那一瞬間作文[優(yōu)選]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的那一瞬間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　那一瞬間作文 篇1

　　從依稀記事到青蔥歲月，有許多生命印記中的一瞬間，那一瞬間我感到溫暖，感到溫馨，那一瞬間令我回味無窮。

　　昨天下午中考體育測試終究還是來了，來得那么快，那么急，弄的我有點不知所措。“xx，怎么辦？今天體育考試我啥都不會啊，怎么辦啊！”“快睡吧，都下午12點多了，先躺會兒，別上竄下跳了，一點還要出發(fā)去考試呢。”宿舍里的人都這么說。我按照她們的話做了，躺在床上，可我躺在床上久久不能入睡。沒想到，到了考試地點，陽光格外的大，陽光格外的耀眼，一到那我腿軟了，又緊張又害怕，緊張地流手汗，害怕的腿抖。“第六組上。”裁判嚴厲的說，隨著“噗”的.一聲開始跑了，在那一組我跑得最慢。

　　當看到準考證上號寫著那刺眼的數(shù)字，我不甘心，又立即跑去跳遠，一連跳了三次，還好跳遠成績比較好，是我鍛煉以來最好的一次，有點小開心，可當我聽到別人說自己滿分時，心情又低落了。“沒關(guān)系，還有800米，一定要超過她們。”心里想著。排好順序，我來到了800米的“戰(zhàn)場”上，一心只想超過她們，所以剛開始跑的很猛很猛，可到了后面，體力用盡，腿腳發(fā)麻，再也跑不動了，在離終點只有幾米的地方，我坐了下來，裁判見我坐下，立刻喊了一聲，我又奔向終點。一跑完雙腿軟得我直接就坐在地上，幸好姐姐搬來椅子，一坐下，我開始了嘔吐，嘔吐物很臟很臭，甚至很惡心，連我自己都不能直視，旁邊的人也指指點點，捂著嘴巴和鼻子，從旁邊走過。

　　可她們來了，她拿紙巾給我擦臉，她在旁邊安慰我，她跑去拿熱水，她幫我按摩腿……我就像那溫室里的花朵被她們呵護著，猝不及防，我又開始吐了，這次吐得更嚴重，她們立刻給我漱口，給我喝了水，經(jīng)過兩次吐，我最終好點了，那一瞬間，我心里充滿了感動與溫暖，感受到了友誼的美好。那一瞬間，令我回味無窮。

　　那一瞬間作文 篇2

　　以前，我是個極自卑的人。

　　無論在家里面對父母還是在學校面對老師和同學，甚至于在街上面對那些素不相識的面孔，我總是處在自卑的陰影里。上課，我從未主動舉手回答問題，我總是想：要是答錯了，同學和老師該怎樣看我呢?在課下，我從未問過同學一個問題，參加過一次討論，我總是想：我這么笨，會不會有人笑話我呢?在家里，面對自己的父母，我從未大聲朗讀過一個英語單詞。我總是想：我這樣的'嗓音，怎么能讓他們聽見!

　　直到四年級的一個傍晚，媽媽開完家長會，突然對我說：你們的英語老師說，你們每天要給家長讀英語，你把課本拿來，我聽一聽。”這個在人們眼中并不過分的要求，對我來說就象個原子彈。我不敢違抗，只好慢吞吞地拿出鉛一般重的書，看著坐在那兒微笑等候的媽媽，心中不停地想：她聽到了會怎么想，我的語音可一點也不準，怎么辦……“是福不是禍，是禍躲不過。”我抱著書，頂著發(fā)脹的腦袋，結(jié)結(jié)巴巴，用細得象蚊子樣的聲音，開始了“朗讀”。至于讀了什么，我不知道，反正我一直在讀，并且把它讀完了。看著媽媽面無表情的臉，我低下了頭。“讀完了嗎?挺不錯的，語音很準，很好聽。”瞬間，一道陽光射入了我的心扉，它把我從挫敗的陰影中解救了出來，它是那么輕松地就把自卑打敗了，開啟了我塵封已久的自信之門。

