大一學生自我陳述報告

時間：2023-03-21 14:10:26 大一學生自我陳述報告我要投稿

大一學生自我陳述報告

　　自我陳述報告可以總結以往思想，工作，學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今后工作。下面是小編幫大家整理的大一學生自我陳述報告（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大一學生自我陳述報告1

　　時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大一生活已經結束，回顧這一年，應該說收獲是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的專業向就業轉變為方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

　　一、工作能力方面。

　　為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，把書本知識和實踐結合起來，我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。

　　二、人際交往方面。

　　在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　三、思想政治素質方面。

　　大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以外，還注意自己的個人素質的培養，使我以后更好的走向社會。

　　在這一年里我也發現了自身的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續努力，使自己的工作能力繼續提高，專業知識用運到會計工作中，做到以學至用。這一年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質；這一年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；也是這一年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向自然，大一九年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信，大二我會表現的更不一般，在學習生活等方面走的更遠。大一，這不是一個階段的結束，而是另一階段的開始，是我另一征程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的更好

　　大一學生自我陳述報告2

　　一個學年在恍恍惚惚之間就這么過去了，回頭看看自己在這一年里所經歷的酸甜苦辣，總結自己從一年中所得到的經驗教訓，是必須的!這也是給自己照一照鏡子，為大二做好萬全的準備和合理的學習生活規劃!我的自己的總結是這樣的：

　　在學習上，記得剛剛踏進大學校門的時候，高中就已經建立起來的滿腔自信告訴自己，要努力學習，特別是考進大學之后，更要充分利用大學里的廣闊的學習資源，不斷的積累知識，認真學好專業課!一定要打好堅實的理論基礎知識，為自己的人生之路鋪好穩固的路基!大一上學期總的學習態度不算太好，也不算太差，也許是因為曾經的高中學習的影響，我還有一點的學習熱情，再加上上學期的課程本身就不是很多，空余時間足夠讓我慢慢把該學的課程都過了，半年來結合其他同類人的學習態度，感覺出了這樣一句話：以前考試爭取考高分，大學考試爭取考及格!呵呵，想想都可笑，以這種態度來對待大學學業，怎么可能學出一番成就，怎么可能在畢業后找到一份合適的工作，怎么可能抓住可以提升自己的機會?簡直就是癡人說夢!我從心里十分反感這種話，但是身邊的同學卻都是這樣，隨著時間的流逝，在潛移默化中，我似乎也慢慢的適應了這種不成熟的學習思想!這主要體現在大一下學期!

　　下學期的我從一開始狀態就不太佳，具體來講應該是受到一些情感因素的影響吧，控制不住自己，這也就導致了我無法靜下心來學習思考，上課也是經常走神發呆，還經常玩手機，當然課上的內容是根本就聽不進去了!課余時間用來上網，雖然不玩游戲，但是借助于QQ聊天，QQ空間和校內足以打發無聊的空余時間，看到那些天天泡圖書館的同學，有點慚愧，卻不曾向他們學習，依然我行我素!期中考試的時候，把問題直接一覽無余的暴露出來了，微積分，大學物理及C語言都破天荒的考了歷史最低分!處于倒數位置，當時就懵了，從往年的學習尖子墮落成現在這副德行，我實在是無法面對!于是乎在期中考試之后，平靜的進行自我剖析和深入檢討，從期中到期末那段日子里，我放棄了玩的機會，控制住自己不成熟的情感，捧著大學物理和微積分，還有C語言拼命地補習，特別是快要臨近期末考試的那幾天通宵熬夜，終于苦盡甘來!大學物理和微積分都過了，而且不是險過!這一點給了我些許安慰，至少半個學期以來的狂補不是白費的!但是事情總沒有那么完美，C語言還是掛了，不及格，很厲害!相當低的分數，連我自己都不敢相信，可是事實擺在眼前，不得不承認成績單上的叉叉!看到自己成績之后又是一陣強烈的失落感和悔恨自責感，覺得自己對不起家長，對不起老師，對不起所有關心我的人!于是暑假里我又重新振作起來惡補C語言，認認真真完成了湛老師布置的100多道C題目，總算給自己一個心理上的安慰和交代!

