班級(jí)自我總結(jié)
自我總結(jié)是個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，它可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知，為此我們要做好回顧，寫好自我總結(jié)。以下是小編收集整理的班級(jí)自我總結(jié)（精選19篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)自我總結(jié)1
以團(tuán)支書(shū)的身份成長(zhǎng)在大一的生命中，欣慰與榮光交織。我用將近半年的時(shí)間填補(bǔ)在團(tuán)支書(shū)這個(gè)身份的空白，從無(wú)知到有知，于無(wú)方到有方，我初步掌握了團(tuán)支書(shū)的工作之道。
10月15日至16的團(tuán)干培訓(xùn)，予我一次有關(guān)于“團(tuán)支書(shū)”的刻骨銘心的教誨，我將我的誓言鐫刻進(jìn)那篇上千字的培訓(xùn)體會(huì)中。
本學(xué)期我班團(tuán)支部的活動(dòng)開(kāi)展得較為順利。于此過(guò)程中，我力求讓每一次活動(dòng)成我支部32個(gè)成員增強(qiáng)凝聚力和向心力的紐帶，以身為共青團(tuán)員自豪驕傲。以下，是我對(duì)我班本學(xué)期團(tuán)工作所做的總結(jié)：
一、在宣傳工作方面
我班于十月初參加院組織的以“博我所愛(ài)，青春飛揚(yáng)”為主題的博客大賽，積極組織支部成員創(chuàng)建具有四班個(gè)性的博客頁(yè)面，各塊專欄皆安排相應(yīng)負(fù)責(zé)人，提高全體同學(xué)的積極性。個(gè)人簡(jiǎn)介、照片墻等界面第一次讓成員擁有了了解認(rèn)識(shí)新面孔的捷徑�；顒�(dòng)初期，大家的熱情高漲，各司其職，為提升博客點(diǎn)擊率而最大限度地發(fā)動(dòng)個(gè)人人脈關(guān)系。卻隨著時(shí)間的推移，略顯怠惰，如在召集博客聯(lián)絡(luò)員、評(píng)論員時(shí)，竟無(wú)人報(bào)名。細(xì)思之，應(yīng)是我監(jiān)督組織上的失職，沒(méi)有找到調(diào)動(dòng)大家興趣的支點(diǎn)。
《中國(guó)青年報(bào)》的評(píng)報(bào)工作、團(tuán)員日記的寫作均按花名單的順序輪流完成，按時(shí)且保質(zhì)。值得一提的是，我的團(tuán)員日記《那山，那水，那人》被成功推優(yōu)至“外援博客之家”的網(wǎng)頁(yè)中。
二、思想教育工作方面
我和青志協(xié)委員協(xié)力合作，號(hào)召大家加入青年志愿者，并依院團(tuán)委要求，宣傳并督促成員按時(shí)參加11月12日的：清除牛皮鮮“的服務(wù)，和12月6日的以”愛(ài)心義賣，溫暖孤殘“為主題的義賣活動(dòng)。本學(xué)期，配合院團(tuán)委，我支部組織開(kāi)展了三次不同形式的團(tuán)日活動(dòng)，每次活動(dòng)前，均會(huì)召集支部成員召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議，商討活動(dòng)流程，完善活動(dòng)內(nèi)容。三次團(tuán)日活動(dòng)如下：
1.于11月2日，我組織開(kāi)展了以“四自”為背景的“運(yùn)動(dòng)女生，快樂(lè)女生”主題團(tuán)員運(yùn)動(dòng)會(huì)。此活動(dòng)規(guī)模較大，前期工作也較為繁瑣，如購(gòu)買各種運(yùn)動(dòng)器材、獎(jiǎng)品、繃帶(用于綁腿快步走的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)等。為拉近同學(xué)們之間的心距離，我刻意采取隨機(jī)分組的方式，避免以寢室為單位的分化現(xiàn)象。大家玩得盡興，反響很好，有同學(xué)甚至提議將11月2日訂為四班的運(yùn)動(dòng)會(huì)日。之于同學(xué)們的快樂(lè)，我很幸福。但其中也不乏缺陷，譬如賽前規(guī)則設(shè)定得不夠完善，導(dǎo)致在比賽時(shí)臨時(shí)修改規(guī)則。
2.于11月25日，我支部開(kāi)展了“我與湖南同發(fā)展，我為四化兩型作貢獻(xiàn)”主題座談會(huì)，這是我第一次以主講人的身份掌控全場(chǎng)，莫名的緊張導(dǎo)致我不時(shí)要參照手稿復(fù)述。由于“四化”是一個(gè)較為抽象的理論知識(shí)，我于會(huì)前準(zhǔn)備了一些相關(guān)的動(dòng)畫(huà)視頻，但其它環(huán)節(jié)卻顯枯燥。如何通過(guò)言談?wù){(diào)動(dòng)同學(xué)們的興致，如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。
3.于12月2日，我支部開(kāi)展了在“四自”背景下的“自食其力，快樂(lè)女生”主題農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，此次活動(dòng)應(yīng)邀班導(dǎo)和兩位保研學(xué)姐。同樣，我們采取隨機(jī)分組的方式。同學(xué)們自食其力，彰顯女性自立自強(qiáng)的嫵媚。這種集體出游的活動(dòng)方式極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
以上活動(dòng)的順利進(jìn)行與班級(jí)同學(xué)的通力合作密切相關(guān)，又如收繳團(tuán)費(fèi)，上傳、記錄團(tuán)員信息、填寫我班共青團(tuán)支部工作手冊(cè)。于此，我深切體悟到與同學(xué)們保持融洽關(guān)系的重要性。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
我與班長(zhǎng)配合老師組織了一次“與優(yōu)秀學(xué)姐面對(duì)面”的活動(dòng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，悟讀學(xué)習(xí)方法。會(huì)后，我與班長(zhǎng)親臨學(xué)姐的寢室參閱其讀書(shū)筆記，并將她們的歸納方法以更淺顯的方式傳達(dá)給同學(xué)們。
我班有三位同學(xué)在年級(jí)團(tuán)支部中分別擔(dān)任年級(jí)團(tuán)總支、青志協(xié)會(huì)長(zhǎng)及網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)，這使得我支部的工作能更加緊密地跟隨年級(jí)的主流意識(shí)。同時(shí)，對(duì)促進(jìn)我與我支部青志協(xié)委員、組委、宣委的工作能力的提升功不可沒(méi)的作用。
目前，我班有兩位同學(xué)已成為入了黨積極分子，他們將潛移默化地帶動(dòng)我班其余團(tuán)員向黨組織看齊。
另外，在許多宣傳活動(dòng)中，大家的積極性日漸低迷，這對(duì)我是極大的挑戰(zhàn)。經(jīng)常，我不得不按花名冊(cè)的順序強(qiáng)制同學(xué)們做事，除此之外，我也無(wú)計(jì)可施了。
是開(kāi)學(xué)初那次偶然的機(jī)遇，讓我在班級(jí)同學(xué)的信任下任職團(tuán)支書(shū)，挑戰(zhàn)與享受并存的這一百多天，我邂逅了策劃書(shū)與總結(jié)書(shū)、活動(dòng)的組織、座談會(huì)的開(kāi)展等。一切的努力，迅速地造就我的成長(zhǎng)。我欣慰，且百感交集。我愿直面優(yōu)勢(shì)與不足，在下學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作中，從實(shí)際出發(fā)，更加盡職盡責(zé)，以更新穎的思路為同學(xué)謀求更豐富的共青團(tuán)活動(dòng)，與班委一起，共建和諧的XX級(jí)四班。
班級(jí)自我總結(jié)2
今年x月，我進(jìn)入了北京工商大學(xué)。到如今12月快結(jié)束，我已經(jīng)在大學(xué)生活了將近半年的時(shí)光。作為班里的文藝委員，在這期間我收獲頗多。
文娛活動(dòng)能夠說(shuō)是大學(xué)生活不可或缺的一部分。環(huán)繞于同學(xué)們之間，那繁忙的學(xué)業(yè)生活，使得文娛活動(dòng)所帶動(dòng)的用心性更為顯著，不僅僅僅能從側(cè)面促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)（勞逸結(jié)合），最重要的是文娛活動(dòng)對(duì)于提升大學(xué)生的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操有著極大的益處，所以文娛工作一向也是各大學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展的工作之一。在組織活動(dòng)方面，我主要參與了兩項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)——班級(jí)拓展訓(xùn)練和12.9合唱節(jié)。在班級(jí)拓展訓(xùn)練中，我跟班長(zhǎng)一齊擬定定向越野的計(jì)劃，之后我們?yōu)榛顒?dòng)購(gòu)買了獎(jiǎng)品。在12.9合唱中，我裁剪視頻，選主唱，和班長(zhǎng)一齊排隊(duì)型、征集班徽、定班服。
對(duì)于下個(gè)學(xué)期，我將對(duì)文娛活動(dòng)的組織做出如下規(guī)劃：
1、適當(dāng)增加文娛活動(dòng)的次數(shù)，并適當(dāng)增加小型的文娛性的小聚會(huì)。
2、增加進(jìn)行文娛活動(dòng)的民主性，多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和推薦，更好的為同學(xué)們服務(wù)，從而使更多的同學(xué)參與其中。
3、鼓勵(lì)同學(xué)們多多參加學(xué)校、學(xué)院舉辦的大型活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性。
以上就是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作自我總結(jié)以及對(duì)下學(xué)期的一些初步計(jì)劃，有什么不足的地方必須會(huì)在以后的工作中改善的。
在這個(gè)學(xué)期，我受益匪淺，感謝各位跟我合作的班干和同學(xué)們對(duì)我們的支持和配合。
班級(jí)自我總結(jié)3
一、增強(qiáng)管理意識(shí)，使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
通過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌，班級(jí)情況基本正常，教學(xué)秩序井然。這一學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí)，鞏固上學(xué)期的管理成果，將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次。
1、 開(kāi)學(xué)初，我就和全體學(xué)生一起在班會(huì)上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在開(kāi)學(xué)初，我和全班學(xué)生就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。
2、 我經(jīng)常利用班會(huì)課繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和實(shí)施工作，黑板報(bào)作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，獎(jiǎng)懲分明，讓他們從小有明辨是非的能力。對(duì)每一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，落實(shí)措施，鞏固成果，使班級(jí)管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
3、 繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近彼此的距離，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。此外，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會(huì)公德，等等方面，我處處注意言傳身教，時(shí)刻注意自己的言行，為人師表，嚴(yán)以律己，寬以待人。在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈�。我用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去點(diǎn)亮他們成長(zhǎng)道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛(ài)。
4、 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，爭(zhēng)當(dāng)集體小主人。在首屆校體育節(jié)上，我們班級(jí)取得田徑總分第一、集體總分第二的優(yōu)異成績(jī)。
二、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。
1、 管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書(shū)上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時(shí)與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
2、 堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，并且經(jīng)常完成限時(shí)作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶，嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展復(fù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
3、 班級(jí)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個(gè)小對(duì)手，樹(shù)立近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作.
