穿針引線作文匯總14篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的穿針引線作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　穿針引線作文 篇1

　　今天，有一位同學(xué)問蔡老師上什么作文課，蔡老師說：“今天上游戲課——穿針引線。”同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

　　游戲規(guī)則是：倆人配合，一人拿針，一人拿線，分開一定的距離，相互配合，在最短的時(shí)間內(nèi)，穿針入線為勝利。

　　第一組的同學(xué)全部上來了，蔡老師讓左邊的同學(xué)拿針，右邊的同學(xué)拿線？。比賽開始了，我拿著線，鐘夏靈熙拿著針。我小心翼翼地準(zhǔn)備把線穿進(jìn)針里，可是，針一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。最后，等針慢慢地穩(wěn)住了，我將線迅速地穿到了針孔里。耶！我們成功了。

　　第二組的`同學(xué)有：陳詩琦、賴紫涵、王明和楊灝。比賽前，蔡老師給第二組的同學(xué)示范了穿針引線。比賽開始了，第二組的同學(xué)都很緊張，有的同學(xué)都把一只眼睛閉上了，真像一只只“貓頭鷹”。陳詩琦這一組大叫：“蔡老師，我們穿進(jìn)去了。”下面響起了一陣熱烈的掌聲。可是，王明說他們比陳詩琦快，但蔡老師已經(jīng)在白板上統(tǒng)計(jì)出了時(shí)間。

　　王明悶悶不樂地走下去了。蔡老師說：“不要傷心，下次游戲課繼續(xù)努力。”

　　第三組的同學(xué)是徐鑫宇和嚴(yán)俊顥一組，陳俊風(fēng)和陳力宏一組，袁靖雯和潘予煬一組。比賽開始了，番予煬這一組非常緊張，他們的線飄來飄去，怎么都穿不進(jìn)去，只見袁靖雯穩(wěn)穩(wěn)地捏著針，潘予煬拿著線目不轉(zhuǎn)晴地盯著針，終于把線穿入針了。

　　游戲結(jié)束了，我們這一組用時(shí)最短，取得了第一名。

　　今天的穿針引線游戲真讓人開心！通過這次游戲，我明白了做每件事都要集中注意力，相互配合才能把事情圓滿地完成。

　　穿針引線作文 篇2

　　星期五，我來到補(bǔ)習(xí)班，看見課桌上放著兩個(gè)神秘的袋子，不知道老師葫蘆里藏著什么藥。

　　上課了，我終于知道了答案，原來老師讓我們玩一個(gè)名叫“穿針引線”的游戲，規(guī)則是：每一組發(fā)三根針，三根線，把線穿進(jìn)針的孔里，全穿完之后給下一個(gè)同學(xué)，以此類推。

　　開始了，老師發(fā)下了針和線，教室里頓時(shí)炸開了鍋，大家都躍躍欲試，都跳了起來，第一個(gè)同學(xué)飛速把手伸向針頭，可怎么拿也拿不起來。又過了一會(huì)兒，針頭終于被制服了，他掐起針，拿起線，一個(gè)勁把線往孔里穿，很快，便穿好了兩根。在與此同時(shí)，同學(xué)們都在說：“加油！加油！”急得火燒眉毛，第一個(gè)同學(xué)緊張起來，還扎到了自己的`手，痛得哇哇直叫。第一個(gè)同學(xué)這才好了，比其它組領(lǐng)先一步，我們組一片歡呼。

　　時(shí)間過得飛快，很快就到我了。前面的同學(xué)飛快把針傳給我，我是最后一個(gè)，是勝利的關(guān)鍵。另一個(gè)組跟我們一樣，都只有最后一人了，那圍著一群人，這，這圍著一群人，我急得不得了。我手忙腳亂地拿起針，心里像養(yǎng)了一只兔子，上跳下跳，臉上還出了冷汗。我的手顫抖著，我心往左，手往右，手就是不聽話。我只好瞇起眼睛，這樣好像更清楚，弄了半天，才穿好一根。同學(xué)跺起腳來，說：“你快點(diǎn)呀！你快點(diǎn)呀！要輸了！弄點(diǎn)口水。”我不明白，口水有什么用，但他們?cè)偃�提醒，我只好試了試，竟然一下就搞定，真神奇�?/p>

