大學班委工作總結
班委是班級（學生）委員會的簡稱，由班干部組成。是協助班主任開展班級工作的得力助手。下面是小編整理的大學班委工作總結（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
大學班委工作總結1
時間如白駒過隙，轉眼我們已然走完了大一的春秋，這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學期里，身為學習委員的我，仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學期，這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。
我一直都沒有懷疑過我們班級同學們的實力，通過這學期大家共同的努力，同學們的專業都在不知不覺中進步著。在表現性素描課上，我們班的同學出了好多的優秀作品；在色彩風景寫生中同學們的作業也畫出了自己的個性以及自己對色彩的詮釋；在裝飾基礎課中同學們最終的作品也得到了老師的認可與贊賞，認為裝一班的學生的能力強；在平構課上大家對作業也很認真，不厭其煩反復修改，直到老師很滿意為止。這些默默努力的成績，足以證明裝潢一班的實力，我想即使在整個裝潢系里我們也是一個優秀的班級體。只要我們擁有認真的態度和學好每門課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業會在裝潢系里獨領風騷。
當然我們班級的同學在學習中也存在著一些問題，輾轉了許久，總結出了以下幾點：
1、個別同學對于專業的學習態度不夠端正認真，對自己不夠負責任。
2、自主學習的意識不強，缺乏自主解決問題，獨立思考的能力。
3、眼界不夠寬，大多數同學在作業中體現的內容很具局限性。
4、學習效率低，課堂上不能夠充分利用好時間，課下準備工作做得不夠充足。
大學班委工作總結2
時間過得真快，轉眼間一個學期已經接近尾聲了，我們也都開始準備期末考試了，回首這個學期，那時各種各樣的經歷都有啊。在這個學期中，我不只是一個學生，還是一個素質拓展委員。下面了我將會對這個學期的工作做一個簡單的總結。
在工作中我能夠積極為班級服務，盡量做好因該做好的工作；有時候我會遇到各種不同的難題或者是不懂的問題，身為素拓委員的我不得不去鉆研，雖然有時候會覺得很累，但同時我也獲得了很多經練。在業余生活中，我能夠主動積極地與其他委員聯系，加深彼此的感情、交流心得和分享彼此經練。
在這個學期中，我也發現了很多不足的地方，就比如說創業升值賽，雖然學院的表現非常不錯，但我支部在這塊表現的卻一點也不突出，這就表明了我在這方面宣傳的不夠強烈，在工作中還是有很多不足的地方。在為班級服務的同時，由于自己的粗心大意，未能將上級下發的任務完成的很完美，另外，由于我經練得不足，在各方面顯得很棘手，不能很快地完成任務。
總結了這次活動，我獲得了很多以前沒獲到的東西，我很慶幸我加入了這個部門，我不僅僅是我班的素質拓展委員，同時也是我班的宣傳委員，有時候我真的覺得自己很累，好的使我學會了很多東西，也就是課本外的東西，但是在繁重的工作中，我的學習有一點力不從心，但是我會堅持的，在學習不掉的情況下。我會認真、努力的把工作一步一步做到位。希望在下學期能有更大的進步。
大學班委工作總結3
大二生活即將結束，而我作為心理委員，本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。
作為心理委員，經過兩個學期的工作，以及各位同學的幫助配合，對于心理委員的主要職責我已有了一定的了解，下面我對自己的工作做出以下總結：積極參加心理委員培訓，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康咨詢。
而作為班內的一位班干，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流，促進班干的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。
總體來說，這一學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比，我自身在工作當中還存在著一些不足：
1.有一些工作計劃，由于某些原因，也沒有得到實施。
2.沒有做到定期地開寢室心理互助員會議，商討并征求他們的意見
3.缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕松，有助于增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。
不過經過這一學期的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對于心理委員的主要職責和工作，我已經了解。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。
我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力，縮小這個差距，相信我有信心也有能力當好這個心理委員。
