初三學生開學發言稿
時光匆匆，轉眼學生們已邁入初三的大門，等待他們的是責任、是辛苦、是緊張。下面是小編精心整理的初三學生開學發言稿（精選23篇），歡迎閱讀與收藏。
初三學生開學發言稿1
尊敬的領導、老師同學們：
大家好！我是初三(1)班的吳邪，走過輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進了初三，一個心里苦但寶寶不說的學年。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己；
在初三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；
在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；
在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬月，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
人沒有夢想和條咸魚有什么區別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。
也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待初三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學講話:只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，朗中的明天一定會更美好。
初三學生開學發言稿2
尊敬的各位老師、同學們：
你們好！
今天我有幸成為學生代表在這里發言。首先祝大家新年快樂，身體健康。
今天，我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽，懷著愉悅的心情在這里舉行開學典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。這是我們人生旅程中的又一個新起點，是我們學習旅程中的又一個加油站！借此機會我要代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師表達最真摯的感謝。我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
同學們，光陰荏苒，時光飛逝，過去的時間已經駐足于昨天的日歷。而今天新學期的挑戰又將展現它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經過去了，作為九年級的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進鷹山中學的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初三的課堂，今天對我們初三的同學來說，是面臨中考前最后一個學期的開端。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結之前二個半學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到最后階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，使自己在初中階段取得一個好結果。相信落后的同學會努力趕上，優秀的同學會更加突出。總之，我們會認真備戰2014年的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫鷹山中學更加燦爛輝煌的新篇章。
同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，我們絕不會畏縮，每個人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
初三學生開學發言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
時光匆匆，前夕山巔分別，今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離，銜接著起點與終點，那就是新一輪的奮斗演繹。x月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，x月份的眼睛是學生與學校的相逢。新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭，兩個月的休憩之后，大家一定又醞釀出了新的目標，激情依舊，旖旎的風光在那頭。
沉舟側畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來；
病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養。初一的學弟、學妹們，歡迎你們加入某某學校這個溫暖、祥和的大家庭，感謝你們為學校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這里沒有紙醉金迷的風花雪月，卻有純真樸實的詩情畫意；
這里沒有浮華無實的攀比之風，卻又真誠勤奮的未然正氣；
這里沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學校為海，學子為露，海因露而名，露應海而存。學弟、學妹們，拿出你們的熱情與真誠，盡快融入學校這個大家庭，適應新的環境。幸福地生活，努力的學習，你們會發現，其實每天都很美好。
棄初一而去者，昨日之日不可留；
亂初二心者，今日之日多煩憂；
明日之日何人托付，唯初二者也。初二的學弟、學妹們，一年的青春洗禮，你們身材高了，姿勢多了，心智也長了。你們已經開啟了承上啟下的新旅程，諸多磨練皆已升溫。天無大任于斯人，乃爭之；
天降大任于斯人，則從容應之，理性視之，積極處之。有規律的生活，適量運動，積極參與學校組織的各種活動。心胸寬闊，人情練達，志向高遠，學德，學才，修身，賞美，這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說：“你好，未來！”
曇花醞一季，只為驚艷一現；
學子釀三年，為驚艷一現，更為再釀三再釀三年。初三來了，初三在我們的期望中來了，面對初三我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。因為我們知道，這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創造自己的價值；
用博愛，樂觀與積極反哺母校；
用堅強、耐心與頑強回報我們背后熱切期盼的眼睛。是漿，就要劈濤斬浪；
是翼，就要拍云遠航；
是天，就要包羅萬象！
我們相信：有xx中學厚重文化底蘊的濡染，有中考四連冠光輝的激勵，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這幾千顆紅心定能紅透一方天！
沖鋒的號角已經吹起，中考的戰鼓即將擂響，親愛的同學們，某某的學子們，此刻，就讓我們揚帆起航！
謝謝大家！
初三學生開學發言稿4
尊敬是我老師、親愛的同學們：
大家好！
新的一天開始了，新學期的齒輪已經緩緩轉動，今天我們迎來了新學期的開學典禮，感謝老師和大家的信任，讓我做為帶表發言。
今天我們相約再此，即使為了慶祝我們學校的開學典禮，也是我們走向新學期的生活的開始，在這個新的學期里，想必大家都是從滿了斗志，都想在這個學期里努力奮斗，因為我們有理想，有追求，所以在這個學期里去追星自己的夢想吧。
在新學期里我們要做到遵守學校的校規校紀，聽從老師的安排，不曠課不遲到，不去做任何違紀的事情，老師布置的作業要及時完成，自己的任務也要按此完成，不懈怠，不放松，因為我們的學習任務需要我們去努力完成。
在新學期里我們要文明禮貌，做一個文明的學生，努力的學習，對待同學友好禮貌，對待老師尊重，有禮。幫助需要幫助的人保護那些需要保護的人，讓文明禮貌播撒在新學期的校園內，讓我們繼承文明，讓我們去行動，去傳播。
在新學期里，我們要做講衛生，愛護環境的好學生，打掃好我們的教室衛生，每天的衛生工作不落下，無論是誰值日都做好自己的工作，給大家一個干凈清爽的學習環境。宿舍衛生也不容落下，宿舍是我們生活的地方，是我們一天學習疲憊休息的地方，他關系到我們的健康，寢室衛生也要做好，每天的工作，都要做好，保護好寢室的衛生干凈。
在學校，學校是我們的第二個家，校園環境的好會關系到我們學校的臉面，也關系到大家的健康，關系到大家的學習，校園環境不容忽視，我們要做好校園的衛生工作，看到地上的紙屑，請彎下腰，拾起他把它送到它該去的地方，看到亂扔垃圾的同學，及時制止他，教導他學會保護環境，愛護校園，這樣才能夠讓新學期的校園更美要。
我們都是為夢想而來，在新的學期里我們憧憬著，渴望著，超越過去的自我，實現自己的成長，不斷的去迎接挑戰，因為新學期新的任務，這些都需要我們去面對去挑戰，看到大家明亮的目光我知道大家是最棒的，我們從不畏懼挑戰，也不害怕學習，我們要在新的學期里面去學習去努力去進步，因為這是一個新的起點，新的開始，所以我們要在這新的時間取得新的收獲。
謝謝大家！
初三學生開學發言稿5
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸的站在這里，談談對初三這最后一學期的看法。
時光飛逝，健步如飛，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，我是第一次聽到時間如此急促的呼吸聲，仿佛提示著我們初三最后一學期的緊張生活已如火如荼地展開了。我曾經想過，初三對我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當這一切過去一半的時侯，我才發現，初三這上半學期，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，150天里，我們每個人，都長大了許多許多。
