教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信范文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信1
親愛(ài)的劉老師：
您好！
在我六年的小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，受過(guò)許多老師的教誨，而我印象最深刻、對(duì)我影響最大是陪伴我們六年的班主任、我們的語(yǔ)文老師劉老師。
劉老師教了我們六年的語(yǔ)文，我們看著老師從朝氣蓬勃到疲憊不堪的容顏?zhàn)兓抢蠋熋篮玫臍赓|(zhì)依舊不變。
令我印象最深的是，上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我害怕回答問(wèn)題。每次上課的時(shí)候，我總是坐在那里一次手也不敢舉，生怕回答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)我。一節(jié)語(yǔ)文課上，我被您叫進(jìn)來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，我慢悠悠地站了起來(lái)，臉紅到脖子根兒，更著頭皮，用蚊子大小的聲音回答了老師的問(wèn)題。您走到我身邊和藹對(duì)我說(shuō)：“孫梓涵沒(méi)有關(guān)系的，至少你回答了，我相信你一定能回來(lái)的，對(duì)吧?”說(shuō)完又拍了拍我的肩膀。
我聽(tīng)了您的話(huà)，似乎有了一些自信。大聲的回答了您的提問(wèn)。回答后您肯定的對(duì)我笑了笑。從那以后我覺(jué)得回答問(wèn)題也不是那么困難了。后來(lái)每次上課，我都能舉手回答問(wèn)題，這多虧了老師的指教，要不然我仍然不會(huì)自信。
我想悄悄地告訴您，我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)個(gè)像您一樣的老師，從事著偉大的教育事業(yè)，像您一樣為祖國(guó)培養(yǎng)更的棟梁。
老師是您，每天辛勤備課，批改作業(yè)到深夜，是您，在每節(jié)課都給我們準(zhǔn)備了拓展的知識(shí)點(diǎn)
還有一個(gè)半月左右，我們的小學(xué)生活就在結(jié)束了。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您六年來(lái)的朝夕相伴，費(fèi)心盡力的教育我們，我會(huì)想您的，我一定會(huì)找機(jī)會(huì)去看望您的。”
祝劉老師身體健康，萬(wàn)事吉祥，為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信2
親愛(ài)的老師：
您好！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
您的眼角邊早已布滿(mǎn)皺紋，雖然皺紋爬上了眼梢，但是每一條皺紋里都蘊(yùn)含著您對(duì)我們充滿(mǎn)的希望。
是老師您，讓我每一天都有進(jìn)步;
是老師您，讓我不斷成長(zhǎng);
是老師您，讓我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趯W(xué)校生活的方方面面，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您都是那么嚴(yán)格的要求我們。
您上的每一節(jié)課，就是我成長(zhǎng)的每一步。您用知識(shí)的甘露，澆醒了我心中的理想。您說(shuō)的每一句話(huà)，都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳浴＞磹?ài)的老師，您在我心目中是那么的偉大，知識(shí)是那么的淵博。
老師，只要您每天上課，教室就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。您是一位幽默的老師，經(jīng)常和學(xué)生開(kāi)玩笑，在笑聲中教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理。
老師，您的嚴(yán)慈相濟(jì)和您的良苦用心時(shí)刻掛在我們的心上。即使是天涯海角，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們深深的愛(ài)。
