享受過程作文（經典）

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的享受過程作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

享受過程作文1

　　暑假過后，新初三生們迎來了初中最重要的一年——初三。為方便20xx年中考考生及家長查詢相關信息，中考頻道特別搜集匯總了中考作文寫作素材以供參考：

　　這個人常常自嘲是“倒霉蛋”，因為從小到大，無論朝著哪個目標努力，他都沒有成功過。過了幾十年被失敗陪伴的日子之后，他終于發自心底地感到了上天的不公，于是，他決定去問上帝到底怎樣才能成功。

　　翻山越嶺，他來到了一條大河邊，見到了一位釣魚的老者。他走過去問道：“老人家，你知道怎么樣才能成功嗎?我從來沒有享受過成功的滋味，我非常想嘗一嘗�！崩险呖戳丝此�，便把手中的魚竿交給了他。等他釣上一條魚來時，老者對他說：“每天都能釣到魚，你就成功了�！�

　　他非常不滿意老者給他的答案，于是接著往前走去。又走了一個月，過了幾條河，他見到了一位正在樹林里打獵的中年人，又向他問道：“你能告訴我怎樣才能成功嗎?”中年獵人搖了搖手中拎著的新鮮獵物：“每天都能捕獲野獸，這就是成功啊�！�

　　依然不滿意這個答案的他又向前走去，穿過森林，穿過沙漠，最后終于見到了上帝。

　　“怎么樣才能成功?”他忙不迭地問上帝。

　　“就像你這樣。”上帝給了他一個非常出乎意料的答案。

　　“我這樣?”他迷惑地反問道。

　　“是啊，”上帝慈愛地回答道，“我的孩子，這一路走來，你見識了無數人與物，無論胸懷、眼光、智慧都大有長進，這就是成功啊!如果僅僅把成功定義為一個結果，你就很難享受到成功的'真正滋味，只有把過程化作成功的一部分，你才能時時刻刻享受到成功的滋味啊!”

　　結果的成與敗，只是一瞬間。如果僅享受結果，人生的快樂與價值將會大打折扣。只有把整個奮斗過程都享受一番，我們才能長久地生活在希望與滿足中。而且，過程本身不就是成功的一個組成部分嗎?

享受過程作文2

　　生活充滿了享受的時候，也同樣是包含著苦難的過程。這就像生活的調味瓶，總是先苦后甜，但是讓我感覺享受的無非是在家做烘焙。

　　我十分熱愛烘焙，從六年級開始，我已經在家中嘗試烘焙一些小點心了。記得當時我在周五放學就開始籌備原料。我先按照書上把需要的材料一一寫下來，在超市整整兜了一個小時我終于把材料買回了家。第二天一早我早早的起來準備，萬事俱備，只欠東風了我要開始動手制作蛋糕了。

　　我洗完手，熟練的拿起雞蛋在碗邊輕輕一磕，雞蛋就圓潤的從蛋殼里流到了碗里，接著就把糖霜稱重放入碗中，開始攪拌�？墒沁@時我卻犯了難，因為經過十分鐘的攪拌，可是雞蛋并沒有打成食譜中純白色的絮狀，還是一團稀糊狀物體，父親跟我說，因為我用的不是常溫下的蛋，所以不好打發，我用的又是手動打蛋器，所以我至少要再打20分鐘才能打出理想的樣子，我的.心頓時就蒙了，心說剛才我才打了十分鐘就已經手酸眼花，疲憊不堪，更別說還要再弄20分鐘了。但是為了做好吃的蛋糕，拼了！于是我開始下定決心努力堅持，終于經過了20分鐘的攪拌終于達到了要求。有了它應有的樣子。最后添加了一些香蕉泥，過了篩的低筋面粉和一些調味的肉桂粉，藍莓果醬，坯料終于完成了。我把坯料舀入裱花袋中，在小心的擠到蛋糕模子里，放入烤箱調好溫度，隨著時間的推移叮的一聲香氣撲鼻的蛋糕出爐了。

