慶祝教師節小學校長講話稿

時間：2022-09-02 09:27:14 慶祝教師節小學校長講話稿我要投稿

慶祝教師節小學校長講話稿

　　在生活中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編收集整理的慶祝教師節小學校長講話稿（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。

　　慶祝教師節小學校長講話稿1

尊敬的各位領導、老師們：

　　在這草木豐盈的季節，在這碩果累累的金秋，第XX個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。

　　回顧過去一學年，在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面，取得了顯著成績。XX一小獲得“XX年XX市中小學校園文化優秀學校”的稱號、“XX年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題，教學成績排在全鎮首位。

　　正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力，才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

　　與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，XX市教育局對在2013—2014學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013—2014學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進青年教師區秀清老師；優秀班主任黃盈歡老師；優秀少先隊輔導員李少芬老師；先進德育工作者馬穩秀主任；優秀德育工作干部何義旺老師。

　　在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們為榜樣，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們為表率，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗！

　　最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業，默默奉獻于教育事業的老師，說一句：老師，節日快樂！老師，您辛苦了！

　　慶祝教師節小學校長講話稿2

尊敬的老師們、同志們：

　　下午好！

　　沐浴著九月的金風，伴隨著新學年的來臨，懷揣著對職業的一份敬畏，我們又將迎來令人感動而神圣的日子——第29個教師節。在此，我謹代表學校支部、行政向為二小的發展恪盡職守、履職盡責的每一位教職員工致以最崇高的敬意！向今天將受到縣委、縣政府、縣教體局和學校表彰的老師們表示熱烈的祝賀！祝全體教職員工節日快樂！

　　年年桃李，歲歲芬芳。老師們，過去的十多年，XX二小在李校長的帶領下，凝心聚力，排難求進，譜寫了一個又一個教育教學發展的新篇章，把XX二小引領到歷史發展的巔峰，可以說是碩果累累，殊榮不斷，學校的發展可以說是一首同心協力，克難奮進的凱歌，榮譽室一大屋子的證書可以作證，老師們的辛勤付出、無私奉獻可以作證。尤其值得一提的是在上一學年里， XX萬元的全國數字校園建設項目的悄然啟動，十二五課題的研究得到前來學校視察的XX市副市長經XX的高度肯定，尤其是在全縣小學教學質量考核中我校再次蟬聯榜首，僅這些就足以彰顯出我們二小的辦學實力如芝麻開花節節高，更為今后的發展奠定了堅實的基礎，光榮屬于我們全體二小人！

　　老師們：今年花正艷，明年花更紅。作為新一任二小校長，我更深知肩上的壓力和責任，我們XX二小的發展將面臨著新的高度、新的目標、新的任務。我深信，有上級主管部門的關注與支持，有全體老師們的敬業奉獻，有全體教職工的精誠團結，有二小人的聰明才智和辛勤汗水，XX二小的明天定會更加燦爛輝煌！

　　愛灑桃李，我們無怨無悔，辦好學校，我們責無旁貸。最后，在這個特別的日子，我衷心地祝愿全體教職員工，以及你們的家人，笑口常開，心想事成！祝大家身體健康，工作順利，生活愉快，闔家幸福！

　　謝謝大家！

　　慶祝教師節小學校長講話稿3

尊敬的鎮、村領導，教育前輩們，親愛的老師們：

　　大家好！

　　當秋的腳步伴著新學期開學的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第二十八個教師節，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學校對各級領導表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的匯報吧！

　　1、辦學條件顯著改善

　　在上學期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學校已有六個班級實現了班班通，學校的校園廣播已響起，網絡接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學期的xx小學是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

　　2、師資力量明顯加強

　　本學期，學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業業工作，為人低調謙恭的王邦云老先生。他們都是學校的生力軍，會給學校的內涵發展提供足夠的`保證。

　　3、教育教學工作穩步推進

　　新學年，我們一定會進一步提升辦學水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責，學校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學期開學的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想，也有信心，有各級領導的關心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們全體xx人共同的愿景。

　　最后，祝各位領導工作順利！老師們節日快樂！闔家幸福！

　　慶祝教師節小學校長講話稿4

親愛的老師們：

　　在這收獲的季節里，在這洋溢著喜慶的日子里，我們一起歡度教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！

　　為了教師的榮光，我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議；我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息！

　　為了教師的榮光，我們門中人在“創造幸福，收獲幸福，傳遞幸福”的道路上闊步前行。我們清楚地記得“學生最喜愛的課堂”“學生最喜愛的老師”評選表彰時，全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動；我們不忘學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅；我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利；我們更清晰的記得市、縣兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！

　　看著老師們淡定的神韻，我的內心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步！為了學校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：咱們門中這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

　　老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質量，創造出更多的門中奇跡，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育！同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，小門家中學的明天一定會更加美好！

　　最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂！祝愿老師們節日快樂，夢想成真！祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生！

　　謝謝大家！

　　慶祝教師節小學校長講話稿5

老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天，我們在這里慶祝第xx個教師節，在慶祝教師節之際，我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂！并道一聲：大家辛苦了！

　　過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行為文明規范，教學質量連創新高，生源質量日益好轉，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！

　　學校開學伊始，軍訓剛剛結束，我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第xx個教師節，回首昨天，育英中學成績輝煌：xx年中考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。xx、xx年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。

　　xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌，xx年校園環境得到最大改善，年社會贊譽度明顯提高，迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學發展，創造品牌是每一個教師的心愿．提高質量，不讓一個學生掉隊，是每一個教師的誓言．規范管理，穩定秩序每一個教師勇挑重擔．有這樣的教師隊伍，一定會創造育英中學美好的明天！

　　新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，后勤保障服務基本到位。可以說，新學年開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，學校規模逐步擴大，生源質量日益提高。教學改革全面展開，教學設備進一步完善，導學案全面展開，這些為學校發展帶來了新的啟機！

　　百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業，教師是一個神圣的職業。今天的教師處于知識更新迅速的時代，處于學習新課標改進教學方法時期，面臨著新的形勢和挑戰．學校今年制定了三年規劃，也面臨著艱巨的任務，在第xx個教師節到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業，更新觀念，銳意創新，團結一致，和衷共濟，求真務實，為實現學校發展目標辛勤工作，不懈奮斗！

　　各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏，創造優異的學習成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠銘記，育英中學會永遠銘記！學生們將以你們為榮，育英中學將以你們為榮！

　　最后，祝教職工節日愉快，身體健康！

　　慶祝教師節小學校長講話稿6

各位老師：

　　大家好！

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是個好季節，大家假期歸來，各有所獲，相信都過得很愉快。今天我們又歡聚一起，共謀發展大計。首先，請讓我代表學校向默默耕耘、辛勤奉獻在教學、科研、管理、服務一線的全體教職員工致以最深情的祝福，祝大家在新的學期里工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意！

　　歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一學期，是X人勤奮工作、追求卓越的一學期，是為我校“十年鑄輝煌”打下堅實基礎的一學期。這一學期里我們全體師生團結協作，銳意進取，開拓創新，獲得了一個又一個可喜的成績：在本次六年級畢業會考中，我校語數成績排名躍居全縣第二，綜合科成績位居全縣前茅；教師論文獲省級獎15篇，市級獎15篇，縣級獎30余篇；在全市開展的“一師一優課，一課一名師”評比活動中，我校劉xx、邱xx、劉xx老師執教的錄像課分獲市一等獎，雷xx、劉xx、李xx、莫xx老師執教的錄像課分獲市二等獎；在縣小學數學教學優質課暨現場評課中，我校黃xx老師榮獲縣特等獎，并代表縣參加市賽榮獲市一等獎；肖xx、王xx在《xx市第xx屆小學藝術節暨第五屆藝術展演活動藝術表演節目》中所指導的朗誦《我的中園夢》獲市級特等獎；徐xx、李xx老師在“xx市第二十一屆小學運動會小學女子組足球比賽”中，所指導的女子組獲市級第四名。謝xx老師執教的《分數的意義》榮獲賽課組市一等獎；我校一年級組獲全縣“芙蓉標兵崗”獎；xx縣第二屆教職工健美操比賽城區學校一等獎；xx縣第二屆教師藝術節優秀組織獎；xx縣20xx年度教學常規管理先進組織單位；xx縣20xx年度學校目標管理綜合考評先進單位；xx縣20xx年中小學文明行為習慣養成教育先進單位；xx市教育科研基地學校。老師們，這些榮譽的獲得，得益于X人的團隊精神；發展，得益于我們大家的共同努力。這些成績的取得活動的成功開展，無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范、無私奉獻、積極進取、拼搏向上的精神，正是因為大家的精誠協作，學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這里，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　回首過去，一路歡笑；展望未來，任重道遠。新的學期已經開始，這學期是我校“十年鑄輝煌”奠定堅實基礎的一學期，我們所承擔的任務將是繁重的，承載的希望和夢想卻又是十分美好的。為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，實現既定目標，在此，我提出幾點希望與大家共勉：

　　一、立德樹人

　　“立德樹人”要求我們必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想。作為一種培養和造就人才的崇高事業，滿足每個人的個性需要和期望是教育的最高境界。這就要求我們要尊重教育規律和學生身心發展規律，為每個學生提供合適的教育，為每個學生提供公平的受教育機會、滿足每個學生的學習需要，促進每個學生都主動地、生動活潑地發展，使每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生潛能都得到充分的發展，都獲得教育的成功，人人都能成才。

　　二、傾情注愛

　　在教學過程中重視與學生的交流溝通，利用課余時間，以平等平和的方式和學生相處，促進了師生之間的交流，增進了彼此的感情，在學生的心目中，你既是他們的良師，也是他們值得信賴的朋友。并始終相信學生，尊重學生，相信每一位學生都有自己的創造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。同時，也要關注后進生，培養他們的自信心、自尊心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。

