開展中小學校服定制專項整治活動實施方案
在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。以下是小編整理的開展中小學校服定制專項整治活動實施方案（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開展中小學校服定制專項整治活動實施方案1
為進一步規(guī)范中小學校服采購工作，推進教育治理現(xiàn)代化，堅決打擊校服采購中違規(guī)謀利行為，切實維護中小學生利益和著裝安全，根據(jù)教育部等四部門《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔20XX〕3號）等文件要求，現(xiàn)制定如下方案。
一、指導思想
樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步規(guī)范中小學校服采購工作，著力解決群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感。
二、整治要點
1.各縣、（市、區(qū)）教育主管部門、各級各類學校等是否建有校服采購操作規(guī)范程序或相關要求。
2.各級各類學校是否在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。
3.各級各類學校選用校服的學校是否建立了以學校和家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織。
4.各學校學生是否自愿購買校服，是否允許學生按照所在學校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。
5.采購單位在采購前是否進行了深度調(diào)研，是否核實了企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度等。
6.采購單位是否按照相關法律法規(guī)做好招投標工作。
7.采購單位是否向?qū)W生和家長公示中標企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等，主動接受社會監(jiān)督。
8.簽訂采購合同時是否使用全省統(tǒng)一的《河北省中小學校學生裝購銷合同》（冀教中初等后勤〔20XX〕3號）。
9.采購各環(huán)節(jié)材料是否全部存檔備查，采購合同是否向主管教育行政部門備案。
10.各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校和相關管理人員是否存在違反市場原則采取“定點”“定商標”等方式干涉交易的行為。
11.校服質(zhì)量是否合《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》（GB18401）、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》（GB31701）、《中小學生校服》（GB/T31888）等國家標準。
12.校服供應和驗收是否實行了“明標識”制度。各采購單位購買的校服，是否具備齊全的成衣合格標識，是否有法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告；在接收校服時是否進行檢查驗收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識。
13.采購單位是否以“送檢”等名義強制或變相強制向家長收取檢驗費用。
14.各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校是否定期向所在地的質(zhì)監(jiān)部門及其所屬專業(yè)纖檢機構通報校服供貨企業(yè)名單。
15.各級各類學校在校服采購過程中是否存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊、損壞群眾利益等行為。
16.各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校是否存在其他違法違規(guī)行為。
三、工作安排
中小學校服采購專項整治工作從3月開始至10月底基本結(jié)束，分五個階段，各階段壓茬進行。
（一）研究部署階段（3-4月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校結(jié)合本地校服采購實際，梳理存在問題，研究制定針對性強的具體工作方案，及時作出安排部署，迅速啟動整治工作。于4月30日將中小學校服采購專項整治工作方案和聯(lián)系人報送至市教育局學校后勤管理中心。
（二）自查自糾階段（4-6月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要組織緊緊圍繞整治工作確定的重點內(nèi)容，逐校逐項對照檢查，查找存在的問題，梳理建立工作臺賬，明確整治措施和完成時限，按時間節(jié)點和要求抓好整改落實。于6月15日前，將自查自糾情況報市教育局學校后勤管理中心。
（三）督促檢查階段（6-10月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校組織開展對中小學校服采購專項整治工作的監(jiān)督檢查，重點檢查方案制定、工作部署、問題查找、整改落實等情況。對群眾反映和檢查發(fā)現(xiàn)的問題督促相關單位及時整改，對調(diào)查核實的問題和相關責任人依紀處理。
（四）明察暗訪階段（8-10月）。市教育局將不定期進行抽查暗訪。對發(fā)現(xiàn)的自查自糾不到位、在整改落實中搞形式主義、官僚主義的，按照規(guī)定嚴肅處理；對發(fā)現(xiàn)的違紀違法線索，即時交辦、跟蹤督辦、限期辦結(jié)，典型問題公開通報曝光。
（五）總結(jié)提高階段（10月）。市教育局對本次中小學校服采購專項整治工作進行認真梳理，總結(jié)經(jīng)驗、查找漏洞，及時將好做法固化為制度規(guī)定，同時針對存在的普遍性問題，完善制度、健全機制，鞏固擴大專項整治成果。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校于10月10日前將專項整治情況，包括整體檢查情況、存在問題、整改情況、人員處理（附佐證材料）以及中小學校服采購專項整治工作情況統(tǒng)計表（見附表）等，經(jīng)主要領導簽字后報市教育局后勤管理中心。
四、工作要求
（一）強化責任落實。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要高度重視中小學校服采購專項整治工作，列全列明清單，層層壓實責任，通過舉報電話、郵箱和明察暗訪等多種形式督導檢查，全面精準排查，逐校落實。
（二）嚴格徹底整改。自查和檢查中，各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要對照問題清單，逐項檢查甄別，逐項逐條整改到位，確保問題見底清零。要針對發(fā)現(xiàn)的問題舉一反三，建章立制，建立責任制和責任追究制，堅決杜絕問題再次發(fā)生。
（三）嚴肅問責追責。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要切實履行專項整治主體責任，主動擔當作為，加強督導協(xié)調(diào)。對工作進展遲緩、推進不力、問題集中多發(fā)的，要及時公開約談；對群眾反映強烈、存在問題隱瞞不報、造成嚴重后果的，對處理起來確有困難的重大、復雜案件，要報告上級主管部門或按照干部管理權限移交紀檢監(jiān)察機關，嚴肅追責問責。
