忘記與銘記作文（精選21篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的忘記與銘記作文，歡迎閱讀與收藏。

　　忘記與銘記作文 1

　　朋友背叛了你，你要把他的名字寫在沙灘上，讓浪花洗去痛的塵埃；朋友幫助了你，你要把他的名字刻在石上，任風雨吹打，時間也不會使記憶風化。有時候，忘記是一種智慧，銘記是一種境界。正如契訶夫小說中的人物在戒指上的銘文：一切都不會過去。

　　這不正是在教我們要學會銘記么？魯迅這個偉大的文學家，用鋒利的筆尖劃出黑暗中的一道《白光》，用撕心裂肺的《吶喊》，驚醒了《彷徨》中的國人，用一生的奮斗揮灑出自己的《狂人日記》，在布滿荊棘的《野草》中《朝花夕拾》……高舉新思想的旗幟，把新文化作為目標，讓生命燃燒在拯救國人的烈火中。大星隕落，換來了星空燦爛；株花凋零，得到了春天燦漫，那舍己為人，忠貞愛國的精神我們怎能忘記？穿越百年世紀，見證歷史滄桑，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他穿梭文字里的激情點燃了多少人心靈的燈塔，他在人生中真誠的行走叩響了多少人心靈的大門。他穿越在文字和人生中的熱情﹑憂患﹑良知將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝……感動中國的巴金曾說過自己生活的目標無一不是在幫助他人。

　　是的`，他是文學上的巨人，《霧》《雨》《電》的創(chuàng)作，《家》《春》《秋》的揮灑震撼文壇，他更是生活上的高標，樂善好施感動國人！你矮矮的身軀，創(chuàng)造出光輝的業(yè)績，那瘦削的肩膀，承載著千年的使命。大師辭世，天地同悲；巨著行世，千秋共仰。

　　這一切注定要被銘記！然而，此刻或許你正處于同親人朋友的矛盾煩惱中，或許正處于溫飽與貧困的掙扎線上，或許正處于高考前的巨大壓力中，或許正在為就業(yè)而迷茫，為前途而擔憂，也或許正被病魔纏身，被失敗重創(chuàng)……那么，朋友我要告訴你另一句刻在猶太王大衛(wèi)戒指上的一句銘文：一切都會過去。這不正是在告訴我們要懂得放下，學會忘記么？生活就像偌大沙灘上的砂石貝殼，忘記如同一個紗網，濾去的是傷痛，那留下的便是幸福！在失望的日子里我們要始終向前看，認準一個目標，就像飛向火光的灰蛾，甘愿去做烈火的俘虜，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福吧！更多的時候，忘記與銘記就像門與墻的關系，沒有門的墻是阻礙，沒有墻的門毫無價值，只有二者結合才能構成一個強大的整體。

　　正如普希金所說：憂郁的日子里，不要傷心，不要難過，一切都將會過去，而過去了的終將成為美麗的回憶……的確，有些珍貴的事情我們會忘記，所以更要提醒自己學會銘記，而那些傷心的事兒就要懂得忘記。在這銘記與忘記中，讓我們讀懂生活這本書，走好人生這條路。

　　忘記與銘記作文 2

　　曾經讀到過這樣一篇報道：北京市某中學測試問：屈原是什么人？全班幾十名同學只有三名同學明確作答。他們分別答：剛出道的歌星，理發(fā)師和發(fā)明粽子的廚師。老師轉而又問：四月一日是什么節(jié)日？同學們異口同聲地回答：愚人節(jié)。這是一條觸目驚心的新聞，從中我們應該看到到底什么該忘記，什么該銘記。

　　屈原，被稱為我國第一位愛國詩人。他的事跡和成就是中華文明寶庫里一顆耀眼的明珠。認識屈原，了解屈原是作為一個中國人不可的推卸的責任。可是北京那所中學的學生，卻忘記了一位偉大的歷史文化名人，他們的行為是可笑的，可悲的，甚至是可恨的。

　　一位哲人曾經說過：“過去不能忘，因為歷史是一個永遠的存在。”因此，我們要銘記中國的一千年輝煌歷史，銘記中國五千年燦爛文化，銘記五千年來的勤奮學者，以及他們?yōu)槲覀兎e累下來的寶貴財富。只有這樣才能使自己成為一個有內涵的中國人。那么，現實生活中我們該銘記什么呢？我想，我們應該記住一切令我們感動的人和事。哪怕是一句溫柔的問候，一個會意的'眼神，一張善意的笑臉，一條手帕，一杯熱茶。我們應銘記生活中的點滴善意。

　　那么，我們應該忘記什么呢？像愚人節(jié)這樣的外來文化，我們應當了解，因為它對別國而言，也許像端午節(jié)對中國一樣重要，它也是外國歷史文化的寶貴財富。但是，并不是一切外來文化對我們來說都是有益的。例如：資本主義國家的金錢主義，對我們來說是極為不利的。因此，對待外來的不良事物我們要忘記。猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有一句銘文：“一切都會過去的。”一位哲人還說過：“成功失敗只代表過去，忘記過去才能更好的走向未來。”在現實生活中，我們總會有失足之時，總會失利的時候，也難免與周圍的人產生矛盾、摩擦。也許別人會有意無意地傷害我們，這時，我們應該忘記。古人云：宰相肚里能撐船，我們也應該學會忘記：忘記別人的不請自來，忘記別人尖刻的語言，忘記別人惡意的捉弄，忘記自己的失態(tài)，忘記自己的失敗。總之我們應該忘記生活中的種種不快。

