教師中秋節國旗下講話稿范文
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友。下面是小編為大家精心搜集的教師中秋節國旗下講話稿范文（精選22篇），歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
教師中秋節國旗下講話稿范文1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
在這美好的金秋時節，在這月光明媚的夜晚，我們歡聚在一起，共同慶祝第十九個教師節和中華民族的傳統節日――中秋節的到來。首先，請允許我代表學校校務委員會，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康，萬事如意，再創新的輝煌！并祝全體師生中秋節快樂！
剛剛過去的一年，在上級主管部門的正確領導下，通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗，我校辦學水平，辦學質量得到穩步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷，為全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁。2022年中考取得了驕人的成績，我校有15名同學進入蛟河一中定向生錄取線，其中，有9名被蛟河一中正式錄取！
老師，同學們！尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業，我們的民族甚至整個社會的發展都停滯，甚至出現倒退。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師，對學生來說教師是科學文化的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的客觀要求，更是發自內心的真誠的感悟。
許多同學在教師節送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言，每一行之中。在課堂上，專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持；在校園里，文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚品格，頑強的意志，進步的思想，豐富的知識，健康的體魄，以及將來走向社會后創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物！
尊師，是學生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯系在一起，共同創造更加燦爛明天！
讓我們用真誠的理解努力地學習，為教師的節日畫上一道絢麗的彩虹，放飛一片愉快的心情！
最后，祝"明月映師魂篝火晚會"圓滿成功！
謝謝！
教師中秋節國旗下講話稿范文2
各位老師，各位同學：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是——《話明月。迎中秋》。
秋濃了，月圓了，又一個中秋節即將來到了！今年的9月19日，是農歷的八月十五，就是我國的傳統佳節——中秋節！它是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天，許多遠離家鄉的游子，都會紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。現在，我想問問大家：你們了解中秋節的來歷嗎？
“中秋”一詞最早在周朝就已出現，而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢？因為每年的農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等。中秋節原來是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。此外，中秋節還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美！雖然中秋佳節是團圓的日子，但還有好多人因為種種原因而無法與家人朋友相聚，于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中，寫下了無數膾炙人口的佳句。現在，我就想考考大家，看看大家知道多少。我說前半句，你們來接后半句，好嗎？
1、舉頭望明月，低頭思故鄉。——李白《靜夜思》
2、小時不識月，呼作白玉盤。——李白《古朗月行》
3、舉杯邀明月，對影成三人。——李白《月下獨酌》
4、海上生明月，天涯共此時。――張九齡《望月懷遠》
5、野曠天低樹，江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
6、露從今夜白，月是故鄉明 。——杜甫《月夜憶舍弟》
7、秦時明月漢時關，萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》
8、明月松間照，清泉石上流。——王維《山居秋瞑》
看來大家的學識還真豐富！最后，我衷心地祝愿我們每一位同學、每一位老師：中秋快樂，一切圓滿！
教師中秋節國旗下講話稿范文3
老師們、同學們：
在這天高氣爽的金秋九月，我們將迎來一年一度的中秋佳節！
隨著科學技術的飛速發展，生活的節奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們很難使自己停下來，但還沒到八月十五中秋節到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務，為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋，你的包裝盒上印著“九福同居”，他的就寫著“十全十美”。這邊“花好月圓”，那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意才是這個節目里最有價值的內容。
我們傳遞的是問候，是祝福，這是濃濃的民俗文化。
明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現那優美的詩句：“海上升明月，天涯共此時。”中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說，中國月球探測計劃，即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實，
同學們：讓我們在中國傳統節日——中秋到來之際，真誠的告訴我們的家長：您的孩子已經長大，在老師的辛勤哺育下，正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是匯才中學把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結，努力拼搏，去攀登科學的高峰。
最后祝全校師生合家幸福，中秋快樂！
