【精品】常用形容詞大全!15篇
常用形容詞大全!1
【—之形容詞語(yǔ)法特征】，形容詞主要用來(lái)修飾名詞的詞，表示事物的特征。重疊屬于形容詞生動(dòng)形式。形容詞生動(dòng)形式除了重疊之外還有單音節(jié)形容詞A加雙音節(jié)或多音節(jié)后綴這種形式。
主要語(yǔ)法特征
（1）性質(zhì)形容詞一般能受“不”和“很”的修飾。如“不大、很大、不生動(dòng)、很生動(dòng)”。少數(shù)狀態(tài)形容詞不受“不”和“很”的修飾。如不說(shuō)“不冰涼、很冰涼、不雪白、很雪白、不初級(jí)、很初級(jí)”。
（2）能修飾名詞，經(jīng)常作謂語(yǔ)或定語(yǔ)。如“大眼睛、高樓、冰涼的酸梅湯、初級(jí)職稱”。
（3）部分形容詞可以重疊。
（4）不能帶賓語(yǔ)。
A、單音節(jié)形容詞的重疊形式是“AA”，如“大大、高高、短短、細(xì)細(xì)”。這類重疊式修飾動(dòng)詞時(shí)表示程度的加強(qiáng)，修飾名詞時(shí)不僅沒(méi)有加強(qiáng)的意味，反而表示程度減弱，即表示一種輕微的程度。例如：
大大縮短了距離（程度加強(qiáng)）
大大的眼睛 （與“大眼睛”相比程度減弱）
高高舉起 （程度加強(qiáng)）
高高的個(gè)兒 （與“高個(gè)兒”相比，程度減弱）
B、雙音節(jié)形容詞的重疊一般表示程度的加強(qiáng)，有三種格式：
a、AABB：
口口聲聲 斷斷續(xù)續(xù) 浩浩蕩蕩 開(kāi)開(kāi)心心 干干凈凈
松松散散 密密麻麻 冷冷清清 來(lái)來(lái)往往 踉踉蹌蹌
大大方方 客客氣氣 說(shuō)說(shuō)笑笑 的的確確 反反復(fù)復(fù)
方方正正 實(shí)實(shí)在在 踏踏實(shí)實(shí) 扎扎實(shí)實(shí) 平平安安
是是非非 堂堂正正 偷偷摸摸 唯唯否否 快快樂(lè)樂(lè)
蝎蝎螫螫 形形色色 錚錚佼佼 白白胖胖 陸陸續(xù)續(xù)
洋洋灑灑 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 零零散散 老老實(shí)實(shí) 遮遮掩掩
總結(jié)：形容詞的生動(dòng)形式不受“不”和“很”的修飾。如不說(shuō)“不慢慢、不干干凈凈、不老里老氣、不活生生、不灰不溜秋、很慢慢、很干干凈凈、很老里老氣、很活生生、很灰不溜秋”。
九年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之成語(yǔ)
【—】成語(yǔ)知識(shí)大放送：尋章摘句：搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書(shū)局限于文字的推求。接下來(lái)為大家?guī)?lái)的是初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之成語(yǔ)。
九(上)
66、紅裝素裹：形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色
67、敬業(yè)樂(lè)群：對(duì)自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很融洽。
68、不二法門(mén)：常用來(lái)比喻最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法。
69、理至易明：道理極容易明白
70、心無(wú)旁騖：形容專心致志
71、斷章取義：不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句
72、強(qiáng)聒不舍：嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完
73、方枘圓鑿：二者合不到一起，比喻兩個(gè)不相容
74、聚族而居：同族各家聚在一處居處
75、根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動(dòng)搖
76、孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦
77、不言而喻：不用說(shuō)就可以明白
78、文采藻飾：修飾文詞，使之富有文采
79、尋章摘句：搜尋、摘取文章的片斷詞句。指讀書(shū)局限于文字的推求
80、味同嚼蠟：形容寫(xiě)文章或說(shuō)話枯燥無(wú)味
81、吹毛求疵：多故意挑毛病、找差錯(cuò)
82、恃才放曠：依仗自己的才能而對(duì)自己的行為不加約束
初二語(yǔ)文生于憂患測(cè)試題及答案
《生于憂患，死于安樂(lè)》
1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.畎畝(quǎn) 膠鬲(hé) B.傅說(shuō)(shuō) 拂亂(fú)
C.曾益(zēng) 拂士(bì) D.憂患(yoū) 后喻(yǜ)
解析：A項(xiàng)“鬲”應(yīng)讀“gé”;B項(xiàng)“說(shuō)”應(yīng)讀“yuè”;D項(xiàng)“憂”應(yīng)寫(xiě)作“yōu”。
答案：C
2.給下列各句中加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。
(1)舜發(fā)于畎畝之中( )
A.發(fā)展，開(kāi)展 B.發(fā)生，生成 C.發(fā)現(xiàn)，顯現(xiàn) D.起，被任用
(2)故天將降大任于是人也( )
A.事故 B.原因 C.故意 D.所以 初中學(xué)習(xí)方法，因此
(1)解析：發(fā)：起，被任用。
答案：D
(2)解析：故：所以，因此。
答案：D
3.下列對(duì)“故天將降大任于是人也”解釋正確的一項(xiàng)( )
A.因?yàn)樯咸鞂⒁迪麓蟮娜蝿?wù)給這樣的人。
B.所以上天將要降臨重大的責(zé)任在這樣的人身上。
C.由于上天將要把大任務(wù)給這個(gè)人。
D.這是上天將要降重大的任務(wù)給這樣的人的緣故。
解析：抓住關(guān)鍵詞“故”應(yīng)解釋為“所以”。
答案：B
4.下列對(duì)“生于憂患，死于安樂(lè)”翻譯最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A.在憂愁和病患中生活，在安全快樂(lè)中死去。
B.出生在憂傷和病痛的時(shí)候，卻死在安樂(lè)幸福之中。
C.生存在憂愁和痛苦之中，死在安逸享樂(lè)之中。
D.憂患(能激勵(lì)人勤奮)使人生存發(fā)展，享受安樂(lè)使人萎靡死亡。
解析：抓住關(guān)鍵詞“生”“死”，這兩個(gè)詞是使動(dòng)用法。
答案：D
一、閱讀理解
(一)閱讀下面的文字，完成5—8題。
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
5.這兩段的大意是( )
A.論證人才難得的道理。
B.舉例論證人才要在困難中造就的道理。
C.舉例說(shuō)明有所作為的人都是出身貧苦的人。
D.舉例說(shuō)明只有歷盡苦難的人才有資格擔(dān)負(fù)重任的道理。
解析：把兩段聯(lián)系起來(lái)，第二段是從第一段舉例中得出的結(jié)論。
答案：B
6.這六個(gè)人物的共同特點(diǎn)是：__________________________________
解析：抓住“畎畝”“版筑”“魚(yú)鹽”等關(guān)鍵詞。
答案：經(jīng)過(guò)艱苦磨煉，由卑微到承擔(dān)大任(或管理國(guó)家的重任)。
7.試分析“天將降大任于是人也”這句話在文中的作用，“是人”指的是什么人?
