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放生青蛙看圖寫話作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的放生青蛙看圖寫話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放生青蛙看圖寫話作文 1
星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽。”小明就像沒看見一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播。聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護(hù)青蛙。”小明聽后想：“青蛙不就是蝌蚪變的嗎？那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧？”于是，小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲，能吃很多害蟲，幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后，又想：“小蝌蚪將來是會(huì)變成青蛙的，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來，那它以后估計(jì)就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”
說放就放，小明二話不說就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會(huì)兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的.小蝌蚪們嬉戲，一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來。”小明也開心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
放生青蛙看圖寫話作文 2
今天外公外婆叔叔阿姨們要來我家吃飯。一大早，我和媽媽去市場買菜，市場里有好多新鮮的青菜，活蹦亂跳的魚和蝦。走過一個(gè)個(gè)攤位，漸漸的我們手里提了不少菜蔬。
突然間，我看到了一個(gè)攤位前圍著好多人，我和媽媽也擠了進(jìn)去。“這么大冬天的，還有人在賣青蛙啊”“是啊，買回去圖個(gè)新鮮”大伯大姨們正在談?wù)撝胭I點(diǎn)回去招待客人。
“呱呱，呱呱”可憐的'青蛙在袋子里叫喚著，好像在向我求救，我該怎么辦呢？
媽媽好像也有點(diǎn)動(dòng)心了，我拉拉媽媽的衣服，“媽媽，你是不是也想買青蛙呢？”媽媽笑著說：“青蛙可是很補(bǔ)的呢，而且外公最喜歡了，買去嘗個(gè)鮮”，“可是青蛙是益蟲，是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士。我們應(yīng)該保護(hù)它。”媽媽說“傻孩子，那你說怎么辦吧？”
我和媽媽商量了一下，媽媽假裝跟那個(gè)人談了起來，拖延時(shí)間。我呢，連忙跑到菜場門口，把管理員叔叔拉到了那兒，對(duì)管理員叔叔說：“那個(gè)人賣青蛙”就這樣管理員叔叔把老板帶走了。
我和媽媽高興極了，抬起裝青蛙的袋子，把青蛙放回了小河里。青蛙們撲通撲通跳進(jìn)小河，看著它們遠(yuǎn)去的背影，我心里比吃了蜜還甜。
放生青蛙看圖寫話作文 3
一天，小剛在放學(xué)回家的路上看見有人在賣青蛙，他走過去對(duì)他說：“青蛙是益蟲，你不能賣，快把它們都放了吧。”那個(gè)人不耐煩地說：“我辛辛苦苦抓回來的青蛙，為什么要放走！”小剛說：“你等一下，我回家拿錢，這些青蛙我都買了。”說完他就急急忙忙地跑回家。到家后，把書包放下，拿起存錢罐把錢都倒了出來，拿著錢飛快的`跑回賣青蛙那里。這是我所有的錢都給你，你把青蛙都賣給我吧。那個(gè)人答應(yīng)了。
他拿著一袋子青蛙走到池塘邊，把青蛙都放到里面，他笑了，小青蛙得救了。但是賣青蛙的人就不明白了，為什么花了這么多的錢買了它們又把它們給放了吶？
放生青蛙看圖寫話作文 4
一個(gè)晴朗的下午，田田在家里閑著無聊，他就提著一個(gè)水桶，扛著一個(gè)網(wǎng)兜到小河邊去捉青蛙了。不一會(huì)兒，他就捉到了五只青蛙。田田高高興興地把青蛙帶回了家。