教師中秋節國旗下講話稿范文4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚中華文化。
漫漫歷史長河中，偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國畫、書法和曲藝展現出她曼妙的身姿，而傳統節日更是描繪出她靈動飛揚的神采。
《周易》有曰：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。”文化成就了民族的崛起。民族文化是民族身份的重要標志，是一個民族歷史文化的長期積淀，每個節日都是文化的載體。兩天后，我們將迎來中國僅次于春節的第二大傳統節日——中秋節。同學們，可如今，中秋節對于我們的意義又到底是什么呢？是忙碌喧囂中一個難得的法定假日以供消遣娛樂？是應接不暇的宴席與觥籌交錯的應酬交際？抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農歷八月十五？
現實一次次向我們證明：我們過著歷史悠久的中秋節，卻不一定了解中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗；我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說；我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團圓與幸福的中秋節似乎在漸漸淡化它所蘊含的豐富文化內涵和民族精神。
面對韓國“端午節”成功申報世界非物質文化遺產，面對印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就，面對無數西方節日的滲透性興起與部分中國傳統節日無形的沒落，生長在21世紀的自尊自強的我們發出了一聲聲吶喊與呼喚：“請讓我們，來繼承和弘揚這看似正在失落的中華傳統文化！”
中華傳統文化的精髓正是博大精深，傳承開拓。曾有人這么說：“傳統的文化節日的淪喪就是文化的淪喪，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪。”偉大的祖國母親為我們留下了珍貴無價的文化遺產，而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐，而即將亮相的廣州亞運會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠流長的中華傳統文化。
“歷史是逝去的無法改變的昨天，傳統文化是生于人類之始并可進化永生的。”同學們，作為附中人我們更應該走在這弘揚中華傳統文化隊伍的前列，從日常生活中的點點滴滴中抓住契機，認真學習中華文化知識，過好每一個傳統節日，挖掘其背后的傳統文化，深入理解并取其精華，主動成為中華傳統文化的傳承者，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
最后，祝愿大家在中秋賞月之際，不忘中華傳統節日傳統文化之本源，過一個幸福快樂的中秋節。
謝謝大家！
教師中秋節國旗下講話稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我講話的題目是，《感恩，最美中秋》
秋濃了，月圓了，又一個中秋要到了！星期四是農歷的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。
中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。
金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
同學們，一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！
老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
在此，我祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！
教師中秋節國旗下講話稿范文6
尊敬的
大家好！
我們馬上就要迎來今年的中秋節了，這是我們國家傳統的一個節日，是我們一直流傳下來的節日，我們就要去迎來了。作為教師，我在這里能夠做有關中秋節的演講，我感到非常的榮幸。
中秋這個節日，包含了團圓之意，是大家所祈盼的合家團圓，對于馬上到來的中秋節，我想大家都特別的想家，想要歸家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學們，應該都記得蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”吧，這是在中秋之際，蘇軾對著月亮思念他的弟弟，是對在此節日里不能與弟弟這個家人的團圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團圓，合家歡喜，是對家鄉的一種想念。
現在的我已經成長為一個大人，可是每每到這個節日，都不免會想起自己小時候過中秋的記憶，那時雖沒有現在這么繁華，沒有現在這么多好玩的，可是那時候我們一大家子人都是在一起的，坐在家前面的空地，賞著月，吃著月餅，這是多么美好的一幅場景。小孩在一旁追追打打，大人在一旁說說笑笑，每家每戶都是極熱鬧的，整個中秋都是一片的歡聲笑語，這樣的記憶一直在我的腦海里保存著。可是隨著長大，這些時光都在漸漸的遠去，現在更是不可能有這樣的場景了。不管農村，還是城市，這個節日都不再是以往的那樣了。大部分的時候的團圓也只是坐在家中玩手機，不會說聚在一起聊聊天、說說笑了。
時代在變，所有的東西都在變，過節的形式也在變，傳統節日不變的是本身蘊含的美好寓意，這是現在大家都深有感觸的。所以今年的中秋，希
愿中秋這一天，大家都能團圓，也愿大家的思念能夠被傳遞給家人，把美好的祝福送給自己的親朋好友，讓今年的這一關個中秋變得更加的惹人開心。
謝謝大家！
教師中秋節國旗下講話稿范文7
尊敬的同學，老師：
你們好!
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
這是一首中秋詠月詩，中秋節是我國的傳統佳節，是我國的四大傳統節日之一。中國人歷來把家人團聚，共享天倫之樂看的極其珍貴，都說每逢佳節倍思親，何況是這象征著團圓美滿的中秋佳節。在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人，而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節有“團圓節”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。
對即將到來的中秋節，我代表初一本班全體同學，祝你們中秋節快樂!
或許對于某些人來說，上海并不是你們的家鄉，或許你們很想念家鄉。但是，不要忘記，你們還有一個家，就是學校，學校里的每一個同學都是你們的兄弟姐妹。
希望你們在這所新的學校中，展開新的旅程，迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學習，共同努力，共同進步!
