教師訪談提綱模板

　　教師訪談提綱模板（精選5篇）

　　提綱，是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。它不把全文的所有內(nèi)容寫出來，只把那些主要內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)式地寫出來。 提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。以下是小編整理收集的教師訪談提綱模板（精選5篇），歡迎閱讀！

　　教師訪談提綱模板1

　　1.作為（初中）高中教師，你會(huì)聽（高中）初中教師的課嗎？一學(xué)期有幾次？

　　2. 作為（初中）高中教師，你有與（高中）初中教師交流過嗎？如果有，常用的交流方式是什么？

　　3.學(xué)校會(huì)組織（初中）高中教師聽課或交流嗎？

　　4.作為（初中）高中教師，你了解（高中）初中物理教材的內(nèi)容和教材的使用情況嗎？

　　5.教學(xué)中你會(huì)了解所教的知識(shí)點(diǎn)在（初中）高中階段的教學(xué)要求嗎？

　　6.你認(rèn)為高中物理教學(xué)與初中物理教學(xué)的聯(lián)系密切嗎？學(xué)生在初中所孝的內(nèi)容對(duì)高中物理學(xué)習(xí)有沒有作用？

　　附錄：

　　1．研究報(bào)告（主要研究成果）

　　2．工作報(bào)告（組織工作、研究過程、大事記等）

　　3．開題報(bào)告（研究方案）

　　4. 課題立項(xiàng)申請(qǐng)書

　　5. 課題立項(xiàng)證書（復(fù)印件）

　　6. 課題重要事項(xiàng)變更申請(qǐng)書

　　7. 課題結(jié)題申請(qǐng)書

　　8. 課題年度研究工作進(jìn)展情況表

　　9. 課題研究重點(diǎn)工作記錄（如開題會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、碰頭會(huì)）

　　10. 其它附屬鑒定材料（專著、論文集等相關(guān)材料）目錄

　　教師訪談提綱模板2

　　1．結(jié)合個(gè)人所教的學(xué)科，談?wù)剬W(xué)校在課程設(shè)置方面的相關(guān)情況。

　　①課時(shí)是否開足。

　　②課程是否開全。

　　③師資配置是否充足、合理等———尤其是音、體、美、技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程等。

　　2．學(xué)校地方課程開設(shè)的情況如何？你學(xué)校的學(xué)校課程（校本課程）有哪些？地方與學(xué)校課程的實(shí)施情況怎么樣？你是否參加過學(xué)校課程的開發(fā)？

　　4．目前學(xué)校都有哪些研究性學(xué)習(xí)課題？這些課題是如何落實(shí)的？學(xué)校是否組織過社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？

　　4．學(xué)校的教學(xué)管理制度有哪些？學(xué)校如何評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作？

　　5．學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)制度有哪些？都通過什么方式評(píng)價(jià)學(xué)生的？

　　6．您認(rèn)為目前學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重嗎？學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重主要體現(xiàn)在哪些方面？在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面老師們有哪些好辦法？

　　7．在促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展方面，學(xué)校組織了哪些培訓(xùn)？有哪些激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)老師參加各級(jí)教研活動(dòng)？

　　8．學(xué)校的教學(xué)設(shè)備設(shè)施是否齊全？能否滿足師生的需求？各種場(chǎng)館是否向?qū)W生開放？開放情況如何？

　　9．學(xué)校教研組建設(shè)和教研制度是否完善？集體備課制度落實(shí)情況如何？

　　10．你對(duì)目前新課程實(shí)施和學(xué)校的教學(xué)管理有哪些看法？有什么好的建議？

　　11．你認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)特色是什么？

　　教師訪談提綱模板3

　　一、訪談對(duì)象：

　　假定該訪談對(duì)象是以為知名教育家

　　二、訪談目的：

　　本次訪談的目的是想通過訪談的問答中給青年教師以啟示

　　三、訪談提綱：

　　1、人生中有很多第一次，您還記得當(dāng)初第一次走上講臺(tái)，面對(duì)下面幾十張稚嫩的面孔時(shí)的心情嗎？

　　2、第一次等登上講臺(tái)是肯定是經(jīng)過精心的備課，尤其對(duì)新教師來說，甚至要寫下上課時(shí)所講的每一句話，訪談提綱范文。那么您在參加工作之前有對(duì)自己要從事的教師職業(yè)發(fā)展有一定的了解嗎？還是在工作之后？在了解之后您又是怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展的呢？