三、樹(shù)立班干部威信，培養(yǎng)一批班級(jí)管理小能手。
1、 定期和班干班干部交流，和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失，討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。
2、 努力培養(yǎng)班干的工作能力，經(jīng)常找他們談心，幫助他們改進(jìn)工作方法，促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展。比如剛開(kāi)始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?bào)，搞好班級(jí)的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動(dòng)手做，培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動(dòng)過(guò)程中，我采取由扶到放的原則，我開(kāi)始時(shí)主動(dòng)參與活動(dòng)的策劃和組織。漸漸地，我放手讓班干部自己去策劃整個(gè)流程，去主持，我只是給予必要的指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)生已經(jīng)基本能自己開(kāi)展活動(dòng)了。
3、 在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓小干部巡視管理紀(jì)律；每天的早操，我讓小干部自己負(fù)責(zé)整隊(duì)；每星期三的大掃除我也把任務(wù)分配到個(gè)人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促，使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位；每一次的集體活動(dòng)我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動(dòng)搞好。
4、 做好班干部隊(duì)伍的思想工作，要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動(dòng)中，在捐款中，在報(bào)紙雜志的訂閱中，小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對(duì)他們的成績(jī)和成長(zhǎng)給予充分的肯定，對(duì)于他們的失誤和過(guò)錯(cuò)也是及時(shí)批評(píng)指正，同時(shí)給予其充足的管理的實(shí)權(quán)，幫助其完成任務(wù)。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處，效果明顯。
1、 經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。
2、 采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。
以上是我一學(xué)期來(lái)班主任工作的總結(jié)。我將一如既往地用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè)，用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用熱情對(duì)待生活。
班級(jí)自我總結(jié)4
我擔(dān)任班主任工作到現(xiàn)在剛剛兩年多一點(diǎn)，說(shuō)起“經(jīng)驗(yàn)”，我實(shí)在感到“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”。在座的每一位都可以說(shuō)是我的前輩。我實(shí)在不敢“班門弄斧”。今天只能是和大家分享一些我在班級(jí)管理方面的經(jīng)歷和嘗試。請(qǐng)各位多提寶貴意見(jiàn)。
作為一名毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的班主任，如何讓自己快速成長(zhǎng)，成為困擾我的一個(gè)難題。經(jīng)過(guò)兩年多的摸索，我感覺(jué)應(yīng)做好如下幾方面：
一、班主任一定要有責(zé)任心
作為一名老師，尤其是班主任老師責(zé)任心是很重要的。記得剛開(kāi)始擔(dān)任班主任的時(shí)候，我常常是一頭霧水，不知所措。但我不怕丟人，不懂的我就問(wèn)同組的老師，甚至有時(shí)候偷偷的跟別的老師學(xué)。一段時(shí)間下來(lái)，漸漸有了一些頭緒。我牢牢記著“勤能補(bǔ)拙”這句話。我不怕辛苦。每天不管是不是自己的早班，都早早的來(lái)到學(xué)校，把孩子們帶進(jìn)教室，利用這段時(shí)間規(guī)范學(xué)生的坐姿、聽(tīng)課習(xí)慣等等。成天這樣做，怕孩子厭煩，我就把自己精心挑選的故事在早讀時(shí)間讀給孩子們聽(tīng)，并提出具體要求：看誰(shuí)聽(tīng)的最認(rèn)真，做的最端正。以此來(lái)訓(xùn)練孩子的行為習(xí)慣。班里安了電子白板后，我會(huì)經(jīng)常給孩子找一些寓言故事、成語(yǔ)故事、神話故事、童話故事等動(dòng)畫(huà)片來(lái)看。讓枯燥乏味的行為習(xí)慣訓(xùn)練變得多姿多彩起來(lái)。日子久了，孩子們坐有坐相、站有站相，好的行為習(xí)慣初步形成。
二、要用愛(ài)去溫暖和包容學(xué)生
教育不能沒(méi)有愛(ài)，我熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)架起了一座通往學(xué)生心靈深處的橋梁
我班張爍同學(xué)的家庭特殊，很小的時(shí)候母親就丟下她不管了。她不愛(ài)說(shuō)話，不善于表現(xiàn)自己。記得剛開(kāi)始不了解她的家庭情況時(shí)，我問(wèn)她：“你媽媽是做什么的？”她的眼睛立刻就紅了，帶著哭腔說(shuō)：“我媽不要我了！”我的心一陣抽搐，天生的母性油然而生，這個(gè)孩子讓我心疼不已。從那以后我就想方設(shè)法了解她，關(guān)心她。當(dāng)她完成上課提問(wèn)后，我就及時(shí)地表?yè)P(yáng)她，在她的作業(yè)本上寫完評(píng)語(yǔ)后告訴她：“其實(shí)老師最喜歡你微笑的樣子，很可愛(ài)很漂亮！”時(shí)時(shí)處處都使她感受到老師的愛(ài)。漸漸地，張爍的臉上有了笑容，有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話，下課也和同學(xué)一起玩了，我看在眼里喜在心頭。后來(lái)她的奶奶告訴我：“以前這個(gè)孩子膽子可小了，現(xiàn)在她敢說(shuō)話了，這得謝謝老師呀。”精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我相信，老師對(duì)孩子的愛(ài)足可以打開(kāi)他們的心靈之門。
三、讓學(xué)生在表?yè)P(yáng)與贊美中成長(zhǎng)
大家都知道“好孩子是夸出來(lái)的”這句話，但是具體操作起來(lái)，卻并不容易。我們大家都有這樣的體會(huì)，對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的孩子，老師們從來(lái)不會(huì)吝嗇自己的表?yè)P(yáng)與贊美，但是對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的孩子就難了，尤其是對(duì)那些“屢教不改”的孩子，更是缺少了足夠的耐心。其實(shí)，設(shè)身處地的想，包括成年人在內(nèi)，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)到別人的贊美呢？小孩子更是如此。老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一顆小五星、一張小獎(jiǎng)狀……可能都會(huì)讓孩子們興奮好幾天。作為班主任，要時(shí)時(shí)刻刻用一顆慧眼，去尋找孩子們身上閃光的地方。在課堂上我很少批評(píng)學(xué)生，更是從不罰站。有的同學(xué)搞小動(dòng)作了，我會(huì)表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)；“你們看，某某坐的真端正，聽(tīng)的多認(rèn)真！”其他孩子就馬上也端端正正的坐好。榜樣的力量是無(wú)窮的。這比聲嘶力竭的訓(xùn)斥，喊破喉嚨的說(shuō)教效果不知道要好上多少倍。對(duì)于那些學(xué)習(xí)差、習(xí)慣差的孩子，恐怕是我們老師最頭疼的了。針對(duì)這種情況，我采取了一定的措施，效果還不錯(cuò)。在一次“手拉手、同進(jìn)步”的班會(huì)課上，我動(dòng)員一些品學(xué)兼優(yōu)的孩子主動(dòng)與他們結(jié)成對(duì)子，形成一幫一互助小組。那節(jié)班會(huì)課，孩子們不僅確立了自己的幫扶對(duì)象，而且制定了自己的幫扶計(jì)劃。我給孩子們拍照留念的時(shí)候，看著孩子們那一雙雙緊緊拉在一起的小手，還真有幾分感動(dòng)呢。每當(dāng)這些差生開(kāi)小差的時(shí)候，就會(huì)有人提醒他們注意聽(tīng)講；當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，會(huì)有小老師來(lái)幫助。這其中最負(fù)責(zé)任的就是金永晴，她的幫扶對(duì)象是張金浩。金永晴每天給張金浩留作業(yè)，真像個(gè)合格的小老師呢。
四、把班干部培養(yǎng)成自己的得力助手
孩子們一天天長(zhǎng)大了，終于不用再像以前一樣什么事都親力親為了。尤其是我的小班長(zhǎng)李藝源，成了我最得力的助手。記得剛開(kāi)始的時(shí)候，班里少了什么東西，我就帶著他一起去后勤找方主任領(lǐng)，回來(lái)后我就告訴他：記住我們?nèi)ミ^(guò)的那間屋子，記住我們找的那個(gè)人，下次你自己去領(lǐng)。后來(lái)班里沒(méi)有粉筆了、板擦壞了等等這些小事，我就派他去領(lǐng)。這孩子還真是一個(gè)當(dāng)官的料，每次事情總能做的讓我很滿意。我給班委們確立了明確的分工，班里的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)，甚至到早讀都有專人負(fù)責(zé)。大家可能都有這樣的體會(huì)，孩子們每天到了學(xué)校后，一進(jìn)教室就開(kāi)始吵吵，亂成了一鍋粥。針對(duì)這種情況，我把負(fù)責(zé)早讀的六個(gè)同學(xué)分成三組，每周的一、三、五各有一組同學(xué)負(fù)責(zé)。那以后，每天我到教室后，聽(tīng)見(jiàn)的不再是吵吵嚷嚷的聲音，而是一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
一分汗水，一分收獲。我們班從一年級(jí)到現(xiàn)在，每一年的期末考試成績(jī)，在同年級(jí)組中總是名列前茅；在我校的大課間評(píng)比中，我班獲得三年級(jí)組第一名；在縣城學(xué)區(qū)舉辦的養(yǎng)成教育評(píng)比中，我們班被評(píng)為“示范班”。面對(duì)這些成績(jī)，我感到十分忐忑，因?yàn)槲易龅倪�不夠好。也感到欣慰，因?yàn)楹⒆觽円惶焯斓脑谶M(jìn)步。
最后我要對(duì)大家說(shuō)的是：作一名幸福的老師吧！做一個(gè)幸福的教師，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)生，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都是那么美好，每一個(gè)孩子都是那么可愛(ài)，每一件工作都其樂(lè)無(wú)窮。