　　從古至今，從古今的文明到現實的生活，有許多事情是可以忘記的，有許多事情又是需要銘記的。我們應該銘記燦爛文明和點點善意，忘記不良事物和種種不快。因此，我們要區(qū)別孰是孰非，學會忘記與銘記。

　　忘記與銘記作文 3

　　時間像一張網，你撒在哪里，收獲就在哪里。我們在韶光的流逝中，漸漸收起了那張網。于是，在歲月的長河中，有許多東西悄然消逝。河的左岸鐫刻著銘記；河的右岸，鐫刻著忘記。我便在忘記與銘記中撿起那些平凡而又永恒的收獲。

　　自從上了高中，我就變得更加忙碌了。每天都是三點一線單一的學習生活。每天都踏著晨曦上學，背著星輝回家。從雪夜初霽到朝暉甫上，我都專注于個人的`學習和生活，以至于與家人相處和溝通的時間變得更少了。

　　有一次，當我與妹妹的眼神相對視時，我竟然從她的眼中察覺到了一絲驚恐。我意識到，某些東西正在離我遠去，而沒有一絲痕跡。

　　星期五晚上，母親上班很晚才回來。吃了飯，她很貪婪地依著墻壁坐著。看得出，她疲憊，困乏之極。我在客廳的桌子上做著作業(yè)，不經意地抬頭。我的目光落到她的臉上——那是一張我很模糊的面孔。我在腦海中努力回想她的特點。可惜，只有那么一星點。我拿出眼鏡，想好好看看她——我的母親。由于下雨，她的褲腳還沾著一些泥漿，衣服的顏色也是層次不一，可能已被雨水淋濕了。頭發(fā)像被狂風折騰過，是如此凌亂，還泛著些星光。她就這樣表情呆滯地僵硬在那兒。看著她困倦。勞累的模樣，我得心倏地悸動了，心酸和憐憫被一點點勾起。我知道，自己該做些什么了。

　　于是，我端來了一盆熱水，把她叫醒。她露出很驚訝的神情，笑到：“你今天怎么如此孝順？我有點不適應。”我不言語，只是將她的腳抬進水里。那雙腳，很重很重，布滿老繭的腳底，冰冷而麻木的腳趾，無處不顯露她是一位經歷滄桑的老者，形容枯槁。那雙腳，不知淌過多少水洼，不知走過多少山路。

　　熱氣在空中氤氳，她突然說了一句“好暖和啊”。我低著頭，不忍看她。騰騰煙霧中，我的眼淚在眼眶里打轉，內心的酸楚一下子涌出。我很想放聲哭出來，但我必須在她面前假裝堅強。我輕輕地摩挲著那雙勤勞的腳，讓水流緩緩地從它身上滑過。我勇敢地抬起頭，噙滿淚水對她說：“我一定好好讀書，讓你過上好日子。”她聽了，舒心地笑了。

　　時間能讓一棵青蔥小樹枝繁葉茂，能讓車輪輻條沾上銹跡，能讓一個人漸漸老去。我很慶幸，我沒有麻木，我還能收獲到那親情余存的溫暖。

　　我們在行走，卻不曾銘記；我們在追溯，卻不曾忘記。那么，就請你在那一個個瞬間收獲未曾擁有和你將失去的東西吧，它們組成的將是你最璀璨的詩行。

　　忘記與銘記作文 4

　　一條路，直通遠方。我看見了路人們眼里的無奈和痛苦，亦看見了他 們眼中的喜悅和成功。懂得適時忘記和銘記的人，總是快樂的，而相 反者，多數深陷于悲觀的沼澤而無法自拔。總有一天，我們也會走向 真正的成熟，學會不受蠱惑，從心所欲地作出自己的選擇。 當柳宗元步入曲深凄清的小石潭中， 他萬萬沒有想到， 自己會又陷入 那無窮盡的失落中。他雖有忘卻之意， 卻更多的回想起了自己不堪回 首的往事而無法自拔。同樣是官場失意，同樣是寄情山水派遣憂傷， 歐陽修就高明了許多。他醉翁之意不在酒，忘卻那些不如意，享盡與 民同樂之樂，好不自在。誰不希望自己一生樂活逍遙、瀟灑一世呢？ 誰又愿意深陷痛苦之中而無法自拔呢？ 別時容易見時難，流水落花春去也。作為一位君王，李煜無疑是一位 失敗的君王。

　　面對一心向東飛流的春水，面對剪不斷理還亂的心愁， 他只能無力地哀嘆林花謝了春紅， 空坐小樓吹東風， 再憶往事淚空流。 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。比起李煜，勾踐則不 同。雖被夫差打的遍體鱗傷，受盡恥辱，但他牢記此仇，下定決心， 浮沉數十年，終于再次打敗了吳國。面對亡國之痛，李煜記住的是他 那些虛無縹緲的雕欄玉砌和朱顏，而勾踐記住的，則是再次爬起，再 次涅磐騰飛！ 人生莫大的恥辱，就是記住該忘記的，而忘記該記住的`。 或許我們曾經因為一次失敗的分數而懊悔不已， 或許我們曾經因為丟

