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曬曬我們班的牛人作文（匯編15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
曬曬我們班的牛人作文1
現(xiàn)在不都流行“曬一曬”嘛，曬萌娃，曬美食，曬生活……我也要趕趕潮流，曬一曬我們班的“牛人”！
要論牛人，我們班班長大人——楊悅，絕對算一個。
她——體育健將。那是一次體育達(dá)標(biāo)，我緊張無比地站在跑道上，手心出汗，心中滿滿都是擔(dān)心，一會兒百米短跑達(dá)標(biāo)，我那低的可憐的肺活量和慢的如同烏龜?shù)乃俣纫欢钗译y堪，我不經(jīng)意間回了頭，只見楊悅一臉輕松地正在與周圍的人聊天，看著她那氣定神閑的樣子，我深感佩服。砰的一聲，槍聲響起，我那兩條小短腿緊搗騰，卻見楊悅?cè)缤L(fēng)一般的從我身邊飛過，我只能欲哭無淚的看著她的背影。最終我滿頭大汗，手腳發(fā)軟的跑完全程，卻見她早已到達(dá)終點，正在臉不紅、心不跳地和同學(xué)聊天。成績出來了，她那三分零一秒的超速度，讓我們這群運動白癡驚嘆不已。
她——數(shù)學(xué)天才。有一次正在做“五三”的我被一道難題難住了，我左思右想，抓耳撓腮，用掉了n張草稿紙也沒想出來。無奈之下，我求助于她，只見她淡淡的應(yīng)了一聲，便開始了她那周密的`講解，思路清晰，方法明確，語言精煉，最終解出難題的我對她崇拜不已。從那以后，她成為了我的榜樣，我的目標(biāo)，我的女神！
我們班的牛人多，在我心中最牛的還要數(shù)她，體育健將，數(shù)學(xué)天才，顏值爆表，都是她最好的冠名詞。楊悅，希望你越來越好！成長的路上我們一起進(jìn)步！
曬曬我們班的牛人作文2
曬曬我們班的牛人 他小小的個子，瘦瘦的身材，兩個水汪汪的大眼睛。你可別看他小，他可是我們班知識最淵博的呢，也是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。你知道他是誰嗎？他就是方林烽——我們班的“牛人”。
上課鈴聲響起，只聽到轟隆隆的腳步聲，老師走了進(jìn)來。教室里鴉雀無聲，殊不知方林烽正在和同學(xué)搞小動作呢。上課時老師批評一個同學(xué)說：“大問題嘞，你這是大問題嘞！”當(dāng)老師背對著我們，方林烽就站起來裝著老師的樣子對著同學(xué)，沒有發(fā)出聲音的模范：用手指著同學(xué)們，嘴型正在說“大問題嘞”。同學(xué)們看了都在那偷偷笑著。當(dāng)老師又回過頭來，方林烽立刻坐著，仿佛什么都沒發(fā)生似的。
他的確是個調(diào)皮搗蛋鬼，為什么說他是我們班“知識最淵博”的同學(xué)呢?
原來他從小學(xué)起就看過很多書，班主任曾說過，他有個叔叔專門幫他收集一些有益的書籍。課外知識這么豐富，學(xué)習(xí)也自然好了。最讓我們傷腦筋的副科，對他來說都挺簡單的'。每次上歷史課時，一些不知道的知識他都知道，歷史老師對他也刮目相看。有一次月考他可是全年級第一，生物也是最高分！
果真是個“牛人”啊！當(dāng)然我們班高手如云，除了方林烽這個“知識淵博的搗蛋鬼”，還有隨時爆發(fā)的學(xué)霸——黃萌，樣樣精通的徐文瀟，每次大考都考得好的余潔......