班級(jí)自我總結(jié)5
放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自己，當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員以整齊的步伐出現(xiàn)在田徑場(chǎng)上時(shí)，我們就贏了，我們以氣勢(shì)征服了大家，我們向全校師生展示了一個(gè)訓(xùn)練有素、團(tuán)結(jié)友好的班集體形象。校運(yùn)會(huì)上，有我們班運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏的身影，有我們同學(xué)們端茶助人的身影，正是因?yàn)橛辛四銈兊呐Σ攀刮覀儼嗳〉昧四昙?jí)第一名的好成績(jī)，在此，我們用熱烈的掌聲祝賀我們班取得年級(jí)第一名，祝賀那些取得好成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員們。
在比賽的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員們的優(yōu)秀表現(xiàn)奮力拼搏的精神時(shí)時(shí)震撼著我：班長(zhǎng)劉夢(mèng)婷，她讓我敬佩，她的腿雖然受傷，可她仍然堅(jiān)持跑完女子4×100米的接力賽；看著劉燦、劉倩倩、江娟、劉夢(mèng)婷在4×100米跑道上的奮力拼搏，我為她們歡呼，為她們驕傲，她們是99班的驕傲，因?yàn)樗齻兊牟环艞�，�?jiān)持，才使4×100米接力賽的桂冠落在我們班上。王詡銘、江娟、羅德志、劉非悔、陶梵峰，劉佳、王子琦等同學(xué)，你們都是好樣的，你們向全校師生展示了一個(gè)具有拼搏精神的團(tuán)結(jié)和諧的班集體，你們的堅(jiān)持不懈，奮勇向前，我們都看在了眼里，99班因?yàn)槟銈兌泳省?/p>
還有一個(gè)人，她的勇氣讓我感動(dòng)，伍明義，我打心底里佩服你。在三級(jí)跳遠(yuǎn)的比賽中，你雖然并未取得名次，可你的精神卻將我震撼，看得出，對(duì)于跳遠(yuǎn)你是一個(gè)外行，或者說(shuō)，你根本不懂，可是你堅(jiān)持將比賽進(jìn)行到底，你沒(méi)有放棄，當(dāng)你的腿受傷后，同學(xué)們都勸你算了，可你卻說(shuō)，“沒(méi)事，沒(méi)事，還有一次就跳完了。”你對(duì)集體的熱愛(ài)，對(duì)運(yùn)動(dòng)的執(zhí)著，讓我對(duì)你肅然起敬，與那些對(duì)班級(jí)的事不聞不問(wèn)之人相比，你的形象是那么高大，伍明義，你是99班的英雄。
當(dāng)然，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，比如，不愛(ài)護(hù)公物，為了讓運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī)，我們借了兩個(gè)熱水瓶，可比賽結(jié)束后，兩個(gè)熱水瓶都?jí)牧耍瑹崴渴窍騽e人借的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)，可我們班的同學(xué)在這方面并未做得很好，還有亂扔垃圾等一些不文明現(xiàn)象。還有，個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏時(shí)，有些同學(xué)在搞自己的事，甚至有些同學(xué)根本沒(méi)在操場(chǎng)上，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)員們?cè)谛量嗟貞?zhàn)斗，在為班級(jí)榮譽(yù)流血流汗，非運(yùn)動(dòng)員也應(yīng)該盡自己的一份力，我們不談做什么大事，但是為他們加油吶喊，為他們做好服務(wù)工作，應(yīng)該是我們的義務(wù)與責(zé)任。
希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈、奮力拼搏的精神，摒棄一些不好的習(xí)慣，同時(shí)，我更希望每個(gè)同學(xué)都能夠有一份愛(ài)護(hù)班級(jí)的心，都有班級(jí)榮譽(yù)觀，為創(chuàng)造一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更好的99班而努力，運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們舒緩了心情，但我們不能把學(xué)習(xí)落下，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)吧！
班級(jí)自我總結(jié)6
在這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任了本班班長(zhǎng)。在剛接手班級(jí)事務(wù)時(shí)，我有些懵懵懂懂，甚至擔(dān)心害怕。我擔(dān)心害怕的是，怕自己帶不好班級(jí)，使班級(jí)走下坡路。因?yàn)椋?8電商班班的所有同學(xué)都極具潛力，每一個(gè)人都有特長(zhǎng)，這樣一個(gè)有潛力的集體需要一個(gè)有能力的人來(lái)管理，而我平時(shí)經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。
但是我既然已經(jīng)接任了這份工作，我就一定要盡力把它做好。在接手班級(jí)事務(wù)之初，因?yàn)榘鄨F(tuán)委干部換屆選舉，人心不穩(wěn)，班級(jí)有些動(dòng)蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起，使班級(jí)班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。很快，班級(jí)換屆交接順利完成，我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解，在同學(xué)們的支持下，我們的`工作得到很好的開(kāi)展。
班上主要工作由我和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，所有班團(tuán)委干部，團(tuán)結(jié)一心，積極配合。并定期（每?jī)蓚�(gè)星期一次）召開(kāi)兩委會(huì)。所有干部進(jìn)行思想交流，問(wèn)題探討，使之更好為班級(jí)服務(wù)。我們本著公平民主的原則，所有關(guān)系到班級(jí)全體同學(xué)利益的事情，我們班團(tuán)委干部先形成決議，再拿到班上討論，經(jīng)過(guò)大家舉手或投票表決通過(guò)。因?yàn)槊裰鞯拇嬖冢晕覀儼嗟氖聞?wù)很少犯錯(cuò)誤，能夠讓我們?cè)诠ぷ魃嫌姓_的導(dǎo)航。
當(dāng)然，學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。然而，由于上學(xué)期一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有制定，導(dǎo)致在上次期末考試中有一部分同學(xué)成績(jī)不過(guò)關(guān)。針對(duì)這些情況，我班經(jīng)常召開(kāi)班團(tuán)委干部會(huì)議，嚴(yán)格把關(guān)，從我做起，從所有學(xué)生干部做起，狠抓到課率，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。到這個(gè)學(xué)期結(jié)束，班級(jí)的整體成績(jī)有了大幅度提升，不及格同學(xué)數(shù)目也大大減少。
但是，在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作�；@球賽的開(kāi)展，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的笑聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影，鳳凰島的秋游，我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。例如“春游”，我和團(tuán)支書(shū)組織同學(xué)們，進(jìn)行分組進(jìn)行野炊，同學(xué)們玩得安全，玩得開(kāi)心。這一切班團(tuán)活動(dòng)，不僅能使班級(jí)擰成一股繩，形成巨大班級(jí)向心力，同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野，調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì)，也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作，還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期，不管是班集體還是個(gè)人，拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少，希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。
2、上個(gè)學(xué)期開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng)，主要是側(cè)重娛樂(lè)性，還缺少一些情感交流，及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào)，做到主次分明。
3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開(kāi)班委會(huì)議。
4、班委還要多主動(dòng)和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
5、要多開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的精神文化生活，增加社會(huì)閱歷。
同時(shí)作為班長(zhǎng)我也應(yīng)該做到：
引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)打成一片，走進(jìn)他們的生活，關(guān)心和幫助每一個(gè)人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進(jìn)心。
嚴(yán)于律己，寬以待人。不能對(duì)自己自由主義，對(duì)別人馬列主義。有些事要多容忍，多從他人角度思考問(wèn)題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象，要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來(lái)，引起全班的重視，避免形勢(shì)惡化。
最后，希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。
班級(jí)自我總結(jié)7
回首兩年的大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、相對(duì)而言，班干部的分工不明確。
對(duì)于各項(xiàng)工作，許多的班委都會(huì)是閑著沒(méi)事干，而有一些班干則事多的干不過(guò)來(lái)。雖然，在一些情況下，有些班干部會(huì)來(lái)幫助一下，不過(guò)，叫多了也會(huì)讓別人感到煩。
必竟，無(wú)事不登三寶殿，只有一叫人，人家就會(huì)去找一些介口去推脫�？傊�，這個(gè)班不單不班干部的，是一個(gè)整體的事，無(wú)論如何，都要齊心一起把這班管理好。
