教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料

　　事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編收集整理的教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料（精選9篇），歡迎大家分享。

　　教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料1

　　2019年，在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，他緊緊圍繞共青團(tuán)主責(zé)主業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，較好地完成了學(xué)院共青團(tuán)的各項(xiàng)工作。

　　一、探索思想引領(lǐng)“新方法”，營(yíng)造團(tuán)員青年成長(zhǎng)“好氛圍”

　　學(xué)院與江西省新四軍研究會(huì)共建革命傳統(tǒng)教育基地，邀請(qǐng)方志敏烈士女兒方梅和新四軍研究會(huì)宣講團(tuán)成員來(lái)為青年學(xué)生作愛(ài)國(guó)主義報(bào)告，極大提升了團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義情懷。加強(qiáng)學(xué)院團(tuán)委微信公眾號(hào)“江農(nóng)小碼”的建設(shè)，通過(guò)意識(shí)形態(tài)篇、時(shí)事熱點(diǎn)篇、人物篇、學(xué)風(fēng)建設(shè)篇、文明養(yǎng)成篇等模塊宣傳強(qiáng)化青年的思想引領(lǐng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)團(tuán)員青年聽(tīng)黨話、跟黨走，生動(dòng)創(chuàng)新的模式在廣大青年中取得了良好的反響。

　　二、搭建專業(yè)學(xué)習(xí)“好平臺(tái)”，提升團(tuán)員青年“硬實(shí)力”

　　以專業(yè)工作室為抓手，以科技活動(dòng)為載體，加強(qiáng)團(tuán)員青年專業(yè)動(dòng)手能力培養(yǎng)。目前已建有十一個(gè)專業(yè)工作室，工作室模擬公司化運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)外承接項(xiàng)目，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)有保障、活動(dòng)有場(chǎng)地、項(xiàng)目有導(dǎo)師、成果有獎(jiǎng)勵(lì)。積極引導(dǎo)團(tuán)員青年參與各類課外科技活動(dòng)，形成了“天天有志愿者行動(dòng)、月月有科技作品評(píng)選、年年有軟件創(chuàng)新大賽、經(jīng)常有省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)”的良好局面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年我院團(tuán)員青年共有71人次獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),其中19人次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、開(kāi)展志愿“微服務(wù)”，打造服務(wù)團(tuán)員青年“軟平臺(tái)”

　　依托“雷鋒月”系列活動(dòng)，提高班級(jí)團(tuán)支部舉辦團(tuán)日活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)廣大團(tuán)員青年關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組建“碼上脫貧”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)營(yíng)隊(duì)，依托專業(yè)特色，精準(zhǔn)對(duì)接，積極服務(wù)于貧困地區(qū)的脫貧攻堅(jiān)工作，榮獲了江西省暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀志愿服務(wù)營(yíng)隊(duì)稱號(hào)。依托學(xué)院團(tuán)委與江西省殘疾人綜合服務(wù)中心共建的志愿服務(wù)基地，引導(dǎo)團(tuán)員青年積極開(kāi)展志愿服務(wù)，形成了志愿服務(wù)的常態(tài)化和制度化。

　　四、做好疫情防控“工作本”，構(gòu)建團(tuán)員青年“安全網(wǎng)”

　　本著“以生為本”的原則，他高度重視學(xué)生新冠肺炎疫情防控工作：一是制定學(xué)院學(xué)生疫情防控工作預(yù)案，出臺(tái)學(xué)生疫情防控與診治工作指引，明確工作要求、細(xì)化工作措施，進(jìn)一步提升學(xué)生疫情防控工作的針對(duì)性和指導(dǎo)性；二是加強(qiáng)學(xué)生中疫情防控宣傳教育，依托學(xué)院團(tuán)委“江農(nóng)小碼”微信公眾號(hào)，廣泛開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)做好防護(hù)；三是認(rèn)真做好學(xué)生疫情排查，特別是湖北籍學(xué)生以及接觸過(guò)湖北返鄉(xiāng)人員的學(xué)生，做到不漏一人、詳細(xì)準(zhǔn)確，做好學(xué)生每日體溫打卡的安排和匯總工作，及時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況；四是引導(dǎo)學(xué)生不要提前返校，及時(shí)告知學(xué)生江西省教育廳和學(xué)校關(guān)于延期開(kāi)學(xué)的通知，要求學(xué)生不得提前返校，建立學(xué)院學(xué)生返校審批制度，做好各班級(jí)學(xué)生返校情況的動(dòng)態(tài)跟蹤。