　　3、能否談?wù)勀�現(xiàn)在是怎樣認(rèn)識(shí)自己所從事的這份工作？

　　4、您這一路走來，一步步走向教育家，在您成長(zhǎng)過程中，您認(rèn)為推動(dòng)自己發(fā)展的最關(guān)鍵因素是什么？……為什么？

　　5、在您從事教育事業(yè)時(shí)，一定有某個(gè)老師或者學(xué)者對(duì)您有特別深的影響，您能和我們分享一下嗎？

　　6、在您成長(zhǎng)過程中，您覺得自己發(fā)展的低谷時(shí)什么時(shí)候，您又是怎樣走出低谷的呢？

　　7、在您這么多年的工作中，什么事情讓你特別有成功和喜悅的感覺？

　　8、您對(duì)現(xiàn)在的在職教師有什么寄語？

　　教師訪談提綱模板4

　　您好！非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間和我交談，我在做一個(gè)關(guān)于初中生獨(dú)立思考能力的現(xiàn)狀調(diào)查，需要從教師的角度獲取更詳細(xì)、 更真實(shí)的信息，希望您能就以下幾個(gè)方面談?wù)勀�的看法�?/p>

　　1、您覺得獨(dú)立思考能力對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重要嗎？

　　2、您覺得您所任教的'學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣？

　　3、課堂上學(xué)生是否能大膽地提出自己的見解？

　　4、您一般從哪些方面去培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力？

　　教師訪談提綱模板5

　　一、訪談目的

　　了解此次活動(dòng)的影響及活動(dòng)對(duì)象的反映

　　二、訪談方式

　　面對(duì)面的訪談

　　三、訪談對(duì)象

　　參加活動(dòng)的長(zhǎng)沙新東方學(xué)員

　　四、提問提綱

　　（一）訪談開場(chǎng)語：

　　你好，我是湖南商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的一名學(xué)生，現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于這次活動(dòng)的一個(gè)專題調(diào)查，最多耽誤你3分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪談。本次訪談主要通過問答形式進(jìn)行，訪談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問題，如果沒有疑問的話，我們就開始吧！

　　（二）訪談對(duì)話 第一部分：對(duì)話部分

　　（1）你是哪里的教師呢？

　　（2）你是在準(zhǔn)備去上班嗎嗎？

　　（3）你以前在新東方報(bào)過班嗎？

　　（4）你是通過什么途徑知道這次活動(dòng)的呢？

　　（5）你這次來活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主要目的是什么呢？

　　（6）你對(duì)新東方考研方面的培訓(xùn)有興趣嗎？

　　（7）這次活動(dòng)推出的預(yù)報(bào)名活動(dòng)你參加了嗎？

　　（8）你對(duì)此次活動(dòng)有什么看法？

　　1 第二部分：訪談結(jié)束語

　　再次感謝你的配合，祝你生活愉快！

　　五、采訪步驟

　　（1）觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　（2）選取對(duì)象

　　（3）開始訪談并記錄

　　（4）訪談的反思與評(píng)估

　　六、可能碰到的問題

　　（1）被訪者拒答

　　（2）訪談地點(diǎn)受干擾性大

　　（3）訪談過程中被訪者不耐煩

　　（4）訪談過程中被第三者打斷

　　（5）被訪談?wù)叻笱芑卮?/p>

　　七、設(shè)想解決的方法

　　（1）選取適當(dāng)?shù)脑L問對(duì)象，考觀察選取容易接近的，明確告知其我們的目的

　　（2）選取適當(dāng)?shù)脑L談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)

　　（3）盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)多數(shù)人可能都是考研意向的，所以時(shí)間寶貴