教師中秋節國旗下講話稿范文8
親愛的教師們：
您們好!
正值九月十日教師節，又臨九月十二日中秋佳節，月亮代表我的心送去最真誠的祝愿。
九月金秋，教師是這個時節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的心情，尊師重教是永久的美德。曩昔的，現在的，將來的全部的教師都應該享用敬重與祝愿。您們默默耕耘，揮灑汗水，為祖國培養了一代又一代優異的人才，一個個日子升起又落下，一屆屆學生走來又走過，僅有不變的是您們那深重的愛和絢爛的笑臉。誰不期望望子成龍，望女成鳳?
教師們肩頭的壓力又何嘗由于咱們而減退過?許多學生，許多家庭，許多期望的源頭緣于您們。許多哀怨，許多愁悶，許多痛念始于咱們。年月斑斕的身影無聲氣地腐蝕著您們，正如夜，但拂曉總需求黑夜的滿足，才終能光耀大地。
有許多贊許教師的比方：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……全部源于愛，始于愛，這種愛支撐的信仰恒古不變，萬世頌揚。咱們看到了鋪路石的影子，看到了什么是貢獻，看到了什么是以身作則，看到了什么是永久的真善美。
冬去暑來，春夏秋冬，白色的粉筆沫漂白了黑發，美女日漸變老，您們不悔此生，咱們以父之名向您們問候，為桃李滿天下的教師們祈求，望全部安好。
教師中秋節國旗下講話稿范文9
尊敬的各位領導：
大家好!
一年一度的中秋佳節終于到來了，我們一家大小又可以團團圓圓地坐在一起欣賞明月，寄托對遠方朋友的思念。聽媽媽說，中秋佳節是紀念嫦娥而設定的。
中秋節的晚上，我們一家人坐在陽臺上賞月：天空中云朵五彩繽紛，美麗極了。不時有人放鞭炮，有人放煙花，有人放孔明燈。從七點開始，我陸陸續續聽見有一首歌在響，好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盤似的月亮，還有它旁邊的星星，一閃一閃的，好像在捉迷藏。時間到了，我們迫不及待地把買來的東西放到陽臺上祭拜月神，欣賞明月的美麗、無數的星星在追隨明月的不離不棄。
在這圓月之夜，我要送給一個人的祝福。正是讓月亮變得更圓、人變得更親。
中秋節是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡慶這個有意義的“中秋佳節”吧!
教師中秋節國旗下講話稿范文10
尊敬的各位領導：
大家好!
八月十五，是中華民族最重要的節日之一―中秋節。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。
稱這天為中秋節的原因是：八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個，民間稱為中秋。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。
晚上，月亮出來了，像個大圓盤似的。這時一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
中秋節是我們合家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
教師中秋節國旗下講話稿范文11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
在這秋風送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，北宋文學家蘇東坡在千年的中秋之夜，想念自己的弟弟蘇轍，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長久，千里共嬋娟”。唐代詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。人民科學家錢學森，在這月圓之夜凝望天上的明月，立志報效祖國!沖破美國政府的重重阻礙，回到祖國的懷抱，開創了中國的導彈航天事業……古今中外，多少文人學子在這美好的日子，懷念親人、思念家鄉，掛念祖國;還有很多有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻。
中秋是團圓的節日，這天人們都以月餅為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。一家人吃月餅，賞明月。寄托著團團圓圓，平平安安之意。那作為一名小學生在中秋佳節除了吃月餅還要干什么呢?
特別是作為一名潘家小學的學生，學校提出孝塑本心，雅行天下，我們應該從小孝敬長輩，感恩親人。給父母一個微笑，遞上一杯清茶，給親人一個問候，送上一盒月餅，感謝父母給予的生命，感謝親人的關愛，我認為，這是更有意義的過節方式。
有的同學是外地學生，自己和父母親在潘家這邊讀書工作，自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠在千里之外的家鄉，可能有的在安徽、有的在四川等省份，我們同學在節日里，應該給自己的長輩打一個電話，送上溫馨的祝福。向他們匯報一下自己在這邊的生活和學習情況。如果是本地的學生，我們同學要和父母親一起，帶上一份禮品，回家看看自己的長輩和親戚。
同學們，中秋最美是感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己。最后祝全校師生身體健康，節日快樂。
教師中秋節國旗下講話稿范文12
敬重的教師，親愛的同學：
咱們下午好!