二年半前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了xx中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有一百多天的2月10日。“君不見黃河之水天上來，東流到海不復回，君不見高賞明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”是的，時間正如風馳電掣的戰車正載著我們奔赴百日之后的戰場，在戰場只有拼殺，沒有逃逸，戰場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成果的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強的毅力和未來再作一次拼搏。不得否認，人在某些方面確實有差異，有的同學擅長文言理解，有的同學擅長繁雜幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
同學們，生命不能打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們用百天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中，折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順？沒有“山重水復”，哪有“柳暗花明”？自古以來君子當自強不息，請抬頭回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們打點行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲。”若再問誰是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？昨天的誓言，今天的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風華正茂”，我們怕什么？青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們的眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋生”，時間是不允許質疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我點時間，它卻又在彈指間留過。
學問是苦根上長出的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自由少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金剛！十年寒窗磨礪劍，六月沙場試鋒芒！
另外，也希望初一初二的學弟學妹們能在老師的帶領下，盡情遨游在知識的海洋當中，享受學習帶給你們的歡樂。
初三學生開學發言稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，能夠站在這里發言，我感到十分榮幸。首先，我想向辛苦了一年的老師、同學們拜個晚年，祝老師們身體健康，萬事如意；祝同學們學習進步，天天向上！
時光荏苒，萬物更新，不知不覺間，又一個學期在我們的指間悄悄滑過，同時，新學期的大門也再一次向我們敞開。此時此刻，初一的同學們剛剛度過了整個初中生涯的第一個學期，而初三的同學們也將迎來初中生涯的最后一個學期。
初一的學弟學妹們，已經結束了一個學期學習的你們，是否不再懵懂，不再陌生？你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，努力學習，爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人，爭做一個特別留心、特別細心、特別專心的人；爭做一個敢于表現、敢于創新、敢于勝利的人。希望你們在新的學期、新的征程上勇敢前行，用一顆以荊棘編就、風雨鑄造的堅強的心，打開屬于自己的未來之門。
初二的同學們，你們現在正處在整個初中生涯的分水嶺，這是一個需要拼搏、需要奮斗的時刻。青年時寫過一副對聯：“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒”。希望你們能夠認識到自己肩負的使命，現在起就播下夢想的種子，相信你們在不久的將來必能收獲累累碩果！
我作為一個初三的學生，在此也想提出幾點建議與初三同學共勉。初三同學的目標十分明確，就是在短短三個月之后的中考中取得令自己也令老師滿意的成績。但是，通往成功的路上并不都是坦途。有叢生的荊棘，有洶涌的河流。任何人的成功都注定了艱辛與坎坷。有些人在困難面前喪失了勇氣，選擇了平庸；也有些人，奮斗過，努力過，拼搏過之后，卻在成功來臨的前夕默默退出。只有剩下的那些人，那些擁有夢想，堅定前行的人，才收獲了成功。有一副對聯寫到“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我始終相信，堅持是成功的唯一途徑，是成功的必要條件。就如同是那許許多多個“0”前的“1”，沒有它，再多的努力，再多的辛苦，也只是“0”。成功永遠只會頒給那些遍體鱗傷之后，卻始終堅持夢想的人們。
同學們，上一屆的學長學姐們已寫下了輝煌，現在輪到我們接過這奮斗的火炬！江陰初級中學的輝煌將由我們來續寫！中考的戰鼓已經開始擂響，讓我們在初中最后的階段腳踏實地地走好每一步，不論勝負，都要堅定、樂觀地走下去，不斷努力，不懈追求，讓自己的人生不留遺憾！
最后，我想給所有的同學送上一句歌詞：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
謝謝大家！
初三學生開學發言稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是初三、六班的秦飛龍。今天能作為學生代表在臺上發言，我甚感榮幸。首先祝大家工作順利，身體健康！
今天，我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽，懷著愉悅的心情在這里舉行表模發獎會。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學期，開始了新的學習生活。這是我們人生旅程中的又一個新起點，是我們學習旅程中的又一個加油站！借此機會我要代表全體初三同學向參加大會的各位領導、各位老師表達最真摯的`感謝。我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
同學們，光陰荏苒，時光飛逝，過去的時間已經駐足于昨天的日歷，而今天新學期的挑戰又將展現它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經過去了，作為九年級的學生，初中旅途我們已走過了三分之二之多。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀昨日我們才踏進莊寨鎮中學的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初三的課堂，今天對于我們初三的同學來說，是面臨中考前最后一個學期的開端。讓我們以只爭朝夕的精神、精益求精的學風，總結之前二個半學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到最后階段的學習中來，集中精力，發奮學習，多學多問，使自己在初中階段取得一個好的結果。總之，我們會認真備戰2014年的中考，把握這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫莊寨鎮中學更加燦爛輝煌的新篇章。
同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚，前方的路并不平坦，只會更曲折、更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們絕不會畏縮！老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵幼苗，我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這新的學期里，我們一定會更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，一定會向您們交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
初三學生開學發言稿8
老師們、同學們：
大家好。
我是來自九（4）班的馬慧。很榮幸今天能在這里講話。新春伊始，萬物復蘇，我們又迎來了一個嶄新的學期，開始了新的學習生活，借此機會我代表全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲：尊敬的老師，您辛苦了！
我們的每一份進步都凝聚著您的心血，我們的每一份成績都凝聚著您的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您的汗水。也許，這個學期對像我這樣的初三學生來說意義非凡。它意味著太多，意味著汗水，意味著三更起五更睡，意味著付出，也意味著收獲，也許，還意味著分離，意味著淚水。
有一點是可以肯定的，那就是，這將是我們在搬經鎮中學習生涯最后的109天了。
當然，不可避免的，我們將迎來“中考”。
有人會覺得，初中三年只是為了中考，其實不然，這三年里我們擁有了太多太多，我們不僅學到了知識，學會了怎樣做一個“大寫的人”，而且經歷了，感動了，成長了，痛了，動容了，笑了，酣暢淋漓了，汗灑過了，淚流過了，血也沸騰過了。這一切的一切不是簡簡單單的中考可以取代的。
中考是我們初中生涯最后的考驗。我們將給我們自己，給家長，給學校，以及給社會交上一份怎樣的答卷呢？這就要看我們在接下來的109天怎么做了。要牢記，付出了總是會有回報的。