　　從此，我依舊給媽媽朗讀，只不過是我主動找她。從此，課堂上舉手的人群中有了我，課下討論的人群中也有我的身影了。我從一個自卑的人一下子蛻變得自信開朗了。

　　過了很久，我才知道把我引出自卑陰影的媽媽從未學過英語。

　　我懂得了自信的力量，只在那一瞬間。

　　那一瞬間作文 篇3

　　微弱的燈光下，手中的筆還在不緊不慢“沙沙”地寫著字，桌旁那盆含苞欲放的菊花還飄逸著撲鼻的清香，思緒在無意間被打斷。漸漸地，漸漸地，我回想起了兒時的事……

　　小時候，我的身體一直都不好，幾乎每一個星期都得往跑兩三趟，但是每一次媽媽都無微不至地照顧著我，不厭其煩。她好像是個機器人，被我手中的搖控器控制著，擺弄著，沒有一句怨語。一點一點長大，我才明白原來為了我，媽媽的額頭才映上了一條條無情的皺紋，頭上瘋狂地冒出一根根白發(fā)。是呀，媽媽為我付出了這么大的代價，我也應(yīng)該回報她。

　　想著想著，手中的筆停止了寫字，我?guī)е�一包菊花瓣，開始了此次行動。

　　我先將菊花瓣放進洗腳盆里，再倒進開水和冷水，調(diào)好水溫。然后便端著這盆水，躡手躡腳地一步一步向媽媽靠近，我的內(nèi)心就同這四處亂濺的水花般激動。終于，來到了媽媽面前，我吞吞吐吐地說：“媽媽，我……我給您洗……洗腳。”媽媽聽了，大吃一驚。過了好一陣子，媽媽才醒悟過來：“好。”媽媽把腳輕輕地放進水盆。頓時我驚呆了，這長滿老繭的是媽媽的腳！心中怦然一動，我雙手捧著媽媽的腳，輕輕地搓著，菊花瓣也使勁地往媽媽腳上靠，好像想碰掉媽媽腳上的老繭。水是柔和的，菊花瓣是充滿生機的，而媽媽的腳卻是粗糙的。偶然一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的目光是溫柔的，嘴角洋溢都會甜蜜的`笑。驀然間，我覺得媽媽臉上的皺紋，頭上的白發(fā)，腳上的老繭都消失了。我靜靜地觀察著，發(fā)現(xiàn)此時的媽媽是最美的。這最美的瞬間永遠定格在了我的心中。

　　重新回到寫字臺前，手中的筆又開始了工作，腦海中浮現(xiàn)出來的卻是剛才那美麗的瞬間……

　　那一瞬間作文 篇4

　　在成長的記憶中，發(fā)生過許許多多的事，這些事情都如一顆顆光芒四射，閃爍著的五彩貝殼保存在我的腦海中。這些貝殼都是那么耀眼，記錄著我成長中的一點一滴。現(xiàn)在，我就打開那一顆最令我興奮、激動的貝殼，慢慢去回想那件事……

　　那是一個對其他同學來說的普通日子，但是對我來說，卻是一個特殊的日子——那是我第一次競選大隊干部的日子。

　　這天下午，我和其它想競選大隊干部的同學一起來到二樓多功能廳，大隊輔導員李老師宣布完規(guī)則，競選就正式開始了。

　　隨著時間一分一秒地流逝，看著臺上那些同學，我不禁手心出了汗，心里也像裝了七八只活蹦亂跳的小兔子，忐忑不安——因為他們都是學校的'精英啊！我實在是坐如針氈，有些不知所措。突然，我回想起這幾天練習時候的情景，增加了幾分自信心，再回頭看看來加油的同學，他們正用眼神鼓勵著我，我深呼吸了一口，信心十足。

　　“請3號選手上臺”李老師說道。我大步流星地走上臺，然后向大家娓娓道來：我是班上的班長，也是學校的值日生，有很好的管理能力……”我自信的演講博得了場下一片熱烈的掌聲，我興奮地回到座位上。

