六年級畢業典禮上的講話稿
是為了見證學生得來不易的成功與智慧，見證我們新的未來的開始。下面是小編給大家整理的六年級畢業典禮上的講話稿（精選30篇），希望對大家有所幫助！
六年級畢業典禮上的講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間過得真快啊，轉眼間畢業了，分別的時候終究還是來了，無奈的嘆息、傷心的淚水來自了內心的不舍都無法挽留時間老人飛快的腳步，此時此刻，我們最后一次相聚在這給予我們母愛般的校園。
我們已在母校度過六年的快樂時光了。六個年輪就像六朵含苞的花朵，從開始的無色、無香到一朵朵悄無人息的盛開，一陣陣清香撲鼻而來，一片片色彩斑斕的花瓣映入我們眼前，香氣越來越濃；顏色越來越鮮艷；師愛越來越濃厚；友情越來越真摯，隨著時間的挪移，六朵含苞的花兒相繼開放了，我們懂得了珍惜。
我忘不了。那是我二年級的一次放學，因為爸爸媽媽很晚來接我，羅老師叫我和她一起收拾文件，我過去收拾了起來，偶爾和羅老師對視時，羅老師總不忘遞給我一個充滿慈祥的微笑，我被那充滿磁力的微笑感染了，自己不經意間也笑了，但媽媽來接我時，老師從包里掏出兩顆糖，說這是給我的獎勵，當時我的心就像是灌了蜜一樣甜，雖然這是兩顆普通不能再普通、平凡的不能再平凡的糖，但對于我來說卻有著非凡的意義，我很珍惜的吃，像吃山珍海味一樣美味。因為是老師給我的兩顆糖讓我知道了用自己勞動換來勝利的果實的道理，讓我學會了人生的重要一課。
我更忘不了。那是我五年級的一次語文課，老師要求每個同學上講臺讀一篇自己的作文，我既興奮又害怕，“張依燦”老師念著我的名字，到我了，頓時我的小心臟砰砰的跳個不停、臉頰微微發燙、腿腳無力，可不久，班級里傳出一陣熱烈的掌聲，只見一雙雙充滿期待的眼睛望著我，我鼓起勇氣慢慢走上講臺，開始用小小又微微顫抖的聲音讀起來，我一邊讀一邊膽怯的望著臺下，發現同學與老師的眼中并不充滿責備，反而充滿鼓勵、期待。我受到莫大鼓勵，不再害羞，大聲的朗讀起來，讀完后臺下又一片掌聲，充滿師愛和友愛。
我永遠忘不了，那是五年級下冊一節體育課，我和同學玩抓人，在瘋狂有趣的世界里我玩的不亦樂乎、忘了自我，忘了危險，“撲通”啊！我叫起來，好疼好疼、抓我的同學扶我起來，我往疼處一看，鮮血在胳膊上直流，同學馬上扶我到辦公室，到了辦公室，老師見此情形后把藥箱拿下來，輕聲細語的問我情況，小心翼翼的幫我擦藥，老師說這藥擦了挺疼，我忍著痛，同學在一旁鼓勵我說：“堅持一下，馬上就好了。”擦完藥后我看著這惡心的胳膊，雞皮疙瘩都要豎起來了，一顆顆血豆冒出來了，再加上血色做背景，這是惡心。但扶我的同學臉上并沒有一絲嫌棄，回到教室，好幾個同學看到后過來問我怎么了，我向他們說明了原因后，一雙雙明亮天真的眼睛瞬間變成憂慮擔心，吃飯了，同學幫我打飯，還有些同學過來教室陪我一起吃，我感覺到眼角又一股熱流，眼淚就像斷了線的珠子一樣再也忍不住了。
此時此刻，往事如放電影般在腦海回放了一遍，逐漸模糊，又值得回憶。我們馬上要跨入初中的大門，去多夢的少年時代，此時的我，真是既期待又悲涼，太多的不舍、太多的留戀，像一塊重重的石頭狠狠地壓在我心中。
別了！敬愛的母校，您以慈母般的溫暖陪伴我們六個年輪，我真誠的感謝您！今天，我們為您驕傲，明天，您將因我們而自豪！
別了！敬愛的老師，您如春雨，我們如干旱的土地，您把春雨灑落人間，我們逐漸成長，今天，我們真正的長大了，我們知道了什么叫做了春雨染綠了世界，而自己卻悄無人息的消失，什么叫做無私奉獻、什么叫做師愛。
別了！親愛的同學們，如果說世界上最美好的東西的愛情，那么世界上最有滋有味的東西便是友情。你們曾經與我患難與共、共同努力，我永遠都不會忘記您，永遠都不會忘記你們那一張張熟悉的笑臉、一聲聲熟悉的笑聲。愿把我們把彼此的故事永遠珍藏于彼此心中，愿我們友誼天長地久。
別了！小學生涯！
六年級畢業典禮上的講話稿2
即將畢業的同學們：
六年的小學生活不知不覺就要結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。希望同學們在中學階段做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光。《雛鷹報》和你們的全體小學老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了白樂鎮中心學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的典型事例……
親愛的同學們：今天，是我們小六年級同學小學畢業的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學們順利地畢業了！盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘運動場上同學們矯健的身影；難忘“六一”節中，同學們嘹亮的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了這里！母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了！無形中，你們已經與校園渾然一體！校園因為你們的存在而更加美麗，更加充滿生機！今日，你們還是這里的學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！同學們，畢業是一個里程碑。畢業不是結束，而是新的開始。千里之行，始于足下；在此畢業之際，愿同學們在以后的學習中腳踏實地，取得更優異的成績！愿同學們把在母校造就的“誠信、愛心、責任心”的道德品行和“能說、會寫、善運動”的基本素養帶到高一級學校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報頻傳！最后，祝愿同學們身體健康、學習進步，過一個快樂的暑假！
六年級畢業典禮上的講話稿3
各位領導老師同學們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業班的教師，我的心情是復雜的，首先老師為同學們順利完成小學階段的學習，即將以優異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了，１８００多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的。可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續陪伴你們的學習旅程，與你們共同學習，共同進步呀！可是現實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒，由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光，讓我們在將來用優異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養。人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學們，更廣闊的天空已經向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風港。
同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創你們美好的明天。
六年級畢業典禮上的講話稿4
尊敬的家長朋友、親愛的同學們、老師們：
今天我先請大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌，我不知道你現在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業班的同學們臨別談心的題目。
啟程，就意味著要告別過去，然而過去卻是如此的難以告別。過去，不單單只的是一段時間，還有那段時間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂，哪里是簡單的XX——201x這兩個數字所能涵蓋的？親愛的同學們，你們還記得第一次踏入這個學校時的情景嗎？第一次見老師和同學，第一次寫作業，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動，第一次受到老師的表揚或批評······XX年，這里留下了你的多少第一次啊！在隨后的四年中，你們在家長和老師的用心幫助下，不斷進步，不斷成長，最終六·一、六·二這兩個班級成為了值得全校學生學習的模范班級，你們尊敬老師，愛護同學，團結守紀，專心治學，勤奮勞動，時時楷模。隨著距離畢業時間越來越近，本來大家對你們還有些擔心，擔心你們情緒有波動，擔心你們過早的產生離情別緒，擔心你們會不會因為要馬上離開這所學校而松懈、放縱，而你們用事實做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔心是多余的。
六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級下學期集中強化紀律的班級。升初中的考試業已結束，據初步統計，在區區2個班級150名同學中，有12名同學考上文選中學，有72名同學考上xx中學，有23名同學考上了xx中學，其他同學也順利地升入自己理想的中學，你們這兩個班級的升學成績也有望成為學校歷史上最好的班級。在學校是楷模，畢業贏榮譽，現在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的！而培養了你們的家長和各位老師是最好的，最棒的！
