是愛(ài)者，也可以是被愛(ài)者。
愛(ài)向來(lái)是美好的。自然，在無(wú)限的解讀里，愛(ài)也可以自私，偏執(zhí)，但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意�！对�(shī)經(jīng)》以愛(ài)開(kāi)篇，歌頌美好而純粹的愛(ài)情，父母對(duì)子女的愛(ài)與呵護(hù)，陪伴我們的成長(zhǎng)。我們遇見(jiàn)許多人，得到愛(ài)或奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)。
對(duì)愛(ài)的探討從未止步，詩(shī)人，文學(xué)家以文字贊美，剖析愛(ài)；哲學(xué)家思考，理解愛(ài)。愛(ài)是作品里幾乎永恒不變的主題，愛(ài)的復(fù)雜，吸引著人們，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘，這時(shí)我們追捧愛(ài)。愛(ài)，激勵(lì)著許多人，探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂(lè)，也擁有愛(ài)，但我們也時(shí)常將愛(ài)遺忘了，愛(ài)并未消失，而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過(guò)著日復(fù)一日的生活，我們會(huì)對(duì)親人展現(xiàn)心中的愛(ài)，但當(dāng)我們行走在人來(lái)人往的街市，每個(gè)人對(duì)他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下，很少抬起頭，看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過(guò)，也與一同工作，生活，學(xué)習(xí)的人擦肩而過(guò)。
愛(ài)，并不必是感天動(dòng)地，可歌可泣，不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予，不需要義無(wú)反顧的犧牲。那些我們時(shí)常忽略的，或許是尋常中的小事，是每一日都在發(fā)生著的，不經(jīng)意的瞬間。
我們時(shí)常對(duì)他人收起了心中的愛(ài)，只是見(jiàn)面時(shí)的微笑，常年作伴的鄰居見(jiàn)面時(shí)帶著笑意的一聲招呼，每日奔波在上班點(diǎn)時(shí)與同事匆匆的一個(gè)點(diǎn)頭，人與人之間的愛(ài)，微小的令人極易忽視，但當(dāng)你的笑意留在在臉上，走進(jìn)教室心情舒暢，愛(ài)悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛(ài)沒(méi)有那么轟轟烈烈，令人感嘆的宏大而悲壯，而是平凡的小事，卻是平凡人的溫馨的生活，愛(ài)原來(lái)也是那么不經(jīng)意，是普通人也能擁有并感受的。
當(dāng)有一天，我們忘記愛(ài)的存在，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)以為常。
因?yàn)閻?ài)，永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自1912班的彭川。
這個(gè)周末，想必大家都聽(tīng)說(shuō)了，我國(guó)在水稻與肝臟兩方面的兩顆巨星同時(shí)隕落了，無(wú)數(shù)人悲痛落淚，無(wú)數(shù)人不可置信。因?yàn)椴痪们八麄兌歼�堅(jiān)守在自己的崗位上奮斗著，為國(guó)、為人民奉獻(xiàn)著……
其中的一位是著名的肝膽外科之父吳孟超院士。
他出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，從小便懷有一顆報(bào)效祖國(guó)之心，只是因?yàn)楦鞣N原因，他沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)，而是選擇“讀書(shū)報(bào)國(guó)”。在功課上下苦功的他出類拔萃，成功地被同濟(jì)大學(xué)錄取并服役成為了一名軍醫(yī)。
他始終不忘初心，畢生研究著肝臟醫(yī)學(xué)，并作出了舉世矚目的成果。作為一名科研工作者，他一生秉持著“一生只做一件事，要做就要做好，做精”的信念;作為一名黨員;一位軍人，他一生貫徹著“為人民服務(wù)，為人民造福祉”的宗旨。
為了激勵(lì)年輕人奮進(jìn)，他在1996年毅然捐出了自己的積蓄與獎(jiǎng)金約600萬(wàn)元，設(shè)立了“吳孟超肝膽外科醫(yī)學(xué)基金”，為了中國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，96歲高齡的他，仍然堅(jiān)持每周帶領(lǐng)學(xué)生們做了他做三臺(tái)手術(shù)，直到去世前一年才退休，每天都承擔(dān)著普通老年人承受不住的壓力。
有人曾發(fā)現(xiàn)吳院士的手指上關(guān)節(jié)向外彎曲，像鉤子一般變了形，他笑著回答道：“這是一輩子拿手術(shù)刀的結(jié)果。”說(shuō)著，他努力把食指與中指合并，指尖卻永遠(yuǎn)對(duì)不上了……
他在手術(shù)臺(tái)前、無(wú)影燈下忙碌了70余載，直到生命結(jié)束也從未缺席肝膽領(lǐng)域的研究。他的心中似有一種信念，始終散發(fā)著一種愛(ài)的氣息。這種愛(ài)是對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)周圍每一個(gè)人的愛(ài)。這種信念就是他永駐心中的愛(ài)，這種愛(ài)是一種“大隱隱于市”家國(guó)情懷，一種大愛(ài)，它驅(qū)使著他像“永動(dòng)機(jī)”一般不知疲倦地為人民、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己畢生的技能。
“感動(dòng)中國(guó)”在吳爺爺?shù)念C獎(jiǎng)詞中這樣描述他：“手中一把刀，游刃肝膽，依然精準(zhǔn);心中一團(tuán)火，守著諾言，從未熄滅;他是不知疲倦的老馬，要把病人一個(gè)一個(gè)馱過(guò)河。”他的眼里有一束光，堅(jiān)守信念，從未動(dòng)搖!謝謝您，讓愛(ài)永駐心中，照亮了我們前行的道路。讓愛(ài)永駐心中，讓奮斗永不停歇!"
讓愛(ài)永駐心中演講稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自八年四班的劉懿萱，很榮幸今天我能站在這里，那么讓我們直接進(jìn)入主題：讓愛(ài)永駐心中。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜�！倍覀円矐�(yīng)將愛(ài)深深的印在心中，愛(ài)在我們的生活上，是必不可缺的。
在生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生愛(ài)的故事：電梯燈壞了不敢坐電梯又因?yàn)闃菍痈叨坏貌蛔�，低樓層的鄰居默默陪著送上去；拎著一大包東西趕車，司機(jī)倒車等待；外賣員雪天送外賣，在門口不小心摔了一跤，走后打電話給客戶提醒注意安全。每每聽(tīng)到這些故事，我的心里便會(huì)流過(guò)一陣暖流，這告訴我，愛(ài)，是溫暖的，可以帶給自己溫暖，也可以帶給別人溫暖。我們要表達(dá)愛(ài)，讓愛(ài)駐于心中。
相信大家在寫作文的時(shí)候都寫過(guò)這樣的話題吧：下雨天父母冒著大雨來(lái)接你，身子淋濕了一大半。沒(méi)錯(cuò)，這確確實(shí)實(shí)經(jīng)常發(fā)生，這就是親情的愛(ài)，但我今天要講的是另外一件，特別而又平庸的親情的愛(ài)。
那是我在公眾號(hào)看到的故事。一個(gè)老人，年過(guò)七旬，在炎熱的夏天，穿著厚重的人偶服在公園里逗人們開(kāi)心。這是為什么呢？讓一個(gè)老人，如此辛苦勞作，他家里的晚輩呢？沒(méi)有人照顧他，反而讓他出來(lái)工作？經(jīng)過(guò)記者的采訪，我了解到，原來(lái)，他是為了給家里得腦瘤的孩子治病，三個(gè)孩子都得病了，他不得不用他那老弱的身軀，擔(dān)起這個(gè)家。當(dāng)我看到公眾號(hào)上放的他脫下人偶服時(shí)的照片，那種震撼，那種心酸，心臟都感覺(jué)咯噔了一下。他頭發(fā)被汗水沾濕，衣服已經(jīng)濕透，他的勞累全部寫在了臉上—和他的皺紋一起。但是他日復(fù)一日地做著這件事，因?yàn)檫@是父母對(duì)孩子血肉相連的愛(ài)，他們哪怕再苦再累，孩子永遠(yuǎn)在他們心里，孩子永遠(yuǎn)是第一位，他們永遠(yuǎn)愛(ài)自己的孩子。
想了想，我好像沒(méi)有結(jié)合開(kāi)頭的名言呢。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，帶給了我們光明，帶給了我們溫暖。人世間一切美好的事情，都源于愛(ài)。而沒(méi)有愛(ài)，生命會(huì)變的麻木，一切都是沒(méi)有意義的，從而變得黑暗。父母愛(ài)我們，我們也要愛(ài)父母。我們要擁有愛(ài)，要讓愛(ài)永駐心中。
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就開(kāi)始接受別人對(duì)我們的愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中，爺爺奶奶的疼愛(ài)，親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心，這些都是對(duì)我們的愛(ài)。
自古以來(lái)，提倡愛(ài)人，對(duì)待事物要用愛(ài)，愛(ài)，能使事物變得美好；
愛(ài)，能使一個(gè)人得到鼓勵(lì)；
愛(ài)，能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí)，去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；
愛(ài)，能使一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，甚至到一個(gè)社會(huì)，都會(huì)變得和諧；
愛(ài)，能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云：“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎？愛(ài)，往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題，更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛(ài)，不是要我們掛在嘴上，更多的是去行動(dòng)，讓愛(ài)常常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng)，讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了，我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人，關(guān)心我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中，我們不能自私，只愛(ài)自己，在家里，父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減，他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài)，可是，現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢？是否也曾嘗試著去付出呢？不過(guò)沒(méi)有也不要緊，從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里，讓它不斷長(zhǎng)大，最后向父母付出我們的愛(ài)。
在學(xué)校，同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰，這些都是愛(ài)，在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的時(shí)候，我們也要付出自己的愛(ài)，讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。
在社會(huì)中，比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候，主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助，每個(gè)人都需要愛(ài)，只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。
把愛(ài)永駐心中，并不是一張空頭支票，更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話那便永遠(yuǎn)不能去付出，更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。
所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng)，讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在，讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。
讓愛(ài)永駐心中演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是xx年級(jí)的xxx，今天演講的題目是：讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。
我有一個(gè)問(wèn)題。你想過(guò)什么是愛(ài)嗎？何謂愛(ài)情？
我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“如果我不愛(ài)你，我希望你能健康。誰(shuí)要說(shuō)你！”電視上經(jīng)常說(shuō)“照顧未成年人，照顧老人”。但那時(shí)候，我還不知道什么是愛(ài)。小時(shí)候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述，但是經(jīng)歷了一些事情之后，我好像明白了什么是愛(ài)。
在我們的生活中，總會(huì)有人思考這個(gè)問(wèn)題。老人到了會(huì)幫忙嗎？這個(gè)真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙，我會(huì)受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇，他沒(méi)有猶豫，他果斷而堅(jiān)定。去年冬天，路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過(guò)馬路時(shí)，我聽(tīng)到砰的一聲，一個(gè)老人下了車。無(wú)數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個(gè)不能動(dòng)的老人。這時(shí)，一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開(kāi)人群，扶起了老人。而且，他們的分工很明確。一個(gè)人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院，其余人扶老人起來(lái)。老人沒(méi)有因?yàn)榧皶r(shí)處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問(wèn)題，但是救了人的小男孩悄悄地離開(kāi)了。