　　在第三根時(shí)，好景不長，針掉到了地上，我急得滿頭大汗，心想：輸定了。便急忙去撿，通過反光，我在一秒時(shí)間內(nèi)看到了針，一秒把它抓了回來。另一組也剩最后一根啦！我連續(xù)用了三次口水，放出大招，再擰了一下，線子又細(xì)又硬，像發(fā)絲又像鐵絲，終于穿好了，我們得了冠軍。

　　這一次游戲我懂得了生活中的小事原來也需要多加練習(xí)。

　　穿針引線作文 篇3

　　星期三的晚上，我高高興興地來到作文班，因?yàn)榻裉煲�上游戲課了。

　　今天游戲的名字叫做“穿針引線”，老師介紹了游戲規(guī)則：兩人一組，分別拿著針和線，在最短時(shí)間內(nèi)把針穿過線的就算勝利。

　　老師一喊口號(hào)“開始”，我們就急忙穿針引線了。我和董銘心弄了很久都沒有穿進(jìn)去，不是線彎了，就是走神了穿歪了。我使勁地把線拖住，讓董銘心把針穿進(jìn)去，我聽到陳思穎和李佳霖說：“我們穿完了。”我嚇了一大跳，繼續(xù)努力穿針，又聽到另一組說：“我們也穿完了。”我對(duì)董銘心說：“完了，其他組都好了，我們是最后一名了。”還沒說完，董銘心叫起來：“快來幫忙，快進(jìn)去了！”我聽了他的話，把線抓得更緊了，眼看就要穿進(jìn)去了，只聽老師說：“時(shí)間到！”我和董銘心怒氣沖沖地回到了位置上。老師趕緊把我們倆拉住，說：“沒事，等會(huì)我們?cè)偻嬉淮危�也是兩個(gè)人一組，你們一定會(huì)成功的！”我和董銘心這才消了氣。

　　第二次，曹雨舟和呂子?jì)挂唤M，胡忻宇和林露瑤一組，楊艾琳和熊老師一組。熊老師視力不好，看不清楊艾琳手上拿的線，就很緊張，一直找不到針孔。結(jié)果熊老師一次都沒穿進(jìn)去，一旁的'林露瑤和胡忻宇卻說：“我們穿完了。”熊老師更緊張了，繼續(xù)滿頭大汗地穿著。沒過10秒鐘，曹雨舟和呂子?jì)咕驼f：“我們也穿完了！”熊老師和楊艾琳心急如焚，一直不停地搓線，捻線，可還是沒成功。

　　游戲結(jié)束了，老師總結(jié)說：“為什么有的組是最后一名呢？那是因?yàn)樗麄儧]有集中注意力，所以一次也沒穿進(jìn)去，這告訴我們，做任何事情都要集中注意力！”

　　這次的游戲我雖然失敗了，但我懂得了，做事情要專心，要集中注意力，才能獲得成功！

　　穿針引線作文 篇4

　　上個(gè)星期一下午，我在小區(qū)里騎自行車，看到物業(yè)管理處門口貼了一張通知，我上前一看，呵，居然是要舉行穿針引線比賽，年齡是小區(qū)8～12歲的小業(yè)主。哈哈，這該不會(huì)是想考驗(yàn)一下誰心靈手巧吧？我覺得這是女孩子的事，與我無關(guān)。

　　騎車回到家，我將小區(qū)舉辦穿針引線比賽的活動(dòng)告訴了奶奶，奶奶居然然有興致地鼓勵(lì)我去參加。我皺著眉頭說：“奶奶，別笑話我了，我從來沒縫補(bǔ)過衣服，更別說穿針了，再說，這是女孩子干的.！”奶奶說：“誰說穿針引線是女孩子干的活？你也可以學(xué)學(xué)了，說不定到時(shí)比賽是分男女組別比賽，那你不就有優(yōu)勢？”我想了想，也對(duì)呢！于是在奶奶的指導(dǎo)下，我一手拿縫衣針，一手拿線，仔細(xì)地學(xué)起來。不知是這個(gè)小小的針孔頑皮呢，還是線頑皮，我費(fèi)了半天勁，才將線穿了過去，看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵(lì)我多加練習(xí)，熟能生巧……