解析：“天將降大任于是人也”是承接上文，啟示下文的句子。“是”：指示代詞，這樣，它指代的是前面的內(nèi)容。
參考答案：此句是過(guò)渡句，起承上啟下的作用。“是人”是指文段中的六位名人，又指那些承擔(dān)重任或能夠承擔(dān)重任的人。
8.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )
A.“管夷吾舉于士”，“士”是指讀書(shū)人。
B.文中的“苦”“勞”“餓”“空乏”都是形容詞用作動(dòng)詞，都有“使……”的意思。
C.“故天將降大任于是人也”，“是”為判斷詞。
D.“行拂亂其所為”與“入則無(wú)法家拂士”中的“拂”是同音字。
解析：A項(xiàng)，“士”，獄官;C項(xiàng)，“是”，這樣;D項(xiàng)，“行拂亂其所為”中“拂”讀“fú”，“入則無(wú)法家拂士”中“拂”讀“bì”。
答案：B
(二)閱讀下面的文字，完成9—11題。
學(xué) 弈
《孟子告子》
今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也。不專心致志，則不得也。
弈秋，通國(guó)之善弈者也。
使弈秋誨二人弈：其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。
為是其智弗若與?曰：非然也。
9.解釋下列加點(diǎn)的詞。
(1)使弈秋誨二人弈( )
(2)非然也( )
(3)思援弓繳而射之( )
(4)為是其智弗若與( )
解析：注意這些詞古今用法的區(qū)別。
參考答案：(1)教誨，教導(dǎo) (2)這樣 (3)引，拉
(4)不如，不及
10.下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是( )
A.今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也。
譯文：下棋作為一種技術(shù)，只是一種小的技術(shù)。
B.弈秋，通國(guó)之善弈者也。
譯文：弈秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的人。
C.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。
譯文：雖然與他一起，但卻都不如弈秋。
D.為是其智弗若與?曰：非然也。
譯文：能說(shuō)這是他的才智不如人家嗎?(我)說(shuō)：不是這樣的。
解析：C項(xiàng)正確的翻譯應(yīng)是：雖然(他)同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí)，卻學(xué)得不如前一個(gè)人。
答案：C
11.下列句式與“弈秋，通國(guó)之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是( )
A.今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也 B.蓮，花之君子者也
C.然而不勝者，是天時(shí)不如地利也 D.甚矣，汝之不惠
解析：例句是判斷句，而D項(xiàng)是倒裝句。
答案：D
二、語(yǔ)言運(yùn)用
12.(20xx東營(yíng)模擬二，4)依照句子，從“/失敗、得意/失意、順境/逆境”三組詞語(yǔ)中任選一組(也可自擬一組)仿寫(xiě)句子。要求：①句式基本相同;②修辭手法基本相同;③語(yǔ)意通順。
例：朋友是什么，朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;
朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
仿：理解是什么，理解是__________________________________;
理解是________________________________________________。
解析：仿寫(xiě)要求形神兼似，這就要先分析例句的結(jié)構(gòu)，力求形似，例句句式是兩個(gè)排比;然后分析例句的句意關(guān)系，力求達(dá)到內(nèi)容上的一致，本題例句兩個(gè)排比之間是并列，句子里有順承的關(guān)系。
參考答案：(理解是)成功的日子里綻放的鮮花，沁人的芬芳為你填充勝利的喜悅 (理解是)失敗日子里的一股清泉，悄悄地為你澆灌沮喪的心田
我創(chuàng)新我超越
13.孟子有一句名言“生于憂患，死于安樂(lè)”被人們認(rèn)為是千古的至理名言。但是現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，人民生活水平提高了，大多數(shù)人都生活在安樂(lè)之中，不愁吃不愁穿。那么在這種環(huán)境中的人就不能成才嗎?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己的看法。
共同成長(zhǎng)
合作共贏
在班級(jí)組織一次辯論會(huì)。
正方觀點(diǎn)：逆境出人才 反方觀點(diǎn)：順境更易出人才
要求：(1)在班中組織若干支參賽隊(duì)，每隊(duì)設(shè)教練一人，辯手四人。
(2)另設(shè)主席一人，評(píng)判團(tuán)若干人。
與步驟：
(1)主席開(kāi)場(chǎng)，介紹對(duì)壘人物。
(2)正方第一位隊(duì)員先發(fā)言，接著由反方第一位隊(duì)員發(fā)言，然后是正方的第二位和第三位隊(duì)員輪流發(fā)言，發(fā)言時(shí)間各3分鐘。
(3)自由辨論，每隊(duì)各有4分鐘，隊(duì)員的發(fā)言順序、時(shí)間和次數(shù)不受限制，但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間為不早不超過(guò)4分鐘。
(4)正方第四位隊(duì)員總結(jié)陳詞，反方第四位隊(duì)員總結(jié)陳詞。雙方各有4分鐘。
(5)主席宣布評(píng)判團(tuán)評(píng)決。
(6)主席宣布最佳辯手和優(yōu)勝隊(duì)。
讀書(shū)做人
長(zhǎng)在巖石間的樹(shù)，總是物別蒼勁;沙漠里的種子，遇到一點(diǎn)兒水分就能快速萌發(fā);極地的苔蘚，可以經(jīng)歷長(zhǎng)期的干燥寒訟依然存活。不平凡的遭遇常能造就不平凡的人生。順利的境遇、優(yōu)越的地位、富足的資財(cái)、舒適的生活，似乎應(yīng)該是個(gè)人、家庭以至民族發(fā)展的有利條件。但和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)卻一再告訴我們：沉醉于安樂(lè)享受之中，國(guó)家的滅亡也隨之來(lái)臨。一個(gè)對(duì)自己目前的環(huán)境不滿意唯一的辦法，是讓自己戰(zhàn)勝這個(gè)環(huán)境，超越這個(gè)環(huán)境。譬如行路，當(dāng)你不得不走過(guò)一段險(xiǎn)阻狹窄的道路時(shí)，唯一的辦法是打走精神，克服困難，把這段路走過(guò)去。而不是停在中途抱怨，或索性坐在那里打盹，聽(tīng)天由命。
生活在優(yōu)越安樂(lè)中的你，怎樣才能把自己高樓大廈成鋒芒的寶劍呢?
