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那一句話作文【精品15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的那一句話作文，歡迎閱讀與收藏。
那一句話作文1
馳隙流年，恍如一瞬星霜換，而奶奶那時的那一句質樸的話，卻將永遠伴隨我，走過一生。
夏日的氣氛總是一如既往的那般濃厚，整個生命洇染在紛繁中，卻只忘了我親愛的奶奶。
記得那個午夜，急促的電話鈴聲擾亂了我的心。是爺爺的聲音：“你奶奶快不行了！快回來再見她最后一面吧！”撂下電話的我，騎上自行車，飛快地往老家趕。心一陣陣地疼，但腦中卻總是想起幼時的'一事：
那是扎著兩條小辮的年紀。逢年時，噼噼啪啪的鞭炮聲呼啦啦地炸響了整個冬日，空氣中彌漫著溫暖的氣息。
照例是一大幫孩子擠在一處瘋玩。吃過年夜飯，奶奶開始分發糖果，還是那般燦爛的笑容，像極了一朵盛開的車矢菊。
近了，近了！
奶奶邁著蹣跚的步子悠悠向我走來。她從那銹跡斑斑的糖罐中，抓起一大把，放到我面前。而我卻驚叫起來：“奶奶，奶奶！暖暖得到的糖果比我多！”她的笑容凝固了，透著一種我意想不到的嚴肅。奶奶摸了摸我的臉，粗糙的手掌硌得我的臉微微發疼。語氣中透著一種陌生的氣息：“凡事要寬容一些！”我似懂非懂地點了點頭，口里的糖果也不似開始般甜蜜，反倒帶著點酸澀，把我包圍……
冷風如刀子一般劃著我的臉頰，也把我從回憶拉到了現實中。
我回到了老家，心卻是空落落的。
空氣中似乎流淌著莫名詭異的氣息，床上的奶奶，骨瘦如柴，眼窩深陷，發絲枯槁。這還是我記憶中的奶奶嗎？我驚異了。我跪倒在床前，緊緊握住她的手，無言，無淚。
她蒼白的嘴唇微微蠕動著，我俯身傾聽：“孩啊，凡事都要寬容一點！”
我淚如雨下，發瘋似地點頭，大聲應著：“奶奶，您放心！我會的，一定會的！”
她的手漸漸松開，滑落。那一句“凡事都要寬容一點”也成了我與奶奶刻骨銘心的諾言。
有些鳥，早已消失于天空；
有些人，早已相忘于紅塵。
而那時的那句話卻將伴隨我，一生難忘！
那一句話作文2
有人說：“童年的記憶似水，一瀉而過。”但還有人說：“童年的記憶似山，牢記于心。”其實，原來的記憶我已淡忘，唯獨那一句話，卻長久的印在我的心里……
在一個星光璀璨的大城市里，一座似空中花園的居民樓外，我正和五位同學興高采烈的玩著游戲。有一位同學說：“這樣玩多沒意思，我們去居民樓里玩，先乘坐電梯到達相應的樓層，按了門鈴馬上跑……”“不行！”一位同學馬上制止起來，“我不同意這種玩法！這樣會影響居民休息的。”聽了這兩位同學的話，其他同學議論紛紛。“就玩這個，既有大冒險的功能，又能鍛煉身體。你怕就別玩。”我大聲爭辯著，生怕那位同學沒有聽見。說完后，我看見那位同學氣沖沖地離開了。看著她的.背影，我感覺她身上有許多火焰，燃燒我的心窩，使我有一種忐忑不安的感受。但我沒有理睬。“居民樓在哪里？”我一說完，便將目光投向最先出主意的同學。“在那里”那位同學說。、