經(jīng)歷過(guò)這件事情之后，我越發(fā)覺(jué)得世界上充滿了愛(ài)。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人，下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見(jiàn)義勇為不求名利的人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛(ài)，有著老師對(duì)我們的愛(ài)，爸媽對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)等等。只是我們看的不夠通透，誤解了別人的愛(ài)。愛(ài)一直都在我們心中，愛(ài)一直都在。
我的演講完畢，多謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”這是歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞，這首歌曾讓多少人感悟了人性的真、善、美！
其實(shí)，在每個(gè)人的心中都有一扇“愛(ài)心之窗”，所不同的是，有些人的這扇窗是敞開(kāi)的，而有些人則是封閉的，結(jié)果呢就有了博愛(ài)與自私的區(qū)別。如今所處的社會(huì)，科技不斷創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但人與人之間的感情溝通卻越來(lái)越少了，利益和財(cái)富成了越來(lái)越多人的追求目標(biāo)。許多人的“愛(ài)心之窗”仿佛被無(wú)形的“釘子”釘死了，少了許多熱忱與奉獻(xiàn)精神，這一切讓我不禁感到很迷茫。
前幾日，偶然間翻看《xx快報(bào)》的時(shí)候，我看到了這樣一則新聞：一個(gè)在xx師范大學(xué)里掃地的76歲老婆婆，每月領(lǐng)低保，照顧無(wú)業(yè)的女兒，在籃球場(chǎng)上打籃球20多年，頑強(qiáng)、樂(lè)觀地過(guò)著艱苦的生活，卻沒(méi)有錢買養(yǎng)老保險(xiǎn)。這就是在xx師大傳的很火的“籃球奶奶”�！盎@球奶奶”的故事不經(jīng)意間被xx師大的學(xué)生知道后，他們幫助奶奶建立了愛(ài)心賬戶，并通過(guò)《xx快報(bào)》報(bào)道了奶奶的身世，希望能讓奶奶得到愛(ài)心人士的幫助。尤其讓我感動(dòng)的是“籃球奶奶”愿意接受的幫助僅僅是有人能借予她3萬(wàn)元錢而不是捐贈(zèng)，因?yàn)樗棵吭骂I(lǐng)取的有限養(yǎng)老金來(lái)還借款，她算過(guò)，3年就能還清。大家想一想，這是一個(gè)怎樣善良的老人�。‘�(dāng)我看到奶奶在愛(ài)心人士的幫助下實(shí)現(xiàn)愿望后，還另外收到了一筆捐贈(zèng)，但奶奶并沒(méi)給自己留下，而是捐給了更需要的人，這使我從心底里對(duì)奶奶又增添了一份敬重。
通過(guò)“籃球奶奶”的故事，讓我們看到當(dāng)代活雷鋒其實(shí)就在自己的生活中，不是嗎？那位不知名的xx教師，捐給奶奶2萬(wàn)元，并表示如果奶奶愿意，她很樂(lè)意全部奉送。美術(shù)學(xué)院的學(xué)生，靠賣自己的油畫(huà)湊齊了4千多元，他們把自己的愛(ài)心傾注在這些油畫(huà)當(dāng)中，只為了一個(gè)目的——幫助奶奶實(shí)現(xiàn)愿望。這些大學(xué)生們不正是美麗的天使嗎？
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)每當(dāng)我們的社會(huì)哪里需要愛(ài)，愛(ài)就會(huì)在那里出現(xiàn)。“最美媽媽”、“最美教師”不都是“愛(ài)”的代言人嗎？她們用自己的血肉之軀，建起了溝通愛(ài)的橋梁，她們是雷鋒精神的真正實(shí)踐者！她們的內(nèi)心充滿了溫暖和快樂(lè)，這正應(yīng)了一句老話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
讓愛(ài)永駐心中演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
暑假里我和媽媽一起讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，這本書(shū)塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物有許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
里面有許多作者的小伙伴，他們是可愛(ài)講道理的孩子，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但作者他從不計(jì)較，與他們玩得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)，并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài)，是什么？愛(ài)是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的熱呼呼的早餐，愛(ài)是下雨天爸爸冒雨送來(lái)的一把雨傘，愛(ài)是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛(ài)像空氣，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好相處，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至不認(rèn)識(shí)的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程……
《愛(ài)的教育》一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài)，特別是每月故事更是讓人感動(dòng)，讓我覺(jué)得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng)，一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人出發(fā)去xx，這需多少愛(ài)來(lái)支持他啊！然而到了那里，母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利，以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；關(guān)心人，了解人，幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚；因此，我們每個(gè)人更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人，做個(gè)新時(shí)代的好少年，讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐！
讓愛(ài)永駐心中演講稿16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夕陽(yáng)的余暉懶洋洋地撒在大地上，我獨(dú)自在大街上漫步，瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌，傾聽(tīng)者讓人賞心悅目的輕音樂(lè)。手里握著一張20元的鈔票，原因是我要買一些輔導(dǎo)書(shū)。
無(wú)意間，一個(gè)小男孩兒的身影進(jìn)入我的眼簾：小男孩大約10歲左右，頭發(fā)蓬松，衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的，他側(cè)身坐在地上，我仔細(xì)一瞧：天啊，他的右腳是畸形的！小小年紀(jì)就要遭受如此折磨，真是可憐啊！我瞧了一眼他面前的小瓷碗，里面裝著少得可憐的幾毛錢，我動(dòng)了憐憫之心，摸了摸口袋中的20元錢，我快要掏出時(shí)，一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海：不能給。這可是媽媽給我的錢，如果施舍了，回家還不是一頓“筍絲炒肉”？還是給吧，你瞧人家多可憐呀，怎么連點(diǎn)同情心都沒(méi)有呀？不，這是一個(gè)騙子，現(xiàn)在多的是。哎呀，你看人家那么小怎么可能呢？給還是不給？來(lái)那個(gè)鐘念頭在我的頭腦中激烈的對(duì)抗著，心里真是好亂，到底該不該給呢？
我于是一股腦的奔進(jìn)書(shū)店想讓自己復(fù)雜的心情能夠得到平撫，買好書(shū)后，找回了十元錢，我走出了書(shū)店，又看見(jiàn)了他。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候，一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來(lái)，她拄著拐杖，邁著艱難的步伐，慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下，伸出手中的破瓷碗，顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中，然后用慈愛(ài)的目光注視著小男孩，又輕輕的拍了拍小男孩的肩，無(wú)語(yǔ)之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
目睹這一切，我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見(jiàn)過(guò)富人救助窮人，幸運(yùn)得人幫助不幸運(yùn)的人，積極向上的人幫助消極落后的人，但是，豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸，老太太卻看到了比他更需要關(guān)愛(ài)得人。出于這種感情，他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。
看著老太太邁著蹣跚的步伐，漸行漸遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)身望著天邊的夕陽(yáng)，那么柔和，那么美。于是，我大步走上前，將手中的10元錢放在了小男孩的碗中，我常舒了一口氣，如釋重負(fù)，我心靈的一扇門也好像被遠(yuǎn)處的一聲愛(ài)的呼喚慢慢推開(kāi)。
這是，對(duì)面的點(diǎn)鐘飄出了一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我突然感覺(jué)好美。使得，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……
讓愛(ài)永駐心中演講稿17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛；用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一支歌，用我們初次觸碰的一顆心靈，在緊張的考場(chǎng)寫出一段話：讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦！
那名肉類加工廠里的工人正是心中有善，才日復(fù)一日，年復(fù)一年地給保安打招呼，最終救了自己的性命。善不是虛偽，自大，做作，不是只索取，不給予回報(bào)，而是平日里的善言善語(yǔ)，是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的，不僅僅為人類奉獻(xiàn)自己精彩的球技，而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，那不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告多么震撼人心，讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛(ài)心，避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善，我們需要推崇，請(qǐng)記�。簺](méi)有買賣，就沒(méi)有殺害！
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等！”聽(tīng)，這是馬丁在呼吁，呼吁我們種族平等和諧，互助團(tuán)結(jié)，當(dāng)前種族問(wèn)題愈演愈烈，而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意，善待他人，善待異族，這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。
真正的善是平凡的。
人常道：“出門走好路，出口說(shuō)好話，出手做好事，這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了人們多么至真的善�！傲颊Z(yǔ)一句，三冬亦暖，惡語(yǔ)一言，六月猶寒�！边@體現(xiàn)了說(shuō)話有多么的重要。這是生活的善，處事的善。
看，那踏著三輪車拾破爛的老人是誰(shuí)�。∈前追级Y爺爺，他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書(shū)，他的每一張錢里都有善的汗水，靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛(ài)蕭然起敬。
孟子曾曰：人有四心——謙讓之心，善意之心，羞恥之心，惻隱之心。這就是善，就是人間真“愛(ài)”，無(wú)論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞，還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦，無(wú)論是綠了青山，白了頭發(fā)的人民好書(shū)記楊善洲，還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó)，無(wú)論是托住生命的最好媽媽，還是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰，他們都啟示我們：讓善永駐人間。“不求大愛(ài)無(wú)疆，但求小愛(ài)有情。”
“但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
讓愛(ài)永駐心中演講稿18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事，但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪?ài)永駐心中。