　　失了某物而心疼不已。但是，這些事情你已無法挽回，它們已經定格 在了過去的時空中而無法超越。繼續(xù)執(zhí)迷不悟， 只會再次讓那些悔恨 擾亂你的心志使你不能自拔。 而當你忘卻的不是人生的陰影，而是一 個教訓，那么，你將會陷入另一個泥潭，你將很難跨上下一個臺階， 腦中永遠也不會形成對這個教訓的深切認識而一而再再而三地犯錯。 人活著，就是要記住該記住的事，而忘卻那些不該記住的事 ，以免再 次被其擾亂心房而無法從容地登上下一個臺階。人活著，吃一塹，長 一智，是恒久不變的定理，但是并不是說所有的塹都應該記住，而是 要銘記塹中的道理，來時時刻刻提醒自己不要再次跌倒。 走在人生的道路上，我們左手拿著忘卻，右手拿著銘記。穿梭于這條 奔流不息的道路上，選擇成為了我們最大的困擾。直到有一天，我們 可以從心所欲地舉起左右手中的其中一個，來點名困惑的心時，我們 就真正變成了一位茫茫人海中散發(fā)耀眼光芒的強者！ 忘記和銘記， 恒久不變的矛盾， 但我們能做的， 就只有忘記該忘記的， 記住該記住的，使矛盾最小化，然后走出自己的一片天空！

　　忘記與銘記作文 5

　　席慕容說："生命是一條奔流不息的河，而我們都是那渡河的人。"

　　在我看來，在河的兩岸，一岸是忘記，一岸是銘記。

　　在這個打字多于寫字的年代，我們需要銘記，銘記那筆紙之間的溫情。古人云"字如其人"是告訴我們要寫端正的字，做一個端正的人。而在這個電腦一統(tǒng)天下的時代，若用字來看人，那我們中的大多數也許代號都是"五號，宋體"吧。因此，現在"提筆忘字"越來越大眾化。在近期中央電視臺組織的`"漢字聽寫大會"中，我發(fā)現一些中學生會忘記一些常用字，家長甚至老師也會犯一些"低級錯誤"。這是怎么了？與我們朝夕相處的漢字如今卻變得陌生了。古老文明最有力的見證卻被英文和表情符號驅逐。使我們都被這個高速發(fā)展的時代同化了。當電子版代替了手寫體，我們忘記了，忘記了那抽屜中已泛黃的信箋，忘記了那筆下所散發(fā)的幽幽墨香……不，我們要銘記！銘記那信箋上真情質樸的問候，銘記那端正的筆體中所顯現的端正的中華民族靈魂。

　　在這個無聲交流日漸風靡的時代，我們需要銘記，銘記那促膝長談的溫暖。恩格爾說："任何一次歷史的偉大進步無不是以一次文化的倒退作為代價的。"我們不得不說這句話適用于現在這個時代。我們有智能手機，平板電腦，一切都日趨智能化，而我們卻退化了，幾乎喪失了人際交往的能力。我們把朋友、家人之間的交流置于一個虛幻的世界，殊不知真情就在這時被悄悄疏遠。你是否有這樣的朋友，不見面時"聊"得火熱，一見面卻無話可說。同學聚會變成了"刷屏聚會"。唯一的交流就是網上的八卦和有趣的段子。這不是太可怕了嗎？想想自己已經多久沒與家人坐在一起說說笑笑了，想想那被鍵盤隔離的親情、友情……用最真摯的感情來交換一次科技的突破，我們是如何在這個不等價的交換中淪陷的？我們需要銘記，銘記這一份險些被遺忘的溫暖……

　　請在周末回去看看許久未見的家人，不要把你的愛編輯在短信里，請給你遠方的朋友寫一封信，在"快節(jié)奏"里下"慢工夫"，享受這種"慢生活"。我們需要銘記，銘記紙筆之間的溫情與促膝長談的溫暖，銘記真情。別不舍得花時間下"慢工夫"。因為這一份"慢工夫"維系的是人與人之間的真心。

　　忘記與銘記作文 6

　　前言：風輕輕吹起花瓣如同一陣陣破碎的童年，決荒的古樂詮釋性命的波動，躲在夢與記憶力的深處，聽花與夜里唱盡噩夢，唱盡繁華，唱斷所有記憶力的歸路，由明晰的笑和誰都不清楚的不明晰的淚來忘掉該忘掉的比較慢和零碎，來牢記該牢記的難以忘懷與亙古不變。

　　席慕容說：生命是一條洶涌澎湃的河，我們都是哪一個渡河的人。在生命之河的左岸是忘掉，在生命之河的右岸是牢記。大伙兒乘坐著各自獨有的'船在左岸與右岸穿梭，才知道忘掉該忘掉的，牢記該牢記的。

　　置身于人生道路道上，大伙兒笑看窗外花開花謝、葉枯枝落，靜觀天外看花開花落、風停風過。在路上，大伙兒真實經歷著十分多悲喜交集的事，在生命之河的航行整個過程之中，大伙兒學會了忘掉該忘掉的悲歡離合之事，學會了牢記該牢記的一點一滴。

　　東坡披發(fā)仰天大呼大江東去，他遭遇的這些鬧心瑣碎頃刻之間沉到滾滾波濤當中，消退得無影無蹤。壯麗的連綿不絕讓眉洲選擇忘記，忘掉這種消沉、憂愁，忘掉這種官運的不得意忘形。陶潛伴著莊生曉夢迷蝴蝶中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之中幽然采菊。解決深圳南山，淵明選擇忘記，忘掉這種政界的丑陋，忘掉本身遇到的所有比較慢，它是心靈的選擇，它是渡河人來河的兩岸所做出的明智的選擇，這也是聰慧的擺渡。