　　三、承勢而上教學是中心，質量是生命，這在全體教工中已形成共識。這個學期，學校將繼續扎實推進“大年級，小學校”管理模式，細化年級考核細則，深化管理改革實效，讓年級主任真正成為本年級各項工作的領頭羊。繼續加強教學的檢查和指導，狠抓良好的學風和班風。

　　四、科研興校

　　通過兩年多的生本教育探索實踐，生本教育之花在我校越開越絢爛。在深厚的教研氛圍下，X人摸索創造了屬于自己的生本課堂教學模式。學校涌現出了一大批生本實驗優秀老師。在全縣生本實驗校教師匯報課活動中，歐陽美玲老師以其巧妙的設計、靈動的課堂征服了聽課的所有老師；在全縣生本開放日活動中，我校有16節課同時向全縣教師開放，特別是朱艷君、劉xx、鄧蘇娟、謝xx等教師的匯報課，讓前來聽課學習的老師們嘖嘖稱贊；在全縣新教師培訓活動中，謝軍、鐘美花、何曉慧等老師的生本教學及班級管理經驗介紹，讓在場的80后、90后老師們受益匪淺。生本教育的教學魅力，讓兄弟學校都慕名而來，共話“生本”，也讓學校獲得了“省規范漢字書寫教育特色學校”、“省安全文明示范學校”、“首批xx市教育科研基地建設學校”、“縣目標管理先進單位”等省、市、縣多項榮譽。

　　五、突出重點

　　安全工作是學校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學校財產安全，本學期學校堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。

　　1、狠抓學生安全教育。

　　學校充分利用班會、例會對學生進行安全教育。使學生增強了安全意識，掌握了自我保護的本領。

　　2、堅持行政值日監督和教師值崗制度。

　　包括課間值班、樓梯口、節假日值班等，保證了師生生命安全及學校財產不受損失。也較好地預防了學生意外事故的發生。

　　3、層層簽定安全目標責任書。

　　學期初，政教處及時同年級長、班主任、配班教師等簽定了安全目標責任書，使他們增強了安全意識，確保了安全工作得以實施。

　　4、安全工作常抓不懈。

　　各年級和各班也充分利用其它業余時間確定安全主題，組織形式多樣的安全教育活動，使全校師生人人懂安全、人人講安全。

　　六、勤儉辦學

　　開源節流，有效地保證學校正常運轉。目前，學校利用有限經費開通了學校綠色通道，拓寬了學校操場，修善了升旗臺，美化了校園，增設了校園文化內容。我們在建設中充分利用每一個角落，營造校園寬敞、整潔、優美，濃厚的文化氛圍，給學生創設良好的學習空間。并融教育性和藝術性為一體，讓學生置身于花園式的良好的學習環境中，受到美的熏陶，促進其良好品德的形成。

　　老師們，新的學期，新的起點，讓我們以更加飽滿的精神狀態，更加務實的工作作風，團結拼搏，開拓進取，為實現我校“十年鑄輝煌”的目標而努力奮斗！

　　謝謝大家！

　　慶祝教師節小學校長講話稿7

各位領導、各位老師：

　　大家晚上好！

　　伴隨著豬年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！

　　回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。

　　本學期，我們將突出“安全、質量，發展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦小學），以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進教師的專業發展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。

　　在此向大家提三點要求和希望：

　　一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養，真正成為學生的楷模。

　　二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。

　　三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現課堂效益的最大化。

　　老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們齊心協力，共謀發展，迎難而上，全力以赴實現我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章！

　　謝謝大家！

　　慶祝教師節小學校長講話稿8

各位老師：

　　大家好！

　　在這陽光明媚，流光溢彩的金色八月，有著夏日的激情，更帶著秋天收獲季節的時光，我們在這里召開全校教職工大會，此次會議既是20xx年上半年的總結會，又是新學期開學工作的部署會。

　　今年以來，由于學校教育事業的蓬勃發展，引進了30多名優秀教師，在這里就不作介紹了。你們的加盟，讓xx商校的發展如虎添翼；你們的加盟，給xx商校新一輪的發展注入了新的生機和活力；你們的加盟，讓無錫商貿人才匯集xx，打造無錫商貿人才新高地。在此，我代表校長室向新加入xx商校大家庭的老師們表示熱烈的歡迎！

　　20xx年上半年，既是我們播灑汗水和心血的學期，也是我們取得豐碩成果的學期，我校堅持深入貫徹落實黨的十九大以來國家職業教育的文件精神，以立德樹人為根本，緊貼園區產業發展辦專業；以特色辦學為方向，教育與培訓雙輪驅動；以打造品牌為目標，園校一體，產教融合，為培養高素質、高技能人才創造性地開展工作，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致好評。主要有下面兩個方面：

　　一、外樹形像，敢為人先

　　1、順利通過了江蘇省優質特色校的評估。春節過后，疫情期間經過為期半年全校老師的艱苦努力和精心準備，經江蘇省教育評估院組織的材料評審、現場考察、答辯論證等評估程序，我校即將獲得了“江蘇省優質特色校”的榮譽，開啟了民辦學校的先河，這也標志著學校發展邁向了新臺階，開啟了新征程，是我校發展史上具有里程碑意義的重大事件。

　　2、增掛無錫xx技工學校的校牌。xx商校在發揮辦學優勢和特色的基礎上，得到了上級各部門的大力支持和認可，增掛了技工學校的校牌，不僅增加了教育的類型，而且拓展了專業的類別，學校也由原有的四個教學部擴大到七個教學部，新增了機電工程教學部、服務教學部、烹飪教學部，全面提高了辦學的綜合實力和核心競爭力，職教發展再譜新篇。

　　3、贏得了各大媒體的廣泛關注。中新網、新浪網、中國網、《現代快報》、《無錫快報》等各大媒體、報刊先后對我校的教育教學、創業創新、社會培訓進行了宣傳報道，學校的知名度與美譽度大增，實現了學校口碑與形象品牌的雙豐收。

　　二、內抓管理，夯實基礎

　　1、穩步推進二級管理，管理權限下沉。

　　通過設立二級學部，明確界定學校與二級教學單位的管理權限與工作職責，在推進二級管理體制改革中，重點把人事權、財權、管理職能的下移，提高了二級教學單位工作的主動性和積極性，充分發揮了二級教學單位在學校內部管理中的重要作用。

　　2、成功開展“田間課堂”，增強了實踐實效。

　　根據今年初國家對大中小學生培養中勞動教育的要求，在90農場普及校園種植，開辟專門區域種植花草樹木或農作物，讓班級、學生認領綠植或“責任田”，予以精心呵護，大力開展與勞動有關的興趣小組、社團、俱樂部等實踐活動。豐富了德育的活動，引領學生的成長。

　　3、實現了招生規模翻倍增長。

　　隨著我校辦學質量的不斷提升，學校招生人數逐年攀升，20xx年辦學初250人，20xx年650人，20xx年1000人，20xx年達到1600人，突破歷史新高。說明我校被社會的認可、被家長的認可、被學生的認可。

　　4、加大基本建設，增強了服務教學的功能。

　　為了進一步滿足專業建設和教學改革的需要，20xx年上半年，總計投入了380萬元用以實訓基地的建設，烹飪專業實訓場所的新建與改建，不僅成為“教、學、做一體化”的專業實訓基地，而且改建的教工餐廳，提高了教師的就餐環境、餐飲質量和服務水平。

　　以上成績的取得為學校的發展增添了信心、注入了動力。但我們也清醒的意識到，在總結和肯定成績的同時，學校發展面臨著巨大的挑戰，存在著諸多的困難：一是今年的在校生總數刷新了辦學記錄，學生管理工作上，任務之艱；二是在新生中，有90%為外地學生，需要住宿，后勤管理工作上，難度之大；三是在教學部設置上，由原四個教學部增至七個教學部，涉及的面之廣。

　　面對艱巨繁重的任務，快速變化的形勢和前所未有的挑戰，新學期的開學工作顯得尤為重要，要切實打好開學第一仗！我希望在座的各位要心中有數，各負其職，協調配合，全校上下一盤棋。不折不扣按照分管領導的工作部署，凝聚全校力量，緊扣目標任務，統籌推進疫情防控和教育教學發展工作，有序高質量的做好開學各項工作。下面我提幾點要求：

　　一、每位教職員工要增強工作的使命感

　　思想決定態度，態度決定行為。踏入教育行業，一開始就想明白：當老師為什么、在崗位干什么，走好從教第一步。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深刻理解“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”的理念。只有提高思想站位，才能以高度的責任感和使命感做好各項開學準備工作，讓家長放心、讓學生滿意、讓社會認可。

　　二、個人明確工作職責，扎實籌備迎新工作

　　做好迎新工作，關鍵在責任心。面對今年招生的新生增量，我們要提前謀劃、科學安排、認真落實，為迎新工作的順利開展和新學期的到來做好準備。要做到：

　　1、高度重視，服務超前

　　創建各類微信、QQ交流群，提前掌握新生思想動態，耐心解答學生問題，發布入學溫馨提示，暢通家校溝通渠道，我們的服務要超前，將迎新工作不斷做實做細。讓新生們未入校園就深刻感受到學校、學部、老師的溫馨與熱情，讓職校啟程之路不再迷茫。

　　2、熟悉流程，及時反應

　　部門和學部要成立迎新工作小組，細化任務分工，把具體責任落實到人。每位教職工要明確個人職責，熟悉報到流程，黨支部要設立黨員先鋒服務崗，組織黨員為新生及家長提供需要和幫助，及時處理新生報到中遇到的各種突發和臨時問題。

　　3、忙而有序，保障質量

　　提前劃分好學校的接待功能區，提供現場接待、引導帶領、入住宿舍等服務；在醒目位置張貼報到流程和專業分班情況，班主任帶領學生干部點對點現場管理，為新生提供一站式服務。

