【必備】生如夏花作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生如夏花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　生如夏花作文 篇1

　　“生有何歡，死又何懼”“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”等諸如此類的話甚多，都是是在論辯生與死。若由我來選擇，我寧愿選擇死。若是活得如行尸走肉般渾渾噩噩，倒不如死得干干凈凈，清清白白。

　　死不是一種逃避，是一種自然規(guī)律，死生乃晝夜事也。生固然是好，但我們不可畏懼死，人本生于自然，本沒有生，何來死。周之妻亡，親屬皆哀號痛哭，獨(dú)周面無哀色，轉(zhuǎn)而鼓盆歌之，人異之，問何故，其曰：生之來不能卻，死其去不能止。“方生方死，方死方生。生死變化如春夏秋冬之變化一樣，運(yùn)行有常，不可違背，這是“道”。然而世間總有人害怕死，為了能活得更長久，多看幾眼世間。便訪求長生不老之術(shù)，永葆青春之藥。縱然活得百十歲，子孫滿堂，這也不會有好的，他違背了“道”。

　　我們當(dāng)有不樂壽，不哀夭的心態(tài)，應(yīng)“樂死”善死“，但這又是很少人能做到的。何謂”樂死“：樂死者，我們當(dāng)贊美生命，也應(yīng)當(dāng)贊美死亡，當(dāng)一個人走向死亡時，必有一個新生命誕生；而善死者，須死得其所，司馬遷曾說過”人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛“。死也當(dāng)死得有價值。故死并不可怕，是萬事萬物運(yùn)行之本，若世間生靈不死，那么還能容得下嗎？

　　既然死那么重要，那么生就不重要了嗎？不，生與死都是運(yùn)行根本。

　　死去的生靈就讓他們安息吧，而我們活的人就應(yīng)更好的活，活他個無怨無悔，博他個春夏秋冬，也不枉今世這一遭。所以我們不能碌碌無為，也不能茍且偷生。

　　為官一方，澤被蒼生；化為文人，大筆如椽。而少年時光，當(dāng)求知之時，就以遨游書海，孜孜以求為一日之責(zé)；身為人師，居三尺講壇，就以含英咀華，循循善誘為一日之責(zé)；為人父，為人夫，為人子者，或嚴(yán)或愛或孝，盡可得其宜。

　　包拯，人稱”包青天“，生時對貴族毫不留情，對家人無有通融，對百姓大公無私。身為開封知府，舉國上下，無人不知，無人不曉。他為秦香蓮平叛，鍘了負(fù)心漢陳世美；他破了貍貓換太子之案等這些是一般畏權(quán)畏勢的官做不到的.，而包公做到了。為人正直，百姓交口稱贊；死后，上至皇帝，下至百姓，皆為其哀傷，猶似國喪。而其芳譽(yù)也流傳千年。他的一生將”生“詮釋得淋漓盡致。

　　故而人不可茍且，也不可懼死，生當(dāng)如夏花，死當(dāng)如秋葉，人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。故生而不悅，死而不禍，如星子般劃過天空，留下最燦爛的一瞬，也靜靜地逝去。

　　生如夏花作文 篇2

　　“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。

　　生于北方的我，對夏天情有獨(dú)鐘，是因為害怕冬天漫長的冷，孤寂的長夜。總是在深夜夢醒時分，期盼著花開的季節(jié)。

　　喜歡于一個午后，立于窗前，看鶯飛蝶舞，鳥語花香。我一直覺得城市的品位與花相連：荷蘭的郁金香、日本的櫻花、洛陽的牡丹等等。喜歡每一朵等待開放的花兒，打著骨朵，花瓣兒一片一片伸展，那紫的、紅的、粉的、白的花片嫩嫩的，鮮艷奪目，花蕊中間火柴桿兒似的小圓柱沾滿了花粉，蜜蜂撅著屁股，忙著采蜜；喜歡淅淅瀝瀝的雨滴落在花蕊中，晶瑩剔透，仿佛一顆顆美麗的鉆石，微風(fēng)吹過，顫巍巍的一閃一閃。

　　喜歡于一個午后，看爬在窗前的牽牛花，一根細(xì)細(xì)的藤蔓，纏繞了她整整一生，她如癡如醉地向上攀爬，小喇叭形的外表，紫的有些憂傷的容顏，追逐著太陽的光芒，期盼著把自己照亮。什么時候忘了自己太渺小，于萬千粉黛中太微不足道，可依舊執(zhí)著、向上，一往無前。

　　喜歡于一個午后，看盛夏的女人，她們一點都不比花兒遜色 ，與花兒搭配，勾勒出小城別具韻味的.景色。現(xiàn)代女人很幸福，大把的花錢、大把的消費(fèi)，什么樣的姿態(tài)都有。街上的美人兒一個雨后就如春筍般地冒出來了，有天然的，也有合成的。現(xiàn)在的美容技術(shù)也超奇的好，什么古代的西施、貂蟬，還是近代的瑪麗蓮夢露、蝴蝶，還是紅極當(dāng)下的影星、歌星無所不能。她們走在街上，街上就有了芳香；她們的一個回眸，就讓行人春心蕩漾；風(fēng)兒撩起了如蟬翼的裙擺，實在是讓人浮想聯(lián)翩。我追逐著她們美麗的身影，直至在遠(yuǎn)方消失，而我心里更喜歡的一種美與修飾無關(guān)，她源于內(nèi)心、起于靈魂的深層次。