　　烤完以后我發現今天的蛋糕格外的完美，咬一口真是美味極了。我不僅僅是學會了烤蛋糕，更是學會了不怕艱難，不輕言放棄的精神，吃著蛋糕我發現這過程，挺享受的。

享受過程作文3

　　話說，在很久很久以前的遠古時期，出現了一群非常著名的人，他們便是——唐僧、悟空、八戒、沙僧。這天他們接到了觀音婆婆的艱巨任務，到西天去取經。

　　一回到家，悟空便開始抱怨：“老太婆，果然是人老了，一大早的，真討厭�！碧粕�和八戒連忙把頭點的'像撥浪鼓鼓似的，表示贊同。這時一向少言寡語的沙僧淡淡地開口：“這算什么，不是分分鐘搞定的事，有telephone��！”“啊，我們怎么沒想到。”于是四人分別拿出了手機，登上了取經網，啊哈，搞定。這時，一個叫樹的網友，已經傳了一個文件給師徒四人，里面什么功略，什么妖怪，都顯示的清清楚楚，完全就是一本名副其實的經書！

　　這時一個叫“瓶花”的網友請求加他們為好友，于是五人便聊了起來，“啊呀，聽觀音給你們布置了個任務，為什么不去做��？”“什么？要做？啊哈，網上分分鐘搞定啊！”“為什么�。俊薄叭蝿胀瓿刹痪托辛藛�？”“……”

　　此時，悟空正仰躺在沙發上，唐僧正端坐在馬桶上，沙僧正睡在床上，八戒正在一邊吃，一邊聊……四人千姿百態，形態各異。這時，一道白光閃過，天地間驟然一亮，觀音憑空出現在他們面前，悟空嚇得跌了下來，“老太……啊不，觀音，您找我們什么事？”他結結巴巴地說道。觀音嚴肅地說：“我只想給你看看你們的分身，幾千萬年前的你們，他們已經完成了任務，雖然任務很艱難，要經歷九九八十一難，但他們成功了，他們享受到了成功的樂趣，嘗到了成功的果實，同時在這期間也促進了幾個的友誼，讓他們知道了團結的力量。而今你們生活在一個信息發達的世界，雖然你們完成的很快，分分鐘完成，但你們收獲了什么？你們享受到了樂趣了嗎？得到一個結果有用嗎？交了任務就行嗎？”幾個人想了想，慚愧地低下了頭。

　　是啊，現實也是這樣，我們真的只是要完成作業嗎？是為了學習而學習嗎？要一個結果有意義嗎？

享受過程作文4

　　人生中有許多過程，都會平淡地如水流過。但每一次，我都會去珍惜，去感悟，去享受。

　　享受成長的過程。成長的道路是不平坦的，在這個道路上，有歡笑，有淚水，有快樂，有憂傷。成長是一支美妙的曲子，成長是一首夢幻的詩，成長是一篇動人的文章。享受成長，才會明白許多道理，才會感悟到人生的芬芳，才會了解成長的世界。

　　享受幸福的過程。幸福就在每一個人的身邊，關鍵就在于我們對它的理解了。有時候，幸福就是全家人一起融融地吃飯；有時候，幸福就是旁人給你的一個善意的提醒；有時候，幸福就是當你口干舌燥時遞來的一杯清涼可口的水。享受幸福，才能體會到親情的可貴，友情的溫暖，愛情的美麗。

　　享受讀書的`過程。讀書是一種高尚的情操，它如高山流水般婉轉悠揚，又如風吹柳葉般柔情萬丈。享受讀書，便能感悟到“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自在。傾聽“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂道的情懷。享受讀書便能體驗“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自愛，不與世俗同流合污的志趣和理想。感受“斷腸人在天涯”的那一股凄婉的思鄉之情。享受讀書，便能品讀“駕長車踏破，賀蘭山闕”精忠報國的精神，品味“白頭搔更短，渾欲不勝簪”那憂國憂民的情操。讀書是打開知識的大門，享受它的智慧，感悟世間的真假善惡。

