一張照片背后的故事

時(shí)間：2024-02-01 23:13:38 好文我要投稿

（薦）一張照片背后的故事

一張照片背后的故事1

　　說(shuō)起照片吧，家里有很多。可是，只有一張照片讓我記憶最深刻，這張照片讓我擁有歡樂(lè)，也帶著思念。

（薦）一張照片背后的故事

　　你瞧，有一個(gè)男孩一個(gè)女孩，在那里逗弟弟玩。穿著雪白連衣裙的女孩，正是我的真真姐。穿著格子衣服的6歲小男孩，就是我啊！看哪里！我們?nèi)齻€(gè)和太姥爺一起坐在沙發(fā)上，太姥爺穿著黑色的外衣，留著一把山羊胡子，正在抱著小弟弟呢。套著黃色外套，滿(mǎn)臉通紅，穿著喜羊羊鞋子，像一條大魚(yú)一樣掙扎，這就是我10個(gè)月的小弟弟。那天，正是舅舅結(jié)完婚的第2天。我和媽媽抱著弟弟到了舅舅的新房里玩耍，真真姐呢？她在房間里呢。舅舅說(shuō)：“張清華，太姥爺年齡太大了，咱們把太姥爺扶到我們的.新房吧！也讓太姥爺看看新房。”真真姐也出來(lái)了，我們異口同聲的說(shuō)：“我們一塊把太姥爺扶到樓上來(lái)。”舅舅看了幾眼，回新房去了。真真姐和我把太姥爺慢慢扶到樓上，讓太姥爺坐在沙發(fā)上，太姥爺緊緊地抱住了弟弟。可是弟弟像一條大魚(yú)一樣在太姥爺?shù)膽牙飹暝Ｕ嬲娼愫臀艺诙盒〉艿芏旱瞄_(kāi)心的時(shí)候，小弟弟使勁抓住我的衣服，看著我，好像在說(shuō)：“哥哥、哥哥、快把我給救出來(lái)呀！”舅舅不知什么時(shí)候拿著相機(jī)，趁我們不注意，給我們拍下了這一張，又甜蜜又快樂(lè)的照片。

　　啊！這張相片是我最珍貴的一張，因?yàn)槟鞘俏液吞褷斪詈蟮囊粡埡嫌啊Ｎ疫€有很多開(kāi)心快樂(lè)的照片等著我去看見(jiàn)，你一定會(huì)說(shuō)：“早看了好幾遍了！”如果你長(zhǎng)大成人的話，再翻一翻相冊(cè)的話，你的每一張照片，都將成為歡笑，甜蜜，溫暖……可是這些照片里我還是最喜歡，這一張又甜蜜又快樂(lè)的照片！

一張照片背后的故事2

　　每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，看到一個(gè)4歲的男孩手里拿著一個(gè)沒(méi)有顏色的“齊天大圣”，坐在一盆五顏六色的水盆旁號(hào)啕大哭時(shí)，我就會(huì)忍不住大笑起來(lái)。讓我一一給你講解一下照片背后的'故事吧！

　　那是一個(gè)暑假，我和爸爸去外面玩套圈，我們買(mǎi)了六個(gè)圈，可惜套了五個(gè)圈，什么東西也沒(méi)套到。我將最后一個(gè)扔了出去，竟然套到了一個(gè)用石膏塑成的“孫悟空”，我給它起名為“齊天大圣”。

　　我后來(lái)每天都在觀察它，我發(fā)現(xiàn)它里面是空的，什么也沒(méi)有。它的后腦勺有一個(gè)放硬幣的洞，原來(lái)這是個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐。

　　過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)“齊天大圣”有幾個(gè)地方臟了，于是我拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆，開(kāi)始洗了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它被洗干凈了，可干凈得連它的“衣服”都沒(méi)有了，全都跑到水里了。我看著這盆水直發(fā)愣。過(guò)了一會(huì)兒，我坐在地上哭了起來(lái)。媽媽被我的哭聲吸引過(guò)來(lái)了，她看看我，再看看這盆水，知道發(fā)生了什么事，哈哈大笑，便舉起手機(jī)，把這搞笑的一刻永遠(yuǎn)定格在她的手機(jī)里。

