我們班的名人作文常用（14篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們班的名人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我們班的名人作文 篇1

　　我們班的知名人士有很多。有小小數(shù)學(xué)家、小小音樂(lè)家……

　　我今天要寫(xiě)的是兩位同學(xué)，一位是“淑女”——謝可人，第二位是“調(diào)皮蛋”——任杰。

　　我先寫(xiě)謝可人，她不高不矮，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，濃眉大眼，臉白白胖胖的，很惹人喜愛(ài)。她的學(xué)習(xí)非常好，幾乎每次都能考一百分。她說(shuō)話的時(shí)候頭頭是道，每個(gè)人聽(tīng)了她的話都會(huì)主動(dòng)完成任務(wù)。同時(shí)她也是個(gè)淑女。有一次下課時(shí)我和她在玩游戲，許多女同學(xué)哈哈直笑。有的笑得咧開(kāi)了嘴、有的笑彎了腰、有的笑的趴在桌子上，很不淑女。謝可人就不一樣了，張開(kāi)小小的嘴巴，微微地笑著，笑容是多么甜美可愛(ài)。這就是我們班的'“淑女”——謝可人。

　　現(xiàn)在，就開(kāi)始說(shuō)我們班的調(diào)皮蛋——任杰。任杰他個(gè)子很高，說(shuō)話的時(shí)候很幽默。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也很好。你們猜猜，我為什么要叫他調(diào)皮蛋呢？因?yàn)槿谓苊刻焐险n都不聽(tīng)課，還在吵。而且經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人，愛(ài)把別人的東西藏起來(lái)。有一次放學(xué)回家的時(shí)候，有一位同學(xué)在整理書(shū)包，任杰偷偷地把他的語(yǔ)文書(shū)藏到自己的書(shū)包里。于是那個(gè)同學(xué)找了半天的書(shū)也沒(méi)找到，任杰嬉皮笑臉地對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這下可慘了，明天要被老師罵了。”那個(gè)同學(xué)邊說(shuō)邊哭。任杰看見(jiàn)他哭了趕快把書(shū)還給了那位同學(xué)，這就是我們班的“調(diào)皮蛋”——任杰。

　　我們班的知名人士很多，每個(gè)同學(xué)身上都有他們的閃光點(diǎn)和不足的地方。我們要多學(xué)習(xí)同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn)，克服與改進(jìn)自己不足的地方。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，希望我們長(zhǎng)大后，能夠?yàn)樽鎳?guó)貢獻(xiàn)一份微薄之力，成為海內(nèi)外的知名人士。

　　我們班的名人作文 篇2

　　他是一個(gè)白白胖胖的男生，眼睛特別小，最近還戴上了一副眼鏡，個(gè)子不高，在班里只能坐在第一排。他在我們班里算是一個(gè)特“活潑”的同學(xué)，雖然他有些調(diào)皮，但對(duì)電腦這方面懂得還特別多。我們班的同學(xué)都不叫他的全名，卻叫他“小安“。

　　有一次上語(yǔ)文課時(shí)，電教員把電腦開(kāi)起來(lái)，但是不知道怎么了，這大屏幕的.投影就是亮不起來(lái)，這時(shí)老師和同學(xué)們都很著急，卻束手無(wú)策。小安已經(jīng)按耐不住了，便沖上了講臺(tái)，只見(jiàn)他把鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn)，鍵盤(pán)按一按，又看一看電腦后面的連接線。他突然又趴了下來(lái)，鉆到了講臺(tái)底下去只留了下半身在外面，這抽抽，那拉拉，大屏幕慢慢亮了起來(lái)。直聽(tīng)到同學(xué)們叫“有啦，有啦！”小安才從講臺(tái)里慢慢爬了出來(lái)顧不上，鼻子上還沾了不少灰，他看了看屏幕，搖搖晃晃地走下了講臺(tái)。老師摸了摸他的腦袋，說(shuō)：“你真是個(gè)小英雄！”，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。小安害羞了，他這樣調(diào)皮的學(xué)生還會(huì)害羞，真難得！不過(guò)這次他在我們班上出名了。

　　到了六一兒童節(jié)，學(xué)校統(tǒng)一要看大禮堂直播的演講，這時(shí)大屏幕是開(kāi)了，但是直播圖像怎么也調(diào)不出來(lái)，不知道是網(wǎng)絡(luò)不好，還是什么不對(duì)？正好電教老師也走開(kāi)了，這時(shí)同學(xué)們都說(shuō)：“小安上！”“小安快上！”小安在大家的呼聲上了講臺(tái)，一下就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，是網(wǎng)址沒(méi)有輸對(duì)。還沒(méi)等我看清他是怎么擺弄的，大屏幕上的圖像就出來(lái)了。這下他在我們學(xué)校又出名了。