　　享受寫作的過程。我喜歡文字，喜歡閱讀。愛好寫作。享受寫作，能使人語文水平提高，使人明白許多道理。寫作即做人，作品即人品，在寫作中做人，在做人中寫作。這句話對于我來說，是那么高深莫測。雖然經常面對空白的稿紙發呆，怎么也擠不出一個字來，但我會去快樂地寫，不厭其煩地寫，去結交眾多筆友，共同進步。

　　每一個過程，從我身旁一閃而過，只留下了一個個永恒的記憶，捧在手中，讀懂了人生。猶如流不盡的幽幽綠水，又如割不斷的一簾幽夢。

享受過程作文5

　　懵懂時，面對父母的疼愛，總是不以為然。殊不知，錯過便是永恒，倘若再遇到，只能說，那是一種心靈的享受。

　　我懷念母親的生育之恩，當我呼吸到第一口來自于這個世界的空氣時，生命之初便是我莫大的享受了。

　　如今，我漸漸成長，漸漸失去了童年的樂趣，漸漸失去了兒時母親那過分的呵護。

　　一次初秋的黃昏，太陽的余光匍匐在我腳下，我牽著母親的手到公園散心。步入園中，撲面而來的'新鮮空氣一下子洗濯了我的煩惱。流水邊、樹枝上，是楓葉，是伴著風兒飄落的，鋪滿了腳下的泥土，在余暉的照耀下顯得迷人。我牽著媽媽的手，在園中小徑上悠然信步。略有枯黃的樹葉輕輕地懸在樹上，如銀鈴一般發出沙沙的聲響。

　　好久沒有與媽媽一起這樣散步了。我們各自聊著近日來所碰見的事，聊著聊著，心有點熱，對我來說，這便是如今這個年齡值得享受的事了，我陶醉了……

　　楓葉，你是否也在享受，你依偎在大樹母親身旁，享受母親的撫愛，但總有一天，你會像我一樣，離開母親的庇佑，融入到地下的泥土中去。

　　走了一段時間，也累了，我扶著媽媽坐在路旁的長凳上，閉上雙眼，享受這初秋的時節特有的涼爽。我側過身，依偎在母親身旁，仿佛又回到往前的日子，回到了童年，享受到了母愛的獨特意蘊。

　　當最后一線余暉從地平線上消失，路旁的燈一排排地打開，照亮了四周，照亮了我的內心。我拉起母親，迎著晚風與燈光，走向回家的路。

　　遠去的燈光拉長了我與母親的影子，我挽著母親的手，仿佛生命之初的那份喜悅再一次襲卷我心，我享受到了離別多年的母親的關懷……

享受過程作文6

　　老師教導過我：“結果并不重要，主要在于過程之美。學會天天進步一點點，你便收獲得更多�！边@句話一直伴隨著我，過程的美才是我所追求的。

　　我讀過郭敬明的小說，他的書之所以受到讀者們的喜愛是因為過程之美吧！雖然結局都是悲傷的，但讀者們看重的是情節的曲折，而留下深刻的回憶。反復閱讀，便越讀越值得回味。

　　還有，記得小時候，一場演講比賽，讓我對此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習。首先寫演講稿，然后讀得順暢流利，慢慢的學會聲情并茂。這對當時的我是非常困難的，但我熱愛，熱愛這一活動。媽媽便一直陪著我，耐心地教我記那一大段一大段組成的“長篇大論”。

　　到真正上臺的時候，我因為年齡太小經驗不足，站在這么多人的面前難免會有些緊張。我看了看觀眾席上的媽媽，她也正看著我的眼睛，微微笑地向我點了點頭，仿佛在鼓勵我：“你行的！”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子，面向群眾，使勁扯拉起自己的衣角，慢慢吐出了我演講的內容。于是，我越說越順暢，曾多次看向觀眾席的媽媽，她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說了下去。直到演講結束，響起熱烈的掌聲，我才迷迷糊糊走下臺去，用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說：“我知道你行的'，你會成功的！”