在座的同學(xué)都是00后，有人說(shuō)00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心，是一群很社會(huì)的孩子�？晌覅s認(rèn)為我們自信、可愛(ài)，果敢，純真，善良，創(chuàng)新……最主要的是我們的愛(ài)不虛偽，最真實(shí)。
愛(ài)是一個(gè)意義很寬泛的字，愛(ài)，愛(ài)什么？愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)玩、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)跳舞……但，今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。
最近，我媽總說(shuō)我像個(gè)刺猬，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)不要吵，煩不煩啊！難以靠近，難以溝通。她甚至開(kāi)始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過(guò)去一樣深愛(ài)。在她對(duì)孩子處于青春期，想要逆反而苦惱的同時(shí)，我也有些郁悶。愛(ài)，怎么會(huì)不愛(ài)呢？只是我不知如何表達(dá)，父母沒(méi)有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。
隨著歲月車輪的滾動(dòng)，我們從呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步開(kāi)始，就有了這種愛(ài)的支持與鼓勵(lì)，從初懂人事，就有父母的諄諄教導(dǎo)。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā)，是否感覺(jué)到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任，是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰，是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人，但他們的愛(ài)沒(méi)有變，他們的愛(ài)依然是那樣的無(wú)私而不求回報(bào)。
世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福，而最暖人的話語(yǔ)，不過(guò)是“我愛(ài)你”
最后，我要說(shuō)的是，讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中演講稿19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)如一杯熱茶，天寒地凍之時(shí)，足以暖人心脾;愛(ài)如一句問(wèn)候，傷心難過(guò)之時(shí)，恰恰慰藉人心;愛(ài)如一句批評(píng)，無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí)，剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從懵懂無(wú)知到青蔥少年，再到長(zhǎng)大成人，我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?即使行將就木，人也能體會(huì)到愛(ài)。
正如孟子所說(shuō)：“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心�！边@概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò)，這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的，卻不是這些。
從出生起，我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里，太陽(yáng)總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈，不分大小尊卑，都未被忽略;而黑夜里，月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種，同樣的，我們從來(lái)到這世界上起，就被世界所愛(ài)。如宇宙包容萬(wàn)千星辰一般，博愛(ài)的世界毫無(wú)吝嗇的愛(ài)著我們，為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林，湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云朵……
在我看來(lái)，其實(shí)世界大可不必這樣，他付出一切，只為給我們展示最美好的。而這些，會(huì)給世界帶來(lái)絲毫好處嗎?答案是否定的，同樣的道理，一切生命與世界來(lái)說(shuō)皆有可能，亦無(wú)可。人類生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙萬(wàn)物，變幻無(wú)窮。假如世界一開(kāi)始，便是污濁不堪的，我們或許也不會(huì)覺(jué)得有什么不對(duì)�？烧且�?yàn)槭澜绲膼?ài)，我們才得以享受這一切。
對(duì)于世界的愛(ài)，不說(shuō)別的，單單是我們這些人類，我們，又做出了什么回報(bào)了呢?是了，我們回報(bào)了，我們瘋狂的汲取世界上的一切，我們貪婪的吞噬著，將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多，越來(lái)越少的森林和那沙化的土地，正是世界正在向我們吶喊，向我們控告著：“人類啊!你們停手吧!看看這一切，看看，看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭，可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn)，會(huì)懺悔自己的罪行�？v然，我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整，也并不全出自對(duì)世界的愛(ài)，無(wú)非是自己的既得利益罷了。
所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)這個(gè)世界吧!只有愛(ài)上世界，才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不只是人，世界不也需要被愛(ài)嗎?
不只是人?世界也渴望被愛(ài)嗎?
不只是人，世界也充滿愛(ài)啊!
讓愛(ài)永駐心中，請(qǐng)愛(ài)這個(gè)世界吧!
謝謝大家。
讓愛(ài)永駐心中演講稿20
各位同學(xué)，老師們：
大家好！今天非常高興，跟大家來(lái)交談一下“愛(ài)”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是：讓愛(ài)永駐心中。
“愛(ài)”充滿在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀，這是愛(ài)；年輕人在公交車上給老年人讓座，這是愛(ài)；有能力的人給窮人們捐款，這還是愛(ài)�！皭�(ài)”不一定要求大愛(ài)做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖，即使只是做一些微不足道的小事，這便也能稱之為“愛(ài)”。
可能有些同學(xué)還會(huì)問(wèn)：“講了這么多，愛(ài)究竟是什么，體現(xiàn)在哪里？”我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：著名運(yùn)動(dòng)員趙達(dá)裕報(bào)考省級(jí)專業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選，三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心，在趙達(dá)裕快放棄報(bào)名時(shí)，是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小，球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動(dòng)員胡登輝”的事跡講給兒子聽(tīng)，給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲，加入了足球隊(duì)，參加全國(guó)青年賽后，此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練，他不讓兒子看自己，讓他保持信心，繼續(xù)且不斷拼搏，在父親的鼓勵(lì)和支持下，趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國(guó)家隊(duì)，為中國(guó)足球“翻身”拼搏，實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。
從這件事情中，我們何嘗體會(huì)不到這位父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。正是這種充滿愛(ài)意的鼓勵(lì)，讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn)，滋潤(rùn)了那片干旱的心田，讓兒子獲得成功，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，這就是愛(ài)的魔力��！
在現(xiàn)實(shí)中，大多犯罪之人都是缺少愛(ài)的灌溉的人，那是因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的照耀，他們的心理逐漸扭曲，變得黑暗，覺(jué)得沒(méi)什么人對(duì)他好，就想報(bào)復(fù)社會(huì)；受到過(guò)愛(ài)的照耀人，而那些正常生活的人，他們的心中只有陽(yáng)光，心理是正常的，他們愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，生活幸福甜美。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)多關(guān)愛(ài)他人，在別人遇難時(shí)，向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了，我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
讓愛(ài)永駐人們心中，讓愛(ài)意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛(ài)意的煙花絢爛綻放！
讓愛(ài)永駐心中演講稿21
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)，在冰冷的字典里，是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)。它，就在我們身邊，伴我們成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，我們無(wú)不感受到身邊的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)，有多種。
友情是最純真的愛(ài)。它可以在你難過(guò)的時(shí)候陪伴著你，傾聽(tīng)你的憂傷，與你共擔(dān)痛苦，度過(guò)人生的灰暗。亦可與你分享快樂(lè)，共享人生的艷麗。友情，是最簡(jiǎn)單的，也是最純潔的。
師恩是最撲實(shí)的愛(ài)。它教育我們，要嚴(yán)于律己，只爭(zhēng)朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時(shí)，老師對(duì)我們的愛(ài)，很多人一時(shí)難于理解，不愿接受。但后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，愈能感悟到它的良苦用心。師恩，是人世間最永恒的，也最善良的大愛(ài)。
愛(ài)，有時(shí)候，它是默默無(wú)聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿含熱望的眼神�？墒�，往往又由于它的太常見(jiàn)，而被我們忽略漠視、熟視無(wú)睹。這種愛(ài)，就是父母之愛(ài)！我們有多少時(shí)候沒(méi)有觀察過(guò)父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)，它們是否比以前多了很多。歲月不饒人�。】墒撬麄儗�(duì)于子女的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去，反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間的一塵不染，都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻�，默默地�?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求獲得我們的回報(bào)，只盼我們能健康成長(zhǎng)。父母之愛(ài)，絕對(duì)是這世界上最偉大的，更是無(wú)私的愛(ài)。
世間還有很多很多的愛(ài)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了，萬(wàn)請(qǐng)珍惜。錯(cuò)過(guò)了，必將遺憾終生。
請(qǐng)?jiān)谙硎芮О愣鲪?ài)的同時(shí)，也棒出一顆心來(lái)，去關(guān)心你身邊的人與事吧！讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加溫暖！
讓愛(ài)永駐心中，播灑在每一個(gè)角落。從此人間就處處陽(yáng)光明媚，沒(méi)有了陰霾！
讓愛(ài)永駐心中演講稿22
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
感謝大家愿意來(lái)傾聽(tīng)我的講述，這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。
當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道，這篇演講稿肯定好寫，愛(ài)，可是生活中最普遍的存在，幾乎可以用無(wú)處不在來(lái)形容，素材少不了。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告：一列火車上，一位女生握著座位旁的扶手站著，不久列車員開(kāi)始查票了，女孩卻向后退了幾排，當(dāng)列車員請(qǐng)她出示車票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票，列車員扭頭看向女孩票上的座位，發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺，女孩說(shuō)：大爺年紀(jì)太大了，我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r(shí)，大爺一邊拿一邊說(shuō)：我這是站票，一會(huì)兒人來(lái)了我給他讓�？吹竭@我才明白，女孩之前向后退不是在逃票，是在避免老大爺聽(tīng)到她和列車員的對(duì)話，維護(hù)老大爺?shù)淖宰稹＿@則公益廣告的標(biāo)題是：善行無(wú)跡，有些溫暖，我們用心看見(jiàn)。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù)，在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)類似的場(chǎng)景：公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解，但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在溫暖著我們的每一天。
