2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿
開學(xué)日快到了，走在夢想的路上，接受學(xué)習(xí)的熏陶。插上理想的翅膀，飛向知識的海洋。摸索前進(jìn)的方向，創(chuàng)造未來的輝煌。開學(xué)日背著書包和成功握手。加油！以下是小編收集整理的2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿（精選21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿1
老師們、全體新同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，又一個開學(xué)季。同學(xué)們帶著成功的喜悅和家人朋友的祝福，走進(jìn)了東華園，為學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。從今天開始，我們擁有了一個共同的身份——東華人。在此，請?jiān)试S我代表東華大學(xué)，向在座的所有新東華人致以最熱烈的祝賀和最誠摯的歡迎！
東華是一所擁有著光榮和夢想的大學(xué)。“日月輝映，孕育燦爛人類文明;經(jīng)天緯地，織就絢麗錦繡中華”，校歌展現(xiàn)了我們東華人的志向與抱負(fù)。原全國政協(xié)副主席陳錦華曾欣然題辭：“從舊中國人民衣不蔽體，到新中國的豐衣足食和成為世界紡織大國，東華大學(xué)作為紡織業(yè)的人才搖籃，功不可沒，業(yè)績輝煌。”在六十多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終立足于有特色的高水平大學(xué)的目標(biāo)定位，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，秉承“以學(xué)生的全面發(fā)展與成才為中心”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)了一大批服務(wù)社會的棟梁之才，創(chuàng)造了一大批服務(wù)國家“頂天立地”的科研成果，享有了辦學(xué)的良好社會聲譽(yù)。
今天，面對5600多位風(fēng)華正茂、英氣勃發(fā)的東華大學(xué)新學(xué)子，我們由衷地感到事業(yè)的神圣崇高和沉甸甸的責(zé)任。同學(xué)們接受了高考和考研的洗禮，大家都以自身的實(shí)力證明了自己是曾經(jīng)的佼佼者。但是，曾經(jīng)的輝煌已屬于過去。今天，學(xué)校為大家劃出了人生新的起跑線，搭建了成就夢想的新平臺。新的平臺意味著大家將面臨無限可能的新選擇、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新希望！
我由衷地希望，今后幾年的東華生涯，將會為同學(xué)們的未來打下深厚扎實(shí)的根基。站在今天的講臺上，給同學(xué)們講些什么?我想到古希臘偉大的思想家哲學(xué)家蘇格拉底的話：“沒有經(jīng)過思考的人生是不值得過的”。在此，我想就用我們通用的話語方式與同學(xué)們分享自己的人生感悟，希望以此啟發(fā)同學(xué)們思考人生，明晰方向，矢志不渝，成就幸福美滿人生。
一是希望同學(xué)們積極向上，堅(jiān)定信念。“積極向上、愛校榮校、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越、敬業(yè)奉獻(xiàn)”是我們倡導(dǎo)的東華精神。積極向上就是希望大家用光明的眼睛和陽光的心態(tài)看社會、看世界。光明的眼睛和陽光的心態(tài)來源于堅(jiān)定的理想信念和正確的人生觀、世界觀和價值觀。
或許同學(xué)們最近也在收看《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》，電視劇勾起了我們這代人對歷史的回顧。30年前國門剛剛開啟，我有幸赴美留學(xué)，飛機(jī)從上海起飛，降落在紐約是夜晚，從機(jī)場到市區(qū)，一路看到高樓林立，燈火通明，小汽車的尾燈在高速公路上展現(xiàn)成蜿蜒曲折的紅色連線，在夜色中頗為壯觀，接下來沖擊視覺感受的是四通八達(dá)的國內(nèi)航線、高速公路、繁華都市、琳瑯滿目的超市，等等。或許同學(xué)們說這也值得描述嗎?是的，要說，因?yàn)槟菚r的中國還是短缺經(jīng)濟(jì)，買什么都需要憑票供應(yīng)，我們既沒有高速公路，也沒有超市，更沒有繁華的都市。資本主義的繁華，巨大的落差，給我的心靈沖擊難以言表。轉(zhuǎn)眼30年過去了，今天，許多當(dāng)年留在那里的同學(xué)再回國看看，他們經(jīng)歷了新的心靈震撼，今天的中國和上海，其繁榮和繁華已毫不遜色，她的勃勃生機(jī)竟然使太平洋彼岸的人們感受到了中國的“威脅”。真是今非昔比，不可同日而語！我們用少于西方國家數(shù)倍的時間趕超了資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平，我們國家的硬實(shí)力已經(jīng)為世界所贊嘆，我們有理由對中國特色社會主義道路充滿自信并為之自豪！
誠然，我們還有很多問題，國家的創(chuàng)新能力和軟實(shí)力亟待提高，現(xiàn)實(shí)社會中還有各種不盡人意乃至丑陋的現(xiàn)象。為此，黨和政府正在領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)創(chuàng)新型國家，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，以前所未有的力度懲治，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家和自由、平等、公正、法治的社會。
泰戈?duì)栒f：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明”。信念如心中之燈塔，照亮同學(xué)們一生前行的道路。有國才有家，國家繁榮昌盛才會有我們每個人的幸福和尊嚴(yán)，熱愛祖國和建設(shè)祖國應(yīng)該成為我們扎根于心的首要信念。年輕人看社會，對現(xiàn)實(shí)社會取得的成就容易覺得理所當(dāng)然，難以理解其背后艱苦卓絕的謀劃和奮斗，而對現(xiàn)實(shí)社會存在的問題則容易產(chǎn)生疾世憤俗，難以理解治理960萬平方公里、56個民族、13億人口大國的艱難和復(fù)雜。希望同學(xué)們堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，用光明的眼睛和陽光的心態(tài)觀察社會、認(rèn)識社會和理解社會，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，立志成為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人！
二是希望同學(xué)們愛校榮校，學(xué)做真人。同學(xué)們來到東華，東華成了我們共同的精神家園。同學(xué)們將在這個精神家園中受到熏陶和洗禮，也將以自身的品味和行為建設(shè)我們共同的精神家園。學(xué)習(xí)是人生一輩子的事，人類乃至我們每個人都要依靠學(xué)習(xí)走向未來。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
希望同學(xué)們在東華努力扣好人生的第一粒扣子，在紛繁多元的社會價值取向中，樹立正確的是非觀、善惡觀、義利觀、得失觀和幸福觀，堅(jiān)守人格底線，努力見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)和文化品位。
希望同學(xué)們在積極進(jìn)取中，樹立以誠實(shí)和勤勞追求人生價值及幸福的理念，遠(yuǎn)離浮躁和功利，學(xué)會執(zhí)著和淡定，勵志尚實(shí)，寧靜而致遠(yuǎn)，懂得禍福相依的哲理，榮辱不驚，在人生的旅途中始終保持良好的心態(tài)，心態(tài)好一切都會好。
希望同學(xué)們在集體生活中學(xué)會與人相處，學(xué)懂己所不欲、勿施于人，和而不同、有容乃大的中國智慧，學(xué)會溝通傾聽、換位思考，學(xué)會嚴(yán)于律己、寬以待人，做到誠信友善，言行合一、表里如一，言必行、行必果，樂于助人、團(tuán)結(jié)合作。
希望同學(xué)們樹立公民意識，在追求自由、民主、平等、公正時，懂得傾聽大多數(shù)人的意見，學(xué)會求得“最大公約數(shù)”，堅(jiān)守法律底線，在尊重絕大多數(shù)公民相應(yīng)訴求和權(quán)利的前提下追求自身的訴求。
在努力學(xué)做真人的實(shí)踐中，我們共同弘揚(yáng)先進(jìn)文化，積累更多的校園文化正能量，建設(shè)好我們東華人共同的精神家園！
三是希望同學(xué)們崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越。“崇德博學(xué)，礪志尚實(shí)”是我們的校訓(xùn)，崇尚學(xué)術(shù)是我們校園文化的追求，我們希望東華的校園彌漫著厚重的學(xué)術(shù)氛圍，教師有著執(zhí)著的學(xué)術(shù)追求，學(xué)生有著濃厚的學(xué)術(shù)興趣。
倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)、研究和工作，說教或許是蒼白無力的，利益也只是基于本能的誘惑和鞭子，興趣和使命則是取之不盡、用之不竭的內(nèi)生動力。興趣是可以培養(yǎng)的，興趣是最好的老師，由專業(yè)及學(xué)術(shù)興趣啟動的對真理的追求，可以使同學(xué)們獲得堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和職業(yè)底蘊(yùn)，也將使同學(xué)們變得更為純粹、充實(shí)和上品，成為終身受益的幸福源泉。
追求卓越就是要么不做，要做就要做最好的。追求卓越不僅是對學(xué)業(yè)的態(tài)度，也是一種工作態(tài)度和生活態(tài)度。相信這種信念、態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成，將使同學(xué)們在未來的學(xué)界和職場出類拔萃。我們不要做精致的利己主義者，但是要做精致的人生和事業(yè)的追求者。
大學(xué)生活既豐富多彩又有更多的自由支配時間，但也只是彈指一揮間，希望同學(xué)們學(xué)會自律，珍惜光陰。書海浩瀚，學(xué)海無涯，愿同學(xué)們以獨(dú)立之精神、自由之思想和追求卓越的學(xué)習(xí)態(tài)度，博覽群書，貫通文理，在“思”和“悟”中求得真知，夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，讓以奮斗作為底色的青春終將成為無悔的歲月！
親愛的同學(xué)們，最后，衷心祝愿滿懷憧憬和理想的東華新學(xué)子從今天的典禮起航，開啟筑夢追夢的新征程，預(yù)祝同學(xué)們在東華校園健康、快樂，茁壯成長！
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿2
親愛的同學(xué)們：
今天，你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進(jìn)了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！并借此機(jī)會，向培育你們的老師和家長，致以親切的問候和誠摯的感謝！
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開始，你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時，曾飽含深情地寫到：“我感謝水木清華，這美妙無比的大花園里的花花草草，我走出圖書館，才覺出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來。”我也想起，我們1920級學(xué)長、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對護(hù)士不停地說：“這里是清華大學(xué)。”那時先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。
同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書館、實(shí)驗(yàn)室的興奮；也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧靜所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學(xué)者。正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道：“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園，就像回憶我的母親。”
同學(xué)們，大學(xué)不在于大，而在于學(xué)，學(xué)生為本，學(xué)者為先，學(xué)術(shù)為基，學(xué)風(fēng)為要。你們是清華的“本”，你們是清華園的新主人，清華的精神要靠你們來傳承和弘揚(yáng)，清華的未來要靠你們?nèi)鴮懞蛣?chuàng)造。將來，你們當(dāng)中注定很多人會走到舞臺中央、時代前列。但現(xiàn)在，你們需要思考的一個問題是：如何才能讓自己的大學(xué)生活過得更有意義？
在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。
一是學(xué)會“做人”，做誠信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話：“你們來到清華，既要學(xué)會怎樣為學(xué)，更要學(xué)會怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠信為人”，誠信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住，誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國家和社會的責(zé)任。為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識，在實(shí)踐中掌握分析問題、解決問題的本領(lǐng)，將來像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長回報社會，推動國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。
二是學(xué)會“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個故事。小時候，大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月，它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)，并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫信希望同學(xué)們獨(dú)自來學(xué)校報到，就是希望大家從獨(dú)立生活開始，進(jìn)而學(xué)會獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自己人性與追求的精神品格。只有學(xué)會了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。
三是學(xué)會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學(xué)時代，是人生道路上最重要的成長階段。前段時間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長，她回憶起錢鐘書先生的一個故事，讓我非常感動。她說，錢先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來讀書，連附近的.玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們，大學(xué)期間，無論你們飽覽群書、潛心學(xué)問，還是投身社會工作、社團(tuán)活動，只有珍惜青春、珍惜時光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時，大家要愛惜身體、珍視健康，不要整天宅在宿舍，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動的習(xí)慣和健康的生活方式。在清華，體育不及格不能畢業(yè)，將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們，要珍惜友誼、熱愛集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。西南聯(lián)大時期，楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自己、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。
親愛的同學(xué)們，昨天，你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者；今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時候，你們也必將是最優(yōu)秀的！
祝愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時光！
謝謝大家。
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿3
親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，xx大學(xué)隆重舉行新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。
對于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個儀式格外的重要，一個是開學(xué)典禮，一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
你們的校長，以無比喜悅的心情，代表全校x萬余名師生員工和遍布全世界的x余萬校友，向剛剛升入xx大學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候！
借此機(jī)會，我也要向?qū)W生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的xx大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪。我驕傲的是你們選擇了xx大學(xué)，我自豪的是你們成為了x大人。
今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)？”
一、大學(xué)，是青春的歷練
大學(xué)對于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個不斷歷練的過程。踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅(jiān)定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。
二、大學(xué)，是愛的付出
同學(xué)們，你們沒考上名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試勝出的學(xué)生都止步于大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年，你努力，你付出，是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲粝耄粋�真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比xx大學(xué)的學(xué)生少些許，甚至你們會比他們更強(qiáng)！專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進(jìn)的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué)，所以付出；因?yàn)楦冻隽耍銈儽仨毟鼝郏?/p>
三、大學(xué)，是人生情誼的凝聚
有人說這個提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個時期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應(yīng)是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個人值得追憶一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量。“xx”這是xx大學(xué)的校訓(xùn)，是x大人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量！希望你們的大學(xué)信念是對人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟！
“請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面。”
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿4
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好！
