校園的一角作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的一角作文1

　　我們的學校是海珠區寶玉直實驗小學，它位于廣州市海珠區水榕3街13號。

　　走進校園，一眼就可以看到校道兩旁的五顏六色的鮮花，穿過校道，就看見小舞臺，小舞臺旁邊有綠綠的爬山虎。

　　我們的學校最引人注目的不是大門，而是金種子。金燦燦的大種子約高1米，金種子寓意著將一顆求真、尚美、進取的.種子散播進我們的心田，并讓它在不久的將來破土而出，茁壯成長。金種子旁邊還有黃澄澄的黃菊花。微風吹過，黃菊花像是穿上了一件泡泡裙在風中舞蹈。

　　春姑娘像個化妝師，用五彩繽紛的顏料把我們的校園打扮的無比美麗。

校園的一角作文2

　　我愛校園雄偉高大的教學樓、花團錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是，我最愛校園的`花壇。

　　花壇里的花類型眾多，你看那粉絲霞，白如雪的玫瑰，一個個爭奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽花，像一個小小的紅太陽。太陽花的腳下有美麗的野菊花，黃得像金……

　　春天，蜜蜂爭先恐后地采花粉，紫玉蘭揚著嬌小動人的臉蛋調皮地，甜甜地微笑，似乎在對蜜蜂說：“快來我這里，采花粉�！薄昂玫摹毙∶鄯渑d高采烈地說。

　　夏天，豆子般的雨珠，落在花瓣上都不肯流下來，雨珠好像在和花瓣玩耍呢！

　　秋天，落葉落在了花壇邊，好像給花壇鋪上了毯子，花兒們也溫暖起來。

　　冬天下來了白白的雪，它們像一個個小小的精靈，給花壇穿上了漂亮的銀裝。

　　校園里的花壇��！你把我們的學校點綴得更加美麗、可愛了。

校園的一角作文3

　　我們油田四小是一座美麗的學校。校園最美的一角是讀書林。每當下課的時候，我就會去那看書。

　　讀書林的中間是孔子像，孔子像四周的花壇里種著許多花，微風一吹，花兒點頭哈腰，好像在和我們招手。春天一到花兒就爭芳斗艷，千姿百態，引來蝶兒翩翩起舞，還引來勤勞的蜜蜂采蜜，就連樹上的小鳥，都唧唧喳喳歡快地唱歌。

　　鳶尾花又叫蝴蝶花她，她總是率先綻放。葉子是有兩個指頭寬，托出一桿細長但茁壯的.花莖，莖端立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶花！深藍色的，真美呀！

　　兩排四季長青的女貞樹，像衛兵一樣時刻守衛著我們的校園。它的枝干很粗，要兩個小同學手拉手才能抱得住。

　　讀書林給我帶來了快樂，我愛讀書林。

校園的一角作文4

　　昨天，媽媽去學校開家長會，回來告訴我說，你們學校門口的迎春樹開花了，而且特別的香。

　　我怎么會沒發現呢？難道是被開學的興奮沖昏了頭腦？所以我決定中午上學時去尋找那棵已經開了花的`迎春樹。

　　當我走在快到學校的小路時，一股花香撲鼻而來，沿著花香我看到了那棵迎春樹，金黃色的小花已經開滿了整棵樹，走近一看，這些小花一朵朵聚攏在一起，像一個個金色的小喇叭在告訴人們春天來了。

　　我很納悶，為什么只有這一棵迎春開花了？或許是每天接孩子的家長把寒冷給擋住了，也有可能是陽光給它的擁抱時間最長……

　　看到這些迎春花，我感覺到春天在向我們招手，一年之計在于春，我們的學習也應該從現在開始，因為老師和父母給我們了足夠的溫暖。

　　讓我們一起開花吧。

校園的一角作文5

　　春回大地，萬物復蘇。一夜之間，校園的花草樹木都從睡夢中醒來了。

　　走進校園的大門，最引人注目的是操場邊的一個花園，那里開滿了梅花，芬芳飄逸，直滲入我的心脾。遠遠望去，梅花落落大方，亭亭玉立。一陣微風拂過，它們像一個個少女在樹枝上翩翩起舞，正笑著向我們問好呢！

　　走進細看，拿盛開的`花朵，像一個個小姑娘興高采烈的笑臉，它是那么活潑可愛！那花瓣像小姑娘紅彤的臉，它是那么純潔迷人；大朵，小朵，單瓣，雙瓣，像一股股噴泉涌了出來，那么充滿生機力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒，中間露出了一點分，好像一滴晶瑩剔透的水珠在花瓣上。碧綠的葉子前面小部分卷了起來，大部分都往上，像一個個充滿活力的小孩子奮力地往上爬。

