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雨后的小故事作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的雨后的小故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨后的小故事作文 1
淅淅瀝瀝淅淅，輕輕重重輕輕，點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn)，江南的雨季來了……
杏花，春雨，江南。我欲眼望穿江南，但我的眼，我的思想?yún)s都被變得也是潮潤(rùn)潤(rùn)的，而腦海中那層層疊疊的記憶皆蠢蠢欲動(dòng)。
綿連多日的雨水將整條街籠上了一層輕薄如翼的薄煙，整條街看起來皆是凄凄切切的，完全是一古舊的黑白片的味道。那些干凈光滑的石板里緩緩地涌出蕩漾著碧意的苔蘚，那些曲折的巷子，久違的弄堂里那打著油紙傘的，穿著紫丁香長(zhǎng)裙的，如同紫丁香的女孩，那些閃著微光的.螢火蟲，游動(dòng)在半夜醒來的窗前……江南的雨如此靜謐，雨中的一切都顯得如此得幽雅。靜默于雨中的老屋，如同訴說著歷史滄桑的老人；佇立于雨中的奇巖怪石，砌一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雕塑展覽會(huì)；漫步于雨中的老夫妻，同撐一把傘，互相挽著胳膊，讓人感到生活是如此幸福……
雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下。各種敲擊聲和滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪。江南的瓦屋，印證著歲月的痕跡，雖然門前掛著有破舊的紙糊的紅色燈籠，宅門的朱漆也不知在何時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地裂開凋零。但在院子里，紅艷的一串紅早已開遍了滿院，綠碧的青藤也不知何時(shí)爬上了窗；白貓輕踩瓦片，和雨的節(jié)奏配合，似一曲催眠曲……這是杏花煙雨的江南，余音繞梁的音樂，陶醉其中的回憶。
“雨來了！”溫柔的灰美人來了，她用她冰冰的纖手在屋頂上撫弄著無數(shù)的黑鍵啊白鍵，奏出一種柔軟與親切的音樂，也同時(shí)將響午奏出了黃昏。這音樂不得不使我想起那雨中的山水仿佛是米家的山水，想起江南古鎮(zhèn)中脆聲的青花瓷，清香味美的蓮子羹，幽香四溢的龍井茶，還有古船上撥弄琵琶輕唱著的古調(diào)：江梅已過柳生棉，黃昏疏雨濕秋千。
4月的和風(fēng)染紅了櫻桃，5月的梅雨潑綠了芭蕉。疏雨滴梧桐的季節(jié)已經(jīng)過了，驟雨打荷葉的歡快也不存在了，我也不能撐一把傘在雨中了……
雨是一種回憶的音樂，回憶江南的雨季，回憶雨季中的記憶。
雨后的小故事作文 2
一個(gè)周末的下午，我和媽媽去西緣浴室洗澡，當(dāng)洗完澡時(shí)我們?cè)谡甄R子?jì)寢屚蝗粚?duì)我說：“女兒，我來考你一個(gè)數(shù)學(xué)問題，看看你會(huì)不會(huì)？”我張口就說：“好的，沒問題。”媽媽說:“你看到鏡子里面有一面時(shí)鐘嗎？現(xiàn)在鏡子里面的時(shí)鐘是7：15，你能想像一下現(xiàn)在是下午幾時(shí)幾分嗎？”
我想了一會(huì)兒沒做出來，時(shí)間一分一秒的過去了，我實(shí)在想不出來，只得不好意思地說：“我做不出來。”當(dāng)我回頭看一下掛在墻上的時(shí)鐘，現(xiàn)在是下午4：45。媽媽問我現(xiàn)在能分析一下怎么研究這個(gè)問題了嗎？媽媽提醒了我一下，鏡子里的鐘面時(shí)針與分針和掛在墻上鐘面時(shí)針與分針有什么關(guān)系呢？這個(gè)時(shí)候我立即反應(yīng)過來了，它們是呈左右軸對(duì)稱，這正是我最近學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
洗完澡回到家后，我要求媽媽再出幾個(gè)給我做一下。第一道是鏡子中鐘面時(shí)間為3：30，第二道是鏡子中鐘面時(shí)間為9：40。我立即動(dòng)手在紙上采用對(duì)稱法的方法做出了這住在南木材的李新新，離家門口二三十米有一條溫順的小溪，平時(shí)清澈的河水里面有幾條小魚歡快地游來游去，河里的石頭被太陽(yáng)一照，美極了。像這樣溫順、和藹的小河，也有發(fā)怒的時(shí)候。
那是秋天的一個(gè)下午，云彩像灌了鉛似的，在天空中飄動(dòng)。不時(shí)一陣風(fēng)從人們身邊吹過，風(fēng)越刮越大。天上的燕子也飛低了，小樹也在搖擺，空氣變得壓抑起來。