二、學(xué)會(huì)人與人和交往。
當(dāng)我當(dāng)上班委這個(gè)職位時(shí)，指導(dǎo)員就向我提出，要和各同學(xué)們搞好關(guān)系。
當(dāng)初我是有點(diǎn)迷茫的，俗語(yǔ)說(shuō)：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友這會(huì)是我們必需的，就班里的同學(xué)而言吧，他們都來(lái)自不同的地方，對(duì)新的環(huán)境不夠適應(yīng)，總是默默無(wú)言，我的語(yǔ)言表達(dá)又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。
但作為一個(gè)班干部，并不是僅是默默無(wú)聞的為班服務(wù)。因?yàn)檫@個(gè)班不會(huì)僅是我們班委的班，而是五十二人的班集體。我作為生活委員，與各同學(xué)交好，就是為了讓他們也參與到為班工作中。無(wú)論如何，朋友多，對(duì)工作的幫助也會(huì)大的多。
三、班里的獎(jiǎng)勵(lì)制度不夠完善。
首先，班上沒(méi)有什么可以來(lái)束縛學(xué)生對(duì)班的熱情。就如這個(gè)班不是他們的，做事總是拖拖拉拉的。如這個(gè)班上有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的制度，這就可以形成“一個(gè)多干事，多益處”的思想來(lái)教導(dǎo)大家日常的一些行為。這也可幫大家端正自己對(duì)日常生活的態(tài)度。
其次，也要通過(guò)這一制度來(lái)提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，畢竟，在學(xué)校為的就在是學(xué)習(xí)，我們要團(tuán)結(jié)班上的各同學(xué)一起來(lái)討論學(xué)習(xí)，才有可能大家一起的進(jìn)步。
大學(xué)生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業(yè)大學(xué)生時(shí)刻記住自己的使命，迎接新的挑戰(zhàn)，自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
班級(jí)自我總結(jié)8
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,陽(yáng)光班在德,智,體,美,勞各方面都有著不同程度的可喜進(jìn)步.回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期:同學(xué)們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，使得班集體各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，如助學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作井然有序，還開(kāi)展了多次集體活動(dòng)，并且在“身邊榜樣，前行力量”主題教育月中誕生了一批優(yōu)秀的榜樣，是我們效仿和學(xué)習(xí)的先鋒。入黨積極分子也表現(xiàn)出勢(shì)不可擋的氣勢(shì)，努力服務(wù)同學(xué)，提升自己，。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了大二上學(xué)期，猶記剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候班委換屆選舉，在大家的支持和鼓勵(lì)下?lián)鹆税嚅L(zhǎng)這個(gè)重任，我擔(dān)任了班長(zhǎng)以后對(duì)班級(jí)的情況比以前了解多了，明白到要協(xié)助班導(dǎo)和輔導(dǎo)員管理好一個(gè)班級(jí)并不是一件容易的事，而要把一個(gè)班級(jí)辦得有聲有色更是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。我在這里由衷感謝一直在默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部和對(duì)我們關(guān)心備至的班主任老師，還有班級(jí)里的每一位同學(xué)，在大家的合作和努力支持下才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開(kāi)展。從開(kāi)學(xué)初，我們就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)，于是開(kāi)展了一系列集體團(tuán)日活動(dòng)，其中有拔河比賽、班級(jí)聯(lián)誼等等，大家在這個(gè)過(guò)程中享受著陽(yáng)光班的溫暖與溫馨，為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的氛圍；
雖然在本學(xué)期中我們的學(xué)習(xí)和工作都取得一系列可喜成績(jī)，但任然存在一些問(wèn)題，有的同學(xué)對(duì)待班集體活動(dòng)變現(xiàn)不是很積極，在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候不是很配合，我覺(jué)得這是磨滅班級(jí)凝聚力的行為，在下學(xué)期的工作中，希望班主任和班委共同努力，做好溝通交流工作，使得
班集體活動(dòng)能夠更順利的開(kāi)展；在響應(yīng)團(tuán)委老師號(hào)召和學(xué)院政策活動(dòng)等方面進(jìn)一步努力；
另外，對(duì)于整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)氛圍，總體上是比較積極的，特別是在基英課上，大家能夠隨老師的節(jié)奏一起互動(dòng)，基英課上的都很愉快，希望下學(xué)期大家能夠繼續(xù)保持，但是，有的同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚；班干部的作風(fēng)有待提高等等，希望在未來(lái)的一學(xué)期里整合我們班級(jí)各方面的力量把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。其次，晚自習(xí)出勤情況不是很好，經(jīng)常有同學(xué)以各種原因不上自習(xí)，或者去了也早退，對(duì)自身不負(fù)責(zé)任，但是在配合班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力整頓下得到了很好的改善，這也不失為一件可喜之事。
接下來(lái)是我的一點(diǎn)自我檢討與監(jiān)督和所有班委工作的大體情況。由于學(xué)期開(kāi)始我才接手班長(zhǎng)這一職務(wù)，所以在好多方面都做的不夠到位，還應(yīng)該專門感謝前任班長(zhǎng)黎媛媛同學(xué)的大力支持與指導(dǎo)，雖然掛著班長(zhǎng)的頭銜，但好多本職的事情都是她幫我做的，在我耳疾回云南的一段時(shí)間里也是她代理我處理班上事務(wù)，并且在與物電的聯(lián)誼活動(dòng)中傾注汗水，努力說(shuō)服物電的單獨(dú)承擔(dān)活動(dòng)包場(chǎng)費(fèi)，為我班同學(xué)節(jié)省了大量班費(fèi)，這是智慧與個(gè)人魅力的彰顯，更是社交能力的充分體現(xiàn)，在此年終工作總結(jié)中真誠(chéng)的向她道一聲祝福與感謝，以表敬意；另外，生活委周悅欣也給了我不少幫助，還記得班主任老師的貼心關(guān)照，囑咐我緊抓學(xué)習(xí)，可以把一部分事情交給悅欣做，她也不負(fù)重望，每每完成的相當(dāng)出色，而且不誤她得本職工作，對(duì)班費(fèi)管理的僅僅有條，班上口語(yǔ)課經(jīng)常打印資料她都通過(guò)比較幾家打印室的價(jià)格，挑出價(jià)格最便宜的一家做長(zhǎng)期合作，為同學(xué)們節(jié)省了不少錢；團(tuán)支書(shū)張穎同學(xué)工作可以說(shuō)是最重也是最忙的了，她不僅在學(xué)生會(huì)工作繁忙，而且經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)院的會(huì)議或活動(dòng)，并把相關(guān)事宜及時(shí)傳遞給大家，是我們班級(jí)活動(dòng)的領(lǐng)頭羊，做群眾工作也比較出色，在班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃中付出了辛勤汗水與智慧，并且在班級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中積極做PPT以及展示，為班集體貢獻(xiàn)了不少力量；新上任的體委胡月同學(xué)生龍活虎，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中勇奪女子3000米冠軍，并且組織同學(xué)們開(kāi)展了拔河比賽，豐富了同學(xué)們的生活，增進(jìn)了同學(xué)間的感情，而且在班級(jí)事務(wù)中樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣；宣傳為孫琪玉同學(xué)總是讓她的身影活躍在班級(jí)活動(dòng)的前沿，為大家拍照留念，同時(shí)也是為班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)和主題教育月活動(dòng)提供素材，為班集體的前進(jìn)默默貢獻(xiàn)著她的力量，不爭(zhēng)名，不為利，只為大家學(xué)習(xí)生活的更好，為班集體榮譽(yù)喝彩；勞動(dòng)委寶賽玲同學(xué)也是不求回報(bào)的為同學(xué)們服務(wù)，在“身邊榜樣，前行力量”主題教育月活動(dòng)中成為大家公認(rèn)的服務(wù)之星，接受此榮譽(yù)稱號(hào)，她當(dāng)之無(wú)愧；文娛委員龔雪能歌善舞，在每一次的班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)中都積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，組織同學(xué)們開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)，并且表演節(jié)目，每每給同學(xué)們帶來(lái)歡笑和快樂(lè)，功不可沒(méi)；心理委岳雪婷給大家的印象一直都是活潑好動(dòng)的，她快樂(lè)的身影和歡樂(lè)的笑聲時(shí)刻感染著大家，給大家一個(gè)好的心境，美妙的氛圍，在同學(xué)不高興的時(shí)候積極開(kāi)導(dǎo)，送來(lái)陽(yáng)光和溫暖，是我們大家不可或缺的心理醫(yī)生；副班長(zhǎng)錢雨婷新上任不久，但每天上課或自習(xí)都能看到她默默清點(diǎn)人數(shù)的身影，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，好的紀(jì)律離不開(kāi)她的勤勤懇懇和耐心監(jiān)督，在此我一并對(duì)他們表示衷心的感謝，因?yàn)樗麄兊呐浜吓c努力，辭舊迎新，我們度過(guò)了大二上學(xué)期，并期待和展望美好的2012和新學(xué)期的到來(lái)，希望在下學(xué)期的工作中大家還能如此僅僅抱作一團(tuán)，戮力同心，為陽(yáng)光班貢獻(xiàn)自己微薄的力量；
最后，陽(yáng)光的班級(jí)，陽(yáng)光的我們?nèi)逦煌瑢W(xué)和老師們，預(yù)祝大家快樂(lè)20xx,新的一年，學(xué)習(xí)工作棒棒的，身體心理壯壯的!
