讀書節開幕教師致辭
在日常生活和工作中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讀書節開幕教師致辭（精選28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書節開幕教師致辭1
各位領導，老師們，同學們以及在場的家長朋友們：
大家上午好！
借著運動會的喜悅和熱情的氛圍，趁著九月秋高氣爽的好天氣，我們剛剛送走了嗨爆全場的運動會，又即將迎來香滿校園的讀書節。
同學們，體育運動可以使我們強身健體，閱讀書籍更能使我們精神豐盈。昨天我們的汗水灑滿橘色的跑道，吶喊聲中我們收獲了一枚枚金色的獎牌；今天，汗水滋養的跑道旁開滿了鮮艷的花朵，讓我們在文字的海洋中暢快遨游！同學們人的一生不僅要有一個好的體魄，還要有一個富足的精神世界。
同學們，我很羨慕你們，今天有這么多的好書可以讀。你們正是處于長身體，長知識的最好年華。而我在你們這么大的時候，對閱讀是可望而不可即的。沒有閱讀的童年是灰色的，人的一生更是不可以沒有書為伴，長大后你會發現你所讀過的書都變成了你身體上的每一塊肌肉，每一處堅硬的骨骼。我知道，有的學生會以作業多，上輔導班，參加課外活動為借口而不讀書。老師的包里永遠放著一本書，可以隨時隨地的卻閱讀，今天你們的生活越來越好了，不局限于讀紙質書，很多學生有電子書，一個輕巧的裝置可以攜帶成千上萬本書籍。同學們沒有整塊的讀書時間就要利用好零碎的邊角時間去讀書，老師每天利用刷牙的時間聽書，坐公交車的時候也要聽書或者讀書，甚至在我上廁所的時候也要拿著一本書。
老師們直到有一天我發現讀書已經成為像吃飯、洗澡一樣平常，我的生活已經離不開書，老師們我們的身體需要呵護，我們的容顏需要保養，我們的靈魂更需要慰藉，而對于靈魂最好的保養品就是閱讀。每一本書，每一個故事都是裝在罐子里的糖，只有你打開它，你才會知道它的味道。
同學們，老師們，讀書節即將開啟，書的大門也向我們敞開了，大家靜下心來去讀書吧，因為此生只有兩件事不會辜負我們，那就是運動和閱讀。長此以往的堅持下去，你才會發現你的身體和你的精神都會變得強大！
最后祝在場的所有人能夠在閱讀中收獲知識，收獲快樂，收獲成長！
謝謝大家！
讀書節開幕教師致辭2
老師們、同學們：
大家好！
在這特殊的日子里，我們熱切期待的首屆校園讀書節隆重開幕了！
讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。同學們，“美好的一天，從閱讀開始”，當你們還在蹣跚學步的時候，你們就已經會，依偎在媽媽的身邊津津有味的欣賞著書中美麗的插圖，當你們走進校園、一天天長大，書已經成了你們形影不離的好
朋友。在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想；你們可以從北京萬里長城到西藏的布達拉宮，從內蒙古的草原到家鄉的白山美景。書讓我們的世界變的充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！我們舉辦讀書節，就是要讓經典滋潤心田，弘揚中華民族的優秀傳統文化；讓書香溢滿校園，提升學校的文化品位。
我們要讓讀書成為我們的習慣，讓每位老師、每位同學都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。課外書會為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。 “校園，書的天堂；二小，夢想開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝首屆校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！
謝謝大家！
讀書節開幕教師致辭3
同學們：
首先讓我們一起來誦讀有關讀書的名言：書是人類進步的階梯、書籍是全人類的營養品、讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路。類似的名言警句數不勝數，同學們，你們思考過嗎：這些名言告訴我們什么呢？是的，它們都在啟迪我們要多讀書，要與好書交朋友。
要學好語文，就要廣讀書，大量閱讀，博覽群書，只讀幾本薄薄的語文書是遠遠不夠的，課外書會為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。
廣讀書，還要我們讀好書，多讀名家名
廣讀書、讀好書、還要會讀書，學會閱讀，學會積累，學會運用，在浩如煙海的書籍中，要學會選擇書，學會把書中的
同學們，本次讀書節，從今天開幕，到12月底閉幕，歷時1個多月，在讀書節里，我們會舉辦多種活動，如“好書漂流”、“親子閱讀”、“制作格言書簽”，還將舉行“必讀書目闖關賽”、“講繪本故事比賽”、“書法競賽”等活動，歡迎同學們踴躍參與，我們會評出我們諸如“故事大王”、“最佳書簽獎”、“書香學子”、“書香家庭”、“小小書法家”等獎項。
同學們，打開書吧，潛心閱讀，你一定會有收獲的。讓我們共同努力吧，祝愿我們讀書節圓滿成功，祝愿同學們的生活都因閱讀而更美好、更精彩。
讀書節開幕教師致辭4
各位家長、老師們、同學們：
大家早上好！
很高興參加實驗小學的第xx屆“讀書節”啟動儀式，實驗小學是我市讀書活動開展很好的學校之一，在此，我代表市教體局關工委向獲獎的小朋友和家長朋友們表示熱烈的祝賀！蘇霍姆林斯基說：“讓學生變得聰明的辦法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”小學，甚至初中，沒有真正的學業落后，也不存在絕對的成績優秀，一切都是可逆轉的。使情況發生逆轉的神奇力量就是：課外閱讀。大家會說，我們天天不都在讀書嗎？天天都有看教科書、教輔書。但是，這些書并不是我們閱讀所提倡的真正意義上的書，這些書相當于母親的乳汁，對孩子來說很重要，很安全又容易吸收。但是，如果一個孩子終生都吃母乳，我們相信他肯定是一個發育不良的孩子。每個孩子在兩三歲之后就要開始自主進食，甚至更早。
學校教育通過最有效率的課堂教育方式，將人類的知識高度地集約化、效率化和組織化，在有效的時間內教給我們的孩子，作用就相當于母乳。但是，如果一個孩子只看教科書、教輔書，他一定是精神發育不良的孩子，一個人的精神發育如果離開了自主閱讀，離開了真正經典的閱讀，就不可能走得很遠。
所以，我們一直認為，如果一個孩子在十多年的學習歷程中，還沒有養成閱讀的興趣和習慣，一旦他離開校園就很容易將書本永遠丟棄到一邊，這個教育一定是失敗的。相反，一個孩子在學校里成績雖然普普通通，但是對閱讀養成了濃厚的興趣，養成了終生學習和閱讀的習慣，他的未來一定會比考高分的孩子走得更遠。學校教育不僅要像提供母乳一樣給我們最初的滋養，最重要的是通過閱讀讓我們學會自主飛翔。
書是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。我們要把讀書當成一種生活態度，生活習慣。因為小朋友們的希望在閱讀，父母的希望在閱讀，家庭的希望在閱讀，民族的希望在閱讀。小朋友之間現在身體的差異很小，而心靈境界的差異非常大，這種差異就是造成若干年后同學之間成就差別的主要原因。讀好書，好讀書是提升心靈境界的根本途徑。
6－12歲是一個人海量閱讀和黃金時期，我相信，在學校老師和廣大家長的指導、影響下，小朋友們在大量的閱讀中一定會獲得美好的閱讀體驗，養成良好的閱讀習慣。閱讀能幫助我們豐富知識、開闊視野、陶冶情操、凈化心靈，一個愛讀書的孩子即使現在成績平平也一定會比只會考高分的孩子飛得更高、走得更遠。讀書的好處多多，究竟要如何讀書呢？我建議：
1、讀書要得法，讀書的目的是長知識、增智慧、闊思想、陶情操，既然讀書，就要高效。
2、讀書要持之以恒，讀書樂在其中者自得其樂，心不在焉者卻是苦不堪言，要讀書就要喜歡書。人類社會在不斷發展進步，讀書必須成為生活的常項，讀書貴在堅持。
3、養成良好的讀書習慣，在讀書時必須保持高度的注意力，全神貫注，孜孜以求，同時要關于思考，發揮一定的想象力，讀到書中的形象浮想聯翩，能視通萬里。這樣不僅能獲得知識，更是一種審美與享受。
中國有一句很仇富的話叫“富不過三代”，有些家庭為什么富不過三代？就是因為家庭不讀書，家族沒有文化傳承，財富也無法傳承。想富過三代就要讀書，想很好的成長更要讀書。人的氣質與品位需要文化的滋養，正所謂：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。
祝愿實驗小學的讀書活動越辦越好，涌現出更多的讀書明星和讀書大王，形成自己的辦學品牌和特色。祝愿所有的小朋友與書結緣，多讀書，讀好書，好讀書，讓書真正成為成長的伙伴，體驗到讀書的快樂、成長的驕傲。謝謝大家！
讀書節開幕教師致辭5
老師們、同學們：
大家好！