　　后來(lái)咱們班電教員自然而然就變成小安了，畢竟他是一個(gè)“調(diào)皮”的同學(xué)，老師在每節(jié)上課前他都讓他來(lái)把ppt調(diào)好，每次他都讓老師順利地開(kāi)始上課，老師趁他不在的時(shí)候經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“讓小安來(lái)調(diào)電腦，既把電腦弄好了，還讓他沒(méi)有時(shí)間做“壞事！”

　　這就是我們班里的名人——小安同學(xué)。

　　我們班的名人作文 篇3

　　在我的腦海里，一直存在著一個(gè)讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲，與我同歲，是我曾經(jīng)的鄰居，更是我們小區(qū)的小名人。

　　祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉，黑曜石般的雙眸，兩頰暈紅，周身透著一股青春活潑的氣息。聽(tīng)她的名字，就知道她一定是唱歌能手。還真猜對(duì)了，她曾經(jīng)參加過(guò)很多歌唱比賽以及其他比賽，若進(jìn)入她房間，看到的獎(jiǎng)項(xiàng)也是數(shù)不勝數(shù)。

　　祈雪聲的歌聲特別動(dòng)聽(tīng)。記得一次歌唱比賽的總決賽，大家一一被淘汰下來(lái)，剩下的都是“未來(lái)的歌唱家”一樣級(jí)別的人物，祈雪聲也在其中。大家歌唱時(shí)個(gè)個(gè)都發(fā)揮出了自己最好的水平，這讓我們大家都非常擔(dān)心祈雪聲會(huì)不會(huì)被淘汰。輪到祈雪聲比賽時(shí)，她則鎮(zhèn)定自若，盡情發(fā)揮出她的才能。隨后，評(píng)委，觀眾，都被她的歌聲所陶醉，在大家的掌聲下奪得了冠軍！然而，區(qū)區(qū)一個(gè)小學(xué)生，竟有如此冷人沉醉的歌喉，我想，自然少不了她在家的辛苦練習(xí)，才有的'今天呀！

　　我的作文一向都是非常好的，也參加過(guò)許多作文比賽呢！但祈雪聲卻在歌唱好的同時(shí)，學(xué)習(xí)也不落下——特別是作文。

　　記得有一次，我和祈雪聲一起參加了一個(gè)中小學(xué)生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫(xiě)作文，無(wú)意間抬起頭，卻看到祈雪聲已經(jīng)寫(xiě)完了作文，正在一遍遍反復(fù)修改，這下我更緊張了，手心都冒出汗來(lái)，腦子里不停地斟字酌句，同時(shí)也飛快的在想為什么她可以寫(xiě)得那么快？而且還那么輕松？比賽結(jié)束后，無(wú)疑是祈雪聲得了冠軍。我我羨慕地問(wèn)祈雪聲：“你寫(xiě)得那么快，很容易嗎？““對(duì)呀，”她說(shuō)，“不難，我在家練過(guò)呢。”頓時(shí)明白了，原來(lái)她寫(xiě)得快又好的原因是她平時(shí)多讀多練的結(jié)果，真是功夫不負(fù)有心人！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)搬家了，跟她也只有很少的聯(lián)系。但，我相信，她以后一定會(huì)是一個(gè)很有才華的人！但在才華背后，大家也都知道她滲透了多少汗水！她曾經(jīng)是小區(qū)的小名人，現(xiàn)在一定是大家心中的大名人！

　　我身邊的“名人”（四）

　　我們班的名人作文 篇4

　　說(shuō)起我們班的三位知名人士，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！知名人士之一——東旭，寫(xiě)得一手好字，硬筆、毛筆寫(xiě)的那是相當(dāng)好啊！另兩個(gè)是畫(huà)畫(huà)高手，如果林老師提出要做手抄報(bào)，他倆定會(huì)二話不說(shuō)，抽出Ａ３紙畫(huà)，提筆便畫(huà)，花得非常漂亮。

　　有一天，林老師說(shuō)要做春節(jié)的黑板報(bào)，高手東旭、千詩(shī)、熙蕾便閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)千詩(shī)和熙蕾手執(zhí)彩色粉筆在黑板上揮舞著，東旭左手拿著書(shū)，右手握著白色粉筆，一筆一劃地寫(xiě)著。第二天我們一來(lái)到班上，就看到黑板報(bào)煥然一新了。全班同學(xué)都震驚了，偶爾路過(guò)的別班同學(xué)也停下腳步，偷偷地看了幾眼我們班的板報(bào)，不時(shí)地投來(lái)贊許的目光，還有的同學(xué)情不自禁地贊嘆道：“這板報(bào)上的畫(huà)兒真漂亮，字也寫(xiě)得很好！”