　　三、專業學部明確工作目標，統籌做好開學準備工作

　　做到“四個到位”：

　　1、課表排課到位。各學部排好本學期課務，排課總原則是充分有效利用教師資源，科學合理規定各類人員周課時標準。排課必須保證學生課表課程分布均衡、合理。開足理實一體化課務，德育課可以多設講座開大課。

　　2、物資配備到位。確保書本、教學設施設備、班級、宿舍、桌椅等提前到位。

　　3、工作計劃到位。從開始上班的第一天起，學校工作就納入正軌，各學部要立足于自身，量身定做適合自己學部的學期發展規劃。凡事預則立，不預則廢。工作計劃是學校工作的準繩，帶動教師前進的鏈條。

　　4、實訓室檢查到位。對照項目進行開學自查并做好記錄，全力保障各年級、各學部開學工作，做到認真仔細、萬無一失。

　　四、抓好班級管理，做好班主任工作

　　在學生報到時，各班主任要摸清學生報到情況，沒有到校報名的要及時摸清原因，做好家訪，力爭做到零流失。

　　我們知道，班主任工作是學生管理的“神經末梢”，也是整個德育工作的基礎。做好班主任工作，關鍵是要用心。愛心、耐心、細心，沒有愛就沒有教育。班主任是學生中最常見、最密切相關的人，要形成自己的個人魅力。要帶上“望遠鏡”、“顯微鏡”，對學生近距離接觸、多角度交流，深入宿舍、教室、家庭，一個班中有多少個困難家庭、父母離異家庭、身體健康情況等，建好每位學生的個人檔案，動手營造一個處處能育未來工匠的新環境，學生處定期與班主任座談交流，及時了解班主任掌握本班學生的情況。

　　五、做好后勤保障工作，營造開學氛圍

　　后勤部門科學設崗，規定崗位職責，統一部署，明確任務，責任到人，全校后勤崗位上崗一律穿戴工作服，工作帽，開學前要徹底整治校園環境，清理垃圾，清潔各室衛生，消殺各區域，做到樓道、場地、廁所干凈整潔，校園環境優美，為學生創造良好的學習和生活環境，同時，通過掛橫幅，插彩旗，貼標語等宣傳方式，營造濃厚的新學期開學氛圍。

　　老師們，新的使命催人奮進，新的征程任重道遠，全體教職工要緊密團結在領導班子周圍，以“坐不住”的責任感、“等不起”的緊迫感和“慢不得”的危機感，凝聚成合力，勁往一處使，共同開創新學期新局面，共同奏響新學期新樂章！

　　慶祝教師節小學校長講話稿9

老師們，同志們：

　　今天是學校正式上班的第一天，昨天，行政人員已經上班做各種開學的準備了。

　　在過去的一個學期了，全校教職工共同努力，實現了學校發展的平穩、健康，同時也是充滿了生氣、朝氣和活力。我們不僅成功拿到武昌區教學質量一等獎，還獲得了其他的榮譽，上學期的最后幾天，我們還成功的完成了新中層干部競聘工作，現在，我代表學校宣布以下幾項任免決定。

　　1、輪崗決定

　　2、任命決定

　　在這個辭舊迎新的時候，我想代表我和方書記，梳理下我們這半年來的一些思路和想法，與大家共勉。

　　首先，我們所有教職工和我們的學校做的是密切關系我們現在和未來生活質量的事情。有些學校可能做的就是提高生活水平的事情。那么生活質量和生活水平是個什么關系呢，我來打個比方，有句古詩里面講“舊時王謝堂前燕”說的就是東晉朝時候的王導謝安兩個大富豪，他們的生活質量肯定是代表當時的最高的，但是論起生活水平來說，跟現在哪怕是十八線城市的一個普通人都比不了。因為社會發展提供不了我們這時候的高水平社會服務。在社會不斷進步而帶來的社會生活水平逐步提高的情況下，生活質量的好壞就決定于我們生活的環境和所能提供已經能夠享受的具體服務了，這就是我一開始跟大家見面的時候說的問題了。

　　同等生活水平的前提下，要有更高的生活質量，就要靠我們在座的各位的辛苦努力了，我們把我們周圍的社會環境培育好了，能夠享受到高質量的社會服務了，整個社會生活的水平才能是真正豐富、完善，也才能真正提高了。雖然生活水平是決定性因素，但是生活質量卻是讓生活水平能夠落實落地的至關重要的因素。

　　這就是我們工作的價值，同時也是我們的使命，就是因為我們培養的都是將來社會上最普通的最一般的，和我們每天的生活最密切接觸的一群人，或者說是一個社會階層，所以我們的工作才顯得意義更加重大。

　　其次，是我們的一個基本工作思路，可以簡化為六個字，即“效率、服務、規范”，當然這也只是目前的梳理，因為這也是個發展往上的長期過程，比如對這六個字如何定位和解讀，我們把這六個字變成三句話：

　　第一，效率是目的。

　　我們所有工作的目的就是為了能夠以較少的投入獲得較大的收益，所以的教育教學工作都是為了提高效率以取得更好的成效，因為必須追求效率。

　　第二，服務是本質。

　　所有學校行政管理工作，包括校長、書記，各個主任，也包括班主任，甚至包括各科教師，都是服務于教育教學這個中心工作的，都是勤務兵。管理學上也講，管理的本質就是服務，服務做好了，管理就做好了。

　　第三，規范是要求。

　　以上的這些要落實，怎么落實，就一定要規范。規范從課堂教學規范做起。上個學期，我老實講是聽了七十多節課，當然在外面匯報的時候是說聽了八十節。為什么要聽課，還有為什么對師徒結對工作那么重視，大家對上學期最后一次大會的師徒結對階段小結都有很深的印象，其實都是講的課堂教學要規范，深入課堂，就是規范課堂，所以我們對干部對黨員的聽課數量都是有要求的，老師們也反映說，有人聽課，確實是有提高的。

　　師徒結對，是個很常規的形式，很多學校都在做，但是不同的是規范性的要求和落實不同，所以實際效果就千差萬別了。我們要做的師徒結對，就是要一項項的落實真正的師傅、徒弟，真正的教真正的學，實際上就是落實，在落實中也實際上在完善和健全新的規范，這也是創新，即，落實就是創新。

　　但是也必須看到，課堂教學的規范還是有很長的路要走的，特別是青年教師，還需要進一步的磨練，所以，推門聽課這個事兒還必須堅持，也要繼續規范。

　　還有學校的管理也在進一步的規范，比如上學期最后一天，我們連續開了好幾個會，有的老師說會多了，其實那些會也都是規范，都是到那個時間就要開那個會，梳理總結那方面工作的規范。什么時間開什么會，要達到什么目的，怎么開，都是規范，也包括到什么時間要做什么事情，到了一二九就一定會有一個紀念活動，到六一也已經會有一個紀念或者慶祝活動，雖然活動的形式可以多樣不拘泥，但是到那個時間就必須有那個事情，就是規范。

　　這里也要明確一點，這樣說是不是就意味著以前沒有規范呢？不是的，以前也有以前的規范，而且以前的規范在大家的努力遵守下取得了令人矚目的優異成績，只不過，規范從來都不是一個死東西，一定是要隨著事物本身的發展變化而不斷的完善和發展的。人民解放軍在建國后組織了大量的高級軍官到軍事院校學習，軍事院校的老師們很多都是他們手下的敗將，正規化的口號到現在還在喊，那是不是說之前有那么輝煌戰績的人民解放軍就不正規了呢？

　　今天我們講規范，絕不是對過去成績的否定，相反，是對以往成績的繼承、發揚和完善。今天談的這三條，其實也是對以往工作的一個梳理和小結。

　　老師們，同志們，新的一年已經開始，春節檔的幾部好電影不知道大家看了沒有，我看了《水門橋》和《狙擊手》，很感動，寫了兩篇影評，老師們假期的讀書筆記是否都已經完成了呢，請工會組織收取下，集中起來，好的推薦給公號發表。

　　慶祝教師節小學校長講話稿10

同志們：

　　今天我們召開全校教師大會，標志著新的一個學年我校工作全面開始了。今天我們拉開了新學期工作的序幕，盤點過去一年的工作，我們播撒了汗水，取得了進步，收獲了經驗，但也有許多值得總結和反思的地方，其中既有成功的經驗，也有失敗的教訓。在這里，感謝大家對學校各項工作的支持，在每一項工作中，全體教職工都體現出了高風亮節，做到了相互理解，相互包容，也正因為如此，在全體教職工的共同努力下，20xx-20xx學年度年取得了可喜的成績。

　　一、過去學年工作回顧

　　(一)隊伍建設

　　1、調整后的班子成員、中層領導干部年齡結構年輕化，理論水平和綜合素質不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強，班子的每個成員都能擺正自己的位置，對上級負責，對教師負責，對學校負責、對學生負責，做到政令暢通。20xx年xx月xx日，全縣教育系統村級小學校長、幼兒園園長競聘上崗現場會在我校召開，得到了參會領導的一致認可與好評。

　　2、教師隊伍素質不斷提高；

　　教師隊伍穩定，無上訪、非訪事件發生，無“三亂”現象發生，職稱評聘、評優評先、年度考核、困難教師補助等涉及教師切實利益的事情均能做到理解、諒解、包容

　　(二)辦學條件大力改善

　　1、新建標準化的中心幼兒園、九龍功能教室、莊家幼兒園，護山的圍墻，太平、尖山的甬路，姜家的綠色文化小區建設等

　　2、新建了中心校和村小學共九個網絡教室。中心校新增12個電子白班。

　　(三)教學活動扎實開展，教學質量穩中提升

　　1、中心校備課模式的改革，在不斷的摸索中總結經驗，步入正軌；

　　2、教研活動的開展形式多樣，趨于常態化；20xx年xx月xx日，全縣小學低年級數學學科第一學段“在課堂教學中如何落實新課程標準”主題研討會在我校成功舉辦。

　　3、20xx年xx月xx日，xx市“互聯網+鄉村同步互動課堂教學”伊通現場會在我校隆重召開。同步互動課堂教學模式的開展，優化了村小學學科教學，助推了我鎮小學均衡、優質、快速的發展。