　　終于到了最令人激動的時刻了，要宣布結(jié)果了！我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。李老師微笑著說：“劉悅鈴，獲得最高票，71票！”啊！那一瞬間！激動、興奮、自豪全都向我涌過來了!啊！那一瞬間！全場同學都歡呼起來，我好像置身在夢境當中！

　　就這樣，我當選了學校大隊長，而那永恒的一瞬間，如樂章中的旋律永遠定格在我的腦海中！

　　那一瞬間作文 篇5

　　許多不經(jīng)意的時候，美好就如曇花一現(xiàn)般在大家的面前華麗綻放，我們能做的只有將這份美好靜靜收藏在心中。

　　在一條繁華的大街上，一名衣衫襤褸的乞丐孤坐在街旁的一角，身邊僅有一個破碗及一塊寫著“自幼失明”的牌子。時不時會有一只手向那碗的方向一甩，緊接著便是“叮啷”一聲清脆卻又極其刺耳的`聲音響起，乞丐也就向前方磕上一頭。這時，一個幼小的身影出現(xiàn)在了乞丐的身旁，手中捏著一枚折射著耀眼光芒的硬幣，那是一個小女孩，手里捏的是剛從母親那兒要來的一枚硬幣。

　　她緩緩地彎下腰，將那枚硬幣放到碗中，悄無聲息，更無一丁點刺耳的聲音。這一瞬間使人永遠難忘。那時，人性的光輝與純潔完美地體現(xiàn)在這個小女孩的身上！

　　幾年前，在一屆奧運會的3000米跑道上，賽場上的運動員們正在你爭我趕，剛過1000米時，一位被大家看好的運動員忽然被絆倒了，由于慣性，他一連翻了好幾個跟頭。看到他最后左腳落地的那一瞬間，大家都明白他的左腳不是扭傷就是骨折了。當醫(yī)護人員趕到現(xiàn)場，把他放在擔架上時，他卻擺手示意自己沒事。最終，他在數(shù)萬雙眼睛的注視下，用單腳跳地的方式跳完了余下的2000米，當他越過終點的那一刻，全場的觀眾爆出了雷鳴般的掌聲。他賽后接受采訪時說：“國家選我來夏奧會的賽場上，不是讓我去聽那一聲槍響，而是為了越過那一終點。”在他說出此話之時，奧林匹克精神在他身上得到了完美的詮釋，那真是最美的瞬間！

　　美，并不是一個人做了多么偉大的事，而是在那短短的瞬間作出了成全他人或奉獻自我的美麗，在那時，人們都會贊嘆道：“真美啊！”

　　那一瞬間作文 篇6

　　那一瞬間，有多大的傷害，我從來都沒有考慮過，甚至不屑一顧。只是一個連一秒都不到的時間罷了，又能引起多大的風波呢？

　　可一個真實的故事令我不得不去面對那一瞬間帶來的傷害。只是那一瞬間決定了一個孩子的生命。

　　那是春節(jié)期間的一個晚上，我坐在鄉(xiāng)下奶奶家的門口玩耍，路旁的路燈閃爍著昏黃的光，默默地為漆黑的.四周照明。天氣并不是太好，星星隱隱約約地，增添了幾分朦朧的美。我專注地盯著夜空，相比之美妙清晰的夜空，我更愛這朦朧似幻的夜空，它總能引起我的好奇，我努力地睜大眼睛想要看清它，卻硬生生的擠出了幾滴眼淚。

　　“滴滴滴"一陣短暫急促的聲音引起了我的注意。一輛大卡車正以飛的速度前進著，僅那一瞬間，“碰---"地一聲，竟撞上了一個不明物體。仔細望向那一幕，我猛然睜大了雙眼，如火一般的血液充叱著我的雙眸，刺激著我的大腦，只剩下無邊無際的恐懼。如果時間可以倒流，我愿永不回頭。血夜詭異的流淌著，妖艷得紅。恍惚間，我看到一個比我略小的人兒，脖間流著血，渾然不知地將已和自己頭部踢開，一個斷了的胳膊耷拉著，另一只手慢慢向我升來，他漸漸向我走來，不知從哪發(fā)出的聲音哀怨地質(zhì)問我，為什么不救他。