班級(jí)自我總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班集體從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到現(xiàn)在拼搏務(wù)實(shí)的轉(zhuǎn)變。05級(jí)韓語(yǔ)3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。
韓語(yǔ)3班從一開(kāi)始就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的3班，是一個(gè)四分五裂的班級(jí)。女多男少的特點(diǎn)使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們班委積極組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng)，來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。如：班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進(jìn)行郊游；舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，與外教一起做游戲演節(jié)目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。通過(guò)這些活動(dòng)，班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況有效得到了改善，人心渙散的問(wèn)題已經(jīng)解決。
班級(jí)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)班級(jí)內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語(yǔ)3班一直堅(jiān)持定期召開(kāi)班會(huì)，以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。批評(píng)一段時(shí)期內(nèi)班級(jí)凸顯出來(lái)的不良現(xiàn)象，商討班級(jí)集體活動(dòng)，向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是通過(guò)開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。此外，班委還定期召開(kāi)班委會(huì)，討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情況，研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法，商討班級(jí)集體活動(dòng)的實(shí)施方案，對(duì)班委成員近期工作情況進(jìn)行評(píng)定等。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。韓語(yǔ)3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是通過(guò)同學(xué)們長(zhǎng)久以來(lái)不懈努力換來(lái)的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是通過(guò)調(diào)劑才來(lái)到這個(gè)專業(yè)的，但是他們通過(guò)一段時(shí)間的`學(xué)習(xí)后逐漸對(duì)韓語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣�，F(xiàn)在，班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈，就連課間時(shí)間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。
來(lái)到大學(xué)，同學(xué)們都是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，如何讓大家不會(huì)感到孤單產(chǎn)生失落感，又成為班委面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的情況，以便對(duì)他們進(jìn)行幫助以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)落實(shí)到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日，在他們每個(gè)人過(guò)生日時(shí)能夠以韓語(yǔ)3班的名義送給他一份>禮物，讓每個(gè)人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的>溫暖與關(guān)懷。
韓語(yǔ)3班也非常注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動(dòng)的積極參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺(tái)劇比賽、校田徑>運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。
為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序，班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如：學(xué)期末班費(fèi)出借制度、班費(fèi)開(kāi)戶及管理制度、消息傳達(dá)制度等。
韓語(yǔ)3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌，當(dāng)然，韓語(yǔ)3班還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能做到最好。
班級(jí)自我總結(jié)10
一、本月總結(jié)
本月里，我根據(jù)年級(jí)工作處的工作要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的有效管理。學(xué)生到了九年級(jí)，自覺(jué)性都有較大的提高。在紀(jì)律上表現(xiàn)還是比較好的。但由于是新組合的班級(jí)，需要一定的磨合期。他們?cè)诨ハ嗍煜ず�，有部分學(xué)生身上原有的壞習(xí)慣就顯露了出來(lái)。針對(duì)這種情況，我做到及時(shí)跟蹤，及時(shí)處理，不留后遺癥。讓一些不好的苗頭控制在萌芽階段。
在班級(jí)管理過(guò)程中,我本著“以人為本”的理念,因?yàn)榘嗉?jí)管理的對(duì)象是學(xué)生，我并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作沒(méi)有思想，沒(méi)有情感的被動(dòng)的受管理者，而是把他們當(dāng)作有思想、有意志、有情感的主動(dòng)發(fā) 展的個(gè)體。尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”，而不是馴服物。我與學(xué)生一直強(qiáng)調(diào)交流的重要性，在我的鼓勵(lì)下，學(xué)生愿意與我進(jìn)行交流，說(shuō)出自己的想法與看法。另外我還根據(jù)政教處本學(xué)期的工作重點(diǎn)，大力進(jìn)行禮儀規(guī)范教育，大張旗鼓地表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的學(xué)生，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造健康向上的氛圍，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)進(jìn)步，共同提高班級(jí)面貌；
開(kāi)學(xué)初，我進(jìn)行了班委會(huì)的任命，讓一部分自身表現(xiàn)優(yōu)秀且有一定管理能力的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)管理隊(duì)伍。在平時(shí)工作中，我較為突出地彰顯班委的帶頭作用。我對(duì)他們要求是不但要在紀(jì)律嚴(yán)格要求自我，而且在學(xué)習(xí)成績(jī)上也要做領(lǐng)頭雁。另外一個(gè)方面我也注意保護(hù)班委委員的積極性。因?yàn)榫拍昙?jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)較為緊張，為了他們更有效地工作，我在日常管理中有意識(shí)地減輕班委的工作量，讓班委委員們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。
在本月中，我先后召開(kāi)了兩次主題班會(huì)，主題分別為：《新班級(jí)、我的家》、《書(shū)香》；并進(jìn)行了文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)準(zhǔn)。會(huì)前的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、生活委員等各位班委委員對(duì)分管的各項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)，效果較好。班會(huì)課上，我注重引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課堂討論、交流的方式強(qiáng)化學(xué)生在各方面努力向上，強(qiáng)抓效率的意識(shí)。
結(jié)合本月的作業(yè)檢查測(cè)試的情況，我與全班同學(xué)共同分析，找出亮點(diǎn)，排查不足，提出改進(jìn)措施。同學(xué)們對(duì)自己的缺點(diǎn)有所反思。并在級(jí)部工作處的統(tǒng)一安排下，召開(kāi)了四次部分學(xué)生家長(zhǎng)的家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分的溝通，交流了看法，增強(qiáng)了信任。
我還通過(guò)交談、家訪等方式繼續(xù)與家長(zhǎng)取得勾通。在家訪中，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上不盡合理，有的學(xué)生中午不休息，有的學(xué)生夜里開(kāi)夜車。導(dǎo)致第二天學(xué)習(xí)效率下降。
二、本月工作反思
1、由于班上學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生不多，所以班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待加強(qiáng)。特別是自主學(xué)習(xí)的能力，自己鉆研的風(fēng)氣還沒(méi)有形成。許多學(xué)生還是被老師圍著忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，抓不住重點(diǎn)，不能切實(shí)提高自己薄弱學(xué)科的成績(jī)。
2、班級(jí)中學(xué)生值日的責(zé)任意識(shí)不是很強(qiáng)，每天的值日生需要人提醒，才能記起是他值日。
3、班級(jí)管理細(xì)則不健全，由于沒(méi)有形成有效的處罰細(xì)則，對(duì)于學(xué)生忘記值日等一些違紀(jì)現(xiàn)象現(xiàn)階段只是口頭教育與批評(píng)為主，對(duì)一些學(xué)生約束力不是很強(qiáng)，所以部分學(xué)生在同一錯(cuò)誤上是一犯再犯。
4、由于本學(xué)期實(shí)行了新政，雙休日學(xué)生在家休息，還有部分學(xué)生不在校上晚自習(xí)。所以學(xué)生在家的表現(xiàn)出現(xiàn)了問(wèn)題，與家長(zhǎng)對(duì)接不及時(shí)。
三、下月工作重點(diǎn)及下月工作措施
下個(gè)月，我將針對(duì)第一次階段質(zhì)量檢測(cè)情況，對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)中有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，促使后進(jìn)者迎頭趕上，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，有計(jì)劃地做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在下月的各項(xiàng)工作中再上一個(gè)新的臺(tái)階。在下月中我爭(zhēng)取能夠找一部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤，促使其認(rèn)真學(xué)習(xí)。
班級(jí)自我總結(jié)11
林花謝了春紅，太匆匆。時(shí)光如白駒過(guò)隙，昨日光景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”已是老生常談，，可在這已逝的時(shí)光當(dāng)中，我們付出了什么？收獲了什么？
這學(xué)期可謂是平平淡淡，波瀾不驚，同學(xué)們相處了一學(xué)期，關(guān)系融洽了，比以前更活躍了，參加班級(jí)更活動(dòng)積極了，但同時(shí)，同學(xué)們的惰性也暴露了，違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)得更頻繁了,甚至,個(gè)別同學(xué)間還出現(xiàn)了小集體等現(xiàn)象。因此，還有太多的沉思和許多的工作還需要我們班干部們?nèi)プ�，做好帶頭作用。在大一上學(xué)期即將結(jié)束之際，我對(duì)班級(jí)下學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、班級(jí)制度
班干部的成員編制一直是按照大一開(kāi)學(xué)初建立的制度來(lái)進(jìn)行的，基本沒(méi)有變動(dòng)。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪惺峙浜习辔墓芾砗凸ぷ鳎@使我十分欣慰。
二、班干部工作情況
