教師節系列活動方案

時間：2021-09-09 14:13:18 教師節系列活動方案我要投稿

教師節系列活動方案

　　活動方案的建議

　　一、活動方案名稱

　　盡可能具體的寫出方案名稱，如“2012年6月25大學晚會活動方案”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的與意義應用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出�；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性等。

　　教師節系列活動方案（精選10篇）

　　為了確保活動能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的教師節系列活動方案（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　教師節系列活動方案1

　　一、活動目的

　　感恩教育是我校進行學生思想道德建設的重要載體，也是貫徹落實社會主義核心價值觀“三個倡導”最有效的實踐活動，為了使“友善、孝敬、感恩、誠信”成為我校學生的一種生活態度和道德修養，我們將在這個春暖花開的三月份開展一系列感恩主題活動。希望通過這些活動，使孩子們能夠知道感恩，學會表達感恩，也在感恩中快樂成長。

　　二、活動內容

　　結合3月3日愛耳日、3月5日學雷鋒、3月8日婦女節、3月12日植樹節等三月份的節日和紀念日，開展感謝黨和國家、感謝父母和老師、感謝同學和朋友、感謝所有幫助過我的人、感謝大自然等“五大”系列的感恩活動。

　　三、活動安排

　　1、“大聲說出愛”感恩DV秀(一年級、二年級)

　　2、“愛在畫中，孝在心中”繪畫比賽(三年級、四年級)

　　3、“浸潤心靈”感恩詩歌朗誦比賽(五年級、六年級)

　　4、“愛在身邊，感恩無間”手抄小報活動(七年級、八年級)

　　5、“感恩、服務、奉獻”學雷鋒活動(三~八年級)

　　6、“感動校園人物”評選活動(3月~6月)

　　7、三年級佘山二日營活動(4月18日～19日)

　　8、校宣傳欄出一期“友善、孝敬、感恩、誠信”專欄，反映各年級活動開展情況。

　　四、年級組活動形式

　　建議年級組長帶領全體班主任和科任老師一起設計年級組活動方案。可以選擇“誦感恩詞，讀感恩書，唱感恩歌，演感恩劇，說感恩話，寫感恩信，制感恩卡，行感恩事”等形式開展活動，尋找感恩之人、事和物，表達感恩之情。如班主任可利用午餐管理帶領孩子們誦感恩詞，利用十分鐘隊會、班隊會開展主題教育活動;學科老師也可利用思品、音樂、美術、自然、書法、體育活動滲透感恩教育等等。

　　五、活動要求

　　1、年級組老師需高度重視，合作設計和開展活動，于學生生活之處找到感恩的素材，使他們懂得感恩是愛的源泉;

　　2、將感恩主題活動與學科教學、班隊活動、志愿者活動、一日常規管理等結合起來，融于學生學習、生活的各個方面進行;

　　3、充分利用網絡，尋找有關感恩的教育資料(歌曲、故事等);

　　4、感恩行動先要從老師自身做起，率先垂范，才有教育力量;

　　6、有關活動資料和照片注意搜集整理，由年級組長收齊后及時上交政教處。

　　教師節系列活動方案2

　　教師是人類靈魂的工程師，是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫學生對老師的敬愛之情，關切之意，進一步在校園乃至社會上營造尊師重教，科教興校的良好氛圍，學院團委決定于今年教師節期間在校中開展“師恩情懷系廣醫”系列活動。活動具體安排如下：

　　主辦單位：

　　學院團委

　　協辦單位：

　　各部系團總支、學生會

　　活動主題：

　　師恩情懷系廣醫

　　活動時間：

　　20XX年9月1日至20XX年9月10日

　　活動對象：

　　廣州醫學院教職工、退休教職工

　　活動主要內容：

　　在教師節期間，通過組織學生開展一系列的活動，鼓勵廣大同學們關心老師，加強師生的溝通和理解，讓老師們度過一個愉悅的教師節，具體活動如下：

　　（一）記者站舉行征文比賽：同學把稿件投到記者站，進行篩選，優秀作品將發表于校報上。

　�。ǘ┡c廣播站合作收集同學們對老師講的一句話，于9月9號，在廣播時念出來，或為老師點首歌，優秀的話語將出版。

　　（三）在9月7號至9號，在12號樓、10號樓下各設一塊宣傳板，附帶宣傳紙與筆，同學們可以貼小紙條、寫一句話，表達對老師的一片心，好的語句也將出版。

　�。ㄋ模�9月9號當天購買康乃馨，獻給全校教職工（各一朵），當天由各部系大班長上送一朵給授課老師，在黑板上寫大字“預祝教師節快樂”或“老師，節日快樂”或“老師，您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬，齊聲講“老師，祝您節日快樂”