歡迎研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠(yuǎn)的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎！
同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問。“研者，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強(qiáng)烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨(dú)立的想象力，就會失去做人獨(dú)有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的。“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自己角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄危?dāng)成沽名釣譽(yù)、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因?yàn)槿の秵我弧⒅R面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強(qiáng)，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸取⒏叨群蜕疃龋茈y成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗(yàn)主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強(qiáng)調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因?yàn)閷鹘y(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進(jìn)行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點(diǎn)，并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨(dú)立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進(jìn)的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役。“成大事者，必有靜氣”。靜制動，靜致遠(yuǎn)，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠(yuǎn)慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點(diǎn)的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
進(jìn)言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達(dá)，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機(jī)理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實(shí)現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿5
親愛的同學(xué)們：
今天是天大的節(jié)日，我們在這里舉行隆重的開學(xué)典禮迎接四千多名新同學(xué)。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎！
同學(xué)們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活模式。在大學(xué)里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習(xí)安排、課余時間全由你們自己掌控。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷，體驗(yàn)多個不同身份，比如：學(xué)生會主席、北洋藝術(shù)團(tuán)成員、足球隊(duì)隊(duì)長、志愿者、中學(xué)生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學(xué)生”，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。怎樣學(xué)習(xí)?我送給大家北洋大學(xué)老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。
《易經(jīng)》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學(xué)的學(xué)習(xí)，既需要同學(xué)們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實(shí)際問題的過程中學(xué)會將理論與實(shí)踐融會貫通，并培養(yǎng)從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問題，將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不能將學(xué)習(xí)的范疇僅僅局限于自己的專業(yè)，現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才，同學(xué)們在大學(xué)中就應(yīng)該注意各方面能力與素質(zhì)的提升，培養(yǎng)社會責(zé)任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學(xué)的學(xué)習(xí)，還需要學(xué)會合作，具有團(tuán)隊(duì)精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功，這些也是你們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”總結(jié)起來，要在學(xué)習(xí)和研究上取得成績，需要聚精會神。
同學(xué)們，今天你們成為了“天大人”，“興學(xué)強(qiáng)國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責(zé)任，“愛國奉獻(xiàn)”是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學(xué)們“形上形下結(jié)合，聚精會神學(xué)習(xí)”。為國家富強(qiáng)、人民幸福、社會進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)個人理想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會成長、在學(xué)習(xí)中增長才干、在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)夢想。
同學(xué)們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學(xué)生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光！
謝謝大家。
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從今天開始，你們將成為這里的新主人，在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里，你們將沉浸在深厚的文化積淀中，體會自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通的辦學(xué)風(fēng)格。
在這里，你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨，有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。
大學(xué)是一個需要寧靜的地方
隨著時代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。
“萬物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
在寧靜中追隨本心
同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自己，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
你們需要反復(fù)地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進(jìn)的不竭動力。追隨本心的召喚，才能鑄就無悔的人生。
在寧靜中堅(jiān)守初心
人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。
在寧靜中篤學(xué)砥礪
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自己、升華人生。
清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿7
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們迎來了新學(xué)期的第一天，隆重舉行開學(xué)典禮，這是一次迎新會，更是一次加油會、動員會！
首先，我代表學(xué)校向x名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝愿你們在xx大學(xué)里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長！
在過去的一年里，我校實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，教育教學(xué)工作正在回歸教育本真，學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升，教師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，居民滿意率和社會認(rèn)可度不斷提高，這是全體教職工、家長和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里，我代表學(xué)校黨委向你們真誠地說一聲“謝謝！”
九月是一個收獲的季節(jié)，而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年，新的征程，每個同學(xué)都在父母的叮嚀下走進(jìn)校園，每位教師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對于我們師生而言，開學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個開端，意味著生命歷程的又一次開啟，意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長，我有很多的期待和愿望要對同學(xué)們說：
一、嚴(yán)格自律，學(xué)會做人
“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要，但比知識更重要的是能力，比能力更重要的是品德。”同學(xué)們要嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì)，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，就是說，每個人都知道什么是壞的，什么是好的，但人與人的區(qū)別就在于，是否能把身邊的小事當(dāng)作大事來做。比如：每天上課不浪費(fèi)一分一秒，每天的作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立完成，每天設(shè)法看幾頁有益的書，每天堅(jiān)持做好課間操，等等。只有這樣聚沙成塔，集腋成裘，厚積薄發(fā)，優(yōu)點(diǎn)積少成多，才能成就精彩人生。
二、嚴(yán)守計(jì)劃，學(xué)會學(xué)習(xí)
“一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業(yè)的磨練，老年時期要有親情的伴隨。”不同時期都有生命的主旋律，青少年時期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃好新學(xué)期的目標(biāo)，并嚴(yán)格執(zhí)行，告別嬌氣、告別懶惰、告別任性、告別拖沓、告別應(yīng)付學(xué)習(xí)的不良行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤學(xué)好問，善思敏行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人，并最終攀上心中的巔峰！
三、胸懷感謝，學(xué)會感恩
曾經(jīng)有一首歌唱到“感謝有你，伴我一生，感謝有你，花開花落我一樣珍惜……”同班同學(xué)之間要相互友愛，男同學(xué)要宰相肚里能撐船，女同學(xué)也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者，是迷茫時的指路人，是走出困難的拐杖，要尊敬和感恩老師。“投之以桃，報之以李”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，父母不僅給予了我們生命，也給予了無私的關(guān)愛，要感恩父母，主動幫他們做力所能及的事情，不做衣來伸手、飯來張口的嬌小姐、貴公子。我認(rèn)為，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責(zé)任，是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新氣象、新征程！
我們期待著xx大學(xué)教師團(tuán)隊(duì)自信自強(qiáng)、至誠至善，以恒心堅(jiān)守信念，以智慧放飛夢想！
我們期待xx大學(xué)學(xué)子成長為習(xí)慣好、品格高、興趣廣和自信強(qiáng)的陽光少年！
我們期待著xx大學(xué)博采有長、日新有成，辦出特色，在教育改革的征途中迎來新的輝煌！
老師們、同學(xué)們，讓我們一起堅(jiān)定信心，手挽手，肩并肩，揮灑激情，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，自強(qiáng)不息，知行合一，向xx大學(xué)更加美好的未來前進(jìn)！
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿8
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天科大校園充滿了喜慶的氛圍，我們在慶祝教師自己的節(jié)日的同時，又有5385名新同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，加入遼寧科技大學(xué)這個大家庭。你們的到來是老師們收到的最珍貴的教師節(jié)禮物！在此，我代表全校師生衷心祝賀并熱烈歡迎你們成為遼寧科大的一員，你們將成為科大未來的驕傲！
同學(xué)們，剛剛過去的中秋節(jié)可能是大家度過的第一個遠(yuǎn)離父母親人的節(jié)日，你們會想家，但我想你們不會感到孤獨(dú)，在科大這個大家庭中，有關(guān)心你們的師長，有朝夕相伴的同學(xué)，在這里，你們會感受到艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的歷史氣息，博學(xué)明德、經(jīng)世致用的光榮傳統(tǒng)以及勤奮向上、求實(shí)創(chuàng)新的蓬勃氛圍，作為校長，我可以驕傲地告訴大家，進(jìn)入遼寧科技大學(xué)學(xué)習(xí)，將會是你們?yōu)槿松龀龅恼_選擇。
遼寧科技大學(xué)是我國最早組建的冶金高校之一，老鋼院歷史上號稱"冶金工程師的搖籃"。66年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了10余萬各領(lǐng)域優(yōu)秀人才，為國家培養(yǎng)了無數(shù)個技術(shù)專家和管理精英。目前，鞍鋼、寶鋼、河北鋼鐵、渤海鋼鐵、包鋼、本鋼、攀鋼、凌鋼、通鋼、武鋼等幾乎所有的大型鋼鐵企業(yè)均有我校畢業(yè)生在擔(dān)任總經(jīng)理或副總經(jīng)理。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)科大校門的那一刻起，你們就與這所歷史悠久、充滿活力的學(xué)校結(jié)下了終身的緣分。30多年前，我和你們一樣來到這片熱土，在這里開啟人生新的起點(diǎn)，在這里求知、拼搏、成長、成熟，今天，在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新飛躍之際，我以師長和師兄的身份用三個詞來表達(dá)我對你們的希望，那就是崇德修身、勤奮好學(xué)、明辨篤行。
希望你們首先要做到崇德修身。蔡元培先生說過："若無德，則雖體魄智力發(fā)達(dá)，適足助其為惡。" 道德對于每個人、對于社會，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身。德是首要、是方向，作為當(dāng)代大學(xué)生，你們要明大德、守公德、嚴(yán)私德。
希望你們一定要做到勤奮好學(xué)。古人說："非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)"。大學(xué)的青春時光，我們只能擁有一次，應(yīng)該也必須好好珍惜。高考已成為過去，它代表的是過去。為學(xué)之要，貴在勤奮、貴在鉆研、貴在持之以恒。希望大家要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，潛心學(xué)術(shù)、努力實(shí)踐，在校時不為懶惰去尋找借口，畢業(yè)后不因虛度而追悔莫及。
我更希望你們能夠明辨篤行。"是非明，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結(jié)出果實(shí)。"你們要緊跟時代步伐、堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)判斷和抉擇的能力。明辨之后要篤行。一定要將志向落實(shí)到行動中去，不斷堅(jiān)持、不斷積累，把身邊小事做實(shí)做好，一步一個腳印地邁向理想的彼岸，成就自己的寶貴人生。
"千里之行，始于足下"。在美好而又短暫的大學(xué)時光中，希望同學(xué)們不僅能接納成功，更能包容失敗;不僅能學(xué)得知識，更能修煉品德。我希望在未來的日子里，能夠聽到你們自強(qiáng)不息的故事，能夠看到你們奮發(fā)有為的身影！親愛的同學(xué)們，你們一定要堅(jiān)守自己的夢想，不忘家長的期盼，在這充滿朝氣的科大熱土上，揮灑汗水，開啟屬于你們的美好未來！
最后，祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，生活幸福！
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿9
同學(xué)們：
大家好！歡迎你們，祝賀你們！
從今天起，你們就成為了中南大學(xué)這個大家庭的新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認(rèn)識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責(zé)任和義務(wù)，就是要把你們培養(yǎng)好。
下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。
一、讓我們一起成長
中南大學(xué)是一所充滿了農(nóng)民的樸實(shí)情操與胸懷的大學(xué)，也是一所充滿了工人的實(shí)干精神與力量的大學(xué)。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)校。這所大學(xué)不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優(yōu)點(diǎn)，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設(shè)備、后勤、服務(wù)等都還不是國內(nèi)一流，當(dāng)然更不是國際一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學(xué)們，我非常感謝你們，因?yàn)槟銈兲顖笾驹傅臅r候，毫不猶豫地選擇了中南！這就注定了我們要同呼吸、共命運(yùn)！注定了我們要一起共同成長！
所以，請同學(xué)們放心，也請你們的家長放心，盡管中南大學(xué)是一所“農(nóng)民”的大學(xué)、“工人”的大學(xué)，盡管我們沒有資深的大教育家，盡管我們有這樣那樣的不足和問題，盡管我們的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和條件不是太好，盡管湖南的天氣夏天很熱，盡管你們必須吃點(diǎn)湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒)，但是，我們的學(xué)校和老師一定把培養(yǎng)人放在第一位，會盡最大的努力，為大家的成長和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造最好的條件！讓我們互相學(xué)習(xí)、相親相愛、共同進(jìn)步，好嗎?