班級(jí)的管理是以班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為核心積極展開(kāi)的，總體來(lái)說(shuō)，班級(jí)事務(wù)能夠正常的運(yùn)行，班級(jí)管理能夠穩(wěn)定正常進(jìn)行，那么班委就起到了班委的作用，也算是各司其職了，但也難免其中有些班干部存在偷懶耍賴的行為，對(duì)于這些問(wèn)題的出現(xiàn)，希望個(gè)別班委能夠多向別的班委學(xué)習(xí)，完成好自己分內(nèi)之事，做好模范帶頭作用
三、開(kāi)展的活動(dòng)
這個(gè)學(xué)期活動(dòng)不算多，大家在一起吃了兩餐飯，增進(jìn)同學(xué)感情。做了一次有關(guān)大學(xué)生綠色消費(fèi)的團(tuán)日活動(dòng)。這學(xué)期沒(méi)有舉行太多的活動(dòng)。主要是同學(xué)們自己參加學(xué)校的活動(dòng)為主。
四、學(xué)習(xí)方面
大體來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情不高，大家都有些懶散，特別是對(duì)基礎(chǔ)科的學(xué)習(xí)更沒(méi)有引起大家的足夠重視。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是自己的事情，在大學(xué)更是如此，大學(xué)里每人會(huì)管著你督促你去學(xué)習(xí)，在大學(xué)完全是靠自己。大學(xué)是個(gè)大舞臺(tái)，我們每個(gè)人會(huì)選擇自己的道路，我們應(yīng)該按照自己的計(jì)劃去度過(guò)大學(xué)生活。但前提是你必須有計(jì)劃，萬(wàn)萬(wàn)不可碌碌無(wú)為，要不然就浪費(fèi)了時(shí)間和金錢，荒廢了青春和人生。
五、我的感受
在我擔(dān)任班長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們班是個(gè)很好的班級(jí)，大家和睦相處，平時(shí)積極配合我和其他班委的工作，沒(méi)有調(diào)皮搗蛋分子，這使得班級(jí)管理每每都能有條不紊的進(jìn)行。但缺點(diǎn)也還是存在的，同學(xué)們自身也存在一些問(wèn)題，如有些同學(xué)不能和別的同學(xué)很好的相處，天天交往的人就是其余三位室友；有些同學(xué)不愛(ài)鍛煉身體，天天窩在宿舍打游戲，殊不知身體乃是革命之本錢，只有照顧好自己才能更好地完成人生目標(biāo)。
對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，從上剛開(kāi)始的不熟悉工作，到現(xiàn)在游刃有余，我努力了很多，也進(jìn)步了許多�，F(xiàn)在我已經(jīng)感受到了位同學(xué)服務(wù)的樂(lè)趣，希望下學(xué)期我還能為同學(xué)們、為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。
班級(jí)自我總結(jié)12
過(guò)去一年中，我們信息xx2班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的用心努力下，在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、群眾活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)�，F(xiàn)匯報(bào)如下，望考察并批準(zhǔn)。
在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)信息2班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的群眾。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班群眾服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終持續(xù)了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開(kāi)思想工作會(huì)議。二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，并隨時(shí)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)狀況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策持續(xù)高度一致。同學(xué)們用心關(guān)心國(guó)家大事，并且用心主動(dòng)要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美群眾，欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅�！痹诎l(fā)揚(yáng)群眾主義精神的同時(shí)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過(guò)去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng)，物理競(jìng)賽上兩人分獲一、三等獎(jiǎng)。在班級(jí)干部的用心帶動(dòng)下，我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次群眾郊游，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷惘后，開(kāi)始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選取、自我培養(yǎng)、自我約束潛力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái)，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視開(kāi)展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開(kāi)拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們用心性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官�，乒乓球友誼賽，有時(shí)還請(qǐng)外班的同學(xué)一齊開(kāi)展班級(jí)友誼賽，爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的群眾主義感和班級(jí)的向心力。
在過(guò)去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然，我們也遇到過(guò)一些困難，但我們堅(jiān)信，在我們的用心努力下，我們必須會(huì)克服所有的困難，再創(chuàng)佳績(jī)，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級(jí)這項(xiàng)殊榮，大家定會(huì)信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！
班級(jí)自我總結(jié)13
3個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò)，作為高二班的第四屆班長(zhǎng)，我也有一些心得與感慨�？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。
副班長(zhǎng)盡職盡責(zé)，思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)管理，努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(zhǎng)之間，一個(gè)像照片，一個(gè)像是照片的底片，一個(gè)是光，一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著幕后工作，卻無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)此不疲：生活委員富有創(chuàng)新精神，設(shè)計(jì)了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)（同學(xué)們每日兩人寫作，每日一更新）。
通過(guò)這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛，加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)，提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度，加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)能力，增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。
“枕頭節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往，是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂(lè)融融的狀態(tài)：勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)：體育委員，積極采取措施來(lái)加強(qiáng)我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量，雖然每次成績(jī)都不是很樂(lè)觀，但是在我們心中，高二四班的板報(bào)最好的，它是我們心血和努力的凝結(jié)。
3個(gè)月，對(duì)待班委的工作，同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持，正因?yàn)榇蠹业墓餐�，我們榮獲四月份的“文明班級(jí)”。
當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實(shí)施自己的想法：感謝了團(tuán)支書(shū)的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學(xué)們的支持，無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委，是你們的積極、主動(dòng)、努力，讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展，才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福，才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。
我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束，但泰戈?duì)栒f(shuō)得好：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣，時(shí)間越久，越顯香醇。個(gè)人的收獲是，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流，是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠(chéng)希望下一任班長(zhǎng)能夠多和老師溝通，將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界，“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年！”
最后真誠(chéng)鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注，感謝團(tuán)支書(shū)的配合，同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝，但是但班長(zhǎng)期間經(jīng)歷的所有事情，都會(huì)在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程！
班級(jí)自我總結(jié)14
大二上學(xué)期已經(jīng)即結(jié)束，回顧這一學(xué)期來(lái)，雖然已經(jīng)結(jié)束，但也存在很多問(wèn)題。上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班組建了新的班委，經(jīng)過(guò)明確的分工，我們成立了班委會(huì)，大家都能積極工作，經(jīng)常不定期地在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。
首先，班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣，這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué)，還會(huì)對(duì)班級(jí)得“月評(píng)”活動(dòng)很不利。此時(shí)我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對(duì)某一點(diǎn)，進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施，以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來(lái)。
其次，有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí)，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)績(jī)效必定不會(huì)高，如此班級(jí)的整體成績(jī)也不會(huì)高。學(xué)習(xí)自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(zhǎng)期下去對(duì)班級(jí)的成績(jī)考評(píng)會(huì)有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動(dòng)成績(jī)較低的同學(xué)，并開(kāi)展互幫互助小組。