　�。ㄎ澹�9月10號星期六，開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部，去拜訪離退休教職工，為他們干點實事，帶上我們的卡片，禮物。

　　活動要求：

　　開展教師節系列活動是提高學生自身素質、營造尊師重教良好氛圍的有效措施，要加大活動宣傳力度，讓廣大學生充分了解活動的意義，動員更多同學積極參加到活動中來，掀起尊師重教良好氛圍。

　　教師節系列活動方案3

　　今年9月10日是第xx個教師節，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶�；顒�，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節，具體從三個層面分別進行。

　　學校層面：

　　1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。

　　2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。

　　教師層面：

　　1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

　　2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

　　學生層面：

　　1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

　　2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

　　通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。

　　教師節系列活動方案4

　　為進一步弘揚尊師重教的良好風尚，使學生學會感恩老師，同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，充分展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。結合我校工作實際，經校團委研究，決定開展20xx年教師節系列活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　感恩老師，讓心靈飄香

　　二、活動時間：

　　20xx年9月5日—9月10日

　　三、活動對象：

　　全校學生

　　四、活動內容

　　（一）播音社開播專題廣播

　　開播為期一周的慶祝教師節專題廣播，包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生祝福、老師寄語等，倡導學生致謝師恩，營造良好的節日氛圍。同時設立點歌臺，歡迎全校學生為老師點播歌曲，送上祝福。

　　（二）“三個一”活動

　　1．一聲問好“大聲說”活動：各團支部倡導同學向老師說出“老師好！老師教師節快樂！”等文明詞語，以宣揚文明禮儀和尊師。

　　2．一句留言“送祝福”活動：各團支部組織好學生有序開展活動，可以以團支部的名義，也可以個人的名義為自己班級的任課老師準備一份自制賀卡或者一張便簽條，以祝福語的形式表達對教師的感恩之情。

　　3．一次行動“謝師恩”活動：各團支部要積極發出號召，用自己的實際行動為自己班級的任課老師開展一次“謝師恩”行動，如幫老師倒一杯開水、打掃一次辦公室等形式。

　　（三）“教師節|我和老師的故事”照片征集活動

　　校團委向全校學生征集學生和老師的合影，并附上一段文字說明，可以講述你和老師的故事，也可寫出你對老師想說的話，文字內容不超過200字。

　　學生可以用老師的手機拍下你和老師的`合影，并將照片原圖直接發送給各學部團總支書記，文字說明請填寫紙質稿并由各班團支書匯總后統一上交團總支。各學部團總支書記將照片和文字說明電子稿匯總后于9月11日前上交校團委。

　　教師節系列活動方案5

　　活動目的：

　　借助教師節的到來，對全園幼兒進行教師節主題教育，讓幼兒認識教師的職業，從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節的節日氛圍，通過活動讓員工對教師職業的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時增強全體員工的集體凝聚力，培養員工之間的情感。

　　活動時間：

　　幼兒園教學活動時間：

　　20xx.9.8—9.11

　　員工活動時間：

　　9月10日下午15：00—19：30

　　活動策劃：

　　活動組織：

　　活動具體內容：

　　一、幼兒教學活動：

　　根據活動目的教學部做好具體構思和實施

　　二、教師活動：

　　活動內容分三部分

　　第一部分：負責人：xxx——教師才藝表演：以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業，教師的道德品質、教師的技能技巧為主題，即興創編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目，反映班組成員的團結、默契的合作精神。

　　1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及�？平M、外教組、廚房后勤組共十個節目(其中廚房后勤展示廚藝和服務)。

　　2、報節目時間：9月9日中午前。

　　3、負責人：各班班主任，專科負責人xxxx(組員：xxxx)，外教組負責人xxxxx

　　4、節目時間：3至8分鐘。

　　5、評委：xxxxxxx

　　6、評定項目包括：內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

　　第二部分：負責人：xxxxx——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務風采

　　第三部分：負責人：xxxxxx——員工游戲、抽獎活動

　　活動準備：幼兒的教學內容準備、教具準備;教師活動節目準備、員工聚餐準備，聚餐服務精細設計、游戲娛樂節目、抽獎獎品。

　　活動注意事項：各負責人提前做好準備和指導工作。

　　教師節系列活動方案6

　　為慶祝20xx年教師節暨第xx個教師節，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展示我校教師的優秀風采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發有為，學校決定于20xx年教師節前后舉辦系列慶祝活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、系列活動概覽

　　系列活動之一

　　活動名稱：20xx年教師節“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會

　　時間：20xx年9月5日（星期二）14:30

　　地點：第一會議室

　　參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。

　　承辦牽頭單位：教師工作處

　　系列活動之二

　　活動名稱：我與名師面對

　　時間：20xx年9月6日（星期三）14：30

　　地點：大業青藤咖啡吧

　　參加人員：2-3名教學名師、30名師范生代表

　　承辦牽頭單位：校團委

　　系列活動之三

　　活動名稱：慶祝20xx年教師節暨20xx年度“創先爭優”活動表彰大會

　　時間：20xx年9月7日（星期四）14:30

　　地點：逸夫樓演播廳

　　參加人員：校領導，全體處級干部，20xx年度“創先爭優”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。