不一會(huì)兒，銅錢大的雨珠從天上滾落下來，落在小河里，漸漸的，小河里的水狂漲起來，河水把河上邊的'木橋沖得東搖西擺，風(fēng)繼續(xù)狂吼著，雨繼續(xù)下著。李新新走到橋邊的時(shí)候，向下望一眼，河里的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了，小心地走上木橋，走的很慢，走到橋中間的時(shí)候，橋一搖，李新新踩空了，身子向左一斜，掉進(jìn)河里了。
河水自西向東湍湍地流著，李新新順?biāo)驏|漂去，她在水里掙扎著，大聲的喊著救命，救命聲吸引了不少路人。幾個(gè)中年男子，見到這情景，一個(gè)立刻跳入水中，這時(shí)李新新已經(jīng)沖出幾米遠(yuǎn)了，岸上的幾個(gè)男子在離李新新幾米遠(yuǎn)的地方跳了下去，李新新漂到那里的時(shí)候，被那幾個(gè)中年男子托上頭頂，幾個(gè)男子先上了岸，河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人，最后自己上了岸。
上了岸的李新新立刻被人送到了醫(yī)院。
漸漸的，水流也變小了，天也慢慢的放晴了，天上出現(xiàn)了彩虹，人們的臉上露出了笑容。
這時(shí)件事不禁令人想起了一首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，讓一切都在你的左右。
雨后的小故事作文 3
這周馬上就要結(jié)束了，今天下午單位組織去天下第一城，雖然都去過了很多次，沒有什么新鮮了，但是好不容易有個(gè)放松玩樂的時(shí)間，還是應(yīng)該去的啊，更何況還有JBIC的張潔也去呢。下午打算去打羽毛球，晚上唱歌，哎，想想就高興。好久沒打球了。
這周連續(xù)下了三天的大雨，把幾周來北京灰暗的天空沖洗了一遍，心里感到爽快多了。雖然雨后的天空不是很晴朗，沒有如雪的白云，但是起碼讓人的心里感到一絲絲清涼。已經(jīng)進(jìn)入8月份了，八月意味著秋天快到了，雖然還有秋老虎之說，但是離金色的秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。離開了盛夏，來到金秋，一年又快過去了。
前兩天下雨后，我隱約聞到了一股空氣中的氣味，很像大學(xué)時(shí)代雨后的感覺，尤其是七月初，考試結(jié)束后的'那種令人愉悅的感覺。還記得大二的學(xué)期末，我們參加了國(guó)家統(tǒng)一的英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，大家都非常重視那次考試，原因是如果過不了的話就不能畢業(yè)。也是一年的夏天，我們參加完考試，快出成績(jī)的那些日子，大家都是很忐忑不安的。記得有一天傍晚也是雨后，我們幾個(gè)同學(xué)在一起聊天，突然聽到有個(gè)人說成績(jī)出來了，本來很輕松的氣氛一下子變得緊張起來，我們到處打聽哪里可以找到成績(jī)，但是就是沒有確切的消息，后來那天晚上我們到外教家去看電影，大家都是膽戰(zhàn)心驚，電影也沒看踏實(shí)，就上那個(gè)雨后的晚上，我們得知了自己的考試成績(jī)，當(dāng)然是有人歡喜，有人憂。我當(dāng)然屬于歡喜的那個(gè)。那個(gè)雨后的感受我永遠(yuǎn)也忘不了。雖然那么多年已經(jīng)過去，但是那份印象永遠(yuǎn)都保留在腦海里。
另一個(gè)雨后的故事發(fā)生在畢業(yè)前期，我在畢業(yè)前找到了一個(gè)在小學(xué)教外語(yǔ)的工作。雖然是臨時(shí)工作，但是我卻非常用心，還自己掏錢給孩子們買糖果吃，主要是獎(jiǎng)勵(lì)那些上課聽話，用功的孩子。記得有一個(gè)天，我是下午上課，在宿舍里睡過點(diǎn)了，一下子起床看表已經(jīng)快2點(diǎn)了，我馬上起身出門趕去學(xué)校，沒想到在校門口遇上了大雨，那種突然下起來的雨，仿佛傾盆一樣，把我澆了個(gè)落湯雞。我也沒有辦法，馬上就要遲到了，不可能回宿舍拿傘，于是就頂著雨繼續(xù)上路，好在是雷陣雨，一會(huì)就停了，我已是渾身透心涼。后來，我終于在2點(diǎn)前趕到了教室，一進(jìn)門，學(xué)生們看見我被雨澆得落湯雞的樣子，全班人同時(shí)大笑起來，一個(gè)個(gè)笑得前仰后翻，沒完沒了，我也跟著大笑，那個(gè)時(shí)候真是開心啊！和一、二年級(jí)的孩子們一起開心。這個(gè)雨后我也是終生難忘的。
當(dāng)然，還有很多很多雨后的故事令我懷念，令我難忘。只是隨著歲月的流逝，希望還有更多令我刻骨銘心的，感動(dòng)的，難忘的故事出現(xiàn)，讓我的生活隨平淡如白水，但也是于平淡中留有余味。
雨后的小故事作文 4