二、分?jǐn)?shù)和畢業(yè)證不是唯一，價值塑造和能力培養(yǎng)最重要
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分?jǐn)?shù)，你們絕對進(jìn)不了中南大學(xué)；分?jǐn)?shù)很高，你們一定進(jìn)了清華大學(xué)。但是，在大學(xué)，特別是在中南大學(xué)，分?jǐn)?shù)重要，但不是最重要，不要把它作為大學(xué)里最重要的目標(biāo)。我在分?jǐn)?shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實(shí)考試不掛科很容易，晚上早點(diǎn)睡、早上早點(diǎn)起、老師的課好好聽，基本都可以通過。
大學(xué)四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎(chǔ)。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標(biāo)準(zhǔn)。在中南，你們是獨(dú)立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的傳統(tǒng)文化是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。
情商是最基本的人性，人性是人與動物的最大區(qū)別。同學(xué)們，大學(xué)期間，你們除了學(xué)習(xí)之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財富。學(xué)習(xí)業(yè)余時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關(guān)的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當(dāng)然也可以談?wù)剳賽郏獙Ｒ唬豢梢院群绕【疲辉S喝多。人生路有很多，大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機(jī)會改正了。人就是在犯錯中成長的。
大家要把課堂內(nèi)外、校內(nèi)校外有機(jī)結(jié)合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學(xué)習(xí)知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續(xù)發(fā)展能力，一個是準(zhǔn)則，一個是目標(biāo)，大家要搞清楚。
需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，無論文科理科還是醫(yī)科，大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位，為什么呢?因?yàn)楫厴I(yè)以后，你們很難有機(jī)會去練習(xí)聽說了，但在大學(xué)時可以，這是國際競爭的基礎(chǔ)，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽(yù)、爭取地位的基礎(chǔ)。大家也要經(jīng)常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng)，要關(guān)注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計(jì)算模式的發(fā)展，特別是這些發(fā)展對你本專業(yè)的改變，這是今后科技競爭的需要，能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。
三、你是學(xué)生、更是大學(xué)的主人
在大學(xué)，學(xué)生的概念跟中學(xué)不一樣，學(xué)生也是學(xué)校的主人。大學(xué)要和你們共同成長，共同改變。中南大學(xué)是發(fā)展和建設(shè)中的大學(xué)，還有許多不足。我們這幾年一直在推進(jìn)綜合改革，也就是希望學(xué)校發(fā)展的更好一點(diǎn)、更科學(xué)一點(diǎn)、更快一點(diǎn)。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養(yǎng)第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發(fā)現(xiàn)不了，你們發(fā)現(xiàn)得了。學(xué)校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因?yàn)檫@是你的學(xué)校、你的家。學(xué)校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內(nèi)給大家答復(fù)，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內(nèi)給大家解決。歡迎大家隨時郵我。
同學(xué)們，大學(xué)生活馬上就要開始了。大學(xué)的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學(xué)會人性的平等關(guān)懷、理性的邏輯思維、獨(dú)立的自由精神，做最好的自己！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿10
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好！
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮，迎接你們7818名北京XX大學(xué)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎！借此機(jī)會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意！
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國家。如今，走過百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門，站在人生里程的一個新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學(xué)說過，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點(diǎn)，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會掉隊(duì)，你會無法完成學(xué)業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認(rèn)識，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個學(xué)會”。
第一是要“學(xué)會學(xué)習(xí)”。學(xué)會學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，學(xué)會學(xué)習(xí)，將為你們未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨(dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會提問題，這既是學(xué)習(xí)的開始，也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學(xué)會善于透過表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會學(xué)習(xí)的另一個要點(diǎn)是要學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會應(yīng)用知識。任何一門知識都是一個復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自己封閉，要多向老師、同學(xué)提問，善于觀察社會，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會思考”。大學(xué)階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學(xué)會獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線。當(dāng)前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因?yàn)閷Τ晒Φ目释鴨适α贾偷拙�的堅(jiān)守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠信！正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，這就是他們沒有堅(jiān)守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會得到的能量，也就是你將來在社會中所具有的力量。
第三要“學(xué)會生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們在大學(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個重要問題。學(xué)會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會生活，要保持良好的.心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會生活，要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補(bǔ)短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會換位思考、學(xué)會溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測，我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會了這三件事，你們才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩。在大學(xué)時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來！同學(xué)們，請帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學(xué)時代吧！
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
今天是北京郵電大學(xué)大喜的日子，我們在這里隆重舉行本科生開學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政和數(shù)萬名師生員工對同學(xué)們通過刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，順利跨入高等學(xué)校大門表示衷心祝賀！對你們滿懷憧憬、意氣風(fēng)發(fā)地來到北京郵電大學(xué)學(xué)習(xí)深造表示熱烈的歡迎！
同學(xué)們，半個多世紀(jì)以來，一代代北郵人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學(xué)科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國高校前列、科研實(shí)力逐年增強(qiáng)、國內(nèi)外各項(xiàng)賽事成績顯赫、中國大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無數(shù)北郵人奠定的高水平起點(diǎn)上，開始全新的大學(xué)生活。北郵已經(jīng)張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——北郵人。
作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做北郵人，從今天開始。
首先，我希望同學(xué)們學(xué)會定位、規(guī)劃自己，做目標(biāo)明確的北郵人。
經(jīng)歷了高考，同學(xué)們完成了從高中生到大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個同學(xué)們長期為之努力的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，相信很多同學(xué)又重新陷入了迷茫。面對全新的大學(xué)環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣做？目標(biāo)是什么？這些曾經(jīng)困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”毫不夸張地說，找到自己的目標(biāo)，這是你們進(jìn)入大學(xué)校園后必須完成的第一節(jié)必修課。
同學(xué)們首先要明確自己未來的理想與追求。大學(xué)的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)，但絕不代表你未來的人生。同學(xué)們要從自身實(shí)際出發(fā)，從現(xiàn)在起就為自己四年的大學(xué)生活制定一份科學(xué)合理的規(guī)劃，找準(zhǔn)自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實(shí)現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。
二是要清楚自身的優(yōu)勢與不足。同學(xué)們來到北郵之前，你們一定是班級里甚至學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們?nèi)谌氲搅艘粋�由全國優(yōu)秀學(xué)生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學(xué)會用欣賞的眼光學(xué)習(xí)別人，用審視的眼光提高自己。或許你的成績變得不再拔尖，或許你曾經(jīng)引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機(jī)會。選擇了北郵你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在北郵校園里最大的機(jī)會。
三是要找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的科學(xué)方法。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=明確的目標(biāo)+不懈的努力+科學(xué)的方法”，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要遵循規(guī)律，依靠科學(xué)的方法取得成功，但科學(xué)的方法對于每個人來說都有不同的標(biāo)準(zhǔn)和答案，只有在學(xué)習(xí)中多思考、多實(shí)踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。
其次，我希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，做精益求精的北郵人。
有人說，誰能把握住大學(xué)里的學(xué)習(xí)機(jī)會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學(xué)們進(jìn)入了一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但學(xué)習(xí)，卻始終是大學(xué)生活的第一要務(wù)。
首先希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。與高中監(jiān)督式的學(xué)習(xí)不同，大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段是自由的、多元的，所以同學(xué)們必須盡快適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，合理安排時間，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變中學(xué)階段的“學(xué)會知識”為大學(xué)階段的“會學(xué)知識”，只有掌握和適應(yīng)了正確的方法，同學(xué)們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。
二是要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。告別了高中的緊張，大學(xué)里除了必要的課程和作業(yè)，學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺似乎都無人過問。這種情況常常會使一部分同學(xué)產(chǎn)生懈怠心理，輸在大學(xué)學(xué)業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)入大學(xué)后的前三周這個階段非常重要，這三周的學(xué)習(xí)和生活對同學(xué)們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。請同學(xué)們務(wù)必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到北郵比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮中來。
三是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們將會看到，大學(xué)里的競爭，不再僅僅是單一學(xué)習(xí)成績的競爭，大學(xué)的知識傳授，也不再是單一的課堂教學(xué)。校園里有多種多樣的學(xué)習(xí)資源，同學(xué)們要養(yǎng)成綜合利用這些學(xué)習(xí)資源的能力，眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都是你們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大學(xué)是智者的樂園，衷心希望同學(xué)們在“崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越”的北郵校園里完成“華麗的轉(zhuǎn)身”。
再次，我希望同學(xué)們學(xué)會生存、完善自己，做陽光樂觀的北郵人。