晚上，田田坐在沙發(fā)上一邊看書一邊聽廣播，廣播里說：“一只青蛙每天能吃70多只害蟲，一年能吃一萬多只害蟲，青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兠總�(gè)人都要好好保護(hù)青蛙······”聽到這里，田田馬上跑去看他捉來的`青蛙，他一邊看著青蛙一邊想：幸好我沒有傷害你們！
第二天一大早，田田就端著魚缸來到河邊，把五只青蛙全放了，看著一只只青蛙在水里活蹦亂跳，田田開心地笑了！
田田知錯(cuò)就改，還是好孩子！我們一定要記住：保護(hù)青蛙，人人有責(zé)！
放生青蛙看圖寫話作文 5
放學(xué)了，小明背著書包走在回家的路上，看見一位大叔叔在賣青蛙，小明跑過去說：“叔叔，青蛙是國家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在說青蛙是害蟲的天敵，人類的好朋友，不能捕捉，更不能販賣。”叔叔說：“小孩子，走開，只有拿錢來買我的青蛙，廢話少說。”小明說：“你等一下。”說著小明飛快的回家了。
把自己存錢罐里的.錢全部倒了出來，把叔叔的青蛙全部買了下來。
小明把所有的青蛙都放進(jìn)了小河里，小青蛙們歡快地在小河?jì)寢尩膽驯Ю镉蝸碛稳ィ孟裨谡f：“謝謝你，小朋友，我們終于回家了。”
放生青蛙看圖寫話作文 6
一天早晨，小明正要上學(xué)，他走著走著，看見了有個(gè)戴草帽的叔叔，抓住了一大網(wǎng)青蛙。這些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳的，極力地掙扎，想逃出來。
小明看它們這么可憐，就對(duì)叔叔說：“叔叔，你快放了它們，青蛙是農(nóng)民的幫手，還可以抓許多的害蟲。”叔叔說：“你這個(gè)小屁孩，快去上學(xué)。它們可是我辛辛苦苦抓的青蛙，你想放了它們，那你要給我錢。”小明聽后，心想：這個(gè)人真是個(gè)無知的錢迷。
小明趕緊跑回家，把他的所有零花錢取了出來，小明又來到賣青蛙的地方，把錢交給了賣青蛙的.人，賣青蛙的人看到錢，樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學(xué)去了。老師看到小明說：“你怎么遲到了？”小明說：“有一個(gè)叔叔他抓了一大群青蛙，我用我的零花錢買了，去把青蛙放了，所以我才來晚了。”老師聽后，立馬表揚(yáng)了小明，夸他真是個(gè)有愛心的好孩子。
這個(gè)故事讓我知道了不要傷害小動(dòng)物，還不要穿皮草，因?yàn)槠げ荻际怯眯?dòng)物的皮毛制成的。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Ｗo(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
放生青蛙看圖寫話作文 7
有一天，小明放學(xué)了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老板，小張?jiān)趲唾u青蛙的老板數(shù)青蛙，賣青蛙的人心想：這些青蛙肯定能賺好多錢。
小明看到這些小青蛙正在網(wǎng)里可憐地掙扎著，心里有些不忍，就對(duì)賣青蛙的人說：“把青蛙給我可以嗎？青蛙是益蟲，是我們的好朋友，請(qǐng)不要把它們賣掉。”賣青蛙的老板說：“除非給我錢，否則我就賣給別人。”
小明趕緊回家，把存錢罐取出來，他把錢給了賣青蛙的`老板，賣青蛙的人收了錢以后，就把青蛙交給了小明。
后來小明把網(wǎng)解開，再把青蛙放到河里，青蛙在河里快樂地游著，還對(duì)小明“呱呱”地叫著，仿佛在對(duì)他說：“謝謝。”
這個(gè)故事有趣極了，我們要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，我們不要傷害動(dòng)物。
放生青蛙看圖寫話作文 8
暑假的一天，小明在家玩覺得很沒意思，就去捉青蛙，他左手拿著網(wǎng)子，右手提著簍子，興沖沖的到河邊捉青蛙去了。不一會(huì)兒他就捉到了一大簍子的青蛙。
小明回到家坐在沙發(fā)上抱著裝青蛙的'簍子，順手打開了錄音機(jī)。聽見錄音機(jī)里講青蛙是益蟲，要保護(hù)青蛙。小明把青蛙簍子放在椅子上，拿來一本《百科全書》仔細(xì)看了起來。書上說：“青蛙是益蟲，要保護(hù)青蛙。”