那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實(shí)的，是雨。打開窗戶，一陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更為恬靜和清新。是啊！潤(rùn)物細(xì)無聲。
回到房間，自己練習(xí)了一下班得瑞的《ChildＭoemory》，靈魂竟穿越時(shí)空回到了孩童時(shí)代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應(yīng)該只是我2，3歲的時(shí)候吧，還在嬰兒車?yán)铮炜照低档氐魷I。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的媽媽，她當(dāng)時(shí)的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對(duì)視著我笑，很久，很久。
那是雨中的人間真情。長(zhǎng)大了點(diǎn)，仍然稚氣未脫時(shí)，我已搬到了現(xiàn)在所居住的小區(qū)，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會(huì)在下雨天偷跑出來，每人拿一把自己最心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個(gè)游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個(gè)人當(dāng)評(píng)委，另外幾個(gè)石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先后唱。我可是向來不愿做評(píng)委或者后唱的，因?yàn)槟菚r(shí)的嗓音敢向百靈鳥發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺(tái)”是草坪上的.井蓋，當(dāng)然就會(huì)淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動(dòng)我的一首歌。
當(dāng)然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多么開心，最后都免不了被回來的家長(zhǎng)拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠(yuǎn)起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú)，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過時(shí)間的洗禮，才發(fā)現(xiàn)，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹；雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日；一個(gè)人的孤獨(dú)，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新；那落下的，或許只是她們太過于脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風(fēng)吹雨打也會(huì)悄然落下的，雨只是干干脆脆地結(jié)束那些已沒有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，相信會(huì)愈打愈堅(jiān)。
那是雨中的人生感言。
這是雨中的故事，回憶時(shí)含淚的微笑，波瀾中一份平靜的思緒。
雨后的小故事作文 5
馬路上，汽車飛馳濺起灰塵，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。翕動(dòng)鼻翼，卻尋不到新鮮。
等待，總是漫長(zhǎng)的。
“吧嗒”，鼻尖一涼，漸漸蔓延開全身。我抬頭，太陽(yáng)如吝嗇鬼般正收起了他最后一點(diǎn)金子。灑下了雨腳如麻，連綿不斷。雖是盛夏，被雨水浸濕的衣裳穿在身上，也不免有些涼絲絲的。皮膚上的余溫褪盡，冰涼起來了。大風(fēng)的呼喊中，幾棵瘦弱的行道樹顫顫巍巍。沒有避風(fēng)港，也沒有躲雨亭。我埋怨天宮他不作美，埋怨爸爸的不稱職。
蹲在地上，頂在頭上的作業(yè)本也很容易得就濕透了，我只能繼續(xù)進(jìn)行狼狽的等待。迷糊之間，耳邊傳來一陣因金屬碰撞發(fā)出的聲音，在雨的“滴答，滴答”中顯得格外刺耳。我本就是敏感的人，聽到這種聲音，身上不免泛起了一層薄薄的'雞皮疙瘩。這是什么聲音?