　　大家在河的左岸滯留著，在這里以外，一樣又有在右岸快樂生活著的大家。

　　坐著池邊亭下淚如雨下獨酌的易安居士，用她的文本跟我說她始終銘記著這一生當中所親身經歷的一點一滴，那就是她在爭渡中途所作出的挑選。海子用面向大海，春光明媚告訴我從明天起他將熟記所有的人生道路之水，因為那便是他用于澆灌他的花瓣的玉露。三毛用她的文本始終地記住了撒哈拉的生命。梵?高用《向日葵》始終記住了他的船

　　這種是生命之河海峽兩岸的人生，它是忘記與記憶的挑選。風輕輕吹起花朵好似一陣陣粉碎的兒時，決荒的古樂闡釋生命的起伏，躲在夢與記憶的最深處，聽花與夜晚唱盡夢魘，唱盡熱鬧，唱斷全部記憶的來路，由分明的笑和誰都不知道的不分明的淚來忘記該忘記的很慢和零碎，來銘記該銘記的刻骨銘心與永恒不變。

　　煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。出航于生命之河中，坐著自身特有的船里，了解忘記在左，銘記在右，正中間是無窮的穿行！

　　忘記與銘記作文 7

　　在法國的一個小鎮(zhèn)，傳說有一個特別靈驗的水泉，只要誠心對著它祈禱，就會出現神跡，可以醫(yī)治各種疾病。

　　一天，一位在戰(zhàn)爭被炸斷一條腿的退伍軍人，一跛一跛地走近那口水泉。旁邊的居民看到后，用同情的口吻說：“可憐的'家伙，難道他在向上帝祈求再有一條腿嗎？”他們的討論被那個退伍軍人聽到了，他轉身對他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新腿，而是要祈求上帝幫助我，叫我在沒有一條腿后，也知道如何過日子。”美國一位青年求學時曾因生活拮據不得挨家挨戶詢問別人是否需要聘請家教。一天下來，饑寒交迫的他到一戶人家前調敲門，本想向別人討求一頓飯果腹，誰想開門的竟是一個豆蔻年華的少女，但他沉吟著，那女孩很清楚他需要什么，遞給他一杯滿滿的牛奶。數年后，可怕的病魔纏繞著這個女孩，巨額的醫(yī)療費讓本身并不富裕的家庭雪上加霜。最終一位年輕的醫(yī)生完成了漫長的治療。面對一大疊

　　收費單，她沒有勇氣看最終的醫(yī)療費用。最終她打開了，愕然了，治療費用。最終費竟寫著“一大杯滿滿的牛奶。——愛德華醫(yī)生”。

　　忘記與銘記作文 8

　　在生活中，有許多的事需要銘記，也有許多的事需要忘記。

　　銘記，會使你更從容，更深刻的去了解某一件事。就拿我做個例子吧，我為什么叫做仕銘呢？我曾去請問過父母，他們都說：無論你做什么事情，你都必須銘記在心。是的，我會銘記。但我們都經歷過許多的悲與喜，人生雖精彩，而不論悲與喜我們都應該學會銘記。

　　想想對世界充滿著愛心的.海輪。凱樂，用她的文字告訴我們她將永遠銘記生命中的點點滴滴。

　　那是她在黑暗，無聲的世界中做出的選擇。再想想從小就下身殘疾的張海迪阿姨面對困難而對學習的酷愛，那是她在人生坎坷，無助時面臨的抉擇。我們也應該像她們一樣，銘記生命中的點斯的球衣號碼是O呢？他告訴我們他每天都是從零開始，忘記昨天的成功，忘記昨日的喜悅，忘記以往的名利，邁開今天前進的步伐。的確，他已用實力證明給我們看，用他的“從O開始”，“忘記成功”證明給我們看他就是一位成功者！

　　這些，足以讓我從中獲利。我們應該忘記他人對你的傷害，忘記朋友對你的背叛，忘記你曾有過的被欺騙的憤怒，被羞辱的恥辱。這會使你更有信心，充滿力量的去開始全新的明天。

　　忘記與銘記作文 9

　　生活中，有很多事情值得我們銘記，也有很多事情需要我們忘記。

　　記住別人給我們的幫助，以便于以后報答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個寬宏大量的人。

　　我們可以控制自己，不要讓痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛，要做一個快樂的人。忘記與銘記，人生的一大選擇，希望你可以選擇正確。

　　曾經有一條快樂的小魚，它雖然貧苦，但它生活得很快樂。它在海里熱情的幫助別人，對它的.救命恩人，有著無限的感激。雖然已經過了很久了，但它至今還記得它的救命恩人的模樣。它沒有找到它的救命恩人，但從那時起，它就做了一個像它救命恩人一樣的好人，它學會了銘記。

　　從前有一個乞丐，他生活貧苦，常常一連幾天吃不上飯，靠飲水充饑。很多人看不起他，辱罵他，踢打他。后來又在一次車禍中喪失了右腿。但他并沒有擊倒，他忘記了一切痛苦的事，還是一個快樂的流浪漢。終于他以一顆熱愛生活的心，感動了人們，好心的店主收留了他，他學會了忘記。

　　忘記與銘記，我們生活中常見的選擇，只要記住，要記住別人給我們的幫助，以便于以后報答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個寬宏大量的人。

　　忘記與銘記作文 10

　　記憶里，她給我的感覺也許豐富多彩，只是，我忘記的比記著的多。

　　糊里糊涂的笑，糊里糊涂的鬧矛盾，到最后，又糊里糊涂的彼此沉默。我和她就這樣過著糊里糊涂的生活——從相識到現在。

　　現在的我，也許只有在夢里才能看到她對我快樂的微笑，對她零碎地回憶在記憶的角落里靜靜的.沉落。似乎是我故意想要用塵土來淹沒它，對于這段記憶，我選擇默默地去忘卻。

　　也許，使怕受到傷害，對她，我已不敢多想，大概是擔心過去的快樂會讓我覺得更難過吧！也不知，是在什么時候聽說過"天空越蔚藍，就越怕抬頭看，電影越圓滿就越覺得孤單。"這樣一句話。現在的我不得不信以為真。