　　在工作上，我在開學之后便加入了英語俱樂部，本來是以會員的身份進去的，但是由于我提出了關于協會網站搭建的想法，會長邊把我直接調入了宣傳部，負責英語俱樂部的宣傳事宜。大一上學期，我宣傳部由一部長和兩干事組成，平時的工作就是為協會活動做宣傳，貼海報，畫宣傳板等等，有點累!我們協會的主要活動有每周三晚上的英語廣場，風雨無阻，都是聯合了校學生會和其他院學生會一起組織的，總體情況來說，還算辦的不錯，協會里有個比較厲害的同學，每次節日期間的英語廣場都由他來負責邀請那些老外來參加我們的英語廣場，那些老外也非常喜歡和我們交談，他們大多幽默風趣，也許這就是西方人的特色之處吧，非常的開朗!除此之外，協會辦的一次比較大的活動就是外國文化知識挑戰賽了，那次賽事我負責了決賽前的英俱介紹的PPT制作，另外的宣傳工作我參與的并不多，交給部長和另一干事了!這場挑戰賽辦的算是比較成功的，贏得了一些兄弟院校英語協會的認可和支持!到了大一下學期，協會內部人員變更出現大變化，不少同事因各種各樣的原因離開了協會，我們宣傳部的那位干事也走了，部長也不太情愿留下，雖然最后被會長說服了，但是最終實際承擔部門工作的人就剩我一個了，還好這學期任務不是太大!后來會長把實際留下來的幾位進行了部門重組，重新分配工作!現在我已經是網宣部部長了，負責這一年的網絡宣傳，我利用暑假的時間為協會制作了協會網站，正準備投入試運行!總的來說在這一年來，從工作中我學到了為人處事的技巧和態度，嘗試著與他人溝通，增強自己與他人團隊協作的合作能力，自己往日孤僻的性格也因此得到了一些改善!在情感上，我動過心思，喜歡上了某位女生，也傻乎乎的追求了半年，不過沒有成功......正如一些文章報道的那樣，在經歷了中學生活的那段壓抑的日子之后，初次踏進大學這個寬松而又充滿神奇色彩的校園，那更是覆蓋有神秘面紗的愛情傳說讓人不由自主的無比神往，而我便成為了追求愛情道路上的路人甲，跌跌撞撞的在不明白到底是怎么一回事的情況下，就去追了，結果可想而知!不成熟的愛情思想也繼而導致了我無法安心的學習，日日低落，而人類的思想結晶往往都是在不同程度的失敗和思考中不斷的壯大，我在那段日子里不斷自我批判和反省，認識到了學習才是最終根本!大學愛情是圣潔的，我無法否認她的強大誘惑力，但是我用自己的情感初次經驗總結了，愛情是雙刃劍，它帶給戀人雙方的幸福感覺絕對不亞于養父母，這一點是不容否定的，但是成功的把握愛情才是重中之重，當愛情到來的時候要懂得兩人共同進步和發展，學習和生活上互幫互助，增進雙方的感情，因為我們最終都是要走向社會的，如果想維持經營這段來之不易的感情，只有同步發展進步，不斷積累知識文化，才有可能在將來走上社會后繼續恩愛!

　　一學年來，經歷這么多的學習坎坷和情感壓抑，終于迎來了大二這個新的學年，而這一學年我們又將以學長學姐的身份站在09屆大一新生的面前，我們要以開朗樸素的精神面貌引領大一新生們更快的融入到大學生活，我們自己要不斷的總結和發展!在這個新的學年里，我總結經驗教訓，嚴于律己，合理分配和利用課余閑暇時間，堅決不重蹈覆轍，尊重自己，拓展自己!像水一樣的活著，不斷積累自己，當時機還沒有來的時候默默的繼續努力，當時機來到的時候，我就能夠奔流如海，成就自己的夢想!

　　大一學生自我陳述報告3

　　不要指望，麻雀會飛得很高，高處的天空，那是鷹的領地，可是如果麻雀擺正了自己的位置，它照樣會過得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀，要在如此激烈的競爭中活出自己，必須要端正自己的心態，把活著的每一天看作生命的最終一天，奮力拼搏，實現當初的躊躇滿志。

　　花朵因綻放而美麗，人生因拼搏而精彩，不是每一次努力都會有收獲，可是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題，要想成功，就要不斷地自我剖析和提高。

　　一、自我分析

　　1、成長軌跡，重要事件或重要人物對我的影響

　　在我成長的人生之路上，對我產生影響的莫過于我的父母，我的家境貧寒，但人窮志不窮，這是我父母從小就教育我的，他們對我嚴格管教，只期望我有一天能有所為，而不是像他們一樣一輩子面朝黃土，背朝天。所以不管是在學習還是生活上，他們從不松懈對我的監督和鼓勵，能夠說我成長的每一步都傾注了他們的心血，而我從小就懂得了父母的苦心，多年來的努力也只為有一天能出人頭地，讓他們過上無憂無慮的生活。