　　終于迎來了穿針引線比賽的這天。我早早來到會(huì)所，這里聚集了十幾個(gè)小朋友，我一看只有我和另一個(gè)男孩兩個(gè)男生。大家在會(huì)所老師的組織下，大家一字排開，坐在長桌前，準(zhǔn)備比賽。老師說：“比賽部分男女，每人面前有二十根針線，五分鐘內(nèi)誰穿的線多，誰獲勝！”我的天，男女混賽，我們男生肯定不咋樣。不過我還是硬著頭皮，拿起面前的針線穿了起來……五分鐘很快就過去了，我只穿了兩根，再看看身旁那個(gè)男孩，哈哈，一根都沒穿過。可是小女生就厲害了，有的穿了五六根。會(huì)所的老師開始數(shù)成績。最后宣布最好成績?yōu)槎�十根全部完成，我覺得簡直不可思議。老師為大家頒獎(jiǎng)，除了一二三名，其余獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)水杯。

　　參加這個(gè)比賽，我覺得還是有意義的，會(huì)所的老師稱贊來參賽的都是好孩子，鼓勵(lì)我們要勤勞好學(xué)，當(dāng)個(gè)家務(wù)小能手。

　　穿針引線作文 篇5

　　在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，唯獨(dú)我們班回蕩著歡樂的笑聲，看著老師提著一袋針線，難不成要讓我們縫衣服？當(dāng)老師講解了活動(dòng)規(guī)則后，激烈的比賽一觸即發(fā)。

　　三人PK對(duì)抗賽

　　我拿到針和線后，躍躍欲試地準(zhǔn)備和班上對(duì)手們一較高下。隨著老師一聲令下，我立刻把線往針眼里塞，但不知道怎的，針和線好像吵了起來似的，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我耐心地勸阻，它們卻還是爭個(gè)你死我活。在我的努力下，它們終于和好如初了。看到比分一點(diǎn)點(diǎn)拉遠(yuǎn)，我也不甘示弱，緊追不放。突然有人喊道：“3根線！”我更加緊張，后背冒出了許多汗珠，雙手微微顫抖著。我必須冷靜下來才行！我一步一步，細(xì)心地穿著。最終，局面扭轉(zhuǎn)了，我坐上了第二名的.寶座。

　　最強(qiáng)決勝賽

　　隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼迎來了最終的決勝局，大家都高聲歡呼著。老師的聲音里也有流露出一些激動(dòng)，臺(tái)上三位小伙伴迅速展開了如火如荼的大比拼。忽然，其中一位女同學(xué)大喊：“一根！”才短短幾秒鐘，她居然穿進(jìn)去了！著實(shí)讓人驚嘆不已！其他兩位心一驚，雙眼仍死死地盯著針孔，手中那條細(xì)長的紅線還在外面徘徊，只好一臉絕望地繼續(xù)埋頭穿著。最后三人分?jǐn)?shù)不相上下。隨著一位女同學(xué)高呼：“三根！”最強(qiáng)“穿線王”的名號(hào)花落她家。

　　兩兩配合

　　我們心里一慌，心想：“一人穿線已十分吃力，何況是兩人？”但也只能無奈地組隊(duì)。老師又一聲令下，我和隊(duì)友的針和線越挨越近，沒兩下功夫，第一根線輕松穿過。其他隊(duì)也緊隨其后，迅速反超了我們。我和隊(duì)友不緊不慢地穿著，對(duì)方卻絲毫不敢懈怠，始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終，憑借著兩人高度的默契，一舉得勝。

　　雖然我們敗下陣來，但至少讓我懂得“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。

　　穿針引線作文 篇6

　　一大早起來，便看到雪花飄飄，優(yōu)雅紳士，站在白雪皚皚，紛飛飄落的雪的世界，心中不由的多了幾分舒暢。

　　回到家中，一眼便看到那不起眼的線和針，便萌生了一個(gè)念頭：縫。

　　拿著一件開了口的衣服，準(zhǔn)備大展身手。

　　左手拿了一根似頭發(fā)的細(xì)針，右手拿著一根線，“穿針”！我從來沒有把它當(dāng)回事，認(rèn)為自己很快就會(huì)穿好，但現(xiàn)實(shí)卻不盡如人意。