進入居民樓，我就被吸引住了。美麗多姿的鮮花星羅棋布地擺著，那羅馬柱使那如同仙境的居民樓增加了壯麗，使人一見，就心神氣爽。我還沒回過神，就已被同學拉上了電梯。
分工計劃中，我負責按門鈴，其他任務將有同學們抽簽決定。
抽完簽后，我們來到一扇簇擁著玫瑰花的房前，我按下了門鈴，“叮當，叮當”的聲音，已成了一段動人的旋律。我聽見門后傳來了腳步聲，便撒腿就跑。只聽見房屋業主說：“奇怪了，怎么沒人呢？”聽到房屋業主說的話，我樂開花了。
接著，我們又來到一扇簇擁著紫丁香的檀木門前，按下了門鈴，那是一種與眾不同、非比尋常的鈴聲，它清亮、單調卻不失高雅、純厚。我完全陶醉于那猶如天籟之聲的鈴聲中，我絲毫不知道房屋業主已站在我的面前。當鈴聲逐漸消失時，我才發覺自己已陷入“魔爪”之中，本想準備逃之夭夭，但卻被抓住了。“對不起。”我懇求的說。“你這孩子怎么回事？哎呀！不想說你了。”那位業主訓斥道。
幾十分鐘后，在我再三的道歉中，業主終于原諒了我，并對我說了一句話：記住，做事情要想著后果，不要只求一時的甜美。
我知道，這一句話對他人來說是沒有意義的。但對于我而言，卻讓我受用不盡。
那一句話作文3
天空中有許多閃亮耀眼的星星，它們在黑暗的夜晚中一閃一亮的，可漂亮了，而那顆璀璨的繁星，記載著我童年的時候聽過的許多話語，讓我難以忘懷。
記得那一次，是我十歲的生日，爺爺說，我屬牛，要買一只小牛送給我。媽媽說，今晚正好有水晶觀賞會，要讓我一起去，我聽了，一蹦三尺高，開心得不得了，到了那天下午，我想得簡直不能忍耐，終于去看水晶了，我左碰一個，右摸一個，真是愛不釋手，因為太漂亮了，我迫不及待地讓媽媽給我買一個水晶球，媽媽毫不猶豫就答應了，我仔細地挑選了一個，這個水晶球里面是站著一只小牛的，周圍是一片一望無際的草地，真漂亮！媽媽見我看得入迷，就幫我買下了。
隔天早上，我一起床就看見了那個水晶球，心里就有了主意：把水晶球帶到學校去炫耀。一到學校，我就把水晶球拿上來，放在桌子上，沒過多久，我那里就圍著一在群人，“哎呀，這個水晶球怎么這么漂亮，讓我看一下吧！”青青說。我剛把水晶球遞給她，同學們傳來遞去。突然，“砰”地一聲，水晶球摔在了地上，頓時，我的心也碎了，水晶外殼碎了，小牛也碎了，都碎了！我抬頭一看，天啊！居然是青青，我的`好朋友青青！只見她的眼眶里淚水在打轉著，她不敢抬頭見我，我生氣了：“哼，青青，你是故意的，我們再也不算是好朋友了！”幾天過去了，青青再也沒有來找過我，媽媽問我怎么了，我就把事情的來龍去脈一五一十講清楚了，媽媽說，別哭了！寬容是每個孩子成長的第一步，是啊！我明天就和青青和好吧！第二天早上，我主動上她家找她，青青一開門看見是我，說：“咦？你怎么來了？”我頓時說不出話來。立即給了她一個擁抱，我在她耳邊輕輕的說：“對不起，青青，那天，是我不好，水晶球，它能用錢買回來，可是我們的友誼是用錢買不回來的，青青，我們和好吧！”終于，我和青青成了形影不離的好朋友！
我永遠都忘不了媽媽的那句話“寬容，是每個孩子生長的第一步！”是啊！學會寬容！懂得體諒別人！關心別人！才是最重要的！
那一句話作文4
語言的力量是多么的偉大啊!