　　最后，我獲得了二等獎。雖然不是最高的，但我因參與而高興，享受那過程的快感，這使我對過程美有了最初的認識。

　　是��！只要你熱愛，置身于你所著迷的事物中，將會獲得很多。只要你明白了過程之美，結果就顯得那么微不足道。自己便會體會到真正的優越感、幸福感與成就感。讓我們享受過程，享受過程本身就是一種幸福與成功！

享受過程作文7

　　每當美食之花在我味蕾上綻放的時候，我眼前總會浮現出那個忙碌的身影。

　　我是不折不扣的小吃貨，對美食有著近乎癡迷的愛和挑剔。爸爸就是我的“五星級大廚”，無論我想吃什么，他都會只思索一會兒，便馬上行動，成品不一會兒就能出來了，而且色香味俱全。

　　那年的冬天特別冷，陽光照在我身上沒有任何溫暖，我凍得直哆嗦�？次疫@幅模樣，父親摸摸我的頭，慈祥地對我說：

　　“君寶，爸爸給你做碗餛飩，怎么樣？”

　　“好的好的！”我興奮地大喊，身上好像立馬暖和起來。

　　“早就知道你會想吃，所以餡早準備好的`�！卑职治⑿χ�說到。

　　語罷，便有一塊餛飩皮出現在左手上，他右手持鐵勺，勺了一大瓢餡放在上面。接著粘一點水在邊緣，再雙手并用，一卷一彎，飛快動著，很快，一個個外觀精美，皮薄餡多的餛飩就好了。我沉醉在爸爸如火純青的手法中，當冒騰出的熱氣把身上的寒意驅趕走時，爸爸的美食已經出鍋了。

　　“孩子，可以吃了�！卑职峙呐奈业募绨�。

　　“嗯啊，這么快啊”我回過神來。

　　一碗香氣撲鼻的餛飩餛飩，上浮著一些細碎的香蔥與些許紫菜，還飄著一些蝦皮，餛飩一上一下地浮動，“誘惑”著我的味蕾。我一口把它們吞在嘴里，美味遍布了全身，我吃得我直發“哼哼”聲，但腦里閃過的全是爸爸為我包餛飩的場景，一遍又一遍。無論何時，只要我想吃的，爸爸總會親手給我做！從餛飩中，我品嘗出了一絲愛的味道。這是爸爸用愛在包裹，在每一個精細的步驟中，他知道買的餛飩皮沒有手搟的地道，所以總是親自搟面，他最懂我喜歡吃芹菜豬肉餡的餛飩，所以他總是去挑土芹菜，買上上好的土豬肉，不嫌繁瑣，一個動作都不馬虎。

　　爸爸做美食的過程，讓我讀懂了滿滿的關心和細心。

　　享受過程比享受結果更重要，成長過程有溫馨的親情陪伴是我最大的幸福。

享受過程作文8

　　說起享受，自然是讓我們高興的事情了，有的人認為吃著大餐就是享受，有的人認為開著汽車就是享受，有的人認為乘坐飛機就是享受，不論是什么事情，都是我們所熱愛的。

　　我家附近有一位養花賣花的阿姨，她天天都細心的照料著各種各樣的花，為它們修剪，為它們施肥，為它們澆水，每天按時做著這些事情，雖然顯得有些辛苦，但是，在這個過程中，她臉上每次都浮現著淡淡的微笑。我覺得很奇怪，明明很辛苦，臉上卻帶著微笑，有一次我忍不住問阿姨，是不是為了花能賣個好價錢，才這樣細心辛苦的照顧花朵啊，但阿姨卻說，她養花是因為愛花，因為對各種各樣花的喜愛，至于賣的結果如何并不重要，每次看到經過自己精心培育而茁壯成長的各色鮮花，心里就是美滋滋的，在培育的過程中，自己的心境很平和很享受，精心培育花的過程才是她所享受的，所以做自己喜歡的事情就是一種享受。