因此我會在下個學期再接再厲用心擔任好心理委員的職務。
大學班委工作總結4
時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：
1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創輝煌，明朝我輩書新篇”、“難道環保只是一種口號”、“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”、“成長是一種快樂”、“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結后，在第二次團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，并且成為優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。
3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4.在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。
本學期工作的不足之處：
1.一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2.受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。
大學班委工作總結5
大一經過自己的努力和同學的推薦，我當上了數控1班的學習委員，作為近幾個學期學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結：
(一)學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知,讓每一個同學都知道。
(二)工作上與教師多聯系交流
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力。
大學班委工作總結6
自我進入大學已經一年了，在大一的學習生活中我作為班里的文藝委員感到既榮幸又快樂。
在這一年里，我的主要工作便是負責班里的文藝活動，活動主要集中在大一的上半學期，包括合唱比賽和話劇的排練。
合唱比賽是我們班的第一個集體活動，盡管是在大家還都不熟悉的情況下倉促的完成，我們還是取得了二等獎的非常好的成績。這次的合唱比賽對我的意義非常重大，不僅因為我們取得了很好的成績，更主要的是因為在這次活動中我學會了與大家合作，知道了與人交流合作的重要性。這是獨自一人絕對無法完成的，因此要感謝班里的每一位同學的積極參與！
另一個是話劇《梁山伯與祝英臺》，這本是為了院慶而準備的。雖然最后沒有被選上，但我想參演話劇的全體同學一定都有非常愉快的回憶。如果說合唱比賽是最成功的，那么話劇便是最快樂的了。下半學期我是比較輕松的，協助班長組織了大家的班級建設活動。在那兩天里，我感到和大家在一起出游的快樂。盡管吃的不好，但我覺得還是挺開心的。希望今年能再來一次班級建設！
總得的來說，作為一名班委我給自己打八十分。職責基本盡到，班級活動也都很積極。只是在有些方面還有一些不足。例如學習經常模棱兩可，對自己要求不高，還不能起到帶頭作用。諸如此類，仍需改正。
如果這次我還能當上文藝委員，我會更加嚴格的要求自己，
大學班委工作總結7
時間如白駒過隙，轉眼間這學期已進入了尾聲。從萍水相逢到現在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學期里，身為體育委員的我，仍然帶領著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務，并且積極配合老師完成教學任務，，多與學習上有困難的同學一起交流，帶動全班同學一起學習，營造了一個良好的學習氛圍，樹立了良好的學風班風。
另外我從來沒有放松過作為一個體育委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調查，把相關學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等。并且，對比上學期，這學期對于跟領導老師溝通方面更加從容，進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法。
馬上大二就要結束了，更需要我們班委把這個班給管理好，讓大家有一個更好的學習環境。我應該讓同學們知道我們都在做些什么，班級有什么事，學校都有些什么活動，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達到位。當然我還要多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是很有幫助的。還有要感謝大家一真以來對我工作的支持，總之我還要多用些心，相信下學期我會有更大的進步的。