就因為一句話，能使一位小說家寫出感人至深的短文。
就因為一句話，能助一位默默無聞的小職工發展成為大公司的負責人。
就因為一句話，能使在美國街頭，過著像“老鼠過街，跟跟喊打”的黑人小婦昂然挺胸，步步上進，最終成為全球最富有的女強人之一……種種的例子都能打動人心，讓我的思緒又驟然回到不久前……那個掛著零丁的幾顆星的晚上，我拖著沉重的腳步回到家。媽媽很歡喜地迎來了我，因為自我上高中以來我一個星期才回家一次。看到媽媽如此開心，我的心反而更納悶了，“要不要給學生手冊媽媽看呢?”我一直在嘀咕著這句話。手欲伸進書包，但很快又縮了回去。學生手冊已在書包里被我顫抖的手捏得有點起皺了。媽媽看出了我的心神恍惚，她一如既往地用溫柔的語氣對我說：“是不是學習很辛苦呢?要不我泡個茶給你喝吧，不要給自己太大壓力。”媽媽越是這么說我的心就越憋氣，覺得滿心愧疚的。我曾想盡千萬百計來掩飾自己的心，可終不得其果。終于我把學生手冊用力地丟在桌面上，像爆發般地向媽媽泄氣說，“我不想讀了，我想轉校，高中太辛苦了，盡管我努力去讀，結果還是得到一個不理想的印記，那就像枷鎖一樣緊緊地筋骨著我自由的心，我也渴求陶淵明那‘久在樊籠里，復得反自然’的.思想啊……”我的眼里泛著淚花，欲哭不能，因為我知道，我是不能哭的。而我的這一吼，令家里的氣氛一瞬間僵硬 ，這時我昂一句不會對我動手腳的 只會說出溫馨的話來安慰我或是狠狠地給我一巴掌，而此時，我更希望的是她狠狠地賞我一巴掌，讓我能從迷惘中得到解放，在愁緒中獲得釋懷。讓我意想不到的是，媽媽顯得很平靜，很平靜，她輕輕地幫我折平起皺的學生手冊，仔細魚肚過后，又冷靜地給我說了一句話。我哭了，我放聲地哭了，不知道為什么，聽了媽媽的話后我反而覺得輕松了，我開始反思自己的行為，又在浩瀚瀾闊的腦海里尋找那很久以前被以往的“夢想號”——一只載不動很多夢想的蚱蜢舟。
我平靜下來，衷心感激媽媽，感激她由衷而發的那一句話。
那一句話作文5
我小的時候，總是和他在一起，我小小的童年，全部都由他來填滿我的父親。
無論我怎樣不開心，無論我怎樣傷心，高大有愛的身體總是擋在我身前保護著我。他教會我人生道理，教會我處人處事。而今天我明白了一個道理，卻并不是他告訴我的。
我們一家去內蒙一起玩，看著小草生機勃勃，花朵盡情綻放，藍天白云譜寫青春萬語，美極了，真是個好日子啊！可這太陽烈的有點讓人厭惡！
經過一個分岔路口，看見一個少數民族的男孩站在那里，大汗淋漓，穿著厚厚的服飾，使他更多增加一份壓力。
一輛汽車行駛過去，男孩打手勢讓他們停住了：“您好，親、親愛的、客人，前面的.路在修、修，您走那一條路吧，謝謝！”他用不太標準的普通話說著，車上司機卻說道：“走開，走開，我們自己會走！”
男孩黑漆的臉如冒火一樣的紅，像被火烤了一般，痛苦不堪，內心有種說不出來的痛楚
接下來的每一輛不信任男孩的車，都回來了。男孩沒有撒謊，他一直為大家著想，即使自己很難受，也有千千萬萬的不信任與某種人的話語，可他依舊沒放棄。其實這也不是他應該去做的，只是他的品質善良，有愛心，愿意為大家付出罷了。
路面走過無數量汽車，回來拐彎的也有無數量，男孩的幫助無人接受。這時，一個希望來了。
“您好”
女司機下了車，說了：“謝謝小朋友，辛苦了。”我一驚，女司機的一句話語如潭水，捉摸不透，這里蘊含了太多太多同時，手遞了一杯礦泉水，男孩也如同抓住救命稻草猛的一個鞠躬，彎下了直立挺拔的腰。女司機緩緩把車開走了，男孩也大口大口喝下了水。如果沒有女司機，男孩逐漸成了一個黑色幽默。
也許，我們在生活中多一份信任，多一份寬容，世界也跟著越來越美好！
不必說一杯清涼的水，不必說烈日的高照，也不必說路途中令人驚嘆的美景，單單信任，便可足矣，一聲“謝謝”，一次信任。
那一句話與觸動我心，人間值得，萬物美好！
那一句話作文6
我是一個普通的學生，成績也只一般般。是班上一個不好也不差的學生。十分不起眼，但那一句話，讓我改變了。
新的一學期又開始了，我背著書包早早地來到了班級，可里面的同學卻吵得不可開交了。連天花板都快支撐不住，仿佛下一秒就要碎了。我一蹦一跳地擠進人群中，想聽聽他們再聊些什么。
我努力地擠進人群，發現他們正在議論組長和班長的事。有的人驕傲地說:“你們這些笨蛋，難道我不就是你們的班長嗎?”有的'人沮喪地說:“這次我一定不可能是組長。"有的人不滿地說:“別以為自己有多厲害，待會沒有你可不要哭得叫媽媽!”