曬曬我們班的牛人作文3
郁郁建蘭，牛人有多少？”自從來到建蘭的大家庭，我便見識到了許多小學(xué)時所見不到的真正的牛人。
首先便是我們的序哥”周序，她在班中可以說是默默無聞”了，成績優(yōu)秀的她也未在班中展露頭角，作文往往是默默的認(rèn)真的做自己所需要、所追求的事。她的.大提琴拉的好，我們是知道的，但我沒料到她不僅是大提琴拉的好，鋼琴也考到了十級，而且在三、四年級便考完了。我也學(xué)過鋼琴，我自是知道考十級有多不易，更何況是在三、四年級，現(xiàn)在還在一個交響樂團(tuán)里練習(xí)。她本可以憑借著自己超凡的大提琴水平考上杭二中，可是她偏不，她依舊學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真、努力，可以使自己的成績飛速向前，可以說是非常厲害了！
另外就是我們元老級人物蔡欣語，她有一個常人難以做到的優(yōu)點，就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方，而且她的英語水平是在座的各位無人能比的，十分優(yōu)秀。她的發(fā)音細(xì)節(jié)也比我們的標(biāo)準(zhǔn)多了。每節(jié)英語課都是她的個人秀，她用標(biāo)準(zhǔn)的口音說出我們所難以聽懂的單詞，和她的英語相比，我簡直沒有入門。但她從來不驕傲，依舊十分謙虛，十分和氣。
我們班牛人還有許多，他們無一不是我學(xué)習(xí)的榜樣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的知識水平、勤奮刻苦，他們積極向上的精神更是深深的打動了我，希望有朝一日我也能那么優(yōu)秀。
曬曬我們班的牛人作文4
我們班的“牛人”特別多！有“風(fēng)騷”的，有學(xué)習(xí)成績很好的，有籃球高手……讓我給大家介紹一下他們吧！
“王大餅”
我們班流傳著一句話：“大餅，大餅，我愛你，就像老鼠愛大米！”“王大餅”的臉肉嘟嘟的，皮膚似雪花一樣雪白，還有著點綴的雀斑，真的就像餅上灑上了黑芝麻。
“大餅”最大的特點就是愛收集各種各樣的稀奇的`玩具。前段時間，我們班涌來了一股“水晶泥”風(fēng)波，女生都愛玩，“大餅”也也例外。“大餅”拿出“水晶泥”解鎖了許多新玩法，比如：渣泡玩法，“面條”玩法……她教得都很細(xì)致。連一些男生看得也心癢癢，買來“水晶泥”學(xué)著“大餅”的手法玩得不亦樂乎。有些同學(xué)還評價，她外表文文靜靜，內(nèi)心卻十分狂野。你們現(xiàn)在不知道“王大餅”是誰嗎？此牛人乃王嘉芮也！
多面女孩
要說我們班的“暴力女”，就屬于陳伊諾。男生都非常怕她，誰要是惹了她，哈哈！小命可不保嘍！她的手似磚頭一樣堅硬。她一拳打下去，男生都叫苦連天，她好像有神奇的魔力似的。因為她從不打女生，所以我們還是挺“安全”的。雖然她這么粗魯，但她的心里也有一個“小天使”。她對弟弟特別好，什么吃得都給弟弟，雖然有時會搞怪，但還是有一顆想要保護(hù)弟弟的心。
怎么樣？你們喜歡這兩位“牛人”嗎？我們班還有很多“牛人”呢！就不介紹了，希望你也能練好自己的特長，成為別人眼中的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文5
在我們班中有不少“牛人”，他們或是“讀書迷”，知識豐富；或是“演說家”，善于表達(dá)；或是“大管家”，熱心集體事物……但最“牛”的還是以下幾位。
一、體育健將——“喬丹”
一說到喬丹，大家都會驚呼：“哇！完美的體育健將，完美的灌籃高手！”而我們班中，就有一位“喬丹”。他，皮膚黝黑，所以笑起來是那白牙格外引人注目，像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他，很高，顯得格外強壯。
每當(dāng)上體育課的時候，集訓(xùn)剛結(jié)束，他就會以迅雷不及掩耳之勢把球奪過去，我們看了，又可氣又可笑。他還是一個長跑健將，每次運動會上，都會給我們班帶來無限榮耀與曙光。
我想大家已經(jīng)猜道他是誰了，沒錯！他，就是我們班的`副班長——崔嘉誠。