有這么一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭，他們無私貢獻，他們體貼入微地呵護著咱們，他們便是教師。
從幼兒園開端，教師就出現在咱們的身邊。在幼兒園里，咱們是一棵棵從沒閱歷過風雨的蘭花，養尊處優的咱們給教師們添了多少的費事!而教師們總是誨人不倦地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當咱們患病的時分或是為想媽媽而哭鬧時，教師總是把咱們緊緊摟在懷里，安慰著咱們，就像媽媽相同。正午，小朋友們睡覺了，而教師就算困了、累了，也不能去躺溫暖的被窩，他們總是哼著歌，哄著咱們直到睡著。
小學了，教師把咱們的學習日子安排得有條不紊。教師為了咱們的學習，日夜操勞;晚上，教師細心修改著咱們的作業，一本又一本;早上，咱們每天八點鐘到校，而教師們卻來得更早。令我愈加感動的是，教師們盡管辛苦，卻總是把淺笑掛在嘴邊;教師們感冒了、喉嚨啞了，卻從不落下一堂課……在教師們的無私貢獻下，咱們才干快樂學習，快樂生長!教師為咱們付出了這么多，咱們不只需感謝教師，更需求協助教師，不要讓教師為咱們操心……
人們都說，教師是勤勞的園丁，給了咱們養分，讓咱們快快長大。咱們就像埋在地里的小筍，閱歷了陽光，也閱歷了風雨，脫去了一層層幼嫩的外衣，在教師的精心培養下，長阿長礙…總算，咱們長出了葉子，長成了健壯的綠竹!
教師不僅僅咱們人生路上的指路人，更是咱們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘，是深山密林中的指南針。教師給予了咱們這么多，咱們怎能孤負教師的期望呢，咱們不只需感恩教師，還要用更好的成果來報答教師!
啊!教師，在這教師節里，我真誠地跟您說一聲：教師，您辛苦了!愿您永久美好、快樂!
教師中秋節國旗下講話稿范文13
敬重的教師，親愛的同學：
咱們下午好!
自古以來，我國就有程門立雪的傳統。教師總是受人敬重，被人愛戴的，他教授咱們做人干事的道理，是人類文明傳承的功臣。一年一度的教師節降臨。咱們用歡笑與淚水該別了一個個小學的教師們，踏進了初中的大門。
秋風，吹落了枝頭的樹葉。一片片，一片片，讓人幻想成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起勤勞培養祖國陽光照射下花朵的園丁——我的教師們。
我的教師，讓學生依靠和敬重的教師;讓咱們不時掛念感謝的教師;在咱們“受傷”時為咱們的心靈貼上創傷貼的教師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的教師……恩，教師。想你們了呢。
曾幾何時，無知單純的咱們跟跟著教師的腳步，在教師的帶領下走進了亮堂寬闊的教室;在教師的孜孜教訓下一聲聲的牙牙學語;在教師的一句句耐性講解下解出不會做的雜亂標題;在教師一次次親自受教下學會成人成才的大道理……日月如梭，日月如梭。跟著韶光的消逝，不知何時，您們的皺紋現已留下年月的痕跡，您們的發線現已有了白雪的痕跡!
您很支撐我的觀念，找不到任何理由辯駁，并樂意與我留守在同一條陣線，一同升天堂下陰間。所以我的魂靈有了依傍，遽然不再覺得自己是一抹孤單的風，不必再漂泊，而是能夠閑適地歇息在某一片年月里，昏昏欲睡。但風終究是風，搖擺不定，假如中止，那就要有一個決議和理由來塵埃落定。
有人贊許教師是園丁，澆灌著咱們這些花朵。有人以為教師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。我卻要把你比作一盞明燈，點亮了學生們人生的路途，一起，也照亮了咱們人生的方向。
我想說：
教師，啊教師。您像我兄長。
教師，啊教師，像老朋友相同……
教師節，作為學生的咱們衷心祝愿全世界全部的教師教師節快樂!也祝教師們工作順利，身體健康，心想事成。桃李滿天下!
教師中秋節國旗下講話稿范文14
尊敬的各位老師們：
大家好!