著名教育家朱永新曾說過：一個人的精神發育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。 自上學期開始，我們學校開始致力于創建“書香校園”。每天午練，學校保證同學們有一定的閱讀時間，可以盡情遨游書海，靜靜享受閱讀帶來的快樂；學校還提倡同學們靜心習字，通過習字感受中國漢字的魅力、提升自身的文化素養，進而達到陶冶性情、修身養性的目的。本學期，學校還特地派了幾位老師外出學習，吸收外校的先進經驗，在“書香校園”建設中加入了每天的經典誦讀。通過誦讀，進一步激發了同學們讀書的熱情，也為同學們的終身發展打下了堅實的基礎。在今后的時間里，我們學校還將繼續完善各班班級藏書、建設小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動？？ “腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠。”在建設“書香校園”的這段時間里，我們驚喜地發現，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，與好書為友，與先哲對話。讀書讓師生視野更開闊，氣質更高雅，我們相信，在不久的將來，陳村鎮仙涌小學一定會成長為一個具有濃郁書香的人文校園！
同學們，期待快樂愉悅的學習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始，與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經典與時尚齊飛。
老師們，同學們，積極行動起來吧！讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個班級。天道終酬勤，寧靜定致遠！讓我們的校園里處處彌漫書香，讓書香伴我們一路人生。
最后，預祝第xx屆校園讀書節圓滿成功！
讀書節開幕教師致辭6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
讀書使人淵博，讀書讓人聰明，讀書是最好的學習和生活方式，讀書是夢想開始的活動。
下面我介紹一下本屆讀書節活動的一些要求：
（1）組織一屆讀書節，利用全校的升旗儀式舉行開幕式，宣傳發動。各班級要充分利用好班級的黑板報、墻壁等，營造書香氛圍。讀書節期間評選“書香班級”“閱讀之星”。
（2）征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報上，或是做成書簽與同學交換。
（3）借助路隊集合，抓好閱讀習慣。在跑操前、午餐前，要求學生在路隊行進途中，進行誦讀。操前主要讀英語誦讀材料，餐前以背誦古典詩詞名篇為主。每班要安排好路隊管理員、領誦員，并張榜公布。
（4）各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內容的班隊活動，以不斷激發學生的讀書興趣，創設良好的讀書氛圍。各班級要建立班級圖書角，每個學生至少有兩本圖書，定期與其他同學進行交換。在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。
（5）在初一初二年級開展“圖書漂流活動”。由學校買一套圖書，全班學生人手一冊，用一個月左右時間完成精讀，并摘記讀書筆記。一個月后再“圖書漂流”到下一個班級精讀。
（6）我們不僅僅要讀國學經典，讀翻譯的名篇佳作，我們要走向世界，我們還要讀英語作品。
（7）利用靜校教研時間，宣傳、發動教師積極行動起來，參加“閱讀工程”讀書活動，每個教師每學期讀一本有益的書（教育類、文學類或其他類均可），每兩周寫一篇讀書筆記。
老師們、同學們，讓我們捧起書本，隨時閱讀，積極做一名朗讀者！
讓“書香飄溢校園，閱讀伴我成長”！
讀書節開幕教師致辭7
親愛的老師、同學們：
大家好！
20xx年，在中國教育界注定是一個讓人難忘的歲月。一部被雪藏6年才公映的清華大學校慶電影《無問西東》火了，賺了一大把銀子和眼淚；就在幾天前北京大學120年校慶致辭中的一句《洪浩之志》也火了，但賺了一片罵聲和質疑。教育人不做教育，讀書人不讀書的現象成為熱議話題。
同樣身為北大的陳平原教授在其一封信中寫道：如果過了若干年你半夜醒來，發現你很久沒有讀書了，而且你還沒有什么負罪感的話，那就說明你已經墮落了。當我讀到這段話時，我心頭一驚，我又有多長時間沒有認真地讀上一本書了呢？
當然，有老師說了，我們案頭堆積如山的教材、教參，那不是書嗎？我想說這僅僅是老師們謀生的工具；也有老師說了，我有天天看QQ、微信朋友圈啊，我要說這僅是碎片化地瀏覽信息；還有同學說了，我們有天天背課文、記定理啊，這也僅僅是將來讀大學的敲門磚而已。這些都還談不上真正的閱讀。當今我們的世界被冗雜的數據所占領，我們的心靈被功利的東西所擠壓，人文被一點點地蠶食。
讀書本身沒有什么了不起，但讀書這個行為意味著你還沒有完全認同這個世界。書籍應該成為我們的精神之鈣，讀書應該成為我們的另外一種生活方式。最好的愛是陪伴，最好的教育是讀書。
我代表學校鄭重宣布：沐浴書香、照亮人生——師大附校第xx屆讀書節開幕。
讀書節開幕教師致辭8
老師們、同學們：
今天我們xx級全體師生隆重集會，舉行xx一中首屆讀書節啟動儀式。讀書節是20xx年學校內涵發展的60個管理項目之一，是學校課程建設的重要組成部分。從今年開始，學校要年年舉辦讀書節，營造讀書氛圍，構建書香校園，讓讀書成為一種習慣，是本屆讀書節的主題，在這里，我與大家交流三點。
一、為什么要養成讀書的習慣？
習慣決定命運。一切天性與諾言都不如習慣更有力量。縱觀古今中外的成功人士，都有著良好的習慣，而讀書，則是一個非常重要的習慣，對于一個人的成長起著至關重要的作用。
讀書能夠引領我們成長。我經常說，一個人的成長要經歷四條途徑，即讀書、游學、實踐、反思，它們相輔相成，在不斷交互中使每個人的心靈進行著螺旋式生長。當下比較流行一句話是：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數”。同學們在校學習階段，決定了你們不可能閱人無數，更多的“閱人”還是通過讀書來實現，如讀小說、讀傳記、看電影等，通過與經典名著、社會人文和自然科學對話，讓你們穿越時空，突破有限，走更多的路，認識更多的人，感受更多的生活內容，從別人的體驗、別人的經歷中學習、借鑒和思考，學會自我成長、自我發展。從這個意義上來說，閱讀不是一門科目，而是生活的基石，是人類一切成長的基礎，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。
讀書能夠滋養我們的心靈。讀書，有人稱之為第二生活，足見它的重要性和必要性。讀書，可以使我們經歷沒有經歷過的生活，體驗到我們不曾體驗到的情感，滋養我們的人生底氣。同學們要成為一個合格的公民，就必須學會考慮他人觀點，要心胸開闊，要有與他人分享智慧的能力，那么，熱愛讀書是實現這一切的必要基礎。一個有著讀書習慣的人，經過書籍日積月累的浸潤，可以“去蔽、斯文、養氣、聞道、立言、成德、濟天下”，使我們的氣質高貴而不媚俗，心靈寧靜而不浮躁，一句話，讀書可以使我們的思想不被名利淹沒，使我們的腳步不被世俗羈絆，讓我們的靈魂飛得更高。
二、怎樣養成讀書的習慣？
讀書習慣的養成首先是從讀自己感興趣的書開始，有了興趣和愛好，才能談得上習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事，本屆讀書節的主題所以確定為“讓讀書成為一種習慣”，目的就是引導同學們養成讀書的習慣。在這里，我提五條建議：
一是處理好課內閱讀與課外閱讀的關系。課內閱讀是培養閱讀興趣、獲得閱讀方法的必由之路；課外閱讀是拓展知識、提升閱讀能力的最佳途徑。二者相輔相成，不可偏廢。
二是處理好網絡閱讀與紙質閱讀的關系。網絡閱讀帶給我們更多的信息、更快的便捷和更豐富的內容，紙質閱讀獨有的文化韻味已成為我們閱讀不可或缺的重要方式，二者各有千秋，不可替代。
三是處理好學業學習時間與閱讀時間的關系。學業學習要分秒必爭，扎扎實實推進，然后擠出時間來讀書。充分利用好飯前午后、周六周日等閑暇時間，通過大量讀書豐富自己的閱歷。二者相互關聯，相得益彰。
四是處理好閱讀目標與閱讀效果的關系。制定明確的閱讀目標，把想讀的書列一份清單，看完了就從清單中清除，然后再加入新的書單。同時要做好讀書筆記，做筆記促使我們不斷思考，從而體驗讀書的樂趣。二者相互促進，使我們的閱讀質量螺旋式上升。
五是處理好買書與借書的關系。如果你買了一本好書，閱讀完畢然后推薦給學校，圖書館會“回收”你的書，與其他同學共享。兩本好書、無數本好書之間的流通，我們會從中獲得成倍的智慧和思想。
三、讀書的習慣養成從首屆讀書節開始
“貧者因書而富，富者因書而貴”。充實而有意義的人生應該伴隨著讀書而發展，讀書應該成為每個人生命生長的必需。