相信在坐的各位都看過(guò)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧，我也是幾乎每一期都看過(guò)的，前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān)，有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了：外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季桂冠。聽(tīng)起來(lái)就很刺激吧，北大才子竟然輸給了送外賣的小哥！有些人就想：誒？中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過(guò)外賣！太秀了！這個(gè)外賣小哥叫雷海為，在他成名之前他是一位送外賣的，但是——也是一位詩(shī)詞愛(ài)好者，他懷著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，利用等餐、送餐的零碎之間，在別的外賣小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng)，選擇了看書(shū)背詩(shī)，他說(shuō)：就像別人玩游戲能收獲快樂(lè)一樣，我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩(shī)歌的癡迷，最終走上了（中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)）的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，主持人是這么說(shuō)的：我覺(jué)得，你所有在日曬雨淋，在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦，你所有偷偷躲在書(shū)店里背下的詩(shī)句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，所以強(qiáng)大。
讓愛(ài)永駐心中，讓愛(ài)溫暖人間！
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿23
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)有人問(wèn)我：“什么是愛(ài)？”我無(wú)從回答，因?yàn)槟鞘菬o(wú)法很難的，是沒(méi)有限制的，是讓人溫馨的。我只是知道：愛(ài)就是在饑寒交迫的時(shí)候的一碗熱騰騰的面，讓你溫暖。愛(ài)是雪中送炭，在你最需要幫助時(shí)的安慰；愛(ài)像樹(shù)蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅(jiān)固。
當(dāng)有人問(wèn)我：“什么樣的愛(ài)最偉大？”我也無(wú)從答復(fù)，因?yàn)槲艺J(rèn)為任何愛(ài)都很偉大。但是我想最偉大的愛(ài)可能是母愛(ài)吧！小時(shí)候，爸爸在外工作，所以從小是我的媽媽拉著我的手長(zhǎng)大的，帶我上學(xué)，接我放學(xué)。長(zhǎng)大后，上小學(xué)時(shí)，媽媽還怕我餓著，冷著。匆匆的來(lái)到學(xué)校，送飯，送衣。再大一些，上了中學(xué)，媽媽又擔(dān)心我沒(méi)吃飽，便會(huì)盡量多給一些錢，或者是回家時(shí)給我炒幾盤我愛(ài)吃的菜和一碗香噴噴的白米飯，母愛(ài)伴我一生。
記得小時(shí)候，媽媽總是會(huì)早上帶我去集市買菜。她總會(huì)緊緊握著我的手，有時(shí)候，我的手早很疼了！于是，我便不高興地嚷嚷著說(shuō)道：“媽媽，我的手被你握疼了�！眿寢寗t回道：“我握緊了，如果你被壞人抓走了怎么辦？”我低頭無(wú)言，其實(shí)媽媽的手心早已握出了汗，我很慚愧，這是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！
如今，四十多歲的媽媽我都不知道什么時(shí)候額頭上多了幾道皺紋，鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏？是歲月，催她老去。歲月不饒人啊！但是她的愛(ài)沒(méi)有變，她依舊那樣無(wú)私無(wú)畏，不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)我。世間最珍貴的是“此時(shí)”的愛(ài)，而最溫暖的話便是“我愛(ài)你”。
同學(xué)們，讓我們懂得去愛(ài)，讓我們的愛(ài)永駐心中！我的演講完畢，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿24
同學(xué)們：
大家好！
我想問(wèn)大家，愛(ài)是什么？
我的回答是：愛(ài)，是情感的代言人，它詮釋著許多。愛(ài)，存在我們的周圍，永駐在我們的心中。
和大家講個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩摔倒在路邊，痛苦流淚。“孩子，沒(méi)事吧？”一位婦女走了過(guò)來(lái)，扶起了孩子，“乖，不哭，阿姨給你買糖吃。”那個(gè)小男孩不哭了，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛里還有點(diǎn)淚水，和她烏黑的眼睛，在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面。
那位婦女手上布滿了厚厚的繭，況且那是冬天都開(kāi)裂了，泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部，男孩幸福地笑著，把一顆顆小糖放進(jìn)兜里，又撥開(kāi)一顆糖，放在嘴里，甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢，有一元的五角的，甚至有不多見(jiàn)的二角錢，婦女把數(shù)好的錢放在柜臺(tái)上，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論，說(shuō)他對(duì)自己兒子多好，兒子穿的那么暖，自己卻只穿一件布衣，真是一位好母親。
那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂(lè)之中，抱著糖，出了小賣部的門，那個(gè)婦女跟了過(guò)來(lái)，對(duì)小男孩說(shuō)：“回家吧，以后小心點(diǎn)，腳擦破了皮，沒(méi)啥大事的�！薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝，向家里跑去。
八年后站在同樣的地方，回想起那件事，對(duì)，你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我，我在八年前不是那位好心的阿姨，現(xiàn)在回想，那些糖是那么甜又那么香。
愛(ài)是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年，歲月無(wú)痕，只為讓愛(ài)永駐心中。
為了自己，為了別人，讓愛(ài)永駐我們的心中吧！
讓愛(ài)永駐心中演講稿25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是——讓愛(ài)永駐心間。
其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候，我思考了很久，愛(ài)是什么呢？
愛(ài)就像是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，讓貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)又像是是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。愛(ài)，永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。
其實(shí)世間有太多種不同的愛(ài)，首先我們就來(lái)講講伴隨著我們從小到大，與我們的生活形影不離的愛(ài)——親情。親情是一種濃厚的愛(ài)，血溶于水的愛(ài)。它也許是母親喋喋不休的嘮叨，也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥，父母的愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛(ài)護(hù)呢？還記得，我小時(shí)候身體很弱，經(jīng)常生病，所以父母就經(jīng)常在無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中？不辭辛勞的帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院后，就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹彼臀业结t(yī)院所流出的絲絲汗珠，而在那一刻，我感受到了父母對(duì)我們深沉的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)，也明白了父母對(duì)我們的親情是多么的偉大，多么的無(wú)私。而我們也應(yīng)該懷著同樣的愛(ài)去感恩他們，回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛(ài)……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)離我們的的生活最近的一種愛(ài)，友情。友情是一種純真的愛(ài)。下一刻，我們都不曾知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)；下一刻，我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn)，那就是友情�！叭松靡恢鹤阋樱 边@該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞，友情促使他們走過(guò)了一段美好的歲月。以至于后來(lái)伯牙在失去知音時(shí)，毅然摔琴拋棄最愛(ài)，只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽(tīng)呢？高山流水則是他們友情的產(chǎn)物，時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美，香飄千里，經(jīng)久不息！
愛(ài)是世界上最美麗的事物，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛(ài)也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼，讓我們將愛(ài)珍存在心里吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
說(shuō)起“愛(ài)”，我們并不陌生。師生之間，親人之間，朋友之間，鄰里之間，甚至素不相識(shí)的陌生人之間，都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)可能來(lái)自我們傷心時(shí)的一聲問(wèn)候；寒冷時(shí)的一杯熱茶；遇到困難時(shí)的一聲鼓勵(lì)。等等。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)；同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)。所以透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我們的身邊。
上周三晚上，我家頑皮又貪玩的小狗，趁我爸開(kāi)門的間隙，一遛煙跑下樓不見(jiàn)身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個(gè)角落，又吹犬哨又是呼喚，找了好幾個(gè)小時(shí)，都找不著，我媽都急哭了。后來(lái)我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群，于是在群里發(fā)了求助貼，希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒(méi)想到，群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心，住在附近的都來(lái)幫我家找狗，有的甚至牽來(lái)了自家的狗狗一起幫忙尋找。
人多力量大，最后小家伙幸運(yùn)地被找到了。找到他時(shí)，他正悠閑地晃著他的脖鈴，在別的小區(qū)散步，絲毫沒(méi)有意識(shí)到自已剛才陷入的是多少危險(xiǎn)的境況。這件事情讓我非常的意外，也很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜，而且第二天還是工作日，這么多人放棄休息時(shí)間來(lái)幫助我們，不僅是因?yàn)樗麄兊臒嵝�，更是源自于他們�?duì)每一個(gè)小生命的關(guān)愛(ài)。
這次我康復(fù)回學(xué)校，原來(lái)班級(jí)的老師和很多同學(xué)都來(lái)看望我，關(guān)心我；我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛(ài)的班級(jí)里感受到了同學(xué)們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛(ài)，很溫暖，很快樂(lè)。
著名作家冰心老人說(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！敝灰覀冃闹杏袗�(ài)，我們的生活和學(xué)習(xí)必然更加芳馨美好。
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
關(guān)于愛(ài)，我相信大家并不陌生，這個(gè)字也包含了許多含義�？墒窃谖覀兊纳磉�，總會(huì)有人抱怨自己沒(méi)有愛(ài)，自己所處的環(huán)境沒(méi)有愛(ài)。那么我要重新問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：到底什么是愛(ài)呢?愛(ài)在何處?