大學(xué)，不僅僅意味著知識水平的提升，同時也意味著生活方式的變化，在你們當(dāng)中，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次離家求學(xué)，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次住集體宿舍，客觀環(huán)境的變化也要求你們在歷練自己的同時，變得成熟、樂觀與豁達(dá)。
首先我希望同學(xué)們培養(yǎng)好處理人際關(guān)系的能力。大學(xué)是一個微縮的社會，大學(xué)中人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng)，將是同學(xué)們未來職業(yè)生涯，甚至是一生人際關(guān)系處理能力的基礎(chǔ)。以包容的態(tài)度處理人際關(guān)系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學(xué)會理解、學(xué)會尊重、學(xué)會包容，當(dāng)你學(xué)會用不同方法和不同的人交往的時候，成功便離你更近了一步。
二是要提高防范意識，培養(yǎng)獨(dú)立面對生活中各類復(fù)雜問題的能力。少了高中時家長的呵護(hù)、老師的照顧，大學(xué)生活中面臨的問題更多地只能依靠同學(xué)們自己來判斷，對與錯、是與非、善與惡、安全與危險……這些看似平常的小事，將時刻伴隨著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。
三是要培養(yǎng)積極樂觀的陽光心態(tài)。英國著名文學(xué)家狄更斯曾經(jīng)說過：“一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量。”這句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生。希望同學(xué)們既要學(xué)會競爭，也要學(xué)會合作；既要學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)，也要學(xué)會寬容；既要學(xué)會堅(jiān)持，也要學(xué)會妥協(xié)；既要學(xué)會在超越中留住平凡，更要學(xué)會在挫折中捍衛(wèi)理想。
最后，我希望同學(xué)們學(xué)會超越、提升自己，做追求卓越的北郵人。
中國古代哲學(xué)家老子曾說：“自知曰明，自勝曰強(qiáng)”，隋代思想家王通曾說：“自知者英，自勝者雄”。用今天的話說，所謂英雄，就是那些在不斷發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)過程中戰(zhàn)勝自己的人。人生最大的敵人是自己，只有超越了自己才能懂得怎樣去衡量別人的價值，只有超越了自己才能明白如何接納自己以外的東西，只有超越了自己，才能使我們的人生和事業(yè)更加激昂澎湃。
同學(xué)們，此時此刻你們多彩的大學(xué)生活已經(jīng)正式拉開帷幕。老舍先生曾經(jīng)這樣描寫一個人的大學(xué)生活，他說：“人生最值得紀(jì)念的是‘大學(xué)生活’那一段，它是清醒的、意識的、自動的、努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。這一段生活的回憶最足以令人自尊自愛自勵；它的純潔甜美可以說是生命之河的出山泉水。”同學(xué)們，希望你們珍惜大學(xué)生活的每一天，只爭朝夕，發(fā)奮讀書，用勤奮努力與聰明才智，書寫出人生最靚麗的詩行，無愧于父母的期許，無愧于師長的教誨，無愧于青春年華，無愧于這個偉大的時代！
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿12
各位新同學(xué)，各位老師：
在秋日碩果重上枝頭之時，我們又迎來了1494名新上外人。首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)和全體教師歡迎大家加入這個大家庭。
今天蒞臨現(xiàn)場的，有資深校友，有耕耘多年的教師代表，也有新生一代，無論是五零后，六零后，還是到九零后，在這里聚集一堂只有一個目的，那就是延續(xù)歷史，呵護(hù)文脈。因?yàn)槊恳淮涡律雽W(xué)典禮，都是一次精神的傳承。舉辦開學(xué)典禮的意義，就是要讓新成員們實(shí)現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)變和精神的自己認(rèn)知，從今日起以一個全新的自己，投入知識的學(xué)習(xí)、能力的培養(yǎng)、閱歷的增長和修養(yǎng)的提升，為以后投身國家建設(shè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
剛才，新生代表發(fā)言表明了在未來四年學(xué)習(xí)的決心，老生代表暢談了對大學(xué)生活的親身感悟，教師代表的發(fā)言對同學(xué)們提出了深刻的叮嚀，校友代表表達(dá)了對學(xué)弟學(xué)妹們的殷切的期盼，這些都是他們發(fā)自內(nèi)心的期許，也是值得大家在內(nèi)心沉靜思考的內(nèi)容。作為校長，此刻我想和大家再做一點(diǎn)說明和提幾個建議。
一點(diǎn)說明，是請大家相信，上外作為一所在海內(nèi)外具有較強(qiáng)影響力和號召力的高校，將始終努力成為幫助你人生獲得更多發(fā)展機(jī)會的大平臺。在接下來的四年里，學(xué)校將盡全力為大家提供豐裕的學(xué)習(xí)機(jī)會，把培養(yǎng)學(xué)生、提高辦學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。我們深知，要努力在財力資源適配的前提下為大家配套更好的住宿條件和校園服務(wù)，但是我想這不是你們選擇上外的最好理由，你們希望的是，學(xué)校要花更多的精力在提升辦學(xué)水平上面，要為大家提供具備更多豐富館藏的圖書館，為大家開設(shè)更高水準(zhǔn)的課程，為大家延聘更高水準(zhǔn)的師資，為大家提供更多與世界一流高校交流的機(jī)會。在這一點(diǎn)上，我與全校所有教師一樣，將始終傾聽你們的聲音，了解你們的想法，同時也將嚴(yán)格培養(yǎng)你們，盡心為你們創(chuàng)造條件，同時也希望你們能發(fā)揮主人翁精神，與我們一起建設(shè)一個具有人文情懷和文化底蘊(yùn)的校園。
這種主人翁意識，在不同年代的上外學(xué)生身上都體現(xiàn)出來并始終相傳，他們?yōu)樯贤饬粝铝藢氋F的精神財富和人文傳統(tǒng)。五十年代，學(xué)校百業(yè)初創(chuàng)，上外學(xué)子為我們留下了報國之志和愛國情懷，在戰(zhàn)場，在企業(yè)，在邊疆，服務(wù)國家急需、服務(wù)人民福祉；六十年代，學(xué)校方興未艾，他們自強(qiáng)不息，埋頭苦干，為我們留下了學(xué)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范；七十年代，學(xué)校砥礪前行，他們?yōu)槲覀兞粝铝丝炭嗑窈筒慌吕щy的堅(jiān)韌，分秒必爭，自己超越，在艱苦的環(huán)境中照樣堅(jiān)持外語學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)；八十年代，學(xué)校銳意改革，他們?yōu)槲覀兞粝铝藢掗熞曇昂妥非笞吭降臍舛龋矣谧咴跁r代大潮前沿，培養(yǎng)自己的世界眼光，讓上外走向世界；九十年代，學(xué)校矢志創(chuàng)新，他們?yōu)槲覀兞粝铝藷嵴\服務(wù)社會、積極參與全球競爭的胸懷，讓上外成為更具特色的知名高校；新的世紀(jì)，學(xué)校擁抱世界，他們又為我們留下了成熟自信、睿智大氣的上外品質(zhì)，他們更具全球視野和創(chuàng)新意識，體現(xiàn)了上外育人的高標(biāo)準(zhǔn)和高水平。一代代的上外人集結(jié)在“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的理念下，努力以一種主人翁的集體意識，為上外人的形象提供了新的內(nèi)涵。那么作為新一屆上外人，我希望你們也能自強(qiáng)自立、自尊自愛、自強(qiáng)不息，并希望你們認(rèn)真思考，你們將成為怎樣的上外人，又能為學(xué)校和自己留下怎樣的人生注腳。
其實(shí)就是一句話，希望你們不要蹉跎大學(xué)四年的美好時光，能擁有更有寬度、更具厚度的大學(xué)人生。
為此，我希望你們有“脫胎換骨”的心態(tài)調(diào)整。自今日起，你將擁有更多的自由，但也要對自己承擔(dān)更多的責(zé)任。學(xué)習(xí)將不止在課堂，也不限于你的課程，更不僅僅限于跟隨你的`任課教師。自今日起，你才是自己學(xué)習(xí)的決策者，學(xué)什么，怎么學(xué)，怎么安排課后時間，是否多去圖書館自修室，這些問題，教師和學(xué)校都只能給予你拐杖和引導(dǎo)，而你自己才是“學(xué)習(xí)的主人”。自今日起，心態(tài)將決定你四年后的收獲，所以請你思考，到底該以怎樣的心態(tài)和心理來做一名好學(xué)有為的青年。
我希望你們有“風(fēng)雨兼程”的思想準(zhǔn)備。大學(xué)不是高考勝利后的俱樂部，而是人生旅程的“加油站”和“訓(xùn)練場”。在這里你們將遇到更多往往只能靠你們自己才能征服的困難：遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的愁緒，面對挫折的無奈，迷茫于前路的舉足無措，思考人生意義的壓力等等，這些縱然沒有“小時代”里的那樣灰暗揪心，可也會要面對“大時代”下的使命召喚。在這里，希望你們能夠團(tuán)結(jié)友愛，敬畏知識、崇敬大師、結(jié)交諍友、廣泛游歷，讓所有的困難都成為你腳下的高山，讓你能遠(yuǎn)眺未來的風(fēng)光，既然你選擇遠(yuǎn)方，就請風(fēng)雨兼程。
我希望你們有“腳踏實(shí)地”的實(shí)際行動。學(xué)好專業(yè)，學(xué)好外語，并了解和研究國外的歷史文化和社會發(fā)展，擁有精湛的外語能力和專業(yè)水準(zhǔn)，將成為你們大學(xué)的重要目標(biāo)和終身的個人特色。但是學(xué)習(xí)不光靠你們說，更要看你們?nèi)绾巫觥Ｉ鐣M(jìn)步更需要的是建設(shè)者與行動派，與其坐而論道，不若起而行動，希望你們少做旁觀議論的觀察者，多做勇于嘗試的實(shí)踐者，不耗費(fèi)自己的青春年華。
我希望你們?nèi)幦 皾饽夭省钡娜松枧_。各位同學(xué)，在你們進(jìn)入大學(xué)的時刻，我們需要更全面地看待這個世界將給予你們的機(jī)會。當(dāng)下的中國，正處在日益進(jìn)入全球化核心位置的進(jìn)程之中，國家將進(jìn)一步對外開放，國家利益將逐步布局在全球，我們的人民將更加廣泛地在世界各地活動，我們的言行將成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)，我們的貿(mào)易、文化、社會合作乃至觀念將更大程度地對外連接和傳播，我們的代表將更多活躍在國際組織中。中華民族的復(fù)興和中國世紀(jì)的呈現(xiàn)，已經(jīng)是一個不可阻擋的趨勢。因此，我們培養(yǎng)的人才應(yīng)更具有職業(yè)精神、卓越能力和人格魅力，因?yàn)槟銈兊奈枧_將遍布世界各地。此刻，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，國家繁榮與個人命運(yùn)相連，作為身處國際化前沿的上外人，將直面更為豐富的人生選擇，接受國家乃至國際社會的挑選，投身波瀾壯闊的中國崛起進(jìn)程。我深切地期望你們能利用未來四年精心準(zhǔn)備，抓住這一國家發(fā)展給我們帶來的重大機(jī)遇，并為中國的外交和國際合作事業(yè)的繁榮做好儲備。我相信你們當(dāng)中的許多人將成為實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興的國際型人才。
最后，祝愿同學(xué)們在四年的時間里，收獲豐富的知識、強(qiáng)健的體魄、獨(dú)特的經(jīng)歷和精彩的人生，結(jié)交良師，收獲益友，在上外度過你們?nèi)松凶罹省⒆铍y忘的時光。
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿13
老師們，同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行我院本學(xué)年度開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委，向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀！向來自祖國各地的名的新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！祝愿全院師生在新的學(xué)年里，以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入工作和學(xué)習(xí)；祝愿全體新同學(xué)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路！
老師們，同學(xué)們：隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，企業(yè)和社會對各類有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量，也已占到全國高校的六成，已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的'專業(yè)技術(shù)人才，為我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時，高職教育的發(fā)展，使我國的高等教育由以往的精英化，實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受高等教育的機(jī)會，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜！
我特別想說的是：你們有今天的成績，要一輩子記住兩個人，那就是生你養(yǎng)你的父母！大家可以算一下，如果畢業(yè)后一年回一次家，每次回家7天，每天陪父母3小時，按30年計(jì)算，那么能在父母身邊的時間大約是630小時，只有26整天，按40年計(jì)算也只有840小時，35整天。實(shí)際上，有些同學(xué)還做不到這一點(diǎn)。因此，不要總把最壞的脾氣暴露給父母，不要總一回家就忙于各種聚會。我提議，將你們最美的畢業(yè)照在曬微信朋友圈之前，先發(fā)給你們的父母，因?yàn)檫@一刻凝結(jié)了他們20多年的心血，因?yàn)檫@一刻是他們心底最寬慰的自豪！
新同學(xué)們：你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學(xué)教育中，初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績，以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等；希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無形的環(huán)境，時時處處學(xué)會做一個有心人。
多年來，師生們的奮發(fā)進(jìn)取，奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面；而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；真正落實(shí)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針；堅(jiān)定我院“育人為本，鑄造精品”的辦學(xué)理念，切實(shí)走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路；強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)特色，大力打造拳頭產(chǎn)品；大力開展“三風(fēng)”建設(shè)，努力構(gòu)建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高；我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天！
“同學(xué)們，讓我們不忘初心，為祖國、為家庭、為人民、為你們事業(yè)的夢想而一起努力！”最后，張校長慷慨激昂的發(fā)出了自己的呼喊，贏得了現(xiàn)場1萬多名新生熱烈反響。
親愛的新同學(xué)們：在前不久的教師節(jié)期間，總理邀請教師做客。他在座談會上指出，認(rèn)知只是教育的一部分，要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會動手，學(xué)會動腦，學(xué)會生存，學(xué)會和別人共同生活。
為此，我們本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“在求實(shí)中奮進(jìn)，在和諧中發(fā)展”的思路而開展。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，經(jīng)校委會領(lǐng)導(dǎo)討論，新的一年，我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校，當(dāng)名師，培名生”的“三名”活動中奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
總理的講話中肯而又殷切。對于新進(jìn)大學(xué)的你們，更是具有極強(qiáng)的針對性。
一、學(xué)會生存
同學(xué)們，你們畢業(yè)了，全校向你們表示祝賀，你們走過了生命歷程中的一小段，今后還有很長的路要走。我希望你們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，纂緊生命的韁繩，在生命的航道上奮勇前進(jìn)。
你們都已經(jīng)是成人的年齡，應(yīng)該開始認(rèn)真地思考，自己今后該如何有質(zhì)量地生存？人生發(fā)展之路怎么走，如何學(xué)習(xí)和完善自己？
首先，要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，自覺地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個規(guī)劃堅(jiān)持不懈地去努力。
其次，人的健康發(fā)展，需要德、智、體、美全方位的提升和發(fā)揮。道德品質(zhì)是做人的前提；專業(yè)技能是人的才干；健康的身體是生活的本錢；美的追求是人的品味。它們是每個人發(fā)展的整體方向和全部內(nèi)容。比如說，不學(xué)會關(guān)心和幫助別人，就無法搞好同學(xué)和室友關(guān)系，你的在校學(xué)習(xí)生活可能就一團(tuán)糟，現(xiàn)實(shí)的生存就成了問題吧？