小明連忙拿起簍子跑到河邊，把青蛙放了。
放生青蛙看圖寫話作文 9
有一天，小明在上學(xué)的路上，忽然發(fā)現(xiàn)有許多的人圍在一起，他就上前看發(fā)生了什么。他看到一個(gè)人捉了一大群青蛙，青蛙在網(wǎng)里奮力掙扎著。
小明對(duì)叔叔說：“你不能抓青蛙，因?yàn)榍嗤苣軒椭覀冏胶οx。”那個(gè)人很兇很兇地說：“我很辛苦抓了那么多的青蛙，你讓我放我就放？我才不放呢，要放你給我錢呀！”小明聽他這樣說，在心里想：這人真是一個(gè)錢迷。小明就對(duì)賣青蛙的`人說：“你等我一下，我去取錢，馬上就來。”
小明飛快地跑到家，把他所有的零花錢取了出來，給了賣青蛙的人。然后就把小青蛙放走了，青蛙呱呱地叫著，好像在謝謝小明。
媽媽發(fā)現(xiàn)小明的存錢罐里的錢沒了，就問小明：“存錢罐里的錢是不是被你花了？”小明說：“我看見有賣青蛙的，青蛙是益蟲，我要保護(hù)它們，就把自己的零花錢花了來救它們。”媽媽聽了非常開心地說：“你真懂事。”
我們一定要保護(hù)青蛙，保護(hù)野生動(dòng)物。
放生青蛙看圖寫話作文 10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小明背著書包去上學(xué)。他剛走一半路，就看到了一個(gè)捉青蛙的人，還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙，樂得哈哈大笑。旁邊有許許多多的.人來看，還有一個(gè)人在數(shù)著青蛙。
小明看見許多可憐的青蛙被困在網(wǎng)子里，它們亂蹦亂跳地想掙脫出來，小明就對(duì)捉青蛙的人說：“你應(yīng)該把青蛙放了，因?yàn)樗且嫦x，可以吃掉害蟲，保護(hù)田地。”捉青蛙的人皺著眉頭說：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你給我錢呀！”小明說：“那你等著我，別賣給別人。”
小明跑回家，把自己的零花錢，全都倒了出來。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把錢都給了他，捉青蛙的人拿到了錢，高高興興地?cái)?shù)錢去了。小明把青蛙放到河里，青蛙們高興地“呱呱”叫，好像在說：“謝謝。”
小明到學(xué)校，老師正在講課，老師看見了小明，說：“你怎么現(xiàn)在才到？”小明把事情講了一遍，老師表揚(yáng)了小明，說：“你真是一個(gè)樂于助人、有愛心的好孩子。”
放生青蛙看圖寫話作文 11
在一個(gè)炎熱的上午，小明正要去上學(xué)。
上學(xué)的`路上，小明看見有一個(gè)人拿著一張網(wǎng)，網(wǎng)里面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。
小明看見了，趕緊制止他，想讓那個(gè)人把青蛙放了。那個(gè)人不聽，還說：“小屁孩，滾一邊去，這里沒你的事，想放了他們，除非你給我錢，把它們?nèi)I下來。”小明想：這個(gè)人真是個(gè)錢迷。“好，我現(xiàn)在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人。”小明說。
小明飛奔回家，把錢都倒了出來，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的青蛙都給了小明。
就這樣，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝。”
來到學(xué)校，老師問：“小明，你怎么這么晚才來？”小明便對(duì)老師說了今天發(fā)生的事，老師了解后，夸他真是個(gè)好孩子。當(dāng)小明回到家后，發(fā)現(xiàn)錢不見的媽媽問小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽了解后，開心地表揚(yáng)了小明。
這個(gè)故事告訴我們：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
放生青蛙看圖寫話作文 12