　　4、校本研修評估、教學常規管理、學長生競賽等成績較為樂觀；20xx年xx月，我校被評為“xx省校本教研先進單位”。

　　(四)安全工作務實、有效開展。全年無任何人為安全事故發生。

　　(五)德育活動特色鮮明，內容豐富。

　　1、為解決我校家庭困難學生和留守兒童問題，20xx年xx月xx日，伊通滿族自治慈善總會來校，對我校25名學生開展貧困學生救助活動。

　　2、20xx年xx月，開展了“立師德、正行風”主題教育活動。

　　3、20xx年xx月xx日，開展了全鎮大型春游活動。

　　4、鄉村少年宮活動的開展做到常態化，體現了學校的特色辦學。20xx年xx月，我校被評為xx省先進鄉村少年宮

　　(六)村小學管理日漸規范。

　　這些成績，是我們大家用辛勤的汗水換來的，我們要倍加珍惜。但是我們必須清醒地認識到目前學校工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到我校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：

　　1、教學質量整體不理想的問題；(教學質量不達標教師較多)

　　2、教師素質參差不齊，品牌教師少，教師專業化程度不高，學習自覺性差。

　　3、課堂教學效率不高，有的老師組織課堂教學能力差，課堂抓不住重點，浮躁膚淺，不虛心學習，不認真專研教材、不了解學生，拿著課本就上課，眉毛胡子一起抓。

　　4、教育科研氛圍不濃、教科研工作仍停留在表面的問題。

　　5、部分教師“重教書，輕育人”，德育工作沒有做實做細。德育工作實效性不高的問題；

　　6、一些教師對學生教育缺乏耐心，缺少關愛，師生關系不融洽，和家長溝通不講究方法，使得家長對其怨聲載道。

　　7、一些老師不講大局，不講團結，缺乏正氣，個人主義思想嚴重，缺乏團隊合作意識；(一個辦公室里的同志們都不能和諧相處)，還有的教師消極、怠慢，并且自以為是，說話不負責任、影響了周邊同志們的情緒。

　　8、個別教師重個人利益，輕師德修養，體罰學生、變相體罰學生的現象仍然存在。

　　9、不遵守辦公紀律，規則意識差，自覺性差，上班遲到，上網購物、QQ聊天、串辦公室等等。

　　10、領導干部執行力不強，工作中妥協退讓，造成學校管理執行力不強。

　　這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學校之間的差距，而且將會給學校今后教學的可持續發展帶來很不利的影響。

　　二、新學年工作思路

　　(一)、明確學校定位，正視問題和差距，增強憂患意識。

　　解決問題就是我校今后工作努力的方向，如何解決問題需要全體教師的共同努力。

　　(二)、加強隊伍建設，轉變工作作風。

　　俗話說“事在人為”，所有事情成功與否，關鍵是人的因素，尤其是學校，學校要發展，教師隊伍是關鍵。教師的質量決定了教育的質量，教育的質量決定了人才的質量。可以這么說，只有教師發展了，學生才能得到更好的發展，學校也才會有快速的發展與提高。因此，建設一支高素質的教師隊伍是學校可持續發展的關鍵。

　　轉變工作作風，工作中要“十戒”

　　一戒“閑”，戒工作無所事事，應抓的不抓，該干的不干，不想干事，不愿干事，不會干事，只圖清靜，只圖清閑；

　　二戒“懶”，戒工作狀態不佳，士氣不高，萎靡不振，“不點不動，不拖不走”，混天度日，疏于學習、提高，懶于動手、動腦。

　　三戒“滿”，戒“小進即安”、“小足即滿”，有了小進步飄飄自大，面對小成績沾沾自喜，沉湎于“成績不大年年有”，不思進取，只求過得去，不求過得硬。

　　四戒“難”，戒工作存在畏難情緒，創新精神“萎縮”，工作中瞻前顧后，畏首畏尾，害怕困難，回避矛盾，怕出亂子，怕得罪人。

　　五戒“散”，戒組織觀念淡薄，缺少團結協作，有令不行，有禁不止，紀律渙散，松松垮垮。

　　六戒“淺”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，搞業務一知半解，不求甚解，習慣于生搬硬套，全盤吸收。

　　七戒“慢”，戒干工作拖一拖，緩一緩，等一等，看一看，行動遲緩，工作節奏慢，辦事效率低。

　　八戒“亂”，戒工作盲干蠻干，不考慮后果，致使工作出差錯，出亂子，秩序不穩定；工作理不出頭緒，分不清主次，抓不住重點，扭不住關鍵，手忙腳亂。

　　九戒“貪”，戒“吃、拿、卡要”的現象，利用職務之便耍小心眼，搞小動作，占小便益，工作中貪功心切，貪利心急，貪名心強，貪權心重，喪失原則，忘記紀律。

　　十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一點工作，就要條件；多出一分力氣，就要抱怨；埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨條件差。

　　希望在座各位老師結合自身存在的問題，認真反思，做到：自己忙好自己的事，努力做最好的自己，恪盡職守，各司其職，各負其責。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。

　　三、新學年重點工作：

　　(一)、研究和探索學校特色發展方向，理清發展思路，立足學校實際，明確發展目標，全面謀劃和制定好學校“十三五”發展規劃。

　　(二)、干部隊伍建設：

　　科學設置學校機構和崗位，提高學校中層、村小學校長的執行力，打造一支真誠溝通、團結協作、精益求精的管理隊伍。

　　(三)、班主任隊伍建設：

　　通過班主任專題講座、經驗交流、專業能力大賽、主題班隊會等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓，提高班主任的管理能力和水平，打造高尚的教師隊伍。

　　(四)、學生發展：

　　全面關注每一個學生發展，重點關注貧困學生、留守兒童的發展，從學習和生活上多方給予關注，讓每一個學生都能享有平等的教育權利。

　　(五)、硬件建設：

　　完成標準化中心幼兒園校舍文化建設工程；完成中心校基礎設施提升項目工程；完成中心校和村小學多媒體裝備工程。完成村小學綠化小區、藝術長廊建設工程；完成教師周轉房、中心校標準化食堂建設工程等。優化已有的教學資源，建立中心校與村小學資源共享教學平臺，使村小學從規范管理到設施設備配備上均有提高。

　　(六)、教學工作：

　　“一個中心”：堅定不移地樹立教學為中心，全面提高教育教學質量；兩個重點：以培養中青年骨干教師為重點；以“關注后三分之一學生”實施有效教學、構建高效課堂為重點。以完成教科局質量目標為核心，教學成績做到穩中求升。

　　(七)、安全穩定工作：

　　切實發揮工會組織在學校工作中的橋梁和紐帶作用，了解教師的疾苦，盡學校的能力及時解決他們的實際困難，做到教師隊伍團結穩定，民主和諧，確保校園安寧，師生平安。做到“零安全事故發生”。

　　(八)、教師專業素質提升工作：

　　培養教科研骨干教師及各學科帶頭人，省、市骨干教師、學科帶頭人及學科中心教研組成員人數做到只增不減，逐年遞增。圍繞“高效課堂”逐步引導教師走上“讀書+反思+實踐”的專業化發展道路，提升業務水平。

　　(九)、考核工作：

　　逐步完善學校各種考核方案。針對原有方案中不適應學校實際工作情況、不科學、不合理的內容進行修改，從工作量、成績與過程等方面考核進行合理調整，力爭考核合理、客觀。

　　(十)、財務工作：

　　堅決杜絕亂收費，財務管理做到嚴格執行財務制度，帳目齊全，收支手續完善，校務公開。做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，花錢花在刀刃上，提高教育經費的使用效益。

　　新的學年就意味著新起點、新思路、新發展。本學期是我校發展的關鍵學期，全體教職工要以學校發展大局為重，我們要把“學校發展，人人有責”細化為“學校發展，我的責任；學生發展，我的責任；自我發展，我的責任”，充分發揮主人翁責任感，通力合作，為學校發展貢獻力量！最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作順利！謝謝大家！

　　慶祝教師節小學校長講話稿11

尊敬的各位老師，各校區全體教職員工：

　　大家好！隨著牛年的到來，全體中國人開啟了全新的征程。過去不平凡的一年，讓全世界見證了中國速度，見證了大國的崛起和責任擔當，臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來了新的機遇，作為教育人、王府人，我們應當緊緊跟隨國家復興、文化復興的歷史腳步，抓住新時代國際教育發展新契機，從當下做起，從自身做起，切實做到以下幾個方面：

　　第一，緊跟國家大政方針，發展創新步調一致。

　　我們的事業要融入到國家發展戰略，要堅決杜絕意志不堅定、教學不完善、課程改革不到位。我們要堅決貫徹執行黨的教育方針，貫徹落實教育部最近出臺的教育新政策，貫徹執行國家課程與國際課程的融合發展戰略，深度學習和理解國家的大政方針，從國家政策層面規范管理，提高教學質量，緊跟形勢，適時轉型，發展好我們的教育事業，做一個合格的、有權威的好教師。

　　第二，面對疫情的常態化，全體教職員工應嚴格執行國家政策，做到個人服從大局，強化疫情防控能力，與此同時，疫情已改變了傳統的教育模式，王府人應完善信息系統，持續加強信息化建設，持續推進衛星課堂建設，做好線上線下教學銜接，順應教育改革趨勢，面向世界，面向未來，面向現代化，肩負起教師的偉大使命，把我們的學生培養好。