我相信大家都看到過(guò)類似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空，發(fā)生車禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些，我們總會(huì)感嘆一句，這就是愛(ài)啊!可是大家有沒(méi)有想過(guò)，我們的身邊就有一些微不足道的愛(ài)，一直陪伴我們，伴隨我們一起成長(zhǎng)。
我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴，這些都是外婆親手做的。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天。就是這樣再平常不過(guò)的事，剎那間我看到了外婆，外婆的眼中是說(shuō)不盡的慈祥和寵愛(ài)。那一瞬間我想，我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人，不知道從什么時(shí)候起，我們之間的交流少了，我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑，如今我仍在奔跑，而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了。我們之間漸行漸遠(yuǎn)，她從和我一起前行，變成了在我背后默默用目光注視著我，默默地做著她力所能及的事支持我。我意識(shí)到，我留給外婆的或許只是一個(gè)背影，可她給我的卻是她的全部。我們或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜，花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好，為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì)，多么努力的工作賺錢。那一次，我從外婆的眼神中讀懂了愛(ài)，在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，它或許只是慈祥的目光，一頓美味的菜肴，一句簡(jiǎn)單的'問(wèn)候，一句嚴(yán)厲的責(zé)怪，一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話，但這些都是愛(ài)。愛(ài)，由大愛(ài)和小愛(ài)組成，大愛(ài)亦是由小愛(ài)組成，小愛(ài)卻是填充了我們整個(gè)生活。
在我們的生活中，愛(ài)隨處可見(jiàn)。它是一份支持，一份鼓勵(lì)，一個(gè)擁抱，一個(gè)微笑。愛(ài)，很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活，正是因?yàn)檫@令人溫暖的愛(ài)，生活才會(huì)充滿快樂(lè)，在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，我們才不會(huì)畏懼。在這里，我呼吁大家，珍惜你身邊的每一個(gè)人，每一份愛(ài)，他們都是這世間不可多得，獨(dú)一無(wú)二的珍寶。
你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生，讓愛(ài)永駐心中，讓愛(ài)填滿世界，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐ψ兊酶用篮?
我的演講完畢，謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
我想建立在談實(shí)際，談身邊，不說(shuō)空話的基礎(chǔ)上，向大家提出兩個(gè)問(wèn)題：“愛(ài)”是什么？我們?yōu)槭裁匆皭?ài)”？
家庭里的愛(ài)，是離我們最近的愛(ài)。就我說(shuō)起，每天一到飯點(diǎn)，我都能聽(tīng)到廚房中電器開(kāi)啟和抽油煙機(jī)的聲音，聞到的香氣，便知道快要開(kāi)飯了。母親的辛勤付出，使得家中的一日三餐，房間整理，地面打掃的“程序”都有條不紊地運(yùn)行，縱然勞累，可“愛(ài)”使她不帶有任何的怨言，并無(wú)時(shí)不刻地闡述著“愛(ài)”的內(nèi)涵。父親的愛(ài)是他為工作而流的汗水，是他對(duì)我的不倦教誨。學(xué)習(xí)上遇到困難，他總會(huì)耐心地引導(dǎo)我走向答案，引導(dǎo)我走向獨(dú)立，學(xué)會(huì)做人，這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛(ài)”的宣言。
我們能感受到的老師的“愛(ài)”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦？我們只需為自己操心，負(fù)責(zé)，而老師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé)，這其中費(fèi)了多少心神，花了多少精力，熬了多少時(shí)間，試想一下吧，你已呼呼大睡，而老師依舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè)，這份嘔心瀝血，默默無(wú)聞的愛(ài)，何曾少過(guò)？不知我們何時(shí)可以體味到老師的“愛(ài)”。
這其間種種的“愛(ài)”，難道不值得我們?nèi)セ仞�，去付出，去感恩，去付諸行動(dòng)和真心嗎？現(xiàn)在的你，是否早已得出了那兩個(gè)問(wèn)題的答案？
愛(ài)是炎炎夏日中的一縷清風(fēng)，使焦慮的人們內(nèi)心平靜；愛(ài)是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所，使恐懼的人們不再害怕；愛(ài)是茫茫沙漠中的一片綠洲，使迷茫的人們獲得歸宿；愛(ài)是漫漫黑夜中的一盞明燈，使自卑的人們重拾信心；愛(ài)是茫茫大海上的一座小島，使遇難的人們重獲希望。
讓愛(ài)永駐心中，敞開(kāi)愛(ài)的大門；讓愛(ài)永駐心中，撐起愛(ài)的雨傘：讓愛(ài)永駐心中，架起愛(ài)的橋梁。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿29
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是：《讓愛(ài)永駐心中》。
“愛(ài)”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情、感情、博愛(ài)以及人對(duì)所有事物的根本情感。
愛(ài)是人喜歡到很深的程度，并為之付出的感情。愛(ài)是人主動(dòng)給予的或自覺(jué)期待的滿足感和幸福感。愛(ài)是人的精神所投射的正能量。
愛(ài)是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛(ài)的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情，這些都是父母的愛(ài)。光陰似箭，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了，可是他們對(duì)于子女的愛(ài)，卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去，反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間內(nèi)的一塵不染，都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻�，默默地�?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求得到我們的回報(bào)，只盼我們能健康成長(zhǎng)。親情是最偉大的愛(ài)！
愛(ài)是溫暖的。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí)，她為你難過(guò)。當(dāng)你憤怒時(shí)，她為你憤懣。她在你悲傷無(wú)助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量。她在你成功歡樂(lè)的時(shí)候，分享你的勝利與喜悅。在成長(zhǎng)的道路上，盡管有坎坷、崎嶇和荊棘，可是有朋友在，就能給你鼓勵(lì)，關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛(ài)！
愛(ài)是抽象的，又是具體的。當(dāng)我們看見(jiàn)老人過(guò)馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛(ài)嗎？當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子，捐出自我的零花錢，這不就是愛(ài)嗎？當(dāng)別人做錯(cuò)了事，我們一笑而過(guò)，原諒了他；當(dāng)別人取得成功，我們由衷祝福，并為之開(kāi)心；當(dāng)別人遇到挫折，我們給予幫忙，并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛(ài)嗎？親人間的敞開(kāi)心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛(ài)。
心中有愛(ài)，就有陽(yáng)光；心中有愛(ài)，就有芳香；心中有愛(ài)，就有期望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓愛(ài)永駐心中！
我的演講完畢，多謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《讓愛(ài)永駐心中》。
回憶中的美麗不曾抹殺，情致深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝，只要友情還在，一切都會(huì)春暖花開(kāi)。
俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏，鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來(lái)。后鐘子期因病而亡故，伯牙悲痛萬(wàn)分，認(rèn)為世上再無(wú)知音，天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”，把自己最心愛(ài)的琴摔碎，終生不再?gòu)椙倭恕?/p>
經(jīng)過(guò)這一個(gè)故事，讓我知道，知音知音——不在于音樂(lè)多么悅耳，而在于有人能夠傾聽(tīng)。這也許就是對(duì)二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音，成就百年佳話：一份友誼，流傳千古，我想對(duì)這樣的友誼，我充滿期待，讓我感悟到，只要友情還在，縱使身陷茫茫沙漠，還有希望綠的存在；只要友情還在，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)。然而，美好的愿景終究抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的踐踏，在現(xiàn)實(shí)與憧憬中，人們總是再成長(zhǎng)。
真正的朋友應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相支持，使朋友充滿信心，朋友就像一位知音，與你分享喜怒哀樂(lè)，我們需要珍惜當(dāng)下的友誼，不應(yīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就使這段友誼結(jié)束。朋友有時(shí)多了不好，有時(shí)朋友只有一位足矣。我們?cè)诮慌笥褧r(shí)，只需有一顆純潔的心，讓我們把愛(ài)永駐心中。把這份愛(ài)在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛(ài)傳承下去，我們就應(yīng)該相信對(duì)方，對(duì)自己的朋友要坦誠(chéng)相對(duì)，不是把這份友誼當(dāng)作一場(chǎng)利用。我們應(yīng)該像俞伯牙和鐘子期一樣，把知音這一詞更好的詮釋。