　　瞪大眼睛，小心翼翼的拿著線往針眼里穿，每當(dāng)線到針眼跟前時(shí)，就像遇到了敵人似的，手不由的顫起來，線左右晃動(dòng)，總是差一步之遙就穿進(jìn)去了，放下胳膊歇一會(huì)，又不放棄的拿起針線，慢慢，慢慢的穿，功夫不負(fù)有心人，老天爺終于肯幫我了，眼看著線終于穿到了針眼里，胳膊都叫疼了，我松了一口氣，把胳膊放下來喘口氣兒，但是我又錯(cuò)了!我只是穿進(jìn)去一個(gè)小頭，并沒有把它從另一頭拽出來，更何況我又放下了針線，只好前功盡棄——線又從針眼里溜了出來。我嘆了口氣，穿針引線真是不容易！

　　仔細(xì)想想，這針和線不正是反映了一個(gè)生活寫照嗎？

　　針就好似人生道路中的一次次失敗與成功的分界線，而線就好似自己，想穿過針，就必須找準(zhǔn)自己的位置，調(diào)整好方向與目標(biāo)，一步一步，腳踏實(shí)地的走，也許不會(huì)成功，但千萬不要放棄，拍拍身上的`泥土，繼續(xù)勇敢地向前走。一個(gè)永不言棄的人，即使失敗，成功的光也是亮的，但一旦放棄，成功的大門就會(huì)關(guān)閉，你永遠(yuǎn)也別想成功。當(dāng)穿過針，通向了成功時(shí)，一定不要驕傲，否則你又會(huì)回到從前的起點(diǎn)，成功會(huì)與你無緣，要有一顆積極進(jìn)取的心。成功后，朝著更高的目標(biāo)奮斗，直到成為全世的“焦點(diǎn)”。

　　穿針引線難，但從針的一頭拿出已穿的線卻很簡單，為了不使線穿出，人們都會(huì)從已穿過的線一頭打一個(gè)結(jié)，這樣一來，就不怕線再出來了。

　　人生亦是如此，當(dāng)?shù)竭_(dá)人生的高峰時(shí)，為自己打一個(gè)結(jié)，為自己做一個(gè)保障。

　　抬頭看看窗外，雪花依舊飄零，灑遍每一個(gè)角落，世界如此純潔美麗，我的心更加徜徉！

　　穿針引線作文 篇7

　　今天上的是大家最喜歡的游戲課。上課前，同學(xué)們都好奇地問老師：“今天玩什么游戲啊？”老師什么也沒說，只在大屏幕上投影出了“穿針引線”這四個(gè)字。

　　游戲的玩法是這樣的：全班每兩個(gè)人為一個(gè)小組，一個(gè)人拿著一根針站著不動(dòng)，另外一個(gè)人拿一根線，想辦法穿進(jìn)針孔里。第一名加十分，第二名加八分，第三名加六分，如果沒有成功，中途放棄就一分也不加。

　　第一輪的第一名是陳逸堯和楊建宇，他們非常厲害，差不多花了十五秒鐘，就把線給穿過去了。第二名的'柯予涵和王可涵也很厲害，他們花了差不多二十幾秒鐘就把線給穿過去了。但是第三名的莊昊睿他不管怎么樣也沒有辦法把那根線穿進(jìn)馬小涵手里那根針的針孔里。他一會(huì)兒弄一下線的這頭，一會(huì)兒又弄一下線的那頭，但還是沒有辦法把線穿過針孔。因?yàn)樗�的注意力太不集中了，一�?huì)兒想這個(gè)，一會(huì)兒又想那個(gè)，當(dāng)然穿不過去啦！他鼓搗了好久，還是沒有把線穿進(jìn)針的小孔中。第一輪結(jié)束了，第一名高興得歡呼雀躍，第二名得意得手舞足蹈。

