【合集】實用的科技作文400字6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的科技作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文400字 篇1

　　披著晨曦，懷著愉快的心情，踏上了去上海的旅游大巴，這是我們年級組織去上海科技館游覽呢！

　　經過大約兩個小時左右的車程，我們來到了上海科技館，一進大門就有一種像是到了機場的感覺，很有氣勢。

　　老師向我們宣布了游覽紀律，注意事項后，大家就分組活動了。

　　我們首先去參觀了動物世界。只見一個個動物模型惟妙惟肖——有的口中叼著捕來的獵物，有的好像是發現了獵物，正抬腿欲撲，被定格在這一瞬間，有的悠閑地躺在水中閉目養神。正看著，忽然傳來幾聲動物的'吼聲，嚇了我一大跳！漫步其中，仿佛置身于原始森林里，感覺有點陰森森的。

　　到二樓了，我們直奔自己喜愛的項目——機器人世界。里面竟有好幾個機器人，我們新奇地跑來跑去，忽然看見那兒圍了一群人，原來他們正在和機器人下棋呢！只見有些人搖搖頭說：“下不過，下不過！”看來機器人果然名不虛傳啊！

　　欣賞了一陣人機下棋大賽后，我們急匆匆奔向最后一站——“熱帶雨林”，我們沖了進去，發現里面的景色像真的熱帶雨林一樣漂亮——一級級石階，路邊到處開滿鮮花，綠樹成蔭，伙伴們在熱帶雨林中鉆來鉆去，忽然發現有個山洞，洞口寫著“蝙蝠洞”，我不禁毛骨悚然，和同伴的手拉得更緊了，我們小心翼翼地鉆進暗的昏暗的洞里，突然從洞頂掉下一只超大蜘蛛懸在我們面前，下了我一大跳！真是又好玩又刺激！

　　上海科技館有不少好玩的地方，非常吸引人，在這里不僅能增長知識，還能開心的玩耍！小朋友們很值得一去。

科技作文400字 篇2

　　今天早上，我們全校師生去科技館游玩，因為今天是科技活動日。

　　一大早我和同學們來到學校，聽羅校長說因為科技館比較遠，我們分為兩次去，1~3年級先去，4~6年級在學校上兩節課，等1~3年級的同學回來后，我們再出發。

　　大約過了一個多小時，廣播響了，羅校長叫我們到操場集合，不一會兒，我們就出發了，一路上，我們班的同學有說有笑，好不快活。

　　又過了半個小時，我們才到科技館門口，隊伍集合好后，我們就進去了，首先映入眼簾的是一個彈鋼琴的機器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動機器人，機器人先是轉轉眼珠子，然后邊彈鋼琴邊搖頭，隨后就是玩時空隧道，進入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什么也看不清，感覺像是搖搖擺擺撕的，出來時還有點頭暈，我又到了一個房間，這間房間是斜的`，有引力，不管你怎么努力，你也上不去，450字作文《游科技館作文450字》。

　　接著我們來到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機，用燈光與鏡子的反射照在飛機上，飛機就可前進，這層還有一個通關的小游戲，這里面有一個珠子，要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。

　　我們又上了科技館第三層，這里有許多科學知識和天文知識，從這里我學到了地球周圍有什么星，地球是由那幾部分組成的。

　　時間如流水，一眨眼工夫，我們該回家了，我們依依不舍的告別了。

科技作文400字 篇3

　　如今，科技高速發展，帶來了不少便利，與此同時，它也有一些負面影響，因此，我們要合理利用科技發展的成果。

　　在現代社會，通過互聯網，我們有機會了解許多以前并不知道的事情，遇到什么不懂的問題，輕輕松松上網搜一下，就會有數不清的答案供我們參考。還有，通過互聯網，我們有機會從各式各樣的網課上汲取知識。可以不通過傳統的教學方式獲取知識。除了這些，我們還可以在網上看自己想要看的電影，而不需要跑很長的路到電影院去看，這無疑也為我們提供了極大的便利。

　　然而，我們不可否認的`是，科技發展給我們帶來種種便利的同時，也帶來了不少弊端。由于高樓大廈上亮麗的玻璃折射出耀眼的光，我們的眼睛受到了傷害；各種各樣的機動車，肆無忌憚地向空氣中排放尾氣，污染了環境，毒害著我們的身心；孩子們沉迷于五花八門的電子游戲，無法自拔。這些都是科技發展帶來的負面影響。