作為首屆讀書節，學校科研處、團委設計了一系列豐富多彩的活動，如“讀書朗誦比賽”、“征文比賽”等，語文老師、英語老師還將向同學們推介一批經典必讀書目，希望各班級根據活動要求，做好設計和策劃，確保收到實實在在的效果。在此，希望歷時半個月的校園“讀書節”，能夠營造一種讀書氛圍，掀起一股讀書熱潮，以書籍為伴，以讀書為樂，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落、每一個班級、每一名同學，讓讀書成為一種習慣。
現在，我宣布：xx一中首屆讀書節開幕！
讀書節開幕教師致辭9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！“書是人類進步的階梯。”一本好書就是一位很好的老師，它可以陶冶一個人的情操，塑造一個人的靈魂，引導人們排難而上，奮發有為。因此，閱讀如同生活中載歌載舞的水，能使我們的人格臻于完美。
今天，我想就多讀書、會讀書，向大家提幾點希望。
學做人，要多讀書。現代社會，知識爆炸，信息快捷、通過大量搶眼的圖畫，靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息，這是歷史發展到今天，人們獲取知識的重要渠道。但是，我始終認為讀書，對人的思想啟迪、對人的品格養成，仍然是最全面、最有效，也是最根本的途徑。“腹有詩書氣自華”，通過讀書，我們學會做人、學會做事、學會做學問；通過讀書，我們可以不斷充實自己，提升自己、完善自己，發展自己，以讀書所得，成為社會棟梁，回報撫養我們成長的社會。
讀書要講方法。首先要“善思”。孔子說過，“學而不思則惘”。讀書要善于思辨，不能讀死書。讀書要與討論相結合，同學們可以結成讀書社團，彼此交流展開討論，在思想撞擊中迸發智慧的火花，這樣便能加深理解，讀以致用。讀書還要“勤寫”，徐特立老人有個習慣：不動筆墨不讀書。就是以“寫”促讀，這樣更能靜下心來，眼到、口到、心到，專注閱讀，精細琢磨。讀書還要“勤用”。那就是活到老，讀到老，用到老。學以致用，學而善用，就是這個道理。
閱讀是教師專業發展的根本途徑。老師們教書育人，應當“學為人師，行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式！讓閱讀支撐職業精神，讓閱讀推動新課改，在閱讀中得以提升、充實，并與日俱進。
最后，我想將朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學們共勉：
——閱讀，讓博學和睿智拯救我們！——閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們！
同學們，老師們，讓教育充盈書香，讓書香浸潤心靈！最后，祝愿翰林小學第四屆讀書節圓滿成功！謝謝大家！
讀書節開幕教師致辭10
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
伴隨著明媚的春光，滿載著激動和喜悅，崇文中學首屆校園讀書節在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學的光榮傳統，這是我們崇文中學自己的節日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個美好節日的到來！
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：一所學校可以什么也沒有，但只要有圖書館，就可以稱之為學校。
讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是人類進步的階梯；讀書可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個人的精神發展史，實質上就是一個人的閱讀史。
讀書讓貧乏和平庸遠離學校；讀書讓博學和睿智豐富學校；讀書讓生命價值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應該成為我們全校師生的一種信念和永恒追求。
培根說過：“知識就是力量”。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”馬克思說過：“越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。” 由此可見，在書籍里我們可以獲得無窮的知識。
歌德說過：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”凱勒說過：“一本好書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”明代的董其昌說過：“讀萬卷書，行萬里路。”法國羅曼羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”漢代劉向還說過：“書猶藥也，善讀之可醫愚。”從這里我們會懂得讀書可以改變一個人的精神氣質，可以塑造我們嶄新的人生。
高爾基說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。” 由此我們會明確讀書是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營養劑。它可以養心益德，可以陶冶我們的情操。
杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。””孔子說過：“不學詩，無以言。”楊雄說過：“能讀千賦，自能為之。”蘇軾說過：“厚積而薄發” 由此可見，讀書是吸收，寫作是表達，多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。
讀書改變人生，這是因為讀書能改變人的氣質，提高人的素質和能力。還因為讀書是學會做事、學會做人的重要途徑。人的一生都要學習，既要學習科學知識，又要學習社會學問。科學知識是用來處理人與自然的關系，而社會學問則用來處理人與人的關系。不論你將來從事什么樣的工作，都必須不停頓地進行這兩種不同性質的學習。不僅要學會做事，而且要學會做人，這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀點學會做人的書，借鑒別人人生的經驗，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永恒的課題，是每個人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學問，人情練達即文章”正是這個意思。
讀書也將影響和帶動了社會文明： 學校教育影響家庭，學生行為感染了家長，學校文化延伸到社會，必將帶動了學校、家庭、社會的文明與和諧。學生們良好的學習習慣和行為習慣，也使數千個家庭的文化環境發生了變化。回到家里，學生要做的第一件事是功課的學習，然后就是課外閱讀，帶動得有的家長跟他們一起讀書、交流。
總而言之，讀書應成為我們生活中十分重要那一部分，書是知識的海洋，是信息的倉庫，是經驗的總匯，希望大家學習古人“孫康映雪”的精神，擠時間讀書。多讀一本書，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久，讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個大大的濃濃的書香世界！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。“愛書吧，它是一切美好誕生的源泉！”
最后祝愿我們全校師生在讀書節里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷！讓我們永遠銘記：讀書改變人生，學習成就未來。
讀書節開幕教師致辭11
同學們、老師們：
早上好，經過充分的準備，我校第xx屆雙語讀書節活動從今天開始了。在今天的開幕式上，我想和大家重溫一下我們很多同學都熟悉的三句話：
第一句話是讀書好。書的世界，心的橋梁。多讀一本書，就是多交一個朋友；多讀一本書，就多得一份快樂；多讀一本書，就多收獲一些知識。一個人不讀書，就像在山溝里，什么也望不見，讀了書，就像站在山頂上，可以望得很遠很遠。
第二句話是好讀書。希望同學們要把讀書作為生活方式，養成每天讀書的習慣，就像吃飯、喝茶、睡覺一樣。每天至少堅持半小時的課外閱讀：早上來了可以看，做完作業可以看，中午可以看，自習課也可以看，睡覺前還是可以看，平時外出也不要忘了帶一本書。
第三句話是讀好書。向上之書，開卷有益。不要專門看漫畫書、甚至還有個別同學看不健康的口袋書。要多讀老師推薦的整本的書，多讀名家名作名篇、多讀健康高雅的報刊網頁。只有常讀好書，與好書為伴，才能獲得更多的成長正能量。
同學們，希望你們珍惜美好年華，牢記讀書好，從小好讀書，一定讀好書。讀書的孩子最美麗，希望你們都做那個愛讀書的最美麗的孩子。最后，祝本屆雙語讀書節圓滿成功！
讀書節開幕教師致辭12
老師們，同學們：
大家中午好！