　　一旁的石榴結起了花苞，隱藏在翠綠的葉子里。柳樹換上了新裝，在微風的吹拂下舞動著，那清澈的溪流，在陽光的照映下閃閃發光，附近的花朵和樹木倒映在水里，好像一幅栩栩如生的畫。

　　我愛春天校園的花園！

校園的一角作文6

　　清晨，我沐浴著柔和的陽光，走進了學校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！

　　你看！

　　在花圃中間種著三棵大樹，有桃樹。有柳樹。有李樹，其中最美的是桃樹。因為現在是生機勃勃的春天，所以桃花在樹上競相開放，遠遠望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的`桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的了，露出嬌嫩欲滴的花心�？纯催@朵很美，那朵也是。

　　你再看看樹下，擺著許多鮮花，它們圍著樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個很驕傲的大哥哥；有的低垂著花盤，像個嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調皮的孩子在說悄悄話，真是姿態萬千！

　　這就是我們學校的花圃，它美化了學校的環境，使學校添加了無限的生機！

校園的一角作文7

　　我喜歡我們美麗的校園----東辰二小，尤其是校園里的中華園。

　　走進我們學校大門，順著右手邊往里走，經過一條鋪滿石徑的小路，就會到達中華園。園里，高大的銀杏樹，青翠的柳樹，鮮艷的花兒，青青的小草，永遠都充滿著生機，它們每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂地成長著。

　　我最喜歡中華園里的池塘，清澈見底的池塘里，綠油油的'荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花，可美了!一群群可愛的小蝌蚪在水里游來游去，偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里，“呱呱呱”地蹦來蹦去，讓中華園顯得更加生機盎然!

　　中華園是我們最愛玩耍的地方，我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返，不舍得離開。這也是我們學習的地方，園里的石碑上刻著很多讓我們學習的格言。在陽光明媚的時候，李老師會帶著我們在這里看書、學習，我們三五成群地討論著，各抒己見，又是另一番學習的景象。

　　這就是東辰二小美麗的中華園，你們向往嗎?

校園的一角作文8

　　走近我們的校園，一幅美麗的畫面展現在眼前。尤其是校園里的小花園，里面有許多花花草草。

　　進入小花園，一棵棵茶梅樹站立在眼前。茶梅樹樹上有許多茶梅，每朵茶梅大約有二十片花瓣，梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅樹有幾棵還沒開花，有一棵茶梅樹開的茶梅是紅的.。每棵茶梅樹都有許多特點。從遠處看去就像一棵樹有兩種顏色。

　　再往里走，一棵棵高大的棕櫚樹很精神地站立在泥土里，它的葉子像一把巨大的扇子，下雨時，它又像一把大雨傘。

　　走在草地上，軟綿綿的小草冒出了許多綠色的嫩芽。大約只有一厘米長，有的小草長成了一叢，上面還有許多小水珠。

　　這座小花園給校園增添了許多生機，也給我們增添了樂趣。

校園的一角作文9

　　你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。

　　春天，一場春雨過后，菠菜探出了小腦袋，微風一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。

　　夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說：“你好，快來和我們一起玩吧！”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶，玩得可高興了

　　秋天是個豐收的季節，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個紅紅的小燈籠，真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。

　　冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的`蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長得更好。

　　我喜歡這個菜園，歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。

校園的一角作文10

　　在校園的東面，有一個我們學校的環境區。春姑娘來了，小草發出了它那嫩嫩的小綠芽，環境區里生機勃勃的，到處都是花香，到處都是蝴蝶，美麗極了。夏姐姐也來了，校園里頓時一片嚴熱。小朋友們的臉上流出了一滴滴像珍珠一樣的汗水。小朋友們都跑去乘涼 了，還有的放學的時候去買雪糕吃。

　　秋天，校園里的`花朵都是調謝了，小草發黃了，樹上的葉子也一片一片的落了下來。金黃的葉子鋪滿了校園的一角，顯的格外的美麗，冬天悄悄來臨，雪花像一只只白色的小精靈飛舞著慢慢的落了下來，學校的環境區像穿了厚厚的棉襖，好看極了。我愛我們學校的環境區，因為他不光給我們帶來了美麗的環境，還給我們創造了學習知識的階梯。