　　回憶童年真快樂(lè)呀，你們也有這樣的童年嗎？

一張照片背后的故事3

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)站，一個(gè)外國(guó)記者拍下轟炸后的真實(shí)情景。

　　在這張照片上，有一個(gè)不到四歲的小男孩，他坐在鐵軌中間，滿(mǎn)身是血，無(wú)助地啼哭著。在他眼前，是斷裂的天橋，堆滿(mǎn)尸體的月臺(tái)，殘缺不全的房屋......看著這張相片，我不禁開(kāi)始猜想當(dāng)時(shí)的情景。

　　那天，人們得知日軍要來(lái)的消息，知道只能坐火車(chē)逃走，而北站已經(jīng)被占領(lǐng)，所以南站異常地?zé)狒[。在這個(gè)時(shí)候，日軍的飛機(jī)已經(jīng)在他們頭頂上盤(pán)旋了。發(fā)出的轟轟聲威脅著人們。頓時(shí)，尖叫聲，哭喊聲充滿(mǎn)了整個(gè)火車(chē)站，可恨的日軍投下了幾顆炸彈，火車(chē)站立馬像爆米花一樣爆炸開(kāi)來(lái)。

　　在人群中，有一對(duì)夫婦，他們抱著一個(gè)小男孩，慌亂地跟著人群，崩塌聲從他們身后傳來(lái)，然后越來(lái)越近，越來(lái)越近......夫婦倆緊緊的抱著孩子，拼命的往前跑。眼看就要到出口了，突然一塊鋼筋水泥塊當(dāng)頭砸了下來(lái)，夫婦二人毫不猶豫的把懷里的`孩子使勁拋向了出口，還來(lái)不及再看一眼，就瞬間被倒塌的水泥埋在了地下......就這樣，曾經(jīng)繁華的火車(chē)站被幾顆炸彈在眨眼間變成了廢墟......

　　孩子重重的摔在了臨近出口的鐵軌上，僥幸的逃過(guò)了轟炸。可他根本不關(guān)心這個(gè)，只是一遍又一遍的哭喊著：“媽媽......媽媽......你在哪里啊？爸爸......爸爸......我害怕......”回答他的，只有飛機(jī)的轟鳴和爆炸聲，坍塌聲。孩子看著眼前已經(jīng)面目全非的火車(chē)站，坐在扭曲的鐵軌上無(wú)助的哭喊著......

　　我猜，這個(gè)小男孩應(yīng)該是被拍下這一幕的記者救下來(lái)，被人收養(yǎng)了。長(zhǎng)大后，他成為了一名共和國(guó)的軍人，保家衛(wèi)國(guó)。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了苦難，我們呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

一張照片背后的故事4

　　翻開(kāi)我的相冊(cè)，一共有二十張照片，其中我最喜歡的是一張鸚鵡照。每當(dāng)看見(jiàn)這張照片，我就會(huì)想起那對(duì)可愛(ài)的小鸚鵡。

　　一次，我和媽媽去中山廣場(chǎng)玩。我看到一對(duì)機(jī)靈可愛(ài)的鸚鵡就想要，好不容易媽媽才答應(yīng)把鸚鵡買(mǎi)下來(lái)。不過(guò)，媽媽告訴我要好好照顧小鸚鵡。這對(duì)鸚鵡一只長(zhǎng)著藍(lán)鼻子，眼睛旁邊有兩撮深藍(lán)色的毛，我叫它藍(lán)飛；另外一只長(zhǎng)著紅鼻子，眼睛旁邊是黃色的毛，我叫它燕舞。漸漸地，我和兩只鸚鵡建立起深厚的感情。