啟程，就意味著新的征程。轉眼間我們就一起走到了20XX年的夏天，也走到了告別的路口，今天的這里又將留下你們小學生活的許多最后一次，而我也正在與你們進行著小學時期的最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的校長和大朋友送給你們兩句話吧。第一句：“明天的我是xx路小學的驕傲”，孩子們你們的表現已經證明你們一定都會成就一番事業的吧，無論畢業多長時間你都要記得自己是xx路小學的一名畢業生，你在今后的學習和將來的工作中，勤奮向上，爭取榮譽，珍惜榮譽，愛護榮譽，在更多的地方和更長的時間里為母校爭光添彩，讓母校以你們為驕傲；
第二句話就是我們學校的核心理念：“發現最好的自己，成為最好的自己”，這句話又兩層含義，一是要你們懂得自我管理，自我加壓，明確自己的目標，不斷通過努力提高自己，積極向上，積極向善，達到人生的理想境界；二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學習情況不同，今后的經歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無論你成人后是成為叱咤風云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時候給你鼓勵，給你希望。記住，始終不要忘記夢想，始終不要放棄希望，只要堅持就會勝利，讓夢想和希望成為指引你不斷前進的明燈！
啟程，就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個多么特別而寶貴的日子啊！值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，，想到要告別可愛的你們更令人不舍，往常見到你們的面容我總會發出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路，兒女共沾巾”，因為“海內存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時間“常回家看看”，不管是你得意的時候還是失意的時候，不管你高興的時候還是難過的時候，xx路小學的大門始終向你們敞開著！
孩子們，再見！在難舍的今天。
孩子們，再見！在輝煌的明天！
六年級畢業典禮上的講話稿5
親愛的同學們：
不知道你們還記不記得，剛剛入校時校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺，那種萬分緊張的心情。那時，我們還是個初到校園的小朋友。但是，在時間一分一秒過去，日子一日一月流逝，仿佛進校的日子就在昨天，我已從小時候期盼帶上紅領巾的小女孩到了仰望紅旗行著隊禮的大姐姐。
從七歲到現在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學渡過的，這是我一半的家，這真像是一個大家庭，老師是媽媽，同學是兄弟姐妹，學校是大家，班級是小家。
記得剛到學校的一天，我在48個同學里面顯得十分渺小，看著不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個外人一般，那時的我多無助呀。想開口和同學交談卻又怕用語不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽光射進這個角落，迎著陽光，我看見了一副很面生卻總覺得很熟悉的笑臉，一個有著和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽，是媽媽常露出的笑！我感覺回到了家！我終于抬出了一步，和同學交流起來，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學的掌聲，把我從一個膽小的地方給拽了出來，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個家庭的一份子。不知幾時，在家中不敢說的事在學校里卻要和朋友道個一五一十，不知幾時，放長假時窩在家里腦海中總會閃出老師的模樣，不知幾時，在放學鈴響的時候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時，得知馬上就要離開母校時心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學的懷念啊！這是我對老師的不舍啊！這是我對同學的喜愛啊！不管我到何方，去何處，我不會不敢不能忘記這個讓我開心渡過六年的學校！
六年級畢業典禮上的講話稿6
各位同學：
上午好！在六年時間里，我給各位同學講過許多次話，各位同學也許多次在此集中，但是這樣的場景今天卻有不一樣的內涵。崗埠中心小學2010屆小學生畢業典禮隆重舉行，作為校長，是我最后僅有的機會給各位同學講話，此時此刻，千言萬語卻不知從何說起，離別的傷感油然而生。六年來，我們朝夕相處，彼此關心，彼此建立濃厚的友情，這種情感是真摯的、真誠的、真實的，它不會隨著你們離開校園而消失，它會扎根我們的心田，伴隨一生。
同學們，六年里，你肯定經歷了許多苦澀和甜蜜，記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里，你記憶了老師的諄諄教誨了嗎？你記憶了老師的關心和愛護了嗎？你記憶了不做作業被老師批評的場景了嗎？你記憶了考試沒考好而傷心落淚了嗎？你記憶了沒被評上“三好學生”而情緒低落了嗎？你記憶了沒被選上班干而憤憤不平了嗎？……好了，不管怎樣，這些記憶讓你收獲了成熟，讓你收獲了成長。一年、幾年、幾十年，這些被記憶的事情會抑不住地涌上你的腦海，讓你回味無窮，體會小學階段的純真、浪漫、無暇。
同學們，經過六年的光陰，你從懵懂無知的兒童變成了意氣奮發的少年，許多學生能獨立思考問題和解決問題，擁有獨特的見解和看法，具備了判斷是非、美丑的能力，有時還會時不時出現“叛逆”的行為，這些都說明你長大了。暑后你們將踏入中學繼續學習，緊接著要面臨人生的中考、大考，雖然路途遙遠，道路曲折，但命運會眷顧勤奮、努力的人，只要你努力、加油，好運氣會伴隨你的，你會心想事成的，你的母校會經常關注你，牽掛你，在人生的旅途中，千萬不能因善小而不為，不能因惡小而為之，做一個真正對社會有益的人。
六年級畢業典禮上的講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的xx小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這xxx個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您走進了我們的班級，接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育；有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫作文，做作業，使他一步一步進步，成為優秀的好學生。還有……xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，當我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時xx老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！啊！美麗的小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經常想起這個美好的家，想起xx老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
謝謝大家
六年級畢業典禮上的講話稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
六年恍若一日，當我們最后一次歡聚在這個溫馨如家的母校，耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書聲、校園里的歡聲笑語；眼前仿佛又浮現出老師親切的笑容、同學們真摯的目光……點點滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。
忘不了老師的教誨。記得在一次語文單元測試中，由于我的粗心大意，我竟然“打破了記錄”——分數從來都沒有這么低，語文是我的強項，可出乎意料只考了八十多分。當我拿到卷子，頓時感到無地自容，這可如何是好，我怎么好意思去面對語文老師？可終究要面對，補完錯題后我硬著頭皮來到老師面前，做好準備接受老師的批評，可語文老師卻絲毫沒有發怒只是平靜地說：“這次怎么這么馬虎？學習要踏實，同樣的錯誤可不能再犯第二次！”老師的話深深印在我的腦海里，讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜，老師為我們的成長操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”