"七五"時期以來，學(xué)校教師共承擔(dān)完成國家級、省部級重點(diǎn)科研項(xiàng)目400余項(xiàng)，其中國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和教育部重大攻關(guān)科研項(xiàng)目100項(xiàng)，教育部、財政部和司法部等科研課題180項(xiàng)。1979年以來，共取得科研成果近3萬項(xiàng)，其中專著1300余部，教材1700余部，論文21000余篇，在國外發(fā)表成果500余項(xiàng)。
二、學(xué)會學(xué)習(xí)
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的.學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
升到大學(xué)學(xué)習(xí)，與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí)；要自覺地抓緊寶貴的時間投入學(xué)業(yè)，因?yàn)閮扇甑臅r光其實(shí)是短暫的，稍縱即逝。要時刻牢記，學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重，切莫浪費(fèi)了青春。要清醒地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)中，勇氣、信心、堅(jiān)持和頑強(qiáng)是最重要的。
其次是高度的主動性。要主動地拾遺補(bǔ)缺；主動地取長補(bǔ)短和揚(yáng)長避短；主動地總結(jié)和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性，就談不上會學(xué)習(xí)。
三、不僅要認(rèn)知，更要勤于動手和動腦，真正掌握技能
在必要的認(rèn)知基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)勤于動手和動腦，是高職學(xué)習(xí)中最重要的特點(diǎn)和要求。因?yàn)楦呗毥逃囵B(yǎng)的正是具有必要的理論知識與較強(qiáng)實(shí)踐能力的的專門人才；高職學(xué)生必須具備較強(qiáng)的動手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生，才會受到用人單位的青睞。
因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，一定要理論聯(lián)系實(shí)際；一定要重視實(shí)訓(xùn)教學(xué)；一定要勤于動手、動腦。把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點(diǎn)，你們就把握了高職學(xué)習(xí)的方向，掌握了成才的鑰匙。
最后，我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快，祝每一位同學(xué)都成人成才！
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。
我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿14
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好！
在北京金秋的美好時節(jié)，北京交通大學(xué)又迎來了一批新成員，在此，我代表學(xué)校向7958名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對給予交大信任的各位家長表示衷心的感謝！
作為交通大學(xué)大家庭的一員，北京交通大學(xué)是我國近代鐵路管理和電信教育的發(fā)祥地，其歷史淵源可以追溯到1896年。120年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，取得一批高水平科研成果，一代又一代交大人在服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、傳承人類文明的過程中實(shí)現(xiàn)了自身的成長與發(fā)展。在這里，曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影；在這里，曾走出過中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才；在這里，曾開創(chuàng)了中國鐵路運(yùn)輸學(xué)科，涌現(xiàn)了一大批信息通訊領(lǐng)域、軌道交通運(yùn)行控制領(lǐng)域、系統(tǒng)科學(xué)領(lǐng)域和土木隧道領(lǐng)域的知名專家，他們?yōu)槲覈咚勹F路、青藏高原鐵路、大秦重載運(yùn)輸、城市軌道交通和城市交通的發(fā)展，做出了卓越貢獻(xiàn)。今天，這所百年學(xué)府正朝著建設(shè)特色鮮明世界一流大學(xué)的目標(biāo)奮力前行。再過9天，作為紅果園的新主人，同學(xué)們將有幸與全體交大人共同迎來交通大學(xué)120周年慶典大會，我們將一起開啟交大新甲子美麗的新篇章。
同學(xué)們，進(jìn)入大學(xué)，你們面對的將是全新的生活：在中學(xué)里，你們是孩子；在大學(xué)里，你們是成年人。在這里，你們將開啟自己人生新的征程，為了使大家的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活更加充實(shí)和順利，我想建議同學(xué)們盡快養(yǎng)成三個習(xí)慣。
第一 希望同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后，有老師指導(dǎo)、同學(xué)切磋、書籍引路，可以心無旁騖的求知問學(xué)，這種學(xué)習(xí)機(jī)會一定要倍加珍惜。有人講，大學(xué)期間所學(xué)的知識百分之九十是沒有用的，這種說法有些極端，但其中合理的成份在于，大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，不在于學(xué)了多少知識，而是對學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)識，掌握學(xué)習(xí)的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一是要主動學(xué)習(xí)。你們以往的高分，大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對特定問題尋找標(biāo)準(zhǔn)答案，在大學(xué)里，你們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會問題和需求導(dǎo)向的探索。同學(xué)們要盡快完成從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，學(xué)在課堂之前、學(xué)在老師之前、學(xué)在研究之前。學(xué)校設(shè)立有學(xué)生最高榮譽(yù)——“北京交大校長獎學(xué)金”，每年最多評選10名同學(xué)。通過梳理這些獲獎同學(xué)的奮斗經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)，他們并非都是入學(xué)時成績最好的，但共同之處在于有著主動學(xué)習(xí)的探索精神。所以從現(xiàn)在開始，我希望你們忘掉高考分?jǐn)?shù)，從頭開始，盡早發(fā)現(xiàn)自己的特長與興趣，并久久為功、堅(jiān)持不懈。
二是要堅(jiān)持閱讀。根據(jù)第13次國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國人均閱讀紙質(zhì)圖書4.58本、電子圖書3.26本，遠(yuǎn)低于世界主要國家的平均值。作為一名大學(xué)校長，我對這個調(diào)查數(shù)據(jù)感到痛心。互聯(lián)網(wǎng)時代，信息紛繁復(fù)雜、混沌不清，我希望同學(xué)們多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇和學(xué)術(shù)專著，少關(guān)注那些粗制濫造的花邊傳聞和碎片化知識。我們學(xué)校的圖書館藏書近850萬冊，全部面向師生開放。同學(xué)們也可以在課余時間到距我校西側(cè)不到兩公里的國家圖書館去，去體驗(yàn)、去感受在國圖讀書、思考的過程。通過理性的閱讀，時刻保持對所在學(xué)科前沿知識的`把握和背景知識的豐富，將使你們免于被海量信息淹沒，脫離虛幻熱鬧的假象。
三是要潛心學(xué)術(shù)。課業(yè)的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，科研實(shí)踐是對知識的檢驗(yàn)。對于學(xué)術(shù)，同學(xué)們要掌握科學(xué)的方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，謹(jǐn)記學(xué)術(shù)上沒有捷徑和近道，要踏踏實(shí)實(shí)的遠(yuǎn)離浮躁、沉下心來。把追求卓越的精神融入到學(xué)術(shù)之中，是每一名交大人的堅(jiān)守。我校老校長茅以升作為錢塘江大橋的總負(fù)責(zé)人，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐之中（改進(jìn)“射水法”、發(fā)明“沉箱法”、利用“浮運(yùn)法”），攻克了當(dāng)時一個又一個的學(xué)術(shù)難題，最終建成了我國第一座現(xiàn)代化公鐵兩用大橋。正是因?yàn)橛兄鴿撔膶W(xué)術(shù)的扎實(shí)功底，在為抗日炸橋后，茅老校長才能說出“不復(fù)原橋不丈夫”的豪言壯語，形成了寶貴的“橋魂”精神。
第二希望同學(xué)們養(yǎng)成思考的習(xí)慣
進(jìn)入大學(xué)，意味著進(jìn)入了一個更寬廣的舞臺，養(yǎng)成獨(dú)立和理性思考的習(xí)慣，是同學(xué)們放眼世界，完善自己的必修課。這其中有三個關(guān)鍵點(diǎn)：
一是要目標(biāo)明確。大學(xué)里學(xué)習(xí)資源豐富，實(shí)踐機(jī)會很多，加上各具特色的社團(tuán)，難免會讓人眼花繚亂。面對各種各樣的選擇，我建議同學(xué)們不一定要選擇“最好的”，而是要選擇“最適合的”。只有樹立自己感興趣的、能發(fā)揮自己特長的目標(biāo)，才能讓學(xué)習(xí)更有效率，生活更加充實(shí)。在各種各樣的外界喧囂面前，目標(biāo)明確，才能耐得住寂寞，受得住孤獨(dú)，才能有所感悟，有所創(chuàng)造。同學(xué)們，大學(xué)是你們生命的播種期，在這個季節(jié)，你們要根據(jù)自己的性格特點(diǎn)、興趣愛好，根據(jù)國家的需要、人類社會發(fā)展的趨勢，盡早確定自己的人生目標(biāo)，在功利主義的誘惑和激烈的競爭中不迷失方向，做出智慧的抉擇。
二是要敢于質(zhì)疑。大學(xué)是研究學(xué)問的地方。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。“獨(dú)立之精神、自由之思想”（陳寅恪）是研修學(xué)術(shù)的根本遵循。我希望同學(xué)們“不唯書、不唯上、不從眾”，時刻保持清醒的頭腦，努力掌握精深的專業(yè)知識、具備廣博的文化視野，不做標(biāo)準(zhǔn)答案的復(fù)制，多用批判的眼光審視現(xiàn)有的結(jié)論。你們要有“吾愛吾師，吾更愛真理”的勇氣和覺悟。須知，人云亦云的質(zhì)疑是盲從，抱怨泄憤的質(zhì)疑是叛逆，只有透過表象看實(shí)質(zhì)，從紛雜中抓住要領(lǐng)，對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲后形成的質(zhì)疑，才會支撐你在某一領(lǐng)域有所建樹。
三是要勇于創(chuàng)新。大學(xué)為每一個不甘平庸、追求卓越的人提供了激發(fā)新思想、掌握新知識、產(chǎn)生新文化的沃土。你們要多維度、多層次、多結(jié)構(gòu)地思考問題，不要做墨守成規(guī)的繼承者，要成為敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新者。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂，惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。我們的老師長金士宣先生自從幼時受到孫中山先生“今日之世界，非鐵道無以立國”演說的啟迪后，便堅(jiān)定了“鐵路救國”的思想。金先生在我校求學(xué)期間深感外國教材不適用于我國實(shí)際，于本科畢業(yè)之際出版了我國第一部鐵路運(yùn)輸管理學(xué)的專著《鐵路運(yùn)輸學(xué)》，成為我國鐵路運(yùn)輸學(xué)科的創(chuàng)始人。
第三 希望同學(xué)們養(yǎng)成自律的習(xí)慣
身處多元一體、開放共融的世界，形形色色的流行文化影響著你們的思想觀念和行為舉止。你們會面臨很多抉擇與誘惑，如果缺乏定力和遠(yuǎn)見，不懂得約束自己，就容易失控，迷失自己。因而，你們要注重個人修養(yǎng)，善于克制自己，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣。美好的人生從自律來，自律也是一種生活態(tài)度和方式。
一是良好的生活習(xí)慣。大學(xué)生不僅要具備較高的科學(xué)文化知識，也要注重自身的修養(yǎng)。在這里大道理我不想多講，只想叮囑同學(xué)們一些小事：你們要選擇一項(xiàng)適合自己的鍛煉方式，并長期堅(jiān)持下去；你們要按時就餐、規(guī)律生活；你們要保持學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的整潔……這些看似平常的事情，如果你們能堅(jiān)持做到，將終身受益。事實(shí)上，做好小事才有做大事的基礎(chǔ)，小事做不好，大事也輪不著你去做。近幾年，學(xué)校開展了“五星文明宿舍”創(chuàng)建工作，我們發(fā)現(xiàn)：衛(wèi)生狀況好的宿舍，往往宿舍成員的學(xué)習(xí)成績和實(shí)踐能力也較為突出。我校受到北京市表彰的榜樣宿舍，22號樓503房間，每周衛(wèi)生成績平均分為98分，宿舍成員全部居于專業(yè)排名前列。
二是誠實(shí)守信。來到大學(xué)，時代的巨變、思潮的碰撞、浮躁的鼓動乃至城市的喧囂，都容易對同學(xué)們產(chǎn)生影響。正因如此，我更加希望你們能夠牢記誠信二字，有“不可碰”的底線意識和“不可破”的原則意識。世間萬物皆有底線，越過底線就會引發(fā)意想不到的后果。在學(xué)校，考試作弊、弄虛作假、損壞公物等行為，必須完全杜絕。學(xué)校每年都有極少數(shù)同學(xué)因?yàn)榭荚囎鞅椎仍蚴艿教幏郑麄儺?dāng)年也都是以非常優(yōu)異的成績考入北京交大，然而，在進(jìn)入大學(xué)之后，放棄了對自己的嚴(yán)格要求，缺乏誠信，沒有底線意識，最后終被淘汰出局。
三是勇于擔(dān)當(dāng)。能進(jìn)入北京交大讀書，你們是同齡人中的佼佼者和幸運(yùn)者，是世人眼中未來的“社會精英”。但作為社會未來的精英，不僅僅是一個令人贊許的稱號，更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。面對不如意的事情，不要總是抱怨和責(zé)備，要想想自己的責(zé)任，為改變這些不盡人意的事，自己是否做過努力，自己是否有責(zé)任。作為承擔(dān)國家民族希望的年輕人，同學(xué)們要有責(zé)任感，要正確地認(rèn)識自己、敢于競爭、直面挑戰(zhàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，努力成長為國家社會的棟梁之才。“大學(xué)之道，在明明德”，交大的先驅(qū)者們正是懷著“先天下之憂而憂”的救國信念和強(qiáng)國夢想，才能在各種艱難復(fù)雜的條件下，矢志不渝、愛路報國、潛心育人與學(xué)術(shù)。我希望你們在大學(xué)中錘煉品格，加強(qiáng)修養(yǎng)，在大潮流、大變革來臨之際，以廣闊的視野，高尚的理想投身其中；在人類第六次科技革命之時，做一個胸懷大志，有使命、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣ⅲ跁r代的洪流中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
同學(xué)們，歡迎你們來到北京交通大學(xué)！這所百廿老校，是你們的未來之夢開始的地方。養(yǎng)成學(xué)習(xí)、思考、自律的習(xí)慣，傳承交大120年的精神，并踐行于學(xué)習(xí)生活的方方面面，這將為你們的夢想插上翅膀，為你們未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，帶上學(xué)校的殷切期望，帶上家人熱切盼望，帶上你們的青春渴望，去開啟屬于你們的大學(xué)時代吧！愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時光！
最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿15
新同學(xué)們：
我們又迎來了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風(fēng)景秀麗的校園，有和藹可親的師長，有青春進(jìn)取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才，培養(yǎng)能參加國家建設(shè)和推動文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹(jǐn)守厚德誠信的立身之基，擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志，成長為優(yōu)秀的學(xué)問家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無疑是“成長”。大學(xué)校園里短短幾年的時間，青澀懵懂的少年會迅速成長為意氣風(fēng)發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大，成長是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”象牙塔里數(shù)載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來，有所求、有所得是對我們的一大考驗(yàn)；信息多元而冗雜，能否靜下心來，多讀書，讀好書，與大師同行，與名師互動是對我們的一大磨練；習(xí)慣了忙忙碌碌，能否堅(jiān)守一個夢想，以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛，以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心，是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國會計(jì)史學(xué)的開創(chuàng)者、我校著名會計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年，心無旁騖，一心向?qū)W，終成一代大家。