　　第三，尊重人才，人盡其才。從新學期開始，王府學校會通過提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發教師主觀能動性，通過科學有效的激勵政策優化教師隊伍、釋放最大團隊效能，真正體現出每一名教師的價值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責任感和以德樹人的責任感，為教育事業貢獻力量。

　　第四，提升任用標準，優化人才引進及流動機制。為積極保障王府優質教師隊伍，王府學校會在人才招聘錄用、人才培訓、人才流動等各方面升級優化人力資源管理政策，建立更加科學完善的人才選用標準和教師任教資格標準，為“以人才培養人才”落實根本保障。

　　第五，保持自信，持續突破。目前，王府學校已榮耀獲得了標志著國際一流權威及影響力的WASC認證，這是對我們王府人五年辛勤準備工作和王府學校長此以往優質教育教學能力的充分肯定。WASC認證的喜訊是對我們過去工作的最好總結，我們從此將擁有更先進的教育資源和更權威的國際人才引進資格，今后我們將以更高的標準開展教育工作，持續創新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。

　　第六，深入強化課程融合，提升王府知名度。作為基礎教育課程改革實驗基地，我們一直在深入推進實驗區課程改革工作，創新教學模式，扎實推進研究，全面探索教育改革創新，真正體現了我們在申辦王府學校初期時提出來的“教育豪華超市”。我們在課程改革、科研教學等方面得到了國家教育主管部門的高度認可與支持，因此，王府人必須肩負起國家國際課程融合全面發展的偉大使命，以絕對實力率先成為國際教育的一面旗幟，為提升王府教學知名度和打造國際精英人才奮斗到底。

　　第七，教育教學再優化，突出辦學特色。幼小初高各學部要針對自身的學部特點，以學生為中心，突出辦學特色，避免千篇一律。我們要持續學習和貫徹黨的教育方針，按照國家課程改革中心的標準去實施，創新教育新內容，發展教育新內涵。黨員干部應率先垂范，積極引領，以自信的業務素質和專業的高精尖水平，不斷地改進教育教學方法。

　　第八，王府學校已經在成都、三亞、運城、大連等多個城市建立校區，全國教育遍地開花，各個校區均具備良好的辦學條件和聲譽，隨著各校區在當地教育屆影響力的不斷提升，王府的教育資源也在不斷增值，但是，我們不能將校區數量作為我們的增值標準，而應以教學質量作為我們增值的標準。王府各校區應緊緊跟隨王府教育事業的發展步伐，不斷優化完善，時刻以領先國際的人才培養標準要求自己。

　　第九，引進先進資源配置，全面滿足學生需求。我們各校區要持續引進有經驗、懂管理、懂運營、懂市場的高級管理干部，集團會以先進的資源配置、國際教育的統籌方式和國際教育的格局思維去滿足各校區的發展需求，同時堅持貫徹執行教育部等八部委關于“開放教育、融合教育”的教育政策，汲取國際教育精華，實現國際教育和傳統文化融合發展，古為今用，洋為中用，全力提升教學水平。

　　人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務、為實現人類命運共同體而不懈拼搏的價值理念，思想上同心、目標上同向、行動上同步，共同跑好王府歷史的接力賽。新的學期已經到來，愿全國各校區全體教職員工積極發揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，只爭朝夕、不負韶華，共同實現教育教學改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個晚年，祝大家心想事成，萬事如意！謝謝！

　　慶祝教師節小學校長講話稿12

　　各位老師，各位同仁：

　　新學期，“保質量求發展”仍是我校教學工作的中心，我們力求在教育教學管理上有突破，有創新，促使教育教學工作再上新臺階：

　　一、精心備課，抓好課堂，保證教學效果

　　1、用心備課

　　備課好比和面，關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同，開學初全冊教材解讀與分析（地位、內容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么）、單元備課（單元主題、訓練重點、課文哪些，學習策略）、具體到某一課或者某一課時的備課（學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等）

　　備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課，還要重視學情調查、重視興趣激發、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現導學特點、面向全體，同時寫好教后反思和教學后記，體現課改精神。

　　2、全心上課

　　有效教學是學校的中心工作，課堂是實施有效教學的主陣地，有了課堂的成功，才有教學的成功，學生的成功，教師的成功，學校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時間還給學生，做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備（這一點我校做硬性要求，每節課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個檢測可以是口頭的、筆頭的，個體的或集體的，也可以是單項的或綜合的）。

　　課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點，課前老師要能夠圍繞本節課目標，設計能夠啟發學生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規律，全方位地調動學生的所有神經。讓有價值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學生課堂學習方式，以學情為基、學動為擎，學會為標，學生為本。領導經常走進老師的課堂，在課堂上不過多的關注教師，而是關注學生的成長，只要學生都能熱烈而認真的動起來，我們就很欣喜。

　　牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應該是帶著（或引領著）學生走向資源。

　　3、精心設計作業，耐心輔導

　　（1）作業布置要緊扣學習目標，關注目的性和針對性，杜絕無效作業。——這是對作業質的要求。

　　（2）要嚴格按照教育部對作業時間的規定進行作業量的控制。——這是對作業量的控制。

　　（3）作業批改要結合學科特點與學生實際，關注反饋，關注錯題的糾誤，加強對學困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規定。

　　教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學資源，能完全包含學生占有的學習資源，提供給學生所做的作業，應來自教師做后的精選。

　　4、潛心檢測

　　每課必測和單元必測，重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。

　　5、用心反思

　　教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現，課后精細落實”，尤其還要對教學中的成功、亮點、經驗、不足進行反思。因為教師教學的態度是功夫在課外，收獲在課內。

　　二、求根固本，豐富活動，促質量提升

　　質量要提升，學校必須走內涵式發展道路。我校建設書香校園為契機，每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書，學生必讀與選讀相結合；各班舉行圖書漂流；做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調動學生的讀書熱情。

　　另外，我校豐富活動形式，根據學科特點，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學生興趣，又開拓學生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚了個性與創造性，使學生各方面的特色素養得以不斷提升，使素質教育與教學質量同步發展。

　　三、加強信念教育，調動內需，培養學生學習力

　　1、加強理想信念教育。

　　要大面積提高教育教學質量，思想教育要跟上，在發揮全體教師的主導作用的同時，必須充分發揮學生的主體作用，使他們愛學、樂學。

　　我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育，“今天學習不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學，從內心深處認識到學習的重要性，從而激發學習興趣，調動學生的學習積極性。

　　2、加強班級文化建設。

　　充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮，荒廢學業可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度，對學生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比，規范學生的行為，督促后進，增強了集體榮譽感、凝聚力，使學生身心向著健康積極向上的方向發展。

　　3、建立自我監督的制度。

　　自我監督實際上就是自我總結，也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結和反思，一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。

　　4、關愛學生，激發熱情

　　營造一種和諧的教學氣氛，促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創造各種條件，使得每個學生都有機會和平臺充分表現自己，讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續在班級里舉行“秀秀我自己”，學生根據學生的特長自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進行勵志教育。

　　四、家校合作，形成合力，助力教育教學

　　教育學生不能僅憑學校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通，有利于為孩子創造更豐富的教育機會和資源。

　　1、挖掘家長的教育資源

　　利用家長資源，開設家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業的家長才盡所用，充分調動家長積極性，邀請他們走進課堂，講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質，同時，調動家長合作的熱情和自豪感。

　　2、開好家長會

　　家長會是家校合作的主要形式，我校每學期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實的、全面的`說明學生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報學生表現情況，和家長交流時做到多鼓勵，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學習情況，尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。

　　3、拓寬合作路徑，注重合作實效

　　隨著信息時代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級QQ群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發到群里。供家長學習。

　　班級QQ群、微信群、信信通、米學網，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學生在學校的種種表現，對學生用心，對家長用心，根據學生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認識到自己孩子的進步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學生。

　　新學期新征程新思路新發展。中心學校將繼續秉承“質量立校、文化建校、特色強校”的發展思路，不斷創新，使教育教學質量再上新臺階！

　　慶祝教師節小學校長講話稿13

班子各成員、各老師：

　　大家好！

　　按照縣教育局的總體安排，暑假期間要集體學習至少天時間，暑假事情比較多，學校安排天學習時間。回顧上學年的工作，緊緊張張，忙忙碌碌，成績顯著。今年高考，一本線突破大關，達人，二本上線突破大關，達人，特別是分以上學生達到人，比去年增加近人，這些成績的取得，傾注了全體教師的辛勤汗水，受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認可，贏得了大多數家長的普遍贊譽。看到成績的同時，我們還要看到，今年高考中文科第一名又流失他校，理科第一名不夠突出，清華北大愿望仍未能實現，這些因素的存在，嚴重影響著我校聲譽，我們應該直面這些不利因素，要在新的一學年里，勵精圖治，不斷革新，明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學工作，我強調以下幾點：

　　一、突出一個主題

　　這一主題就是加快發展，努力提高教學質量。這是全體全體老師的共識。加快發展，就是要加快教學質量提高的速度；科學發展，就是要不斷提升教育教學管理水平。質量是學校的生命線，我們要樹立質量立校的意識，每個人在自己的崗位上，要勤奮敬業，創造性地開展工作，要在教學的備教改導查各個方面下功夫，樹立名師思想，通過自己的辛勤工作，造就名生，要讓學生及其家長對自己的教學水平與管理水平，感到十分滿意。新的學年里，只要有利于教學工作的做法，只要有利于提高教學質量的建議及意見，我們堅決支持，堅決采納。

　　二、明確兩個目標

　　兩個目標一是質量，二是管理。

　　新的學年，我們一定要唱響質量目標與管理目標兩個主旋律。在質量目標方面，我們要明確兩個確保：一是確保明年尖子生培養方面有突破，打破年來，清華北大“零”的局面；二是確保明年高考二本線上突破人，一本線突破人，大面積提高教學質量。為了實現質量目標，我們全體教職工要振奮精神，統一思想，堅定信心，既要看到發展中遇到的困難和壓力，更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實現兩個“確保”，實現我校發展史上的大跨越。