　　現在廣場舞越來越流行了，有一次，看到一伙大媽跳著廣場舞，各個都是笑容滿面的，看著就喜氣洋洋的，看著就能體會到她們有多開心，我問跳廣場舞的大媽為啥這么熱衷于跳廣場舞，大媽說這是她們的愛好，也是她們的'精神文化需求，每次和伙伴們一起跳舞，不管認識不認識的，心情都是很愉悅的，一場舞下來，基本上就都是朋友了，跳廣場舞不僅可以鍛煉身體，還可以拉近人與人的距離，對她們而言，跳廣場舞已經是生活中不可或缺的了，是生活中的一種享受。

　　所以，無論我們做什么，只要是我們感興趣的、是我們所熱愛的事情，不論結果如何，我們都要好好享受這個過程。

享受過程作文9

　　清風緩緩吹過，樹葉，沙沙作響。我，靜靜地走在林蔭小道上，看著那繽紛花朵，聞著那青草之香，聽著那鳥鳴蟲叫我的思緒，也悄悄地飄向了遠方。

　　陣陣清風吹過，吹在身上，好溫暖，好溫暖，路兩邊，兩排柳樹挺立著，長長的秀發上，綴滿了一個個綠色的小精靈，隨著陣陣清風，舞動著操場上，響起了陣陣口號聲，一二一，一二一，一二一口號喊的響，但腳步聲要輕。不要走，不要走。身體要前傾，前傾，懂嗎？一定要記住了。前腳掌著地，跨大步。一群身著運動衣的男孩兒、女孩兒們，在夾雜著老師聲音的口號聲中，飛奔著。

　　天，好熱，好熱，沒有一絲風吹過，操場旁，樹蔭下，滿是來乘涼的人們。男的、女的、老的、少的，都來了，好不熱鬧，而在這喧鬧聲中，聽得最清的，還是那口號聲：一二一，一二一，一二一，和老師的喊聲，身體前傾！沖刺，沖刺，快點兒沖刺，沖��！我們在烈日中訓練著，每個人，都如同剛從大水缸中撈出來一般，渾身濕透著，汗，還在流，一滴、一滴，滴在地上，瞬間就被蒸發了，我們，努力著。

　　秋風吹過的地方，樹葉，黃了，楓葉，紅了，荷花，開了，口號聲依舊，一二一，一二一，一二一。

　　風，越吹越大，天，越來越冷，葉，越落越少。鵝毛般的白雪，從天上，夾雜著絲絲梅香，飄落了口號聲，還在一二一，一二一，一二一，晶瑩的'汗水，一滴滴地滾落，落在了地上，如雪花般晶瑩、美好。

　　春、夏、秋、冬，一年已過，我雖未被選入長跑隊，但我并不失落，因為我努力過、奮斗過、拼搏過，這訓練過程，卻是我最珍貴的記憶。

　　清風吹，樹葉響，我，走在林蔭道上。原來，結果并不重要，細細品味，就會發現重要的，是去享受你努力、奮斗、流汗時的那個過程。

享受過程作文10

　　我是一輛共享單車，我出生于工廠，我與許多兄弟姐妹們，被工人叔叔裝上了大卡車，送往各地。我們的存在就是為了方便人們的出行，鍛煉人們的身體。

　　20xx年1月1日

　　我被工人叔叔放下，卡車停靠在路邊，在我身旁，有許多兄弟姐妹和我在一起。不久后，便有人拿起了手機，對著我身上的二維碼，只聽見幾聲清脆而響亮的鈴聲，我的鎖被打開了。主人踢開我的站架，我就正式開始了我的“旅行”，我將前往何方呢？我的內心充滿了期待與興奮。

　　20xx年2月3日

　　過了一個月，我依舊十分健康，繼續為人們服務著，方便著人們的出行，給人們帶來快樂。

　　20xx年5月8日

　　就在一天前，兩個壞人殘暴地撕毀了我的'二維碼牌，我的兩個兄弟的二維碼牌也被他們給毀壞了。我十分心痛，為什么我們共享單車方便人們出行，人們得到了好處，卻一定要來損壞我們呢？