今天中午吃完飯，小明去小河邊捉小魚，沒想到卻抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到魚缸里，抱著魚缸高高興興地跑回了家。回到家以后，他抱著魚缸坐到沙發(fā)上，想仔細(xì)地看看小青蛙，發(fā)現(xiàn)小青蛙的皮膚是綠色的，它有四條腿，還有一對(duì)又圓又大的黑眼睛。小明正看得著迷的時(shí)候，突然收音機(jī)里傳出“保護(hù)青蛙”的'聲音，小明很奇怪，為什么要保護(hù)青蛙呢？于是小明找到《動(dòng)物百科》，翻到蛙科的內(nèi)容，仔細(xì)看了起來。原來青蛙是撲蟲能手，以害蟲為食，保護(hù)莊稼，殺滅害蟲，還吃蚊子、蒼蠅等害蟲，它是益蟲。看到這里，小明知道自己做錯(cuò)了，他急忙跑到河邊，把青蛙放到了河里。我們保護(hù)青蛙，就是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱募覉@。
放生青蛙看圖寫話作文 13
周六的中午，小明放學(xué)后，在學(xué)校旁邊看見很多的人圍成一圈。小明很好奇他們?cè)诟墒裁矗拖霚悳悷狒[。
小明擠上去一看，有個(gè)叔叔在賣青蛙，小明看到那些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳，極力掙扎著，很是可憐。就對(duì)叔叔說：“叔叔，這些小青蛙是益蟲，請(qǐng)您放了它們吧！”叔叔冷笑了幾聲說：“小屁孩，別多管閑事，有本事你給我錢啊？”小明聽后，心想：這個(gè)人真無知，抓了對(duì)我們有幫助的益蟲，還一心想著賣錢，真是錢迷。
小明飛快地跑回家，把他所有的零花錢全給了那個(gè)叔叔，叔叔非常高興，又把全部的`青蛙給了小明。小明把青蛙放進(jìn)了小河，青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在對(duì)他說：“謝謝！”
小明回到家了，媽媽說：“你的錢怎么那么快就花完了呀？”小明把這件事告訴了媽媽。媽媽夸了小明，說他真是個(gè)聰明、有愛心的好孩子！
我們一定要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物，而不是傷害它們。
放生青蛙看圖寫話作文 14
下午放學(xué)時(shí)，小明正要回家，在學(xué)校旁邊，他看見了一位捕捉青蛙的叔叔，那位叔叔拿著一張網(wǎng)子，網(wǎng)子里都是小青蛙。那些小青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳，好像想出去一樣。小明心里想：多可憐的`小青蛙啊，它可是我們捕捉害蟲的好幫手呀！
小明對(duì)那位叔叔說：“您可以給我那張網(wǎng)子里的青蛙嗎？他們都是益蟲，我們不能捉它們。”叔叔說：“小屁孩，別多管閑事，你給我錢，我就把網(wǎng)子里的青蛙都給你。”小明說：“你在這里等我，我這就回家給你拿錢。”說完，小明就飛快地回到家，把存錢罐里的錢拿出來。然后又飛快地回到學(xué)校旁邊，把錢給了那位叔叔。叔叔得意洋洋地走了。
小明把那張網(wǎng)子打開，把小青蛙放進(jìn)小河里，小青蛙開開心心地“呱呱”叫著，好像在對(duì)小明說：“謝謝。”
我們要保護(hù)小青蛙，它為我們做許多好事，我們不能傷害它們。愛護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
放生青蛙看圖寫話作文 15
下午，小紅和奶奶一起去集市買菜。
走到集市門口，聽到一個(gè)小販在大聲吆喝：“買青蛙啦！來買青蛙啦！”小紅抓抓腦袋，對(duì)奶奶說：“奶奶，青蛙保護(hù)莊稼，是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們?nèi)窀嫘∝湥屗帕饲嗤堋！蹦棠陶f：“乖孩子，好的，我們?nèi)フ宜！?/p>
來到那個(gè)小販面前，小販一看有人過來，忙笑嘻嘻地說：“老大娘啊，這青蛙又肥又胖，您買幾只回去嘗嘗鮮吧！”奶奶指責(zé)小販：“你知道青蛙是益蟲，還抓來賣，趕快放了它們吧。”
小販根本不聽勸告，還很粗魯?shù)卣f：“你們不買就走開，別擋在前面。”
小紅看看裝在大盆里的`那些活蹦亂跳的青蛙，一只只還在咕嚕咕嚕地叫著，就和奶奶說：“奶奶，要不我們先把它們都買下來吧。”奶奶買下了所有的青蛙。
放生青蛙看圖寫話作文 16
一個(gè)陽光明媚的日子，小明扛著網(wǎng)兜，拿著一個(gè)袋子，興奮地去河邊捉青蛙。不一會(huì)兒，他就捉到了一只又肥又大的'青蛙，興高采烈地回家了。