大文豪莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。
讀書雖然不能增加我們生命的長度，但卻能增加我們生命的厚度！
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
為此，我們學校領導和老師非常重視書香校園的建設。“讀書能致遠，書香能修身”，首屆上海市涇南中學“紫藤書香節”應運而生。學校里不僅制訂了閱讀書目，還將開展讀書系列活動，讓我們沐浴在書香里，讓我們陶醉在讀書的樂趣里。老師也將與同學們一起閱讀，一起交流讀書心得，為同學推薦適合學習的經典書籍，把書香節的活動做細，做出特色。我相信我們同學一定會積極地參與到書香節系列活動中來。
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。“一個學校可以什么都沒有，但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那，唯獨就是不能缺少書。”書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
溫暖的春天已悄然來到我們的身邊。在這暖春時節，希望每位同學能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書光陰，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
老師們、同學們，讀書吧！讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，點燃讀書的激情，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才！
最后，預祝首屆紫藤書香節取得圓滿成功！
謝謝大家！
讀書節開幕教師致辭13
各位老師、各位同學：
大家早上好！
一年一度讀書節，今年已然xx屆。本屆讀書節以“悅讀經典，創享人生”為主題，旨在通過生動的活動形式和豐富的活動內涵，以菜單方式滿足學生的個性需求和自主選擇，激發同學們讀書興趣和愿望，鼓勵同學們以多種表達方式呈現經典、品味經典，為自己的精神世界找一個理想家園。
書籍是人類進步的階梯，是文明傳承的載體。我們華夏民族有五千年的文明史，當我們懷念我中華鼎盛漢唐、宋明詞章的時候，我們是否想過，我們的先祖們所創造的燦爛文化是建立在“讀萬卷書，行萬里路”基礎上的呢？！那些鑿壁偷光、螢囊映雪、懸梁刺股的故事，激勵了多少華夏兒女刻苦讀書！英國著名思想家培根說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人嚴密，物理學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學、修辭學使人善辨；凡有學者，皆成性格”；法國著名哲學家笛卡爾說，“所有的好書，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話”。讀書打開了我們多種認識自我、認識他人的視角，也發展了我們全面而深刻看待世界的能力，更給予了我們以不斷更新自我、重塑自我方式，讓我們自己成為人類豐富真善美的力量！
“書到精絕潛心讀，文窮情理放聲吟”，讀書一定要有好方法。我很贊賞著名美學家朱光潛先生所談的讀書方法。他說：“讀書只有兩點須在此約略提起。第一，凡值得讀的書至少須讀兩遍。第一遍須快讀，著眼在醒豁全篇大旨與特色。第二遍須慢讀，須以批評態度衡量書的內容。第二，讀過一本書，須筆記綱要和精彩的地方和你自己的意見。記筆記不特可以幫助你記憶，而且可以逼得你仔細，刺激你思考。”這樣的讀書方法是重構認知方式，把知識轉化為能力并葆有質疑批判之精神的基本研讀方式，是我們要堅持和提倡的。
“十一”黃金周也是“諾貝爾獎”周，諾貝爾生理學獎或醫學獎、物理學獎、化學獎等相繼問世，“細胞自噬”、“拓撲相變”、“分子機器”等專業名詞撲面而來。希望同學們在關注閱讀經典時也應關注科學前沿的發展，閱讀科學研究領域的新文獻、新成果、新應用，提升科學素養，拓寬科學視野，養育科學精神。
讓閱讀成為我們師生的一種生活方式、一種生活需要、一種文化自覺；讓書香彌漫我們的校園、浸潤我們的心靈、升華我們的理想與追求！
感謝讀書節組委會老師和同學的辛勤付出！預祝本屆讀書節圓滿成功！
讀書節開幕教師致辭14
各位老師、各位同學：
大家好！現在我們的學校正大面積建設，但是校園里那股濃濃的書卷味，墨香味絲毫沒有受影響，很多同學反而利用午間或課間去看書，這是多么好的現象！在這書墨飄香的日子里，我們迎來了平山實小第七屆讀書節活動，在此，我謹代表學校對今天讀書節的開幕表示熱烈的祝賀！
下面，我與大家分享一則小故事：中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學生入學第一天，必須穿上新衣服，在學校里一塊干凈的、用蜂蜜書寫著希伯來字母和《圣經》文句的石板上，，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者，也是世界上獲得諾貝爾獎人數最多的國家。有人說：一本書，可以改變一個人的一生，也可以改變一個國家的命運，這句話用在以色列是最恰當不過的。
可見，多讀書與人的發展、國家的發展是密切聯系的，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。近幾年來，我們平山實小全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變得更有品味，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。所以，我們要愛讀書、讀好書，通過讀書、通過語言文字的交流來實現真正的美好生活。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們將評選出閱讀之星，最佳讀書班級，各個年組還將按照不同的主題及形式開展系列讀書比賽活動。希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。
老師們、同學們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言世界里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最后，預祝校園讀書節圓滿成功！謝謝！
讀書節開幕教師致辭15
親愛的老師們、同學們：
去年的4月23日，我校首屆讀書節的情境還歷歷在目：繽紛的書簽、熱鬧的跳蚤書市、動物小說大王沈石溪進校園……明天，4月23日，第xx個世界讀書日，我校為期一個月的第二屆校園讀書節又要開始了，感謝為我們精心策劃讀書活動的趙老師，感謝趙一鳴同學發自肺腑的倡議！相信大家在豐富多彩的讀書活動中會開闊視野、增長智慧，更加期待——讓閱讀成為我們每個人一生的習慣！
學校將以本屆讀書節為契機，以省級課題“誦讀、寫字、育人一體化研究”為引領，深入實施“晨誦、午練、暮讀”工程，讓我們每個人行動起來：清晨到校后，朗朗的讀書聲一定是校園內最好聽的聲音；中午到校后，認真練字的狀態一定校園內最美麗的姿態；傍晚寫完作業，和家人一起捧讀名著，一定之最溫馨的畫面！
老師們，無論我們多么忙，我們也要讀書，因為“書，是知識的源泉”，我們更要精心為孩子們選擇書、推薦書，讓孩子們在生命成長的關鍵時期不要錯過好書，我們還要努力營造讓孩子們熱愛閱讀的氛圍，比如和孩子們一起聊書，為家長們推薦好書，讓孩子們展示讀書成果……
孩子們，如果你的興趣還停留在那些口袋書、漫畫書、垃圾書，那簡直太可惜了，要知道，有多少優秀的書籍我們還沒有打開。有人說：讀一本好書就是和一位高尚的人談話；也有人說，好書如摯友；還有人說，讀一本書如同一次奇妙的旅行……這其中的樂趣只有熱愛讀書的人才能體驗到。我衷心的希望能看到越來越多的同學隨時隨地都有好書相伴。
在周二校長接待兒童日的活動中，很多同學提議學校為學生辦理圖書借閱證，從本屆讀書節開始，學校將把第一批圖書借閱證獎勵給在本屆讀書節中涌現出閱讀小博士，希望同學們加油，更希望同學們記住——讓閱讀成為我們一生的習慣！
讀書節開幕教師致辭16
親愛的老師們、同學們：
今天我們隆重集會，舉行定陶一中第一屆讀書節啟動儀式，這個儀式預示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。