初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之滕王閣序古今異義
【—之滕王閣序古今異義】，王勃為“初唐四杰”之一。他的詩(shī)歌力求擺脫齊梁詩(shī)風(fēng)，呈現(xiàn)出清新剛健的氣息，對(duì)初唐詩(shī)風(fēng)的轉(zhuǎn)變有較大貢獻(xiàn)。
古今異義
千里逢迎 （逢迎：古：迎接今：說(shuō)話做事故意迎合別人的心意）
儼驂?于上路 （儼：古：整齊的樣子今：莊重）
儼驂?于上路 （上路：古：高高的道路今：走上路程）
孟學(xué)士之詞宗 （學(xué)士：古：掌管文學(xué)撰述的官今：學(xué)位名）
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志（窮：古：困厄，處境艱難今：沒(méi)有錢(qián)，窮困）
阮籍猖狂 （猖狂：古：狂放今：肆無(wú)忌憚）
君子見(jiàn)機(jī) 初中生物 （見(jiàn)機(jī)：古：事前洞察事物細(xì)微今：看機(jī)會(huì)，看形勢(shì)）
盛筵難再（古義：第二次今義：有一次）[1]
誰(shuí)悲失路之人（古義：同情 今義：悲傷）[1]
總結(jié)：王勃現(xiàn)存詩(shī)歌以五言為主，風(fēng)格質(zhì)樸自然，清新流暢，對(duì)促進(jìn)五言律詩(shī)的成熟有很大貢獻(xiàn)。
初中語(yǔ)文閱讀題之桃花溪
【—閱讀題之桃花溪】，這是借陶潛《桃花源記》的意境而寫(xiě)的寫(xiě)景詩(shī)。詩(shī)由遠(yuǎn)外落筆，寫(xiě)山谷深幽，迷 離恍惚，隔煙朦朧，其境若仙。
閱讀下面的詩(shī)歌，回答5-6題。
桃花溪
張 旭
隱隱飛橋隔野煙，
石磯西畔問(wèn)漁船。
桃花盡日隨流水，
洞在清溪何處邊？
5、詩(shī)人對(duì)陶淵明《桃花源記》所創(chuàng)造的'撲朔迷離的理想世界持何種看法 初二？請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析。
6、詩(shī)人在結(jié)尾把問(wèn)題提了出來(lái)，卻不作回答，這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)作簡(jiǎn)要的分析。
總結(jié)：寫(xiě)桃花流水，漁舟輕泛，問(wèn)訊漁人， 尋找桃源。詩(shī)的構(gòu)思婉曲，意境若畫(huà)，有景有情，趣味深遠(yuǎn)。 這首詩(shī)雖充滿詩(shī)情畫(huà)意，但對(duì)桃花源的存在提出懷疑，另開(kāi)思路一條。
初中語(yǔ)文閱讀題之莫扎特的造訪
【—閱讀題之莫扎特的造訪】下面是關(guān)于寫(xiě)莫扎特的造訪的閱讀理解題目知識(shí)，同學(xué)們認(rèn)真看看。
莫扎特的造訪
趙麗宏
①不是所有的音樂(lè)都可以把你引進(jìn)天堂，音樂(lè)家也有煩躁不安的時(shí)候。但是，有一位音樂(lè)家例外，那便是莫扎特。
②在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我家的音響中正播放著莫扎特的《F大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》。妻子在讀一本畫(huà)報(bào)，兒子在做功課，音樂(lè)對(duì)我們?nèi)叶紱](méi)有妨礙，尤其是像莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲這樣的作品，我們?nèi)齻�(gè)人都可以在音樂(lè)的伴奏下各自做自己的事情。
③我曾經(jīng)告訴兒子，莫扎特寫(xiě)這部作品的時(shí)候還不到10歲。兒子睜大了眼睛，驚奇地問(wèn)：“真的?他是天才?”“是的，是天才，他是上帝派到人間傳播美妙音樂(lè)的天才。”我這樣回答兒子。
④10歲的莫扎特，心里沒(méi)有任何陰霾，沒(méi)有憂傷和恐懼，只有對(duì)未來(lái)的幻想和懂憬。
一切都明麗而鮮亮。莫扎特把童年時(shí)代的夢(mèng)幻都傾吐在他的音樂(lè)中了。我喜歡這樣的音樂(lè)在我周?chē)挠牡鼗厥帯匿撉偕媳奶龅囊舴p盈而圓潤(rùn)，猶如一滴滴晶瑩剔透的雨珠，從冥冥的天空中落下來(lái)，在寧?kù)o的空氣中閃爍飄蕩。你看不見(jiàn)它們，接不住它們，卻真切而優(yōu)美地感覺(jué)到它們的存在，感覺(jué)到它們?cè)谳p輕地?fù)軇?dòng)你的心弦。它們滴落在任何地方，都會(huì)反彈出清幽脆亮的回聲。美妙的旋律無(wú)所不至，仿佛是春天的微風(fēng)從草地上拂過(guò)，沒(méi)有什么能躲過(guò)那柔情的手指的撫弄。閉上眼睛，你就可以看見(jiàn)那些在微風(fēng)中顫動(dòng)的野花，還有在花瓣上滾動(dòng)的露珠;小小的蝴蝶扇動(dòng)著它們的彩色翅膀，從這片草葉上，飛到那片草葉上，終于在一朵金黃色的小花上停下來(lái)，微微喘息著，讓濕潤(rùn)的風(fēng)吹拂那對(duì)美麗的翅膀……
⑤我問(wèn)兒子，在莫扎特第一鋼琴協(xié)奏曲的旋律中看到了什么。兒子說(shuō)：“我看見(jiàn)一個(gè)金頭發(fā)的孩子在彈琴。他坐在花園里，身邊有很大的噴泉，噴出銀色的水花，漫天飛舞。”妻子說(shuō)：“我看見(jiàn)一條小溪在綠色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石頭。”兒子笑著總結(jié)：
“有噴泉，也有小溪，還有春天下雨時(shí)在樹(shù)林里聽(tīng)到的聲音。”
⑥說(shuō)完話，我們?nèi)匀蛔约鹤鲎约旱氖虑椤３艘魳?lè)，家里沒(méi)有其他聲音，然而世界上一切美麗的音響都在我們小小的家中回蕩……有莫扎特的音樂(lè)陪伴著，家里是多么安靜多么美好，連陰郁的天氣我們也能感受到陽(yáng)光燦爛的情調(diào)。
⑦我告訴兒子，莫扎特離開(kāi)人世時(shí)，兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，他甚至沒(méi)有為自己留下買(mǎi)一口棺材的錢(qián)。在風(fēng)雪中，他被不認(rèn)識(shí)的人埋葬在誰(shuí)也不知道的地方。人們甚至無(wú)法在他的墓地上獻(xiàn)上一朵小花。
⑧“他為什么那么窮?”兒子的目光里飽含著困惑和不平。
⑨“因?yàn)槟菚r(shí)音樂(lè)不值錢(qián)。”我的回答無(wú)奈而黯然。
⑩這時(shí)，我們的耳邊充滿了莫扎特的音樂(lè)，是他的最后一部交響樂(lè)《第四十一交響曲》。
那是藍(lán)色的海水，平靜地沖洗著沙灘;那是人心和天籟的融和，是超越時(shí)空的預(yù)言，是不死的靈魂在呼吸。天地間回響著那永恒的潮汐，無(wú)窮無(wú)盡……
(11)“錢(qián)算什么?”兒子突然喊道，“錢(qián)會(huì)爛掉，音樂(lè)活在人的心里!”我和妻子相視一笑。
(12)在音樂(lè)的流水聲中，我們狹小的屋子變得無(wú)比寬闊，所有的墻壁都消失了，可以看到最遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。莫扎特像一個(gè)目光平和的天使，在我們的前方翩翩地飄行。我們幻想中所有美麗的地方 初中英語(yǔ)，他都能引導(dǎo)我們抵達(dá)……
(13)莫扎特，謝謝你的造訪。