　　漆黑的夜空，找不到星星和月亮的痕跡，它的神秘，它的孤寂，霎時，心里變得好無助，無助的讓人想痛哭。

　　也許，是想記住她的好，所以才選擇了忘記；也許，是害怕她的好，所以選擇了忘記。只是，我要用什么來忘記呢？時間嗎？

　　想要刪除這段曾經屬于我的記憶，只是不知為什么，記憶的鼠標卻怎么也選不中。

　　似乎是在安慰自己，為自己找一個可以忘記的理由。

　　忘記與銘記作文 11

　　在我們這寶貴的一生里，不免會歷經許許多多的不如意，有多少我們能夠忘記，又有多少我們揮之不去，忘記悲傷，銘記教訓，我們才可以支撐一片開闊的天空。

　　忘記，是療傷的良藥。

　　每個人在一生里，都會有點點滴滴的挫折，在這些挫折面前也許會“受傷”，歷經這些困難，待你發(fā)泄后，時間仍然在走，生活仍然繼續(xù)，你是選擇勇敢地走出悲傷，將它拋在腦后，還是固執(zhí)的被它死死地糾纏住？該放下的總要放下，該提起的不該放下，面帶微笑，面向未來。

　　銘記，讓我們在傷痛過后，變得堅強。

　　有些事，在腦海里洗刷，沖蕩，難忘已懷，那么，就讓他洗刷，沖蕩吧，因為這樣，我們才能變得堅強，不經歷風雨，怎能見彩虹，銘記吧，銘記教訓，落后就要挨打，我們深深的將其銘記于心，傷痛可以隨時間而忘卻，可是教訓卻要永遠的`記住，因為記住它，我們才能用成功去戰(zhàn)勝失敗，在新的時代里騰飛。

　　寫在地上的悲傷，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上的教訓，是希望刻痕幫助我銘記。忘記悲傷，才能展望未來。銘記教訓，才能茁壯成長。生活中，總會有一次又一次的打擊，在一輪又一輪的傷痛過后，我們所能做的只有以坦然地心態(tài)來面對，忘記他，讓他成為昨日之事，同時又要銘記這些經驗和教訓，因為這些，都是無盡的財富，讓我們在每每遇到苦難時可以化險為夷，伴我們在人生的道路中，在發(fā)展的路途中，走很久很久。

　　忘記與銘記作文 12

　　一些在我們腦海里的事，該忘記的忘不掉，該銘記的卻忘了，于是，我們就會在腦海里面尋找它，但卻永遠找不到了，因為我們早已把它給了遺忘的歷史……

　　歷史與國恥是不該遺忘的，因為國恥見證歷史，歷史也見證國恥。圓明園的毀滅是中國歷史的陰影，這是該銘記的，也是不能忘記的！一八六零年十月六日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，把能拿走的的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；是在運不走的，就任意破壞何銷毀。如此的恥辱又怎能忘記？而且，他們?yōu)榱虽N毀罪證，十月十八日與十九日，三千多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒了三天，把圓明園燒成了灰燼……圓明園是多少血汗變成的藝術結晶啊！可一夜之間，東西被搶光了，接著的三天，華麗的`外貌也沒了，如此的恥辱又怎能忘記？著流了血的歷史，是要銘記的呀！可隨著科技的發(fā)展，這段歷史已經被一些人淡忘了，所以，我們一定要加強對國恥的認識！

　　忘記的不該是歷史，而是玩兒，因為玩兒是沒有用的，只有學習才是有用的。玩兒只是一時的愉快，而玩兒哪一時，你則會悔恨終身。

　　忘記玩兒吧！不過要把該銘記的記下來，不要把它拋棄，銘記歷史、銘記國恥、銘記知識、銘記生活的每一天，這樣，你才會快樂，而你不會因國恥而悲哀，因為你了解它，了解我們在崛起。銘記永遠比忘記好！

　　忘記與銘記作文 13

　　人生中總是有這大量煩不勝煩的事情發(fā)生，而我們又不能立刻忘記他，而快樂的事情也許會記不清，但快樂的那種感覺仍然在我心底。比如說：在放學后，與同學在教室交談一天的感受的時候；比如說，在周末與父母出門玩，途中有碰上了一些趣事；比如說，在被老師表揚或成績進步時。這其中的許多事情，我都記不得它是如何發(fā)生的了，只能記住這些事情帶給我的快樂。

　　所以為什么我們不能忘記那些令我們不愉快的事情呢？我也曾想過這個問題，在一些事情后，我明白了，這些事情的存在是為了讓我吸取教訓，別一而再再而三犯這樣的錯誤，或者是為了磨礪我們的性子，讓我們在歲月的.磨礪中，逐漸的學會忍讓，學會體會他人的感受。

　　我有過無數次這樣的經歷，小時候，性格很惡劣，幾乎沒有人愿意和我玩，也有很多人會用我的生理缺陷來開玩笑。在五年級時，我認識一名現在很要好的同學，直到今天，她都在糾正我身上的缺點，也正是因為她，我才能慢慢意識到自己有多不堪，雖然我還不能完全的改變，但我也很慶幸，我在能改變的時候遇見了這樣一位朋友，我很介意別人的玩笑，也正是因為她，我才會將心思放回學習，而不是去計較那些同學善意或惡意的玩笑。我希望在將來的一天，我能改掉一些令人難以忍受的缺點，也能讓她知道，她的努力并沒有白費