我身上的溫暖已經(jīng)迫不及待的告訴了我答案。我抬起頭，一位看起來摸約有五六十歲的老婦將我收納進(jìn)了遮擋板車上水果的雨傘下。她拿了一條掛在車上的臟臟的抹布，指了指我滴水的頭發(fā)。我尷尬地推開：“對(duì)不起啊，我沒錢買你的水果。”也許是耳朵不好的緣故，她笑笑，應(yīng)了一句：“雨下得還真大。”她臉上滿是歲月無情留下的刀痕，一笑便泛開似的，整張臉都皺了起來。而我卻覺得自己看到了一幅最唯美的畫面。車上的水果不少已經(jīng)濺上了雨，但顯得嬌滴滴，紅艷艷。她拿起一個(gè)遞給我，“沒關(guān)系的，你吃吧。”我收下了，把蘋果緊緊地握在手中。我們站在雨中一塊小小的陰影下，不知是不是因?yàn)橛甑年P(guān)系，清新的空氣縈繞在鼻尖。
我抬起頭，這場(chǎng)雨下得看似并非如同韓劇中的那般浪漫絢麗，卻令人感到無比溫暖。
雨后的小故事作文 6
飯后那轟轟隆隆的雷聲讓人不得不捂上耳朵，但他似乎很有毅力，硬是往那幾乎沒有縫的耳朵里鉆。屋外的雨為了配合雷的肆虐，也瘋了似的下了起來，我想，如果天空是雨的媽媽，一定會(huì)批評(píng)他今天的行為的！
好像天氣影響心情。在嘩嘩的雨聲中，在雷的轟鳴中，平時(shí)語(yǔ)言及其泛濫的我卻懶得一句話也不想說，心中默念著：老天我喜歡雨后天晴的感覺。
可喜可賀，雨下了幾十分鐘，就停了。來不及感謝老天聽了我的話，我就健步如飛地跑到了陽(yáng)臺(tái)上。
一打開門，那種新鮮的、伴有泥土氣息的空氣便撲面而來，真爽！“這可比悶在屋子里好多了！”我大聲說出這句話，盡管沒有一個(gè)聆聽者。話剛落音，另一個(gè)巨大無比的驚喜接踵而來。我?guī)讉�(gè)步子走到了陽(yáng)臺(tái)正中央，“哇！”心中不由自主發(fā)出感嘆。西邊的火車站廣場(chǎng)那些綠色植被煥然一新，變得蒼翠欲滴，看著上面想糊了一層?jì)寢尩耐该髅婺ぃ貏e好看！使得我眼光久久不能移到天空上來，我正準(zhǔn)備喊弟弟出來，回頭的時(shí)候又看到了美麗的天空，天哪！還有夕陽(yáng)！這一場(chǎng)雨后竟還有夕陽(yáng)！那顆橘紅色的`球體在層層烏云中堅(jiān)強(qiáng)地走了出來，盡管一場(chǎng)雨剝奪了他的部分青春，盡管烏云扼殺了他本應(yīng)擁有的一段美麗，盡管在電閃雷鳴中他無法保護(hù)自己。那么頑強(qiáng)。暴風(fēng)雨后，他仍然努力著，在他心中，希望總沒有消失，而是占據(jù)著最重要的位置。沒有人知道他為了走出重重烏云歷經(jīng)了多少坎坷，他總是用自己的毅力訴說著千千萬萬。
望著那夕陽(yáng)，我想著，他難道不是想告訴我們什么嗎？中國(guó)，天災(zāi)人禍，他告訴我們要心存希望，告訴我們要自強(qiáng)不息，告訴我們要相信未來！告訴我們要想擁有美好明天，首先要經(jīng)歷坎坷磨礪！
我渴望看到雨后美景，卻首先要經(jīng)歷“恐怖”的暴風(fēng)雨。
雨后的小故事作文 7
今天上午下了一場(chǎng)大雨，把我們小區(qū)門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因?yàn)橐幌掠辏麄兩习嗑蜁?huì)很不方便。不過，孩子們卻非常高興。那是因?yàn)槲覀兛梢辕偪竦耐嫠痛蛩塘恕?/p>