　　承辦牽頭單位：校黨政辦公室

　　系列活動之四

　　活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家·貴州學術年會學術專場

　　時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）

　　地點：逸夫樓演播廳

　　參加人員：校外嘉賓、我校師生

　　承辦牽頭單位：宣傳部

　　系列活動之五

　　活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式

　　時間：20xx年9月8日（星期五）15:00

　　地點：校體育館大門左前方路邊草坪內

　　參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。

　　承辦牽頭單位：校友辦

　　（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發布的通知公告）

　　二、活動要求

　　1.加強領導，注重統籌。各單位要充分認識教師節慶�；顒拥闹匾饬x，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶�；顒�，將慶�；顒幼鳛檎宫F我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。

　　2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶�；顒又衼�，切實發揮各項慶�；顒拥膶嶋H效用。

　　3.注重宣傳，及時總結。慶祝第xx個教師節系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶�；顒拥男麄鲌蟮篮徒涷灴偨Y工作，及時推送新聞活動信息，增強慶祝活動活動效果。

　　教師節系列活動方案7

　　9月10日，我們將迎來第xx個教師節，教師節是尊師重教的重要節日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發布的20xx年教師節主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。

　　一、活動對象：

　　工會全體會員。

　　二、活動時間：

　　即日起，截止至20xx年9月30日。

　　三、活動內容：

　　“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動：

　　1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。

　　2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫學方面的書籍也可向學生們介紹。

　　3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。

　　四、作品征集：

　　1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。

　　2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發送對學生的寄語。

　　五、注意事項：

　　1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發至郵箱xx

　　2、以上三個活動，優秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。

　　六、聯系人：

　　吳老師，電話：

　　教師節系列活動方案8

　　為了進一步加強教師隊伍建設，引導廣大教師適應新世紀教育改革和發展的需要，不斷提高思想業務水平，推進素質教育的順利實施，市教育局研究，決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作，特制定如下評選活動方案：

　　一、評選范圍

　　“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學一線工作的各級各類學校（幼兒園）教師；“優秀班主任”評選范圍為20XX-20XX學年度全市各學校在職班主任。

　　二、評選條件

　　“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優秀班主任”具體評選條件見附件2-5。

　　有下列情況之一者，不能推薦評選：

　　1、工作時間未滿三年者；

　　2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關處理者；

　　3、體罰、侮辱學生，師德表現不良者，年度考核稱職以下者；

　　4、組織參加以個人盈利為目的的辦班、競賽活動以及有償家教，參加編寫或推薦使用未經教育行政部門同意的各種書刊資料者；

　　5、利用工作時間從事個人經營活動者；

　　6、弄虛作假，虛報個人學術成果者；

　　三、評選名額

　　各有關單位的推薦評選名額見附件1。

　　四、評選辦法

　　提名推薦和審核工作由各中心學校（市直學校）負責。

　　1、相關單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組，根據評選條件從轄區內各學校教師中提名推薦并考核評議，投票決定推薦人選，填寫具體的考核意見，并在本單位范圍內進行不少于一周的公示。公示無異議后，將申報材料上報市教育局。

　　2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組，對各單位推薦的評選對象進行考查考核，考核時要認真聽取其所在學校教職工和所教班級學生及學生家長的意見。在考查考核的基礎上，市教育局黨組最后根據考核結果審批確定擬表彰人選。

　　五、評選要求

　　1、加強領導，精心組織。各學校應將評選過程作為加強師德建設活動的重要環節，開展各種形式的學習宣傳活動，充分發揮模范人物的引領作用，積極營造學先進、做模范的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額，認真、慎重地做好評選工作。

　　2、充分發揚民主，嚴格評選條件和工作程序，確保評選質量。要堅持走群眾路線，遵循“民主推薦、公開評選”的原則，廣泛聽取群眾意見，真正把具有代表性的師德模范、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創新，擴大評選活動的社會影響力，營造全社會尊師重教的良好氛圍。

　　3、堅持原則，客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程，通過評選活動促進師德師風建設。

　　4、上報人選不得突破分配名額，同等條件下條件艱苦的農村學校教師優先。

　　教師節系列活動方案9

　　一、指導思想

　　為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

　　二、主題：

　　“金秋九月頌恩師”

　　三、活動時間：

　　9月5日——10月15日

　　四、活動安排

　　1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

　　各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

　　2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

　　本活動由德育處統一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執行。

　　3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

　　組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節日的問候。

　　4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。