一年中的傳統文化有春節、元宵節、端午節和中秋節。其中我最喜歡的是中秋節，因為中秋節可以吃月餅、賞月、合家團圓。
中秋節的時間是每年的農歷八月十五日，我國從古代就有賞月的習俗，還有許多美麗的傳說，比如說嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等等。中秋節還有吃月餅的習俗，因為月餅圓圓的，象征著團圓。現在的月餅很多，口味各不相同，有甜的有咸的。餡料也很豐富，有五仁的、有果脯的、有豆沙的、有棗泥的、有椰蓉的，還有蛋黃的'等等。我最喜歡的是果脯餡的，因為它甜甜的，很好吃。
我喜歡中秋節，祝愿天下的小朋友都能和家人過一個團圓節。
教師中秋節國旗下講話稿范文15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
中秋節，有很多的名字，它又被稱為團圓節、追月節等等。大家都知道，中秋節的月亮是非常圓的，所以它的很多別稱也和月亮相關，它的意義也和圓滿相關。中秋是一個團圓的節日，更是我們一個家庭相聚和圓滿的日子，那么大家對中秋節的印象是什么呢?
在我的印象當中，中秋節那一天是非常愜意的，家人們會從四面八方回到家鄉，圍坐在一旁，我們所有小孩也會再一次見面，重溫以前的快樂。我們最喜歡做的事情就是放風箏，如果這一天風大一點，我們就會自己做一個風箏放上去，有時候會跑到房子的頂樓，將風箏拋出去，看它飛了起來。到了下午的時候，我們所有的小孩就開始圍著大人們團團轉了，他們為了晚餐奔波不息，而我們為了享受節日的快樂輾轉不停。看著大人們里里外外的忙碌，瞬間也多了很多的快樂了。
晚餐是我們一天最為快樂的日子，大家圍坐在一起，窗外的月亮已經爬了上去，月光灑下來，落在大地上，泛著一些白光，將這個黑夜也照亮了一些。吃完晚餐之后，我們就會搬幾條凳子來到屋外面的李子樹下，擺上買回來或者是別人送的月餅。然后用小刀將大月餅、小月餅切開，團團圓圓的一家人吃一個團團圓圓的月餅是最幸福的事情了。能吃多少開多少的月餅，這是我們家的習俗。一家人吃同一個月餅也是代表著我們永不分離，是永遠的一家人。
我是很喜愛中秋節的，所以我一直都很了解中秋這個節日，不管是它的發展還是它的含義，我大都是有些了解的。這個節日是屬于我們中華民族傳統的文化，也是我們每一個人應該去繼承的一部分文明。所以作為中華民族的一員，我們或許在享受節日快樂的同時，也要去傳遞我們的這一份文化，去播種每一份精神文明，收獲一份新的希望和懷念。
同學們，生活其實就是一條很長的路。這條路上有很多的東西是反反復復的，但每一次反復都是一次不同的經歷。就像這個節日一樣，每每到了第二年，我們就會發現自己又成長了一些。在這個中秋節里，或許我們應該更加懂事一點了，為我們的文化做一些努力，也在這個節日里體會到最有意義和價值的那一面，做一個更堅定、更有想法的少年!
教師中秋節國旗下講話稿范文16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!今天我演講的題目是：月圓人團圓——中秋情思。
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過，“每逢佳節倍思親”，我想在座的各位一定也是如此吧。但是我們卻有了一個溫馨美好的大家庭——四中隊。因為有了這樣的依托，中秋的夜晚似乎格外美好：星光燦爛，群星會聚，把整個藍天襯托得更加的清爽，更加的明亮。
中秋如期而至，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句：海上生明月，天涯共此時;露從今夜白，月是故鄉明;江畔何人初見月，江月何年初照人;“但愿人長久，千共嬋里娟”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。原以為家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。而此時此刻我卻感受到老師同學的`一句關懷，一聲問候最是暖人心扉的，所以我們在這樣的一個大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景，賞心樂事四美齊聚，天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
而此刻不只是思鄉的時刻，團聚的時刻：更是收獲的時刻，分享的時刻。秋，沒有春的清新絢麗，沒有下的熱情高奔放，亦沒有冬的`晶瑩潔白，它有的只是沉靜內斂，穩妥踏實。希望我們都能在春天播下夢想的種子，在夏天灌溉夢想的花朵，到秋天收獲夢想的果實。春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，我們也要在人生最美好的時光里播種、耕耘、收獲。海上升明月，天涯共此!最后祝大家中秋快樂，花好月圓人團圓!