在中南大，成長是一種信念，需要“誠的品質(zhì)”。《禮記·中庸》有云：“誠者天之道也，誠之者人之道也。”一個“誠”字，既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng)，更是坦蕩無妄、俯仰無愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才，但若沒有誠的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，自覺以推動國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個社會發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心，秉承“維護(hù)社會正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來堅(jiān)持為社會弱勢群體提供高質(zhì)量的無償法律服務(wù)，正是堅(jiān)守了“誠以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
在中南大，成長是一種行動，需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開點(diǎn)滴的積累，時刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績。各位新生，不要小看這個“勤”字，如果在場的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說自己沒有逃過一節(jié)課、每周至少去圖書館十個小時、每學(xué)期至少聽十場講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉，那么畢業(yè)時，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長是一種情懷，需要“雅的愛好”。“謙謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣。”優(yōu)雅的氣質(zhì)，來自聚沙成塔的豐富知識，來自日積月累的文化素養(yǎng)，更來自自省自覺的品性修行。我們的著名校友、建國后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫(yī)學(xué)院，后因自幼愛好音樂，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，竟將兒時興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛好，在琴棋書畫中洗滌自己的心靈，在詩詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長是一種方向，需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無遠(yuǎn)慮必有近憂，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢想真正成為現(xiàn)實(shí)。
通常對于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長的重量。成長從來不會是一帆風(fēng)順的，在困難和逆境中獲得的成長，會更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們在中南大能夠主動成長、積極成長，鴻鵠展翅、鷹擊長空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每年九月的開學(xué)季，都是校園里最令人激動、最充滿希望的時刻。今年，來自全國各地2744名大學(xué)新生來到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因?yàn)槟銈兊牡絹恚?lián)大的校園更加充滿活力；因?yàn)槟銈兊牡絹恚熒笠缰雍拖矏偅灰驗(yàn)槟銈兊牡絹恚白詮?qiáng)不息，開拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會得以更好的傳承和發(fā)揚(yáng)！在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！
淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年，明年將迎來三十而立之年，伴隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐，經(jīng)過29年的不懈奮斗，淮南聯(lián)大從租用他校校舍，借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步，規(guī)模從小到大，內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大，已為社會培養(yǎng)輸送了近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。現(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來，聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國門繼續(xù)深造，有的考取了碩士、博士，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的成為企業(yè)家，眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅(jiān)，這是淮南聯(lián)大的驕傲，也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開啟之際，我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
三年級同學(xué)們，你們要十分珍惜為時不多的在校學(xué)習(xí)時光，下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程，掌握職業(yè)技能，在即將離校之前做好一、二年級學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級同學(xué)們，新學(xué)年的學(xué)習(xí)對你們的將來至關(guān)重要，是打好一生基礎(chǔ)的重要階段，務(wù)必要有志氣、有目標(biāo)，把握好自己，不斷提升自己的職業(yè)能力。
新同學(xué)們，我國改革開放事業(yè)正邁向嶄新的境界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時期，正從世界制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬計(jì)的高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才，成為現(xiàn)場技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手，進(jìn)而成為一線工程師，成為職業(yè)專家。為此，作為校長，我要求你們：
一是要沉心靜氣，刻苦讀書。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識，大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書、學(xué)習(xí)、練技。來到淮南聯(lián)大之前，你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是，進(jìn)入大學(xué)后的讀書與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一，學(xué)習(xí)主要靠自覺，靠自己加壓，靠恒心毅力；第二，學(xué)習(xí)科目多，學(xué)習(xí)進(jìn)度快，不能曠課，不能散漫懈怠，考試過關(guān)不能存有“臨時抱佛腳”的僥幸心理。第三，要學(xué)思結(jié)合，手腦并用，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化；第四，除教科書外，還要制定出讀書計(jì)劃，多去圖書館，積極主動拓展知識面。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個完整的知識體系；不從頭到尾讀完一本書，就難以全面地了解一個哲人先賢深刻的思想。因此，我要告訴你們，沒有泡過圖書館的人不算讀過大學(xué)！所以，你們要靜得下心，沉得住氣，坐得住冷板凳，讀得進(jìn)圣賢書。整個大學(xué)一年級，你們每周有五個晚自習(xí)，應(yīng)充分利用晚自習(xí)，做作業(yè)，消化當(dāng)天所學(xué)；讀自己感興趣的書，也可以收聽學(xué)校外語調(diào)頻臺節(jié)目提高自身外語水平等等，總之，要抓緊一切時間，好好學(xué)習(xí)，充實(shí)頭腦。
二是要學(xué)以致用，投身實(shí)踐。同學(xué)們，我校致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實(shí)踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實(shí)用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”，不僅要在讀書上做到“篤學(xué)”，還要注重在實(shí)踐中達(dá)成“行知”。一直以來，我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列，這些正是得益于我們獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。
三是要求真務(wù)實(shí)，銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神，質(zhì)疑也就是，對新認(rèn)知事物多問為什么是這樣，可不可以是其他，不盲從，并善于發(fā)現(xiàn)不足之處，努力改進(jìn)和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。是一個國家、一個民族，同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動力。我校歷來重視對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘，近兩年來，我校在校生已獲得國家實(shí)用新型專利受理19項(xiàng)，其中，經(jīng)濟(jì)系謝先鋒同學(xué)個人獲得8項(xiàng)。事實(shí)證明，所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創(chuàng)造力，人人都可以創(chuàng)新，事事處處都有無限廣闊的創(chuàng)新天地！希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后，始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心，我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬萬個工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績。
四是要強(qiáng)身健體，珍愛生命。近4年來，不斷有優(yōu)秀科技工作者（如航空飛船艦載機(jī)總設(shè)計(jì)師羅陽突發(fā)心臟病在航母上離世，年僅51歲）和身價數(shù)億的企業(yè)家英年早逝（如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲）。大家在惋惜之余，更加意識到生命是至高無上的，健康比金錢、地位更加重要，身體是本錢，健康是最可寶貴的財富。所以，全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑，練就強(qiáng)健的體魄，為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，享受幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期之際，我還想對全體教師提出以下幾點(diǎn)期望：
一是努力踐行因材施教的原則，針對不同類別的學(xué)生實(shí)際，千方百計(jì)深入淺出教授理論知識，千方百計(jì)把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下，積極探索“項(xiàng)目驅(qū)動”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革，主動實(shí)踐過程性考試改革。一句話：千方百計(jì)讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。二是要對自己有新要求，新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如，承擔(dān)省校級教研項(xiàng)目的，要努力取得高水平教學(xué)成果；沒有項(xiàng)目的，要努力爭取到項(xiàng)目；晉升職稱尚缺條件的，要更加勤奮，把握好學(xué)校提供的各類平臺，努力在校企合作單位尋找用武之地，積極參加學(xué)校各類教改項(xiàng)目、科研項(xiàng)目的申報，超前做好申報省市級教科研項(xiàng)目。再比如，省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規(guī)賽事，作為專業(yè)教師要努力鉆研、實(shí)踐，培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競賽，爭取獲得獎項(xiàng)等等。三是注重教書育人，努力用自己良好的人格魅力，向?qū)W生傳遞正能量。
同樣，我也對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求：在連續(xù)三年招生取得喜人成績的時候，更加要保持高度的憂患意識和責(zé)任意識；學(xué)校的社會美譽(yù)度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己，努力工作，把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好，不斷追求新業(yè)績。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣，提高服務(wù)質(zhì)量，把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，千方百計(jì)為學(xué)生成長成才花心思、出力氣、干實(shí)事。我們十分清楚的是，聯(lián)大的美譽(yù)度首先來自己們面對的每位學(xué)生和他們的家庭，一屆又一屆學(xué)生和家長們的認(rèn)可，一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定，成就了學(xué)校的社會美譽(yù)度，我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護(hù)！
同志們，老師們，同學(xué)們，當(dāng)前，我校正努力創(chuàng)建省級文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園，XX市正在創(chuàng)建安徽省文明城市，希望大家從身邊事做起，從自身做起，講求文明禮貌，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，厲行節(jié)儉，珍惜資源。要堅(jiān)決抵制亂貼小廣告的不文明行為，及時給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報；不在禁煙區(qū)吸煙，不隨手亂丟垃圾。總之，我們?nèi)熒家v文明話、行文明路、做文明事，在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
開學(xué)了，學(xué)校將在近期舉辦第xx屆秋季田徑運(yùn)動會和第xx屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動起來，在各類活動中練身體、長才干、增智慧；讓我們用實(shí)際行動使校園更加充滿活力，讓我們的學(xué)子更加健康活潑，成長成才。
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿17
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天起，你們成為一個復(fù)旦人，我首先代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈歡迎！你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對各位表示感謝！
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么，到底怎么學(xué)？從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話，而是要跟大家來分享一下我對你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導(dǎo)師。這個導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師，也可以親戚、朋友或同學(xué)，等等。因此，在嚴(yán)格的意義上，真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說，“師者，傳道授業(yè)解惑也”。與此對應(yīng)，對于學(xué)生，來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學(xué)科，因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而，英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海（A.N.Whitehead）曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國大學(xué)教育，他認(rèn)為：大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識，而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧。”當(dāng)時，愛因斯坦（A.Einstein）也以他的切身體驗(yàn)呼吁：“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然，通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對美和良好道德的有深切感受。否則，僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。”這話聽起來似乎有點(diǎn)“粗”，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當(dāng)前，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)，這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求，為社會提供一種即時的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。