（四）如實總結(jié)報告。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要嚴格對照整治要點和時間節(jié)點，逐項逐條做好書面總結(jié)，按時報送工作方案、自查自糾情況和專項整治情況。
各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校每月30日前向市教育局學校后勤管理中心報送一次工作開展情況（見附表）。
開展中小學校服定制專項整治活動實施方案2
根據(jù)國家和遼寧省有關校服（實際是運動服，以下統(tǒng)一稱校服）統(tǒng)一采購和相關標準和要求，教育部辦公廳關于轉(zhuǎn)發(fā)上海市《關于加強本市中小學校服管理若干意見》的通知（教基二廳函[20xx]10號），為做好20xx年度我校學生校服集團采購工作，把好我校學生校服質(zhì)量關，嚴防劣質(zhì)制品流入，為規(guī)范投標工作行為，嚴格依法招投標，確保物品質(zhì)量，合理控制造價，提高投資效益，保護公平競爭。現(xiàn)制定我校學生校服集團采購工作方案：
一、進一步提高認識
學生校服質(zhì)量安全問題關系廣大高校學生的健康，關系學校和政府的形象，質(zhì)量安全一旦出現(xiàn)問題容易成為輿論熱點，引發(fā)社會問題和校園穩(wěn)定問題。我校高度重視學生校服質(zhì)量安全，確保學生健康安全，維護高校和社會穩(wěn)定，要以為民、務實、清廉的工作作風，切實把學生校服質(zhì)量安全問題作為一項重要的工作抓緊、抓好、抓實。
二、嚴格采取招投標采購方式
根據(jù)文件要求，我校學生校服質(zhì)量指標必須納入招標投標采購內(nèi)容中。不得未經(jīng)招標、投標過程，指定供應商采購學生校服。我校學生校服的招標投標采購應當嚴格按照物資采購相關法規(guī)組織實施。
三、成立學生學生校服招標采購工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
四、工作流程
1、由學生處根據(jù)招生部門提供的20xx年擬招生人數(shù)確定新生購買校服的數(shù)量；同時提出相關標準要求（見附件）。經(jīng)學生處處長簽字后，經(jīng)學校主管領導審批后，送交學校資產(chǎn)設備處。
2、學校資產(chǎn)設備處負責招標采購。資產(chǎn)設備處準備相關招標采購需要的材料，經(jīng)主管領導審批后報鐵嶺市教育局支付中心，經(jīng)網(wǎng)站公布進行招標采購。
3、嚴格選擇具有生產(chǎn)合格產(chǎn)品能力的供貨單位。必須在合格企業(yè)名單中選擇供貨企業(yè)，實行集團招標采購，投標的企業(yè)必須是企業(yè)本身，不接受聯(lián)合體形式或代銷商等機構。
4、嚴把入校產(chǎn)品進貨質(zhì)量關。我校在招投標和驗貨檢驗等關鍵環(huán)節(jié)嚴把質(zhì)量關，切實保證學生校服質(zhì)量安全，堅決杜絕質(zhì)量不合格產(chǎn)品流入校園。
招投標時，需查驗供貨企業(yè)是否具有由第三方檢測機構（遼寧省纖維紡織檢測中心）出具的與采購產(chǎn)品相對應的委托檢驗合格報告。
5、招標工作結(jié)束后，由學校資產(chǎn)設備處提供《中標通知書》給學生處，由學生處代表學校與中標企業(yè)簽訂集團采購合同，應于7月放假前完成學生校服集團采購合同的簽訂工作。
6、我校在完成集團采購后應組織進貨驗收檢驗，檢驗合格后方可提供給學生使用。并在采購合同簽訂后與第三方檢測機構(遼寧省纖維紡織檢測中心或鐵嶺市技術質(zhì)量監(jiān)督局)簽訂驗貨檢驗委托合同。現(xiàn)場抽樣工作應在供貨企業(yè)生產(chǎn)結(jié)束后立即組織實施，并由我校、第三方檢測機構、供貨企業(yè)三方人員共同參加。驗貨檢驗應為逐批抽樣檢驗，做到高標準、全覆蓋、確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。第三方檢測機構應在校服投入使用前向我校出具產(chǎn)品檢驗報告。
質(zhì)量驗收由學生處與第三方檢測機構簽訂合同，按合同進行檢測（費用由供貨方提供）。
7、新生入學后由學校計財處統(tǒng)一收費，按財務工作要求支付給企業(yè)。
五、加強校園宣傳教育和內(nèi)部管理
新生入學期間，我校要采取多種方式，做好宣傳教育工作。對在校師生加大國家法律、有關質(zhì)量的法規(guī)規(guī)定以及高校各項規(guī)章制度、“黑校服”鑒別方法、“黑校服”危害知識等的宣傳教育，增強學生自我保護意識和能力，提高防范“黑校服”侵害的自覺性。我校要進一步加強內(nèi)部管理，采取有效措施防范“黑校服”流入校園。
六、加強監(jiān)督檢查工作
我校20xx年度學生校服集團采購工作全程要有學校紀檢監(jiān)察處人員監(jiān)督檢查。
七、建立貧困生校服援助機制
我校要關注貧困學生生活，采取有效措施，開通幫扶貧困生綠色通道，建立解決貧困學生校服的有效機制。要聯(lián)合供貨企業(yè)，加大對貧困學生校服的幫扶力度，按新生數(shù)的2%資助貧困生，確保貧困學生穿上合格校服。
開展中小學校服定制專項整治活動實施方案3
為進一步規(guī)范校服管理工作，確保校服的品質(zhì)，保障廣大學生的健康成長，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔20XX〕3號)、《廣州市教育局、廣州市發(fā)展和改革委員會、廣州市人力資源和社會保障局、廣州市市場監(jiān)督管理局關于印發(fā)廣州市中小學校校服管理辦法的通知》（穗教規(guī)字【20XX】1號）等規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。
一、成立校服采購管理工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
為了讓校服采購工作順利開展，依法依規(guī)，公開透明，廉潔高效，在管理領導小組下設兩個工作小組。
1、校服采購工作實施小組
組 長：
副組長：
組 員：
（1）級部主任及教師代表6人：侯文捷、孫云、康青葉、潘秀銀、郭婧、蘇志堅
（2）家委及家長代表：14人；（分別來自于一、二、三、四、五、七、八年級，每年級1名家委和1名家長）
（3）學生代表4人：（分別來自四、五、七、八年級各1人）
（4）社會代表1人：陳偉（橋南派出所民警、法制副校長）
主要職責：積極參與校服采購全過程，積極建言獻策，依法依規(guī)做好校服采購（家委和家長代表不低于成員人數(shù)的`50%）。
2、校服采購工作監(jiān)督小組
組長：
副組長：
組員：
主要職責：對校服采購全過程進行監(jiān)督管理，確保公開透明，依法依規(guī)，廉潔高效。
二、校服選用
組成以學校、家長委員會代表為主體，以教師代表、學生代表、家長代表、法律代表等多方參與的校服選用委員會，聽取并收集與會代表關于校服參考價、校服款式、材質(zhì)、改進的意見和建議等。
三、校服采購
1、校服采購采取委托第三方機構以公開招標的方式進行，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。
2、報名參加投標企業(yè)需提供企業(yè)簡介約5分鐘視頻，視頻中要有校服生產(chǎn)加工資質(zhì)、生產(chǎn)加工能力、廠房員工規(guī)模、生產(chǎn)流水線介紹、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、納稅水平、企業(yè)信譽等方面的介紹（企業(yè)需對視頻內(nèi)容真實性負完全責任，接受社會監(jiān)督），以便我校能選擇質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服生產(chǎn)企業(yè)。