　　第二輪的第二名是邱昊慶和吳瑕。他們倆一人拿著針，一人拿著線，配合得非常好。才花了十幾秒的時(shí)間，就把線穿過去了。雖然他們很厲害，不過第一名的李錦煌和林予涵可比他們厲害多了！因?yàn)樗麄兊淖⒁饬κ亲罴�中的，還不到十秒就把線給穿過去了。第三名是我和王彥予。我一直都想把線穿過王彥予手中的針孔，但是我怎么也辦不到，我在想是不是我的注意力不夠集中，我非常認(rèn)真地穿，但還是辦不到，非常遺憾。

　　游戲結(jié)束了，我覺得只要集中注意力，沒有什么事辦不到的，下次如果再玩這種游戲，我一定不會(huì)得最后一名。

　　穿針引線作文 篇8

　　今天，我們十幾個(gè)同學(xué)一起玩穿針引線這個(gè)游戲。

　　游戲規(guī)則：兩人一組，一人執(zhí)線，一人拿針，分開一定距離。

　　第一輪，馬小涵和莊昊睿一組，馬小涵執(zhí)針，莊昊睿拿線，他把眼睛睜得大大的，線頭對(duì)準(zhǔn)針口，小心翼翼地穿針口，可是線太粗了，所以沒穿進(jìn)去，他第二次又沒穿進(jìn)去。他苦苦哀求馬小涵拿線，說自己拿針。可馬小涵不同意他的'要求。最后他們這組沒有成功。他們嘆了一口氣回到座位上。

　　第二輪，我和吳瑕一組，我自告奮勇來執(zhí)線，吳瑕拿了一根很大洞的針，我看見針眼很大，好開心，因?yàn)獒樠鄞蠛么┚�呀。吳瑕把針豎著拿，針口對(duì)著我，我記得媽媽穿線時(shí)都會(huì)把線頭弄尖再對(duì)準(zhǔn)針口穿過去。我拿起線，用手把線頭捏尖，睜大眼睛看著吳瑕拿的針頭，對(duì)準(zhǔn)針口把線穿過去，可惜線分叉了，一半的線過去了，另一半的線沒過去。我以為線有穿過去就行了，我就叫到：“我穿過去了。”可他們一看還有一半線沒穿過去就說：“不行，還有一半沒穿過去。”我只好說：“好吧，那重來。”我又把線拉出來，這次，我把那線頭緊緊地捏在一起，這時(shí)旁邊有一組穿線已經(jīng)成功了。我們也抓緊時(shí)間穿線，這次我看準(zhǔn)了對(duì)著針口一下就穿過去了。我們獲得了第二名，最后鄭凱駿和王彥予獲得了第三名，我們很開心。

　　第三輪是林樂涵和董濤一組，他們一人拿針，一人拿線，配合十分默契，林樂航穿線。可他一直穿不過去，真讓董濤懷里揣著二十五老鼠——白抓擾心。

　　最后我們開始倒計(jì)時(shí)了。十、九、八……數(shù)到一，他們終于把線穿過去了。

　　我發(fā)現(xiàn)穿針其實(shí)不難，但要細(xì)心，認(rèn)真才能穿過去。

　　穿針引線作文 篇9

　　今天，我們上了一堂特別的課，老師請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生，我心想著她一定能很快把針穿過去。她一上場，老師就遞給她一根粉紅色的、又細(xì)又長的線和銀色的針。梓彤輕松地接過針，微微笑了笑。開始穿針了，只看見她瞇著眼睛，用蘭花似的小手兒捏著線頭，瞄準(zhǔn)針孔努力想把線送過去，可是線好像和她作對(duì)似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著看著心情也跟著緊張了起來，雙雙眼睛緊盯著那針那線，感覺似乎沒有了希望。梓彤并不泄氣，她試著折了兩折線，揉了揉展開，右手拈針，左手小心翼翼地捏著線不偏不倚地穿過了針孔。我不禁大喊：“穿過去了，穿過去了！”老師也眉開眼笑了。