　　有一回，我把手伸進(jìn)籠子里，想讓鸚鵡站在我手上。誰(shuí)知我的手剛碰到藍(lán)飛的'腳，它就馬上用它那又尖又長(zhǎng)的嘴啄了我一下，痛得我哇哇大叫，趕緊把手縮了回來(lái)。哼，看我怎么收拾你！一會(huì)兒喂食時(shí)，我只喂燕舞，不喂藍(lán)飛，還故意用手?jǐn)r著它，心想：這就是你惹惱我的下場(chǎng)！可正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，藍(lán)飛沖出了鳥(niǎo)籠。我大驚失色，連忙跑去抓藍(lán)飛。沒(méi)想到，燕舞也飛出了鳥(niǎo)籠。我不知如何是好，隨手拿起旁邊的掃把“啪”地一聲把燕舞壓在了地上。我剛抓住燕舞，藍(lán)飛就沖了過(guò)來(lái)，在我抓著燕舞的左手手背上拉了一泡屎，真臭啊！老天爺啊，快來(lái)救救我吧，我可是高級(jí)動(dòng)物，難道要被兩只小鳥(niǎo)欺負(fù)嗎？這時(shí)，媽媽正巧從屋里走出來(lái)，看到這一幕趕緊用相機(jī)“咔嚓”一聲拍了下來(lái)。

　　這張鸚鵡照真是很好笑！

一張照片背后的故事5

　　看到作文題目，我就在媽媽的手機(jī)上翻照片，翻呀找呀，無(wú)數(shù)張照片呈現(xiàn)在手機(jī)上，幾乎都是我的照片，有我剛出生時(shí)最丑的樣子，有我剛會(huì)坐的樣子，有我剛會(huì)走的樣子......每一張的我都是胖嘟嘟的，每一張的我都是笑哈哈的，在這些照片中有一張讓我停留了下來(lái)，一位清瘦的男人，不，看上去更像個(gè)男生，因?yàn)樗麕洑獾哪樕线€有幾份稚氣未脫，一頭烏黑的頭發(fā)，好似十八九歲。他的雙臂緊緊抱著一個(gè)小寶寶，這個(gè)寶寶在他懷里似乎很享受，一只手放進(jìn)嘴里在吮吸，胖嘟嘟的臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑容，或許此時(shí)的他應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)懷抱是世界上最溫暖、最安全的港灣吧！是的，那個(gè)清瘦的男人正是我的父親，那個(gè)胖嘟嘟的寶寶就是我，我媽媽常說(shuō)我就是她的.全世界，看著照片里的爸爸雙手抱得那么緊，或許我也是他的全世界吧！

　　看著照片，過(guò)往的種種模糊了我的雙眼，我也沉思了許久。大雨傾盆時(shí)，父親全身濕透站在我教室門(mén)口，只為給我送件干爽的衣服；我半夜發(fā)高燒說(shuō)胡話，父親緊握我的雙手一夜未眠；得知我得肺炎了，父親放棄外地的工作，半夜來(lái)到我的床前......這些我可能從未用心去體會(huì)過(guò)，甚至從未覺(jué)得這是一份多么偉大的父愛(ài)，但看到照片中清瘦的男子，看到那胖嘟嘟的寶寶，我瞬間懂了什么是愛(ài)，什么是父愛(ài)。也就是照片中這個(gè)清瘦的男子，他把他的一切都給了這個(gè)寶寶，即使如今的他頭上不再是一頭烏發(fā)，已經(jīng)增添了許多白發(fā)；臉上不再是稚氣未脫，已經(jīng)爬上了許多皺紋；即使這個(gè)寶寶如今已長(zhǎng)成一個(gè)強(qiáng)壯的三年級(jí)少年，但這個(gè)男人還是在付出，哪怕傾其所有，只為這個(gè)少年能真正長(zhǎng)大成人。

　　“昔日花團(tuán)錦簇間，相戲鶴發(fā)與童顏。膝下承恩未及返，恨煞天公不假年。”時(shí)光啊，請(qǐng)您慢些走，慢些走，再慢些走，因?yàn)槟莻€(gè)寶寶想讓那個(gè)稚氣未脫的男子頭上不再新增白發(fā)，臉上不再新添皺紋。如果時(shí)間可以倒流，他想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留住這張照片中的時(shí)光，他愿意永遠(yuǎn)做那個(gè)男子懷抱中的寶寶！永遠(yuǎn)！