3、校服采購過程全程對家長和社會進行公開，并主動接受社會監(jiān)督。學校校務監(jiān)督委員會要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。采購各環(huán)節(jié)的相應材料必須全部存檔備查。
4、采購程序
（1）學校在微信公眾號、校務公開櫥窗公示校服采購信息公示我校校服采購信息，包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購參考價等情況，接受群眾監(jiān)督。
（2）學校召開學生代表會議，收集學生對現(xiàn)有校服款式、材質(zhì)、穿著體驗的意見或者建議。每個班級派出2名代表參加。
（3）學校召開采購工作實施小組成員會議，共同研討校服供應商采購工作流程，主要議題如下：
①查看現(xiàn)有校服的原料、輔料、成品款式，現(xiàn)場收集代表們對校服的款式、材質(zhì)的意見和建議；
②商議是否繼續(xù)購買校服；
③商議校服款式；
④商議校服采購參考價；
⑤商議校服采購招標方式、驗收程序、售后服務、用戶需求書；
⑥現(xiàn)場請家長代表搖珠選取招標代理機構；
（4）根據(jù)收集到的意見和建議，完善校服采購用戶需求書。
（5）在招標代理處公示21日天，以公開招標方式進行，按綜合得分最高者中標。
5、校服供應合同期初定為三年期。
四、質(zhì)量監(jiān)管
1、在招標文件或采購合同中標明校服現(xiàn)行質(zhì)量技術標準，并要求和監(jiān)督校服生產(chǎn)企業(yè)嚴格按照國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產(chǎn)。校服的質(zhì)量必須符合GB/T 31888-20XX《中小學生校服》、GB 31701-20XX《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、DB4401/T 78-20XX《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》、GB 18401-20XX《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB/T 29862-20XX《紡織品纖維含量的標識》、GB/T22854-20XX《針織學生服》、GB/T23328-20XX《機織學生服》、GB/T 2662-20XX《棉服裝》、GB/T 5296.4-20XX《消費品使用說明》、GB/T8685-20XX《紡織品 維護標簽規(guī)范 符號法》、QB/T 2172-20XX《注塑拉鏈》、QB∕T 2173-20XX《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規(guī)范。
2、校服的管理實施“雙送檢”制度。“一檢”是簽合同前，校服供應商必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；“二檢”是校服分發(fā)給學生后，由學校、教育主管部門或指派的專門機構隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗的結(jié)果必須為合格報告。即簽合同前和供貨后都要有合格的檢驗報告，若檢驗報告不合格，即順延下一排位供應商中標。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。
3、采購的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題，應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理更換或退賠事宜，同時還應及時向區(qū)市場監(jiān)督管理局報告。
五、生產(chǎn)供應及驗收
1、學校應將新學年計劃招生人數(shù)、每生配置校服款式及數(shù)量提供給供應生產(chǎn)企業(yè)，校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩(wěn)定，以減少家長支出。
2、成立校服驗收工作小組，嚴格實施驗收工作。驗收校服時應查看校服成品與樣品是否一致，是否具有完整的生產(chǎn)標識，要求企業(yè)提供本校相應批次的所有校服產(chǎn)品類別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況。
六、售后服務
1、學校對校服供應企業(yè)的售后服務要求應結(jié)合實際情況，在校服采購合同中具體明確。
2、要對校服供應企業(yè)的售后服務進行經(jīng)常性檢查，督促其及時供應、確保質(zhì)量。
七、應訴處理
學校明確具體的責任部門或?qū)Ｈ素撠熃邮芎突貞獙W生、學生家長和社會人員對有關校服方面的質(zhì)詢、投訴，要依法依規(guī)、積極回應、妥善應對。溝通聯(lián)系電話：XXX總務處：陳老師。
八、相關工作要求
1、成立相關機構，全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化育人功能的研究，大力宣傳和推廣校服文化。
2、及時向?qū)W生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)信息、校服執(zhí)行質(zhì)量標準、采購流程、采購價格（中標價）、質(zhì)量檢測報告等情況，主動接受監(jiān)督。校務監(jiān)督委員會應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的全程監(jiān)督。
開展中小學校服定制專項整治活動實施方案4
為規(guī)范我區(qū)學生的著裝，展現(xiàn)學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，根據(jù)《關于印發(fā)廣州市中小學校服管理辦法的通知》(穗教規(guī)字(20XX) 1號)的文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)中心小學校服采購管理工作制訂如下工作方案：
一、成立南村鎮(zhèn)中心小學校服采購工作小組
（一）校服采購工作小組
組長：
副組長：
組員：
工作職責：校服管理工作領導小組貫徹落實上級有關政策，全面負責學校學生校服的領導管理工作，組織校服采購工作，制定指導意見，確保按照公平、公正、公開的原則有序開展校服采購工作。制定校服采購管理辦法和工作實施方案，協(xié)調(diào)有關部門，理順管理體制，確保校服采購工作運行暢通等；負責校服的選用、征詢、采購、質(zhì)量監(jiān)控、信息公開等工作，做到分工明確、責任到人、流程規(guī)范。
（二）校服采購工作監(jiān)督小組
組長：
副組長：
組員：
工作職責：負責監(jiān)督校服采購工作的全過程及廉政問責工作。
二、工作安排
（一）前期宣傳發(fā)動階段
1.組織我校全體行政人員認真學習有關文件精神，如《關于印發(fā)廣州市中小學校服管理辦法的通知》，理清校服采購工作要點，根據(jù)我校實際情況制定校服采購管理制度。
2.成立校服采購工作小組，分析本單位校服工作實際情況，并就是否穿著校服、校服穿著制度、選用校服款式、校服采購方案等進行充分溝通，初步擬定校服采購方案。學校與家長委員會、家長代表等召開學校家長委員會會議，商討學校校服工作事宜。
3.通過網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等渠道對是否穿著校服、選用校服款式、校服質(zhì)量標準、校服采購方案、校服工作會議紀要等做好征詢和公示工作，收集群眾意見，并對各方意見進行答疑。
