《袁宏道文漪堂記》文言文閱讀訓(xùn)練題
余既僦居?xùn)|直房，潔其廳右小室讀書，而以徐文長所書“文漪堂”三字匾其上。或曰：“會稽，水鄉(xiāng)也，今京師囂塵張?zhí)欤兹彰Ｃ粒颂弥袩o尺波一沼之積，何取于漣漪而目之？”居士笑曰：“是未既水之實(shí)者也。夫天下之物，莫文于水，突然而趨，忽然而折，天回云昏，頃刻不知其幾千里。細(xì)則為羅觳，旋則為虎眼，注則為天紳①，立則為岳玉；噴而為霧，吸而為風(fēng)，怒而為霆；疾徐舒蹙，奔躍萬狀。故天下之至奇至變者，水也。夫余水國人也。少焉習(xí)于水，猶水之也。已而涉洞庭，渡淮海，絕震澤，放舟嚴(yán)灘，探奇五泄，極江海之奇觀，盡大小之變態(tài)，而后見天下之水，無非文者。既官京師，閉門構(gòu)思，胸中浩浩，若有所觸。前日所見澎湃之勢，淵洄淪漣之象，忽然現(xiàn)前。然后取遷、固、甫、白、愈、修、洵、軾諸公之編而讀之，而水之變怪，無不畢陳于前者。或束而為峽，或回而為瀾，或鳴而為泉，或放而為海，或狂而為瀑，或匯而為澤，蜿蜒曲折，無之非水。故余所見之文，皆水也。今夫山高低秀冶，非不文也，而高者不能為卑，頑者不能為媚，是為死物。水則不然。故文心與水機(jī)，一種而異形者也。夫余之堂中，所見無非水者。江海日交于睫前，而子不知，子則陋矣，余堂何病焉？”
【注釋】①天紳：形容瀑布。
１、寫出下列加點(diǎn)字在句中的意思（2分）
（1）渡淮海，絕震澤 __________________
（2）而高者不能為卑 __________________
２、文中劃直線句主要表現(xiàn)出水的□□□□。（2分）
３、下列對“故文心與水機(jī)，一種而異形者也。”的理解正確的一項(xiàng)是______。（3分）
A．所以文章要用心作就能像水一樣機(jī)敏，是相同的情況不同的表現(xiàn)形態(tài)。
B．所以文章的創(chuàng)作與水的'靈活多變一樣，兩者本質(zhì)相同，表現(xiàn)形態(tài)不同。
C．所以文章的中心應(yīng)和水一樣機(jī)敏，這兩者是一種情況但表現(xiàn)形態(tài)不同。
D．原先文章的創(chuàng)作和水的靈活多變一樣，兩者本質(zhì)不變但形態(tài)可以多變。
４、簡要分析作者的寫作意圖。（4分）
【《袁宏道文漪堂記》文言文閱讀訓(xùn)練題】相關(guān)文章：
袁宏道：徐文長傳-文言文釋義04-24
《虎丘記》袁宏道文言文原文注釋翻譯04-12
文漪堂記閱讀題答案與原文翻譯07-14
袁宏道《虎丘記》閱讀答案及譯文12-26
《徐文長傳》袁宏道文言文原文注釋翻譯04-12
袁宏道的經(jīng)典散文06-17
袁宏道《虎丘記》的原文及譯文06-19