　　我愛我們的學校，更愛我們學校的環境。

校園的一角作文11

　　我們的學校多姿多彩，有許多花壇，花壇里有許多美麗的花。

　　春姑娘來了，陽光照向大地讓花壇有了生機，小草探出了頭，有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。

　　春姑娘走了，夏大哥來了，有深綠色的小草和樹葉，花壇開花了，黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。

　　時間如同流水，轉眼間秋天來了，深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖，不得不離開樹媽媽了。金黃色的樹葉被秋風帶走了下來，飄落的`時候如同一只只美麗的蝴蝶，飛落下來，可好看了。

　　秋去冬來，涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了，樹葉落光只有樹干了。北風呼嘯，不一會下起了鵝毛大雪，沒過多久雪停了，到處一片白�；▔�里沒有一點生機，樹干上裹滿了銀裝。

　　我愛我的學校，學校就是我的第二個家。

校園的一角作文12

　　我們的學校可美了！其中，最美的是一進大門往左拐，有座古色古香的六角亭。

　　六角亭的'瓦是琉璃瓦，在太陽的照耀下，橘黃色的琉璃瓦閃閃發光。在琉璃瓦的末端有六個飛檐，像六個龍頭。亭頂的中央有一個紅色的球，人們常說“二龍戲珠”，這下應該是“六龍戲珠”了。在亭頂的下方有六根朱紅色的石柱撐著，石柱旁有四個石椅，正好圍成一個圓圈。

　　六角亭的下方是一個小水池。下雨時，小水池是積了些水，春天來臨，不知什么時候有了很多“音符”——小蝌蚪，再加上水紋，就構成了一章春天的曲子。假山有的像小兔子，有的像老鷹。

校園的一角作文13

　　學校，是教書育人、學習的地方，但同時，她也很美麗。

　　在學校的西邊，有六個年級的小花圃。

　　在春天剛剛來臨的時候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負責小花圃的同學還是照常去打理小花圃。春天，是個萬物復蘇的季節，當然，花兒們也不例外。冬天開的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨。看著，好像下一秒就會被風吹走。迎春花只是開了一個小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺。

　　在夏天的時候，各種花兒都開啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個個都招蜂引蝶。

　　秋天，天氣開始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實在有些惋惜。

　　冬天，所有的'花兒都謝了，唯獨只有臘梅開了，看著感覺有些太冷清了，即沒了春天的生機，也沒有了夏天的熱鬧�？粗鴮嵲谑怯行├淝�。

　　這就是我們學校的小花圃，每個季節都有每個季節的美。所以，我愛我們學校的小花圃，更愛我的學校！

校園的一角作文14

　　學校的勵志亭最美之時，莫過于春天下雨之時，它可是雨中的天堂。

　　你看！竹子在雨中舞動著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂曲。亭中的一幅幅畫面有關羽刮骨的英雄氣慨；桃園結義中的友誼；孔融讓梨的線純潔孝義，都在斑斑點點的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的`橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣，再輕輕地在雨中漫步，觀賞著池中的魚兒，聆聽雨點敲擊的“小鼓” 水聲潺潺，呼應教室的朗朗讀書聲。手扶欄桿上細琢“花朵”，腳踏著雨露鋪成的地毯，是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層，金線串珠，錯落有致，東面是高高掛起的匾牌，上頭寫著“勵志亭”三個大字，這就是亭子的名稱。

　　我的校園，這樣的畫面，讓您心動不了嗎？雨中的勵志亭令人陶醉。

校園的一角作文15

　　周四早上，是我們第四組打掃衛生區的日子，到了衛生區我們迅速開始撿紙、掃地、灑水，很快就將衛生區打掃干凈了，但是學校要求必須留一個人配合學校的學生會檢查，于是我自告奮勇留下來“站崗”。

　　剛開始，我還很堅定地在衛生區來回走走，毛毛細雨打在臉上，讓人神清氣爽。

　　檢查團一直沒來，我干脆蹲在地上，望向沒有一人的廣闊校園，發現東邊小花園里橡樹、柳樹都長得生機勃勃，桂樹時不時飄來一陣陣桂花香，花草滿地讓校園多了些明麗動人的氣息。

　　校園中間的國旗臺上，四個石頭花壇上長著帶刺的植物，它們像鋼鐵的衛兵守護著這莊嚴神圣的'五星紅旗！

　　這時，不遠處傳來朗朗的讀書聲，以及課上同學們響亮的回答。��！真美妙，平日里可真沒有享受過這美妙的聲音。

　　這一次的親身經歷讓我印象深刻，我從來沒有想到，從另外一個角度看校園，竟是如此美麗和愜意。