　　（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪問，形成交流小組形式

　　（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪談，并將此次訪談作廢

　　八、采訪前要攜帶的器材備注

　　（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件

　　（2）錄音筆

　　（3）訪談提綱

　　個(gè)人訪談提綱模板（精選7篇）

　　提綱，是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。它不把全文的所有內(nèi)容寫出來，只把那些主要內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)式地寫出來。 提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。以下是小編收集整理的個(gè)人訪談提綱模板（精選7篇），歡迎鑒賞！

　　個(gè)人訪談提綱模板1

　　問題是理想狀態(tài)和現(xiàn)實(shí)狀態(tài)之間的差別

　　不同的人立場(chǎng)和角度都不一樣，經(jīng)過轉(zhuǎn)述可能會(huì)定義出不同的問題。必須清楚知道問題提出的背景，且最好（有可能的話）能與問題的最初發(fā)起人確認(rèn)。

　　經(jīng)過進(jìn)一步溝通，提出的背景是想看是否能找到新的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)，挖掘潛力城市和潛力客群，同時(shí)提煉產(chǎn)品賣點(diǎn)。

　　依靠經(jīng)驗(yàn)或大量事實(shí)研究輸入，將一個(gè)復(fù)雜業(yè)務(wù)問題簡(jiǎn)化成幾個(gè)關(guān)鍵模塊

　　用一些思考法則拆解問題，試著找到適合自己的邏輯

　　可以使用5W2H去拆解「使用體驗(yàn)」

　　也可以基于行為軌跡，繪制用戶體驗(yàn)地圖

　　或用漏斗思維拆解每一層的「流失原因」

　　記得符合MECE原則（獨(dú)立且窮盡）相互獨(dú)立說的是拆分的子問題要沒有交叉，完全窮盡說的是拆分的子問題要盡可能周密和面面俱到。如有必要，問題可以繼續(xù)拆分下去，最后形成一個(gè)邏輯圖，得到一個(gè)具體的問題清單。

　　四個(gè)字：簡(jiǎn)潔清晰

　　接下來列一個(gè)提綱，感受下設(shè)計(jì)過程（以教育行業(yè)為例）

　　1.目的：

　　了解家長(zhǎng)對(duì)在線英語學(xué)習(xí)的體驗(yàn)和需求，為未來產(chǎn)品組合及服務(wù)流程設(shè)計(jì)提供參考

　　1. 用戶群體畫像（家庭情況、生活狀態(tài)、消費(fèi)觀&教育理念）

　　2. 對(duì)英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的需求及期望（英語學(xué)習(xí)情況、選擇動(dòng)機(jī)和決策過程、在讀機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)過程、滿意度評(píng)價(jià)、推薦意愿）

　　3. 英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)品牌認(rèn)知及轉(zhuǎn)化（主流品牌認(rèn)知&形象、未來續(xù)費(fèi)&不續(xù)費(fèi)影響因素）

　　3.擴(kuò)充（部分）：

　　用戶群體畫像（家庭情況、生活狀態(tài)、消費(fèi)觀&教育理念）

　　1.1 家庭情況

　　孩子信息（孩子上幾年級(jí)、性格如何、在什么類型學(xué)校、幾歲開始學(xué)習(xí)英語、學(xué)習(xí)幾年）

　　家長(zhǎng)信息（學(xué)歷、行業(yè)、平時(shí)對(duì)孩子英語的輔導(dǎo)、英語水平）

　　家庭主要成員及分工

　　1.2 生活狀態(tài)

　　工作日/周末/節(jié)假日的一天

　　一年旅行、寒暑假安排

　　1.3 教育理念

　　目前孩子在就讀什么學(xué)校？學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量？

　　課外輔導(dǎo)班or興趣班情況

　　2. 對(duì)英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的需求及期望（英語學(xué)習(xí)情況、選擇動(dòng)機(jī)和決策過程、在讀機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)過程、滿意度評(píng)價(jià)、推薦意愿）

　　2.1英語學(xué)習(xí)情況

　　英語學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

　　孩子在校內(nèi)的英語學(xué)習(xí)情況

　　在同齡孩子中的英語水平

　　英語學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)