　　也許在很久很久以后，我們會分道揚鑣，但她帶給我的快樂，是會永遠銘記在我心里的。

　　忘記與銘記作文 14

　　生活之中總會遇到些許痛苦與困難，它們往往會帶給我們傷痛，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有戰(zhàn)勝困難與挫折，我們才能走向成功。

　　同時，我們也一定有被別人幫助過的經歷，對于恩情我們應該“滴水之恩涌泉相報”。總之，我們要向孔子學習，以德報德，以直報怨。在學習中會遇到許多煩惱，每天三點一線的生活，在書本中掙扎前進，在漫長而焦躁的等待中迎來中考，在娛樂中等到成績，然后一切又不可避免地回到原點。花開花落歲月匆匆，又是一季，去年人面桃花落在臉上，涼在心里，窗外依然是熟悉的風景，看風景時人卻換了幾批了。我們要做的，就是徹底地忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段傳奇。學習中雖然不乏痛苦與枯燥，但我們應該往好的地方想。雖然我們失去了幾年可以玩樂的光陰，但我們留下了夢想。我們要銘記這幾年的生活，這將會讓我們永生難忘！我們的學校依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，它給了我們最好的學習環(huán)境。每個上學的早晨，清風拂面，春暖花開，陣陣暗香襲來，只感到心曠神怡、無比閑適。我們的學校就是那么讓人沉醉。

　　親愛的校園，我要記住你的容顏，更要記住你培養(yǎng)我的`恩情。我們應該學會忘記痛苦，銘記恩情。被困難阻擋了，我們應該反思自己的不足，然后忘掉所有的不愉快；對于恩情，我們就應當銘記一生。只有學會忘記與銘記，我們才能在人生的道路上披荊斬棘，創(chuàng)造輝煌！

　　忘記與銘記作文 15

　　有文章寫道：“忘記在左，銘記在右，中間，是無盡的穿梭。”

　　在茫茫人海中穿梭，走過每一條街道，看路旁的楊柳吐露新芽又落葉飄零。聽風拂過大地，帶走繁華，帶走過往，誰家的電視中放著熊大熊二，傳出電鋸的鏗鏗聲。云飄來了，又走了，真?zhèn)�過眼云煙，只剩沒有盡頭的天。

　　我們該將往事打成碟，有些，是在儲存盒中永遠不去觸碰的；有些，是要常常轉動它們的棕黑磁帶，把刻在上面的內容放給自己聽。只有自己知道，什么該留，什么該棄。

　　村莊里的哥哥姐姐們已成家了吧，又有誰知道呢？小院里的絲瓜藤應該還在，只是以其枯黃的'面容茍延于圍墻上。陽光下玩耍的黑貓，去了哪。五年了，去了誰家，還是一直流浪、流浪。

　　再也不見裊裊的炊煙，再也沒有一米的小女孩與媽媽在院里剝玉米，再也聽不到蹋在爸爸背上傳來的銀鈴般的笑聲。有些人，在成長。而有些人，在走向生命的終點。

　　還記得那些不分明的淚，在某個夜晚悄悄的打濕枕邊。天亮了，睜開眼，接受現實，面對生活。那校園里不知名的花樹披上了紫色的紗巾，幾個女孩環(huán)繞著樹干細嗅芬芳。而今，各奔西東。

　　時間帶著我們的笑與淚，在指隙間滑過；忽來的一陣風，吹走了所有該留戀的與不該留戀的。

　　總要忘記那些該忘記的，總要銘記那些該銘記的。忘記，是避免沉溺與拖累，是為更堅強地走向未來；銘記，是感恩與經驗，是人不忘本，是莫“蹈覆轍”。人，在世間成長，在無盡中穿梭，學會忘記，學會銘記。

　　在夜的深處，抬頭望窗外的星點，涼風拂面，浮起烏發(fā)。請帶走那些該忘記的，吹干眼角；請吹醒那些該銘記的，睜開眼，向前走。

　　忘記與銘記作文 16

　　生活之中總會遇到許困難與挫折，它們往往會帶給我們傷痛，我們要學會忘記這些苦難，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有戰(zhàn)勝苦難我們才能走向成功，同樣，我們也會被別人所幫助，對于恩情我們應該滴水之恩當涌泉相報，總之，我們要向孔子學習，以德報德，以直報怨。

　　學習會遇到許多煩惱，每天三點一線的生活，在書本中掙扎前進，在漫長等待中迎來高考，在娛樂中等到成績，然后又回到原點，花開花落又是一季，去年人面桃花落在臉上，涼在心里，窗外依然是熟悉的風景，看風景時人卻換了幾撥，我們要忘掉憂傷，拾起筆，再書寫一段傳奇。

　　學習雖然痛苦，但我們應該自娛自樂，往好的地方想，雖然我們失去了一年光陰，但我們留下了夢想，傷口總會痊愈，我們要向更遙遠的地方看去，我們要銘記這一年的'生活，這將會讓我們永生難忘，我們的住處依山傍水，每個醒來的早晨，我面朝未名湖春暖花開，陣陣暗香襲來，我感到心曠神怡、無比閑適，我們的住處就是那么讓人沉醉，難以忘懷，校園里讓我記憶深刻的還有可愛的食堂，它是那么的高大威武，簡直讓我頂禮膜拜，食堂傷我千百遍，我待食堂如初戀。這就是食堂的魅力，永遠無法令人直視，我為螻蟻匍匐在食堂腳下。親愛的校園，我要記住你的容顏，你的笑容是我窮盡一生去追求的幸福，我再次踏上征途，愿主與我同在。阿門。