（二）采購招標階段
1.編寫采購需求書，按照有關程序選取委托招標代理實施公開招標，并編制招標文件。
2.校服采購工作小組確定采購方案和招標文件，并將采購方案和招標文件送區(qū)校服管理工作辦公室報備。
3.掛網(wǎng)招標。（掛網(wǎng)時間不少于21天）
4.招標結(jié)果公示。
5.確定資格商，簽訂合同(全區(qū)校服采購統(tǒng)一合同格式)，并將合同送區(qū)校服管理工作辦公室報備。
（三）正式供貨階段
1.供應商與學校對接，落實學校需求情況，做好供貨準備。
2.實施供貨，根據(jù)合同要求，按時按質(zhì)按量實施供貨。
采購方案的制定以及整個采購流程，均須家長委員會、家長代表等多方人員參與，并主動公開招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等，接受家長和社會的監(jiān)督。各采購環(huán)節(jié)的材料須全部存檔備查。
（四）驗收階段
由學校采購小組及校務監(jiān)督小組對供應商的供貨進行驗收，對供應商的供貨進行留存樣本封存，須查看校服是否具有完整 的產(chǎn)品標識和法定機構出具的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗 收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學生使用。
三、校服質(zhì)量保障要求
（一）明確校服質(zhì)量技術標準。所采購的校服的質(zhì)量必須符合 GB/T 31888-20XX《中小學生校服》、DB4401/T 78-20XX《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》等國家、省、市的標準規(guī)范。
（二）嚴格執(zhí)行“雙送檢”制度。即一是要求校服供應商投標時必須要提供有效期內(nèi)的校服布料、輔料等原材料及投標校服樣品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗結(jié)果須為合格。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。
（三）明確投標時必須提供樣品，中標后樣品由學校封樣保存，并作為日后驗收的依據(jù)。
（四）明確違約責任，招標文件中應寫明中標人需繳納履約保證金。
（五）明確驗收標準，嚴格執(zhí)行驗收程序。學校校服采購工作小組對校服進行驗收時，須查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識和法定機構出具的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學生使用。同時，認真進行校服采購合同管理，采購的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題，應立即與校服供應商交涉，按照采購合同約定要求校服供應商辦理退賠事宜，并及時向上級主管的教育、市場監(jiān)督管理部門報告。
（六）完善售后服務保障和投訴處理機制。在校服采購實施過程中，對可能出現(xiàn)的校服價格、服務、質(zhì)量等問題提前做好應對措施。完善校服投訴處理機制，學校校服管理辦公室投訴電話（XXXX）、區(qū)校服管理工作辦公室設立投訴電話（XXX、XXX），處理校服管理投訴事宜，并鼓勵學校校服采購工作監(jiān)督小組、家長及時反映校服管理的有關情況。
四、工作要求
（一）提高政治站位。校服是學校重要的文化標識，是學校團隊精神和學生精神風貌的直接體現(xiàn)，統(tǒng)一校服管理對于培養(yǎng)學生全面發(fā)展、開展學校常規(guī)管理、維護師生的安全具有非常重要的意義。校服工作同時也是百姓關注的民生實事。我們充分認識校服管理工作的重要意義，積極宣傳，正確引導，規(guī)范開展，把做好這項工作與加強黨風廉政建設和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”緊密結(jié)合起來，以辦好人民滿意的.教育為出發(fā)點，切實加強管理，端正教育行風、樹立教育的良好形象。
（二）明確工作責任。學校領導、校服采購工作領導小組和監(jiān)督小組牢固樹立大局意識，認真履行職責，規(guī)范操作校服管理工作。設立投訴機制，學校定期對學生校服工作進行專項檢查，督促中標企業(yè)嚴格按要求生產(chǎn)讓學校、家長放心滿意的校服。
（三）廉潔自律，加強廉政風險防控，促進校服工作健康發(fā)展。學校及相關人員在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
開展中小學校服定制專項整治活動實施方案5
一、政策依據(jù)
為進一步提高我區(qū)學生服裝管理水平，提升校服制作整體質(zhì)量，根據(jù)《浙江省工商行政管理局關于進一步加強我省學生校服和床上用品規(guī)范管理的通知》（20XX浙教技〔20XX〕52號）、《溫州市教育局 溫州市市場監(jiān)督管理局關于印發(fā)溫州市校（園）服及學術床上用品管理辦法（試行）的通知》（溫教技〔20XX〕42號）、《甌海區(qū)加強和規(guī)范中小學生校服及床上用品采購管理暫行辦法（試行）》（溫甌教裝勤〔20XX〕348號）等文件，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就20XX年甌海區(qū)學生校服采購管理工作制定如下細則。
二、責任分工
1. 成立區(qū)級領導小組。成立由甌海區(qū)教育局牽頭、甌海區(qū)市監(jiān)局配合的甌海區(qū)學生服裝采購管理工作領導小組，主要負責貫徹落實國家及上級有關政策，制定管理辦法，指導日常管理工作，負責學校校服征訂過程的監(jiān)督及合同備案工作，切實做好學生權益維護工作。甌海區(qū)學生服裝采購管理工作領導小組辦公室設在甌海區(qū)教育局教育裝備與勤工儉學管理中心。甌海區(qū)市監(jiān)局負責原材料及成品的檢驗、抽檢工作。
2. 成立校級管理小組。中小學（幼兒園）成立校服采購管理工作小組，由校（園）長或分管領導擔任組長，學校家委會主任擔任副組長，相關處室、教師代表、學生代表以及家長代表（其中家長代表不少于三分之一）擔任組員，根據(jù)上級有關要求，做好校服選購工作的組織、實施和管理工作，做到分工明確、責任到人、流程規(guī)范。
三、執(zhí)行標準
嚴格執(zhí)行《中小學生校服》（GB/T31888-20XX）標準；安全類別必須符合《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》（GB/T18401-20XX）、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》（GB/T31701-20XX）、《中小學生交通安全反光校服》（GB/T28468-20XX）要求。各校可結(jié)合實際適當提高指標要求。
四、民主選用
校服款式由學校校服采購管理工作小組在甌海區(qū)“甌韻杯”校服設計大賽優(yōu)秀作品中自主選擇（學校若選用本校特色校服，必須完全擁有校服的版權，以及須提供樣衣和相關技術標準等）。校服管理工作小組應在采購前召開校服管理工作會議并形成《校服選用意見書》（附件1），選用意見書須明確是否選用校服、校服款式、單生購買套數(shù)、價格區(qū)間、采購方式等。校服款式變更，應向全體學生發(fā)放征求意見書，征得50%以上學生(家長)同意后方可統(tǒng)一更替，征求意見書要存檔備查。校服款式一經(jīng)選用，要保持相對穩(wěn)定，使用周期原則上不少于三年。校服征訂時要考慮對家庭經(jīng)濟困難的學生的照顧，減免征訂的費用，免費提供的數(shù)量一般不超過學校采購數(shù)量的3%。