一個(gè)班級(jí)最重要的就是班風(fēng)的建設(shè)，這需要我們班干部的共同努力。為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，我們著重加強(qiáng)班干部自身思想建設(shè)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在處理班級(jí)工作中，我們深知自己理論修養(yǎng)的欠缺，不斷提高自身政治修養(yǎng)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
回望過(guò)去的日子，盡管工作上取得了這些成績(jī)，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒(méi)辦成，許多該做的事也沒(méi)做好�？偠灾�，這學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計(jì)劃就是：
1）營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步
2）加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級(jí)凝聚力
3）促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)
4）班干部就要以身作則，用實(shí)際行動(dòng)感染大家、幫助大家
展望本班班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新，刻苦工作，努力學(xué)習(xí)，積極的搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作，高質(zhì)量完成學(xué)期工作計(jì)劃，使本班的班級(jí)工作順利進(jìn)行，并為本班的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
班級(jí)自我總結(jié)15
本學(xué)期我們共開(kāi)展了數(shù)次班委會(huì)會(huì)議，各位班委成員積極發(fā)言，進(jìn)言獻(xiàn)策，總結(jié)改正班級(jí)工作上的一些問(wèn)題。收獲：是一學(xué)期的班級(jí)工作和學(xué)習(xí)，伴同學(xué)走進(jìn)了大專4年級(jí)生活，也伴同學(xué)們走向了一個(gè)新的人生高度。昨日，我班同學(xué)帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學(xué)習(xí)，忙鍛煉……是的，當(dāng)我們回首，同學(xué)們都在因昨天的成績(jī)而歡欣。
經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和工作，這學(xué)期的班級(jí)工作終于到了總結(jié)階段了。這學(xué)期我班們的計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量，讓大家為生在這樣一個(gè)活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂(lè)。下面按照我班的計(jì)劃和實(shí)際開(kāi)展的班集體活動(dòng)將我班的工作總結(jié)如下：
在學(xué)習(xí)方面：
班委會(huì)組成了“一幫一”學(xué)習(xí)小組。帶動(dòng)了很多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，也使本來(lái)優(yōu)秀的同學(xué)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。大家互幫互學(xué)共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
在文藝活動(dòng)方面：
班委會(huì)在本學(xué)期共舉行了多次主題班會(huì)活動(dòng)，例如：師生相處、青少年戀愛(ài)觀、飲食與健康、禁煙、生命、懷舊等系類活動(dòng)，這是與同學(xué)們積極配合分不開(kāi)的。班集體活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時(shí)我班班還定時(shí)為大家播放一些英語(yǔ)原聲電影，既提高了同學(xué)們的口語(yǔ)和聽(tīng)力還陶冶了情操。半年間，各種各樣的集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使班級(jí)工作能更加順利地進(jìn)行。班級(jí)聯(lián)誼、籃球賽等等，歷歷在目，畢生難忘。
在班級(jí)工作方面：
班級(jí)工作涌現(xiàn)了趙賢豐，顧云豐，沈文海，鄒廣程，黃彬這幾位新的值日班干，他們也是展現(xiàn)了充分的熱情。努力地在為自己的本職工作而在努力貢獻(xiàn)，他們是我們班的功臣。
在這半年的學(xué)習(xí)與工作中，我們班委會(huì)認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不同生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。想來(lái)我們班委會(huì)有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我們班委會(huì)發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我們班委會(huì)會(huì)在這方面傾注更多的力量。
“一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)集體的凝聚力，從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力！這是通過(guò)半年的工作中總結(jié)出來(lái)的。
我希望在下學(xué)期、在新的一學(xué)年中努力改進(jìn)。我希望我們班委會(huì)也能干好本職工作和其他所有同學(xué)一起將我們的班集體帶到一個(gè)更輝煌的高度。
下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng)，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。
半年的工作學(xué)習(xí)使我班真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大專生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且所有的班干都會(huì)很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔(dān)的，不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團(tuán)活動(dòng)，這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委會(huì)的成員們?cè)诠ぷ魃夏芨鲃?dòng)些，一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻(xiàn)，我們班委會(huì)的所有成員都要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們或許會(huì)因?yàn)閾?dān)心承擔(dān)重的責(zé)任而不敢參與。
最后，我們班委會(huì)們也希望現(xiàn)在換屆之后，下一年的班委會(huì)能夠比我們這上一年做的更好！我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)，只要用心去做了，就不會(huì)后悔�；厥走@一年，我想說(shuō)，我們沒(méi)有什么值得遺憾的了，接下來(lái)的生活，我們所有同學(xué)也要一樣會(huì)用心的去過(guò)。祝福下一任班委會(huì)，也祝福我們的機(jī)電085班！同學(xué)們，老師們，加油！
班級(jí)自我總結(jié)16
當(dāng)?shù)弥约罕话嗬镌u(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部時(shí)，我很激動(dòng)和高興，同時(shí)也感謝班里同學(xué)對(duì)我工作的支持和認(rèn)可這是每個(gè)為大家服務(wù)的班委最需要的。一年來(lái)作為班里的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了很多東西，受益于大家，受益于自己。
當(dāng)初，競(jìng)選學(xué)委這一職務(wù)，我曾說(shuō)過(guò)自己沒(méi)什么突出的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)做事麻利，頭腦靈活，而代之的是堅(jiān)持不懈，耐心，責(zé)任感和落后感的性格。堅(jiān)持不懈是因?yàn)閷?duì)未來(lái)，我充滿激情和極度的熱愛(ài)；耐心會(huì)讓我覺(jué)得一件事情總能夠做的更好，學(xué)委就是為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題的職務(wù)，樹(shù)立模范作用；從小到大，我一貫擁有的就是落后感，突出表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，同一件事，別人做了或比我做的好時(shí)，我總會(huì)在事后問(wèn)自己為什么沒(méi)做的向別人那樣或比之更好，就是這種落后感一直逼著自己不斷的超越，當(dāng)然在生活其他方面也有表現(xiàn)。總之一年來(lái)，這些特征讓我在學(xué)委的角色和大家一起走過(guò)了大一生活，付出了許多也收獲了許多。
談?wù)勔荒甑氖斋@，主要是一下這些。收獲一：學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。比如說(shuō)解決大學(xué)抄作業(yè)的問(wèn)題。過(guò)來(lái)人都知道，大學(xué)中要是作業(yè)都是自己做的并且會(huì)做，那考試肯定90分以上，知道此理，抄作業(yè)還是無(wú)法避免。曾制定過(guò)一些措施，比如：即每次交作業(yè)前三的同學(xué)，一個(gè)月以后總次數(shù)前三我請(qǐng)他們吃飯，抄作業(yè)和被提供給作業(yè)的都將被記下，一個(gè)月后累計(jì)后三名的將在全班同學(xué)面前通報(bào)，當(dāng)然實(shí)在不會(huì)的可以拿別人作業(yè)參考，但不能總是參考，如果都不會(huì)說(shuō)明上課沒(méi)好好聽(tīng)課。我覺(jué)得這樣就會(huì)避免那些每次寫作業(yè)快的同學(xué)將作業(yè)借給其他同學(xué)抄，也提高交作業(yè)的積極性和效率，也能保證每位同學(xué)自己思考寫作業(yè)，一舉三得；收獲二：每次末考前幫助那些在某些學(xué)科學(xué)的比較吃力的同學(xué)，解決他們看書(shū)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和書(shū)中每部分所講的重點(diǎn)，減少掛科同時(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)也得到加強(qiáng)，其結(jié)果也是有效的；收獲三：支持班長(zhǎng)和其他班委的工作，這是應(yīng)該的，所以一直以來(lái)，我們?cè)诠ぷ髦信浜系亩己芎�，有什么不懂得也常�?qǐng)教他們，這樣我們的友誼也深化和加強(qiáng)，班里的生活氛圍也棒極了；收獲四：自我努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立榜樣，目的是自己能勝任班委職務(wù)同時(shí)班里那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)加入其中，這樣班里的學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)很濃厚，到現(xiàn)在超過(guò)一半的同學(xué)很主動(dòng)的上自習(xí)，看書(shū)和做其他有意義的活動(dòng)，總之這是我們想要也是需要的，因?yàn)槲覀兠课淮髮W(xué)生都需要未來(lái)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和不懈努力的鍛煉才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然工作中也存在一些問(wèn)題。比如自習(xí)時(shí)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)，老師傳達(dá)任務(wù)時(shí)帶來(lái)不便；再如，無(wú)法讓我們班的掛科率降低甚至為零，很遺憾……這些都是我需要注意和改正的。
總之自己很樂(lè)意為班里同學(xué)做出微不足道的事，是樂(lè)意也是應(yīng)該，就像能得到這種榮耀一樣，很感謝一起走過(guò)一年的同學(xué)們對(duì)我工作中所做努力的認(rèn)可。如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)擔(dān)此職務(wù)，因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)做得更好！
班級(jí)自我總結(jié)17
轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會(huì)，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2.針對(duì)早.晚自習(xí)，副班長(zhǎng)每天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來(lái)臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級(jí)qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力
組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性，理性生活，豐富了知識(shí)。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤，班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心，很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會(huì)上，我們網(wǎng)工一班無(wú)疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場(chǎng)high翻了，舞臺(tái)劇《灰姑娘》更是讓大家樂(lè)透了，一首《最美的太陽(yáng)》讓大家感受到了天籟。