同學們，近年來，定陶一中始終堅持素質教育，走特色辦學的路子，著力打造豐富多彩的校園文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團結緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風貌。我校選課走班富有特色，走在了全省的前列；德育工作卓有成效；教育教學工作也取得了可喜的成績。前些年，我們有句標語：今天你為進入定陶一中而驕傲，明天定陶一中將因你而自豪。同學們，你們怎樣才能成為定陶一中的自豪呢？那就要努力學習，發奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節，目的就是要提高同學們的讀書興趣，培養同學們好讀書、讀好書的良好習慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。彌爾頓說：“好書是偉大心靈的富貴血脈。”歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”他還說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”尼科拉耶娃說：“書籍是生活的加速器。”托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我國漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”
多么精彩的比喻，何等至理的名言。同學們，名人尚且如此喜歡讀書，我們該怎么辦？你要想成為一個有修養、有品位的人就讀書吧！你要想在中考中從容應考、金榜題名就讀書吧！你要想在未來的人生發展中始終立于不敗之地就讀書吧！讀書是獲得知識的重要途徑，一個人要想從蒙昧走向智慧，從自然的人走向社會的人必須讀書。通過讀書，我們可以獲得生存的技能；通過讀書，我們可以獲得審美的享受；通過讀書，我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀書有感》中說：“半畝方塘一鑒開，天光云影共緋徊；問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這源頭活水就是讀書。蘇軾一生喜愛讀書，他曾說：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”不讀書，又怎能成就蘇軾這樣一個多才的作家？沒有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，又怎能成就周恩來的治國安邦之才？古人說：“半部《論語》治天下”，雖有些夸張，但不也說明了讀書的作用嗎？
那么，我們該讀什么樣的書呢？當然要讀經典、讀名著。不要沉迷于網絡快餐文學、地攤文學，只有經典才可能給同學們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名，就得益于他博覽群書，在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學名著、文學名著和歷史方面的著作。沒有這些經典著作的滋養，他又如何能夠寫出一些膾炙人口的文章呢？如果他只讀一些快餐文學，他的文章又怎能有思想、有見地呢？
因此，要讀書，就必須讀經典。但我們又該怎樣讀呢？朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我這里還要加上一到，叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀，更要動手摘抄，動手寫讀書筆記，動手寫心得體會，這才是一個好的讀書方法。我們偉大的領袖毛澤東同志就不僅喜歡讀書，更喜歡對書中的對自己有有觸動的地方加以評論，他評注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產。所以說讀書必須動手。
同學們，我們這次讀書節從今天開始就正式啟動了，請同學們拿起書來，到知識的海洋里邀游，與先哲們對話，去感受他們偉大的靈魂，高尚的品格吧！讓書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者吧！
讀書節開幕教師致辭17
老師們、同學們：
早上好！
今天，我們集中在這里，隆重舉行“營造書香校園，建設文化姜堰”讀書活動的 開幕式，讀書節開幕式講話。同學們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書，能夠啟迪我們的智慧，能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
至于讀書的好處，老師們已說得很多，同學們也知道不少。我今天就簡要說兩個實用的問題：
一、怎樣讀好課外書？
1、讀書一定要有目的、有計劃地讀。有的同學手里有許多課外讀物，每次隨便拿出一本翻幾頁，沒興致再換一本……這樣，一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個讀書計劃，規定一個星期或一個月之內，把哪本書讀完。把讀課外書當作豐富知識的重要手段看待，養成持之以恒的良好習慣。
2、讀書要講究方法。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個好處：一是邊讀邊想，有利于把握文章整體內容；二是速度較快，一般默讀要比朗讀快一倍；三是默讀不易疲勞。要養成“不動筆墨不讀書”的習慣。讀書時隨手拿一支筆一本筆記本，把好詞句摘記下來，有感想的時候還要寫寫讀后感。
3、讀書應注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣，都是讀書人。可他怎么如此不爭氣，苦讀一世，還是個只會說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之，多年苦學，涉獵群書，但邊學邊忘，一事無成。后來經學者朱熹的指教，每次只讀五十字，一連讀上二三百遍，并注意書中的精華部分，知識與日俱增，終于成了博學之士，讀書節開幕式講話。
4、讀書要擠時間。也許有同學抱怨：老師，我們整天忙于上課、做作業，哪有時間去讀書？在我們校讀書的時間是空余的，早晨上學前，飯后午自習、星期天、節假日等時間都可以用心靈和書進行交流。
二、讀怎樣的課外書？
有的同學只讀情節曲折、人物栩栩如生的故事書，對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話，對于史地常識、科學知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態度。要知道，各門知識就是一座座寶庫，像百花盛開的大花園。同學們正處在學知識長才干的年齡，只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉，才能釀出優質的蜜糖來。 根據年級和接受水平的不同，讀背名言警句、古典詩詞、經典美文。老師認為低年級的小朋友適合看一些童話類的書；中年級的同學適合看一些科普類知識性的書；高年級的同學適合看一些文學名著類的書。
全體教師要讀好五類書：讀經典名著，增文化底蘊；讀教學專著，強教學實踐；讀教育理論，悟教育本真；讀報紙雜志，知天下大事；讀政策法規，懂做人行事。
老師們 、同學們，本屆讀書節，我校要在前三屆的基礎上實現新的突破，安排的活動也更豐富多彩，我們將繼續評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”，舉行讀書演講比賽，讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動，高潮迭起。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，積極行動起來吧！讓濃郁的書香充盈著校園的每一個班級每一個角落，讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風景線。
老師們、同學們：
書是一條船，它帶著我們在智慧之河里航行！
書是一只鳥，它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界！
書是一座橋，它引領我們通向成功之島！
書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明！
老師們、同學們，讓我們行動起來吧！捧起書本，投入到讀書節的各項活動中來，讓我們的校園溢滿書香，讓讀書成為我們的習慣！
讀書節開幕教師致辭18
同學們、老師們：
今天，是學校第4屆讀書節的開幕式。跟大家說一說我們該怎么讀書。
讀書我們都不陌生，早自習在讀，上課在讀，回家布置作業也在讀，似乎誰都會讀書。但是，你真的會讀書嗎？我看未必。很多同學讀書，是讀出書上的字，這叫見字出聲；很多同學看書只是看故事情節，這是娛樂性閱讀。很多同學讀書或者看書只是在消磨時光，這對提高我們的語文水平、陶冶我們的性情并沒有多大的幫助。而對于我們小學生來說，通過讀書提高我們的語文水平、豐富我們對世界的認知、陶冶我們的性情才是最重要的。因此，討論一下該怎么讀書很有必要。