　　記得還有一次，老師說(shuō)要把衛(wèi)生角上面的'綠色角裝飾下。東旭同學(xué)知道了，就立馬把假櫻桃、假梨、藍(lán)莓、假娃娃掛了上去。經(jīng)東旭的幾番倒騰，整個(gè)班看上去多了不少生機(jī)，班上的氣氛也好了不少，還真是大變樣了。別班的同學(xué)看了都好生羨慕我們班，多虧我們班有幾個(gè)這樣多才多藝的學(xué)生。

　　臨近期末了，老師讓我們把照片或賀卡帶到教室，在墻壁上面設(shè)一個(gè)小天地，展示這些東西。熙蕾和千詩(shī)把那個(gè)小天地設(shè)計(jì)的像個(gè)小房子一樣，看上去溫馨極了。一下課，我們就迫不及待地跑過(guò)去欣賞，讓我們看到了同學(xué)們不同的一面，同時(shí)也讓我們減了減壓。

　　我們班的知名人士還有很多，我就不一一道來(lái)了。不過(guò)東旭、千詩(shī)、熙蕾可是我們班鼎鼎有名的能手呢，真希望自己可以跟她們好好學(xué)習(xí)一下。

　　我們班的名人作文 篇5

　　 提起咱班，在學(xué)校可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。想知道咱班有那些“知名人士”就讓我細(xì)細(xì)道來(lái)：

　　 第一位閃亮登場(chǎng)的是小才女——?jiǎng)⒒矍濉Ｒ�說(shuō)起她的畫(huà)可是在全校數(shù)一數(shù)二。特別是兒童畫(huà)，畫(huà)得活靈活現(xiàn)啊！那人物，那背景只能用一個(gè)字形容“贊”。在比賽中，她屢屢獲獎(jiǎng)。有一次，她為了一張畫(huà)，她犧牲課余時(shí)間，不與我們玩耍，經(jīng)過(guò)她不懈的努力，她獲得晉江喜得龍繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)。她是多么有耐心啊！她不但有小畫(huà)家的頭銜，還是班上的智多星。她博學(xué)多才，樣樣精通。常言道：字如其人。她就有一手工整好看的字，讓人看了贊不絕口。她是我們班名副其實(shí)的小才女。

　　 “呀”的一聲，哎，又有人遭“假小子”的“毒手”。下面登場(chǎng)的是“假小子”——?jiǎng)⒃萍t。她啊，人稱“霸王花”，這個(gè)稱號(hào)對(duì)她來(lái)說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的。誰(shuí)要是招惹了她，輕則吹“胡子”瞪眼，重則“拳打腳踢”。有一次，搗蛋鬼劉輝華不知是吃了熊心豹子膽，在她面前大叫：“霸王花”。突然傳來(lái)一陣?yán)湫Γ�遭了，一�?chǎng)驚天動(dòng)地泣鬼神的戰(zhàn)斗即將拉開(kāi)序幕。首先是舌戰(zhàn)：“你說(shuō)誰(shuí)呢？”劉云紅露出陰險(xiǎn)的笑容。“我說(shuō)的是我旁邊的上面的旁邊。"劉輝華不屑一故。“呵呵”。劉云紅挽了挽袖子“你找死啊。”“誰(shuí)說(shuō)的.，我不是好好的嗎？”“你——”舌戰(zhàn)結(jié)束了，開(kāi)始了真正的戰(zhàn)斗。只見(jiàn)雙方已準(zhǔn)備好了，劉云紅豪氣奔放，劉輝華則信心滿滿。“啪”，“啊”，一聲聲尖叫聲傳來(lái)，劉輝華漸漸敗陣，他見(jiàn)此狀，急忙臨陣脫逃。“你給我站住。”劉云紅在后面緊追不舍。雖說(shuō)她霸道一點(diǎn)，但心地不錯(cuò)，成績(jī)也是頂呱呱。

　　 再向你們介紹一位是“數(shù)學(xué)小博士”——?jiǎng)⒃?shī)婷。她個(gè)子高高。一雙水靈靈的大眼睛嵌在她那清秀的臉上。她是個(gè)亭亭玉立的淑女。她解題快，頭腦好。一般的難題，在她這里是小case啦！她也是老師的得力助手，課余時(shí)間總有她忙里忙外的身影。

　　 嘿！咱班的“知名人士”有意思吧！絕對(duì)的千人千面吧，有空到咱班溜溜。你還發(fā)現(xiàn)更有意思的！

　　我們班的名人作文 篇6

　　我們班有許多小有名氣的“知名人物”，當(dāng)然，我也算其中一個(gè)啊！下面我就來(lái)介紹幾個(gè)我們班的“知名人士”你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧！