回到家，小明把裝青蛙的袋子放在桌子上。他想了解更多關(guān)于青蛙的知識(shí)。于是，他拿起一本《愛護(hù)青蛙》的書，津津有味地看了起來。書中寫著：青蛙是益蟲，一天能捉80多只害蟲，是莊稼的好朋友，我們不能隨便捕殺它。看到這，小明滿臉通紅，心想：當(dāng)時(shí)，我真不應(yīng)該去抓這只青蛙呀!
小明再也坐不住了，拿起裝青蛙的袋子，飛快地跑到河邊，打開袋子，青蛙“撲通”一聲跳進(jìn)水里。看著青蛙在水里歡快地游來游去，小明露出了笑容。
放生青蛙看圖寫話作文 17
星期一放學(xué)，亮亮背著書包準(zhǔn)備回家去。路過集市的時(shí)候，亮亮看見一個(gè)賣青蛙的小販。看著網(wǎng)羅里那些在痛苦掙扎的青蛙，亮亮心里很不是滋味。想：青蛙是益蟲，它們可是農(nóng)田的“小衛(wèi)士”呀！
于是，他來到小販的身后，說：“對(duì)不起，叔叔，我不是有意打擾你的。可是你這樣賣青蛙，是違法的。”小販一生氣，使勁大叫：“去去去去，小孩子一邊玩去，別妨礙我做生意。”亮亮生氣了，但也沒有辦法呀，亮亮突然想了個(gè)金點(diǎn)子。
他飛奔回家，找出自己的`儲(chǔ)錢罐，把硬幣倒出來，認(rèn)真的數(shù)了一遍。然后飛快地跑回了市場，心里想著：“小青蛙們這下有救了。”
找到那個(gè)壞小販后，亮亮把錢交給他。小販認(rèn)真地?cái)?shù)完錢后，把網(wǎng)一扔，走了。
亮亮拿起網(wǎng)羅，來到了附近的一條小河邊，把青蛙放了。看著青蛙在小河里自由地游泳，亮亮開心地笑了！
放生青蛙看圖寫話作文 18
有一天下午放學(xué)，小明在回家的路上，看見一個(gè)賣青蛙的人在整理網(wǎng)子，網(wǎng)子里的青蛙奮力地掙扎著想逃出來。小明看見了，心想：這些青蛙真可憐，要是放了這些青蛙該多好。
小明走過去對(duì)賣青蛙的人說：“你可不可以把青蛙放了？”賣青蛙的人說：“我好不容易抓的青蛙，為什么要把青蛙放了？如果你想放了它們，那你就拿錢把它們買下來。”
小明聽后，飛快地跑到家，把他的零花錢一股腦倒了出來，又趕緊跑回來把錢給了賣青蛙的.人。賣青蛙的人看到了錢，開心極了，把青蛙給了小明。
小明把青蛙放到了池塘里。青蛙們從網(wǎng)里紛紛跳了出來，開心地蹦回水里。
小明回到家，小明的媽媽看見小明的零花錢花光了，媽媽很生氣，問小明怎么回事，小明說：“我把零花錢用來買青蛙了，然后把它們放了。”媽媽聽后，表揚(yáng)小明：“真是個(gè)好孩子！”
大家要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
放生青蛙看圖寫話作文 19
早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。而我的心情就跟著天氣一樣好。因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ムl(xiāng)下的奶奶，一想到鄉(xiāng)村廣闊的田野、窄窄的田埂、可愛的小牛、美麗的野花和那些不知名的小昆蟲……
我的心仿佛長了翅膀似的飛到奶奶家。
終于到奶奶家了，奶奶家旁邊是一片田地，只見農(nóng)民伯伯正忙著播種。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小青蛙正蹲在田埂的草叢中。這只小青蛙雪白的肚皮，穿著綠色的衣裳，它有四只腳，每只腳上都有三個(gè)腳趾。
它的兩腮鼓鼓的，既像一個(gè)滿嘴是糖的.小朋友，又像兩個(gè)鼓鼓的氣球，它的兩腮一會(huì)兒鼓出，一會(huì)兒收縮，顯得十分有節(jié)奏。最引人注意的是一雙凹出的眼睛，它正死死地盯著一只正在葉子上盤旋地蚊子，沒有察覺到我這個(gè)不速之客的到來。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)小動(dòng)物，從我做起！同時(shí)也希望小青蛙能好好生活，為農(nóng)民伯伯做更多的好事。
放生青蛙看圖寫話作文 20
今天，陽光明媚，萬里無云，小青蹦蹦跳跳的去上學(xué)。路過集市的時(shí)候，他看見一位小販在那賣青蛙。青蛙們痛苦的掙扎著，好像在說：“我要出去，我要出去！”可小販卻不理不睬。小青想：“青蛙保護(hù)莊稼，是益蟲，他怎么能這樣呢？我要去評(píng)評(píng)理。”
小青走到小販前面好心的說：“叔叔，青蛙是益蟲，你不能傷害它們。”小販白了他一眼說：“你給我滾，小屁孩，你懂什么，別打擾我做生意。”小青怒氣沖沖的想：“這人太不講理了，但是我有個(gè)辦法。”