總之下學期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學習方式來面對，采取低調做人，高調做事的原則，把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發出來。一年來的學習與班委的工作，我總結了一句話??如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放；既然是樹就要成棟梁；既然是石子就要鋪路；既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學期我們重新來到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團結在一起，共同努力，共同創造更多美好的回憶，以及易斯頓的奇跡。
大學班委工作總結8
這次是我在大學中第一次擔任班委。身為班上的組織委員已有一個學期了，到此有很多的收獲和鍛煉，也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。
在這一個學期的工作和學習中，我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用，幫班長分擔事務，幫同學為老師傳達同學們的心里話。在大學里，不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置并肩負起班級的各項責任，并要處處在班上起到先鋒帶頭作用，給人以表率。
個人總結
1.作為組織委員的我三個多月以來從來沒有發生過缺課；逃課和早退的情況，盡量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學們并尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學們之間溝通的橋梁。
2.三個月來，在班級活動方面一直配合著班長和團支書的工作。比如為班長分擔一些分內工作比如制作一些word文檔和電子表格并發送給相關負責人；在每次的團組織生活中，發飛信提醒同學們帶好團員證和組織團徽的發送；并主持了本學期的第一次主題班會和最后一次
的團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽，并組織本班參賽的幾位同學進行訓練，最后我們都取得了可喜的成績。
3.本學期我最大的任務是組織本班同學的生日，在生日那天我會發飛信通知別的同學為該同學送去生日祝福，并代表班級為該同學準備并發送生日蛋糕。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力，使我們班成為了一個溫馨的大家庭。
個人建議
1、這次申報優秀班集體的失敗，足以可見我們還有待改善的地方，因為我們是勵志班所以在學習氛圍這方面我認為做得是比較好的了，可就是沒有完全的展示出來。我們班委應組織兩次義務勞動，特別是組織委員的我，沒有做好這方面的組織，所以我會在下學期繼續改進自己的工作失誤。
2、優秀班集體的基本條件是無違規違紀的現象，而上學年有人確是記錄在案的，所以在本學年應組織同學們遵守校規校紀，不做為班集體抹黑的違規行為，增強同學們的班級榮譽感。
對于我個人；作為班上的組織委員，如果有做的不好或者不對的地方，我會努力去完善，去改變自己做人做事中的漏點，努力盡到自己應盡的責任，為優秀班級體的建設拿出自己的一份力量！
大學班委工作總結9
白駒過隙，時光飛逝，轉眼開學已經2個月了，作為團支書，和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
身為團支書，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了橋梁0901班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20xx年下半學期的工作做總結如下：
這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步！
一、班級制度建設
本學期，我班進入大二，我們班級在"博學、力行、守正、拓新"的校訓影響下日益前進。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求(具體細則見附表1)；
規范管理過程，做到民主決定班級走向；
二、班干部隊伍建設及其工作情況
班級的領導核心是班委會。各個班委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，每一次組織活動，班委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過工作磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。
三、活動方面
這學期領導和參與的活動有：