　　福州教育學(xué)院附二小第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)幕了。許多田徑項(xiàng)目在緊鑼密鼓中進(jìn)行著……你看，三年級(jí)丁組的投擲壘球比賽開(kāi)賽了。一個(gè)身披三1號(hào)碼牌的小運(yùn)動(dòng)健將出現(xiàn)在我們的視野里，他邁著矯健的步伐進(jìn)入賽場(chǎng)中央，來(lái)到壘球比賽的投擲區(qū)。舒展著身體，擺開(kāi)架勢(shì)，用右手抓球，左手伸直，身子微微下蹲，把球像射箭一樣地扔出去。第一次28米，第二次他奮力拼搏，投出了自己的最好成績(jī)30米。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)清脆的廣播聲中傳出男子丁組壘球成績(jī)……“第二名，三1班——王鈴淏”。這下，他身邊的同學(xué)歡呼雀躍，紛紛祝賀著他，一下子，他就像成了一位從國(guó)際賽場(chǎng)載譽(yù)歸來(lái)的體育健將。你們認(rèn)識(shí)他嗎？他就是三1班的我自己——王鈴淏。

　　我們班的'“知名人士”各有千秋，可不止我一個(gè)，你看班長(zhǎng)張哲元就絕對(duì)算一個(gè)學(xué)習(xí)“達(dá)人”。他不僅學(xué)習(xí)好，而且愛(ài)看書(shū)是出了名的，全班同學(xué)無(wú)人不知無(wú)人不曉。他每天一下課總會(huì)跑到圖書(shū)角借書(shū)，圖書(shū)角所有的書(shū)都幾乎被他借閱夠了。因?yàn)榭吹臅?shū)多，所以他的知識(shí)面特廣，感覺(jué)他什么都知道一樣，被同學(xué)們稱為智多星。他還經(jīng)常到學(xué)校廣播上發(fā)表自己收集積累的好詞好句供大家分享學(xué)習(xí)，每年度各科期末考幾乎都是100分，就算是很平常的聽(tīng)寫(xiě)比賽，張哲元都是不折不扣認(rèn)認(rèn)真真地去參加，同樣經(jīng)常取得第一名的好成績(jī)。這就是我們班的另一位有名的學(xué)習(xí)狂人。

　　這就是我們班的“知名人士”，當(dāng)然我也算一個(gè)呢！我們雖然也有些缺點(diǎn)，但更多的是我們給班級(jí)和同學(xué)們帶來(lái)了榮譽(yù)和快樂(lè)。

　　我們班的名人作文 篇7

　　我們班有很多“知名人士”，他們多才多藝，有的是“小畫(huà)家”，有的是“音樂(lè)家”，有的是“運(yùn)動(dòng)健將”……今天我就給大家介紹其中的三位。

　　第一位“知名人士”是老師的“小尾巴”——班長(zhǎng)林詩(shī)涵。她的臉蛋如飛雪一般白白凈凈，一對(duì)細(xì)細(xì)彎彎的眉毛好似大地蘇醒時(shí)冒出的嫩草尖兒，下面是兩只烏溜溜的大眼睛，鼻子高高的，笑起來(lái)時(shí)嘴角向上翹起，一副惹人喜愛(ài)的模樣。林詩(shī)涵特別喜歡安靜，下課時(shí)總是一個(gè)人待在教室里。

　　有一次，體育老師請(qǐng)假了，就讓林詩(shī)涵這個(gè)“小尾巴”來(lái)管理班級(jí)。她一發(fā)現(xiàn)有人講話，抄別人作業(yè)答案的.時(shí)候，就雙目怒瞪，“唰唰”兩下，把那位同學(xué)的座號(hào)記在黑板上，就沒(méi)人敢放肆了，真像一個(gè)嚴(yán)肅的小老師呀！

　　林詩(shī)涵還是班上數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，科科拿手。不管多難，考試成績(jī)都會(huì)保持在90分以上。可是人無(wú)完人，她的體育不好。因?yàn)樗�體質(zhì)太差，體育方面都不怎么擅長(zhǎng)。

　　第二位是“讀書(shū)大王”陳筧濯，她的皮膚有點(diǎn)兒黑，眉毛彎彎的，像兩輪彎月，眼睛水汪汪的，鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴小小的，看起來(lái)就像一位“小博士”。不過(guò)，她也和小博士差不多了。我們常常看得云里霧里的書(shū)她都看得懂，而且，她的學(xué)習(xí)成績(jī)和班長(zhǎng)的不相上下，考試排名前五名幾乎都有她。有一次期中考試，她還考了滿分，令人驚羨不已。

　　第三位是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——趙齊可。她的頭發(fā)卷卷的，經(jīng)常扎著馬尾辮，跑起步來(lái)一甩一甩的。她每天都穿著運(yùn)動(dòng)服和球鞋，書(shū)包里放著一副乒乓球拍。她特別愛(ài)好打乒乓球，堅(jiān)持天天訓(xùn)練。去年，趙齊可代表我們鼓二小參加鼓樓區(qū)乒乓球賽，獲得了第二名，為我們班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們都以她為傲。