　　20xx年6月28日

　　最近我的兄弟姐妹們身上的傷痕越來越多，我看見有的一只踏板沒了，有的同伴輪子變扁了，總之他們是千瘡百孔，苦不堪言。我也越來越衰弱，沒有了往日的精神。

　　20xx年1月1日

　　轉眼一年過去了，如今的我早已不是原來那原先那帥氣的我�，F在的我，車輪扁了，車牌少了一塊，而且我的鈴鐺也發不出任何聲音來了，我的內心也被這些不講文明的人扎得千瘡百孔了。

　　20xx年1月9日

　　我已經完全不能使用了，工人叔叔發現了殘破不堪的我，把我帶回報廢廠進行處理。

　　20xx年1月10日

　　我很苦惱，為什么我一心為人類服務，卻被人們破壞！我勸告你們人類一句，不要為了眼前的小利益而破壞我們，否則你們將得到的是法律的嚴懲！

享受過程作文11

　　時光匆匆，每當憶起那次攪米，依舊無法忘懷，無論多苦多累的過程，也是生活的一種享受。

　　夏日的暑假，我總是在鄉下的老家，度過這段美好的時光。那天我與爺爺奶奶及家兄一起去攪米。當時是盛夏，下午也是最熱的時段了，可爺爺奶奶難得有空，家中的米又正巧不夠吃了，便只能迎著驕陽出來攪米了。稻子安靜得堆在倉中，我們需要將米一袋袋搬到屋外的板車上，我起初只一個人搬一袋米，但到了后面米更重了，只能與兄長一同搬運，這當中最輕的也有十多斤重了，最大的有四十多斤重，忙碌了幾十分鐘總算將板車填滿了，車上猶如一座小山丘。搬了這么多，我的頭上早就有了許多點大的汗珠。但我知道更累的還在后面，便一邊休息一下，一邊為自己打氣。

　　不過多久，我們便出發了，沒有汽車，只能自己拉著板車。也不是涼爽的氣候，迎面而來的是火毒的陽光。沒有快道，只有漫長的國道，一眼望不到邊。路上我與兄長不停換班在前面拉著，換下來的也不閑著，與爺爺奶奶在后面推著。毒辣的太陽將我的嘴烤的'裂開。頭上的，手上的汗珠不斷滴落，每走一步都如同天埑。但腳上還是一步步走著。漸漸，面前出現了一個大坡，我們需要將板車推上去，我的腳有些許酸痛，幾乎像要放棄……

　　突然，一個米袋從板車上落了下來，叢坡上向下滾去，我連忙跑去追趕，幸好袋子沒有破，我連忙又將它抱上車。

　　不久我們到了地方，扛著從機器中出來白花花的米，我臉上的笑容便支不住了�；氐郊抑�，不論身上再如何痛，再多疲勞，吃著親手運過去攪的米，在此刻仿佛都不再痛了。

　　雖然路上非常艱苦，但我依舊十分享受，仿佛為了那一碗白米飯再苦再累都愿意。正是"一分耕耘，一分收獲"。

　　材料很獨特，勞動的過程盡管艱辛，但是因為這樣樸素的泥土情懷而立意可以。

享受過程作文12

　　追逐的過程難免艱辛，尋夢的旅途難免痛苦，但未來的美卻在時刻誘惑著你我，讓我們心甘情愿去承受艱辛與痛苦。既然艱辛與痛苦是不可避免的，那我們何不換種心境，去享受過程，去尋找快樂呢？

　　劉翔在大邱世界田徑錦標賽男子110米欄巔峰對決中，遺憾地居于第三位。然而他在接受記者采訪時表示“今天已經非常棒了，跑得還不錯，有點遺憾，這是一場游戲，享受快樂�！薄跋硎芸鞓贰保�我想，這就是劉翔心態良好的秘訣所在，也是他的魅力所在。劉翔換了一種心境，去享受比賽的過程，享受比賽帶給他的快樂。