　　二是管理目標。

　　我們學校家大人多，管理環節多，難度大，各處室要制定詳實可行的制度，把各項管理內容落到實處，在量化管理方面，要引進競爭機制，要與各人業績掛鉤，體現多勞多酬，獎勵先進，激勵后進，每個人都應該發揚暑假招生的精神，由“招生保衛戰”轉到“質量攻堅戰”上來，每個人要以主人翁的姿態，投入到教育教學工作中去。班級管理與宿舍管理方面，要加大力度，多出點子，多出成效，管理是質量的前提，沒有嚴格的管理，質量就很難保證，因此，我們要向管理要質量，要向管理要效益。

　　三、努力破解三大難題

　　三大難題一是生源問題，二是師資問題，三是資金問題。當前在發展的道路上，我們面臨的困難不少，但這三個是最主要的。

　　生源問題

　　①無序競爭態勢的存在，導致生源大戰；

　　②我校今年創造性地提出“全員參與，保住生源”的戰略思想，卓有成效；

　　③這種招生形式還可能持續，直到我們每年有清華北大這些尖生學生產生，“名校效應”真正形成，這種招生方式可能停止。

　　④毫不回避，我們仍有多個尖子生（前名學生）流失，對我們學校形成了一定的威脅，我們要將這些學生落實清楚。

　　師資問題

　　隨著省級重點小學的創立，班級數量迅速擴大，教師缺編現象嚴重。對我們有利的一點是，人事逐漸解凍，不少優秀教師來我校任教。

　　資金問題

　　經過三年的校建，我們投資上千萬元，貸款多萬，現在尚有多萬元的貸款，給我們形成了較大的壓力，但是這些困難是暫時的，隨著我校聲譽的不斷提高，生源的擴大，省重點收費的落實，寶亨集團投資到位，教育局撥款在望，補習班規模化的不斷形成，資金問題會迎刃而解。

　　四、主攻四個重點

　　在新的一學年里，我們在教育教學工作中一定要突出四個重點，這四個重點是：

　　重點搞好常規教學工作。我校的優勢在于常規教學，我們一定要把常規教學做大做強。

　　重點搞好年級建設。為了便于開展教學工作，從今年起，我們設立年級組，確定了各年級組組長，年級組的建設對于我們來說是一個新課題，各年級組組長要深入鉆研年級組管理內容，制定明確目標，明確管理思路，一定要使年級組發揮應有的作用，促進我校教育教學再上新臺階，力爭明年要有新的突破。

　　重點抓好教研教改工作。各學科教研組要深入鉆研學科內容，明確教改課題，鼓勵老師，積極撰寫論文，反映教改思想，突出教改成果。

　　重點抓好安全穩定工作。安全是一個單位的頭等大事，安全事件在單位目標管理年終考核中實行一票否決，我們在抓好教育教學工作的同時，一定要抓好安全穩定工作，各處室要明確自己所承擔的安全責任，落實安全管理計劃，防患于未然，決不能絲毫松懈，決不可有安全事故發生。

　　五、強化五項保障

　　制度建設保障。

　　新的一學年，要健全各項管理制度，對舊的制度不完善的要補充，不適應的要修改，并抓好各項制度的落實，使各項工作有規可循。

　　后勤服務保障。

　　要從調動廣大教師積極性的高度，搞好后勤服務工作，不論是各類津貼的發放，兩灶的管理，教學環境的改善都要替廣大教職工的利益著想，保證廣大教職工享有充分的權利與利益。

　　輿論宣傳保障。

　　酒香也怕巷子深，新的一學年里，我們要加大輿論宣傳力度，加強網站建設，充分利用廣播電視報紙，對我們所開展的大型活動，所取得的突出成績，宣傳出去，獲得社會的贊譽和認可。

　　作風態度保障。

　　不管是領導班子成員還是一線教師或者三處管理人員，在新的一學年里，都要保持昂揚向上的精神狀態，保證有認真良好的工作態度，不管做什么事情，都要做得最好，力爭上游。在工作中，不可存在出勤不出力，看似工作，實似磨洋工，領導班子成員要深入實際，調查情況，解決存在問題，各班主任各老師要多下班級，看看學生在做什么，怎么做，要真正體現關愛學生，以學生學習為主，不要只呆在辦公室，更不要上班時呆在房子做家務。

　　創新思路保障。

　　全體同志要堅決破除因循守舊，固步自封的落后觀念，不斷解放思想，更新觀念，敢于創新，善于創新，以創新應對挑戰，以創新破解難題，我們要著眼于教學質量的提高，創造性地開展工作，努力實現加快發展科學發展。

　　各位老師，社會把創辦優質教育的重任交給了我們，我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作，我們要嘔心瀝血，無怨無悔，在新的學年里，工作要有新思路，發展要有新突破。要堅定信念，毫不動搖，以飽滿的精神狀態旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去，迎接新挑戰，開創新局面。我希望全體同志，能團結一致，頑強拼搏，自加壓力，負重前進，振奮精神，再鼓干勁，扎實工作，促使我校教育教學質量再上新臺階，為早日實現使我校跨入全國千所示范小學行列而奮斗！

　　最后預祝暑期學習會圓滿成功！

　　慶祝教師節小學校長講話稿14

尊敬的各位老師、全體教工：

　　大家節日好！

　　金風送爽，五谷飄香。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節，我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節日——全國第37個教師節。今天，我們全校教工歡聚一堂，隆重召開慶祝第37個教師節暨先優模表彰大會，值此激動人心的喜慶時刻，讓我代表學校領導班子，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向戰斗在學校各個工作崗位上的全體教職員工致以節日的問候和崇高的敬意！

　　教育，是太陽底下最神圣的事業；教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗小學的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務更艱巨，工作更光榮。一年來，我們全校上下心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開拓創新，在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

　　我們的一線教師，身在三尺講臺，胸懷五洲四海，用知識的陽光雨露哺育著學生茁壯成長，用精湛的技藝雕刻著學生的心靈。

　　我們的各位班主任，懷著一片赤誠的愛心，對學生動之以情，曉之以理，教之以方，導之以行，用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生，熏陶學生，教育學生，像嚴父慈母一樣成為學生的良師益友。

　　我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅，在完成本職工作的同時，全心全意地為教學一線服務，成為教學一線隨叫隨到的后勤兵。

　　我們學校的全體教職員工，愛教如命，愛生如子，愛校如家，用各自出色的工作推動著我們學校不斷向前發展。

　　同志們，新學期的帷幕剛剛拉開，讓我們全校上下團結一致，振奮精神，真抓實干。要大樹特樹認真、務實、敬業的'工作作風，向今天受表彰的先進集體和先進個人學習，向全省教育戰線學習的榜樣——海林林業局第一小學校長崔國勝同志學習，像他說的那樣“生命有限，事業無涯，一息尚存，吾當奮發”，把畢生的精力都貢獻給教育事業，我們要充分發揮省級示范性小學的示范和輻射作用，用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章，用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師，人人為創辦人民滿意的教育而努力工作。

　　最后祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂。

　　謝謝大家！

　　慶祝教師節小學校長講話稿15

各位老師：

　　新的一學年從今天就已經正式開始，經過一個暑假的休整，大家都容光煥發，精神愉悅，為新學期取得更大的進步做好了充分的準備！

　　在過去的一年里，我們每一個滎陽三中的師生員工團結一心，奮勇拼搏，精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出，取得了教育教學各方面的優異成績，得到了社會各界的一致好評。

　　特別是20xx年中招，我們續寫輝煌，勇奪十二連冠！趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名；前十名我校有五人，其中文化課總分前十名有八人；前五十名有二十一人；前一百名有三十七人；前二百名有七十八人；前五百名都有明顯的優勢……，每一個滎陽三中的學生都能在這三年里德智體全面發展，取得令人滿意的進步，成為他們一生的驕傲！

　　各位老師，讓我們以熱烈的掌聲，向取得優異成績的學生表示祝賀！向每一位取得進步的學生表示祝賀！向社會各界關心和支持我們學校發展的人士表示感謝！同時更為我們自己的辛勤付出，祝福我們的事業蒸蒸日上，更加輝煌！

　　十四年的風風雨雨，見證了我們每一個前行的腳步，每一個成績的背后都浸潤著我們默默無私奉獻的心血！

　　我們取得這樣的成績，得益于我們有一個團結戰斗的團隊；得益于我們擁有一個崇高的共同目標：“創中原名校，育一流人才才”；得益于我們有一支師德高尚，業務精湛，愛崗敬業、無私奉獻的教職工隊伍；得益于我們擁有“自強不息，追求卓越”的信念……

　　有人說，沒有團隊，唐僧只是一個和尚，沒有團隊，無所不能的孫悟空也只是花果山上的一個猴王。一根稻草，扔在路邊是垃圾；綁在白菜上是白菜價格，捆在螃蟹上就是螃蟹的價格……，一個人的價值，在于你所在團隊的質量，在于你對團隊做出的貢獻。

　　各位老師，新的學期，新的征程，新的起點，我們不是簡單的歸零，我們是涅磐后的重生！我們是唱著凱歌，高舉著紅旗，邁向人生和事業新的起點的夢之隊！我們具有無堅不摧的堅強意志，我們擁有謙虛謹慎的工作作風，我們有做大事必作于易的心態，我們有對黨的教育事業無比的忠誠，我們擁有對學生濃濃的愛！

　　因此我們完全有理由相信我們在新的一學年將會憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦，取得更加輝煌的教育教學成績，不辜負社會各界對我們的殷切期盼！

　　最后，祝各位老師心情愉快，身心健康，闔家幸福，萬事如意！

　　慶祝教師節小學校長講話稿16

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！

　　激情如火的假日已經離我們悄然遠去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學年中，大家以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學成績。