謝謝大家，我的演講結束。
教師中秋節國旗下講話稿范文17
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我是高一一班的周，今天演講的題目是《讓中秋節回歸傳統》。
眾所周知，三天后中秋節將是我們的傳統節日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美，引申為團圓。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因為那個叫幸福的東西融入其中，我們之間的距離越來越近。
但是同學們，到了中秋節，我們是不是就覺得可以放一天假？我們忘了小時候抬頭看天空中明亮的滿月時的驚喜了嗎？我們忘了古代的嫦娥傳說了嗎？我們是不是已經忘記了中秋節家人團聚的快樂和充實？難道我們只是把它當作一個節日的代號，一個沉重的禮儀負擔？
傳統文化是在漫長的歲月中沉淀下來的，其中深刻的底蘊有望被我們挖掘出來，守護并代代相傳。但現在有些人寧愿在圣誕節飛舞的雪花下互相贊美，卻忘了在明月高照的時候回望過去。每一個精致的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統不需要這樣的物質疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個角落，等待著人們的召喚，盡管它正被人們年復一年地遺忘。
想想為什么韓國人可以公開稱端午節為他們的節日。紀伯倫說：我們已經走得太遠了，以至于忘記了為什么要開始。我不希望最后讓傳統文化走這條路。
等了兩天回家，能不能用心去見見好久沒見面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嘗一個月餅，把你的思緒帶回他們的時代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神圣洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語一句中秋詩詞，和家人共度一段美好時光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統文化中找到自己，找到家庭的真諦。
讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠地祈禱。在未來的歲月里，它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。
讓中秋節回歸傳統，讓它帶來的溫暖和情感回歸我們的生活。
教師中秋節國旗下講話稿范文18
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好！中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。
將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度，只會使人感到老去得更快；充實的學習，則會讓人領略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨？
我們步入高中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
高中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒有“舉杯邀明月，對影成三人。”的豪情，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存！”
祝大家節日快樂！
教師中秋節國旗下講話稿范文19
尊敬的領導和同事：
晚上好
喜事對人來說特別過癮，從月到中秋特別亮堂。微風習習，月光皎潔，今天我們歡聚一堂，共慶中秋佳節，共享佳節團圓。
在過去的一年里，我從未熟悉過我的工作。在準備月度采購計劃和外貿計劃的同時，我們也會出去采購一些配件，在鍛煉中逐漸成長。雖然工作量不大，但卻是一種責任，一種承載著年輕人蓬勃生活的責任。工作簡單簡單，但也有失誤。外貿計劃很復雜，不注意就會出錯。好在最后時刻，領導們會力挽狂瀾。工作壓力也很大。我不得不多次檢查準備好的外貿訂單，擔心標簽或紙箱短缺。從收到訂單的那一刻到外貿送走的時候，懸著的心都會放下。有時候夢想都是外貿訂單。通常一切都很順利，但會出現意想不到的問題。為了避免少犯錯誤甚至不犯錯誤，責任感驅使我一遍又一遍地小心。
采購是這樣的。它可以訓練人。有高度的責任感和集體觀念。在這一年多的時間里，我對光有了更深的認識，也成長了很多。在今后的工作中，我會以更大的熱情投入到工作中，學習和掌握更多的知識，不斷加強自我修養和自我能力的培養。
最后，祝大家中秋節快樂！
教師中秋節國旗下講話稿范文20
敬愛的老師、親愛的同學們：
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。
古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。
中國人把它作為團聚的日子，人們共享天倫之樂。
謝謝大家！
教師中秋節國旗下講話稿范文21
親愛的老師們:
大家好！
中秋節，是一個古老的節日。
那天傍晚，晧月當空，萬里無云，只見一個月亮高高的掛在天空上，仿佛一個大圓盤亮亮的。
每當看到這明亮的月亮，我就想起嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正在抱著一只全身潔白的玉兔，在明月里向我招手……突然，我腦海立刻浮現了一首歌——《水調歌頭》。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。
謝謝大家！
教師中秋節國旗下講話稿范文22
親愛的領導、老師、親愛的學生、家長、朋友們：
大家早上好！
今天是一個特殊的日子。在這個金色的秋天，我們再次迎來中秋節，我們將欣賞明月的美麗景色。當我們仰望天空時，美好的詩句一定會浮現在腦海里：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是的，生活中有很多事情是無法調和的。很多在國外讀書工作的人，為了自己的理想，這個時候是無法回到親人身邊的。俗話說，每逢佳節，我們都會想家。
為最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。團圓節也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞，遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們，沒有他們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。
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