二、“搞怪大王”付家豪
他是我們班名副其實的搞怪大王，每天到看起來調(diào)皮搗蛋，一點不拘束的樣子。
但他的英語可是我們班出了名的好，他還是我們班的英語課代表呢！每次的英語成績，都是班級里數(shù)一數(shù)二的。
同時，他也是一名樂于助人的好同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)受傷了。需要一個人送他去醫(yī)務(wù)室，他馬上爭先恐后地沖了上去。因為他的堅持，老師只好同意。接著，他頭也不回，扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。
這就是我們班看似調(diào)皮搞怪，實則是一副熱心腸的一大“牛人”。
這樣看來，我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿！不知道，你們班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他們一樣“牛”出新花樣了呢？
曬曬我們班的牛人作文6
他留一平頭，烏黑發(fā)亮。上圓下尖的腦袋，一雙清澈靈動的眼睛上有著淡淡的眉毛；白色的臉蛋像極了一位西方人，而且說得一口行云流水的英語，數(shù)學(xué)也相當(dāng)了不得，贏得各位課任老師的一片叫好！
他還有一個特點，語言風(fēng)趣幽默。平時他在老師眼里沉默少言，一個百分之一百寡言少語的乖學(xué)生。可是在同學(xué)們眼中他卻“面目全非”了。他與他的鐵哥們江墩，劉海龍，陳鑫等是談天說地，無話不說，一聊起來如黃河之水滔滔不絕！特別是“國際大問題”——游戲！并且“玩”的技術(shù)也是一流的。在班上，只有他一人登上了巔峰“榮耀王者”！出乎意料的.是依舊沒有影響到他的學(xué)習(xí)。在這次半期孝試中，他從全年級一千五百多人中脫穎而出，以氣吞山河，橫掃千軍之勢，過五關(guān)，斬六將！拼進(jìn)了年級十六名，奪得了班級第一名！他卻是一臉平靜，沒半點驕傲，像是早己“運籌帷幄之中，決勝于千里之外”一樣的風(fēng)平浪靜！仍然該玩就玩，該讀書就讀書。學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！此乃高人也！
最讓人吃驚的是那一口標(biāo)準(zhǔn)又流利的英語，只要英語老師一抽到他回答問題，他都能準(zhǔn)確無誤對我答如流，是一代英語“種子選手″！還有他的心非常純潔善良，樂于助人！只要同學(xué)們一下有問題請教他，他都樂意地傾其耐心地給同學(xué)們一一解答，活像一位“小老師”！
他就是我們班的牛人——XXX！怎么樣？歷害吧！
曬曬我們班的牛人作文7
“牛人班”在我們班不能用得太多，因為我們班有很多“牛人”。例如，我們班的“三大提示”。他們的學(xué)習(xí)成績非常好。可以說，學(xué)好是他們的共同愛好。但是它們不同。讓我把他們介紹給你。
你敢把你的聲音和我們班長魏新雨的相比嗎？她的聲音可以說是“驚天動地，讓鬼哭”，相當(dāng)于現(xiàn)在的“海豚聲”。
"別說話，坐下！"聽著，班長又在用“河豚音”來懲罰我們班了！唉，沒有辦法，如果你不服從，你就得忍受這個惡魔的聲音。為了可憐的`耳朵，我們必須服從。
下一個“牛人”是“笑王”董欣。她的大圓臉總是露出兩排白牙，然后你會聽到她的笑聲，有點“邪惡”。她的笑聲可以說:“她是第二，誰敢當(dāng)?shù)谝唬俊贝鸢缚隙ㄊ恰安弧薄Ｈ绻揽吹侥愕男袨榛尚Γ龝蚨亲樱ι弦簧衔纭?/p>
最后一個“牛人”真的是“牛人中的牛人”！她學(xué)習(xí)不好。她既有董欣的愛笑又有魏新雨的聲音(但不如魏新雨，因為王潤欣認(rèn)為他屬于淑女的風(fēng)格，他怎么能像班長一樣“嚎叫”呢？(她歌唱得好，畫畫得好。美中不足的是她不會跳。她的身材不適合跳躍，即使她想跳也不會跳。(你知道，她是個小胖女孩。雖然她不太胖，但我們都認(rèn)為她胖是為了好玩。
這是王潤新。雖然她和自己關(guān)系很好，喜歡開玩笑，但是沒有人不佩服她，尤其是她那貪婪的成績單！