五、規(guī)范采購
1. 采購方式：一是公辦中小學校服須委托區(qū)教育局統(tǒng)一招標集中采購，各學校在甌海區(qū)教育局發(fā)文通知后，結(jié)合實際情況填寫《甌海區(qū)學生校服統(tǒng)一采購委托書》（附件2），由甌海區(qū)教育局統(tǒng)一匯總，委托有資質(zhì)的招標代理公司，參照政府采購法相關規(guī)定流程完成招標工作。二是幼兒園和民辦中小學，可以采用學校（幼兒園）自行組織采購或?qū)W生自行選購，也可以委托區(qū)教育局統(tǒng)一招標集中采購。采取學校（幼兒園）自行組織采購的，須委托采購代理機構采用公開方式招標采購，招標信息和采購結(jié)果須在浙江省政府采購網(wǎng)上發(fā)布并在校園醒目位置公示；采取學生自行選購的，允許學生按照所在學校選用校服款式、顏色等指導意見，自行選購，學校不得指定供應商。
2. 招標對象：本次招標對象為全區(qū)公辦中小學，共約50000人，全區(qū)分為三個標段，第一標段為65%，第二標段為25%，第三標段為10%，每個投標人最多只能中一個標段。有效期為：合同簽訂之日至20XX年6月31日。
3. 評分原則：本次采購校服將校服面料、輔料、配件（料）和工藝作為要素，同時充分考慮生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營能力、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度以及價格等因素開展采購工作。技術資信評分占70分，商務報價評分占30分，本次報價平均值作為評標基準價，具體以標書為準。
4. 評標工作：由招標采購單位依法組建的評審委員會負責，評審委員會由相關專家和家長代表等共同組成，全程在紀檢部門監(jiān)督下進行。
六、驗收檢測
所有進入甌海校服市場的生產(chǎn)企業(yè)必須執(zhí)行國家質(zhì)檢總局和標準委頒發(fā)的質(zhì)量標準。供貨企業(yè)在送達批量校服前必須將一定數(shù)量校服送法定檢驗檢測機構檢驗，檢驗合格后方可向?qū)W校供貨。各采購學校接收時，要查看成衣合格標識是否齊全，查看本批次成衣質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識是否合格，標識不明確或檢驗報告與供貨批次不符，學校應拒收。在供貨企業(yè)所有批次到位后，學校或家委會可在任意批次中抽取樣品，將樣品送法定檢驗機構進行全項目檢驗，所有相關檢測費由供貨企業(yè)在投標合同的費用中注明。
在招投標完成之后，甌海區(qū)教育局向甌海區(qū)市監(jiān)局發(fā)函通報校服供貨企業(yè)名單。區(qū)市監(jiān)局進一步完善校服生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)量監(jiān)管檔案并按要求錄入《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查管理系統(tǒng)（網(wǎng)絡版）》，加強對校服供貨企業(yè)的日常監(jiān)督檢查，督促企業(yè)落實產(chǎn)品質(zhì)量主體責任。
七、監(jiān)督檢查
校服實行“雙備一查”監(jiān)管機制。“雙備”即學校在形成選用意見后，將選用意見書向教育局報備，民辦中小學和幼兒園采取自行組織采購的，在完成驗收工作后一個月內(nèi)，將招標結(jié)果通知書、采購合同、檢測報告、驗收結(jié)果等臺賬資料上報教育局備案；“一查”即教育與市監(jiān)部門每年對采購管理、企業(yè)售后、產(chǎn)品質(zhì)量等相關工作開展監(jiān)督抽查。
區(qū)教育局公布投訴舉報熱線，暢通學校、群眾反映問題的渠道，更好地服務學生學校，防范廉政風險。及時對存在質(zhì)量和服務問題的供應商進行約談和公告，同時將相關信息向有關部門通報。
學校應將校服采購工作列入廉政風險防控重點，對存在未履行職責、違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等各類違規(guī)違紀行為的人員，由相關職能部門依法處理，涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關處理。
開展中小學校服定制專項整治活動實施方案6
為了加強學校校園文化建設，提升學校辦學品質(zhì)，更好地展示學生良好精神面貌，通過廣泛征求家長、學生的意見，經(jīng)學校校服采購委員會研究并報經(jīng)相關部門批準，決定進行我校初、高中學生校服采購。此次校服采購由德昌中學家長委員會為主體進行公開招標。歡迎廣大服裝生產(chǎn)企業(yè)參與。
一、甄選項目
1.學生春秋裝運動服（上衣+長褲）兩套/生（10000套左右）。
2.學生夏裝運動服（短袖T恤+薄長褲）兩套/生(10000套左右)。
3.學生冬裝運動服上衣（為內(nèi)外兩層可拆分運動服）一件/生(6000件左右)。
二、項目說明
（一）總體要求
1.符合我校辦學理念，體現(xiàn)我校特色和標識。
2.符合中學生身份及年齡特點，美觀、樸素、大方、得體、實用。
3.體現(xiàn)出當代中學生精神風貌，適合學校及其他場合穿著，集體穿著整體效果好。
（二）樣式要求
1.樣式簡潔，文化氛圍濃，突出學校特色。
2.不得侵害他人的知識產(chǎn)權。
（三）顏色要求
顏色明快，能體現(xiàn)積極健康向上的精神追求。
（四）安全質(zhì)量要求
達到GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、GB/T31888《中小學生校服》等國家標準。
三、資質(zhì)條件及證明材料
（一）資質(zhì)條件
只允許服裝生產(chǎn)企業(yè)直接參加，且必須具備以下各項條件。
1.具有獨立法人資格。
2.辦理了稅務登記（包括國稅、地稅）。
3.注冊資金在壹仟萬元及以上。
4.無任何違法違規(guī)記錄。
5.近5年內(nèi)（以2012年6月6日為準）有向辦學規(guī)模在1000人以上學校生產(chǎn)供應校服3個以上(包括3個)的成功案例。
（二）證明材料
必需全部具備以下材料。嚴禁弄虛作假，否則將被取締參與競標的資格，并在學校網(wǎng)站公示，該企業(yè)將永遠不得參加我校的校服競標。
1.法人資格證書復印件并加蓋企業(yè)鮮章。
2.營業(yè)執(zhí)照副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
3.稅務登記證副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
4.組織機構代碼證副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
5.無違法違規(guī)的相關證明材料（加蓋企業(yè)所在地檢察院鮮章）。
6.非法人代表參與報名的需提供法定代表人授權書原件及法人身份證復印件（復印件需法人手寫簽字并加蓋企業(yè)公章）和本人身份證原件、復印件。
7.近5年內(nèi)（以2012年6月6日為準）有向辦學規(guī)模在1000人以上學校生產(chǎn)供應校服的成功案例3個學校（含3個）以上的合同原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
四、報名及資格審查
（一）報名
1.報名時間：20xx年6月13日至20xx年6月20日
2.報名地點：四川省德昌中學南校區(qū)總務處