　　我喜歡如花的女人，更喜歡讀書的女人。讀書女人的姿態(tài)如水中的白蓮，純正又富有靜感，她的骨子里有一種氣質(zhì)，很難描繪，腹有詩書氣自華吧；她走在大街上、人流中你會一眼認(rèn)出；她步履優(yōu)雅，姿態(tài)端莊；她可以不美麗，但一定是最吸引你的；她可以不漂亮，但一定是最可愛的。真的就是那樣，一個女人，不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗！

　　盛夏的花兒是有靈性的，她們自知青春短暫，稍縱即逝，她們完美地釋放著自己，毫不保留地裝扮著這個世界，人何不是如此呢？花開花落幾度春秋，還不知道自己的青春是什么模樣，就在不知不覺中失去了 。人生太過匆忙，來不及細(xì)思量，早已找不回昨日的容顏。時間就像一只巨大的手，推動著一年四季的輪子，周而復(fù)始地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的花兒謝了、人老了，真的想知道：我的青春去哪了？

　　我在想，明年的夏天，花兒又會什么樣？

　　生如夏花作文 篇3

　　是誰用她的生命開創(chuàng)了中華盛世？是誰用她的女兒本色成為了巾幗英雄？是誰用她愛的舞步跳出了他與她的愛戀？是誰用她心的靈魂乞求再給他三天光明？又是誰用她寶貴的青春煉造出獨(dú)一無二的鐳？

　　大殿之上，你笑靨如花的臉龐使人傾倒。是你武媚娘不服輸?shù)哪泻⒆有愿瘢�讓你成為了中國史上第一位女皇帝，向天下證明了女人執(zhí)政，有什么不可以！不僅如此，你還帶領(lǐng)著你的國民開創(chuàng)了開元盛世，是你讓我懂得了――英雄造時勢。

　　戰(zhàn)場之上，你颯爽的英姿讓人傾心。是你花木蘭為父出征的孝心，讓你成為了受人敬愛的巾幗英雄，你剛?cè)岵⑦M(jìn)，讓人心曠神怡，你能文能武，讓人肅然起敬，是你讓我透徹的明白了――巾幗不讓須眉。

　　軍帳之中，西楚霸王項羽一首霸王別姬，蕩氣回腸，讓人哀轉(zhuǎn)久絕。是你虞姬，清新動人，如不食人間煙火的仙子，是你征服了一代霸王項羽。雖是一場永不結(jié)果的愛，但你卻讓我知道了――飛鳥與魚相愛不是異常意外。

　　病痛之中，你不畏艱難的活著。是你海輪？；凱勒敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍木�神，讓你成為了點亮無數(shù)在困惑中的人的星星。是不不顧痛楚的執(zhí)著信念，讓我明白了――一切皆有可能。

　　黑暗之下，你不怕環(huán)境的惡劣，是你居里夫人敢于探索，敢為天下先的可貴品質(zhì)，讓你成為了萬人敬重的偉人，是你無私的放棄申請專利，故被世人所贊頌，是你讓我了解――無私奉獻(xiàn)是最美。

　　誰說艱難的環(huán)境與悲慘的命運(yùn)總是只會與我們邂逅？他們也曾將臨在偉人的生命里。

　　在貧寒中奮進(jìn)的莫扎特；雙耳失聰后與孤獨(dú)頑強(qiáng)抗?fàn)幍呢惗喾遥粡臒o數(shù)次失敗中站起來的愛迪生；全身癱瘓卻仍孜孜不倦致力與研究的霍金……

　　無數(shù)的名人也曾默默無聞，也曾被上帝開過一次又一次的不懷好意的玩笑，也曾徘徊在灰色地帶。

　　可最終他們堅毅的.秉性，鋼鐵般的意志，執(zhí)著的信念，與越挫越勇的精神使他們熬過嚴(yán)酷的冬天，迎來了人生中的春天。他們在平法那種孕育偉大，他們是在困境中傲然開放的一朵朵奇葩……經(jīng)過一番努力后，使自己的生命如夏化般絢爛。

　　他們說：莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾！

　　他們說：你不能左右天氣，但你可以改變心情！

　　他們說：你不能決定生命的長度，但你能把握生命的寬度！

　　……

　　最后我終于明白，不禁一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香呢？

　　情到此處，一片浮云飄過，愿它能載滿人們堅定的信念飄向遠(yuǎn)方……

　　生如夏花作文 篇4

　　神韻的淡遠(yuǎn)，心境的釋然，是王維詩中意境的靈魂。品王維則必先品其詩，品其詩則必得其意——從詩中話看到詩中畫，從詩中畫認(rèn)出詩中人。則品出那份夏花般的寧靜、釋然。

　　《鹿柴》云：“空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。”著意描寫了王維獨(dú)處于空山深林，看到一束夕陽的余暉，透過密林的空隙，灑在林中的青苔上。不論是怎樣博大繁復(fù)的自然景物，在王維眼中總能捕捉到最引人入勝的一面。我大概可以這么理解吧：不一樣的境遇為王維帶來不一樣的心境。品其詩中之景，由景入情，我讀到的是寧靜與祥和。這是一種經(jīng)歷波瀾坎坷后，如夏花一般的寧靜。