這不，今天雨快停時(shí)，我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹、樂樂準(zhǔn)備打水仗。這時(shí)，我低頭一看，樓前小路上積水的水位已經(jīng)到了我的小腿肚。我一晃傘，說:“水仗開始!”隨后，我向郭樹踢了一腳水，只見濺起的水花向郭樹飛去。這時(shí)，郭樹飛快的把傘向前一擋，水花都濺到了他的傘上，發(fā)出了噼里啪啦的聲音。緊接著郭樹奮起反擊，樂樂在一旁助陣。打了一會(huì)兒，我們每個(gè)人的衣服都濕透了，就像落湯雞一樣。
雨在我們的“戰(zhàn)火”中漸漸的停了下來，我們樓前的積水已經(jīng)不多了。我提議到大門口去玩。于是，我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風(fēng)似的跑到了大門口。只見，大門前的`道路被淹了。一輛車從水面上駛過，濺起的水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水，好像在發(fā)愁路上的積水什么時(shí)候才能排完。我下水試探，水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹踢了一腳水，郭樹一閃身，結(jié)果只有幾滴水花濺到了他的身上。緊接著，郭樹又向我踢了一腳水，我側(cè)身一躲，水沒有濺著。
就在這時(shí)，我扭頭一看。發(fā)現(xiàn)一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細(xì)一看，原來這條“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了，“小船”好像有意和它的主人捉迷藏，它又跑遠(yuǎn)了。最后，經(jīng)過一番周折終于抓到了。
我們?cè)诖箝T前的水里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，大門前的積水終于排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。
雨后的小故事作文 8
故事發(fā)生在一個(gè)小村莊，村里的人們大部分時(shí)間都過著寧?kù)o的生活。然而，一場(chǎng)突如其來的暴雨打破了村莊的寧?kù)o。烏云密布的天空下，雷電交加，恐怖的風(fēng)聲讓村民們心生恐懼。
丁格俞是村里的一個(gè)年輕人，勇敢而善良。他看到暴雨中的蜘蛛被風(fēng)吹得四處飄搖，頓時(shí)心生憐憫。于是，他沖進(jìn)風(fēng)雨，竭盡全力將蜘蛛救了起來。蜘蛛感激地向他道謝，并說愿意幫助他實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
丁格俞知道自己的家族世代以來都生活在村莊中，深受貧困之苦。他希望能為家族帶去財(cái)富和幸福。蜘蛛告訴他，只要丁格俞肯幫助它收集五種神奇草藥，就能實(shí)現(xiàn)他的愿望。
于是，丁格俞踏上了一段尋找神奇草藥的`冒險(xiǎn)之旅。他跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了五種草藥。蜘蛛把這些草藥混合在一起，做成了一道神秘的儀式。儀式進(jìn)行之際，天空中雷電交加，奪目的光芒將村莊照亮。
當(dāng)丁格俞醒來時(shí)，眼前的景象讓他震驚不已。他發(fā)現(xiàn)村莊變得繁華富裕，人們過上了幸福快樂的生活。丁格俞頓時(shí)明白，這是蜘蛛幫助他實(shí)現(xiàn)的愿望。