　　我們應該學會忘記痛苦，銘記恩情，被別人欺負過后，我們應該仰望天空，默默反思自己，把傷痕留給自己，讓他內疚一輩子，對于恩情，我們應當銘記一生，只有學會忘記與銘記，我們才能成為一個善良的人，一個正直的人，一個脫離了低級趣味的人，為未來而奮斗吧，少年！

　　忘記與銘記作文 17

　　忘記和銘記應該可以算對反義詞了吧，在日常生活中，有許多東西需要我們去忘記，也有許多東西值得我們銘記。

　　曾經看過部電視劇，里面有兩個女主角。個家庭在城市，生活條件優(yōu)越，個家庭在農村，父母是農民，生活貧苦。但她倆從小就被掉了包。出生于農村而居住在城市的那個女孩極力想忘記她的過去，她恨自己的身體里竟然流淌著如此卑賤的血液，她試圖忘記她的親生父母，忘記自己，而最終也因自己的貪念死去。另個女孩，她很勤勞，很善良，她把養(yǎng)父母當作自己的親爹娘，直在身邊照顧她們，陪伴她們，因為她銘記著養(yǎng)父母對她的養(yǎng)育之恩和養(yǎng)父母對她的愛。

　　故事很精彩，情節(jié)很動人，給我的感觸也很深。其實在現實生活中，我也有同感。初中讀家教時，看到別的父母都用車子來接自己的小孩，真的很羨慕。因為家里沒有車，所以我只能乘公共汽車，或者和爸爸起騎自行車回家。有時候當同學問起：“你爸爸沒用車子來接你嗎？”我只能勉強笑，說道：“他很忙，沒空。”其實我要做的只是在車站和路燈做伴。我真的很希望自己不是乘公共汽車來的，希望有天，父母也能夠開著車子來接我。但是現實總是和夢想有段距離。況且每個人都會有虛榮心。生活在同個時代，誰都不希望被別人看不起。可是父母的愛卻不能和虛榮心等同。爸媽為了我曾經在黑夜中靜等，也曾在風雨中漫步。記得有次，爸爸為了我在冬夜中站了個多小時，害的'他胃疼了個晚上，當我再看到他的時候，我哭了。因為我終于明白自己父母的愛并不比別人少。

　　不好的想法是應該忘記，但我們卻不能忘記父母對我們的愛，即使他們的身份再卑賤，地位再低下，他們始終是我們的父母，是在這個世界上最能夠讓我們信賴的人，這點我們應該銘記。

　　忘記與銘記作文 18

　　每個人都會遇到各種各樣的事，有高興，也有不快，可能被人誤會，也可能得到幫助。假如人能忘記和銘記，那將帶領我們走向一番新人生。

　　看到大街上垃圾亂扔，公共衛(wèi)生差，人們環(huán)保意識淡薄，我會鄙視他們，為他們感到羞愧甚至感到憤怒和憂傷，但那一位為清潔工從我眼前走過時，他們那勤勞的身影在大街從小巷穿梭，我肅然起敬。哦，原來并不都是丑陋的一面。看著干凈的街道，我會欣然前行，我會忘記那些破壞者和垃圾，我會銘記那些辛勞的清潔工忙碌的身影。

　　看買東西的商販與顧客或生意場上的`競爭者相互辱罵甚至打架時，我會感嘆這世間的人情冷暖、世態(tài)炎涼。難道里一陣的腿、難道利益真的嗎吞噬了人們的良知嗎？當我走進一家商店，那位服務員以熱情的微笑和招呼相待我時，我會被他的真切所感動。哦，這世間并不是那么惡劣的，看著服務員殷勤地招呼顧客，微笑著為他們服務時，我會把他的優(yōu)點說個朋友聽。我會忘記那些自私自利、勾心斗角的人們的丑態(tài)，我會銘記那些服務員真心熱情的服務。

　　看到那些亂砍濫伐的工人們時，我會氣憤，會惋惜，會感到環(huán)境在哭訴，在責怪人們的行為。但當我看到那些小朋友們背著幼苗，扛著鋤頭、拎這水桶在荒土上植樹時，看到汗珠掛滿他們的額頭時，看到他們完成任務時天真的微笑，我會感受到幼小心靈的責任感與善良。我便會忘記那些破壞環(huán)境的工人們，我會銘記那些善良天真的小朋友的微笑。

　　丑陋與美麗是并存的，關鍵是看你怎樣看待，丑陋的心看不到美好，美好的新看到的一切都會美好；學會忘記丑陋，銘記美好，我們的生活將更加美好！

　　忘記與銘記作文 19

　　該銘記的已經被遺忘，該遺忘的卻牢牢被記住。

　　我們都像是淘氣的小孩子。明明知道有些事不該做卻總要去試試，看見花朵很美就想去摸摸，可是當被刺破手指還不懂是為什么，永遠都是好了傷疤忘了疼的'孩子。

　　也許，在當時當地，我癡迷，幻想，然而，當焰火散盡，才發(fā)現自己的幼稚愚蠢。

　　那些人，那些事，也許真的該被忘記。

　　我總是在快樂的時候低頭就看見自己的傷疤，在微笑的時候就突然想要流淚，在幸福的時候突然發(fā)現自己得不償失，她們都說我活得很累，現在是這樣，將來也一如既往。我真的不知道，我的將來，會是如何？