　　教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料2

　　她2018年入職江西農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，從事團(tuán)委工作。先后參與組織南昌縣塘南鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)、江橋小學(xué)“二團(tuán)一”愛(ài)心助學(xué)、勵(lì)志歌曲譯唱等活動(dòng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)踐第二課堂的開(kāi)展，參與并成功申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)《三全育人視野下農(nóng)科院校外語(yǔ)類大學(xué)生實(shí)踐能力養(yǎng)成模式——基于第二課堂的實(shí)踐的研究于探索》。

　　教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料3

　　加工作以來(lái)，我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么，以及該怎么做。正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，履行團(tuán)員義務(wù)。作為共青團(tuán)中的一名，在感到無(wú)比自豪的同時(shí)，更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭(zhēng)高分，政治上要先進(jìn)，活動(dòng)中要積極。

　　在思想上，首先是端正思想，提高思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。始終牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任并緊跟時(shí)代的發(fā)展。

　　在生活上，我與同事們互幫互助，相處融洽。我深刻意識(shí)到與同事、朋友之間搞好關(guān)系是非常重要的，這與我能否在社會(huì)上生存有直接的關(guān)系。合理的安排個(gè)人的學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的時(shí)間，使生活合理有序的進(jìn)行。我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。

　　在工作上，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。作為一名教師，認(rèn)真的做好自己的本職工作，作為一名班主任，認(rèn)真的管理好一個(gè)班級(jí)。

　　雖然通過(guò)團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然能以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，但是距離一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，所以在今后的工作中要實(shí)事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點(diǎn)，始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用，腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī)，努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。

　　今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作，不辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)我的期望。

　　教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料4

　　xx。工作以來(lái)，思想積極要求進(jìn)步，工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，生活中樂(lè)于助人，在各個(gè)方面都取得突出成績(jī)，成為學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)將其主要事跡介紹如下：

　　思想覺(jué)悟方面。xxx迅速適應(yīng)生活，找到自己的合理定位，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是掌握為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

　　xxx于20xx年9月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)，于20xx年10月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第二十八期入黨積極分子培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)及基本理論，積極參加討論及社會(huì)實(shí)踐，并在結(jié)業(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jī)，最終被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　工作方面。xxx有一顆為同學(xué)奉獻(xiàn)的心。他曾擔(dān)任班級(jí)宣傳委員、班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)督導(dǎo)部部長(zhǎng)等職。作為一名學(xué)生干部，他勤勤懇懇、任勞任怨。學(xué)生工作不僅培養(yǎng)了他的能力，又使他與同學(xué)更加融洽的相處，他贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。

　　我在班里我擔(dān)任宣傳委員的工作。入團(tuán)以來(lái)，我能夠嚴(yán)格的要求自己，積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)，積極改正自身的不足，并且積極進(jìn)取。在本學(xué)期我申請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，首先是想請(qǐng)團(tuán)組織對(duì)我這一段時(shí)間表現(xiàn)進(jìn)行審查，看我是否是個(gè)合格的團(tuán)員。其次我也認(rèn)為自己具備了優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。

　　中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織，要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，我們必須嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭(zhēng)當(dāng)青年團(tuán)員的模范。

　　首先、要用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做到：思想覺(jué)悟高，為人誠(chéng)實(shí)，做人正派，助人為樂(lè)，敢于同不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)。

　　其次、要有良好的作風(fēng)和品德，做到；遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種集體活動(dòng)。

　　第三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成作業(yè)及時(shí)，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，做有知識(shí)有文化守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。

　　第四、做有理想的青年，做有作為的團(tuán)員，就必須從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)集體，愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹(shù)立青年團(tuán)的光輝形象，做新時(shí)代的好榜樣。

　　在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)為自己能夠做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，關(guān)心時(shí)事，課外生活豐富健康，做到不懂就問(wèn)不會(huì)就學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠(chéng)實(shí)，做人正派。我也為自己制定了目標(biāo)，就是不僅要自己愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)老愛(ài)同學(xué)，還要帶動(dòng)同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，樹(shù)立團(tuán)員的光輝形象，并且要緊跟時(shí)代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥， 以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥， 以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥， 以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥， 以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥， 以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥， 以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥， 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。 ”同時(shí)我的缺點(diǎn)也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒(méi)有鉆研的良好習(xí)慣，遇到困難吉祥放棄等。