以上是我們班的三個“牛人”。嫉妒怎么樣？
曬曬我們班的牛人作文8
每個學(xué)校，每個班級都有那么幾個牛人，或是學(xué)習(xí)讓人觸不可及，或是速度快到不行，或是能“一鳴驚人”，或是有一雙靈巧的手弄出一些漂亮的東西，或是能逗人笑的“笑星”。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班的學(xué)習(xí)牛人非班長李曉冉莫屬，班長同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)，一直就是NO。1居高不下，讓人遙不可及，年度“最佳別人家的孩子”獎，非她莫屬。
體育“牛人”
我們班的體育牛人，就是我那個別方面惹人煩的同位徐佳小帥，盡管有的時候他有點惹人煩，但是在體育方面是真的很“牛”去年校運動會上，徐同學(xué)一舉拿下好多第一，于是，我們班的團(tuán)體總分也是第一名。
模仿“牛人”
我們班的這位模仿牛人，善于模仿各種各樣的動物，模仿得惟妙惟肖，栩栩如生，讓人身臨其境，仿佛你的面前真的有那么一只動物，這個人不用說都知道是我們班的生物課代表之一的'潘光澤同學(xué)。
巧手“牛人”
我們班的巧手牛人有兩位，一是美術(shù)課代表劉暢同學(xué)，寫的一手好字，我們班的課表都是劉暢同學(xué)寫得，讓人看了賞心悅目。另一位是地理課代表王亦君同學(xué)，她畫的動漫人物，十分靈動，尤其是點睛之筆，好像畫里的人要和你訴說些什么。
搞笑“牛人”
每個班都有班逗一名，我們班也少不了，有那么一個自帶喜感的同學(xué)叫逄校東，逄同學(xué)總是可以讓他周圍的世界充滿歡笑。
這便是我們班的牛人，他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，相互取長補短，讓每個獨一無二的人變得更加優(yōu)秀。
曬曬我們班的牛人作文9
“三百六十行，行行出狀元”想必每個班都有幾個“大神”，他們或是學(xué)習(xí)出類拔萃，或是繪畫天賦驚人，又或是跑起來“”只見其影，不見其人”。今天，我就來說下，我們班級的風(fēng)云人物。
說起牛人，我第一個想到的便是王琨。她是我們班的紀(jì)律班長，她的特點嘛……就是做事十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每次班里鬧哄哄的時候，她總會和大家“”親切”的談心，給他們講講道理，雖然他們不怎么聽。
她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的事做的特別好，不會出一點的錯誤。她對于學(xué)習(xí)的態(tài)度可以說是一絲不茍，復(fù)習(xí)到十一二點鐘是很正常的事情，這點我可真要向她學(xué)習(xí)。
說完了王琨我們再來談?wù)勍跻嗑伞?/p>
她真的是一個很可愛的女生，那圓圓的小臉，飄逸的劉海真的很二次元。每次看到她，我都會聯(lián)想到動漫中的女主角。可能因為長相的緣故吧，她畫的畫都很可愛，上面的每一筆都恰到好處。她畫出來的人物都充滿“仙氣”，讓人忍不住想去捏一把。
她還很愛笑，每次有人說她的.畫好看，他總會一邊笑著，一邊和我們開玩笑道：“誒呀，一般一般啦。”她考的不好的時候，也會笑一笑，我想，她一定下定決心下次要努力考好吧。
其實啊，每個人都有自己的長處，都是“大神”，我們一定要積極改正自己的缺點，變得更加完美，變得更加“牛”。
曬曬我們班的牛人作文10
在我們七二班的大集體中，好多同學(xué)都有不同的特長和技能，真可謂牛人輩出，不信？你瞧！
學(xué)霸老洪
老洪是我們班的驕傲，回回考試都是年級第一，他自然也就成了全班同學(xué)的偶像。每次看到他的成績單，同學(xué)們都會感嘆一句：我的媽呀！（崇拜的意思）。
他雖然學(xué)習(xí)一級棒，但是一點也不死板，完全沒有想象中的書呆子形象。和他成為同桌后，他常常對我說：你看過誰誰誰的直播嗎？特別好看！你玩過什么什么游戲嗎？特別好玩！
他的'話每次都讓我很吃驚，我還以為他在家里拼命刷題，沒想到他也愛看直播，玩游戲。我也只能笑笑，承認(rèn)老洪的實力了。
體委小張