　　"孩孑，孩子。"媽媽輕輕將我搖醒。圍觀的人越來越多，大多數(shù)人都在感嘆那孩子的不幸。"真是一個可憐的孩子，年紀輕輕就喪失了性命。"媽媽感嘆地說，“車輪真接把他身體的大部分壓扁了，這可真是殘忍啊！”

　　我張了張嘴，卻終究沒有說一句話，心情壓抑地令我覺得呼吸都困難。這究竟是夢是真，如果可以選擇，我寧愿它是一場惡夢，因為夢總是會醒的，可它卻是事實，一個血瀝瀝的事實。

　　小男孩已經(jīng)不在了。那一瞬間，奪去了他的生命。

　　那一瞬間作文 篇7

　　小孩，是天真的，不知道什么是告別。現(xiàn)在懂了，錯過了，也就回不來了。

　　第一次令我記憶深刻是上小學時。那一次畢業(yè)考，結(jié)束了，鈴聲響起的那一瞬間，所有人涌出考場。表達的，是畢業(yè)的.喜悅。心靈深處，卻是分別的悲痛。

　　第二天，就是畢業(yè)晚會。

　　全班都聚在了一起。可能這是最后一次，每個人都在親切地打量著對方，回憶著過去一起經(jīng)歷的風吹雨淋。在開始的那一刻，我哭了。雖然在幼兒園分別過，但那時候還小，啥都不記得了，換句話說，“誰錯過了這一瞬間？決不會再恩賜第二次。”誰也沒想到，這一瞬間，又錯過了，在中途，大部分同學都做了低頭族。低下頭，就再也沒抬起來。同學也不是同學了，他們都變成了游戲角色。以后，見面的方式，只有在手機上了。即使以后可以見面，但不會再像這樣團團圓圓了。

　　臥在家里，翻開畢業(yè)照的本子，可同學都不會動了，他們只永遠定格在過去。我錯過了這一瞬間，我們都在錯過這一瞬間。躺在床上，抱著印有畢業(yè)照的抱枕。可許，那一天，我們會再見。可是，它絕不會再恩賜第二次。思念同學了，打開手機，見見二次元的“同學”……

　　想見到同學了，打開手機相冊，突然想起：相冊中，沒有留下那最珍貴的回憶，只有那單一的、看惓了的畢業(yè)照。我真后悔，抓住了，卻偷偷地溜走了，現(xiàn)在的同學散落四方，想找也找不到了。向前望去，什么也望不到了。

　　在今后的日子里，不要再錯過了。誰錯過了這一瞬間，它絕不會再恩賜第二次。

　　中考后，散落到全國。高考后，可能會散落到世界。世界這么大，也要把他抓住，抓住每一瞬間。

　　那一瞬間作文 篇8

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了，聽說老師要開始選課本劇表演的人，同學們都躍躍欲試，而我卻藏在角落里，心里復雜極了。

　　我也想像同學們那樣在舞臺上瀟灑自如，展現(xiàn)自己的氣質(zhì)，可是，膽小的我，別說上舞臺了，就連在班內(nèi)演講，對于我都是一個大大的挑戰(zhàn)。哎，算了……

　　正在心里嘀咕的時候，老師拿著一張表格過來：“藝術(shù)節(jié)預選角色開始，請大家主動報名參加。”一大半同學不約而同地舉起了手，老師登記著名單。

　　“還差一個同學，這可是最后的機會哦。”說著，老師不經(jīng)意地往我這里看過來。

　　我心想：“天靈靈，地靈靈，老師千萬別選我！”

　　怕什么來什么，老師徑直走到我的`座位，對我說：“心怡，你來吧！”看著她那堅定的眼神，我突然嘴巴不受控制地說了一句：“好的。”