一張照片背后的故事6

　　在我的書(shū)桌旁，立著一個(gè)精美的相框，里面的照片很普通，但在我眼里，它是最難忘的回憶。

　　照片里，我穿著羽絨大衣，羽絨服里的金花旗袍格外奪目。我坐在古箏前，手指在琴弦上跳躍……這是怎么回事？在學(xué)校怎能穿這身裝束呢？我可以光榮的大聲說(shuō)：“這是袁希濤獎(jiǎng)學(xué)金的入場(chǎng)式！”我為此練了很長(zhǎng)時(shí)間，終于練出了古箏名曲----《漢宮秋月》。專(zhuān)家、老師和領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了，照相機(jī)的燈光一個(gè)接一個(gè)地灑在我的身上，我的手不停的舞動(dòng)，手指嫻熟的在弦上跳躍著，彈奏出優(yōu)美的'、動(dòng)人的樂(lè)曲。古箏上的鳥(niǎo)兒激動(dòng)地仿佛好像要飛：仙女們正在翩翩起舞呢，好像在對(duì)我說(shuō)：“此曲只應(yīng)天上有，人生能難得幾回聞？”

　　當(dāng)校長(zhǎng)停留在我身邊，聽(tīng)我彈奏時(shí)，我突然感到前所未有的緊張，心一下提到嗓子眼兒，生怕自己彈錯(cuò)了。突然，我想起了班主任----朱老師，我不能辜負(fù)他對(duì)我的信任。于是，我重拾信心，校長(zhǎng)很滿(mǎn)意的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。

　　雖然那只是一張小小的照片，但我清晰的記得是爸爸特意從青島趕回來(lái)給我拍的，這張照片里有老師的信任，有爸爸媽媽的期望，更有我對(duì)他們多年的額回報(bào)！

一張照片背后的故事7

　　每個(gè)人，至少都會(huì)有一張屬于自己的照片。在這張照片里，一定也蘊(yùn)含著一些故事。我也有一張照片，每當(dāng)看見(jiàn)它，就會(huì)想起那快樂(lè)的經(jīng)歷……

　　“咝……”大巴在一陣剎車(chē)聲中停了下來(lái)，天上熾熱的太陽(yáng)灑下令人向往的金光，烘得我的長(zhǎng)袖衫上反射出陽(yáng)光的溫暖，我來(lái)到了三亞的鉆石級(jí)熱帶雨林“呀諾達(dá)”。

　　在微風(fēng)作伴下，我邁開(kāi)步子走了進(jìn)去，周?chē)蔷G樹(shù)環(huán)繞，它們正在友好地?fù)]著手，迎著清風(fēng)歡迎我。不一會(huì)兒，我就來(lái)到一條索橋前，上面的木板晃動(dòng)著，襯著點(diǎn)點(diǎn)光斑。橋下的溪水拍打著我們，讓我的衣裳涼了下來(lái)。

　　我繼續(xù)向前，映入眼簾的是一片游樂(lè)設(shè)施。我拉著繩子，雙腿蓄力，用力一蹬，像鐘擺一樣飛躍過(guò)去，再順著一張大網(wǎng)向上爬，接著縱身一跳，清涼的水沒(méi)過(guò)肚子。在萬(wàn)里無(wú)云的'艷陽(yáng)日里，我似乎感到每一寸肌膚都被烤著。而在這里呢？我感到每一個(gè)毛孔都張開(kāi)了，大口大口地吸取著冰涼的渾水，每一根毫毛都在盡力享受著水的恩賜。上了岸，涼風(fēng)吹著衣襟搖動(dòng)，風(fēng)自由地在我的衣服中穿行，過(guò)濾了最后一絲炎熱。配合著水，給我送來(lái)陣陣輕快。