　　《積雨輞川莊作》云：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。”這是王維沉浸在因久雨而濕潤的野間，望著煙火緩升白鷺橫飛，聽著黃鸝啼轉(zhuǎn)農(nóng)婦閑聊的一次平常山野趣事。也只有他能放下沉重的包袱靜下心去看，看這寧靜美好、淳樸自然的田園生活。在這樣祥和的自然中，詩人王維畫家王維日復(fù)一日地參悟著他心中的“禪”，并用自己的方式將這樣的寧靜保存下來。也正因如此，在遭受仕途打擊和妻子離去后極大痛苦的王維才能忍受孤獨(dú)，與山野農(nóng)戶為伴，與白鷺黃鸝為友。不問世事，或習(xí)靜于木槿之下，或彈琴長嘯于深林之中，或漫步于無人的羊腸小道。“澗戶寂無人”，“深林人不知”，“空悲昔人有”……太多的詩句毫不隱瞞其孤獨(dú)，而從這份孤獨(dú)中，破土而出的卻又是一份平靜。不論遭遇了什么，不論失去了什么，不論世人如何看待自己。保住了自己最難能可貴的那份寧靜，忍受那份孤獨(dú)，如此王維才能活的似那夏花，波瀾不驚。

　　《相思》云：“種豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。”在對顯示情景平易通俗的描寫中，無處不蘊(yùn)含著深沉哀婉的綿綿情意，不得不說他的這個托物言志用的'極妙。將深沉的情感鋪陳直敘，娓娓道來，這不正是他內(nèi)心平靜的提現(xiàn)嗎。將不平靜的心情壓的死死的，托小小一顆紅豆，徐詠相思之情愫。不得不說在日復(fù)一日對心境的煅煉過程，也為王維帶來了詩賦的轉(zhuǎn)變——如一口幽深的古井，樸素而又深沉，平靜而不平靜。

　　平靜是在情緒的表達(dá)，不平靜是在內(nèi)心。在波瀾之后，在山林歲月的陳靜之后，王維在平靜的詩句中告訴我們——人生難免有坎坷，不如意之事十之八九。重要的是如何看待，如何去做。在煩悶時，在惱怒時，安靜下來，看看天看看地。聽一聽生命在說些什么，想一想生命需要什么。

　　愿你我都如王維那般，在被打擊時記起自己的珍貴，抵抗惡意；在迷茫時堅信自己的珍貴，保有本心。行己所行，聽從己心。將話說給聽的人，講事做給看的人。任何時候都要如王維那般守住心底的那片寧靜，生如夏花，波瀾不驚。

　　生如夏花作文 篇5

　　像驚鴻一樣短暫，開放在你眼前。——題記

　　又是兩個月的漫長暑假，又是一次艱難的選擇，回憶起那一次，心中便產(chǎn)生了一絲堅毅，

　　幾年前，為了自己的夢想，我選擇了音樂；為了自己的興趣，我選擇了音樂；為了證自己，我選擇了音樂。這便是我的信念。

　　在那個炎熱的夏天里，我選擇了要走自己的路，拒絕了朋友、家人的勸告，義無反顧的來到新學(xué)校開始了新的學(xué)習(xí)。

　　媽媽告訴我，要對自己的選擇負(fù)責(zé)。面對未來，我靠我的信念去贏得一場比賽。

　　經(jīng)過在藝術(shù)班很長的學(xué)習(xí)，再回到學(xué)校，學(xué)習(xí)并不像我想象的那樣是一種幸福。上課、下課、做作業(yè)，是我全部的生活內(nèi)容。我第一次覺得學(xué)習(xí)英語原來那么累，原來數(shù)學(xué)這么難。于是我有了許多的第一次：第一次歷史不及格，第一次英語沒達(dá)到班級平均水平，第一次語文拖了班級后腿……更可怕的是數(shù)學(xué)，每次考試我都緊張的像上戰(zhàn)場一樣，卷子發(fā)下來，我總是把它塞在桌子的最里面，害怕別人看見我的卷子上面很難看的分?jǐn)?shù)，看到別人幾乎接近滿分的分?jǐn)?shù)，我的'心里充滿了苦和澀，還有眼淚，但是我從來不哭，因為生活不相信眼淚，再多的眼淚也換不回一張不錯的數(shù)學(xué)試卷，這便是我僅有的，唯一的信念。

　　沒有人告訴我怎樣不費(fèi)吹灰之力就學(xué)得好，學(xué)習(xí)只能靠自己。

　　夏天的余熱依舊未散，有時候我抬頭就會看見窗前有兩顆大樹，開滿了火紅的花，那紅色的花就像一顆跳動有力的心臟，積蓄著力量，在一個合適的時間就會爆發(fā)。每每這個時候，我都會低頭去學(xué)習(xí)，我不能沒有信念。丘吉爾在被人問起成功的秘訣的時候，他說：“第一，不放棄；第二，決不放棄；第三，絕不決不放棄。”我知道，每一個人走在路上，他放棄的次數(shù)多了，風(fēng)景就少了。

　　我決不放棄困難，我決不放棄曲折，我決不放棄音樂，我決不放棄數(shù)學(xué)，我決不放棄英語，我要各科全面發(fā)展。

　　又到考試了，我平靜了許多。坐在考場里，平靜地接過試卷，安靜的做題，細(xì)心的檢查。數(shù)學(xué)似乎不再那么可怕了，語文似乎也不再那么晦澀難懂了，我似乎會做那些題目了。