　　換一種心境，不再刻意的去在意結果，享受過程，那么你我在尋夢的途中將會有更多快樂，發現更多的美。

　　他，同劉翔一樣，享受過程，享受快樂。不同的是，他用自己殘缺的身體去追夢，去激勵，鼓舞更多的人。1998年從日本橫濱出發，向西跨過蒙古，征戰中東。20xx年，橫穿埃及，轉木村乾英。一個平凡的上班族。他選擇征戰亞非兩洲環境極度惡劣的地域去證明自己的價值。至始至終，他都沒有放棄。當他笑著談論他成功的秘密是說：“我很享受我走的'每一步，雖然它給我帶來許多疼痛。”戰勝那么多惡劣的環境原來如此簡單，“享受走過的每一步�！笨珊唵蔚脑捳Z又包含了多少艱辛呢？木村是成功的。我欽佩于她的堅韌與不懈，但我更欽佩他享受過程，享受快樂的那份心境。

　　可見，學會享受過程，艱辛痛苦也會淡去許多，從過程中得到快樂，縱然失敗，尋夢無果，我們也無需悔恨，遺憾。

　　想想華羅庚年少時在小屋里不管春夏秋冬不管疲倦勞累地演算數學題;林巧稚沒日沒夜熟記病理，研究病例；柯巧妮昏黃路燈下練習法語……原來都是沉浸在其中，享受過程，享受快樂啊！

　　“凡是遙遠的地方，對我們都有一種誘惑”，我們總是被誘惑地忘記了身邊的快樂。醒醒吧，放慢腳步，路邊的花正香，微風正柔，試著轉變一下心境，享受快樂，享受過程，你將看到不一樣的天地。

享受過程作文13

　　讀完《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書我最喜歡書里的第十三篇文章“移民月球”。

　　笨狼在跟爸爸、媽媽一起幸福生活的時光里，他們準備移民到月球上去，在他們尋找“登天梯”和“月光靴”的同時，他們看到了五彩繽紛的花朵，蜜蜂、蝴蝶飛來飛去，看見河流和漫山的果樹，金紅的果子，碧綠的'小湖，美麗的白鷗，青翠的水草，美麗的小島，他們還坐船到小島上野餐，捕魚，煮魚吃，吃野果，他們躺在嫩綠的草地看豐滿月光的月亮。

　　他們回到森林鎮，笨狼想：我們在森林鎮不是很好嘛？在哪里都一樣。

　　他們就留在了森林鎮，笨狼一家雖然沒有去球，但是他們欣賞了沿途美麗的風景，享受了旅行中一家三口的幸福時光。笨狼一家還把一路上的美景告訴了那些沒能移走的居民，于是大家都背上行囊，沿著笨狼一家走過的路去欣賞美景。大家回來的時候都興奮不已，都說從來都沒見過那么美的風景，仿佛還沉浸在那如詩如畫的美景中。

　　其實享受過程比結果更重要。就拿暑假我爬長城來說，當我登上長城的那一刻發現山頂也沒有想象的那么美好。其實爬長城的意義不在于登上山頂，而在于享受爬長城的過程，對山頂美好的遐想，甚至是登山的疲勞！

　　如果請孫悟空一人前去取經，取經也就少了多少波折磨難。唐僧師徒四人經歷千辛萬苦，遭受八十一難，才完成取經的大業，從而使《西游記》跌宕起伏，引人入勝。人們享受的是取經的過程，而不是取經的結果。

　　笨狼一家就是這么幸福地享受過程，與大家分享快樂的，笨狼讓我怎能不喜歡？

享受過程作文14

　　又是一年春天，青翠欲滴的葉子鋪滿了樹枝，金色的陽光透過樹蔭的間隙悠悠的籠罩在人身上，暖暖的，偶有陣陣微風拂過。

　　肩上的包如一塊沉重的大石壓得我喘不過氣來，盯著手中試卷上慘淡的分數，心煩不已。

　　一陣清香充溢在鼻間。環顧四周，發現自己不知怎的，闖入了桃林，隨處可見的桃花不是一種色調，有的顏色稍稍深一點，粉紅；有的顏色淡一點，淺粉……浩浩蕩蕩地在綻放。一陣風吹過，花兒被迫離開生長的地方。不禁惋惜：美好的事物總是容易消亡，盛大的花事不過是死亡的召喚。