上課了，老師大步流星地走進來。抬著頭，眼睛充滿了神秘，仿佛有一件不可思議的事情要發生。可老師仍然一句話都沒說，只是嚴肅地看著我們。我們嚇得一動不動哇，好一個“沙場秋點兵”的感覺，突然，一言不發的老師終于大開口說，“這學期我班的第一組的組長是——”老師說到這里，還故意停頓了一下，可把我們急壞了，我想反正也不可能是我，還是看會書吧。正當我拿起書的時候，一聲“曾偉杰”直入我耳，我嚇得回了一聲："是！"接著聽到一陣笑聲，原來我當了組長，可我那聲"是"卻讓大家笑得那么開心，老師意然也笑了起來，我手摸著后腦勺只好低頭傻笑…
下課了，我心思不解的說“為什么是我當組長呢?比我好的人多著呢?為什么是我呢?
馬上又上課了，老師見同學們對我很不滿意，就對同學們說:“雖然老師組長交給了他們，是因為老師相信他們，相信他們一定能做好，所以把債任交給他們。”同學們聽了，雖然心里不甘心，但想想老師說的話還有道理，同學們又臉帶微笑說好。
后來，我發現自己變了很多，以前偶而有到不到的事，現在意然堅持做到最好，每次考試也要堅持前十名，每次作業，我都認認真真完成，雖然我不知道怎么回事，但我很明白都是因為那一句話：“因為老師相信他們……”
就是那一句話，使我學習成長過程出現了翻天覆的變化。
那一句話作文7
每當生活中發生了一些令自己內心產生不守信用的想法時，我的心中一句話隱隱響起：“做人應該實事求是，誠實守信。”
記得那一年炎熱的夏天，太陽火辣火辣的，地面就像一口正在加熱的大鍋，心里想著或許放一個雞蛋可能會熟。
我行走在街道上，眼睛不時望著天空，一縷縷陽光灑下來，感到十分刺眼，心里也感到十分的煩躁。我低下頭，眼前出現一個物品讓我感到驚喜，那地面竟出現了一部手機！我的心感到一絲欣喜。把它撿起，帶回了家，打開手機屏幕，手機屏幕上顯示出了一條短信“我的手機丟失了，請撿到的好心人能否給還，謝謝。”此時我的內心似乎出現了兩大陣營，第一陣營在高聲呼叫著：“還回去吧，畢竟這是人家的東西，人家東西丟了會很難過的。”第二大陣營在高聲呼喊這：“不用還給別人，別人也不知道是誰撿的，撿到就是自己的。”
拿著那部撿來的手機回到家中，爸爸一眼望來，嚴肅地對我說：“這部手機哪里來的？”我回答：“在路上撿的.。”爸爸說：“撿的東西應該要還給失主啊，怎么能拿回來呢？”我反駁道：“這是我在路上撿的，不還給他也應該可以吧？”爸爸語重心長的說道：“孩子，做人應實事求是，誠實，不亂拿別人的東西，這東西是別人的，別人丟了東西說不定正著急呢，我們應該還給失主。”我聽到，便開始聯系失主，去把手機給回他。
當丟失手機的人看到他丟失的手機時，大喜過望，連忙對我說：“謝謝！謝謝！”
在回家的路上，太陽漸漸落下，一片黃昏，一天的炎熱也仿佛隨著太陽而消散，爸爸對我說：“這就對了，不是自己的東西就應該物歸原主，不能獨自霸占。”
在今后學習中，生活也曾出現過像“手機”這樣的誘惑，使我迷失誠信，但我耳邊總是會回想起爸爸的話，這句話，指引著我往正確的方向前行！
那一句話作文8
我很喜歡馬克吐溫的這句名言“卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”它告訴我們只有在困難、不利的`環境中中堅持不放棄才能成功。這句話一直在日常生活中一直在激勵著我，給我力量!
在10月25日，我參加了區田徑運動會。早上9：30左右，有我的400米預賽。那幾天我正好有點生病，這不禁使我有點擔心我會不會跑好。很快就到了點名入場的時間，進入比賽場地，首先先換衣服，在換衣服的時候發生了意外：我在換鞋子時不小心踹到了倒著放的釘鞋，頓時劃破了一道長口子，當即流了許多血，讓我當時疼痛難忍。還沒來得及讓我緩解緩解疼痛就輪到我們這組比賽了。我想：此時的情況真糟糕，我的腳又傷的這么厲害，我還是和裁判講一下，放棄這組比賽吧。不過這個念頭剛閃過，就消失了：這次比賽不僅是為檢測自己的成績，回報老師在我們身上付出的時間精力，更是為了自己、為學校爭光添彩。于是我照常做準備運動準備1分多鐘后，開始比賽了，槍聲一響，所有人都像離弦之箭一樣飛了出去。我也不甘示弱，但是腳上感覺越來越疼，臉上也冒出了許多汗水。這時，我有咳嗽了，搶了好幾口風，暫時落后于其他人。此時，各種身體上的累和疼痛仿佛都會聚在一起，加上陽光的暴曬，快要癱了。不過我又一次想：“在對自己不利的情況下只有堅持才能成功!”于是我顧不上這些，加速擺動手臂、跨大步子，身體微微向前傾，最后超過了兩個人進入了決賽。決賽中我還是有點發揮失常，只取得第五。不過這也是對我在困難面前的一種考驗和測試!
“卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”，這句話時刻給了我戰勝困難的力量：在困難時，我選擇堅持，取得了成功;在考試時遇到難題時，我選擇不放棄、進攻難題，取得了好成績;在運動時，我選擇堅持不懈，取得了好名次……我要永遠記住這句話!
那一句話作文9
那一句話，我要將它永遠地珍藏在心底，它給了我力量、勇敢和信心，總之，我永遠也不會忘了它。
我懷著好奇的心情走進了初中的校園。新同學，新老師，新的奮斗目標……一切對我來說，似乎都是一個未知數。不過，最令我好奇的，就是新添的一門主課——道德與法治。
過了幾天后，我才知，原來這門功課就是政治，只是說得“深奧”了一點罷了。通過了解，學長們告訴我，這門科目是開卷考的，與眾不同。我聽了后，不勝歡喜——太棒了！開卷考！可以帶答案進入考場！那不就很簡單了嗎？
兩天后，我便上了第一堂政治課，發現教的東西就是些如何交友，自我控制，師生相處……切——不和小學的“品德與社會”一樣嗎？也就是談論人生和理想罷了……
從此，我便開始對這門課不加重視。下課時，還與同學們吐槽，說：“‘道法’課不是很簡單嗎？反正抄抄就ok了，我當年抄作業神功還沒失傳呢！”但其他人卻與我的看法不同，說它可能會很難。我不聽勸說，思想上不夠重視。
過了一個月，新同學互相交到了朋友，也開始有了死對頭，開始互相咒罵，以此取樂。班里人似乎沒有人沒被罵過！但是我發現，有一位同學，十分禮貌，從沒像別人一樣嘲諷我，還在別人將對我出言不遜時制止，我想，那人真是難得的好人。
一次政治測試的成績出來了，我的心怦怦直跳，不是感覺自我良好，而是覺得完蛋了。老天爺絕沒給我好果子吃。試卷下發了下來，有人先看到了我的成績，便假裝下聲地以平常八倍的.嗓音告訴別人道：“王悅帆，政治考了——二——十——五——分，哈哈哈哈……”我的頭快炸了，臉上感覺陣陣發燙，趴在了桌子上，連連嘆氣。
“一次失敗不代表著什么，加油！你會更棒的。”一個聲音傳進了我的耳朵，是那位同學，在對我說話！可那人說完后便又到別的同學身邊玩去了。
不知怎么的，我似乎被那一句話給激勵了。在以后的政治課上，我沒再打瞌睡，筆記做得越來越認真……
期中考試結束了，我拿到了下發的成績單——41分！政治41分，太好了！我成功脫離了不及格，雖然分數不是很高，但達到了我的預期。
沒錯，多虧了那一句話，使我從絕望中振作了起來，我要永遠地把那一句話珍藏起來，永不忘記。
那一句話作文10
“叮——叮——天哪，新學期又要寫習作，我的天敵啊！”伴著這一聲叫喚，我一時不知怎么辦才好。可后面的事情讓我意想不到！從那時起，我不再害怕寫習作了！
“大家好！我叫孟凡啟，大家可以叫我孟老師，也可以叫我孟子。從今天起，就是我來教大家寫習作了，請在語文方面一直害怕作文的同學舉一下手！”聽到這里，我想都沒想就把手舉了起來，只聽，“唰”的一聲，我環顧了一下四周，哇！原來班里還有這么多人害怕寫作文的呀！哇塞塞塞塞！
“請相信我——你們的孟老師，保證在你們期中考試的時候，沒有一個人是害怕寫習作的，因為——我會讓你們感覺寫習作是一件很快樂的事情，而且，我寫習作還有一個秘訣哦！”
“是什么秘訣？”全班異口同聲大喊起來。我們一個個臉上都充滿了驚奇的'表情，好像恨不得馬上知道這個秘訣一樣。
“這個秘訣是——”孟老師停了一下，全班人都停止了呼吸，仿佛空氣凝結了五秒，“讀別人的文章，寫自己的生活。”孟老師說完全班人都松了一口氣，可臉上卻充滿了疑惑。