　　試卷發(fā)下來的那一刻，我差點哭出來，因為我終于得到了一個我期待已久的分?jǐn)?shù)。

　　回憶起那次，這次選擇便堅定了，我不放棄音樂，我要各科全面發(fā)展，這便是我的信念，我要用我的信念去贏得一場比賽。

　　我抬起頭，看向窗外，那棵樹上的花開得更加熱烈了，在夏末的余熱中，奔放而自信。原來我的心里一直有這樣一棵樹，花是信念，它孕育著成功的果實。

　　永不言棄，我生如夏花！

　　生如夏花作文 篇6

　　生命，純真，美好，就如夏花般充滿青春的活力，透出的是一縷縷沁人心脾的微香。在生命的旅途中，我只渴望永遠(yuǎn)得以欣賞這屬于生命的美好活力。

　　生活在變，人也在變，或許，是人的心態(tài)在變吧。

　　還記得梔子花下，你我的諾言。還記得花開半夏時分，你做的承諾。縈繞在耳邊的是你柔美的歌唱，環(huán)繞在身邊的，是梔子花那股沁人心脾的幽香。你問我，你覺得生命像什么？看著你認(rèn)真的表情，我微微說道，像花，像夏天的花，梔子花。嗯，我也覺得像花呢，那我們就要永遠(yuǎn)做花，永遠(yuǎn)充滿活力，盡情綻放生命的色彩。陽光般的微笑至今還記憶尤新，可是做出承諾的你呢，卻永遠(yuǎn)躺在了病床上。

　　而今，梔子花又開了，這么美，這么媚，可你卻再沒來看過，你唯一能做的只有躺在病床上，用意念告訴自己還活著，純真的眼中散出的不再是少年時候的活力，反言之，卻有著因為疾病而產(chǎn)生的憔悴，臉龐也因疾病變得蒼白，可是，你卻依然記得梔子花下你我的對白。

　　一起去看花吧，瞧著，也開了。你的眸子中散發(fā)的是柔情，是對夢想的堅持與渴望。嗯，我們不是說過的嗎，要讓生命盡情綻放。對上他的眸相視而笑，就像他還沒出事時那樣，可是為何總有著一股淡淡的悲傷。像是要哭，又像是……

　　一路上你都與我說說笑笑，告訴我最近發(fā)生的一些有趣的事，可我又何嘗不知道，你的心中承載了多少本不屬于你的惆悵與悲涼，只為了掩飾心中的那抹悲涼，所以，我選擇了回避。

　　梔子花下，你說：我有件事告訴你。額，什么。微微一愣神的我不明白你要說什么，只能順從的聽著。我，實際上，已經(jīng)快要。剩下的你沒說，可我基本已經(jīng)猜到了，我也只能抬起頭，看著梔子花，啊，還是那么美，可是快要讓我一個人看了嗎，不要，我不要。

　　淚水止不盡的從眼眶流出，不要，我不要，你不是說過嗎，要讓生命盡情綻放，你苦笑，不斷告訴我沒事，可是你眼眶中的晶瑩又代表了

　　什么，真的.沒事嗎，你哼起了從前常常唱的一首歌，歌的旋律伴著清香讓我冷靜，你的淚卻不肯讓它流出，只為不讓我傷心，就這樣一直看著梔子花，你也一直哼著歌，真希望時間就暫停在那么一刻，永遠(yuǎn)不要繼續(xù)，這樣我就可以不用承載失去你的痛苦。

　　然而要來的終究要來，再一年的夏天，再再一年的夏天，你都不曾出現(xiàn)過，只有我在梔子花樹下不斷為你守候，等待你的歸來，你會來的，對嗎？

　　生如夏花作文 篇7

　　終于等到了這一天，我初一了！我慶幸著，我擺脫了日復(fù)一日如陳醋般悠遠(yuǎn)的校園，我曾又愛又恨的同學(xué)也與我分離，我與最愛的老師也無奈的揮手告別，懇切的叮嚀伴著我大半個初一的學(xué)習(xí)生活。我慶幸，我再也不是小學(xué)生了，而是一名中學(xué)生了！

　　可是，我發(fā)現(xiàn)我錯了。現(xiàn)實給我上了最真實的一課，我似乎錯了。成績的猜疑、同學(xué)的不屑、老師的質(zhì)疑……打擊！打擊！打擊！這對我而言，何嘗不是一種痛苦！于是，我忍受著煩惱與懷念，更多的是孤獨(dú)，驕傲的堅守我小小的自尊！直到現(xiàn)在，同學(xué)間的關(guān)系似乎緩和了，只是仍不親切；老師似乎沒有了質(zhì)疑，只是沒有信任；我似乎不是那么孤獨(dú)了，只是依舊落寞。可我，仍然很慶幸，畢竟融入了這個尚且陌生的團(tuán)體。

　　第一個月。

　　開學(xué)一個月了，這一個月是苦澀的。像咖啡，情緒低落得那般濃烈；像抹茶，劃不開懷念的.味道；像煙圈，那縷淡淡的憂傷。第一個月詮釋了我所有的不安和焦躁，似乎只配與書本相伴，孤傲得自視清高。往往不會與同學(xué)主動交流，我做不到那么開朗；可是，我又不甘寂寞，看著同樣是新同學(xué)的他們，聊得那么酣暢，形影不離。我有些惆悵，自己依然形單影只，那般孤獨(dú)，那般落寞。失落感逆襲。于是，不管上課還是下課，我總是認(rèn)真的看書，只為掩飾自己內(nèi)心的無助與迷茫。我真的很懦弱，不夠自信、不夠勇敢；我真的很驕傲，驕傲的自以為是，以至于清高得不肯讓人接近。所以，至今，我仍沒有朋友。