　　新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作：

　　1、關注生命安全與重視品行養成相結合。

　　安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。

　　2、教學質量是我們工作的中軸，要轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。

　　教育教學質量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。我們的各門學科，要在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。

　　3、加強教學常規管理，努力保證教學質量。

　　課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。

　　課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發展智力，培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。

　　4、愛是教育的前提，愛是教師的天職。

　　“己所不欲，勿施于人。”每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。

　　今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒于水。”若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。

　　老師們，教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。

　　慶祝教師節小學校長講話稿17

尊敬的各位領導、教師、同學們：

　　金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著豐收的喜悅，我們共同迎來了第38個教師節。今日，我們朝陽地小學全體師生以無比激動、無比振奮的心境，迎來了鎮領導的光臨，在此，我代表朝陽地小學全體師生，向領導們的無私捐贈表示最誠摯的感激和最崇高的敬意！

　　近兩年，在上級領導和社會各界的關心和幫忙下，我校堅持“以人為本，和諧發展”的辦學理念，重視學生全面發展，教育教學質量在今年的暑期統考中，已經走在了全學區的最前列。百年大計，教育為本。關心教育，關愛孩子，就是關心祖國的未來。今日各位領導的到來，體現了政府對教育事業發展的愛心、關心、職責心。我校全體教師必須不辜負領導的殷切期望，在以后的工作中把這一份關愛付諸于行動，勵精圖治，嚴謹辦學，把朝陽地小學辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。我也期望同學們學會感恩，都能銘記領導的深情關愛，以此為動力，刻苦學習，提高素質，練好本領，以優異的成績回報社會，報效祖國，報答領導和所有關愛你們的人。同時，也懇請各位領導一如既往地關心和支持朝陽地小學的發展建設，懇請你們經常光臨我校指導工作，對我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關心、支持、幫忙我們的領導們表示感激！

　　最終，衷心祝愿各位領導身體健康、生活愉快，祝教師們節日歡樂，工作順利，祝同學們歡樂學習健康成長！

　　慶祝教師節小學校長講話稿18

尊敬的老師們：

　　大家好！

　　立校迄今，八十春秋，潛心耕耘，一路芳華。值此第XX個教師節來臨之際，我謹代表學校黨政班子向全校教職工致以節日的問候和崇高的敬意！并通過大家向一直以來默默支持學校工作的你們的家屬表示衷心的感謝！感謝你們，感謝你們的家人！

　　憶往昔崢嶸歲月，鷹擊長空，魚翔淺底，萬物霜天競自由。回顧新校落成，石油路小學開啟新的征途。由最初的學校雛形，集廣義、明思路、高定位，依歷妝扮，我們的校園日漸美麗。

　　工欲善其事，必先利其器。擺在首位的是“筑巢引鳳”，招老師、招名師，走出去、引進來，遍訪各區好友，網羅全市“名優”。僅幾年時間，一批批優秀學子、有志之士、教壇骨干紛至沓來，石小獨占“虎頭”、闊步向前！

　　“競爭者是你的磨刀石，把你越磨越快，越磨越亮。造就一所學校，并不是非要超越同行的兄弟，而是要形成自身的優勢”。我們定位“傳承國球精神，開啟智慧潛能”的辦學理念，確立“育陽光學子，做智慧教師，建活力校園”的辦學目標，形成了石小自身的教風、學風和校風，培育了一代又一代優秀小學生，在本區域贏得了好口碑，我們無愧于昨天和今天，無愧于學生和家長，無愧于上級和人民！

　　正如彼得·蒂爾所著《從0到1》，如果你根據一臺打字機造出了100臺打字機，那就是水平進步。而如果你有一臺打字機，又造出了一臺文字處理器，那你就取得了垂直進步。而我們做的就是有垂直或深入進步的從0到1的垂直進步，而不是從1到N的水平進步。在這樣的開創性的工作中，我們造就了一個善于團結、敢于擔當、勇于開拓、戰斗力強的管理團隊，涌現了一大批熱愛學習、踏實勤奮、教藝精湛、成績突出的優秀教師。石小團隊以共同的價值觀、教育夢、使命感耕耘三尺講臺，教天地人事，育生命自覺，春風化雨換得滿園芬芳！

　　看今朝勵精圖治，俏也爭春，把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑。教育的使命感驅動著我們向著更高的目標發展。我們戒驕戒躁、謙虛謹慎、學會學習，我們抓緊彼此的手，一路同行，共同將石小打造成一所改革創新、敢為人先的學校，一所光耀“虎頭”、影響渝中的學校，一個充滿親情、溫暖如春的家園，一個令人向往、深情眷念的樂園，一個學子暢享童年、陽光成長的搖籃，一個師生播種夢想、收獲幸福的圣地！

　　最后，再次祝愿全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順心，闔家幸福！

　　慶祝教師節小學校長講話稿19

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　金秋九月，丹桂飄香，在這美麗如畫的豐收時節，XX六中全體師生隆重集會，共同喜迎新的學期。在此，我謹代表學校向老師們、同學們致以新學期的美好祝愿。向承載著父母囑托，胸懷成人志向的初一500名新生表示熱烈的歡迎。在第XX個教師節來臨之際，向全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝大家節日快樂！老師們，你們辛苦了！向一周來為初一新生軍訓的教官們表示誠摯的謝意！謝謝你們！

　　秋天是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。今天六中的校園彩旗飄飄，師生興高采烈，都在分享成功的喜悅。

　　正是有了老師們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們六中的今天。正是有了同學們的努力拼搏，刻苦學習，才有了六中捷報頻傳。

　　六中近年來以實施“研訓教”一體化研修模式，開展學科帶動發展戰略，穩步提升教育質量。20xx-20xx年連續兩年中考平均分、合格率、優秀率穩居全區榜眼，20xx年數學學科成績紅山區第一，數學教研組和英語教研組先后被授予紅山區十佳教研組。在剛剛過去的一學年里，初三師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，20xx年中考再創佳績。據初步統計紅山區總分前100名中，六中18人。其中六中2人躋身紅山區前10；紅山區前35名，六中獨占9人；900分以上51人。在此，學校感謝團結奮戰的全體初三教師，感謝你們的辛勤付出與努力。

　　“百事以德為先”，六中把立德樹人作為學校德育根本任務，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，培養學生優秀品質、良好習慣、扎實基礎、遠大目標。學校構建了德育整體管理框架，在學校層面我們開發了八門德育課程；班級層面我們開設了以班本課為載體的學生行為指導與綜合評價體系，以實現“為學生一生的發展奠基”。每學期學校活動有演講比賽、英語課本劇比賽、書法等比賽，還有運動會、藝術節、讀書節等豐富多彩的活動，讓學生從中得到全面發展。在全區中小學藝術節活動中，我校舞蹈《剪紙姑娘》榮獲金獎；在全區漢字英雄會聽寫大賽中，我校代表隊喜獲二等獎；在紅山區中小學籃球比賽中我校籃球隊取得第二名的好成績。

　　老師們、同學們，成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創造。

　　初一的同學們，熱烈祝賀你們順利地從小學畢業，成為一名中學生。你們是六中的新鮮血液，你們的加入將使六中充滿更多的朝氣與活力！升入初中，是你們人生道路上的一個轉折點。希望你們成為一名合格的中學生，新的生活面前，需要你們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己。今天是開學典禮，我想對你們說：

　　1、鍛煉意志軍訓是走進校園第一課。

　　通過軍訓可以鍛煉意志品質，體驗吃苦耐勞的精神，學習解放軍的優良傳統、優良作風，了解國防知識，在基本隊形隊列練習中，培養集體主義品質。今后，我們要發揚艱苦奮斗的精神，熱愛生活，勇于奉獻，為集體增榮譽，為學校添光彩。

　　2、展示自我。

　　無論你曾經是否優秀，都沒有關系。初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，中途不要停歇，你便不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬于你的美麗目的地。

　　3、快速適應。

　　初中生活和小學不一樣，環境、老師和同學都是新的，學習的科目多了，任務也重了……這一切都需要你去適應。不要怕困難，一定要不斷調整自我，讓自己愉快地融入異彩紛呈的初中生活。

　　4、培養良好的習慣。

　　播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性情；播種性情，收獲人生。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。我們要從小事做起，注意細節，從今天做起，培養自己良好的習慣，做一個學習求實、心態積極、文明守紀、健康上進的優秀學生！

　　全體同學們，人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，初中生活是人生的關鍵的一步。作為一名中學生，不讀書、不吃苦、你要青春干嘛？讓我們共同默默踐行六中的校風：業精于勤行成于思，恰同學少年的你們，在青春激昂時，應選擇吃苦和堅持，摒棄安逸和享樂。不但要有風雨中這點痛算什么的心理準備，還要擁有讓暴風雨來的更猛烈的激情。

　　初三年級的同學們，你們已經到了馬拉松比賽的賽場，你們要想考取理想的高中，就應加倍努力，讓自己來決定未來的人生。同學們，“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨”。青春最好的營養是刻苦，希望你們不負眾望，接過上一屆初三同學的接力棒，科學規劃初三的學習生活，合理運用時間，用心做好每一天，使理想化為現實。敬愛的教師們，在教師節來臨之際，我們一起重溫師道尊嚴，教師的使命是立德樹人，教師的志向在于布道光明，教給學生家國情懷，教給學生正確的生活態度，遇挫不言敗，遇勝不言驕，引領學生走在心智成長的光明之路。倡議大家在新的學期依然本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神，開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效益、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌。每個學生都是家庭眼睛，是祖國的未來，我們要用愛、智慧和知識，讓學生描繪出一幅幅多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章。這時我們就會驕傲地說：“我們的青春和知識將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。只要我們熱愛我們的學生，熱愛我們的職業，我們的人生就是崇高而無悔的！