　　這回輪到了我呢！面對(duì)這根細(xì)細(xì)的針，我心生害怕卻不愿讓大家看見我害怕的樣兒，很不情愿地說：“好的！”小心地接過針和線，我捋了捋線，生怕扎到手指。接著我眉毛緊皺，一心一意地盯著針孔和線，來回地試著。經(jīng)不起我的折騰，線頭的`柔毛散了，我一下慌了神，又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到，因?yàn)樵趯W(xué)校曾被針扎過兩回，那種刺痛至今讓我心有余悸！怎么辦呢？看出了我畏懼的樣子，晨軒說：“給我穿吧！”我仿佛看到了救兵，想也不想忙遞給了他，還喘了一口粗氣。接著就在我一眨眼的功夫，晨軒居然就穿了過去。我大吃一驚：“這么快！”原來穿針好像不會(huì)很難啊！

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過，男子漢要勇敢地面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難，才能夠獲得進(jìn)步。通過這件事后，我能夠明白媽媽說這句話的含義了。這次雖然沒有成功，但我一定會(huì)繼續(xù)挑戰(zhàn)，下回來一次成功的穿針引線。

　　穿針引線作文 篇10

　　作文課上我們穿針引線，別奇怪哦！這不是手工課，到底怎么回事？

　　成功兄弟組

　　哈哈！首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺(tái)上剛剛站好，我們的脖子伸的比長頸鹿脖子還要長，期待著他們兩個(gè)開門紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針，生怕它掉下來，鄭壬彬仔細(xì)地把線搓了又搓，小心翼翼地拿起線往針孔里穿。可是線好像不話的孩子，偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細(xì)，別看鄭任彬平時(shí)大大咧咧，可干起針線活還有一套，只見他用手指頭輕輕捻一下，線就乖乖的順著針眼里鉆。臺(tái)下響起轟轟烈烈的.掌聲，祝賀兄弟組合完美成功。

　　認(rèn)真同桌組

　　你瞧，鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠，死死盯著針孔，嘴下意識(shí)地張開，緊皺著眉頭，一副全神貫注的樣子，估計(jì)外面打十個(gè)炸雷她都聽不到。可是線卻不聽使喚，左右擺動(dòng)。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直，喃喃自語，手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞，雙腳也不聽使喚像篩糠似的亂晃起來。但是魔高一尺，道高一丈，鄭慧琳靈機(jī)一動(dòng)，把線調(diào)了個(gè)頭，這下線似乎佩服得五體投地，順從地鉆進(jìn)針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上，有的拍著桌子大叫好，有的全神貫注地盯著講臺(tái)上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思，希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

　　爆笑同桌組

　　陳妍卉和王浩東他們的針找線更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個(gè)硬幣那么大，緊緊閉著嘴巴，臉上的肉繃的僵硬，憋的通紅，雙眉擰成疙瘩，他雙手緊緊握著針，左右找線。陳妍卉像在玩木頭人一動(dòng)不動(dòng)地拿著線站在那里，生怕線掉下來，我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗，心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準(zhǔn)線頭，把針往上一扣，成功了！大家激動(dòng)萬分，有的在歡呼，有的高興得跳了起來，有的……

　　小小的穿針引線讓我們懂得了大大的道理，合作配合，認(rèn)真就能取得勝利。

　　穿針引線作文 篇11

　　我一個(gè)大男人今天也要做“女紅”了！今天的活動(dòng)課，老師神神秘秘地帶來了一個(gè)針線盒，原來是要考驗(yàn)我們的“女紅”技巧——穿針引線，就是把細(xì)長的線穿過針上面的孔，最后再打個(gè)結(jié)。

　　等大家都熟悉規(guī)則和方法后，比賽開始了。七位同學(xué)每人一針一線，隨著老師的一聲令下，我們左手拿針，右手拿線，開始第一步：穿針。我拿起線，用嘴抿了一口，小心翼翼地把線一點(diǎn)一點(diǎn)地穿進(jìn)針孔，可哪有那么容易啊！我明明把線對(duì)著針孔插，可就是怎么也穿不進(jìn)去。“氣死了！怎么都穿不進(jìn)去！真煩！”看到別人都瞇著眼睛在認(rèn)真地穿著，我突然意識(shí)到穿針是需要耐心的，我這么煩躁是不可能穿進(jìn)去的。于是，我深吸了一口氣，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著針孔，把線慢慢地穿進(jìn)去。當(dāng)線過去了一小半時(shí)，我手疾眼快，迅速把線抽出來，成功了！接下來要打結(jié)，我平靜住那顆激動(dòng)的心，把線拉平，雙手迅速打了一個(gè)結(jié)。“好了！”可惜的是，我屈居第三，不過沒事，我成功地進(jìn)入了半決賽。