忘不了親愛的同學。手捧著畢業照，六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現在眼前：課堂上，李雨佳回答問題口才流利、思路清晰；教室里的板報上還留著小書法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫；有責任心的小天使吳子冰，總能默默地為班里做一些力所能及的事；當同學們發生沖突時，王佐窮、翟飛宇總是首當其沖上前勸阻；運動會上，張信哲、劉琪獲得第一，同學們為之歡呼吶喊，團體接力賽冠軍與我們失之交臂，同學們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。
忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學陪伴的每一天、忘不了……
“開始的開始，我還是個孩子，最后的最后，渴望變成天使……”小學生涯是我童年中最美好的記憶，六（3）班的同學們，我們永遠是朋友，請珍藏我們在一起的點滴時刻！
六年級畢業典禮上的講話稿9
尊敬的家長，親愛的同學們：
你們好！在忙忙碌碌中，孩子們又迎來了快樂的暑假。一學年的朝夕相處編織了最動人的畫面：離別的依惜，升學的驚喜，交織成離別之際的復雜情感。在此也感謝六年級所有家長一年來對我們六年級組老師的支持理解與配合，同時也希望您一如既往的支持我們的工作，支持學校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號，我們今年的教學工作也在孩子們的笑聲中結束了。一年時間的相處，使我們和孩子們成為了朋友，看著他們的每一點進步每一絲成長，我們都倍感欣慰和開心，我們為學生們感到驕傲，他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。六年的小學階段學習告一段落，大家即將走進中學，迎接新的挑戰，學習的科目即將增多，難度也相應地加大，因此希望大家在假期里在充分休息的同時，調整自己的心態和狀態，勞逸結合，提前為中學的學習生活做準備，不要荒廢了這個假期。
為了讓孩子們度過一個輕松、愉快、充實、安全的假期。在此，特向您提出如下建議：
1、安全第一，歡度假期。
您在帶孩子走親訪友、外出時，請發揮你們自身的榜樣示范作用，教育孩子遵守禮儀，爭做"文明小公民"，同時遵守交通規則，注意安全，防止意外傷害事故的發生，做到高高興興出門，快快樂樂回家。
2、文明上網，健康學習。
教育孩子在家上網或看電視要有節制，指導和監督孩子學會瀏覽網絡內容，不迷戀網絡游戲，不瀏覽不適宜兒童的內容，發揮網絡在學習中的輔助作用。
3、勞逸結合，參加勞動。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時，除了督促孩子認真完成暑假計劃，放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養勞動的習慣，體驗父母的艱辛，促進孩子心、腦、手協調發展，愉悅身心，關愛家人。
4、奉獻愛心，健全人格。
家長在告訴孩子珍惜現在生活的同時，鼓勵孩子積極幫助有困難的人，播撒愛的種子，感染和喚起孩子的愛心，促進孩子健康快樂地成長。注重與孩子平等對話和交流，增進情感。
5、參加實踐，增長才能。
積極參與社會實踐活動。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領孩子走進社會，投身大自然，感受社會的進步，體驗自然的多姿和美麗。引導孩子多動手實踐，可用相機留下自己眼中精彩的瞬間，可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野，增長孩子的見識。
6、閱讀書籍，陶冶情操。
暑假漫長，學生在家期間易養成懶散松懈的壞習慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中，引導孩子閱讀一些文學作品、科普讀物等有益書籍，發揮書籍在人的成長中培養情操，啟迪智慧的重要作用。 安排好暑假生活，積極發揮我們的主觀能動性，真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期！
溫馨提示：
1、 （6月20日——8月22日）六年級的全體學生暑假時間。提醒家長們要妥善安排好孩子的作息，更要注意孩子的安全問題。
2、 中學報到時間： 2011年8月23日（上午9：00—下午4：00）
請持《中學新生錄取通知書》報到。
六年級畢業典禮上的講話稿10
尊敬的家長，親愛的同學們：
你們好！在忙忙碌碌中，孩子們又迎來了快樂的暑假。一學年的朝夕相處編織了最動人的畫面：離別的依惜，升學的驚喜，交織成離別之際的復雜情感。在此也感謝六年級所有家長一年來對我們六年級組老師的支持理解與配合，同時也希望您一如既往的支持我們的工作，支持學校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號，我們今年的教學工作也在孩子們的笑聲中結束了。一年時間的相處，使我們和孩子們成為了朋友，看著他們的每一點進步每一絲成長，我們都倍感欣慰和開心，我們為學生們感到驕傲，他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。六年的小學階段學習告一段落，大家即將走進中學，迎接新的挑戰，學習的科目即將增多，難度也相應地加大，因此希
為了讓孩子們度過一個輕松、愉快、充實、安全的假期。在此，特向您提出如下建議：
1、安全第一，歡度假期。
您在帶孩子走親訪友、外出時，請發揮你們自身的榜樣示范作用，教育孩子遵守禮儀，爭做"文明小公民"，同時遵守交通規則，注意安全，防止意外傷害事故的發生，做到高高興興出門，快快樂樂回家。
2、文明上
教育孩子在家上
3、勞逸結合，參加勞動。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時，除了督促孩子認真完成暑假計劃，放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養勞動的習慣，體驗父母的艱辛，促進孩子心、腦、手協調發展，愉悅身心，關愛家人。
4、奉獻愛心，健全人格。
家長在告訴孩子珍惜現在生活的同時，鼓勵孩子積極幫助有困難的人，播撒愛的種子，感染和喚起孩子的愛心，促進孩子健康快樂地成長。注重與孩子平等對話和交流，增進情感。
5、參加實踐，增長才能。
積極參與社會實踐活動。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領孩子走進社會，投身大自然，感受社會的進步，體驗自然的多姿和美麗。引導孩子多動手實踐，可用相機留下自己眼中精彩的瞬間，可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野，增長孩子的見識。
6、閱讀書籍，陶冶情操。
暑假漫長，學生在家期間易養成懶散松懈的壞習慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中，引導孩子閱讀一些文學作品、科普讀物等有益書籍，發揮書籍在人的成長中培養情操，啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活，積極發揮我們的主觀能動性，真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期！
1、（6月20日——8月22日）六年級的全體學生暑假時間。提醒家長們要妥善安排好孩子的作息，更要注意孩子的安全問題。
2、中學報到時間：
請持《中學新生錄取通知書》報到。
六年級畢業典禮上的講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天是一個令人難忘的日子，也是一個百感交集的日子，六年的歲月，1900多個日夜，看似多么的漫長，卻多么的短暫。
同學們經過六年的努力，圓滿的完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，并從今天開始，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。這六年，我相信校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
我記得，我的外教老師“stuat”，他是一位來自澳大利亞的小伙子。一開始，我還不適應，但沒過多久就被他的幽默風趣所吸引。他上課會穿插一些小節目，如套圈圈、定點扔球等。他還會給我們看《憨豆先生》，還會玩“石頭、剪刀、布”，他可是猜拳高手，我們很少能贏他。但盡管如此，我們還是很喜歡看他聳聳肩的得意樣子。
我還記得，那次在食堂里，我不小心摔了一跤，被椅子上的尖銳物劃上了眼角，最后去醫院縫了三針。下午，我掛念著今天的作業，快放學時，同學卻給我送來了。晚上，我正在做作業時，老師提著水果來看我來了，我十分感動。第二天，我忐忑不安地走進教室，但同學們沒有一絲嘲笑，都用關切的目光看我。我受傷以后真是痛在臉上，但暖在心里啊。