對我個人來說，早在剛進初三的時候，心中就有一個夢想，那就是考取如中。我也知道，這會是一段艱難的跋涉，沿路沒有優美的風景，有的只是荊棘。然而，我堅信，擁有夢想的人一定勢不可擋。
就學習而言，我認為還是相信愛因斯坦的那句名言：“興趣是最好的老師。”如果說我沒有花比別的同學更多的功夫，卻在某些學科取得了比別的同學更理想的成績的話，我想，那便是因為“興趣”。所以，我的建議是，在你學一樣東西以前，最好先喜歡上它。那樣一切就會簡單得多。培養興趣，可以說是“磨刀不誤砍柴工。”
當然，在刻苦學習的同時，勞逸結合也是異常重要的。也許有的同學，在后悔自己以前沒把基礎打好，但是，別灰心，別喪氣。哈佛的圖書館里有一句訓誡是這么說的：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。”
還有一句，也是來自哈佛圖書館的訓誡：“學習并不是人生的全部，但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？”我相信，每個人都有自己的夢想，也許你急于征服你夢想的領域，也許你對學習感到不屑，但是請在接下來這109天的時間里，先將學習征服。
對于初一初二的同學們，也許是一年后，也許是兩年后，你們也將面臨“中考”，所以希望你們從現在開始努力，因為“今天不走，明天要跑”。
同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又已激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又呈現著我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，但我們決不會退縮，在此，我呼吁初三所有的同學，要竭盡全力，沖刺中考，為搬經鎮中08年的輝煌，作出我們的貢獻，獻出我們的青春。謝謝大家。
初三學生開學發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自初三（7）班的朱xx，很榮幸今天作為初三學生代表在此發言。不知不覺，距離中考只剩下80天的時間。經過了播種耕耘，我們終于迎來了屬于我們的收獲季節，三年的苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收獲……同學們，我們知道：中考是我們人生旅途的一個關鍵的轉折點，他意味著我們的希望，我們的前途、命運，挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來。
如今，證明我們的實力的機會來到了，我們聽到決戰的號角已經吹響！箭已上弦，子彈上膛，我們即將奔赴那火熱的戰場！在這艱難的征程上，我們或許會煩亂，會彷徨失措，甚至會想放棄。可是，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過去的努力已經蓄勢待發，開拓不止，身后是腳印，前方是太陽，不必彷徨，只需用力前進，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利和未來。現在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。但是我想說的是，中考給了我們一個奮斗的理由，一個拼搏的信念，一個超越自我的機會，人生能有幾回搏，讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
狹路相逢勇者勝，擁有青春的我們，沒有什么值得我們畏懼！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！我相信，只要我們的意志指向同一個方向，在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進。同學們，為了我們三年的不懈奮斗，為了我們共同的夢想，從這一刻開始打響中考這場沒有硝煙的戰爭！同學們，既然我們選擇了遠方，就沒有理由停下腳步，更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍，六月中考試鋒芒。眼下中考的戰役即將打響，我們將全力以赴，整裝待發，用我們的勇氣和毅力，打好我們人生中最重要的戰役。我相信：有夢想誰都了不起，有勇氣就能創造奇跡。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍九年。今將試鋒芒。
我們是外國語最棒的學子，我們將以優異的成績為母校增輝。
我們有信心笑傲六月，超越自我，挑戰極限，決勝中考！
最后，衷心祝愿大家都能夠在中考中取得好成績！
我的發言完畢，謝謝大家。
初三學生開學發言稿10
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好！能夠站在這里代表我班50位同學發言我很激動！
冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、的熱情、的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春，感悟成長，全面發展，終成棟梁！身為學生的我們，重心仍在學習，是老師們為我們插上翅膀，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔；是老師們幫助我們構建著獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
優異的成績需要良好的生活習慣來維持，高中生活已經過了一個學期，我們都已經總結出適合我們自己的學習經驗：生活得有規律，學習才能得心應手。我們每天都按著學校所規定的制度有規律地生活著：早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。
從升入高中到現在，我們一直堅持著：早自修的鈴聲還沒響起時，我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內飄蕩；上課做到精神飽滿，沒有一絲懈怠；放學后，仍然有許多同學留在教室，揮筆作業；勤奮學習的楷模比比皆是。
但在我看來學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預習一下我們要學的內容，畫出重點的詞句，在旁邊打打邊批方便課上的學習。然后我認為我們的大多數知識都是在課堂上獲得的，所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中，仔細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固，此點十分重要
我們二十班在這個學校更是一個優秀的班級！我們班在剛開學的時候是一個很渙散凝聚力很弱的班級，在每次學校評比中我們總是在最后的行列，無論是紀律還是學習和衛生都很不理想，但現在我們是一個團結向上，凝聚力很強的班級！我們都有一股很烈的班級榮譽感！在當初的我們是那么弱，但那已經成為過去！ 在我們班50多名同學共同努力下我們班已經成為一名佼佼者！在學校衛生評比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一；在學習、紀律中：我們拿了一次第三，一次第二；在學校活動中：我們在“學校·親情”征文活動中榮獲二等獎，在學校“小步操”比賽中我們榮獲三等獎，在學校“小荷”杯作文大賽中我們榮獲三等獎！在學期末各項評比中我班的綜合量化位居級部第五名。 這也體現了我們班的優秀和良好的學習氛圍！ 雖然在學習生活中我們會偶爾產生一些矛盾，但矛盾過后我們感情更加深厚。我們把二十班當做了我們的大家庭，在歡聲笑語中我們隨著老師的步伐帶著我們走向夢想的世界。也許您的孩子現在學習還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們全體同學的成績。
親愛的老師、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執著的繩索！在即已開始的高中三年里，我們會在老師們的帶領下，以飽滿的熱情，積極的心態，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會讓世界驚嘆！謝謝大家！
初三學生開學發言稿11
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
你們好！
我很高興能作為學生代表在此發言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會！我叫~~，在經過上次月考后，我得了全班同學仰慕的好成績，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持！
其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，并不必須適合于任何人，首先，每個人，務必得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半，出力不討好的結局，以下是我的學習心得：
首先，盧勤阿姨說過，學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增，更應當自覺學習，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。
其次，好的生活習慣才有好的學習習慣。我每一天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學的資料預習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子，所以，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我，旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。