　　這就是我們班的三位“知名人士”，有空的話，我再給你們講講其他的“名人”。

　　我們班的名人作文 篇8

　　說(shuō)起我們班的帥之杰，眼前立馬浮現(xiàn)出他那滑稽的模樣——滾圓而又大的出奇的腦袋，再加上一雙大又炯炯有神的眼睛，一個(gè)“小丑”形像就躍然紙上。天生樂(lè)觀主義的他無(wú)論受到多大的打擊，仍保持著傻傻的可愛(ài)的笑，常常讓我們笑得直不起身子。

　　帥之杰是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包，自打我認(rèn)識(shí)他以后，除了科學(xué)課，他就沒(méi)有安份的時(shí)侯了。數(shù)學(xué)課，他總會(huì)被叫到黑板前“面壁思過(guò)”這在我們看來(lái)已經(jīng)不足為奇，司空見(jiàn)慣了。那一天，當(dāng)我們?cè)诳嗨伎嘞胫鴶?shù)學(xué)題時(shí)，他卻和周?chē)�的人吵得火熱，全然不顧老師眼神的暗示。不出意料，他極不情愿地走到了那個(gè)他熟悉的地方，看上去他還很留戀原本的'位子，一步三回頭，其實(shí)從他那雙憤怒的眼睛里，我們就明白了幾分—一又和鄰座的人因什么吵起來(lái)了。我們?cè)谙旅娓`笑，他倒也不再惡狠狠得瞪著我們了，索性不聽(tīng)課了，用粉筆在雙線本上畫(huà)起來(lái)，畫(huà)畢還不忘給我們展示一下。喲畫(huà)得不賴，一只怪物旁還標(biāo)注了一個(gè)名字，定睛一看，正是和他鬧差矛盾的那位仁兄的。我們?cè)僖踩滩蛔×耍�都放肆地笑了起�?lái)，他還不知趣的跟我們一起笑，無(wú)奈的老師只好使出殺手锏“帥之杰，你給我站到后面去！”帥之杰的笑聲戛然而止，撇撇嘴，一臉無(wú)辜地走到教室后面。說(shuō)實(shí)話我還挺感謝帥之杰的，因?yàn)樗�，課堂上總會(huì)有一段有趣的小插曲，讓我們?cè)俅蚱鹁�神�?lái)聽(tīng)講。

　　盡管帥之杰缺點(diǎn)不少，但每個(gè)人都有他閃光的一面。帥之杰的想象力絕對(duì)是一流的，別人無(wú)法和他相比的。曾經(jīng)欣賞過(guò)他的漫畫(huà)，雖然還略顯幼稚，但他敢做，敢畫(huà)，敢于表達(dá)出他的思想。他還私下寫(xiě)過(guò)幾本小說(shuō)，內(nèi)容也許是不敢恭維的，但又有多少人有這份耐心與堅(jiān)韌去完成幾萬(wàn)字甚至十幾萬(wàn)字的小說(shuō)呢？在某種程度上，我們還可以從帥之杰身上學(xué)到點(diǎn)什么：樂(lè)觀的心態(tài)，敢于創(chuàng)新的精神，耐心與鍥而不舍的意志……

　　這就是我們班大名鼎鼎的帥之杰，衷心祝愿以后的他能成長(zhǎng)成如他名字那樣，成為有作為、有出息的棟梁之才。

　　我們班的名人作文 篇9

　　今天，第一期的名人見(jiàn)面會(huì)正式拉開(kāi)帷幕了。現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下本期的“班級(jí)名人秀”，因?yàn)樗�的“曝光率”最高，所以在此第一期鄭重介紹我們班的“搗蛋王”。他是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑調(diào)皮的“鬼精靈”。因?yàn)轭B皮同學(xué)們總愛(ài)嘲笑他是小搗蛋，但他也是位非常有愛(ài)心的小男孩。

　　你們看；今天的語(yǔ)文課，他又開(kāi)始不安份了……上課了，林老師正在提問(wèn)：“有誰(shuí)知道元宵節(jié)的來(lái)歷？”前排的一位同學(xué)把手舉得高高地說(shuō)：“我知道，因?yàn)閺那斑@一天人們要吃湯圓。”話音剛落，就聽(tīng)到“哈哈~哈哈”的嘲笑聲在整個(gè)教室回蕩。沒(méi)錯(cuò)這是“陳搗蛋”的'金牌笑聲。你瞧座位上的他撇著嘴，做著鬼臉，還拍著桌子，笑成一團(tuán)。但是隨著林老師那雙明察秋毫的目光掃射過(guò)去，只見(jiàn)“陳搗蛋”立刻坐得端端正正，好像那陣笑聲和他一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有一樣。過(guò)了一會(huì)兒，他那個(gè)“好動(dòng)因子”又開(kāi)始在他身上蠢蠢欲動(dòng)，頭埋在抽屜里，不知在搗鼓什么。這下子，林老師可生氣了：“你的頭怎么隱形啦，我都看不見(jiàn)了，連書(shū)也隱形啦”，在一陣哄堂大笑中他又被林老師光榮地“請(qǐng)”上了講臺(tái)，又變成林老師的“小跟班”。