他跑到家里，拿出自己的`儲(chǔ)錢罐。咬了咬牙把錢給倒了出來，裝在袋子里又跑回集市。邊跑邊想：“啊，青蛙有救啦！”
他把錢放在小販前面說：“你把青蛙給我。”小販想都沒想把青蛙全部扔在地上轉(zhuǎn)身走了。小青拎著羅網(wǎng)，東張西望，找到一條河，把青蛙都放生了。青蛙活蹦亂跳的，好像在說：“謝謝你，謝謝你。”小青高興的笑了。小販看了，在心里奇怪的想：“那個(gè)人怎么把青蛙放生了呢？為什么不煮起來吃呢？”
我覺得小青是個(gè)善良的人。
放生青蛙看圖寫話作文 21
一天，小明在回家的路上，看見一位戴著帽子的叔叔正在賣青蛙。
青蛙在網(wǎng)里拼命地掙扎，如同在苦苦哀求：“求求你，放了我吧！”小明忍不住跑了過去，用手拍了一下叔叔的肩膀，請(qǐng)求地說：“叔叔，請(qǐng)您放了小青蛙吧，它們是人類的朋友，我們要保護(hù)它們。”叔叔生氣地說：“小屁孩，哪里有你的.閑事，快點(diǎn)滾蛋！”小明文明地說：“叔叔，你這樣是不對(duì)的。”叔叔氣憤地說：“我管你對(duì)不對(duì)，反正你別妨礙我賣青蛙。”小明聽了，急忙跑回家，把儲(chǔ)綠色蓄罐里的錢都倒了出來，錢掉下來的聲音嘩啦嘩啦的。小明又跑到街上把錢給了那位叔叔說：“這些我全要了。”叔叔高興地收下了錢。小明把青蛙放回了池塘，小青蛙們撲通撲通地跳下水，興奮地游來游去，好像在說：“小明，謝謝你！讓我們重獲自由。”
后面的叔叔疑惑地?fù)蠐项^問：“小明，你花那么多錢買下來，為什么要把它們放了呢？”小明說：“青蛙是益蟲，我們要保護(hù)它，而不應(yīng)該傷害它。”叔叔聽了非常后悔，心想：我以后不會(huì)再傷害青蛙了。
放生青蛙看圖寫話作文 22
五一假期中，媽媽因我要吃紅燒牛蛙肉，特地為我買來一大串“牛蛙”，準(zhǔn)備宰殺。給我在中午美餐一頓。
媽媽來到河邊，從尼龍袋里拎出一袋“牛蛙”，活蹦亂跳的，還不時(shí)發(fā)出咯咯的叫聲。
我蹲下身來仔細(xì)一看，令我大吃一驚：這分明是青蛙，哪里是牛蛙呀。糟了，一只已經(jīng)被媽媽剪去了頭，剝了皮。我一把奪過媽媽手中的剪刀說：“媽媽，留下的幾只讓我來殺吧，讓我來學(xué)一學(xué)怎么殺“牛蛙”。媽媽看我說得挺有信心，就答應(yīng)了我。
媽媽走了，我看看這串被粗線拴住的青蛙，我為他們鳴不平；你有什么罪，為什么把你抓來，你是莊稼的衛(wèi)士，農(nóng)民的`幫手，抓你的人太不應(yīng)該了！
我小心地剪去拴在蛙腿上的線，看著青蛙一只只從我手上跳下去，游向?qū)Π叮曳路鹨渤闪怂械那嗤埽闹郑瑸樗麄兯托小２⒆Ｋ鼈兓⒖谔由Ｍ鼈兓氐角f稼地里，再去消滅害蟲，做莊稼的忠實(shí)衛(wèi)士。
我回到屋里，盡管遭到媽媽的白眼和失去了一頓美餐，可我還是很高興，因?yàn)槲矣X得自己做得對(duì)。
放生青蛙看圖寫話作文 23
今天是星期天，是晴朗的一天。太陽早早地起了床，掀開厚厚的云棉被，開始了新一天的工作。它把溫暖的太陽光灑向大地。雪白的睡蓮張開了美麗的`笑臉，勤勞的蜜蜂又提著花桶到處采花蜜，小草在溫暖的晨風(fēng)中跳這踢踏舞，只有小剛還在床上呼呼大睡。太陽公公悄悄來到小剛的床前，用它那隱形的雙手撫摸小剛的腳丫，小剛“蹭”的一下就從床上爬了起來，他看見窗外這么好的景色，他決定到池子邊去釣魚。
他一只手拿著魚簍和魚餌，肩膀上扛著魚桿，哼著小曲來到池塘邊。他坐到椅子上，把魚餌掛在魚鉤上，再把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，開始專心致志地釣起魚來。這時(shí),幾只蜻蜓飛過來跟他打招呼，小剛?cè)匀灰粍?dòng)不動(dòng)地盯著水面上的魚線，蜻蜓只好沒趣地走開了。忽然，魚線開始動(dòng)了，小剛認(rèn)為有魚上鉤了，連忙收起魚線。令他大為驚訝的是釣上來的不是魚，而是一只漂亮的大青蛙，身穿綠衣裳,漏著白肚皮，頭上長著雞蛋大小的眼睛，小剛認(rèn)為這次收獲不小，連忙把青蛙放回魚簍里準(zhǔn)備帶回家。
這時(shí)，路過的小芳看見了，連忙說:“小剛，青蛙是有益的動(dòng)物，是莊稼的衛(wèi)士，人類的朋友。它們專吃害蟲，你怎么捕捉它呢？”小剛聽了，感到很慚愧，連忙將青蛙放回池塘里，青蛙幸福地叫著:“呱呱呱……”好像在說:“謝謝，謝謝……”
放生青蛙看圖寫話作文 24
十月份時(shí)，柿子熟了，外婆叫我們回去摘柿子。