其實是，我在家里，并不是一個受母親溺愛的孩子。平時，做錯了事，媽媽總是讓我明白錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說，在校是個好學生，在家更要做個好孩子，母親平時為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養我自己的事情自己做，自己動手豐衣足食的好習慣。
話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到我們的優點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家簡單，才是真的簡單！對我們的學習更上錦上添花！
最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，這天跟昨日比！家長同學們，加油吧！
我的發言完畢！謝謝大家！
初三學生開學發言稿12
尊敬的領導、老師，同學們：
大家早上好！我很榮幸在這新年伊始代表初三同學在這莊嚴的場合發言。
經歷了上學期備戰一模的艱辛，又經過一個短暫寒假的調整，我們轉瞬就走進了在協和校園的最后一個學期，相信我們九年級的同學們經過半年的歷練，都已經做好迎戰中考的準備！
“光陰似箭，歲月如梭”，是我們最常聽到的感慨。無憂無慮的六年級，中考是個遙遠的名詞，而如今，卻已經迫在眉睫，也正如我們班一位同學曾說過的“我們的日子不多了”一般，即使聽著很是別扭，但著實是一句不折不扣的實話。從今天到六月中旬的中考，剩下的天數用“屈指可數”來形容，絕不為過，可是我們都應當有充足的信心，堅信自己有能力將有限的時間開創出無限的價值。
在講第二點感想之前，我想先給大家做一個有趣的數學題。我們都知道，英文從A-Z有26個字母，如果我們把每個字母按照順序分別給定1%-26%共二十六個值，那么我們就不難發現一個有趣的現象。假定我們把“成功”設定為100%，而Luck——也就是運氣——這個詞當中的四個字母之和僅等于47%，把成功寄托在運氣上明顯不可靠。可喜的是，我們也發現Knowledge和Hard-work即知識和努力兩者分別等于96%和98%，已經非常接近于成功。那你一定好奇是什么能正好等于100%呢？出乎意料的是，是Attitude——態度。相信聰明的你已經能從上面的故事明白些什么，要想取得佳績運氣靠不住，知識和努力往往還不夠，同樣需要學習態度的輔助。在新學期之初，無論是面臨中考的九年級同學還是六、七、八年級的學弟學妹們，希望大家端正自己的態度，從容地向自己的夢想邁進！
作為九年級的學生，初中旅途我們已走過了六分之五。回首走過的那些日子，點點滴滴，都將會成為我們記憶中難以抹滅的感動。九年級，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆九年級的學長為我們協和雙語書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在我們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激情去點燃它。時間緊迫，不容懈怠，從今天起我們必須為自己上緊發條，共同奮斗，一起拼搏，相信接下來的中考我們志在必得！
讓我們一起為夢想努力吧！
初三學生開學發言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們，
大家好！
我是初三x班的xxx。今天，很榮幸能夠在這里發言。首先，請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！
作為新初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力學習歲月。
無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時光一點一點流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經歷著，活在每個當下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對未來的期盼，把握每個現在吧。我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒卻很真實，只有把握現在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。
上屆的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候！
同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！
謝謝大家！
發言人：xxx
20xx年x月x日
初三學生開學發言稿14
尊敬的各位家長：
你們好！我叫吳鑫，是班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有到達你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，成績不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。
其次，介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不明白這是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫忙，相處融洽，在應對班群眾榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上必須會成功。老師們認真負責，不輕易放下一個學生，總是給予我們很多的鼓勵！
最后，我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己，因為每個人的具體狀況不同，學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標，做一個計劃。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上，課后多做練習，還要靈活運用，舉一反三，在時間足夠的時候，根據自身狀況往深拓展，到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束，新的戰斗又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處，練習題做得不夠多，知識點掌握不牢固，一知半解的理解，導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學習方法：知識點要一個一個章節的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對那一章節做相關的練習，完成后對照標準答案更正錯誤，最后針對錯題進行再學習，徹底掌握。相信堅持下去，我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽！相信我們正在進步！我的發言結束了，謝謝大家！
初三學生開學發言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初三3班的xxx。今天，很榮幸能夠在這里發言。首先，請允許我代表全體同學向各位辛勤勞作的老師們道一聲：您們辛苦了！
作為新初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經坐進了初三的課堂。我們在操場上撒歡，在實驗室里做實驗，在教室里積極思考發言，我們成長著、汲取著，度過的是一段充滿活力學習歲月。
無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過！這亦是人生！有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時光一點一點流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感受著，經歷著，活在每個當下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對未來的期盼，把握每個現在吧。我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒卻很真實，只有把握現在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。
上一屆的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候！
同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行！
謝謝大家！
初三學生開學發言稿16
大家好！今天是我初三學習的第一天，回想自己其實生命中失敗和成功我已經體會了很多，我悟出兩個道理，只要你努力了最后總會有收獲。