17.請(qǐng)從修辭和表現(xiàn)手法的角度，對(duì)第④段中劃線的句子作簡(jiǎn)要賞析。(4分)
18.文章第(11)段中寫(xiě)到，“我和妻子相視一笑”。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這“一笑”的理解。(3分)
19.文章結(jié)尾句“莫扎特，謝謝你的造訪”有什么作用?請(qǐng)聯(lián)系全文作簡(jiǎn)要分析。(3分)
20.結(jié)合全文，探究莫扎特音樂(lè)給聽(tīng)者帶來(lái)了哪些人生感悟。(3分)
21.閱讀全文后，你覺(jué)得莫扎特的音樂(lè)有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)這些特點(diǎn)，描寫(xiě)你在他的音樂(lè)中可能“看到”的畫(huà)面(要求和文中描寫(xiě)的畫(huà)面不重復(fù))。(4分)
參考答案：
17.采用比喻和擬人的修辭，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了旋律對(duì)人的美妙感受;運(yùn)用聯(lián)想和想象，把聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)化為視覺(jué)，將抽象的音樂(lè)描寫(xiě)得具體可感。
18.這是一種欣慰的笑，兒子起初為莫扎特兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，感到困惑和不平。但在莫扎特音樂(lè)的感染下，他突然意識(shí)到金錢(qián)并不算什么，音樂(lè)才是永恒的。兒子完成了一次精神的成長(zhǎng)。
19.照應(yīng)題目，收束全文：表達(dá)了作者對(duì)莫扎特的感謝之情，感謝莫扎特的音樂(lè)作品給人帶來(lái)了享受和感慨，感謝莫扎特的人生態(tài)度給人帶來(lái)了思考和啟迪。
20.人與自然要相融合，人與人要和睦相處，心胸要開(kāi)闊(或“心靈要凈化”)要追求美好人生等。
通過(guò)上面對(duì)莫扎特的造訪閱讀題目的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的解答了，希望同學(xué)們的閱讀理解題目知識(shí)學(xué)習(xí)的更好。
初中語(yǔ)文之小石潭記續(xù)文閱讀
【—之小石潭記續(xù)文閱讀】，我認(rèn)為像這樣語(yǔ)言優(yōu)美，膾炙人口的名篇佳作，能夠激起學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的愛(ài)好，陶冶他們的審美情操。
（一） 閱讀《小石潭記》完成文后的問(wèn)題。
仔細(xì)閱讀下面古文，回答文后問(wèn)題。
道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。兩岸悉皆怪石，?嵌盤(pán)屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來(lái)，無(wú)人賞愛(ài)。徘徊溪上，為之悵然。
[注] ①道州：今湖南省道縣。唐時(shí)偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。 ②合營(yíng)溪：匯入營(yíng)溪。
③?：傾斜。 ④嵌：張開(kāi)。 ⑤逸民退士：遁世隱居的人。 ⑥置州：設(shè)置州郡。
①在《小石潭記》中找出與“佳木異竹，垂陰相映”意境相近的句子。
②兩文劃線句子都是寫(xiě)水，試比較兩者寫(xiě)法的異同。
總結(jié)：我以導(dǎo)游的身份，以課后練習(xí)一“發(fā)現(xiàn)石潭——潭中景物——小潭的源流——潭中的氣氛”為線索，引導(dǎo)學(xué)生和我一同游覽小石潭。
常用形容詞大全!2
1、時(shí)光總是慢慢催人老，難以留住你曾經(jīng)所有的好。
2、過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會(huì)迷了雙眼。
3、如果把整個(gè)太平洋的水倒出也澆不滅我對(duì)你愛(ài)的火焰
4、答應(yīng)我，不讓別人分享你的愛(ài)。人生就像衛(wèi)生紙、沒(méi)事盡量少扯、
5、傾盆的雨也許只是一場(chǎng)夢(mèng)魘，讓這一幕華麗的劇就在這滿夜的雷鳴電閃中落下帷幕。
6、熟悉的歌聲，物事人非的感情。
7、昔日的甜蜜已遙不可及，現(xiàn)實(shí)的悲哀卻寸步不離。
8、錯(cuò)過(guò)的未必是最好的，珍惜你現(xiàn)在擁有的，那么你就是幸福的
9、渺小勒進(jìn)發(fā)抖的掌心，疼痛加劇。
10、我的諾曼底號(hào)沉船了我始終⑴文不值，從頭到尾㈠直都是。
11、男人當(dāng)初不切實(shí)際的可愛(ài)，到最后，往往變成不可理喻的可惡。
12、謝謝你的手溫暖了我的.心，那顆冰封已久的心。
13、我執(zhí)著的認(rèn)為，懂得的人永遠(yuǎn)不要過(guò)多的解釋。
14、你是很美很美的花蝴蝶，我是很臟很臟的枯葉蝶。
15、所謂情話，就是你說(shuō)了一些自己都不相信的話，卻希望對(duì)方相信。
16、盛傳我傾國(guó)傾城，其實(shí)，我不過(guò)只想傾倒愛(ài)人。
17、我有一種想豁出去了的感覺(jué)，死期不遠(yuǎn)了。
18、我只是難過(guò)，不能陪你一起老
19、原本以為我以把你忘了，可是到了哪都有你的足跡。
20、其實(shí)根本就沒(méi)有什么“假如”，每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)。
21、疼痛如浪潮般打來(lái)撕扯我的靈魂。看著曾經(jīng)的我們，淚不經(jīng)意間的掉了下來(lái)。
22、不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，重新站在當(dāng)初的十字路口。
23、依賴，真是一個(gè)可怕的東西，比習(xí)慣還要可怕。
24、俄想長(zhǎng)大，盡管那個(gè)世界沒(méi)有童話。沒(méi)有心情的心情才是最沉重的。
25、心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。
常用形容詞大全!3
詞組：
美麗的鮮花美麗的春天美麗的孔雀
清清的河水火紅的楓葉高大的雪松
青青的豆角青青的草地青青的瓦
暖和的衣裳暖和的被子暖和的天氣
雪白的云朵雪白的棉花雪白的墻
雪白的肚皮白白的手帕白白的墻
白白的雪花彎彎的月兒彎彎的小路
高高的山高高的房子高高的大樹(shù)
圓圓的足球圓圓的荷葉圓圓的臉蛋
尖尖的.鉛筆閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天空
小小的船兒長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴金色的陽(yáng)光
大大的西瓜可愛(ài)的小熊快樂(lè)的生日
金黃的秋天大大的公園綠色的小傘
明亮的燈光紅紅的太陽(yáng)漂亮的衣服
鮮艷的花朵甜甜的笑容高高的燈籠
寬寬的門(mén)大大的窗紅紅的蘋(píng)果
長(zhǎng)長(zhǎng)的小路長(zhǎng)長(zhǎng)的小河
常用形容詞大全!4
貶義詞是指指是詞義帶有貶斥、否定、憎恨、輕蔑感情色彩的詞。今天我們就一起來(lái)看看貶義詞形容詞吧!