（二）資格審查
1.報名時遞交符合資質(zhì)條件的證明材料并由學校資質(zhì)審核小組審查。
2.20xx年6月21日上午9：00公布通過資格審查名單。
五、甄選校服
（一）確定校服設計方案
1.經(jīng)資質(zhì)審查合格的企業(yè)，針對《項目說明》對校服的總體要求自行設計校服，于20xx年6月28日9：00-11：00遞交校服設計方案彩色打印稿和校服設計方案電子文檔到德昌中學南校區(qū)總務處唐老師處（聯(lián)系電話：13981586761）。不按時遞交設計方案的視為棄權，不得參與設計方案的后續(xù)甄選活動。
2.20xx年6月28日下午2：30召開“最美校服設計方案”評選會。參與甄選企業(yè)按照抽簽順序依次展示并講解自己的設計方案，時間不超過20分鐘。德昌中學校服采購工作委員會從中選定校服款式設計圖：夏裝、春秋和冬裝運動服的款式設計甄選可分別選用不同參與甄選企業(yè)的設計款式。如：春秋運動服選用A企業(yè)的設計款式，夏裝選用B企業(yè)的設計款式）。
3.20xx年6月28日下午校服設計款式展示結(jié)束后，學校服采購工作委員會立即進行合議并告知所有參與甄選企業(yè)學校確定的設計款式及相關補充要求。
（二）確定成衣樣品
1.參與甄選的企業(yè)根據(jù)學校確定的款式及相關補充要求，依據(jù)自己對該圖的理解，自行選擇相應的布料、輔料及其他所需材料制作春秋裝運動服、夏裝運動服各一套，冬裝運動服上衣一件的成衣樣品。樣品上不能出現(xiàn)任何反映企業(yè)名稱的`信息。
2.20xx年7月5日上午9：00提交校服成衣樣品至德昌中學南校區(qū)科技樓學術報告廳，逾期不再受理。每家參與甄選的企業(yè)只能提供一種成衣樣品方案，不得提供其他備選方案。
3.遞交成衣樣品的同時遞交校服布料成份說明、質(zhì)檢證明、其他用材說明等。
（三）確定中標企業(yè)
本次校服采購由德昌中學校服采購工作委員會設最高限價。
1.校服展示流程及要求：
（1）投標企業(yè)抽簽決定展示順序并由學校校服采購委員會做好登記。
（2）在每家企業(yè)的成衣樣品上貼上抽簽決定的序號。
（3）評委親自查看校服的布料、款式等。
（4）德昌中學校服采購工作委員會組織身材適中的男、女生作為成衣樣品的試穿模特，并按照企業(yè)抽簽順序一次性全面展示一家企業(yè)的成衣樣品。
（5）在模特展示成衣樣品的同時企業(yè)可以進行說明和講解，時間不超過10分鐘。說明和講解不得透露企業(yè)的名稱信息。
2.評委的組成及投票方式。
（1）為保證甄選的公開、公平、公正，德昌中學校服采購工作委員會組織由學校行政代表、教師代表、家長代表和學生代表共同組成投票委員會。
（2）投票委員人員臨時隨機抽取。
3.所有投票結(jié)束后，由德昌中學校服采購工作委員會統(tǒng)計票選情況，按得票多少確定參與甄選企業(yè)的排名。
4.若排名位居前三名的企業(yè)贊成票得票率都超過50%，則進入報價環(huán)節(jié)。
5.若排名位居前三名的企業(yè)贊成票得票率有未達到50%的，則對該三家企業(yè)中未達到50%者進行再次投票，投票后若該三家有兩家及以上的贊成票得票率達到50%，則達到50%者進入報價環(huán)節(jié)。若投票后贊成票得票率仍有兩家未達到50%，則此次招標終止。
6.報價及中標辦法。
（1）進入報價環(huán)節(jié)的企業(yè)向德昌中學校服采購工作委員會交納投標保證金10000元（密封）并遞交報價表（見附件）。
（2）德昌中學校服采購工作委員會現(xiàn)場公布最高限價。
（3）進入報價環(huán)節(jié)的企業(yè)可進行第二次報價，第二次報價不得高于學校最高限價及本企業(yè)第一次報價。
（4）報價總價最低價者中標。
7.中標企業(yè)與學校簽署《德昌中學學生校服定制合同》，并交納履約保證金50000元。其提供的樣衣留校封樣保存，以此作為學校收貨的驗收依據(jù)。
六、其他要求
1.根據(jù)投票率確定的校服設計方案，若最后中標的`生產(chǎn)企業(yè)不是方案的設計者，則由中標企業(yè)一次性付給設計企業(yè)每套方案2000元的設計轉(zhuǎn)讓費（含春秋、夏、冬三套方案），其著作權一并獨家轉(zhuǎn)讓給學校并簽訂轉(zhuǎn)讓合同。
2.校服設計方案轉(zhuǎn)讓給學校后，其著作權歸德昌中學享有，轉(zhuǎn)讓方不得再將該設計轉(zhuǎn)讓給其他第三方。
3.中標生產(chǎn)企業(yè)必須在本企業(yè)生產(chǎn)校服、不得外包代加工生產(chǎn)，若沒有在本企業(yè)生產(chǎn)，學校有權終止合同。
4.中標企業(yè)在合同簽訂后60日之內(nèi)完成學校規(guī)定數(shù)額的校服套數(shù)，運送到學校并附質(zhì)監(jiān)部門的抽樣檢測報告（達到GB18401 GB31701 GB/T31888標準）。
5.中標企業(yè)需提供售后服務說明書。
6.甄選生產(chǎn)企業(yè)參加此次甄選及同意本公告規(guī)定的各項條款。
開展中小學校服定制專項整治活動實施方案7
為進一步加強和規(guī)范我校學生著裝，展現(xiàn)學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，加強社會監(jiān)督，規(guī)范采購行為和提高產(chǎn)品質(zhì)量，并形成學校學生校服采購有效管理服務體系。根據(jù)《關于印發(fā)廣州市中小學校服管理辦法的通知》（穗教規(guī)字〔20XX〕1 號）的文件精神及廣州市番禺區(qū)教育局校服采購管理工作指引，我校擬組建校學生校服采購工作小組，通過公開招標形式購買學生校服。具體工作方案如下：
一、校服采購管理架構與監(jiān)督
（一）采購管理小組
組長：
副組長：
工作成員：
采購工作小組其他成員：
教師代表：
家委會成員：
家長代表：
學生代表：
社會代表：
學校根據(jù)實際深入論證，與家委會、學生家長代表充分溝通，確定是否選用校服、確定校服的款式、確定校服采購方案，并就校服選用、采購及售后服務等制定具體細則。學校采購管理小組負責本校校服管理工作的組織及實施，對校服的選用、采購、質(zhì)量等進行管理和監(jiān)督。
（二）監(jiān)督小組
組長：
成員：
學校校務監(jiān)督委員會要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。采購各環(huán)節(jié)的相應材料必須全部存檔備查。
二、采購工作流程
（一）流程簡述
成立校服采購工作小組—>是否穿著校服、選用校服款式及數(shù)量，公示及征詢—>校服采購工作方案信息公開，收集意見及答疑—>編寫需求書，按程序選取招標代理并編制招標文件—>確定招標文件并報備—>掛網(wǎng)招標—>招標結(jié)果公示—>確認資格商，簽訂合同并報備—>實施供貨，并進行質(zhì)量、服務監(jiān)管。
（二）具體流程
1、成立校服采購小組
組成以學校、家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表、等多方參與的校服采購小組。
2、召開校服采購小組會議
會議需確定的問題：學校是否選用校服、校服招標方式、校服款式、質(zhì)量標準、采購流程、校服數(shù)量、校服最高限價、售后服務、收款方式等。商定結(jié)果后應形成會議紀要，并與會議簽到表一起留檔。
3、意見征詢
學校通過網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等渠道對以上校服采購會議形成的內(nèi)容進行公示，收集各方意見， 如有必要可對各方意見進行答疑。
4、招標確定校服供貨單位
（1）招標代理公司編制招標文件。