從那以后，丁格俞和蜘蛛成為了無話不談的好朋友。蜘蛛告訴丁格俞，它在雨后會(huì)出現(xiàn)，只有勇敢善良的人才能看到它，而丁格俞正是其中一個(gè)。他們一同守護(hù)著小村莊，幫助需要幫助的人們，繼續(xù)傳遞著勇氣與希望。
雨后的小故事作文 9
故事背景設(shè)定在一個(gè)小鎮(zhèn)上，這個(gè)小鎮(zhèn)總是下著連綿的雨。正是在這里，有一個(gè)特殊的蜘蛛，它有著不同尋常的能力。許多人都對(duì)它感到好奇，這個(gè)神秘的.蜘蛛成為了小鎮(zhèn)的傳說。
一天，小鎮(zhèn)上來了一位年輕天才科學(xué)家艾倫。他聞名于世，因?yàn)樗?jīng)發(fā)明了一種特殊的藥劑，可以解決全球食物短缺問題。但他的發(fā)明遭到了惡勢(shì)力的阻撓，藥劑也被竊取了。艾倫匆忙逃亡時(shí)不小心滑倒了，倒在了雜草叢中，此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了那只特殊蜘蛛正在他身邊。
他無意中吸入了草叢中彌漫的藥劑氣味，他感到自己的身體正在發(fā)生變化。當(dāng)他醒來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己擁有了與蜘蛛相似的超能力。他能夠從墻上爬行，利用蜘蛛絲懸掛在空中，并且具有強(qiáng)大的力量和敏捷的反應(yīng)。一時(shí)間，他決定利用這些能力為正義而戰(zhàn)。
艾倫開始追尋那些竊取了他發(fā)明的惡勢(shì)力的蹤跡，最終找到了他們的巢穴。在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，艾倫利用自己的超能力成功地奪回了藥劑。但在藥劑歸還之前，他被惡勢(shì)力抓住了。就在他束手無策之際，那只特殊蜘蛛出現(xiàn)了，它跳下來咬斷了艾倫的縛繩。艾倫重獲自由，并借助超能力成功打敗了惡勢(shì)力。他最終將藥劑交給了相關(guān)部門，為全球解決了食物問題。
雨后的小故事作文 10
今早剛起床，走出門外，微風(fēng)掠過臉頰，一陣清香拂面而來。咦!昨晚下雨了?雨后的天氣真舒服。望望遠(yuǎn)處一片景色可真美，看看那樹、那草被洗滌的一塵不染。
沿著路向前走去，路的四周被一層蓊蓊郁郁的綠色給籠罩，路的一旁是青翠欲滴的竹子，現(xiàn)在正值夏季，竹筍剛剛探出地面，一個(gè)個(gè)小腦袋像害羞似的。不肯脫去那套外衣，剛剛下過雨的天灰蒙蒙的可是被這周圍的綠色所包圍心里也便舒服了。
清晨的路上來往的行人也很少，偶爾稀疏一兩個(gè)人走過，自己一個(gè)人在這路上便也樂得自在，于是我便停在這獨(dú)自欣賞這雨后的世界……
看看旁邊的竹林，那葉子上晶瑩剔透的水珠留在上面折射出的世界是這樣的清純，在望望周圍的一片遠(yuǎn)山，在煙霧里隱隱約約像籠著一層輕紗，又似姑娘羞得遮著面龐。微風(fēng)過處送來縷縷清香，樹葉雨發(fā)絲輕拂深處其中感覺知己也成為他們的一體，沒有一絲污垢，幽靜的'周圍又仿佛是一個(gè)遠(yuǎn)離塵屑與繁華的人間，一切感覺很清、很靜一絲朦朧的親切感油然而生，幾聲鳥鳴引起心中的一陣靈動(dòng)，幾聲蟬叫。把我?guī)脒@無牽無羈的世界。
今早若有誰也能早早起床，來享受這雨后的世界，我想他也能一時(shí)興起吧!