　　“嘩——嘩——”山頂?shù)钠俨甲囗憽坝炅謭A舞曲”，我用雙手捧起剛剛落下的清澈的水花，好好擦了一把臉，頓時(shí)覺(jué)得如同十月金風(fēng)拂面，每一縷頭發(fā)都記住了這清爽的感覺(jué)。水順發(fā)滴下，濺在石板上，“嘀咚”聲就如天籟之音。清水滴入兩眼，模糊了視線，讓人感到自己似乎和雨林融合了呢！

　　最后，我們們順著索道回歸。在“咔”的一聲中，照相機(jī)幫我把這一幕永遠(yuǎn)留在了定格之時(shí)。

一張照片背后的故事8

　　這張照片是媽媽在去年暑假里給我拍的，這張照片拍得很有趣，那次的經(jīng)歷也讓我有了收獲。

　　那天早晨陽(yáng)光燦爛，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽到鄉(xiāng)下摘西瓜。一路上，我興高采烈，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊期盼早點(diǎn)到達(dá)。

　　終于到了，我迫不及待地下了車(chē)，步行來(lái)到西瓜地前，眼前是一望無(wú)際的瓜田，像綠色的海洋。特別有趣的是，瓜田里到處躺著大小不一的西瓜，不仔細(xì)看，一眼還發(fā)現(xiàn)不了它們呢！我們每個(gè)人都拿著一個(gè)大麻袋開(kāi)始摘這些”小綠人”。望著數(shù)不清的“小綠人”，我一時(shí)不知如何下手。當(dāng)我下定決心從路旁開(kāi)始摘時(shí)，媽媽已經(jīng)摘了三個(gè)，爸爸已經(jīng)摘了五個(gè)，這時(shí)，我想發(fā)了瘋一樣開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。不到一會(huì)兒，我的大麻袋里裝進(jìn)了三分之一的西瓜。它們大小不同，其中有兩個(gè)西瓜像是雙胞胎，背對(duì)著背，真可愛(ài)。太陽(yáng)越升越高，散發(fā)的

　　熱量越來(lái)越大，不知什么時(shí)候，汗水從我的頭發(fā)里冒出來(lái)，像雨水似的“滴答滴答”地順著發(fā)梢滴下來(lái)。我用那沾滿(mǎn)了泥土的手往臉上一擦，把汗擦掉了，可是我的臉上卻留下幾道泥印。當(dāng)時(shí)傻傻的我還在呆呆地笑，媽媽見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，并用她的`手機(jī)把我這一刻搶拍了下來(lái)。媽媽把這張照片拿到爸爸身邊，爸爸看到后也忍不住大笑起來(lái)，一邊揉著肚子一邊對(duì)我說(shuō)：“寶貝，哈哈……你的臉上……”我一把奪過(guò)媽媽的手機(jī)，一看，臉上都是泥巴，趕忙跑到車(chē)上用純凈水把臉上的泥土洗掉了。我又跑回西瓜地，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們好壞哦，居然還笑我！”就這樣，我們一家人都過(guò)了美好歡樂(lè)的一天。傍晚，我們提著各自的勞動(dòng)成果回了家。

　　每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)，因?yàn)檫@張照片帶著一家人的美好回憶和勞動(dòng)的快樂(lè)，仿佛就發(fā)生在昨天。