友誼是雪，化為生命之水；友誼是水，灌溉枯萎的樹(shù)；友誼是樹(shù)，燃出星星之光；友誼是光，陪伴你我前進(jìn)。
我的演講完畢，多謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿31
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛(ài)，讓世界更美好》。
愛(ài)究竟是什么，每個(gè)人心中都有一個(gè)疑問(wèn)？愛(ài)是母親深夜端來(lái)的一杯熱牛奶；愛(ài)是老師責(zé)備時(shí)的無(wú)奈；愛(ài)是在公交上的一次讓座。無(wú)私、純潔、善良、美好，有了愛(ài)！世界才有更多的美好！
愛(ài)是一種偉大的力量，是一片心靈的港灣。當(dāng)你得到別人的愛(ài)，你會(huì)有一股暖流在心中流淌；你會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢；你更會(huì)有了股使不完的力量支撐著你！當(dāng)你給別人愛(ài)，也會(huì)有股發(fā)自內(nèi)心的喜悅和暢快，就像是吃來(lái)一口甜甜的蜂蜜，久久回味，久久不能忘懷！
愛(ài)溝通人與人之間的心靈，使人們獲得至高無(wú)上的勇氣。如果沒(méi)有了愛(ài)，世界將會(huì)怎么樣？世界將會(huì)變成灰色調(diào)，天氣也會(huì)像人的臉龐一樣陰沉沉，灰溜溜的。人們說(shuō)話談?wù)撝g少了禮貌，多了怒火，只因一點(diǎn)小事，便破口大罵，惱羞成怒。人們不再誠(chéng)實(shí)，不再和平，世界各處的人民飽受戰(zhàn)亂之苦，國(guó)破家亡之痛。這么看來(lái)，愛(ài)是多么重要、寶貴的財(cái)富��！
但是，如今社會(huì)上，愛(ài)卻變得愈來(lái)愈少，我們不能慢慢把愛(ài)丟掉！人們需要理解、交流和關(guān)愛(ài)。我呼吁全世界的人們： 放下刻薄，放下怒火，放下冷漠，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)高尚的精神，傳播愛(ài)。我相信，只要心中有愛(ài)，即便你做了一點(diǎn)小事，也能感染無(wú)數(shù)人心中最溫暖的地方。
愛(ài)，讓世界更美好，但愿許久后，人與人之間，仍有愛(ài)的腳印。
我的演講完畢，多謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)的xx，今天我演講的題目是：讓愛(ài)永駐心中。
我有一個(gè)問(wèn)題，你是否想過(guò)什么是愛(ài)？愛(ài)是什么？
小學(xué)的時(shí)候，我的媽媽總是說(shuō)“要不是愛(ài)你，希望你能好好的，誰(shuí)愿意說(shuō)你呀！”電視上面也經(jīng)常會(huì)說(shuō)到“關(guān)愛(ài)未成年人，關(guān)愛(ài)老人。可是那個(gè)時(shí)候懵懂無(wú)知的我并不知道什么是愛(ài)。小的時(shí)候我一直覺(jué)得這就是一個(gè)幌子，掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容，但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛(ài)。
在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問(wèn)題，老人到了扶不扶？這個(gè)確實(shí)很難，扶了怕被敲詐，要是不扶的話會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見(jiàn)了不一樣的選擇，他不是猶豫不決的，他是果斷地，堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候，馬路上結(jié)滿了冰，我走在去讀書(shū)的路上，正在過(guò)馬路的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，一個(gè)老人就到下了。無(wú)數(shù)的人都在觀望，甚至有人拿出手機(jī)來(lái)拍下這一幕，地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中，他們扒開(kāi)人群，扶起了老人，并且他們分工明確，有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院，其余的人把老人扶起來(lái)。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒(méi)有什么大礙，然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開(kāi)了。
經(jīng)歷過(guò)這件事情之后，我越發(fā)覺(jué)得世界上充滿了愛(ài)。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人，下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見(jiàn)義勇為不求名利的人。
其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛(ài)，有著老師對(duì)我們的愛(ài)，爸媽對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)等等。只是我們看的不夠通透，誤解了別人的愛(ài)。愛(ài)一直都在我們心中，愛(ài)一直都在。
我的演講完畢，多謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿33
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)，是一個(gè)自古亙久的話題，有人曾問(wèn)我：愛(ài)是什么，我的回答是：愛(ài)是“慈母手中線，游子身上衣”；愛(ài)是“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；愛(ài)是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……從小愛(ài)到大愛(ài)，包羅萬(wàn)象，而不單指愛(ài)情。現(xiàn)代人談起愛(ài)，仿佛只剩下愛(ài)情，有各路明星小鮮肉唱情歌，有各種風(fēng)格的情書(shū)，但對(duì)于其他類型的愛(ài)，許多人似乎避之不及，說(shuō)到“讓愛(ài)永駐心中”往往收獲一片噓聲，那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來(lái)的愛(ài)吧。
孟母愛(ài)兒，所以三遷，這是親情，是愛(ài)；“莫愁前路無(wú)知己”，這是友情，是愛(ài)；“國(guó)破山河在，城春草木深”，這是愛(ài)國(guó)情，是愛(ài)。憐惜一草一木，憐憫眾生，都是愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆，不是只有天南地北雙飛雁，不是比翼連枝才算愛(ài)�？追鄙�，孤身赴藏奉獻(xiàn)了自己的一生，毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢，照料藏族孤兒，在他的心里是萬(wàn)壽無(wú)疆的大愛(ài)。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人，哪怕最終葬身于那里，也無(wú)怨無(wú)悔。這是他對(duì)職業(yè)的愛(ài)，對(duì)人民的愛(ài)，在他心里永駐著大愛(ài)。這些小愛(ài)大愛(ài)，充滿了小小的溫馨和真誠(chéng)，彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。
但是，如今的年輕人卻越來(lái)越忽視愛(ài)的真諦，他們沒(méi)有把愛(ài)駐留心中，只是浮于表面。更別說(shuō)孔繁森和戴明神父那樣的大愛(ài)，甚至連小愛(ài)都有些缺乏誠(chéng)意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂(lè)！”，收獲一堆的點(diǎn)贊，可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛(ài)，是愛(ài)嗎？不是的，它只能活在虛擬世界，是紙面功夫的愛(ài)！電視劇《都挺好》中的蘇明成，他到是每天在老人身邊噓寒問(wèn)暖，但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲(chóng)似的愛(ài)，是愛(ài)嗎？不是的，它是依附，沒(méi)有獨(dú)立的人格，是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意，最好的莫過(guò)于切蘋果時(shí)隨口問(wèn)一句吃嗎？父母下班后隨口問(wèn)一句累嗎，看似隨意，可正是這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的點(diǎn)滴，那種不經(jīng)意方能稱之為愛(ài)。
時(shí)代一日千里地進(jìn)步，國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越好，在燈紅酒綠中，真正的愛(ài)尤為珍貴，我們追憶歷史、感恩當(dāng)下，永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開(kāi)，心中應(yīng)有可緩歸的愛(ài)。請(qǐng)讓愛(ài)永駐心中。
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿34
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
用第一道光的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛；用第一朵花的聲音為世界唱一首歌，用我們第一次觸摸的心在緊張的考場(chǎng)上寫一段話：讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。因?yàn)樯剖沁@個(gè)世界上永遠(yuǎn)不變的真諦！
真正的善是廣泛的。
姚明的善良是博大的，不僅僅是把他的絕技奉獻(xiàn)給人類，更重要的是他號(hào)召我們保護(hù)自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告有多震撼，讓很多麻木的人重拾對(duì)自然生物的熱愛(ài)，避免了很多動(dòng)物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請(qǐng)記住：不做生意，不殺人！
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等！”聽(tīng)著，這是馬丁對(duì)種族平等、和諧、互助和團(tuán)結(jié)的呼吁。目前種族問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。馬丁在一百年前就呼吁我們要善良，要善待他人，要善待外國(guó)人。這就是深遠(yuǎn)的愛(ài)情。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代而成長(zhǎng)。