祝老師身心健康，工作順利，教師節(jié)快樂(lè)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信3
親愛(ài)的老師：
您好！金秋九月，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。九月是一個(gè)感恩的季節(jié)，也是一個(gè)屬于老師的季節(jié)，在此，我真誠(chéng)地向您道一聲：“老師，您辛苦了。”
當(dāng)我第一眼見(jiàn)到您的時(shí)候，就被您那美麗動(dòng)人的外表給深深吸引住了。高挑的個(gè)子，苗條的身材，穿著一身翩翩起舞的長(zhǎng)裙。我心里想：您一定是一位非常溫柔的好老師。我真高興能成為您的學(xué)生。
語(yǔ)文課上，您將那乏味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣，您講的課是那樣豐富多彩，仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇扇知識(shí)的窗戶(hù)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游前進(jìn)。您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，卻不會(huì)要求任何回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的確，您就像一根紅蠟，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，不惜燃燒自身，而為我們帶來(lái)光明。我拿什么報(bào)答您?親愛(ài)的老師。我想：只有更加刻苦怒力地學(xué)習(xí)。最后，我衷心地祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信4
敬愛(ài)的劉老師：
您好！六年過(guò)去了，時(shí)間在不停地奔跑，眨眼間，就到即將離別的時(shí)候，六年您一直陪伴這我們，在每一天的清晨您都早早來(lái)到班級(jí)帶領(lǐng)我們?cè)缱x，您用自己的心血與汗水把我從“樹(shù)苗”澆灌成“大樹(shù)”，用自己豐富的知識(shí)教會(huì)我們做人，我們從您那里學(xué)到了許多知識(shí)，在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，總是可以看見(jiàn)您耐心講題的面容，在我們生病時(shí)，您總是可以給我們安慰，一種幸福的感覺(jué)涌上了心田，在離別之際，我有數(shù)不清的話(huà)語(yǔ)想和您說(shuō)，我有無(wú)數(shù)的事想向您講。
不知您還記得嗎?在一年級(jí)的時(shí)候，我比其他同學(xué)上學(xué)得都遲，我來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，甚至連什么時(shí)候該干些什么都不知道，總是一個(gè)人默默的坐在那里，學(xué)習(xí)也是沒(méi)什么起色，與別的同學(xué)落下了許多，是老師您，看在了眼里，摸摸我的頭，給我一個(gè)溫馨的微笑，讓我有了信心，心里充滿(mǎn)了甜蜜。盡管就是這樣，我還是沒(méi)有學(xué)到正確的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)還是沒(méi)有多大的進(jìn)步。是您，在周末的時(shí)候給我輔導(dǎo)，您從一堆試卷里抽出我的試卷，我不由的低下了頭，難為情極了，因?yàn)樵嚲砩系募t燈籠一片啊。是您一遍又一遍的講給我聽(tīng)，一遍又一遍，不厭其煩的反復(fù)多次，一直到我全部聽(tīng)懂了為止，您又從抽屜中拿出一張?jiān)嚲恚屛野堰@張?jiān)嚲碇刈鲆槐椤Ｎ野凑漳v的方法，一題一題的做，過(guò)了會(huì)，您把改好的試卷又一次的推在我的面前，還是錯(cuò)的不少。可是您溫柔的看著我，說(shuō)我進(jìn)步了許多。我不好意思的坑著頭，劉老師呀！您用自己的休息時(shí)間為我輔導(dǎo)功課，我卻聽(tīng)了您 的講解又錯(cuò)了這么多，真是不應(yīng)該呀！您又一次講題，您的嘴唇早已干燥了，您連一口水都沒(méi)喝，您這樣的辛苦，我卻一次次的讓您失望。如果不是為了輔導(dǎo)我的作業(yè)，此時(shí)此刻，在這樣的天氣，您也許在同家人在外游玩呀！可是您為了我，為了我能跟上同學(xué)們的“腳步”，能跟小伙伴們打成一片，您放棄了自己的休息，不辭勞累的為我輔導(dǎo)。怎能不觸動(dòng)我的心?