　　2、興趣愛好對我的影響

　　我喜歡打籃球，因為它讓我明白了團隊合作的重要性；我喜歡賽跑，把別人遠遠的落在后面而拼命的追趕我是我的目標；我喜歡聽歌，因為它能陶冶我的性情，能讓我靜靜的思考人生；我喜歡挑戰一些難事，即使失敗了，至少它能讓我明白，只要努力了，結果并不重要，重要的是參與的過程，樂在其中就好。

　　3、性格及對我的影響

　　從小我就樂觀堅強，無論遇到多大的難事，我都能勇敢的應對，因為我深知，即使輸掉了一切，也不能輸掉微笑，只要嘴角上揚，期望就還會有。我始終堅信世上沒有絕望的處境，僅有對處境絕望的人，越過那一道坎，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，前面就是勝利的彼岸，掌聲永遠只屬于那些不甘失敗的人。

　　4、能力與品質

　　大學期間，我經過擔任學生干部，積極參加各項學校文化活動和社會實踐活動，自身的組織，交流能力在必須程度上得到了很大的提高，然而我學到更多的是關于為人處事方面的良好品質，人不能只想著自己的利益，要須知，自己不是一個孤立存在的個體，要學會與人溝通，待人友善，重視與他人接觸，這樣才能得到更大的提高。

　　5、自身的優勢、不足與改善

　　優勢：喜歡挑戰自己，勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞，有必須的組織，交流和創新能力，并能堅持樂觀的心態去對待每一件事。

　　不足：遇事不夠冷靜，有時行事魯莽，大大咧咧的。

　　改善：以后遇事之前要冷靜思考，學會分析，制定必須的計劃。

　　6、自己奮斗目標

　　鍛煉自己的組織，交際，領導能力，結交更多的朋友，學習更多的專業知識，擁有一份很好的工作，創造一個完美的未來!

　　二、職業期望及實現途徑

　　我期望能從事自己喜歡的工作，興趣是的教師，我相信它能讓我發揮出自己的優勢，或許在這份喜悅來臨之前，我還要經歷更多的曲折，可是我不怕，人生哪有一帆風順，在逆境中體驗不一樣的人生，那才是不平凡的人生。

　　在成功還沒有到來之前，我會繼續努力做好一切，不斷地提升自己，讓自己變得更強大，在平凡的生活中做一個不平凡的人。

　　三、自我總結

　　人生就是記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，理解能理解的。人不會因為做過什么而后悔，更多的時候，是因為沒做過什么而后悔，只要嘗試了，即使失敗，那也是一種經歷。所以我要學會用自己的頭腦從自己的經歷中體驗不一樣的人生，收獲不一樣的精彩。

　　大一學生自我陳述報告4

　　時間就是這么的快，考試一結束，我的大一生活也就這樣對我說說拜拜了，這一年我學會了什么，我又得到了什么？

　　當初懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學校門，眼前的一切都好陌生，當唯一的親人踏上返程火車的時候，我留下了眼淚，是一種不舍，也是一種莫名的孤獨，畢竟在這，我一個人都不認識，晚上，躺在床上，靜靜地想像著我未來的生活。

　　經歷了漫長而又短暫的軍訓生活，迎來了真正屬于我的大學生活，找不到節奏的我只能跟在別人后面漫無目的的跑啊跑�？粗鴦e人可以輕松自由的隨便就找到話題，他們聊的好開心，我只有獨自的一個角落，每天說話給自己聽，也許我就是個慢熱的人，后來我終于是融入到了我們寢室的大家庭中，大家每天都好開心的，總算是讓自己擺脫了一些孤獨感，而后開始學習，參加一些學校的社團活動，高中到大學，地獄與天堂的轉變，新的教學方式，一切都不再那么循規蹈矩了，大學是一個靠自制進行學習的地方，沒有老師的約束，一切靠自己自覺，因此，我荒廢了一些時間，不過還好沒有掛科，在這期間，我還學習了跳舞，以前總是看著別人在舞臺上閃閃發光，夢想著自己也有這么一天。后來，我做到了，我很高興我做到了，我敢展現自己了。這絕對是一大突破。哈哈。