國慶節(jié)那天，我們來到外婆家。看到柿子樹上結(jié)滿了柿子，看著大人們正在樹上樹下忙活著，我也很想幫忙，可是大人們不肯，我只好去桂樹林里玩。突然我看到有一堆奇怪的“土”在動(dòng)，就十分好奇想摸一摸它們，剛一摸到，它們就縱身一躍，哦！原來這些會(huì)動(dòng)的“土”就是青蛙呀！可它又不是綠色的身體，也不去藕塘里，偏偏在桂樹林里。那會(huì)不會(huì)是蛤蟆呀！我的心又激動(dòng)又害怕，連忙跑到柿子樹下，喚下正在樹上摘柿子的爺爺，因?yàn)闋敔斒俏覀兗易畲竽憽⒆钣辛獾囊粏T，我決定讓爺爺幫我抓。
來到桂樹林，爺爺先是大笑了一頓，我百思不得其解地沖著爺爺大叫：“爺爺，您笑什么呀？”爺爺不說話只是笑著，一邊笑一邊指著青蛙們，可能是想讓我自己去抓吧。我試了一下，“呀！”我大叫了一聲，它的'身軟軟的，還有一個(gè)硬邦邦的球體。爺爺好像看出了我的用意，他的雙膝微微向下屈，腰也慢慢彎曲，當(dāng)青蛙跳的時(shí)候，爺爺也跳，把一個(gè)青蛙抓了個(gè)正著。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼右贿B抓了好幾個(gè)，感覺手感還不錯(cuò)
今天還是中秋節(jié)，哎，當(dāng)我看著那些可愛又要等待悲慘命運(yùn)的小青蛙們時(shí)，做出了一個(gè)決定我抱著不舍的心情，奔向藕塘，最終還是把它們放生了。
我覺得動(dòng)物和人類是平等的，請(qǐng)不要去傷害它們。讓我們一起來保護(hù)大自然中的生物吧！
放生青蛙看圖寫話作文 25
風(fēng)和日麗的一天，小明放學(xué)了，他在回家的路上看見有很多的人圍在一起，小明想：這些人在干什么？
他就跑過去看一看，他看見人群中間有個(gè)戴草帽的人，他正在收拾一張大網(wǎng)。他的`網(wǎng)里有很多的青蛙，這些青蛙在網(wǎng)里掙扎著，看起來很可憐。小明對(duì)賣青蛙的人說：“青蛙是我們的好朋友，你不能抓青蛙，然后再賣了呀！”那個(gè)賣青蛙的人說：“小屁孩，別多管閑事，如果你想要這些青蛙，那你給我錢呀！”小明說：“你等著，我回家拿錢。”
小明說完，連忙飛快地跑回家，把他存錢罐里的錢都給拿出來了，然后把錢給了捕捉青蛙的人。小明累得滿頭大汗，氣喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到錢就把青蛙交給了小明。
小明把青蛙放回了小河里，青蛙迫不及待地跳進(jìn)河里，對(duì)小明呱呱地叫著，仿佛在說：“謝謝。”
這時(shí)，小明的媽媽回到家里，準(zhǔn)備把一元錢放進(jìn)小明的存錢罐時(shí)，卻看到存錢罐里已經(jīng)一分錢都沒有了。小明回家之后，他的媽媽問他：“你的存錢罐怎么沒有錢了？”小明說：“我做了一件好事，我見一位叔叔在賣青蛙，可是那是不對(duì)的。他是個(gè)錢迷，我把存錢罐里的錢都給他了，他才把青蛙都給我，然后我把青蛙放了。”媽媽聽后，表揚(yáng)了小明，夸他是個(gè)有愛心的好孩子。
我們要向小明學(xué)習(xí)，做個(gè)有愛心的好孩子。
放生青蛙看圖寫話作文 26
天氣可真悶熱，小明正在屋子里玩游戲、看電視。爸爸出差去了，媽媽也到奶奶家里去了，他只有獨(dú)自一個(gè)人寂寞的娃娃玩耍。
突然，一陣吆喝聲傳在了他的耳中，小明細(xì)細(xì)一聽，原來那邊有個(gè)人正吆喝：買青蛙羅，買青蛙羅！3元一只羅！小明這時(shí)想：我獨(dú)自一人在家里玩耍，也沒有什么好玩的，不如去買只青蛙吧,反正又不貴，才三元錢呀！想著想著，便穿著鞋子蹬蹬蹬的往下跑，用三元買了一只青蛙。
買回青蛙之后，小明對(duì)青蛙的興趣越來越大，他一會(huì)兒讓青蛙來個(gè)“金雞獨(dú)立”，一會(huì)又把青蛙倒過來走路甚至還把青蛙放在鐵絲上來表演“雜技”，小明一會(huì)兒把青蛙弄成這樣，一會(huì)兒又把青蛙弄成那樣，把青蛙都搞的.暈頭轉(zhuǎn)向似的，忽然，門開了，原來是媽媽回來了，媽媽看見他正在弄青蛙，臉色頓時(shí)嚴(yán)肅起來，她想了一會(huì)兒，對(duì)小明說：“你這只青蛙是怎么來的？”“買來的唄”小明不由自主的說。“你怎么能”媽媽說：“你怎么能玩弄青蛙呢？你明明知道青蛙對(duì)莊稼有好處，能殺死許多害蟲，你怎么……”“別說了，媽媽”小明打斷他的話語，說：“媽媽，對(duì)不起，我不該買請(qǐng)青蛙，更不能玩弄青蛙，我現(xiàn)在就把這青蛙放回池塘里去。”說著，把青蛙裝進(jìn)了一個(gè)帶水的杯子里開了大門，快步朝前走去。媽媽看見他的身影，終于微笑了。