　　正如趕鴨子上架。之后，我就一直背臺詞，記動作，背臺詞，記動作……不知不覺中，半個月過去了。

　　到了表演這一天，就要上臺了，我既興奮又緊張，腿怵怵地抖得厲害，腦子里一片空白，糟了！忘詞了！

　　“沒關(guān)系，你只用把觀眾當成一片海苔。”旁邊一個同學對我說。

　　“海苔？”當我站到舞臺上，看到黑壓壓的人群，根本看不到觀眾的臉，我所擔心的根本不存在嘛！哈哈，我突然明白了她的意思。條件反射，半個月的訓練，讓表演在此刻噴涌而出，我盡情地飾演著我的角色……

　　在大家的掌聲中，我們的表演順利結(jié)束，我一臉輕松地走下舞臺，瞬間感到身輕如燕。

　　在放松的那一瞬間，我明白了：與其說這是一次表演，不如說是一次歷練。練的是我的面對挑戰(zhàn)的心態(tài)。在以后的路上，我還會遇到大大小小的考驗，學會放輕松，這不過是一場游戲。

　　那一瞬間作文 篇9

　　晚霞已慢慢地暈染上了天空，夕陽將流云鍍上了金邊，整個世界都氤氳在美好與夢幻之中——臨近放學了。

　　我苦惱著，不愿回家，因為我與媽媽正在打冷戰(zhàn)。“不就是買一本手賬本嗎？！為什么不同意？”我在苦惱中聽見了放學的鐘聲響起。我走在回家的路上，慢悠悠地挪動著腳步，還踢著一顆小石子。天在漸漸變暗，晚霞的樂土馬上就要變成夜精靈的舞臺了，但我仍在慢慢地向家前行，無數(shù)個蒼促的身影與我擦肩而過，讓我覺得更苦惱了。

　　突然，我看到了昏黃路燈下的一個小女孩笑得非常甜，就像一顆水果糖一樣甜，我不禁停住腳步，看著這個小女孩。只見她笑盈盈地從一個女人手中接過了一個棉花糖，開心地吃著；而那女人則輕撫著她的頭發(fā)，說道:“我又不是不給你買，只是這種棉花糖更好吃。”那女人也是笑著的，笑得特別慈祥。我目送著她們遠去，心情好了些許，心想:“媽媽不給我買手賬本，是不是有什么難言之隱呢？″我迫切地想知道答案，于是加快了步伐。

　　快到小區(qū)門口了，我看見那盞昏黃的'路燈下有一個身影在向我招手，似乎是媽媽。我跑過被霓虹燈層層暈染的街道，來到昏黃的路燈下，腳步剛一停住，媽媽便給了我一個本子——也是手賬本，但比我昨天看上的那本精美多了。果真和我想的一樣，媽媽不是“吝嗇鬼”，只是昨天的手賬本不是最完美的罷了，媽媽想給我買最完美的手賬本……

　　我心里的陰云一掃而光，只留下漫天的繁星和皎潔的明月。我感覺，在那一瞬間，真美好。我開心的拉著媽媽往家走，開玩笑地問她有沒有想我，驀然回首，那一盞昏黃的燈光映入眼簾，在這燈紅酒綠的世界中顯得尤為樸實。但這又有什么關(guān)系呢？溫暖、柔和——就像媽媽對我的愛一樣。

　　那一瞬間，燈光很溫暖，很柔和，如同那燈光下的母愛一樣美好。

　　那一瞬間作文 篇10

　　在你失敗時，目光是一種安慰；在你戰(zhàn)勝困難時，目光是一種贊美；在你做錯事時，目光是一種批評……目光千變?nèi)f化，于老師的目光是我前進的動力。

　　上初二時，因為以前的班主任回家休產(chǎn)假，我們更換了班主任。新來的班主任姓于，他個子不高，戴著一副眼，短而密的頭發(fā)看起來格外精神，清秀的黑色眉線之下，眼睛仿佛一口明汪汪的水井，蘊含著波瀾不驚，從容淡定的目光。