我更記得，今年的“六一”，我們人人都有棒冰吃，學校可真是“大款”啊。跳蚤市場里，依然是那么熱鬧，雖然是義賣活動，但卻絲毫不影響同學們的熱情。有賣文具書本的，有賣魔方陀螺的，有賣模型零食的，真是琳瑯滿目。英語游園里，最引人注目的是“文海”號客機，是模擬登機對話，十分逼真。短暫的慶賀結束了，同學們卻仍然依依不舍。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。生活往事，歷歷在目，令人回味……
回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師，正是他們的言傳身教，無私奉獻才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
我們堅信，成功會垂青每一個人，只要我們自強不息，永不言敗。讓我們時刻銘記這句話：“今天，我們為文海而驕傲；明天，文海因我們而驕傲！”
六年級畢業典禮上的講話稿12
親愛的同學們：
在這火熱充滿梔子花香的初夏，我們迎來了20XX年“六一”兒童節即20XX屆屯堡中心小學六（1）班畢業晚會。此時此刻，作為班主任的我既萬分激動，又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學畢業了，將邁入中學開始你們新的人生旅途。可你們知道嗎，老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園，離開相伴六年的你們啊！
六年來老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習點滴進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現。是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做好一個老師和一個班主任。
今天，老師首先要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部，是你們讓班級的大小事務井然有序。感謝多才多藝的班長——郭澤文，在你的帶領下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果；感謝雷厲風行的中隊長——羅葭，有了你，老師覺得好輕松。衛生工具沒有了，不用我操心，發書領書不用我操心，營養午餐表不用我操心……感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學，你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣，與我交心談心，是你讓我不再對你們發脾氣，每天開心快樂，因為那是你的愿望。其次感謝每一個同學的家長，沒有你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校、班級工作的鼎力支持與配合，讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會，請大家把我對你們家長的謝意帶回家，好嗎？最后，我要感謝所有的同學，因為有了你們對于班級所付出的努力，才有了我們這個團結向上充滿溫馨的“大家庭”。
六年來我們一起經歷了許多，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，五味俱全。我忘不了六年級上學期你們“砸窗戶”；忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚，寫批評稿，更忘不了最后在大家的齊心協力下，拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你我，也成長了屯堡小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。
親愛的六（1）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學畢業，只是人生里程碑中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程 。
天下沒有不散的宴席，再過一個月我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在我們最后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號！
謝謝大家！
六年級畢業典禮上的講話稿13
親愛的同學們：
今天是一個令人難忘的日子，也是一個令人百感交集的日子。今天我們在這里舉行畢業典禮。在場的27名同學經過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從2016年的9月起，1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，老師永遠不會忘記：忘不了在鮮艷的國旗下，你們第一次升國旗時的莊嚴模樣；忘不了晁惟妙等同學在元旦匯演時展示藝術才華的身影；忘不了溫宇濤同學在演講比賽中的精彩細節；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：忘不了在六一廣播操比賽會場上，你們英姿颯爽的身影，這些都是母校永遠珍藏的記憶？？學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那
一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！
同學們，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們進步！永遠快樂。
謝謝大家！
六年級畢業典禮上的講話稿14
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽沖動的馬紹恒，為班長吳瑞的成長欣慰，也為許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xxx小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業生，記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。——俄國作家托爾斯泰。
2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇跡。
六年級畢業典禮上的講話稿15
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里，隆重舉行高橋小學《告別母校，放飛夢想》2015屆六年級畢業典禮。同學們即將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學校向經過努力學習，圓滿完成小學學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意！
同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校發生重大變化的六年，你們見證了高橋小學的變化，破舊的高小成為了美好的記憶。回首這學期以來發生在你們身邊的樁樁件件，我只能說：學校盡力了，老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業季，讓我們忘掉過去，留住曾經的美好。往前走，不回頭，誰說我們不優秀！“求真知、育善德、展美行”將永遠伴隨你們一路前行！“尚真、尚善、尚美”將會是我們永遠的追求！母校永遠是你們的家，高小人永遠歡迎同學們！
畢業是什么，畢業意味著一個季節的交替，畢業意味著一個嶄新的開始，畢業對于老師們來說就是一次接力的交接，沒有誰愿意把未雕琢的成品交給下任，也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業是青春，畢業是情感，畢業是情懷，同學們，今天我們畢業了，讓我們共同抒發屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。
面為大家送上，稍作修改的教體局李忠新局長作詞的三首畢業詩，送給我校即將畢業的畢業生。
第一首：《想起你的辛苦想起你的累》
——致我們的老師：
想起你的辛苦想起你的累，
我就禁不住要流淚，
起早又貪黑，日日月月，
你——從不說一句苦和累，
盡管掩飾不住那憔悴，
還是笑容滿面如陶醉。
想起你的辛苦想起你的累，
我就禁不住要流淚，
吃苦又耐勞，年年歲歲，
你——從不流露一點怨和悔，
盡管消除不了那疲憊，
依然輕松愉快笑微微。
你吃的苦，你受的累，
讓我想想就心碎，
無私是你一貫的品格，
大愛是你的全部。
你說只要大家幸福向前走，
我兩鬢蒼白更俊美。
想起你的辛苦想起你的累，
我由衷歌唱“你最美”，
分擔你的辛苦分擔你的累，
我們一起用心創造明天的美！
這是給默默奉獻的辛勤園丁的贊歌，也是一名校長對所有老師的心語。
第二首《師生情緣》——致青春的校園：
一個意氣風發，
一個青澀少年！
一朝相遇師生緣，
六年時光永留戀！
從此青春活力無限，