說到牛人小張同學(xué)，不得不說在學(xué)校精氣神鍛造時他的豐功偉績了。
別看小張同學(xué)胖胖的，憨憨的。可他吼起來可真有一嗓子，絲毫不比秦腔演員遜色。在精氣神鍛造匯報演出中，他鏗鏘有力的指令，使我們班脫穎而出，一舉奪魁。
小張同學(xué)也有可愛的一面。有一次，我們在教室鍛造精氣神，大家個個精神抖擻，就等他領(lǐng)誦。誰料，他竟張口就來了一句：《沁園春·雪》，李白哈哈哈哈哈教室里頓時笑成一片，小張同學(xué)的臉立刻成了紅蘋果，憨厚的樣子顯得更加可愛。
我們的班級中，還有許許多多的牛人：讀書迷袁浩棋，演說家張家緣，大管家張婷他們帶給我們無盡的快樂，也讓我們的七二班在歡聲笑語中乘風(fēng)破浪，勇往直前！
曬曬我們班的牛人作文11
在一個班中，有的勤勞能干，有的才華橫溢，有的幽默風(fēng)趣……讓我來曬曬我們班的牛人吧！
她胖胖的，身高1.65米左右，有這一張圓圓的臉天生一副可愛的樣子，每到中午午休的時候，便是他表演的時間到了。只見他離開座位，縱身一躍，便趴地上了。手腳不停的上下擺動仿佛一條蠕蟲，不由得引起同學(xué)們哈哈大笑。在地面上玩夠后，他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個皮筋。只見他一個皮筋套著，一根鉛筆。在在左手，右手上個套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子，真是太有趣了！
記得有一次，他與另外兩個同學(xué)嬉戲打鬧。他一個人躲藏起來，趁著另外兩個同學(xué)混暫時在一個同學(xué)，身上打了一下那個同學(xué)反過來追她時，他便迅速逃離。誰知他竟是一個靈活的胖子，那個同學(xué)的攻擊被它全部躲開了，最后，他不知從哪里學(xué)來的`點子，把礦泉水瓶戳了一個洞裝滿水，利用水壓將水射了出去。把那個同學(xué)弄得一身濕。看著被他捉弄的同學(xué)狼狽的樣子，大家又忍不住笑了。
他就是在閑暇之余為全班同學(xué)帶來快樂的牛人。希望你在不久的將來，取長補短，把你的學(xué)習(xí)再抓抓，成為班上的學(xué)習(xí)去“牛人”！
曬曬我們班的牛人作文12
在我們班，“牛人"這個稱號，賀澤當(dāng)之無愧。
他可是我們班的體育健將，一米八三的身高讓我們只能仰視他。從小學(xué)一年級他就馳騁在賽場上，參加的每個體育項目，每次都獲獎。
1500米跑開始了，他如出征一般，走向起跑線，做好起跑準(zhǔn)備，目光如同獅子狩獵一樣，目視前方。身旁的選手一個個面露苦色，看情況是十分不想與賀澤同一個項目，怕被他甩很遠(yuǎn)隨著裁判一聲令下，他如離弦之箭一樣“飛"了出去。沒過多長時間，就把其他的.選手甩得老遠(yuǎn)，最后毫無懸念地贏得了比賽。看他的樣子，再跑幾圈都沒事兒。
不過，英雄也有失利的時候。那是在四年級的運動會上，他在賽前喝了不少水，導(dǎo)致跑起來胃不舒服，可他堅持上了場。看著他面露痛苦之色，我們有些擔(dān)心。比賽開始了，他仍像平時一樣，超過了其他人。在最后一圈的時候，他卻停了下來，用手捂著胃，很痛苦的樣子。由于這一狀況，后面的人輕松地超過了他，賀澤見狀，松開手跑了起來，我們班同學(xué)在他的感染下，十分賣力地為他加油，他似乎感受到了我們的鼓勵，很快就超過了第一名。這一次我們顯得十分激動，贊嘆他的忍耐力，沒想到在這種情況下，他也能化險為夷，奪取第一。
我們班這位體育“牛人”不僅能贏得比賽，還擁有可貴的精神--頑強的毅力。您是不是也對這位“牛人”豎起大拇指？
曬曬我們班的牛人作文13
我們班有許許多多的牛人，讓我來介紹其中一個吧！
在我的記憶中，我們班最牛的人就是易凇輝。
每次我和他一起出去，走到出口那里，他便會在那里停下來，看著那一面門上的玻璃，然后用手弄弄自己的頭發(fā)，接著便向右邊一甩，他的頭發(fā)便向右邊去了，每次他在那里都會停下來，就是走路，他也要把自己的帥氣顯示出來，我真是服了他。
他還有一個讓我服他牛的地方，就是每一次在上數(shù)學(xué)課的時候，老師出一個數(shù)學(xué)題目，他抄了下來，他不會寫，他便會把筆放在嘴巴里，接著他便會咬一咬。