貶義詞形容詞【1】
狡詐，虛偽，
殘忍，虛偽，
卑鄙，貪婪,
任性，蠻橫，
自私，虛榮，
卑鄙，齷齪，
貶義詞形容詞【2】
懦弱 冷漠 邪惡
固執(zhí) 遲鈍 懷疑
自大 奢侈 清高
懶惰 古怪 驕傲
依賴 抑郁 圓滑
丑陋 妒忌
貶義詞形容詞【3】
難以自拔 鼠目寸光 無(wú)恥之人
玩世不恭 風(fēng)聲鶴唳 狼子野心
罪惡累累 不勞而獲 道貌岸然
卑鄙小人 見(jiàn)財(cái)起意 惱羞成怒
推波助瀾 杞人憂天 本性難改
罪不容赦 火上澆油 蚍蜉撼樹(shù)
虎頭蛇尾 蛇蝎心腸 魑魅魍魎
常用形容詞大全!5
最好的: optimum/ premium
基本的: underlying/ elementary/ fundamental/ essential/ cardinal
不足的: insufficient/ scanty/ meager/ needy/ poor/ scarce/ devoid/ empty/ lacking
充足的: fraught/ sufficient/ enough/ adequate/ abundant
過(guò)多的: excessive/ redundant/ overabundant/ inordinate
特殊的: unique/ matchless/ unrivaled/ extraordinary / special
奇怪的: odd/ bizarre/ quaint/ weird/ queer
相似的: similar/ approximate/ proximate/ homogeneous/ identical/ equal/ equivalent/ coordinate.
無(wú)效的: null/ invalid/ void
有效的: valid/ acceptable/ effective/ resultful/ efficient/ competent
高興的: delightful/ happy/ hilarious/ exultant/ gleeful/ joyous/ exalted/ blessed/
合適的.: suitable/ advisable/ sound/ temperate/ rational/ preferable/ reliable/ fitting/ modest/ moderate
精致的: elegant/ delicate/ elaborate/subtle
美好的: gorgeous/ glorious/ splendid/ admirable/ breathtaking/ impressive/ spectacular/ superb
杰出的: outstanding/ distinguished/ eminent/ excellent/ supreme/ extraordinary/ prominent/ matchless/ foremost
著名的: famous/ illustrious/ celebrated/ notable
聰明的: intelligent/ wise/ ingenious/ sensible/ smart/ clever/ knowledgeable/ capable
大的: immense/ huge/ spacious/ prodigious/ massive/ enormous/ vast/ tremendous/ expansive
小的: slight/ tiny/ microscopic/ small/ diminutive/ minuscule
重要的: important/ significant/ concernful/ pivotal/ superb/ momentous/ vital/ primary/ essential/ principal/ leading/ major/ dominant/ predominant/ fateful
常用形容詞大全!6
一個(gè)善良的我,一個(gè)可怕的我,一個(gè)大度的我,一個(gè)小氣的我,
一個(gè)可愛(ài)的我,一個(gè)可恨的我,一個(gè)充實(shí)的我,一個(gè)無(wú)聊的我,
一個(gè)特別的我,一個(gè)平凡的我,一個(gè)傻傻的我,一個(gè)自負(fù)的我,
一個(gè)自戀的我,一個(gè)自卑的我,一個(gè)熱情的我,一個(gè)冷淡的我,
一個(gè)可笑的我,一個(gè)傷心的我,一個(gè)天真的我,一個(gè)悲傷的我,
一個(gè)勤奮的我,一個(gè)懶散的我,一個(gè)勤簡(jiǎn)的我,一個(gè)奢侈的我,
一個(gè)愛(ài)玩的我,一個(gè)專心的我,一個(gè)拘緊的我,一個(gè)放蕩的我,
一個(gè)癡情的我,一個(gè)多情的我,一個(gè)真心的我,一個(gè)花心的我,
一個(gè)成熟的我,一個(gè)淘氣的我,一個(gè)細(xì)心的我,一個(gè)粗心的我,
一個(gè)吃醋的我,一個(gè)忌妒的我,一個(gè)寂寞的我,一個(gè)浪漫的我,
一個(gè)狂笑的我,一個(gè)痛哭的我,一個(gè)好動(dòng)的我,一個(gè)安靜的我,
一個(gè)開(kāi)心的我,一個(gè)痛苦的我,一個(gè)帥氣的我,一個(gè)難看的我,
一個(gè)愛(ài)笑的我,一個(gè)耍酷的我,一個(gè)樸素的我,一個(gè)時(shí)髦的我,
一個(gè)古典的我,一個(gè)前衛(wèi)的我,一個(gè)瀟灑的我,一個(gè)土氣的我,
一個(gè)白白的我,一個(gè)胖胖的我,一個(gè)懷舊的我,一個(gè)追星的我,
一個(gè)愛(ài)美的我,一個(gè)丑陋的我,一個(gè)老實(shí)的我,一個(gè)發(fā)賤的`我,
一個(gè)張揚(yáng)的我,一個(gè)平淡的我,一個(gè)幻想的我,一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我,
一個(gè)唯物的我,一個(gè)迷信的我,一個(gè)高興的我,一個(gè)孤獨(dú)的我,
一個(gè)博學(xué)的我,一個(gè)無(wú)知的我,一個(gè)感恩的我,一個(gè)無(wú)情的我,
一個(gè)想你的我,一個(gè)愛(ài)你的我,一個(gè)等你的我,一個(gè)可憐的我,
常用形容詞大全!7
這兩天意外聽(tīng)了看了很多關(guān)于女性的文字。
有人說(shuō)“可以不是女王，但一定要是個(gè)有氣質(zhì)的小女人”，有人說(shuō)“一定要學(xué)會(huì)處變不驚，再苦再累也不要哭，因?yàn)榭藿鉀Q不了任何問(wèn)題”，還有人說(shuō)，一個(gè)人的出身和容貌是先天條件，而智慧是后天條件，先天條件不足可以彌補(bǔ)，但后天條件不足是不可彌補(bǔ)的。當(dāng)然，這類的大道理還有很多，無(wú)論是自己已經(jīng)看到的還是還沒(méi)看到的。