　　很快，過年回家，團聚，飯局，看同學們在一起說笑，我有種說不出的的失落感，后來匆匆離開了，也許是因為見到了他，害怕內心深處的那份悲傷會更嚴重吧！

　　就這樣的我，又一次擠上那該死的火車，我又來到這夢想的殿堂，又是難熬的時期，似乎比以前更加孤單了，寢室的姐妹們很少聚在一起玩了，她們有了屬于自己的愛情，而我似乎迷上了上網，是打發無聊的時間，還是打發無聊的時間，大學！學習壓力不小，動力卻不大，我這個年齡層的人普遍有厭學的現象，我也一樣。但我必須的學，這是我的選擇，所以每天都處于一種矛盾的狀態，想學又不愛學。

　　大學。無與倫比的黃金時期，它給我們營造了一個安全環境，讓我們慢慢的在里面蛻變。在這里沒人告訴你能做什么。要做什么。任何事都要靠自己。

　　大一學生自我陳述報告5

　　轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人，學期伊始我積極參與了班干部的競選，在老師和同學們的信任和支持下，我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動，豐富同學們的課余文化生活。

　　第二學期開始，班里班干部換屆選舉，我再次積極競選，并當選為班長。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進12 步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。經過一個學期的學習和工作，我獲得了“三等獎學金”和“優秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步在生活中，我團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。

　　班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在xxxx年xx月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學13 習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

　　大一學生自我陳述報告6

　　時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大一生活已經結束，回顧這一年，還記得輔導員第一次班會老師所講的：“大學的第一個學期是最重要的，是很容易把握不住自己的一學期，有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”應該說收獲是多方面的：知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等，現在看來，老師的教誨，父母的語重心長都是很有道理的，在過去的這一年里，充滿了喜怒哀樂，作為團支書的我，在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的專業向就業轉變為方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。下面我對各個方面進行簡要的概括。

　　一、學習方面。

　　我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識：我學的是會計專業，它要求認真細致嚴謹，所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例，逐步扎實地掌握了專業知識，為了跟上社會需求，我還深入學習辦公應用軟件的使用。

　　二、工作能力方面。

　　學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我還參加了學校舉行的首屆讀書月活動，并獲得了優秀獎。后來我又參加了讀書協會，進了組秘部，培養自己的組織能力。

　　三、人際交往方面。

　　邁入大學校門后首先讓我意識到的是到了大學就是從要我學變成了我要學，要鍛煉自己的毅力，讓我能夠努力的控制和堅持，能于自己的思想做斗爭，把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己，克服自己。培養自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備，使我終身的都受益。

　　大一學生自我陳述報告7

　　通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

　　從思想方面來說，我用心改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，通過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗，以實際行動來展此刻黨的教育下的'當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自己。

　　在學習方面，通過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在那里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎樣樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些此刻都要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

　　在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我用心爭取了很多能夠鍛煉自己的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時間為校外貧窮中小學生義務家教，不僅僅獻出了自己的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自己的表達潛力。

　　在日常生活中，我能與舍友、同班同學持續好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的潛力。在大二，我會更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。

　　大一學生自我陳述報告8

　　轉眼，一年的大學生活就要結束了，從xxxx年進入xx學院以來，我一向以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。

　　在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往潛力較差，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

　　大一學生自我陳述報告9

　　光陰似箭，一晃一年的大一學生活過去了。我從20XX年進入蚌埠學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習，工作和生活中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了蚌埠學院第十八期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。經過我的刻苦學習，20XX年5月分在評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。并在期末考試中獲得了優秀的成績!

　　大一學生自我陳述報告10

　　本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

　　我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。

　　在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。

　　以上是我對大一學年一些方面的個人鑒定，我將把這個自我鑒定作為大二的行動指南。

　　大一學生自我陳述報告11

　　大學一年受益頗豐。一年來，在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步，我成長了很多。

　　一、在學習上，我克服了從中學到大學轉變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，并有了一點心得。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊。知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。

　　二、在工作上，在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，在工作和學習生活中我鍛煉了自己的能力并虛心向有經驗的同學請教他們工作學習上的問題，一年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。

　　三、在生活上，我都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

　　四、思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

　　五、在生活中，我上學年積極參加各方組織的各項活動。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！

　　綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

　　大一學生自我陳述報告12

　　時光如梭，不知不覺一個學年已經結束。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　一、學習上

　　在認知程度和態度上有了很大的進步。剛進入技師研修的環境，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經常轉瞬即逝，總感覺自己是在虛度光陰。經過一個月的慢慢適應，慢慢的融入了技師研修的環境，自己慢慢的能充分的利用自己的時間了。