這時(shí)小明拿著杯子跑到池塘邊，正想倒掉，可又有點(diǎn)舍不得。但想到青蛙對(duì)人類和自然的作用，小明打定了注意，把這只青蛙給放了，青蛙迅速的跑到了對(duì)面的一片荷葉中，然后轉(zhuǎn)過身，對(duì)小明“呱呱呱”叫了兩聲，那聲音似乎在告訴小明：謝謝你放了我，我以后一定要多吃害蟲。”
小明見了青蛙這樣，也笑了。
放生青蛙看圖寫話作文 27
大自然就像一個(gè)萬花筒，我們身邊會(huì)不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的自然景象，在揭示這些。這些貨稀奇古怪或妙句橫生的現(xiàn)象中，我最難忘的是找到青蛙發(fā)生麗麗這件事兒
以前我一直以為青蛙發(fā)出清脆的，清脆響亮的呱呱聲，是靠他那張大嘴巴遲到，暑假媽媽帶我去包頭玩，我才改變了看法
那天我們?nèi)S河邊上玩。花兒上有許多杏花村，蹦來蹦去，不停的呱呱叫。我睡著了，抓起一只青蛙欣賞。青蛙叫個(gè)不停，正品真煩人，我把他的嘴堵上噠，不就照不出聲兒嗎？想到這里，我便順手捏住大嘴。恐怕出乎我意料的是，精華還能叫個(gè)不停。我正疑惑不解時(shí)。發(fā)現(xiàn)初二兩三個(gè)，有一個(gè)。一張一縮的.白色物體。我想，也許他們是青蛙的發(fā)聲器官。我用手捂住它，買一真的要聽完，果然失去了平時(shí)的威風(fēng)，發(fā)不出聲來了。這回我可找到了青蛙的80的秘密啦。可一會(huì)兒我就產(chǎn)生新的疑問，這個(gè)藍(lán)色的東西叫什么？他為什么能發(fā)出聲音的為什么有？青蛙把郵政200舞曲，有的青蛙，沒準(zhǔn)他看來我只能下馬。
媽媽聽了我的問題后笑了笑，說，孩子，這白色的東西叫做鼓膜。哈嘍，我就說內(nèi)部一摩擦就可以發(fā)出呱呱的聲音了，有骨膜的是雄安，所以他們能這樣美股磨的是瓷娃娃，所以他不能叫
另外，媽媽這般話，我恍然大悟，此時(shí)我感到非常興奮，不光，因?yàn)槭俏抑览睬嗤馨l(fā)聲的器官和原因，更因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到探索自然奧秘的樂趣
當(dāng)然，世界上還有許多自然之謎有待于我們?nèi)ソ议_，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，將來去探索更多的奧秘。
放生青蛙看圖寫話作文 28
暑假里的一天中午，李叔叔給我家送來一網(wǎng)兜青蛙，叫我們煮了吃。我一聽要吃青蛙，心里就特別沉重，因?yàn)槲抑溃嗤苁且吧鷦?dòng)物，愛護(hù)青蛙人人有責(zé)，更何況青蛙還是害蟲的天敵，莊稼的守護(hù)神呢。我想還是把青蛙放生吧。沒想到媽媽也同意了，我高興得喜出望外。
我看了看網(wǎng)兜里的青蛙，它們有大有小，大的不過二三兩，小的只有腳拇指那么大。十幾只青蛙就像犯人一樣趴在網(wǎng)兜里，擁擠得身子搭著身子，只露出那寬嘴巴和圓眼睛。我想，下面的青蛙一定被壓得喘不過氣來。于是我抖了抖網(wǎng)兜，想讓壓在下面的青蛙換上來歇一歇，誰知所有的青蛙都驚恐地拼命掙扎，似乎想把網(wǎng)兜掙破似的。過了一會(huì)兒，可憐的`青蛙大概是掙得筋疲力盡了，又安靜了下來，一動(dòng)也不動(dòng)地趴著，那圓鼓鼓的眼睛呆呆地瞪著我，似乎哀求我說：“小朋友，你放了我們吧，我會(huì)報(bào)答你的。”我說：“別著急，我馬上就拿你們?nèi)シ牛屇銈冇幸粋�(gè)安全美麗的家。”
我拎起青蛙，快步來到一個(gè)村里的水塘邊，水塘四周綠草成陰，魚兒在清澈的水里快活地游來游去。我放下青蛙，可青蛙一動(dòng)也不動(dòng)。我以為青蛙快要死了，趕緊解開網(wǎng)兜上的結(jié)。我雙手拉開兜口，抖了抖說：“可愛的青蛙，你們自由了，這兒就是你們的新家。”“咚、咚、咚……”話音剛落，青蛙們便爭先恐后地跳進(jìn)水塘里，像一個(gè)個(gè)游泳健將向遠(yuǎn)處游去。有幾只青蛙掉轉(zhuǎn)頭來，似乎在說：“謝謝你，小朋友，我會(huì)保護(hù)莊稼，消滅更多的害蟲！”我心里甜滋滋的。
我輕松愉快地走在回家的路上，心想，要是我們?nèi)祟惾巳硕级帽Ｗo(hù)野生動(dòng)物，大自然一定會(huì)更加美麗富饒。
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