　　第二月。

　　所謂競爭，來得兇猛，來得激烈。馬上迎來期中，似乎時間越發(fā)緊張了，似乎時間更加充實了。在同學(xué)催促和老師的教導(dǎo)下，這段時間總算沒有荒廢。可是，在如此充實而緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，期中考的成績并非那么如意。冬天來了，接到成績單的時候，心涼了。有過失望，有過憤怒，有過不甘；但失望、憤怒、不甘過后，冷靜下來，重新審視自己的過去，只為在將來做得更好！給自己一首永不放棄的歌，闖出一片輝煌的明天！

　　第三個月。

　　十二月了，意味著這個學(xué)期的結(jié)束。如果說第一個月是輕松與苦惱的交響曲，第二個月是競爭的進(jìn)行曲，那么第三個月將是拼搏的奏樂曲，翹首遙望，望來的卻是伴隨著集團(tuán)聯(lián)考而來的大摞試卷，愁啊愁。不是考試已成為一種習(xí)慣，而是刷題已成為一種戒不掉的癮。相信十二月會有奇跡，加油！不再癡望窗外，不再迷茫無緒，不再垂頭喪氣。在未來的某一天，都以嶄新的面貌面對生活，面對學(xué)習(xí)。這十二月，終究會有奇跡發(fā)生……

　　初中生活看似平平淡淡，其實如人生中的四味：酸、甜、苦、辣。初中生，一個全新的地位，也將是不同的生活。初中三年，讓友情、書情、師生情相伴，挑戰(zhàn)未來不可及的夢！

　　生如夏花作文 篇8

　　來自遠(yuǎn)古的聲音在時間的長河里回蕩，我仿佛聽到了他們在歌頌，歌頌生之奇妙，生之美好，聽到他們在訴說，訴說生如夏花。

　　何謂生？如何活？千百年來，困惑著人們。是每天都柴米油鹽醬醋茶還是琴棋書畫？你是游戲人間戲謔芳華還是束發(fā)挽袖把握年華？是云游天下四海為家還是為了所愛放棄天下？沒有人說的清楚，生之所以奧妙，活之所以艱辛，怕就是因為此吧！

　　生，應(yīng)如夏花般絢爛。

　　人的一生，不過短短數(shù)十載，從你呱呱墜地的那一刻起，你的生命之燭已經(jīng)開始燃燒。這短短的一生，你是否想過，怎樣的生才有意義？你又是否聽到來自遠(yuǎn)古的聲音在說著生如夏花般絢爛？

　　生命的短暫，讓我們懂得應(yīng)更加珍惜生的機(jī)會。每個人都有過渴望變成美麗的白天鵝，卻大多數(shù)都逃不過長著長著就變成了黑漆漆的烏鴉的心酸。也曾夢想過仗劍走天涯，活的轟轟烈烈，卻擺脫不了平凡的落寞。很多人都因平凡而欺騙自己，平凡才最可貴，可誰又能甘愿平凡？未能生如夏花般的絢爛，誰又甘心平庸？誰不想“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”？誰不能有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯哉？誰不想“力拔山兮氣蓋世”？誰不想生如夏花般絢爛！

　　生，應(yīng)如夏花般耀眼。

　　既已生而為人，就應(yīng)有“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的.自信。李清照，雖是女流，卻不讓須眉，活的自成一派，無謂他人冷眼，無懼他人冷言，終成一個世代耀眼的明星，閃閃發(fā)光。抑或就如那“安能催折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，只為自由，只隨心走的李白，壯哉“我輩豈是蓬蒿人”！隨著自己的心走，心若不喜，不必勉強(qiáng)，只要開心，哪怕浪跡天涯也好過頭戴青紗，這便是生的姿態(tài)。抑或追求心中的大美，“我有一所房子，面朝大海，春暖花開！”海子是美的，他的一生也是耀眼的存在，即使只活了短短的幾十年，即使他臥軌自殺，也不可否認(rèn)他生之耀眼。因為他留給人們的是他的溫柔，“我有一所房子，面朝大海，春暖花開！”

　　生，應(yīng)如夏花般熱烈。

　　很多人活在世上，只是為了活而活，白白地蹉跎歲月，浪費(fèi)光陰。但未能熱烈地開過，未能迎接風(fēng)雨的洗禮，怎甘凋零？生來，便期冀活的可歌可泣，像至死不渝，“留取丹心照汗青”的文天祥，人生自古誰無死，只為一寸丹心；像流浪的三毛，在撒哈拉的一片黃沙里，唱出生命的最熱烈、最美好的旋律；像把骨灰撒向大海，再最后看看這山、這水、這牽掛著祖國的鄧小平；像追求自由，“生命、愛情”皆可拋的追求自由之人；像曾翻山越嶺，走過萬里長征的無數(shù)紅軍戰(zhàn)士；像很多在歷史的長河中閃光的人兒，生得熱烈，以最絢爛的、最熱烈地姿態(tài)，唱響生命的絕唱！