　　一天中午，他在操場(chǎng)上的大樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)。他急忙地跑過(guò)去，小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)，摸摸小鳥(niǎo)的小腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧，現(xiàn)在你歸我管啦。”只聽(tīng)小鳥(niǎo)耷拉著小腦袋“嘰嘰”地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝。”只見(jiàn)他找來(lái)一個(gè)紙盒，把鳥(niǎo)輕輕地放進(jìn)去，放學(xué)時(shí)還緊緊地抱著紙盒。幾天后的中午，他手里拎著紙盒，一個(gè)人悄悄地來(lái)到操場(chǎng)邊上，打開(kāi)紙盒，一只小鳥(niǎo)從紙盒飛出，沖上藍(lán)天消失在茂密的樹(shù)叢中。面對(duì)這樣溫暖和諧的一幕，他又讓人感覺(jué)是多么富有愛(ài)心，多么熱愛(ài)大自然的一個(gè)陽(yáng)光少年啊！

　　我們班還有許多“知名人士”有“小舞蹈家”，“小書(shū)迷”，“小鋼琴家”……好了，本期的“班級(jí)名人秀”到此結(jié)束，希望下期“班級(jí)名人秀”大家不見(jiàn)不散。

　　我們班的名人作文 篇10

　　你想了解我們班有哪些知名人士嗎？下面就由我來(lái)一一介紹吧！

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的體育健將鄭迎賽吧。他高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，圓圓的腦袋。他跑步很快，可以說(shuō)他跑一步，你就要跑好幾步，同學(xué)們都稱他為“小賽車(chē)”。記得在一次體育課上，體育老師讓我們圍著操場(chǎng)跑一圈，然后選出前幾名，再比賽一次，最后選出第一名跟老師跑。老師一喊“開(kāi)始”，全班同學(xué)就用盡全力跑了起來(lái)。很快，鄭迎賽和其他幾名同學(xué)沖在了最前頭，不一會(huì)兒功夫，就追上了那個(gè)落在最后面的同學(xué)。老師選出了跑步最快的幾名同學(xué)，要求它們賽跑，結(jié)果鄭迎賽奪得第一名。最后鄭迎賽非常榮幸地獲得了與老師賽跑的機(jī)會(huì)。一開(kāi)始鄭迎賽是跑在最前頭的，結(jié)果后來(lái)老師緊追不舍，加上鄭迎賽已經(jīng)跑過(guò)兩圈，體力不支，所以最后被體育老師加速超過(guò)，沒(méi)能獲勝。

　　我們班的第二位知名人士是王珂晟。我們都叫他“接嘴大王”，因?yàn)樗�總喜歡在上課的時(shí)候接老師的.嘴，正因如此，他也沒(méi)少受懲罰。記得有一次，老師正在興致勃勃地講課，當(dāng)講到什么是“邪火”時(shí)，王珂晟隨口接了一句：“邪火指的就是邪惡的火。”這句話逗得全班同學(xué)哈哈大笑，可是老師卻怎么也笑不起來(lái)。老師罰他一連打掃三天教室的衛(wèi)生。

　　我們班的第三位知名人士是高家歡。我們都喜歡他“高大牙”或者“黃板牙”，因?yàn)樗�有兩顆很大的門(mén)牙，并且是黃色的。由于他特別喜歡在課堂上亂說(shuō)話，所以經(jīng)常受到老師的批評(píng)，甚至有一次被老師罰去操場(chǎng)上跑圈。

　　怎么樣，你們了解我們班的知名人士了嗎？想不想認(rèn)識(shí)他們呢？快來(lái)我們班看看吧！

　　我們班的名人作文 篇11

　　說(shuō)到我們班的“知名人士”，那可不得了。我們班有調(diào)皮大王、學(xué)習(xí)大王、報(bào)告大王、嘲笑大王……這么多“王”都到齊了，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)大王李一帆和李語(yǔ)婕吧！

　　她們倆可是老師的得力助手。當(dāng)老師不在時(shí)，如果班里亂成了一鍋粥，她們就化身為嚴(yán)厲的老師。如果有人做小動(dòng)作，是很難逃出她們的“法眼”的。每次她們幫老師登記各種表格的時(shí)候，字跡都十分工整，跟古人精心雕刻的石碑一樣。她們兩個(gè)作為班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，是我們的“領(lǐng)頭羊”，每次做衛(wèi)生都沖在最前面，我們看到了就不好意思偷懶了。

　　一帆有一雙濃眉大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，齊肩短發(fā)。語(yǔ)婕則有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，水汪汪的，還有一張說(shuō)到做到的嘴，從不會(huì)失信于人。她們倆成績(jī)經(jīng)常不分上下，競(jìng)爭(zhēng)可激烈了。