　　開學后第一個周五，我們和往常一樣進行著周清測試。那一次我印象很深，數(shù)學我只考了七十多分，一次很正常的分數(shù)，于老師卻認為我的能力不只在十名左右徘徊。

　　周末后新的一周，老師在自習課時把我叫到了辦公室，我在走向辦公室的路上心里充滿了不安與恐慌。我進到辦公室老師坐在椅子上對我說：“下次數(shù)學能考多少？”我看了看老師，老師的目光非常嚴肅，我打了個哆嗦說：“九十分以上。”老師緊接著又問：“九十幾？九十一還是九十九？”我想了想說：“九十五分。”老師聽到這里嚴肅的目光深處多了幾分包容。這一瞬間，老師的目光是那樣的柔和。老師笑了笑說：“好，差一分一個俯臥撐。”我看了看老師，目光中的包容讓我心中的石頭落了下來說；“好！”老師緊接著又說：“別低估了自己的能力，相信自己，總有一個人要贏那個人為什么不能是你？”視線之中分明能看到老師的堅定與執(zhí)著，它隨同注視你的一瞬間已經(jīng)告訴你了很多東西。我點了點頭，笑著說：“好！”便回到了教室。

　　在后面幾次考試中我完成了自己的目標進入了幾步前一百，初二下學期又進入了幾部前五十，這是以前無法想象的事。回想起來那一瞬間老師的'目光包含了許多促使我不斷前進的鼓勵。

　　是啊，成功的路上并不擁擠，因為堅持的人并不多。現(xiàn)在于老師已經(jīng)去到了別的地方，但他的目光仍促使我不斷前進。

　　那一瞬間作文 篇11

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？——題記

　　只有親手觸摸過冰雪，才能感覺到它的冰冷；只有親自上過獨木橋，才能體會到渡橋的艱難；只有親口嘗過沙漠中的泉水，才會知道它的甘甜……

　　來到這個銀白色世界，放眼望去，廣闊無邊，加上寒冷的冬風，讓人不禁打個寒顫。我的心跳隨之加快，這是我平生第一次挑戰(zhàn)滑雪這個項目，難免心中有所顧忌。穿上雪鞋，套上雪板，感覺真神氣。將雪棍立在白雪中，身體前傾，稍微一用勁兒，往后一撐，雪板就會帶著身體一起前移。初學，可能不會畏懼它，反而會覺得這是一項很好的娛樂項目，可是，不嘗試高難度動作又怎會知曉它“厲害”的那一幕？

　　我站在近50米高的滑雪場上，雙腿不住地發(fā)抖，雖說是滴水成冰的天氣，可額頭上、身上依舊冒出了虛汗。腳下的雪板開始慢慢往下滑，我半蹲著，架起雪棍，任由腳下的雪板“肆意妄為”。隨著它速度的加快，我開始害怕、開始恐懼，好似九天瀑布順流而下。身體好像被牽制一般，慢慢地向右傾斜，此時，我的心在咚咚地打著鼓，我厭它，怨它，閉上眼睛，拋卻了一切……突然，我如順流的泉水被巨石阻擋一般一下停了下來，睜眼一望，原來以至山下。我的心中涌出了一番從未有過的滋味，從山上到山下不過一兩分鐘的.時間，卻讓我收獲了最珍貴的嘗試的快樂。我不禁發(fā)出感嘆：那一瞬間，真美！

　　萬事開頭難，曾有多少人因為害怕和畏懼而不敢去嘗試，導致失去了大量的精神財富。一夜秋風凋碧樹，凋不滅你青春不滅的火焰，青春的我們正需要嘗試，只有嘗試才有機會獲得成功。

　　失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試。——后記

　　那一瞬間作文 篇12

　　就在今天的街道運動會上，一幕場景又吸引了我。當六年級女子1500米的發(fā)令槍響后，我們的運動員馬上進行了爭奪，立即形成了線形隊伍，并且一個個緊隨其后，誰也不讓誰。但就在一圈過后（總共6圈），距離開始拉開，在最前面的是兩名性格剛毅的女生，聽旁邊認識的老師說，其中一個像個男孩子似的，性格很潑辣好強，束著一個馬尾辮，另一個看來也毫不示弱，從她堅定的神情中似乎沒有什么困難能阻擋得了她。為了搶到第一的位置，馬尾辮對一步之遙的女生發(fā)起了爭奪，前面的.當然不肯示弱，只用眼睛余光一掃，便拼命地要保持自己的領(lǐng)先優(yōu)勢。