一張照片背后的故事9

　　兩年前的夏天，我、媽媽和彤彤姐姐一家一起去日照旅游。我們照了許多照片，其中有一張照片我覺(jué)得非常有趣。

　　那天，我們坐著旅游大巴來(lái)到了海邊的公園。一下車(chē)，海風(fēng)迎面吹來(lái)，我聞見(jiàn)了大海的氣息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前面一片藍(lán)瑩瑩，啊！那就是大海呀，我第一次看見(jiàn)大海，興奮極了，和彤彤姐姐一起沖向大海，連衣服都沒(méi)來(lái)得及脫，結(jié)果，上上下下、里里外外全濕透了。后來(lái)只好把所有的衣服都脫掉，只剩下褲頭。我們?cè)谒锉M情地玩，互相潑水、打水仗，水花四處飛濺，讓我睜不開(kāi)眼睛。女孩子真膽小，不敢往大海深處走，彤彤姐姐只敢站在水面不到她的膝蓋的地方，我卻敢往更深的海里走。海浪一波波地沖過(guò)來(lái)，我就用力一跳，看能不能跳過(guò)去，真有意思！彤彤姐姐可享受不上我這樣和海浪玩游戲的樂(lè)趣，因?yàn)樗镜秒x海岸太近了，那里沒(méi)有浪。

　　我們玩了很久，我們的媽媽叫我們回來(lái)，該吃飯了，我趕緊往回跑，突然腳下一滑，“撲通”一聲摔在了水里，呀！原來(lái)海水不光是咸的'，還有一種苦澀的味道。這時(shí)，媽媽舉起相機(jī)，“咔嚓”一聲，將這個(gè)畫(huà)面永久地保存了下來(lái)。

　　碧海、藍(lán)天，遠(yuǎn)處的白帆，我和彤彤姐姐在海里玩。這張舊照片總能引起我美好的回憶！

一張照片背后的故事10

　　今天我在收拾房間的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片：只見(jiàn)一個(gè)小姑娘被媽媽抱在懷里，站在兩個(gè)小丑中間。這張照片是我在香港迪士尼樂(lè)園照的。當(dāng)時(shí)我玩完所有項(xiàng)目之后，看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們好不容易擠到跟前，才發(fā)現(xiàn)里面是兩個(gè)小丑。我們可以和他們合影。媽媽抱著我站到了兩個(gè)小丑中間，就在我們跟小丑玩兒的高興的時(shí)候，爸爸在旁邊偷偷按下了快門(mén)，拍下了這張令我難忘的照片。

　　現(xiàn)在看到這張照片，我想起來(lái)了當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ鲜磕嵬鎯旱那樾巍５鲜磕針?lè)園里最令我難忘的是過(guò)山車(chē)。我們坐的車(chē)前面有一輛車(chē)，他們開(kāi)到哪兒，我們就跟著開(kāi)到哪兒轉(zhuǎn)悠。過(guò)山車(chē)上太刺激了，不時(shí)需要大頭沖下，速度飛快，驚險(xiǎn)的`很。從過(guò)山車(chē)上面下來(lái)后，爸爸媽媽頭都暈了，可我還蹦蹦跳跳地想玩兒第二遍。可惜沒(méi)玩兒成，因?yàn)樾『翰荒軉为?dú)玩兒。

　　我們來(lái)到下一個(gè)區(qū)，當(dāng)時(shí)我看到旋轉(zhuǎn)木馬就立刻奔了過(guò)去，坐在上面就不下來(lái)了。爸爸媽媽沒(méi)辦法，就給我排了好幾遍隊(duì)，讓我玩兒了好多次，我才肯下來(lái)。

　　那次我們?nèi)ハ愀郏粌H在迪士尼玩兒了，還去了海洋公園。我記得海洋公園的鯊魚(yú)和海豚表演。每次看海豚表演的時(shí)候，我都會(huì)想起海洋公園里的馴獸師姐姐腳踩在海豚的背上，就像騎滑板車(chē)一樣順利，在水上滑來(lái)滑去，真有意思呀！

　　這張舊照片讓我想起了那次去香港的有趣的旅行。我要好好收著它。

一張照片背后的故事11

　　斷裂的橋梁、倒塌的房屋、已是一片廢墟的火車(chē)站……這是 9 年月日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　這片廢墟旁坐著一個(gè)剛滿(mǎn)兩三歲的.小孩，這個(gè)孩子叫小壯，那是，他跟爸爸、媽媽和哥哥剛從老家回來(lái)，火車(chē)上一家人還有說(shuō)有笑，一幅溫馨的場(chǎng)面，剛出車(chē)門(mén)，頭上傳來(lái)了隆隆的轟炸聲，爸爸拉著哥哥、媽媽抱著小壯，在混亂的人群中擠來(lái)擠去，由于人多，爸爸和哥哥走散了，只有媽媽抱著小壯。這時(shí)，一塊炸彈殘片向小壯飛來(lái)，媽媽為了保護(hù)小壯，用自己的身體護(hù)信小壯，炸彈殘片正好打在媽媽后腦勺，媽媽倒在血泊中永遠(yuǎn)起不來(lái)了。