　　既然生而為人，便應(yīng)該活出人的姿態(tài)，傲視群芳，如夏花般絢爛耀眼，活得轟轟烈烈，成為自己所希望的那種人。

　　生如夏花作文 篇9

　　堅定的信念支撐著孱弱的隊伍前行，一切都籠罩在西天凄艷的晚霞中。這群人，像是荒漠里蹣跚的駱駝，背負(fù)著沉重的使命，步履維艱。這是一群行色匆匆的旅行者，背起行囊，時刻游走在生與死的邊緣。他們的臂膀上戴有一個相同的袖章，他們有一個共同的名字——無國界醫(yī)生。

　　袖章上奔放熱烈的紅色和十字架的冰冷質(zhì)感在一幅幅生命本體悲劇的色彩和線條上渲染著看似輕描淡寫卻著實濃墨重彩的一筆。他們把奔放熱烈的感情投入到工作中，他們不是生活在戰(zhàn)火紛飛的年代，卻在硝煙彌漫的戰(zhàn)場插起一面面希望的旗幟。灰色的煙霧下，凌亂的'廢墟上，他們要常常承受著生命的冰冷，深邃的目光里滿是哀愁。

　　并不訝異于槍聲四起的地方，本以為自己麻木于彈指一瞬的消亡，而當(dāng)死亡的氣息逼近，又一聲直刺耳膜的槍響，又一個沉重的身軀倒下，這一次，是他們隊伍中的一個。偽裝殘酷的外衣下悲慟心臟猛烈跳動，在生命的琴弦上奏出對殘酷現(xiàn)實的憤懣、絕望。他們不愿意向命運(yùn)喘息，不愿被束縛在命運(yùn)之下，而這命運(yùn)，是他們自己永不放棄的選擇。

　　他們像是不染的蓮花，剝落在異國他鄉(xiāng)，這是一種怎樣扼腕的寂寞哀傷？“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。”

　　原始的村落里，老人孩子無助的呻吟牽絆著他們回家的腳步，他們中了自己設(shè)下的圈套，無法自拔。好像有一根線連著他們，連著他們的家，還有那些離家很遠(yuǎn)的地方。有時，他們很容易感受到在那遙遠(yuǎn)的地方垂死的掙扎，有時，他們很容易忽略線那頭家人為他們緊張擔(dān)心的急促心頻，更多的時候，他們?nèi)�然不在乎自己的付出與回報是否對等，即使將生命永遠(yuǎn)留在那個被他們視為第二個家的地方。

　　村落里的老人會回憶，這里的每一個難民都與那群無國界醫(yī)生有著這樣那樣的故事，漸漸地，村里的人們會辯不清他們枯瘦的模樣，但一定記得那奔跑的身影和殘留的黑白輪廓，還有臂膀上的紅十字袖章。老人會說，與這些醫(yī)生的交流很多時候不需要語言，他們就像是自己的孩子，早已達(dá)成了像家人一樣的默契。

　　任務(wù)結(jié)束了，候機(jī)大廳里壓抑的空氣足以讓人窒息，一切都如此寂靜，靜靜地等待著飛機(jī)落地的聲音。

　　終于，飛機(jī)緩緩降落，滑過跑道，拉長了時間的距離，空氣瞬間凝結(jié)在彼此眼神交匯的那一瞬間。等到了，等到的是久違的面孔，溫?zé)峋`放的微笑，亦或是冰冷的身軀，緊閉的雙眸。

　　未完的結(jié)局，未完的贊歌。

　　東方露白，初升的朝陽灑遍每一處如夏花般絢爛的生命盛開的地方。

　　生如夏花作文 篇10

　　青春，多么燦爛的詞，五彩的光環(huán)美得讓人炫目。

　　你看過這樣美的畫面嗎？墨藍(lán)得似要溢出的蒼穹中點綴著闌珊的爍星，微風(fēng)拂過，夾雜著微香與寧靜，片片花兒含于花苞中，萬樹垂下綠絲絳。忽而，箭箭光芒自地平線迸發(fā)而出，墨葉搖曳，篩碎了陽光，輕吻于花苞之上，“轟”，百花齊放！目光所及，整片山丘，如魔術(shù)般，霎那間，觸心的紅溢出緊緊包裹它的綠，紅彤彤的色彩夾著金光浸染了漫山遍野，朝陽徐徐上升，朱墨點染了流云，而那些小小的花兒，綻放出的鮮紅，竟甚于天邊那一抹紅，更令人震撼！

　　這漫山的紅，便是夏花之青春，最美的綻放的時期啊！而夢想，花的夢想，竟促它溢出勝于朝陽的紅！它在綻放前，時時刻刻，時時刻刻地堅定心中開花的夢啊！

　　人們常說，“理想是大海中的航燈，是黑夜中的光芒，是普羅米修斯手中不朽的神火”。那位至今仍震驚世界的哲學(xué)巨人——馬克思，曾有著“為全人類謀幸福”的宏大志向；那位仍令人肅然起敬的革命家——周恩來，曾有著“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語；那位聞名千古的詩人——杜甫，曾有著“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志……太多太多，夢想點燃他們雙眸中的火焰，雄雄地在他們心中燃燒，燃燒！

　　青春若不燃燒，不綻放，便會腐爛啊。

　　還記得仲永嗎？那位年少時才智過人，不可一世的才子，真是年少輕狂呵，他的那段青春，每段人生僅有一次的美好，竟被他及其父揮霍！過人的.天賦，竟被其父當(dāng)作買賣！花兒若不綻放，它的命運(yùn)便是什么呢？是枯竭。漸漸地，仲永的光芒被歲月，被流年所淹沒，吞噬……