眨眼間，六年的時(shí)光過(guò)去了，您卻為我們?nèi)找共賱冢米约盒燎诘暮顾赣覀儯屛覀儗W(xué)會(huì)該怎樣做人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做個(gè)心地善良的人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，離別的時(shí)刻越來(lái)越近了，我想到了一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
劉老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我的啟蒙老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
祝老師您工作順利，全家幸福！每天都過(guò)得幸福！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信5
尊敬的老師：
您好！
我最近讀了一本有關(guān)環(huán)保的書(shū)，名字叫《生病的地球》。書(shū)中主要講：人們的生活一天比一天好，吃喝玩樂(lè)，卻忽視了一些環(huán)保問(wèn)題。如：有些工廠(chǎng)把污水倒入清澈的江河里，使清澈的江水不再清澈，使喝和使用的人們，失去了健康的身體;有些人大量的砍伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒們找不到棲息的家園，因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木的保護(hù)，使各種災(zāi)難發(fā)生;大街上，數(shù)不勝數(shù)的垃圾，使空氣遭受到污染，使環(huán)境遭受到破壞環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而有些人對(duì)它視而不見(jiàn)，這是多么可悲啊！
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了一百年后的地球，下了時(shí)光機(jī)，眼前的景色使我驚訝極了：無(wú)邊的綠洲不見(jiàn)了，清澈的河流也不見(jiàn)了，取而代之的是無(wú)邊無(wú)際的沙漠和令人毛骨悚然的廢墟。
醒來(lái)之后，我在想地球?yàn)槭裁磿?huì)變成這樣?原來(lái)，在科技發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們出現(xiàn)了種.種不好的行為：隨地扔垃圾、隨地吐痰、大量砍伐樹(shù)木等等不好的行為。才會(huì)發(fā)生海嘯，洪水、暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)
所以，我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)大自然，讓近鄰為海，依海為生的人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服;讓甘甜的水流養(yǎng)育人們健康強(qiáng)壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧環(huán)境的改善與提供離不開(kāi)全社會(huì)的共同努力，讓我們一起伴著每天時(shí)間的流逝把我們共同生存的環(huán)境地球“洗洗澡”吧！只需要用紙兩面用，少開(kāi)私家車(chē)而改騎自行車(chē)只要一點(diǎn)點(diǎn)，地球因你而改變，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信6
尊敬的劉老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，一晃六年過(guò)去了。六年前入學(xué)之際我還記憶猶新，在我們的眼里，一切都是那么新奇，您對(duì)我們也是喜愛(ài)有加。每天校園里都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，洋溢著無(wú)限的快樂(lè)之情。這六年，您與我們一起度過(guò)，留下了許多美好回憶，不知您可還記得：在我們蒙懂無(wú)知?jiǎng)倢W(xué)寫(xiě)字時(shí)，是您，一筆一畫(huà)，手把手都我們寫(xiě)字;在我們遇到難題迷惑不解時(shí)，是您，一遍又一遍的講解，直到我們明白為止;在我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，是您，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們，讓我們不再調(diào)皮;在我們考試取得高分時(shí)，是您，欣喜萬(wàn)分，帶著大家開(kāi)慶功會(huì)