“那么我給你們打個比方吧，很多人住在城市，回農村的時候，想幫家人干點活，可是已經忘了應該怎么干活了，他們就學著其他農民伯伯的樣子，跟著自己也做起來。寫習作也是一樣，讀別人的文章，寫自己的習作，把別人的好詞好句都用在自己的習作里，那樣久而久之就是你的習作了。”
“好了，我已經把我寫習作的秘訣告訴你們了，現在我要告訴你們寫作文的樂趣，這個樂趣就是：寫習作還可以發到網站上，讓別人通過互聯網可以看到你的作文哦，這是一件多么榮耀的事情啊！你們想不想現在就開始寫作文啊？”我們齊聲答道：“想，我們現在就想發表作文。”
“好，那么現在，你們翻開語文書到《白鷺》那一篇課文，先讀一下那篇課文是怎樣寫的？然后再仿照他的樣子，自己寫一篇，我現在就給你們發作文紙，開始發揮你們的想象力吧。”說完這句話，孟老師顯得更興奮了。
下課了，我把我寫的作文交給了孟老師，走出教室門，看了看四周的風景，樹更高更綠了，鳥兒在枝頭歡唱，空氣變得新鮮了。腦海里還在回想著老師的那句“讀別人的文章，寫自己的生活”。
我終于不再害怕習作了！
那一句話作文11
每當我遇到了打擊和失敗，我就會想起爸爸媽媽常對我說的一句話……那一句話一直伴著我長大。
那還是在我上小學一二年級的時候，記得有一次老師說要考試，我馬上就慌了，心想：這下子我可就要完蛋了！最近我都沒有復習，之前學的東西全忘得一干二凈，怎么辦，怎么辦？此時，我的腦海里一片空白，就像一張白紙一樣，看著卷子，毫無頭緒。
第二天，老師把卷子發了下來，我緊張地一看，果不其然，我考砸了，我完全考砸了。我真的受不了這么大的打擊，眼淚在眼睛里打轉。
放學了，我忐忑不安，慢慢地走到了校門口，看見了那個熟悉的身影，是媽媽！我終于忍不住了，飛快地跑了過去，眼淚從我的眼睛里流了出來。此時，媽媽正驚訝地看著我，忙問我發生了什么事。我說：“媽媽，我最近有次考試考砸了……”“沒關系，別哭了，就算遇到了再大的打擊，也不可以放棄，失敗乃成功之母，不失敗，怎么會成功，不經歷風雨怎么能見彩虹，媽媽相信你下回一定可以考得很好，加油哦！”我對媽媽說：“嗯，一定會的！”
還有一次，媽媽讓我去參加一次楚才作文大賽，我說：“還是算了吧！就算去了也一定不會拿獎的.！”“不要這樣嘛！去試一試吧。”我很不情愿地答應了，但最終果然是沒有拿獎。我的心里有點失望，爸爸安慰我說：“沒事兒，就當時去見識見識，失敗乃成功之母，下一次說不定會拿獎呢！”過了不久，又有一次作文比賽，我本不想參加，但想想之前爸爸的話，就覺得再去試一試，也沒有抱很大的希望。結果卻很驚喜，我竟然拿了三等獎。雖然只是三等獎，但我還是很開心，爸爸說的果然沒有錯。
像這樣的事件有很多，這一句話也讓我受到了很大的鼓勵。人生雖有困難和打擊，但我們也要去克服困難，失敗并不可怕，可怕的是自己也不相信自己，這一句簡單的話讓我知道了很多，也讓我明白了爸爸媽媽對我的愛。
那一句話作文12
“你這孩子，讀得好書才怪呢！”“砰”的一聲，我把媽媽的話丟在腦后，摔門而出。
風，狂叫著；雨，肆虐著……
我獨自走在廖無人跡的小徑上，狂風掠過，似一個個張牙舞的魔鬼，發出陣陣譏笑聲；雨點落下，如一個個揮舞的拳頭，砸在我的心頭。累了，我的累了！一次次的拼搏和努力，一回回地早起熬夜，卻換不來成績的一絲絲提高，聽到的，依舊是媽媽的責備，老師的失望。