比如說我的第一次失敗，高考的失敗。但是正是因為高考的失敗我才進了北大。因為我是一個農村孩子，當時老師說讓我們都參加高考，這個老師有點眼光，是從城里下放到農村的，他就說：盡管你們是農村孩子，盡管我知道你們一個都考不上，但是你們一定要參加高考，因為至少你一輩子有一個回憶，你曾經參加過中國的高考。就這么一句話，這個老師多偉大，結果弄得全班同學全部參加高考，選文科，理科和外語。我選了外語，因為我的數學是零分，根本不可能考文科理科，外語不用考數學，所以我從abcd開始背起，背了幾個月結果考試。我的目標特別簡單，就是離開農村，最高目標，江蘇省常熟地區師范學院，是一個大專學校。結果那個學校當年的錄取分數線是38分，英語單項分，結果我考了33分，差了5分，結果只能回到農村去。我在農村干農活也是一把好手，我十四歲就獲得過我們縣的插秧冠軍，曾經導致的結果就是我現在打字速度超快，因為打字的動作和插秧的動作幾乎一模一樣。到了第二年干農活干得實在是太苦，我覺得還是應該再去考，又自學了半年，又走進考場，結果考出來英語考了55分，我覺得這一次我能夠進那個學校了，結果那個學校的分數線到了六十分。我又落榜了。我這個人做事是這樣的，要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰，要碰第二次我一定會碰第三次。舉個簡單的比喻，我要追求你，追求了一次你拒絕我，你發現我再也不追你了，這輩子你就甭想了。但是你若發現我再追你第二次，你就要做好我追求你第十次的心理準備，就這么一個簡單的道理。我好不容易地跟我母親說，第三年我全力以赴地去考試，如果考不上，我一心一意在農村呆一輩子。就開始特別認真地復習。沒想到剛好在家里復習了一個月，來了一個好消息，就是我們縣決定開一個高考外語補習班，原因是我們縣第一中學的那個外語老師培訓了一個學生到北大外語系讀書，這個老師就成了名人，所以縣政府就對她說，你干脆再培訓幾個到名牌大學去的吧。后來這個老師就開始招生，招四十個人，從高考落榜外語類的第一名開始往下排到第四十名，我剛好排在第四十名，進了那個班。沒想到進了那個班，我還被評選為班長，理由是我有兩年的高考落榜經驗。選為班長以后你就不得不拼命地去學了。另一個家伙落榜一年，被選為英語課代表，這個家伙就是原上海新東方校長，后來在英國的bbc工作了三年半，現在在北京新東方當校長的周崇剛老師。我們倆的個性都算比較開放，所以在我們的帶領下全班同學拼命得學。到了第二年，我的成績翻到了全班第一名。到考試的時候，我們班四十個同學，三十八個考上了中國重點院校的外語系，當時外語系錄取的比例是二百個人錄取一個。我們同學有到外交學院的，還不只一個，清華大學去了三四個，北師大，北京大學，外國語學院，上海復旦大學，南京大學，武漢大學。全是我們的同學。現在我的很多同學有當大使的，當然在小國家，有當參贊的，有在四六級出題組的，有在各個大學的英語系當系主任或副主任的，有在新東方的。現在上海新東方的副校長李國富我那個補習班的另一個同學。李國富老師很厲害，到南京大學學了德語，結果德語學得非常好，后來匈牙利去做生意，開了一個百貨商店，結果匈牙利語也講得很好，后來重新回到國內又把英語學得很好，他在年底的時候就會被我調到北京當行政后勤總裁。因為他已經掃了好幾年廁所了，你知道伐，呵呵。所以就這樣一路成長起來了，在我們這個班的例子上就領悟出一個道理來，就是其實成功和失敗離你一樣的近。如果說失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙，讓你感覺到無邊無際的痛苦，永遠看不到邊際，但是你勇敢地往前走一步，把這層紙給撕開，在這層紙的背后，就是我們生命的藍天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。
我的另外一次比較失敗的例子是聯系出國。我八八年開始聯系，八八年我開始考托福，第一次我就考了657分，第二次考了663分，所以我的托福分數考得相當高，那個時候真算是頂級高分了，因為那個時候在中國還沒有出現過滿分。我就開始聯系出國。我以為能去，推動力就是我所有的同學和朋友都到了國外。但是我的命真的是不好，剛好美國錄取中國學生低潮，我本人還有缺陷，我的專業方向不明確，另外我在大學的平均成績只有七十分。所以這幾個因素加在一起，導致的最后結果是，到九一年我盡管拿到了美國幾個大學的錄取，但是卻去不了。當時唯一的獎學金是美國的俄亥俄大學給我的四分之三獎學金，要兩萬美元連生活費，它給了我一萬五千美元，我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元，因為當時我在北大當老師的工資一個月120人民幣換成美元就是二十美元，我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半，全力以赴，但是一點成功的希望都沒有的經歷。那時侯弄得家里身無分文，家里關系也變得特別緊張。后來和學校的關系也弄得特別緊張，為什么呢?因為我沒錢，我就到外面的補習班去上課，撈外快嘛。結果，北大里面也有補習班，我當時的教書已經有點小名氣了，所以北大的學生一聽我在外面教書，就把北大里面那個補習班給退了，跑到外面跟著我去上課去了。這下不就得罪了我的領導嗎?我的領導找我談話我還不服氣，我說除非你把北大里面的這個課給我上否則我還是到外面去上。他說北大里面不能讓你上，都是教授們在上，你沒有這個資格，但是你也不允許到外面去上。我說你沒有權利擋我。后來我就繼續在外面上課，并且公開打著自己的名字作宣傳。結果更多的學生就跑到我那個地方去了。這樣北大一下子就怒了，結果給了我一個一級行政機構處分，當時我還不太懂得怎么做人，你知道嗎，其實我送兩條煙給這個主任不就完了。但是當時就覺得，你憑什么管我呢！結果發現自己被整了一個夠戧，把我的處分放在北大的閉路電視中，跟我的頭像放在一起，放了整整十五天，后來的結果是北大校園里幾乎每一個人都能把我認出來，那是我第一次嘗到了成名的味道。后來我就覺得這個東西沒法承受，所以在那個學期認真地教完以后，九一年年底，自己主動提出了辭職。最后跑出來先在培訓班教書，后來覺得自己好像也能做一個班，就到教育局去自己申請一個執照，最后新東方學校就這樣起來了。
那么從這個例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗，再沒有達到目標，這里面一定會有新的成功的種子長出來。如果我當時聯系出國成了，現在就是美國大學一個副教授。后來我才知道美國人的遠見有多么的遠，你要知道，他老是拒掉我就是知道我要在中國辦一個新東方跟他們對抗。
去年我在美國看了一個電視片，讓我特別感動，它講到的是一片森林著了火以后，沒有去救，而它講為什么沒去救。它說這片森林已經很古老了，幾十年的種子埋在地下，由于見不到陽光，所以再也發不了芽。當這片森林燒掉以后，老的森林會變成灰燼，灰燼會變成肥料，而陽光穿過灰燼會給下面的種子以溫暖，種子從此就會生根發芽，再過幾十年，這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話的時候，灰燼下面的種子就開始往上長，那種感覺，你就覺得生命得到了再生。我就聯系到了我自己。出國沒有成功，當時如此絕望。新東方的校訓，從絕望中尋找希望，就是當時我寫在自己筆記本上的一句話。那么后來我就發現新的種子開始發芽了。
我的生命構想，同學們，只要生命不滅，只要你心里永遠有青春和對未來的渴望，只要你失敗以后有新的目標和新的種子在你的心中成長起來，你的生命最終永遠是值得回憶，值得欣賞，并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命，只有到你老年的時候，面對夕陽，我們能夠回顧自己一輩子的風風雨雨，溝溝檻檻，回顧自己的辛酸苦辣，回顧自己的奮斗和勇氣的時候，這時候我們才能說，我們的生命過得是完整的。
初三學生開學發言稿17
各位老師各位同學：
大家好!
轉眼，伴隨著秋天的氣息，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說，都是一個新的起點。首先讓我們歡迎初一的新同學們加入第五中學這個大家庭。 新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己。
對于初一同學們，走進了xx中學，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關系，每個人都要學會適應環境。同時，你們應養成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態。
而初二同學們，經過一年的成長，你們也已經熟悉了初中的學習生活。毛澤東在青年時代，曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘，“貴有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒。”你們應該學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。
對于我們初三同學們來說，初中艱辛的旅程我們已走過了三分之二，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考，同時我們的課程增多了，學習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前兩個學年的學習經驗，調整好心態，以最佳的精神狀態，利用最好的，最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來，同時也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。 十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們，請你滿載良好心態，全力以赴，投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好!
二年了，你們與這美麗的校園已經融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，你努力過，就沒有遺憾!
我們一起繼續加油!
謝謝大家!
初三學生開學發言稿18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。夏去秋來，天地間彌漫著收獲的馨香，伴隨著秋的涼爽，20xx—20xx學年已經拉開了帷幕，又是一個新的起點的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠屬于自豪的xx中人。尤其是我們這些站在備戰20xx年中考沙場上的戰士們，正是我們揚鞭起航，快意馳騁，收獲夢想的季節。xx中給了我們一個夢想的舞臺，我們將用青春、信念、汗水去捍衛，去博取，去收獲，在20xx年的六月，我們將為人生綻放最艷麗的花朵，將為母校摘取最厚重的榮光！