　　2.2 選擇動(dòng)機(jī)和決策過程

　　曾經(jīng)報(bào)過的英語培訓(xùn)班及報(bào)名初衷

　　目前在讀的機(jī)構(gòu)及選擇原因

　　選擇同時(shí)學(xué)習(xí)多家機(jī)構(gòu)的原因

　　4.轉(zhuǎn)化成話術(shù)

　　比如：對(duì)孩子未來的規(guī)劃

　　話術(shù)：咱們這邊的升學(xué)政策是怎么樣的？你對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有什么考慮？具體打算怎么做？

　　比如：曾經(jīng)報(bào)過的英語培訓(xùn)班及報(bào)名初衷

　　話術(shù)：當(dāng)時(shí)是怎么產(chǎn)生給孩子報(bào)班的想法的？什么樣的信息打動(dòng)了你？最后你選擇了哪家？為什么？

　　個(gè)人訪談提綱模板2

　　一、訪談目的

　　了解此次陽光團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)以及團(tuán)隊(duì)文化對(duì)其工作的影響。

　　二、訪談方式

　　面對(duì)面的訪談。

　　三、訪談對(duì)象

　　陽光團(tuán)隊(duì)x人。

　　四、提問提綱

　　（一）訪談開場(chǎng)語：

　　你好，我是09社會(huì)工作3班的一名學(xué)生，現(xiàn)在要做一個(gè)心理咨詢的深度訪談的作業(yè)，時(shí)間為40分鐘左右，我們談話的內(nèi)容除了老師，你我知道，其他人都不知道的，我會(huì)做好相關(guān)保密工作。

　　（二）訪談對(duì)話

　　第一部分：對(duì)話部分

　　1、所在部門的具體職能是什么？，部門人員情況（幾個(gè)人，人員來源，年級(jí)，專業(yè)），在這方面存在什么問題？（人員短缺或富余，人員素質(zhì)不符合部門要求等）

　　2、您的具體工作是什么？在工作安排上是否認(rèn)為有不合理的地方？為什么？

　　3、本部門人員之間的協(xié)作關(guān)系如何？是否需要大量的協(xié)調(diào)工作？存在什么問題？

　　4、您在工作是否和其他部門的人員之間有協(xié)作關(guān)系？在日常工作中如何協(xié)調(diào)？存在哪些問題？你們之間的協(xié)調(diào)工作是由各自完成還是必須經(jīng)過各自的分管領(lǐng)導(dǎo)？

　　5、在您所在的部門中，哪類工作可以由您自主決定，哪類工作由部長(zhǎng)級(jí)決定的，哪類工作必須會(huì)長(zhǎng)決定，哪類工作必須由領(lǐng)導(dǎo)班子共同決定？您認(rèn)為這樣有什么不便之處或不合理之處？

　　6、您們團(tuán)隊(duì)招新的整體過程是怎樣的？人員要求如何？需要培訓(xùn)？如何培訓(xùn)？

　　7、團(tuán)隊(duì)換屆是自薦還是推選？還是另外的形式進(jìn)行的？

　　8、你認(rèn)為心理咨詢、朋輩咨詢與社會(huì)工作的個(gè)案工作有相似的地方嗎？（首先介紹一下社會(huì)工作的個(gè)案工作）

　　9、你覺得在你們部門或者團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，最重視的是什么？（組織紀(jì)律、人與人之間的關(guān)系、工作態(tài)度、個(gè)人能力）

　　第二部分：訪談結(jié)束語。

　　再次感謝你的配合，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

　　五、采訪步驟

　　（1）觀察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　（2）選取對(duì)象。

　　（3）開始訪談并記錄。

　　（4）訪談的反思與評(píng)估。

　　六、可能碰到的問題

　　（1）被訪者拒答。

　　（2）訪談地點(diǎn)受干擾性大。

　　（3）訪談過程中被訪者不耐煩。

　　（4）訪談過程中被第三者打斷。

　　（5）被訪談?wù)叻笱芑卮?/p>

　　七、設(shè)想解決的方法

　　（1）選取適當(dāng)?shù)脑L問對(duì)象，考觀察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。