　　我認(rèn)為身為一名團(tuán)員，應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的.驕傲自豪感，因?yàn)檫@樣就表示著我意識(shí)到團(tuán)員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。 所以我要積極進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，親組織審查，批準(zhǔn)！但是不論我是否能當(dāng)上優(yōu)秀團(tuán)員，我都會(huì)積極進(jìn)取，為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)！

　　教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料5

　　本人是電子商務(wù)專業(yè)092班的××，于20xx年五月光榮地加入中國(guó)共青團(tuán)，自入團(tuán)以來(lái)積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么，如何做好的思想理念？

　　在學(xué)習(xí)上，我從來(lái)不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績(jī)。但成績(jī)不等于滿足，而是作為一種動(dòng)力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會(huì)，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樂(lè)于幫助其他同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng)，不僅自己收獲頗豐，整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高；課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書(shū)館看各類報(bào)刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開(kāi)闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項(xiàng)目，是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高。

　　在思想上，本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、孝敬父母、尊敬老師。作為一名多年被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”的團(tuán)員，我深知這些還不夠，于是我重讀了團(tuán)章，本人經(jīng)過(guò)積極爭(zhēng)取，于大二事時(shí)光榮地參加了廣州航海高等專科學(xué)校第四十九期黨校學(xué)習(xí)，本人十分珍惜這次機(jī)會(huì)，努力提升自己的思想境界，經(jīng)過(guò)努力，本人光榮地取得黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，本人明白了團(tuán)員的意義所在，也知道共產(chǎn)主義是我們的追求，但我不好高騖遠(yuǎn)，注重身邊的小事，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力著，人生觀、價(jià)值觀也得到了升華。

　　在校內(nèi)活動(dòng)上，本人從高一開(kāi)始，每期都積極參加學(xué)校舉辦的校運(yùn)會(huì)，高一時(shí)參加的項(xiàng)目是三級(jí)跳遠(yuǎn)和200米短跑，分別獲得了第四名和第五名，而大一時(shí)參加了三級(jí)跳和200米跑步，而這兩項(xiàng)都是第四名。但我深知，做人不能驕傲自大，要戒嬌戒躁，努力提高自己的思想覺(jué)悟，做到誠(chéng)實(shí)守信，做人正派，助人為樂(lè)，敢于與不良的風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

　　總之，我認(rèn)為身為一名共青團(tuán)員，應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感，因?yàn)檫@樣就表示著我意識(shí)到共青團(tuán)員這個(gè)稱號(hào)及身份賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力。 所以我要積極進(jìn)取爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員，請(qǐng)組織審查，批準(zhǔn)！但是不論我是否能當(dāng)上優(yōu)秀團(tuán)員，我都會(huì)積極為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)！

　　教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料6

　　付立猛，一個(gè)真誠(chéng)、陽(yáng)光、自信、進(jìn)取的19歲陽(yáng)光男孩，就讀于通遼市奈曼旗一中，考入通遼市奈曼旗一中。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　入校以來(lái)，他嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。他堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，要尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

　　在學(xué)習(xí)上，他勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識(shí)，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。他自信、大方，一直以來(lái)，他都是老師的好助手，并多次參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。他能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，付立猛同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

　　付立猛同學(xué)不僅要求自己進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論，幫助講解同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。

　　在工作上，他能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用校團(tuán)委的職權(quán)為班級(jí)謀利益。平時(shí)努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄考勤工作，起草校團(tuán)委的各項(xiàng)規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團(tuán)委干部，具有二重身份，在班級(jí)和校團(tuán)委之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問(wèn)題，做到校團(tuán)委、班級(jí)工作兩不誤。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”由于大量的閱讀，豐富的積累，他的寫(xiě)作水平成績(jī)也很顯著，曾多次獲得殊榮。

　　平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的作息生活之外，其它時(shí)間他是一個(gè)充滿激情的人，學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了許多樂(lè)觀開(kāi)朗。在繁忙的學(xué)習(xí)之余，籃球給了他更多的快樂(lè)，學(xué)習(xí)累時(shí)也是最好的放松。此外，他還擠出時(shí)間培養(yǎng)了自己羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)愛(ài)好。