　　因此，我們必須合理利用科技發展帶來的成果，并且盡量減少其帶來的負面影響，讓科技發展更好地服務于我們的生活，讓生活更加美好！

科技作文400字 篇4

　　我們的學校在前橋村公園旁邊，沿著一條小路走一百米左右就到了，就到了我們的學校——新華小學。

　　我們的學校美麗極了！陽春三月，校園的小花壇呈現出一片生機勃勃的景象。門前碧綠的.柏樹發現有人進來時就會唱起優美的歌聲。旗臺前的一顆桃樹還能把附近開過的車排出來的氣，迅速變為新鮮的空氣。再走進一些，還有一圈牽牛花，它則能引來一些小鳥、麻雀，讓我們聽到優美的鳥叫聲。

　　早晨，我高興地來到學校，遠遠地聽見同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我五年級了，在三樓，我就乘上了白云魔法電梯，來到教室，大家正在用筆記本電腦來跟讀課文呢！上課了，老師用自動黑板來寫字，只要按動藍白色按鈕，黑板就開始工作了，老師對準黑板左下角的小型話筒簡說出要寫的字，黑板會自動寫出來。

　　時間過得很快，下課的鈴聲響，同學們像鳥兒一樣跑出教室，滑著滑滑梯式的樓梯來到操場，操場上頓時熱鬧非凡，同學們玩得多起勁啊！有的在玩跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在玩捉迷藏，我們正在踢毽子，一不小心踢到了樓下，我往下一看，正好要掉在老師的頭上了！這時，水泥地中的減緩速度器啟動了，它能讓從空中掉下的物體在5米內時減緩速度，以免砸到人了。

　　我們的校園美麗而又神奇，請你也來參觀一下吧！

科技作文400字 篇5

　　北京時間14點整，我們全體三四五六年級每班各派出一名小記者和一名科技組的同學前往蘇州科技學院參觀。一上車，便聽見熱鬧的笑聲在大巴中回蕩，轉眼間，半個小時過去了，我們到達了科技學院，大學生們對我們的到來十分歡迎，并立即將我們領進了學院中。

　　首先，我們參觀了建筑館，里面有許許多多，各種各樣的別墅設計，它們的形態精妙絕倫，大家驚嘆不已，無不佩服，都認為大學生很厲害，建筑技術也很一流，接著，學院的大哥哥和大姐姐又分別給我們講解了別墅的基本構造，那流利的.話語又顯示出科技學院中的大學生對建筑十分熟悉，又在建筑方面有很多的優勢。

　　然后，我們邁著整齊的步伐進入了射擊館，里面的各種擁泡沫等工具做的物品，都使小記者們引人注目，葉吸引了各年級的科技組的成員。最厲害的是切割泡沫機，它只要將開關開好，便在一根線上輝發熱，接著泡沫便可以任意切割泡沫的厚薄程度，當他們將泡沫切成0.05mm時，大家張大了嘴，好像一個“O”型。

　　后來，我們有分別取樂激光設計館，科學實驗室等等大學生門做東西的地方。最后，我們拍了一張合照，還拿了一些建筑，滿載而歸的回學校了。

　　這次科技之旅，讓我明白了：不是什么生就會做一件事的，只要付出努力，就可以將再難得事情完成。

科技作文400字 篇6

　　輪到三年級秋游了，同學們都很興奮。早上，同學們背著圓滾滾的書包來到了學校。突然，廣播里說：“請三年級的小朋友下來排隊。”同學們聽了馬上背上書包去門口集合。同學們乘坐大巴來到了科技館。

　　來到科技館，同學們都很想進去看一看。大家帶著好奇走進了科技館，一邊走一邊觀賞。整個科技館分為三層，導游指引大家從第三層開始參觀。來到第三層，同學們發現第三層還分成了好幾個館。跟隨導游同學們來到了食物館，食物館是要坐車進入人體里，可以了解食物是怎樣被消化，人體又是如何吸收營養的，廢物是如何排出體外的。帶著這些問題同學們依次排隊乘車，乘車后工作人員讓大家戴上3D眼鏡，這就讓同學們更加興奮了，乘著車往前，通過3D眼鏡，同學們看到了人體內部的構造，而且非常逼真。參觀完食物館，大家又來到了彩虹樂園，老師讓大家自由活動。

　　參觀了半天，同學們也餓了，接下來就是午餐時間，秋游的午餐總是能給大家留下很深的印象。用餐是自由組隊的，每個小組都在地上鋪上一張餐墊，然后同學們從自己圓滾滾的書包里拿出了各種食物，有面包、爆米花、薯片等等，把餐墊鋪得滿滿的，好像一座“零食山”。

　　美好的'時間總是短暫的，同學們又乘上大巴返回學校了，大家在車上小聲地議論著秋游的事，但不一會兒車上安靜下來，瞧小朋友們都睡著了，快樂的一天就這樣結束了。

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