（2）校服采購工作小組確定招標文件后，打印招標文件蓋騎縫章送區(qū)校服管理工作辦公室報備。
(3)掛網(wǎng)公開招標。（掛網(wǎng)21天。20XX年8月8日）
(4)代理公司對招標結(jié)果進行公示。學校確定中標人與其簽訂合同，并將合同送區(qū)校服管理工作辦公室報備。（合同簽訂后一周內(nèi)報備）
5、中標單位供貨
（1）學校、中標單位共同討論供貨方式，通知學生采購校服辦法。（20XX年8月20日前）
（2）完成學生校服供貨。
（三）校服采購工作要求
1、學校要根據(jù)實際情況，制定校服采購管理制度，成立由學校、家委會、學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服采購工作小組。學校負責本校校服管理工作的組織及實施，對校服的選用、采購、質(zhì)量等進行管理和監(jiān)督。
2、學校要根據(jù)實際深入論證，與家委會、學生家長代表充分溝通，確定是否選用校服、確定校服的款式、確定校服采購方案，并就校服選用、采購及售后服務等制定具體細則。
3、校服采購可以采取自行采購或者委托第三方機構代為集中采購的方式，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。采購單位在確定校服企業(yè)之前，應對有意向參與校服企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度作必要的調(diào)查、核實和比較，并選用質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服企業(yè)。
4、校服采購過程必須全程對家長和社會進行公開，包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等情況，并主動接受社會監(jiān)督。學校校務監(jiān)督委員會要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。采購各環(huán)節(jié)的.相應材料必須全部存檔備查。
5、校服采購，應該在招標文件和合同里標明校服質(zhì)量技術標準。所采購的校服的質(zhì)量必須符合GB/T 31888-2015《中小學生校服》、GB 31701-2015 《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、DB4401/T 78-2020《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》、GB 18401-2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB/T 29862-2013《紡織品 纖維含量的標識》、GB/T22854-2009《針織學生服》、GB/T23328-2009《機織學生服》、GB/T 2662-2008《棉服裝》、GB/T 5296.4-2012《消費品使用說明》、GB/T8685-2008《紡織品 維護標簽規(guī)范 符號法》、QB/T 2172-20xx《注塑拉鏈》、QB∕T 2173-20xx《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規(guī)范。
6、在招標文件和合同里要列明校服的管理實施“雙送檢”制度。即：一是校服供應商必須要提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是由學校、教育主管部門隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗的結(jié)果必須為合格報告。就是說投標時和供貨時都要有合格的檢驗報告。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。
7、校服要嚴格執(zhí)行驗收程序，對校服進行認真的驗收，查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定機構的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學生使用。
8、全區(qū)校服采購統(tǒng)一合同格式。學校要認真進行校服采購合同管理，凡校服供應商違反合同約定及出現(xiàn)質(zhì)量問題的，要按照合同約定辦理退賠事宜，并上報教育主管部門和市場監(jiān)管部門。
9、校服的費用可以由校服供應商直接向?qū)W生收取或由學校代為收取。
10、要明確工作責任，學校及相關人員在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（四）校服采購內(nèi)容
20XX年7月2日召開了校服采購小組會議，選擇了校服款式和校服數(shù)量，分別是：夏季男女運動服各2套、春秋季男女運動服各1套、冬季男女運動服各1套。夏季男女禮儀服各1套、冬季男女禮儀服各1套。
（五）校服采購方式
校服采購采用委托第三方機構代為集中采購的方式，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。
（六）校服采購需求
1、技術質(zhì)量要求
（1）校服不得使用有毒、有異味，可能導致過敏的染料、化學助劑、輔料及配件，并能經(jīng)多次洗擦而不褪色、不易起毛、不易褶皺、無裂縫、無針洞、無走線、不變形、耐洗、耐磨；采用適合的鈕扣、拉鏈及其它附件，附件應無殘疵、無銳利邊緣，經(jīng)洗滌和/或熨燙后不變形、不變色、不沾色、不生銹，采用注塑拉鏈或尼龍拉鏈，拉鏈嚙合良好、光滑流暢，服裝配件不易脫落、破損，每件（條）衣服配備用紐扣。
（2）校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品有在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告。
（3）采購周期內(nèi)所生產(chǎn)供應的校服質(zhì)量不應低于本項目規(guī)定“校服質(zhì)量標準”中的相關要求，否則為不合格產(chǎn)品。
（4）在采購周期內(nèi)，校服質(zhì)量指標須根據(jù)國家新頒發(fā)的與校服質(zhì)量有關的文件規(guī)定進行調(diào)整。招標人有權對校服質(zhì)量進行抽查，不符合約定的并對未執(zhí)行相關質(zhì)量標準的校服生產(chǎn)供應企業(yè)按相關規(guī)定進行警告和處罰。招標人有權按招標文件的要求對校服質(zhì)量進行抽查，不符合招標文件約定的按相關規(guī)定進行警告和處罰。
（5）因質(zhì)量問題發(fā)生爭議時，由廣州市質(zhì)量技術監(jiān)督部門進行相關鑒定，鑒定結(jié)果符合質(zhì)量技術要求時，發(fā)生的所有鑒定費由投訴方承擔；鑒定結(jié)果不符合質(zhì)量技術要求時，發(fā)生的所有鑒定費由中標供應商承擔。
2、服務要求
（1）投標人須在項目服務區(qū)域內(nèi)設有售后服務機構，提供售后服務機構所在地地址及營業(yè)執(zhí)照復印件，如投標時未能提供，須提供承諾函，承諾如若中標，在合同簽訂之日起1個月內(nèi)在中標服務區(qū)域內(nèi)設置售后服務機構，且設立的售后服務機構需符合以下要求：
（2）地理位置交通方便，便于車輛出入。
（3）校服售后服務專營，面積不少于20平方米。
（4）常備足量庫存及常用耗材。
（5）提供不少于一個投訴及服務熱線電話。
（6）具備工商營業(yè)執(zhí)照。
（7）中標供應商必須提供包括采購、運輸、包裝、質(zhì)量檢驗等服務，應按學校用戶的要求在規(guī)定的時間內(nèi)送貨上門。