首先，我們得明白讀書無外乎兩種方式：朗讀和默讀。蘇霍姆林斯基認為，小學低年級孩子要完成200小時的朗讀、2000小時的默讀量，平均算起來，我們每天要閱讀4-5小時，才能適應今后學習的需要。
那么，什么是朗讀呢？朗讀，就是放出聲音讀，讀出文字的輕重、讀出文字的快慢節奏、讀出文字蘊藏的情感和畫面。在朗讀時，你就是一個演員，你可以千方百計調動自己的七情六欲把文章中包含的甜酸苦辣拿捏到位，只為了體會作者的內心世界。所以朗讀時你可以讀得凄凄慘慘、面目猙獰，你也可以讀得嬉笑怒罵、瘋瘋癲癲，這一切，就看你是不是真抓準到了文章蘊含的感情。
什么時候要用朗讀呢？在我看來，只有精挑細選的文章，才能用來朗讀。好的文章，多一個字就太多，少一個字就太少，換一種寫作方法就會失去味道，這樣的文章就要好好朗讀。我們剛學了三年級語文《去年的樹》這篇文章，文中“鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱”這句話，兩個“天天”，第一個“天天”要讀重音，讀出鳥兒不辭辛苦，第二個“天天”不讀重音，而要把“聽”讀重音，表示樹是一個忠實的聽眾。如果不能這么朗讀，就是沒有體會作者的情感。因此，所有選入課文的文章，都應該好好朗讀、細細品讀，最好都背下來。所謂“書讀百變，其義自現”，就是指好文章經得起百回讀。
所以，同學們，好好朗讀吧！郭德綱的相聲之所以好聽，在于它不僅僅是讀出了相聲稿子中文字的聲音，而且讀活了文字中人物的性格和語言；陳道明之所以能夠成為一個表演藝術家，首先在于他面對劇本看到的不是冷冰冰的文字，而是躍然紙上的情感、形象。只有朗讀，我們才能把一個個平面化的冷冰冰的文字，變成生動的畫面，變成豐富的情感，把中華五千年的文明，慢慢的構建在我們的腦子中。我們才能讀懂“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的勇敢，才能讀懂“面朝大海，春暖花開”的向往，才能明白司馬遷的客觀、魯迅的深刻、老舍的有趣，才能懂得評論的嚴密、說明的精準、敘述的情感。本屆“讀書節”我們安排了一、二年級同學講故事比賽，三到六年級同學朗誦大賽，每個班級都要準備評選自己班級的“朗誦小明星”，希望大家積極參與。
再來說說默讀，很多同學都覺得自己會默讀。在他們看來，默讀無非就是看文字，看過了就是讀過了，所以很多同學會把看書簡單地等同于默讀，很多老師和家長也會以為只要你在看書，就是學習。我不贊同這種觀點，有時候不加選擇的看書，非但不是學習，還會引人走向歧途。那么，我們要怎么默讀呢？首先，得正確選擇書籍。現在有很多書，為了故意討孩子喜歡，特意安排了一些低俗暴力的語言和情節，比如《爆笑校園》系列，有的同學看得很高興，看了以后還學習書中的不文明用語，模仿一些不良行為，這類書就不值得閱讀。
其次，默讀也得有閱讀記錄、有批注。所謂“不動筆墨不讀書”，我們小學生還處在學習語文的關鍵期，默讀不能不求甚解，只看故事情節。要學習把不懂得字詞弄懂，經常查字典；要形成摘抄好詞好句的習慣，吸收不同作家的語言精華；要稍微讀一些難懂一點的書，慢慢去弄懂。這樣的默讀才能真正提升我們語文能力。這屆讀書節，學校還特意安排了閱讀摘記本評選，只要你努力，就可以成為“學校閱讀積累小明星”。
第三，我們還要邊讀邊思考。讀書，除了弄明白作者寫什么之外，最重要的還要弄明白作者怎么寫？寫了做什么？寫什么容易弄明白，怎么寫的需要我們好好揣摩，弄懂了作者是怎么寫的，對我們的語文學習才真正有幫助。寫了做什么更難弄明白，如果你明白了作者寫了做什么，你一定就會在心靈上與作者產生共鳴，那么你就算真正讀懂了。
最后，請大家認真閱讀學校的讀書節方案，積極參與進來，爭取每個人都有自己的收獲。
讀書節開幕教師致辭19
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
10月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動著一股熱潮，因為我們熱切盼望的首屆讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立校”的發展理念，開始了書香校園的建設。一年中，教師每周集體讀書90分鐘，學生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠遠超過國家課程標準規定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養成，知識含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺中發生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領的目標正在實現。讀書節中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。
我們舉辦讀書節，旨在總結、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續的發展。
最后，希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節里，從書中感受春的.綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！預祝讀書節系列活動取得圓滿成功！
讀書節開幕教師致辭20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天是4月23日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天，我們熱切期待的第三屆校園讀書節隆重開幕了！在此，我謹代表學校對校園第三屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀！
新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續文化的中介。充實而意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們建昌小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：在上學期，金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節的專題節目；暑假里，我們學校的張校長還在金壇電視臺“教育天地”欄目里作了關于讀書的專題訪談。
我校本屆讀書節的主題為“讀書改變人生——我們愛讀書；讀書啟迪智慧——我們讀好書；腹有詩書氣自華——我們多讀書”，意思是我們需要重建共同的語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的共同行動，來創造共同的未來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現真正的共同生活。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養。
同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
老師們、同學們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。
同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預祝校園讀書節圓滿成功！
謝謝！
讀書節開幕教師致辭21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！港城小學首屆校園“讀書節”在本周拉開帷幕，本屆讀書節的主題為“書香浸潤校園 閱讀豐富人生”。
每年的4月23日為“世界讀書日”，因此學校也會在接下來的日子里開展一系列的讀書節活動。本次讀書節活動時間為一年，活動對象為全體師生及我們的家長，活動內容主要有書法比賽、書簽制作比賽、讀書交流會、攝影賽、兒歌童謠比賽等，為同學們準備了一場文化的豐富盛宴。
讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，手捧書籍，就是手捧希望。相信通過舉辦“讀書節”，全體師生將沐浴在書香中，徜徉在書海里，讀書讓我們變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。
從古至今，中外的多少名人志士，無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書，萬年的時候，他得到一本好書——《易經》，他認真地讀了一遍又一遍，以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發明者美國著名科學家富蘭克林，因家境貧寒，十歲便輟學，他一邊當學徒，一邊自學，為了盡可能把時間用在讀書上，他放棄了一切可以休息的時間，廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。