每一次我都會對他說：“你是不是肚子餓了？你肚子餓也不要那么夸張吧，咬筆吃，我真是服了你”。
他便會說到：“不是啊，我這是在思考問題啊，不是肚子餓，沒有那么夸張吧，不用服我，我是很謙虛的'”。
他最讓我覺得牛的地方，不是這兩個，而是他是一個體育健將，他曾經(jīng)在淥江跳高的時候拿過第8名。
有一次在學(xué)校舉行運動會的時候，他報了一個跳高的項目，在他跳的時候，我見到他那令我佩服的一跳，他每一次都跳過去了，而一些比他高的人都沒有跳過去，他竟然拿了一個第一名，我立馬跑過去對他說：“輝哥，你真牛，你竟然拿了第一名，一次也沒有失誤過，你真的讓我好佩服你，”
他回答說：“別這么說，沒有那么牛，只是我運氣好罷了”。 這就是我覺得我們班最牛的一個人了，他還有很多地方牛，可以說是數(shù)不勝數(shù)，在這里，我就不一一介紹了。
曬曬我們班的牛人作文14
＂惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風(fēng)騷。＂這是我最喜歡一首詞，想知道為什么嗎？因為這里面有一句話，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。＂這個人才輩出，臥虎藏龍的班級來說，再合適不過了，想知道為什么嗎？且聽我細(xì)細(xì)道來。
一．智慧與美貌并存的語文課代表。
談到學(xué)習(xí)誰學(xué)的最好？在我的'心目中那就是高嘉彤了！她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧！她，個子很高卻有驚上的思考力，好奇心很強，看到一道很難的題，她總是要死扣到底。她有著一個俏皮且又可愛的小辮子，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題，她總是會耐心的教導(dǎo)我，有一種非常親近的感覺！
二、博覽群書的讀書迷
這個＂讀書迷＂的稱號就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇，她讀書為何會那么認(rèn)真，那么專注。如果和我相比，就別想了！人家看書仔細(xì)的很，而我看書走馬觀花，看完之后都不道這本書寫得什么，她的大腦好像承包了一家圖書館！唉，真是讓我羨慕又欽佩啊！
每個班上或多或書都有幾個＂牛人＂，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！
曬曬我們班的牛人作文15
我們班是特優(yōu)班，高手如云，神秘莫測。但有一個人格外耀眼，像杜甫的那首望岳詩“造化鐘神秀”，這句話的意思是大自然將神奇和秀麗集中在泰山，為什么用這句詩來形容那個人呢？因為它既是“演說家”，善于表達(dá)；也是“書法家”，寫得一手漂亮的硬筆書法；還是“大管家”，熱心集體事務(wù)；更是學(xué)習(xí)達(dá)人。
她是演說家，老師講課后曾多次讓她即席發(fā)言。她一點準(zhǔn)備都沒做，卻能不慌不忙地走到講臺上深吸一口氣，便娓娓道來……
她是書法家，雖然比不過陳又嘉，但要知道她沒上過培訓(xùn)班正兒八經(jīng)練過書法。可她每次做的作業(yè)因為書寫漂亮得了A﹢。
她是大管家，善于掌控全場，別人在無法使喧鬧的教室安靜下來時，她走到講臺上用手一拍講臺氣沉丹田，大喊一聲安靜，頓時人聲鼎沸的教室立刻鴉雀無聲，只有鬧鐘滴滴的聲響。
她是學(xué)習(xí)達(dá)人，雖不是方奕誠那樣的學(xué)霸，但也有她的過人之處，她來自廣州，去年暑假才到湘潭來參加考試，她父母不在身邊，很久才能見一次。也正因為如此，她寫的作文多次成為范文，因為那些作文中流露出來的是真情實感，是對媽媽深深的愛和思念。在沒有父母監(jiān)督的情況下，她依舊能自覺自主的`認(rèn)真學(xué)習(xí)。好像是想告訴我們，她要用優(yōu)異的成績，迎接媽媽的到來，給他們一個驚喜。
寫到這。想必大家都知道這位牛人是誰了。沒錯，她就是我們的現(xiàn)任組長，多次榮獲第一的cctv二組的組長，益智特優(yōu)班130班的班長，鄧婉琴。