真善平凡。
“希望每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界變成一個(gè)美好的地方�！�
讓愛(ài)永駐心中演講稿35
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
愛(ài)是周圍人的關(guān)心，也許是一杯熱茶，一顆蜂蜜；愛(ài)是陌生人的幫助。可能是硬幣，也可能是小雨傘。
愛(ài)是偉大的。比爾蓋茨成為世界首富，卻拿著上億的資產(chǎn)去做慈善捐款，幫助全世界的重疾患者和貧困家庭過(guò)上正常人的生活，然后在社會(huì)上發(fā)表演講，呼吁人們關(guān)注這些人。
愛(ài)是渺小的�！白蠲利惖哪赣H”吳菊萍用她脆弱的雙臂抓住了這個(gè)孩子，以拯救從窗戶掉下來(lái)的孩子。那個(gè)孩子很好，但是她的胳膊斷了。事后，她臉色蒼白地躺在病床上，笑著說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)沒(méi)多想，身體已經(jīng)沖出來(lái)了，只要孩子安全�！�
這些紅日版本，就像冉冉升起的愛(ài)情，溫暖著整個(gè)社會(huì)，讓越來(lái)越多的人貢獻(xiàn)自己的愛(ài)。人們用微薄的愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，每個(gè)人都在繼續(xù)傳遞這份愛(ài)。
讓我們關(guān)注每一個(gè)人，愛(ài)每一個(gè)人，給他們一些幫助。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)能填飽他們肚子的食物，都能給他們帶來(lái)無(wú)限的溫暖，甚至改變他們的生活！讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在你心里！
讓愛(ài)永駐心中演講稿36
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，我們就開(kāi)始接受別人的愛(ài)，比如父母的關(guān)心，爺爺奶奶的愛(ài)，親人朋友的關(guān)心。
自古以來(lái)，我們就提倡愛(ài)人，用愛(ài)來(lái)對(duì)待事物，可以使事物變得美好；愛(ài)可以鼓勵(lì)一個(gè)人；愛(ài)可以讓一個(gè)人在無(wú)助的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；愛(ài)可以讓一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，甚至一個(gè)社會(huì)變得和諧。愛(ài)可以讓更多的人學(xué)會(huì)愛(ài)。古人說(shuō)的“愛(ài)而不攻”不是愛(ài)情的核心？戀愛(ài)往往比其他方式更容易解決問(wèn)題，達(dá)成目標(biāo)，沒(méi)有負(fù)面影響。
愛(ài)不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)永遠(yuǎn)在你心里，不要輕易放棄，讓愛(ài)從小和我們一起成長(zhǎng)，讓你的愛(ài)能創(chuàng)造更多的愛(ài)。
把愛(ài)放在心里不是空頭支票，更實(shí)際。但是如果你心中沒(méi)有愛(ài)，你就永遠(yuǎn)不能給予它，更不用說(shuō)從別人那里得到愛(ài)了。
所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心中成長(zhǎng)，讓我們的行動(dòng)證明愛(ài)在我們心中的存在，讓愛(ài)與我們一起成長(zhǎng)。
讓愛(ài)永駐心中演講稿37
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天非常高興給大家?guī)?lái)一場(chǎng)演講，今天我演講的題目是：讓愛(ài)永駐心中。
要讓愛(ài)永駐心中，首先要明白愛(ài)是什么，那么大家認(rèn)粉，愛(ài)是什么？愛(ài)，可以是動(dòng)詞，也可以是名詞，“我愛(ài)你”這句話大家肯定也都聽(tīng)過(guò)，那么在這之中的“愛(ài)”就是愛(ài)的全部意義了嗎？在我們這個(gè)尚未成年的年齡里，我認(rèn)為愛(ài)的含義就是對(duì)感情深的人在行為上有所表現(xiàn)，那是單純的類似于感恩的意思，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，懂得感恩父母或任何幫助過(guò)你的人，就算是愛(ài)了。
曾有某個(gè)學(xué)校的老師問(wèn)過(guò)我：“你愛(ài)不愛(ài)你的爸爸媽媽？”當(dāng)時(shí)我對(duì)于愛(ài)這個(gè)概念并沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí)，也就以為與父母感情深，互相尊重，這就是愛(ài)了。我和你們一樣最初也都認(rèn)為喜歡或與某個(gè)人感情深就是愛(ài)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于“愛(ài)”我也有了些新理解，也不過(guò)是最初認(rèn)為的“愛(ài)”的生活化理解，再加上平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們“要有愛(ài)”，我就慢慢發(fā)覺(jué)愛(ài)不僅僅是口頭中的“我愛(ài)你”那么簡(jiǎn)單。后來(lái)在許多文章中看到很多人對(duì)于愛(ài)的見(jiàn)解：一點(diǎn)關(guān)心，一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱或是相互理解都算是一種愛(ài)，這些都讓我感到“愛(ài)”的含義非常廣泛。
在中國(guó)這個(gè)儒家文化盛行的國(guó)家，我們講究“百善孝為先的”。生活中有無(wú)數(shù)的人，他們?cè)诟改笩o(wú)法為自己提供幫助時(shí)自力更生，有時(shí)還要照顧父母，有的人用通過(guò)努力學(xué)習(xí)得來(lái)的好成績(jī)以報(bào)答父母的培育，有的人以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心父母，這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。每年在評(píng)比中誕生的“最美孝心少年”們，都在“以孝為先”的理念下踐行著“愛(ài)”的實(shí)際意義。用行為、用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，算是我們這些初中生對(duì)“愛(ài)”最好的詮釋了。
讓愛(ài)永駐心中，其實(shí)就是要懂得感恩，這個(gè)感恩不能只是一時(shí)的，要永遠(yuǎn)懂得感恩，才能讓愛(ài)永駐。怎樣感恩，怎樣表達(dá)愛(ài)，在我看來(lái)，對(duì)于任何人，都要給予關(guān)心，對(duì)幫助過(guò)自己的人以感恩回報(bào)。感恩就是我們最好的愛(ài)！許許多多存孝心之人，在用各種行動(dòng)，在生活的方方面面回報(bào)著父母，有的即使對(duì)他沒(méi)有什么養(yǎng)育之恩，但在十幾甚至幾十年后他依舊還能懂得感恩，愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單。
讓愛(ài)永駐心中，心存關(guān)心，感恩之心，重要的是“永駐心中”，讓愛(ài)成為一生中最完美的情感！
讓愛(ài)永駐心中演講稿38
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx班的xxx，很高興看見(jiàn)你們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備聽(tīng)我的演講，謝謝你們。我的演講題目是“讓愛(ài)永駐心中”！
同學(xué)們，大家都知道，“愛(ài)”，愛(ài)是我們最為贊美的感情，也是我們最常見(jiàn)的感情。父母對(duì)你的愛(ài)，你對(duì)父母的愛(ài)；你對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)，朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài)；你對(duì)戀人的愛(ài)，戀人對(duì)你的愛(ài)……
同學(xué)們，在我上面說(shuō)的這些范例中你們找到了什么規(guī)律？沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)都是相互的，當(dāng)你把你的愛(ài)分給其他人以后，你也會(huì)收到其他人的愛(ài)。而且，雖然這是個(gè)平等的交換，但卻有個(gè)不平等的算式。當(dāng)你把你一個(gè)人的愛(ài)奉獻(xiàn)給其他人的時(shí)候，有時(shí)候卻能得到更多人回敬的愛(ài)。這樣簡(jiǎn)單就能得到更多的愛(ài)，我們對(duì)奉獻(xiàn)自己愛(ài)的行為又何樂(lè)而不為呢？
在我們的生活中，有著許許多多的愛(ài)，也許來(lái)自你的親人，也許來(lái)自你的朋友和戀人，但是還有一種愛(ài)，也是真正無(wú)私的奉獻(xiàn)，那就是對(duì)陌生人的無(wú)私關(guān)懷。
我在很久以前的時(shí)候看到過(guò)這樣的一幕，在一天放學(xué)的傍晚，我走在回家的路上，看到一位乞討的老人正挨家挨戶的希望得到一點(diǎn)零錢，我看著她的腰已經(jīng)很彎了，身上的衣服也是破破爛爛的，雖然每家每戶都走過(guò)，但是碗里的錢卻沒(méi)有增加太多，還是空蕩蕩的。
當(dāng)他走進(jìn)一家的時(shí)候，雖然他人出來(lái)了，但是碗?yún)s沒(méi)了！我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買著零食，卻對(duì)很好奇發(fā)生了什么。結(jié)果，等了沒(méi)多久，在店里的老板端著老人的碗出來(lái)了，但是現(xiàn)在的碗里卻裝滿了滿滿的飯菜！他和老人聊了幾句后就回去了。
看著這樣的一幕，我深深的感到了震撼。老人在這一路走過(guò)來(lái)，可能都沒(méi)夠一頓飯錢，他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關(guān)愛(ài)，但是，這位善良的店長(zhǎng)卻細(xì)心地想到了老人現(xiàn)在最需要的東西。
同學(xué)們，世界上有很多困難的人，比如那位乞討的老人，比如那些災(zāi)區(qū)和山區(qū)的孩子們。我們也許零花錢不多，也許壓歲錢也已經(jīng)花完。但是我們還有許多可以奉獻(xiàn)出來(lái)的“多余的愛(ài)”。我們收到的愛(ài)已經(jīng)太多太多，將我們平時(shí)不太用的上的愛(ài)，奉獻(xiàn)給那些缺少關(guān)愛(ài)的人們吧。一件衣服、一本書(shū)本，都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛(ài)”。
讓愛(ài)永駐心中演講稿39
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來(lái)聽(tīng)我演講！
我今天要演講的主題是“讓愛(ài)永駐心中”。在開(kāi)始我的演講前，我先給大家講個(gè)故事：在馬路上上演了這么一幕，一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上，側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來(lái)的路虎，并向老人不斷的打著喇叭，絲毫沒(méi)有要給老人讓路的意思，就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候，一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面，給老人開(kāi)路。