　　上課時(shí)，老師一有提問(wèn)，一帆就一馬當(dāng)先地舉起右手。她回答問(wèn)題時(shí)胸有成竹，十分果斷。當(dāng)她遇到難題的時(shí)候，會(huì)不慌不忙，先思考一下，再慢條斯理地把自己的想法表達(dá)出來(lái)，不管有沒(méi)有錯(cuò)。這也許就是她成績(jī)很穩(wěn)定的原因吧。

　　語(yǔ)婕卻和她截然不同。遇到簡(jiǎn)單的.問(wèn)題時(shí)，她也會(huì)把手舉得高高的，躍躍欲試。當(dāng)遇到難題的時(shí)候，她就不爭(zhēng)不搶，認(rèn)真地聽(tīng)別人回答，一副若有所思的樣子。

　　每到考試前，她們都廢寢忘食地復(fù)習(xí)，生怕自己考不好。到了成績(jī)公布的時(shí)候，她們兩個(gè)又是名列前茅，卻從來(lái)不驕傲自滿。偶爾一次，語(yǔ)婕錯(cuò)了一道題，她就不斷地反思，尋找原因，和同學(xué)探討，向老師請(qǐng)教，終于弄明白了，才露出了滿意的笑容。

　　一帆不僅自己學(xué)習(xí)好，愛(ài)閱讀，還是個(gè)熱心的好伙伴。如果你有題目不會(huì)做，跑去向她請(qǐng)教，她會(huì)不厭其煩地給你講解。直到你完全明白了，她才拍拍手，心滿意足地走了。

　　這就是我們班的兩位“知名人士”，她們就像標(biāo)桿一樣，值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們班的名人作文 篇12

　　說(shuō)起班級(jí)的知名人士，同學(xué)們的腦中一定會(huì)有很多的人選吧！我也不例外。要說(shuō)誰(shuí)是我們班的知名人士，那就非林欣莫屬了。

　　林欣有一張標(biāo)準(zhǔn)的`國(guó)字臉，更為人關(guān)注的是林欣擅長(zhǎng)于跑步和跳繩。每次看林欣和同學(xué)們比賽，她就化身成哪吒，腳被裝上了“風(fēng)火輪”，從容不迫地在操場(chǎng)“飛翔”。每次跑步她都是第一名，我們都稱她是我們班級(jí)“不敗的神話”。

　　有一次，我和林欣有一場(chǎng)比賽。第一局的時(shí)候，我得了第二名，而林欣是第一名。我暗暗下定決心，一定要在第二輪扳回一局。在我的努力下，我如愿以償?shù)啬玫搅说谝幻�，林欣第二。兩輪下�?lái)，雙方是平局的狀態(tài)，第三局正是決定這場(chǎng)比賽勝負(fù)的關(guān)鍵。我不由得緊張了起來(lái)，可是林欣卻是一副信心滿滿、從容放松的樣子。終于，第三次比賽開(kāi)始了，哨聲吹響的一剎那，林欣就已經(jīng)沖出了起跑線，引起了身邊同學(xué)一陣又一陣的歡呼。我雖在后面用力追趕，但還是稍遜一籌。結(jié)果很明顯——我輸了。

　　我悶悶不樂(lè)地坐在位置上，心想：“為什么我這么慢呢？”這時(shí)，林欣卻跑到我的班級(jí)，安慰我說(shuō)：“你要努力哦！你一定會(huì)跑很快的！”聽(tīng)著林欣真誠(chéng)的話語(yǔ)，我的壞心情一掃而空，充滿斗志地回道：“好！我會(huì)努力，我一定會(huì)跑得很快的！”

　　林欣跳繩技術(shù)也很好，一分鐘可以跳300下，而我每次跳200下，所以林欣總是比我厲害。有次，我跳繩時(shí)不小心摔倒了，林欣趕緊跑過(guò)來(lái)扶起了我，并告訴我說(shuō)：“今天還是不要跳了，等你休息好了再去跳繩。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并為林欣的貼心而感動(dòng)。

　　林欣不僅跑步跑得快，跳繩跳得好，而且還能關(guān)愛(ài)同學(xué)，鼓勵(lì)他人，所以我們都稱她是我們班的“知名人士”。

　　我們班的名人作文 篇13

　　說(shuō)起我們班的知名人物，那可是一籮筐，三天三夜也說(shuō)不完。

　　首先，要說(shuō)的就是李航。他性情幽默，我們大家給他取了一個(gè)外號(hào)，幽默小李子。他個(gè)子不高，可以說(shuō)還有點(diǎn)矮小，不過(guò)你可別小看他，他動(dòng)作十分敏捷，在我們班可是跑步健將。