同學們，也許你們會抱怨學習任務的繁重，沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。但就像魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。”只要熱愛讀書，重視讀書，處理好讀書與學習的關系，無論是你的學習生活還是課外生活，都會顯得格外精彩。當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時；當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時；我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發美麗！
老師們、同學們，讓我們積極參與到讀書節各項活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。讓每一個港城小學的學子更加自信、充實地走向美好，走向未來！讓我們攜起手來，一起在書海中揚帆、成長吧！
讀書節開幕教師致辭22
老師們、同學們：
上午好！
詩人說“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”，在這天高云淡，碩果累累的金秋時節，我們非常高興的迎來了西安交通大學蘇州附屬中學第四屆”融心杯”心理健康節。
在經濟快速增長、社會競爭日益加劇、世界多元文化不斷碰撞的今天，高中生的成長面臨了巨大的挑戰。高一的同學可能會由于環境的改變，學習要求的提高和青春期的發育等一系列變化而感到焦慮失落；高二的同學分班后也許在時間管理、自我激勵方面感到迷惘；高三的同學面對高考的壓力，更是會出現情緒的波動。每一位同學都承載著社會和家庭很高的期望，成才欲望非常強，自我定位相對高，心理發展不成熟，面對壓力和挫折極易出現情緒的不穩定。近幾年來，高中生因為心理問題傷害自己和他人的案例時有發生，引起了整個社會的廣泛關注和深刻反思。
總體來講，我校同學思想和心理狀況呈現出的還是積極、健康、向上的良好發展態勢，這讓我們非常高興。今后，學校將繼續堅持全體預防與個別輔導、心理教育與學科教學、自我調節與文化活動相結合的理念，不斷開拓創新，努力使我校心理健康教育工作達到更高的水平，更好地為全校師生服務。
從今天起，為期一個月的”融心杯”心理健康節即將拉開序幕。本屆心理健康節系列活動，形式多樣、內容豐富。其中，“心愿心語”和心理健康手抄報的評比吸引同學們發揮集體智慧，分工合作，有助于同學們更深入地了解一些實用的心理知識；心理劇的排練和演出可以讓同學們在這種生動活潑的形式中接受心理知識的熏陶；“融健杯”三人制籃球比賽讓同學們在運動場上揮灑汗水，激揚青春；“快樂秋游”讓大家走出校園，親近自然，放松心情，感悟生活的美好。同時，學校還會在三個年級中分別開展團體心理輔導課，讓同學們在別開生面的課堂上更客觀地認識自己、評價他人，學會心理調試的有效方法；在各年級家長會上，學校也會對家長進行心理知識解答，接受家長咨詢。希望同學們積極參與各項活動，力爭在全校范圍內營造出“人人心理健康、處處青春洋溢，彼此關愛心靈，共享快樂生活”的和諧氛圍。
同學們，你們是每一個家庭的希望，是未來社會發展前進的生力軍。面對挑戰，你們必須學會心理的自我疏導和調節，隨時隨地應對各種變化和壓力，承擔起時代賦予的重任。
在此，針對如何強化心理素質，我向你們提三點建議：
1、強身健體。加強體育鍛煉，提高身體素質，通過運動和娛樂來釋放心情、緩解壓力、消除疲勞。
2、修煉心境。知識是學習來的，能力是實踐來的，境界是修煉來的。你們要做到面對成績，有淡然的心境；面對壓力，有理性的認識；面對挫折，有積極的心態。
3、建立健康和諧的人際關系。人際關系是影響人格健康發展的主要因素，是適應社會能力和健康人格的綜合體現。良好的人際關系，就是用誠實，寬容和友善的態度對待他人，彼此關懷，共同形成融洽的集體關系。
同學們，高中是你們吹響青春號角，實現人生理想的起點，而良好的心理健康則是大家成長成才的關鍵。希望每一位同學都能擁有快樂的心靈和多彩的青春，能夠健康、順利、開心的度過高中生活，走向更美好的未來。
讀書節開幕教師致辭23
同學們：
大家好。
今天，我們迎來了xx中學的首屆校園讀書節，這意味著我校在質量強校的基礎上邁上了更高的層次，那就是特色辦學。
今年三月，我們開啟了書香校園活動，到現在半年多來，書香校園系列活動初見成效，今天在這里，我想和大家分享冰心先生的三句話，作為對我們這次活動的期望和寄語，第一句是讀書好。讀書的好處大家深有體會，一個重視閱讀的國家是強大的，一個重視閱讀的民族是智慧的，一個重視閱讀的學校是充滿生機的，一個重視閱讀的家庭是健康的，一個重視閱讀的個人是內心充實的。人生路漫漫，很多東西可能會隨著時間的推移而離你遠去，唯有書籍和閱讀的經歷會伴隨你始終。
第二句是多讀書。多讀書的意思是讓大家喜愛讀書。隨著書香校園的開啟，我們教室布置了起來，書架的書籍多了起來，有的同學書包里偶爾也會裝上一本自己喜愛的圖書。圖書館里的借閱記錄變得越來越厚，看起來很多同學比原來愛讀書了，但是，你是否真正喜歡上了閱讀呢？你是否讓讀書成為自己的一種生活方式、一種休閑方式、一種減壓方式呢？閉上眼睛，你能否回憶起自己最喜歡的一本書，最喜歡的一個人物。如果答案是肯定的，那你是真正的喜歡上了書籍。此外，在讀書時我們一定要有所思考，否則你的進步是緩慢的。
第三句話是讀好書。古人雖然說過開卷有益，但是書籍也是一把雙刃劍，好書能夠啟迪智慧，開闊眼界，充實心靈；不好的書卻會使人誤入歧途。作為青少年，你們處在人生觀世界觀形成階段，思想不成熟，對于書中的事物有時難以甄別，因此老師在這里有兩點建議，一是讀書要精。大家在讀書的時候以我們的參考書目為依據，讓你們的語文老師多提些建議，將名著閱讀放在首位，因為名著已經經過很多智者的篩選和鑒別，能夠提高你讀書的品味，就像吃了滿漢全席后，你可能對一些粗疏的食物會失去興趣，名著的閱讀會讓你對粗陋的讀物也失去興趣。特別要提醒大家的是遠離快餐文化，它會毀掉我們讀書的胃口。第二點是讀書要雜。這和精并不矛盾，書籍里有文學類、史學類、自然類、社會類，這些圖書可以廣泛涉獵，增長見識。
冰心先生的這三句話現在想來仍覺得受益無窮，在此我和大家共勉，希望閱讀成為xx中學的一種時尚，希望我們每一位同學都成為書香少年。
讀書節開幕教師致辭24
親愛的老師們，同學們：
中午好！
古往今來，全世界的人都一致認為猶太人最聰明，最富有智慧。在每一個猶太人的家庭，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經》，滴一點蜂蜜在上面，然后由孩子去品味《圣經》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子：書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題：“假如有一天，你的房子被燒毀，你將帶著什么逃生？”要是孩子回答不出來，媽媽就會告訴他：“孩子，你應該帶走的不是財寶，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，只要你活著，智慧永遠跟隨著你。”
從這個學期開始，我們開始了書香校園的建設，每個班級都有了自己的讀書角，有了固定的讀書時間，同學們，當你們讀書的時候，你們眼睛里發出亮閃閃的光，跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂，這讓我們深深地感到：其實，每一個孩子與書籍都有著親近的靈性。
現在，老師們已經為大家安排了各種各樣的活動，有“讀書漂流活動”，有“紅領巾讀書讀報活動”，有小小故事會、“讀書大王”評比等等，這些活動有的需要我們自己去參與，有的會由老師和你們一起完成，還有的將請爸爸媽媽和我們一起來讀書。同學們，在明媚的清晨，在閑適的午間，在睡前的被窩里，在雙休日的沙發上，讓我們都捧起書籍，在書的世界里流連吧！去書中體會愛國的壯懷激烈，學會對家人和朋友的珍視與感恩，擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷，那么，我們就在讀書中長大了！
古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”是呀，文章是有味道的，它們的味道各不相同，我們該去好好地咀嚼，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角，流進我們的心尖。
最后，我祝愿本次讀書節獲得圓滿成功！謝謝大家！
讀書節開幕教師致辭25
老師們、同學們：