　　（2）選取適當(dāng)?shù)脑L談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。

　　（3）也可以一對(duì)多的.進(jìn)行訪問，形成交流小組形式。

　　（4）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪談，并將此次訪談作廢。

　　八、采訪前要攜帶的器材備注

　　（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。

　　（2）錄音筆。

　　（3）訪談提綱。

　　個(gè)人訪談提綱模板3

　　訪談主題：財(cái)務(wù)問題

　　訪談對(duì)象：主管財(cái)務(wù)副總——xx先生/女士

　　1、20xx年預(yù)算的依據(jù)，為什么比去年少？

　　2、公司的稅收優(yōu)惠的介紹（所得稅率、增值稅）、及未來可能的.改變。（如新所得稅法的設(shè)立的影響）

　　3、根據(jù)（財(cái)務(wù)人員和市場(chǎng)人員）銷售收入和經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)年平均壞帳比例。

　　4、請(qǐng)介紹技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)的支付情況，以及存在的問題。

　　5、請(qǐng)指出企業(yè)的非正常的和對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有重大影響的費(fèi)用支出項(xiàng)（包括歷史和今后的）。

　　6、說明企業(yè)的或有負(fù)債和其它資產(chǎn)負(fù)債表以外事項(xiàng)，包括已決或未決訴訟、仲裁，環(huán)境保護(hù)，租賃、抵押、擔(dān)保及其它法律法規(guī)所要求的事項(xiàng)等7、未來公司舉債的可能性以及金額、時(shí)間表。

　　8、請(qǐng)?zhí)峁�歷年管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用的明細(xì)，介紹未來各項(xiàng)費(fèi)用可能增長(zhǎng)較大的項(xiàng)目。

　　9、請(qǐng)介紹公司員工的平均工資水平及與當(dāng)?shù)毓べY平均水平的比較，未來人工成本增加的幅度。

　　10、有無加快公司應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)速度的可能性（該項(xiàng)對(duì)企業(yè)價(jià)值影響很大）。

　　個(gè)人訪談提綱模板4

　　訪談主題：新產(chǎn)品研發(fā)與投放問題

　　訪談對(duì)象：主管產(chǎn)品開發(fā)的公司領(lǐng)導(dǎo)或研發(fā)部門經(jīng)理。

　　1、請(qǐng)就計(jì)劃的新產(chǎn)品進(jìn)行介紹、研究所與公司之間是否已有合同、意向及時(shí)間表。

　　2、關(guān)于擬導(dǎo)入產(chǎn)品的可研報(bào)告及所涉及的技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同及專利資料，是否有侵權(quán)的可能。若沒有可研報(bào)告時(shí)，請(qǐng)根據(jù)目前的數(shù)據(jù)介紹各個(gè)產(chǎn)品的單價(jià)及變化、成本等預(yù)算資料。

　　3、請(qǐng)介紹企業(yè)可能存在的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

　　4、請(qǐng)介紹各個(gè)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命。

　　5、是否有企業(yè)所做或第三方為企業(yè)所做涉及新產(chǎn)品的咨詢報(bào)告。

　　個(gè)人訪談提綱模板5

　　訪談主題：市場(chǎng)問題

　　訪談對(duì)象：公司市場(chǎng)主管副總——先生/女士

　　1、請(qǐng)介紹國(guó)家及地方政府的相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策及影響。

　　2、公司現(xiàn)有產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況，包括銷售量在行業(yè)內(nèi)的地位、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)量、市場(chǎng)占有率，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等。

　　3、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及份額，公司未來銷售規(guī)模。

　　4、請(qǐng)介紹公司現(xiàn)有產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命、未來的增長(zhǎng)點(diǎn)。