　　一路上，我過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了決賽。接下來，我和另一個(gè)女生的巔峰對(duì)決就此開始。老師一聲“開始”令下，我迅速把線插入針孔，周圍鴉雀無聲，靜得可怕，圍觀群眾也屏息凝視，盯著我們，感受到緊張的.氣氛，我心中的大石越來越重，手不禁抖了一下，但我強(qiáng)自鎮(zhèn)定，穩(wěn)住情緒，當(dāng)我打完結(jié)后才知道慢了對(duì)手三秒。不過，我雖敗猶榮，畢竟，今天是我第一次做針線活嘛。今天的我出乎所有人的意料，打敗了在場的五位同學(xué)，成為了“穿針男達(dá)人”！

　　老師說，以前他們的勞動(dòng)課都會(huì)教釘紐扣，但是現(xiàn)在的我們似乎漸漸喪失“穿針引線”這些生活技能，但今天這場考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的生活技能卻讓我實(shí)實(shí)在地體會(huì)到生活的不容易，我們一定要好好珍惜生活。作者：梁偉培

　　穿針引線作文 篇12

　　在充滿樂趣的寒假里，發(fā)生了許多令我難忘的事，其中讓我印象最深刻的是穿針引線的游戲。

　　那是一個(gè)伸手不見五指的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著大地，高大的樹木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的床上玩“穿針引線”的游戲。規(guī)則是這樣的：把一根繡花針和五厘米的線連接在一起，打個(gè)結(jié)。用右手拿住線的`頂端，繡花針往下垂直，往小洞穿過。這樣可以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。一開始，

　　我用右手拿起針，左手捏住卡片，卡片上有20個(gè)小洞，小洞每排5個(gè)，一共4排。我想用針往洞里穿，誰知，這根針像蕩秋千一樣，晃來晃去，不想到洞里去。它好像在說：“哈哈！看你怎么讓我進(jìn)洞。”我雙眼緊盯著洞和針，想讓針從洞里穿過，可我試來試去都進(jìn)不去，皺著眉頭心里想：怎么會(huì)進(jìn)不去？隨后轉(zhuǎn)念又想：“堅(jiān)持就是勝利。”只要我持之以恒就會(huì)成功。想完，我又開始練了起來。針晃了無數(shù)次，終于被我穿進(jìn)洞。心里不覺想：啊！好不容易才進(jìn)了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿進(jìn)去。后來，我看了爸爸媽媽的穿法，心里想:哦！我知道怎么既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。想完，我又重新試了一下。果然不出我所料，針真的既快又準(zhǔn)地進(jìn)了洞。

　　我對(duì)他們振振有詞地說：“我知道你們的秘訣了！”說完，我一邊演示給爸爸媽媽看，一邊說：“你們是先把針放在洞的邊緣，不讓它搖晃。最后，把針放在靠近洞口的地方，這樣就可以既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。”他們聽了我的話，贊不絕口，臉上露出了一絲微笑。

　　這件事深深地映在了我的腦海里，怎么也忘不了。

　　穿針引線作文 篇13

　　今天，我終于盼到了我最喜歡的游戲課程——穿針引線。它的規(guī)則是：兩個(gè)人配合，一個(gè)人拿著線，另一個(gè)人拿針，誰把線先穿過去誰就算贏，時(shí)間是兩分鐘。18個(gè)同學(xué)分成9組，有的是男女搭配，有的男生跟男生組合，有的是女生跟女生組合。

　　比賽開始了！最前面三組開始比賽，我和隊(duì)友也開始戰(zhàn)斗。前10秒的時(shí)間里，我的隊(duì)友把針給拿反了，一直穿不過去。我拿著針尖向線刺過去，線差一點(diǎn)就要被分成兩半了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)線不是一條繩子而是兩條細(xì)細(xì)的繩子繞在一起的。