在這鮮花盛開、陽光明媚的特殊日子里，在這充滿團結、奮進、友誼、和諧氛圍的美好時刻，我們歷城六中第二屆校園讀書節正式開幕了。
近幾年，我校努力構建書香校園，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，以好書為友，與先哲對話，我們驚喜地發現，讀書讓師生視野更開闊了，氣質更高雅了，我們的校園充滿著濃郁的書香氣息，煥發出了勃勃生機。
老師們、同學們，愛好讀書是中華民族的美德。立身以求學為先，求學以讀書為本，讀書是每個人生命的需要。如果生活中缺少了讀書，那精神的匱乏就像失去靈魂一樣。讀書是一種樂趣，以樂讀書，樂，就在心中；讀書是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中；讀書是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。
這次讀書節活動我們安排了很多有意義的內容，全校性征文比賽、讀書主題手抄報展示、愛讀書愛校園主題演講比賽、班級讀書經驗交流等，希望全體同學積極參與，展示自我。同時我們也積極倡導全體教師參與讀書節活動，開展教師讀書交流活動。
同學們，期待快樂愉悅的學習，憧憬美好幸福的生活，就讓我們從讀書開始，從今天開始。讓我們與書為友，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經典與時尚齊飛。
老師們、同學們，天道終酬勤，寧靜定致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓陣陣書香伴我們一路成長。
最后，預祝第二屆校園讀書節圓滿成功！
讀書節開幕教師致辭26
各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
首先我代表學校向前來參加活動的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨明德小學讀書節開幕式的現場，感謝你們多年來對明德小學的全面指導、熱心關注和大力支持！
11月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動著一股熱潮，因為我們熱切盼望的讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你就沒有個性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。
讀書學習也是教師專業發展之基礎，只有讀書，教師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變原有的工作狀態，體驗教師職業的幸福感。
著名教育家朱永新曾說過，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校永遠不會有真正的教育；一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立校”的發展理念，加快了書香校園的建設。
一年中，教師每周集體讀書90分鐘，學生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠遠超過國家課程標準規定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養成，知識含量、素養、精神面貌都在不知不覺中發生著變化，學習型校園、書香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領的目標正在實現。讀書節中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。
我們舉辦讀書節，旨在總結、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校園的創建與完善，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續的發展。最后，希望全體師生積極參與到讀書節的系列活動中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節里，從書中感受春的綠意與生機，從書中品味知識的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向美好，走向未來！
預祝讀書節系列活動取得圓滿成功！
讀書節開幕教師致辭27
老師們、同學們：
早上好！
有一種期待在三月里綻放，有一個主題在三月里鮮活，有一份快樂在三月里蔓延。在春暖花開的季節，我們全校師生共同迎來了學校
書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學
下面讓我們一起來欣賞五年級同學帶來的快板吧！
謝謝！本屆的“讀書節”學校究竟為同學們安排了哪些活動？下面有請語文組的黃宗耀老師
謝謝黃老師的介紹。
“美好的一天，從閱讀開始。”同學們，今天是“讀書節”的第一天。“來，我們一起讀書！”讓這句話成為我們實小校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里，親近書本，閱讀經典，與大師對話，為成長奠基！希望各班語文老師、英語老師認真組織、
同學們，讀書節是一支火炬，雖然它只有短短三個星期的時間，卻可以點燃我們閱讀的火種。“星星之火，可以燎原。”我堅信：只要我們去做了，就一定會有收獲。當閱讀成為一種習慣，成為一種自覺的行動，你收獲的將是成功與快樂。
最后，我衷心祝愿學校
讀書節開幕教師致辭28
尊敬的各位領導、家長、老師、同學們：
上午好 ！
人生最愜意的享受，莫過于斜倚和煦的春光，捧一本心愛的書，細細地品讀。書，讓簡單的人變得豐富；讓愚鈍的人變的聰穎；讓喧囂的人返璞歸真。在春意盎然的時節里，讓自己的心靈啟程吧！在各級領導的關心支持、社會各界的熱心幫助下。我們迎來了崇文中學的首屆讀書節。
讀書是發展的起點，讀書是睿智的源泉。在這里，我想對我的同事們說：讀書吧，讓讀書成為我們的習慣。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，他會變落后。讀書的多少是一個人、一個民族素質高低的象征。我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史，是如何保持到了今天的呢？是書！有了書，歷史才會得以演繹；有了書，文明才得以傳承；有了書，現實才會豐富多彩；有了書，理想才會如詩如畫。書就是火種，書就是陽光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發芽、開花、結果……
讀書，能改變我們的精神、氣質和品性。“腹有詩書氣自華”。書籍會使教師不再自甘平庸。如果教師被孔子、莊子的哲理熏陶過，被“牛虻”、保爾·柯察金等形象感動過，被李白、杜甫的詩意浸潤過……，我們的生命將會變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達。懷著這樣一顆被真善美洗禮過的心靈走進課堂，我們的教學定會非同凡響。
同學們，老師也想對你們說：書可以使你變得更聰慧，書可以陶冶你的情操，書是進步的階梯。讀書對于一個人的影響是巨大的！
家長朋友們，老師也想對你們說：書香班級，書香校園的發展離不開書香家庭的支持，讀書的習慣養成不單單是要在學校進行養成，需要全社會的關心和支持，而家庭教育氛圍的好壞對于學生讀書狀況的影響也是非常大的。
因為喜歡讀書，司馬遷寫成52萬余字的《史記》，成了中國漢代偉大的史學家和文學家；
因為喜歡讀書，陳景潤自學成才，摘取了數學皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數學家；
因為喜歡讀書，愛迪生由一個小學一年級都沒有讀完的農民的兒子，成了世界聞名的發明大王；
因為喜歡讀書，因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作，魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品，成了我國偉大的思想家和文學家；
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！老師們、同學們，愿書成為我們永遠的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人；讓我們做一個快樂的讀書人！讓讀書成為每一位崇文人的習慣，用我們的朗朗書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們心中蕩漾！
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