　　5、公司產(chǎn)品所在市場(chǎng)是否具有季節(jié)性，每個(gè)周期時(shí)間多長(zhǎng)。

　　6、公司的主要客戶名單，是否存在對(duì)少數(shù)客戶的依賴，未來5年購(gòu)買需求增長(zhǎng)潛力的分析。

　　7、請(qǐng)介紹企業(yè)市場(chǎng)開發(fā)活動(dòng)及方式，提供未來市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃，可能的話，請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)準(zhǔn)備用于市場(chǎng)開發(fā)的宣傳資料。

　　8、國(guó)家有無開放市場(chǎng)或完全由企業(yè)直接銷售的政策趨向。

　　9、如有，請(qǐng)?zhí)峁╅L(zhǎng)生公司所在行業(yè)的宏觀分析資料，行業(yè)統(tǒng)計(jì)資料。

　　10、如有，請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)所做或其他第三方為企業(yè)所做的咨詢報(bào)告，例如市場(chǎng)分析或研究報(bào)告、項(xiàng)目建議書和項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。

　　11、您認(rèn)為本企業(yè)主要存在哪些風(fēng)險(xiǎn)因素，比如貴企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)因素、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等。

　　個(gè)人訪談提綱模板6

　　訪談主題：生產(chǎn)問題

　　訪談對(duì)象：公司生產(chǎn)主管副總——先生/女士

　　1、產(chǎn)品定價(jià)機(jī)制和歷年的價(jià)格變化及預(yù)測(cè)。

　　2、請(qǐng)介紹公司所生產(chǎn)的各類產(chǎn)品歷年占公司主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比例及其變化。

　　3、企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃，有無季節(jié)性。

　　4、請(qǐng)介紹公司產(chǎn)品變動(dòng)成本和固定成本的變化分析和單位成本明細(xì)的預(yù)算和計(jì)劃。

　　5、企業(yè)配套生產(chǎn)能力，有無增大配套生產(chǎn)能力的可能？增產(chǎn)的瓶頸環(huán)節(jié)在那里？解決瓶頸環(huán)節(jié)的投資為多少？完成時(shí)間為多長(zhǎng)？改造完成后配套生產(chǎn)能力為多大？

　　6、企業(yè)產(chǎn)能利用狀況，主要設(shè)備資產(chǎn)的年利用率。

　　7、企業(yè)生產(chǎn)工藝特點(diǎn)，在同行業(yè)中是否具有先進(jìn)性，有無改善的余地。

　　8、本行業(yè)通常的質(zhì)量考核指標(biāo)，企業(yè)目前執(zhí)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　9、是否存在對(duì)主要供貨單位的依賴。

　　個(gè)人訪談提綱模板7

　　訪談主題：企業(yè)運(yùn)營(yíng)與發(fā)展戰(zhàn)略問題

　　訪談對(duì)象：公司總經(jīng)理/規(guī)劃戰(zhàn)略主管副總

　　1、貴公司未來經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及其發(fā)展方向和主要內(nèi)容。

　　2、貴公司的分公司、子公司以及長(zhǎng)期投資的基本情況。

　　3、未來年度固定資產(chǎn)投資計(jì)劃。

　　4、貴公司有無任何企業(yè)收購(gòu)、兼并計(jì)劃。

　　5、投資并購(gòu)活動(dòng)的操作程序，有無投資預(yù)測(cè)和可行性研究報(bào)告或第三方所提供的咨詢報(bào)告，及實(shí)施后的運(yùn)營(yíng)情況。

　　6、貴公司有無人員擴(kuò)充計(jì)劃。

　　7、貴公司的資金籌措和運(yùn)用計(jì)劃。

　　8、國(guó)家或行業(yè)的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)（如通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）對(duì)貴企業(yè)可能產(chǎn)生的影響。

　　9、國(guó)家的政策、法規(guī)、制度（國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策、環(huán)境政策）對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的影響。

　　10、貴公司為對(duì)付任何預(yù)計(jì)的成本上漲而導(dǎo)致的成本上升采取的策略。

　　11、貴公司是否有改變業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)或規(guī)模、提高公司競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)劃和策略。

　　12、有無公司自身或第三方所作的市場(chǎng)分析及研究報(bào)告，或改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況。

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