1，班費管理。班費實行"雙生活委員管理，班委監督，定期公示"。的原則，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
2，組織了多次班會和集體活動(詳細情況見活動策劃書)，同學凝聚力明顯增強。
3，購買體育用品，定期組織同學進行體育活動；
4，統計本班老師及同學的聯系方式，并下發到各宿舍，建立班級QQ群，便于同學方便及時的交流溝通；
5，定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議；
6，本學期我班有2名同學發展成為預備黨員，3位同學參加第黨校入黨積極分子學習，即將順利結業，至此，我班35人中，14多人參加了黨校學習，成為入黨積極分子；已2人發展為預備黨員。
四、學習方面
在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的.進步。同學們都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數同學學風端正，基本上做到上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好效果。我班到目前為止，23人通過四級考試，1人通過六級考試，5人通過計算機二級。在一些實訓作業中，大家都認真對待，出色的完成了預期的目標。(具體獲獎情況見附表2)
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業講座，就業講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙，為實現人生價值鋪平道路。
六、目前班上存在的問題
1，班級凝集力仍有待提高，部分同學集體活動中表現的仍不夠活躍；
2，個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；
3，全班男女同學互動不夠；
4，班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；
5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；
七、改進工作，再創輝煌
班級要保持形成優良的班風，使之能體現出橋梁1班良好的精神風貌，作為學校的王牌專業，應在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
有些同學對學校的制度、紀律管理產生"逆反"心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。
繼續進行適當集體活動，進一步提升班級凝聚感和集體榮譽感。
抓好班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
大學班委工作總結10
首先，我要感謝老師的支持與信任，還有同學的信任與配合，班上的工作離不開同學們的共同努力。特此，我非常感謝同學們對我的支持，我也感到任重道遠。
從熾熱炎炎的九月到微風習習的十一月以來，轉瞬間，我們已經步入校園近兩個月了，這個期間充滿了艱辛，也沖滿了歡聲笑語。更多的是讓我熟悉了我們這個小家庭，熟悉了每個人的笑臉，熟悉了軍訓時蹦迪的尖叫，·也讓我了解了一千多畝的這個大家庭和每天為未來奮斗的莘莘學子。
我相信我可以繼續像高中一樣，在大學里做好班委的工作，懷著這樣的想法，我參與了開學時的班委競選。當時心里怪糾結的，因為來自五湖四海的同學們肯定也是生懷絕技的，人外有人，畢竟每個人都是會發光的金子。但是競選的熱鬧怎么少的了了我誒，我孤注一擲，嘿，真的選上的。我現在還記得當時的我僅僅多了那么五票左右。那不行，雖然我才華不夠，但我怎么能讓多投我的那五位同學失望誒。
到現在做了快兩個月班委的我，收獲還真的不少，有人說班委辛苦，班委就是幫忙的，對此，我不狡辯，也不反駁。因為，對于我來說班委真的像生活的五味瓶，既有挑戰，也有甜味，班委之路也像生活之路，有生活的那種累，也有一次次返工的累，但正是如此，感覺這像生活，感覺這就是生活，但就是這個班委，讓我對待任何困難都有了不少的耐心，讓我有一次次做好的決心，因為這是責任，更是考驗，雖然我沒辦法讓每一位同學都能不犯事，不發生矛盾，但我也會共進退，軍訓的我們，一人出錯，全員受罰的團隊精神讓我們明白集體原來的確是一個很龐大的隊伍，整齊的面貌，肅立的樣子，就是一個字，帥。一個班主要的就是團結，我相信在大家的努力下，我們班肯定會更加有集體感。這些都讓我成長了不少。
做為班委，我將不斷努力，在自己不斷成長，學習不斷努力下，同其他班委一起為班級更加盡責，同大家一起進步。我將以身作則，同班長一起，服務同學，鍛煉自己，共同進步。
大學班委工作總結11