　　無(wú)知的他望著這一切，膽怯了。親人沒(méi)了，家也沒(méi)了，他要去哪里？誰(shuí)來(lái)照顧他？以后他將怎樣生活？?jī)H僅一顆炸彈和一塊炸彈殘片就毀了一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家庭，為什么？只是為了占領(lǐng)一塊土地嗎？

　　為了許多家庭不再被破壞，讓我們呼吁：停止戰(zhàn)爭(zhēng)，和平萬(wàn)歲！

一張照片背后的故事12

　　斷裂的橋梁、倒塌的房屋、已是一片廢墟的火車(chē)站……這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　這片廢墟旁坐著一個(gè)剛滿(mǎn)兩三歲的小孩，這個(gè)孩子叫小壯，那是，他跟、和哥哥剛從老家回來(lái)，火車(chē)上一家人還有說(shuō)有笑，一幅溫馨的場(chǎng)面，剛出車(chē)門(mén)，頭上傳來(lái)了隆隆的轟炸聲，爸爸拉著哥哥、媽媽抱著小壯，在混亂的人群中擠來(lái)擠去，由于人多，爸爸和哥哥走散了，只有媽媽抱著小壯。這時(shí)，一塊炸彈殘片向小壯飛來(lái)，媽媽為了保護(hù)小壯，用自己的`身體護(hù)信小壯，炸彈殘片正好打在媽媽后腦勺，媽媽倒在血泊中永遠(yuǎn)起不來(lái)了。

　　為了許多家庭不再被破壞，讓們呼吁：停止戰(zhàn)爭(zhēng)，和平萬(wàn)歲！

一張照片背后的故事13

　　翻開(kāi)那厚厚的相冊(cè)，那一張張熟悉的臉又映入了我的眼簾。每當(dāng)我看到那一張?jiān)趶V場(chǎng)上和我的幾個(gè)表哥.表弟們照的相片，我就會(huì)忍不住大笑起來(lái)。

　　因?yàn)椋掌衔叶砀绫е业牡艿埽业艿苷障嗟臅r(shí)候不知怎么的就大哭起來(lái)。照片上，我的弟弟顯得最淘氣。我哥哥就抱著林海，也就是我的表弟。林海像睡覺(jué)那樣睡在我哥哥的肩上，顯得林海最乖。我大表哥抱著他的弟弟，那也是我的表弟，大表哥抱表弟的姿勢(shì)就更可笑了，如果有人看到一定會(huì)笑到肚子痛的。大表哥抱表弟的姿勢(shì)是這樣的：大表哥的雙手放在表弟的耳朵的.左右兩邊，表弟低著頭，雙手放在大表哥手的上邊。我呢，就靜靜的坐在草地上就可以了。

　　雖然這是過(guò)去的事情了，但是，在一個(gè)人的心里：回憶是無(wú)價(jià)的，回憶是真實(shí)的，回憶是真純的，回憶是甜蜜的，回憶是心靈的日記，回憶是我們每一個(gè)人的。