四年級(jí)的時(shí)候，我的父母都出差去了，要一個(gè)多月才能回來(lái)。您因?yàn)閾?dān)心我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以讓我放學(xué)后留下來(lái)，監(jiān)督我寫(xiě)作。那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夜晚，一輪明月像一個(gè)玉盤(pán)高掛在天空中。而我卻被一座作業(yè)山壓著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了8點(diǎn)半了，除了我們班，別的地方燈光都熄滅了，可我還沒(méi)有寫(xiě)完。我懇求您：“老師，已經(jīng)很遲了，您先回去吧。”“我說(shuō)好要等你寫(xiě)完作業(yè)的！”您的態(tài)度十分堅(jiān)決。“可是您還沒(méi)吃飯呢！”我焦急萬(wàn)分。“不，不不。”您擺了擺手，斬釘截鐵的說(shuō)：“我不要緊，況且你不也沒(méi)吃飯嗎?”“唉。”我見(jiàn)拗不過(guò)劉老師，只得嘆了一口氣。九點(diǎn)鐘，我們班的燈光也熄滅了。望著黑暗中您漸漸遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)分：劉老師家里還有孩子和丈夫等著她，她卻花時(shí)間來(lái)監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，真是一個(gè)愛(ài)學(xué)生、講信用、恪盡職守的好老師啊！
另一件讓我記憶猶新的事，有關(guān)您時(shí)而嚴(yán)厲、時(shí)而溫柔的目光。那是三年級(jí)時(shí)，我期中考試考到了第5名，所以十分驕傲，在課堂竟與同桌講起話(huà)來(lái)。“這道題讓王帆回答。”響亮的聲音如炸雷一般在我耳邊炸響，我“噌”的一下站了起來(lái)，支支吾吾的回答：“嗯這個(gè)那個(gè)”我不知道問(wèn)題，自然不會(huì)回答。您流露出一絲失望之色，接著，嚴(yán)厲的目光如同刀子一樣射向我：“不要以為自己考試考得好就不用心聽(tīng)課，知不知道驕兵必?cái)。 蔽覐哪且院蟾优Γ剂巳嗟谝弧?/p>
在這即將離別的時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！”
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信7
親愛(ài)的游老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一眨眼，我們就升入了六年級(jí);一眨眼，分別的日子也近了。一想到以后將再也得不得您的關(guān)心與教誨，我心里就有些惆悵。
您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，更是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，這一點(diǎn)，我們?nèi)嗔娜擞心抗捕谩?/p>
您說(shuō)，以后我們升入初中，會(huì)分散到不同的學(xué)校不同的班級(jí)，遇到各種各樣的老師。我不知道，我還能否遇到像您一樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)所有同學(xué)一視同仁的好老師。
記得，我們是四年級(jí)那個(gè)秋天和你相逢。三年的朝夕相處，我認(rèn)識(shí)了不同的.您：嚴(yán)厲的您，在我們做錯(cuò)事時(shí)該罰就罰，毫不留情;感性的您，我們都看見(jiàn)您讀著我們的文章，紅了眼圈;活潑的您，課間總和我們一起玩耍嬉戲;原則分明的您，在有關(guān)我們班榮譽(yù)和學(xué)生利益的事上，您總是態(tài)度堅(jiān)決地為我們爭(zhēng)取
可是，美好的時(shí)光總是短暫的，分別的日子就要到了。親愛(ài)的老師，這一別，何時(shí)才能傾聽(tīng)你的教誨?
想起不久之后的六月的分別，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。我突然想到一首歌“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房”您為我們操勞，卻從不計(jì)較什么，其實(shí)我們都看得見(jiàn)您頭上新長(zhǎng)出的一絲白發(fā)。您站在講臺(tái)上，將知識(shí)傳授給我們，您那堅(jiān)定的身影，在我們的心中定格成了一棵大樹(shù)。
老師，也許有一天，您會(huì)收到一個(gè)溫暖的信封，請(qǐng)將它收好吧，那里面，是您的學(xué)生最真切的祝福，祝愿您：身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信8
親愛(ài)的包老師：
您好！
非常感謝您這些年對(duì)我們的諄諄教誨。我們班十分調(diào)皮搗蛋，喜歡惹是生非，您辛苦了！
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光的雨露，只有陽(yáng)光的無(wú)私施舍，才會(huì)有樹(shù)木的生機(jī)勃勃;花朵的生活，離不開(kāi)大地母親，只有大地母親提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有艷麗動(dòng)人的美景;您的每一句金玉良言，我一直銘記在心，歷歷在目。您是個(gè)普通的老師，但您對(duì)我們一點(diǎn)也不普通。同學(xué)受傷了，您像對(duì)待自己的兒女一樣，很關(guān)心他;有學(xué)生因病落課了，您利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課。您起早摸黑，琢磨著更好的教學(xué)方法，您就像默默無(wú)聞的蠟燭，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，第一節(jié)是語(yǔ)文課，可是您卻沒(méi)有來(lái)。