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導，是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長，我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領建工三班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在建筑工程職業學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期，學習委員時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
2、在期末考試來臨之際，由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了復習方案同學們積極響應，共同努力完成建筑結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了建工3班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息、
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與建工兄弟班級1、2、4班級負責人溝通，交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力
組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、本學期全班同學積極參加院校活動，并取得了較好的成績。在校、院建筑工程系主辦的建筑工程測量大賽中，楊登飛、佐培華、趙永波組及廖曉、童歡、王銳組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌筑工技能大賽中楊登飛、佐培華、趙永波組榮獲二等獎。
2、11月下旬~12月上旬，由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
在國慶節后班委組織班級在外面聚餐，借此同時給同學們講了很多關于班級的現狀及存在的問題，并提議解決。加強了班級的凝聚力，也解決了近期班上的一些明顯的問題，效果非常良好。
四、關注同學們的日常生活。
1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、在平安夜，由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
4、合理安排班費使用，安排兩位班委一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細公開與班級QQ群公告欄。
五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題。
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，繼續狠抓常規教育Χ澆良好風氣的形成。對班干部的工作多做指導，鼓勵他們大膽工作，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
大學班委工作總結12
時間總是過飛快，轉眼間大二的第一個學期已經過去，我們的大學生活也要過去了一半。在這段大學生活里，我有過成功，有過失敗，收獲了不少經驗心得，同時自己也成長了很多。尤其是本學期我擔任了班里文藝委員的工作，獲得很多經驗與教訓。
文藝委員的工作看似輕松，但班委的工作就是要對班級負責，為班級服務，所以每一個細小的工作都要認真負責把它完成好，做到對班級負責，對同學負責。平時文藝委員的工作是與文藝部聯系溝通，動員班級同學多多參加文娛活動。每個周要參加文藝部的例會，及時下發文藝方面的通知，讓同學們在學習之余參加一些文娛活動，放松身心，得到休息，參加活動的同時還可以結交朋友，鍛煉自己的交際能力。這些細小的事情一點點堆積起來，就是文藝委員平時需要認真落實的工作。本學期班里一切與文藝有關的事務我都積極努力的做了，可以說有做的好的地方，但也有很多不足需要今后去改善，不斷的提升自己的工作能力。除此之外，作為班里的班委，我很樂意幫助同學，積極與班里的同學溝通交流，為班里同學做些力所能及的事情，為同學服務，為班級服務。
本學期我與其他班委一起成功策劃了班級聯歡會，擔任聯歡會的主持工作。在此之前我沒有做過策劃工作，自己從最初的策劃開始學起，學寫策劃書、組織策劃、聯歡會主持、會后總結等，通過這次活動，我確實學到了不少東西，同時，我也把這次活動成功的自始至終的組織完畢。這次聯歡會在學期初讓同學們彼此認識、了解，加強了班級的凝聚力。應該說這次工作完成比較圓滿。此外，還動員了同學參加文藝部組織的看電影、聽講座活動，同學們都努力配合工作、積極參加，班級收到文藝部的表揚。
下一個學期，我會更加積極努力的做好班委工作，發揚優點，改善不足。在此，我計劃在這些方面更好的進行我的工作：
1、積極努力的與院里文藝部及老師同學溝通交流，同時與班里同學溝通交流，做好班級同學與學院的聯系工作。
2、認真考勤，起好班委帶頭作用。
3、認真工作，不推卸、不拖延，積極準時的完成自己分內的工作任務。
4、處理好學習與工作的關系，工作的同時不耽誤學習，努力讓自己的學習成績更上一級。