還是放棄吧！我心里嘆了一口氣。不知不覺，我走到了公園里。我坐在公園一角的椅子上亂想，心中的海水泛著黑色的泡沫，而我的自信撐不起學習這葉小舟。因為種種原因，我不能像鄰家的孩子一樣，可以自由，可以放縱，委屈涌上心頭，想著想著淚水流了下來，夾著雨水冰涼冰涼。
雨沒有要停的.意思，風也更冷了。我突然想起了父親，不知道該怎么向他交代，因為父親一向都那么疼我。
也不知多了多久，在水簾雨霧中，我看見了父親，他在焦急地張望，像大鳥在等待歸巢的小鳥，那樣急切。
啊，父親，您終于看到了我，徑直向我走來。我有點措手不及，慌忙把淚水擦掉，抬起頭，正對著您關切的目光。您為我撐傘，把我護在左邊，雨水卻打濕了您的右臂……也許，您對我早已失望了吧，安靜了幾秒，您開口了，依然那樣溫柔：“考差了沒關系，爸爸不怪你，期末要加油，你已經努力了，媽媽說的話不要放在心上，她是刀子嘴豆腐心，你是是爸爸的驕傲，爸爸的小棉襖呢，爸爸相信你！”想了無數種借口來面對你，卻不知怎么說出口，我的淚水奪眶而出，我頻頻點頭點頭，心中的失落和委屈慢慢消失。
您把我從公園找回家，桌上已有一杯熱好的牛奶，我的眼又朦朧了。是啊，我是爸爸的棉襖，我應該給爸爸溫暖，不能給他添堵。
我知道學習需要毅力和恒心很辛苦，但您的理解和鼓勵是我前進路上的動力，請相信我，為了您那句話，我一定會努力。
那一句話作文13
有一句話，一直藏在心底，我卻不敢和媽媽您說，那句話是——我愛你（iloveyou），不知是我膽小還是怎么，一直不敢和您說。
上次，是早上，正在下暴雨。您叫我穿上雨衣，我卻十分固執，把雨傘打著就跑了，您一直追我，可我畢竟是騎的自行車。于是，你就回家了。
到了晚上，我回來時，天上卻刮起了北風，又下起了暴雨。把我的傘給吹壞了，那我只能冒雨騎車回家，在路上，我看見遠處有一個房子，我飛快的騎了過去避雨。當時，我心里后悔極了，早知道就聽媽媽的把雨衣穿著，我把書包取下來，里面的書幾乎全打濕了，我又把書包放在前面的籃子里，用已經破了的雨傘蓋著，以免書全濕。
我又用外套把頭頂著，飛快地朝家里騎去，當我到家門口時，一下子暈倒在地，等我醒來的時候，發現奶奶在我旁邊。我親切地問了一句：“媽媽呢！她是不是不想看見我，她人呢？”奶奶沉默了一會。
“您就告訴我吧！奶奶。”“好吧！你媽媽昨天看見你在地上，就冒著大雨把你送去了醫院，她淋了那么大一場雨，生病了，現在在房間里躺著，你不要去打擾她。”
“哦！原來是這樣。”過了幾天，媽媽的'病終于好了，我到媽媽的房間里說了一句：“媽媽，上次是我不對，我不應該讓您生氣。請您原諒我，那時是我不懂事，您不要介意。”
“怎么會，你在我的心里永遠是長不大的小孩，當時你不懂事，媽媽怎么會怪你呢！你永遠是媽媽的小心肝。”我聽了這句話，對媽媽說：“對不起，我以為您不愛我了呢！原來，您是愛我的，我再也不和您吵架了，您不會再生氣了吧！我下次再也不會……”
“還有下次？”“沒有，沒有，口誤，我說錯了。”我的這一句話讓我和媽媽開懷大笑，我又趕緊說道：“我愛你！媽媽。”
這一句話在我心里珍藏了多年，我一直沒有勇氣和您說。現在，我長大了，懂事了，我有勇氣和您說了。
那一句話，常藏在我的心間。
那一句話作文14
鳥是快樂的，鳥把歌獻給了林莽，獻給了曠野；花是幸福的，它把蜜獻給了鳥雀，獻給了蜜蜂，獻給了蝴蝶；而我也是快樂的，更是幸福的，因為我把溫暖傳遞給了他人。
在我記憶的長河中，我做過了無數件事，幫助過了無數個人，許多都已淡忘，墜入了星空，而唯有那一件事我深深地記得……