不能用對(duì)與不對(duì)這類決斷性和評(píng)論性的字眼來(lái)說(shuō)這些話怎樣，每個(gè)道理每種說(shuō)法都只是個(gè)人的體會(huì)而已，然而，很多時(shí)候會(huì)不由自主的朝這些道理描繪的方向前進(jìn)，這或許就是人“對(duì)號(hào)入座”的本性，遇到壞的.會(huì)先和自身的特點(diǎn)對(duì)比，即便身上有這類不好，也會(huì)想各種借口摒棄，遇到好的，即便自己沒(méi)有，也為想方設(shè)法和其拉近關(guān)系，如果遇到自己身上沒(méi)有的，就像這些大道理中的一些，那就會(huì)自然而然的往這個(gè)定論里走，因?yàn)檫@些道理已經(jīng)公諸于世，因?yàn)樽约鹤詮目吹竭@些道理后，就已經(jīng)不知道還有怎樣的、更好的解決方法。或許因?yàn)檫@樣，我討厭看其后有注釋的詩(shī)文，那樣會(huì)將我的思想拉扯想作者所想的那個(gè)方向。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)待自己時(shí)，我并沒(méi)怎么想想象中的美好方向走，一方面因?yàn)槟菢雍芾郏约焊咀霾坏剑硪环矫妫瑒e人已經(jīng)有的人生我沒(méi)太大興趣，會(huì)羨慕，會(huì)向往，但神似和形似都不是自己想要的，所以沒(méi)那么大的動(dòng)力去做去爭(zhēng)取。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)，欲望決定動(dòng)力。我現(xiàn)在還是這樣想的，因?yàn)闆](méi)那么想要，沒(méi)那種非得不可的欲望，所以，對(duì)生活，對(duì)自己，一直隨心所欲。
每次看完偶像劇都會(huì)有很多矯情的感嘆，有很多美好的幻想，但也一直提醒自己要關(guān)注現(xiàn)實(shí)。我很喜歡自己的清醒，會(huì)因?yàn)榛孟氲⒄`事兒，卻不會(huì)因此沉淪。我對(duì)自己的要求一直不高，所以只要沒(méi)讓自己忍無(wú)可忍，我就會(huì)放任那顆在別人看來(lái)肆意過(guò)火的心。
前兩天看了一篇大四學(xué)姐寫(xiě)的求職心得，看得熱血沸騰又心驚膽戰(zhàn)，想著應(yīng)該努力了，再怎么也馬上就大三的人了，幻想著努力后的美好，覺(jué)得熱血沸騰，但也因?yàn)楝F(xiàn)狀覺(jué)得前途渺茫。這就是懶惰和幻想的惡果，因?yàn)椴幌肱Γ�因?yàn)橄霌碛鞋F(xiàn)成的美好，所以才會(huì)有根據(jù)現(xiàn)狀就決定未來(lái)的悲慘想象。
和閨蜜打電話聊到最近讓她頭痛的情感問(wèn)題，她建議應(yīng)該在大學(xué)談一下戀愛(ài)，多經(jīng)歷一下總是好的。對(duì)呀，多經(jīng)歷一下總是好的，不管好壞，終究是屬于自己的，對(duì)于一個(gè)強(qiáng)烈追究安全感的人來(lái)說(shuō)，“屬于自己的”這幾個(gè)字擁有很強(qiáng)的魅力，只是，有些事兒只能順其自然，因?yàn)槟阆牖虿幌耄虑榈陌l(fā)展就是這樣，不增色也不掉色。因?yàn)橐恢边@樣想，慢慢變得不喜歡規(guī)劃。有了規(guī)劃里的假設(shè)，前方就成了有路標(biāo)的岔路口，沒(méi)有那些預(yù)支的假設(shè)，前方就可能是美麗神奇的大峽谷，也可能是一望無(wú)際的湛藍(lán)大海……
大體看來(lái)，現(xiàn)在的自己似乎還是很夢(mèng)幻的，但是不是有那種說(shuō)法么，年輕人有夢(mèng)總是好的！不知道未來(lái)的自己會(huì)怎樣，也許是恬靜優(yōu)雅的小女人，也許已經(jīng)修煉成面對(duì)強(qiáng)敵面不改色處變不驚的女妖精，還有n種也許，但是，管它呢，美好的形容詞那么多，總有一個(gè)適合那時(shí)那刻的自己，總會(huì)有一個(gè)年輕女孩希望能成為自己那樣，可能要到那會(huì)兒才能明白，沒(méi)有那些固定詞條，自己反而成了最獨(dú)特的形容詞。
常用形容詞大全!8
1. 自然界這雙無(wú)比靈巧的手是如此的神奇，創(chuàng)造了江河湖海，創(chuàng)造了春夏秋冬，也創(chuàng)造了萬(wàn)千生靈。
2. 科學(xué)真是太神奇啦！
3. 世界是神奇的，讓我們不斷著探索周?chē)l(fā)生的有趣的現(xiàn)象。
4. 這里的河水清澈、甘甜，叮咚的聲響使它充滿的神奇的靈性。
5. 黃果樹(shù)瀑布秀麗神奇的景色讓我不得不感嘆大自然的鬼斧神工。
6. 真神奇!我居然會(huì)踢足球了!
7. 這個(gè)傳說(shuō)充滿了神奇的色彩。
8. 這真是一片神奇的土地啊!
9. 這個(gè)八十歲的老人居然能倒立好幾分鐘，真是神奇啊
10. 風(fēng)景秀麗神奇的九寨溝、桂林山水神馬的都比不上生我養(yǎng)我的`故鄉(xiāng)。
11. 這真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。
12. 清晨的美麗真是讓人很心動(dòng)，我都在感嘆大自然的神奇。
13. 達(dá)芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫(huà)筆，使蒙娜麗莎的面部表情，成了永恒的美的象征
14. 這璀璨的夜空藏有多少奧秘，居然這么神奇。
15. 這些古代傳說(shuō)都被人們渲染上一層神奇的色彩。
16. 大海的魅力神奇無(wú)比，是我們藍(lán)色的家園。
17. 十一期間，來(lái)九寨溝觀光的游客川流不息，只為一睹這景色的秀麗神奇。
18. 這個(gè)神奇的世界就像夢(mèng)幻一樣，永遠(yuǎn)是個(gè)謎。
19. 天空上的云朵造型奇異，好神奇呀。
20. 太陽(yáng)太神奇了，神奇到了萬(wàn)物離不開(kāi)它的地步。
21. 對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，西藏是一片神奇的土地。
22. 我認(rèn)為心臟移植是件神奇的事。
23. 雨后初睛，留下一股芬芳，簡(jiǎn)直太神奇了。
24. 中國(guó)的長(zhǎng)江秀麗神奇。
25. 神奇無(wú)處不在，只要你肯觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
26. 神奇的海洋孕育出了多少的小生命啊，簡(jiǎn)直就像一個(gè)生命的天堂，充滿無(wú)限生機(jī)。
27. 春晚的魔術(shù)表演非常神奇。
28. 神奇的故事總是很吸引我。
29. 茫茫太空多么神奇，我們要去探索它。
30. 大自然真是鬼斧神工，神奇不已啊。
31. 流星雨是神奇的自然現(xiàn)象。
32. 一疊厚厚的紙牌競(jìng)突然在眾目睽睽之下消失了，真是太神奇了。
33. 世界上神奇的事還有許許多多，等待著我們?nèi)ニ剿鳌?/p>
34. 這本《西游記》中的孫悟空的法力真是神奇。
35. 馬良有一支神奇的筆。
36. 大自然真是一個(gè)神奇課堂呀！
37. 大自然真是個(gè)神奇的畫(huà)家啊！