最后，這學期與大家的相處比較愉快，總體上對自己的工作表現比較滿意。今后，我將在做好自己的本職工作的同時努力學習，提升自身素質，做一名合格的、全面發展的優秀大學生。
大學班委工作總結13
時間如光如電，一個學期又快結束了，20xx級大專2班的同學們在一起走過了大1的第一個學期。回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足；為此做個總結，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、精簡的班委組合
前一屆班委根據上年的工作經驗，根據班委的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，所以這一屆班委設有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：我們班這學期設有兩個考勤員，由紀律委員嚴格執行，并每周一進行公布核對；。通過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現的很濃厚。
班級財務制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學風建設：我們班從上學年開始，都是通過飛信來布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情況非常好；學習委員還會通過各種渠道，給同學們提供與學習相關的信息；還積極組建了學習興趣小組。通過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班集體”，很多同學都取得了很大的進步。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內形成了很好的良性競爭氛圍。
大學班委工作總結14
剛剛進入大學，很多事物對我來說都是新鮮而陌生的，我以我自己的理解和方式在其中跌跌撞撞地摸索著前行，希望自己能夠正確地處理發生在我身邊的所有事情。
非常感激敬愛的鄧老師和可愛的同學們在我處在一個什么都還不懂，都還不清楚的情況下依然支持我信賴我，給了我一個鍛煉自己和服務同學的機會，讓我擔任了我們班的學習委員一職。
在我心里，學習是我們現在最重要的事情之一，所以學習委員在班上也至關重要。因此，我告訴自己，我一定不能辜負老師及同學們對我的期望，一定要把工作做好。
在這一學期的學習和生活中，我認為我做到了以下幾點：
1、由于是第一學期，班委部分不夠成熟，很多學科缺少課代表這一職務。因此在房地產營銷概論課、安全教育課、思想道德修養和法律基礎等科目上，我擔任起了收發作業，和老師交流同學們學習情況的任務。讓科任老師更加深入了解同學們，因材施教。
2、在每一學科老師布置課下作業以后，我通常會每隔兩三天在下課時間提醒同學記得做作業，并告訴他們交作業的時間和注意事項。因此，我們班作業的提交率一直都是很高的，很多情況下能夠做到全班都在規定的時間內交作業，只有少數情況下有個別同學未交，這一點很值得老師欣慰。
3、在學校下達給各班班級要求上交環保征文的任務時，身為學習委員的我義不容辭地接受了這項任務，并在規定的時間內按要求寫好并上交給學校，以積極認真的態度保質保量完成上面所交下來的任務，為班級做出自己的一份貢獻。
4、在英語B級等級考試報名的過程中，我清楚認真地向同學們傳達報考信息，并鼓勵同學們積極報名，努力復習，為考試打好基礎，做好準備。并且小心保管同學們所繳納的報名費用，維護班級財產，讓它不被遺失和盜竊。
5、在班級組織去蓮花湖聚會的前期準備過程中，我擔任起給各科任老師寫邀請函的工作。希望能夠通過這次邀請老師和同學們一起聚會娛樂的活動中拉近師生之間的距離，使老師和同學能夠成為好朋友，在學習和生活中更加親密貼心。并讓同學們能夠相互之間溝通感情，使班上的凝聚力凝在一起，擁有更強的“戰斗力”。
6、在班上舉行辯論賽活動的前期準備中，我和其他班委相互幫助，互相配合，積極布置會場，為了給班上同學營造一個良好的辯論賽環境，都獻出自己的一份力量。讓整個會場變得溫馨又漂亮。
7、在班上舉行辯論賽的過程中，我擔任辯論賽的評委之一，秉承著公平、公正、公開的評分態度為各個選手打分，讓比賽公平公正化。這讓同學們在比賽中不僅能鍛煉自己的邏輯思維能力，也讓同學們在活動中加深了彼此之間的感情，做到了在游戲中學習，在學習中娛樂。
8、在早自習老師不能及時來給我們上自習的時候，我會按她的要求在黑板上將她交給我的英語單詞抄在黑板上讓同學們做好筆記，認真記背單詞，為英語等級考試打下基礎．
9、在老師要給同學們某些學習資料的時候，我也積極地拿去復印并分發給同學們，讓同學們方便閱讀與記背，能夠更有效率地學習。
在這學期的班委工作中，我認為我做到了自己應該做的事情，但是也還有很多不足和需要改進的地方：
1、在某些學科上同學們不是很重視，所以紀律不是很好，我沒有能夠及時維護紀律。以后我一定要在個別同學開始躁動的時候做出制止，讓他們認真聽課，不影響課程進度和其他同學的學習。