事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)，包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口比例已逐年下降，而且已經(jīng)降到很低了。換言之，你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。
有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。
因此，專業(yè)知識固然重要，你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識，但僅僅如此是不夠的，也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為，純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè)，有時反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)。”
專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的，但是作為復(fù)旦的學(xué)生，更重要的是“悟道”。
何為“道”？“形而上者謂之道。”
“道”首先是一套價值系統(tǒng)。
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，道同時自然也就包含了善。不僅如此，善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。
就現(xiàn)實(shí)來看，如果一個人對人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有一點(diǎn)執(zhí)著的追求，他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代，必定會迷失自己。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對“道”的一種“開悟”，也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過：“我們培養(yǎng)的學(xué)生，要有對自己、對他人，對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么它培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的禍害。”
我們每一個人在追求積極而嚴(yán)肅的價值過程中，都不得不去思考一些十分基本的問題，這也是建立自己價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括：人類存在的意義究竟是什么？人類的終極命運(yùn)到底會怎樣？等等。雖然這些問題很大，現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案，但是我們必須去思考。因?yàn)橹挥袑@些問題進(jìn)行思考，才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過，“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上，并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系。”他把他對崇高的價值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實(shí)行通識教育，就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革，使整個教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然，這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案，但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于，它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德，有精神和理智的世界，從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實(shí)世界中不至于迷失，并為它提供希望和理性。
在今天的中國，這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)，就是我們的社會主義核心價值觀，“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”踐行社會主義核心價值觀，我們才能夠更具有使命感，才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
“道”還是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來，智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力，是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法；它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社會和宇宙。與智慧相比，我們常說的學(xué)習(xí)“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已，而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言，在今天的網(wǎng)絡(luò)時代，我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課（MOOCs）等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn)，極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)教育的時代，大學(xué)的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至，更加危言聳聽的是，傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實(shí)，這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代，著名哲學(xué)家伯特蘭。羅素（BertrandRussell）就指出：“學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程。當(dāng)然，其中某些東西確實(shí)需要傳播，但教師不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因?yàn)椋叭魏我粋�有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現(xiàn)在，除了圖書館以外，我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識傳授，即“授業(yè)”的作用，學(xué)生也只是“受業(yè)”，上述擔(dān)憂不無道理。因此，羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識。”其實(shí)，自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟，人格更獨(dú)立。唯有人格獨(dú)立，方可獲得智慧。因此，教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”，而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
老子說“道可道，非常道”，既然道難以言說，中國古人說“學(xué)必悟”。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。
首先，網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么？在我看來，只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義，且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進(jìn)行考核時，那么相應(yīng)的課程和教材確實(shí)可以實(shí)現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)編碼，課堂教學(xué)的成功與否，也在很大程度上取決于教授的能力，只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。
其次，網(wǎng)上論壇無法完整復(fù)制現(xiàn)實(shí)的討論中的這種微妙的互動關(guān)系和各種對話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧，有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗(yàn)。這個要求是太高了。
更為重要的是，“悟道”的過程貫穿于學(xué)生與學(xué)生，以及學(xué)生與教師之間微妙的互動關(guān)系中，大學(xué)教育的精髓所在。因此，除了課堂教育以外，復(fù)旦大學(xué)將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機(jī)器無法模仿的，不管程序編制得如何先進(jìn)，不管技術(shù)如何發(fā)達(dá)，人畢竟是人。學(xué)生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實(shí)時接觸進(jìn)行思考，機(jī)器無法復(fù)制。而恰恰就是這些，將對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。
因此，因此教師和大學(xué)的存在，其意義不僅沒有被削弱，而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下，大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”，即“授人以漁”，以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變，與其說是變革，還不如說是高等教育的某種回歸，回歸到古代的教育理念，即，從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”，也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧，獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“悟道”還必須持續(xù)地思考。
“學(xué)而不思則罔。”思就是思考和思想。若沒有感覺到思想的力量，那是因?yàn)樗枷氲呢毞ΑＶ挥薪?jīng)過思考才能達(dá)到“釋惑”，也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過，“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”，這也表明思考的重要性。
當(dāng)然，“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說，“這個世紀(jì)確實(shí)是一個知識的時代。”這似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而，我要強(qiáng)調(diào)，僅僅“知識”是不夠的，我們更需要“思想”。脫離了思想，脫離了道德知識，無論其屬于社會科學(xué)還是自然科學(xué)，一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類，也可以禍害人類，甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務(wù)于全人類的未來命運(yùn)，我們更需要“思想”和“智慧”，即，我們更需要中國人所謂的“道”，以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”，也要思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。
人類近兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功，也包括社會科學(xué)知識的巨大成功，人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制，但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在思考所依據(jù)的思想，大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就。因此，我更希望在新世紀(jì)里，將“知識的時代”轉(zhuǎn)化為“思想的時代”，即成為一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代。我曾經(jīng)說過：“一個國家，有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)、軍事，但沒有一流的哲學(xué)家和思想家，它就成不了一個真正的世界強(qiáng)國，它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已。”同樣，如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家，我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各類重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
“博學(xué)而篤志，切問近思，仁在其中矣”
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻，我認(rèn)為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到，復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實(shí)還有一個重要的內(nèi)在邏輯，也就是“唯有博學(xué)方可篤志，唯有切問方有近思”。如果這樣去做了，那么自己內(nèi)心，以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關(guān)系，“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是，你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇，但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢？我個人認(rèn)為，所謂的快樂學(xué)習(xí)的說法，就是剛才陳思和老師講的，“只有當(dāng)你熱愛它了，那么樂就會在苦中。”若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”，那么在你們離開的時候，你們不僅具備了專業(yè)知識，而且將變得更加智慧、更有思想，對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng)，對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。
我希望大家成為這樣的人！
謝謝大家！
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿18
軍訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們：
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，我代表校黨委和校行政為級新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎！向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！對幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝！
同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來之不易！在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自己成長，還要幫助別人；要自己奮斗，還要服務(wù)社會；要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國！
大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展，學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主，理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有2個博士后流動站，個博士點(diǎn)，個一級學(xué)科碩士點(diǎn)，個碩士點(diǎn)，個本科專業(yè)。擁有個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個教育部工程技術(shù)研究中心，個國際合作技術(shù)研發(fā)中心，個省級重點(diǎn)學(xué)科，個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，個省級工程技術(shù)研究中心,個市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人，具有博士學(xué)位的人，碩士學(xué)位的人；其中有“泰山學(xué)者”特聘教授崗位個，博士生導(dǎo)師人。有中國工程院院士人（雙聘），國家級教學(xué)名師獎獲得者人等等。