今天，有很多新鮮的血液加盟了我們xx中。我首先要祝賀大家，選擇xx中工作、學習，你們是最幸運的，在xx中有清新自由的教育思想和空氣，在xx中有為人生奠基的愿景和藍圖，在xx中有施展抱負、展示才華的沃土，在xx中有精英氣質的熏陶和拼搏意志的歷練。在xx中的成長才是大成長，在xx中的教育才是真教育。在xx中將為我們的一生書寫一段最生動的故事，讓我們自信人生，收獲成功！所以，xx中歡迎你！今天我們都是xx中人，新的學期，新的開始，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一個xx中人都應站在新的起跑線上認真審視自己，我們將為xx中做什么。我們又有著一個什么樣的夢想和目標呢？
兩年以來，我們在鐵路中學的懷抱中快樂而自信地成長著。學習上的自立，生活上的自理，思想上的成熟回首身后那一串串成長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進xx中的校門，今天就已經坐進了初三的課堂。兩年來，我們的學校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強大，從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時間的腳步，將對過去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著美麗的夢想，走好初三的每一步。我們深知，中考是我們必須面對的，我們不僅會積極面對，而且會用xx中給予我們的優秀素質武裝自己，去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰役。我們準備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫。因為我們是xx中學子，xx中已經用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進入初三的這一段時間，更使我們堅定了信念，鼓足了干勁。初三動員會上領導、老師的鼓勵、教誨言猶在耳，同學們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進入畢業班的新氣象讓我們感動而振奮。最值得一說的就是我們的學校為了給我們的優秀畢業生一個更大的放飛夢想的舞臺，及早著眼于高考。給我們的初三優秀畢業生設置了兩個銜接班。我們前二百名的同學中有一百六十多位同學滿懷著對學校的感恩和期待選擇了銜接班，也選擇了xx中高考兵團。我們將用三年半的時間去學習高中三年的課程，這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢想，贏得高考。感謝xx中給了我們一種良好的學習品質，更感動于我們和母校之間的彼此信任。今天我們信任xx中，明天xx中會還給我們一個燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇，我們執著一念，永遠做驕傲的xx中人，絕不會拿xx中給予我們的優秀資本而明天成為xx中戰場上的對手，我們要為母校的信任而戰，要為榮譽而戰。在銜接班學習的這些日子里，我們無比自豪，有最好的老師陪伴我們左右，生活、學習呵護備至。有領導的關注和贊許，有濃厚的學習氛圍，有鼓舞人上進的團隊精神。我們xx個xx中人將成為20xx屆中考的標尺，只有優秀與超越，只有引領與騰飛。相信，我們有更多的優秀畢業生會追隨我們，選擇留在xx中，成功在xx中。也相信，我們在學校領導的殷殷關懷下，在家長親人的熱切期待下，在鐵校精神的磨礪下，會成為佼佼者。初一的同學們，走進了xx中，你就走進了一個新的賽場，這里有著競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應，但沒關系，每個人都要學會適應環境。同時，你們應養成認真踏實的學習習慣，學會自覺、有計劃的學習，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態。我們已經為你們做好了表率，我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到xx中人的精彩。
而初二同學們，經過一年的成長，你們也已經熟悉了xx中的學習生活。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個分水嶺，很多人會因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以，你們應學會珍惜時間，更合理、更快樂的學習，為明年的初三沖刺奠基，無論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當我們回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾了。
20xx年的高考、中考，我們xx中的學哥、學姐們又一次創造了輝煌，現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們為母校爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候！初三、高三的同學們，拿起我們的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。
明天就是第xx個教師節了，尊敬的老師，您們辛苦了！我們深知：我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。我們以碭山鐵路中學不斷發展壯大而高興，以鐵路中學優秀的教師隊伍而驕傲，以鐵路中學各類教學成果出類拔萃而自豪，以鐵路中學學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰！
面對沖刺，我們還有很長的路要走，沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒卻很真實，只有把握現在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。今天就讓我們一起宣誓：
靜心砥礪，腳踏實地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔；
拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風，為xx中爭輝。
謝謝大家，我的演講完畢！
初三學生開學發言稿19
同學們，現在離中考還有105天。這105天這樣安排：4月底前主要任務是把所有知識點弄熟弄精，但少涉及綜合題目。因為知識點是基礎，沒有這個基礎，后面建立在知識點基礎上的綜合能力就無法得到鞏固，更無法達到提高。5、6月主要任務是把各知識點融合貫通，進行規范的習題訓練，對知識點查漏補缺，最后幾天進行脈絡整理。為此，要做到：預習：學習基礎;聽課：中心環節;復習：取勝法則;筆記：高分秘訣;做題：必備技巧;記憶：關鍵能力。
一、心態決定命運
有這樣一個十分經典的故事：一輛冷藏車送貨到一家商場，司機停好車后，就和貨主吃飯去了。一位搬運工人獨自卸貨，當他進到冷藏車廂后，門被風一吹，合上了。等司機和貨主回來，不見了搬運工人，他們到處找，結果在冷藏車中找到了他。可是他早已縮成一團死去多時了。司機便成為謀殺嫌疑人，但事后的調查結果顯示，當時冷藏車的冷氣根本沒有啟動，也就是說冷藏室里的溫度是恒定的，不至于致人死地，而且司機與搬運工人之間沒有任何利害關系。經過專家鑒定，搬運工人是嚇死的，冷藏室的門被風吹關上后，他以為自己必然會被凍死，終于被恐懼擊倒。
這個故事告訴我們：對心境的選擇不一樣，在生活質量的反映上也不一樣。有時候，良好的心態要比命運重要得多。換言之，心態好，一切都好。當心態好時，一切都會朝好的方向轉變。心態在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態就是自己真正的主人，不同心態會導致兩種不同的結果。只有心態好的人，才能在困難中看到美好的一面，才能釋放巨大潛能，這到人生的頂峰;而在消極中徘徊，只有受到致命的懲罰。
(一)自信自立，永不言敗
信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立，而自立者天必助之，不會被別人打敗。一個人的成就決不會超過他自信所能達到的高度。堅強的自信是偉大成功的源泉，一個人不論才干大小，資質高低，成功都取決于他堅定的自信力。不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信，而是我們失去了自信，有些事情才變得難以做到。不要懷疑自己，擔心將來，自信會助你創造奇跡，感受挑戰的激情、人生的快樂。生活中的許多問題，實際上來源于你信心不足：一旦你獲得了信心，許多問題就會迎刃而解。沒有人能夠拯救你。主宰命運沉浮的只能是你自己。
(二)激勵自己，克服不良學習習慣
勤奮是成功的階梯，取得成功的人，不一定是最聰明的人，但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰，懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因為一次又一次的懶惰而錯過了成功的機會。所以，任何一種杰出成就的取得都必然與好逸惡勞的懶惰品行無緣。對于每個人來說，成就不在于事業的大小，而在于你勤奮努力，在于你竭盡全力地去做。如果不善于激勵自己，心理素質不夠強，是很難通過最后的考驗的。其實，每個人都具有自我激勵的能力，都能比昨天做得更好，只要適當引導，是完全可以應付激烈競爭的。
(三)專心致志，一心一意地做好一件事。
學習不可能沒有困難和挫折，但只要有決心、不放棄、繼續努力，總能克服困難，取得進步。鍥而不舍是一種非常重要的品質，沒有這樣的恒心和毅力，任何學習都不會取得真正的成就。世界上取得輝煌成功的人都有一個共同的特征，那就是遠離那些使之分散注意力的事情，將全部精力專注于一件事上。如果一個人所想和所做的太多，將精力分散在許多事情上，不能全神貫注，盡管忙碌一生也往往沒有什么成就，結果，只能是一事無成，白白浪費了生命。切記：分散精力是世界上最大的浪費!滴水穿石，專注就是力量。一心一意地做好一件事就會走向成功!