2、有的時候上面布置下來的一些活動事項傳達給同學時還不是很到位。我以后一定認真記錄，準確傳達，絕不允許因為我的失誤而造成同學們的不便。
3、在遇到某些事情的時候有些沖動，我以后一定要冷靜處理，縝密分析，不莽撞行事。讓自己更加穩重，鎮定。
4、有段時間班上的出勤率不是很高，我也沒能做好思想教育工作，及時讓同學們改正缺點，我以后一定要多注意同學們的學習情況，讓同學們注意學習，積極向上。
5、在平時與老師的交流不夠多，不能從本質上反映班級和同學的情況，我以后一定要找更多的時間和鄧老師以及各科任老師溝通交流，搭起師生之間的橋梁。讓老師更加了解我們，也讓我們能與老師跟親近，消除之間的距離感。
6、平時私底下與班委的交流不是很多，以后一定要多多和班委溝通交流意見，共同商量對班級有益的事情，讓班級朝著更加蓬勃的方向發展。總的來說，這一學期的工作做得一般，對于自身的要求也還算嚴格。我認為作為學習委員，應該在學習上起到模范帶頭作用。所以就我自身而言，我絕對不能曠課，早退，并且要避免遲到的情況發生。注重自己的學習情況，努力學習，取得好的成績，力爭做一個讓大家信服的學習委。
在以后的學習生活中我也要虛心接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改進自己的工作方式。讓我和同學們共同進步。共同創造自己美好的未來。
大學班委工作總結15
光陰如梭，時間飛逝。轉眼之間，大學第一年已經結束，但記憶卻給我們留下了它對我們努力付出而結下的果實。回首過去一年，我們在班團干部和同學們在互相努力協助以及拼搏下，展現出了屬于我們的風采，在記憶的果實里蘊含著我們一同走過的點點滴滴。在過往的點滴里，因為我班班團干部和同學們的積極互動與配合，使得各項工作的開展得以順利實施，同時通過班級開展的各項主題班會和文娛活動，調動同學們的積極性，而參加各類型講座，在一定程度上也促進了同學們之間的交流，讓同學們可以互相了解，使得我班的精神生活得到充實和提升，豐富同學們的校園生活，也加強了同學們之間的凝聚力，你中有我，我中有你。現將我班于20XX下學期的各方面情況具體總結如下。
一、特色班級建設
為把我們班建設為“有制度，有紀律，有特色”的班集體，我們班委在這方面下了最大的努力：
班級考勤制度：我們班由班長，團支書等五人負責記錄整個班的考勤狀況，除了老師點名確認之外，值日班干部在每節課課前會記錄當堂課的考勤。通過該考勤制度，上課的出勤率得以保證，班級的學習氛圍得到了提升。
班級財務制度：我班班費由生活委員來管理，為了做到合理地收支班費，我班采用錢賬公開模式，生活委員負責記賬和出納的工作職責，同時，大筆開銷需經班團委通過，同時必須開出發表才可以到生活委員處報銷。并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。
班級班風建設：在班級團支部建設上，做到了掌握同學思想動態，與團內部組織宣傳委員配合，做好團內部工作。團支書積極與同學溝通交流，深入了解同學情況，關心同學，組織同學喜歡的活動，為大家提供所需。并與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。對于影響班風的事情，堅決在根源杜絕，使同學們在整體上得到最好的思想素質提升和個人道德水平的提高。
班級學風建設：我們班從開學初便開始，通過利用班會、班級日志、短信和qq通訊的交叉通知方式來開展班級工作，同時也利用于布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我班作業的上交情況良好；學習委員還通過各種通訊渠道，給同學們提供與學習相關的信息，同時對各位同學開展互助互愛，疑難解答等，形成有互助互愛思想和良好思想道德水平的班級，這次會計從業資格證的考試大家也都考的不錯。
二、班級建設及具體工作總結
1.班團干部隊伍工作情況
經過明確的分工確立：班長、團支書每兩個星期通過例會獲悉通知或待辦工作，再回到班上通過班會或是qq群上消息通知到各個同學；同時也可以通過調配組織委員、生活委員、生活委員、學習委員、體育委員等管理班級；具體各班干部的職責和工作由班長進行統一調配。
2.學風建設方面
我班學風建設主要是由學習委員負責。在本學期，我班學習成績總體良好。在20xx-20xx學年度獲獎情況中：我班得到了優秀團支部。學習委員通過有效的方法為同學們取得最大的權益，譬如通過聯系老師為同學們取得考證具體資料等。
3.紀律方面
管理班級的紀律工作，好比如一支好的軍隊需要嚴明的紀律進行束縛。同樣，一個好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律，才會有好的學習氛圍，才會有較強的凝聚力，同學間才會有融洽的人際關系。
在本學期，課堂考勤是我班極為重視的問題。在班風尚未完善前曠課、遲到早退以及口頭請假卻沒有及時補回請假條的，經常導致考勤情況出現影響。但是經過班委和團干的通力合作，在班會中積極了解問題情況并解決問題，我班的上課出勤率有了明顯的提高。同時，我班為了杜絕因個人原因而事前事后補假的情況出現，首先通過輔導員確認是否為真實請假，并在請假條上簽名同意。