　　我每次追他，大部分只能等他體力不支的情況下才能抓住。但有幾次我還是挺幸運(yùn)的，因?yàn)橛袝r(shí)跑到人多的地方，他就會(huì)減慢速度。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天賜良機(jī)。我趁機(jī)抓住機(jī)會(huì)，猛跑上去，一把抓住了他的衣服，大喊一聲：“小李子，我來(lái)也！”“哈哈哈，來(lái)就來(lái)，下次你可別想抓到我！”說(shuō)著，我們都哈哈大笑。其實(shí)我也是一個(gè)跑步能手，只是沒(méi)他靈活罷了，也只能自嘆不如了！

　　接下來(lái)，我要說(shuō)的就是黃潤(rùn)禹。他長(zhǎng)著一張福字臉，雙手粗大而有力，人稱打架王。一說(shuō)起他，我就膽戰(zhàn)心驚，起一身雞皮疙瘩。

　　平時(shí)在班級(jí)，如果你去招惹他，那就是雞蛋碰石頭。悄悄和你說(shuō)，我可是非常恨他的'，他不僅到處欺負(fù)人，還不怕他的父母。不過(guò)你可別告訴他這是我說(shuō)的，要不然他會(huì)把我打成肉餅的。

　　有一次，一個(gè)自不量力的家伙向他發(fā)起挑戰(zhàn)，和我玩的幾個(gè)同學(xué)也和我一樣上前看熱鬧，不過(guò)我真為那人擔(dān)心。決斗開(kāi)始了，黃潤(rùn)禹沖了上去，想把對(duì)方撞倒，可是那人靈活第躲過(guò)這一擊。但是接下來(lái)他就沒(méi)那么幸運(yùn)了，只見(jiàn)黃潤(rùn)禹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用腳把他絆倒在地，再握緊雙拳用力一打，對(duì)方嚇得立刻求饒。我們?cè)谝慌哉l(shuí)也不敢上去幫忙，生怕自己也被打了。

　　我們班還有許多知名人物，但是這次先說(shuō)到這，下期再見(jiàn)咯！

　　我們班的名人作文 篇14

　　說(shuō)起我們班的“知名人士”那可是五花八門(mén)，各具特色……這不，他們正在吵架呢！走近一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是調(diào)皮大王孫宗海和多事大王林子彈。這兩個(gè)家伙就是一對(duì)冤家。好像一天不吵一架，渾身就不舒服。他們吵架的原因有很多，就拿這次事情說(shuō)吧。起因是，林子彈的鉛筆盒掉了，鉛筆蹦了出來(lái)。孫宗海熱心想幫忙撿一下，沒(méi)想到林子彈誤認(rèn)為孫宗海要偷他東西，大罵孫宗海，孫宗海一下子就火了，他想：自己幫他撿東西，他不道謝還罵我，真是氣死我了。就這樣他們打起來(lái)了。事后老師問(wèn)林子彈“你為什么無(wú)緣無(wú)故罵孫宗海呢？”林子彈說(shuō)：“因?yàn)椋�他以前偷過(guò)我的筆。”因?yàn)椋瑢O宗海和林子彈經(jīng)常吵架。老師也想過(guò)把他們調(diào)開(kāi)，可是，又怕影響別的.同學(xué)。所以老師也拿他們倆沒(méi)辦法。 ?就是因?yàn)樗麄儌z，我們班級(jí)才經(jīng)常受到差評(píng)。當(dāng)然，我們班也有為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的同學(xué)；比如丁煒晨、林煒其……

　　就說(shuō)丁煒晨吧。丁煒晨學(xué)習(xí)成績(jī)很好，深得老師的喜愛(ài)和信任，正是這樣，丁煒晨不僅要保持自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且為老師，為班級(jí)還要做許多工作。老師會(huì)讓他收拾全班的作業(yè)，課前管理班級(jí)，管理不好還要責(zé)備他。久而久之他就養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣。丁煒晨也酷愛(ài)看書(shū)，知識(shí)儲(chǔ)量巨大。課上我們答不上來(lái)的問(wèn)題他都能答上來(lái)。有多種答案的問(wèn)題，他的回答幾乎都是對(duì)的。對(duì)于這樣一位學(xué)習(xí)如此出色的同學(xué)，你說(shuō)他能不出名嗎？再說(shuō)林煒其她最擅長(zhǎng)音樂(lè)。你知道他鋼琴過(guò)幾級(jí)了嗎？過(guò)五級(jí)了，每次學(xué)校舉行文娛活動(dòng)，都少不了她的身影，她的琴技不僅給我們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受，而且為我們班級(jí)增添了無(wú)尚的光榮。

　　我們班的“知名人士”褒貶不一，當(dāng)然他們都有優(yōu)點(diǎn)，但也有不同程度的缺點(diǎn)，更是因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冞@個(gè)大家庭里時(shí)常帶給我們快樂(lè)。

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