　　綻放吧！青春！燃燒你的夢想！

　　高爾基筆下的丹柯，為了夢想，為了族人的希望，點燃了心，燃燒了生命！以此，照亮了族人前進(jìn)的方向；大禹，執(zhí)拗地只為心中的夢想，那個安定百姓的夢想，三過家門而不入；勾踐，銘記著復(fù)興國家的夢，臥薪嘗膽，十年不悔英雄志……

　　“季節(jié)留不住的，是那飛花細(xì)雨般的優(yōu)柔；歲月逃不掉的，仍舊是那難以忘卻的撲朔迷離。青春的腳步，有深有淺；歲月的印跡，有成功也有失敗。”是啊，青春，夾雜著朦朧，失落，傷感，但若打開夢想的天窗，窗外仍舊是晴朗的天空。

　　藍(lán)天碧野？去馳騁！高山激流？去飛掠！在風(fēng)雨中獨(dú)步！在風(fēng)雨中攀行！

　　讓那抹紅，那艷似夏花的青春，綻放！

　　生如夏花作文 篇11

　　有這么一個人，她平凡的名字，蘊(yùn)涵了大巴山的力量；她纖弱的身體展示了紀(jì)檢干部鐵骨的剛強(qiáng)；她摯愛的一抹楓葉的火紅，永遠(yuǎn)定格為記憶的形象；她已隨風(fēng)逝去，大江南北卻久久將她的故事傳唱。她，就是生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美的王瑛。

　　初識王瑛是在電視上。好象一夜之間，全國各大媒體云聚南江，我以陌生的眼光，陌生的心情，甚至以盛名之下是否相符的慣常思維審視著電視上的她：白皙的臉龐，烏黑的雙眸，粲然的笑容，那額前彎彎的.劉海猶如鄰居講究的大姐，如果不是看見電視上她那進(jìn)農(nóng)戶、下基層、辦案件的聲影，我很難把她同一個與癌癥做斗爭兩年多的縣紀(jì)委書記聯(lián)系起來。她是那么溫婉文雅。隨著報道的不斷深入與持續(xù)，我用一種從未有過的細(xì)心，關(guān)注著遙遠(yuǎn)的王瑛。

　　再見王瑛是在報紙上。在春暖乍寒的辦公室里，我靜靜的一口氣讀完了《永遠(yuǎn)的巴山紅葉》，不知怎么的，心中沒有了一睹為快的暢意，倒有一種難以割舍的深深的感動，反而有了一種更近看王瑛的慨然。她遭惡勢力恐嚇，沒有向威脅屈服，堅定地一查到底，是無畏的；她在不正之風(fēng)面前，沒有被金錢侵蝕，始終清廉自律，是無私的；她在慈母前的輕輕一捋白發(fā)，在淚跡斑斑寫不下去的給兒子的信里，是柔弱的真實的。聽，那些她救助的大學(xué)生，聽，那些普通的背二哥，聽，那些被查辦的干部，聽，那些過連心橋的老百姓，怎么去呼喚，去追憶，去懷念她——一個新時期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一個新時期優(yōu)秀的紀(jì)委書記，一個新時期扎根于貧困山區(qū)的黨的好女兒。她鮮活如昨，只可惜蒼天有淚伊人已去。

　　又見王瑛是在人們的傳說中。無論機(jī)關(guān)，還是街道，無論相識還是陌生，提起王瑛，盛贊有加，樁樁件件的猶如身邊的友鄰?fù)�窗。一個王瑛乘鶴歸去，千千萬萬象王瑛一樣忠于職守樂于奉獻(xiàn)的大巴山兒女站出來了。我覺得自己走近了王瑛，更讀懂了王瑛，我更加懂得生命的價值不在于長度而在于質(zhì)量，珍惜生命，熱愛生活的王瑛深刻地詮釋了這一點，她猶如一片紅葉以擁抱大地的姿勢結(jié)束了火紅的燃燒。今天，我們在這里以這樣一種方式學(xué)習(xí)王瑛，緬懷王瑛。明天，我們將以對待群眾更加樸實的感情，服務(wù)民眾更加優(yōu)良的作風(fēng)，在每一個干部前進(jìn)的道路上揚(yáng)起一面王瑛的鮮紅的旗幟，在老百姓的心坎上樹起一座王瑛的永恒的豐碑！

　　生如夏花作文 篇12

　　毫無預(yù)兆，川端二字再度闖入腦中。如初遇的好奇般，我深深的感到，自己將再一次被他吸引。

　　第一次睜開雙眼，就告別了迷茫；第一次開口，就告別了對這個世界的無知；第一次邁開雙腳，就告別了懦弱。然而就在我將要對這個世界自以為是時，這個名為川端康成的作家似乎刺痛了我，原來，他又是一位將自己涅磐在無盡死亡中的人類。

　　有一夜，花未眠；而今夜，我未眠。

　　長眠，死亡之長眠，然而川端先生長眠三十年后依然生如夏花。我確實不想再去想象，或許我根本無法了解，自殺者的心態(tài)。或許是解脫，或許是證明，亦或是我們所不知道的任何一種假設(shè)。川端先生的文章是他所追求的真實，是他所追求的悲哀；將他的生命永久延續(xù)，如鳳凰浴火為重生一般，永遠(yuǎn)彌漫在川端應(yīng)有的靈魂中。如此，生如夏花。