雨后的小故事作文 11
雷陣雨過后，兩只螞蟻從樹縫中爬了出來，它們呼吸著新鮮空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光，欣賞著雨后迷人的景色。它們覺得山更青了，草更綠了，花更艷了。大自然中的景色顯得更加迷人。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，不幸的事情發(fā)生了，兩只螞蟻風(fēng)吹了下來，正好掉在樹下的大水坑時(shí)。
它們?cè)谒袙暝黄瑯淙~掉了下來其中一只螞蟻，馬上爬上去，樹葉到了河岸邊，那只螞蟻管河里的小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>
正巧，一個(gè)小孩去了，把那在水坑里苦苦掙扎的小螞蟻救了上來，以對(duì)小螞蟻說了一名話。這些事讓走了的小螞蟻看到了。
過了一天，它們又碰面了，那只走了的.小螞蟻對(duì)另一只小螞蟻說：“昨天那個(gè)人對(duì)你說了什么。”“那個(gè)人跟我是老朋友了，他對(duì)我說：“不能跟在危機(jī)關(guān)頭，只管自己，不管朋友的人做朋友。”那只小螞蟻，羞的抬不起頭。
雨后的小故事作文 12
一天下午，剛剛還是烈日炎炎，藍(lán)天上不見一絲云絮。一轉(zhuǎn)眼，天色就突然黑了下來，半空中一大塊黑灰色的云，不一會(huì)兒就連成了一片，像塊大幕布似地遮著天空，并且一點(diǎn)點(diǎn)壓下來……
“嚓”!電母似乎看不慣這悶人的天，它發(fā)怒了，用閃亮的`寶劍挑破了黑幕布，仿佛要把這天刺穿……“轟隆隆!”雷公公似乎也看不慣這悶人的天地，他也發(fā)怒了，用震耳的鼓聲震倒了黑云山，仿佛要把這個(gè)天地震個(gè)顛倒……
白白的雨幕代替黑黑的云幕，“噠噠噠噠”，豆大的雨點(diǎn)落下來了。
同學(xué)們都在雨具的保護(hù)下或父母的接送下回家了，可是一個(gè)一年級(jí)的小弟弟卻站在學(xué)校門口，他在想：這么大的雨我怎么回家呢？一個(gè)六年級(jí)的大哥哥看見了說：“我送你回去吧!”因?yàn)閭闾∮晏螅愿绺绫持〉艿芑丶伊耍蟾绺缫恢卑研〉艿鼙车郊遥抛约夯丶遥蟾绺缯媸莻�(gè)助人為樂的好孩子!
雨后的小故事作文 13
我是一張紙，一張普普通通的作文紙。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我悠閑地躺在作文本利睡覺。突然，一只小手抓住了我們，朝我們壞壞一笑。他把作文本提了起來，翻到我，用力捏住我準(zhǔn)備撕掉。隨著“嘩嘩”的撕紙聲，我感到了鉆心的疼痛，內(nèi)心充滿了不舍、傷心、無奈、憤怒。
我被撕了下來，小主人拿著我，將我對(duì)折，再把我的手往里翻，然后把我的`頭往后一仰，呀，好痛，小主人實(shí)在太壞了。最后，我被小主人這成了紙飛機(jī)。我嘆了口氣，小主人，你為什么這樣對(duì)我呢……
小主人可不管那么多，他張開大嘴，對(duì)我哈了幾口熱氣。臭死了，臭死了，我差點(diǎn)嘔吐。我一驚，不會(huì)吧！小主人不會(huì)要吃了我吧，我可不想成為他的肚中餐。還好，小主人閉上嘴巴，好像在集中力量。“嗖”我被擲了出去。“哇，我飛起來了。好美呀，世界原來是這個(gè)樣子的！”我激動(dòng)得差點(diǎn)掉出眼淚。
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，綠油油的草地猶如一塊軟綿綿的毯子，小鳥在伴奏，花兒在跳舞，一切都是那么美好。想想之前受到的折磨，與現(xiàn)在的快樂比，值了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，當(dāng)我在天空中飛翔的時(shí)候，我猛然醒悟：原來成功不是輕松、容易的，難免會(huì)有一些挫折、困難，只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勝利就會(huì)屬于你！
雨后的小故事作文 14
下雨總是讓人很開心的，雨后的空氣會(huì)變得清新，你在雨后都會(huì)做什么呢？我們一起去探尋雨后的快樂吧!