　　新學期、新起點、新希望、新收獲。再一次祝全體教職員工節日快樂、身體健康、工作順利！祝親愛的同學們珍惜時光，學有所成，快樂成長！祝愿我們的學校春風化雨，蒸蒸日上！

　　慶祝教師節小學校長講話稿20

老師們：

　　今天，是我們光榮的人民教師自己的節日。

　　首先，我要感謝全體教職工在過去一年中，通過自己辛勤的勞動，為回小的發展，又做出了新業績，又立下了新功。老師們，經過了14年的努力和發展，今天，一所越來越現代化的新回小脫穎而出，展現在了我們的家鄉賀蘭這片沃土之上。

　　回小的新，新在校容校貌越來越新；回小的新，新在教育技術、教學設備越來越新；回小的新，新在教育教學業績越來越新；回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚的新感覺。

　　社會上對一所學校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔；一種是變化不大，一般一般；還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會上對我們回小的看法，認為回小是越辦越好的學校。

　　一所學校辦得好不好，受不受社會歡迎，我認為，一條重要的標準是看學校所承受的社會求學壓力的大小。學校辦得好，社會上求學的壓力必然大，外部表現就是每年招生時，家長和學生蜂擁而至；學校辦得不好，社會上的求學壓力必然小，外部表現就是“門庭冷落”。

　　近幾年，回小經歷的事實是：來到回小求學的學生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學的學生，從來沒有現在這么多，這么迫切。

　　這種火爆的情形，的確讓學校做領導的著急、讓做教師的受累，但是急和累之后，冷靜一想——這不正是社會對回小辦學成績的一種肯定嗎！不正是社會對回小的高度信任嗎！社會是公正的，社會看一所學校，不是看你自己怎么吹，而是看你實實在在的業績。

　　這幾年，回小正是用扎扎實實“全面育人，辦有特色”的業績，用小學畢業水平檢測實實在在的優良成績，努力培養品德良好、學有特長、全面發展的合格小學生，努力在用小學六年為回小每一位學生的幸福一生奠基。

　　近幾年，回小在德育、教學、教研、體育、藝術、科技、衛生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進步和良好的成績，一支管理能力較強的班子隊伍日漸形成，一支師德師風良好、業務素質良好的教師隊伍日漸形成，回小正在朝著“思想好、環境好、校風好、家教好、隊伍好”的理想的辦學方向邁進。

　　老師們，20xx——20xx學年已經過去了，在已經過去的這個學年，回小以培養出又一批合格的小學生向社會交了卷，以小學畢業水平檢測語數英三科全縣第一的優良成績向社會交了卷，以在義務教育階段學校辦學水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學第一的優良業績向社會交了卷。

　　老師們，我們的職業雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今天的學生是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說，我們教師的師德修養、專業能力、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們為人師表的責任就在。

　　老師們，回小自成立14年以來，教師隊伍越來越壯大，我們大家從不同的地方，不同的學校匯聚到回小，為回小的發展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來路不同，但“走進回小門，就是回小人”！回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關。“走進回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神！作為校長，我希望通過自己的努力，通過大家共同的努力，讓民主、和諧、蓬勃、健康的優良之風充滿回小！希望大家在建設新回小的努力中，更加團結，更加包容，更加快樂！愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園，學生的學習樂園！

　　最后，祝大家教師節、古爾邦節、中秋節三節快樂！祝你們的家人平安健康，闔家幸福！

　　謝謝大家！

　　慶祝教師節小學校長講話稿21

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節日即將來臨，(讓同學們說說這是什么節日)。在這二十六個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美好地祝福：祝我們全體老師們身體健康，萬事如意，工作順利！

　　同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，有我們老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。

　　同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

　　課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

　　放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

　　當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

　　老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！

　　慶祝教師節小學校長講話稿22

親愛的孩子們，敬愛的老師們：

　　大家上午好!

　　經過一個假期的休整，盛夏的躁熱悄悄隱去，金桂的馨香慢慢襲來，我們又相聚在這里，迎來充滿希望的新學年，開始新的學習生活。今天我們900多名同學和老師隆重集會，召開新學期開學典禮，共同憧憬美好的未來!新的學年，南屏小學迎來了146名一年級小朋友以及十多位其他年級剛轉進的新同學，還迎來了從實驗小學來我校工作的11位新老師，讓我們用最熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎!再過幾天，教師節就要來到了，讓我們把暴風雨般的掌聲獻給可親可愛的老師們!

　　秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風逐步形成。學校獲得的諸多榮譽是上級領導對我們最好的肯定，學校門口的大紅喜報是社會對大家最大的贊譽。

　　老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬。我們每一位老師、每一位同學都應該站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，努力奮斗，頑強拼搏!在此，我祝愿并相信，現場的每一位都能以自己的勤奮與智慧，書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

　　借今天的機會，給親愛的孩子們提幾點希望。

　　首先要加強安全防范意識，把我們“江蘇省平安校園”的稱號發揚光大。

　　人的生命相比于其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

　　其次，培養良好的習慣，提升自己的素養。

　　要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養成關心別人、助人為樂的好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

　　另外，要認真學習。

　　小學是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學習，才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳，用堅持作帆，學習知識，學習方法，提升能力，養成積極的價值觀和人生觀，在老師的引導下到達成功的彼岸。孩子們，人生能有幾回博?少壯不努力，老大徒傷悲，你們肩負著祖國的未來，匯聚著老師的目光，凝聚著家長的心血，我希望你們在新的學年，能夠明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，為實現自己的人生理想奠定堅實的基礎。

　　孩子們，你們是南屏小學的希望和未來!老師們，你們是南屏小學的中堅力量。新的學年，我們務必要認清教育的發展方向，堅持黨的教育方針，與時俱進，開拓創新，積極推進素質教育，扎扎實實開展工作，使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信，只要我們攜起手來，共同努力，我們一定能夠寫好南屏小學新的篇章!

　　慶祝教師節小學校長講話稿23

各位領導、老師：

　　大家下午好！

　　今年，我校教師隊伍中又新增了9名新教師，占教師總量的三分之一，已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業素質與教學水平，直接決定著我校的整體教學質量；新教師成長與進步，直接關系著學校的發展。新教師的培養是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創造條件，機會總是青睞那些有準備的人，從我們最早來的三位教師和去年的一位，他們工作勤奮、適應能力強，朱濤被石嘴山推薦參加寧夏電視臺錄制的特崗教師風采，連續播放了幾次，左娜娜參加了自治區英語課的優質課三課活動錄制，盛婷各方面也表現突出，被推薦擔任大隊部工作，并參加了科學、英語等的外出培訓，王喬松承擔了學校的體育方面的各項工作，去年給了一個參加自治區優質課的名額，因為他剛外出培訓回來，沒來得及準備就放棄了，總的來說，由于我校教師年齡偏大，我校又是市上唯一一所小學，各種機會很多，這是一個很好的開始，相信在今后的工作中你們也會取得更加優異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。

　　1、用快樂的心態對待工作，追求教師工作的職業幸福。

　　選擇了教師這個職業其實就等于選擇了清貧，選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業的人都快樂；走到大街上經常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當自己送走一屆屆畢業生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等，教師這個職業帶來的快樂是其他職業體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作。

　　2、認真學習新《中小學教師職業道德規范》。愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法：

　　（1）教書育人。

　　有這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對于一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說，或許你出現差錯之后可以查找原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過，這對于學生來說是十分不公平的，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年，我們都要為學生的終身發展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。

　　（2）為人師表。

　　既然作為一名教師，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學生做到的教師必須要做到，切不可擋“口頭上的巨人，行動上的矮子”。

　　（3）終身學習。

　　我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學生的發展變化很快，所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學習畢業，時間不長，理論經驗比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”，這樣才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業務型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的，所以我們要養成及時反思的好習慣；在工作中我們要多向學校有經驗的教師去學習，取別人之長為自己所用。當然我指的是要自己主動去找別人學習，而不是等著學校安排，其實學習時機無處不在，就看自己是否善于把握；我們可以多看一些專家的講座以及優秀教師的教學課堂錄像來不斷提升自己，我們還可以從網絡上學習很多東西，當然我們相信大家會正確使用網絡，不會出現在上班時間上網聊天或打游戲等行為。王金戰教授說教師的成長，大致分為四個階段：

　　（1）經驗缺乏期；（2）盲目自信期；（3）反思成長期；（4）學者型，專家型的教師的成熟期。

　　我希望我們每一位教師都能通過自己的努力成功進入到第四個階段。

　　3、要有自己的成長計劃和奮斗目標。

　　俗話說：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣，我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰自我，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。

　　4、要正確對待學校安排的工作。

　　（1）我聽到我們的新老師有這樣一句話“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬”。我們雖是有各自專業，但是由于學校工作的需要承擔了自己所學專業外的學科，甚至承擔了更多的工作，但是我想說：我們仍要“勇往直前”。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。

　　（2）學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該手寫，寫的更加詳細，每一節課都應該有小結反思等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變為動力來嚴格要求自己。俗話說：人只有經過重重磨練，才能有所作為。

　　（3）或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說：不要有心理負擔，其實正是一個薄弱班才能真正體現自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一為人都會為你們鼓掌！

　　（4）在自己的工作環境中要勤快一點，我們在家可能都是嬌生慣養的，可能這么大了，在家不怎么干家務，但是在工作崗位中，我們要主動一些，辦公室也沒什么活，就是擦擦桌子，拖拖地，打打水，勤快點給大家留下一個好影響。（想起以前的老教師，）

　　5、工作中要為成功想辦法，不為問題找借口。

　　在今后的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥，而不是抱怨、找借口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。

　　6、要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。

　　教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中教師上面講的自我陶醉，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實我們現在不缺乏太多的理論專業知識，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。

　　最后，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀；一個人想要優秀你必須接受挑戰；一個人，你想要盡快的優秀，就要去尋找挑戰。一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰，不斷磨練，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為實驗小學的棟梁。謝謝大家！

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