從此夢想翱翔藍天，
從此生活充滿感念，
從此世界五彩斑斕。
多少次夢回校園，
多少次夢回你的身邊。
那時的時光多么短暫，
那時的陽光多么燦爛。
多少次夢回校園，
多少次夢回你的身邊。
那時不再有寒冷的冬天，
那時有你心里總是暖暖。
師生情緣，讓人眷戀。
多么純凈多么美好，
三十年彈指一揮間，
原來心中永不忘當年！
畢業的瞬間，不由得想起自己的小學時光。這是一名學生對培養自己成才的恩師和母校的眷戀，也是對那份一生滋養心靈的美好情感的感激和贊美。師生情緣、母校情結是一種永恒的情，更是難得的緣，是人生的際遇，更是最可珍貴的精神財富，他助力成長，溫暖心靈，伴隨一生，永遠牽念，這份感恩情懷是最真、最善、最美的心靈之花。
第三首《勝利在前》——致昂揚的同學：
目標在前心向前，
勝利在望夢會圓。
笑對未來每一天，
不愧人生一百年！
勝利在前勇向前，
夢想成真不負天。
勤勉奮斗每一年，
得意人生不遺憾！
畢業是青春的驛站，更是青春的里程碑，畢業是情感的釋放，更是對情感的珍藏，畢業是人生的情懷，更是家國天下的情懷。懂得感恩，做一個有氣質、有品質、有素質的好人、真人、善人。大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！
今天我們畢業，明天踏上新的征程，請同學們牢記：從今天起，我要做一個有責任、有擔當的社會人，開始嶄新的人生，努力學習，報答師長，做個有良心的人，回報父母，健康成長，報效祖國。不負人生一百年！
衷心祝愿大家：未來的路，一順百順；未來的生活，鮮花滿地；未來的事業，前程似錦；未來的人生，幸福美滿！
向辛勤培育我們的老師們致敬！
向為了我們的成長操碎了心的家長們道一聲：辛苦！
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請大家牢記！這就是高橋小學所能給予同學們的人生印記！
最后，祝賀同學們學業有成，常回家看看，謝謝大家！
六年級畢業典禮上的講話稿16
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的畢業生們：
大家好！
是的，今天，你們有一個共同的名字——畢業生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學畢業。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點，開始一段新的征程。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
畢業了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影；喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。
同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。作為實驗小學的畢業生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……當然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學們，今天你們就將邁出學校的大門，踏上新的征程！而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷；我健康向上，成功在望。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學少年，奮發向上”。母校的全體老師將繼續關注你們的成長，最后祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！
六年級畢業典禮上的講話稿17
同學們：
今天，我帶著非常激動的心情來參加同學們的畢業典禮。首先我代表新安街小學的全體干部教師祝賀同學們以優異的成績光榮的小學畢業了。很圓滿的邁出了人生學習成長第一步。
我從事教育工作已經有22個年頭了，期間也帶過六年級畢業班，也經歷過很多畢業年級。但是讓我最感動最佩服的就是我們在座的這一屆新安街小學的畢業班的教師和同學。因為，你們用自己的勤奮書寫了奇跡和輝煌。
在僅僅65名學生中，就有12名學生進入了全區300強，在第一次全區統一考試中數學列全區第一，語文列全區第二。成績均在全區處于遙遙領先小學六年級畢業典禮教師講話稿的位置。在此次畢業考試中，你們有考出了數學均分97。5分，語文87分的優異成績。可以說，我們每一個同學都是最優秀的畢業生。學校以你們為榮。
如此優異的成績離不開同學們的努力，更離不開我們教師們的汗水和智慧。他們為同學們的成長付出了很多很多。再次，我代表學校向我們的熊老師、汪老師、費老師表示衷心的感謝。謝謝你們為學校培養出這么優秀的學生。你們有你們的佳績最好的詮釋了“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的教育格言。我想同學們能遇到這么優秀的一個教師團隊是你們一生的幸運。讓我們再一次以熱烈的掌聲向我們的老師們表達衷心的感謝。
從今天開始，我們同學們就將正式的告別小學生活，離開大家熟悉的新安街小學和你們的老師。再次，我代表學校，衷心的希望同學們繼續發揚勤奮學習的優良作風，在初中學校老師的培養下，為人生的發展打下堅實的基礎。衷心的祝愿同學們在新的學校取得更優異的成績。我們新安街小學的老師們期待聽到你們的好消息。
六年級畢業典禮上的講話稿18
敬愛的老師，親愛的同學們：
一轉眼六年就過去了，在這六年的時光里都發生過什么快樂的時光呢？讓
我們來回憶一下吧。
記得一年級的時候我十分憂郁，是老師把我從憂郁里拉了出來，讓我變得健步如飛開心活潑。三年級時的英語課，我們就像瘋了似的搶著回答問題，為的就是得到一個小印章，所以我們的英語成績很好。但到了六年級，我們的英語老師換成了一個有豐富經驗的老師，她去過許多地方見過大世面，雖然剛開始的時候我沒有能跟她產生默契，但經過一個學期的認識，我漸漸的適應了她的教學方式，我現在的英語成績越來越棒了。接下來談談我的兩個好同學更是好兄弟楊帛和杜康，是他們在我一年級不開心的時候陪伴我，使我變得開心起來，所以我們一直到現在也是好兄弟。雖然杜康已經轉走了，但是我們仍然保持聯系。更讓我欣慰的是，我和楊帛搬到了同一個小區，我們可以天天一起出去游玩了。
最后，我們來談一談我的母校吧，我的母校培養教育了我六年。在六年的時光里，我感受到了母校對我們的愛，從二年級的水泥操場改為現在的橡膠操場，這是為了什么，不就是為了不讓我們受傷而健康成長嗎！從一排昏暗的教室變成了寬敞明亮的教學樓。這又是為了什么？不就是為了我們能在更好的環境中接受更好的教育嗎！從一塊普普通通的小黑板變成了一臺臺多媒體電腦。這又是為了什么，還不是為了我們能更好的學習嗎！感謝您為我們所做的一切，我們永遠都不會忘記你親愛的母校！
六年級畢業典禮上的講話稿19
親愛的同學們：
你們好！
今日是一個令人難忘的日子。因為在今日我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。
更因為今日是一個離別的日子，今天之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在，每當想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐！不勝悲痛！難以舍棄！自三年級至今，我們已攜手走過了四個春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數的榮譽，共同成就了一個優秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果；在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！離別在即，我要對同學們說一聲：“對不起！”，因為在我們共同成長的過程中，不僅同學們犯過錯誤，老師也犯過錯誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學都被我懲罰過。其中，固然有同學們的不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學們可以犯錯誤，但老師不可以犯錯誤，如果我的某些行為曾給同學們造成過傷害，在這里我向同學們道歉，希望能得到同學們的諒解。離別在即，我更要對同學們說一聲：“親愛的同學們，我愛你們！”曾幾度想對同學們傾訴衷腸，俱未言盡。今日將心里話告于同學們。我不像同學們那么幸運，擁有一個完整的家，也不像同學們那么幸福，擁有親人的百般呵護。十一年來，物質與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說？幸運的是在師范時，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進的動力，他們將影響我的一生。現在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學生涯中。