(四)培養學習的興趣，
興趣比智力更能促進學習，強烈而穩定的興趣是從事活動、發展才能的重要保證。有人研究過，如果一個人對本職工作有興趣，工作的積極性就高，就能發揮出他全部才能的80%到90%;如果一個人對工作沒有興趣，工作積極性就低，只能發揮他全部才能的20%到30%。歌德說：“如果工作是一種樂趣，人生就是天堂。”每個人都是天才，但他們的天賦往往是潛在的，需要不斷地培養才能得到充分發揮。而培養的辦法就是鼓勵他們有廣泛興趣，在各種興趣愛好中逐漸找到最適合自己的，并通過不斷的努力發掘自己的天賦。
(五)樹立正確的目標
如果沒有目標，沒有任何人能夠成功。確立目標是成功的起點。確立了目標的人，在與人競爭時，就等于已經贏了一半。你必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。同樣，你應該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學會設定自己的目標，然后一步步把它實現。
你要成功，就要從一點一滴的行動做起。行動是成長的通行法則，努力是進步的唯一途徑。不要把一次的失敗當作下一次的失敗，更不要把一次的失敗當作永遠的失敗，曾經的失敗也不意味著永遠的失敗，每一次的失敗都是通向成功的階梯，失敗之中蘊含著成功的種子。要成功，就要時時刻刻想著成功，當你像渴望空氣那樣強烈地渴望成功時，你就會努力。
二、復習質量決定中考成績
中考能否考出好成績，取決于復習質量的好壞。不善于復習的學生就好像只知道低頭趕路的車夫，不知道往后看，結果車上的東西掉完了，自己也不知道。
(一)有計劃、循序漸進地復習
學習離不開合理的計劃，當實際情況出現了變化，根據需要及時調整計劃，也是非常必要的。當學習成績出現了偏科，就應該花更大的力氣來彌補自己的不足，盡快把落下的科目補上。你們需要掌握的科目很多，不能顧此失彼。而交替學習是一種提高效率的有效途徑，可以提高大腦的興奮程度。合理地把時間分配給各個科目。正確的方法是有所側重，有分散有集中，讓每一分鐘都發揮出充分的作用。分值高低并不是優化的標準，“分數時間比”才是優化的標準。
(二)注重鞏固，及時復習與分散復習結合，回憶與反復同在
正確分配復習時間是獲得良好復習效果的重要條件。許多實驗證明，分散復習比集中復習效果好。在采取分散復習時，每次復習之間的間隔不宜過短，否則就近似于集中復習，但是，也不能間隔過長，否則就會遺忘掉，每復習一次都近似于從頭開始。復習的最笨的也是最有效的方法就是一遍又一遍地重復閱讀。許多實驗證明，應該在尚未記住所學內容之前就積極嘗試回憶，回憶不起來時再閱讀，即把試圖回憶與反復閱讀結合起來，這樣既容易記住，保持的時間也長。對于要記憶的內容，只要是空閑時間，不管旁邊有無書，都應嘗試回憶，實在回憶不起，再去看書。其實，對記住了的東西回憶一遍就是進行了一次鞏固復習。
(二)自我檢測、歸類復習與錯題復習
自我檢測的好處在于能幫助學生確切了解自己究竟學得如何，哪些知識已經掌握了，可少花時間和精力去復習，或暫不復習;哪些知識尚未完全掌握需集中力量攻克難關;哪些知識容易搞混淆或出差錯，應區分清楚并予以校正。另外，還可以促進學生學活知識，增強遷移能力、應變能力，提高應考能力。歸類復習就是把繁雜、分散、零碎的知識按其內部聯系或外部特征進行分類、歸納，組成不同層次的類別，從而使知識概括化、條理化和系統化。對知識進行歸類復習，既能提高復習效果，又能使知識系統化，是一種科學的、有效的方法。同學們都知道，很多錯誤在同一個學生身上發現幾次，就連考試題也一樣，為此應讓學生時常閱讀、復習錯題，加深錯題的印象，以致不犯同樣的錯誤。要記住一句話：我連連犯錯，但失敗卻不是一個原因造成的。
(三)記憶是提高學習成績的基礎
平時我們慣用的學習方式是看書，重要的內容往往也只看過一兩遍，很難重復多遍地看同一本書，重要的知識卻沒能真正植入腦海，過不了多久便模糊不清了，這樣吸收到的知識只能算是了解、知道，卻很難做到，只是紙上談兵，不會實際應用。中國有句古語：“重復為學習之母。”世界項尖激勵大師會克拉曾說過：“一個人學習最少重復16次以上，才能記憶95%。”學生要記憶大量的知識。如果不能科學用腦，認識記憶規律，效果將事倍功半，并且越來越沒有信心。但如果掌握了良好的記憶方法，記憶就會變得充滿樂趣。
(四)發現問題并善于分析問題、積極回答問題
海森堡說過，提出正確的問題往往就等于解決了問題的大半。實際上，能提出問題，就說明學生在獨立思考的過程中，找到了解決問題的關鍵和突破口。如果面對難題不知從何下手，就肯定無法給出正確答案。而如果能提出自己的問題，就等于是邁出了解題的第一步，只要繼續往下走，就有機會把題目做對。分析問題是解決問題的前提。好學生總是能把一個難題分解為各個部分，找出其中的關聯，然后逐一擊破。課堂上的回答問題，其實是一種檢驗，考察自己的臨場發揮能力、思維的縝密程度，以及面對問題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質對于考試都是至關重要的，培養它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問題。
(六)及時查漏補缺
作業是學生對頭腦中知識的檢測，任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查，能夠通過學生自己的努力，最大限度減少錯誤，從而提高學習的信心。有漏洞不去彌補，漏洞就會越來越多。學習的難點不在于聽課，而在于查漏補缺。每個學生都聽同樣的課，都有同樣的問題和遺漏，誰彌補得越多越快，誰的成績就越好。在課堂上，老師講出來的知識僅僅是老師的知識。只有通過學生的消化吸收，做出小結，才能變成學生自己的知識。
一切皆有可能。
非洲蜂能夠在草原上連續飛行250公里。大雁之所以能搏擊萬里長空，是因為它們組成“人”字形，飛行速度比單飛既快又省力;老鷹之所以能追趕白云，是因為它們有一對強有力的翅膀。而體態臃腫、肥胖且翅膀非常小的非洲蜂為什么能夠在草原上連續飛行250公里，且飛行高度是一般蜂類所不及的呢?
為了解開這個謎，生物學家們對非洲蜂進行了長期的觀察和研究：從生物學的理論上講，非洲蜂體形肥胖臃腫而翅膀卻非常短小，在能夠飛行的物種當中，它們的飛行條件是最差的;從飛行的先天條件來說，非洲蜂們甚至連雞、鴨都不如;從流體力學來分析，它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的，即使人們用力把它們扔到天空去，它們的翅膀也不可能產生承載肥胖身體的浮力，會立刻掉下來摔死。
然而事實卻是，非洲蜂不僅能飛，而且是飛行隊伍里最為強艦最有耐力、飛得最遠的物種之一。經過長期的觀察、研究后，科學家們對此給出了合理的解釋：非洲蜂天資低劣，但它們必須生存，而且只有學會長途飛行的本領，才能夠在氣候惡劣的非洲大草原活下去。簡單地說，如果非洲蜂不能飛行，它就只有死路一條!為了生存，非洲蜂克服了自身的劣勢，執著地練習長途飛行，終于獲得了長途飛行的能力，而這也是它賴以生存的根本。非洲蜂用自身的成功給了我們人類這樣一個啟示：只要堅持，沒有什么叫做“不可能”。
“一切皆有可能!”這不是一句狂語，只要用心去做，每個人都能創造奇跡。只要有勇氣、信心，堅持不懈地努力，那些看似不可能的夢想，都能變成現實。
同學們，中考對你們來說極為重要，決定著你們將來接受什么樣的教育。你們現在進入最關鍵的階段，必須全方位努力!從現在起，將是我們每位同學把握自己命運的時候了!這時你們要牢記的是期盼;要樹立的是信心，要發揚的是拼搏，要做到的是踏實，要珍惜的是時間，要完成的是心愿!一百個愿望，一千個計劃，一萬個決心，不如一個行動!