　　時(shí)間過了20秒，有一對(duì)女生已經(jīng)穿好了，我們兩個(gè)人越來越緊張，真想放棄了。可是還有一組男生也還沒穿好，于是我們便又接著比賽。40秒過后，我和隊(duì)友交換了針和線，變成我拿針，他拿著線。隊(duì)友拿著線仔仔細(xì)細(xì)地向針尖的地方刺去，因?yàn)獒樐梅戳耍��?dāng)然穿不過去。已經(jīng)過去一分鐘了，我們還沒順利完成任務(wù)。1分20秒過去了，我們又換了針和線，我不經(jīng)意間把針換了個(gè)頭才發(fā)現(xiàn)：線是要從那個(gè)小洞穿過去的.！我們兩個(gè)對(duì)視一下恍然大悟，重新小心翼翼地把線穿進(jìn)針孔。還不能成功！我們的手真笨啊！考驗(yàn)大家合作能力的時(shí)候到了！旁邊的那對(duì)男生試了幾次也還沒成功，我們松了一口氣。已經(jīng)1分58秒了！要叫停之前，終于把線穿好了，我們高興地大叫起來。雖然很開心，但是就差那么一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)入總決賽，還是有點(diǎn)遺憾！

　　終于到了總決賽了！總共有四個(gè)小組，第一組是一對(duì)女生組合，第二組是一對(duì)男生組合，第三和第四組是一對(duì)男女組合。時(shí)間到50秒時(shí)，第二組有一個(gè)男生不配合，導(dǎo)致另一個(gè)男生很生氣，當(dāng)眾大發(fā)脾氣，火冒三丈。老師勸說無用，最后只得退出了游戲。最后勝利的是第一組的兩個(gè)女生。

　　穿針引線的游戲還是挺有意思的，這能體現(xiàn)大家的合作精神。雖然有點(diǎn)不愉快的情況發(fā)生，但友誼第一，比賽第二，重在參與吧。

　　穿針引線作文 篇14

　　同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來我們班做客，因?yàn)樗鼈兂鲇诤闷妫�所以它們要和我們一起玩一個(gè)游戲。它們是誰呢？看完這篇文章，你們就可以猜出來了……

　　老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見了小朋友們，嘴巴張得大大的，樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣，忸怩地躺在老師的手心中，懶洋洋地睡覺。由于兩位“嘉賓”很懶，然后老師告訴我們規(guī)則：“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進(jìn)‘男嘉賓’的嘴里。但是，你們必須捂住眼睛，時(shí)間是2分鐘哦！”同學(xué)們竊竊私語起來“這么難！”“天哪！”……

　　不久游戲開始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺(tái)，小楊拿著“男嘉賓”，小邵握著“女嘉賓”。“開始！”小邵老練地把“女嘉賓”的身子一抿，“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭，自動(dòng)穿進(jìn)了“男嘉賓”的口中。“哇！”同學(xué)們驚訝地叫了起來。我心想：她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進(jìn)“男嘉賓”的.口中，對(duì)我來說，應(yīng)該不會(huì)有問題吧！我有一點(diǎn)沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點(diǎn)兒期待的心情，等待著……

　　終于輪到我了！我的心怦怦直跳，當(dāng)我正在熟悉“嘉賓”的時(shí)候，突然我的眼前一片漆黑。原來，老師把我的眼睛給捂住了。頓時(shí)，我的心里就像有一頭小鹿在碰撞，我的手不停地顫動(dòng)著，小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過去，就在那一刻，我的手碰到了“男嘉賓”，我用力一往前，“偏了偏了！”“向左向左！”“右，右！”我的心里更亂了。“10……9……8……”倒計(jì)時(shí)開始了！我急得滿頭大汗，但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對(duì)”。“3……2……1……0，時(shí)間到！”我沮喪極了，定眼一看，原來就差一毫米就能進(jìn)了。唉！真是看起來簡單做起來難啊！

　　這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理：做任何事都必須要有耐心。

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