　　在不同的實(shí)踐工作中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使他從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，使他獲得市一中優(yōu)秀共青團(tuán)干部。

　　作為一名學(xué)習(xí)委員和校團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)，工作中，他積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、作風(fēng)民主、以身作則，成績(jī)突出。他帶領(lǐng)同學(xué)們積極開(kāi)展校園精神文明活動(dòng)，“感恩教育”“學(xué)雷鋒活動(dòng)”“讀書(shū)節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間，使同學(xué)們受益匪淺！

　　每逢學(xué)校學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)時(shí)，作為學(xué)生會(huì)干部的他總是忙前忙后，宣傳策劃，寫(xiě)宣傳語(yǔ)，并擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)的策劃人之一。幫助老師處理班級(jí)事務(wù)從不拖拉；組織參與學(xué)校板報(bào)，櫥窗的建立；參與奈曼一中與競(jìng)?cè)藭?shū)社共同舉辦的讀書(shū)節(jié)；領(lǐng)導(dǎo)部員將校團(tuán)委宣傳部的工作處理的井井有條。

　　“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。付立猛同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，付立猛同學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，不愧為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。

　　生命如歌，或抑揚(yáng)頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō)，當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。他熱愛(ài)著學(xué)校的生活，更加珍惜在一中的日子，回想這兩年多走過(guò)的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步，是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀，只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的一刻。

　　教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料7

　　陽(yáng)春三月，楊柳依依，到處一片欣欣向榮之景。我作為一名已有6年團(tuán)齡的老團(tuán)員，積極參加團(tuán)的活動(dòng)，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。因此，我志愿申請(qǐng)西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)。

　　屈原曾講“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人需要自己不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己，這樣的人生才有意義。因此再進(jìn)大學(xué)初，我就為自己制定了大學(xué)生獲得短暫計(jì)劃，以此勉勵(lì)自己，提醒自己，爭(zhēng)取能在大學(xué)4年提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)自身的綜合學(xué)習(xí)能力，為自己美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　在我從成為中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員之時(shí)就嚴(yán)格要求自己，步入大學(xué)，作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的接班人，祖國(guó)明天的建設(shè)者，這更成為我不斷努力進(jìn)取，不斷提高思想覺(jué)悟的動(dòng)力。上一學(xué)期，我向?qū)W院黨總支提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，表明了我入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中，積極履行申請(qǐng)書(shū)中給自己體的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的路線，方針，決策，不斷提高自己的思想覺(jué)悟，力求能更好的為同學(xué)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。

　　為了能更好的鍛煉自己，也為了提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力，我積極參加班級(jí)，學(xué)院組織的集體活動(dòng)，另外還自愿參加了西安市青年志愿者協(xié)會(huì)，成為了一名光榮的志愿者。積極響應(yīng)青志協(xié)的號(hào)召，參加了回收廢舊電池，看望雁塔區(qū)老年人活動(dòng)中心的孤寡老人等活動(dòng)，在實(shí)踐中切實(shí)履行作為一個(gè)共青團(tuán)員的光榮義務(wù)，能夠和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，工作，我感到自己正在迅速的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員應(yīng)該處處起模范帶頭作用，學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此。追求永無(wú)止境，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，我深知一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員要用知識(shí)來(lái)武裝自己。努力，認(rèn)真，本著實(shí)事求是的原則學(xué)號(hào)每個(gè)學(xué)科的課程，積極配合老師的工作，加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，是班級(jí)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。，另外還廣泛閱讀和自身專業(yè)有相關(guān)聯(lián)系的學(xué)科書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，是自身的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。

　　人海茫茫，大家能相聚華清是一種緣分，因此我格外珍惜這段友誼。在生活上，搞好同學(xué)間的關(guān)系，互幫互助，互相學(xué)習(xí)，為生活增添了不少樂(lè)趣。在學(xué)習(xí)之余和好友一起去打球，一起去做社會(huì)調(diào)查，這不僅豐富了我們的課余生活，而且慢慢的在活動(dòng)中使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

　　雖然在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，我的自信，來(lái)自我的能力。在此我提出評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的申請(qǐng)，不管我能否選上，我相信：奮斗和追求是我人生的主旋律，我依然執(zhí)著。“與時(shí)間搶跑，向?qū)κ种戮础保�這是我的座右銘，良好的心態(tài)+認(rèn)真的工作學(xué)習(xí)態(tài)度，相信我會(huì)成功，因?yàn)槲視?huì)努力！