那件事是發生在我6歲那年，那一次，我到書店去看書。進來書店時，一眼便看到一個女孩，她長得很可愛，水靈靈的大眼，如一顆晶瑩剔透的珍珠一般美，下面那如櫻桃紅的唇瓣微微翹起，令人心生喜愛。
多么可愛的女孩呀，要是我也有個這樣的妹妹就好了！我心想。我走過去，想跟她打個招呼，她一溜煙地跑走了，我微微嘆了氣，隨便拿起一本書坐在椅子上看。視線卻停留在那女孩上，只見她盯著一本書，然后瞄了瞄旁邊，見沒人就立刻拿著書塞進衣服，正準備走時，被一個剛巧路過的售貨員看見了，大罵起來：“好你個小孩，竟然學會偷書了！把書交出來，我要告訴你父母聽！”女孩似乎被嚇到了，眼淚猶如斷線的`珠子，嘩啦啦地掉下來。“說，你父母呢！”女孩似乎不想被家里人知道，胡亂地說：“我是跟姐姐一起來的！”“那你姐姐呢？”“我姐姐……”女孩頓時不知該如何，急了，哭得越來越歷害，人們的責罵聲越來越大。我看到這情景，不知哪來的膽子，對售貨員說：“我是她姐姐，對不起，是我沒管好她。”
最后，我交清了錢，把那本書遞給女孩，對她說：“這是給你的書，下次可不這樣了！”女孩驚奇地望了我一眼，沒有接過去，跑走了。
幾年后，一位中年女人帶著一個孩子過來，看那孩子應該也有八歲了。我問：“你找誰？”那女孩激動地說了一大堆話。我才反應過來，她就是當年我在書店幫過的女孩，她說：“雖然我不知當初你為何說你是我姐姐那句話，當時聽到人們的責罵，我覺得很無助、絕望，是你那句話給了我希望，溫暖了我，謝謝你，姐姐。”聽到她那句話，我覺得被幸福包圍著。
那一天，我深深地感動了，我為我當時說的那句話感到快樂，因為我的那句話溫暖了她，給了她希望，我為幫助了她而感到幸福、快樂。
那一句話作文15
春的傾聽是百花爭高低；夏的傾聽是動輒暴風雨；秋的傾聽是時時瑟瑟風；冬的傾聽是處處皚皚雪。我現在知道，用來聽的是耳朵。但用來傾聽的，是心。這讓我又想起爸爸曾經對我說的話：“曌曌，你要學會傾聽生活中的每一種聲音，傾聽是需要感情的，是要用的。
當懵懂的我聽到這句話時，心想：“傾聽不就是這么簡單，不就是用耳朵去聽嘛！”之后，我才真正地體會到那一句話的含義：傾聽是一種心境，一種寫意的生活方式。這時，我要感謝那一句話。我試著想象的那種感受與體會：當我走進一座深山，我會聽到樹葉飄動的聲音，但當我用心傾聽時，我會發現那是樹葉們在演奏；當我來到海岸，我會聽到海浪拍擊礁石的'聲音，但當我用心傾聽時，我會發現那是海水輕快地歌唱。用心傾聽，你會體會生命的綠意和生機。這時，我要感謝那一句話。
我在一個風和日麗的早晨，握住爸爸的手，一同步入一個公園，傾聽風的聲音。我和爸爸坐在草坪上，無精打采地瞇起眼，望著公園里獨有的一片風景，眼前一棵棵樹立在堤岸邊的楊柳透露出生命的活力來。轉頭神情專注地看著爸爸，再順便數一下爸爸臉上的幾處皺紋。爸爸總是悄悄地凝視著我，目光中有暖暖的溫度。突然我注意到爸爸濃密的頭發中，夾雜著幾根銀絲，感覺父親漸漸老了。爸爸總會問我，若是他老了，我是否還愿意跟他坐在一起談心，我偏過頭去，笑了笑，假意做出思考的樣子。看著父親略帶期盼的眼神，搭著爸爸的肩，我笑了。我說，我會永遠跟你坐在一起談心，爸爸。頓時，爸爸流露出了欣慰的表情。那樣的表情，已映入了眼簾，甚至心里。閉上眼睛，感受大自然送給我們的綠色。一柔春風漾起，拂過我的臉頰，我傾聽，感受到了“愛”的聲音與我擦肩而過，我聽到了。爸爸，我要感謝曾對我說那一句話，它讓我在聽的過程中逐漸
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