38. 今天發(fā)生了一件非常神奇的事情。
39. 大自然的生長(zhǎng)規(guī)律真的很神奇。
40. 《后羿射日》，《女?huà)z補(bǔ)天》這些古代傳說(shuō)都被人們渲染上一層神奇的色彩。
41. 福爾摩斯對(duì)我而言是一個(gè)神奇的偵探，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能觀察的那么清楚。
42. 春晚上劉謙表演的神奇魔術(shù)，看的我眼花繚亂、目不暇接。
43. 神奇的大自然讓我迷戀。
常用形容詞大全!9
refresh v. （刷新）；消除…的疲勞，使精神振作
refurbish v. 刷新，擦亮
renovate v. 翻新，修復(fù)，裝修
dowdy adj. 不整潔的，過(guò)舊的
frowzy adj. 不整潔的，污穢的
jagged adj. 不整齊的，鋸齒狀的
sloppy adj. 不整潔的，邋遢的
squalor n. 不潔，污穢
tatty adj. 不整潔的，簡(jiǎn)陋的
unkempt adj. （衣服、頭發(fā)）不整潔的
decrepit adj. 破舊的，衰老的 （decrepitate v. [礦石等]燒爆 decrepitude n. 衰老，破舊）
dilapidation n. 破舊，荒廢
ragged adj. 破爛的
shabby adj. 破爛的；卑鄙的
sleazy adj. 邋遢的；格調(diào)低下的
sloven n. 不修邊幅的人
stray adj. 零落的；迷了路的；v. 偏離，迷路
tattered adj. 衣衫襤褸的；破舊的`
threadbare adj. 磨破的；陳腐的
dingy adj. 骯臟的，褪色的
filth n. 骯臟；粗語(yǔ)
mangy adj. 污穢的；（獸）患疥癬的
muddy adj. 渾濁的，不純的；多泥的
seamy adj. 骯臟的，惡劣的
sordid adj. 骯臟的；卑鄙的
squalid adj. 污穢的，骯臟的
hovel n. 骯臟的小屋；茅舍
shack n. 簡(jiǎn)陋的小屋，棚屋
shanty n. 簡(jiǎn)陋的小木屋
常用形容詞大全!10
暖洋洋 醉醺醺 香噴噴 干巴巴 沉甸甸 羞答答 亮晶晶
沉甸甸 白花花 綠油油 黑黝黝 慢騰騰 陰森森 皺巴巴
亮錚錚 笑嘻嘻 香噴噴 亂哄哄 黑漆漆 輕飄飄 濕漉漉
紅彤彤 骨碌碌 霧朦朦 喜盈盈 亮晶晶 黃燦燦 孤零零
毛絨絨 胖乎乎 一顆顆 一簇簇 綠油油 黃澄澄 紅彤彤
笑瞇瞇 金燦燦 亮晶晶 香噴噴 水靈靈 水靈靈 綠油油
笑哈哈 紅艷艷 黑乎乎 圓溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞 明晃晃
藍(lán)幽幽 響當(dāng)當(dāng) 笑呵呵 臟兮兮 陰森森 胖嘟嘟 慢騰騰
傻乎乎 頂呱呱 白皚皚 白花花 綠瑩瑩 黃澄澄 亂蓬蓬
沉甸甸 紅彤彤 白蒙蒙 黑黝黝 黑糊糊 黑洞洞 清凌凌
清凌凌 水凌凌 濕漉漉 笑吟吟 空蕩蕩 紅艷艷 白皚皚
明晃晃 惡狠狠 野茫茫 藍(lán)湛湛 紅彤彤 碧澄澄 綠油油
紅艷艷 金燦燦 亂騰騰 慢騰騰 熱騰騰 喜洋洋 綠茸茸
綠油油 綠茵茵 綠瑩瑩 青幽幽 毛茸茸 軟綿綿 光禿禿
綠森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花
黃燦燦 黃澄澄 紅殷殷 紅艷艷 甜絲絲 甜津津 沉甸甸
香噴噴 胖乎乎 圓溜溜 油黃黃 黑亮亮 圓乎乎 圓滾滾
滑溜溜 蓬松松 油亮亮 紅嫩嫩 紅撲撲 冷冰冰 笑嘻嘻
陰森森 苦巴巴 笑瞇瞇 笑哈哈 笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈
水汪汪 水靈靈 滴溜溜 烏溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睜睜
眼巴巴 亂蓬蓬 齊刷刷 涼冰冰 熱乎乎 潮乎乎 黑乎乎
油漬漬 濕淋淋 汗膩膩 汗?jié)n漬 油亮亮 油膩膩 光亮亮
光閃閃 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 臟兮兮
皺巴巴 干巴巴 松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙
喜洋洋 喜滋滋 喜沖沖 興沖沖 樂(lè)悠悠 樂(lè)陶陶 樂(lè)滋滋
白花花 綠瑩瑩 黃澄澄 綠油油 明晃晃 慢騰騰 沉甸甸
常用形容詞大全!11
我對(duì)這節(jié)課的反思有以下幾點(diǎn)：
一、落實(shí)考點(diǎn)，針對(duì)這項(xiàng)語(yǔ)法有可能會(huì)考到的內(nèi)容，我都全面復(fù)習(xí)到了，而且結(jié)合了中考題型加以落實(shí)，學(xué)生最大的收獲應(yīng)該是弄清楚了形容詞和副詞的用法和比較等級(jí)。
二、如果說(shuō)有亮點(diǎn)，我自己認(rèn)為是三個(gè)地方：首先是引入部分與評(píng)價(jià)，應(yīng)該還算新穎。其實(shí)是上課內(nèi)容與中考題型緊密結(jié)合來(lái)解決學(xué)生的困惑。
三、學(xué)生主動(dòng)積極，積極投入整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
但我自己也反思了不足的地方。比如語(yǔ)法課是解決語(yǔ)法本身還是把語(yǔ)法放入一個(gè)貫穿在某一個(gè)話題中，以交際的形式進(jìn)行綜合性的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面訓(xùn)練?我自己也知道，顯然是后者更好，因?yàn)閷?duì)好學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)能力的'提升，因?yàn)樗麄儗?duì)語(yǔ)法本身也許早就掌握了，但我知道我的學(xué)生中有很多學(xué)習(xí)差的學(xué)生，所以最后我還是采取了復(fù)習(xí)語(yǔ)法為住的方法，也是為了照顧大多數(shù)。
常用形容詞大全!12
本節(jié)微課主要講解深港版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)形容詞比較級(jí)的構(gòu)成這一知識(shí)點(diǎn)。
一、講解概念：
當(dāng)兩個(gè)主體進(jìn)行比較時(shí)，就要使用形容詞的比較級(jí)。并通過(guò)一個(gè)句子I我比湯姆高。來(lái)講解比較級(jí)與形容詞原形的關(guān)系。
二、講解形容詞變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，有兩種變化，一種是規(guī)則變化，另一種是不規(guī)則變化。