　　教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料8

　　任職以來(lái)，我在工作中能不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和身體力行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家和各項(xiàng)方針政策。在加強(qiáng)自身思想建設(shè)的同時(shí)，還不斷與同事加強(qiáng)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)解決，隨時(shí)改進(jìn)與提高。各個(gè)方面工作出色，主要材料如下：

　　一、共青團(tuán)工作常抓不懈。

　　第一，能以活動(dòng)為載體實(shí)施青年學(xué)生素質(zhì)拓展工程。我認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中加強(qiáng)共青團(tuán)工作的意見(jiàn)》精神，遵循體驗(yàn)教育的原則，有針對(duì)性有實(shí)效地開(kāi)展工作與活動(dòng)，促進(jìn)青年素質(zhì)全面發(fā)展。首先以“三月學(xué)雷鋒”為突破口，深入推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)。在引導(dǎo)學(xué)生作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員后，全校教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們的行為正在悄悄地發(fā)生著變化。四月開(kāi)展的“文明祭掃奠英靈”活動(dòng)，更是讓學(xué)生明白了是無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來(lái)了我們今天的美好生活，讓學(xué)生真正從內(nèi)心深處受到了深深的震撼。我還充分利用國(guó)慶節(jié)，元旦等大型節(jié)日組織活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到提高，在活動(dòng)中得到發(fā)展。第二，能進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我充分加強(qiáng)廣播站，黑板報(bào)，櫥窗等宣傳陣地的建設(shè)，進(jìn)行校園文化宣傳與展示，繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)。其中廣播室能結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了心理咨詢室，美文欣賞等特色欄目，深受同學(xué)們喜歡。第三，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)主席管理制度。讓學(xué)生會(huì)主席充分參與學(xué)校管理，自主開(kāi)展工作與活動(dòng)，并進(jìn)行自主管理，自我教育，并調(diào)動(dòng)組織全校學(xué)生一起參與提高。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生會(huì)每月的突擊檢查工作，對(duì)各年級(jí)的常規(guī)進(jìn)行突擊檢查，匯總，并結(jié)合月考等學(xué)習(xí)情況，每學(xué)期評(píng)比文明班，提高班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)。邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀學(xué)生干部分層次給全校學(xué)生干部進(jìn)行講座或以沙龍形式進(jìn)行交流或相互觀摩班干部組織的活動(dòng)等，從而提高全校學(xué)生干部的工作水平。第四，繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育與法制教育。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員與校醫(yī)進(jìn)行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學(xué)生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學(xué)生。

　　二 教學(xué)工作不斷創(chuàng)新。

　　作為一名教師，教學(xué)工作是我的靈魂，重視常規(guī)工作的落實(shí)則是靈魂的核心。因此，課前我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，結(jié)合本校本班學(xué)生的實(shí)際，因材施教，制定出確實(shí)可行的教案，力爭(zhēng)做到重難點(diǎn)的突出，有利于學(xué)生能力的發(fā)展。上課時(shí)，能力爭(zhēng)在45分鐘內(nèi)取得最佳效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他除了精心設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)語(yǔ)，還充分利用電子白板等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，運(yùn)用直觀教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主參與探求新知的過(guò)程，教師只起點(diǎn)撥、引導(dǎo)的作用，改變了過(guò)去“滿堂灌”和“填鴨式”的教學(xué)方法，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生。對(duì)于學(xué)生的作業(yè)，無(wú)論是先進(jìn)生還是后進(jìn)生，我一視同仁，一樣做到精批細(xì)改.另外，積極開(kāi)展作文學(xué)生自改實(shí)驗(yàn),取得了較好的效果.作業(yè)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。幾年來(lái)，我非常重視后進(jìn)生輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的效果好。部分后進(jìn)生由于原來(lái)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)特別差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，在校期間經(jīng)常打架鬧事，針對(duì)這種情況，我便找其談心，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，通過(guò)輔導(dǎo)，在期末考試中，許多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。。

　　總之，我能切實(shí)做好我校團(tuán)隊(duì)工作和日常教學(xué)工作，具有竭誠(chéng)為我校教學(xué)工作健康成長(zhǎng)服務(wù)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和先進(jìn)的教育方法，是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