第一批學生。很長時間以來，我們都在彼此了解著。當有一天，我突然發現你們喜歡我的時候，我好幸福，因為我覺得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實我心里明白，我深深地愛著同學們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當你們為我過最后一個教師節的時候，我要將你們的日記保留；所以，當男生們放鞭炮違犯紀律時，我會傷心、會流淚；所以，當劉欣潔、鄭世偉轉學時，我會像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒；所以，我要精心地準備今日的畢業典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠銘記我的每一位學生，我會永遠珍藏這份美好的回憶！同學們在一天天地長大，同學們終要飛向更廣闊的天空。此時此刻，我只能對同學們說：＂我幸運，因為我擁有你們這些可愛的學生；我幸福，因有你們這些學生而幸福！”
最后，衷心地祝愿同學們在今后的道路上：乘風破浪！前程似錦！
六年級畢業典禮上的講話稿20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
又是一個金色的6月，又是一個令人不舍的日子，今天我們通過6年的勤奮努力，終于小學畢業了！
還記得6年前我拉著爸爸媽媽的手邁入了小學的殿堂，這里比我們曾經熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色，我們憧憬著未來的生活，期待著嶄新的一天。
我們迎接著新的教室、新的老師、新的作息時間，一天下來可謂不亦樂乎。我還記得我們排好隊站在體育館里，一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領巾，望著那新奇的玩意，我們十分好奇。盡管老師說明了它的意義，幼稚的我們還是把它當做了玩具來看待，當我們真正了解紅領巾時，我們不僅敬佩中國，對中國人民感到無比的驕傲。
我更記得去年年底的一次比賽。那是一場籃球賽，這場比賽的與眾不同之處在于我的一個神奇的投籃，那時我方已領先六分，我面對一個高大的防守隊員，不知如何是好，無奈我選擇了一個很冒險的做法，在背對籃筐的情況下，將球向后一拋，只見球劃出一道美麗的弧線，就直接乖乖的被送入了籃筐，此時場上所有的人都被這一神來之筆的進球驚得目瞪口呆，好一段時間都沒有緩過神來。這一刻成為了我在小學最珍貴的瞬間。
曾經的友誼昔日的歡樂一定是純潔真摯的，希望我們的友情地久天長，望我們各奔東西之后能重新團聚，因為我們也好比一個大家庭。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級畢業典禮上的講話稿21
敬愛的老師，親愛的同學們：
五年小學生活，如白駒過隙，短暫而美好。而今天，我們就要最后一次相聚在這雪松下，依依惜別。
回首過去，五年小學生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹，每一色的顏色，都代表一個年級的故事。我不禁回想起一年級時莊嚴的開學典禮；二年級時“歌詠比賽”時歡快的歌聲；三年級時激烈的運動會；四年級時朗朗的讀書聲……
我難忘，三年級時，下課鈴剛響，同學們便一擁而出，我的鼻子不小心被撞破了，大量出血，我沒有紙巾，站在那里急得直跺腳。這時，一個親切的聲音從我背后傳來：“流鼻血了？沒有紙嗎？我去給你拿”！我一抬頭，看到翟珂那親切的面孔，翟珂熱心地拿來紙巾，只見她一會兒幫我卷紙團，一會又把紙團塞進我鼻子中，一會又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天啊！可翟珂卻熱得滿頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了，看著翟珂滿額汗水，我真是非常感動。啊！這是我們真摯的同學情！
我難忘，五年級時，那堂音樂課上，老師讓我唱歌，我怯生生的不敢唱。教音樂的劉老師仿佛看出了我的為難，走到我的面前，拍拍我的肩，俯在我的耳邊輕輕地說：“不要怕！大膽點兒！”我聽了老師鼓勵的話語，便小心翼翼地唱了起來。中間老師看我有為難的神色，便做出“V”的勝利手勢。我看著老師鼓勵的手勢，心中頓時充滿了自信，放開了嗓子，一展歌喉，把一首歌完整流利地唱了下來。從此，我參加重大活動從不怯場。啊，這就是我們親切的師生情！
我更難忘，二年級那場“秋之韻”主題展示活動，我要讀兩句詩。那時候，我總是覺得自己的聲音不好聽，朗誦課文總像小和尚念經。我為了不在人前出糗，每天就像打了雞血一樣，在家里玩命練習，每天不知道要為練一個手勢，在鏡子前練上多少遍。終于，我在展示會上十分有感情的朗讀了那兩句詩，得到了老師贊許的眼神。通過這次活動，我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來”這句話的含義。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品，會永遠值得我們珍藏。
再見，親愛的母校，您是我們幸福成長的搖籃，我們一定會努力進取，拿最優異的成績回報您！
再見，敬愛的老師，您遞給我一把金鑰匙，幫我打開智慧的大門，我們將永遠感謝您！
再見，親愛的同學，我們朝夕相處，請記住我們的友誼，讓我們的友情地久天長！
六年級畢業典禮上的講話稿22
敬愛的老師，親愛的同學們：
在小學生涯中，有許多讓我難以忘記的故事，有快樂，有憂愁，有悲傷……但無論怎樣，在我們同學與老師之間發生的事，讓我永遠不能忘記。
想一想以前發生的事，突然發現日子的來去匆匆讓人值得回憶。在我的記憶中，我們曾經去過章丘捉蝌蚪、去九如山賞風景、去素質教育基地體驗生活……
記得那是一個春天，我們來到章丘植物園。一進大門，一棵棵樹挺立在路旁，像一個個敬業的哨兵。走著走著，一臺臺游樂設施吸引住了我的眼球，好想玩啊！老師帶我們來到海盜船前一個個的陸續走上去，就要啟動了，海盜船擺來擺去。我的心一直靜不下來，慢慢的，我適應了這個游戲。之后我們做了碰碰車、捉了蝌蚪……
還有一次，我們來到素質教育基地體驗生活。去之前，我們都以為那里有多不好，多簡陋，可到了那里發現那里真好。去到那兒，我經歷了人生中的許多第一次：第一次與300人一起吃飯；第一次離開父母四五天；第一次與六個同學住一間屋……在那里，我們還上了許多有趣的課：天象、七巧板、骨牌、陶藝、小廚師、紙藝……通過到哪里的學習，讓我懂得了：團結就是力量的道理。
時間像一片落葉，慢慢的逝去了。轉眼間，我們即將畢業，離開母校。那些煩惱的事情早已經拋到腦后，而那些快樂的事卻永遠的印在我們的腦海里。感謝你，母校，是你讓我快樂的學習；感謝您，老師，是您的諄諄教誨，把無知的我變成一個懂知識的人。
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學們！讓我們的心永遠連在一起！
六年級畢業典禮上的講話稿23
同學們，老師們，家長朋友們：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行市二實小xxxx屆畢業典禮，我謹代表學校向圓滿完成小學學業的401名同學表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業典禮的家長朋友們表示真心的感謝！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。不久，同學們即將步入自己的中學階段，繼續書寫自己的人生，追求自己的理想和人生價值。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的沉穩與冷靜，獲得了成長的自信與睿智。在二實小的六年，你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動實踐基地，你們僅用5天的時間，證明了你們已經長大；結業儀式上的精彩發言，讓家長們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個校長引以為榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業合影的時候，當我走進你們的中間，看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉，就在想，能在你們的人生記憶中留下一席之地，是我這個校長莫大的榮耀！
同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成就了二實小現在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的和雅校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
同學們，小學畢業是一個里程碑。但是，小學畢業不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業之際，我謹代表母校的所有教師，希望同學們把母校“和雅誠勇”的校訓、“活正勤特”的學風謹記心間，融入到你們的學習與生活當中！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的.地方。我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！