一張照片背后的故事14

　　起來(lái)，不愿做奴隸的人們聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)了全校同學(xué)嘹亮的國(guó)歌聲。有一位翩翩少年正站在臺(tái)上嚴(yán)肅而有激情地指揮著，這就是我！這是我第一次指揮全校同學(xué)唱國(guó)歌。每當(dāng)看到這張照片，那種不一般的感覺(jué)就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，我被選為學(xué)校周一升旗儀式唱國(guó)歌的指揮。接到這個(gè)任務(wù)，我既驚又喜，還有點(diǎn)焦慮。驚的是全校有這么多同學(xué)，為什么會(huì)選上我呢？喜的是，我不但能在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，還能鍛煉膽量呢！但是我又擔(dān)心自己指揮不好，怕動(dòng)作不夠優(yōu)美。于是，媽媽為我找了老師練習(xí)，老師教我在前奏部分要用單手在腹前小幅度打節(jié)奏。主旋律部分要雙手在胸前來(lái)回化八字，并且往外打時(shí)要用力些。最后的結(jié)束部分，要收得干凈，利落。經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo)，我的樂(lè)感和指揮能力越來(lái)越強(qiáng)，我開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)地期待著上臺(tái)指揮的'那一天。

　　星期一的早上，升旗儀式開(kāi)始了，當(dāng)聽(tīng)到升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮時(shí)，我的心怦怦直跳，三步并作兩步走上了臺(tái)。看著臺(tái)下這么多的老師和同學(xué)都注視著我，我的心撲通撲通跳得更快了，生怕自己會(huì)打錯(cuò)拍子。當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲響起時(shí)，我反而一下子平靜下來(lái)了，開(kāi)始有節(jié)奏地認(rèn)真指揮起來(lái)。跟隨著《國(guó)歌》的節(jié)奏，我的手在空中飛舞，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢我覺(jué)得自己指揮的手勢(shì)是那么剛勁有力，那么瀟灑自如，就像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，在指揮他的士兵英勇作戰(zhàn)。這時(shí)，臺(tái)上的我早已沒(méi)有了剛開(kāi)始時(shí)的膽怯，顯得自然沉穩(wěn)而又不失風(fēng)度。我想，此時(shí)的我一定成了全校的焦點(diǎn)，此時(shí)的我一定很帥！直到音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，我體會(huì)到了勝利和成功的喜悅，心中的自豪感油然而生。

　　每一張照片都能述說(shuō)一個(gè)故事。這就是我第一次指揮全校同學(xué)唱國(guó)歌時(shí)的情景，讓我們?cè)诘谝淮沃谐砷L(zhǎng)吧！

一張照片背后的故事15

　　翻開(kāi)一本裝滿(mǎn)了回憶的相冊(cè)，我看到了一張童年的照片，回想起那個(gè)時(shí)候當(dāng)“花貓”的故事。

　　這張照片是在我五歲生日時(shí)拍的。照片上的我一臉奶油，連頭發(fā)上也有，嘟著嘴，皺著眉頭，好像一個(gè)小老太婆在假裝生氣。

　　那天，爸爸拿著蛋糕，媽媽拿著糖果，我們拎著大包小包一起進(jìn)了中（1）班。同學(xué)們一看到蛋糕和糖果，就沖了上來(lái)，把我們圍了個(gè)水泄不通。老師說(shuō)：“今天是璇璇的五歲生日，我們一起祝賀她吧！”“嘩嘩嘩……”一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)，那一刻我開(kāi)心極了。

　　開(kāi)始分蛋糕了，每個(gè)人的蛋糕上都插了一根蠟燭，點(diǎn)上火，關(guān)了燈，大家一起許愿。接著我們“呼”的一吹，如“龍卷風(fēng)”襲來(lái)，所有的蠟燭都滅了。老師把燈打開(kāi)，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地互相詢(xún)問(wèn)許了什么愿，然后才開(kāi)心地吃起來(lái)。旁邊的一個(gè)男生趁我不注意，把奶油往手上一抹，“啪！”一個(gè)白白的大手印留在了我的`臉上。其他同學(xué)也來(lái)湊熱鬧，你一下，我一下，一起把我的臉抹成了“大花貓”。我是個(gè)不服輸?shù)呐⒆樱圆培街欤欀碱^，老師趁機(jī)“咔嚓”一聲給我來(lái)了個(gè)特寫(xiě)。

　　一想到這兒，我的心里就甜甜的。

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