大學(xué)半個多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳，不斷的精神積淀，形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神；確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨，“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新 ”的校訓(xùn)，“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、競合、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣，橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的`“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔，樸實(shí)無華、甘于奉獻(xiàn)，同心協(xié)力、勇承重載”的品格，融入到人才培養(yǎng)中，著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定，被教育部評估為“本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校”。這些寶貴的精神財富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿19
各位老師，親愛的同學(xué)們：
望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，身為校長的我激動不已，但是，在這令人得意的時刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L們的信任，同學(xué)們的期盼。面對所有的期待，我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是大學(xué)下半年的輝煌。
大學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇大學(xué)有三個理由：她有輝煌的過去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來。建校百年多來，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標(biāo)是把大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造！作為一名人，在收獲羨慕眼光的同時，也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
三十年前的今日，我跟你們一樣，坐在相似的會場，聆聽著師長們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今日，我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份，對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
假如我問你們，人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得，整天面對無數(shù)的習(xí)題，成堆的錯誤，熬紅的眼睛，家長的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?！同學(xué)們，可千萬要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候，可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對自己許下心愿，今日我會在充實(shí)與進(jìn)步中度過;每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會在一日緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時的指路者，是你們喪失信心時的激勵者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r的點(diǎn)燃者，是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲，你們腳踏大地，頭頂青天;二十歲，你們仰望明月，追趕太陽。假如在明天的社會上， 所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是大學(xué)最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿20
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是xx的節(jié)日，我們在這里隆重舉行研究生開學(xué)典禮，我代表胡凌云書記和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
在這沁人心脾的金秋時節(jié)，xx迎來了 4124名研究生新生和來自六大洲46個國家的留學(xué)研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長一位同學(xué)48歲，這讓我想到知識的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達(dá)到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來，新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過了8000人，這是一個富有青春活力和知識的群體，她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預(yù)示著xx和國家的無限生機(jī)，需要我們共同激發(fā)和珍惜。
剛才的視頻短片《筑夢xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨兩位同學(xué)的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待，值得各位思考。
同學(xué)們，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，你們不僅在過去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績并從競爭中勝出，為xx這個大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學(xué)來自外校，更會豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學(xué)，從你們身上，我學(xué)到了很多，你們熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù)，經(jīng)常在國內(nèi)外科技與學(xué)科競賽中獲獎，如航空學(xué)院的郭陽和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國航模賽冠軍，張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽一等獎；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎，曲安琪同學(xué)已在國際會議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時，你們還致力于社會服務(wù)和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學(xué)，以及17位從西部載譽(yù)歸來的支教團(tuán)成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎。
同學(xué)們，當(dāng)今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)新驅(qū)動是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī)，推動著國際大科學(xué)合作，特別是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的許多重大問題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來解決。歷史告訴我們，人類社會的每一次科技突破都會催生社會生產(chǎn)力的深刻變革，推動著人類文明邁向新的更高臺階。歷史還告訴我們，強(qiáng)國崛起與發(fā)展無一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力；一個國家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識的能力，取決于其服務(wù)國家重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿的競爭力。
常聽人說，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關(guān)注如何才能贏，如何才能引領(lǐng)，這是一種視野，也是一種勇氣。大學(xué)如此，個人亦同。因此，如何才能揚(yáng)長補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機(jī)遇，也才能輸?shù)纳佟②A得多，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為，真正的成功更在于主動把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行，而不是隨波逐流的被動響應(yīng)。也許，各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷，也許你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷也是一種財富，而過往中一定會有那么幾個人、幾件事對自己、他人和社會是那樣攸關(guān)，難以釋懷。也許，那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。
那么，當(dāng)各位來到xx，并站在同一起跑線上，你們期待的下一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？你們應(yīng)該如何準(zhǔn)備？
今天，為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我用三個問題，與大家共同思考。
第一個問題，研究生階段的意義和價值是什么？
從人才成長規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無止境的探索精神，例如波動力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意，32歲時以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎；量子物理學(xué)家康普頓，24歲獲博士學(xué)位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng)，33歲獲得1927年諾貝爾獎。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，要成為一流科學(xué)家，沒有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
如果說大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期，是從以獲取知識為主的被動學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識的主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么，研究生階段的標(biāo)志則是知識的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，是豐富想象力的筑夢階段，這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們在xx的轉(zhuǎn)型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn)；你們的研究也許會在興奮和挫折中起伏，但它會鑄就你們探索的膽識和理性的思維；或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。
2023年大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)第一課演講稿21
親愛的同學(xué)們：
大家好！歡迎你們來到“浙里”，這也許是你們漫漫人生的一小步，但一定是你們擁抱世界、走向未來的一大步！
自創(chuàng)校以來，浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開放辦學(xué)的高等學(xué)府。求是書院時期，倡導(dǎo)中西兼修，開創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河；抗戰(zhàn)西遷時期，保持國際學(xué)術(shù)聯(lián)系，辦學(xué)成就蜚聲海外，贏得“東方劍橋”美譽(yù)；改革開放以后，新中國首批大學(xué)組團(tuán)赴美考察，率先重啟了國際合作交流；新浙大組建以后，全球聲譽(yù)與日俱增，世界名校紛至沓來，國際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學(xué)始終堅(jiān)持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟，積極推動國家繁榮、社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步，從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。
同學(xué)們，浙江大學(xué)要培養(yǎng)的是具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。國際視野意味著開放包容的胸懷，塑造全球意識，理解多元文化，從容自信地與不同國家背景的人一起學(xué)習(xí)和共事；國際視野意味著謀劃全局的眼光，全面深刻地看待事物，從更廣的空間和更長的時間維度進(jìn)行獨(dú)立自主的分析研判；國際視野意味著博采眾長的視角，充分利用互聯(lián)網(wǎng)+時代的便利，掌握來自全世界的知識和資源，更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價值；國際視野意味著心懷天下的格局，以天下為己任，把個人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來，努力擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會、服務(wù)國家、貢獻(xiàn)世界的使命。
以塑造國際視野為目標(biāo)，注定“浙里”的學(xué)習(xí)將與眾不同，更與高中迥異。在這里，你們將有廣闊的空間自主學(xué)習(xí)，可以自由選專業(yè)、選課程、選教師；你們將有足夠的條件交叉學(xué)習(xí)，可以跨學(xué)科上課、跨專業(yè)研討、跨領(lǐng)域交流；你們將有良好的環(huán)境探究學(xué)習(xí)，可以體驗(yàn)科學(xué)研究的樂趣、社團(tuán)工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗；你們還有充分的機(jī)會跨境學(xué)習(xí)，可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學(xué)、國際頂級會議競賽。你們在“浙里”會不斷努力提升國際化修養(yǎng)，為未來承擔(dān)大任做好準(zhǔn)備。
為實(shí)現(xiàn)浙江大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)，我們將努力構(gòu)建國際化的教育體系和學(xué)習(xí)的平臺，賦予你們更多的國際化培養(yǎng)機(jī)會和優(yōu)質(zhì)教育資源，讓你們與來自全世界的留學(xué)生和外籍教師融洽相處，為你們創(chuàng)造多學(xué)科和跨文化的學(xué)習(xí)交流環(huán)境，幫助你們拓展全球化的認(rèn)知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進(jìn)行協(xié)同培養(yǎng)，加強(qiáng)第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學(xué)，豐富第二課堂以學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動等為載體的校內(nèi)實(shí)踐，拓展第三課堂的社會實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強(qiáng)化第四課堂的海外學(xué)習(xí)、國際交流與聯(lián)合培養(yǎng)，要求每個學(xué)科專業(yè)都制定特別的國際化培養(yǎng)計(jì)劃。我們希望通過全方位的努力，爭取讓每個學(xué)生在校都有至少一次國際化學(xué)習(xí)的機(jī)會。
同學(xué)們有幸生活在一個開放互通的時代，你們正見證強(qiáng)大自信的祖國以更加積極的姿態(tài)融入世界，你們正目睹這個美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來，你們正體會到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來越緊密深入。在“浙里”，學(xué)校將為你們打開通向世界未來的大門。
同學(xué)們，你們是我擔(dān)任浙大校長之后迎來的第一屆新生，作為校長和學(xué)長，我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來。讓我們一起努力，為我們的國家，為我們的世界，為我們的未來！
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