初三學生開學發言稿20
尊敬的學校領導、各位老師、同學們：
大家好
我是來自初三（11）班的xx，今天很榮幸在這里發言。
濃濃的年味還沒有散盡，過年的鞭炮聲依然響徹在耳邊，而我們已經相聚在這里。這熟悉的紅樓、悠遠的鈴聲、鮮艷的五星紅旗，都默默地告訴著我們：又一個新學期，一個平常而絕不會平淡的新學期開始了。
我們或許還帶著過年的慵懶；或許還在留戀最后的初三。但，今天，新學期的開學典禮，提醒著我們：用心需要從現在開始。四個月的一學期，于人生是短短的一瞬，而于今天的我們，卻是難得的機遇。這將是一個艱苦的學期，這也將是一個快樂的學期；這將是一個充滿機遇的學期，這也將是一個充滿挑戰的學期；耕耘著，不到最后的時刻絕不放松。而我們今天的播種，是為了四個月后的檢驗和收獲。我們的身后，有著父母家人的守候和期待，老師的諄諄教導，大家你追我趕的超越……這個學期，我們決不能虛度。特別是對于初三的我們，中考的戰火已經悄悄燃起，多年的努力只在這最后的奮力一搏。也許你之前做的很好，也許你之前做的還不夠理想，但那都已成為過去。在這個嶄新的學期里，一切都還是新的，一切都還有機會，每個人都有屬于自己的機會。
在這個新學期的學習生活中，也許你會懈怠，也許你會迷茫，也許你會遇到好像無法逾越的瓶頸。但我們要知道，困難本身并不可怕，它不過是只紙老虎，真正可怕的是你內心的松懈，無論遇到什么困難，只要你堅持著向著你的目標不懈努力，一切困難最終都會迎刃而解。堅持這簡簡單單的二字，是一切困難最大的克星。
讓我們放下假期中的閑適，放下心中的顧忌，放下對結果的恐懼，全心全意，勇往無前的投入到這個新學期的學習生活中去吧！希望在這學期結束后我們能問心無愧的說一句：我不后悔。
最后，衷心祝愿大家健康快樂地成長，在奮斗中創造屬于我們自己的輝煌！
謝謝大家！
初三學生開學發言稿21
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是來自初三（9）班的xxx，今天，很榮幸能夠站在這里代表初三年級發言。
首先，請允許我代表初三全體學子，向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您！
現在的我，站在臺上看著學弟學妹們渴望成長而又略含稚嫩的眼神，忽然發現，我們已經在遠致生活了兩年了。兩年以來，我們在遠致的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都取得了很大的進步。我們漸漸地把早起當做一種習慣，把文明作為我們的修養，把曾經的壞習慣改掉了不少。我們的成績也逐漸穩定了很多，并且還在進步。在我們進步的同時，遠致也在進步。今年的中考，我們的學長學姐又給我們做了好榜樣，創下了輝煌的戰績。在我們倍感壓力的同時，也受到了一種鼓舞，在我們的心中燃起奮斗的火焰，我們將會更加努力，為自己，為初三，為遠致再創輝煌！
然而，初三的生活是充滿挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。“知識就是力量”，讓我們做一個符合新世紀要求的優秀學生，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。預習，復習都是必不可少的，然而，用我們莊老師的一句話來概括——“課堂才是最重要的。”新學期了，不管你之前成功與否，都要從現在做起，把握好每一節課。
當然，進入初三，也就意味著我們是這個校園里的大哥哥、大姐姐了，意味著我們肩上的責任更重了。在過去的兩年里，我們也有做得不夠好的地方，但是，現在作為大哥哥、大姐姐的我們，在平時個人衛生，言行舉止上，我們會給在座的各們學弟、學妹們做一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團結同學；按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監督，在今后一年內，我們一定會發憤學習，以最好的精神面貌展現在你們面前。
衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在初中的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！最后，讓我對自己，對初三的全體同學們大聲宣布：“初三，我們時刻準備著！”
我的發言結束，謝謝大家！
初三學生開學發言稿22
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好!
我是初三x班的xx，今天很高興作為初三學生代表在這里發言。新年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途，請允許我代表全體同學對老師們說一聲：“老師，過去的一年，您辛苦了，謝謝您!”
新學年，新改變，同學們，我們應怎樣迎接20xx的挑戰呢?
首先，我們要志存高遠。“有志者事竟成”，理想的高度決定了我們未來的高度，雄鷹只有在長空中才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王，只要我們找準自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創造屬于我們自已的精彩。我們應該有“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的氣魄。親愛的同學們，你準備好了嗎?你的理想遠大嗎?
其次，我們要腳踏實地。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學習的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己，堅持住，不哭!堅持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們廢寢忘食的老師，我們沒有退縮的理由，沒有逃避的借口，該有的，就是迎上去。
再次，要注意科學高效的學習方法，我們要制定符合自己的學習方法和自己的目標，合理分配時間，明確重點，勤于思考，敢于提問，勤做筆記，善做筆記，我們不僅要埋頭苦干，還要注意與家長、老師、同學的交流，要跟緊老師，更要比老師的要求更進一步。
最后，要有一個良好的學習態度，要想使自己的成績有一個“質”的飛躍，就必須靜下心來，調整一個良好的學習狀態，不能投機取巧，正所謂“學時心無旁騖，憩時依然自得”，你是否在別人埋頭苦干時，嘲笑別人“書呆子”，而在一旁玩得興高采烈不亦樂乎呢?要記住，笑到最后的才是贏家。
泰戈爾說“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”讓我們以汗水為舵，以信念為帆，以毅力為槳，乘著夢想之舟駛向勝利的彼岸。在深夏，讓20xx的凱歌奏響，去創造20xx的中考輝煌。
最后，祝所有同學學習進步，為母校爭光。
我的演講到此結束，謝謝大家。
初三學生開學發言稿23
尊敬的
首先，我能代表全體初三同學發言，我感到十分榮幸。借此機會我代表全體同學向參加今天大會的各位
我們的每一份進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。
時間過得真快，還記得三年前，我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹，現在我們已經成為體育路中學最大的大哥哥、大姐姐了——我們初三了。
初一的小同學們，都說初生牛犢不怕虎，的確，入中學校門僅僅半年的你們在第一次期末考試中就以優異的成績征服了我們大家我們期待著，期待著你們能夠在今年上學期的期末考試中再次給我們驚喜。
初二的同學們，明年的6月如果用秒來計算，那龐大的數字，的確可以讓那么安然入睡。但是，用時，用天，用月甚至用年來計算，中考離你們真的還很遠嗎？所以，從現在攥緊你們的雙手，下定決心，發奮圖強，用你們的熱血、辛勞、淚水和汗水去書寫屬于你們自己的青春年華吧！
初三的同胞們，為了6月18日的中考，我們已經奮戰了800多個日日夜夜。那么，剩下的100多天，我們有什么理由不堅持下，還有什么理由不發奮圖強呢？同學們，
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
再過三個余月，我們就會踏入中考的考場，為前途而戰，中考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。也許不是每個人都能實現自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時候，努力過，就沒有遺憾！就像汪國真《熱愛生命》中的錚錚誓言：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
白駒過隙，時不我待，同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又該奏鳴了，久違的燈下又該呈現我們的身影了，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增經，但我們決不會畏縮，還是讓我們牢牢記住劉翔的名言吧-----我可以的，我能超過他！
我們將在母校的引領下，老師的指導下展翅高飛，我堅信，只要我們持之以恒，堅持不懈，我們就一定能海闊天空，能夠傲視群雄。我相信，今年六月的金榜上，會有你，有我，有他，有所有人美麗的名字。
同學們，加油奮斗，努力拼搏吧，把握手中的分分秒秒，豪情在年少，讓我們一起譜寫青春最華麗的樂章！
謝謝大家！
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