高中語文文言文的知識點:信陵君竊符救趙

時間：2021-06-14 12:34:57 文言文我要投稿

高中語文文言文的知識點:信陵君竊符救趙

　　一、通假字

高中語文文言文的知識點:信陵君竊符救趙

　　1、坐：直上載公子上坐(通"座")

　　2、俾倪：見其客朱亥，俾倪(通"睥睨")

　　3、決：辭決而行(通"訣")

　　4、鄉(xiāng)：北鄉(xiāng)自剄(通"向")

　　二、一詞多義

　　1、就：①然贏欲就公子之名(動詞，成就)

　　②乃謝客就車(動詞，登上)

　　2、獨：①計不獨生而令趙亡(獨自)

　　②獨不憐公子姊也(難道)

　　3、下：①公子為人，仁而下士(謙遜對待)

　　②吾攻趙，旦暮且下(動詞，攻克)

　　4、辭：①如姬之欲為公子死，無所辭(動詞，推辭)

　　②而侯生竟無一言半辭送我(名詞，言辭，言語)

　　5、無：①士無賢不肖(副詞，無論)

　　②獨子，無兄弟，歸養(yǎng)(沒有)

　　6、存：①而公子親數(shù)存之(動詞，慰問)

　　②遂救邯鄲，存趙(動詞，保全)

　　7、過：①于眾人廣坐之中，不宜有所過(動詞，訪問)

　　②行過夷門，見侯生(動詞，經(jīng)過)

　　③過故人莊(拜訪)

　　8、之：①如姬資之三年，(代詞，它)

　　②此五霸之伐也(助詞，的)

　　③今日贏之為公子亦足矣(助詞，無義)

　　④士以此方數(shù)千里爭往歸之(代詞，他)

　　9、以：①以至晉鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄，(介詞，在)

　　②實持兩端以觀望(連詞，而)

　　③欲以客往赴秦軍(介詞，用)

　　④以是知公子恨之復(fù)返也(連詞，因)

　　三、詞類活用

　　1、禮：皆謙而禮交之(名作狀，以禮相待)

　　2、驕：不敢以其富貴驕士(形作動，慢待)

　　3、從：公子從車騎(使……跟從)

　　4、壁：留車壁鄴(名作動，駐扎)

　　5、急：為能急人之困(意動，以……為急)

　　6、屏：侯生乃屏人間語曰(使……走開)

　　7、北、西：北救趙而西卻秦(名作狀，向北，向西)

　　8、怒：楚使怒去(動作狀，生氣地)

　　9、急：今公子有急(形作名，危急的事)

　　10、將：使將將其軍歸魏(后一個將，率領(lǐng))

　　11、袖、椎：朱亥袖四十斤鐵椎椎殺晉鄙(名作動，用衣袖子藏、名作狀，用鐵椎)

　　四、難句翻譯

　　1、公子為人，仁而下士，士無賢不肖，皆謙而禮交之，不敢以其富貴驕士。

　　譯：公子為人，仁愛而謙遜地結(jié)交士人，士人無論是才能高的還是才能低的`，都謙遜而按禮節(jié)結(jié)交他們，不敢憑自己的富貴(身份)而慢待士人。

　　2、今邯鄲旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也!

　　譯：現(xiàn)在邯鄲城早晚之間就要臣服秦國，而魏國的救兵卻沒有到達，公子解救別人危難的精神體現(xiàn)在哪里呢!

　　3、如姬之欲為公子死，無所辭，顧未有路耳。

　　譯：如姬愿意為了公子去死，沒有什么推辭的，只是沒有機會罷了。

　　4、將在外，主令有所不受，以便國家。(注意"以"表示目的，"便(于)國家"是省略句)

　　譯：將軍在外(作戰(zhàn))，國君的命令也有不接受的，這樣的話對國家有好處。

　　5、譬若以肉投餒虎，何功之有哉?

　　譯：(這)好比把肉扔給饑餓的老虎，能有什么作用呢?

　　6、臣乃市井鼓刀屠者，而公子親數(shù)(shuò)存之，所以不報謝者，以為小禮無所用。

　　譯：我(本來)是街頭中一個拿刀的屠夫，而公子多次親自問我，我之所以沒有回報，是因為(我)認為微小的禮節(jié)沒有什么用處。

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