5.與11月24日至11月26日的院運(yùn)動(dòng)會(huì)，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
6.我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
7.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1.團(tuán)支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在今年“中秋節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3.安排生活副班長(zhǎng)購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4.合理安排班費(fèi)使用，安排副班長(zhǎng)管錢，體育委員記賬，在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。
5.定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、與上級(jí)保持聯(lián)系，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來(lái)臨，出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況，沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班級(jí)自我總結(jié)18
一、抓一日常規(guī)，促班級(jí)建設(shè)
一年級(jí)新生入學(xué)之初，對(duì)小學(xué)中的種種規(guī)范和要求還未適應(yīng)，表現(xiàn)為活潑好動(dòng)，自由散漫，自我約束力較差，并因此影響正常的教育教學(xué)秩序。于是，幫助他們及早適應(yīng)小學(xué)生活成了當(dāng)務(wù)之急。
回憶起開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的情形，的確相當(dāng)辛苦。每天如“老母雞”一般“孵”在班中。從坐、站、舉手、排隊(duì)、吃點(diǎn)心、用餐等一一教起。這樣的努力是有成效的，一個(gè)星期之后，學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當(dāng)做何事。于是，再利用每周五的班務(wù)課，結(jié)合班中實(shí)際進(jìn)行評(píng)比，樹(shù)立榜樣，要求學(xué)生一天一個(gè)樣，一周大變樣。
一個(gè)月后，學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步，已基本上適應(yīng)了學(xué)校生活。學(xué)生的興趣需要有新鮮事物加以維持。我結(jié)合小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)教育，通過(guò)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，找差距，明目標(biāo)，使學(xué)生的行為規(guī)范再上一個(gè)臺(tái)階。應(yīng)該說(shuō)，我班學(xué)生的行為規(guī)范已經(jīng)有了較大的起色，相信經(jīng)過(guò)師生共同努力，定會(huì)不斷進(jìn)步。
二、廣開(kāi)言路，家校溝通
望子成龍、望女成鳳是人的天性與本能。作為寄宿制學(xué)校的家長(zhǎng)，他們將子女送入我校學(xué)習(xí)，雖然原因各有不同，但有一點(diǎn)是共同的，他們相信我校能把他們的孩子培養(yǎng)成材。一年級(jí)的家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子是否適應(yīng)寄宿生活，最關(guān)心孩子是否開(kāi)心，生活得怎樣？如吃飯、睡覺(jué)、作息等。他們急于了解孩子在校的一切情況。每周一送孩子來(lái)校，在門口等待張望，遲遲不肯離去，總要對(duì)孩子再三叮嚀，對(duì)老師再三囑托，其心情可以理解。當(dāng)然，學(xué)校有正常的教學(xué)秩序，有必需的規(guī)章制度。于是，我想方設(shè)法“廣開(kāi)言路”。
比如，將自己家的電話號(hào)碼及作息時(shí)間告訴每位家長(zhǎng)，便于及時(shí)聯(lián)絡(luò)和溝通。還和家人講好，只要有家長(zhǎng)電話，一定要留言或記下姓名，以便及時(shí)回電。雖然增加了麻煩，但能讓家長(zhǎng)們有一個(gè)和老師交流溝通的途徑，也是十分必要和切實(shí)可行的。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解老師，贏得了家長(zhǎng)的理解、信任和支持，于是，為美化班級(jí)環(huán)境出力，雙休日送孩子參加演出，愿意為學(xué)校教育提供各種方便。
三、關(guān)心學(xué)生，事無(wú)巨細(xì)
關(guān)心學(xué)生的生活，不僅是生活老師的事情，也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。每天早晨接班時(shí)，做到“一看、二摸、三問(wèn)”�！耙豢础薄⒆觽兪欠竦烬R，身體、精神、情緒是否正常？“二摸”——衣服是否穿得適當(dāng)？小手是否冰涼？“三問(wèn)”——昨晚睡得是否安穩(wěn)？有無(wú)危險(xiǎn)苗子？凡此種種，俱要當(dāng)心。
我班有幾位學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)極不適應(yīng)寄宿制生活。每周一早上來(lái)校成了家長(zhǎng)的心煩事。在校門口哭哭啼啼，拉拉扯扯，弄得家長(zhǎng)心煩意亂，束手無(wú)策。小明媽媽幾次找我，言談中對(duì)自己的擇校問(wèn)題提出質(zhì)疑，甚至想到了轉(zhuǎn)學(xué)。我一方面安慰家長(zhǎng)，一方面做孩子的工作，找小明談心，了解她為什么不喜歡寄宿的原因。
原來(lái)，除了學(xué)生常有的對(duì)家庭、對(duì)父母的依賴以外，還真的別有原因：小明是長(zhǎng)沙人，開(kāi)學(xué)前剛來(lái)上海。陌生的城市，陌生的語(yǔ)言，使她很不習(xí)慣。我細(xì)心觀察了她下課時(shí)的情景。果然，每到下課，她總是一個(gè)人坐在教室里，幾乎不與其他孩子玩，甚至很少走出教室到操場(chǎng)上活動(dòng)。小x的情況更特殊。還在嬰兒時(shí)期，不慎摔下床來(lái)造成殘疾。又遭遇家庭變故，母親遠(yuǎn)在日本，家中只有外公外婆和一位太婆婆。三老伴一少，出于對(duì)孩子的憐惜，長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成了她任性的壞脾氣。對(duì)這兩位同學(xué)，光是曉之以理是不夠的，還需心理輔導(dǎo)。我與心理輔導(dǎo)老師聯(lián)系，為她倆作心理輔導(dǎo)。一段時(shí)間以后，情況有所好轉(zhuǎn)。12月4日是紅星兒童團(tuán)入團(tuán)的日子。我鼓勵(lì)她，只要星期一早上高高興興上學(xué)，就能戴上綠領(lǐng)巾。這一招還真管用，小x果然高興而來(lái)，并和外婆道別。外婆驚喜至極。
四、明確目標(biāo)，再創(chuàng)新高
雖然我班學(xué)生在這學(xué)期取得了不小的進(jìn)步，但仍有不少問(wèn)題。如：學(xué)生的集體意識(shí)還需加強(qiáng)，要把個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)緊密聯(lián)系起來(lái)。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，表現(xiàn)為：上課不專心，作業(yè)拖拉、雙休日不肯用心復(fù)習(xí)等；還有個(gè)別學(xué)生在與同學(xué)交往中不能與人和睦相處，有打人或損壞同學(xué)物品的現(xiàn)象。下學(xué)期，我將力爭(zhēng)在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、集體主義精神及糾正不良行為等方面多做工作，逐漸形成愛(ài)學(xué)、團(tuán)結(jié)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
班級(jí)自我總結(jié)19
本學(xué)期以來(lái)，我班團(tuán)支部工作在系的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的關(guān)心和幫助下，制定了計(jì)劃與方向，按照學(xué)院的工作的總體要求，從本班的自身特點(diǎn)出發(fā)，以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的工作，積極配合每項(xiàng)活動(dòng)，舉行多次團(tuán)日活動(dòng)，活躍團(tuán)員思維，豐富團(tuán)員生活，努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。
在此將本學(xué)期XX國(guó)貿(mào)一班的團(tuán)支部工作情況以下匯報(bào)和總結(jié)：
一、XX年9月10日，用最真誠(chéng)的祝福為老師慶祝教師節(jié)
老師是人類靈魂的工程師，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在做人上，都能給我們最有價(jià)值的教導(dǎo)。為了感謝老師們?cè)谶^(guò)去一年里的教導(dǎo)，本班同學(xué)在校園里為老師分舉行了一個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。活動(dòng)中，游戲環(huán)節(jié)里，學(xué)生和老師的相互配合，相互交流把活動(dòng)帶到高潮。這次活動(dòng)的舉行更有利地拉近了同學(xué)跟老師之間的距離，雙方的關(guān)系更加親密。
二、XX年10月30日，“愛(ài)我城建，共建新家園”友誼籃球賽
為構(gòu)建一個(gè)和諧、友愛(ài)的校園，我班與08國(guó)貿(mào)一班進(jìn)行了一次小型的友誼籃球賽。同學(xué)們的表現(xiàn)都非常積極，配合得很好，場(chǎng)上同學(xué)激烈比賽，場(chǎng)下的同學(xué)就在旁打氣加油，氣氛融洽。這場(chǎng)籃球賽，把兩班同學(xué)由陌生帶到了熟悉，突出了本次活動(dòng)主題——友誼。
三、XX年11月6日，大力神杯
響應(yīng)經(jīng)貿(mào)系號(hào)召，在本班同學(xué)中選出8名同學(xué)參加本次比賽，同學(xué)們都踴躍報(bào)名，出于公平，最后由投票形式選出8名同學(xué)。比賽過(guò)程中，同學(xué)們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓人驚訝。雖然獲不到名次，但是他們的合作與勇氣精神可加。
四、XX年11月19日，文明生活健康成長(zhǎng)
為引導(dǎo)同學(xué)走上文明、健康的道路，本班在室內(nèi)舉行了一次有關(guān)文明、健康知識(shí)活動(dòng)。主題內(nèi)容由所有有班干部一起討論、分析，最后達(dá)到共識(shí)的成果。本次活動(dòng)積極向上，娛樂(lè)大家之余，還能夠讓同學(xué)們對(duì)文明和健康有更多的了解，同時(shí)行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文明大學(xué)生。
五、XX年12月3日，感恩母親感恩社會(huì)
一首讓人感動(dòng)的《感恩的心》把活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，大家懷著感恩的心觀看了老師為我們提供的英文片《粉紅狍》，片子多偏與社會(huì)，也具有娛樂(lè)性，但最后，老師的一個(gè)感人故事，讓每個(gè)人對(duì)相隔數(shù)里的家有了想念，想起母親的嘮叨，想起父親嚴(yán)厲的囑咐。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，帶著感恩的心走到任何地方。
六、XX年12月11日，消防演習(xí)
為在全體同學(xué)中普及消防知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谕话l(fā)事件中的應(yīng)急能力，從化市消防大隊(duì)來(lái)到我院做消防演習(xí)，我班同學(xué)踴躍參與了此次活動(dòng)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、全部班干部每次活動(dòng)都賣心賣力地付出，引導(dǎo)同學(xué)走向團(tuán)結(jié)合作
2、同學(xué)們都積極向上、認(rèn)真對(duì)待每次活動(dòng)
3、課外活動(dòng)都踴躍參與，把集體利益放在首位
不足之處：
1、我支部在實(shí)踐工作中，還存在一些不足，在活動(dòng)中，出現(xiàn)了不少問(wèn)題，從中累積了不少經(jīng)驗(yàn)，吸取了不少教訓(xùn)。
2、有部分活動(dòng)，策劃做得不夠完善，很多情況沒(méi)有考慮到。
3、做事過(guò)于倡促，急于求成。
總而言之，我班團(tuán)支部在工作中實(shí)事求是，吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲。團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一面鮮紅的旗幟，它匯集了班集體力量，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。經(jīng)貿(mào)系07國(guó)貿(mào)一班這支優(yōu)秀的隊(duì)伍在任何時(shí)刻都緊密團(tuán)結(jié)在班團(tuán)支部，凝聚成一道銅墻鐵壁，以堅(jiān)韌的姿態(tài)去對(duì)抗風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)，在人生這頁(yè)紙上畫(huà)上輝煌的一筆。
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