聽(tīng)完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法，生活中，“摩托車”這樣的人并不多見(jiàn)，當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí)，大多數(shù)人選擇了逃避，不敢為自己制造麻煩，他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。
但在這“邪惡”的力量之上，還隱存一股正義，而在這個(gè)事例中摩托車車主就是這股隱存的正義，當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時(shí)候，他用行動(dòng)證明了一切，在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語(yǔ)為他鼓掌的時(shí)候，他默默地離開(kāi)了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎？
那些無(wú)恥的人類啊你們到底是怎么想的？你們的良心都被狗吃了嗎？今天你們?cè)闾e人的真心，明天別人就會(huì)來(lái)糟蹋你們的真心！
我們作為現(xiàn)代人，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎？雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng)，但從小事做起還是可以的吧！讓我們攜手共創(chuàng)未來(lái)，讓愛(ài)永駐人們心中！謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿40
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xxx，很榮幸這次來(lái)演講，我要說(shuō)的是跟“愛(ài)”有關(guān)的，演講也是準(zhǔn)備了一段時(shí)間，愛(ài)是我們大家都應(yīng)具備的，我閆演講的題目是：“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài)，我們都有，寵愛(ài)，溺愛(ài)，疼愛(ài)，我們身邊各種各樣的愛(ài)，在這么多的愛(ài)面前，是我們生活在，一個(gè)非常美好的環(huán)境中，我們有來(lái)自父母長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，不僅僅是這些，我們有來(lái)自親朋好友的關(guān)愛(ài)，這么多的愛(ài)讓我們感受到的生活的溫暖，但是我們對(duì)別人是否有愛(ài)呢，我們心中有愛(ài)這個(gè)字嗎，愛(ài)是沒(méi)有定義的，沒(méi)有精確的人，沒(méi)有精確的事物，只要我們喜歡就可以付出自己的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)處無(wú)不在的，我們要愛(ài)的人也有很多。
我覺(jué)得人少了愛(ài)就變了味了，在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)我們應(yīng)該要有愛(ài)，接受別的愛(ài)的同時(shí)我們也要付出自己的愛(ài)，我相信我們每個(gè)人心中都有自己的對(duì)愛(ài)的定義，都是不同的，我覺(jué)得對(duì)于愛(ài)我們要保持一種接受的心態(tài)，不管是什么樣的愛(ài)都應(yīng)該去接受它，任何人對(duì)我們的愛(ài)，都是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)，愛(ài)有時(shí)候是偉大的，如果是來(lái)自父母的愛(ài)，它就是偉大的，在生活的細(xì)節(jié)中，我們經(jīng)常能夠感受到來(lái)自父母的愛(ài)，也會(huì)在其中感受到濃濃的母愛(ài)，跟濃濃的父愛(ài)，我們有時(shí)候也有對(duì)父母有愛(ài)，這是相互的，我們的對(duì)父母的愛(ài)是不需要理由的， 可以是一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，可以是我們過(guò)節(jié)回家的一個(gè)擁抱，有時(shí)候父母也能感受到。
我們要關(guān)愛(ài)同學(xué)，朋友，同學(xué)朋友在我們的生活當(dāng)中總是扮演者很重要的角色，有時(shí)候我們需要幫助，同學(xué)們也總是會(huì)不吝伸出援手，朋友也是，這個(gè)都是相互的，對(duì)于同學(xué)朋友的愛(ài)要我們都要有，在班級(jí)中我們是一個(gè)集體，我們是一股力量，雖然是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但是我們的心一直都是團(tuán)結(jié)的，在集體中我們經(jīng)常能夠感受到很多的愛(ài)，是老師的愛(ài)，是同學(xué)的愛(ài)，我們不能忘記，有時(shí)候我們也要對(duì)老師同學(xué)付出自己的愛(ài)。
我們心中要有愛(ài)， 首先要愛(ài)自己，只有愛(ài)自己才能夠更好的去愛(ài)別人，讓愛(ài)存在我們心中，我們往往總是忽視了對(duì)自己多一點(diǎn)愛(ài)，往往不能夠正確的去對(duì)待自己，讓我們好的正視起來(lái)，讓我們心中存愛(ài)，不僅僅是愛(ài)他人，這只是我們愛(ài)的一部分，也要愛(ài)自己，總之我們要有愛(ài)，把愛(ài)看做是一種對(duì)生活的態(tài)度，希望的大家能夠贊同，這樣才能夠更好的體會(huì)人生。
讓愛(ài)永駐心中演講稿41
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是——“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài)是一種美好的情感，比如我們對(duì)老師、同學(xué)和家人的愛(ài)。愛(ài)也是一種美好的行為，它可以是轟轟烈烈的壯舉，驚天動(dòng)地的大事，也可以是微不足道的細(xì)枝末節(jié)，一個(gè)動(dòng)作，一句關(guān)心的話語(yǔ)。《小王子》中有句話說(shuō)：“看東西只有用心才能看的清楚。”所以愛(ài)需要發(fā)現(xiàn)。
首先，我認(rèn)為愛(ài)是接納�？赡茉诖蠹业某砷L(zhǎng)中，多多少少會(huì)遇到挫折與失敗，但因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)事物的熱愛(ài)，你會(huì)選擇堅(jiān)持，去接受這個(gè)不盡人意的結(jié)果，這就是愛(ài)。我們身為子女，也許曾讓父母無(wú)數(shù)次崩潰與失望，但因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛(ài)，他們會(huì)原諒我們，會(huì)接納我們的不完美。
其次，我認(rèn)為愛(ài)是一種包容。包容他人，也學(xué)會(huì)去包容自己，我認(rèn)為包容是一門學(xué)問(wèn)。懂得包容，就懂得如何生活；懂得包容，才會(huì)懂得去愛(ài)。包容他人，并不是一味的去欣賞與包庇，而是對(duì)人對(duì)事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異，這是我所理解的包容。
然后，我認(rèn)為愛(ài)是感恩�！叭朔遣菽荆肽軣o(wú)情”，我們來(lái)到這個(gè)世界，并能茁壯成長(zhǎng)，我們應(yīng)該該感恩我們的父母，父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì)，可能僅僅是操勞后的一杯水，也許是爭(zhēng)吵是的讓步，也許是一句簡(jiǎn)單的：“爸媽，辛苦了！”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說(shuō)的那句話：“我希望你未來(lái)的道路是直的，而不是彎的，我不希望你長(zhǎng)大以后過(guò)著我這么累、這么苦的生活。”父母的愛(ài)，有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。我們還要感恩成長(zhǎng)路上另一位引路人--老師，他們帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，遨游知識(shí)的海洋，也許沒(méi)有他們，我們就不能坐在這里書(shū)寫一篇篇夢(mèng)想的篇章，就像最簡(jiǎn)單的比喻，老師是園丁，我們是花朵。我們?cè)趫@丁的澆灌下成長(zhǎng)，在呵護(hù)中歡笑。
這就是我理解的“愛(ài)”，或許有些稚嫩，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我想，我們對(duì)愛(ài)的理解會(huì)更為深刻透徹。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，讓愛(ài)永駐心中！
讓愛(ài)永駐心中演講稿42
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)，是來(lái)自身邊的人的關(guān)心，也許是一杯熱茶、一顆蜜糖；愛(ài)，是來(lái)自陌生人的幫助，可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛(ài)，是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富，卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)，幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活，然后在社會(huì)上做演講，呼吁人們關(guān)注這些人。
愛(ài)，是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗戶摔下來(lái)的孩子，用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子。那個(gè)孩子沒(méi)什么事，可她的手臂生生折斷。事后，躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說(shuō)：“當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，身體就已經(jīng)沖出去了，只要孩子平安就好�！�
這些愛(ài)如初升的紅日版溫暖了整個(gè)社會(huì)，讓越來(lái)越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)。人們用自己微薄的愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)人又把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去……
讓我們關(guān)注每一個(gè)人，愛(ài)每一個(gè)人，給他們一點(diǎn)幫助，哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物，都能給他們帶來(lái)無(wú)限溫暖，甚至于能改變他們的人生！讓愛(ài)永駐心中吧！
【讓愛(ài)永駐心中演講稿】相關(guān)文章：