　　課余時間，我會上網查找一些專業的知識，看一些自己感興趣的專業書籍，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。在學習上，我認為有一樣東西非常重要，那就是學習態度！俗話說的好，態度決定一切。

　　我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現在，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂。

　　二、生活上

　　這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞臺，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關系，這一點對我以后的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛情假意。我知道，走進社會中。

　　雖然我在這個學年我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，

　　不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向發展。

　　總之，大一的整個學年，是不斷學習、不斷充實的一年。技師研修是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這一年，我要好好珍惜這難得的機會。

　　大一學生自我陳述報告13

　　本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

　　養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

　　本人認為自己的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強，積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會中都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

　　大一學生自我陳述報告14

　　本人自入學以為，始終遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的志向和宏大的目標，注意個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關切國家大事。

　　在校一年期間，本人始終勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習駕馭較為扎實的基礎學問。雖然學習成果不是特別志向，但我卻在學習的過程中收獲了許多：由于高校的授課已不再像中學時填鴨式那樣，而是一節課講解并描述許多學問，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的學問，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學實力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。

　　在課余時間，本人主動參與體育鍛煉，增加身體素養，也熱愛勞動，主動參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。我信任"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學生。

　　大一學生自我陳述報告15

　　流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發現，那完美的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選取了遠方就只顧風雨兼顧。

　　一位學姐曾說過，學習，永遠別忘記，雖然校園里有豐富的活動，但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個，那就是實力。所以，大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考核成績也都很理想，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閱讀超多書籍。讓自己的知識面更廣，看東西更透切。

　　當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每周去練練跆拳道，能夠放松身心，又能夠鍛煉身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我，利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆為優秀，還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁，參加學院組織的比賽，并獲得不錯的成績。成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。

　　關于我的大學生大一自我鑒定就如上啦，相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　大一學生自我陳述報告16

　　珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

　　一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。

　　二、工作方面，我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動，收獲快樂!

　　三、思想方面，我記得很清楚，在xx年年9月10日——教師節那天，我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并積極學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為07級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

　　“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自己：用心一定能贏得精彩!

　　愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!

　　大一學生自我陳述報告17

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從xx年進入xx學校就讀以來，一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自己的一年。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對學習目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織潛力，工作踏實，任勞任怨，職責心強，得到老師和同學們的一致好評。

　　不足之處就是人際交往潛力較差，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

　　大一學生自我陳述報告18

　　時光荏苒，悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有豐厚的戰果，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰績。為了發揚次戰績，彌補不足，以及為了今后的學習，特個人自己總結如下:

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

　　積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會，而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，所以我堅信我的未來不是夢!

　　大一學生自我陳述報告19

　　轉眼間，大一一學年已經結束。驀然回首，當我用一顆不滿足的心來到我的大學，當我還在苦苦尋覓知識時，大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　大一的這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨，甚至還有迷茫，但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高，開辟了而一條屬于我自己的道路。用一篇具體的文字敘述，我大一的自我鑒定是這樣的：

　　在學習生活上，我圓滿地完成本專業各門課程的學習，跟同學，室友，教師都有很好的相處。我利用周末課余時間參加XX興趣小組，在XX教師指導下順利完成了實驗操作，具有必須的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了必須的英語聽說讀寫能力，對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好，只在班級的前四分之一，在大二一年中，我將更加重視學習，將成績進一步提高，更好的將理論與實驗結合，期望能有較大的提高!

　　在思想品德上，我有著的良好道德修養，堅定的政治方向。平時多看報紙新聞，關心國家大事，跟上時代步。在學習生活中，我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心境正式向黨組織遞交了《入黨申請書》，參加了XX黨校第XX期的學習并順利結業成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己，使自己盡早成為一名合格的中國共產黨黨員。

　　在工作上，我光榮的加入了中國志愿者協會，在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動，每學期完成五小時的義務賣報，義賣助學實踐活動，認真完成寒假留守兒童調查報告和XX社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力，使自己不斷提高。

　　大一學生自我陳述報告20

　　轉眼間，大一已過，步入大二�；貞洿笠坏纳�，有許多收獲，同時存在著些許不足。

　　學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！

　　在生活中，自己踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。

　　已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來；社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

【大一學生自我陳述報告】相關文章：

大一學生自我陳述報告文章推薦