同學們，千言萬語，難以訴說我這個校長此時的心情；萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意！在你們整裝待發，奔向明天的時候，唯有道一聲：一路平安！
謝謝大家！
六年級畢業典禮上的講話稿24
尊敬的領導、家長，親愛的教師、同學們：
大家上午好！感激校領導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業典禮大會！感激各位家長能夠如約前來！因為有了您的參與，走在人生第一個十字路口的孩子們，會更加地從容自信！
此時此刻，站在那里，最大的感受就是，時間過得太快了！快得我們都來不及回味，孩子們就要小學畢業了！親愛的孩子們！曾記得，新生入學的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門，小小的你背著大大的書包，對期待已久的一實小充滿了好奇；曾記得，一學期一次的家長會后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息；班隊會上，大聲讀背“小學生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊；入隊儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領巾還飄揚在胸前。
這一切的一切，宛如發生在昨日，歷歷在目！但今日，你就要告別六年的小學生活，與朝夕相處的教師和同學，與見證你成長的母校說再見了！不久的暑假結束后，你就要背起行囊，開啟一周回一次家的初中生活了！畢業在即，或許你已重點中學錄取通知書在握，躊躇滿志，自信滿滿；或許你對明天的調研考志在必得，有望在最終一搏中升入爆破班；或許你只能被動地等待最終的劃片入學，因無法應對父母的失望而黯然神傷。我想說：孩子們，此刻的你們，猶如即將登上中學這輛列車的乘客，無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿懷，因為，這都不重要，重要的是三年后你們會同時到達高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去，不如駐足此刻，為贏得下一站的軟臥而努力！
親愛的孩子們，你們求學的道路雖漫長，但你我師生的緣分卻有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會逐漸淡出教師的視線，可是，教師對你們關注和期望絲毫不會減少。孩子們！即將到來的初中生活，面臨著全新的挑戰：一周甚至半月才能回一次家，見一次爸媽！生活上的衣食住行需要自我打理！學習上的課內外時間必須自我安排！離開了家長生活上的悉心照顧，也許你會手忙腳亂，餓瘦了身體，錯亂了心智。沒有了家長學習上的嘮叨囑咐，也許你會喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關鍵的三年，為了更快更好地適應，必須學會自立！生活上要自立，學習上要自立！孩子們！請從暑假開始，從此刻開始：學著自我盛飯洗碗，自我洗衣服，自我制定作息時間，自我制定學習計劃，自我監督自我！勤快自律起來吧！它會讓你更快地融入初中生活！孩子們！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中學，教師期望你們善良樂觀，勤勉鉆研！勝不驕，敗不餒！用平常心去看待學習生活中的成敗得失！不做分數的奴隸，爭當品德的主人！求學的路很漫長，只要滿滿的正能量還在，只要強烈的上進心還在，勝利的曙光就在！
最終，祝愿一體兩翼的一實小，羽翼越來越豐滿，領導的惠民政策越來越好，教師的幸福指數越來越高，學生的升學率越來越優！
祝愿在場的每一位家長朋友，不僅僅擁有成功的事業，并且擁有成功的教育，進而在孩子學業有成的安心下，安詳幸福的晚年！
祝愿畢業班的每一個孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進軍大學的殿堂，最終學業有成，在回報家長，回報教師，回報社會的同時彰顯自我的人生價值！
多謝大家！
六年級畢業典禮上的講話稿25
敬愛的老師、親愛的同學們：
“呵、呵……”這是我們入學時，羞澀的笑聲；“哈、哈……”這是我們今天的笑聲。至今，我們的笑聲仍然回蕩在走廊上，穿梭在花草間， 彌漫在現在濃濃的不舍的氣氛中。
過去塑膠場上悠悠“蠕動”的毛蟲已化繭成蝶，帶著大樹與春的希望翩然而飛。還記得，加油聲中的我們，在操場上揮灑著對運動的見解。那回蕩在籃口的球，那離拍飛舞的羽毛球，那忐忑而跳的乒乓，那躍入沙坑而濺起的沙粒，那輝煌時刻飄動的終點線……那片片花絮，那種種記憶，每每想起，總是令我們會心而笑，笑聲中有對生命的熱愛，和對往事的留戀。
笑著，我們奔上了領獎臺；笑著，我們團結起來；笑著，我們拿起掃帚清理起來；笑著……
老師，我們的生命中有你注入的元素；同學，我們的生命中有你帶來的快樂。那歡奏著的管樂中，有我們辛勤的付出，更有老師您盡心盡力的指導。笑吧，讓我們盡情地笑，歡笑、微笑……
航模池中的船，天空中的紙飛機、風箏，科學為我們的童年帶來了無窮的動力，從動手到動腦，從無知到自知——我們的成長由科學見證，我隱隱看到，愛迪生、愛因斯坦、牛頓、李四光……他們在開心的笑，看著執著于科學的我們笑。
我們帶著一聲聲、一陣陣笑聲離開母校，別了，母校！
六年級畢業典禮上的講話稿26
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。轉眼間，六年的小學生活就這么一晃而過了。今天，在這艷陽高照、萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上。
六年的時光，仿佛就是一幅美麗的連環畫：歡樂的笑聲、朗朗的讀書聲、悅耳的歌手。校園生活的一點一滴都畫在那副畫中。
我記得，六年前的第一次單元測試，我只考了84分，望著那刺眼的分數，我的心仿佛被針扎了一下，嘴中就像含著苦膽一樣苦澀。我再也壓抑不住我心中的難過，哇哇大哭起來。是您，邱老師告訴我：“一次的失敗算不得什么，我們加倍努力學習，就一定考得好！”我的心霎時間變得篤定下來，暗自下定決心：“我要發奮圖強，努力讀書。”
我還記得，四年級下冊的期末考試，我取得了三科總成績第一名的好成績。我喜出望外，欣喜若狂，心中像吃了蜜一樣甜。還是您，邱老師，您說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。我們應該奮發向上，謙虛低調。向著學習的高峰努力攀登！”我更加努力學習。
往事樁樁件件，歷歷在目。它們就像一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏在我的心中。
再見了，美麗的母校，在您的懷抱里，我們收獲了良好的教育，結識了知心的朋友，樹立了崇高的理想。今天，我們以您為驕傲，明天，您因我們而榮光！
再見了，敬愛的老師，您的諄諄教導，帶領我們遨游在知識的海洋里，教會我們做人的道理！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的哺育之恩，我終生難忘！
再見了，親愛的同學，我們一起拼搏在書的海洋里，我們一起玩耍在操場上。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠的友情，我們的友情地久天長。
今天，我們最后一次次歡聚在母校里，明天我們將天各一方，繼續追求科學真知，戴上光榮的團徽！
我的演講完畢！謝謝大家。
六年級畢業典禮上的講話稿27
同學們：
上午好！
今天是學校的節日，更是你們的節日，是所有關懷著你們成長的父母家人和老師們的節日，在這美好的時刻，我要向你們的畢業致以最熱烈的祝賀！
你們升四年級的時候，我在學校操場邊上種下了八棵櫸樹，為的是祝福同學們學業有成，前程輝煌。三年過去，這八棵櫸樹已經開枝散葉，郁郁蔥蔥，儼然威嚴氣魄的模樣，雖然櫸樹的樹干還不夠粗壯，但筆直的身軀已經把生命的力量表現得淋漓盡致。這恰似同學們的生長，總是從稚嫩走向成熟，從無知走向充實，從朦朧走向清晰。六年的小學生活，xx小見證了你們的成長。xx小曾經發生的美好故事，都是因為有你們的參與。但從明天起，你們就將背起行囊，開啟新的人生旅途。
畢業典禮，是告別的儀式，也是出發的驛站。在這樣一個充滿離愁別緒卻又洋溢著美好憧憬的特殊時刻，作為校長總要叮囑大家幾句。我想跟大家分享這樣的一個話題。在校長中午茶的時候，有一位同學說了這樣一個現象，表姐初中畢業就去學做茶壺了。堂哥學業優秀，名校畢業，在大城市找了一份不錯的工作。可是表姐有房有車，而堂哥還背著沉重的房貸。同學們，你們會怎么分析這種現象呢？你愿意做那個早早輟學做茶壺掙錢的表姐，還是想做那個名校畢業，在大城市暫時還混得不怎么樣的表哥？對讀書不多能掙到錢的表姐，我表示欽佩與祝福。對名校畢業在為事業而奮斗的表哥，我則由衷地贊嘆和仰慕。不管滿足平淡富足地留在家鄉做茶壺，還是為夢想背上行囊去遠方，這都是人生的選擇。作為你們的師長，在大家面臨人生選擇的時候給大家幾條建議：