全班同學(xué)一下子就鬧翻了天，仿佛來(lái)到了熱鬧的集市，嘰嘰喳喳地聊了起來(lái)。有的同學(xué)悄無(wú)聲息地傳著紙條;有的同學(xué)大聲地談著天、無(wú)所顧及;有的同學(xué)明目張膽地玩了起來(lái)，甚至還有的同學(xué)故意瘋狂地亂喊亂叫。我一下子急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?同學(xué)們已亂哄哄一片，一分鐘、兩分鐘、五分鐘過(guò)去了，還沒(méi)有來(lái)！我心急如焚，可是也只能眼巴巴地望著教室門(mén)口，靜靜地等待。哎！“篤篤篤”一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，呀！您來(lái)了！我們?nèi)嘁幌伦峪f雀無(wú)聲，五十雙眼睛齊刷刷地傳向您。只見(jiàn)您緩了緩神，咳了咳嗓子，沙啞地說(shuō)：“同學(xué)們，不好意思，包老師今天生病了，聲音比較輕，你們要認(rèn)真聽(tīng)講”您一如既往地一遍又一遍講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，望著您手上一袋子的藥，望著您疲憊的臉龐，我仿佛明白了些什么淚水一下子蒙上雙眼。
雖然，您有時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)厲，但我打心底里明白，不論是慈祥還是嚴(yán)厲，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓勵(lì)下，我相信我們五(4)班一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
包老師，您就像冬日里溫暖的太陽(yáng)，照亮了我們的心田！您永遠(yuǎn)是我最尊敬的好老師！
祝您生活幸福安康，工作春風(fēng)滿(mǎn)面！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信9
親愛(ài)的馬老師：
一年一度的教師節(jié)就要來(lái)臨，在這瓜果飄香的季節(jié)里，讓我們一起慶祝教師節(jié)，一起祝福我們敬愛(ài)的老師。
老師，您用您的愛(ài)播種著春天，播種著大地，播種著力量。老師，您像我們的父母，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們。老師，您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，發(fā)一分光，照亮了別人耗盡了自己。老師，您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般溫和，像泉水一般甘甜。
親愛(ài)的老師，您辛苦了！我會(huì)記住這美好的節(jié)日，我衷心地祝福您節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)信給老師的一封信10
親愛(ài)的朱老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我和同學(xué)們就要畢業(yè)了。雖然您只教了我們兩年，但是我還是有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
我記得兩年前，您第一次給我們上語(yǔ)文課時(shí)，您沒(méi)有說(shuō)課文，卻教會(huì)我們上課時(shí)該怎樣坐。您告訴我們，上課時(shí)雙腳平平放在地上，雙手交疊放在桌上。您還告訴我們，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，上課時(shí)不能亂動(dòng)，否則一點(diǎn)兒輕微的動(dòng)作看的都很清楚。在我看來(lái)，這不僅是教會(huì)我們?cè)撛鯓幼墙虝?huì)了我們學(xué)習(xí)該有怎樣的態(tài)度。
您在來(lái)班里后沒(méi)幾天，便注意到了我的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題。您告訴我，我的字并不是我該有的字，我的寫(xiě)字姿勢(shì)是錯(cuò)誤的，需要改正。起初，我并不在意您的忠告，您就不厭其煩地、一遍又一遍地提醒我。在課堂上，在辦公室，在很多地方還說(shuō)，只有在寫(xiě)字時(shí)強(qiáng)迫自己改正，才會(huì)有效果。后來(lái)，我終于意識(shí)到了改正書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的重要性，開(kāi)始努力改正書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)一年多的努力，我已經(jīng)完全改正了。寫(xiě)出的字比以前更美觀(guān)了。要知道，之前教了我們四年的中老師在不懈努力后，都斷言我改不過(guò)來(lái)了。然而在您的鼓勵(lì)教導(dǎo)下，我卻成功了！這對(duì)我多么有益，多么重要啊！
兩年里，您還教會(huì)了我許多許多。我會(huì)以學(xué)習(xí)上更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步來(lái)感謝您的！
祝您
身體健康
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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