　　人生在世或許只擁有兩種情感：悲.喜。但這個復(fù)雜多元的世界對于人類來說似乎過于紛繁了，一但人類脆弱的.情感無法承受，崩潰于死亡是通常不過的事。川端先生的生命就如同玻璃般，太熱會使他熔化，太冷會使他破碎。即使努力的去強(qiáng)求了，去盡力了，然而到最后也只能為世人留下一片灰土。最終化作一陣悲哀的風(fēng)，向著雪國尋求歸宿。

　　川端先生的靈魂全部注入了他的作品中，化作清風(fēng)般，飄過大街小巷，最終膾炙人口。川端先生也終于圓滿了他的心愿，唯一出乎意料的他永遠(yuǎn)活在了人們的靈魂里，生如夏花。

　　人生不是轟轟烈烈才能叫做壯美，亦不是要瀟灑走一回才能叫做無誨。人生是屬于每個存在于這個世界的靈魂的，即使悲哀，即使痛苦，至少這能讓我清醒的明白，這是真實的現(xiàn)實。

　　川端先生從頭至尾都不曾放棄，始終貫徹著自己的真實，于是有一天他終于決定了自己的路，一條只要邁出一步就再也無法挽回的路。夕陽映照，紅的似乎會滴出血，連世界都被這血紅的霧氣彌漫，在每個角落蔓延開來，然后又逐漸沉淀。沉淀著川端先生的堅強(qiáng)與悲哀。

　　三十年后，生如夏花。

　　只因一夜花未眠，許多人都失眠了。在那個不眠之夜，毫無預(yù)兆，我們被毫無防備的情感浸透了。似暖非暖，似冷非冷。原來，我還是無法理解；原來，在迎接黎明到來前的天空是真的會將人迷惑的，真的會使人走投無路的……光伴著晨霧透過窗戶的縫隙時，惡魔將這個不幸卻幸福的人帶去天堂般的地獄，從此流芳百世。或許，是代價；或許，是追求。

　　不曾想，自己會再次陷落，陷落雪國中無法自拔，陷落古都中情不自禁。只想隨風(fēng)起，只想盡滿眼櫻花飄落，悲喜交集著川端先生的靈魂，三十年后，生如夏花。

　　生如夏花作文 篇13

　　可能我從未留意，或者無意間忽略了，在我履步在茫茫人生道路上時，有一團(tuán)墨，在我身旁，在我心上，綻開了一朵朵高雅的花。

　　當(dāng)我步入那個溫馨的學(xué)堂時，當(dāng)我看著同學(xué)們在宣紙上揮筆潑墨時，心中有一種悸動，就如同來到了一個有著深厚文化的國度一般，人們的背影下都是一顆快樂的心。那一支支筆在紙上揮舞，靈動，活潑，就像青春一般，渲染著那種活力的格調(diào)。他們的心中像是有澎湃的海浪在翻涌，需要在紙上書寫，抒寫自己的情感與動力。

　　但每每握緊毛筆時，每每望著那白花花的宣紙時，心中竟油然而生出一種畏懼，仿佛是怕將紙玷污了一般。每當(dāng)我用意志控制著手，控制戰(zhàn)栗的筆時，一瞬間，便再無了那種境界，心中完全如同一鍋翻滾的粥似的，每一筆都是一種意念的煎熬。寫出來的字很不流暢，像是一首暫停了無數(shù)次的音樂。沒了它能夠帶來的意境。

　　茫然地走在街頭，走向遠(yuǎn)離人群的小路，不知該怎樣令自己快樂起來。我正處于青春的年華，流失的卻是青春的活力與激情。就像是從漏斗中流出的水一般，那份勁全流進(jìn)了消極的大海中。我懷疑是青春拋棄了我，然而，我也害怕它離開，倔強(qiáng)的尋找也逐漸石沉大海。

　　再向前走幾步，眼前的景象令我震驚：一大叢鮮花在眼前蔓延著，目光所及之處，盡是一片花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。那鮮艷如火的花朵，仿佛要將天空渲染上色彩一般，溫暖了我心的角落。花枝朝氣蓬勃地在夏天炙熱的陽光下生長著，并不像我想象的那么嬌弱，而是像青春般的堅強(qiáng)有力。可能我已經(jīng)悟出了什么：只要有拼搏的勇氣，便能生如夏花。

　　我想起了一文：”青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的感情……人的心靈應(yīng)如浩淼瀚海，只有不斷接納美好，希望，歡樂，勇氣和力量的百川，才能青春永駐，風(fēng)華長存……”，我也頓悟了：我沒有像花，樂觀向上；我沒有像草，有過人的勇氣；我更沒有像海鷗，越過百川去鍛煉自己的毅力……我則是給心靈筑上了一道鐵門，安上了一把枷鎖，從未注意過青春那氣貫長虹的'力量。我一直都忘了：青春需要生如夏花。

　　重新打開紙，原本刺眼的空白倒柔和了許多，再想起那一片花，它就好像開在我的眼前，開在紙上，填滿了那一處空白，眼前惟有一片燦爛，一片青春的絢麗。我竟有勇氣面對一切，下筆果斷了許多，筆尖躍動著青春的色彩，書寫著人生的斑斕。我不再認(rèn)為青春拋棄了我，因為它現(xiàn)在就在我的筆上，我的心上。青春需要一種勇氣去抒寫，它的定義在于深沉的意境。這是一堂藝術(shù)課，關(guān)于人生的課。青春不是年華，而是心境，青春應(yīng)該生如夏花。

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