　　教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料9

　　五年前，踏著自己恩師走過(guò)的路，懷著對(duì)教育事業(yè)無(wú)比崇尚的神圣情感，走上了三尺講臺(tái)。從踏入講臺(tái)的第一天起，我就立下了“當(dāng)圓丁培育百花，做黃牛無(wú)私奉獻(xiàn)”的誓言，并為自己定下了“干一行、愛(ài)一行、精一行”的工作準(zhǔn)則。在那一方黑板前，用全部的深情和愛(ài)心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫(xiě)著自己的人生樂(lè)章。 要想培育出合格的人才，首先要成為一名合格的老師

　　當(dāng)我踏入熟悉的教室，看到一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，把全部精力投入到了教育教學(xué)工作中去。把壓力變成了動(dòng)力，暗下決心，一定要干出成績(jī)，一定要用自己的行動(dòng)證明，我是一名稱職的人民教師。從此，我一面向老教師請(qǐng)教管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強(qiáng)集體凝聚力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì)，廣泛閱讀教育教學(xué)理論書(shū)籍，鍥而不舍地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并全身心投入到工作實(shí)踐中去。為了適應(yīng)新世紀(jì)教育工作的需要，把學(xué)習(xí)做為自己的使命，勤學(xué)不輟，努力提高自身的素質(zhì)。 為了提高自己的教育教學(xué)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種教研活動(dòng)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，能教善導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，形成一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。 談心是班級(jí)細(xì)節(jié)管理的有效方式，是師愛(ài)走進(jìn)學(xué)生心靈的橋梁。 一次，我班有個(gè)平時(shí)表現(xiàn)很好的女生上課時(shí)總是心不在焉的，連喜歡的體育課也不去上。我照例到教室檢查是否全部孩子都去上課，只見(jiàn)她在過(guò)道上兩眼呆呆的，居然向我請(qǐng)假。我驚訝地問(wèn)她：“生病了?”她搖搖頭。我有點(diǎn)納悶：“那怎么請(qǐng)假呢?”她異常的舉動(dòng)讓

　　我看在眼里，記在心上。接著我微笑著問(wèn)她：“你覺(jué)得我對(duì)班上的同學(xué)怎樣?”“好哇！”“你認(rèn)為我是你的朋友嗎?”“恩！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。“那，朋友之間還有什么不能說(shuō)的呢?說(shuō)說(shuō)看，說(shuō)不定我還能幫上你的忙呢！”這時(shí)，她傷心的眼淚奪眶而出，原來(lái)是父母鬧別扭，父親出走了。是啊，幼小的心靈怎么能承受得住大人間感情的壓力呢?于是，我跟她促膝談心了一節(jié)課，讓她明白自己現(xiàn)在的主要任務(wù)，至于父母的事，最好由他們自己解決，當(dāng)然小孩也可以做一些力所能及的事讓父母高興、滿意，從中緩解緊張的氣氛。“烏云”被師愛(ài)的春風(fēng)吹散了，她又回到了歡樂(lè)、開(kāi)心的軌道。

　　鼓勵(lì)典型，是班級(jí)細(xì)節(jié)管理的有效措施。

　　張某是我班典型的“兩困生”，我多次找他父母交換意見(jiàn)，可家長(zhǎng)拿他也沒(méi)辦法。我曾想過(guò)“放棄”，但“老師”這個(gè)職業(yè)離不開(kāi)愛(ài)與責(zé)任，不允許我“放棄”，于是我盡量從細(xì)微之處尋找他的閃光點(diǎn)。在一次語(yǔ)文測(cè)試中，他出乎意料考了58分(以前都是30分)，總結(jié)這次測(cè)試時(shí)，我顯得有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō)：“這次進(jìn)步最大的是張某同學(xué)，比上次上升了28分，今天我要為他頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)。”正在搞小動(dòng)作的他感到很驚訝，一下坐得端端正正，臉脹得通紅。在我的一再微笑、點(diǎn)頭下，他將信將疑地走上講臺(tái)，我把寫(xiě)有鼓勵(lì)語(yǔ)的筆記本鄭重地放在他的小手里，說(shuō)：“小伙子，加油！我們都期待著你的下一個(gè)進(jìn)步！”“啪啪啪”教室里響起了熱烈的掌聲。知道嗎?這是他做學(xué)生以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。說(shuō)也怪，自那以后，張某變了，穿戴整潔了，勞動(dòng)積極了，上課用心了，見(jiàn)到老師也會(huì)主動(dòng)上前打招呼了。