4.本班活動方面
相對上學期而言，這學期班上的活動豐富多彩起來。本學期我們班上總共組織了三次活動。首先是東湖落雁島之行，由我和團支書負責考察和帶隊，文體委
員負責中餐，生活委員負責收班費，男生負責買菜和提東西。其次是母親節活動，生活委員提出想法，班上同學利用班會時間進行討論。最后是端午節，為了增加節日的氣氛，我用班費買了36個粽子，班上同學一人一個，同學們很意外但也吃得很開心。落雁島之行和端午節這兩次活動舉辦得很成功。落雁島之行的成功是我和其他班委、團委成員共同努力的結果，大家在一起討論了很長時間，集大家之智慧，同學們也積極配合、參與其中。端午節則是利用了節日的氣氛，再為同學們送上溫暖的粽子，從細微之處讓同學們感受到了班級的溫暖。而母親節的活動則很失敗，失敗之處在于沒有很好的和同學們溝通，有部分同學不認同活動的構思不愿意參加時仍堅持自己的想法，堅決把活動開展開來。這是我的失誤。對于以后的工作，仍堅持以服務同學為中心，開展活動時和班委、團委進行討論，和班上同學多交流溝通，尊重大家的想法，大家一起努力，力求每次活動都能成功舉辦，也要讓活動更加的豐富多彩，大家積極參與，也要讓大家感受到我們九班這個小集體里所包含的大溫暖。5.團支部工作方面
過去的一個學期，我班在學院團委、輔導員的帶領下，團結務實創新，在提高我班總體綜合素質方面，取得了顯著成績。
(1)思想方面
我班現有36名同學，中共團員36名，已向黨組織遞交入黨申請書36名，占團員總人數的100%，入黨積極分子36名，參加黨課培訓共有5名同學，并且5人都順利結業。同學們以飽滿的精神和高漲的熱情，積極向黨組織靠攏。我班除了有個別入黨積極分子出現曠課思想松懈的情況外，其他入黨積極分子在德智體美勞五方面在班級上都起到了良好的表率作用。
(2)工作方面
在班級團支部工作上，做到了掌握同學思想動態，與團內部組織宣傳委員配合，做好團內部工作。積極與同學溝通交流，深入了解同學情況，關心同學，組織同學喜歡的活動，為大家提供所需。并與其他班委配合，提高班級工作效率，在比賽、評比中力爭最好。
(3)文娛活動
我班是一個活躍、充滿激情活力的集體。在工作中，我班團干發現了自身的不足和缺點，比如忽視了班集體凝聚力，造成前段時間部分同學思想渙散、集體榮譽感欠缺、紀律散亂等等，這都是不利于班集體的發展，也不利于同學們的自身發展。團干部的號召力偏弱，有時對全班沒有整體的號召力，這不利于班級的統一發展，有時忽視了個體同學的情況。在以后的工作中，我們會重點對整個班集體的帶領和凝聚，更加主動地幫助同學們。
另外，我們還領悟到，做事不能凌駕于同學之上，而是融入同學之中。不能靠強制要求，而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度。同學們才能心悅誠服地接受，才能得到同學們的積極主動配合，才能團結全班同學。
三、班級建設展望
1.營造良好的學習氛圍，共同進步
2.加強課后溝通，增強學習信心和班級凝聚力
在這學期工作當中，我班會多舉辦班級活動，例如文藝、體育、團日等活動，其中包括配合本專業開展的學術研討活動和戶內外文體方面的活動豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，增加同學們的實踐能力，對未來工作有極為積極的影響，還能促進同學之間的友情，更好的增強班級的凝聚力。
3.促進相互交流，提高同學自身素質
我班班團干部將會在下學年多注意觀察同學們的思想動態。通過和同學們的廣泛接觸，了解掌握同學們的思想動態，適時適當地引導同學們的思想，使同學們認真學習，發展綜合素質，提升思想水平和愛國精神。同時及時和輔導員老師及德育導師老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學們合理地學習、生活。加強班級間的合作及專業間的交流。
4.班團干部以身作則，用實際行動感染大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學習也罷，如果光說不練，嘴上說的和實際做的大相徑庭，這樣下來，就會使大家對班團干部工作產生疑慮。所以班級任何活動或任務進行，班干部都必須以身作則，做好帶頭作用，提高班干部自身的信譽
5、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。
團支部班委會輔導員保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
在一年的鍛煉中我個人也總結了一些算是經驗的體會：
有些人認為做學生工作是會影響個人的學習的。這一點我是不贊同的，并且以我的實際行動證明了這種理論的錯誤，其實工作并不會和學習產生太大的沖突，要想工作有成，又想取得好的學習成績，那只有一個辦法——那就是提高工作的效率，用最佳的方案解決問題。
在上一年里有成績也有突出的問題，我們既不會因成績而驕傲不前，也不會因問題而不知所措。我們會清醒頭腦，在新的一年里“芝麻開花節節高”！
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