　　賽場上上演了近似百米沖刺的對抗局面，只見兩人風速一般，前后只差一步，一齊向前推進，后面的不斷加快速度想從右側(cè)趕上去，前面的始終以同樣的速度領(lǐng)先那么一點，大家都驚嘆這1500米的跑法。就在這樣跑了近兩百米的路程，終于在速度耐力的比拼中、在拼搶技巧的掌握中，后面的馬尾辮超了過去，以同樣一步距離領(lǐng)先。而這一步，她再也沒讓那個女生超上來。

　　就在最后150米左右時，只差那么一點距離的女生不甘落后，咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣，甩開步子沖上去，可那馬尾辮也同樣咬緊牙關(guān)一拼，兩人又是兩顆子彈似的在賽道上飛馳，我們都難以想像她們哪里來這么大的能量和速度，當終于先后到達終點時，兩人都精疲力竭了。就在那一瞬間，馬尾辮贏了，雖然只贏了一步，但這個時候，拼搏后成功的所有喜悅都會讓她終生難忘。這一瞬間，她們也讓我們體會了一個真正的運動員身上體現(xiàn)出來的頑強的拼搏到底、堅持到最后的精神，她們以領(lǐng)先其他運動員兩三百米的距離蠃得了冠亞軍，她們是當之無愧的驕傲。

　　那一瞬間作文 篇13

　　人生中有許多多姿多彩的瞬間，可能令我們感動，可能令我們高興，也可能令我們辛酸。

　　當然，我也有過這樣的瞬間。那是發(fā)生在五年級的一件事，它使我記憶猶新。

　　五年級的一天，我們班鬧哄哄的，原來是在發(fā)試卷啊。老師一邊嘴里喊著名字，一邊迅速地從手中抽出一張張的試卷，可我覺得老師發(fā)的太慢，心里像踹了只兔子似地“怦怦”直跳。別人的試卷都到手了，就我的`試卷遲遲未發(fā)，“XXX。”呀，我的心一驚，嘴里嘀咕著：“老天啊，求你幫幫我考個好成績啊！”拿到試卷，我的手直發(fā)抖，眼睛都不敢瞟到試卷上，生怕自己考的不好。這時，旁邊的同學把我的試卷搶了過去，一看，連忙說：“考得不錯嘞你！”同桌的話剛落，我頓時有了看試卷的勇氣，幷緩緩地睜開眼睛，兩個醒目的數(shù)字映入我的眼簾“99”。我高興地蹦了起來，那一瞬間，我感到了無與倫比的快樂，只是這快樂中有些許遺憾，也有些美中不足，就是寫錯了一個字，被扣了一分。回家的路上，我蹦蹦跳跳，與同學有說有笑，心情格外開心，這時的天空顯得那么藍，云朵是那么的悠閑自在，無憂無慮，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽做的飯是如此的香。我把自己的成績告訴了媽媽，原以為媽媽會高興地直夸我，可沒有想到，媽媽嘴角的微笑頓時消失了，舒展的眉毛也變得緊皺了，我心里暗暗地想：媽媽是怎么啦，我考個好成績，她反倒不高興啦！我被弄得莫名其妙，媽媽終于開口了：“考的是還行，但是你不能驕傲啊。虛心使人進步，驕傲使人落后。你要記住啊。”話音剛落，我的心中立刻有了意識。

　　突然感到一股很強的關(guān)切向我靠近，越來越靠近，那一瞬間，我感到了溫暖，這是任何東西都取代不了的溫暖。這件事真是刻骨銘心，因為就在那一瞬間，我感受到了一種無法替代的溫暖——媽媽的言語。

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