　　曾經唱過一些歌，畫過一些畫，寫過一些字，愛過一些人，日子長了，聲音變得暗啞，畫面變得腐朽，影子變得模糊，回憶變得暗黃，事實應經被淡忘，但是傷卻留著，就像我下巴上那一道粉白的疤痕，我以為它很快會消失，我可以與他告別，可是這么長時間，它卻一直留著，等著我，看我的每一份痛苦與傷悲，那份痛早已煙消云散，可是那陰霾卻永遠留存，像是每夜每夜出現的夢魘，揮不去，趕不走，纏繞著我提醒著我那些畫面，那些聲音，那些所有的無奈與不堪。

　　我以為生命是油畫，一筆一筆濃墨重彩總能遮掩一切過去的細枝末節(jié)，一筆一筆堆砌上去的畫面，幸福可以代替?zhèn)�痛，美好可以掩蓋黑暗。

　　可是，我錯了，生命原來是素描，一筆一筆，明明暗暗，輕輕重重，每一筆都留著，每一筆都等著，永遠是黑白兩色，快慰與傷悲，幸福與痛苦，相依并存，無法消除，無法忘懷。

　　那些用血與淚寫下的故事，淡漠，或者冰涼。

　　最好都忘了吧。

　　忘不了的就記著它，等待它腐爛風化。

　　忘記與銘記作文 20

　　生活中有些事件可以忘記，但有些事情我們要銘記于心。如何處理好忘記和銘記之間的關系？這是人生的一門學問。我們可以在人與人之間的矛盾、沖突上選擇忘記，但在民族的恥辱史上的事件我要深深地刻在心中！

　　忘記

　　“不讓你看，就是不讓你看，你能怎么樣？”我嬉皮笑臉的說，“好，你給我等著，看我下課如何整你？”“誰整誰呀！”回答的我是一片沙沙聲。原來我們在物理考試，我的好朋友不會做，最終，他還是不會做，陰著臉，坐在教室里。我不想自討沒趣，就自己走著去吃飯了。

　　我一起吃著飯，心里有些不是滋味，畢竟他是我最好的朋友，于是我向他打電話準備道歉被掛斷，與此同時，傳來一條短信：懶得理你這種人。我火冒三丈，“第二次世界大戰(zhàn)即將開始”之際。媽媽給我打來了電話，我一腦子的委屈向她傾倒著，最終，在她的開導下，我給他買了飲料默默的放在他的桌子上，離開了。后來，我們又成了好兄弟。此次的不愉快，也被我拋之腦后，永遠的忘記。

　　銘記

　　自一千八百四十年以來，中華民族受到了帝國主義的不斷入侵。瓜分中國狂潮，第一次，第二次鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯軍入侵、辛丑條約等等挫傷了多少中華兒女的自尊心。在這所有的帝國主義當中，日本是最令人痛恨也是最殘暴的國家。南京大屠殺無疑是日本歷史上最大的`那個污點，坑殺南京三十萬人，天地不容。這些史實需要我們中華兒女銘記于心。

　　新時代。這是一個和平的時代，這也是一個美好的時代。但是我忘國恥，努力讓我國成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義強國！

　　忘記和銘記，就是人生的一種大智慧。

　　忘記與銘記作文 21

　　人之所以有快樂，有哀傷，是因為人懂得記憶與回憶，懂得忘記與銘記，人的一生便是在這忘記與銘記的進程中度過的，而那些之所以流芳千古的人，正是懂得了如何記憶，如何銘記。

　　鮑叔牙是懂得忘記與銘記的。他忘記了管仲的貪財，念念不忘的是管仲的貧困；他忘記了管仲的失敗，念念不忘的是時機不對；他忘記了戰(zhàn)場上管仲的退縮不前，念念不忘的是管仲那依然健在的老母……正是鮑叔牙的忘記與銘記使得管鮑之交成為千古佳話，使得齊恒公成就了春秋霸業(yè)。

　　勾踐是懂得忘記與銘記的`。他銘記著會稽山之辱，卻忘記了俯首稱臣的奴役之苦；他銘記著越國千千萬萬的百姓，卻忘記了粗茶淡飯的艱辛；他銘記著心中雪恥的信念，卻忘記了臥薪嘗膽的痛楚……正是勾踐的銘記與忘記使得勾踐滅吳的故事千古流傳，使得勾踐以一代明君的身份被人銘記。

　　廉頗、藺相如同樣也是懂得忘記與銘記的哲學者。藺相如銘記著肩上的一個趙國宰相的重任，忘記了廉頗的污言移語；廉頗銘記著趙國百姓的安危，忘記了荊條帶給他的切膚之痛；從此二人造就了趙國的太平盛世，也成就了將相和的美談。圖片

　　快樂是因那些五彩斑斕的記憶，憂郁也只為那些布滿陰霾的回憶。

　　學會忘記，不要讓自己生活在不堪回首的記憶之中。那樣，等待你的只有哭泣與眼淚。就像蝸牛，它之所以艱辛，只因為它不懂得忘記，背負了太多的沉重回憶。

　　學會銘記。把握住每一個快樂時光，他們會是你遇到困難時的最大財富，他們也像是一本老相冊，在灑滿陽光的下午，你將這些美好拿來翻曬，細細品味，心中會充滿快樂與溫馨。圖片

　　如果讓我選擇，我愿意當一只小鳥，一只揮著銘記與忘記的翅膀的快樂小鳥，學會銘記，學會忘記，在浩渺天空中無憂地翱翔。

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