　　感動與它的綻放，便想多看幾眼，誰知，竟全然不似我所想——

　　顏色是幾乎透明的粉白，不艷，輕盈，小小的花，花瓣各不同，卻又奇異的和諧，在風中盤旋飛舞，有如美麗的蝴蝶，蹁躚舞蹈，美麗靈動。靜靜的對這個世界告別。樹葉為它泣訴，陽光為它鋪路。它慢慢地飄，享受著。時而歇在樹上，與葉低語呢喃，說著悄悄話，滿足了，又飛起，與陽光來個捉迷藏，與飄飛的樹葉結伴跳舞，與浮躁匆忙，只顧結果好壞的人們不同，它是那么淡然，即使死亡已在向它招手，它仍能在這過程中享受沿路美景，與蝴蝶嬉戲，而不是嘆息自己生命之短。

　　看到此情此景，不禁覺得羞愧。只因結果不盡如人意，便全盤否認自己的我，對得起那許多挑燈夜讀的`努力嗎？

　　努力的過程中，因為結出一道難題而歡欣鼓舞，因為粗心做錯時的遺憾惋惜，因為朋友、父母的一句鼓勵重新奮斗……這些不都是我應該享受的嗎？

　　漫漫長路，起伏不能由我，悠悠歲月，困難何其多。桃花若擔心凋落的悲哀，又豈會繁茂地盛開？人若沉溺于結果，又豈會留意過程的美好？

　　死是人的最終宿命，生是人無法避免的輪回，多少人像陀螺轉來轉去忙個不停，抱怨、憤怒……熟不知停下腳步，細細品味，享受過程中的美好。希望我能如桃花不拘與結果，不耽于成敗，享受過程中的甘甜。

享受過程作文15

　　時而明亮時而昏暗的天，什么時候才能看到盡頭——如此緊張的初三，一天一天的折磨，急盼最后的一刻。

　　或許是成績，或許是心態，或許是興趣與否。都使我們多多少少的有些厭倦與學習。而最根本的就是厭倦與那漫長而又非常無聊的過程——想象一下，你每天都要坐在規定的教室規定的'位置看規定的十幾本書并且不能少于規定的時間。

　　偶然一次被爸抓去談話，因為他一般是沒空的，所以有點緊張，想快點結束。面對面坐下后，首先，問我最近學習如何。我答還好（其實一點也不好）。接著又問壓力大不大。我答還好（其實還真有點大）。他說：“你有什么壓力？”我頓時無語了，想：呵呵，做人不都有壓力嗎？

　　一陣沉寂，我想：要結束了嗎？結果爸又發話：人為什么要吃飯？我答：為了活著。爸問：問什么活著？我答為了吃飯。爸似乎不滿意我的回答：那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了？我有點不耐煩說：活著就是要吃飯，吃飯就是要活著，吃飯不意味著不勞動，而賺錢是為了更好的活著，吃更好的飯。爸說：其實從頭到尾都是一個享受，就算是過程也不例外。我想：這不是自相矛盾嗎？畢竟我不是喜歡所有的過程，討厭的過程總讓我選擇逃避。

　　猛地，我恍然大悟——無論此時環境多么惡劣，只要你愿意，就可以當做一種享受�；钪�就是為了享受，就算是苦苦打拼，那也可以是一種享受。

　　回到學校，再次坐回了那個曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間，覺得這里熟悉又陌生。我想：或許這陌生就是享受的開始吧。在這陌生里，我看到了曾沒有的樂趣，看到了盡頭的目標。

　　我開始尋找一個享受的過程——既使這仍是一個學習的過程，但我學會了享受。