今天早上下了一場(chǎng)大雨，雨停后，姐姐帶領(lǐng)著我赤著腳丫走出了家門，來到了花園里。雨后的空氣是那么新鮮，絲絲的風(fēng)兒迎面吹來，真是涼爽極了。頭上不時(shí)有幾只燕子撲閃著翅膀飛過。
姐姐和我蹦跳著跑到水蠟叢前，驚奇地發(fā)現(xiàn)水蠟比以前長(zhǎng)得更高了，長(zhǎng)得更旺盛了。原來修剪得很平整的指頭山，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋來，有高有低的。水蠟全身掛滿了水球，仿佛洗了一個(gè)痛快而又涼快的澡，我低頭一聞，一股濃郁的水蠟清香撲鼻而來。
接著，我又來到了芭蕉樹前。哎呀!幾天不見，芭蕉樹怎么變成這副模樣了？原本那身翠綠的衣裳已被太陽(yáng)烤焦了一半。呀!她的一條手臂也被今天早上的.大風(fēng)給折斷了。瞧，芭蕉樹的臉上還掛著傷心的眼淚呢!
雨后的小故事作文 15
星期天，媽媽答應(yīng)帶我去芙蓉廣場(chǎng)玩耍，但是天氣不是太好，下了一上午的雨，一直等到雨過天晴后，我們來到了芙蓉廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的人不是很多，但是空氣很清新，我們的'心情也特別好，媽媽把我?guī)У讲莸厣希乙晦D(zhuǎn)身，看見了好多美麗的花，黃黃的，紅紅的，我興奮的大叫起來：“哇！快看呀，好美的花呀。”然后蹲下來準(zhǔn)備采下一朵，媽媽忙阻止我，對(duì)我說“花兒也有生命的，也會(huì)疼的，你采下來，別人是不是就觀賞不到了呀？”我撅著小嘴說：“不嘛，我要把它放在家里。”可是要怎樣才好呢？還是媽媽給我想了一辦法，對(duì)我說：“我們把它拍下來，好嗎？”我拍著小手表示同意，我拿起媽媽的手機(jī)相機(jī)說：“不要?jiǎng)樱脝幔俊甭貙?duì)準(zhǔn)花兒“咔嚓”一聲來了個(gè)特寫。
風(fēng)兒吹過來，我大聲喊：“媽媽，我可以當(dāng)一個(gè)攝影師了！”看著花兒還帶著雨珠，對(duì)我微笑著，我心里很高興，媽媽也對(duì)我笑了。
雨后的小故事作文 16
艾麗絲是一名年輕且富有才華的科學(xué)家。她對(duì)蜘蛛一直充滿好奇，但沒有證據(jù)證明蜘蛛具有智慧。一天，下著大雨，艾麗絲不小心被一只蜘蛛咬了一口。這一咬讓她生活徹底改變了。
“媽媽，我感覺頭很疼！”艾麗絲對(duì)她的媽媽說道。媽媽安慰她說，可能只是一個(gè)普通的蚊子咬傷而已。然而，幾個(gè)星期后，艾麗絲開始展現(xiàn)出非凡的能力。她能夠在黑暗中輕易地尋找到東西，她的`聽力和嗅覺也顯著提高。
一天，當(dāng)艾麗絲回到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，她無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)舊實(shí)驗(yàn)室里存放著關(guān)于蜘蛛智力的研究記錄。她開始深入研究，利用自己的能力，不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察蜘蛛。
在幾個(gè)月的時(shí)間里，艾麗絲成功地培養(yǎng)出一只超級(jí)智慧的蜘蛛。她將這只蜘蛛命名為“亞當(dāng)斯”。亞當(dāng)斯不僅擁有了蜘蛛所具備的優(yōu)秀能力，還能夠理解和遵循人類指令。
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