　　身正為范，用細(xì)節(jié)教育、影響學(xué)生。

　　教育家夸美紐斯說(shuō)過(guò)：“教師的職責(zé)是用自己的榜樣教育學(xué)生。”的確，要照亮別人，自己身上必須要有光明;要點(diǎn)燃別人，自己心中必須要有火種。穿戴是學(xué)生行為習(xí)慣的重要方面，部分懶散、隨意的學(xué)生總喜歡把脖子上的領(lǐng)巾取下，只說(shuō)教，不管用。還是老師身先士卒吧，每周一升國(guó)旗，我都要和孩子們一起佩戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)然同學(xué)間也要相互監(jiān)督。這樣，孩子們穿戴可認(rèn)真了，既要隨時(shí)注意自己，又要督促他人，懶散、隨意的習(xí)慣逐漸得到了遏止。由于在細(xì)節(jié)問(wèn)題上以老師為首，形成了互相監(jiān)督機(jī)制，孩子們的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變。

　　“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，在細(xì)節(jié)中感染、激勵(lì)學(xué)生。細(xì)節(jié)管理是行動(dòng)的學(xué)問(wèn)，班主任要學(xué)會(huì)并善于用細(xì)節(jié)去感染、激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服地按照要求去做。我常教育孩子們：

　　1、從小要學(xué)習(xí)做人，長(zhǎng)大不僅要成為一個(gè)自食其力的人，更要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬的人。

　　2、不管做什么事都要盡力。2004年下期學(xué)校舉行的排球、籃球比賽中，盡管我班運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上有些精彩的表現(xiàn)，但未進(jìn)入冠、亞軍之列。比賽結(jié)束，教室里異常的安靜取代了往日的歡鬧，就連活潑大王張某、肖某也撲在課桌上傷心落淚。此時(shí)，我面帶微笑地說(shuō)：“大晴天的，怎么下雨了?”孩子們抬起頭，驚奇地望著我，有個(gè)孩子忽然站起來(lái)說(shuō)：“老師，你怎么不責(zé)怪我們，還笑啊?”我很平靜地回答：“這不好嗎?你們想老師‘打雷’啊?看到你們集體榮譽(yù)感這么強(qiáng)，老師心里高興還來(lái)不及呢。孩子們別哭了，其實(shí)運(yùn)動(dòng)員們都盡力了，我已心滿意足了，還有什么好責(zé)怪的呢?在人的一生中，這樣的競(jìng)爭(zhēng)、比賽太多了，凡失敗了都哭鼻子嗎?”大家搖搖頭。“那怎么辦?”我問(wèn)。有的孩子說(shuō)：“找到失敗的`原因，爭(zhēng)取下次成功。”“對(duì)！”孩子們異口同聲地說(shuō)。

　　3、做一個(gè)充滿愛(ài)心的人。其實(shí)學(xué)生常在老師的舉手投足間潛移默化地受到感染。每逢重要節(jié)假日，我都會(huì)說(shuō)上一兩句溫馨的話，祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。在婦女節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我會(huì)讓孩子們向親人祝賀節(jié)日快樂(lè)，并為親人做一些實(shí)事以表誠(chéng)意。也正因潛移默化的作用，他們?nèi)諠u懂得人間真情，知恩感恩。春節(jié)、婦女節(jié)、“五一”節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)，他們會(huì)為老師送上：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”“老師，辛苦了！”有的打電話，有的用家長(zhǎng)的手機(jī)發(fā)短信，有的自制賀卡向老師祝福。此時(shí)，我感到特別幸福：“我的孩子們長(zhǎng)大了，懂事了！我付出了心血，但值！”

　　身為人民教師，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任，我愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，迎來(lái)了豐碩的收獲。我繼續(xù)努力，立足崗位，倍加努力學(xué)習(xí)和工作，為教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

【教師優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料】相關(guān)文章：

2017年申報(bào)優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料03-28

優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料范文（精選9篇）10-11

優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料范文（精選8篇）10-11

優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料范文（通用8篇）10-11

申報(bào)優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料范文（通用7篇）10-11

優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料范文（通用6篇）10-11

優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)總結(jié)03-25

教師優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料08-10

初中生優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)事跡材料范文（精選5篇）10-11

優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料事跡材料范文（精選8篇）10-11