在規(guī)則變化中，可以根據(jù)形容詞的音節(jié)，分為單音節(jié)形容詞、雙音節(jié)形容詞和多音節(jié)形容詞來(lái)學(xué)習(xí)形容詞變?yōu)楸容^級(jí)的規(guī)律。而不規(guī)則變化，就需要逐個(gè)記憶。
三，學(xué)習(xí)單音節(jié)形容詞變?yōu)楸容^級(jí)的規(guī)則。
1）一般的單音節(jié)形容詞直接在詞尾加呃，如：短期加呃變?yōu)槎獭?/p>
2）以字母結(jié)尾的單音節(jié)形容詞，在詞尾加R，如：好的加— [R變?yōu)楦谩?/p>
3）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，并且末尾只有一個(gè)輔音字母的形容詞，要雙寫(xiě)末尾的輔音字母再加er，這種形容詞一般是由輔音+元音+輔音構(gòu)成，如：big，b是輔音，i是元音，克是輔音，變成比較級(jí)時(shí)，就要雙寫(xiě)末尾的輔音字母摹再加呃，變?yōu)楦蟆?/p>
引導(dǎo)學(xué)習(xí)者觀察、發(fā)現(xiàn)：所有的單音節(jié)形容詞變?yōu)楸容^級(jí)后，詞尾都變成了er 。
四，學(xué)習(xí)多音節(jié)形容詞變?yōu)楸容^級(jí)的規(guī)則。
多音節(jié)形容詞變?yōu)楸容^級(jí)很簡(jiǎn)單，只要在形容詞前面加mor e就可以了，如：i nteresting，變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，在前面加more變?yōu)楦腥ぁ?/p>
五，學(xué)習(xí)雙音節(jié)形容詞變?yōu)楸容^級(jí)的規(guī)則。
雙音節(jié)形容詞變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，既有像單音節(jié)形容詞那樣在詞尾加er的，也有像多音節(jié)形容詞那樣在詞前加more的。
1）末尾字母是r的雙音節(jié)形容詞，變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，要在這個(gè)單詞末尾加er，如：c lever，兩個(gè)音節(jié)，又是以r結(jié)尾，變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，就在末尾加er，變?yōu)槁斆鳌?/p>
2）以輔音字母加y結(jié)尾的的雙音節(jié)形容詞，變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，要把末尾的y變成i，再加er，如：happy，兩個(gè)音節(jié)，又以輔音字母p加y結(jié)尾，變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，要把y變成i再加er，變?yōu)閔appier 。
3）不以r結(jié)尾，又不以輔音字母加y結(jié)尾的'雙音節(jié)形容詞，可以享受多音節(jié)形容詞的待遇，變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，只要在詞前加mor e就可以了，如：honest，變?yōu)楸容^級(jí)時(shí)，在它前面直接加更多的變?yōu)楦\(chéng)實(shí)。
六，學(xué)習(xí)不規(guī)則變化的形容詞，
六年級(jí)上冊(cè)主要學(xué)過(guò)以下單詞：
摹OOD —好，好—好，壞的—更糟的是，生病—更糟的是，M任何—更多，。多—越多，少—少并引導(dǎo)學(xué)習(xí)者觀察，發(fā)現(xiàn)：好和良好的比較級(jí)都是好，壞的和不良的比較級(jí)都是糟糕的是，很多和很多的比較級(jí)都是多。
七，進(jìn)入練習(xí)時(shí)間。
寫(xiě)出下列形容詞的比較級(jí)形式并與學(xué)生對(duì)答案。
睦鄰短期
brave—多對(duì)一
thin— salty—
有趣—
重鏈脂肪—
dear— famous—
八，結(jié)束微課，并提醒學(xué)習(xí)者關(guān)注下一篇微課：形容詞比較級(jí)的用法。
常用形容詞大全!13
1、抱璞泣血 比喻懷才不遇，悲痛悲痛。
2、抱頭大哭 形容十分悲痛或很是感動(dòng)的.樣貌。
3、抱頭痛哭 指十分悲痛或感動(dòng)，抱頭大哭。
4、淚干腸斷 形容悲痛到極點(diǎn)。
5、泣下如雨 眼淚象雨一樣。形容悲痛到極點(diǎn)。
6、痛哭流涕 涕：眼淚。形容悲痛到極點(diǎn)。 痛心拔腦 形容悲痛到極點(diǎn)。
7、泣不成聲 哭得噎住了，出不來(lái)聲音。形容十分悲痛。
8、肝腸寸斷 比喻悲痛到極點(diǎn)。
9、如喪考妣 喪：死去；考：已死的父親；妣：已死的母親。好象死了父母一樣地悲痛。
10、悲痛慘目 悲痛：使人心痛；慘目：慘不忍睹。形容十分悲慘，使人不忍心看。
11、大放悲聲 放聲痛哭。形容十分悲痛。
12、痛心入骨 形容悲痛到了極點(diǎn)。 五內(nèi)俱崩 悲痛得連內(nèi)臟都破碎了。形容極度哀痛。
13、人琴俱亡 俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遺物，懷念死者的悲悲痛境。
14、悲痛欲絕 絕：窮盡。悲哀悲痛到了極點(diǎn)。 額蹙心痛 極度憂愁悲痛的樣貌。
常用形容詞大全!14
美麗的鮮花 美麗的春天 清清的河水 紅紅的蘋(píng)果
火紅的楓葉 高大的松樹(shù) 青青的豆角 青青的草地
青青的瓦 暖和的衣裳 暖和的被子 暖和的天氣
雪白的云朵 雪白的棉花 雪白的墻 雪白的肚皮
白白的`墻 白白的雪花 彎彎的月兒 彎彎的小路
尖尖的鉛筆 高高的山 高高的房子 高高的大樹(shù)
圓圓的足球 圓圓的荷葉 圓圓的臉蛋 閃閃的星星
藍(lán)藍(lán)的天空 小小的船兒 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 金色的陽(yáng)光
大大的西瓜 可愛(ài)的小熊 快樂(lè)的生日 金黃的秋天
大大的公園 綠色的小傘 明亮的燈光 紅紅的太陽(yáng)
漂亮的衣服 鮮艷的花朵 甜甜的笑容 高高的燈籠
寬寬的門(mén) 大大的窗 長(zhǎng)長(zhǎng)的小路 長(zhǎng)長(zhǎng)的小河
常用形容詞大全!15
massive adj.大規(guī)模的，大量的
merciful adj.仁慈的，寬大的
mobile adj.活動(dòng)的.，流動(dòng)的
naive adj.言行自然而天真的，質(zhì)樸的
negligible adj.可忽略的，微不足道的
notorious adj.臭名昭著的，聲名狼藉的
obedient adj.服從的，順從的
obscure adj.模糊不清的
optimistic adj.樂(lè)觀的
original adj.原先的，最早的
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