（8）中標供應商須配合學校對校服的要求，有計劃的進行生產(chǎn)，并在學校規(guī)定的時間內(nèi)交付貨物。中標供應商須以書面形式承諾服務及質(zhì)量保證，并負責現(xiàn)在校學生校服的補充及供應（校服的款式與顏色根據(jù)學校的要求，校服面料的質(zhì)量應符合本招標文件的有關要求），供應單價按本次招標的最終中標價執(zhí)行，現(xiàn)有在校學生校服的售后服務由中標供應商承接（屬于質(zhì)量問題的由原生產(chǎn)廠家負責）。
（9）中標供應商所提供的校服質(zhì)量保證期不低于一年。在質(zhì)保期內(nèi)發(fā)生質(zhì)量問題的，中標供應商應在接到學校通知后5小時內(nèi)作出服務響應，7個工作日內(nèi)履行補購、換購，確保所提供的貨物合格率達到100%，屬于質(zhì)量問題的由中標供應商負責包修、包退、包換；屬于人為損壞的中標供應商可提供維修服務，只收取工料費。
（10）中標供應商免費提供一年維修用的易損耗件（包括配件如拉鏈，紐扣等）。
（七）校服相關標準
校服的質(zhì)量必須符合GB/T 31888-2015《中小學生校服》、GB 31701-2015 《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、DB4401/T 78-2020《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》、GB 18401-2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB/T 29862-2013《紡織品 纖維含量的標識》、GB/T22854-2009《針織學生服》、GB/T23328-2009《機織學生服》、GB/T 2662-2008《棉服裝》、GB/T 5296.4-2012《消費品使用說明》、GB/T8685-2008《紡織品 維護標簽規(guī)范 符號法》、QB/T 2172-20xx《注塑拉鏈》、QB∕T 2173-20xx《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規(guī)范。
（八）校服測試及驗收要求
1、實施“雙送檢”制度。即一是校服供應商必須要提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是由學校、教育主管部門隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗的結(jié)果必須為合格報告。就是說投標時和供貨時都要有合格的檢驗報告。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。
2、中標人提供的校服必須符合本需求書要求的校服質(zhì)量標準。
3、服務不到位或貨不對板，不符合質(zhì)檢部門的質(zhì)檢標準要求的學校有權隨時退貨，并拒絕付款。
4、個別質(zhì)量或尺寸規(guī)格不符的產(chǎn)品，必須在報換之日起10個工作日內(nèi)退換。
5、招標的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題，學校將立即與中標人交涉，并按照招標合同約定，要求中標人辦理退賠事宜，同時還應向主管的教育、市場監(jiān)督管理部門報告。
6、學校按照校服樣板及合同約定的質(zhì)量要求進行驗收，如校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定檢測機構出具的檢驗合格報告，建立質(zhì)量驗收臺賬、及時記錄校服驗收情況。檢驗合格后方可發(fā)放給學生使用。
（九）投訴處理機制
1、中標供應商應于供貨期內(nèi)向?qū)W校提供貨物及配套服務。中標供應商所交的貨物、規(guī)格不符合采購合同規(guī)定的，學校有權拒收貨物。
2、如果中標供應商沒有按照采購合同規(guī)定的時間交付貨物，遲交貨物10天（含10天）以內(nèi)的視為一次有效投訴，并由學校書面告知中標供應商；遲交貨物 30 天以上（含30天）的，采購人有權終止中標供應商的供貨資格，并可追究中標供應商的違約責任及賠償責任，具體由學校書面告知中標供應商，采購人以事實為依據(jù)中止中標供應商供貨資格。
3、中標供應商在協(xié)議期內(nèi)被有效投訴累計5次或執(zhí)行價格高于最終中標價（即供貨價格）的， 學校有權終止中標供應商的供貨資格，并可追究中標供應商的違約責任及賠償責任。
4、對不執(zhí)行協(xié)議的中標供應商，學校有權不退還履約保證金，并將相關情況上報有關的部門處。
開展中小學校服定制專項整治活動實施方案8
統(tǒng)一著裝可以樹立學生勤儉節(jié)約意識、良好的團隊意識，增強學生在集體生活中的自信心，培養(yǎng)學生良好的審美情趣，防止學生之間攀比的作用。為了彰顯校服的育人功能，提升學生的精神風貌，減輕學生家長負擔，順利推動我校20xx級學生校服的訂購工作，為創(chuàng)建全國民族團結(jié)示范縣而努力，特制訂龍舟坪中學學生校服訂購實施方案。
一、指導思想
根據(jù)國家、有關部門關于中小學生校服管理工作的系列文件（教基一［20xx］3號、鄂基教〔20xx〕1號、鄂教基辦〔20xx〕1號）精神和宜教規(guī)〔20xx〕2號文件（宜昌市中小學生校服管理辦法）要求及湖北省物價局、財政廳［20xx］5號文件精神，學生服裝必須堅持“積極倡導、因地制宜、尊重自愿”原則，落實我縣“全國民族團結(jié)示范縣”民族服飾文化指示精神，結(jié)合我校實際，充分發(fā)揮家長委員會的作用，嚴格質(zhì)量標準，規(guī)范選用采購程序，提升校服總體品質(zhì)，推動我校學生校服訂購工作的落實。
二、工作流程
（1）成立七年級家長委員會，選舉產(chǎn)生家委會主任1名，建立七年級家委會群；
（2）召開七年級家長委員會會議，征求家長代表對學校教育教學工作意見和建議，學習國家、省、市、縣各級政府和主管部門對校服采購、管理一系列要求，討論七年級新生統(tǒng)一訂購校服工作。
（3）家長委員會全體委員集體討論是否統(tǒng)一定制校服；
（4）學校校務委員會研究討論校服訂購方案，組建校服選用組織；
（5）由七年級家長委員會向全體七年級家長發(fā)放家長信，征求家長意見，是否自愿訂購校服，回收統(tǒng)計；
（6）成立以七年級家長委員會為主體的校服選購小組。
（7）制定校服定購招標公告；
（8）發(fā)布校服招標公告，進行公開招標
（9）七年級家委會組織召開校服選購小組會，選擇有資質(zhì)廠商三家進行公開競標，確定校服中標單位。
（10）校服選購小組與中標廠商面談。校服選購小組對校服材質(zhì)、價格進行確認，簽字認可，學校只確定校服款式。
（11）簽訂合同。七年級家委會與供貨商簽訂詳細的校服訂購合同，就校服制作的相關細節(jié)、交貨時間、地點及售后服務等意向達成協(xié)議。
（12）建立和落實校服送檢制度。校服供應和驗收實行“明標識”制度，履行檢查驗收和記錄義務，驗明并留存產(chǎn)品出廠檢驗報告，確認產(chǎn)品標識符合國家規(guī)定要求。檢驗合格后，方可發(fā)放學生使用。
三、具體要求
（1）所購校服，要具備齊全的成衣合格標識，并有法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。
（2）中標廠商將按照相關程序簽訂學生校服訂購合同，并按合同約定履行義務。
（3）建議中標廠商對家庭貧困學生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟負擔。
（4）未盡事宜，由校服選購小組進行解釋。
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