第一、人生一定要有夢想。這個世界紛繁復雜，變化萬千，處處充滿著矛盾的糾結。如果有指向遠方的夢想伴隨，我們就不會煩惱眼前的不如意，因為我們心中只有目標的光明和溫暖，我們的眼中只有未來的燦爛似錦。人，不能滿足于現狀的安逸，而要追求遠大的目標。你可以選擇留守家鄉做茶壺，你也可以選擇讀萬卷書行萬里路。但無論你做哪一行，都要做到未來有目標，心中有追求。有夢想是我們人生成就事業的開始，也是我們生活充滿朝氣的理由。表姐有夢想，淺則可以成為生活富足的賢妻良母，深則可能成為制壺藝術大師；表哥有夢想，近則可以成為獨善其身的士人學子，遠則可能成為兼濟天下的社會棟梁和領袖。
第二、人生一定要有堅持。夢想要靠堅持才能實現。沒有持久的行動的支撐，夢想永遠是空想。名校背景的表哥，沒有持續的努力，不需幾年就會淪入蕓蕓眾生無人曉；人生平凡如做茶壺的表姐，只要堅持努力，照樣可以成為大師，成為藝術家。同時，堅持本身就是一種偉大。我們生活在一個和平的年代。驚天動地即使會有，也只是煙花之燦爛一瞬。大多數的人生是有無數的小事構成，在這些小事小節中，我們能堅信一個理想，堅持一些精神，堅守一種品德，便會堅實我們的人生，成就我們的卓越。做茶壺的表姐，只要努力做好每一把茶壺，即使沒有成為大師，她照樣可以生活富足，精神充實，成為一個幸福而快樂的人。在遠方拼搏的表哥，只要堅持，就可以在成為社會領袖的過程中，享受堅持的充實和成功的樂趣。
第三、人生一定要有愛心。我們xx小的校訓強調的就是愛與責任。一個人有愛心，生活便會有充實。付出會讓人快樂，關愛會讓人踏實。一個有愛心的人，他的人生夢想會插上隱形但是可靠的翅膀，他的人生堅持會踩上厚實但是靈動的風火輪。一個社會一個民族，只有依靠有愛心的人，才會發展，才會進步。成就有大小，愛心無高低。做茶壺的表姐可以有愛心，善待每位顧客，孝敬家中的長輩，做成大事的表哥如果有愛心，他可以關心天下蒼生，壯大慈善事業。
各位同學，千叮萬囑，只因愛在心頭。千言萬語，總有揮手一別。多少年后，當大家重回母校的時候，你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的童年而情懷牽動，你們也會發現自己和xx小其實早就是榮損與共，無法分離，你們會發現你們的發展就是學校的發展，你們的未來就是學校的未來！請相信，無論世事如何變遷，xx小是你童年學習的地方，也永遠是你的家。
畢業歌聲即將響起。再見了，同學們。在你們奔向未來的時候，請你們再揮一揮手，帶上老師的祝福，帶上同窗的友誼，帶上美好的希望，帶上母校滿滿的愛。
六年級畢業典禮上的講話稿28
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
在這個緊張而又忙碌的夏天，我們依依惜別。那些留在心里的美好回憶將伴我們升入中學。
六年來，我們一起哭過、笑過，一起分擔責任，一起為班級爭得榮譽。榮譽是我們的汗水，成長是我們的淚水，那些年我們一起經歷過的事，你會忘記嗎？
忘不了五年級時，我們在學校涂鴉比賽上的脫穎而出，那幅絢麗的畫是我們用汗水描畫。
忘不了那次的接力跑，我們在操場上的吶喊助威，是我們的努力換來了張張金燦燦的獎狀。
忘不了老師辛勤的背影，臥病在床還要堅持上課，為了我們犧牲了自己的青春，卻還微笑著說沒關系。
忘不了年少時的輕狂，被所謂的“年輕”沖昏了頭的我們，在犯錯后還會低垂著頭后悔莫及。
我們曾經的過錯，造就了我們今天的成長。我們曾經的團結，成為現在的不舍，我們曾經的友愛成為未來的幻想。
太多太多的不舍，太多太多的留戀，終究化為了感謝。
感謝敬愛的母校，是您的懷抱讓我們成長，讓我們感受到那無聲而又溫暖的愛。
感謝親愛的老師，是您讓我們在黑暗中看到前進的光，是您讓我們學會用付出得到回報。
感謝可愛的同學，是你們用天真的笑容縮短了陌生與熟悉的距離。
當我們漸漸走遠時，回頭張望，才發現那些我們曾經討厭過的課程，那些不喜歡的同學和那些“憎恨”的老師，是那么親切，卻又那么遙不可及。
我想，在二十年后，我還會大聲喊出六年五班的口號，還會唱起那首熟悉的旋律……
畢業了，我們不哭，我們還會再見，不是嗎？
六年級畢業典禮上的講話稿29
敬愛的老師，親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭，轉間快樂的小學生活就要結束了。我們就要告別這多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入少年的多夢時代。
蝴蝶銜著我們的童年，鳥兒在枝頭唱著離別的歌謠，風兒清掃著我們遠走的畫片。我又想起了老師那和藹可親的面容，同學們嬉戲時時的場面。又想起了你追我敢的賽場和朗朗讀書聲。
我難忘，那一天上數學課的時候，由于我的字抄得太難看了，老師看了以后臉上由晴轉陰，怒斥道：“你的字怎么這么難看呀。”我心想到：“這有什么無所謂的。”馬老師接著說：“只要你的字難看了，直接會影響你的成績，所以你必須寫好。”然后老師讓我抄了兩遍，我十分不理解。從這起，我每寫作業時，都會想起馬老師說的話，我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表揚，現在我要畢業了，我明白了老師的良苦用心，我永遠也不會忘記。
我也難忘，有一次我語文考砸了，一滴滴淚水奪眶而出，痛苦之情難以發泄。這時高振輝走了過來對我說：“不要傷心啦，你肯定是沒有聽吧，以后上課好好聽吧。”高振輝的話如一縷春風，讓悲傷的心情有了一些好轉。之后我每一節數學、語文課都十分專注，果然考了一個好成績，我要感謝高振輝對我的鼓勵。
我更難忘的是一節拔河比賽，我們面對的是上一次的冠軍，只見他們個個虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵，摩拳擦掌，不甘示弱。比賽開始了，我們個個都使出了全部的氣力，只見郅尚宇由于用的力氣太大，把手都弄腫了，馬子昂露出了臉上的青筋，夏廷宇更是把繩子綁在了腰上，不顧一切的往后拉著。同學們臉都漲紅了，拼命的往后啦，隨著裁判的一聲哨響，我們贏了。通過這件事我明白了：人心齊，泰山移。
往事樁樁件件，歷歷在目。那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊！
再見，親愛的母校！我一定不會辜負您的期望考上一所好中學。
再見，老師和同學們！請記住我們在一起的日日夜夜，我會將你們永遠銘刻在心中。
六年級畢業典禮上的講話稿30
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這晴空萬里，微風拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上。
小學的生活即將結束，我人生的畫冊將翻開新的篇章，小學的一頁將成為最美的一頁，永遠記錄著小學的美好時光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學子的朗讀聲，藝術節上憧憬希望的歌聲，運動會上響亮的加油聲；我的眼前浮現了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶，大掃除時老師和同學的身影出現在烈日炎炎下，學校組織慶元旦時同學們一張張笑臉……
我記得，2012年來臨之際，學校組織分班慶元旦。八、九點的時候，我和我的朋友通過qq聯系，在網上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學校。第二天，同學們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當昨晚夜深人靜的時候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發出微弱的光時，森林被風吹得嘩啦啦地響的時候，當忙碌的人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時，我們班的同學有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演，那天，教室里沒有裝飾，沒有氣球，但又婉轉的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學們團結的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時間為小同學系鞋帶。我抱著一疊作業走出老師的辦公室，看見一位小同學走進了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室，我轉過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學系鞋帶，再往桌上來看，桌上是幾疊很厚很厚的作業。系完后，又歸于忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動著掃帚。這是，檢查完一圈衛生的老師，來到了大操場，從一個矮小的同學手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁。
再見了，美麗的母校！教學樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里，有我站在演講臺上的激情，有考試失敗后的沮喪，讓我度過了最美的童年！
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